最熱改革工作個(gè)人總結(jié)(模板14篇)

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最熱改革工作個(gè)人總結(jié)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:37:19     小編:字海

總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免犯相同的錯(cuò)誤,提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率。要善于運(yùn)用數(shù)字和數(shù)據(jù)來支撐總結(jié),增加說服力和可信度。以下是一些典型案例的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思考。

改革工作個(gè)人總結(jié)篇一

根據(jù)公司高層的指示,本人對(duì)自己20_年的思想和工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。20_年來,本人積極進(jìn)取、認(rèn)真工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視、指導(dǎo)和全體同事的大力配合支持下,較好地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績(jī)、廉)方面總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)方面:

20_年在省公司的要求下,公司先后開展了“三節(jié)約”、“兩反一規(guī)范”、“依法治企”等活動(dòng),特別是年初開展了“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”的學(xué)習(xí),通過聽報(bào)告、做筆記、參加知識(shí)答題等多種形式,不僅在思想覺悟上有了很大的提高,而且自己的理論水平和綜合素質(zhì)都有所提高。

一年來,我在思想上嚴(yán)格要求自己,積極向財(cái)務(wù)部主任和主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,虛心聽取周圍同志好的建議和忠告,不斷調(diào)整工作方法,以適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要。特別是今年在陪同外部審計(jì)的過程中,我的綜合業(yè)務(wù)得到了提高,讓我從一個(gè)新的視角來看待自己的工作、自己的專業(yè),及時(shí)得以調(diào)整和改進(jìn)。

二、工作方面:

一年來,我分管的財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)核算、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)、會(huì)計(jì)信息人建設(shè)等方面都取得了較好的成果。我在工作中注重工作實(shí)效,積極努力,勤奮工作。圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。本年完成的主要工作有:

1、預(yù)算管理方面:跟蹤并上報(bào)了公司全年的利潤(rùn)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況,并重點(diǎn)對(duì)國(guó)際公司、變電分公司直屬項(xiàng)目部的預(yù)算管理工作進(jìn)行了梳理。組織了公司20_年管理費(fèi)預(yù)算管理工作。

2、財(cái)務(wù)核算方面:參與20_年度、20_年度財(cái)務(wù)決算的編報(bào)和上報(bào)工作。指導(dǎo)公司所屬各單位的應(yīng)收、預(yù)收帳款的管理工作,會(huì)同相關(guān)財(cái)務(wù)人員對(duì)應(yīng)收帳款逐條進(jìn)行了清理,規(guī)范了與省電網(wǎng)公司工程款日常管理。指導(dǎo)公司固定資產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)盤點(diǎn)、資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、清理等工作。在清理了公司與利原公司的工程款后,指導(dǎo)與利源公司往來款的日常管理工作。負(fù)責(zé)“幸福小區(qū)”財(cái)務(wù)核算工作負(fù)責(zé)了20_年上半年工資的核算。

3、會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)方面:20_年3月份組織全體財(cái)務(wù)人員參加“會(huì)計(jì)原始憑證附圖”的培訓(xùn)。20_年7月對(duì)參加省公司財(cái)務(wù)調(diào)考人員進(jìn)行了考前培訓(xùn),組織參加了省公司和東北公司財(cái)務(wù)人員的調(diào)考工作,并取得了省公司調(diào)考平均成績(jī)?nèi)〉诙暮贸煽?jī),獲省公司系統(tǒng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。組織了財(cái)務(wù)人員“百問百查”考試工作和年末培訓(xùn)工作。組織20_年度公司全體財(cái)務(wù)人員年檢、換證工作。

4、財(cái)務(wù)管理方面:組織公司財(cái)務(wù)人員調(diào)動(dòng)的交接工作后,整理了崗位變動(dòng)交接檔案。組織了財(cái)務(wù)專業(yè)同業(yè)對(duì)標(biāo)工作,上報(bào)了題為《推行項(xiàng)目制成本管理創(chuàng)造項(xiàng)目效益化》的課題材料,該課題已被省公司推薦為典型經(jīng)驗(yàn)。修訂了財(cái)務(wù)專業(yè)的六項(xiàng)管理體系文件,研究了公司“安措費(fèi)”的管理,經(jīng)調(diào)研設(shè)計(jì)了公司安措費(fèi)管理模型。參與了公司經(jīng)營(yíng)管理辦法的修訂工作。

5、其他方面:配合20_年度財(cái)務(wù)決算審計(jì)工作、配合省公司谷克總經(jīng)理離任審計(jì)工作、配合抗冰搶險(xiǎn)專項(xiàng)審計(jì)工作、配合了國(guó)家電網(wǎng)公司三峽工作審計(jì)工作、配合了濱東項(xiàng)目部結(jié)算專項(xiàng)審計(jì)工作。參與了“全國(guó)第二次經(jīng)濟(jì)普查”資料的上報(bào)工作。組織了省公司安排的“兩反一規(guī)范”活動(dòng),并接受檢查。組織了各月向省公司上報(bào)的財(cái)務(wù)工作信息和工作交流材料。

三、廉潔自律方面

財(cái)務(wù)工作一直被認(rèn)為是一種高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè),而且作為一名中層干部,廉潔自律是不容忽視的。

1、保持良好的心態(tài)和精神面貌。一個(gè)人在工作、生活、學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,無論是坦途還是沼澤,都要有良好的素質(zhì)和精神狀態(tài)。我在搞專業(yè)的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),以黨風(fēng)廉政建設(shè)的突破口,認(rèn)真履行自己的職責(zé),以廉潔從政,樹良好的個(gè)人形象。

2、多為他人著想,工作不攀不等。今年財(cái)務(wù)部在七月份進(jìn)行整體崗位輪換,為了讓大家順利適應(yīng)新崗位,在完成正式程序上的交接后,對(duì)每人新崗位我都積極跟蹤,在確保不影響財(cái)務(wù)部的正常核算秩序的基礎(chǔ)上,配合各崗位把財(cái)務(wù)管理做的更加規(guī)范化、精細(xì)化。在大家的積極配合下,建立起了比較完善的應(yīng)收帳款備查管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)管理系統(tǒng)、銀行帳戶管理系統(tǒng)等,填補(bǔ)以前管理上的空白。

3、從小事著眼,嚴(yán)格要求自己。針對(duì)財(cái)務(wù)部門的特殊性,我不斷更新理念和思維方式,勤儉持“家”,以節(jié)約為原則,不使用高檔辦公用品,不涉足高檔消費(fèi)場(chǎng)所,在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

四、存在的問題和不足

20_年已經(jīng)和我們告別,回首過去的一年,工作和心態(tài)的壓力帶來了累的感覺,累中也融進(jìn)了收獲的快樂。感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間,也更感謝身邊的同志一年來給予我的鼓勵(lì)和幫助。我還有很多缺點(diǎn)和不足,有的時(shí)候感情用事,工作方法不靈活,思路不開闊等等。20_年我要以思想上講政治、工作上講方法作為自己的行動(dòng)指南,積極團(tuán)結(jié)同志,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信仰向新的目標(biāo)前進(jìn)。

機(jī)構(gòu)改革個(gè)人工作總結(jié)范文

改革工作個(gè)人總結(jié)篇二

20__年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。一年來,縣工商局全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞中央、省委、市委和縣委關(guān)于全面深化改革的決策部署,狠抓改革攻堅(jiān),務(wù)求取得實(shí)效。結(jié)合《中共縣委關(guān)于全面深化改革的實(shí)施意見》等相關(guān)文件和工商職能,現(xiàn)將20__年全面深化改革工作總結(jié)如下:

