心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。撰寫心得體會(huì)時(shí)要注意遵循邏輯順序，層次清晰，不要畫蛇添足或跳躍式表達(dá)。這里為大家準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇一
作為一名大一新生，大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。下面是本站小編為大家收集整理的大一新生
心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生.在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動(dòng)著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的
軍訓(xùn)
，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面，覺得一切都是值得的。頓時(shí)覺得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與激情。新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語;咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲;咱們的校園，總是展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿;咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上!奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩!我們的大學(xué)，就像是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿著激情，懷揣著夢(mèng)想;在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它;在這里，我將要展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心!
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長(zhǎng)假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)幔院缶涂梢宰杂傻脑诖髮W(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個(gè)清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離，;理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時(shí)代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭(zhēng)氣的留下來。怒放的生命啊，什么時(shí)候能像花兒一樣，開在我的生命里。
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個(gè)月里，我以一個(gè)親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中，既有歡喜也有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、老師的交流時(shí)間很少，再加上我是一個(gè)不太善于交流的人，所以就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中，我會(huì)盡量多的和輔導(dǎo)員、老師們、同學(xué)多交流。
剛踏入大學(xué)校門，里面的一切對(duì)于我這個(gè)向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的。學(xué)校很大，學(xué)生很多，自然與高中有所不同，尤其像我們幼專，大多數(shù)都是女生，在這里就是美女多的數(shù)不過來的地方。我們不像以前那樣有固定的教室，總是跑來跑去，也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程，我們有很多自由時(shí)間讓自己來支配。
在這里，我們可以在安靜的自習(xí)室里做個(gè)學(xué)霸，可以在安靜的校園里散散步，可以參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)識(shí)新的朋友，可以在藏書豐富的圖書館里看自己喜歡的書，也可以呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自己怎么安排。
時(shí)間過得可真快，當(dāng)我什么都還沒有明白時(shí)，這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在，真的過得很快，就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了許多，在大學(xué)不能太頹廢，應(yīng)該抓住每分每秒來充實(shí)自己。
大學(xué)是一個(gè)自由發(fā)展的地方，這里沒有老師的叮囑，很多事情都需要自己獨(dú)立解決，大學(xué)生們可以在這里盡情的表現(xiàn)自己。
大一學(xué)習(xí)緊張，課程擁擠，是我不得不對(duì)生活產(chǎn)生抱怨，甚至叛逆。雖然在學(xué)習(xí)上沒有找到好方法，然而在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了人際交往，從中也懂得了許多道理?？傊粋€(gè)學(xué)期我成長(zhǎng)了許多。
以后，我要更好的規(guī)劃，勞逸結(jié)合，定好長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，然后用小目標(biāo)來作為里程碑，一步一步地完成每一個(gè)小目標(biāo)，逐步與大目標(biāo)拉近距離。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇二
“到了2020年,老師和同學(xué)們都不用去學(xué)校了,在家就能上課.”這是20年前一位學(xué)生的作文節(jié)選,沒想到,20年后竟成為現(xiàn)實(shí).2020年,一場(chǎng)突如其來的病毒,把我們的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏都打亂了.學(xué)校通知我們“停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)授課”.
3月2日,第一次上網(wǎng)課,鬧鐘把我叫醒了,睜開雙眼,腦海中出現(xiàn)了五個(gè)字“今天上網(wǎng)課”,我立馬從床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早飯,打開微信,發(fā)現(xiàn)同學(xué)和家長(zhǎng)在微信群里跟風(fēng)似的發(fā):“老師好”,“老師,什么時(shí)候上課”.
第一節(jié)是語文課,老師發(fā)了一個(gè)鏈接,讓我們觀看并做好筆記,我點(diǎn)開鏈接,心快要蹦出來了,人生中第一節(jié)網(wǎng)課即將到來.起初,看著視頻里陌生的老師,還帶著好奇與疑惑,跟著老師的進(jìn)度聽課.漸漸地,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有許多好處:網(wǎng)課可以多次反復(fù)回看,幫助學(xué)生理解重難點(diǎn)知識(shí)；在上課餓的時(shí)候,還可以邊吃東西邊上課；無論風(fēng)吹日曬雨淋,都不用怕,家就是安全的避風(fēng)港......
網(wǎng)絡(luò)最大的好處就是:只要有網(wǎng)絡(luò),學(xué)生僅需一部手機(jī)或一臺(tái)電腦,便可以進(jìn)行線上學(xué)習(xí),各大平臺(tái)也紛紛提供免費(fèi)且不同的網(wǎng)課內(nèi)容,優(yōu)秀的人知道自己想要什么,該干什么,抓住什么機(jī)會(huì)去超越別人.在這個(gè)春天,“停課不停學(xué)”是學(xué)生查漏補(bǔ)缺,彎道超車的好機(jī)會(huì).
“事有一利,必有一弊”,網(wǎng)課雖然對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有好處,卻也存在著不可忽視的弊端.其一,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,眼睛容易疲勞、甚至近視.其二,對(duì)著手機(jī)抄作業(yè),大部分同學(xué)的速度比較慢.其三,上網(wǎng)課沒了老師的叮囑,沒了學(xué)校規(guī)范的作息制度,老師看不到學(xué)生的情況,有些學(xué)生會(huì)借此懈怠,開啟分屏應(yīng)用刷劇、聽音樂、甚至悶頭大睡......這導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高.
“網(wǎng)課”是一把雙刃劍,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣突出.在這個(gè)非常時(shí)期,它是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要方式.但無論如何,我們都希望能盡快回到學(xué)校上課,老師站在講臺(tái)講課,同學(xué)們認(rèn)真地聽講.當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我和同學(xué)們沖出教室活動(dòng)身體,享受陽光的沐浴。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇三
高考的戰(zhàn)斗終于結(jié)束，在漫漫無期的長(zhǎng)假后，終于迎來了我的大學(xué)生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學(xué)伊始，為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點(diǎn)名，每人發(fā)了一冊(cè)《xx學(xué)院新生守則》，在開學(xué)之初以一本守則的形式開啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個(gè)激動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己?jiǎn)?，以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦，想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng)，好像是回音壁似的結(jié)構(gòu)吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時(shí)，從對(duì)面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學(xué)校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風(fēng)吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個(gè)清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結(jié)束后不久，我們的系主任給我們作了報(bào)告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生，怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎么去適應(yīng)大學(xué)生活，怎么與人交往，怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo)，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離，；理想與現(xiàn)實(shí)的差距，并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動(dòng)，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時(shí)代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學(xué)習(xí)，懵懂的生活，當(dāng)這一切結(jié)束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點(diǎn)顏色，一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭(zhēng)氣的留下來。怒放的生命啊，什么時(shí)候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇四
今天是特殊的一天,因?yàn)榻裉焓巧暇W(wǎng)課的第一天.
