熱門評優(yōu)個人申請書(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:43:03
熱門評優(yōu)個人申請書(案例15篇)
時間:2023-10-30 16:43:03     小編:FS文字使者

總結(jié)的過程需要有系統(tǒng)性和條理性,以確保信息的準確性和完整性。一個較為完美的總結(jié)應當具備準確、簡明扼要的特點,突出重點和核心信息。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

評優(yōu)個人申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導:

您好!我是電氣信息工程學院自動化專業(yè)__班學生金偉。在過去的一年里:在學習方面,也較之往年有很大的提高;對于班級舉辦的活動也進取響應,相信表現(xiàn)是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領(lǐng)導的一致認可。綜合研究了一下自身的實際情景,覺得有本事參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出“社會工作先進個人”申請,期望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。

現(xiàn)將個人的基本情景匯報如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。在過去的一年中,在學校、學院領(lǐng)導和教師的關(guān)心和培養(yǎng)及班委同學進取鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的提高和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。

在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在進取努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。暑假期間,根據(jù)我的規(guī)劃,大部分時間是用在了留在學校復習考研上頭。期間以往抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作,在經(jīng)理的英明領(lǐng)導下,不僅僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃,且還有額外訂單。

當然我也得到了公司額外的物質(zhì)和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產(chǎn)公司做房產(chǎn)開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,可是它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兌現(xiàn)原有的承諾。

經(jīng)過暑期的社會實踐,我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程,從最初的只明白些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理,所有的這些都僅有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現(xiàn)實吧。作為一個即將畢業(yè)的大學生,我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西,不能老是生活在教師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。

經(jīng)過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自我的動手本事,也增加了工作上的經(jīng)驗,真正體會到“理論聯(lián)系實際”的內(nèi)涵,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經(jīng)過認真研討都克服了它,我想這些經(jīng)歷應當是我們這次促銷活動中另一筆財富?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花爭艷春滿圓”。

申請人:

__年__月__日

評優(yōu)個人申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導、老師:

本人洪____,在20____年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨 服從并認真完成學校安排的各項工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,在擔任的數(shù)學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、 活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。

在日常工作能力方面:20____年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20____年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生自我 監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今, 班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”,得到了學校領(lǐng)導的好評。

在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導安排的事情做到盡善盡美。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致 ?敬禮!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

評優(yōu)個人申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!

我是來自_____________的_____,于20__-20__學年度擔任_________________一職,分管外聯(lián)部和權(quán)益部。在本次“五四”評優(yōu)活動中,我申請優(yōu)秀學生干部。

社團聯(lián)合會是一個溫馨團結(jié)的大家庭,它引導并推動著雁塔校區(qū)各社團的發(fā)展,促進各學生社團進一步發(fā)揮在建設先進校園文化和提高學生綜合素質(zhì)中的重要作用,以達到提高學生思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學文化綜合素質(zhì),活躍學術(shù)空氣,豐富學習生活,促進學生成長成才的目的。

由于自己大一、大二在社團和學院工作經(jīng)歷,故參加了20__-20__學年度___________社團聯(lián)合會(以下簡稱“社團聯(lián)合會”)的換屆。在得到老師和學長學姐的了解和肯定后,擔任分管___和___的副主席一職。自從加入社團聯(lián)合會以來,它無疑是我大學生活中很重要的一部分,給我鍛煉的機會,獲得成長。所以,成為社團聯(lián)合會一名優(yōu)秀的學生干部是我一直以來的目標。

在擔任社團聯(lián)合會副主席一職期間,我積極配合社團聯(lián)合會工作,不僅把自己的基本日?;顒幼龊茫恐芊e極參與到所負責部門_____的例會中,及時了解各部門的工作情況,積極促進各部門間部員的交流。還積極組織舉辦社團聯(lián)合會各活動,與社團聯(lián)合會所有成員一起努力將活動做好。在社團聯(lián)合會與社團的溝通交流中也耐心了解工作進度,為建立社團聯(lián)合會社團和諧關(guān)系而努力。

