通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，從而提高自我意識(shí)和能力。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注重反思和總結(jié)，分析自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給出合理的建議和見(jiàn)解。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所幫助。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇一
作為一個(gè)年輕人，在中國(guó)這個(gè)偉大的國(guó)家里，我們需要牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。在這些年輕的時(shí)光里，我讀過(guò)許多名人傳記，但是讀了江姐的傳記之后，讓我更加明白了很多東西。
江姐，是中國(guó)革命的一位女英雄，她在革命的道路上經(jīng)歷了很多艱難險(xiǎn)阻。她不但是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“火炬手”，而且還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間的一名共產(chǎn)黨員。她傾盡一生的時(shí)間和精力去追求自己追求的理想，為此甚至犧牲了自己的生命。
在我的印象中，江姐是一位非常堅(jiān)強(qiáng)的女性。她在革命的道路上一路風(fēng)塵仆仆，但是從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，始終保持著自己的堅(jiān)定信念。她所追求的理想，是一個(gè)新的、嶄新的社會(huì)制度，她深知這個(gè)理想的重要性，因此她不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)它。
在江姐的傳記中，她的母愛(ài)也讓我感動(dòng)不已。在她的家庭中，她是一個(gè)母親，是一個(gè)妻子。她對(duì)家庭的情感是非常深厚的，但是這并沒(méi)有阻止她拋棄自己的家庭，投身于革命的事業(yè)之中。雖然她的離開(kāi)給家庭帶來(lái)了很多麻煩，但是她的毅力和勇氣，也深深地感染了周?chē)娜恕?/p>
江姐的傳記，讓我再次認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有自己的信仰和追求。她一路走來(lái)，雖然曲折，但是始終沒(méi)有停下自己的腳步。在我看來(lái)，這是一種非常可貴的品質(zhì)。我們年輕人應(yīng)該以江姐為榜樣，要求自己更加努力，不斷追求自己的夢(mèng)想。
從江姐的傳記中，我也可以看到中國(guó)的進(jìn)步和變化。我們現(xiàn)在生活在的這個(gè)時(shí)代，中國(guó)已經(jīng)成為了世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一。這是建立在一代又一代英雄人物的勇氣、不懈追求和獻(xiàn)身之上的。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，同時(shí)也要為未來(lái)的中國(guó)拼搏奮斗。
總之，讀了江姐的傳記，我受到了很大的感動(dòng)和啟發(fā)。她的一生，浩氣長(zhǎng)存，永載人心。在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，她是一道靚麗的風(fēng)景線，也是一面旗幟，以其閃光的光芒，激勵(lì)著一代又一代的人們，不斷向前。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇二
在中國(guó)革命史上，有一個(gè)英勇堅(jiān)定的女性——江姐，她用她的青春和生命為中國(guó)的民族解放事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。在我看來(lái)，她的事跡是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該銘記的歷史遺產(chǎn)。
江姐，本名蔣蘭珍，1920年出生于上海。她自小就受到父親的革命影響，性格堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立自主。1942年，為了響應(yīng)父親抗日救民的號(hào)召，江姐參加了中國(guó)共產(chǎn)黨，并投身到地下組織的工作中。由于受到國(guó)民黨的嚴(yán)密監(jiān)控和追捕，江姐輾轉(zhuǎn)山東、無(wú)錫、上海等地，她身邊的同事們不乏被捕叛變的例子，然而江姐依舊不屈不撓，堅(jiān)信著中國(guó)人民的革命事業(yè)，不怕死亡的威脅，不屈不撓的堅(jiān)持斗爭(zhēng)。
毛澤東曾稱(chēng)贊江姐：“她是中國(guó)婦女中英勇的代表，是堅(jiān)決的革命者。在斗爭(zhēng)的烈火中，我親眼看見(jiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和毫不動(dòng)搖的信仰?！?/p>
江姐為了使全體中國(guó)人民獲得幸福，時(shí)刻擔(dān)心和思考著如何更好地幫助自己的同胞。1949年，江姐受當(dāng)時(shí)上海市委的委派，前去解放區(qū)川陜工作。幾經(jīng)波折，江姐在原野上組織了一支游擊隊(duì)。1949年10月10日，江姐指揮游擊隊(duì)向國(guó)民黨的騎兵連進(jìn)行了阻擊戰(zhàn)，殲滅了大部分?jǐn)橙耍瑥亩沟萌值男蝿?shì)更加明朗，為解放軍進(jìn)軍大西北奠定了基礎(chǔ)。
江姐為了中國(guó)革命事業(yè)犧牲了自己的青春和生命，她帶著自己的堅(jiān)定信念，不被世俗的眼光束縛，不卑不亢，以自己的生命錄下了忠于黨、忠于人民、忠于革命事業(yè)的光輝一頁(yè)。
身為一名中國(guó)青年，我們學(xué)習(xí)江姐的精神，應(yīng)該會(huì)深刻地感受到革命精神和愛(ài)國(guó)情操。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記江姐這個(gè)革命的先烈，承擔(dān)自己的使命和責(zé)任，為中國(guó)的民族解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
盡管江姐已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是她那不屈不撓、堅(jiān)定不移的革命精神卻永留在我們心中，在我們今后的人生路上，江姐的事跡將給我們無(wú)限的啟示和動(dòng)力。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇三
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的一名黨員，我們需要了解、學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)黨的光輝歷程和優(yōu)秀傳統(tǒng)。而黨故事正是這些歷程和傳統(tǒng)的生動(dòng)寫(xiě)照，它通過(guò)有血有肉的故事，讓我們更真切地感受和理解中國(guó)共產(chǎn)黨的不屈不撓、堅(jiān)定信念和中國(guó)特色社會(huì)主義道路，進(jìn)一步激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗的信心和決心。
第二段：黨故事的啟示與鞭策
回顧黨的光輝歷程，我們可看到黨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、不斷開(kāi)拓進(jìn)取的精神和推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的努力。這些故事啟示我們，正是一代又一代黨員在對(duì)黨和人民無(wú)限忠誠(chéng)、為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)、艱苦奮斗的過(guò)程中，書(shū)寫(xiě)了黨史上最輝煌的篇章。同時(shí)，這也是對(duì)我們當(dāng)前時(shí)代最好的鞭策：我們必須牢記使命、傳統(tǒng)和初心，勤勉工作、不竭力、更增信心，進(jìn)一步努力工作，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。
