心得體會(huì)是記錄成長(zhǎng)歷程的重要方式，它可以幫助我們見(jiàn)證自己的變化和進(jìn)步。打造一篇完美的心得體會(huì)需要我們深入思考和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)摘錄，讓我們一起來(lái)了解一下這其中的智慧。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇一
__年在院部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的協(xié)助下，我科醫(yī)療護(hù)理工作協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不斷解放思想，更新觀念，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合本科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化科室人員職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育
在每個(gè)工作人員中樹(shù)立視患者為親人，一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職工的職業(yè)道德教育，不斷促進(jìn)全體員工服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì)的提高。改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。為強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，在加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)紀(jì)律教育的同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)已制定的規(guī)范與制度，對(duì)因服務(wù)態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者，上報(bào)院辦予以處理。要求科室工作人員主動(dòng)為病人服務(wù)，幫助病人解決困難，將病人滿意度列為科室工作人員考核的內(nèi)容之一，微笑服務(wù)，為樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣，要求醫(yī)護(hù)人員向病人作出不受禮、不吃請(qǐng)、不收紅包的承諾，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的影響。
二、以醫(yī)療為中心，努力完成科室各項(xiàng)工作
(一)加強(qiáng)行政管理，完善規(guī)章制度，提高辦事效率。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際，對(duì)科室原有的各項(xiàng)工作制度和各類工作人員職責(zé)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使科室各項(xiàng)管理工作有法可依，規(guī)范進(jìn)行。同時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)衛(wèi)生工作的法律、法規(guī)，是工作人員熟悉掌握科室各項(xiàng)管理制度，并能正確使用和執(zhí)行一切按規(guī)定辦事，克服人為因素，提高工作效率。
(二)加強(qiáng)醫(yī)療管理，健全和完善各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程，狠抓醫(yī)療基礎(chǔ)工作， 重點(diǎn)抓好病歷書(shū)寫質(zhì)量，處方質(zhì)量，各類檢查書(shū)寫質(zhì)量，查對(duì)制度，醫(yī)師查房制度、分級(jí)護(hù)理制度，疑難危重死亡病人討論、會(huì)診制度，環(huán)節(jié)質(zhì)量及各類管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步狠抓三基訓(xùn)練， 提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。
(三)嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量控制，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量安全持續(xù)改進(jìn)?？剖页浞职l(fā)揮院科兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)控組織的作用，在認(rèn)真做好科室日常質(zhì)量監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，定期對(duì)各醫(yī)生的規(guī)范操作和病歷等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、分析、評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。抓好急診、輸血、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)等醫(yī)療環(huán)節(jié)中關(guān)鍵過(guò)程的管理，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。
三、存在問(wèn)題
1、由于新進(jìn)人員較多，醫(yī)療技術(shù)水平有待提高。
2、認(rèn)真執(zhí)行病歷書(shū)寫規(guī)范。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和三基培訓(xùn)。
四、改進(jìn)的措施
1、加快業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及臨床進(jìn)修人員，提高我院醫(yī)療技術(shù)。
2、嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度執(zhí)行。
3、加強(qiáng)院內(nèi)會(huì)診制度。一年來(lái)，通過(guò)全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù)，但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學(xué)習(xí)力度，提高工作質(zhì)量，團(tuán)結(jié)一致，扎實(shí)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇二
護(hù)理作為一門重要的醫(yī)學(xué)專業(yè)，不僅要求我們掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，更需要我們具備一定的護(hù)理禮儀。在實(shí)踐中，我深深體會(huì)到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我不斷總結(jié)和感悟，希望通過(guò)這篇文章，將我的護(hù)理禮儀心得體會(huì)分享給大家。
首先，護(hù)理禮儀是我們與患者建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。作為一名護(hù)士，我們是患者最親近的人，接觸我們的時(shí)間也往往最長(zhǎng)。因此，我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一段言語(yǔ)都能夠給患者帶來(lái)巨大的影響。我還清楚記得有一次，一位病人態(tài)度惡劣、嘴里不停地發(fā)牢騷。我盡管感到不耐煩，但我仍然保持微笑，跟他進(jìn)行耐心的交流和疏導(dǎo)。慢慢地，他的情緒漸漸平穩(wěn)下來(lái)，甚至向我訴說(shuō)了一些他的困擾和憂愁。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)心的眼神，都能化解病人的怨氣和抱怨。護(hù)理禮儀的重要性在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
其次，護(hù)理禮儀能夠增加患者的信任和依賴感?；颊邅?lái)到醫(yī)院，經(jīng)歷了病痛的折磨和心理的不安，他們更需要我們護(hù)士的關(guān)心和照顧。一次，我照顧的是一位需要特殊護(hù)理的老人。在我每天給他清洗和換藥的過(guò)程中，我總是先向他解釋每一個(gè)步驟，再逐漸進(jìn)行護(hù)理操作。由于是外人的接觸，老人經(jīng)常感到不適，所以我特別注重溝通的過(guò)程中要展現(xiàn)出對(duì)他的關(guān)懷。不久后，老人慢慢對(duì)我產(chǎn)生了信任感，主動(dòng)與我交流他的感受和疑慮。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了護(hù)理禮儀不僅僅是一種行為準(zhǔn)則，更是一種與患者之間建立起關(guān)注和信任的橋梁。
再者，護(hù)理禮儀是我們表達(dá)尊重和關(guān)愛(ài)的方式。作為護(hù)士，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常要處理一些私密的情況，例如給患者更衣、協(xié)助上廁所等。在這些場(chǎng)合，我們必須十分注重護(hù)理禮儀，體現(xiàn)出我們的尊重和關(guān)愛(ài)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我曾經(jīng)遇到一位自尊心強(qiáng)的患者，非常抗拒別人幫助他進(jìn)行更衣。為了讓他感到舒適和尊重，我安靜地告訴他需要進(jìn)行的步驟，并盡量保持隱私。慢慢地，他開(kāi)始漸漸放下心理防線，我也逐漸獲得了他的信任。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到，在照顧患者的過(guò)程中，護(hù)理禮儀的展現(xiàn)能夠讓患者感受到自己的尊嚴(yán)和關(guān)愛(ài)。
最后，護(hù)理禮儀不僅對(duì)患者有益，對(duì)我們自身的成長(zhǎng)也起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)不斷要求自己遵守護(hù)理禮儀，我逐漸養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何從細(xì)節(jié)上關(guān)心和照顧患者，提高了自己的溝通能力和情緒管理能力。通過(guò)與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流，我感受到了隊(duì)伍的凝聚力和合作精神，這使我深深地感受到了護(hù)理禮儀的力量。
