優(yōu)質(zhì)審計與會計實習(xí)心得（匯總15篇）

人際溝通是社會交往中必不可少的一環(huán)，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。寫一個較為完美的總結(jié)，需要多次修改和潤色，確保語言清晰準(zhǔn)確，邏輯流暢。這是一份關(guān)于創(chuàng)意思維的資料匯總，希望對大家有所啟發(fā)。

審計與會計實習(xí)心得篇一

這是我的第一次實習(xí)，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我開始了實習(xí)的第一天。剛開始實習(xí)時，面對著實習(xí)書，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在__老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。不管自己做的都小心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些知識的我煩躁不已，改了又改，但是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或黑色的水筆改正。由于自己的不細(xì)心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過?？粗鎵延^??！真是“佩服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學(xué)，看著同學(xué)們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學(xué)扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實習(xí)中又學(xué)到了很多分錄，很多細(xì)節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。

但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經(jīng)驗當(dāng)看到自己做的實習(xí)作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實習(xí)課上，和同學(xué)一起討論，一起進步，也增進了同學(xué)之間的感情。

在出納實習(xí)上，我學(xué)到了如何編制會計分錄，學(xué)會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎(chǔ)的東西。但基礎(chǔ)永遠(yuǎn)都是最重要的。第一節(jié)實習(xí)課，老師給我們做準(zhǔn)備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細(xì)心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導(dǎo)，但是還是避免不了錯誤。

只有在實習(xí)中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實習(xí)才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學(xué)的很好，知識學(xué)的很牢固，在實習(xí)中才能知道自己原來很多知識沒有學(xué)好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點表進行對比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達(dá)賬項，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。

在實習(xí)中我們還學(xué)習(xí)了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學(xué)習(xí)了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優(yōu)點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰知道自己真正練習(xí)的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉(zhuǎn)，使鈔票的右里角抬起，右手五指準(zhǔn)備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習(xí)過程中經(jīng)常忘記自己數(shù)到哪里了，總是得重頭來過，經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學(xué)的時候連數(shù)都不會數(shù)，但是在經(jīng)過一段時間的練習(xí)之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。

實習(xí)是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實習(xí)的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。

通過實習(xí)，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

會計實習(xí)心得精選篇4

審計與會計實習(xí)心得篇二

實習(xí)已經(jīng)差不多一個多月了，在這個停頓的期間思前想后還是得理清這段實習(xí)的過程。

身為會計專業(yè)的我第一次去到跟專業(yè)相關(guān)的公司實習(xí)，對我來說這是一個很好的實踐機會（不管有工資還是沒工資從內(nèi)心來說都是非常愿意去的），因為它能讓我擺脫課本的學(xué)習(xí)，而通過具體的實踐去感受這個行業(yè)，也能具體的明白會計、審計二字的真正意思。

記得剛得知要去實習(xí)的時候心里既高興又緊張，高興的是：“能去相關(guān)專業(yè)的地方工作，能接觸到平時接觸不到的事情；緊張的是：“怕自己做事做不好…等！值得自己欣慰的是在得知情況后馬上查了公司網(wǎng)頁看，了解了所涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)。由此自己覺得會計師事務(wù)所是很全面的，是相關(guān)專業(yè)學(xué)生實習(xí)的不錯選擇。

作為一個新人初出毛廬對很多事情想得都很嚴(yán)肅，比如：“面試得穿正裝、上班也的穿正裝、簡歷呢聽著老師們的忽悠也整的一套一套的；可當(dāng)你真正去到那樣一個你認(rèn)為很嚴(yán)肅的地方時，眼前所見卻讓你另有一番認(rèn)識。第一天去到公司時，辦公室給我的感覺是”小而又?jǐn)D；資料底稿堆得那兒都有；但是簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特點：“忙而有步驟。

同時審計工作也是由出外勤（審計項目）和出具審計報告構(gòu)成，而準(zhǔn)備審計報告的過程中還需要準(zhǔn)備各個科目的（每個科目都由具體審計程序、審定表、明細(xì)表、抽查表組成）底稿，通過學(xué)習(xí)讓我明白審計底稿這部分是審計工作的精髓，也凝聚了審計工作的過程。

審定了的科目、盤點表、驗資報告都匯集與此。完整的審計底稿需要審計人員通過不同的資料編制、打印、整理各科目歸類、相關(guān)資料依次附帶在里面（如：審計業(yè)務(wù)約定書、目錄、驗資報告、被審單位營業(yè)執(zhí)照等）、編制索引號、復(fù)核各個科目的期初，期末未審數(shù)，審定數(shù)（審計底稿都必須經(jīng)過三審）通過了則可以交稿然后歸檔等。

由此這樣的情況自己都非常的不爽。在后面的實習(xí)過程中自己會存在心態(tài)不好的時候，因為有時檢查底稿的工作讓我感覺很悶，但通過跟自己一位老師聊天后，她說了一句話：檢查一個公司的底稿就從這個公司的性質(zhì)和所涉及的業(yè)務(wù)和稅種去看待這份底稿，這樣當(dāng)你看完了這個公司的底稿就相當(dāng)于了解了一個行業(yè)；聽了這話讓我真是不得不重新思考下自己。

后面逐漸通過審計底稿了解了審計過程是由以下步驟組成：

一、初步業(yè)務(wù)活動；

二、計劃審計工作；

三、實施風(fēng)險評估程序；

四、實施控制測試和實質(zhì)性程序；

5、對特定項目的考慮；

6、完成審計工作等，同時通過自己的查閱了解了會計師事務(wù)所業(yè)務(wù)的分類有：會計服務(wù)、審計服務(wù)、稅務(wù)服務(wù)、法律咨詢、人力咨詢、管理咨詢、財務(wù)顧問、資產(chǎn)評估、工程造價。

