通過總結，我們能更清晰地認識自己。如何通過觀看電影和電視劇來提升自己的文化素養(yǎng)？激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關鍵。
植物生長心得篇一
社會實踐是大學生們鍛煉自己的機會，不僅可以提高自己的實踐能力，還可以讓大家更好地了解社會的發(fā)展和環(huán)境問題。
第二段：選植物作為實踐對象
在社會實踐中，我選擇了植物作為研究對象。植物的生長過程涉及到許多環(huán)境因素的影響，通過研究植物的生長情況，我們可以更好地了解環(huán)境的變化以及對植物的影響。在選擇植物作為實踐對象的同時，我也能通過照顧植物來提高自己的責任感和觀察力。
第三段：實踐過程中的經歷
在社會實踐中，我詳細觀察了植物的生長情況，并進行多種方式的記錄和研究。通過觀察，我發(fā)現植物的健康生長離不開良好的環(huán)境和適當的養(yǎng)分供給。同時，我還發(fā)現植物的生長受到天氣、季節(jié)以及灌溉等因素的影響。在實踐過程中，我還意識到了植物與環(huán)境的相互作用，植物對環(huán)境的改變也會影響到我們的生活。
第四段：通過實踐培養(yǎng)的能力
通過社會實踐中的植物生長研究，我培養(yǎng)了許多重要的能力。首先，我學會了仔細觀察和記錄，通過觀察植物的生長情況，我能夠發(fā)現問題并及時采取措施。其次，我學會了分析和解決問題的能力，通過對植物生長狀況的分析，我能夠找出問題的根源并提出解決方案。最后，我培養(yǎng)了責任感和團隊合作精神，對植物的照顧需要耐心和細心，而與團隊成員的合作能夠使任務更好地完成。
第五段：總結
通過社會實踐中的植物生長研究，我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐能力，還更深刻地認識了環(huán)境對生物的影響，以及生物與環(huán)境之間的相互作用。這次實踐也使我更加意識到了保護環(huán)境的重要性，我將更加注重自己的行為對環(huán)境的影響，并積極參與環(huán)保行動。同時，這次實踐也讓我深刻體會到了合作的重要性，一個人的力量是有限的，只有與伙伴們合作，才能取得更大的成果。
這次社會實踐讓我體驗到了植物的生長過程，不僅提高了自己的實踐能力，也讓我更加關注環(huán)境問題，并培養(yǎng)了許多重要的能力。我相信通過這次經歷，我將能在未來的生活和工作中更好地應對各種環(huán)境變化，并為環(huán)境保護貢獻自己的力量。
植物生長心得篇二
植物的發(fā)芽生長是一個非常神奇的過程，不僅僅是因為植物從一個小小的種子到最終成為一顆碩大的樹，更是因為植物發(fā)出的每一個信號，都能夠給我們帶來一種啟示和感悟。在我最近的觀察和體驗中，我發(fā)現植物發(fā)芽生長的過程中蘊含著許多值得我們思考的事情。
二、觀察和感受植物的發(fā)芽生長
在我家的后院，我用一塊小菜地去種植了一些蔬菜和花卉。在我將種子埋在泥土中以后，每天早上我都會去觀察它們的情況。經過一段時間的等待和耐心，我看到了它們的發(fā)芽、生長以及開花的全過程。在這個過程中，我發(fā)現了許多有趣的現象。
首先，我們可以發(fā)現種子在泥土中需要一定的時間才能發(fā)芽，這就需要我們耐心的等待。而植物在生長時，最需要的是陽光和適當的水分。如果陽光和水分的供應不足，植物的生長就會受到影響。此外，植物也會隨著時間的推移，逐漸變得更加健康，茁壯成長。這些都是我們需要觀察和感受的重要事情。
三、植物發(fā)芽生長的啟示和感悟
在觀察和感受植物的發(fā)芽生長的過程中，我意識到了一些重要的啟示和感悟。首先，我認為植物發(fā)芽生長的過程告訴我們，要有耐心。當我等待種子發(fā)芽時，我需要有耐心等待，不能急于求成。生活中，我們也面臨著許多需要等待和耐心的挑戰(zhàn)，如學習、工作、關系等，并需要以同樣的態(tài)度去面對和處理。
