讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容、主題及個(gè)人感受進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)的一種文體。讀后感可以幫助我們深入理解書中的思想和情感，提升閱讀的價(jià)值和體驗(yàn)。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來記錄自己的思考和感悟。讀后感是表達(dá)自己對書中情節(jié)和人物的理解與思考，也是一種開闊視野、增長知識的方式。寫讀后感時(shí)，可以對作品中的價(jià)值觀、思想觀點(diǎn)進(jìn)行思考和評價(jià)，展示個(gè)人的思想深度。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文，希望能夠幫助大家更好地理解和寫作。
小綠狼的讀后感篇一
《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象，發(fā)生了許多生動而有懸念的故事。
書上說，我們地球上還保留著“小綠人”這個(gè)種族，它們可能是外星人，也可能是原始人的分支。小綠人生活的地方好美啊!月光如水，灑在滿園的葉子上、花朵上，微風(fēng)吹過，花上葉上，月光涌動，銀光閃爍。山楂樹上，像螢火蟲一閃一閃的，站滿了小綠人，小綠人喜歡唱歌、喜歡聽歌，整個(gè)綠園里，大樹小樹扭動它們?nèi)彳浀难?，小花在吹喇叭，葉子在敲鼓，小綠人在跳舞。
小綠人雖然矮小，也是人類的朋友。
朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。
《追蹤小綠人》告訴我們，美麗的大自然是人類的朋友，但是，只有保護(hù)自然，自然才會和人類做朋友。
這本書優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的印象，就像是香甜的草莓帶給我夏天的氣息，詩歌似的語言讓我讀了一遍又一遍。我也想和這些小綠人做朋友，和它們一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的周圍，到處都那么美，到處都是小綠人的家。
小綠狼的讀后感篇二
這是一本可以喚醒人們愛護(hù)大自然意識的一本好書。
此書分為三大個(gè)部分：《追蹤小綠人》，《又見小綠人》和《我們都是小綠人》。《追蹤小綠人》主要講了小主角有了一個(gè)神秘的玩伴：小曉。小曉帶他走過了七座五彩橋，來到了一座古木參天的大園林里，這里有各種奇花異草，色彩紛呈。當(dāng)你走過這七彩橋，你將不再是你自己，你的心會變得像詩一樣明凈而澄澈，將沒什么能使你失去對生活的勇氣。這里，就是小綠人的家：一個(gè)令人無比向往的奇異世界。奇異世界可不是誰都能見到的，不過小主角很幸運(yùn)，他看到并認(rèn)識了小綠人，還和小綠人成為了朋友?？尚≈鹘堑男∈迤鹆送嵝乃?，想利用小綠人的人氣賺黑心錢。這讓小綠人受不了。小綠人和小主角兒告別了，他們要走了......小主角是否還能和小綠人兒們再見呢？從第二部《又見小綠人》的題目就看出來啦，小主角再一次幸運(yùn)的與小綠人相見。小主角和爺爺為了避免小叔追蹤再一次陷害天真可愛小綠人兒們，這一次會見是保密的?？刹幌脒€是被小叔發(fā)現(xiàn)了。爺爺想幫助小綠人兒們，于是變成了小綠人。很快大家都沉浸在與小綠人的重逢中。但是沒想到，小主角兒的爸爸媽媽突然到來，要接小主角回家。
這回，小主角還能幸運(yùn)的與小綠人嗎？這是一本可以喚醒人們愛護(hù)大自然意識的.一本好書。
小主角和他的同學(xué)都變成了小綠人兒們！在他們的共同努力下小綠人又有了美好的家園并且獲得了更多的朋友。這幾本書里，我讀到了許多看似微不足道，卻很溫暖的感動，比如說小主角爺爺為了幫助小綠人們，不顧家人的反對，自己變成了小綠人；小主角的小叔知錯后，用自己微薄的力量去”將功補(bǔ)過“，努力地保護(hù)小綠人......