一、重點(diǎn)深化改革任務(wù)進(jìn)展情況

(一)致力于社會(huì)征信體系建設(shè),建設(shè)“誠(chéng)信”。

1.開展“守合同重信用”創(chuàng)建活動(dòng)。切實(shí)加大“守合同重信用”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,通過深入企業(yè),對(duì)開展“守重”活動(dòng)的意義、申報(bào)條件、方法步驟等進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了良好的“守重”創(chuàng)建氛圍。20__年,巨豐粉體有限公司獲得了由國(guó)家工商行政管理總局頒發(fā)的20__-20__年度“守合同重信用”企業(yè)公示證明證書,這是我縣首個(gè)獲得“守合同重信用”稱號(hào)的企業(yè)。

2.開展“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我縣“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建工作,筑牢夯實(shí)建設(shè)法治、平安的基層基礎(chǔ),我局積極對(duì)我縣申報(bào)創(chuàng)建“誠(chéng)信守法企業(yè)”的3家企業(yè)并進(jìn)行指導(dǎo)。工作人員通向企業(yè)發(fā)放了《民營(yíng)企業(yè)“誠(chéng)信守法企業(yè)”示范申報(bào)表》及《誠(chéng)信守則》,針對(duì)不同的企業(yè)分別提出了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的具體要求,向企業(yè)說明此次創(chuàng)建工作的意義及重要性,并要求企業(yè)要重視此次創(chuàng)建工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺、整改完善檔案資料;同時(shí)向企業(yè)宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《公司法》《商標(biāo)法》等法律知識(shí),為驗(yàn)收工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.切實(shí)做好信息抽查工作。強(qiáng)化事中事后監(jiān)管,完善信用約束機(jī)制。一是開展即時(shí)信息公示抽查工作,對(duì)被抽查的11戶企業(yè)中未即時(shí)公示的7戶企業(yè),發(fā)出責(zé)令整改通知書。二是開展企業(yè)公示出資信息定向抽查工作,對(duì)抽查名單中的6戶企業(yè)進(jìn)行了摸底查詢和上門檢查。三是開展20__和20__年度企業(yè)年報(bào)抽查工作,對(duì)我縣被抽查的34戶企業(yè)即時(shí)信息公示情況進(jìn)行檢查,該工作正在進(jìn)行中。四是開展死戶企業(yè)清理和吊銷工作。我局已對(duì)省局下發(fā)的我縣的未參加20__年度年檢的,未公示20__和20__兩個(gè)年度報(bào)告的191戶“死戶”企業(yè)逐一進(jìn)行清理和調(diào)查取證,目前,該工作正在進(jìn)行中。

4、積極推進(jìn)“三證合一、一照一碼”登記制度改革的貫徹落實(shí)。我縣先后于5月20日實(shí)施“三證合一”登記制度,于9月25日實(shí)施“三證合一,一照一碼”登記制度,我局政務(wù)服務(wù)中心工商窗口按照縣政務(wù)服務(wù)中心工作部署,在人員少、工作量大的情況下,勇于當(dāng)擔(dān)、積極溝通,切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,促進(jìn)了“三證合一”和“三證合一,一照一碼”有序?qū)嵤?。截至目前,我局共辦理企業(yè)開業(yè)登記“三證合一”69件,發(fā)放“一照一碼”營(yíng)業(yè)執(zhí)照74份。

(二)推進(jìn)專業(yè)合作社聯(lián)合社建設(shè),鼓勵(lì)和規(guī)范發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織。

大力實(shí)施“提升農(nóng)業(yè),做優(yōu)一產(chǎn)”戰(zhàn)略,加快推進(jìn)精品、高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范片建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)和市場(chǎng)開發(fā),做大、做強(qiáng)、做優(yōu)黃果柑、枇杷、核桃、草科雞等特色產(chǎn)業(yè),精深打造“百里金果長(zhǎng)廊”。大力深化紅盾護(hù)農(nóng)、市場(chǎng)興農(nóng)、合同助農(nóng)等機(jī)制,加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,農(nóng)民專業(yè)合作社及聯(lián)合社呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢(shì),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化、規(guī)?;推跫s化。20__年,新增農(nóng)民專業(yè)合作社14戶,戒指11月底,我縣合計(jì)農(nóng)民專業(yè)合作社184戶、出資總額2.48億元,分別比去年同期增長(zhǎng)8.15%、10.47%。

(三)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權(quán),落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。

1.加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,仍是市場(chǎng)監(jiān)管模式的轉(zhuǎn)型期,充分認(rèn)識(shí)執(zhí)法辦案強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管的重要意義,切實(shí)發(fā)揮執(zhí)法辦案在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序中的支撐作用,是工商部門的職責(zé)所在,也是重大的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。20__年,我局圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)加大執(zhí)法辦案的工作力度,努力維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序。一是高度重視競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法工作,重點(diǎn)解決企業(yè)或消費(fèi)者反映強(qiáng)烈的壟斷性排除、限制競(jìng)爭(zhēng)行為,反對(duì)地方保護(hù)。二是深入開展打擊侵權(quán)假冒違法行為,緊扣民生商品,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì),依法查處各類侵權(quán)假冒違法行為。三是加強(qiáng)商標(biāo)廣告監(jiān)管執(zhí)法,以知名商標(biāo)、地理標(biāo)志商標(biāo)和農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)為重點(diǎn),依法查處商標(biāo)侵權(quán)違法行為;以貫徹實(shí)施新《廣告法》為契機(jī),嚴(yán)厲打擊虛假違法廣告行為。四是繼續(xù)做好合同格式條款監(jiān)管,加強(qiáng)農(nóng)資、旅游市場(chǎng)監(jiān)管,做好打擊傳銷、規(guī)范直銷、“掃黃打非”等工作。20__年,我局共立案7件,結(jié)案5件,罰沒入庫46600元。其中,緣珍睞首飾在有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)中其獎(jiǎng)獎(jiǎng)?lì)~經(jīng)核算超過5000元,被處以罰款10000元,成為我縣首例有獎(jiǎng)銷售不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)案。

2.積極強(qiáng)化消費(fèi)宣傳引導(dǎo),拓展消費(fèi)維權(quán)平臺(tái)。一是延伸12315申訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò),積極開展12315五進(jìn)工程,逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)領(lǐng)域全覆蓋。二是加強(qiáng)與質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)、公安等部門在消費(fèi)維權(quán)工作中的協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建協(xié)同共治的消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,提高消費(fèi)維權(quán)的調(diào)處能力。三是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,完善12315消費(fèi)者申(投)訴舉報(bào)和處理機(jī)制,推進(jìn)消費(fèi)糾紛源頭化解。四是繼續(xù)深化“訴轉(zhuǎn)案”工作,建立規(guī)范的“訴轉(zhuǎn)案”對(duì)接機(jī)制。20__年,共調(diào)解糾紛42件,調(diào)解成功42件,調(diào)解成功率100%。為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失6.95萬元。其中,調(diào)解案例“手機(jī)銷售合同存在不公平格式條款”,因該銷售公司促銷活動(dòng)是在全省范圍內(nèi)進(jìn)行的,該合同條款的修改,在全省范圍內(nèi)有效,為省內(nèi)其它地區(qū)消費(fèi)者維權(quán)提供了參考,惠及全川。調(diào)解案例“林地爆管難灌溉,消協(xié)調(diào)解獲賠款”和“不承認(rèn)預(yù)付款單的有效性”參加了“市20__年消費(fèi)維權(quán)十大典型案例”評(píng)選?!傲值乇茈y灌溉,消協(xié)調(diào)解獲賠款”先后被評(píng)為“市20__年消費(fèi)維權(quán)十大典型案例”“20__年十大消費(fèi)維權(quán)典型案例”“20__全國(guó)十大消費(fèi)維權(quán)典型案例”。