其中個人認(rèn)為審計服務(wù)是會計師事務(wù)所最常有的業(yè)務(wù)，審計服務(wù)包括了：

一、年度報表審計；

二、合并、分立、并購重組審計；

三、經(jīng)濟責(zé)任調(diào)查與審計；

四、執(zhí)行商定程序；

五、司法鑒定審計；

六、破產(chǎn)清算審計；

七、內(nèi)部控制制度審核與評價；

八、其他專項審計等等。財務(wù)工作是枯燥的這一點在這段時間深有體會，不出項目就長時間坐在辦公室整理底稿、出審計報告；慢慢地自己覺得出審計項目才能學(xué)到更多，因為這是增加自己實踐的經(jīng)驗，同時也能使自己多了解其他的東西；記得當(dāng)時跟著一位前輩出項目的時候摘抄了一份會計報表附注、后面做了一份年度財務(wù)報表。

雖然說這是一個小項目，被審計單位的業(yè)務(wù)也極少，做著一份前輩們認(rèn)為簡單的年度財務(wù)報表（卻在細(xì)節(jié)上改了三遍），由此得出：不管做什么事情得做得仔細(xì)，要考慮全面從而完善細(xì)節(jié)上的東西。

雖然說才實習(xí)了一個多月，但也是別有體會……總的來說當(dāng)你作為一個新人出入社會時：心態(tài)必須得放端正。

在xx，鍛煉我勤奮刻苦的精神，鄭經(jīng)理給我們做入職培訓(xùn)的時候教我們勤勞致富，勤儉節(jié)約。的確，我們現(xiàn)在已經(jīng)是成年人，雖然未能經(jīng)濟獨立，但是也該努力學(xué)習(xí)將來工作所必須的技能。社會在向我們打開大門，沒有理由還躲在學(xué)校的溫室里睡懶覺。在xx，每個人都是十努力工作的，從李總到普通員工身上都散發(fā)著熱愛工作，努力工作的正能量，我自然深受感染。每天樂觀而勤奮地生活，才是有意義的人生。

實習(xí)以來，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)效率提高了。雖然在讀的是稅務(wù)和法學(xué)雙學(xué)位，別的同學(xué)晚上在休息的時候，我還要上雙學(xué)位的課。別的同學(xué)周末出去玩，我則要珍惜泡圖書館的時間，把學(xué)科作業(yè)做完，把專業(yè)非專業(yè)書籍看完。晚上有空的時候就去跑步，身體是革命的本錢，當(dāng)然不可以放松鍛煉。如此忙碌充實地生活著，因為身體和心靈的雙重滿足，我比談了戀愛還容光煥發(fā)。

在xx，鍛煉我有條不紊的素質(zhì)，稅務(wù)師事務(wù)所要求員工具有專業(yè)性，嚴(yán)謹(jǐn)性，有耐心和責(zé)任心。繁瑣的工最能考驗人的意志。要學(xué)會在不斷重復(fù)的工作中領(lǐng)悟出道理，才會不斷進步。幫著粘貼發(fā)票和掃描原始憑證，這都是最基本最瑣碎的工作，卻都需要有條不紊的素質(zhì)。

在做這些工作的時候，我意識到它們的重要性，不論一個人學(xué)歷有多高，簡歷上的經(jīng)歷多么輝煌，最重要的還是人自身的能力。能力包括專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)道德，為人處事等等，這些都是在平時工作中一點一滴培養(yǎng)起來的，沒有一步登天的可能。我很慶幸能在xx提供的這個實踐平臺上積累經(jīng)驗，不斷成長。

在xx，鍛煉我快速反應(yīng)的能力。

第一天來xx，我獨自在前臺工作，很多情況都是第一次接觸，需要我快速思考出對策。自學(xué)前臺工作手冊，遇到問題先思索我該怎么做，我這樣做應(yīng)不應(yīng)該。確實不懂的多問經(jīng)理，員工和實習(xí)的前輩們。正如經(jīng)理所說，前臺是公司的樞紐，又是公司的門面。它的工作看似輕松，其實時刻不能松懈，時刻考驗著我能否敏捷得體地應(yīng)對各種事情。

第一次出外勤，去世貿(mào)大廈送資料，被告知可能要遇到對方公司來自迪拜的老板。作為廣外的學(xué)生，在學(xué)校是常常見到外國人，我們英文的外教也十分容易溝通，因此不覺得緊張。這些對于公司職員來說是最普通的工作，對于我這個大三在校生來說都是新鮮事。

許許多多的第一次讓實習(xí)生活充滿了樂趣，我像一個發(fā)現(xiàn)新大陸的水手一樣興致勃勃，于是用心發(fā)掘它們的特點，仔細(xì)體會其中樂趣。

經(jīng)驗需要積累，能力需要培養(yǎng)。在工作同時不斷反思自己有哪些地方需要改進，這才算真正學(xué)到了東西。在xx實習(xí)的兩周中，我體會到老師所說的：“年輕是人生的資本，但閱歷是人生最寶貴的財富”這句話的含義，感謝xx！

審計與會計實習(xí)心得篇三

一、實習(xí)的重要性

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此， 在進1行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，認(rèn)為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過實習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。

二、實習(xí)單位情況

公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)主管,一名出納.此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)主管—王主管,王主管主要是讓我了解會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是原始的手工記賬,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過手工完成.我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,基本掌握手工記賬的流程.實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合.在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.

把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備.