你是否也被感動了呢？那就去讀一讀吧，讀一讀讓你一輩子都受益匪淺的書！
小綠狼的讀后感篇三
讀完這本書，我深深地感到愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé)。如果人們總是亂砍濫伐，地球上就會沒有了綠樹紅花，空氣就會越來越差，許多和我們共同生活在這個(gè)地球上的小動物也會滅絕，最終人類也會面臨滅頂之災(zāi)。
現(xiàn)代社會，物質(zhì)十分豐富，科技也很發(fā)達(dá)；可是，我們對環(huán)境，對自然的破壞也越來越嚴(yán)重。讓我們從現(xiàn)在開始，行動起來，保護(hù)我們共同的星球，讓地球上的樹木更多更綠，花兒更艷更美，空氣更加清新！
《跟蹤小綠人》讀后感
小綠狼的讀后感篇四
最近，我讀了一本好看的書，書名叫《追蹤小綠人》，我深深地被書上的情節(jié)給迷住了。書中有一個(gè)名叫小葉子的小女孩，她有一個(gè)好朋友叫小曉。有一次，她們一起去買蘋果，因?yàn)樗齻冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的錢，所以她們只能買了10個(gè)還沒有怎么成熟的青蘋果，小葉子先咬了一口非常酸，可是當(dāng)小曉咬完一口后，蘋果就變得非常甜了，原來小曉就是有著神秘力量的小綠人。
小綠人們是住在森林里的，它們可以讓樹木開花，讓花草變成樂器，就連平時(shí)毫不起眼的蜘蛛網(wǎng)也變成了可以彈奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小綠人是可以給我們?nèi)祟悗斫】岛涂鞓返男【`哦。但是，小綠人不能聞到香煙的味道，要不然它就會咳嗽，會不舒服的。還有些可惡的壞人為了賺錢，居然還要去抓捕小綠人。
通過讀這本書，我懂得了不能為了自己的利益而去傷害地球上的生靈，更要保護(hù)我們賴以生存的地球，不能污染我們地球上的'空氣，讓綠色包圍著我們的地球，讓我們在健康的地球上可以自由的呼吸，幸福的生活！
小綠狼的讀后感篇五
近期里我看了《追蹤小綠人》的續(xù)集《又見小綠人》。這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子，與小叔一起踏上了拜訪小綠人的旅程?？吹竭@里，我真替小葉子高興，終于又能看見小曉和小綠人了。
他們在小綠人的棲息地，看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見了許多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書，還不時(shí)給小綠人講故事，因?yàn)閷m爺爺?shù)牡絹?，小綠人的生活也充實(shí)了起來。
可是宮爺爺原來是人，如果是人變成的小綠人只能活一年，一年以后會變成一棵有心跳的樹來延續(xù)生命?？吹竭@里，我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。
宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹，爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽小學(xué)”，擔(dān)任了這所學(xué)校的校長。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起，教會他們傾聽花草樹木。
為了學(xué)習(xí)，小葉子要和媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說還不是時(shí)候，看著小葉子依依不舍地離開了小綠人，我真難過，真希望金波爺爺能再寫下一部續(xù)集《再見小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起，不再分開。
小綠狼的讀后感篇六
《又見小綠人》讀后感最近，我讀了一本書，這本書的名字就是：“又見小綠人”，這本書是作家金波老師寫的一篇長篇童話，《又見小綠人》是長篇童話《追蹤小綠人》的第二部，《又見小綠人》是由《追蹤小綠人》這本書的結(jié)尾懸念為開端，大家肯定看到這個(gè)《又見小綠人》的題目有問題要問吧？比如又見小綠人在什么時(shí)候？小曉、宮爺爺他們后來怎樣啦？我也是這樣想的，看了這本書我心里的謎題就全都解開了。《又見小綠人》分為二十八章！
這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子，與小叔一起踏上了造訪小綠人的旅程?？吹竭@里，我真替小葉子興奮，終于又能看見小曉和小綠人了。