總之，護(hù)理禮儀是我們護(hù)士不可或缺的一部分。通過(guò)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深深認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀的重要性和影響力。它能夠幫助我們建立良好的患者關(guān)系，增加患者的信任和依賴感，表達(dá)我們的尊重和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，它也促使我們自身不斷成長(zhǎng)和提高。護(hù)理禮儀是我們的職業(yè)之基，也是我們護(hù)理之魂。在今后的工作中，我將堅(jiān)持遵循護(hù)理禮儀的要求，不斷提升自己的護(hù)理水平，為患者提供更好的服務(wù)和關(guān)愛(ài)。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇三
第一段：引入護(hù)理服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)（200字）
護(hù)理服務(wù)是醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一環(huán)，也是面臨最大挑戰(zhàn)的領(lǐng)域之一。我曾經(jīng)在一家醫(yī)院擔(dān)任護(hù)理員，親身經(jīng)歷了護(hù)理服務(wù)的重要性和挑戰(zhàn)。護(hù)士們不僅要處理各種復(fù)雜疾病的護(hù)理工作，還要面對(duì)患者及其家屬的情緒和心理需求。護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的康復(fù)速度和生活質(zhì)量，因此，我對(duì)護(hù)理服務(wù)產(chǎn)生了深深的感悟。
第二段：關(guān)注患者需求，提供全面的護(hù)理服務(wù)（250字）
護(hù)理中最重要的一環(huán)是關(guān)注患者的需求。在護(hù)理期間，我發(fā)現(xiàn)，患者除了生理上的照顧，更需要的是心理上的支持和關(guān)懷。他們正處于身體和心靈的雙重痛苦之中，需要護(hù)理員給予他們安慰和鼓勵(lì)。因此，我們要通過(guò)與患者的交流和傾聽(tīng)，了解他們內(nèi)心的需求，提供針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。我記得有一位患者很喜歡看書(shū)，每次我去照顧他時(shí)，我就會(huì)帶上他喜歡的書(shū)籍，給他朗讀或者講故事，這種親切的溝通讓他感到溫暖和安慰。
第三段：保持專業(yè)技能和良好的團(tuán)隊(duì)合作（250字）
為了提供更好的護(hù)理服務(wù)，護(hù)理員需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。我意識(shí)到，護(hù)理服務(wù)不僅僅是照顧患者的日常生活，還要了解并應(yīng)用最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修課程，不斷更新自己的知識(shí)和技能。此外，良好的團(tuán)隊(duì)合作也是提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵。我和我的同事們互相支持和配合，共同應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。我們通過(guò)共同的努力和合作，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第四段：與家屬的溝通與協(xié)作（250字）
在護(hù)理過(guò)程中，與患者的家屬的溝通協(xié)作至關(guān)重要。家屬們通常是患者最親近和信任的人，他們對(duì)患者的需求和病情了解更為深入。通過(guò)與家屬的溝通和合作，護(hù)理員可以更好地了解患者的病情和需求，并及時(shí)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃。同時(shí)，護(hù)理員也需要向家屬傳達(dá)患者的病情和醫(yī)療措施，以便家屬能夠更好地支持和配合護(hù)理工作。我記得有一位患者的家屬對(duì)我說(shuō)：“您的細(xì)心和耐心給了我們非常大的安慰，讓我們對(duì)患者的康復(fù)更加有信心。”這句話讓我深受鼓舞，也讓我意識(shí)到與家屬的溝通與協(xié)作對(duì)提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)至關(guān)重要。
第五段：體認(rèn)護(hù)理服務(wù)的意義，不斷提升自己（250字）
通過(guò)與患者和家屬的互動(dòng)和交流，我更加深刻地體會(huì)到了護(hù)理服務(wù)的重要性和意義。我們不僅是護(hù)理員，更是患者的希望和支柱。每次看到患者康復(fù)出院時(shí)的笑容和感激之情，我會(huì)覺(jué)得一切付出都是值得的。因此，我決心不斷提升自己的護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)在工作中保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)，以更好地面對(duì)和解決各種挑戰(zhàn)和困難。護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，我將以對(duì)患者的責(zé)任和使命感為動(dòng)力，不斷努力，為患者帶來(lái)更多的健康和關(guān)愛(ài)。
總結(jié)：護(hù)理服務(wù)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和意義的工作，通過(guò)和患者、家屬的交流和合作，護(hù)理員可以提供更好的護(hù)理服務(wù)。保持專業(yè)技能，良好的團(tuán)隊(duì)合作以及與家屬的溝通與協(xié)作是提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵。我們要體認(rèn)護(hù)理服務(wù)的重要性，不斷提升自己，為患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇四
20__年是“埋頭苦干、創(chuàng)造飛躍”的一年，醫(yī)院利用一年的時(shí)間主抓學(xué)科建設(shè)及人員培訓(xùn)，護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下重視護(hù)理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍，提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)監(jiān)督管理，保障了護(hù)理安全，同時(shí)提高了護(hù)理人員法制觀念，加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度，使全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升，病人滿意度不斷高?，F(xiàn)將護(hù)理部20__年工作總結(jié)如下：
一、重視人才培養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍
1、加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)。醫(yī)院于今年先后派兩位總護(hù)士長(zhǎng)到__大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)，與此同時(shí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)全院代理護(hù)士長(zhǎng)及老護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。優(yōu)化整體護(hù)理隊(duì)伍，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。醫(yī)院分四批次共選派__名護(hù)理骨干前往__醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，這是近十年來(lái)護(hù)理人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)人數(shù)最多的一次。積極完成各項(xiàng)培訓(xùn)。護(hù)理部組織全院護(hù)理人員參加專題講座__次，參加人數(shù)為_(kāi)___人次。臨床科室每月組織護(hù)理查房x次，專題講座x課時(shí)，鼓勵(lì)護(hù)理人員發(fā)表科研論文。續(xù)實(shí)行多渠道的學(xué)歷培養(yǎng)。
2、充分培養(yǎng)護(hù)理人員組織參與性。護(hù)士節(jié)舉辦了以倡導(dǎo)人性化服務(wù)為主題的多項(xiàng)活動(dòng)，以護(hù)士禮儀表演，護(hù)理操作技術(shù)展示為主。護(hù)理人員各盡所長(zhǎng)，既強(qiáng)化了護(hù)理知識(shí)，又陶冶了情操，增強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教工作。實(shí)習(xí)生來(lái)院后集中組織崗前培訓(xùn)x次，主要從實(shí)習(xí)生制度、__項(xiàng)基礎(chǔ)操作技能各科室建立健全的帶教制度，每名實(shí)習(xí)生均有固定帶教，有小教員針對(duì)科室專業(yè)定期授課，出科由護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行理論及操作考試。科室對(duì)實(shí)習(xí)生層層把關(guān)，確保無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)發(fā)生。
二、加強(qiáng)監(jiān)督管理保障護(hù)理安全
1、護(hù)理部定期督促檢查護(hù)理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查，增強(qiáng)護(hù)理人員防范意識(shí)，杜絕事故隱患，規(guī)范了__藥品的管理，做到了專柜專人管理，搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”：專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù)，班班交接，有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)夜查房，督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差，及時(shí)給予糾正處理，堅(jiān)持每月護(hù)士長(zhǎng)聯(lián)查一次，每?jī)芍苷匍_(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)一次，對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施，以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
三、規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫，強(qiáng)化護(hù)理法制意識(shí)