3.圍繞“紅盾春雷行動(dòng)20__”,開展專項(xiàng)檢查。根據(jù)省市局對(duì)“紅盾春雷行動(dòng)20__”的工作部署,我局從20__年12月23日至20__年3月31日,以“執(zhí)法維權(quán)、紅盾為民”為主題,開展了為期三個(gè)月的“紅盾春雷行動(dòng)”。一是加強(qiáng)建筑建材市場(chǎng)監(jiān)管,切實(shí)保障災(zāi)后重建工作的有序推進(jìn)。二是開展農(nóng)資市場(chǎng)整治,要求經(jīng)營(yíng)戶嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)、質(zhì)量關(guān),確保農(nóng)戶買到放心農(nóng)資產(chǎn)品。三是開展冬季取暖用品市場(chǎng)檢查,指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶開展自查,督促其提高安全意識(shí),切實(shí)建立健全取暖小家電的進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票等制度。四是開展不合格煙花爆竹排查,切實(shí)加強(qiáng)我縣煙花爆竹市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。

在“紅盾春雷行動(dòng)20__”期間。我局共出動(dòng)執(zhí)法人員28人次、車輛12臺(tái)次,檢查經(jīng)營(yíng)戶117戶,其中建材經(jīng)營(yíng)戶62戶、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶31戶、其他經(jīng)營(yíng)戶24戶。有3戶經(jīng)營(yíng)戶未亮照經(jīng)營(yíng)(已責(zé)令其當(dāng)場(chǎng)改正);發(fā)現(xiàn)1戶超范圍經(jīng)營(yíng)(已責(zé)令其當(dāng)場(chǎng)改正)、1戶無照經(jīng)營(yíng)(已責(zé)令其限期辦理相關(guān)證照)。共查獲“三無”皮鞋57雙,沒收侵權(quán)佳潔士牙刷15支、玉蘭油沐浴露15瓶,沒收“三無”打火機(jī)1000余個(gè),收繳“三無”玩具14個(gè)。

二、存在困難和問題

(一)工商工作力量薄弱、人員嚴(yán)重不足。存在工作頭緒多、任務(wù)繁重、工作量超負(fù)荷的實(shí)際困難。

(二)單位目前領(lǐng)導(dǎo)班子不健全,機(jī)構(gòu)未整合,加大了完成相關(guān)工作任務(wù)的難度。

三、下一步的工作打算

(一)積極配合縣金融辦,建立健全社會(huì)征信體系,建設(shè)“誠(chéng)信”。

(二)鼓勵(lì)和規(guī)范發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,鼓勵(lì)農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、林權(quán)等入股合作社。并積極配合縣農(nóng)業(yè)局,推進(jìn)專業(yè)合作社聯(lián)合社建設(shè)試點(diǎn)。

(三)積極配合縣農(nóng)業(yè)局做好家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)用土地流轉(zhuǎn)工作。

(四)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權(quán),落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。

改革工作個(gè)人總結(jié)篇三

今年上半年,市政府國(guó)資委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)改革,積極支持企業(yè)發(fā)展,市直大企業(yè)在經(jīng)濟(jì)下行壓力加大的情況下,沒有出現(xiàn)大起大落,保持了在高水平上的平穩(wěn)發(fā)展,1-5月份,企業(yè)資產(chǎn)總額同比增長(zhǎng)20.03%。

一、上半年工作情況

(一)強(qiáng)化制度建設(shè),形成“1+n”制度體系

全面貫徹落實(shí)中央和市委、市政府的部署要求,研究提出了《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的意見》,市委、市政府已于今年2月印發(fā)實(shí)施,成為推進(jìn)青島國(guó)企國(guó)資改革的“總抓手”。同時(shí),結(jié)合實(shí)際,突出問題導(dǎo)向,今年出臺(tái)了加強(qiáng)資產(chǎn)出租管理、加強(qiáng)非銀行金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控等文件,至此,《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的意見》及其17個(gè)配套文件全部印發(fā)實(shí)施,形成了青島國(guó)企國(guó)資“1+n”制度體系。

(二)持續(xù)簡(jiǎn)政放權(quán),企業(yè)活力不斷增強(qiáng)

深入實(shí)施“推動(dòng)市直大企業(yè)發(fā)展改革60條意見”,今年按照企業(yè)經(jīng)營(yíng)事項(xiàng)的性質(zhì)進(jìn)一步放權(quán),這是近年來第三次大的簡(jiǎn)政放權(quán),以國(guó)資改革帶動(dòng)國(guó)企改革,充分賦予企業(yè)董事會(huì)自主依法決策的權(quán)限,為企業(yè)改革發(fā)展創(chuàng)造了更加美好的環(huán)境。同時(shí),大力加強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn),先后有針對(duì)性地組織了經(jīng)營(yíng)管理能力提升、資本運(yùn)作與風(fēng)險(xiǎn)防控專題培訓(xùn),提升企業(yè)依法自主決策的能力和水平。簡(jiǎn)政放權(quán)的同時(shí),堅(jiān)持放管結(jié)合。對(duì)企業(yè)集團(tuán)層面的產(chǎn)權(quán)變動(dòng)、業(yè)績(jī)考核、改革事項(xiàng)等重大核心事項(xiàng),由國(guó)資委依法依規(guī)依程序嚴(yán)格管理。上半年重點(diǎn)研究提出了在市直企業(yè)開展國(guó)有股權(quán)收益增量分享激勵(lì)試點(diǎn)的建議,探索通過采取“不動(dòng)存量、分享增量”的方式,完善中長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制。

(三)堅(jiān)持有進(jìn)有退,國(guó)有資本布局結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化

在完成5家不具備競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)退出市直建制的基礎(chǔ)上,將國(guó)有資本更多投向城市建設(shè)項(xiàng)目、藍(lán)高新和民生等重點(diǎn)領(lǐng)域。上半年,多方整合優(yōu)勢(shì)資源,重點(diǎn)完成了全市旅游集團(tuán)的組建工作,支持其在青島設(shè)立旅游產(chǎn)業(yè)投資基金,大力發(fā)展現(xiàn)代旅游業(yè);中路保險(xiǎn)山東分公司正式開業(yè),支持發(fā)展現(xiàn)代金融業(yè);支持青島港與阿里巴巴戰(zhàn)略合作,推進(jìn)青島港由傳統(tǒng)裝卸港口向世界一流智慧強(qiáng)港轉(zhuǎn)型升級(jí);參與組建了國(guó)家海洋裝備檢測(cè)集團(tuán)有限公司,大力發(fā)展海洋科技產(chǎn)業(yè)。

(四)大力推進(jìn)上市,發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)