他們在小綠人的棲息地，看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見了很多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書，還不時(shí)給小綠人講故事，由于宮爺爺?shù)牡絹恚【G人的生活也充實(shí)了起來。
可是宮爺爺原來是人，假如是人變成的小綠人只能活一年，一年以后會變成一棵有心跳的樹來延續(xù)生命?？吹竭@里，我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。
宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的`樹，爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所“傾聽小學(xué)”，擔(dān)任了這所學(xué)校的校長。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起，教會他們傾聽花草樹木。
為了學(xué)習(xí)，小葉子要和媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說還不是時(shí)候，看著小葉子依依不舍地離開了小綠人，我真難過，真?？唇鸩敔斈茉賹懴乱徊坷m(xù)集《再見小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起，不再分開！
看了這篇童話，我除了知道怎么寫好文章人物的表情，我還為文章里的小朋友感到高興，因?yàn)樗詈笠沧兂尚【G人了，以后都可以和自己的伙伴小綠人玩了！我知道除了要掌握怎么寫好文章人物的表情，還從中懂得了要如何珍惜生命，團(tuán)結(jié)友愛，快樂生活每一天！
小綠狼的讀后感篇七
我讀了金波寫的《追蹤小綠人》的一段很讓人感動，下面你仔細(xì)看：
窗外的推土機(jī)又響起來 ，還有炮聲從遠(yuǎn)方傳來“這里太吵了，我想安靜的睡一會兒。”宮爺爺說完就閉上了眼睛。我們沒有哭。宮爺爺好像真的睡著了。小曉和小綠人們把花瓣和綠葉從花束上摘下，一片片灑在宮爺爺?shù)纳砩?。那些花瓣和綠葉在慢慢變大變大，宮爺爺?shù)纳碥|在慢慢變小變小。最后，宮爺爺被埋在綠葉和花瓣中了。一陣陣清香從窗外吹進(jìn)來。小曉擁抱我，她又輕輕拍著我的后背：“小葉子，還記得那座七色橋嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“記得，我會走到那里?！薄澳蔷秃茫瑏砜次摇！辈恢裁磿r(shí)候，那些花瓣和綠葉，都變成了一朵朵絨絨的蒲公英。小綠人們的身軀越變越小，小的像一粒種子。他們每個(gè)人都抓住一朵蒲公英，慢慢地飄出窗外，飛向藍(lán)天。我看見宮爺爺?shù)纳碥|也越變越小，小的像一粒種子，最后，也隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。只剩下了小曉了，她說一聲：“我和小綠人在一起，我們走了?！彼叩轿颐媲?，再一次擁抱我，輕輕的拍了拍我的后背。她說：“這不是永別，我們還會見面，別忘記你走過的七座橋?！彼阶冊叫?，隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。我聽見從天上傳來了那首歌：
別忘記你走過的七座橋，那是七色的彩虹在閃耀。
別忘了那是你夢中的家，那是你溫暖安寧的懷抱。
你何時(shí)再來？你何時(shí)再來？
別忘記你走過的七座橋……
小綠狼的讀后感篇八
《又見小綠人》讀后感最近，我讀了一本書，這本書的名字就是：又見小綠人，這本書是作家金波老師寫的一篇長篇童話，《又見小綠人》是長篇童話《追蹤小綠人》的第二部，《又見小綠人》是由《追蹤小綠人》這本書的結(jié)尾懸念為開端，大家肯定看到這個(gè)《又見小綠人》的題目有問題要問吧？比如又見小綠人在什么時(shí)候？小曉、宮爺爺他們后來怎樣啦？我也是這樣想的，看了這本書我心里的謎題就全都解開了?！队忠娦【G人》分為二十八章！
這本書寫了小葉子和爺爺找到閃光的葉子，與小叔一起踏上了造訪小綠人的旅程。看到這里，我真替小葉子興奮，終于又能看見小曉和小綠人了。
他們在小綠人的棲息地，看見了小曉和變成小綠人的宮爺爺，還看見了很多和他們生活在一起的小綠人。變成了小綠人的宮爺爺正在寫一本關(guān)于小綠人的書，還不時(shí)給小綠人講故事，由于宮爺爺?shù)牡絹?，小綠人的生活也充實(shí)了起來。