一大早醒來,我便忍不住想:網(wǎng)課是什么樣的呢？老師能看見我們每一個(gè)人嗎？我吃好早飯,坐在電腦前,還是這么想,又緊張又好奇.都說“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假”,這個(gè)寒假我似乎沒有很用功,也不知道會(huì)不會(huì)退步.聽說網(wǎng)課要連麥,可是這么多同學(xué)呢,應(yīng)該不會(huì)一個(gè)一個(gè)都連吧？再說,我可是一個(gè)電腦小白,平時(shí)很少用電腦,那些軟件怎么用都忘得一干二凈了.打字就不用說了,更是慢得像螞蟻爬一樣.
想著想著,我猛的看了一下時(shí)間,啊！還有5分鐘就要上課了.我趕緊打開電腦,剛想打開釘釘卻發(fā)現(xiàn)要輸入密碼,我連忙叫來爸爸,才好不容易進(jìn)入班級(jí)群,感覺心跳都快了好幾拍.我嘆了一口氣,似乎預(yù)料到了待會(huì)兒手忙腳亂的情景.
果然,電腦上顯示出數(shù)學(xué)課已經(jīng)開始的提示,我卻不知道怎么點(diǎn)進(jìn)去.我著急的這個(gè)標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn),那個(gè)標(biāo)題點(diǎn)點(diǎn),雖然點(diǎn)到了,但是屏幕一閃一閃的顯然沒有信號(hào).當(dāng)我連上信號(hào)時(shí)就已經(jīng)上課幾分鐘了.幸好因?yàn)檫@是第一節(jié)課,所以老師在前幾分鐘并沒有直接開始講課文的內(nèi)容,我聽到王老師說聽清她講課的打個(gè)“1”之類的.但是我找來找去又找不到鍵盤,好像只能退出來再打,可應(yīng)該不是退出來呀,那多么麻煩,終于我在一個(gè)角落里找到了打字的符號(hào),這才平靜了下來,可以好好上課了.
英語老師似乎發(fā)現(xiàn)了新技能,在一個(gè)標(biāo)題里找到了抽學(xué)號(hào)的功能,抽到的兩個(gè)學(xué)號(hào)要連麥.看著一個(gè)個(gè)學(xué)號(hào)在不斷地跳動(dòng),我心里不由得又緊張了起來.只聽英語老師喊了一聲停,我睜大眼睛看著屏幕,哦,不是我.我不由得大聲呼了一口氣.
一波未平一波又起.【來還上得好好的,突然,電腦的屏幕一頓一頓的,聲音也聽不清了.大家都在說很卡.我看家里的網(wǎng)絡(luò)也連著,那就應(yīng)該不是我的問題了.由于第一天當(dāng)“主播”的老師們顯得也很緊張,模模糊糊的就結(jié)束了這一天的課程.
第一天的網(wǎng)課經(jīng)歷可謂是有驚無險(xiǎn)埃雖然通過網(wǎng)課也能學(xué)到很多,但我還是更想回到學(xué)校里和老師們同學(xué)們一起.疫情一定要快點(diǎn)結(jié)束呀！
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇五
很多人認(rèn)為軍訓(xùn)是鬧著玩的，但在我看來，軍訓(xùn)的意義是重大的：軍訓(xùn)，是一個(gè)歷練的過程，同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的、超越自我、完善自我的過程，是學(xué)生成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的一個(gè)過程;軍訓(xùn)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念，提高相互幫助的能力和集體主義精神，是十分有益的。
雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)走方陣了，但是我們不能對(duì)自己降低要求，我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們3營(yíng)13連1排的良好作風(fēng)，即使再苦再累，都要堅(jiān)持到底。
俗話說得好：不要輕言放棄，否則對(duì)不自己!軍訓(xùn)只剩下六天了，我們要好好珍惜屈指可數(shù)的`時(shí)間，享受軍訓(xùn)帶給我們的快樂，享受這“軍營(yíng)生活”!
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇六
像，萍細(xì)細(xì)的端詳著滿臉幸福的我。
我不好意思的走到鏡子前照了照，鏡中出現(xiàn)了一個(gè)精干神氣的自己，臉上有朵朵滾燙的紅云飄散開去，我下意識(shí)的摸摸臉蛋，把軍帽往低壓了壓，偷偷地笑了，我看見鏡子里的我好看極了！
有那么激動(dòng)嗎？不就是軍訓(xùn)嘛！看你樂得屁顛屁顛的，好像沒訓(xùn)過似的萍慢條斯理地說。我對(duì)著她嘿嘿地笑著，她沒好氣的說有你的苦受！，我撐開雙臂高聲呼叫著哈哈！讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
才發(fā)下軍訓(xùn)服我便迫不及待地試穿上過了把癮，我看見軍帽上的五角星閃閃發(fā)光，突然想到紅軍帽子上不也是那樣的鮮紅的星星嗎？那樣的熠熠奪目！那樣的振奮人心！我們雖然比不上紅軍，可也興奮的坐也不是，站也不是了！那身綠，綠的鮮艷，綠的可愛，綠的沖動(dòng)，綠著的我的夢(mèng)！
正值盛夏，驕陽似火，在熱切的期盼中，大學(xué)里的軍訓(xùn)生活開始了。在教官還沒到位之前，我覺得軍訓(xùn)無聊的像大學(xué)里沉悶繁瑣的課程，進(jìn)入大學(xué)以來，我仿佛漸漸老了似的，我的青春和輕狂不羈被湮沒在激不起一絲浪花的生活中，默念著你要么打敗生活，要么被生活打敗，連連地碰壁，使我連抗?fàn)幍挠職庖矝]有了，于是，我選擇了逆來順受，別人都說我成熟了，好像突然明白了似的，所謂的成熟，不過是放棄了想做的，做了不想做的，延續(xù)著既成的規(guī)則，沉淀了飄渺的幻覺。于是，我常常想回到小時(shí)候，回到那個(gè)干凈的充滿活力的童年。
那時(shí)候，我常常壯志雄心的對(duì)每一個(gè)人說：我將來長(zhǎng)大了一定要當(dāng)兵！懷著對(duì)軍人的無限崇拜和一種神圣的感覺我做著我的綠色的夢(mèng)！我常常傻傻地向著院子里的老槐樹敬禮，拉著我家的小板凳狗滿村里狂奔充當(dāng)警犬，拽著大黃牛的角讓它看我站軍姿，把拖把掛在鐵絲上練拳擊幾乎在我的整個(gè)童年，我一直都認(rèn)為我會(huì)成為一名合格的軍人，對(duì)此，我從來沒有置疑過。
直到我被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，可偶爾在學(xué)習(xí)的空余我還是會(huì)想著那個(gè)綠色的夢(mèng)，它是我前行的動(dòng)力，更是我無限的勇氣，它是我的帆，帶著我乘風(fēng)破浪。直到高考落榜，我知道我想考軍校的夢(mèng)破碎了，因?yàn)檐娦２徽袕?fù)讀生，我這輩子也許沒有機(jī)會(huì)了。就這樣我安靜地走進(jìn)大學(xué)的門，這遠(yuǎn)不是我所期待的，在無聊苦悶的學(xué)習(xí)之后，我就只愿意看看電影睡睡覺了。原以為什么都忘了，連同那個(gè)綠的耀眼的夢(mèng)，可是就在教官威嚴(yán)地從身邊走過的一霎那，一種強(qiáng)烈的快要抑制不住的沖動(dòng)瞬間迸發(fā)，原來，我還是想要穿上那身可敬可愛的綠軍裝的。
教官講了許多他們的故事，那些不為人知的心酸，那些汗與淚交織的成績(jī)，那些驚心動(dòng)魄的片段，那些從來不知道的秘密，原來，軍人的背那樣寬，竟可以背負(fù)青天！我們的軍訓(xùn)生活遠(yuǎn)沒有部隊(duì)的嚴(yán)格，也許是因?yàn)樯钌畹貝壑娐蒙钏晕覜]有感到很累，十天，對(duì)我來說也許太短暫，十天，也許練就不了一名合格的兵，可是這十天，卻將會(huì)是我一生最美的記憶！
借著軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我該好好鍛煉鍛煉，好讓生了銹的骨頭不至于爛掉，我要和同學(xué)們一起努力，堅(jiān)持到底！
軍訓(xùn)的開始使我意識(shí)到我現(xiàn)在的思想是多么的糟糕，該是重新整理思緒的時(shí)候了。船無帆則漂泊不定，人無思想則如行尸走肉。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇七
近年來，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)課越來越受到大學(xué)生的青睞，成為了一種新興的學(xué)習(xí)方式。尤其是在大一這個(gè)精彩的大學(xué)生涯的開始階段，對(duì)于剛踏入大學(xué)校園的新生來說，如何合理利用網(wǎng)課，全面提升自己的學(xué)習(xí)能力，這是一個(gè)亟待解決的問題。在經(jīng)歷了整個(gè)大一網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，我深有體會(huì)，網(wǎng)課既有其優(yōu)點(diǎn)，也存在一些挑戰(zhàn)。下面將結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大一網(wǎng)課心得進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，在大一網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課的靈活性是其最大的優(yōu)點(diǎn)之一。相對(duì)于傳統(tǒng)課堂教學(xué)，網(wǎng)課可以根據(jù)個(gè)人的時(shí)間和空間靈活安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，不用擔(dān)心遲到或早退，不受時(shí)間和地點(diǎn)限制，可以更好地適應(yīng)學(xué)生的生活節(jié)奏。我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用碎片化的時(shí)間，在不同的場(chǎng)合下進(jìn)行學(xué)習(xí)，例如在宿舍、圖書館或者咖啡廳等地方，這種自主學(xué)習(xí)的方式讓我更加自在，也更能夠在學(xué)習(xí)中找到樂趣。
其次，通過大一的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)越性。大學(xué)開設(shè)的網(wǎng)課都有相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)支持和配套的學(xué)習(xí)資源，通過這些平臺(tái)，我可以隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)，查閱相關(guān)學(xué)習(xí)資料并與同學(xué)和老師交流。尤其是在作業(yè)提交和考試測(cè)驗(yàn)方面，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供了便捷和高效的方式，使得學(xué)習(xí)過程更加順利。這種通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的新方式，就像是打開了一扇窗戶，讓我隨時(shí)掌握了最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和教學(xué)資源，為我的學(xué)習(xí)提供了有力的支撐。
