最優(yōu)分鐘課前演講稿(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:41:03
最優(yōu)分鐘課前演講稿(通用19篇)
時間:2023-10-30 16:41:03     小編:雁落霞

演講稿中可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如排比、修辭問答等,以增加演講的表現(xiàn)力。在正文部分,要圍繞主題展開,用事實(shí)、例子等方式來支持觀點(diǎn)。演講稿范文中所展示的態(tài)度、觀點(diǎn)和論據(jù)可以啟發(fā)我們對于演講的思考和改進(jìn)。

分鐘課前演講稿篇一

“呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發(fā)!”“哎呀!被擊中了,看我的`螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們在干什么啊?哈哈,我們在打雪仗呢!

一天早上,我從床上爬起來,看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色的世界。

我馬上換上外套,叫上小伙伴,我們活蹦亂跳地跑到雪地上,準(zhǔn)備打雪仗。

我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽一組,雪仗開始了!

我沖出陣地,先發(fā)制人,對這趙德宇來了一個“燕回閃”。雪球正好擊中了他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽的背后,從地上抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉了!”誰知,趙德宇發(fā)現(xiàn)了孫逸鳴的“陰謀”,正當(dāng)趙德宇要把雪球扔向?qū)O逸鳴時,孫逸鳴立刻把手中的雪扔向了趙德宇,趁機(jī)跑回我們的“陣地,我們都暗自得意。

趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來了次“兩重?fù)簟?。還好我及時避開了,可是孫逸鳴就沒有那么幸運(yùn)了。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計(jì)”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多的雪球,來了次“百彈齊發(fā)”,趙德宇和邵陽躲閃不及,只能吃雪球了。

經(jīng)過無數(shù)次的pk之后,我和孫逸鳴終于打贏了這場雪仗。

這次打雪仗讓我快樂地度過了銀白色的冬季,打雪仗也在我童年的交響曲中變成了一個歡快的音符!

分鐘課前演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

你們好!

我今天演講的題目是《文學(xué)課外書,我的良師益友》。

我想,我們大家都讀過課外書,體會過課外書的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給我們知識,而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識,是我們的良師益友。

我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對困難處境時要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛的教育》中學(xué)到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海洋,并學(xué)會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個意志堅(jiān)定的.人;讀了《老人與?!肺叶昧恕叭丝梢员淮虻梗豢梢员淮驍 钡挠矟h精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務(wù)員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運(yùn);讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

也許有同學(xué)以為課外書不重要,跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是沒有多大的關(guān)系,可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會時,沒有閱讀課外書習(xí)慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會無所事事,而有閱讀習(xí)慣的人,會在閱讀中得到快樂和充實(shí),正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個文明人增長知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑?!?/p>

同學(xué)們,讓我們做一個文明人吧!從現(xiàn)在開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。

分鐘課前演講稿篇三

大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總會有回?bào)的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會有回報(bào)的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志與信念。我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對人生,以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

分鐘課前演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。

曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。

相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度面對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

謝謝大家!

分鐘課前演講稿篇五

火熱的體育課后,我們回到教室,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這一節(jié)是語文課。似乎和往常一樣,沒什么不同。

“同學(xué)們,我們今天的課分兩部分:先進(jìn)行一項(xiàng)活動。”一聽有活動,班上同學(xué)就七嘴八舌地議論開來?;顒勇?,自然十分有趣。

阮老師屏幕提示,請大家注意課堂觀察,課后要寫觀察隨記。然后說:“我今天要認(rèn)識一位新同學(xué)。請叫到名字的同學(xué)做好心理準(zhǔn)備?!崩蠋熆粗v臺上的座位表。教室里氣氛一時緊張起來。不知道哪位同學(xué)會成為“幸運(yùn)觀眾”。

“張文婷同學(xué),請你站起來?!比罾蠋熌樕先允瞧綍r的和藹可親。文婷同學(xué)有些驚訝。猶豫著站了起來。

“周二的作業(yè),有的同學(xué)及時交了,有的周三補(bǔ)交了,你為什么今天周四才交?”阮老師的神態(tài)瞬息一變,變得嚴(yán)肅起來。語氣加重了幾分。文婷同學(xué)沒想到老師會責(zé)問自己,有些不知所措。其他同學(xué),包括我,還是第一次看見阮老師生氣的樣子。教室里一片鴉雀無聲。阮老師的語氣變得更加嚴(yán)厲了:

“你就是這樣對待學(xué)習(xí)的嗎?像什么話!”話音明顯帶著怒氣,仿佛雷霆震震。這簡直和公雞下蛋,鐵樹開花一樣,聞所未聞。

文婷同學(xué)站立著,很不自然的笑了笑,臉上的窘迫溢于言表。我想,這位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),平時都應(yīng)該被老師夸贊,不曾想她會因遲交作業(yè)而被當(dāng)眾批評,而且是嚴(yán)厲的批評。

時光大約凝固了兩秒鐘。老師宣布,活動結(jié)束。他請大家回顧剛才的活動觀察,注意老師說話時的神情臉色,張文婷同學(xué)的外在表現(xiàn),猜測她此時的心理,還有同學(xué)們的反應(yīng),教室里的氣氛,以及窗外的天氣。此時的窗外也正濃云密布,陰霾沉沉。

待大家稍稍回過神來。阮老師拿出一張字跡布滿的練習(xí)稿紙,舉起來展示給大家看。上面的字跡清秀端莊,整齊潔美,讓人賞心悅目。

“這是張文婷同學(xué)的閱讀感想練習(xí)。作業(yè)非常用心。雖然遲交了一些,但作業(yè)的質(zhì)量堪稱上佳?!比罾蠋熢谄聊簧险故玖怂脑u語。

“想知道她的作業(yè)寫了些什么嗎?”大家說,“想知道”

于是,阮老師在大屏幕上分段一一展示張文婷同學(xué)作業(yè)的文字原稿。邊展示,便聲情并茂地朗讀。文章運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的寫法,融進(jìn)了自己的切身體驗(yàn),并顯示了學(xué)以致用,立即踐行的閱讀理念。整篇下來,真的可以說是美文佳作。

可能是因?yàn)槔蠋煹谋頁P(yáng)和夸贊,文婷同學(xué)的神情逐漸放松下來。臉上有了舒心的笑容。教室里的氣氛也緩和下來,恢復(fù)了往日的歡快。

阮老師笑言:“今天的活動如果看成是一篇文章,大家說說,老師用了什么寫法?”

“欲揚(yáng)先抑?!贝蠹也患s而同的回應(yīng)。

“大家講得對。我們剛才的活動就是一出小戲劇。人生其實(shí)就是一個大舞臺。我們每天都在是在用我們的青春,用我們的生命在演繹著人生的精彩戲劇。不過,人生的戲劇沒有彩排。我們剛才的活動是真實(shí)的生活呈現(xiàn),沒有虛構(gòu),沒有預(yù)演。雖然平凡,但很精彩?!?/p>

一場驚心又驚魂的語文活動結(jié)束了。我十分佩服阮老師將教書育人的道理以如此生動的活動課形式表現(xiàn)出來。這是我以前所沒有上過的獨(dú)一無二的課程。

我的演講完畢。謝謝大家!

分鐘課前演講稿篇六

課前演講是訓(xùn)練學(xué)生提高表達(dá)能力的一種有效途徑。下面是本站小編為你整理的幾篇課前

演講稿

一分鐘,希望能幫到你喲。

各位評委、各位來賓:您們好!

我叫xxx,來自xx,我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》,請多指教!

小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)?我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢?讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”

例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。

李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn)!

縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

一個有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五?四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!

親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈,照亮命運(yùn)之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!

常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜生命中的每一天 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。 我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。 每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落! 是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。 同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天??磿r光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

尊敬的xx:

命運(yùn)對每個人都是平等的,這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我說的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實(shí)……生在農(nóng)村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點(diǎn)就是前者窮極一生的目標(biāo),這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運(yùn)只是在愚弄我們,但是命運(yùn)就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因?yàn)槊\(yùn)永運(yùn)是在我們的手中。

眾所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒19個月的時候因病失去她的視力和聽力,不久,她又喪失了語言表達(dá)能力??伤诿媾R命運(yùn)給她開的一個巨大的玩笑面前她抓住了命運(yùn),憑借自己的努力,成為了一個學(xué)識淵博,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚(yáng)。

或許,命運(yùn)的折磨便是命運(yùn)的恩賜!不要悲嘆命運(yùn)的不公,埋怨命運(yùn)!等你年老的時候,回首往事會發(fā)覺,命運(yùn)有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。你的努力越超常,你手里掌握的那一半命運(yùn)就越強(qiáng)大,你的獲得就越豐碩。即使上帝真有不公平,至少有一點(diǎn)他是公平的,他將命運(yùn)交出了一半給所有的人!就這一個條件,就給了我們把握生命的無限空間;就這一個條件,已足以使我們有能力和命運(yùn)的不公挑戰(zhàn)。

莎士比亞說:人們可支配自己的命運(yùn),若我們受制余人,那錯不在命運(yùn),而在我們自己。我的命運(yùn)在我自己的手上,我緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不讓他為所欲為,你的呢?!