可是宮爺爺原來是人，假如是人變成的小綠人只能活一年，一年以后會變成一棵有心跳的樹來延續(xù)生命?？吹竭@里，我還有一點(diǎn)點(diǎn)傷心。
宮爺爺在一年后真地變成了一棵有心跳的樹，爺爺為了與宮爺爺談心并替他完成那本關(guān)于小綠人的書，也變成了小綠人。還和小綠人奶奶成立了一所傾聽小學(xué)，擔(dān)任了這所學(xué)校的校長。他決定永遠(yuǎn)和小綠人在一起，教會他們傾聽花草樹木。
為了學(xué)習(xí)，小葉子要和媽媽回家了，他真想帶小曉一起走，但小曉說還不是時(shí)候，看著小葉子依依不舍地離開了小綠人，我真難過，真?？唇鸩敔斈茉賹懴乱徊坷m(xù)集《再見小綠人》，讓小葉子和小曉他們永遠(yuǎn)生活在一起，不再分開！
看了這篇童話，我除了知道怎么寫好文章人物的表情，我還為文章里的小朋友感到高興，因?yàn)樗詈笠沧兂尚【G人了，以后都可以和自己的伙伴小綠人玩了！我知道除了要掌握怎么寫好文章人物的表情，還從中懂得了要如何珍惜生命，團(tuán)結(jié)友愛，快樂生活每一天！
小綠狼的讀后感篇九
讀《又見小綠人》有感小綠人是有心跳的樹。小綠人們穿著綠衣裳，帶著綠色的蝴蝶結(jié)，在樹叢中飛舞。我們走進(jìn)它們的家園，能看到：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的色彩，能聞到：玫瑰香、菜花香、野菊香、薄荷香、青草香、泥土香，還能聽到：鳥聲婉轉(zhuǎn)、小蟲嘶鳴、風(fēng)聲習(xí)習(xí)、泉水潺潺。小綠人們在那里快樂的生活，但是它們不喜歡讓陌生人打攪它們的寧靜，更不希望有人侵犯它們的家園。小綠人希望它們的`朋友能遵守承諾，保護(hù)它們的綠太陽莊園，不帶陌生人進(jìn)來?？墒切【G人的朋友“小叔”不遵守承諾，帶了一個(gè)旅行團(tuán)過去考察。小綠人王國的里的小綠人都非常生氣，頓時(shí)，只見太陽突然變得暗淡無光，大霧從山上彌漫過來，就像山洪一樣噴涌而下。剎那間，整個(gè)綠太陽莊園被濃霧籠罩著，幾步開外就什么也看不見了，又有大風(fēng)襲來，飛沙走石、遮天蔽日。
小綠狼的讀后感篇十
你走進(jìn)植物心情愉快嗎？你喜歡露天宿營嗎？你是旅行家嗎？你是牧童嗎？你是盆景愛好者嗎？你可能會問我為什么會問那么多問題。我告訴你一個(gè)秘密，你只要符合這里的一條你就可能見到見到小綠人，不過你只要喜歡攀折花木。喜歡濫砍濫發(fā)樹木。喜歡吸煙或喜歡隨地大小便就不會見到小綠人的，小聲點(diǎn)，一般人我不告訴他。
說了半天你還是一頭霧水呢吧。我看了一本好書名叫《追蹤小綠人》，真的超超超超超超級好看。這本書講述了一個(gè)小男孩童話一般的神秘的童年，他小的時(shí)候家里新增了一個(gè)叫小曉的女孩，她像精靈一般能和植物說話，能瞬間把小綠人變沒，她咬一口酸澀的蘋果，就會變成甜甜的蘋果……之后經(jīng)過一家人的努力終于見到了小綠人，他們除了身自矮小，長的樣子幾乎和我們一樣。最后經(jīng)過種種原因小男孩奇跡般的和變成蒲公英的宮爺爺。小曉和小綠人分開了。明白了嗎？雖然媽媽給我說：小綠人是不存在的，是作者編出來的。但我還是憑這絲希望想見到小綠人。
小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)理了多少艱難險(xiǎn)阻！還有那個(gè)可愛的精靈小曉，你夢幻般的來了，又幻般的去了，難道你永遠(yuǎn)是一個(gè)謎嗎？我終于知道了，我們都有一個(gè)神秘的童年。——作者金波這就是我那小小的一絲希望。
小綠狼的讀后感篇十一
《追蹤小綠人》這本書講的是一個(gè)三年級名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺?shù)墓适?
小葉子一直很愛護(hù)環(huán)境，他很想接近小綠人，但是過了好久好久，他才知道有一個(gè)小綠人一直在他身邊，從未離開過，那就是和他青梅竹馬的朋——小曉!
他的爺爺為了接近小綠人，甚至戒掉了三十多年的煙!
一個(gè)晚上，小葉子來到院子里，看見樹上一閃一閃的發(fā)光，但是一會兒又不見了，最后，小曉出來了，家里人都看見來了，小叔為了讓全世界人都知道小綠人，就弄了一家飯店，讓小綠人當(dāng)服務(wù)員。那些日子里的客人也多了，他們覺得小綠人很可愛，就開始玩弄小綠人。有一次，他們在一起吃飯，小叔弄的烤乳豬，殘忍小綠人的朋友……小綠人終于忍不住了，又悄悄的隱藏起來!只有小葉子看得見他們。
這本書是為了讓我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，不要踐踏草地，隨手摘花……
讓我們都來做一個(gè)小綠人，一起擁有一片綠色的家園吧!