以推進(jìn)上市為重點(diǎn),打造混合所有制的公眾公司。上半年,重點(diǎn)開展了青島港回歸a股工作,推動(dòng)2家具備條件的企業(yè)上市,同時(shí),啟動(dòng)11家條件相對(duì)成熟的企業(yè)進(jìn)入上市工作程序,儲(chǔ)備11家企業(yè)作為新的上市資源,形成國(guó)有企業(yè)上市梯隊(duì)。目前,青島市競(jìng)爭(zhēng)類企業(yè)的二、三級(jí)公司90%實(shí)現(xiàn)了混合所有制;功能類、公共服務(wù)類企業(yè)的二、三級(jí)公司,除政府項(xiàng)目及公益企業(yè)外,其他的70%已經(jīng)轉(zhuǎn)為混合所有制的經(jīng)營(yíng)平臺(tái)。

(五)分類加快推進(jìn),促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

推動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)類大企業(yè)向國(guó)際化發(fā)展。支持海信發(fā)展精準(zhǔn)醫(yī)療產(chǎn)業(yè),打破了我國(guó)高科技數(shù)字醫(yī)療設(shè)備完全依賴進(jìn)口的窘境;支持海信發(fā)展智能交通產(chǎn)業(yè),獲評(píng)“智能交通三十強(qiáng)”首位。支持青啤提升發(fā)展質(zhì)量,“青島啤酒”品牌價(jià)值1__8.75億,連續(xù)13年蟬聯(lián)中國(guó)啤酒第一品牌。支持推動(dòng)澳柯瑪智能產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目,設(shè)立五大全球性研發(fā)中心。支持雙星集團(tuán)建立全球的石墨烯輪胎中心實(shí)驗(yàn)室。推動(dòng)老城區(qū)企業(yè)搬遷發(fā)展。青鋼、堿業(yè)等9戶老企業(yè)去年底全部關(guān)停后,市區(qū)每年減少工業(yè)廢水排放量20%,粉塵排放量減少68%。完成了青鋼搬遷后7000多職工的分流安置工作,同時(shí)建立了青島特鋼重組聯(lián)席會(huì)議辦公室,促使青鋼轉(zhuǎn)型升級(jí)為智能鋼廠、綠色鋼廠。推動(dòng)功能類企業(yè)增強(qiáng)平臺(tái)功能。匹配城市發(fā)展戰(zhàn)略,起草了鼓勵(lì)支持國(guó)有平臺(tái)公司參與全市創(chuàng)新中心、海洋中心、服務(wù)中心“三個(gè)中心”建設(shè)的意見。研究進(jìn)一步開展國(guó)有資本投資公司試點(diǎn)工作,在內(nèi)部市場(chǎng)化、整體上市及混合所有制改革等方面開展改革試點(diǎn)。推動(dòng)公共服務(wù)類企業(yè)提高服務(wù)能力。支持地鐵集團(tuán)加快地鐵項(xiàng)目建設(shè),在北段運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)上,3號(hào)線年底前將全線貫通;支持水務(wù)集團(tuán)通過股權(quán)收購的方式,拓展水務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈;支持交運(yùn)集團(tuán)智能公交調(diào)度系統(tǒng)首次應(yīng)用于我市城鄉(xiāng)公交,優(yōu)化城鄉(xiāng)居民出行體驗(yàn)。

(六)嚴(yán)格把好關(guān)口,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理

強(qiáng)化國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易管理。牢牢把握住國(guó)有產(chǎn)權(quán)變動(dòng)這個(gè)關(guān)口,堅(jiān)持國(guó)有產(chǎn)權(quán)公開審計(jì)評(píng)估,100%進(jìn)場(chǎng)交易,依法依規(guī)按程序進(jìn)行“陽光操作”。上半年,公開掛牌轉(zhuǎn)讓國(guó)有產(chǎn)權(quán)__筆,轉(zhuǎn)讓金額2.3億元,增值率__.68%。調(diào)整充實(shí)外派監(jiān)督機(jī)構(gòu)力量。努力爭(zhēng)取市委、市政府支持,將8個(gè)監(jiān)事會(huì)擴(kuò)充為9個(gè),對(duì)競(jìng)爭(zhēng)類、公共服務(wù)類企業(yè),每3戶企業(yè)設(shè)立1個(gè)監(jiān)事會(huì),對(duì)功能類企業(yè)派出了財(cái)務(wù)總監(jiān),確保外派監(jiān)督機(jī)構(gòu)全覆蓋。強(qiáng)化即時(shí)監(jiān)督。充分發(fā)揮監(jiān)事會(huì)常駐企業(yè)的優(yōu)勢(shì),建立了即時(shí)報(bào)告和提醒函制度。上半年共形成監(jiān)督信息和專報(bào)104份,發(fā)出提醒函__份,揭示重大事項(xiàng)和問題__個(gè),并督促整改,形成監(jiān)督工作閉環(huán)。同時(shí)做好20__年度監(jiān)督監(jiān)督檢查和提醒整改工作。開展年度“四合一”審計(jì)。組織開展了20__年度企業(yè)財(cái)務(wù)決算、業(yè)績(jī)考核、國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算、監(jiān)事會(huì)監(jiān)督檢查“四合一”審計(jì),并聘請(qǐng)了全球的3家會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行第三方評(píng)估。針對(duì)審計(jì)稽查發(fā)現(xiàn)的問題,起草印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)非銀行金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控工作的通知》,加強(qiáng)企業(yè)金融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控。

(七)強(qiáng)化黨的建設(shè),打造“廉潔國(guó)企”

加強(qiáng)調(diào)研和制度建設(shè)。配合市委組織部做好企業(yè)黨建調(diào)研和“兩學(xué)一做”調(diào)研。起草了國(guó)企黨建、外部董事選派、職業(yè)經(jīng)理人管理等有關(guān)文件,起草并印發(fā)了國(guó)資委《20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)意見》。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。組織學(xué)習(xí)貫徹市委“兩個(gè)責(zé)任”意見,提出了貫徹落實(shí)方案,對(duì)市直大企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了“兩個(gè)責(zé)任”主題宣講,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。強(qiáng)化黨性教育和廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照市委要求,開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,采取多種形式,確保學(xué)習(xí)效果;按照市委要求,組織了《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)培訓(xùn)和測(cè)試。嚴(yán)格監(jiān)督檢查。春節(jié)、端午等重要節(jié)假日期間,深入開展了監(jiān)督檢查,嚴(yán)防“四風(fēng)”問題反彈。敦促被巡視企業(yè),認(rèn)真做好問題整改,在委機(jī)關(guān)開展未巡先改,嚴(yán)格規(guī)范委機(jī)關(guān)辦公用房、業(yè)務(wù)接待等。

(八)主動(dòng)服務(wù)企業(yè),維護(hù)穩(wěn)定和職工群眾權(quán)益

下大力氣在國(guó)資系統(tǒng)建立起了解決信訪問題的四級(jí)責(zé)任制,殼企業(yè)和破產(chǎn)企業(yè),由企業(yè)托管中心集中管理;存量中小國(guó)有企業(yè),由華通集團(tuán)管理或托管;涉及市直大企業(yè)的,以企業(yè)為主解決;涉及全市性的企業(yè)信訪事項(xiàng),由國(guó)資委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決。上半年,重點(diǎn)協(xié)調(diào)解決了青鋼老廠職工安置等3個(gè)信訪案件。