其次，植物的發(fā)芽也告訴我們，要有陽光和水分。這是植物能夠生存和茁壯成長的關鍵要素。同樣的，在我們的生活中，我們也需要同等的關注和關愛，比如良好的飲食、適當的鍛煉、關心和支持等，這些都是讓我們保持身體健康和心理愉悅的必要條件。
再次，植物的生長也提醒我們要時刻保持積極的心態(tài)。比如說，陽光、水分不足，植物也可能會頑強地生長，在逆境中能夠保持健康。同樣，在我們的生活中，我們面臨著很多來自外界的挑戰(zhàn)，如失業(yè)、疾病、家庭問題等。但是，只要我們保持積極心態(tài)，相信自己并做好準備，我們就可以戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。
四、植物發(fā)芽生長的價值和意義
植物的發(fā)芽和生長具有重要的價值和意義，不僅僅是因為它們的存在可以為我們的生活帶來樂趣和美感，更重要的是，通過觀察和感受它們的發(fā)育和成長，我們不僅可以提高自己的耐心、關注和調節(jié)能力，也能夠獲得更深層次的人生啟示。在我看來，植物的發(fā)芽生長不僅僅是一種自然現象，更是我們可以自我提高和自我發(fā)展的一種極其重要的工具與資源。
五、結論
總而言之，在我對植物發(fā)芽生長的觀察和體驗中，我特別發(fā)現了其蘊含的價值和意義。在任何時候，我們都應該保持謙虛、耐心和積極主動，同時還需要關注身體和心理的健康，這樣才能夠保證自己能夠茁壯成長。我們要學會從植物的發(fā)芽生長中汲取生命的營養(yǎng)和智慧，才能夠活出真正的自己。
植物生長心得篇三
植物是大自然的生命之源，它們的生長過程一直都以其神秘而美麗的特點吸引著人們的注意。在日常生活中，我們可以通過觀察植物的生長來了解它們的生命力和適應能力。我最近也對植物的生長進行了仔細觀察，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：觀察植物生長的目的和方法
觀察植物生長不僅可以培養(yǎng)我們的觀察力，還可以加深我們對大自然的認識。在觀察植物的生長過程中，我采用了以下幾種方法。首先，我選擇了幾種不同的植物來觀察，以便比較它們的生長速度和方式。其次，我每天都會仔細觀察植物的葉片顏色、根部生長情況以及莖干的結實程度等。最后，我記錄了每一次觀察的結果，并進行了比較和總結。
第三段：觀察植物生長的心得
通過觀察植物的生長，我深深感受到了植物的生命力和堅韌不拔的精神。即使在極端環(huán)境下，植物也可以通過自身的適應能力來生存下來。例如，在極寒的冬天，一些大型樹木會脫落葉片，并收縮根部以防止凍結，以保護自己的生命。植物的生命力之強大，讓我深深感受到大自然的奇妙和神秘。
第四段：觀察植物生長的啟示
通過觀察植物生長，我認識到生命無處不在，它存在于每個角落，每個細胞中。無論是一棵小小的野草，還是一株高大的樹木，它們都在默默地生長，為我們創(chuàng)造美麗的自然風景。植物的生命力和堅韌不拔的精神向我展示了一種勇敢面對困難和逆境的態(tài)度。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們可以學習植物的生命力，堅持不懈，相信自己可以戰(zhàn)勝困難，實現自己的目標。
第五段：結語
通過觀察植物的生長，我我深深感受到了大自然的神奇與美麗。植物的生命力讓我肅然起敬，同時也提醒著我要珍惜每一寸腳下的土地，保護好我們的生態(tài)環(huán)境。觀察植物的生長，不僅可以讓我們更好地了解大自然的奧秘，還能啟發(fā)我們在生活中更加努力和堅持，勇敢面對困難。相信通過這樣的觀察和體會，我會更加熱愛大自然，更加關心植物的生長和保護，為構建一個美麗的家園做出自己的貢獻。