隨著人們法律意識(shí)的提高，新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè)，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照北京軍區(qū)護(hù)理文件書(shū)寫規(guī)范要求，制定了醫(yī)院護(hù)理文件書(shū)寫實(shí)施細(xì)則，采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn)，使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫的意義，規(guī)范了護(hù)士的行為，提高了護(hù)理質(zhì)量;在組織講座時(shí)，還結(jié)合我院書(shū)寫護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行了總結(jié)和分析，提出了相應(yīng)對(duì)策。
四、加強(qiáng)了質(zhì)量管理監(jiān)控力度
五、提升服務(wù)質(zhì)量，塑造醫(yī)院形象
護(hù)理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護(hù)理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫(yī)院形象。護(hù)理部首先從業(yè)務(wù)素質(zhì)抓起，堅(jiān)持了每半年進(jìn)行操作及理論考試，每月由科室室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及一項(xiàng)操作技術(shù)培訓(xùn)和考核，要求人人過(guò)關(guān)，培養(yǎng)護(hù)理人員有一套過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)。規(guī)范護(hù)理人員著裝、要求文明用語(yǔ)，接聽(tīng)電話規(guī)范，讓護(hù)理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中，用文明禮貌的語(yǔ)言熱情接待病人，為病人提供滿意的服務(wù)。
繼續(xù)加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，貫徹“以病人為中心”的思想，讓護(hù)理人員改變思想，提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)滿足病人的要求，不斷改善服務(wù)態(tài)度，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，注重護(hù)患溝通，從單純的責(zé)任制護(hù)理轉(zhuǎn)換到了以人性化護(hù)理為中心的整體護(hù)理。
六、圍繞醫(yī)院工作部署，積極協(xié)助
認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院人事制度改革相關(guān)文件，按照文件精神擬訂護(hù)理人員編制，并配合醫(yī)院全面展開(kāi)人事制度改革。完成了代理護(hù)士長(zhǎng)的述職答辯工作，為醫(yī)院做好護(hù)理管理者的培訓(xùn)工作。圍繞“創(chuàng)滿”、“質(zhì)量管理年”的中心工作，護(hù)理部不斷建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度、各班職責(zé)并按各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)加以落實(shí)。
護(hù)理工作心得體會(huì)4
一、理論知識(shí)的問(wèn)題
以前當(dāng)?shù)囊幌蚴菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地理解那么多的知識(shí)，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識(shí)在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在教師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自我記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、主角轉(zhuǎn)化問(wèn)題
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)“讓我也試一下”，但又不敢。所以，我覺(jué)得主角轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我必須要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，教師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉
應(yīng)對(duì)病人，個(gè)性是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，個(gè)性在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，所以而留意翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的痛苦。所以，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，僅有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作
在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)教師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識(shí)了無(wú)菌觀念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉狀況了再說(shuō)吧。
五、微笑服務(wù)
在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得個(gè)性地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫選取住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天持續(xù)陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個(gè)月，是適應(yīng)的過(guò)程，很多不足之處需要改善，這是學(xué)習(xí)的過(guò)程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我相信自我肯定能克服的。這只是實(shí)習(xí)之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)務(wù)必對(duì)自我有所要求，才會(huì)有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我必須要好好把握這個(gè)機(jī)遇。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇五
作為一名護(hù)士，我深知在護(hù)理工作中，良好的護(hù)理禮儀是與患者建立信任關(guān)系的重要因素。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我逐漸體會(huì)到了護(hù)理禮儀對(duì)于患者的重要性，并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)于護(hù)理禮儀的心得體會(huì)與感悟。
首先，尊重患者是護(hù)理禮儀的核心。作為護(hù)士，我們要學(xué)會(huì)尊重每一位患者的權(quán)益和個(gè)人隱私。在接觸患者時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)通過(guò)詢問(wèn)的方式獲得患者的同意，以確保他們的知情權(quán)和自主權(quán)。我們應(yīng)尊重患者的個(gè)人隱私，不隨意公開(kāi)或傳播患者的個(gè)人信息，以保護(hù)其隱私權(quán)。此外，在處理患者的身體時(shí)，我們要注重維護(hù)他們的尊嚴(yán)，注重技巧與溫柔，給予他們足夠的空間和自由。
其次，良好的溝通是護(hù)理禮儀的基石。護(hù)理工作涉及與患者及其家屬的日常交流，因此，良好的溝通技巧是我們不可或缺的能力。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)患者的訴求和需求，傳達(dá)給他們關(guān)愛(ài)和理解。當(dāng)患者表達(dá)痛苦或焦慮時(shí)，我們應(yīng)采取合適的語(yǔ)言和態(tài)度，給予他們安慰和支持。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向患者解釋醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)和治療方案，以增強(qiáng)他們對(duì)于治療的信心。
第三，細(xì)致入微的服務(wù)是護(hù)理禮儀的體現(xiàn)。在護(hù)理過(guò)程中，我們要注重細(xì)節(jié)，并根據(jù)患者的個(gè)人需求提供定制化的服務(wù)。我們要合理規(guī)劃患者的用餐和洗浴時(shí)間，確保他們能夠按時(shí)享受到舒適的生活環(huán)境。當(dāng)患者需要特殊飲食或是其它特殊服務(wù)時(shí)，我們要及時(shí)與營(yíng)養(yǎng)師和其他科室進(jìn)行溝通，確保他們的需求得到滿足。另外，我們還要及時(shí)了解患者的病情變化，提供及時(shí)的護(hù)理措施和醫(yī)囑執(zhí)行，以確?；颊叩玫郊皶r(shí)救治。
第四，專業(yè)素養(yǎng)是護(hù)理禮儀的保證。作為護(hù)士，我們應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我們要熟悉并遵守相關(guān)法律法規(guī)和操作規(guī)程，確保自己的行為合法合規(guī)。我們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床護(hù)理技術(shù)，優(yōu)化自己的技能，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。只有具備扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，我們才能夠提供高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，贏得患者和同行的認(rèn)可。
