精選開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 17:20:24
精選開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)范文(14篇)
時(shí)間:2023-10-30 17:20:24     小編:雁落霞

撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們保持對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的清晰認(rèn)知。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重客觀評(píng)價(jià),既要肯定自己取得的成績(jī),也要認(rèn)識(shí)到還存在的不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇一

一、引言

大學(xué)鄉(xiāng)村振興是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略,也是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,深刻體會(huì)到了這一戰(zhàn)略的巨大意義和影響力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),也為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

二、實(shí)踐

我所參與的大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目是在江西省一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村開(kāi)展的。起初,我對(duì)鄉(xiāng)村的狀況感到震驚,貧困、落后、環(huán)境惡劣,無(wú)一不讓我心生同情之情。然而,我意識(shí)到同情心只是第一步,我們需要付諸行動(dòng)來(lái)改變這一現(xiàn)實(shí)。于是,我主動(dòng)加入了村委會(huì)的工作,幫助他們進(jìn)行農(nóng)村規(guī)劃和項(xiàng)目策劃。通過(guò)實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,我制定了一份詳細(xì)的鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃,為鄉(xiāng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供了重要參考。

三、反思

在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中,我深刻反思到自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富,對(duì)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)知識(shí)了解有限。為了彌補(bǔ)這一不足,我主動(dòng)向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)專家請(qǐng)教,并積極閱讀相關(guān)書(shū)籍和報(bào)告,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,我還反思到自己的組織能力有待提高,項(xiàng)目策劃中存在一些不成熟的地方,需要不斷改進(jìn)。

四、收獲

通過(guò)大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在項(xiàng)目中,我與村委會(huì)成員密切合作,共同制定鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃,取得了較好的成果。其次,我提高了自己的組織能力和管理能力。在項(xiàng)目策劃過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了合理分工、制定清晰的時(shí)間表和任務(wù)分配,使整個(gè)項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行。最重要的是,我從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村的振興需要的不僅僅是資金和政策的支持,更需要大家的共同努力和投入,而我作為一名大學(xué)生,也肩負(fù)著推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任。

五、展望

參與大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)未來(lái)有了更深遠(yuǎn)的展望。我希望能夠在大學(xué)期間繼續(xù)參與鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,為農(nóng)民提供更多的幫助和支持,并積極推動(dòng)相關(guān)政策的制定與實(shí)施。同時(shí),我也希望將來(lái)能夠進(jìn)一步深入鄉(xiāng)村,以實(shí)踐為基礎(chǔ),研究鄉(xiāng)村發(fā)展的難點(diǎn)和重點(diǎn),為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我相信,通過(guò)大家的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo),讓農(nóng)村煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

總結(jié)起來(lái),大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),不僅讓我深刻體會(huì)到鄉(xiāng)村振興的重要性,也鍛煉了我的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。通過(guò)參與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并積極探索改進(jìn)的方法。收獲經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,我有信心繼續(xù)為鄉(xiāng)村振興的事業(yè)努力奮斗,為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在我們的共同努力下,鄉(xiāng)村振興必將迎來(lái)更美好的未來(lái)。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇二

隨著中國(guó)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面推進(jìn),越來(lái)越多的鄉(xiāng)村需要接受現(xiàn)代化的教育和培訓(xùn),以提高農(nóng)民的素質(zhì)和創(chuàng)新能力。開(kāi)放大學(xué)在這一進(jìn)程中扮演了重要的角色,為鄉(xiāng)村振興注入了新的活力。在參與開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了這一模式的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。在此我將分享我個(gè)人的心得體會(huì),以期能夠?yàn)猷l(xiāng)村振興事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

首先,開(kāi)放大學(xué)為鄉(xiāng)村振興帶來(lái)了先進(jìn)的教育資源。鄉(xiāng)村地區(qū)教育資源匱乏是鄉(xiāng)村振興的一大難題。傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)無(wú)法滿足農(nóng)民對(duì)于知識(shí)和技能的需求,造成了教育培訓(xùn)的斷檔。開(kāi)放大學(xué)的課程設(shè)置豐富多樣,從基礎(chǔ)知識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)都涵蓋其中。通過(guò)遠(yuǎn)程教育和在線學(xué)習(xí)平臺(tái),鄉(xiāng)村學(xué)子不再受制于地理環(huán)境和學(xué)校設(shè)施,可以隨時(shí)隨地接受到全國(guó)一流的教育資源。這不僅提高了鄉(xiāng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也為他們的個(gè)人發(fā)展和日后創(chuàng)業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。

其次,開(kāi)放大學(xué)打破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)空限制。在過(guò)去,農(nóng)民要想得到一流的教育資源,不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)到城市讀書(shū)。然而,由于經(jīng)濟(jì)條件和個(gè)人原因,許多農(nóng)民并沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入到城市的學(xué)院和大學(xué)。開(kāi)放大學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式,讓鄉(xiāng)村學(xué)生能夠在家門(mén)口就能接受到高質(zhì)量的教育。他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)保持勞作生產(chǎn)。這種靈活性不僅減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓他們能夠更好地結(jié)合鄉(xiāng)村的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

然而,開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,網(wǎng)絡(luò)覆蓋不到位是一大問(wèn)題。鄉(xiāng)村地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋率相對(duì)較低,許多農(nóng)民無(wú)法順利地接入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。這種不平等的條件導(dǎo)致了鄉(xiāng)村學(xué)生無(wú)法享受到開(kāi)放大學(xué)的優(yōu)勢(shì)。為了解決這個(gè)問(wèn)題,政府需要大力推進(jìn)鄉(xiāng)村地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)覆蓋率,以確保每個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)生都能夠平等地接受到教育資源。

其次,培訓(xùn)效果難以保證是另一個(gè)問(wèn)題。開(kāi)放大學(xué)雖然為鄉(xiāng)村振興提供了先進(jìn)的教育資源,但培訓(xùn)成果是否能夠得到應(yīng)用仍然是個(gè)問(wèn)題。鄉(xiāng)村學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中難免面臨到實(shí)踐的困擾。為了解決這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí)提供實(shí)踐環(huán)境和創(chuàng)新平臺(tái),讓學(xué)生能夠更好地將所學(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生產(chǎn)和鄉(xiāng)村振興中。

總的來(lái)說(shuō),開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興給了鄉(xiāng)村發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。鄉(xiāng)村學(xué)生通過(guò)開(kāi)放大學(xué)接受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源,打破了地理和時(shí)間上的限制。然而,網(wǎng)絡(luò)覆蓋不完善和培訓(xùn)效果的不確定性也給鄉(xiāng)村學(xué)生帶來(lái)了影響。為了進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村振興事業(yè),我們需要政府、學(xué)校、家庭共同努力,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教育培訓(xùn)體系建設(shè),以確保每個(gè)農(nóng)民都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇三