第三段：黨故事的傳承與弘揚(yáng)
作為黨員，我們需要傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨的路線方針政策，堅(jiān)決貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署，不斷推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。同時(shí)，我們也需要在組織、教育和宣傳面前，積極參與基層組織生活、宣傳教育和黨建工作，以點(diǎn)帶面、以身作則，傳遞黨員先鋒模范的正能量，用自己實(shí)際的行動(dòng)踐行理想信念，傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。
第四段：如何從中汲取經(jīng)驗(yàn)與精神
黨故事不僅是歷史的記錄，更是道德精神的承傳。在讀完黨故事后，我們除了感受感性體會(huì)之外，還要思考，如何從其中汲取精神營(yíng)養(yǎng)。黨故事通過(guò)豐富的細(xì)節(jié)深入淺出地展示了黨員不屈不撓、勇往直前的精神，同時(shí)也傳遞了奮斗的動(dòng)力。我們應(yīng)該深入思考，如何在今后的工作中，學(xué)習(xí)和體現(xiàn)黨員優(yōu)秀品質(zhì)，用新的實(shí)踐證明我們的價(jià)值、我們的力量，把黨故事中的動(dòng)人精神弘揚(yáng)發(fā)揚(yáng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
黨故事是領(lǐng)導(dǎo)者的智慧結(jié)晶，是薪火相傳、理論實(shí)踐相結(jié)合的重要教材，也是激勵(lì)我們前行的燈塔。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、宣傳和傳承黨故事，我們可以更加深入感受中國(guó)共產(chǎn)黨的理想信念和精神風(fēng)貌，更好地開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇四
曾有一個(gè)名叫李冰的年輕人，他在一家大公司擔(dān)任銷(xiāo)售經(jīng)理。由于工作繁忙，他總是忽略自己的身體健康，經(jīng)常出現(xiàn)疲勞和精神壓力過(guò)大的現(xiàn)象。一天，他在工作中遇到了一位患有嚴(yán)重心臟病的客戶(hù)，這件事對(duì)他產(chǎn)生了深刻的影響。
第二段：觸動(dòng)心靈的那次見(jiàn)面
在一次與客戶(hù)的會(huì)面中，李冰第一次見(jiàn)到了名叫王先生的患者。王先生面對(duì)病痛時(shí)，仍然保持著樂(lè)觀的態(tài)度，并且時(shí)刻提醒自己要珍惜生命。他告訴李冰，人的生命只有一次，唯一能給予自己價(jià)值的就是能夠真正體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。王先生的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀讓李冰深受觸動(dòng)，他決定要認(rèn)真對(duì)待自己的生活和工作，并且不再忽略自己的身體健康。
第三段：心靈的轉(zhuǎn)變
從那天起，李冰開(kāi)始意識(shí)到，工作固然重要，但健康才是至關(guān)重要的。他開(kāi)始每天規(guī)律地鍛煉身體，保證每天有足夠的時(shí)間休息。他也遵循王先生的建議，學(xué)會(huì)從細(xì)微處體會(huì)生活的美好。他開(kāi)始多陪伴家人，享受美食和運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)自己的愛(ài)好。李冰逐漸變得樂(lè)觀和開(kāi)朗，他發(fā)現(xiàn)自己的工作效率和工作質(zhì)量也隨之提高。
第四段：心得體會(huì)的點(diǎn)滴積累
隨著時(shí)間的推移，李冰的生活變得充實(shí)而有意義。他在工作中不僅注重結(jié)果，更注重細(xì)節(jié)和過(guò)程。他與客戶(hù)之間建立了更緊密的聯(lián)系，更深入地了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。他學(xué)會(huì)了溝通和傾聽(tīng)，善于站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題。這些改變不僅讓他在銷(xiāo)售工作中取得了更大的成功，也讓他與客戶(hù)建立了更加穩(wěn)固的合作關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望
通過(guò)這段心得體會(huì)的歷程，李冰深刻地認(rèn)識(shí)到了健康和生活的重要性。他珍惜每一天，學(xué)會(huì)從每一個(gè)細(xì)節(jié)中感悟人生的意義。他學(xué)會(huì)了平衡工作與生活，追求內(nèi)心的平靜與快樂(lè)。他也希望自己的經(jīng)歷能夠幫助更多的人認(rèn)識(shí)到生命的珍貴，并以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的一切困難和挑戰(zhàn)。
這個(gè)故事告訴我們，要寶貴珍惜自己的生活，要明白健康才是一切的基礎(chǔ)。只有身體健康，我們才能更好地投入到工作和生活中，才能真正地去體會(huì)和感受生活的美好。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)中感悟生活的真諦，學(xué)會(huì)放慢腳步，享受當(dāng)下的美好瞬間。只有這樣，我們才能獲得真正的心靈愉悅和成功。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇五
我最近讀了一本關(guān)于江姐的書(shū)籍，深受感動(dòng)和啟發(fā)。江姐，一個(gè)年輕而充滿(mǎn)激情的女孩子，用自己的一生踐行了愛(ài)國(guó)主義的精神，為新中國(guó)的繁榮和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
江姐自幼聰慧，博覽群書(shū)，卻又深深感受到中國(guó)的貧富懸殊。面對(duì)國(guó)家的種種不幸和人民的沉淪，她不懂安逸和退縮，只想為他人貢獻(xiàn)出自己的一份力量。她積極參加抗日活動(dòng)，深入各地宣傳抗日思想，組織并參加了多次抗日游擊戰(zhàn)斗。她不顧自己的安危，做出讓人敬佩的決定，抓住了自己的使命，義無(wú)反顧地投入了最殘酷和最艱苦的戰(zhàn)斗之中。
江姐的故事令人嘆為觀止，她把自己的生命投入到千千萬(wàn)萬(wàn)的人們的危難之中。她傾盡所有，為人民立下汗馬功勞，為國(guó)家做出了重要的貢獻(xiàn)。她用自己的生命模范了一個(gè)愛(ài)國(guó)者的形象，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)韌不拔的精神，學(xué)習(xí)她為國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我從江姐身上得到了很多啟示，特別是要時(shí)刻警惕自己，不能被外部事物所左右，不能被環(huán)境所決定。每個(gè)人都要有自己的一份信念和使命，在人生的路途中要時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài)，保持對(duì)國(guó)家和民族的熱愛(ài)，只要肩負(fù)起巨大的責(zé)任，才能為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。
江姐的故事是值得每個(gè)留意精神文明建設(shè)的人深思的。我們都需要愛(ài)國(guó)精神，這不僅是我們民族應(yīng)有的良好品質(zhì)，更是我們時(shí)代所需的。只要我們繼承了江姐的精神，有了自己的信念和目標(biāo)，無(wú)論在什么崗位上，都能發(fā)揮自己的作用，為國(guó)家和人民的繁榮而努力。
總之，江姐是我們國(guó)家歷史上的一位偉大女性，她的故事吸引了我，啟示了我，讓我明白了什么是堅(jiān)定的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。只有我們繼承她的有志之人，能夠?yàn)閲?guó)家的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