二、存在問題和下半年工作打算

回顧上半年工作,在國(guó)資國(guó)企工作方面還存在一些困難和問題,主要體現(xiàn)在:經(jīng)濟(jì)下行壓力仍然非常大,穩(wěn)增長(zhǎng)面臨巨大挑戰(zhàn);競(jìng)爭(zhēng)類企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、研發(fā)創(chuàng)新發(fā)展不均衡,有的企業(yè)步伐還不夠快,特別是傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)普遍缺乏研發(fā)創(chuàng)新方面的技術(shù)型人才;完善法人治理方面還需做細(xì)做實(shí),特別是推行職業(yè)經(jīng)理人制度、推進(jìn)外部董事人才隊(duì)伍建設(shè)等方面。

下半年,國(guó)資委將全面落實(shí)市委、市政府《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的意見》要求,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,主要推進(jìn)十項(xiàng)措施,具體包括:健全法人治理、強(qiáng)化董事會(huì)職權(quán)、加大市場(chǎng)化選聘經(jīng)營(yíng)管理者力度、實(shí)行薪酬分配差異化、完善國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)公司的運(yùn)營(yíng)模式、優(yōu)化國(guó)有資本布局、實(shí)施轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)兼并重組、探索混合所有制企業(yè)員工持股、推進(jìn)解決歷史遺留問題等,促使市直大企業(yè)在全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的骨干、主導(dǎo)、支撐、引領(lǐng)作用更加突出,企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和水平走在全國(guó)前列,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

國(guó)企機(jī)構(gòu)改革個(gè)人工作總結(jié)范文2020

改革工作個(gè)人總結(jié)篇四

20__年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。一年來,縣工商局全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,緊緊圍繞中央、省委、市委和縣委關(guān)于全面深化改革的決策部署,狠抓改革攻堅(jiān),務(wù)求取得實(shí)效。結(jié)合《中共縣委關(guān)于全面深化改革的實(shí)施意見》等相關(guān)文件和工商職能,現(xiàn)將20__年全面深化改革工作總結(jié)如下:

一、重點(diǎn)深化改革任務(wù)進(jìn)展情況

(一)致力于社會(huì)征信體系建設(shè),建設(shè)“誠(chéng)信”。

1.開展“守合同重信用”創(chuàng)建活動(dòng)。切實(shí)加大“守合同重信用”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,通過深入企業(yè),對(duì)開展“守重”活動(dòng)的意義、申報(bào)條件、方法步驟等進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了良好的“守重”創(chuàng)建氛圍。20__年,巨豐粉體有限公司獲得了由國(guó)家工商行政管理總局頒發(fā)的20__-20__年度“守合同重信用”企業(yè)公示證明證書,這是我縣首個(gè)獲得“守合同重信用”稱號(hào)的企業(yè)。

2.開展“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我縣“誠(chéng)信守法企業(yè)”創(chuàng)建工作,筑牢夯實(shí)建設(shè)法治、平安的基層基礎(chǔ),我局積極對(duì)我縣申報(bào)創(chuàng)建“誠(chéng)信守法企業(yè)”的3家企業(yè)并進(jìn)行指導(dǎo)。工作人員通向企業(yè)發(fā)放了《民營(yíng)企業(yè)“誠(chéng)信守法企業(yè)”示范申報(bào)表》及《誠(chéng)信守則》,針對(duì)不同的企業(yè)分別提出了誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的具體要求,向企業(yè)說明此次創(chuàng)建工作的意義及重要性,并要求企業(yè)要重視此次創(chuàng)建工作,及時(shí)查漏補(bǔ)缺、整改完善檔案資料;同時(shí)向企業(yè)宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《公司法》《商標(biāo)法》等法律知識(shí),為驗(yàn)收工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.切實(shí)做好信息抽查工作。強(qiáng)化事中事后監(jiān)管,完善信用約束機(jī)制。一是開展即時(shí)信息公示抽查工作,對(duì)被抽查的11戶企業(yè)中未即時(shí)公示的7戶企業(yè),發(fā)出責(zé)令整改通知書。二是開展企業(yè)公示出資信息定向抽查工作,對(duì)抽查名單中的6戶企業(yè)進(jìn)行了摸底查詢和上門檢查。三是開展20__和20__年度企業(yè)年報(bào)抽查工作,對(duì)我縣被抽查的34戶企業(yè)即時(shí)信息公示情況進(jìn)行檢查,該工作正在進(jìn)行中。四是開展死戶企業(yè)清理和吊銷工作。我局已對(duì)省局下發(fā)的我縣的未參加20__年度年檢的,未公示20__和20__兩個(gè)年度報(bào)告的191戶“死戶”企業(yè)逐一進(jìn)行清理和調(diào)查取證,目前,該工作正在進(jìn)行中。

4、積極推進(jìn)“三證合一、一照一碼”登記制度改革的貫徹落實(shí)。我縣先后于5月20日實(shí)施“三證合一”登記制度,于9月25日實(shí)施“三證合一,一照一碼”登記制度,我局政務(wù)服務(wù)中心工商窗口按照縣政務(wù)服務(wù)中心工作部署,在人員少、工作量大的情況下,勇于當(dāng)擔(dān)、積極溝通,切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,促進(jìn)了“三證合一”和“三證合一,一照一碼”有序?qū)嵤?。截至目前,我局共辦理企業(yè)開業(yè)登記“三證合一”69件,發(fā)放“一照一碼”營(yíng)業(yè)執(zhí)照74份。

(二)推進(jìn)專業(yè)合作社聯(lián)合社建設(shè),鼓勵(lì)和規(guī)范發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織。

大力實(shí)施“提升農(nóng)業(yè),做優(yōu)一產(chǎn)”戰(zhàn)略,加快推進(jìn)精品、高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范片建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)和市場(chǎng)開發(fā),做大、做強(qiáng)、做優(yōu)黃果柑、枇杷、核桃、草科雞等特色產(chǎn)業(yè),精深打造“百里金果長(zhǎng)廊”。大力深化紅盾護(hù)農(nóng)、市場(chǎng)興農(nóng)、合同助農(nóng)等機(jī)制,加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,農(nóng)民專業(yè)合作社及聯(lián)合社呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢(shì),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集約化、規(guī)?;推跫s化。20__年,新增農(nóng)民專業(yè)合作社14戶,戒指11月底,我縣合計(jì)農(nóng)民專業(yè)合作社184戶、出資總額2.48億元,分別比去年同期增長(zhǎng)8.15%、10.47%。

(三)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權(quán),落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。

1.加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域市場(chǎng)監(jiān)管執(zhí)法。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,仍是市場(chǎng)監(jiān)管模式的轉(zhuǎn)型期,充分認(rèn)識(shí)執(zhí)法辦案強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管的重要意義,切實(shí)發(fā)揮執(zhí)法辦案在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序中的支撐作用,是工商部門的職責(zé)所在,也是重大的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。20__年,我局圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)加大執(zhí)法辦案的工作力度,努力維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序。一是高度重視競(jìng)爭(zhēng)執(zhí)法工作,重點(diǎn)解決企業(yè)或消費(fèi)者反映強(qiáng)烈的壟斷性排除、限制競(jìng)爭(zhēng)行為,反對(duì)地方保護(hù)。二是深入開展打擊侵權(quán)假冒違法行為,緊扣民生商品,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì),依法查處各類侵權(quán)假冒違法行為。三是加強(qiáng)商標(biāo)廣告監(jiān)管執(zhí)法,以知名商標(biāo)、地理標(biāo)志商標(biāo)和農(nóng)產(chǎn)品商標(biāo)為重點(diǎn),依法查處商標(biāo)侵權(quán)違法行為;以貫徹實(shí)施新《廣告法》為契機(jī),嚴(yán)厲打擊虛假違法廣告行為。四是繼續(xù)做好合同格式條款監(jiān)管,加強(qiáng)農(nóng)資、旅游市場(chǎng)監(jiān)管,做好打擊傳銷、規(guī)范直銷、“掃黃打非”等工作。20__年,我局共立案7件,結(jié)案5件,罰沒入庫46600元。其中,緣珍睞首飾在有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)中其獎(jiǎng)獎(jiǎng)?lì)~經(jīng)核算超過5000元,被處以罰款10000元,成為我縣首例有獎(jiǎng)銷售不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)案。