最后，善于自我反思是護(hù)理禮儀的追求。每一次與患者的交流和護(hù)理過(guò)程，都是對(duì)我們工作的反思和總結(jié)。我們要善于從患者和同事的反饋中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進(jìn)。在工作中，我們要不斷反思自己的態(tài)度和行為是否符合護(hù)理禮儀的要求，思考自己是否能夠更好地滿足患者的需求和期待。只有通過(guò)不斷的反思和改進(jìn)，我們才能獲得更好的護(hù)理效果，并提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，護(hù)理禮儀對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)是一門重要的學(xué)問(wèn)。良好的護(hù)理禮儀能夠建立起護(hù)士與患者之間的信任關(guān)系，提高治療效果。通過(guò)尊重患者、良好的溝通、細(xì)致入微的服務(wù)、專業(yè)素養(yǎng)和善于自我反思，我們可以不斷提升自己的護(hù)理能力，提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理禮儀不僅僅是一種技能和規(guī)范，更是一種態(tài)度和品質(zhì)的體現(xiàn)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警醒，用心用愛(ài)去實(shí)踐護(hù)理禮儀，贏得患者的尊重和信賴。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇六
護(hù)理學(xué)是一門重要的學(xué)科，它旨在幫助人們獲取身體和心理健康。護(hù)理人員在醫(yī)院、養(yǎng)老院和家庭等各地為患者提供照顧，他們的角色非常重要。在我學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了作為護(hù)理人員的重要性，也認(rèn)識(shí)到了護(hù)理學(xué)對(duì)于健康和福利社會(huì)的貢獻(xiàn)。
第二段：護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)
護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)非常廣泛，并不僅僅是醫(yī)療的一個(gè)補(bǔ)充和技術(shù)的實(shí)踐。它包括生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和醫(yī)學(xué)等多門學(xué)科，為護(hù)理人員提供了綜合性的知識(shí)結(jié)構(gòu)和實(shí)踐技能。在我學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)的過(guò)程中，我接觸到了許多不同的學(xué)科，如解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)和形態(tài)學(xué)等等。這些學(xué)科不僅加深了我的理論知識(shí)，也幫助我更好地去了解不同病人的健康問(wèn)題。
第三段：護(hù)理學(xué)的技能
護(hù)理學(xué)的一個(gè)重要的方面是實(shí)踐技能。護(hù)理人員需要接受專業(yè)的培訓(xùn)，掌握基本的安全操作技能和醫(yī)療知識(shí)。在我的護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了許多技能，如急救、病歷記錄和心肺復(fù)蘇等。這些技能是我們?cè)趯?shí)踐中必不可少的，而我在實(shí)踐中也逐漸學(xué)會(huì)了如何擁有耐心、關(guān)愛(ài)和同理心。這些很重要，因?yàn)槊恳粋€(gè)病人都需要一定的關(guān)心和支持。
第四段：護(hù)理人員的責(zé)任
護(hù)理人員是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一部分。他們?cè)诓∪舜策吿峁┱疹?，給病人溫暖和安慰。護(hù)理人員需要認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)病人，無(wú)論他們的問(wèn)題嚴(yán)重與否，都需要給予他們照顧和關(guān)注。作為護(hù)理人員，我逐漸學(xué)會(huì)了成為一個(gè)更好的聆聽(tīng)者，以便真正了解病人的需求，幫助他們的康復(fù)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
護(hù)理學(xué)是一項(xiàng)非常挑戰(zhàn)性的任務(wù)，它需要我們投入時(shí)間和精力，去掌握豐富的理論和實(shí)踐技能。在我的護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到了這種學(xué)科對(duì)于社會(huì)福祉的作用，也更好地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理人員在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，并盡自己的所能幫助那些需要我們的人們。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇七
第一段：引言（200字）
護(hù)理考研是千千萬(wàn)萬(wàn)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不例外。在參加護(hù)理考研的過(guò)程中，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)和研究能力，更重要的是，在這段時(shí)間里我收獲了許多關(guān)于人生和成長(zhǎng)的感悟。
第二段：學(xué)習(xí)與堅(jiān)持（200字）
一項(xiàng)艱辛的考試需要付出艱辛的努力，這個(gè)道理對(duì)任何人都適用。在護(hù)理考研的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。每天都要背單詞、看書(shū)籍、做題目，無(wú)論多么困難，我都要堅(jiān)持下去。這個(gè)過(guò)程讓我明白了學(xué)習(xí)的魅力和價(jià)值，它不僅是為了取得好成績(jī)，更是為了讓自己成為一個(gè)更好的人。
第三段：心態(tài)和自信（200字）
在備考期間，我經(jīng)常遇到挫折和困惑，但我學(xué)會(huì)了如何保持良好的心態(tài)和自信。我告訴自己，只要努力，就一定會(huì)有回報(bào)。我學(xué)會(huì)了相信自己的能力，不再害怕失敗。這個(gè)過(guò)程讓我更加成熟和堅(jiān)定，讓我相信只要用心去做，就一定會(huì)成功。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作和互助（200字）
在備考過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和互助的重要性。與同學(xué)們一起討論、互相激勵(lì)和幫助，讓我感受到了集體的力量。每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，總會(huì)有同學(xué)們給予幫助和支持。這個(gè)過(guò)程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值，讓我懂得了與人合作的重要性。
第五段：收獲和展望（200字）
通過(guò)護(hù)理考研的過(guò)程，我收獲了很多寶貴的東西。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，提高了研究能力，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、自信和團(tuán)隊(duì)合作。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在考研的道路上，我也認(rèn)識(shí)到還有很多東西等待我去學(xué)習(xí)和探索。我希望自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（200字）
護(hù)理考研是一段困難而充實(shí)的經(jīng)歷，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我學(xué)到了很多對(duì)我人生和成長(zhǎng)都極其重要的東西。學(xué)習(xí)和堅(jiān)持、心態(tài)和自信、團(tuán)隊(duì)合作和互助，這些是護(hù)理考研給予我的最大的收獲。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些收獲將會(huì)一直伴隨著我，幫助我不斷超越自我。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇八
作為一個(gè)護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在我的大學(xué)生涯中，我不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)理學(xué)的重要性。在這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這些經(jīng)驗(yàn)和感悟不僅會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，更使我深深地體會(huì)到作為一個(gè)護(hù)士的自豪和責(zé)任。以下是我在學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)期間所獲得的一些感悟和心得體會(huì)。
第一段：“健康是一種價(jià)值”
健康是人類的基本權(quán)利。如何保護(hù)、維護(hù)、恢復(fù)人們的健康為護(hù)理學(xué)專業(yè)的任務(wù)。當(dāng)病人入院需要護(hù)理幫助時(shí)，我們必須試圖從多個(gè)維度去了解他們的身體健康狀況和生理特征，同時(shí)更加關(guān)心他們的心理和社會(huì)狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，聽(tīng)患者講述他們的故事和敘述他們的痛苦，我們成為他們的伙伴，為他們提供全方位的關(guān)懷和照顧。我們知道，人們需要的不僅僅是醫(yī)療和治療方案，他們更需要的是一份溫暖的關(guān)懷和陪伴。
第二段：“護(hù)理是一門專業(yè)”
護(hù)理學(xué)作為一門專業(yè)，需要專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)態(tài)度。我們需要通過(guò)大量的理論課程和臨床實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)和提高自己的護(hù)理技能和服務(wù)水平。而專業(yè)態(tài)度則不僅需要對(duì)工作的敬業(yè)精神，更需要嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范。這些規(guī)范要求我們保護(hù)患者隱私和權(quán)益，保證護(hù)理質(zhì)量和安全，同時(shí)也要求我們積極協(xié)作和溝通。
第三段：“護(hù)理是一份崇高的職業(yè)”