實(shí)踐出真知,為響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)青年到實(shí)踐中去,__于x年8月5日抵達(dá)__市__縣__鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在深入了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)政策以及國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村振興頒發(fā)的政策后,實(shí)踐隊(duì)開(kāi)始了對(duì)__鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng)。

受疫情影響實(shí)踐活動(dòng)采取了線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。實(shí)踐開(kāi)始,__成員來(lái)到了__鎮(zhèn)政府,在黨政辦公室工作人員的帶領(lǐng)下了解到了__鎮(zhèn)近十年所發(fā)生的變化,副鎮(zhèn)長(zhǎng)朱吉文接待了我們實(shí)踐隊(duì)成員,通過(guò)更深入的了解,實(shí)踐隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的__鎮(zhèn)村民的經(jīng)濟(jì)收入不僅僅依靠傳統(tǒng)的方式,在農(nóng)業(yè)發(fā)展中越來(lái)越多的現(xiàn)代科技被運(yùn)用,食品也會(huì)通過(guò)電商,網(wǎng)紅促銷等方式進(jìn)行更全面的推廣。我們更深的感受到了科技發(fā)展帶來(lái)的便利,以及科技發(fā)展的重要性。

下午我們走進(jìn)了__鎮(zhèn)集市,通過(guò)對(duì)__鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐牡財(cái)?,農(nóng)業(yè)以及食品的調(diào)研,實(shí)踐隊(duì)成員對(duì)國(guó)家政策在鄉(xiāng)村振興方面有了新的認(rèn)知,也感受到了在國(guó)家的扶持下鄉(xiāng)村所發(fā)生的翻天覆地的變化。

實(shí)踐過(guò)程中我們也接觸到了一些當(dāng)?shù)氐墓酒髽I(yè),最讓我印象深刻的是__公司,作為一個(gè)天然植物有限公司,質(zhì)量是排在第一位的。該公司生產(chǎn)的即食燕麥原材料就取自__縣黃河小麥,不僅保證了食品的質(zhì)量,更節(jié)省了運(yùn)費(fèi)等一系列的花銷。同時(shí)隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,直播帶貨的興起,__公司也非常重視電商的發(fā)展,經(jīng)公司經(jīng)理介紹疫情期間曾與快手網(wǎng)紅合作進(jìn)行直播帶貨,正因?yàn)樵摴局鲃?dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境才使得該公司食品的銷售走在當(dāng)?shù)仄渌局?。只有?yōu)質(zhì)的食品和新科技才能碰撞出不一樣的火花,該企業(yè)才會(huì)辦得越來(lái)越好。

我們還進(jìn)行了線上的調(diào)研,就__縣本地大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿展開(kāi)調(diào)研,據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人都是想要返鄉(xiāng)就業(yè)但當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)機(jī)會(huì)、收入水平和社會(huì)保障制度成了這些青壯年在家鄉(xiāng)就業(yè)的一大困擾。在這次的調(diào)研過(guò)程中我們就可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐那鄩涯暾娴牟欢啵蟛糠侄际菐е⒆拥睦夏耆耍虼艘胫Ξ?dāng)?shù)氐陌l(fā)展就要留住人才,留住那些青壯年?!皠趧?dòng)是財(cái)富的源泉”,“科技是第一生產(chǎn)力”,只有這樣才能使鄉(xiāng)村發(fā)展的越來(lái)越好。

這次的實(shí)踐活動(dòng)短短幾天就過(guò)去了,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們本不熟悉的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員們變得熟絡(luò)起來(lái),讓我們掌握了多種調(diào)查調(diào)研的方法,剪輯視頻、寫(xiě)新聞的能力,我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心分工合作將原本繁重的工作在短時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良的完成。除此之外也讓我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中真正的看到了社會(huì)最真實(shí)的一面,也讓我們意識(shí)到了自己本身應(yīng)有的責(zé)任和使命和進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐真正的意義所在。

實(shí)踐的過(guò)程很累但也很快樂(lè)很充實(shí),這應(yīng)該會(huì)成為我們整個(gè)大學(xué)生活中最值得懷念的經(jīng)歷,實(shí)踐完成后會(huì)讓自己收獲滿滿的成就感,社會(huì)實(shí)踐就像是在學(xué)校和社會(huì)之間搭起的一座橋梁,引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)接觸社會(huì)從校園走向社會(huì),當(dāng)我們真正完成學(xué)業(yè)走向社會(huì)時(shí)也不會(huì)不知所措。社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是一個(gè)加油站,能讓我們以更積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),找到自己努力的方向。

身為一名大學(xué)生,新時(shí)代的青年,我們就應(yīng)該運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家做貢獻(xiàn),為鄉(xiāng)村發(fā)展做出自己力所能及的事,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。鄉(xiāng)村富裕,國(guó)家強(qiáng)盛!

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇四

第一段:引言及重要性

如今,鄉(xiāng)村振興已成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略。為了推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的順利進(jìn)行,大學(xué)生應(yīng)積極參與其中,并不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我校的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中,我深切感受到了鄉(xiāng)村振興工作的重要性,并積累了一些心得體會(huì)。

第二段:參與與合作

大學(xué)生作為鄉(xiāng)村振興的生力軍,我們首先要有強(qiáng)烈的參與意識(shí)。只有親身走進(jìn)農(nóng)村,了解農(nóng)民的需要和困難,才能真正為他們提供有效的幫助。在參與的過(guò)程中,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民保持良好的合作關(guān)系尤為重要。我們要尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和傳統(tǒng)文化,充分聽(tīng)取農(nóng)民的意見(jiàn),與他們共同探討解決問(wèn)題的方法,形成合力,使鄉(xiāng)村振興工作更具有可持續(xù)性。

第三段:創(chuàng)新和實(shí)踐

鄉(xiāng)村振興需要大量的創(chuàng)新思維和實(shí)踐探索。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該提供新的思路和方法。在實(shí)踐中,可以通過(guò)組織農(nóng)村文化活動(dòng)、開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)、推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技等方式,激發(fā)鄉(xiāng)村的發(fā)展活力。同時(shí),我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),推動(dòng)鄉(xiāng)村電商和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售,提升農(nóng)民的收入水平。創(chuàng)新和實(shí)踐的同時(shí),還要保持良好的溝通和反饋機(jī)制,及時(shí)了解鄉(xiāng)村振興工作的進(jìn)展和困難,加以糾正和完善。