2.積極強(qiáng)化消費(fèi)宣傳引導(dǎo),拓展消費(fèi)維權(quán)平臺(tái)。一是延伸12315申訴舉報(bào)網(wǎng)絡(luò),積極開展12315五進(jìn)工程,逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)領(lǐng)域全覆蓋。二是加強(qiáng)與質(zhì)監(jiān)、食藥監(jiān)、公安等部門在消費(fèi)維權(quán)工作中的協(xié)調(diào)配合,構(gòu)建協(xié)同共治的消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,提高消費(fèi)維權(quán)的調(diào)處能力。三是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,完善12315消費(fèi)者申(投)訴舉報(bào)和處理機(jī)制,推進(jìn)消費(fèi)糾紛源頭化解。四是繼續(xù)深化“訴轉(zhuǎn)案”工作,建立規(guī)范的“訴轉(zhuǎn)案”對(duì)接機(jī)制。20__年,共調(diào)解糾紛42件,調(diào)解成功42件,調(diào)解成功率100%。為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失6.95萬元。其中,調(diào)解案例“手機(jī)銷售合同存在不公平格式條款”,因該銷售公司促銷活動(dòng)是在全省范圍內(nèi)進(jìn)行的,該合同條款的修改,在全省范圍內(nèi)有效,為省內(nèi)其它地區(qū)消費(fèi)者維權(quán)提供了參考,惠及全川。調(diào)解案例“林地爆管難灌溉,消協(xié)調(diào)解獲賠款”和“不承認(rèn)預(yù)付款單的有效性”參加了“市20__年消費(fèi)維權(quán)十大典型案例”評(píng)選?!傲值乇茈y灌溉,消協(xié)調(diào)解獲賠款”先后被評(píng)為“市20__年消費(fèi)維權(quán)十大典型案例”“20__年十大消費(fèi)維權(quán)典型案例”“20__全國(guó)十大消費(fèi)維權(quán)典型案例”。

3.圍繞“紅盾春雷行動(dòng)20__”,開展專項(xiàng)檢查。根據(jù)省市局對(duì)“紅盾春雷行動(dòng)20__”的工作部署,我局從20__年12月23日至20__年3月31日,以“執(zhí)法維權(quán)、紅盾為民”為主題,開展了為期三個(gè)月的“紅盾春雷行動(dòng)”。一是加強(qiáng)建筑建材市場(chǎng)監(jiān)管,切實(shí)保障災(zāi)后重建工作的有序推進(jìn)。二是開展農(nóng)資市場(chǎng)整治,要求經(jīng)營(yíng)戶嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)、質(zhì)量關(guān),確保農(nóng)戶買到放心農(nóng)資產(chǎn)品。三是開展冬季取暖用品市場(chǎng)檢查,指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶開展自查,督促其提高安全意識(shí),切實(shí)建立健全取暖小家電的進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票等制度。四是開展不合格煙花爆竹排查,切實(shí)加強(qiáng)我縣煙花爆竹市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序。

在“紅盾春雷行動(dòng)20__”期間。我局共出動(dòng)執(zhí)法人員28人次、車輛12臺(tái)次,檢查經(jīng)營(yíng)戶117戶,其中建材經(jīng)營(yíng)戶62戶、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶31戶、其他經(jīng)營(yíng)戶24戶。有3戶經(jīng)營(yíng)戶未亮照經(jīng)營(yíng)(已責(zé)令其當(dāng)場(chǎng)改正);發(fā)現(xiàn)1戶超范圍經(jīng)營(yíng)(已責(zé)令其當(dāng)場(chǎng)改正)、1戶無照經(jīng)營(yíng)(已責(zé)令其限期辦理相關(guān)證照)。共查獲“三無”皮鞋57雙,沒收侵權(quán)佳潔士牙刷15支、玉蘭油沐浴露15瓶,沒收“三無”打火機(jī)1000余個(gè),收繳“三無”玩具14個(gè)。

二、存在困難和問題

(一)工商工作力量薄弱、人員嚴(yán)重不足。存在工作頭緒多、任務(wù)繁重、工作量超負(fù)荷的實(shí)際困難。

(二)單位目前領(lǐng)導(dǎo)班子不健全,機(jī)構(gòu)未整合,加大了完成相關(guān)工作任務(wù)的難度。

三、下一步的工作打算

(一)積極配合縣金融辦,建立健全社會(huì)征信體系,建設(shè)“誠(chéng)信”。

(二)鼓勵(lì)和規(guī)范發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,鼓勵(lì)農(nóng)戶以土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)、林權(quán)等入股合作社。并積極配合縣農(nóng)業(yè)局,推進(jìn)專業(yè)合作社聯(lián)合社建設(shè)試點(diǎn)。

(三)積極配合縣農(nóng)業(yè)局做好家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)用土地流轉(zhuǎn)工作。

(四)規(guī)范行政執(zhí)法裁量權(quán),落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。

2020關(guān)于企業(yè)機(jī)構(gòu)改革個(gè)人工作總結(jié)范文

改革工作個(gè)人總結(jié)篇五

如何構(gòu)建適應(yīng)政府管理職能的機(jī)構(gòu)模式是包涵著鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)構(gòu)改革在內(nèi)所有政府機(jī)構(gòu)改革面臨的核心問題之一。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于改革

個(gè)人工作總結(jié)

開頭結(jié)尾的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會(huì)議,加強(qiáng)黨的“xx大”文件、“xx屆六中”全會(huì)精神和黨的“xx大”精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)黨對(duì)教育人事工作的指導(dǎo)意義,增強(qiáng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要性。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點(diǎn)工作來抓,對(duì)新形勢(shì)下教育戰(zhàn)略地位進(jìn)一步認(rèn)識(shí),增強(qiáng)搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感,加強(qiáng)學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀(jì)律、工作規(guī)范、辦事程序等知識(shí)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定,認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。

1、為搞好人事調(diào)配工作,我科對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行師資狀況調(diào)研,搞好教師需求預(yù)測(cè),及時(shí)做好人事統(tǒng)計(jì)工作和計(jì)劃編報(bào)工作。

2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。

三、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革

1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實(shí)行試用期聘任制。對(duì)20xx年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績(jī)情況擇優(yōu)錄用,對(duì)20xx年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用

合同

書。

2、推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實(shí)施意見》,初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案,并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制教職工全員聘用制,為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制,完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,更好地促進(jìn)教師隊(duì)伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