護(hù)理工作不僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是一份崇高和充滿責(zé)任感的事業(yè)。我們作為護(hù)士，需要在日常工作中關(guān)注每一位患者、傾聽(tīng)每一個(gè)聲音、傳遞希望和溫暖。這個(gè)職業(yè)需要耐心、細(xì)心、用心和責(zé)任心。我們要鼓勵(lì)和支持患者去克服病痛，讓他們恢復(fù)健康和獲得生活的力量。這個(gè)職業(yè)不僅需要技能和知識(shí)，更需要真誠(chéng)和同情心。
第四段：“團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功的基礎(chǔ)”
護(hù)理工作通常不是單一的，而是在一個(gè)多人組成的團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行。護(hù)理團(tuán)隊(duì)由不同職業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者組成，如醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)師、社工、營(yíng)養(yǎng)師等，他們共同服務(wù)于每一位患者。作為護(hù)士，我們需要密切協(xié)作，與團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)我們的共同任務(wù)，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
第五段：“成為一名出類拔萃的護(hù)士”
在我學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)期間，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)、奉獻(xiàn)和喜悅的工作。但要成為一名高素質(zhì)的護(hù)士，需要勇氣、耐心和智慧。我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，掌握最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和研究成果，提高專業(yè)技能和服務(wù)水平。我們需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)自我情緒狀態(tài)和行為面容的關(guān)注和修整，讓自己成為一名貨真價(jià)實(shí)、出類拔萃的護(hù)士。
總之，護(hù)理學(xué)讓我更加深刻地理解了人們的需求和健康價(jià)值。我通過(guò)多次臨床實(shí)習(xí)和大量的學(xué)習(xí)，感受到了護(hù)理學(xué)對(duì)社會(huì)人民福利貢獻(xiàn)的深遠(yuǎn)和廣泛影響。我深刻地理解到成為一名出類拔萃的護(hù)士是自己的夢(mèng)想。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能，至此成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇九
工作護(hù)理是一項(xiàng)重要而艱巨的工作，對(duì)于從事護(hù)理工作的人來(lái)說(shuō)，除了醫(yī)療知識(shí)的學(xué)習(xí)和技術(shù)的掌握外，還需要具備一種特殊的心態(tài)和職業(yè)精神。多年來(lái)，我在護(hù)理工作中積累了許多心得體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將從護(hù)理技巧的改進(jìn)、溝通能力的提升、情感管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和職業(yè)發(fā)展等方面分享我的經(jīng)驗(yàn)和思考。
首先，護(hù)理技巧的改進(jìn)是提高工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。在護(hù)理工作中，技巧是必不可少的，但技巧的應(yīng)用需要不斷地改進(jìn)和提高。通過(guò)學(xué)習(xí)并不斷實(shí)踐，我逐漸意識(shí)到護(hù)理技巧的精益求精是提高工作質(zhì)量的關(guān)鍵。在平時(shí)的工作中，我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)專家的意見(jiàn)和建議，并不斷思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，更新自己的知識(shí)和技能，提高個(gè)人專業(yè)水平。同時(shí)，在工作中，我也會(huì)保持謙虛和務(wù)實(shí)的態(tài)度，虛心向同事請(qǐng)教，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和做法，并將其與自己的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，形成適合自己的護(hù)理技巧，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
其次，溝通能力的提升是有效開(kāi)展護(hù)理工作的關(guān)鍵。作為一名護(hù)士，良好的溝通能力對(duì)于與患者和家屬的交流十分重要。通過(guò)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，只有用心傾聽(tīng)，換位思考，尊重他人的需求和情感，才能建立良好的溝通關(guān)系。在與患者進(jìn)行交流時(shí)，我盡可能地使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，用親切和耐心的態(tài)度與他們進(jìn)行對(duì)話，及時(shí)解答疑惑，消除緊張和恐懼感。在與家屬溝通時(shí)，我會(huì)注重語(yǔ)言的選擇和技巧，尊重他們的意見(jiàn)和決定，寬慰他們的壓力和擔(dān)憂。通過(guò)這種方式，我與患者和家屬建立了良好的信任關(guān)系，也為他們提供了更加人性化的護(hù)理服務(wù)。
情感管理是工作護(hù)理中必不可少的一項(xiàng)能力。在護(hù)理過(guò)程中，我們經(jīng)常面對(duì)病人的痛苦、恐懼和絕望，這對(duì)于我們的情感和心理是一種考驗(yàn)。多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到，情感的釋放和管理對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的身心健康至關(guān)重要。在工作中，我會(huì)定期與同事交流，傾訴自己的情感壓力，通過(guò)與同事的支持和鼓勵(lì)來(lái)釋放負(fù)面情緒。同時(shí)，我也積極尋找適合自己的情感管理方式，比如參加心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好，保持身心健康等，以更好地處理自己的情感問(wèn)題，提高工作的效率和質(zhì)量。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。在醫(yī)療領(lǐng)域中，護(hù)士往往是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。與同事的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高工作效率和質(zhì)量，也能夠減輕個(gè)人的工作壓力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，我始終堅(jiān)持以患者為中心的原則，積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策，愿意承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)保持良好的人際關(guān)系，與同事建立和諧融洽的工作氛圍，增進(jìn)信任和理解。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我不僅學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也打破了自我局限，提高了個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)和能力。
最后，職業(yè)發(fā)展是護(hù)理工作中的一個(gè)重要方面。作為一名護(hù)士，不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)療知識(shí)和技術(shù)，還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。我始終堅(jiān)信終身學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也注重個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃，不斷地尋找和拓展自己的發(fā)展機(jī)會(huì)，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)自己的興趣和擅長(zhǎng)選擇適合自己發(fā)展的方向，并努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和夢(mèng)想。
在工作護(hù)理的多年中，我不僅深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的困難和壓力，也感受到了其中的成就和快樂(lè)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)堅(jiān)守初心，不忘使命，為工作護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十
第一段：引言（120字）
ICU（Intensive Care Unit）是一種高度專業(yè)化的醫(yī)療環(huán)境，提供給危重病人最為緊急和復(fù)雜的護(hù)理。在過(guò)去的XX年，我一直在ICU工作，并從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在ICU工作中的心得體會(huì)和感悟。
第二段：挑戰(zhàn)與奉獻(xiàn)（240字）
在ICU工作，每天都面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，這挑戰(zhàn)不僅來(lái)自病人身體上的需要，還包括和家屬的溝通、團(tuán)隊(duì)合作以及在時(shí)間上的壓力等。在患者的床前，每一個(gè)決定都可能是關(guān)乎生死的抉擇，這要求ICU護(hù)士具備專業(yè)知識(shí)和高度的技能。然而，這種職業(yè)不僅僅是技術(shù)的堆積，還需要我們對(duì)病人的奉獻(xiàn)精神。在面對(duì)病人家屬時(shí)，我們要用溫暖和耐心與他們交流，安撫他們的焦慮和恐懼。我們必須在盡力挽救患者生命的同時(shí)，給予他們足夠的關(guān)懷和尊重。
第三段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（240字）