期間參與了國慶節(jié)“___________”活動、十月的社團聯(lián)合會及各社團集體納新、十一月的___________、十二月初的“___________”公益活動、年末的“___________”師生元旦聯(lián)歡晚會、三月的315權(quán)益日活動和___________、四月的愛國主義教育之行等多次大型校園活動。

這些組織舉辦不同類型、規(guī)?;顒拥慕?jīng)歷,讓我在實踐中進一步了解社團聯(lián)合會,也更好地為社團聯(lián)合會工作,更是讓自己獲益匪淺。同時,我也致力于對社團聯(lián)合會的校園宣傳工作,讓更多的同學了解到社團聯(lián)合會及其旗下各社團的風采,感受社團聯(lián)合會與社團的魅力。

身為社團聯(lián)合會的一名干部,優(yōu)秀學生干部對我不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負社團聯(lián)合會進步發(fā)展的重任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。所以我積極進取,爭當社團聯(lián)合會優(yōu)秀干部,請領(lǐng)導審查,批準!

此致

敬禮!

xuexila

20__年x月x日

評優(yōu)個人申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導:

時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學年就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學的工作:

一、教學方面

1、認真?zhèn)湔n:

本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預設)。

反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預設考慮不夠周全,應在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。

2、認真制定教學計劃:

在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應的教學計劃。當然教學計劃應根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應該再詳細一點。

3、認真上課:

注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。

反思:在課堂教學中,雖然有預先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應該努力和改進的地方。

4、認真考核:

按照《20__——20__年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。

反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應該思考和努力的地方。

5、課后反思:

本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結(jié),在教學工作中留下遺憾。

總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。

二、教育工作

本學期,我擔任_年級__班及_年級的音樂教學,開學初參加了學校組織的家長開放課,并且取得了家長的好評。在慶“__”的活動中,編排了__隊的表演和_年級的__表演。并且參加__教學設計大賽,在我的精心準備下,這節(jié)__課《__身受同學們的歡迎,在這節(jié)課中同學們不僅學會吹奏樂曲,而且還認識了大音樂家貝多芬,了解了他的一生及他的作品。本學期的活動很多,但是我還的秉著以學生為本的宗旨,抓好課堂教學,使學生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。

三、特色工作

本學期,我參與編排了__選拔表演的節(jié)目《__》,雖然結(jié)果待定,但是我們的付出受到了好評。

我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評選條件后,再結(jié)合我的工作表現(xiàn),我在此申報_這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

評優(yōu)個人申請書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導:

您們好!

我自進入____中學以來,在陳校長的正確領(lǐng)導下及其他領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,我體會到了“開心工作、愉快生活”的真諦。與同事們的融洽、和諧相處,讓我感到非常溫暖,同時也讓我感到萬分榮幸。

回顧過去的一年,感覺特別充實。對待工作,我從不馬虎,嚴肅認真是我的一貫原則。我勤勤懇墾、扎扎實實(認真做好備課、上課、輔導、改作業(yè)、考查、聽課等教學常規(guī)工作),腳踏實地做好教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務。虛心向各位老師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷改進自己的教學方法,并有所成效。

我以“教書育人,為人師表,德高為師、身正為范”為宗旨,一直在努力打造能成為被同事、學生、社會承認的好老師。我重視學生的人格修養(yǎng)和良好習慣的養(yǎng)成教育,抓好學生的人生觀、世界觀、價值觀教育,切實做好學生的思想教育和心理指導。我重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自主學習能力,使學生樂學善學,成績明顯進步。

我積極參加業(yè)務學習和教育教學科研活動,多次在本校開展公開課;參加縣舉辦的新課標公開課比賽復賽中獲得政治科二等獎;縣抽考考查科目(政治),學生成績排名在全縣排18位;期末政治成績平均分比以往提高了5分;第二學期期中所教尖子班的歷史成績第一;所教普通班期末歷史成績第一??傊?,這一年所任教的班級,無論是政治、歷史成績平均分都超過了兄弟學校同年級的班級。但是我不會滿足于今天已取得的這點成績,在未來的教育教學的道路上,會更加努力打造更完美的明天!