謝謝大家!

分鐘課前演講稿篇七

尊敬的各位同學(xué)、老師:

大家好!請?jiān)试S我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長卻在任務(wù)即將完成時患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西?!?/p>

埋葬了隊(duì)長之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

終于有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長的朋友??墒悄莻€朋友卻說:“我一無所知啊!”于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

大家想一想,就這么一個故事,粗看起來,隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著,人的行動必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的`各位都是我們xx縣的建設(shè)者,也是我的良師益友。我們的目標(biāo)就是更加勤奮的學(xué)習(xí)和工作,成為建設(shè)封丘、發(fā)展城市的合格人材。讓我們?yōu)檫@個目標(biāo)而努力奮斗吧!

謝謝大家。

分鐘課前演講稿篇八

老師,各位同學(xué),大家好!

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)??荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

分鐘課前演講稿篇九

同學(xué)們,大家好。這天十分榮幸能夠由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x取驕傲也不選取自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

是的,這天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。但是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,最后使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊就應(yīng)向他一樣自信的應(yīng)對一切,應(yīng)對困難,應(yīng)對挫折。

居里夫人說過:“我們就應(yīng)有恒心,尤其要有自信心!我們務(wù)必相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都就應(yīng)微笑地,平靜地應(yīng)對人生,有了自信,生活便有了期望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、用心向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從這天開始,從此刻開始,我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對我們就應(yīng)應(yīng)對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

分鐘課前演講稿篇十

我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐?。┯绕涫恰皉 ”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗。約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

分鐘課前演講稿篇十一

有頭驢不小心掉進(jìn)了一個很大的垃圾坑,努力了幾次,都沒法爬上來,于是驢干脆在垃圾里趴下來。慢慢坑邊圍了好多人,紛紛笑話驢因?yàn)橐粌纱蔚氖【头艞壛讼M?,但是沒有人幫助它。后來,有人不斷往坑里傾倒垃圾,每次垃圾快要將驢淹沒的時候,驢就站起來,昂起頭,朝天叫兩聲,然后抖抖身體,把垃圾抖下去,踩在腳下,就又趴下不動了。人們對驢很失望,更大聲地嘲笑驢。驢仍然不理會大家的嘲笑,一次次站起身,抖抖垃圾,踩在腳下,然后繼續(xù)趴著??隨著垃圾越來越多,驢的位置逐漸被抬高了,很快,驢就站在了與地面平齊的位置上,它輕松地一抬腳,就跨出了垃圾坑,叫了兩聲,搖晃著尾巴揚(yáng)長而去。

面對跌倒的失敗和被嘲笑的境遇,故事中的驢選擇了沉默,選擇了淡然,選擇了抗?fàn)?,盡管它借助的是垃圾,但是最終的結(jié)果是:它傲然地取得了自救的成功,“笑”到了最后。

人在旅途,有太多太多的未知數(shù),“人生不順之事十有八九”,現(xiàn)實(shí)與理想之間隔著千山萬壑,我們常常面臨殘酷的考驗(yàn),甚至遭受跌倒的折磨與苦痛。這時候,有的人,在沮喪,在抱怨,在退縮,而有的人,眼光投向遠(yuǎn)方的目標(biāo),嘴角浮起微笑,說:“我知道了,成功的路途,這條路是行不通的,我要另辟蹊徑,再次前行??”在他的眼中,失敗不是一個盡頭,而是一個新的起點(diǎn),只要微笑面對失敗,重新尋覓、探索,或許失敗的轉(zhuǎn)角處,正隱藏一個巨大的轉(zhuǎn)機(jī)。發(fā)明大王愛迪生為了尋找做燈絲的最佳材料,不也是失敗了六千多次才獲得成功嗎?每一次失敗,都讓他排除通往成功的一個障礙。失敗,沒有打垮愛迪生,反而成了愛迪生成功的階梯——因?yàn)椋瑦鄣仙『髶碛形⑿Φ淖藨B(tài)。由此看來,失敗并沒有那么悲慘、可怕,可怕的是失敗后的態(tài)度。選擇哭泣,可能就此止步;選擇微笑,你就能勇敢地前行。