然而，大一網(wǎng)課也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，由于網(wǎng)課的靈活性，要求自律和自我管理能力的學(xué)生更高。在親身經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己容易放松警惕，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行過多的調(diào)整，導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃的滯后和拖延，甚至影響到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。其次，網(wǎng)課學(xué)習(xí)容易感到孤獨(dú)，與老師和同學(xué)互動(dòng)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，互動(dòng)性更強(qiáng)，可以及時(shí)解決問題，與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。而在網(wǎng)課中，互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)相對(duì)較少，需要學(xué)生主動(dòng)向老師請(qǐng)教和與同學(xué)討論，這對(duì)于一些內(nèi)向的學(xué)生而言，面臨著一定的困難。
對(duì)于這些挑戰(zhàn)，我總結(jié)了幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)之策。首先，我認(rèn)識(shí)到自律和自我管理對(duì)于大一網(wǎng)課學(xué)習(xí)的重要性，我會(huì)合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)也注重與同學(xué)的交流，借鑒他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。其次，在網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重與老師和同學(xué)的互動(dòng)，積極提問，主動(dòng)參與討論，這樣不僅可以解決自己的問題，還可以拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得。
綜上所述，大一網(wǎng)課學(xué)習(xí)既有它的優(yōu)點(diǎn)又存在一些挑戰(zhàn)。通過靈活性和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的支持，我們可以更加自主地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，充分利用學(xué)習(xí)資源，取得更好的學(xué)習(xí)效果。然而，我們也要面對(duì)自律和自我管理的挑戰(zhàn)，以及缺乏互動(dòng)和交流的問題。正確面對(duì)這些問題，并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，我們就能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)，提升自己的學(xué)習(xí)效果。讓我們用心的態(tài)度和積極的行動(dòng)，走好大一這個(gè)學(xué)習(xí)之旅的第一步。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇八
我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，擔(dān)負(fù)著時(shí)代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應(yīng)時(shí)代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學(xué)生活中活的更精彩?我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動(dòng)?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴(yán)師出高徒?！彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅(jiān)信7天后的我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽。獻(xiàn)給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯?，讓我們05屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?/p>
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，從踏入大學(xué)校門開始，就意味著自己開始了獨(dú)立自主的生涯，記得李開復(fù)老師說過，大學(xué)四年要學(xué)會(huì)：從計(jì)劃中把握時(shí)間，從表達(dá)中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏得價(jià)值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活，是第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。同時(shí)這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識(shí)基礎(chǔ)，最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。在這個(gè)階段里，我們要認(rèn)真把握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個(gè)最后一次，不讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。
對(duì)于大一的學(xué)習(xí)，一般以基礎(chǔ)知識(shí)為主。要注重學(xué)習(xí)重點(diǎn)與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，既然選擇了這個(gè)專業(yè)，就要一門心思地去學(xué)習(xí)，不能只滿足于60分萬歲。我認(rèn)為方法、時(shí)間和心態(tài)是大學(xué)學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)方法的要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的變化，要想真正學(xué)到知識(shí)，除了端正自身態(tài)度外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的一套方法，可以設(shè)想自己在這一學(xué)期內(nèi)要達(dá)到怎樣的`目標(biāo)、掌握怎樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學(xué)能力，在很大程度上決定了能否把知識(shí)學(xué)通學(xué)活，這就需要把握住幾個(gè)主要環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)總結(jié)、作業(yè)。預(yù)習(xí)可以把握聽課主動(dòng)權(quán)，知識(shí)不完全是靠老師教會(huì)的，而是在老師的引導(dǎo)下，靠自己主動(dòng)的思維活動(dòng)去獲取的，而上課專注聽講、及時(shí)完成作業(yè)則有助于提高效率，達(dá)到事半功倍的效果。
在時(shí)間安排方面，除了上課、學(xué)生工作、社團(tuán)活動(dòng)外，其余的時(shí)間機(jī)動(dòng)性很大，大學(xué)生活越豐富多彩，時(shí)間分割的就越細(xì)，適當(dāng)利用零散時(shí)間充實(shí)自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學(xué)習(xí)效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學(xué)習(xí)以外的其它因素，如人際關(guān)系、生活習(xí)慣等等，這些都影響著一個(gè)人的心境。積極參與各種集體活動(dòng)，如團(tuán)日活動(dòng)，校園文化節(jié)系列活動(dòng)等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對(duì)待周圍的人和事，營(yíng)造一個(gè)輕松的氛圍，對(duì)一個(gè)人的工作與學(xué)習(xí)都是很有幫助的。
以上是我個(gè)人對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學(xué)弟學(xué)妹的大學(xué)生活過得精彩、充實(shí)!進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇九
大學(xué)，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國(guó)不高興》般的嘆息：大學(xué)，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學(xué)生活。我們這群被灌輸以美好大學(xué)生活的羔羊，從過去到大學(xué)的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標(biāo)，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動(dòng)作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準(zhǔn)確，或者叫做精確。此時(shí)，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯(cuò)，他正在dota，和隊(duì)友正在瘋狂虐殺著。一場(chǎng)戰(zhàn)斗結(jié)束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊(duì)友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點(diǎn)開一個(gè)視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個(gè)去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯(cuò)，還會(huì)再看一遍，然后熟練地點(diǎn)上分享，并且加上評(píng)論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學(xué)習(xí)。有時(shí)，他會(huì)記得自己還是個(gè)學(xué)生，他暗想學(xué)生是要學(xué)習(xí)的啊，我是不是要去學(xué)習(xí)呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習(xí)室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個(gè)大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨(dú)白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預(yù)習(xí)下吧！