最后,感謝各位領(lǐng)導,感謝所有關(guān)心支持和幫助我的老師!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

評優(yōu)個人申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導:

本人在20xx年以來,平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨服從并認真完成學校安排的各項工作。

在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,在擔任的數(shù)學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立"以學生為主體"的教學理念,通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。

在日常工作能力方面:20xx年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關(guān)注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的`凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20xx年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到"每日二小掃,每周一大掃",兩操做到"快、靜、齊"。得到了學校領(lǐng)導的好評。

在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在學校,就積極的投入到自己的工作中去。領(lǐng)導安排的事情做到盡善盡美。

教師是太陽底下最光輝的事業(yè),但任重而道遠,我將繼續(xù)努力,為我校的信息技術(shù)教育更好更快的發(fā)展做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

評優(yōu)個人申請書篇七

尊敬的團支部領(lǐng)導:

你們好!

我是石油工程技術(shù)學院石工111班的學生,我叫何偉。今天聽說校團委決定在今年“五四青年節(jié)”前后表彰一批在過去一年團的工作中表現(xiàn)突出的集體和個人。作為一個團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務。因此,我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號。

青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發(fā)揮模范作用?,F(xiàn)將本人在校期間以來各方面的表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

在過去的學年里,在學習上,我始終以學業(yè)為主,在課

堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度。通過不懈的努力我的`成績逐步的得到提高,期末成績名列前茅,并且專業(yè)課成績均在90分以上,成為班上的第二名,而且在過去的學年中,順利的通過計算機等級考試,并且取得了計算機二級證書,以及cad和辦公自動化等技能證書,還有普通話二級乙等證書。此外我自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館自我增值。大一時就決定考研,現(xiàn)在正在全力備戰(zhàn)。

在參加活動方面,我積極參加院上和學校的各種活動及比賽,參加過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,院拔河比賽,院體操表演比賽,以及書法大賽并獲得了一等獎,還有代表院上參加蘭州城市學院第七屆乒乓球比賽并榮獲三等獎。不僅如此,我還積極的參加社會公益活動,不僅參加學院心連心公益社團;而且在大二和大三的寒假期間,曾到貧困地區(qū)志愿支教。從中學到了很多東西,也成長了許多。

我與人交往和為人處世的能力。

在思想上,大一時是班里的宣傳委員,一直堅持黨的領(lǐng)導,并且在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,積極參加團校的培訓,并在黨組織的嚴格考核下一步步成為入黨積極分子,做好了共青團員應該做的事情。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份責任,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史責任,這是一種素質(zhì),也是一種能力。所以我要積極進取爭當優(yōu)秀團員,請組織審查,批準!但是不論我是否能當上優(yōu)秀團員,我都會積極進取,為祖國建設作出貢獻!

此致

敬禮

申請人:何偉

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評優(yōu)個人申請書篇八

我是---,是---中學一名普通的數(shù)學教師。20--年畢業(yè)于--大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),現(xiàn)在職攻讀--大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在----中學,擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。

教學是一個普通且平凡的工作,瑣碎重復,不會有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠的職業(yè),因為它是與活生生的有思想的學生打交道,用心去干,可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實地,我堅信每一段成功的`背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結(jié)晶。

自參加工作以來,在教學方面,我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識點,嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教,堅持以學生的思維來思考問題,講解問題,并同時幫助學生提高思維廣度,掌握學生的思想,抓住學生的學習心理,幫助學生建立完整的知識體系,構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學生的好評。

撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20--年11期;在20--年9月,我的論文《基于超級畫板平臺下的《基本不等式》教學設計》榮獲20--年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后,我堅持教學與科研相結(jié)合,讓教學推動科研,科研提升教學,兩方面共同進步,同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進步。

除了應對教學工作,我還擔任班主任,瑣碎且重復,兩年多以來,我堅持早晚自習不耽誤,從時間上督促學生,讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課,讓學生感到班主任時刻在門旁,促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生,從小事做起,從點滴做起,同時自己也注重個人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導學生的價值觀走向正軌。關(guān)注學生的動態(tài),通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流,做學生的知心朋友,讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對學習。