3、全面實(shí)施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署,一是做好首批在職教師的教師資格認(rèn)定工作,全區(qū)共有8000人申請(qǐng),經(jīng)過普通話水平測(cè)試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項(xiàng)目審查后,剩7651人通過了中小學(xué)教師資格認(rèn)定,并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會(huì)人員教師資格認(rèn)定及一些在職教師的資格認(rèn)定的前期工作,前后開展2期普通話培訓(xùn),進(jìn)行2次普通話測(cè)試,目前已有1200多人過了二級(jí)乙等級(jí)別,占了全區(qū)教師教職工的67%,提高教師的語言能力,同時(shí)為將來的資格認(rèn)定工作作了鋪墊。

四、加快中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的步伐,實(shí)施“跨世紀(jì)園丁工程”取得新的進(jìn)展。

根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作,努力提高中小學(xué)校長(zhǎng)、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、廣泛發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn),到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí),80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢(shì)的學(xué)習(xí),本科畢業(yè)的初中專任教師占15%,大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。

2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗制度,全面完成“”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,努力開展校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,選拔中學(xué)校長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)各 1名參加骨干校長(zhǎng)培訓(xùn),組織3名中學(xué)校長(zhǎng)和一些小學(xué)校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn),把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長(zhǎng)分別報(bào)送參加泉州師院和教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),同時(shí)選派社會(huì)力量辦學(xué)的校長(zhǎng)參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。

3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班,100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時(shí),分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進(jìn)修學(xué)校的集中培訓(xùn)。

4、切實(shí)抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測(cè)試工作,在培訓(xùn)初期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班,聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)教師講課,并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點(diǎn)和羅溪中學(xué)設(shè)立考點(diǎn),共培訓(xùn)人員1100名,有800人參加了測(cè)試并取得合格證書。同時(shí)也選送一批人員參加省、市級(jí)計(jì)算機(jī)和英特爾電腦培訓(xùn);大規(guī)模培訓(xùn)后,在馬甲、羅溪設(shè)立兩個(gè)培訓(xùn)點(diǎn),常年培訓(xùn)初、中、高級(jí)信息技術(shù)。為我區(qū)教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。

5、扎實(shí)開展中小學(xué)骨干教師省級(jí)和市級(jí)選拔和培訓(xùn)工作,其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級(jí)培訓(xùn)。

五、進(jìn)一步深化職稱改革,做好教師職稱評(píng)審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

1、嚴(yán)格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審。認(rèn)真做好中學(xué)初級(jí),小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)及學(xué)科組織的換屆推薦報(bào)批等工作;嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策,完成253名中小學(xué)的中、高、初級(jí)教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作,經(jīng)評(píng)審,有125名小學(xué)教師,22名中學(xué)教師獲初級(jí)教師任職資格,60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級(jí)教師任務(wù)資格,6名中學(xué)教師獲高級(jí)教師任職資格。

2、認(rèn)真搞好20xx-20xx學(xué)年度教師年度考核、考評(píng)工作,嚴(yán)格控制優(yōu)秀比例。

3、按照程序辦理20xx年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。

六、突出師德教育,廣泛深入地開展教書育人,創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文,進(jìn)一步增強(qiáng)教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性,提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護(hù)教師合法權(quán)益的同時(shí),進(jìn)一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度,對(duì)少數(shù)違規(guī)違計(jì)的教師進(jìn)行行政處分。

2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下,認(rèn)真組織開展創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng),樹立典型,表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。20xx年教師節(jié)期間,評(píng)選表彰了41名區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,在廣大教師中樹立了典型,弘揚(yáng)了人民教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)的精神。

七、關(guān)心離退休干部、教師,把老干工作推上一個(gè)新水平。

1、一年來及時(shí)為各中小學(xué)校的18位已達(dá)退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。

2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號(hào)退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對(duì)老干部生活和政治上的工作落實(shí)情況,保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。

在工作中的主要不足,對(duì)政治理論,教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面,做得還不夠;必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實(shí)政策、法規(guī)、意見的情況,因時(shí)間關(guān)系不能下基層檢查,有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。

新課程課堂教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)行很長(zhǎng)時(shí)間了,但步子不是很大,今年市教育局加大課改力度,全面推行課改。我校在市局教育精神的指引下,也加大了課改的力度,人人參與課改,人人實(shí)施課改。在不斷的實(shí)踐探索中,我校確立了“導(dǎo)學(xué)探講練”五字教學(xué)模式,全體教師都努力踐行這一模式。下面就實(shí)施這一模式時(shí)的感想作以總結(jié)。 在全面實(shí)施課改的今天,作為一名小學(xué)教師,我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),才能勝任今天的工作。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的外出聽課的機(jī)會(huì),向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)觀看名師的課例。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在平時(shí)的課堂教學(xué)中,努力實(shí)施“導(dǎo)學(xué)探講練”的教學(xué)模式,為了讓學(xué)生更快的進(jìn)入角色,我把本班42名同學(xué)重新分組,并給他們講清每堂課的具體思路使學(xué)生學(xué)習(xí)起來有的放矢。時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧的課堂環(huán)境,多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。遺憾的是,我們班還有個(gè)別學(xué)生沒能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)上有掉隊(duì)的現(xiàn)象。在以后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,以便達(dá)到更好的教學(xué)效果。

平時(shí)積極參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動(dòng)。在校本教研中主動(dòng)獻(xiàn)課,得到領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。

及時(shí)反思自己在課堂教學(xué)中的成功與失敗的地方,并尋求好的解決思路,不斷改善教學(xué)中的不足之處。以便在課改中早日脫穎而出。 回顧一學(xué)年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲。我相信在我們的共同努力下,我校的課改工作會(huì)迎來一個(gè)燦爛的明天。

一年來,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)文件精神,以重實(shí)際,抓特色,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念

1、為了全面推進(jìn)課程改革,必須徹底改變教師舊的教學(xué)觀念。我校十分注重對(duì)教師的培訓(xùn)工作,大力組織教師認(rèn)真參加各種培訓(xùn)、在這一學(xué)期里,我校蘆小妞老師,楊翠萍老師到鄭州參加了全國(guó)小學(xué)語文精英論壇觀摩課活動(dòng)。不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。其次,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段,組織教師聽專家講座,看專家教學(xué)實(shí)錄,并對(duì)自己的教育教育教學(xué)過程進(jìn)行經(jīng)常性的反思。通過一系列的學(xué)習(xí),使我校教師認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,并將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感、完善自我、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做人的過程。

3、加強(qiáng)了教育的開放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技,其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境,創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教室外、校外,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)

提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教師集體備課與論課活動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作交流等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。

在校內(nèi)教研活動(dòng)中,我校制訂了語文教研組長(zhǎng)李艷利老師,數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)許亮老師。要求教研組長(zhǎng),每學(xué)期初制定好該組教研計(jì)劃,寫好教研活動(dòng)記錄,學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期,我校共舉行教研活動(dòng)17次,取得了較好的教研效果。本期作課的教師,均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言準(zhǔn)確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學(xué)生帶入如夢(mèng)如幻的美景之中。教學(xué)語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強(qiáng)。部分教師設(shè)計(jì)制作的

課件

很好,運(yùn)用自如。

另外,我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備,組織教師學(xué)習(xí)專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課間周進(jìn)行。本學(xué)期校長(zhǎng)聽課不少于30節(jié),主任聽課不少于40節(jié),每位教師聽課不少于10節(jié)。

讓老師切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問題,并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究,使教師提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。

三、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

四、 狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重實(shí)際,重實(shí)效

1、我校建立健全了教學(xué)管理制度,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)