第六分鐘：我勒個(gè)去，這課本怎么這么難，看不明白啊！受不了！
第十分鐘：算了，還是看會(huì)兒手機(jī)，再過五分鐘學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，哈哈。
兩小時(shí)后：手機(jī)再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時(shí)后：明天我一定好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當(dāng)然，他在dota殺敵時(shí)無比歡暢；他在看搞笑視頻時(shí)無比輕松；他在玩手機(jī)時(shí)無比愉悅。但是，你會(huì)意識(shí)到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號(hào)，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學(xué)這象牙塔里，轟動(dòng)是如此簡(jiǎn)單，僅僅是一件小事就會(huì)引起一場(chǎng)波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡(luò)工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因?yàn)橛腥苏f大學(xué)是寂寞的，所以我要寂寞；因?yàn)橛腥苏f大學(xué)是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學(xué)生活都是在重復(fù)前人走過的路。從大一開始，大學(xué)生們?cè)趹褢俑咧校又?，又開始懊惱失去的青春，對(duì)于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當(dāng)年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學(xué)“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實(shí)踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學(xué)，讓人不高興的大學(xué)啊。
大學(xué)的不高興，究其原因是大學(xué)生價(jià)值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢(mèng)想中的地方，卻被現(xiàn)實(shí)的失落打到，或者說，應(yīng)該是沒有準(zhǔn)備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習(xí)慣”的習(xí)慣：我只有一個(gè)任務(wù)，那就是去學(xué)習(xí)。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個(gè)需要知道我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、去學(xué)習(xí)什么、怎么去學(xué)習(xí)的地方。我們?cè)诿鎸?duì)海量的信息流時(shí)，一種恐懼感油然。當(dāng)說道一個(gè)問題，我們的第一反應(yīng)，往往是源自別人的看法。往往一個(gè)詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時(shí)此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價(jià)值觀了。我們是有時(shí)間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們?cè)谶@數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動(dòng)放棄了自我思考的能力。我們會(huì)自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學(xué)就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚(yáng)光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學(xué)里充斥的是各種跟風(fēng)、隨大流，重復(fù)著別人走過的路，一來有經(jīng)驗(yàn)借鑒可以保險(xiǎn)，二來不需要思考，能夠掌控住。而當(dāng)看到一群人因?yàn)槟臣職g呼起來，我們第一反應(yīng)不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個(gè)有一個(gè)更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個(gè)表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對(duì)跟自己切身相關(guān)的事物的選擇時(shí)非常恐懼。就是因?yàn)?，害怕選錯(cuò)。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認(rèn)為”，因?yàn)槟贻p，因?yàn)橐娮R(shí)短淺。所以在做選擇時(shí)，我們更多的是猶豫再猶豫，而對(duì)于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對(duì)于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們?cè)絹碓胶ε逻x錯(cuò)，害怕遭遇一招錯(cuò)全盤輸?shù)木置?。同時(shí)，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對(duì)于自己的每一個(gè)行為都會(huì)考慮做錯(cuò)后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點(diǎn)是，我們沒有建立自己的價(jià)值觀。我們不知道什么是有價(jià)值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價(jià)值，或者憑借自己條件反射的“價(jià)值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰菲魍娴暮茫约阂泊来烙麆?dòng)想弄弄樂器；看到有人又拿獎(jiǎng)學(xué)金了，自己也覺得應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去拿獎(jiǎng)學(xué)金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)很吃力，覺得大學(xué)里應(yīng)該高興的才對(duì)，為什么跟自己過不去這么辛苦的學(xué)習(xí)呢，所以又開始沉迷在游戲當(dāng)中。我們重復(fù)這拿起和放下，沒想過堅(jiān)持，所以時(shí)間被浪費(fèi)，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學(xué)真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對(duì)于我，怎么才高興？沒有幸福的標(biāo)準(zhǔn)，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價(jià)值觀的時(shí)候，腦袋里的第一反應(yīng)是，這價(jià)值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進(jìn)步就是價(jià)值觀體系的形成、建立和成熟，對(duì)于任意一個(gè)意識(shí)形態(tài)都是如此。
對(duì)于大學(xué)的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時(shí)身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價(jià)值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會(huì)讓我們?cè)趯?shí)現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價(jià)值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎(chǔ)下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書?？吹竭@個(gè)“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實(shí)客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡(jiǎn)單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨?，那就是?nèi)心的好奇。同時(shí)讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對(duì)于世界好奇的力量下驅(qū)動(dòng)著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會(huì)自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書會(huì)使我們的智慧積淀，隨著量變直到質(zhì)變。那時(shí)，我們才會(huì)明白自己要的是什么，大學(xué)學(xué)的是什么，幸福是什么，我們?cè)趺床艜?huì)高興。雖然，大學(xué)里很多時(shí)候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅(jiān)信，找到自己幸福的方向，總會(huì)有一天大學(xué)會(huì)高興起來。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十