高三階段,讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍,促進良性競爭,常講勵志故事,身邊的人和事,鼓勵學生努力學習,將來有一個美好的未來。用“守正篤實,久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅定信念,終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學生實現(xiàn)夢想,不讓任何一名學生掉隊,發(fā)現(xiàn)學生的長處,改正學生的缺點,全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。

經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級的成績穩(wěn)中有升,學習氣氛濃厚,深受領(lǐng)導同事及家長的好評,也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作,本著對學生負責,讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護好學生,最后將他們送入理想大學。

努力與收獲是成正比的,成績永遠屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生,用情去培養(yǎng)我的學生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負家長的期望。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

評優(yōu)個人申請書篇九

尊敬的院領(lǐng)導:

您們好。我是工學院機械系材料成型及控制工程xx班的學生xx,現(xiàn)在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間,我收獲頗多,深深體會到了作為一名班級干部的責任,也增強了自己的實踐能力。作為自律委員,我恪盡職守,努力管好班級紀律,積極配合班長開展系里班級活動。因此,我向上級領(lǐng)導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料,讓院領(lǐng)導考察。

在軍訓期間,我積極配合班助管理班級,并和幾位同學一起負責班級飲水問題。盡管累,但我還是很樂意,因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時,我也積極參與,和幾個同學負責買東西、布置場地。后來在班干競選中榮幸擔任自律委員一職,從此我就在班級管理紀律工作。

在隨后的大學生活中,我負責的第一個工作就是制定班規(guī),首先我整理出班規(guī)資料,再和班委一起討論,最后確定班規(guī),得到了班主任的肯定。在制定班規(guī)的時候,針對班級開展的早晚自習,從實際出發(fā)制定,因此我班自習紀律一直管理得很好。在后來的班級開展的安全教育班會上,我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋游,我負責分好組、清查人數(shù),并和幾個同學負責買東西。在后來的工作中,最重要的一個就是學校開展的學風建設活動,為了支持這次活動,我每天早晚自習都點名清查人數(shù),并和班長一起負責請假情況,還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由于這些工作做到位,我班到現(xiàn)在的積分還是100分。我還協(xié)助自律部工作,和他們一起查人。我還參加了學校的運動會,努力訓練,并為系里贏得名次。

針對個人工作的基本情況,我向院里申請“優(yōu)秀個人”,所以我寫下這份申請書,希望能獲得院里的認可和批準。同時我將繼續(xù)努力,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

評優(yōu)個人申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導:

本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以校園及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務潛力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。透過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改善教學方法打好了基礎。

一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個黨員的標準來要求自己,模范遵守校園的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,用心落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,用心參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了校園規(guī)定的聽課任務。

本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,用心撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并用心在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,用心推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:×××

20××年××月××日

評優(yōu)個人申請書篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導:

您們好!

我就是______,擔任__年級二班的____課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。

思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學校組織的每一次政治學習,并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但就是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就就是“老師所做的一切都就是為了同學們好”。

業(yè)務能力方面:有一位領(lǐng)導曾在學校的一次領(lǐng)導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實就是不輸給任何人的”。就是呀,我認為自己的知識還就是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導以及老師們的一致好評。但就是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導,放學時間給差生補習。

工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現(xiàn)了很多新編排的教學內(nèi)容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數(shù),徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素就是班風,如果一個班級沒有良好的學習風氣,那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學生,雖然對他們就是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想就是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之,我覺得在這個學年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線就是13分多,我自己也比較滿意這個成績!

經(jīng)過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,但我們學校就是一所不錯的中學,優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要就是想得到領(lǐng)導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也就是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

評優(yōu)個人申請書篇十二

敬愛的學校領(lǐng)導、老師:

您好!我是來自化工學院鹽湖系學生*,入校將近一年以來,在院校領(lǐng)導﹑老師的引導教育下,我真正體會到雷鋒精神的真諦:我們不但要時刻發(fā)揚助人為樂的精神,還要將自己的工作和學習做好,盡職盡責,我們每個人只有先將自己的工作做好,才能真正成為雷鋒的接班人。