小綠狼的讀后感篇十二
我全神貫注地讀了《小綠狼》。這本書是勒內(nèi).葛舒寫的，是愛瑞克.蓋斯德畫的，他們都是法國人，是李英華翻譯的。
這本書講的是小綠狼，它全身是綠色的，穿者藍(lán)色背帶褲，叫哈瓦爾。
哈瓦爾看見一群灰狼在踢足球，灰狼們看見它是一只綠色的`狼就捧腹大笑起來，它傷心地走了。
它到服裝店買了灰色的帽子、運(yùn)動服、襪子、運(yùn)動鞋、面具。哈瓦爾又被灰狼們嘲笑有一條綠色的尾巴。它又把柴火灰，涂滿了全身。忽然，烏云密布，緊接著下起了瓢潑大雨，大雨將它身上的柴火灰全部沖得一干二凈了。哈瓦爾又買了一桶灰色的油漆，它把油漆涂滿了全身。結(jié)果，它被烈日烤得汗流浹背，連氣都喘不過來。
就在哈瓦爾什么辦法也沒有的時(shí)候，恰好一位美麗的仙女走了過來，她舉起魔棒，救了哈瓦爾。仙女又把它變成了一條漂亮的金魚，又把它變成了一只小鳥，哈瓦爾都不滿意。仙女終于把它變成了原來的樣子——一只綠色的狼，和原來一模一樣。哈瓦爾昂首挺胸地走進(jìn)灰狼們住的那片森林。
讀了《小綠狼》這本書，我認(rèn)為我們都要做自己，相信自己是最棒的!
小綠狼的讀后感篇十三
今天我讀了一本繪本叫《小綠狼》。故事講的是一只可愛的名叫哈瓦爾的小狼，天生就長著一身綠色的皮毛。當(dāng)它想和灰狼們玩的時(shí)候，灰狼們都嘲笑它的綠皮毛，都不和它玩。哈瓦爾很難過，它決定改變自己，把自己變成灰狼。它買來灰色的服裝、把全身涂上柴火灰、在身上涂上灰色的油漆……結(jié)果都失敗了。
后來它遇到了一個(gè)小仙女，她把哈瓦爾變成了小金魚和小鳥，可小綠狼都不滿意，最后小綠狼接受了綠色的自己。
故事告訴我們，不管自己長什么樣，都不要輕易地改變，我們要相信自己是最棒的!
小綠狼的讀后感篇十四
心朝著那方向，擁有一種力量，擁抱著春天的風(fēng)，心變成了太陽。
自從小葉子的學(xué)校要重新裝修，搬家的時(shí)候，也讓他們學(xué)校的.老師們、同學(xué)們認(rèn)識了小綠人。小葉子的爺爺曾經(jīng)是他們學(xué)校校長的老師，這次活動校長的特邀嘉賓就是小葉子的爺爺。
一路上，他們和同學(xué)有說有笑，很快，小曉也加入到了這個(gè)行列，和他們成為了好朋友。
有一次，小葉子和小曉還有爺爺去探險(xiǎn)的時(shí)候，小葉子也變成了小綠人。校長，同學(xué)知道了簡直不敢相信。就都要變成小綠人。大家吵啊吵，爭啊爭，最后還是小葉子的一句話讓大家安靜下來了。他問：“你們?yōu)槭裁聪胍兂尚【G人?”大家都不知道怎么說了，大眼瞪小眼。最后，只有一個(gè)人當(dāng)上了小綠人。因?yàn)樗膱?zhí)著，他一定要聽到樹得心跳聲。大家都告訴他了，除了小綠人，沒有人能的見。他沒有放棄，靜靜地聽……終于，他聽到了。就在那一刻，他變成了小綠人。小葉子的小叔曾經(jīng)對小綠人也是很不尊重的。現(xiàn)在，小叔為了彌補(bǔ)當(dāng)年的過錯，決定全心全意的為小綠人服務(wù)。大家都成了好朋友。
心朝著那方向，擁有一種力量，擁抱著春天的風(fēng)，心變成了太陽。
小綠狼的讀后感篇十五
《追蹤小綠人》是潤澤孩子心的溫馨童話，今天，我把這本書看完了。
這個(gè)感人的故事讓我明白了，我們現(xiàn)在生活中根本沒有什么小綠人，即使有，那也是在幻想，但是，只要你自信善良，那么小綠人就時(shí)刻在你身邊。另外，請不要傷害小動物，做個(gè)文明的.人，這樣小綠人才會喜歡你，你身邊的人也會喜歡你，這樣我們的世界才會變得更加和諧，更加美好！
小綠狼的讀后感篇十六
今天下午第一節(jié)課后，同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥隨著何老師飛向我們的夢想中心，迫不及待的要享受那美好的時(shí)光。
在老師的引導(dǎo)下，我們一起閱讀了《小綠狼》。
故事中講了一只渾身綠毛的狼，因?yàn)樗袆e于其他狼群，所以沒有朋友，它很傷心，很沮喪。后來他想了好多辦法，但都不行。最終，他決定大膽的去和那些灰狼玩：“嗨，我的朋友！”
看完故事，我想告訴小綠狼：勇敢的小綠狼，其實(shí)你的皮毛很漂亮，你和那些灰狼不一樣，這也正是你的與眾不同呀！不要傷心，不要沮喪了，我們喜歡你呀！
小綠狼的讀后感篇十七
我早就聽說過《小綠狼》的故事了，這次在校訊通繪本推薦書單中又看到了這本書，我決定無論如何也要把這本書買回家，就纏著媽媽在網(wǎng)上給我訂購了一本。沒幾天，書就到了，我迫不及待地一口氣讀完了，這真是一本好書呀!