除了編制記帳憑證,王主管很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事. 可是因為母親住院加上后續(xù)學(xué)習(xí)駕駛我就把這個工作辭掉了。

來到了蘇高新集團，這是一個蘇州本土的上市集團，我通過面試進入了計劃財務(wù)部-票務(wù)部，開始了和之前完全不同的工作經(jīng)歷。

剛開始入職我們進行了為其兩周的培訓(xùn)主要介紹我們公司的制度歷史和各個部門之間的聯(lián)系功能，我真的覺得是一個大公司，正規(guī)整潔。

后來我們票務(wù)部進行了內(nèi)部的培訓(xùn)，剛開始不并不會使用打票機和售票功能總是點錯算錯帳，后來經(jīng)過同事的指導(dǎo)我慢慢摸索使用，再也沒有犯過錯誤。

但是因為薪資原因我又辭去了這份工作，現(xiàn)在我在一家小型的物流公司進行工作，工作沒有幾天，但我覺得一切都不錯。

三、實習(xí)報告總結(jié)：

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。

會計實習(xí)心得（精選篇5）

審計與會計實習(xí)心得篇四

改革開放以來我國經(jīng)濟迅速發(fā)展，中小企業(yè)已成為社會經(jīng)濟生活中不可缺少的組成部分。它在促進市場競爭、增加就業(yè)機會、方便群眾生活、推進技術(shù)創(chuàng)新、推動國民經(jīng)濟發(fā)展和保持社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮著重要作用。據(jù)統(tǒng)計，我國目前有中小企業(yè)已超過800萬家，占我國企業(yè)總數(shù)的99%以上，其工業(yè)產(chǎn)值、實現(xiàn)利稅和出口總額分別占全國的60%、40%和60%左右，并提供了75%的城鎮(zhèn)就業(yè)機會。1976年至1999年，從農(nóng)村轉(zhuǎn)移出的2。3億勞動力大多數(shù)在中小企業(yè)就業(yè)。但中小企業(yè)也面臨許多困難和問題，它在市場競爭中處于弱勢地位。隨著我國加入世界貿(mào)易組織， 中小企業(yè)必須在同等條件下與外來企業(yè)競爭。中小企業(yè)將面臨更為激烈的市場競爭。

（一）會計核算主體界限不清 企業(yè)產(chǎn)權(quán)與個人財產(chǎn)界限不清，中小企業(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)的分離遠(yuǎn)不如大企業(yè)那么明顯，尤其中小企業(yè)中的民營企業(yè)，投資者就是經(jīng)營者，企業(yè)財產(chǎn)與個人家庭財產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生相互占用的情況，給會計核算工作帶來困難。

（二）會計基礎(chǔ)工作薄弱

1、會計機構(gòu)與會計人員不符合會計規(guī)范 在企業(yè)會計機構(gòu)設(shè)置上，有的獨資小企業(yè)干脆不設(shè)置會計機構(gòu)，有的企業(yè)即使設(shè)置會計機構(gòu)，一般也是層次不清、分工不太明確。

在會計人員任用上，小企業(yè)最常見的做法是任用自己的親屬當(dāng)出納，外聘"高手"作兼職會計，這些人員有在稅務(wù)部門工作的，有國有企業(yè)財務(wù)管理人員，在會計師事務(wù)所的人員等，一般定期來做帳。有些企業(yè)管理者也愿意聘請能力強的會計人員，但是中小企業(yè)由于其發(fā)展前景及社會上得到人們認(rèn)程度較低以及較差的工作保障，使得其對優(yōu)秀會計人員的吸引力遠(yuǎn)不如大企業(yè)。會計從業(yè)人員資格認(rèn)定及規(guī)范考核的問題也很多，會計無證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重，會計主管不具備專業(yè)技術(shù)資格的現(xiàn)象不勝枚舉。會計人員的后續(xù)教育培養(yǎng)工作幾乎沒有進行。

2、建賬不規(guī)范或不依法建賬，會計核算常有違規(guī)操作。

中小企業(yè)有些根本不設(shè)賬，以票代帳，或者設(shè)賬，但賬目混亂。還有相當(dāng)一部分中小企業(yè)設(shè)兩套賬或多套賬。據(jù)有關(guān)人士在一次問卷調(diào)查研究中得出，中小企業(yè)存在兩套帳的比率高達(dá)78。36%，這表明我國中小企業(yè)會計信息嚴(yán)重失真。在會計核算方面，待攤費用預(yù)提費用不按規(guī)定攤提，人為操縱利潤，采用倒軋賬的方式記賬等等，有些會計人員知識結(jié)構(gòu)的老化與專業(yè)知識較低，使得許多理論上完善的會計方法與復(fù)雜的會計技術(shù)無法實施，或在實施時大打折扣。

3、內(nèi)部會計監(jiān)督職能沒有發(fā)揮出來。

會計的基本職能之一就是實行會計監(jiān)督，保證會計信息的真實準(zhǔn)確，保證會計行為的合理合規(guī)。內(nèi)部會計監(jiān)督要求會計人員對本企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟活去進行會計監(jiān)督，但是中小企業(yè)的管理者常干預(yù)會計工作，會計人員受制于管理者或受利益驅(qū)使，往往按管理者的意圖行事。使用會計的監(jiān)督職能幾乎無法進行。

（三）用以證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的原始憑證付出成本大，或者難以獲得

原始憑證的獲取要付出成本，是因為企業(yè)在購買商品物資時要不要發(fā)票存在著不同的價格，若要發(fā)票，要加價，價格較高；不要發(fā)票價格較低，兩者的差價是稅款。中小企業(yè)往往希望以較低的價格成交，但是又無法取得記賬所需的合法憑證。還有的企業(yè)發(fā)生費用后無法取得發(fā)票，只能取得不合規(guī)的收據(jù)。多發(fā)生在上級主管部門攤派的費用支出。企業(yè)只好不作此賬，或相互之間調(diào)劑票據(jù)。

（四）制度缺失 中小企業(yè)內(nèi)部牽制制度、稽核制度、定額管理制度、計量驗收制度、財務(wù)清查制度、成本核算制度、財務(wù)收支審批制度等基本制度，總的來說殘缺不全；或者雖有其中幾項制度，實際工作中從未認(rèn)真執(zhí)行過。部分中小企業(yè)管理者也認(rèn)識到這些問題，但是依靠現(xiàn)有的管理水平和人員素質(zhì)無法建立健全這些制度，尤其是內(nèi)控制度的不健全給企業(yè)帶了很多負(fù)面影響，這種狀況既損害了企業(yè)自身的根本利益，如造成企業(yè)資產(chǎn)流失、浪費嚴(yán)重、經(jīng)營管理混亂，也導(dǎo)致外部監(jiān)督困難重重。