作為一名新世紀的優(yōu)秀團員青年,我們身上承擔著更多更重責任,我也為此在不斷的努力和進取著。所以一直以來,我嚴格要求自己,審視自己,認為自己符合評選“大學生先進個人”的資格,故提出此申請?,F(xiàn)將本人情況介紹如下: 自20xx年10月申請入黨以來我積極參加黨組織的各類活動,努力完成黨組織交給的任務,時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什么,怎樣做才能讓自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在自己的積極努力下,最終被評為了“入黨積極分子”。作為入黨積極分子中的一名,我感覺到自己是無比的自豪。在我看來,要想成為一名合格的入黨積極分子最主要的是要嚴格要求自己,爭取在學習上取的好的成績,政治上要先進,活動中要積極。

在班級工作中,我現(xiàn)在擔任班級的班長,我深知作為一名學生干部自己肩上的責任,深知自己的帶頭模范作用是多么的重要。所以平時我積極開展班級活動,努力做好本班級同學的溝通、組織和交流的工作,盡量把我們的班級體營造成同學們一個溫暖的家。此外,我積極配合老師的工作,使自己的做事能力也得到了很大的提高。

為了學習雷鋒精神,在本學期中我組織我們班同學參加了一次捐助愛心活動,號召我們班同學將自己平時的零花錢捐出來給小學的貧困學生。在四月中旬,我組織我們班在學校也開展了一次變廢為寶的活動—— 在學生公寓里收集廢棄的瓶子并賣掉,然后將得到的錢捐給中國扶貧基金會,用這些錢為貧困山區(qū)學校的孩子買學習用品。在這些活動中我學到了許多東西,也明白了我作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,我應該在各方面都表現(xiàn)出一名黨員的作風,時刻以一名黨員的身份要求自己。

在系學生會中,我爭取做一名有責任心的學生會成員。我對我自己要求十分嚴格,我始終這樣要求自己:只要系里交給我的任務我一定會按時并較好的完成它!在大一這一年里,我系舉辦了許多活動,比如,迎新杯籃球賽、趣味運動會等活動,在活動中我努力做好自己的工作,爭取將活動完成的有聲有色。因為每次活動完成的都比較好,所以得到了老師和學長們的夸獎!我堅信:在以后的學生會工作中,我會做得更好!

在學習上,我始終堅信一句話:世界上沒有什么能取代堅持。從去年以來,我學習從未松懈過,在上半學期的期末考試中排名第二。與此同時,入校不久后自己做好了科學的職業(yè)生涯規(guī)劃,有了明確的學習目標,也為自己的奮斗創(chuàng)造了一份動力?,F(xiàn)在,自己認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,為以后即將到來的普通話等級測試、英語四六級考試、計算機二級考試等做準備。

我認為我們不但要在學習的碧海上劈波斬浪,我們也要在體育的競技中嶄露頭角。因此經(jīng)過三個月的艱苦訓練,我在學校第三xx屆運動會的跳遠比賽和三級跳遠比賽中取得了優(yōu)異的成績,其中跳遠比賽第三名。在大學中我們的生活應該有激情,有活力。在各方面我們都應該表現(xiàn)的積極向上。

我們不僅要在學習中要起模范作用,生活上也一樣。我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,很少亂花錢。將剩下的積攢起來,捐助給需要幫助的人。我認為這也是學習雷鋒精神的表現(xiàn)!而且我始終能做到,當我看到那些需要幫助的人時,我總會將自己身上的零錢捐獻給它們,雖然這錢不多,但是我想只要人人都獻出一點愛,我們的身邊就不會有那么多貧苦的人。這也是一名入黨積極分子應該做的。

在今后的學習中我要實事求是,腳踏實地、積極進取、默默地奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,使自己成為一名合格入黨積極分子,使自己成為一名合格的雷鋒接班人。

我相信在學校今后的日子里我能做到更好,行動可以證明一切!