微笑,是一種迷人的人生境界。能微笑著面對得到或成功,是一種寧靜,一種從容,一種淡泊,一種超然;能微笑著面對困難或失敗,更是一種釋懷,一種樂觀,一種勇敢,一種執(zhí)著。

微笑著面對失敗,它是種釋懷與樂觀。因?yàn)樗袝r候代表著原諒自己,原諒過錯,不糾結(jié)迷茫的過去,不沉湎痛苦的深淵。這種釋懷與樂觀是心靈的雞湯,是受傷后的良藥,它可以滋潤你的心田,撫平你的傷口。

微笑著面對失敗,有時也是一份勇敢與執(zhí)著,因?yàn)樗馕吨淮未螕P(yáng)起風(fēng)帆,重頭再來。這種蔑視困難的勇敢使我們以一種更飽滿,更超脫沉痛,更不屈不撓的姿態(tài)去奮斗,去駛向成功的彼岸。

微笑著面對失敗,有時也升華成一種境界。面對失敗本來就需要勇氣,更何況還要微笑呢?

朋友,當(dāng)你不幸遭遇失敗,不要彷徨,不要悲傷,微笑著面對失敗,再次吹響沖鋒的號角吧!這種釋懷,這種樂觀,這種勇敢,這種執(zhí)著,是美德的體現(xiàn)與智慧的必然選擇。只要你的爬起比跌倒多一次,就是成功!

分鐘課前演講稿篇十二

同學(xué)們,一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日總是讓我們激動萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會的來之不易——這就是“國慶節(jié)”!

人們都說,這一天,彩霞載著祖國的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個美好的節(jié)日。

人們都說,這一天,紅旗展出我們的向往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的金星更加璀璨無比。

?。 皣鴳c”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中,讓我們迎著風(fēng)兒,集結(jié)在隊(duì)旗下,然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!

“祖國”是我們的新目標(biāo),為了祖國美好的明天,同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!

謝謝!

分鐘課前演講稿篇十三

列出自己從小到大的夢想,我狂笑不止。拿出來和大家分享,免得一個人偷著樂笑出內(nèi)傷。

小學(xué)一年級就寫過一篇關(guān)于自己夢想的文章。記得班長寫的是要當(dāng)長跑運(yùn)動員,身為副班長的我不甘示弱,寫下登山運(yùn)動員五個大字。心想:你再怎么跑也是往前跑,我往上跑,比你不知道高級了多少倍。后來看電視老鴇道有人在雪崩中喪生,熱愛生命的我立刻打住。

后來開始看柯南,覺得當(dāng)偵探很帥,決定和新一搶飯碗??捎魫灥氖强帐值馈⑶苣眯g(shù)、劍道我一個不會,遇上歹徒還來不及破案就被人秒殺了。而且看了那么多集柯南,兇手幾乎沒猜對一個,自知我不是當(dāng)偵探的料,于是放棄和新一搶生意的念頭。

然后我就開始接觸流行音樂,聽周杰倫,發(fā)現(xiàn)我也很會饒舌,唱起快歌來絕對沒人聽懂。于是我越發(fā)喜歡周杰倫,說白了是喜歡他的歌。后來又開始崇拜林俊杰,喜歡五月天,開始對流行樂壇充滿向往。這個夢想一直保留至今,是我沒事老愛唱歌,嚇?biāo)劳瑢W(xué)無數(shù)。

最近兩年開始看小說,開始學(xué)會為郭敬明的文字黯然神傷,為韓寒的狂傲欣賞不已。我試著用自己的筆傾訴我內(nèi)心的喜怒哀樂。我看著自己曾經(jīng)寫下的文章,我知道文學(xué)這條路我不會回頭,一直走下去,哪怕前方是墻壁,哪怕會撞得頭破血流。