在ICU工作之初，我面臨著巨大的壓力和不適應(yīng)。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)不同的突發(fā)狀況。在ICU的工作中，不同情況的患者需要不同的處理方式，我們需要及時(shí)調(diào)整自己的思維和策略。從某種程度上說(shuō)，每一位病人都是我們的導(dǎo)師，他們的病情和反應(yīng)讓我們學(xué)到了很多。與此同時(shí)，與同事的合作也讓我不斷成長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)中，我們互相支持和鼓勵(lì)，共同努力為患者提供最好的護(hù)理。
第四段：心理的療愈與平衡（240字）
第五段：希望與堅(jiān)守（360字）
從我進(jìn)入ICU到現(xiàn)在，我在很多場(chǎng)合下見(jiàn)證了奇跡的發(fā)生。當(dāng)一位患者從重癥中恢復(fù)過(guò)來(lái)，重新站立、行走并回到自己的家人身邊，我們會(huì)感到無(wú)比的欣慰。這種經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了對(duì)ICU工作的信念和熱情。盡管工作不易，但當(dāng)我看到病人的微笑和感謝，我覺(jué)得一切都是值得的。我希望能夠繼續(xù)在ICU這個(gè)特殊領(lǐng)域中服務(wù)，給更多的患者和家屬帶去希望。
總結(jié)（100字）
在ICU工作的這些年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多。我學(xué)會(huì)了面對(duì)各種情況下的應(yīng)對(duì)策略，克服了自己的壓力。我也看見(jiàn)了生命的奇跡，這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛(ài)。同時(shí)，我也磨練了自己的心理素質(zhì)，并注重個(gè)人的心理調(diào)適和平衡。我希望自己能夠繼續(xù)在ICU工作中發(fā)揮我的專業(yè)知識(shí)和技能，為更多的患者和家屬創(chuàng)造希望。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十一
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和社會(huì)人口結(jié)構(gòu)的變化，護(hù)理工作變得越來(lái)越重要。作為一個(gè)護(hù)士，我有幸參與了許多病患的護(hù)理工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)與感悟。在這篇文章中，我將分享我在護(hù)理工作中所學(xué)到的五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和感受。
首先，我的第一個(gè)體會(huì)是準(zhǔn)備工作的重要性。在護(hù)理工作中，準(zhǔn)備工作是非常重要的，它直接關(guān)系到病患的安全和護(hù)理的質(zhì)量。準(zhǔn)備工作主要包括病患的個(gè)人信息的核對(duì)，病情的評(píng)估和護(hù)理計(jì)劃的制定。只有充分準(zhǔn)備好這些工作，我們才能在護(hù)理過(guò)程中更好地應(yīng)對(duì)各種意外情況，并確保給予病患最合適的護(hù)理。
其次，關(guān)注病患的心理需求同樣重要。在一次護(hù)理工作中，我意識(shí)到病患除了需要身體上的照顧，還需要關(guān)心和理解。我曾經(jīng)遇到一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間住院的病患，他身體雖然得到了有效的治療，但他的心理狀態(tài)很不穩(wěn)定，經(jīng)常感到孤獨(dú)和無(wú)助。于是，我主動(dòng)與他交談，傾聽(tīng)他的抱怨和煩惱，并盡力給他提供支持和安慰。最終，他的心情逐漸好轉(zhuǎn)，不再對(duì)周圍環(huán)境感到抵觸。這件事情讓我明白，關(guān)注病患的心理需求同樣重要，它能夠幫助病患更好地恢復(fù)身心健康。
第三，與同事的良好合作對(duì)提高工作效率和護(hù)理質(zhì)量也非常重要。在我工作的醫(yī)院，護(hù)士之間經(jīng)常會(huì)互相幫助和支持。我曾經(jīng)遇到一個(gè)忙碌的時(shí)段，一個(gè)護(hù)士的病患突然狀況惡化，我立刻向附近的同事求援，并和她們一起展開(kāi)搶救行動(dòng)。雖然過(guò)程中時(shí)間很緊，但我們相互合作默契，最終成功將病患救回。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到，良好的團(tuán)隊(duì)合作能夠提高護(hù)理工作的效率和質(zhì)量。因此，我在以后的工作中也積極與同事溝通合作，互相幫助，力圖為病患提供最好的護(hù)理服務(wù)。
第四，持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展是保持護(hù)理技能的關(guān)鍵。在醫(yī)療領(lǐng)域，知識(shí)更新很快，新的技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。為了更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的環(huán)境，護(hù)士需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)能力。我曾經(jīng)參加過(guò)一些護(hù)理培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了新的護(hù)理理論和技巧。這些知識(shí)的更新讓我更加自信和有能力面對(duì)各種護(hù)理問(wèn)題。同時(shí)，我也通過(guò)參加學(xué)術(shù)會(huì)議和分享經(jīng)驗(yàn)與同行交流，不斷提升自己的專業(yè)水平。
最后，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理工作帶給我的是巨大的滿足感。盡管這個(gè)職業(yè)有時(shí)困難重重，但當(dāng)看到病患因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而逐漸康復(fù)，他們的笑容和感激之情讓我覺(jué)得一切都是值得的。我意識(shí)到，作為一個(gè)護(hù)士，我們能夠?yàn)樗说慕】岛透ｌ碜龀龇e極的貢獻(xiàn)。這種滿足感讓我更加熱愛(ài)我的工作，并不斷激勵(lì)著我為病患提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
總的來(lái)說(shuō)，護(hù)理工作給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。準(zhǔn)備工作的重要性、關(guān)注病患的心理需求、良好合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展以及護(hù)理工作的滿足感都是我在護(hù)理工作中領(lǐng)悟到的重要方面。我相信，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自身素養(yǎng)，我們才能更好地為病患提供貼心的護(hù)理，讓他們真正感受到我們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十二
第一段：引言（200字）
ICU（Intensive Care Unit）護(hù)理是一項(xiàng)高度專業(yè)化和技術(shù)性較高的護(hù)理工作，需要護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和敏銳的觀察力。在長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中，我深深感受到ICU護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和重要性，并積累了很多心得體會(huì)和感悟。本文將圍繞ICU護(hù)理展開(kāi)論述，分享我的工作體驗(yàn)和思考。
第二段：專業(yè)能力的重要性（200字）
ICU護(hù)理要求護(hù)士具備高度的專業(yè)能力。在這個(gè)高危險(xiǎn)的環(huán)境中，護(hù)士需要根據(jù)病情變化及時(shí)處理急救措施，并按照醫(yī)囑執(zhí)行必要的護(hù)理操作。因此，掌握病情評(píng)估、心肺復(fù)蘇、護(hù)理技巧等基本技能是至關(guān)重要的。同時(shí)，多年的實(shí)踐也教會(huì)了我，只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的病情和護(hù)理需求。
第三段：人文關(guān)懷的重要性（200字）
雖然專業(yè)能力對(duì)于ICU護(hù)士來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，但是人文關(guān)懷同樣不可忽視。在這個(gè)特殊的環(huán)境下，病人常處于心理和生理的雙重困擾之中。經(jīng)常面對(duì)病人的家屬，我們需要給予他們信心、安慰和溫暖。通過(guò)細(xì)心的關(guān)懷、耐心地傾聽(tīng)和及時(shí)的溝通，我們可以提高病人的生存質(zhì)量，并促進(jìn)他們的康復(fù)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（200字）
ICU護(hù)理工作是一項(xiàng)高度協(xié)作性的工作。在緊急情況下，團(tuán)隊(duì)合作能夠減少失誤和提高護(hù)理效果。在日常工作中，積極主動(dòng)地與醫(yī)生和其他護(hù)理人員交流，及時(shí)分享病情變化和護(hù)理需求。同時(shí)，也需要與其他科室的護(hù)理人員保持緊密合作和有效溝通，以確保病人的全面護(hù)理。
第五段：感悟與展望（300字）
在長(zhǎng)期的ICU護(hù)理工作中，我深深感受到了這個(gè)崗位的辛苦和特殊性。每天面對(duì)不同的病情和患者，我們需要經(jīng)常面對(duì)疼痛、痛苦和生死的考驗(yàn)。然而，正是這種極富挑戰(zhàn)性的工作讓我擁有了獨(dú)特的成就感和滿足感。也正是因?yàn)檫@份責(zé)任和使命感，我堅(jiān)守在這個(gè)崗位上，并不斷學(xué)習(xí)和努力提升。未來(lái)，我希望能夠在ICU護(hù)理領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
總結(jié)（100字）
ICU護(hù)理工作是一項(xiàng)高度專業(yè)化和技術(shù)性較高的工作，需要護(hù)士具備扎實(shí)的專業(yè)能力。同時(shí)，人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作同樣重要，它們能夠增加病人的康復(fù)率和生存質(zhì)量。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，我對(duì)ICU護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。作為一名ICU護(hù)士，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為每一位病人帶來(lái)最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十三