希望校領(lǐng)導考慮我的申請!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

評優(yōu)個人申請書篇十三

尊敬的院領(lǐng)導:

您好!我是成教學院珠寶首飾工藝__班的學生,20__年9月很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心境中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終堅持著進取向上的心態(tài),時時以高標準要求自我的同時,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出這份申請書,申請優(yōu)秀學生獎?,F(xiàn)將本人基本情景介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一、思想方面:

思想政治方面,我進取向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的要敢于批評和改正,以自我的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,雖然自我還不是黨員,但我會樹立起黨員的光輝形象,使自我不僅僅在思想上進取入黨在行動上更進取的像黨組織靠攏。在實踐中我也會這樣要求自我,切實、進取的為廣大同學服務。

二、工作方面:

雖然我不是班干部,但我也一向盡心盡力的做好有關(guān)班級里的每一件事,團結(jié)同學,進取參與院里的各項活動,并參與組織本班的團組織生活,為同學們服務。并且我還是學院黨委宣傳部學校廣播臺的一名干部,本著為學院師生服務,這也得到了教師和同學們的一致好評。

三、學習方面:

學習方面在學習上,勤學苦練,進取要求上進,刻苦鉆研專業(yè)知識,不放松對專業(yè)知識的學習,還不斷的鞏固自我已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,僅有不斷的充實自我,才能使自我融入這個社會,適應這個社會。能很好的處理工作與學習的關(guān)系,做到學習工作兩不誤。四、生活方面:

生活方面在生活方面,我樂觀坦誠,不畏艱苦,樂于幫忙身邊的人,善于培養(yǎng)和領(lǐng)導各種個性不一樣的學生干部。我也擁有進取向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,經(jīng)常參與一些社會活動,使得我在社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗,構(gòu)成了較好的組織管理理念,同時也加強了我自身的團隊合作精神與社交本事,更加注重團隊合作精神和團體觀念。五、社會實踐方面:

云:“真金是要靠實力來證明的”,我們僅有先把自我的本領(lǐng)修煉好了,才有資格研究伯樂的事情。

大學以來我尊紀守法,道德品質(zhì)優(yōu)秀,勤奮學習,銳意進取,身體健康,勇于開創(chuàng)。在擔任學生干部期間,勤于服務、克己俯人、甘于奉獻,在學校學生工作中起到了良好的模范表率作用,在同學中具有較高的威信,能起到骨干和帶頭的作用。特次申請“優(yōu)秀學生”,如果申報得到批準,我將十分高興,感激各級領(lǐng)導的對我的肯定和鼓勵。我將一如既往、再接再厲,以取得更大的提高和榮譽。如果沒有得到批準,我也不會氣餒,那說明我的各方面做得還不夠,我將更加努力,找出自我的不足,全面的充實自我、提高自我、完善自我,爭取來年取得更加優(yōu)異的成績。

以上即為本人的基本情景,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

申請人:

__年__月__日

評優(yōu)個人申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

你們好!

我是xxx,是xxx中學一名普通的數(shù)學教師。20xx年畢業(yè)于xx大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),現(xiàn)在職攻讀xx大學學科教學論(數(shù)學)研究生。畢業(yè)至今一直工作在xxxx中學,擔任高中數(shù)學教學及班主任工作。

教學是一個普通且平凡的工作,瑣碎重復,不會有驚人的壯舉,也談不上深刻美麗,但教師是影響深遠的職業(yè),因為它是與活生生的有思想的學生打交道,用心去干,可能會讓一個很平凡的學生煥發(fā)光彩,用愛去教,可以讓自己在成長中享受到生命的愉悅。在教育這片熱土上,我作為一個菜鳥潛心琢磨,默默耕耘,精心蓄力,腳踏實地,我堅信每一段成功的背后,都有我深深的足跡,那是我辛勞的結(jié)晶。

自參加工作以來,在教學方面,我認真?zhèn)湔n好每一節(jié)課,努力鉆研教材知識點,嘗試變式教學開拓學生的思維。作為新教師我虛心向有經(jīng)驗教師請教,堅持以學生的思維來思考問題,講解問題,并同時幫助學生提高思維廣度,掌握學生的思想,抓住學生的學習心理,幫助學生建立完整的知識體系,構(gòu)建輕松活躍高效的課堂氣氛,讓學生在快樂中學到知識。經(jīng)過兩年多的努力,所帶班級的數(shù)學成績在年級普通班中名列前茅,取得了優(yōu)異的成績,受到了學生的好評。