由于此次調(diào)查的對象均為民營企業(yè)，所以我們僅對民營企業(yè)會計核算中存在的問題進行了具體分析，并提出了自己的解決方法。

一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會從中獲得動力。

制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。

有些人的計劃會制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應(yīng)該是個性化的。

計劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實。

老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時，你的學(xué)習(xí)效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。

假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來。

"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話。

刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應(yīng)該是有好處的。

審計與會計實習(xí)心得篇五

我們在6月5號開始了本次會計實習(xí)，采取模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩

躁

本次實習(xí)的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了4個小組，每個小組10-13個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的`性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)記賬憑證匯總表，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。

審計與會計實習(xí)心得篇六

學(xué)了那么久的會計，自己在實際的會計工作中有多少能運用了？回答總是，我還什么都不會操作，我學(xué)的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時，學(xué)校安排我們在學(xué)期結(jié)束后為期一周的會計實習(xí)。此次的會計模擬實踐，目的就在于：一、鞏固所學(xué)的會計核算基本理論知識，初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗和強化在課堂上所學(xué)的會計核算基本理論和方法。三、補充書本知識無法實現(xiàn)而實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對會計專業(yè)的進一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會計專業(yè)的學(xué)生理論與時間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會計人才奠定堅實的基礎(chǔ)。

會計實習(xí)是做浙江長征機械廠12月份的賬。本次實習(xí)完成了

（1）建賬。

（2）填置記賬憑證。

（3）登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，

（4）登記各種明細(xì)賬。

（5）編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期（實習(xí)7天）編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。

（6）對帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。

（7）編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

掌握會計核算的的基本操作技能：

四、 編制會計報表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

明確了實習(xí)的目的和目標(biāo)之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實際情況，老師帶領(lǐng)我們進入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個；而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

第三流程：結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

最后流程：編制會計報表。首先在左上角填明編制單位、編制時間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；最后還要編制人要簽名。

盡管本次實習(xí)為時僅一周，但在實踐的過程我實現(xiàn)了好多書本上無法獲取的知識，積累了一定的會計實踐，對會計也有了新的認(rèn)識與感悟。

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額?！般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應(yīng)及時查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

在我們的會計實習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類賬，明細(xì)賬的書寫，因此在書寫中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會出錯。這可能就是心理學(xué)中所說的“目的顫抖”，俗稱“穿針心理”吧，目的性越強就越不能成功。我們對于犯下的錯誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來考慮問題，企圖用膠帶紙演示錯誤。然而會計是一門講求真實的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過的劃線更字法，紅字更正法來解決問題。這樣，在我們的實際工作中，平時學(xué)的知識也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問題，解決問題過后，總結(jié)的經(jīng)驗是最易被人接受和記憶的，我們的知識也就更好地鞏固了。使實際聯(lián)系理論，理論指引實際，兩者共同作用，發(fā)揮其價值——鞏固知識，積累經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸！

應(yīng)趁機學(xué)習(xí)更多的專業(yè)會計知識，有屬于自己的會計思考思路。且要加強自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》、《會計基本制度》、《財務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報好表，為上級決策提供真實、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

此次的實習(xí)為我們深入社會，體驗專業(yè)提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受會計，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些最基本的會計技能。在此實習(xí)中，我還深深地意識到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會靠近實際操作，只有扎實掌握知識，才能更好地運用于實際。不斷充實自己的會計知識，為以后的工作打下扎實的基礎(chǔ)。

審計與會計實習(xí)心得篇七

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！我真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了會計工作的全部過程，實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。

經(jīng)過一月實習(xí)下來，使我受益良多：

1、是要有堅定的信念。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定，只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

會計職業(yè)是個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè)，要成為一個高素質(zhì)的會計人員，至少具備以下條件：

1、從專業(yè)上講，要熟悉國家財經(jīng)政策、制度、法令要精通專業(yè)知識、掌握技術(shù)方法、鉆研會計業(yè)務(wù)，要具備后備學(xué)習(xí)能力。

2、從職業(yè)道德上講，要忠于職守，要行事嚴(yán)謹(jǐn)，要保守秘密。

握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次實習(xí)使我們在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，這次實習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現(xiàn)在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，所以在實習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進行自學(xué)。

處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ)；在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

審計與會計實習(xí)心得篇八

不知不覺中，時間已是。來實習(xí)有一些日子了，在這的實習(xí)中，收獲頗多!總結(jié)所學(xué)：記賬憑證右邊附件×張，是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù)，在憑證上必須注明，以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時，則應(yīng)在未附原始憑證的.記賬憑證上注明附件_張，見第_號記賬憑證，如果原始憑證需要另行保管時則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。

審計與會計實習(xí)心得篇九

今天是我實習(xí)的第xx天，一大早我就搭乘班車來到了實習(xí)單位——x市x區(qū)財政局。

漂亮熱情的'局長接待了我，并安排業(yè)務(wù)能力很強的阿姨帶我實習(xí)。在做了簡單的自我介紹后，阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務(wù)范圍：財政局是負(fù)責(zé)地方財政工作、貫徹執(zhí)行財務(wù)制度，并管好用活地方財政資金、促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項事業(yè)發(fā)展的機構(gòu)。

由于區(qū)是剛成立不久的新區(qū)，因此區(qū)財政局的業(yè)務(wù)不是很繁雜，主要就是總預(yù)算會計、行政會計、企業(yè)會計三大塊。午飯后阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味，但我還是希望多了解一下單位的財務(wù)狀況和業(yè)務(wù)范圍，讓自己懂得多一些，才能更好地使理論與實踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過去了。

審計與會計實習(xí)心得篇十

器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的'耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在姐教我涂改成什么樣先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

審計與會計實習(xí)心得篇十一

為期兩個半月多的的專業(yè)實習(xí)結(jié)束了，我在這段時間里學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，當(dāng)然實踐的飛躍也是建立在有理論知識的基礎(chǔ)上。