護(hù)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，尤其是在兒童護(hù)理領(lǐng)域。與兒童打交道不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能，還需要關(guān)愛(ài)和耐心。我有幸從事了幾年的兒童護(hù)理工作，并通過(guò)這段經(jīng)歷獲得了許多寶貴的感悟。在這里，我想分享我對(duì)兒童護(hù)理的體會(huì)和心得。
首先，兒童護(hù)理需要我們具備高度的耐心和細(xì)心。兒童是非?；顫姾脛?dòng)的，他們還沒(méi)有發(fā)展出自我控制的能力，所以需要我們的耐心和細(xì)心來(lái)照顧他們。在與兒童交談或者完成基本生活自理時(shí)，我們必須慢慢引導(dǎo)他們，耐心的給予指導(dǎo)和幫助。在照料兒童的過(guò)程中，往往會(huì)出現(xiàn)意外情況，比如小朋友摔倒或者發(fā)燒。這時(shí)候，我們需要保持冷靜和細(xì)心，給予第一時(shí)間的應(yīng)對(duì)和處理。只有在這樣的情況下，我們才能更好地照顧兒童，確保他們的安全和健康。
其次，兒童護(hù)理需要我們具備一定的心理素質(zhì)。兒童是非常敏感的，他們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露榫w波動(dòng)。當(dāng)他們感到不安或者害怕的時(shí)候，我們需要給予他們安慰和鼓勵(lì)。當(dāng)他們感到開(kāi)心和興奮的時(shí)候，我們需要和他們一起分享快樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要具備一定的心理素質(zhì)，能夠理解和適應(yīng)兒童的情緒反應(yīng)，以及及時(shí)調(diào)整自己的情緒狀態(tài)。只有與兒童建立起良好的互動(dòng)和溝通，才能更好地滿足他們的需求，促進(jìn)他們的身心健康發(fā)展。
再次，兒童護(hù)理需要我們關(guān)注細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)。兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中需要細(xì)致入微的護(hù)理和管理。這包括飲食、睡眠、衛(wèi)生、出行等方方面面。在給予兒童飲食時(shí)，我們要注意營(yíng)養(yǎng)均衡和食材的新鮮。在給予兒童睡眠時(shí)，我們要營(yíng)造良好的睡眠環(huán)境和規(guī)律的作息時(shí)間。在保持兒童衛(wèi)生方面，我們要注意洗手常規(guī)和保持環(huán)境清潔。在兒童出行方面，我們要確保交通安全和陪伴小朋友。只有在這樣的細(xì)節(jié)護(hù)理中，我們才能更好地維護(hù)兒童的健康和安全。
最后，兒童護(hù)理需要我們建立合作與支持的團(tuán)隊(duì)。兒童護(hù)理是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要不同專業(yè)和部門之間的緊密合作。在兒童護(hù)理的過(guò)程中，我們需要與家庭、醫(yī)生、教師和其他護(hù)理人員進(jìn)行合作和溝通。只有通過(guò)與不同團(tuán)隊(duì)的緊密協(xié)作，我們才能更好地滿足兒童的需求，提供全面的護(hù)理服務(wù)。
總之，兒童護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但同時(shí)也是非常有意義和有價(jià)值的工作。通過(guò)幾年的經(jīng)歷，我體會(huì)到兒童護(hù)理需要我們具備高度的耐心和細(xì)心，一定的心理素質(zhì)，關(guān)注細(xì)節(jié)和建立合作與支持的團(tuán)隊(duì)。只有在這些方面做得好的情況下，我們才能更好地照顧兒童，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。我相信，在大家的共同努力下，兒童護(hù)理事業(yè)將會(huì)取得更大的成就，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十四
工作護(hù)理是一項(xiàng)艱巨而充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)，要求護(hù)士們具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，同時(shí)還需要具備高度的職業(yè)道德和情感上的關(guān)懷。多年來(lái)，我在工作護(hù)理中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，這些感悟不僅讓我成為了一名更好的護(hù)士，也影響了我的生活態(tài)度和人生觀。
第二段：專業(yè)的責(zé)任感
作為一名工作護(hù)士，我有著深深的專業(yè)責(zé)任感。在日常工作中，我時(shí)刻意識(shí)到自己的責(zé)任是為患者提供最好的護(hù)理和照顧。無(wú)論是在醫(yī)院還是在社區(qū)，每個(gè)患者都有自己的痛苦和需求，作為護(hù)士，我必須全身心地投入到工作中，盡力滿足患者的需求，并提供安全、有效的護(hù)理服務(wù)。
第三段：關(guān)懷病人的意義
在工作護(hù)理中，我深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)懷病人的重要性。很多患者來(lái)到醫(yī)院并不只是需要醫(yī)學(xué)上的治療，更需要情感上的支持和理解。在與患者交談中，我時(shí)常留意到他們充滿焦慮和恐懼的眼神，這時(shí)我就要盡力安撫他們，與他們建立起一種信任和親近的關(guān)系。當(dāng)病人感受到我們的關(guān)懷和關(guān)心時(shí)，他們的身心狀態(tài)往往有所緩解，更容易接受治療。
第四段：自我成長(zhǎng)與提升
在工作護(hù)理中，我不斷感受到自己的成長(zhǎng)和提升。每一次與患者接觸，都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)患者的需求和疼痛，我深化了自己的同理心和溝通能力。我也意識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，才能更好地服務(wù)于患者。因此，我積極參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，保持與時(shí)俱進(jìn)的狀態(tài)。
第五段：工作樂(lè)趣和人生價(jià)值
工作護(hù)理給了我很多的樂(lè)趣和滿足感，我深刻體會(huì)到自己參與到一個(gè)充滿希望和溫暖的事業(yè)中。在工作中，每一次成功救治和康復(fù)的患者，都讓我感到無(wú)比的欣慰和自豪。這種成就感和對(duì)工作的熱愛(ài)，不僅給予了我滿足感，也更增強(qiáng)了我對(duì)生活的積極態(tài)度和人生的價(jià)值感。我發(fā)現(xiàn)，只有真正熱愛(ài)并投入到工作中，才能在工作中獲得真正的快樂(lè)。
結(jié)尾：總結(jié)感悟
通過(guò)多年的工作護(hù)理，我深刻體會(huì)到關(guān)懷病人、忠誠(chéng)專業(yè)是我的專業(yè)使命，也是值得為之付出的。在工作護(hù)理中，我不僅能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，更能傳遞愛(ài)和溫暖，帶給患者希望和勇氣。在每一次與患者的交流和治療中，我都得到了很多的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。工作護(hù)理不僅讓我成為一名更好的護(hù)士，也影響了我的生活態(tài)度和人生觀。通過(guò)工作護(hù)理，我發(fā)現(xiàn)到真正熱愛(ài)并付出的工作才能給予我真正的快樂(lè)和滿足感。
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十五
今天下午在醫(yī)院一會(huì)議室里_護(hù)理學(xué)院的__主任深入淺出給我們上了一堂生動(dòng)的講課——作為一名普通的護(hù)士，應(yīng)該怎么開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，感觸頗深。
是的，在這次活動(dòng)中，我也有過(guò)許多的迷茫，護(hù)士的地位、護(hù)士的價(jià)值、護(hù)士的付出與得到不成正比、護(hù)士的滿意等等，這些究竟在哪里能夠得到體現(xiàn)?我們工作時(shí)勤勤懇懇的付出，希望能夠得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，可是為什么那么難?夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，基礎(chǔ)護(hù)理又是什么?是生活護(hù)理嗎?曾經(jīng)我也有過(guò)夢(mèng)想和激情，我也深深地?zé)釔?ài)著這個(gè)職業(yè)，但當(dāng)醫(yī)療的發(fā)展不能滿足人民的需求時(shí)，一切都發(fā)生了改變。這有許多方方面面的原因，作為一名護(hù)士，我也在思考，思考我們自己的路應(yīng)該怎么樣走?前段時(shí)間，東院長(zhǎng)曾經(jīng)給迷茫的我們指出了一條三專的發(fā)展道路，是的，護(hù)理事業(yè)要發(fā)展，就必須要有自己的特色，護(hù)理事業(yè)要得到社會(huì)的尊重，首先我們自己得尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。在急診科工作久了，每天面對(duì)形形色色的病人，有時(shí)真的很麻木，每天機(jī)械的重復(fù)著輸液、肌肉注射這些工作，不知道自己的價(jià)值在哪里?如果再被病人無(wú)端指責(zé)、醉酒病人無(wú)理取鬧的話，覺(jué)得委屈，更覺(jué)得前途暗淡無(wú)光，可是只要一句病人的“謝謝了”便讓所有的陰霾一掃而光。是的，能被病人真誠(chéng)的理解和信任，能得到病人的認(rèn)可，比什么都強(qiáng)，而這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單用手去工作肯定是實(shí)現(xiàn)不了的，我們用匠人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，為病人做每項(xiàng)操作時(shí)規(guī)范操作，能為與病人建立良好的關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用專家的眼光和標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)估病人的需求，盡可能去滿足病人疾病時(shí)的心理需要，能進(jìn)一步與病人建立信任關(guān)系;如果在病人疾病過(guò)程中，能夠用心去付出，去理解病人，設(shè)身處地的為病人著想，病人會(huì)真誠(chéng)的謝謝你，因?yàn)樗惺艿搅四愕恼嫘模惺艿搅四愕膼?ài)，感受到了你專業(yè)特色的魅力服務(wù)!