在教學的同時,我還積極參加教學研究,基于大學期間的科研基礎,我在20xx年5月申請了國家級教師個人小課題《提高學困生對數(shù)學學科學習的興趣》,并根據(jù)所帶班級的學困生實際情況,積極探索解決方案,給出措施,此課題現(xiàn)已提交結(jié)題報告。我又與同事合作撰寫論文《高中數(shù)學課堂提問的有效對策》發(fā)表在省級期刊《數(shù)學學習與研究》20xx年11期;在20xx年9月,我的論文《基于超級畫板平臺下的。《基本不等式》教學設計》榮獲20xx年東北三省四市高中教研協(xié)作體高考備考研討會一等獎。在今后,我堅持教學與科研相結(jié)合,讓教學推動科研,科研提升教學,兩方面共同進步,同時我還訂閱了《數(shù)學通訊》、《數(shù)學教學》、《中小學數(shù)學》等五種期刊雜志,目的是讓自己手不釋卷,讀書不綴,汲取更多同仁的思想使自己更加進步。

除了應對教學工作,我還擔任班主任,瑣碎且重復,兩年多以來,我堅持早晚自習不耽誤,從時間上督促學生,讓學生養(yǎng)成守時的習慣。緊盯科任課,讓學生感到班主任時刻在門旁,促使學生注意力集中。我一直以“為才先為人”的標準嚴格要求學生,從小事做起,從點滴做起,同時自己也注重個人修養(yǎng),以身作則,樹立榜樣,引導學生的價值觀走向正軌。關(guān)注學生的動態(tài),通過qq、微信、手機短信以及面對面談話與學生傾心交流,做學生的知心朋友,讓學生始終處于一個相對正常的狀態(tài),總是以飽滿的熱情來面對學習。

高三階段,讓班級營造出一種“和諧進步”的氛圍,促進良性競爭,常講勵志故事,身邊的人和事,鼓勵學生努力學習,將來有一個美好的未來。用“守正篤實,久久為功”的思想影響大家,讓大家有想法,并且堅定信念,終究會成功的。作為教師的最大夢想不是自己有多大成就,而是幫助學生實現(xiàn)夢想,不讓任何一名學生掉隊,發(fā)現(xiàn)學生的長處,改正學生的缺點,全體爭做品學兼優(yōu)的好學生。

經(jīng)過兩年多的不懈努力,班級的成績穩(wěn)中有升,學習氣氛濃厚,深受領(lǐng)導同事及家長的好評,也驗證了校長在講話中提到的“管是為了不管”的規(guī)律。今后我還會堅持做好班主任工作,本著對學生負責,讓自己舒心,讓家長放心的原則,看護好學生,最后將他們送入理想大學。

努力與收獲是成正比的,成績永遠屬于過去,想到汪國真的一句話“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在教書育人的道路上我依然會用心去教誨我的學生,用情去培養(yǎng)我的學生,無愧于我心,無愧于事業(yè),不辜負家長的期望。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:20xx年x月x日

評優(yōu)個人申請書篇十五

敬愛的院領(lǐng)導:

您好!我是來自化工與環(huán)境工程學院商檢一班的學生許歡。此刻班里擔任班長的職務。在本次優(yōu)秀班干部評選中,我想申請優(yōu)秀班干部。期望學院領(lǐng)導及各位教師能給我一個肯定自我的機會。下頭將我的基本情景陳述如下,作為各位領(lǐng)導和教師的評審參考。

此刻擔任學生會體育部部長,在工作忙的同時不忘給班級學生打氣加油,適合的時間班會讓每一位同學都有自我和班里同學發(fā)言交流機會,同時也提出了合理的班團體學習計劃。我會以進取樂觀的態(tài)度去感染身邊的同學。也得到了教師的信任,有教師安排我每次上課坐在第一排我從內(nèi)心感到高興。也為教師的信任而感到驕傲。我發(fā)誓不會辜負教師的良苦用心。在日常的學習生活中,我會帶動班上同學一齊復習,在學習上已經(jīng)和同學們?nèi)跒橐惑w,和他們一齊努力,共同提高。在平時的工作中,我將自我在學習上的專注也帶到工作中來,我與任課教師相處的十分融洽,并及時向教師反映同學們的學習情景,以便同學們更好的理解學習中的難題,按時完成教師布置的各項作業(yè)。作為教師和同學們的橋梁,我盡了自我的一切努力,也得到了師生的一致好評。當有些同學在學習上遇到困難或迷茫時,我總是引導他門,讓他們能心平氣和的去解決每一道難題。同時,我自我也打好扎實的專業(yè)基礎,不斷豐富課外知識塑造進取向上的健康心理,不斷地發(fā)展自我,完善自我,爭取做一名新世紀合格的優(yōu)秀大學生。這是我為之奮斗的目標也是我生活的動力。