我就這樣背著它們一路走來,和它們一起,走完我全部的旅程。

分鐘課前演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

從踏進(jìn)這個校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。美麗的校園需要每個人共同努力來建造,需要我們做文明的中學(xué)生,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了?!眲湓f過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,老子也說:“天下大事,必作于細(xì),天下難事,必作于易”,細(xì)節(jié)決定成敗。相反,如果我們每個人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)校的環(huán)境一定是良好的、有序的,同學(xué)之間友好相處,校園整潔優(yōu)美……如果我們每個人都有一顆講文明、懂禮貌的心,哪么人與人之間的相處就會很融洽,也不會發(fā)生沖突,那么整個社會就會變得更和平、更美麗。

同學(xué)們,現(xiàn)在是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的成長時期,而良好的習(xí)慣和文明的言行能幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),同時也完善了自身的道德水平,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那么即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個講文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧全面發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。我們只有嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,學(xué)會尊重自己和他人,才能有正確的道德選擇。 同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨煉,成為一名合格的小學(xué)生,做一個講文明的好少年!

分鐘課前演講稿篇十五

我的演講從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里,一個老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個念頭:與行動相比,有時候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時的學(xué)習(xí)時間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動,是因?yàn)槭裁茨??不要找任何借口來回答這個問題,任何借口都是蒼白無力的。

我們應(yīng)該隨時告誡自己:下定決心做某件事的時候,一定要立即行動。

分鐘課前演講稿篇十六

以為那是冬日里的一束陽光,傾盡一生的青春為此等待。

以為那是夢靨中的一縷微笑,散盡畢世的榮華為此守候。

愛,只是夢一場;或多或少帶著幽怨、恨意離去;

痛,只是哭一場;擦干眼淚,忘卻過去重新再來。

想念帶著一點(diǎn)苦澀,從此相思風(fēng)雨中。

相聚帶著一點(diǎn)愁離,從此各安天涯命。

若人生縱有諸多無奈,也只需盡心盡力面對。

記憶,是青春的伏筆,總免不了對花花世界的癡迷。夢想,是青春的動力,是我們所一直向往的國度。歲月,是青春的墳?zāi)?,卻是見證我們這一路走來的艱辛。青春,是我們所僅有的;任何人帶不走也割舍不了。

這些年,總是迷迷惑惑,跌跌撞撞;似乎也從來沒有為自己的青春做過真正的打算。許多時候活在了別人的世界里,把自己當(dāng)成飾品,當(dāng)成孤兒。許多時候也明白這樣的活著是多么的可悲,或許是沒有用心,或許是不夠堅(jiān)定。

經(jīng)歷仿佛與年歲成了正比,漸漸才明白,才懂得一些人與物的關(guān)系?;钤诋?dāng)下多半是為了自討所需,阿諛奉承、仗勢倚人、利益之間人人為所趨。哀嘆社會的不公平,卻忘了這時代已是這樣,弱肉強(qiáng)食、人情冷漠。

感性的人,總有太多不舍得的原因;似乎也終究要為這樣的性情悲憫??磻T了人來人往,聽?wèi)T了喜怒哀愁,只是嘗不盡世間冷暖,看不穿紅塵滾滾,道不明冤情錯案。若徒留一片丹心,又何能照得了明月。

感嘆著即將逝去的青春,或許值得,或許不值得?與親情有關(guān),與友情有關(guān),又或許與愛情有關(guān)。原以為人若沒了愛情就會死,卻忘了愛情是死不了人,放不下的只是那顆作祟的心。

有時候痛恨這樣的自己,明明知不可能,卻還要勇往直前;明知終究要面對,卻一味的逃避現(xiàn)實(shí);有太多的不切實(shí)際,忘了該怎么去講述。

曾經(jīng)在我最美好的時光里遇見你,我把這樣的遇見定格為幸福;在那些日子里我為這樣的幸福付出了很多,只是付出越多的時候,幸福反而離我越來越遠(yuǎn)。于是我迷惑,不得而知的結(jié)局,卻漸漸明白了幸福需要淡泊,愛情需要沉淀。待到這一切都平靜之后,所留下的才是真正屬于自己的東西。轉(zhuǎn)眼即逝的是青春,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,剪碎在那時的回憶里。

喜歡過客這詞,仿佛也如自己的境遇;總以為人生不過只是得到與失去的過程,有什么可留戀,又有什么可追求的呢?戀上一種風(fēng)景,你會不顧一切的瀏覽她的全部,甚至對于她的瑕疵也能找出適當(dāng)?shù)拿涝~來修飾。只是因?yàn)槟阆矚g這道風(fēng)景,所以你能容忍她的所有。換而言之,誰又會為了不相干的人或事,而苦苦等待與追尋呢?似乎骨感的現(xiàn)實(shí)也正如此。