在一年多的學(xué)習(xí)生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結(jié)，在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。大學(xué)，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上，有目的地豐富各方面的知識(shí)。如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著，那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者，在這一場(chǎng)比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)，正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員，他不能只聽教練的意見，而應(yīng)該自己進(jìn)行思考，因?yàn)楫吘?，在?chǎng)上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學(xué)習(xí)方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn)，而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料，而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納：做好準(zhǔn)備，提前預(yù)習(xí)，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講，做好記錄， 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時(shí)候，可以有所側(cè)重，減少盲目性;定期復(fù)習(xí)，注意交流，要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作，掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流，探討解答問題的方法，和對(duì)不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對(duì)。但是尤其重要的一點(diǎn)是，并不是考試才是證明我們?cè)谶M(jìn)步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時(shí)間，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力堅(jiān)持。無論什么考試，考前的那段時(shí)間很重要，這不是“臨時(shí)抱佛腳”，我所說的是最后的整理復(fù)習(xí)，當(dāng)然這一定要建立在平時(shí)的基礎(chǔ)上，平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學(xué)的要考的知識(shí)點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過一遍，算是溫習(xí)，也是查漏補(bǔ)缺，這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo)，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃，不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會(huì)把自己的計(jì)劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上，然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù)，有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月，有的時(shí)候是一周或幾天。所以，“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，平常多積累，學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源，網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中，管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò)，為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當(dāng)?shù)倪x擇，會(huì)浪費(fèi)精力，浪費(fèi)時(shí)間，我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及，網(wǎng)課已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育的重要組成部分。尤其是在2020年的新冠疫情期間，由于各類學(xué)校的停課，網(wǎng)課更是成為了絕大多數(shù)學(xué)生的唯一學(xué)習(xí)途徑。作為大一新生，我有幸能夠體驗(yàn)到大一網(wǎng)課的全過程，下面我將根據(jù)自己的經(jīng)歷和觀察，總結(jié)出一些心得體會(huì)。
首先，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課給了我更大的自主學(xué)習(xí)空間。在傳統(tǒng)的教育模式下，學(xué)生基本上都是按照老師的要求和學(xué)校的規(guī)定來完成任務(wù)和學(xué)習(xí)。但是在網(wǎng)課中，我可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣來安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容。比如，我可以提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，或者復(fù)習(xí)之前學(xué)過的知識(shí)。在大一的網(wǎng)課中，我逐漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，提高了自我管理的能力，這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)生涯將具備很大的幫助。
其次，網(wǎng)課讓我的學(xué)習(xí)更加便捷高效。相比傳統(tǒng)的面對(duì)面教學(xué)，網(wǎng)課不受時(shí)間和空間的限制，我可以在任何地方和任何時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，如果我有其他事情要做，只需要調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，就不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過線上授課而錯(cuò)過學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且，網(wǎng)課通常會(huì)提供錄播視頻，我可以反復(fù)觀看，加深理解和記憶。這種便捷和高效的學(xué)習(xí)方式，讓我能夠更好地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。
然而，網(wǎng)課也帶來了一些挑戰(zhàn)和困擾。首先，網(wǎng)課的缺乏互動(dòng)和交流，使得學(xué)習(xí)變得相對(duì)孤立和單調(diào)。在傳統(tǒng)教育模式下，學(xué)生可以與老師和同學(xué)們面對(duì)面交流，提問問題和討論，這樣可以更好地理解和消化知識(shí)。但是在網(wǎng)課中，由于學(xué)生與老師的信息傳遞是通過文字或者視頻等非面對(duì)面的方式進(jìn)行，學(xué)生與老師之間的互動(dòng)和交流變得相對(duì)困難。其次，網(wǎng)課需要學(xué)生擁有一定的自我管理和自律能力。相對(duì)于傳統(tǒng)教學(xué)中，老師的監(jiān)督和學(xué)校的要求，網(wǎng)課中學(xué)生需要自覺地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不拖延和懈怠。這對(duì)于一些自制力較弱的學(xué)生來說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
總的來說，大一網(wǎng)課給我的學(xué)習(xí)帶來了很多新的體驗(yàn)和收獲。它既給了我更大的自主學(xué)習(xí)空間，又讓我的學(xué)習(xí)變得更加便捷高效。雖然網(wǎng)課也帶來了一些挑戰(zhàn)和困擾，但是通過積極調(diào)整和自我管理，我相信自己已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)模式。我希望將來在傳統(tǒng)教學(xué)和網(wǎng)課學(xué)習(xí)的結(jié)合中，能夠更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
總之，大一網(wǎng)課的心得體會(huì)是積極的。網(wǎng)課給了我更多的自主學(xué)習(xí)空間和時(shí)間，讓我能夠更好地安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃；網(wǎng)課也提供了便捷高效的學(xué)習(xí)方式，讓我能夠更好地掌握知識(shí)和提高學(xué)習(xí)效率。盡管網(wǎng)課也存在著一些挑戰(zhàn)和困擾，但是通過積極調(diào)整和自我管理，我相信我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了網(wǎng)課學(xué)習(xí)，將來在傳統(tǒng)教學(xué)和網(wǎng)課結(jié)合的學(xué)習(xí)模式中，我會(huì)更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十二
我是來自14高專學(xué)前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢(mèng)想，滿懷期待地踏入了大學(xué)校園，一段嶄新的`學(xué)習(xí)生活即將開始。