從大一開始,就擔任班長,對班上的工作做的細致入微。進取傳達教師布置得任務,也為其他班委創(chuàng)造更好的鍛煉機會,更大方面帶動全班的進取性。工作——學到最多的是職責,班長的工作很煩瑣,收費、選課、考試報名、體檢、教學總結(jié),每個學期從開學到期末,總會有大大小小做不完的事。在做班長期間,從中學到很多東西?;仡欉^去,我覺得自我在此收獲最大的就是培養(yǎng)出的那份職責心。我認為能為別人著想是很重要的品質(zhì)。生活——大學生活讓人珍惜,大一參加系學生會,大二專注于學習并帶領(lǐng)全班學生進取專注于學習,惡補自我和全班學生學習的欠缺。學習——要明確學習的目的是什么,我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好,學習是過程,知識的掌握與運用才是目標。

首先,在政治方面,我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領(lǐng)土完整,擁護黨的“一國兩制”制度,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習了__。并且在經(jīng)過任課教師講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。進取向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時政,認真學習這方面的資料。大一時就向黨組織遞交了入黨申請書,強烈的渴望加入黨組織。從思想政治方面,增強自我加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。在團校和黨校學習期間,我認真學習《黨章》等黨的基本理論知識。其次,在思想道德方面,我熱愛學校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,熱愛勞動,經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生,遵守公共秩序,對自我的思想道德規(guī)范嚴格要求。多次想黨組織匯報思想,及時改正和完善自我的思想。爭做一名優(yōu)秀的入黨進取份子。

自從上次開黨員發(fā)展大會時,輔導員教師提出我的學習成績不夠好,我認識到自我在學習上和別人的差距,同時也分析并找出了自我學習中的薄弱環(huán)節(jié)。我將在學習方面更加認真,認真配合教師的教學工作,認真嚴格的完成每科考試。在課堂上認真聽講,勤做筆記;課后及時鞏固復習,一步一個腳印,學習之余時常到圖書館看書,翻閱資料,博覽群書??炭嗯Σ粩嗟靥岣吲c完善自我。

淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。作為學生干部的我要求自我增強工作中的原則性,系統(tǒng)性,預見性和創(chuàng)造性。

樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀。堅持實事求是的思想路線,更新觀念,勇于創(chuàng)新。同時我還應根據(jù)工作需要和自我的實際情景,堅持學習相關(guān)理論知識,加強實踐鍛煉,不斷豐富自我的知識,開拓自我的視野,擴展知識面從而做一個優(yōu)秀的學生干部。以至于更好的為同學們表率作用。想努力成為領(lǐng)導和教師的好助手,同學的好榜樣。

在今后的大學生活中,我會更加嚴格的要求自我,身為班長,要有夢想職責感強烈,有本事樹立良好形象。對工作多做思考,發(fā)揚三創(chuàng)精神,即創(chuàng)業(yè)——干出事業(yè),成管家,成專家;創(chuàng)新——人無我有,人有我優(yōu),無心不進;創(chuàng)優(yōu)——體現(xiàn)我們的更高價值。爭取做一個對團體既忠誠又能干,既聽話又靈活變通,做一個得才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

大學3年能有做學生干部這種機會真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中,我的本事和才華得到了體現(xiàn)和大幅度提高,這是我值得慶賀的?,F(xiàn)將請優(yōu)秀學生干部,我要異常感激學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),各位教師的深入指導和同學們在工作和生活中給我的大力支持和幫忙。今后我要更加的嚴格的要求自我,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證我的大學是無悔的。

申請人:

__年__月__日

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