以上是一篇關于"觀察植物生長心得體會"主題的連貫的五段式文章，從觀察的目的和方法、觀察的心得、觀察的啟示以及個人結語等方面進行了敘述和分析，希望能夠幫助讀者更好地了解植物的生長過程以及從中獲得的體會。
植物生長心得篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，社會實踐已經成為了學生們獲取知識、增長見識的重要途徑之一。在一次社會實踐活動中，我有幸參與了植物生長的實驗，并通過這次實踐活動，我深深感受到了植物生長的奧妙。在這個過程中，我從自己的角度上體驗到了生命的力量與生命的奇跡，更加明白了人與自然的密不可分的關系。以下是我在這次實踐活動中得出的一些心得體會。
首先，我意識到了植物生長的奇跡。在實踐過程中，我親手培育了一顆小小的豌豆苗。開始時，它只是一?？此破胀ǖ姆N子，但是通過正確地澆水、提供充足的光照和合適的溫度等一系列措施，它發(fā)芽了。在發(fā)芽的過程中，我看到了一根小小的綠色幼苗從黑暗中鉆了出來，抬頭向陽光伸展。并且，隨著時間的推移，幼苗逐漸長高，葉子變得更加茂盛，最終開花結果。這個過程中，我不禁對植物的生命力和自然的神奇感到震撼，我意識到生命無處不在，處處蘊含著奇跡。
其次，我體悟到了植物與人類的密切聯系。在這次實踐活動中，我們通過給植物提供充足的水分、適當的陽光和合適的環(huán)境條件來促進其生長。這讓我想起了人類對植物的依賴性。植物為我們提供了新鮮的空氣、食物和美麗的風景。而我們人類也同樣遵循著自然規(guī)律，與植物和諧共處。這次實踐活動讓我更加深入地理解了人與自然的緊密聯系，進一步激發(fā)了我保護環(huán)境的意識。
再次，我領悟到了生活中的細節(jié)對植物生長的重要性。在實踐活動中，我發(fā)現每一個小小的細節(jié)對于植物的生長都有著極其重要的作用。例如，適量的水分可以保持植物的新鮮和生機；合適的光照可以促進植物的光合作用；適宜的溫度可以刺激植物的生長。這些細節(jié)的掌握不僅需要我們具備科學的知識和實踐的經驗，還需要我們對植物生長的興趣和熱愛。通過這次實踐活動，我深刻認識到，在我們日常的生活中，關注細節(jié)的重要性，能夠使植物生長更加健康，也能讓自然環(huán)境更加美好。
最后，我體驗到了團隊合作的力量。在這次實踐活動中，我與我的同學們一起共同參與植物生長實驗。我們相互協作，每個人承擔著不同的責任。有人負責澆水，有人負責查看植物的生長狀況，有人負責整理數據等。大家相互配合，互幫互助，最終成功地培育出美麗的植物。通過這次實踐活動，我認識到團結合作的力量是無窮的，只有通過團隊的力量，我們才能夠更好地解決問題，取得更好的成果。
總之，通過這次社會實踐植物生長的活動，我不僅體會到了植物生長的奇跡和與人類的緊密聯系，還認識到了生活中細節(jié)的重要性和團隊合作的力量。這次實踐活動不僅讓我對植物生長有了更深入的了解，也增長了我的見識和實踐能力。我相信，這次植物生長的實踐經歷將對我未來的學習和生活產生積極的影響，讓我更加珍惜生活中的每一份細節(jié)和每一個成長的奇跡。
植物生長心得篇五
植物是大自然的恩賜，它們給我們的生活帶來了豐富的色彩和清新的空氣。在我們匆忙的生活中，植物也給我們帶來了寧靜和舒適的感覺。作為一個平凡的園藝愛好者，我一直以來都對植物生長的奧秘感到好奇并且保持著熱情。通過多年的觀察和實踐，我逐漸領悟到了一些關于植物生長的心得體會。
首先，植物的生長需要提供適宜的環(huán)境。每個植物都對環(huán)境有著不同的要求。一些植物喜歡陽光充足的環(huán)境，而另一些則更喜歡陰涼和濕潤的地方。在栽培植物時，我們必須了解植物的喜好并為其提供最理想的生長環(huán)境。例如，在栽培陽光充足的植物時，我們應該選擇有足夠陽光照射的地方，并且定期給予其充足的水分和營養(yǎng)，以確保其良好的生長。