故事的力量在于它能夠讓我們深入思考，觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的感受和體驗(yàn)。這是一篇關(guān)于心得體會(huì)的故事，它將帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)震撼人心的旅程。在這個(gè)故事中，主人公通過(guò)一次意外的經(jīng)歷，體會(huì)到了生命的無(wú)常，堅(jiān)定了自己的人生態(tài)度，并在困境中展現(xiàn)出了不屈的意志力。
第二段：故事的起因（300字）
我們的主人公是一個(gè)年輕有為的攝影師。他熱愛(ài)攝影，并從事著自由職業(yè)。某天，他決定去探險(xiǎn)，為自己的攝影作品尋找靈感。在一次探險(xiǎn)中，他獨(dú)自登上了一座陡峭而高聳的山峰上，企圖拍攝日出的美景。然而，就在他即將到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，他不慎摔下了懸崖。
第三段：經(jīng)歷與心得（300字）
意外摔下懸崖之后，主人公躺在地上無(wú)法動(dòng)彈。身受重傷，他開(kāi)始回憶起自己的一生。他意識(shí)到，自己曾經(jīng)過(guò)于自私，只關(guān)注自己的成功和名利。然而，這次的意外給了他一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。在困境中，他體會(huì)到了生命的珍貴與無(wú)常。他明白了，人生不應(yīng)該只是單純地追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而應(yīng)該尋求真正的內(nèi)心滿(mǎn)足。他下定了決心，無(wú)論發(fā)生什么，他都將以積極的心態(tài)去面對(duì)。
第四段：心態(tài)的改變（300字）
在康復(fù)的過(guò)程中，主人公經(jīng)歷了刻苦的鍛煉和漫長(zhǎng)的康復(fù)。他帶著痛苦和堅(jiān)持，一步一步地恢復(fù)了行動(dòng)能力。他體會(huì)到了努力和毅力的力量，體悟到了人生中面對(duì)逆境時(shí)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。他開(kāi)始關(guān)心身邊的人，并盡自己的能力去幫助他人。這種積極向上的心態(tài)不僅使他自己變得更加快樂(lè)和滿(mǎn)足，也影響和鼓舞了他周?chē)娜恕?/p>
第五段：心得體會(huì)（250字）
經(jīng)歷了這次意外，主人公更加珍惜每一天的生活。他明白了，人生中真正重要的是內(nèi)心的平和和善良。他體會(huì)到了有多少人生活在困境中，并以善意和愛(ài)心對(duì)待他們的重要性。他開(kāi)始在自己的攝影作品中傳遞愛(ài)與希望的信息，激勵(lì)著更多人積極面對(duì)生活。他的作品因此受到了各界的贊賞和認(rèn)可。主人公的故事讓我們深思，人生的真諦是什么？它不僅照亮了他的人生之路，也為我們指明了正確的方向。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇七
善故事是一種故事性較強(qiáng)的敘述形式，以道德和價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以傳遞善良、助人和積極向上的力量為目的。它能夠引發(fā)我們內(nèi)心最純凈的情感，喚起我們對(duì)人性美好的向往和追求。
第二段：善故事的力量
善故事通過(guò)情節(jié)緊湊、人物鮮明和引人入勝的故事情節(jié)，將人物形象和情感展示得淋漓盡致。善故事常常通過(guò)描述主人公的善行、善治的方式，使人們受到教育、啟迪和感動(dòng)。善故事的力量是源自人們的共鳴和情感共振，真實(shí)感人的情節(jié)和人物形象會(huì)引發(fā)讀者的共鳴，并激發(fā)起他們對(duì)善良、正義和友誼的向往。善故事還能夠給人們帶來(lái)希望和勇氣，鼓舞人們面對(duì)困難時(shí)保持積極向上的心態(tài)。
第三段：善故事的啟發(fā)和教育作用
善故事以其積極向上的精神內(nèi)核，激勵(lì)人們追求美好的品質(zhì)和助人為樂(lè)的行為。它承載了一種道德教育的功能，通過(guò)講述主人公的正直、深情和幫助他人的行為，教育人們學(xué)會(huì)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，形成正確的人際關(guān)系和社會(huì)行為規(guī)范。善故事還能夠培養(yǎng)人們對(duì)他人的關(guān)注和共情能力，提高人們的情商和情感智慧，從而更好地處理人際關(guān)系。
第四段：善故事的積極影響
善故事在傳播善良的力量的同時(shí)，也能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。它能夠引發(fā)人們的思考和討論，激發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的改變和進(jìn)步。善故事還能夠傳遞人與人之間的友情、愛(ài)情、親情等重要價(jià)值觀念，提醒人們關(guān)注家庭和社會(huì)的和諧發(fā)展。善故事的影響是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，它能夠潛移默化地改變一個(gè)人的心態(tài)和生活態(tài)度，從而影響他的行為和價(jià)值觀。
第五段：個(gè)人體會(huì)和總結(jié)
通過(guò)閱讀和欣賞善故事，我深刻地感受到了它們的力量和魅力。善故事讓我明白了做人做事的原則和價(jià)值觀，啟迪了我的思考和行為。在生活中，我會(huì)努力做到“言行一致”、“以德服人”、“積極向上”，并用自己的行動(dòng)影響身邊的人。同時(shí)，我也會(huì)將善故事作為一種重要的教育資源，用于培養(yǎng)下一代的積極向上的價(jià)值觀和品質(zhì)。
總結(jié)：
善故事以其情節(jié)的緊湊、人物的鮮明和故事內(nèi)核的積極向上，激勵(lì)人們追尋美好的品質(zhì)和助人為樂(lè)的行為。它通過(guò)引發(fā)讀者的共鳴和情感共振，傳達(dá)了積極向上的力量和價(jià)值觀，并對(duì)個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該積極參與、閱讀和傳播善故事，用心感受其中的魅力和哲理，從而使自己獲得成長(zhǎng)，也能夠賦予他人力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇八
神話故事是人類(lèi)歷史最古老的形式之一，自古就廣為流傳。人們從神話故事中汲取智慧和啟示，尋找信仰和希望。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，神話故事是一種至關(guān)重要的文化遺產(chǎn)，它包含了豐富的哲學(xué)思想和人生道理，值得我們認(rèn)真品味和思考。
第二段：祟故事的梗概
祟故事是一則關(guān)于一只名為祟的小狐貍的故事。祟出生時(shí)就有異于常狐，它被賦予了超凡的智慧和靈性。祟的母親帶著它逃避獵人的追捕，途中遇到了一名老狐貍，老狐貍的智慧和機(jī)智深深地吸引了祟，祟決定拜老狐貍為師，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。在老狐貍的教導(dǎo)下，祟愈發(fā)聰明，成為了眾所周知的神奇小狐貍，它不僅幫助一些需要幫助的人，也幫助過(guò)動(dòng)物們擺脫困境。
第三段：祟故事給我?guī)?lái)的啟示
祟故事讓我意識(shí)到，人類(lèi)和動(dòng)物之間并非應(yīng)該是對(duì)立的兩個(gè)群體。人類(lèi)不應(yīng)該只關(guān)注自己的利益，而是應(yīng)該關(guān)注整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展。此外，祟的母親教給它的不僅是如何生存，還有如何尊重別人并誠(chéng)實(shí)守信。老狐貍教給祟的知識(shí)、技能和品德將祟培養(yǎng)成為一只有智慧、聰明、正直、勇敢和同情心的小狐貍。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的世界里，只有擁有這些素質(zhì)才能立足并取得成功。
第四段：祟故事對(duì)我的影響