通過專業(yè)實習(xí)明確企業(yè)的基本情況和會計工作的基本程序并掌握日常會計業(yè)務(wù)的處理是我本次實習(xí)的最終目的。而我的目標(biāo)也很明確，學(xué)會如何與人相處，學(xué)會如何處理業(yè)務(wù)，學(xué)會如何獨立做賬，學(xué)會如何成為一名優(yōu)秀的會計人員，學(xué)會獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力為明年踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。帶著這些目標(biāo)，在實習(xí)前我在家溫習(xí)了稅法、會計實務(wù)、成本會計等課本的相關(guān)知識，以便更好的理解實踐中的理論。

本次實習(xí)，我主要做了以下工作：一般納稅人抄報稅、小規(guī)模納稅申報(國稅、地稅)，抄報稅，網(wǎng)上納稅申報的操作;準(zhǔn)備好企業(yè)相關(guān)資料、證件、公章等，出門之前檢查資料是否都準(zhǔn)備齊全，跟在師父后面去國稅局、地稅局、工商管理所、會計事務(wù)所、航天信息等地方;登錄工商年檢網(wǎng)站，核對師父的企業(yè)信息，將企業(yè)登記號，法定代表人、地址以及組織機構(gòu)代碼證號碼，基本存款戶情況，國地稅號碼都復(fù)制下來，有數(shù)字證書的企業(yè)就用數(shù)字證書登錄，檢查是否貼花成功;企業(yè)地址變更文件的輸入及打印，以及去到紅盾網(wǎng)站下載表格填制打印;準(zhǔn)備好貸的款卡年檢資料并填好表格，去銀行貸的款卡年檢;還要負(fù)責(zé)企業(yè)銀行年檢;去辦事中心購買企業(yè)數(shù)字證書，辦理組織機構(gòu)代碼證年檢;填寫增值稅一般納稅人資格證書、遞交企業(yè)所得稅征收方式認(rèn)定表;開專業(yè)發(fā)票、增值稅發(fā)票、出口退稅發(fā)票，增值稅發(fā)票認(rèn)證及裝訂;收齊企業(yè)單據(jù)，去銀行或者網(wǎng)上銀行打銀行對賬單，整理原始憑證，做憑證或者檢查企業(yè)輔助會計做好的憑證并粘貼裝訂;編制銀行資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等，計算資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表的速動比率、資產(chǎn)負(fù)債率等，并分析企業(yè)的經(jīng)營狀況;辦理交接工作;登錄社會保障局，抄企業(yè)社保繳費情況;參加了臨海市人才資源會議，根據(jù)統(tǒng)計局的要求，將需要的企業(yè)信息整理好后輸入excel表格中，再導(dǎo)入程序并上交;整理企業(yè)信息、辦公室資料，打印資料，打掃辦公室等。工作量相對來說，還是很重的。

而在學(xué)到這么多知識和技術(shù)的同時，也有很多感觸和心得，有些是自己做的比較好的，有些是自己比較欠缺的，有些是企業(yè)對會計人員的建議，有些是師父對我的要求。

一：會計人員做事一定要謹(jǐn)慎仔細(xì)，會計是沒有機會犯錯的。這一點是我剛進師父辦公室她對我的要求，會計雖然看不到錢看不到人民幣，但是筆筆業(yè)務(wù)都是涉及到企業(yè)的.資金，一點錯誤可能就會給企業(yè)造成很大的不便，這就要求了會計人員一定要具備應(yīng)有的道德素質(zhì)，責(zé)任心、細(xì)心、耐心等等，尤其是責(zé)任心，一定要把企業(yè)當(dāng)成是自己家辦的，大大小小的事情都是和自己掛鉤的。如果真的犯錯了，那就趕緊采取補救措施，不要隱瞞不報，比如發(fā)票開錯了，你得及時作廢，不然企業(yè)就要多交稅;網(wǎng)上申報稅，有些企業(yè)是合作社，是免稅的，但是系統(tǒng)不會自己跳，如果弄成要交稅的話，那你就得在扣稅之前帶上公章和開錯的稅款去稅務(wù)管理員那邊解釋做證明，不然這些都是企業(yè)的不必要損失，有些企業(yè)不愿意負(fù)擔(dān)這些，那么這些錢就是自己的損失等等情況;還要注意企業(yè)的信息保密，有些時候資料作廢的時候記得都撕碎。

二：辦公設(shè)備以及辦公軟件的熟練使用，去到企業(yè)之后你才發(fā)現(xiàn)原來每臺打印機的使用方法都是不一樣的，word、excel表格的使用量大大超過了自己的想象，還要自己會拆電腦，會修打印機，隨時處理電腦上的問題，所以作為一個會計人員，熟悉這些是必須的，不會的時候要多問，自己要學(xué)會看說明書，有時候如果老總馬上要什么東西，剛好打印機又出現(xiàn)問題，你該怎么辦，在實習(xí)的過程中，大大小小的麻煩事都會碰到，所以這些基本的技術(shù)一定要掌握好。

四：學(xué)會如何做人，要有良好的心理素質(zhì)，要具備良好的人際交往能力。每個人都要具備良好的個人習(xí)慣，在家里可能家長都慣著，但是在企業(yè)他們不是你的父母，不會一味的順從你，在辦公室里你要學(xué)會主動做事情，包括主動打掃衛(wèi)生整理東西，在你性格不錯的時候才可以開始說人際交往，包括與老總、稅務(wù)、銀行、單位同事之間的交往，一定要注意溝通方法和用詞，對別人的贊揚是非常有必要的，和大家協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，才能在企業(yè)站穩(wěn)腳跟。

五：善于觀察身邊的事物，尤其是方向感、標(biāo)志性的建筑物、對方的名字、性格、喜好等。

本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，并認(rèn)識到自身所欠缺的，便于在新的學(xué)期中更加有目地的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，而且也結(jié)交了很多會計甚至其他領(lǐng)域的朋友，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