其次，我們需要給予植物適當的照顧和關愛。植物不像人類一樣擁有自我保護和治愈能力。它們對外界的變化非常敏感，因此我們需要經常觀察植物的生長狀態(tài)并采取相應的措施。當植物出現生長不良、枯萎或生病的情況時，我們需要及時診斷問題的根源，并采取正確的護理措施。例如，當植物葉片出現干枯和變黃的情況時，可能是由于缺水或養(yǎng)分不足所致。因此，我們需要增加澆水的頻率并在適當的時候給予植物適量的肥料。
此外，植物的生長需要持續(xù)的關注和耐心。植物并非一朝一夕能夠長成參天大樹，而是需要經歷一個長期的過程。在這個過程中，我們需要耐心地等待和觀察植物的生長。有時候植物的生長會遇到一些困難和挫折，可能會出現枯萎、病蟲害等問題。然而，我們不能因此灰心放棄，而應該繼續(xù)關心和照顧它們。只要我們持之以恒地給予植物關注和呵護，它們就會逐漸茁壯成長。
最后，植物的生長也需要科學的管理和技術支持。隨著科學技術的不斷進步，我們可以借助現代化的設備和工具來管理和照顧植物。例如，通過自動化灌溉系統(tǒng)，我們可以為植物提供適量的水分，并避免浪費。通過植物營養(yǎng)監(jiān)測儀，我們可以及時掌握植物的養(yǎng)分吸收情況，并及時補充營養(yǎng)。這些科學管理和技術支持將大大提高植物的生長水平，使植物能夠健康茁壯地生長。
總結起來，植物生長需要適宜的環(huán)境、適當的照顧和關愛、持續(xù)的關注和耐心以及科學的管理和技術支持。通過多年觀察和實踐，我深刻體會到了植物生長的奧秘和美妙。種植植物不僅讓我感受到了大自然的魅力，也教會了我耐心和關愛。對于植物的生長，我將繼續(xù)保持熱情并努力探索更多的奧秘。希望我的這些心得體會能夠對更多的園藝愛好者有所啟發(fā)，讓更多的植物在我們的生活中綻放光彩。
植物生長心得篇六
第一段：引言（包括背景和目的）
在生活中，我們常?？梢钥吹礁鞣N各樣的植物。無論是高大的樹木還是小巧的花草，它們的生長離不開陽光、水分和土壤的滋養(yǎng)。作為人類的一部分，我們也可以通過種植植物來感受到大自然的奇妙和力量。在種植植物的過程中，我積累了一些心得和體會，現在我將與大家分享這些心得，希望能對大家有所幫助。
第二段：充足的陽光和水分是植物生長的基礎
陽光是植物生長的重要條件之一。植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能，從而合成有機物質。在種植植物的過程中，我發(fā)現只有給植物提供足夠的陽光，它們才能有充足的能量去進行光合作用，從而保持良好的生長狀況。此外，植物生長還需要適量的水分。水分是植物體內物質運輸的介質，同時也是植物體內化學反應的媒介。所以，及時澆水對于植物的生長至關重要。
第三段：合理的土壤和養(yǎng)分供給是植物生長的保障
土壤是植物生長的基礎。不同的植物對土壤的要求有所不同，但總體來說，肥沃的土壤是植物生長的保障。在我的種植經驗中，我發(fā)現選擇合適的土壤對于植物的生長非常重要。肥沃的土壤含有豐富的養(yǎng)分，可以提供植物所需的各種元素，有利于植物的生長和發(fā)育。此外，及時施肥也是植物生長的關鍵。合理的施肥可以為植物提供所需的養(yǎng)分，促進其生長。
第四段：定期修剪和植物保護是植物生長的重要環(huán)節(jié)
植物生長不僅僅需要充足的陽光、水分和養(yǎng)分，還需要定期的修剪和保護。定期修剪可以促進植物分枝和長勢的平衡，使植物保持良好的形態(tài)和健康的狀態(tài)。同時，定期修剪還可以促使植物生長更多的分支，增加植物的葉面積，提高光合作用效率，從而促進植物的生長。植物保護也是植物生長的重要環(huán)節(jié)。在種植植物的過程中，我發(fā)現定期除草、防治病蟲害等措施可以保護植物的生長環(huán)境，預防病蟲害對植物的侵害，保持植物的生長健康。