第四段:教育與發(fā)展

教育是鄉(xiāng)村振興的重要基石。大學(xué)生可以通過(guò)組織免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、開(kāi)設(shè)文化講座等形式,提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和職業(yè)技能。此外,我們還可以與農(nóng)村學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,為孩子們提供更好的教育資源和機(jī)會(huì)。教育的普及和提升將有力地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:共享與可持續(xù)發(fā)展

鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全民共享和可持續(xù)發(fā)展。我們要倡導(dǎo)理念,注重生態(tài)文明建設(shè),推廣可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。大學(xué)生應(yīng)該引導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,積極參與農(nóng)田的生態(tài)修復(fù)和水資源的保護(hù)工作。同時(shí),我們還要關(guān)注鄉(xiāng)村的社會(huì)事業(yè)建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療、教育等服務(wù)。只有讓鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。

總結(jié):

實(shí)踐和總結(jié)是完善和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作的關(guān)鍵。作為大學(xué)生,我們要密切結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)和實(shí)際需求,切實(shí)參與鄉(xiāng)村振興工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善工作方法和技巧。通過(guò)我們的努力,相信鄉(xiāng)村振興必將取得更加顯著的成就。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇五

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施,越來(lái)越多的大學(xué)生踏上了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)之路。作為一名開(kāi)放大學(xué)生,我也積極參與到了鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中。在這一過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興的意義和可能性。在下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,分享我的心得和體會(huì)。

鄉(xiāng)村振興工作的關(guān)鍵在于發(fā)掘村莊的特色資源和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。作為一名開(kāi)放大學(xué)生,我主動(dòng)參與到了村莊的資源調(diào)研工作中。通過(guò)實(shí)地走訪和與村民的交流,我發(fā)現(xiàn)了村莊豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源和獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我提出了開(kāi)設(shè)農(nóng)產(chǎn)品加工廠和發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)的建議。這些建議得到了村民和相關(guān)部門(mén)的贊賞和支持,為村莊發(fā)展提供了新的思路和方向。

鄉(xiāng)村振興的核心是農(nóng)民的主體地位和積極性。在鄉(xiāng)村實(shí)踐中,我深入了解了農(nóng)民的需求和意愿,并提出了一系列的扶持政策和項(xiàng)目。比如,我建議村莊成立農(nóng)民合作社,通過(guò)集體經(jīng)濟(jì)和合作組織的方式,提高農(nóng)民的生產(chǎn)和收入水平。此外,我還推動(dòng)了農(nóng)民的培訓(xùn)和技能提升,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)和管理中。通過(guò)這些舉措,我?guī)椭r(nóng)民找到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和獲得更好生活的途徑,激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

鄉(xiāng)村振興需要大力推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。在鄉(xiāng)村實(shí)踐中,我提倡科技與農(nóng)業(yè)的結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化和智能化。通過(guò)引進(jìn)新技術(shù)和設(shè)備,我?guī)椭迩f打造了一座現(xiàn)代化的溫室,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。同時(shí),我還利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和電商渠道,將村莊的農(nóng)產(chǎn)品推廣給更多的消費(fèi)者。這些舉措不僅提升了村莊的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,也為村民帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的收益。

鄉(xiāng)村振興要注重生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。在鄉(xiāng)村實(shí)踐中,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)參與到村莊的環(huán)境治理和生態(tài)保護(hù)中。我們清理了村莊周邊的環(huán)境垃圾,修復(fù)了受損的生態(tài)系統(tǒng),并提出了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綠色化建議。通過(guò)這些努力,我們不僅改善了村莊的生態(tài)環(huán)境,也提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品牌形象。同時(shí),我們還鼓勵(lì)村民參與到生態(tài)文明建設(shè)中,弘揚(yáng)綠色生活理念,共同守護(hù)家園。

鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力。作為一名開(kāi)放大學(xué)生,我將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村振興的進(jìn)展,并積極參與到實(shí)踐中去。我相信,通過(guò)我們的共同努力,鄉(xiāng)村振興一定會(huì)取得更加顯著的成效,給鄉(xiāng)村帶來(lái)美好的明天。

總結(jié):通過(guò)參與鄉(xiāng)村振興實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興的意義和可能性。鄉(xiāng)村振興需要從發(fā)掘特色資源和優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始,注重農(nóng)民主體地位和積極性的發(fā)揮,推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí),注重生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。只有全社會(huì)的共同努力,鄉(xiāng)村振興才能取得更加顯著的成效。作為一名開(kāi)放大學(xué)生,我將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村振興的進(jìn)展,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)出自己的力量。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇六

第一段:引入鄉(xiāng)村振興的重要性和現(xiàn)狀(字?jǐn)?shù):約200字)

鄉(xiāng)村振興是當(dāng)代中國(guó)面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的過(guò)程中,鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)是解決農(nóng)民的貧困問(wèn)題、發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、提升農(nóng)村居民的生活質(zhì)量和幸福感。然而,當(dāng)前我國(guó)的農(nóng)村面臨著許多問(wèn)題,如人口流失、人才匱乏、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式落后等。為了解決這些問(wèn)題,開(kāi)放大學(xué)成為了一個(gè)重要的力量。通過(guò)開(kāi)展鄉(xiāng)村振興的相關(guān)課程和培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)放大學(xué)在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮了積極的作用。

第二段:開(kāi)放大學(xué)在農(nóng)村人才培養(yǎng)中的作用(字?jǐn)?shù):約300字)

開(kāi)放大學(xué)通過(guò)開(kāi)展各種形式的培訓(xùn),為農(nóng)村人才培養(yǎng)提供了重要的支持。首先,開(kāi)放大學(xué)為農(nóng)村人才提供了靈活的學(xué)習(xí)方式。農(nóng)村的學(xué)生往往面臨交通不便、經(jīng)濟(jì)困難等問(wèn)題,傳統(tǒng)的教育方式常常無(wú)法滿足他們的需求。而開(kāi)放大學(xué)提供的線上學(xué)習(xí)平臺(tái),讓農(nóng)村學(xué)生可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,大大提高了學(xué)習(xí)的便利性。其次,開(kāi)放大學(xué)為農(nóng)村人才提供了豐富多樣的專業(yè)課程。開(kāi)放大學(xué)的課程設(shè)置非常豐富,覆蓋了農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)村規(guī)劃等多個(gè)領(lǐng)域,為農(nóng)村人才的培養(yǎng)提供了廣闊的選擇空間。最后,開(kāi)放大學(xué)注重實(shí)踐教學(xué),為農(nóng)村學(xué)生提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)。開(kāi)放大學(xué)的培訓(xùn)活動(dòng)往往與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村實(shí)際相結(jié)合,學(xué)生可以通過(guò)實(shí)地考察、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式,增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村振興的實(shí)際認(rèn)識(shí)和能力。