喜歡品茶,品各式各樣的茶,卻獨(dú)獨(dú)不能忘的是人生烏龍。品茶時,清淡而又悠遠(yuǎn);入味時,苦澀中略帶甜意;回味時,讓人感嘆。又仿佛如青春一樣,有挫折,有辛酸,有開心,有快樂。

喜歡在午夜里聽著淡淡的輕音樂,喜歡她的旋律,悠遠(yuǎn)而又沁人心脾;仿佛是尋尋覓覓中的驀然回首,那如夢境的感觸,成了我入睡時的催眠曲。有些人,有些事,終究不必太在意,就算真的在意了又能怎么樣,倒不如沒心沒肺的放空這一切。

許多時候,幸福總在我們身邊縈繞;只是我們都忘了這樣的幸福顯得那么微不足道,那么無心暇顧。也始終以為沒有所謂的那種幸福感,或許是我們太過強(qiáng)求,總與幸福失之交臂。

有青春總是幸福的,不經(jīng)意的相識,相遇,相愛,匯聚了多少的情感交織:寬容與理解。或許愛,或許恨;只是這樣的青春年華終將逝去,看慣了風(fēng)景的人,凝視自己的時候,是否還能有那么一點(diǎn)感觸。

曾經(jīng)的滄海桑田,經(jīng)過了歲月的洗禮。或許也見證了青春的蘊(yùn)意。搖曳在記憶中的青春,正一步一步的離我們而去。

當(dāng)我們說愛的時候,應(yīng)該讓她自由;不愛的時候,讓愛自由。別等不該等的人,別傷不該傷的心。有時,愛也是一種傷害。

殘忍的人,選擇傷害別人;善良的人,選擇傷害自己。有時候我們應(yīng)該看的淡一點(diǎn),那樣傷的就會少一點(diǎn),時間過了,愛情淡了,也就散了。時間只會讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。

許多時候我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。什么事情都會習(xí)慣的,譬如別離和思念。青春也總有散場的時候,似乎也該對她說聲:saygoodbye!

揮揮手,再見了我的青春,這即將逝去的年華,無怨無悔的走過。

揮揮手,再見了我的青春,和那流淌在我最美好的時光里的女神,一同消逝。

揮揮手,再見了我的青春,帶著所有的回憶,一同埋葬。

分鐘課前演講稿篇十七

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好,今日我演講的題目是《正視挫折,走向成功》。

秋收起義途中被捕,急中生智虎口脫險(xiǎn);

長征路上九死一生,沖破多少艱難險(xiǎn)阻;

轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北兵臨城下,重圍之中談笑自若;

敵機(jī)城南突然襲擊,吟詩作賦胸有成竹;

革命一生痛失親人,胸懷人民福祉中華。

這位胸才大略,高瞻遠(yuǎn)矚,數(shù)風(fēng)流人物的人民領(lǐng)袖毛主席,為了人民得解放,為了建立新中國,傾其一生,百般磨難,最終在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下,推翻了舊中國,打倒了反動派,建立了新中國,可謂是歷盡千險(xiǎn)萬阻,流血犧牲才取得的成功是多么不易呀!

成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,一個人經(jīng)歷一些挫折并不是一件壞事情,“自古雄才多磨難”,在我們成長的道路上,有坦途也有坎坷,有鮮花也有荊棘,在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手,如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓郑敲磳τ谶@種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人,我們擁有年輕,年輕沒有失敗,只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少能夠證明我們以往奮斗過,我們不應(yīng)是挫折的奴隸!

同學(xué)們,我們要對成功說:“你不要來的太快,太容易,笑在最終才是最好的,我們要對挫折說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”應(yīng)對成功,請一笑而之,應(yīng)對挫折,請從容應(yīng)對,笑看人生。有道是世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!加油吧少年!

多謝大家,我的演講完畢!

分鐘課前演講稿篇十八

敬愛的`陳老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3xx年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!

當(dāng)他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點(diǎn)可以成為他一生中的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名;瑞弗.約翰遜,十項(xiàng)全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

分鐘課前演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?,到處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。

據(jù)我的調(diào)查,中國現(xiàn)在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個希望。

因此,我建議,我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應(yīng)該行動起來,節(jié)約用水保護(hù)水資源。

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