第五段：結語
通過種植植物的經歷，我深切體會到陽光、水分、土壤等因素對植物生長的重要性。只有給予植物充足的陽光、適量的水分和肥沃的土壤，以及定期的修剪和保護，才能保證植物的健康生長。同時，我也認識到種植植物需要耐心和細心，因為植物的生長需要時間和努力。通過觀察和照顧植物，我不僅收獲了美麗的花朵和綠意盎然的景象，更感受到了大自然的奇妙和它給予我們的無盡驚喜。我相信只要我們用心去照顧植物，它們一定會帶給我們更多的欣喜和快樂。
植物生長心得篇七
植物是大自然中最美妙的生命，它們能夠自己通過吸收陽光、水分和二氧化碳，不斷地生長和繁殖，這種神奇的能力讓人驚嘆不已。作為一個植物愛好者，我喜歡深入探究植物的生長和繁殖，下面我將分享一些我個人的心得體會。
第一段：環(huán)境是植物健康生長的關鍵
植物生長的環(huán)境有多重要，在人們的日常生活中可以說是司空見慣。但是，它對植物的生長、發(fā)展和繁殖的影響真的是至關重要的。植物所需要的環(huán)境包括適宜的溫度、濕度、光照、空氣和土壤等。尤其是對于光照來說，不同種植物的光照需求有所不同，如果不了解它們的需求，就會導致它們生長緩慢或休眠。因此，我們在種植植物的時候一定要注意它們的生長環(huán)境，為它們提供一個適宜的生長環(huán)境，提高其光合作用效率，保證生長的健康。
第二段：適宜的灌溉方法可以促進植物生長
灌溉是植物生長過程中不可或缺的一環(huán)，如果不適當地進行灌溉，將會導致植物的生長發(fā)育受到限制，甚至引起死亡。在我種植植物的過程中，我總結出了一些適宜的灌溉方法，例如，不同植物需求水分的量不一樣，需要依據該植物種類來進行灌溉，而不是隨意灑水；另外，定期進行淋浴也是一種不錯的灌溉方式，淋浴可以模擬自然下雨的過程，這樣植物的葉片也可以得到清洗，吸收到更多的水分和養(yǎng)分。
第三段：合理的施肥可以促進植物繁殖
施肥是植物生長的一個重要環(huán)節(jié)。合理的施肥可以促進植物的繁殖，使其根系更加強壯，結出更多的果實。對于不同的植物來說，要輸入不同的營養(yǎng)元素，例如蔬菜需要輸入多種元素，而水果則需要大量的鉀。在施肥時，要注意不要過量，以免產生負面影響，還要適時適量地施肥，這樣才能發(fā)揮肥料的最大作用。
第四段：繁殖植物要讓它們保持健康
植物的繁殖也是種植植物的重要目的之一。但是，在進行繁殖操作時，要注意植株的健康狀況。當植物過于虛弱或容易受到感染的時候，進行繁殖操作往往會失敗。因此，在繁殖前要確保每個植物的健康狀況良好，以便更好地進行繁殖。
第五段：結論
在種植植物的過程中，環(huán)境、灌溉和施肥等方面都會對植物的生長和繁殖產生重要的影響。我們需要根據植物的特征、它們所需的營養(yǎng)元素和其對外界環(huán)境的適應性來為它們提供一個良好的生長環(huán)境。同時，繁殖植物要讓它們保持健康，為其提供適當的條件，讓它們自然地繁殖。我相信如果我們能夠正確地去護理和管理植物，這些美麗的植物將為我們帶來更多的喜悅和驚喜。
植物生長心得篇八
觀察植物生長
前幾天，我媽媽的同事送給我一些種子。有向日葵種子，有青菜種子，還有一種種子連我媽媽的同事也不知道這是什么種子，所以我叫它---“神秘種子”。
今天早上，天氣冷冷的，我和媽媽一同下樓挖土。我們帶上了鐵鍬、花盆和種子，下樓了。
到了樓下，那里的土個個“不像話”，有一些上面有垃圾，有一些上面有玻璃，我只好再找找。然后，找到了一些黃土，把它挖進花盆里。再把像黑米一樣的種子放進花盆里，再加一點土就大功告成了。
回到了家，我給種子澆水。
以后，我還想種種子，我也希望我的種子快一點長小芽。
植物生長心得篇九