審計與會計實習(xí)心得篇十二

xx年xx月xx日，我開始了在xx會計師事務(wù)所的實習(xí)。在這三個月的實習(xí)里，我的主要任務(wù)具體包括寫工作底稿、函證、內(nèi)控的穿行測試、協(xié)助事務(wù)所里各職員的工作、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。

在xx部的這三個月里，我跟著團隊參與了xx，xx，xx，xx，xx等企業(yè)的審計項目，主要學(xué)習(xí)了貨幣資金、固定資產(chǎn)、在建工程、長期待攤費用、應(yīng)付職工薪酬、銷售費用、管理費用、財務(wù)費用等工作底稿的撰寫過程。

在這段時間，每一天的信息量都是很大的，每一天都有新的收獲。就是這些收獲讓我覺得這份非常辛苦的工作也有它的魅力所在。是那種破除困難達(dá)成一個想要的結(jié)果后的收獲感。在這段時間，沒有周末，每天七點早起，工作到晚上十點下班，如果底稿沒有寫完，還要自己加班到更晚，工作強度很大。但是我卻期待著新的每一天，因為在這里有大學(xué)里體驗不到的經(jīng)歷，在學(xué)校里常常被叫做學(xué)霸，來到這里以后，覺得身邊的每一位同事才是真正的學(xué)霸，他們也都是每年接觸新的底稿，比如去年做貨幣資金，工資三費等簡單科目，今年就要開始學(xué)做收入成本，再過一年可能再學(xué)習(xí)合并，寫各種報告之類。而且是在更短的時間內(nèi)去學(xué)習(xí)。

雖然我在學(xué)校里各種考試能夠獲得很高的分?jǐn)?shù)，但是發(fā)現(xiàn)實務(wù)操作起來的時候并沒有自己想象的那樣簡單。在這里，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如專業(yè)知識要繼續(xù)扎實，應(yīng)該要學(xué)會更好的去調(diào)試自己的情緒，增強自己的抗壓性等等，獲益匪淺。自己親身感受之后，我才真正感受到師長們經(jīng)常說的事務(wù)所非常鍛煉人這句話，如果可以留在這里工作，一定可以有長足的進步。而且這是一個很適合年輕人拼搏奮斗的地方，充滿活力的氛圍，不拘束，大家朝著一個共同的目標(biāo)奮進，很團結(jié)。

這段時間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了審計人的生活，熟悉了審計業(yè)務(wù)，以固定資產(chǎn)底稿的做法舉例。需要問會計要固定資產(chǎn)清單，復(fù)核折舊要用到;要拿到房產(chǎn)證、車輛行駛證等紙質(zhì)證明。一般來說第一步是編制明細(xì)表，然后開始分析：分原值增減變動分析和累計折舊增減變動分析。原值增減變動分析：分為本期增加和本期減少;本期增減一般來說就是購入固定資產(chǎn)或者是從在建工程轉(zhuǎn)入，如果是購入的，就要拿到相應(yīng)的大額的固定資產(chǎn)采購合同;如果是從在建工程轉(zhuǎn)入，就要和在建工程貸方金額勾稽。本期減少，一般就是出售或者報廢，需要編制固定資產(chǎn)清理明細(xì)表，算出出售或報廢損失或者收益，相應(yīng)的與營業(yè)外收入和營業(yè)外支出相勾稽。接下來是累計折舊分析，需要列明折舊政策;然后復(fù)核折舊，包括期末在冊固定資產(chǎn)折舊復(fù)核和本期減少固定資產(chǎn)折舊復(fù)核。接下來，折舊需要與管理費用等科目相勾稽。原值和折舊弄完后，需要統(tǒng)計固定資產(chǎn)抵押情況，這個需要詢問做短期借款的同事，問問本期有沒有固定資產(chǎn)抵押的情況。然后是對固定資產(chǎn)進行盤點。

也參與了盤點。應(yīng)該提早打印盤點清單，清單上應(yīng)該包括存貨或固定資產(chǎn)的名稱，存貨的編碼或者型號，因為有些倉管員是認(rèn)編碼的，有些倉管員是認(rèn)規(guī)格型號的，存貨的數(shù)量，要關(guān)注單位，有的是根，有的是千克，存貨的單價，存貨的金額，數(shù)量和金額的總計，要和賬套上的數(shù)字比對一下，看一下高低，波動是否異常，要達(dá)到一定的盤點比例。

同時，通過此次實習(xí)，我進一步的了解會計制度，更深的理解所學(xué)的基本理論，基本知識和基本技能，聯(lián)系了社會，結(jié)合了實踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力，分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。比如堤防費往往會被企業(yè)錯計入營業(yè)稅金及附加，那我們就要做調(diào)整分錄，將它轉(zhuǎn)列到營業(yè)外支出去，比如印花稅經(jīng)常被錯記到營業(yè)稅金及附加，是應(yīng)該要轉(zhuǎn)到管理費用的，再比如其他應(yīng)收款不能貸方余額，期末要進行重分類。應(yīng)付職工薪酬—代扣代交職工個人社保，期末余額應(yīng)該是零，如果是借方余額，那么應(yīng)該借應(yīng)付職工薪酬—個人社保，貸其他應(yīng)付款—個人社保，如果是貸方余額，那么應(yīng)該借其他應(yīng)付款—個人社保，貸應(yīng)付職工薪酬—個人社保。

通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)僅僅掌握理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，真正重要的是學(xué)以致用，形成判斷。形成判斷不僅要通過科學(xué)的程序，更要有每個審計循環(huán)一一對應(yīng)的審計證據(jù)，這些都要錄入底稿當(dāng)中。同時，我也鍛煉了交際能力，對待辦公室里的前輩們要有良好的禮貌，不懂就問，仔細(xì)對待交代的每一份工作。和其他實習(xí)生互幫互助，共同進步。我慶幸有這樣一個環(huán)境和機會讓我初步接觸了社會，感受審計人的生活。這次實習(xí)對我而言是非常寶貴的.經(jīng)歷，鍛煉了耐心，細(xì)心，也引導(dǎo)我回校繼續(xù)學(xué)習(xí)時應(yīng)關(guān)注的重點。在天健的實習(xí)讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗，也幫助我在未來的學(xué)習(xí)過程中更加有方向地去提高自己的能力。在這里，同事們既是老師也是朋友，跟這些優(yōu)秀的審計人員我學(xué)習(xí)到了制作底稿的過程中汲取審計證據(jù)的嚴(yán)謹(jǐn)性，與被審計單位財會人員溝通的技巧性，以及提高工作效率的方法性。