祟故事給我留下了深刻的印象，讓我不斷思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。正如祟需要不斷學(xué)習(xí)才能變得更好，我也需要持續(xù)地提高自己。和祟一樣，我也相信人類(lèi)和動(dòng)物是共生關(guān)系，我們必須尊重、保護(hù)并與之和諧共存。在這個(gè)過(guò)程中，我應(yīng)該像祟一樣，善良、智慧、以及樂(lè)于助人，用我所學(xué)和所擁有的資源去服務(wù)于他人和社會(huì)，為更美好的世界貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，祟故事為我們提供了關(guān)于人類(lèi)和自然、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、幫助和服務(wù)等方面的有益啟示。我們應(yīng)該把這些啟示融入到自己的日常生活和工作中，用智慧和勇氣去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能夠和祟一樣，在生命的旅途中不斷前行。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇九
自古以來(lái)，江南就是中國(guó)文化的重要地區(qū)之一，擁有著豐富的文化傳統(tǒng)和歷史底蘊(yùn)。作為一名文學(xué)愛(ài)好者，我來(lái)到江南，希望在這里尋找靈感，領(lǐng)略江南的美麗風(fēng)光和深厚的人文底蘊(yùn)。在這次旅程中，我有了很多的體會(huì)和感悟，下面就讓我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：江南風(fēng)光讓我魂?duì)繅?mèng)繞
江南的美麗風(fēng)光是我這次旅行的最大收獲之一。我來(lái)到南京，看到了美麗的紫金山，感受到了母親河長(zhǎng)江的宏偉和壯闊，感受到了宏偉的南京城墻和靈秀的呈貢湖。在蘇州，我喜歡散步在小巷深處，感受到那種獨(dú)特的文化氛圍，每一處景點(diǎn)都充滿(mǎn)了古韻和恬靜美麗。而在杭州，我們走在西湖邊，感受到了人文和自然的完美結(jié)合，這里的山水與建筑，相得益彰，讓我深深地感到了生命的美好和世界的奇妙。
第二段：江南文化讓我陶醉其中
江南的文化傳統(tǒng)是我無(wú)法抵擋的誘惑力，每一次接觸，都會(huì)使我更加陶醉。南京的夫子廟、總統(tǒng)府，蘇州的拙政園，杭州的靈隱寺等等著名景點(diǎn)，都體現(xiàn)了江南獨(dú)特的文化藝術(shù)魅力。我看到了大量的文物古跡，感受到了豐富的歷史文化積淀。我被江南地方的民俗文化所吸引，走在街頭巷尾，無(wú)數(shù)手工藝品、小吃、文化中心等諸多民間文化元素，讓我很難不沉醉其中。
第三段：江南藝術(shù)讓我流連忘返
江南不僅文化豐富，藝術(shù)水平也是非常高的。在我的旅程中，我去到了蘇州博物館、南藝美院和杭州的九溪十八澗，欣賞了許多名家的作品。江南藝術(shù)精致細(xì)膩，表現(xiàn)了江南獨(dú)有的自然美和人文情趣。在其他地方我也很難感受到這種文化和藝術(shù)底蘊(yùn)，江南的藝術(shù)美麗而深刻，讓我流連忘返。
第四段：江南人文讓我感悟生命
江南人文底蘊(yùn)也是我非常欣賞之處。我參觀了南京大屠殺遺址、東山浦口等文化衫，在這些地方，我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、人性的扭曲，因好的活著，非常感慨也非常珍惜眼前的生命。這些人文地方，真真切切地記錄了人類(lèi)文明的歷史，帶有很多深刻的啟示和感悟。
第五段：江南之行，我尋找到了真正的自己
江南之行是一次充滿(mǎn)意義的旅行，我不僅領(lǐng)略了風(fēng)光、文化、藝術(shù)和人文，還更加意識(shí)到了自己的價(jià)值與意義。江南之行讓我接觸到了大量的優(yōu)秀藝術(shù)家、文化傳承人、歷史學(xué)家等等，他們的視野、才華和思想深深地影響了我。我融入了江南這片土地，也在其中尋找到了真正的自己。我深深地愛(ài)上江南，我希望在這片土地上，發(fā)掘出更多文化的精髓和人文的力量，為自己的人生增添更多的魅力和動(dòng)力。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十
江姐是中國(guó)人民解放軍最早的女戰(zhàn)士之一，她的堅(jiān)定信仰和不屈不撓的精神，在二十世紀(jì)四十年代震撼了整個(gè)中國(guó)。讀完《閱讀江姐》，我深感江姐的遭遇和她的心路歷程，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀江姐的故事，我認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持自己的信仰和追求理想的重要性，同時(shí)也讓我對(duì)勇氣與毅力有了全新的理解。
第二段：故事背景
江姐生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，但她始終渴望有所作為，她的內(nèi)心充滿(mǎn)著對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)和對(duì)正義的追求。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，江姐積極參與各種獨(dú)立自主斗爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)，并成為上海學(xué)生聯(lián)合會(huì)的一員。然而，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她的堅(jiān)定信仰遭遇了巨大的挑戰(zhàn)。紅色的江姐開(kāi)始成為反動(dòng)的罪犯，無(wú)辜受到迫害，最終被迫害致死。江姐的故事讓我深思政權(quán)對(duì)個(gè)體的正義與迫害之間的沖突，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人對(duì)于自己信仰的堅(jiān)守是多么的重要。
第三段：江姐的堅(jiān)持
江姐在事業(yè)上的追求沒(méi)有因?yàn)槟婢扯艞?，她以極大的勇氣參與了地下斗爭(zhēng)。她通過(guò)秘密的方式繼續(xù)宣傳正義，抵抗反動(dòng)勢(shì)力的侵害。她堅(jiān)持自己的信仰，無(wú)論在任何情況下都不動(dòng)搖。江姐象征著頑強(qiáng)的意志和對(duì)革命事業(yè)的不懈追求，她的堅(jiān)持為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
第四段：心靈的成長(zhǎng)
江姐的故事不僅讓我深受震撼，也讓我重新審視了自己的心靈成長(zhǎng)。在困境中，江姐不僅堅(jiān)守信仰，還愈發(fā)堅(jiān)信社會(huì)進(jìn)步的重要性。她始終相信她的努力是有意義的，無(wú)論結(jié)果如何。這種對(duì)信念的執(zhí)著和對(duì)未來(lái)的希望感染了我，讓我明白無(wú)論遭遇到多大的困境，只要心懷理想，就會(huì)不斷成長(zhǎng)。
第五段：?jiǎn)⑹九c反思
通過(guò)閱讀江姐的故事，我意識(shí)到追求理想和堅(jiān)守信仰是每個(gè)人應(yīng)該追求和堅(jiān)持的。無(wú)論現(xiàn)實(shí)有多么的艱難和復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持對(duì)正義和真理的追求，勇敢面對(duì)逆境。江姐的故事讓我深刻思考政府與公民的關(guān)系，以及一己之力對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重要性。這也讓我更加珍惜目前的安定環(huán)境，同時(shí)也更加看重自己的責(zé)任和義務(wù)，去為社會(huì)的進(jìn)步和改革發(fā)揮自己的作用。
總結(jié)：
江姐的故事是對(duì)所有人的鞭策和激勵(lì)。她的堅(jiān)持和追求激勵(lì)著我們不斷前行的勇氣與毅力。她的故事讓我堅(jiān)信，在任何困境下，如果堅(jiān)持自己的信念，并為之奮斗，那么總會(huì)有希望的曙光。正是江姐這樣的人，為我們這個(gè)時(shí)代注入了不朽的力量，讓我們明白了生命的真諦，也讓我們更加珍惜和努力追求自己的理想與信仰。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十一