第三段:開(kāi)放大學(xué)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用(字?jǐn)?shù):約300字)

開(kāi)放大學(xué)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用同樣不可忽視。首先,開(kāi)放大學(xué)通過(guò)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)是鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),而農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的提高起著重要的作用。開(kāi)放大學(xué)通過(guò)農(nóng)業(yè)科技課程的開(kāi)展,培養(yǎng)了一大批專業(yè)的農(nóng)業(yè)科技人才,他們?yōu)猷l(xiāng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)支持和智力支持。其次,開(kāi)放大學(xué)通過(guò)培養(yǎng)鄉(xiāng)村企業(yè)家,推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵是培育一批鄉(xiāng)村企業(yè)家,他們能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)農(nóng)村人民增收致富。開(kāi)放大學(xué)通過(guò)開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類的課程,培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)村企業(yè)家和管理人才,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。

第四段:開(kāi)放大學(xué)在提升農(nóng)村居民生活質(zhì)量中的作用(字?jǐn)?shù):約200字)

開(kāi)放大學(xué)在提升農(nóng)村居民生活質(zhì)量方面發(fā)揮了重要的作用。首先,開(kāi)放大學(xué)通過(guò)提供職業(yè)技能培訓(xùn),幫助農(nóng)村居民獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。開(kāi)放大學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目涵蓋了各行各業(yè),農(nóng)村居民可以通過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)職業(yè)技能,提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。其次,開(kāi)放大學(xué)通過(guò)開(kāi)展健康教育和文化教育,提升了農(nóng)村居民的生活質(zhì)量。開(kāi)放大學(xué)的社區(qū)教育項(xiàng)目中包括健康管理、文化藝術(shù)等課程,農(nóng)村居民可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些課程,提高自身的健康素養(yǎng)和文化修養(yǎng),增加生活的樂(lè)趣。

第五段:總結(jié)開(kāi)放大學(xué)在鄉(xiāng)村振興中的作用和對(duì)策展望(字?jǐn)?shù):約200字)

總的來(lái)說(shuō),開(kāi)放大學(xué)在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮了重要的作用,通過(guò)培養(yǎng)人才和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興注入了新的動(dòng)力。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,開(kāi)放大學(xué)在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中還面臨一些困難和挑戰(zhàn),如鄉(xiāng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施等。因此,我們需要繼續(xù)加大對(duì)開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興的支持力度,提高教育資源的配置,改善教學(xué)條件,為鄉(xiāng)村振興創(chuàng)造更好的環(huán)境。(總字?jǐn)?shù):約1200字)

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇七

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)如何加快鄉(xiāng)村振興步伐有了深入的`學(xué)習(xí)和了解,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是黨中央從黨和國(guó)家事業(yè)全局出發(fā)、著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、順應(yīng)億萬(wàn)農(nóng)民對(duì)美好生活的向往作出的'重大決策部署,是決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我們要在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下,牢記囑托、感恩奮進(jìn),在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中書(shū)寫(xiě)新歷史、創(chuàng)造新未來(lái)、鑄就新輝煌,真正為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中要緊緊扭住基層黨建這個(gè)“牛鼻子”,做好黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興大文章。基層黨建這一要素“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,這是因?yàn)?,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)工作更是如此。必須要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭作用,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,涉及農(nóng)村千家萬(wàn)戶,關(guān)乎農(nóng)民切身利益,迫切需要農(nóng)村基層黨組織積極主動(dòng)作為,按照鄉(xiāng)村振興的總要求,推動(dòng)各項(xiàng)措施落地生根,全面激活農(nóng)村發(fā)展活力,為開(kāi)創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保證和有力支撐。

做好黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興大文章,關(guān)鍵是要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)村干部,把基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,大力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)部署落到實(shí)處。目前,基層黨組織還一定程度上存在著“兩委”班子不團(tuán)結(jié)、村集體軟弱渙散、村集體經(jīng)濟(jì)薄弱等問(wèn)題,我們將定期對(duì)基層黨組織進(jìn)行全面摸底排查,建立工作臺(tái)賬集中進(jìn)行整治,建立定期滾動(dòng)倒排機(jī)制,對(duì)工作推進(jìn)中新發(fā)現(xiàn)的軟弱渙散基層黨組織,及時(shí)納入整頓。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深化“四強(qiáng)”過(guò)硬支部建設(shè),深化基層黨組織評(píng)星定級(jí)和黨員量化積分管理,建立健全教育培訓(xùn)、管理考核、監(jiān)督約束,待遇保障、政策激勵(lì)“五位一體”的激發(fā)式村干部管理體系,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,助力全面鄉(xiāng)村振興。

要以服務(wù)鄉(xiāng)村振興為導(dǎo)向,從嚴(yán)加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),制訂并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,目前我們已經(jīng)建立了村級(jí)后備力量人才庫(kù),下一步計(jì)劃對(duì)現(xiàn)有村班子成員和村級(jí)后備人才進(jìn)行有針對(duì)性得培訓(xùn)教育,旨在打造一支善謀發(fā)展、善帶致富、善待百姓的農(nóng)村村干部隊(duì)伍。

抓好黨的建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興,要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上來(lái)一場(chǎng)革命,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根、開(kāi)花結(jié)果。打贏鄉(xiāng)村振興這場(chǎng)硬仗,我們比以往任何時(shí)候都更需要敢抓敢干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,加大調(diào)研力度,善于學(xué)習(xí)思考,改進(jìn)工作方法,深入開(kāi)展農(nóng)村干部作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)治理,對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)中落實(shí)不力的干部及時(shí)進(jìn)行談心談話,讓崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)在齊魯大地蔚然成風(fēng),以苦干實(shí)干業(yè)績(jī)?cè)忈寣?duì)黨的忠誠(chéng)。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇八

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和實(shí)施,大學(xué)生積極參與到鄉(xiāng)村振興工作中,發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新能力,為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一名大學(xué)生,我積極參加了鄉(xiāng)村振興的相關(guān)活動(dòng),并深刻體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和收獲。下面我將圍繞大學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)歷,總結(jié)出自己的心得和體會(huì)。