這本書是法國的一位作家寫的，是由湖北美術(shù)出版社出版的。書上講的是：從前，有只長著青蘋果綠色皮毛的小狼，叫哈瓦爾。一天，他來到了森林找灰色的小狼們玩兒，灰色的小狼們都不歡迎哈瓦爾來踢球，因?yàn)楣郀柺蔷G色的，跟他們的灰色太不一樣了。
于是，哈瓦爾來到商店買了灰色的衣服，可是小狼們看見了一條綠色的尾巴，于是哈瓦爾只好走了。他又把燒火時(shí)留下來的灰塵涂撒在身上，可是下來一場大雨，把哈瓦爾身上的灰塵洗掉了。
他又涂油漆，但是把他熱的不行了，后來來了個(gè)仙女，救了他。哈瓦爾說自己想變成灰色的，仙女就用魔法棒變，兩次都失敗了，最后哈瓦爾終于想通了，他說：“我就想保持這個(gè)樣子。”他找到小狼們，說：“是的，我就是一只綠色的狼，不過，那又怎么樣呢?”
讀了這個(gè)故事，我明白了我們要肯定自己，要做獨(dú)一無二的自己，就象這個(gè)世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，我們每個(gè)人都是不一樣的。不管你長得多么丑，只要你的心是善良的就行了，就跟小綠狼似的，他本來就是綠色，可是這又怎么樣呢?這也不影響他做人，他是綠色的，但他的心是好的，自己就不要覺得自己比別人差，只要做人好就可以了，最主要的是要有一顆善良的心，這才是最重要的。就拿我們學(xué)生來說，有的學(xué)習(xí)好，有的學(xué)習(xí)差，那么，學(xué)習(xí)好的不能看不起學(xué)習(xí)差的，學(xué)習(xí)差的自己也不能自卑，可能別的方面你比別人強(qiáng)的多呢!