《我的教育故事》這一本書(shū)的作者是于永正老師，我們可以從書(shū)中學(xué)習(xí)到關(guān)于教育教學(xué)的知識(shí)。作為教師沒(méi)贏過(guò)怎么樣教學(xué)生呢?要給學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)標(biāo)桿，讓他潛移默化的進(jìn)步。下面是小編帶來(lái)的我的教育故事讀書(shū)感悟：風(fēng)流儒雅亦吾師?！拔易砸詾槲业慕逃豢仗?，因?yàn)槲矣星?。我的情無(wú)處不在?！眲倓偰玫竭@本書(shū)，就被封面上幾行小字所吸引。然后迫不及待的開(kāi)始閱讀于永正老師的《我的教育故事》。在書(shū)中，我看到了于老師豐富多彩的教育故事，看到了于老師才華橫溢的小學(xué)老師，看到了他在病中談笑風(fēng)生的樣子……讀完之后，心中感觸頗深。
陶行知先生曾提出“生活即教育”的理論，他說(shuō)，生活教育是生活所原有，生活所自營(yíng)，生活所必須的教育。教育的根本意義是生活之變化，生活無(wú)時(shí)不變，即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義。于永正老師的做法讓我腦海中第一個(gè)閃現(xiàn)的就是這幾個(gè)字：生活即教育，于老師進(jìn)行的是真實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谏钪懈惺軐W(xué)習(xí)，感受語(yǔ)文。
“才飲長(zhǎng)江水，又食武昌魚(yú)，萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡，極目楚天舒”這豪邁的背誦聲飛出窗外時(shí)，就知道于老師要帶著學(xué)生去游泳了;“胭脂點(diǎn)雪”、“映日荷花”、“喧賓奪主”、“星光燦爛”、“藍(lán)孔雀”等，于老師在賞菊過(guò)程中為孩子們了打開(kāi)認(rèn)識(shí)美的窗口;“只要是花，開(kāi)在哪里都好看!”這是春游過(guò)程中一位小朋友脫口而出的話……帶著學(xué)生感受生活的美好，引導(dǎo)學(xué)生多看美的東西，這些做法對(duì)學(xué)生是一種精神上的享受，無(wú)形之中會(huì)讓美融于血脈，使人有種不吐不快的感覺(jué)，寫(xiě)作文自然水到渠成。
我們平時(shí)總讓學(xué)生寫(xiě)作文，還要求學(xué)生寫(xiě)出真情實(shí)感，有時(shí)候我們并沒(méi)有帶他們體驗(yàn)，卻要求學(xué)生寫(xiě)出來(lái)。以后我們也應(yīng)該帶學(xué)生多多體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣學(xué)生才會(huì)在寫(xiě)作中自然而然流露出真正的情感。
于老師說(shuō)：“引導(dǎo)、點(diǎn)撥、示范?！睂W(xué)生學(xué)了五年語(yǔ)文，越學(xué)越不會(huì)，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?于老師說(shuō)：“多讀多寫(xiě)。”語(yǔ)文就是教學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字、讀書(shū)、背誦、表達(dá)(包括口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá))。至多再加一個(gè)：培養(yǎng)興趣和習(xí)慣。作為語(yǔ)文教師，要想教好學(xué)生，要做到那幾點(diǎn)呢?我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要。
首先，朗讀是必備技能。朗讀要做到正確、連貫，還要做到語(yǔ)氣自然。好書(shū)不厭白回讀，精彩的文章一朗讀出來(lái)，就活了，更能讓學(xué)生走進(jìn)文章。教兒童學(xué)語(yǔ)文，靠的是示范，教師的朗讀好了，學(xué)生也會(huì)在潛移默化中進(jìn)步，感受文章鮮活的語(yǔ)言。模仿是兒童的天性，兒童學(xué)語(yǔ)文都是從模仿開(kāi)始的。好的示范具有啟發(fā)性，能為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)標(biāo)桿。
其次，板書(shū)很重要，要想學(xué)生寫(xiě)好字，老師得起帶頭和示范作用。字是人的“第二張臉”，是人的“一張名片”。都說(shuō)“字如其人”，字寫(xiě)得不端莊、不漂亮，難道是要用實(shí)力證明我們長(zhǎng)得不夠端莊、不夠漂亮嗎?于老師說(shuō)：“寫(xiě)好字，是‘兒童的語(yǔ)文’的應(yīng)有之義?！卑鍟?shū)對(duì)語(yǔ)文教師是必需的，手寫(xiě)出來(lái)的字，都是鮮活的，有情感的，可以傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。我的第一張臉沒(méi)有長(zhǎng)好，我就得在第二張臉多用功。最近我也一直在練字，爭(zhēng)取能夠擁有一張端莊美麗的“臉龐”。
最后，教學(xué)，要“實(shí)打?qū)崱薄ⅰ笆职咽帧钡慕?，作為教師，一定要有?zé)任心，要有愛(ài)。學(xué)生跟我們學(xué)語(yǔ)文，我們就得盡老師之責(zé)，用我們耐心、細(xì)心、恒心和愛(ài)心，教學(xué)生識(shí)字、寫(xiě)字，教(從容網(wǎng))會(huì)學(xué)生讀書(shū)、表達(dá)。夏丏尊先生說(shuō)過(guò)：“教育上的水是什么?就是情，就是愛(ài)。教育沒(méi)有了情愛(ài)，就成了無(wú)水的池。任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個(gè)空虛?！彼砸胛覀兊慕逃豢仗?，除了要有責(zé)任心，必須要有愛(ài)。
成尚榮先生說(shuō)：“教學(xué)不是背不動(dòng)的書(shū)包，而是帶得走的能力。”我們一定要牢記：少做題，多讀書(shū)，光在課堂學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是不能真正學(xué)好語(yǔ)文的，從語(yǔ)言積累、培養(yǎng)語(yǔ)感、發(fā)展思維的角度說(shuō)，學(xué)好語(yǔ)文更多的還要依靠課外閱讀，平時(shí)要注意語(yǔ)言的積累，我們的語(yǔ)文教育就會(huì)有光明的未來(lái)。
天有不測(cè)風(fēng)云，于永正老師被檢查出了白血病，看著于老師一次次被病痛折磨，又忍不住潸然淚下。病中的于老師，知道自己將不久于人世后，留下了三句話，其中一句是：我是唯物主義者，死后不設(shè)靈堂，不扎花圈……我想說(shuō)：“令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花?！彪m然于老師走了，卻留給我們一筆珍貴的精神財(cái)富，他教會(huì)了我許多，沒(méi)有比“風(fēng)流儒雅亦吾師”更確切的了。
讀了于永正的《我的教育故事》這本書(shū)以后，我會(huì)在教育的道路走的更堅(jiān)定，更執(zhí)著。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十二
江姐是中國(guó)共產(chǎn)黨黨的早期女同志之一，她堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想，熱愛(ài)人民，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲自己的生命。在讀到江姐的故事時(shí)，我深受感動(dòng)。無(wú)論是在她青少年時(shí)期立志投身革命運(yùn)動(dòng)，還是在面臨死刑的那一刻，江姐始終保持著勇敢、豁達(dá)的心態(tài)和堅(jiān)毅的信念。她堅(jiān)信，人們的努力將會(huì)改變歷史，改變世界。這樣的精神激勵(lì)著我，讓我不禁思考自己的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
第二段：江姐的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定意志