首先,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入了解鄉(xiāng)村問(wèn)題和振興戰(zhàn)略。在參與鄉(xiāng)村振興工作之前,大學(xué)生需要了解鄉(xiāng)村的實(shí)際情況和面臨的問(wèn)題,了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)和實(shí)施方案。只有全面了解才能做到矛盾抵觸。通過(guò)調(diào)查研究和聽(tīng)取村民需求,我們可以更好地了解鄉(xiāng)村的需求,有針對(duì)性地提出解決辦法和創(chuàng)新思路。

其次,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重與鄉(xiāng)村人民的交流與合作。鄉(xiāng)村振興需要集合社會(huì)各方的力量,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與鄉(xiāng)村人民展開(kāi)對(duì)話和交流。通過(guò)了解他們的需求和期望,大學(xué)生才能更加準(zhǔn)確地定位自己的角色和任務(wù)。在與鄉(xiāng)村人民的合作中,大學(xué)生可以發(fā)揮自身專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)新能力,為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供更多有效的支持。

第三,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重自身素質(zhì)的提升與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。鄉(xiāng)村振興的實(shí)施需要大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),大學(xué)生應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)提升自己的素質(zhì)和能力。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。只有成為一個(gè)有能力的人,我們才能更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。

第四,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。鄉(xiāng)村振興需要一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實(shí)踐中,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目管理,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有通過(guò)自身的努力和實(shí)踐,大學(xué)生才能真正地發(fā)揮自己的作用,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)注重對(duì)鄉(xiāng)村振興工作的總結(jié)和反思。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷總結(jié)和改進(jìn)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)定期對(duì)自己參與的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,了解自己的不足和缺點(diǎn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式。通過(guò)總結(jié)和反思,大學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,并積極提出改進(jìn)的措施,為鄉(xiāng)村振興的工作做出更好的貢獻(xiàn)。

總之,在大學(xué)鄉(xiāng)村振興的工作中,大學(xué)生要深入了解鄉(xiāng)村問(wèn)題和振興戰(zhàn)略,注重與鄉(xiāng)村人民的交流和合作,提升自身的素質(zhì)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,并注重對(duì)工作的總結(jié)和反思。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,大學(xué)生可以更好地發(fā)揮自己的作用,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),需要社會(huì)各方的共同努力和支持。相信在大家的共同努力下,鄉(xiāng)村一定會(huì)煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇九

黨的十九大報(bào)告中兩次提到了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,并將它列為決勝全面建成小康社會(huì)需要堅(jiān)定實(shí)施的七大戰(zhàn)略之一。從現(xiàn)在到20xx年,是全面建成小康社會(huì)決勝期。黨的十八大以來(lái),我國(guó)全面建成小康社會(huì)不斷向縱深推進(jìn),但由于發(fā)展條件和能力的差異,也存在著不協(xié)調(diào)、不平衡問(wèn)題。當(dāng)前,農(nóng)村還是全面建成小康社會(huì)的短板。決勝全面建成小康社會(huì),重點(diǎn)是補(bǔ)齊農(nóng)村這塊短板。廣大農(nóng)村居民能否同步實(shí)現(xiàn)小康,事關(guān)全面建成小康社會(huì)的全局。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)農(nóng)村全面發(fā)展和繁榮,是決勝全面建成小康社會(huì)的重中之重。

還需要看到的是,我國(guó)是一個(gè)擁有近6億農(nóng)村常住人口、城鄉(xiāng)區(qū)域差異較大的發(fā)展中大國(guó)。長(zhǎng)期以來(lái),在推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化始終是短腿和薄弱環(huán)節(jié)。黨的十九大對(duì)開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出了重要部署。要全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,必須盡快補(bǔ)齊農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化這條短腿,彌補(bǔ)農(nóng)村現(xiàn)代化這一薄弱環(huán)節(jié),下大力氣加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,讓廣大農(nóng)民充分分享現(xiàn)代化的成果。

(一)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要升級(jí)。黨提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,強(qiáng)調(diào)要按照生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求,扎實(shí)穩(wěn)步地加以推進(jìn)。黨的.十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。同樣是20個(gè)字的要求,但有幾個(gè)方面已經(jīng)根據(jù)新情況進(jìn)行了調(diào)整,更好地體現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)的重要要求。作為一個(gè)重要的戰(zhàn)略原則,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,就是要求我們要始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。

(二)鄉(xiāng)村振興的內(nèi)涵十分豐富,既包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化振興,又包括治理體系創(chuàng)新和生態(tài)文明進(jìn)步,是一個(gè)全面振興的綜合概念。鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵和重點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)振興。因?yàn)橹挥修r(nóng)村產(chǎn)業(yè)振興了,才有可能創(chuàng)造出更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和崗位,為農(nóng)民增收和農(nóng)村富裕拓展持續(xù)穩(wěn)定的渠道。加快振興農(nóng)村產(chǎn)業(yè),首先,要在確保國(guó)家糧食安全的前提下,加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系、經(jīng)營(yíng)體系,發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。其次,要充分挖掘和拓展農(nóng)業(yè)的多維功能,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條延伸和農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)尤其是文化旅游產(chǎn)業(yè)的深度融合,大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村新興服務(wù)業(yè),為農(nóng)民持續(xù)穩(wěn)定增收提供更加堅(jiān)實(shí)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)支撐。

(三)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要有強(qiáng)大的科技和人才支撐。當(dāng)前,農(nóng)業(yè)科技投入不足,農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技服務(wù)力量薄弱,農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)含量低,已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和鄉(xiāng)村振興的重要制約因素。我國(guó)農(nóng)業(yè)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度不僅低于許多發(fā)展中國(guó)家的水平,更遠(yuǎn)低于主要發(fā)達(dá)國(guó)家3%至6%的水平。更重要的是,隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn),大批農(nóng)村青年人不斷向城鎮(zhèn)遷移,農(nóng)村人口老齡化和村莊“空心化”趨勢(shì)日益嚴(yán)重。要全面振興鄉(xiāng)村,就必須充分發(fā)揮科技和人才的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)科技資金投入,整合各方面科技創(chuàng)新資源,完善國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系和農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技推廣服務(wù)體系,依靠科技創(chuàng)新激發(fā)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新活力;同時(shí),要激勵(lì)更多優(yōu)秀的城市人才下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè),加強(qiáng)農(nóng)村干部、農(nóng)民和新型主體培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍。