一大早我就“粘”著媽媽，央求媽媽給我找一下資料，看看夜來香是不是像我昨天觀察的.那樣。媽媽到底沒有我的“武功”高強?。〗K于受不了我的“軟磨硬泡功”了！給我找了資料。果然是我說的那樣！
我以后沒那么多時間看夜來香了，就依依不舍地把它交給外婆了。我只好默默地說“再見，夜來香！”
植物生長心得篇十
人們都十分喜歡吃橘子。一想起它那酸甜可口的味道，我便情不自禁地垂涎三尺。
橘子的種類很多，有無核蜜橘、金橘、紅橘、蘆柑……
橘子渾身都是寶。它含有豐富的糖類、維生素、蛋白質、脂肪等。具有潤肺、止咳等藥效。橘子皮可以防暈車、治凍瘡、便秘……不過，事物都有兩面性的，橘子含大量的.胡蘿卜素，如果一次吃的過量或近期連續(xù)攝入過多會使人皮膚發(fā)黃。所以，我們應合理食用。
植物生長心得篇十一
植物是地球上最為重要的生物之一，它們不僅能夠為我們提供食物和氧氣，還能美化環(huán)境。因此，了解植物生長的過程和規(guī)律，幫助它們獲得更好的生長環(huán)境，是我們每個人的責任和義務。
第二段：關于土壤質量的體會
從我觀察和研究植物生長的過程中，我發(fā)現土壤質量是植物生長的關鍵因素之一。良好的土壤質量可以提供植物所需的養(yǎng)分和水分，并為根系提供牢固的支撐。與此同時，酸堿度和通氣性良好的土壤也能幫助根系吸收養(yǎng)分和呼吸。因此，我們需要注重土壤的改良和管理，例如添加有機肥料、松土和草木灰等，以提升土壤的肥力和質量。
第三段：關于光照和水分的體會
除了土壤質量，光照和水分也對植物的生長至關重要。我發(fā)現不同植物對光照和水分的需求有所不同。有些植物喜歡陽光充足的環(huán)境，而有些植物則適合在半陰濕潤的環(huán)境中生長。因此，我們需要根據植物的特性和需求，給予適當的光照和水分供給。同時，我還發(fā)現過度澆水或是缺水都會對植物生長產生負面影響，因此我們需要掌握合適的澆水量和頻率，避免給植物帶來不必要的壓力。
第四段：關于植物修剪和疏果的體會
在觀察植物生長過程中，我注意到植物修剪和疏果對植物的生長和結果有著重要影響。適當的修剪可以促進植物的分枝和新陳代謝，使植物生長得更加健壯。同時，適量的疏果也能保證植物的生長能力和果實的品質。因此，我們在適當的時機要進行植物修剪和疏果，以提升植物的生長和產量。
第五段：總結體會和展望未來
通過觀察和研究植物生長的過程，我深刻體會到了土壤、光照、水分以及修剪和疏果等方面的重要性。同時，我也了解到不同植物對環(huán)境的需求存在差異，我們需要因材施肥、因植施光，才能使植物生長得更加健康和繁榮。未來，我將繼續(xù)學習和研究植物生長的知識，努力為植物提供更好的成長環(huán)境，同時也傳播和分享我的心得體會，以期能夠更多人關注植物生長的重要性，并共同創(chuàng)造綠色健康的生活環(huán)境。
植物生長心得篇十二
別人都說：“種豆得豆，種瓜得瓜”一點也不假。我就在花壇里種了豆、瓜、花生、生姜。豆有黃豆、綠豆；瓜有南瓜。
經過溫暖的陽光和蒙蒙的細雨，還有我的精心照料。黃豆長出了一個一個青青的豆莢，還有點兒小；綠豆長高了，也長了幾片綠葉，可現在我還沒看見它開花；南瓜長著心形的葉子，上面長著茸茸細毛?；ㄉ透每戳耍娜~子橢圓形的，翠綠翠綠的，花更美了，是黃色的，形狀好像蝴蝶在飛一樣，美麗極了！生姜的莖長得好像竹子，葉子長長的`細細的，非常好看，我也很喜歡！
真希望它們快快長大！
植物生長心得篇十三
今天我很高興，因為黃豆種子也發(fā)芽了。黃豆種子發(fā)出的芽很粗很大，有好幾片大葉子，而且它長出來的`地方明顯有一條裂縫。我想：黃豆種子一定是昨天晚上就發(fā)芽了，要不然絕不會長得這么快！
我看了看旁邊的蘿卜種子，雖然長出了好多小芽，但是一個個還是莖那么的細，葉那么的小。
我又看了看旁邊的蠶豆種子，居然還是沒有一點動靜。蠶豆種子是不是睡著了？