江姐具有非凡的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。早年間，江姐主動(dòng)投身革命，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想，她毅然放棄了小康生活，選擇了艱苦的革命生活。在中國(guó)人民解放軍的戰(zhàn)爭(zhēng)中，她堅(jiān)定不移地支持和參與，并始終不忘初心。即使在遭受種種冷酷的拷打和折磨后，江姐始終保持著樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，絕不向敵人屈服。這種堅(jiān)定的意志力和無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)著我，也激勵(lì)著我要勇敢面對(duì)生活的困難和挫折，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。
第三段：江姐的勇敢精神和擔(dān)當(dāng)責(zé)任
江姐不僅是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，也是一個(gè)充滿(mǎn)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑逼供，江姐從容不迫地面對(duì)。在她行刑前，她毅然決然地說(shuō)：“無(wú)論您如何殘酷，我仍然要為人民請(qǐng)命。”江姐將自己的生命看作是人民的，她完全站在了人民的利益和幸福的一邊。這種勇敢和擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢屛宜查g被深深震撼。我想，如果每個(gè)人都能以江姐為榜樣，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任，社會(huì)將會(huì)更加進(jìn)步，人民將會(huì)更加幸福。
第四段：江姐的人格魅力和個(gè)性魅力
江姐是一個(gè)具有極高人格魅力的人。她的樂(lè)觀向上、堅(jiān)毅不拔的個(gè)性給人留下了深刻的印象。即使在面對(duì)死刑判決時(shí)，她仍堅(jiān)持自己的信仰，始終保持一顆豁達(dá)的心，這種忍辱負(fù)重和堅(jiān)定不移的個(gè)性深深觸動(dòng)了我。江姐的人格魅力讓我明白了一個(gè)道理，人的力量并非來(lái)自外部的物質(zhì)和環(huán)境，而是來(lái)自?xún)?nèi)心的力量和精神的高度。只有擁有這種內(nèi)心的力量，才能堅(jiān)定不移地走自己的道路，不被外界干擾所動(dòng)搖。
第五段：從江姐的故事中獲得的啟示
江姐的故事給了我很多啟示。首先，堅(jiān)定信仰和追求理想是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，正是這種信仰和理想，讓江姐在最艱難的時(shí)刻也能堅(jiān)守初心。其次，面對(duì)逆境和困難時(shí)，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀向上的精神態(tài)度，積極處理問(wèn)題，勇敢面對(duì)困難。最后，我們每個(gè)人都有責(zé)任為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，并為人民的利益負(fù)責(zé)，讓我們的生命有價(jià)值。江姐的故事讓我深刻領(lǐng)悟到了這些道理，并深深被她的精神所感動(dòng)和激勵(lì)。
總結(jié)：
江姐是一位杰出的革命家，她的崇高精神、無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定意志、勇敢精神和人格魅力給我留下了深刻的印象。通過(guò)閱讀江姐的故事，我深切感受到了她為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗、為人民奉獻(xiàn)的精神力量。在今后的生活中，我希望能以江姐為榜樣，堅(jiān)守自己的信仰，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十三
有一個(gè)星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會(huì)，想硬挺過(guò)去，但又一想，明天還要出車(chē)，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來(lái)，跑到衛(wèi)生連。
值班醫(yī)生問(wèn)了問(wèn)病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說(shuō)：“不要緊，回去用熱水袋壓一壓肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀!”
雷鋒往回走，路過(guò)一個(gè)建筑工地，工地上那熱烈的勞動(dòng)場(chǎng)面，一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著：“嘿，真了不起，不久以前，這里還是一片煤渣地，現(xiàn)在就要蓋起高樓大廈了。”在這里勞動(dòng)的人，個(gè)個(gè)汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運(yùn)磚的，展開(kāi)了社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，擴(kuò)音器里響著一個(gè)尖嗓子姑娘的聲音，鼓動(dòng)得整個(gè)工地?zé)釟怛v騰的。他正要離開(kāi)這里，忽聽(tīng)得那尖嗓子姑娘喊道：“……砌磚的同志大顯身手，以懲每小時(shí)一千二百塊的速度，打破了過(guò)去的紀(jì)錄，運(yùn)磚的同志加油呀!”雷鋒回身一看，見(jiàn)運(yùn)磚的兩人一輛小車(chē)，一個(gè)拉一個(gè)推，個(gè)個(gè)干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場(chǎng)，操起一輛小車(chē)就干起來(lái)。他一個(gè)推一輛車(chē)，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的;上坡時(shí)挺費(fèi)力，幾個(gè)工人趕來(lái)幫助他，有個(gè)工人問(wèn)道：“同志，誰(shuí)叫你來(lái)的?”雷鋒笑著逗他說(shuō)：“你們叫我來(lái)的呀!”“我們?”“是呀，你們?yōu)榱松鐣?huì)主義，干得熱火朝天，就不許我來(lái)嗎?”
有一位工人端來(lái)一碗水，對(duì)雷鋒說(shuō)：“同志，喝碗水，休息一下吧?！?/p>
雷鋒說(shuō)：“不累，謝謝?！苯舆^(guò)碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。
運(yùn)磚供應(yīng)不上的情況很快轉(zhuǎn)變了。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車(chē)磚的時(shí)候，尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來(lái)，問(wèn)雷鋒：
“喂，同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?”
“你問(wèn)這個(gè)干啥?”
“你給我們帶來(lái)很大鼓舞，大家要求寫(xiě)篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你?！?/p>
雷鋒說(shuō)：“我今天沒(méi)事兒，到這兒干點(diǎn)活是應(yīng)該的。有啥可表?yè)P(yáng)的?！闭f(shuō)罷，推上車(chē)就走。
廣播員感動(dòng)地望著他的背影，自言自語(yǔ)：“還向我保密哩，我非打聽(tīng)出你的名字不可!”
整個(gè)工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務(wù)。中午，勞動(dòng)結(jié)束后，雷鋒拿起軍衣，準(zhǔn)備回連隊(duì)時(shí)，一幫工人忽地把他圍住了。這個(gè)和他握手，那個(gè)向他致謝。一個(gè)穿白襯衣的人，上前來(lái)拉住他的手，熱情地說(shuō)：“你到這里來(lái)勞動(dòng)，給我們的鼓舞不小?！?/p>
雷鋒不好意思地說(shuō)：“這有什么!我和大家一樣，只是盡了我應(yīng)盡的義務(wù)?！?/p>
那位女廣播員又問(wèn)道：“可是干了半天，還不知道你的名字叫什么呢?”
“我該回去了……”雷鋒拔腿就走。
廣播員故意板起面孔說(shuō)：“同志，廣播你的事跡，不能看成光是對(duì)你的表?yè)P(yáng)，這對(duì)我們今后的工作，也會(huì)有推動(dòng)作用呀!”