(四)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,還需要全面深化農(nóng)村改革,全面激活市場(chǎng)、要素和主體,打通渠道,讓廣大農(nóng)民最大程度地分享改革紅利。首先,要鞏固和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度,深化農(nóng)村土地制度改革,完善承包地“三權(quán)”分置制度。黨的十九大報(bào)告明確指出,保持土地承包關(guān)系穩(wěn)定并長(zhǎng)久不變,第二輪土地承包到期后再延長(zhǎng)30年。這將有利于推進(jìn)農(nóng)業(yè)的規(guī)?;?jīng)營(yíng)和可持續(xù)發(fā)展,也給農(nóng)民吃下了一顆“定心丸”。其次,要深化農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革,切實(shí)保障農(nóng)民財(cái)產(chǎn)權(quán)益,不斷壯大集體經(jīng)濟(jì)。此外,還要完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度,調(diào)整農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼方式,增強(qiáng)補(bǔ)貼的指向性和精準(zhǔn)性,提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的效能;發(fā)展多種形式適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,健全農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇十

從滿懷期待的前往支教的地方到依依不舍的離開(kāi)小沙江鎮(zhèn),這期間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻骨銘心、歷歷在目,讓我回味無(wú)窮。在這里,我經(jīng)歷了好多第一次。第一次看到水稻時(shí),誤以為那是雜草,還納悶著怎么會(huì)有那么整齊的草呢?當(dāng)我知道那是水稻時(shí),真是瞠目結(jié)舌啊!因?yàn)檫@件事,還發(fā)生了一件讓我非常感動(dòng)的事呢,那就是我的徒弟柏姐姐專門(mén)為我拍了一段水稻的視頻呢,真的很有心?。〉谝淮慰吹浆F(xiàn)實(shí)中連綿起伏的山,一座接著一座,有交叉重合的部分,看起來(lái)既雄偉,又開(kāi)闊。難以用言語(yǔ)去形容。第一次感覺(jué)和天那么接近,我們來(lái)到平均海拔1300的地方,感覺(jué)天就在我們頭頂,伸手就能碰到,真的好興奮?。〉谝淮卧谕砩献呱铰?,好崎嶇、好陡峭,好陰森的,不過(guò)我們有好多人,還打著燈,并沒(méi)有感到很害怕,因?yàn)槲覀兾覀兌急舜苏疹欝w貼著,好欣慰的。第一次體驗(yàn)做老師、當(dāng)班主任的感覺(jué),我既要對(duì)他們親切,和他們好好相處,還要有班主任的威嚴(yán)來(lái)管理他們,這種雙重角色也是一種挑戰(zhàn)??!第一次看日出,早上五點(diǎn)就起床,和我的好友披著床單,僅僅盯著遠(yuǎn)方山頂紅彤彤的一片,期待著太陽(yáng)的露面,終于在六點(diǎn)三十二時(shí),光芒四射的太陽(yáng)露出了笑臉,剛開(kāi)始上升好慢的,后來(lái)上升好快好快的,一眨眼就上升好高的,等那么久好值啊!第一次看到有四百年的古樹(shù),我們冒雨前往花瑤古寨去尋找那可有著一定歷史的古樹(shù),那棵樹(shù)還真是一個(gè)奇葩,長(zhǎng)在山腰,有一個(gè)枝干像是一條龍,和我們的干龍隊(duì)長(zhǎng)有得一拼了,嘿嘿。第一次去看瀑布,還是湖南最大的望溪瀑布,那飛流直下、水花四射、雄偉壯觀的瀑布讓人嘆為觀止,飛流而下的白花花的水和下面碧綠清澈的緑譚形成鮮明對(duì)比。這么多的第一次,讓我的支教變得更加新穎而美好。在這里,充滿了溫暖和感動(dòng)。

想起我們?nèi)サ牡谝惶?,可謂翻山越嶺,一路顛簸,直到天黑猜到教育局,只能住旅館,一天下來(lái),每個(gè)人都精疲力竭了,可在晚上十二點(diǎn)時(shí)我們的隊(duì)長(zhǎng)周媽媽還不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)房間的送西瓜,我們的安保隊(duì)長(zhǎng)柏姐姐還發(fā)短信慰問(wèn),第二天一大早我們的小胖隊(duì)員還給我們準(zhǔn)備早餐,這些行為,我們都看在眼里,感動(dòng)在心里的,團(tuán)隊(duì)間的互助團(tuán)結(jié)就是我們不竭的動(dòng)力?。?lái)到小沙江鎮(zhèn),這里海拔很高,非常冷,大部分人帶的衣服都很單薄,但我們彼此之間都能體諒對(duì)方,只要誰(shuí)的衣服特別少,穿的稍微多一點(diǎn)的人就會(huì)把衣服讓出去,男生的外套已經(jīng)被女生共用了,雖然冷,但我們內(nèi)心卻很溫暖。想起上課的第一天,我在教室整理桌椅,我們班的一個(gè)學(xué)生默默無(wú)聞的在幫我,我轉(zhuǎn)頭的那一霎那,心里感覺(jué)暖暖的,他竟然那么默默無(wú)聞的做好事,他就是我們班可愛(ài)的小豪同學(xué),其實(shí),一個(gè)小小的行為就能表現(xiàn)出一個(gè)人的品行,也會(huì)感動(dòng)著一個(gè)人的。我們帶領(lǐng)的那些學(xué)生可謂非?;顫?,小學(xué)班的經(jīng)常發(fā)生打架事件,初中班的很容易產(chǎn)生沖突,但是,他們的內(nèi)心卻是非常單純善良的,我們悉心教導(dǎo)一番后,都是很聽(tīng)話的,并且還很體貼人,有時(shí)下課后他們就跑到我們身邊,給我們捶肩揉背、做眼保健操呢,小小的行為卻充滿了關(guān)心溫暖;在支教快要結(jié)束時(shí),我真不想告訴他們我們要分別了,糾結(jié)再三后,還是告訴了他們,就是為了我們能珍惜在一起的每一天,開(kāi)開(kāi)心心、不留遺憾的度過(guò)剩下的幾天,沒(méi)想到那些細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始為我們準(zhǔn)備禮物了,她們精心的準(zhǔn)備著給我們的禮物,有一個(gè)是把我上課時(shí)的情景畫(huà)了下來(lái),真的好感動(dòng),感覺(jué)好幸福,和她們這些天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑刻於加行缕娴氖虑榘l(fā)生,每天都是那么的開(kāi)心啊!