記得剛踏進(jìn)校園時(shí)，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學(xué)姐對(duì)我關(guān)懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學(xué)樓報(bào)道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動(dòng)著，她們讓我看到了同學(xué)之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但那種精神實(shí)在可貴。經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，在演練當(dāng)天看到那種積極向上，嚴(yán)肅、莊重的場(chǎng)面，覺得一切都是值得的。頓時(shí)覺得我們的校園充滿了積極向上的動(dòng)力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學(xué)給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨(dú)一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學(xué)，就像是一個(gè)展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，它為你提供充分的機(jī)會(huì)。在這里，你就會(huì)充滿著激情，懷揣著夢(mèng)想；在我心里，這兒真是個(gè)好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺(tái)，亮出自己的風(fēng)采。因?yàn)樵谶@兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正?yán)明的校風(fēng)、熱情活躍的學(xué)姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會(huì)。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠(yuǎn)。
以此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們的良苦用心！
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十三
在x月x號(hào)那天，我踏進(jìn)了我生命中的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——x職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然我對(duì)它不是太了解，但是好多人都就這不錯(cuò)，然后我就選了這里，但是到這那兒我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校不錯(cuò)，是我心目中理想的那樣子的。
剛開始的五天，學(xué)院的老師給我們上了一些最基本的大學(xué)生活課，讓我們能夠很快的了解學(xué)院的情況——雖然我沒聽過。
最令人既高興又緊張的事是軍訓(xùn)來了，18號(hào)那天晚上是我們班學(xué)生和我們的教官第一次見面，學(xué)生很歡迎他，都用力的鼓掌，希望接下來的11天能夠很好的相處。
9月19號(hào)早上，在院領(lǐng)導(dǎo)的一聲令下，軍訓(xùn)開始了。每個(gè)教官都帶領(lǐng)著學(xué)生到指定地點(diǎn)去軍訓(xùn)，我們教官首先作了一下自我介紹，叫侍正全，23歲，家在江陰，簡(jiǎn)單的介紹完之后，他說了我們軍訓(xùn)要注意哪些東西，前三天比較辛苦，后幾天就輕松多了，我們也覺得很高興能夠這樣的軍訓(xùn)。
果然，前幾天累死我們了，全身都酸痛，連樓梯都走不好，但是我們卻也在其中找到了快樂，每當(dāng)我們累的時(shí)候，教官都會(huì)講笑話給我們聽，讓我們忘了軍訓(xùn)的辛苦，減輕了我們的壓力。到后幾天，他就四處拉著我們?nèi)ソY(jié)盟，去吞噬別的連隊(duì)，搞的好開心啊，我永遠(yuǎn)記得他帶著我們四處去攻打其他的連隊(duì)時(shí)的那種小樣子的笑容，很好看。
快樂的時(shí)光總是短暫的，11天過去了，到了閱兵那天，我們被評(píng)為優(yōu)秀連隊(duì)，我們的付出總算有了成果，還有教官的教導(dǎo)，如果沒有教官，也就沒有優(yōu)秀的1營(yíng)3連，我會(huì)永遠(yuǎn)記得他的——x教官。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十四
在這次軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了往次沒體會(huì)到的東西。比如說軍人的氣勢(shì)，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復(fù)一日的工作，才有了我們現(xiàn)在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓(xùn)期間，我還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽，那樣的悅耳；你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號(hào)，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量，他讓我在訓(xùn)練中堅(jiān)持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓(xùn)，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會(huì)了我們堅(jiān)持。備受關(guān)注的會(huì)操中、看到主席臺(tái)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。
軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅xx天微不足道，但讓我體會(huì)良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提我們連的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)槭撬盟麡酚^的心態(tài)感染了我，讓我堅(jiān)持了這么多天，他是站在我旁邊的xxx同學(xué)，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅(jiān)持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時(shí)，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢？他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠(chéng)的感謝他給我的良多感觸和自信。
軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽(yù)感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長(zhǎng)”。我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會(huì)踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十五
燦爛明媚的陽光，映照在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的'步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十六
漫長(zhǎng)的暑假已去，迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，我的大學(xué)生涯開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到美麗的校園，開始了大學(xué)的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。踏入大學(xué)就等于進(jìn)入社會(huì)，我們就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的大學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十七
伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的新生軍訓(xùn)落下了帷幕，當(dāng)教官們?cè)谥飨_(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)，因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。
教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)，訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉，嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔，休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律，集體的融洽讓我們懂得了分享快樂，苦過，痛過，哭過，笑過，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。
軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美，綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線；嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)，在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。
時(shí)間過得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉，以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶；以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒，原來在苦累與歡樂并存的12天里，無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼，教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。
軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳?，學(xué)，練中受到了教育，鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力，提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念，軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散，這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子，教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂，它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。
大學(xué)四年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來度過，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十八
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，在這個(gè)橙黃橘綠的季節(jié)，xx學(xué)院迎來了朝氣蓬勃的新一屆學(xué)子。在這個(gè)被譽(yù)為“xx最美大學(xué)”的校園中，我懷著崇敬又好奇的心情踏上軍營(yíng)的土地，我立刻感覺到粘滯在藍(lán)天下的緊張氣息如潮水般涌向自己。我對(duì)于進(jìn)入大學(xué)的第一門考驗(yàn)是忐忑不安的。
軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。淚水與汗水參雜，枯燥與喜悅并行。我穿上軍裝，昂首挺胸，懵懵懂懂的面向教官，學(xué)習(xí)他的站姿，學(xué)習(xí)他的動(dòng)作，學(xué)習(xí)他的一言一行。在軍訓(xùn)中，我們的教官年輕而穩(wěn)重，不失軍人的威嚴(yán)。教官在認(rèn)真的訓(xùn)練的時(shí)候相當(dāng)?shù)膰?yán)厲，但是他也有和藹可親的一面，他以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙，在他的不斷督促下讓我們有了明顯的進(jìn)步。教官鏗鏘有力的聲音在耳邊想起，輔導(dǎo)員叮囑我們要按時(shí)吃飯，叮囑我們做好防曬措施，并為我們關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，這些對(duì)我們的關(guān)心也是有目共睹的，我們應(yīng)該用好的連隊(duì)成績(jī)來感恩教官和輔導(dǎo)員無微不至的關(guān)心。
軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我們不斷的重復(fù)著枯燥的動(dòng)作，每個(gè)人都累得筋疲力盡，第一天的天氣是陰天，沒有炙熱的太陽炙烤著我們，教官講了一些基本要求，并告訴我們的職責(zé)就是服從命令。在教官的嚴(yán)厲要求和輔導(dǎo)員親切的關(guān)心下，我們即使腰酸背疼，卻一刻也沒有放松的想法，我們雖然沒有鋼鐵一樣的身體，但是有一顆比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑著勞累不斷的考驗(yàn)我們的意志，仍然沒有選擇退縮。即使有同學(xué)會(huì)感到身體不適，休息一會(huì)兒后，又重新踏上了沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了思考。即使xx的均溫是19度，但是當(dāng)太陽很不客氣的暴曬著我們的時(shí)候，身上都是滾燙的，就像我們走齊步時(shí)手臂打直摩擦著軍裝兩側(cè)一樣強(qiáng)烈，就像我們踏正步時(shí)腳掌用力的打擊地面一樣的磨煉著我們。訓(xùn)練時(shí)，線條與統(tǒng)一中讓我深深的體驗(yàn)到了里面嚴(yán)明的紀(jì)律，但是我深知我們的軍訓(xùn)不及一半的辛苦，我們不用像教官當(dāng)兵時(shí)那樣起得早，整理內(nèi)務(wù)和抗打壓。當(dāng)我練習(xí)軍姿時(shí)，心里不時(shí)的感慨到當(dāng)兵的不容易，并想到我們之所以有如今的國(guó)泰民安，全靠他人的負(fù)重前行。想想爸媽辛苦一輩子，都是為我們而奮斗，但讓我感到難過的是我什么都分擔(dān)不了，只有盡我最大的努力做到讓他們放心，并能達(dá)到他們對(duì)我的期望吧！即使軍訓(xùn)是艱苦的，但是我始終相信“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應(yīng)?！本退闶窃谧钇D難的時(shí)候也會(huì)感到幸福的。即使我們現(xiàn)在就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍訓(xùn)和父母的辛苦比起來不值一提。
軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了感悟責(zé)任。每個(gè)人自打呱呱墜地時(shí)在不同的年齡階段和不同的工作單位就都扮演不同的角色，并需要擔(dān)任相應(yīng)的責(zé)任。我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，服從老師的安排和學(xué)校的安排。老師的責(zé)任就是教給學(xué)生知識(shí)和基本禮儀，教官的責(zé)任就是教會(huì)我們服從命令教會(huì)我們懂得克服困難。責(zé)任可以使人變得堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮我們的潛能，責(zé)任可以改變我們的態(tài)度。軍訓(xùn)時(shí)，我們的責(zé)任就是讓我們的方隊(duì)變得最整齊，要學(xué)會(huì)考慮他人，顧及他人感受，一個(gè)人做事的好與壞，最關(guān)鍵的在于有沒有責(zé)任感，是否履行了自己的職責(zé)。我深知只有我們連隊(duì)的人都明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力之后，才能克服自己困難。
軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量。在短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不熟悉的同學(xué)和睦相處，相互溝通，并且做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。我們要從原本懶散的生活中脫離出來，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽光的洗禮。我們?cè)谔飶綀?chǎng)走齊步，走正步，唱軍歌，都需要大家團(tuán)結(jié)一致的面對(duì)，如果沒有隊(duì)友是不會(huì)有整齊的踏步聲，響亮的合唱聲。奧斯特洛夫斯基曾說過：“哪一天你和集體脫離，那便是末路的開始，”三國(guó)時(shí)期的孫權(quán)曾說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。”這就是我理解的團(tuán)結(jié)精神。在訓(xùn)練中，從大家整齊的腳步聲，高昂的口號(hào)聲中，都讓我深深的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益。
軍訓(xùn)是一個(gè)過程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過程，軍訓(xùn)磨練我的意志，鍛煉我的身體。軍訓(xùn)的酸甜苦辣是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也正是軍訓(xùn)的目的。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇十九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來越多的學(xué)校開始嘗試將入園教育引入網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為新生提供網(wǎng)課進(jìn)行入學(xué)前的準(zhǔn)備。作為一名即將入園的新生，我有幸參與了一門入園網(wǎng)課，并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面是我對(duì)于新生入園網(wǎng)課的心得體會(huì)。
首先，入園網(wǎng)課為新生提供了一個(gè)陌生環(huán)境適應(yīng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于孩子們來說，剛剛踏入學(xué)校的時(shí)候，往往會(huì)面對(duì)許許多多的陌生人、陌生環(huán)境和陌生規(guī)則。在入園網(wǎng)課中，我們可以提前了解一些學(xué)校的情況，包括學(xué)校的地理位置、校園布局、師生配比、學(xué)校設(shè)施等等。通過網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我們可以提前適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，降低了面對(duì)入學(xué)時(shí)的壓力和不適應(yīng)感。
其次，入園網(wǎng)課強(qiáng)化了新生的學(xué)習(xí)能力。入園網(wǎng)課內(nèi)容包括很多學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，例如基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)語文、禮儀、美術(shù)等等。這些內(nèi)容通過線上課堂進(jìn)行講解和練習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)獨(dú)立性和學(xué)習(xí)能力。我發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我可以自由地選擇和安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)課程的互動(dòng)性也非常強(qiáng)，老師和同學(xué)之間可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的交流和討論，幫助我們更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。