雷鋒只好說(shuō)出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會(huì)兒，她那尖嗓子傳遍了工地：
“感謝解放軍，向雷鋒同志學(xué)習(xí)……”
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十四
一直對(duì)三毛疏于了解，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的灑脫與執(zhí)著，于是我懷著興奮的心情翻開(kāi)了《撒哈拉的故事》，品味她在異國(guó)他鄉(xiāng)的生活。
雖然在這本書(shū)中更多的是簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言，卻能夠把奇異的沙漠和浪漫的生活描寫(xiě)得淋漓盡致。真可以說(shuō)讀起來(lái)令人舒暢，放下時(shí)讓人為之震撼。
初讀伴著輕松的心情，《沙漠中的飯店》、《懸壺濟(jì)世》、《沙漠觀浴記》等展現(xiàn)了在沙漠生活的趣味，也使我覺(jué)得荒涼的大漠別有一番風(fēng)情。到了《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《死果》，漸漸暴露出來(lái)的是沙漠的殘酷，我一度放下了書(shū)，不愿再去感受三毛那艱苦的日子。再次拿起它，讀了《沙巴軍曹》、《啞奴》等又令我的內(nèi)心久久不能平靜。
我記憶最深刻的就是三毛的善良。她在《芳鄰》中寫(xiě)到了和撒哈拉威人做鄰居的經(jīng)歷，他們總是來(lái)要千奇百怪的東西，又偷吃天臺(tái)上的水。不過(guò)，三毛并不氣惱，反而感謝這些鄰居讓她沙漠的日子變得五光十色。在《啞奴》中，三毛不顧當(dāng)?shù)厝说膭窀婧蛦∨患胰顺蔀榱撕门笥眩恢睙o(wú)私地接濟(jì)他們，卻在羞愧自己無(wú)法幫他們脫離奴隸的生活。同時(shí)，窮得連身體都不屬于自己的啞奴全力的回報(bào)，也令我動(dòng)容。
我最難以想象的是三毛的勇氣和對(duì)于生活的熱忱。正是她的勇敢和熱情，即使遠(yuǎn)離繁華的大都市，置身沙漠這樣惡劣的環(huán)境中，她也能把與荷西的日子過(guò)得有滋有味。在《素人漁夫》中，三毛荷西迫于生計(jì)，開(kāi)車(chē)到很遠(yuǎn)處抓魚(yú)來(lái)賣(mài)。盡管非常累，到最后反而賠了錢(qián)，兩個(gè)人還是去飯店開(kāi)開(kāi)心心地大吃了一頓。正像三毛所說(shuō)的那樣，她愛(ài)上了“這片大漠詩(shī)意的蒼涼”。
在《白手成家》中，三毛敘寫(xiě)了從剛進(jìn)入陌生又簡(jiǎn)陋的房子的灰心，到后來(lái)被別人夸贊她的房子別出心裁的驕傲。她和荷西用裝棺材的木板做家具，又慢慢地?cái)€錢(qián)為小屋添置用品，條件上的困難可想而知，他們卻從不放棄對(duì)生活情趣的向往和追求。三毛眷戀大沙漠就像是前生的故鄉(xiāng)，再多的艱辛也磨不滅心中的希望。
在《哭泣的駱駝》中，三毛以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)出了巴西里、沙伊達(dá)等人的悲慘經(jīng)歷。沙伊達(dá)“沉靜的微笑，像一輪初升的明月，突然籠罩了一室的光華”，然而她“漆黑得深不見(jiàn)底的大眼睛”在聽(tīng)見(jiàn)巴西里的死訊后卻變得了無(wú)生趣，這樣一個(gè)脫俗的美女淪落為當(dāng)時(shí)政治糾紛的犧牲品。我讀出了三毛深深的憂傷。
閱讀《撒哈拉的故事》讓我感悟到三毛對(duì)生活的美好追求和無(wú)限熱愛(ài)，她是沙漠中一朵常開(kāi)的花，也是這世界上一段值得品味的傳奇。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十五
第一段：引言（100字）
江姐是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀的女共產(chǎn)主義戰(zhàn)士之一，她英勇抗擊敵寇，激勵(lì)了一代又一代的人們。最近，我閱讀了一本描寫(xiě)她生平的書(shū)，收獲頗多。在閱讀的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了江姐的堅(jiān)定信仰、崇高情操以及她為之奮斗的理想，受益匪淺。
第二段：江姐的堅(jiān)定信仰（250字）
江姐在人生的道路上，始終秉承著信仰的力量。她的信仰既源自于對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)，也來(lái)源于對(duì)人民的熱愛(ài)。我在讀到江姐被囚禁時(shí)以及面臨生命危險(xiǎn)時(shí)，她仍然堅(jiān)守信仰、不屈不撓的精神，深受感動(dòng)。她相信共產(chǎn)主義必將實(shí)現(xiàn)，而她自己的個(gè)人命運(yùn)是微不足道的。江姐的堅(jiān)定信仰讓我想起了自己在困難時(shí)刻掙扎的時(shí)候，更加堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念，不輕易放棄。
第三段：江姐的崇高情操（250字）
江姐的崇高情操體現(xiàn)在她對(duì)人民的深情厚意以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神上。她把個(gè)人的利益置之度外，將自己緊緊地和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起。她在艱苦的革命斗爭(zhēng)中始終忘我，為了人民的解放和幸福而奮斗。她不僅在軍事上表現(xiàn)出過(guò)人的智勇，還在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育等方面做出了巨大貢獻(xiàn)。江姐以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了人民至上的原則，這樣的崇高情操令我深受觸動(dòng)，也激發(fā)了我對(duì)于奉獻(xiàn)他人、服務(wù)社會(huì)的意愿。
第四段：江姐為之奮斗的理想（250字）
江姐的一生都在為理想而奮斗。她心系人民，立志為人民群眾的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。她積極投身于軍事訓(xùn)練，不斷提高自己的技能，以充分發(fā)揮自己在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。江姐的理想是建設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)公平、正義和幸福的社會(huì)，而為了這個(gè)理想，她甘愿傾注青春和生命，最終獻(xiàn)出了寶貴的生命。江姐的奮斗理想鼓舞著我，讓我明白一個(gè)人只有為了堅(jiān)守理想而奮斗，才能活得更有意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
江姐的故事讓我深受啟發(fā)，她的堅(jiān)定信仰、崇高情操以及為之奮斗的理想都值得我們學(xué)習(xí)和追求。閱讀江姐的經(jīng)歷，我明白了一個(gè)人要想有所成就，只有堅(jiān)定的信仰和崇高的情操是不夠的，還需要為之奮斗的理想，而且要付出辛勤的努力和奉獻(xiàn)。我希望能夠從江姐身上汲取精神動(dòng)力，不斷提升自我，為社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。江姐的故事永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勇敢追求夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)理想而不懈奮斗。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀江姐的故事，我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)定的信仰、崇高的情操以及為之奮斗的理想對(duì)一個(gè)人的重要性。這些品質(zhì)使江姐成為了一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，激勵(lì)了我們一代又一代的人。我希望能夠以江姐為榜樣，不斷提高自己的追求和奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義和幸福而努力奮斗。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十六