在這里,各種活動(dòng)舉辦的有聲有色。無(wú)論是大型活動(dòng),還是課堂趣味小活動(dòng),都各具特色、精彩無(wú)限。我們的典禮開(kāi)學(xué)就和平時(shí)的那些乏味無(wú)聊的開(kāi)學(xué)典禮與眾不同的,因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿藠蕵?lè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們自己表演節(jié)目,快樂(lè)、輕松、融洽的氛圍倍增。其中有一個(gè)才四五歲的小男孩唱歌唱得好投入,好搞笑的,成為矚目的焦點(diǎn)啦,嘿嘿。我們的開(kāi)學(xué)典禮就引起了大家的興趣,雖然短但很成功。我們的拔河比賽也是精彩的一筆,學(xué)生們激情萬(wàn)丈、歇斯底里的為自己的對(duì)出力,拉拉隊(duì)也是拼了嗓子的為自己的對(duì)加油吶喊。還有我們班的辯論賽,差距懸殊的兩方也是一種特色啊,女生的充分準(zhǔn)備、思維敏捷、言辭犀利和男生形成了鮮明對(duì)比,不過(guò),我認(rèn)為,參加了就是最棒的,那需要勇氣的,是值得鼓勵(lì)的,因此,每個(gè)人都有獎(jiǎng)勵(lì)的。師大賽扶和政府的籃球賽更是精彩一筆,籃球場(chǎng)上,他們英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā),搶球、運(yùn)球、投球,都那么拼命賣力,打得汗流浹背,臉漲通紅,圍觀者也是歇斯底里的加油吶喊,忙著倒茶送水,整個(gè)場(chǎng)面是那么的美好,雖然我們最后輸了,但我們?nèi)σ愿傲?,中間也有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越對(duì)方的時(shí)候,我們沒(méi)有遺憾。最難以忘記的就是我們最后的文藝表演,每個(gè)表演我們都付出了很多的心血和汗水,唱歌、跳舞、小品、辯論賽都精彩萬(wàn)分,最感人的就是每個(gè)班主任的發(fā)言,都是我們的肺腑之言,想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那一張張可愛(ài)的笑臉,想到我們就要分開(kāi)了,我的手都是顫抖的,每個(gè)人都是淚流滿面,因?yàn)槲覀兩岵坏梅珠_(kāi),我們害怕分離。這里想說(shuō)的太多太多了,包括文藝表演結(jié)束后的場(chǎng)面,每個(gè)畫(huà)面都是那么清晰。天下沒(méi)有不散的宴席,最后我們還是分別了,車上的我,一句話也不想說(shuō),腦海里不停的閃過(guò)的都是我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我舍不得他們,我不會(huì)忘記和他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的。最后我想說(shuō)的是:我們隊(duì)的每個(gè)人不是用簡(jiǎn)單的一個(gè)好字能形容的,我非常珍惜我們隊(duì)員之間的友誼。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇十一

我們要出發(fā)。當(dāng)?shù)谝坏朗锕鈩澠破岷诘纳n穹,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)喚醒朦朧的睡眼,許多的夢(mèng),依然在等待中進(jìn)行,而腳步,卻早已載著希冀和憧憬,開(kāi)始新的征程——三下鄉(xiāng)。

20xx年7月19日,在系部的組織和兩位隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ寺〉驴h菜川村,哈學(xué)林隊(duì)長(zhǎng)扶貧的地方。

本次活動(dòng)我們主要以普法支農(nóng)為服務(wù)內(nèi)容,正好發(fā)揮我院專業(yè)之所長(zhǎng),讓村民了解我們,并懂得更多的法律知識(shí)。

路途遙遠(yuǎn),中午我們才到達(dá)菜川村,但是我們從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得辛苦,因?yàn)槲覀儤?lè)在其中。接待我們的是哈隊(duì)長(zhǎng)和幾位村領(lǐng)導(dǎo),這讓我備受感動(dòng),也十分感激。我們?cè)谵r(nóng)家院里吃了羊肉臊子面,那種開(kāi)心的笑容或許只有自己才能體會(huì)到,是最真誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的笑。伴隨著午后炙熱的陽(yáng)光,我們?nèi)チ塑俎5乩?,幫助一位農(nóng)民伯伯家割苜蓿,大家也是十分勤勞,相互配合,很快就割完了。期間,我跟伯伯家的小妹妹聊天,了解了他們家鄉(xiāng)的種植,是那么的不容易。因?yàn)樘幱谏絽^(qū),有的地里車進(jìn)不去,還要轉(zhuǎn),非常麻煩。從中我體會(huì)了人間風(fēng)情,懂得了勞動(dòng)的意義。發(fā)現(xiàn)了不足,提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)認(rèn)。活動(dòng)結(jié)束了,個(gè)人感觸頗深,從中讓我認(rèn)識(shí)到:一名合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層中去?;鶎拥腻憻?,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中肯定自身的價(jià)值,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自身的不足。并努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),做一名合格的大學(xué)生,持之以恒,永遠(yuǎn)向前。

這個(gè)七月,燦爛的陽(yáng)光流淌成一條靜默的河,洗滌幾分稚氣,沉淀厚重的執(zhí)著。這個(gè)夏日,熾熱的激情譜寫(xiě)成一首熱烈的詩(shī)。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇十二

推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,人才是基本保障,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開(kāi)強(qiáng)有力的人才支撐,人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。致天下之治者才人才,成天下之才者在教化,人才振興實(shí)施正確方向是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農(nóng)業(yè)興的要因素,鄉(xiāng)村振興是新時(shí)代“三農(nóng)”工作的關(guān)鍵目標(biāo)指向,擁有一支深刻了解農(nóng)村生產(chǎn)生活的多元化、高素質(zhì)“三農(nóng)”工作保障隊(duì)伍尤為關(guān)鍵。

留助鄉(xiāng)村人才,助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興,人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”,首先,鼓勵(lì)本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設(shè)的同時(shí),要制定并完善好本土人才成長(zhǎng)發(fā)展機(jī)制,充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì),進(jìn)而帶動(dòng)產(chǎn)各個(gè)業(yè)快速發(fā)展,帶動(dòng)致富。其次,從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎(chǔ)設(shè)施、居住環(huán)境等條件入手,不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長(zhǎng)發(fā)展環(huán)境。通過(guò)健全的保障機(jī)制的投入,鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施的完善,相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。

培養(yǎng)新時(shí)代人才,共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時(shí)代的鄉(xiāng)村需要更多新時(shí)代的人才來(lái)點(diǎn)燃,大學(xué)生村官計(jì)劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑,為建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化“三農(nóng)”工作干部隊(duì)伍提供源頭活水。大學(xué)生村官計(jì)劃自實(shí)施以來(lái),為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實(shí)的人才支援,在工作中,他們發(fā)揮著積極作用,一批又一批有文化、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、懂技術(shù)的大學(xué)生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻(xiàn)著自己的.青春,是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊(duì)伍。要建立引導(dǎo)并鼓勵(lì)更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長(zhǎng)效機(jī)制,鼓勵(lì)更多年輕有志青年扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