在今后的日子里，我會不斷地彌補我的不足，向身邊的人學(xué)習(xí)，保持仔細(xì)努力的態(tài)度，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取最大的進步，最大的成長，做的越來越好。

審計與會計實習(xí)心得篇十三

在這為期一個多月的實習(xí)生涯中，我學(xué)會了很多東西，會計的理論知識和實踐知識也更加豐富了；同時在xxxx公司實習(xí)讓我在為人處事和與人交際方面也受益匪淺。進入這家公司是通過我姐姐的朋友xx介紹的，她也在這家公司里當(dāng)會計，同時也是我在這家公司的指導(dǎo)老師劉老師。剛開始上班時，我有些害怕，畢竟這是我第一次如此正規(guī)的實習(xí)，而且我也不了解公司的情況，對這家公司的一切都很陌生。劉老師就鼓勵我，讓我不要怕，要勇敢些。剛開始工作的時候，劉老師先是讓我熟悉公司的基本情況，介紹財務(wù)室的同事們給我認(rèn)識，他們都很熱情，對我也很照顧。由于我是第一次在這家公司里實習(xí)，所以他們先讓我了解公司狀況，熟悉辦公司的環(huán)境；讓我先了解到會計主要做些什么，并且能夠辨別他們的職務(wù)、工作上的分工。而我在這家公司是一位助理會計，這意味著我只是一名助手，幫助辦公室里的同事分擔(dān)工作。剛開始的時候，我只是幫他們打掃衛(wèi)生，因為是財務(wù)室，公司特別重視，衛(wèi)生要我們自己打掃；幫他們端送茶水，復(fù)印文件、打印資料；并且負(fù)責(zé)接聽電話，中午時，打電話訂午餐。日子就這么慢慢地過去了，等我漸漸的熟悉公司的情況之后，劉老師開始讓我接觸會計憑證，一開始就是我在旁邊看她的操作，把不懂得問題都寫在草稿紙上，然后再問。劉老師還告訴我必須要用會計統(tǒng)一的指定一級科目以及二級科目。這樣我也越來越多的接觸到了會計業(yè)務(wù)，對自己的工作也越來越熟練。

在這家公司里我主要了解了公司的基本情況和基本章程，熟悉了公司的環(huán)境，了解了會計的`規(guī)章制度，以及這家公司開設(shè)的會計科目，學(xué)會了如何填寫記賬憑證、登帳，修改錯賬以及如何填寫銀行支票等。不僅如此。在這家公司我也認(rèn)識了很多朋友，在為人處事和與人交流方面也學(xué)到了很多，我發(fā)現(xiàn)他們交際能力很強，而且很會說話，也不會為了一些小事和別人計較；在飯桌上，他們都會喝酒，男同事更不用說，女同事也會喝酒，并且多少會一些敬酒詞。在這家公司里，每一個月我們都可以免費出去游玩一次，福利很好，還有很多生活品發(fā)送。身處在這個環(huán)境里，我現(xiàn)在也能喝一點點酒了，相比以前好了很多。他們也告訴我要學(xué)會喝酒，至少要學(xué)會喝啤酒，這是應(yīng)酬必須的，同時也要能說會道。在工作上面，他們讓我不懂就問，不會不是一件丟臉的事，不懂裝懂才是一件麻煩事。就這樣在同事們不斷地指導(dǎo)下，我對會計也熟練了起來，他們還告訴我過賬符號欄，是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)的賬簿以后，在該欄注明所及頁數(shù)，表示已登帳，避免漏記或重記。同時在公司里，我也學(xué)會了粘貼會計憑證，以及折疊原始憑證，把超過記賬憑證的原始憑證部分折一個倒三角形在這為期一個月的實習(xí)中，我了解了會計的業(yè)務(wù)流程，以及操作。同時也明白了要有認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。

審計與會計實習(xí)心得篇十四

變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，并且也要認(rèn)真進取的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一齊，僅有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學(xué)習(xí)計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習(xí)，此次實習(xí)的具體資料為：

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟職責(zé)具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本資料（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本資料應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即證明該科目要登記日記帳。

根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是經(jīng)過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)當(dāng)是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，所以引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。

資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在必須期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負(fù)債表和損益表。

這個假期，在姐姐的引薦下，我進入了云維集團的大為制焦公司財務(wù)部實習(xí)。實習(xí)期間努力將自我在校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處會計實習(xí)報告。

務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

在處理日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)方面，針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)性質(zhì)進行會計處理，編制會計憑證，進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售，在進行采購業(yè)務(wù)處理時，需進行編制采購入庫單，并核對采購數(shù)量、金額及稅額；銷售業(yè)務(wù)方面，主要是對于應(yīng)收賬款的核對，根據(jù)實際發(fā)生以及相應(yīng)回款進行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬；在采購與銷售方面的實習(xí)工作當(dāng)中，在制單處理方面要異常細(xì)心，要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來，以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)還包括經(jīng)過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財務(wù)軟件進行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ)，對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，每一個步驟，每一個程序，都必須以會計制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強大功能，提高我們的工作效率。

公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自我留底一份。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。經(jīng)過此次實習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來，不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，熟悉了會計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習(xí)期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認(rèn)識，同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習(xí)是每個即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷，經(jīng)過實習(xí)，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自我的不足之處。經(jīng)過這次會計實習(xí)，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。從而進一步鞏固自我所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，可是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不一樣，實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，僅有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的'理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了必須的解答，到達(dá)了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情景，企業(yè)的管理等等。作為一名會計實務(wù)人員，經(jīng)過這次實習(xí)也更加讓我看清自我今后的努力方向。例如：實務(wù)本事，應(yīng)變本事，心理素質(zhì)，適應(yīng)本事等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是十分重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我們要在其他時間多給自我充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。