有一次在急診科上夜班，一名患兒高熱不退，持續(xù)40度多，家長(zhǎng)很著急，一次一次地去找醫(yī)生，吃藥、打針、輸液、物理降溫都用上了，患兒還是高燒不退?；純杭议L(zhǎng)開(kāi)始對(duì)急診科有意見(jiàn)了，認(rèn)為將小孩送到醫(yī)院來(lái)就該讓體溫降下去，關(guān)鍵是家長(zhǎng)擔(dān)心患兒高熱驚厥，將心比心，如果你家的小孩也高熱不退，你肯定也會(huì)很著急的，在這種情況下，我了解情況，去做患兒家長(zhǎng)的思想工作，仔細(xì)地詢問(wèn)他們?yōu)榛純鹤龅拿恳徊浇禍卮胧?，發(fā)現(xiàn)他們給小孩喂藥的劑量不對(duì)，應(yīng)該是5ml，喂成了4ml，當(dāng)然量不夠，退熱效果肯定不好，而且患兒喝了還吐了，那更是一點(diǎn)效果都沒(méi)有了。
當(dāng)我把這些講給家長(zhǎng)聽(tīng)的時(shí)候，家長(zhǎng)馬上就給患兒喂了5ml，可是沒(méi)過(guò)多久，患兒就又吐了，我在想，患兒為什么會(huì)吐，是因?yàn)樗膊〉脑騿?還是因?yàn)槲沟锰绷?亦或是因?yàn)槲兜赖脑?這個(gè)藥的味道甜甜的有點(diǎn)澀口)?原來(lái)是喂得急再加上患兒不喜歡這種味道，一喝下去就忍受不了全吐了，知道了原因，我采取了另一種方法，首先是做患兒的工作，取得他的配合，再將藥分成五等份，每一等份喝了后馬上喝點(diǎn)水，患兒沒(méi)有不適感覺(jué)趕快喝剩余量，就這樣患兒很快將退熱藥全喝完了，而且沒(méi)有再吐。
半個(gè)小時(shí)后，患兒熱退了，甜甜的睡著了。家長(zhǎng)高興極了，言語(yǔ)間我能感受到家長(zhǎng)的信任和深深的謝意，那一刻我感覺(jué)到了我的價(jià)值，我為患兒解除了病痛，雖然疾病仍然有反復(fù)，但是在那一刻，我和患兒及患兒的家長(zhǎng)的心是相通的，我們一起共同戰(zhàn)勝了疾病!這只是急診科的一件小事，可是就是這些小事讓我覺(jué)得我的工作是有價(jià)值的，我只要用心的工作就能得到病人的認(rèn)可，這對(duì)我們這時(shí)候迷茫的心靈來(lái)說(shuō)是一劑良藥，這同時(shí)也甘甜了我的心，給了我希望。優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)是什么?是我與病人之間心靈相通的那把鑰匙，用好了這把鑰匙，病人和我感受到的就是燦爛的陽(yáng)光。
護(hù)士的工作是普通而平凡的，這里沒(méi)有鮮花，這里也沒(méi)有掌聲，要得到病人的認(rèn)可，社會(huì)的承認(rèn)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)勢(shì)在必行，而這項(xiàng)活動(dòng)的有效性則依靠每一名護(hù)士來(lái)保證。一個(gè)人的力量是微小的，一個(gè)群體的力量是巨大的，工作每天都在做，工作做好則靠每一名護(hù)士姐妹的努力，工作做細(xì)也要靠大家的眾志成城，也許我們的工作現(xiàn)在得不到病人的認(rèn)可，但是只要我們每名護(hù)士姐妹們都在真誠(chéng)的付出，都在用真心為病人解除病痛的折磨，都用好了那把鑰匙，我們的價(jià)值實(shí)現(xiàn)，病人、社會(huì)對(duì)我們的認(rèn)可都將會(huì)實(shí)現(xiàn)!
最新護(hù)理心得體會(huì)和感悟4
護(hù)理心得體會(huì)和感悟篇十六
護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，從事護(hù)理工作的人們需要具備廣泛的知識(shí)和技能，并且需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。在長(zhǎng)期的護(hù)理工作中，我積累了一些心得體會(huì)和感悟，這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于提高我的職業(yè)素養(yǎng)，還讓我更加明白了護(hù)理的重要性和意義。
首先，作為一名護(hù)士，我深深體會(huì)到了關(guān)懷和耐心的重要性。在與患者進(jìn)行交流和溝通的過(guò)程中，往往需要花費(fèi)更多的時(shí)間和耐心。我曾遇到一位老年病人，由于疾病的影響，他的情緒非常低落，對(duì)護(hù)士和醫(yī)生的問(wèn)話總是冷漠回應(yīng)。我意識(shí)到，我需要去了解他內(nèi)心的痛苦和需求，需要給予他更多的關(guān)懷和理解。于是，我主動(dòng)與他交談，讓他放心地傾訴自己的困擾。通過(guò)與他的交流，我了解到他心中的難處，我也能夠更好地幫助他緩解痛苦。從那以后，我明白了關(guān)懷和耐心對(duì)于病人的重要性，我會(huì)盡最大的努力去幫助每一個(gè)病人。
其次，護(hù)理過(guò)程中的細(xì)節(jié)決定了工作的質(zhì)量和效果。護(hù)理工作需要我們做到每一個(gè)細(xì)節(jié)都到位，因?yàn)槊恳粋€(gè)小小的錯(cuò)誤都可能帶來(lái)無(wú)法估量的后果。記得有一次我在輸液過(guò)程中疏忽了一個(gè)細(xì)小的細(xì)節(jié)，結(jié)果導(dǎo)致病人的輸液進(jìn)展不暢，給他帶來(lái)了許多不必要的痛苦。我深深地感到自責(zé)和后悔，我明白了在護(hù)理中，細(xì)節(jié)決定了一切。從那以后，我將每一個(gè)細(xì)節(jié)都當(dāng)作生命一樣去對(duì)待，不管是換藥還是記錄，都會(huì)用心去完成。我也鼓勵(lì)我的同事們注重護(hù)理細(xì)節(jié)，因?yàn)橹挥袑⒚恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都做到位，才能給病患提供更安全、更專業(yè)的護(hù)理。
再次，護(hù)士應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，與時(shí)俱進(jìn)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)是非常龐雜的，新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法層出不窮，護(hù)士需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，跟上時(shí)代的步伐。我曾遇到一位老年護(hù)士，雖然工作經(jīng)驗(yàn)豐富，但在新的護(hù)理技術(shù)和設(shè)備的應(yīng)用上卻非常生疏。她雖然有著豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，但由于缺乏新知識(shí)，無(wú)法正確地應(yīng)用新設(shè)備和技術(shù)，給予病患最好的治療。這讓我深感應(yīng)不應(yīng)該因?yàn)槟挲g或者經(jīng)驗(yàn)而放松對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和保持，要時(shí)刻保持與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)勢(shì)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地服務(wù)于病患。
最后，護(hù)理是一門需要身心健康的職業(yè)。由于長(zhǎng)時(shí)間的工作和心理壓力，護(hù)士很容易產(chǎn)生身心疲憊和疲勞，這也會(huì)影響到護(hù)理工作的質(zhì)量。所以，保持身心健康是非常重要的。我時(shí)常會(huì)利用業(yè)余時(shí)間去鍛煉身體，通過(guò)健身運(yùn)動(dòng)來(lái)釋放自己的壓力和疲勞。同時(shí)，我也會(huì)積極參加相關(guān)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一些減壓的方法和技巧，如冥想和放松訓(xùn)練等。這不僅有助于保持自己的身心健康，還能更好地投入到工作中，為病患提供更好的護(hù)理。
總而言之，護(hù)理是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè)，我們需要具備關(guān)懷、耐心和細(xì)致的特質(zhì)，同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，保持身心健康。這些心得體會(huì)和感悟不僅是我個(gè)人的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，也是一種對(duì)護(hù)理職業(yè)的認(rèn)可和熱愛(ài)。我將繼續(xù)努力，為病患提供更好的護(hù)理服務(wù)。
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