要筑巢引鳳,以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導(dǎo)返現(xiàn)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”,鼓勵(lì)支持并引導(dǎo)鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興,不僅僅要靠當(dāng)?shù)卣块T(mén)創(chuàng)造便利條件、政策支持,也要同步改善鄉(xiāng)村基礎(chǔ)建設(shè),縮小城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)差距,更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹(shù),吸引鳳凰來(lái)。營(yíng)造“靠環(huán)境引人才,用服務(wù)留人才”的良好氛圍,制定人才、財(cái)稅等優(yōu)惠政策,為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級(jí),譜寫(xiě)鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂,鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱,只有人才支柱穩(wěn)固,才能筑起新時(shí)代鄉(xiāng)村振興的大廈,打開(kāi)鄉(xiāng)村振興新局面。

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇十三

“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。“故鄉(xiāng)是精神的依托,是靈魂的歸宿。鄉(xiāng)情是“每逢佳節(jié)倍思親”的懷戀,是慈母手中那根縫縫補(bǔ)補(bǔ)的絲線,是“造福鄉(xiāng)梓”的動(dòng)力。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的感召下,在濃烈鄉(xiāng)情縈繞中,越來(lái)越多的人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

鄉(xiāng)情呼喚青年創(chuàng)業(yè),綻放青春光彩。進(jìn)入新時(shí)代,鄉(xiāng)情對(duì)于鄉(xiāng)村振興越發(fā)凸顯出更加積極的意義。在過(guò)去,億萬(wàn)農(nóng)民工從農(nóng)村到城市求職,為獲得發(fā)展機(jī)遇而背井離鄉(xiāng)實(shí)屬無(wú)奈。今天,在國(guó)家政策的大力支持下,越來(lái)越多的年輕人選擇回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),他們以先進(jìn)的知識(shí)技術(shù)、敢嘗試敢創(chuàng)新的勇氣而成為助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新生力量。不論是返鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)村電商,還是發(fā)展“新農(nóng)業(yè)”,廣大青年在農(nóng)村必有可為且大有可為。對(duì)他們來(lái)說(shuō),鄉(xiāng)情不僅僅是情懷,更是責(zé)任。正如許多大學(xué)畢業(yè)生他們參加“大學(xué)生村官”、“西部計(jì)劃志愿者”等基層服務(wù),他們毅然選擇投身基層建設(shè),在奮斗中實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值,彰顯了青春光彩。

鄉(xiāng)情推動(dòng)生產(chǎn)力革新,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)情是一份牽掛,對(duì)于在外漂泊的游子而言鄉(xiāng)情具有不可比擬的“情感引力”,在這份渴望下,許多在城市打拼的“異鄉(xiāng)人”在城市站穩(wěn)腳跟后,最終決定回歸故里,因?yàn)楣枢l(xiāng)有新時(shí)代的大好機(jī)遇:城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中,由城市到農(nóng)村的流動(dòng)格局開(kāi)始形成;這里不愿背井離鄉(xiāng)、心系家庭的剩余勞動(dòng)力正在形成新的人口紅利,全新的產(chǎn)業(yè)技術(shù)組合在農(nóng)村的生產(chǎn)力革新將發(fā)生質(zhì)的飛躍;優(yōu)美的自然風(fēng)光和鄉(xiāng)土優(yōu)勢(shì)是農(nóng)村不可多得的地理資源,悠久的古樹(shù)民宅和農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)是鄉(xiāng)村歷久彌新的文化資源……面對(duì)日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的市場(chǎng)需求,這里是“天然的供給側(cè)”。正是這種力量,堅(jiān)定了人們常駐故里的決心,利用這些發(fā)展紅利,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”我們有理由相信,在鄉(xiāng)情的感召下,在希望的田野上,越來(lái)越多的人選擇回歸家鄉(xiāng),投入并存廣闊天地,大展才華大顯身手,匯集成一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,綻放青春光彩,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的磅礴之力!

開(kāi)放大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會(huì)篇十四

在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)中我感受到了濃濃的團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中,每個(gè)小組的組員為完成一個(gè)項(xiàng)目齊心協(xié)力,勇往直前。我們互幫互助,為了一點(diǎn)小成就而鼓舞歡喜,也為了一個(gè)人的失誤而集體主動(dòng)接受懲罰。我們互相信任,我們放心的把自己交到同伴手中,相信他們就是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠。哪怕?lián)]汗如雨,哪怕疲憊不堪,但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時(shí),為了勇?tīng)?zhēng)第一,不落于其他小組,我們每個(gè)人也盡自己最大的努力去做好自己的事,我們爭(zhēng)分奪秒,我們每個(gè)小伙伴都有著深深地集體意識(shí),無(wú)論最后的結(jié)果是如何,但在那個(gè)過(guò)程中,我們每個(gè)人都為自己小組的榮譽(yù)堅(jiān)持著、努力著。

在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中讓我更深刻的體會(huì)到了迎難而上、堅(jiān)持不懈的精神。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團(tuán)的成員,我們團(tuán)隊(duì)的志愿服務(wù)沒(méi)有固定服務(wù)點(diǎn),這就決定了我們的行程注定是會(huì)有很多的艱難困苦。哪怕驕陽(yáng)似火,我們依舊秉著“從群眾中來(lái),到群眾中去。”的理念,不辭辛苦頂著炎炎烈日奔波于大街小巷,或者是問(wèn)卷調(diào)查或者專項(xiàng)訪問(wèn),又或者是開(kāi)展特色活動(dòng)。我們不畏艱難險(xiǎn)阻,真正的走近社會(huì),貼近人民群眾,只為更好的傾聽(tīng)他們的心聲。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)為了能制定出一個(gè)更好的行動(dòng)方案,我們常常也會(huì)各抒己見(jiàn),一個(gè)問(wèn)題無(wú)可避免的就會(huì)產(chǎn)生不同的意見(jiàn),但是我們都會(huì)通過(guò)不斷地溝通、不斷的協(xié)調(diào),最終形成一份大家都滿意的方案。在這十幾天內(nèi)無(wú)論是刮風(fēng)下雨又或者是揮汗如雨,我們從未有過(guò)一絲一毫的松懈,我們從不曾停下前進(jìn)的步伐。

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