經(jīng)過這次實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感激康源作物有限公司供給了這次實習(xí)機會。

審計與會計實習(xí)心得篇十五

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)前參加的一項實踐教學(xué)活動，是教學(xué)計劃的重要組成部分。它的要旨在于于使理論知識應(yīng)用化、課堂知識社會化、模擬操作現(xiàn)實化。它具有實踐性強、各科知識綜合運用程度高的特點。搞好畢業(yè)實習(xí)，對于鞏固、深化、提高學(xué)生的基本理論、基本知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際，分析問題、解決問題的能力，具有十分重要的作用。

（2）、使學(xué)生掌握審計實務(wù)操作規(guī)程,熟練掌握各項審計方法和程序；

（3）、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)審計和財務(wù)知識分析企業(yè)經(jīng)營活動的能力；

（4）、初步了解現(xiàn)實社會，積累從業(yè)經(jīng)驗，尋覓就業(yè)機會；

（5）、收集資料,為撰寫畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。

（結(jié)合適用專業(yè)的培養(yǎng)方案中基本素質(zhì)要求和業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求加以說明）

畢業(yè)實習(xí)的主要任務(wù)是在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，協(xié)助實習(xí)單位的審計(會計)人員完成企業(yè)一個月的會計核算工作和一個審計項目的審計工作。認(rèn)真填寫實習(xí)日志，完成一份實習(xí)總結(jié)，為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。

（1）、了解所到單位行業(yè)性質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、主營業(yè)務(wù)及企業(yè)經(jīng)營管理的基本情況；

（3）、在企業(yè)財會、審計人員的指導(dǎo)下，協(xié)助企業(yè)開展以下的工作：

a憑證處理（記賬憑證編制、錄入、修改、審核、查詢、打印）以及審計證據(jù)的收集；

b記賬（日記賬、明細(xì)賬、總賬的登記、查詢）以及審計工作底稿的編制；

c賬簿的維護和管理以及對審計證據(jù)和工作底稿進行分析性復(fù)核并得出具體的審計結(jié)論。

d會計報表編報以及審計報告的撰寫。

(4)、深入了解《會計法》、《審計法》、《企業(yè)財務(wù)通則》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則》、《企業(yè)會計制度》、《內(nèi)部控制制度》、《獨立審計準(zhǔn)則》等會計、審計準(zhǔn)則和制度在實習(xí)單位會計核算中的具體運用情況。

(5)、學(xué)習(xí)所到單位職工，及會計、審計人員遵守國家財經(jīng)法規(guī)，誠實守信，愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)，加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

(6)、了解會計、審計檔案的組成、保管。

（1）、加強與實習(xí)單位工作人員特別是會計、審計人員的溝通：認(rèn)真聽取實習(xí)指導(dǎo)人員對單位情況介紹和對具體業(yè)務(wù)的講解，做好記錄。對在工作中遇到的困難，要虛心請教實習(xí)單位的指導(dǎo)人員。

（2）、根據(jù)實習(xí)單位的工作崗位安排，在實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下，能準(zhǔn)確、及時地完成工作。

（3）、要求每天認(rèn)真撰寫實習(xí)日志和實習(xí)結(jié)束后的實習(xí)總結(jié)。

實行學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位，分散實習(xí)，所在單位指導(dǎo)人員與本校老師定期指導(dǎo)相結(jié)合，指導(dǎo)教師分組管理的實習(xí)方式。即學(xué)生持學(xué)校介紹信自主聯(lián)系實習(xí)單位，得允諾后，前往實習(xí)，實習(xí)期滿，學(xué)生自動返校。

每位學(xué)生在到達(dá)實習(xí)單位后，必須向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師報告：實習(xí)單位的詳細(xì)通迅地址和實習(xí)崗位的名稱，實習(xí)單位指導(dǎo)人姓名，實習(xí)單位的電話號碼；實習(xí)學(xué)生電話號碼，電郵地址等資料。實習(xí)結(jié)束后，請實習(xí)單位作出畢業(yè)實習(xí)的書面鑒定，并加蓋單位公章后帶回學(xué)校，交實習(xí)指導(dǎo)教師評閱。

教研室對學(xué)生實習(xí)進行分組，并指定老師對學(xué)生實習(xí)進行分組管理和指導(dǎo)，幫助解決學(xué)生實習(xí)中的業(yè)務(wù)問題。

（1）了解學(xué)生實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容的落實情況，并對學(xué)生進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；

（3）審閱學(xué)生的實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)和實習(xí)單位的鑒定，并評定學(xué)生的實習(xí)成績。

畢業(yè)實習(xí)總共安排四周（共20個工作日）時間，可用1個工作日時間對實習(xí)單位的基本情況進行了解，用17個工作日對具體的審計（會計）業(yè)務(wù)進行具體操作，以熟習(xí)整個審計、會計循環(huán)，用2個工作日寫出畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，期間應(yīng)每天寫實習(xí)日志。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行國家的會計、審計和財務(wù)上的法律、法規(guī)；

（2）保守企業(yè)的商業(yè)秘密；

（3）遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度；

（4）每周向指導(dǎo)老師匯報一次實習(xí)情況；

（5）執(zhí)行學(xué)校的實習(xí)計劃，按時參加實習(xí)，按時完成實習(xí)任務(wù)，按時返校。

參加實習(xí)的學(xué)生，在畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后，必須取得實習(xí)單位的書面鑒定。實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)單位的鑒定和平時匯報的情況，為學(xué)生評定實習(xí)成績。學(xué)生的實習(xí)成績分為：優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。學(xué)生的實習(xí)成績和鑒定表裝入學(xué)生檔案。

編寫人：xxx

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