再次，入園網(wǎng)課培養(yǎng)了新生的社交能力。雖然入園網(wǎng)課是線上進(jìn)行的，但是通過網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)，我們也可以培養(yǎng)自己的社交能力。在網(wǎng)課中，我學(xué)會(huì)了如何與老師和同學(xué)進(jìn)行有效的溝通和交流，在小組作業(yè)中學(xué)會(huì)了與他人合作和分工。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我步入學(xué)校后的交際和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)非常有幫助。
此外，入園網(wǎng)課還幫助新生建立了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律。在入園網(wǎng)課中，每一門課程都有固定的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣的安排有助于養(yǎng)成學(xué)習(xí)的規(guī)律和習(xí)慣，提高學(xué)生的自律性和學(xué)習(xí)效果。在網(wǎng)課中，我學(xué)會(huì)了按時(shí)提交作業(yè)，養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且一些重要的學(xué)習(xí)方法和技巧也給了我很多啟發(fā)。
最后，入園網(wǎng)課為新生們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)課中，我們可以在線上展示自己的才藝和特長(zhǎng)，互相欣賞和學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)課的討論和互動(dòng)，我們可以更好地了解自己和他人，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。這些都對(duì)我們未來在學(xué)校生活中的自信和交流有著積極的影響。
總之，新生入園網(wǎng)課是一種全新的學(xué)習(xí)方式，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為即將入學(xué)的新生提供了學(xué)習(xí)和適應(yīng)環(huán)境的機(jī)會(huì)。通過參與入園網(wǎng)課，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)和社交能力。希望未來能夠看到更多的學(xué)校開設(shè)入園網(wǎng)課，為新生們提供更好的入學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展平臺(tái)。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇二十
帶著希望，帶著夢(mèng)想，我來到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了12年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，軍訓(xùn)對(duì)于大一新生來說的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。
失落，這不是我要的生活經(jīng)過一個(gè)暑假的放松，開學(xué)那天，終于可以收起庸懶的肢腰走進(jìn)我的大學(xué)生活。中國(guó)刑事警察學(xué)院，在全國(guó)上下所有大學(xué)中以獨(dú)特的優(yōu)越感傲視群雄。一想到我的大學(xué)將在這里渡過，心中便一陣竊喜。但事與愿違，這不是我要的大學(xué)。嚴(yán)格的軍事化管理，嚴(yán)肅的校院風(fēng)氣，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍；這一切的一切都直接告訴我，這里沒有我要的那種生活。不符合我期望的生活環(huán)境，再加上剛開始的水土不服，讓我止不住難過。
軍訓(xùn)，有苦也有樂同所有大學(xué)一樣，所有的大一新生都要進(jìn)行軍訓(xùn)。這無疑問向我們預(yù)告了接下來要過的怎樣“苦痛”的生活。軍訓(xùn)，有苦也有樂。軍訓(xùn)剛開始強(qiáng)度不是很大，但隨著進(jìn)度的追趕，軍訓(xùn)開始進(jìn)入了正式的模式。每天頭頂炎炎烈日，身裹作訓(xùn)服，野戰(zhàn)鞋。正步，齊步，跑步；軍姿，轉(zhuǎn)體，敬禮；一項(xiàng)也不落下。結(jié)束后，剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍，還沒來得及妄想要休息下，便又被拉回訓(xùn)練場(chǎng)。但當(dāng)結(jié)束了一天的軍訓(xùn)后，我們集合在校園里，聽教官向我們講述部隊(duì)里的故事。有時(shí)我們邊吹著徐徐涼風(fēng)，邊跟教官學(xué)歌；有時(shí)邊打邊響，邊唱邊笑。一天的疲憊就這樣被拋卻腦后，惟有內(nèi)心無限的甜蜜。也許，這就是我要的生活。
沒錯(cuò)，這就是我需要的生活漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來，這就是我最需要的生活。每天按時(shí)起床，跟同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng)，去訓(xùn)練。這樣即讓我鍛煉了身體，又讓我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的集體理念。每天打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)。按時(shí)按點(diǎn)的充實(shí)的生活方式，是軍事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。
軍訓(xùn)感想在即將告別軍訓(xùn)的這個(gè)時(shí)刻，慢慢回想，原來我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的苦，教我們成長(zhǎng)；軍事化的苦，教我們成長(zhǎng)。我們從一個(gè)個(gè)散漫雀鳥勵(lì)煉成勇于搏擊的蒼鷹，也許，這就是軍事化管理的好處，就是軍訓(xùn)的獨(dú)特之處。
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇二十一
俗話說，天下沒有不散的宴席。為期一周的.軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。現(xiàn)在在校園里。但心里還是記得軍訓(xùn)的事。就像在，在韓。對(duì)過去，那種留戀，對(duì)過去的回憶，是那么的痛苦和快樂。
有人說人是有感情的動(dòng)物。這一刻我有了深刻的體會(huì)。太勉強(qiáng)，太依戀留在國(guó)防公園。
和藹可親的教官讓我死心了：他的身材，他的一言一行讓我覺得親切。第一次見到教官的時(shí)候，心里有恐慌，有壓抑，但是在以后的軍訓(xùn)中，我感覺他是那么的善良，那么的嚴(yán)厲，那么的幽默，給我們枯燥的軍訓(xùn)帶來了新的活力。放棄他遠(yuǎn)比什么都重要。年輕又有活力，真想回到國(guó)防公園，重新接受軍訓(xùn)的洗禮。
嚴(yán)格有序的訓(xùn)練讓我很難過。它吸收了我的汗水，記錄了我的辛苦，承載了我對(duì)軍訓(xùn)的眷戀。廣闊的軍訓(xùn)場(chǎng)上，我曾經(jīng)以軍人的姿態(tài)站在那里練習(xí)動(dòng)作。綠草如茵，我曾經(jīng)爬行的地方，是我們軍訓(xùn)的英雄。
我不放棄，太多的放棄。我不放棄食堂、宿舍、花草。我放不下，還是逃避？
不管是苦是痛，剩下的都是回憶，微笑著面對(duì)未來，面對(duì)我們的學(xué)習(xí)，用軍訓(xùn)的精神克服學(xué)習(xí)的障礙！
大一新生網(wǎng)課心得體會(huì)篇二十二
1、軍訓(xùn)有一點(diǎn)是很叫大家難忘的，那就是你學(xué)會(huì)了從“他律”到“自律”這個(gè)轉(zhuǎn)變，一開始訓(xùn)練的時(shí)候就是走正步和一些基本的隊(duì)形，每個(gè)動(dòng)作要求都比較嚴(yán)格，我記得那時(shí)候有誰做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，大家都要跟他重新來做，有時(shí)候好多次，很快大家就意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。
2、軍訓(xùn)的時(shí)候每天都需要做很多事情，這樣一來你得到了體能鍛煉方面的鍛煉，尤其是跑步和一些軍事方面的訓(xùn)練，對(duì)我們的身體要求還是很高的，我記得自己開始的時(shí)候真有點(diǎn)受不了，可是一段時(shí)間以后發(fā)現(xiàn)自己完全可以做到軍官的要求，身體也感覺到強(qiáng)壯不少，成就感油然而生，真是感謝教官的嚴(yán)格要求，到現(xiàn)在也很謝謝他。
3、軍訓(xùn)的里有很多訓(xùn)練的科目是集體行動(dòng)的，這樣就會(huì)增進(jìn)了同學(xué)間的感情，大家互相協(xié)作完成一個(gè)任務(wù)，這對(duì)于從來就是我行我素的自己來說真是一次很好的教育。同學(xué)們?cè)诮坦俚囊笙乱黄鹦袆?dòng)，住在一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里面，這和一般的同學(xué)關(guān)系不同，又增加了一種戰(zhàn)友情懷，這樣的感覺到現(xiàn)在也不會(huì)忘記。
4、軍訓(xùn)還有一點(diǎn)很重要，那就是我們體會(huì)到了軍人的辛苦，對(duì)這些可愛的人有了真正的了解和認(rèn)識(shí)。開始訓(xùn)練的時(shí)候覺得教官很嚴(yán)格，甚至很可恨，但是相處的時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)他們真是一群真正的男子漢。他們嚴(yán)格的訓(xùn)練我們，同時(shí)也很關(guān)心我們，等到軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，很多人因?yàn)榻坦俚碾x開都留下眼淚了，其中的感情很難說出來，大家體會(huì)一下就知道了。
我想要告訴大家的是軍訓(xùn)不是很可怕，也不會(huì)很辛苦，只要你堅(jiān)持下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)這是一個(gè)很有意義的活動(dòng)。俗話說文武雙全才是真正的人才，我們考上大學(xué)，經(jīng)歷軍訓(xùn)，這樣才夠完美。大學(xué)開學(xué)的日子很快就要到了，學(xué)弟和學(xué)妹們你們要多多努力，祝愿你們有一個(gè)美好的大學(xué)生活。
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