小綠狼的讀后感篇十八
今天我讀了繪本《小綠狼》。
故事講的是：從前有一只狼，他生下來全身就是綠色的。 他去森林里找其他狼玩，但是森林里的小狼都笑話他。因?yàn)樗鼈兌际腔疑?。小狼們都拍打著自己灰色的皮毛大聲說：“狼都是灰色的”。
當(dāng)它們得知小綠狼生下來就是綠的的時(shí)候 還嘲笑它，并讓它去變色。小綠狼傷心地跑開了。
小綠狼決定把自己變成了灰色的。它試了很多的辦法；穿灰色的衣服，抹柴火灰，用油漆漆。都沒有成功，懂魔法的小仙女都幫不了它。
最后小綠狼決定不變色了。它跑到灰狼們面前大聲的告訴它們：“我就是一只綠色的狼，那又怎麼樣?！?/p>
小綠狼做回了自己，我們要像它學(xué)習(xí)，不管別人怎么說，自己要勇敢做自己。
小綠狼的讀后感篇十九
我建議大家讀《跟蹤小綠人》這本書，他以生動活潑的語言告訴我們要保護(hù)生物，愛護(hù)生物。
《跟蹤小綠人》這本書主要介紹了小曉和葉子創(chuàng)作小綠人的歌時(shí)，小綠人出現(xiàn)了，他們和小綠人成為了朋友，一起玩耍，小綠人還為葉子的家人做了一些事情。從此，小綠人變成了名。但人們并不珍惜小綠人，他們在小綠人的服務(wù)情況下抽煙，導(dǎo)致小綠人生病。最終，小曉和葉子決定將小綠人放到鳥語花香的秘密地方。他們在這里依依不舍的道別了，就是因?yàn)槿藗兊牟粣巯?，?dǎo)致好朋友的離別，和交朋友的機(jī)會。
我看完深有感觸，有時(shí)交朋友的機(jī)會不是別人給的，而是自己爭取的`。如果交了好朋友，必須很好的對待，不能傷害朋友，也不能隨隨便便的吵架鬧矛盾。大家一起來看吧！
《跟蹤小綠人》讀后感
小綠狼的讀后感篇二十
我很喜歡看的一本書叫《追蹤小綠人》。
這本書講了有人在地球上發(fā)現(xiàn)了小綠人的蹤跡，于是人們派了許多探險(xiǎn)隊(duì)去尋找，但是找了很久都沒有找到。因?yàn)?，那些小綠人會變成一片片又肥又厚的葉子，與其它葉子融為一體，別人很難發(fā)現(xiàn)。金波爺爺小的時(shí)候在他家的園子里發(fā)現(xiàn)了小綠人，那個(gè)園子的'名字叫綠園。他曾熱情地上去打招呼，可是這些小綠人都紛紛跳進(jìn)樹叢里不見了。后來，有一個(gè)小綠人變成小女孩兒的模樣，和小金波一起玩兒，她的名字叫小曉……最后，小曉和其它的小綠人都變得像植物的種子一樣小，一人拿了一朵潔白的蒲公英飛走了。
讀了這本書，我感受到非常奇妙，它帶著我們走進(jìn)一個(gè)童話王國，非常的神秘，我真想也變成一個(gè)小綠人，盡情地在綠園中和別的小綠人一起玩耍，變得像他們一樣來無影，去無蹤。
小綠狼的讀后感篇二十一
讀了《小綠狼》這篇漫畫，小綠狼一生下來就是綠色的，它想玩踢足球，可是灰狼們都嘲笑它。綠狼傷心的走了。然后為了把自己變成灰色的狼，去服裝店買一身灰衣服，結(jié)果尾巴露了出來，還是被嘲笑了。小綠狼費(fèi)了很多心血，可是還沒有變成灰狼。
最后小綠狼覺得做綠狼也很好，所以又找灰狼玩。其實(shí)每個(gè)人都是不一樣的，自己做自己就好，要對自己有信心，要相信自己！
《小綠狼》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小綠狼的讀后感篇二十二
最近幾天，我看了金波爺爺?shù)拈L篇童話新作《追蹤小綠人》。
從中我明白了：我們要保護(hù)好身邊的一草一木，保護(hù)好我們美麗的家園。
然而在現(xiàn)實(shí)中，由于人類不注意保護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，導(dǎo)致許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，水體被污染，許多人因此喝不上水；大氣被污染，又有多少人因此患上了疾??；干旱、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生，使千千萬萬的人失去了家園甚至是寶貴的生命。
因此，我們要積極行動起來，多種樹木，多種花草，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓天更藍(lán)、山更青、水更綠、空氣更加清新。愿我們每個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境的神圣衛(wèi)士。
小綠狼的讀后感篇二十三
這本書的作者是家喻戶曉的金波爺爺，金波爺爺出生于1935年7月的北京。是首都師范大學(xué)音樂系的教授，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員，教育部全國語文教材審定委員會委員。
這本書里有許多個(gè)性鮮明的人物，例如神秘的'小綠人、善良的小曉、可愛的葉子、超喜歡植物的爺爺、有著偉大理想的小叔、和藹的宮爺爺?shù)?。這本書圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象，展開生動而有懸念的故事。作品嚴(yán)承了金波爺爺一貫的優(yōu)美和抒情風(fēng)格，頌揚(yáng)了童心的可貴，是經(jīng)典的原創(chuàng)童話。
看完了書，我問媽媽：“這個(gè)世界上是否真的有小綠人?”媽媽想了一下，說：“這只是童話，并不是真的?！笨晌覅s認(rèn)為，世界上有沒有“小綠人”的存在，就要靠我們長大探索了，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5366765.html】