怎樣的記者才能夠被稱(chēng)為好記者?這個(gè)聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我在《媒介素養(yǎng)》與《新聞學(xué)概論》的課程學(xué)習(xí)中看著那些枯燥乏味的文字，好像得到了似懂非懂的回答，但是直到觀看《好記者講好故事》這一節(jié)目后，我才對(duì)“好記者”這一名詞有了更進(jìn)一步、更清楚的了解與感悟：好記者，不是名利雙收、榮耀滿(mǎn)身，而是用自己力所能及的力量去傳遞每一個(gè)“沉甸甸”的故事。
《好記者講好故事》這一節(jié)目，利用熒幕的方式，讓優(yōu)秀的記者們?cè)谟^眾面前分享他們記錄的新聞，歷經(jīng)的故事。盡管每一個(gè)故事看似都很平凡，但是就是這些普通的故事，其背后自有萬(wàn)鈞之力，傳送著滿(mǎn)滿(mǎn)的能量。
老王的故事、老王的精神和我們說(shuō)，這一切都是值得的，只要為了心中的那盞燈，一直堅(jiān)定不移地走下去就好了。好記者講好故事，傳遞正能量，鄭晉鳴肩負(fù)著自己的職責(zé)和本分，身懷忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，行走于天下而默默記錄故事、傳播能量。他是好記者，盡他的努力讓觀眾了解背后的故事，感受那些向上的正能量。
好記者應(yīng)當(dāng)把黨的“48字職責(zé)使命”時(shí)刻牢記，堅(jiān)持腳踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新。站在鏡頭前分享的記者們，有的體驗(yàn)著媒體行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，有的親歷了港珠澳大橋的時(shí)代建設(shè)奇跡，有的“穿梭”在危險(xiǎn)戰(zhàn)地之中，有的深入平凡群眾的日常生活……他們，給觀眾帶來(lái)的是不一樣的中國(guó)故事，卻有著同樣震撼。他們，將那些感動(dòng)他們的故事與能量分享來(lái)?yè)軇?dòng)我們的心弦。
這樣的記者們，走進(jìn)別人的生活，再來(lái)影響我們的生活，給我們的前行指引著。好記者們的存在，讓這個(gè)社會(huì)行進(jìn)多了一束光。作為后起之秀的我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，將每一個(gè)“沉甸甸”的故事講述，將每一份滿(mǎn)滿(mǎn)的能量傳遞，讓這個(gè)社會(huì)更加光亮。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十七
在今年寒假時(shí)間，我讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，我感觸很深。
雷鋒是一個(gè)為祖國(guó)做出許多貢獻(xiàn)的人，他說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。
他出生在一個(gè)貧窮的家庭。他們村里有一個(gè)貪財(cái)?shù)牡刂鹘校禾扑臐L子，他每天都要村里人幫他干活，而且每年都要交房租。并且房租還要一年比一年多，所以村子里的人都很窮。后來(lái)，雷鋒的哥哥在幫唐四滾子干活的時(shí)候，機(jī)器把他弄傷了，導(dǎo)致他死亡，雷鋒的媽媽因?yàn)楦苫盍颂靥凼懿涣?，上吊自殺了，村里人都知道她媽媽是被唐四滾子逼死的，卻都怒不敢言。雷鋒的爸爸卻被日本鬼子打死了。鄰居六叔媽媽見(jiàn)雷鋒只有7歲，孤苦伶仃，便把他帶到自己家中，把他當(dāng)自己的孫子一樣對(duì)待，雷鋒很感激六叔奶奶，他在心里暗暗的想：我長(zhǎng)大以后也要像奶奶一樣救人于水火之中。
雷鋒叔叔在六叔叔奶奶家住了一陣后，他不想再給六叔叔奶奶增加負(fù)擔(dān)，于是和村里的流浪兒一起去乞討。雷鋒在這樣的苦難之中慢慢長(zhǎng)大。
終于有一天，解放軍來(lái)到了他們村子，地主正想從后院逃走，卻被散步的雷鋒看見(jiàn)了，他大叫到唐四滾子要逃了，趕緊抓住他，村里人聽(tīng)見(jiàn)都跑來(lái)把地主圍住，讓解放軍抓走了他，同時(shí)他們村子終于也得到了解放!
后來(lái)雷鋒長(zhǎng)成了青少年，去鞍鋼當(dāng)了翻車(chē)機(jī)手，他學(xué)得又快又好，連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為生產(chǎn)標(biāo)兵和先進(jìn)生產(chǎn)者，他還寫(xiě)了一首詩(shī)歌叫《翻車(chē)機(jī)》。
我被他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了，我現(xiàn)在的生活比當(dāng)年雷鋒叔叔的好多了，我們要多學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的品德，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。
讀江姐的故事心得體會(huì)篇十八
《江雪》是唐代著名詩(shī)人柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的一首詩(shī)，描述了寒冷的冬夜中，江邊的景色和寂靜的氛圍。讀完這首詩(shī)，我心生感慨，感觸良多。下面我將從意境、修辭手法、情感表達(dá)、思想內(nèi)涵以及藝術(shù)鑒賞等方面闡述我對(duì)這首詩(shī)的理解和體會(huì)。
第二段：描繪意境
《江雪》以冰雪景色為背景，通過(guò)描繪江面的冰天雪地，營(yíng)造出一片寧?kù)o而清冷的氛圍。柳宗元運(yùn)用了豐富的描寫(xiě)手法，如“江雪滟滟，江草齊豐”，讓讀者仿佛身臨其境地看到了江面上飛舞的雪花和豐茂的江草。這種冰雪寒冷的意境給人以一種幽靜、純粹的感受，使人仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的冰雪世界中。
第三段：分析修辭手法
柳宗元在《江雪》中巧妙地運(yùn)用了大量的修辭手法，使整首詩(shī)充滿(mǎn)了豐富的意蘊(yùn)。他用“江雪”一詞，將江面上的冰雪與江水相融合，給人一種視覺(jué)和感官的雙重享受。同時(shí)，他還運(yùn)用了犯規(guī)押韻和律詩(shī)的結(jié)構(gòu)，使整首詩(shī)既具有韻律感，又更加富有韻味。這些修辭手法的運(yùn)用使得詩(shī)歌的語(yǔ)言更加生動(dòng)、富有節(jié)奏感，提升了讀者的閱讀體驗(yàn)。
第四段：情感表達(dá)
《江雪》流露出了作者深深的思鄉(xiāng)之情。詩(shī)中的寒冷景象將作者與故鄉(xiāng)隔絕在了一段距離之外，他望向遠(yuǎn)方的江水，忍不住思念起遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。通過(guò)詩(shī)歌中的景物描寫(xiě)和情感抒發(fā)，柳宗元將自己的思鄉(xiāng)之情娓娓道來(lái)，傳達(dá)給讀者一種深深的離別和渴望的情感。這種情感的表達(dá)讓人感到溫馨而又令人動(dòng)容。
第五段：思想內(nèi)涵與藝術(shù)鑒賞
《江雪》不僅僅是一首描寫(xiě)自然景色的詩(shī)，更蘊(yùn)含了作者的深刻思考和對(duì)人生哲理的思索。詩(shī)中表現(xiàn)出一種追求自由的精神，暗示了作者對(duì)過(guò)往逝去的歲月和人生意義的思考。同時(shí)，通過(guò)對(duì)自然景物的描繪，作者展現(xiàn)出一種超越現(xiàn)實(shí)的想象力和對(duì)美的追求。這種思想內(nèi)涵與藝術(shù)鑒賞使《江雪》成為一首經(jīng)典之作，值得我們深入品味和欣賞。
結(jié)尾總結(jié)
《江雪》是一首充滿(mǎn)著詩(shī)人思鄉(xiāng)之情和對(duì)自然景觀的贊美的詩(shī)作。詩(shī)中的意境、修辭手法、情感表達(dá)、思想內(nèi)涵以及藝術(shù)鑒賞都給我留下了深刻的印象。通過(guò)讀《江雪》，我更加深入地了解了詩(shī)人柳宗元的才華和思想，也感受到了他對(duì)生活和人生的獨(dú)特見(jiàn)解。這首詩(shī)作帶給我啟迪和感悟，讓我對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作有了更深的理解和欣賞。
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