植物生長心得篇十四
暑假，媽媽買了很多綠豆的種子要我?guī)兔ΨN，我怎么會呀？媽媽說：“種綠豆前要先泡綠豆種子一個晚上，泡好的時候可以種在家里后面的菜園。”
第二天，我興高采烈開始來種綠豆，我先把綠豆泡在一個盒子里。第三天，我找來幾根細竹竿，準備給綠豆藤爬呀爬。我把它們種在菜園的正中央，我希望我種的綠豆能頂天立地、一柱擎天，是一株可以長到云朵上的魔豆。我可以像杰克一樣攀爬上去，拿走巨人的寶物；還是綠豆可以長到國外去，這樣出國就不必坐飛機。我也希望長出更多的綠豆，這樣我每天就可以喝到我愛喝的綠豆湯……當我正想得出神、快樂的時候，媽媽突然叫我：“發(fā)什么呆呀？天都快黑了，快進來吃飯！”媽媽這一叫，害我幻想中，甜滋滋的綠豆湯就這么打翻了。唉！真是可惜??！
第四天，“綠豆發(fā)芽了！綠豆發(fā)芽了！”我欣喜若狂的叫著。它們看起來好像美妙的音符哦！
一天一天的過去，綠豆爬著竹竿，一天一天的爬上一公分、二公分、三公分……我覺得我的綠豆真的可以長到云朵上?？此鼈兛焖俚母Z高，我越來越開心。
植物生長心得篇十五
《生長的植物》一課是浙美版教材上的一課，本課很多人上過，我個人覺得本課的教學目標是培養(yǎng)學生的觀察能力和用寫生的方法表現事物的能力。于是，我的課堂也是朝這兩個方向努力。在沒上這課之前覺得很簡單，但真正研究后才發(fā)現，上好這課不容易。
問題1：生長的植物，植物包括草本，木本，藤本等等，這么多植物下手。問題2：作業(yè)是用寫生的方式完成。四年紀的孩子還不是太明白寫生的概念，學生一畫就容易加進固有的'概念，而缺少細節(jié)的變化。
從哪個點進去，用什么教學手段讓學生能主動自覺地去產生的觀察的意識，并能生動地表現出物體細節(jié)的變化似乎成了本課的難點，也成了一直縈繞我的問題。四年級上的孩子，對事物的描繪還是處于想象和概念的層次。如何引導他們成了關鍵，我找到了一個點，通過植物連連看，引導學生認識生活中的綠色植物，讓學生觀察葉片特征說一說，畫一畫，緊接著我采用了植物線描寫生的方式進行示范。這樣的好處是一開始給學生降低了難度，解決了有的學生無從下手的困境。同時，也能讓孩子們更仔細地去觀察植物的細節(jié)。比如：葉子的整體造型不同，有的是細長的，有的是很多小葉子根據一定的排列組合在一起，有的葉子的邊緣是流暢的，有的有鋸齒邊等等。
第一次試教，總得來說還算順利，可也有很多的問題。
1、教師的演示時對于構圖的安排偏小，應該在簡單的示范后出示一幅完整的作品讓學生觀察欣賞更為全面。
2、畫家作品欣賞部分，我的引導不夠明確，學生也說不出什么來，時間花了但卻沒什么實際的效果，接下來得多找些資料先對作品有了解才能指導學生欣賞。3、評價的語言也過于平淡，應多以鼓勵為主。
植物生長心得篇十六
一天的科學課，老師希望我們做一個種子發(fā)芽的實驗，最好把實驗記錄下來。
放學后，我回到家，就急不可待地開手做實驗了。首先是準備用具：兩個可樂瓶、少量的水、兩張紙巾、兩顆綠豆。接著，我請爸爸把可樂瓶橫切成兩半，連著瓶底的下部分就成了我的實驗器皿，我把紙巾放進可樂瓶底，倒進適量的水，再輕輕地放進綠豆，就這樣，實驗的`第一組做好了。另一個器皿也按上述方法來做。終于，兩組都做好了。我把第一組放在陽光照耀下的窗臺上，第二組在鞋柜邊，那里陽光少，較陰暗。
沒想到，剛過了幾個小時，我發(fā)現兩組的豆子出芽了，我高興極了。過了一天，豆子長出了莖和根，又過了幾天我發(fā)現有一組豆子終于長出了葉子，我急忙跑去看。
另一組也長出了嫩葉，我歡呼起來：“我成功了！我成功了！”
最后，我經過仔細觀察對比，陽光充足的那一組長得快，現在葉子已經碧綠碧綠的?？梢?，植物的生長離不開陽光！
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