規(guī)章制度

,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

3、積極參與一課多研活動(dòng)。通過活動(dòng),增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。

4、結(jié)合我區(qū)的

教學(xué)工作計(jì)劃

,把如何指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀和開展“走近、走進(jìn)文本,走出文本”的校本教研作為校本教研的重點(diǎn)。

5、注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這一學(xué)期里,我校的教師能按要求做好教學(xué)反思,能積極把理論與實(shí)踐相聯(lián)系,有意識(shí)的把實(shí)踐上升為理論撰寫成文章。

總之,新課改工作任重道遠(yuǎn),我們將在實(shí)踐中不斷摸索,克服困難,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立課改必勝的信念,扎扎實(shí)實(shí)做好新課改工作。

改革工作個(gè)人總結(jié)篇六

20__年以來,在市直機(jī)關(guān)工委和局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,機(jī)關(guān)黨委認(rèn)真履行工作職責(zé),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重點(diǎn),基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力有了明顯提高,黨員的先鋒模范作用得到有效發(fā)揮?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

一、抓基層黨建工作情況

機(jī)關(guān)黨委緊緊圍繞局中心工作,以堅(jiān)決打贏新時(shí)代意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的思想爭(zhēng)奪戰(zhàn)為總目標(biāo),以基層黨組織規(guī)范化建設(shè)為目標(biāo),不斷創(chuàng)新黨建工作的新內(nèi)容、新形式、新機(jī)制,努力打造過硬黨組織、爭(zhēng)做合格黨員,充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,為我局各項(xiàng)工作的開展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

(一)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),突出意識(shí)形態(tài)建設(shè)主題,筑牢黨建思想根基

年初我們就制定了《黨建工作要點(diǎn)》、《黨員理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》,對(duì)全年的政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)行安排部署。局屬各支部本著黨建引領(lǐng)、思想建黨的原則,根據(jù)局《黨建工作要點(diǎn)》和《學(xué)習(xí)計(jì)劃》,制定適合自己的《黨建工作計(jì)劃》,對(duì)“三會(huì)一課”及黨員活動(dòng)日等內(nèi)容進(jìn)行提前謀劃。接到“三大”督導(dǎo)組的檢查通知后,我們又再次讓各支部細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把新學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)補(bǔ)進(jìn)去,用季度學(xué)習(xí)計(jì)劃微調(diào),完善年度學(xué)習(xí)覆蓋面,確保了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)質(zhì)量的落實(shí)。通過學(xué)習(xí)新《黨章》、新《條例》、黨的十九大精神、《習(xí)近平談治國(guó)理政》,引導(dǎo)我局黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)黨的治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部頭腦,提振黨員干部精氣神、凝聚正能量。為突出意識(shí)形態(tài)建設(shè)的工作,結(jié)合我局實(shí)際,向各支部下發(fā)了《加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的通知》,把堅(jiān)定“四個(gè)意識(shí)”作為重要導(dǎo)向,用黨的正確理論武裝全體黨員,確保黨員在思想上、增強(qiáng)了思想政治工作的針對(duì)性和有效性,凝心聚力,為城鄉(xiāng)建設(shè)又好又快發(fā)展提供了理論指導(dǎo)、輿論支持和思想保證。

(二)加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,夯實(shí)對(duì)黨忠誠(chéng)基石

1、抓好基層黨組織換屆選舉工作。1月11日,我們摸底調(diào)查了各支部換屆情況并形成臺(tái)賬,通過規(guī)范換屆程序、下發(fā)整改通知、提前預(yù)警提醒等方式,圓滿完成了屆滿支部按期換屆工作3個(gè)支部都按照規(guī)定程序完成了換屆選舉,以實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)習(xí)《黨章》、貫徹新《黨章》的總要求,增強(qiáng)了局屬各支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

2、認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度。我們堅(jiān)持把“三會(huì)一課”做為黨建工作總抓手,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果四落實(shí)。堅(jiān)持“黨員活動(dòng)日”制度,每星期至少安排一次黨日活動(dòng),黨員大會(huì)和黨課每季度最少安排一次,遇到特殊情況,隨時(shí)召開支委會(huì)或者組織黨課教育。堅(jiān)持“黨員補(bǔ)課”制度,原則上全體黨員不得缺席,特殊情況應(yīng)事先請(qǐng)假并按時(shí)補(bǔ)課。堅(jiān)持“計(jì)劃學(xué)習(xí)”制度,年度規(guī)定的“三會(huì)一課”內(nèi)容必須落到實(shí)處,同時(shí)要結(jié)合本單位實(shí)際開展好黨日活動(dòng),及時(shí)按上級(jí)要求調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,把黨的要求及時(shí)貫徹到黨的最基層。堅(jiān)持“問題導(dǎo)向”,每次“三會(huì)一課”要力求解決一個(gè)實(shí)際問題,把“三會(huì)一課”當(dāng)作黨的意識(shí)形態(tài)工作的主陣地。7月份,我們組織各支部召開了年中組織生活會(huì),要求以中央追授的7名“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為榜樣,對(duì)標(biāo)新時(shí)期英模人物事跡找差距。各支部充分利用組織生活會(huì),對(duì)履職盡責(zé)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行梳理,列出問題清單,建立了整改臺(tái)賬,制定了切實(shí)可行的整改措施,列入下半年整改計(jì)劃,做到即知即改,確保了黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的有效發(fā)揮。

根據(jù)上級(jí)“黨建網(wǎng)上考核直接到支部”的要求,制作了《黨支部“三會(huì)一課”上傳錄屏》,現(xiàn)場(chǎng)演示、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)傳報(bào),到10月30日,利用15天的時(shí)間,使我局22個(gè)支部全部完成了第三季度黨建資料的上傳工作,為第四季度“三會(huì)一課”傳報(bào)統(tǒng)一了模式,打下了基礎(chǔ)。

3、做好黨費(fèi)收繳工作。做好黨費(fèi)工作是對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性黨性教育的重要課堂,也是黨組織的一項(xiàng)經(jīng)常性任務(wù)。我們嚴(yán)格按照中央規(guī)定的黨費(fèi)計(jì)算基數(shù)收繳黨費(fèi),每次調(diào)資,我們都會(huì)督促支部上報(bào)黨員工資詳單,重新計(jì)算黨費(fèi)基數(shù),按照新標(biāo)準(zhǔn)收取黨費(fèi)并公示黨費(fèi)收據(jù),增強(qiáng)了黨員的組織紀(jì)律觀念。年底我們及時(shí)組織了黨員黨費(fèi)收繳情況公示,所有黨支部和機(jī)關(guān)黨委都進(jìn)行了黨費(fèi)公示。

4、做好黨員管理工作。黨員是黨的肌體細(xì)胞和活動(dòng)主體,黨員隊(duì)伍的建設(shè)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程。今年我們完善了黨員網(wǎng)上電子信息,在“燈塔黨建在線”平臺(tái)上轉(zhuǎn)接黨員組織關(guān)系14人次,基層黨建工作信息化、規(guī)范化管理走上新軌道。發(fā)展黨員工作是基層黨組織的主要工作之一,為了規(guī)范各支部發(fā)展黨員工作程序,保證新發(fā)展黨員質(zhì)量,我們對(duì)各支部黨務(wù)骨干進(jìn)行了發(fā)展黨員程序培訓(xùn)。從遞交入黨申請(qǐng)書,到預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,對(duì)發(fā)展新黨員的每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)化、量化。通過培訓(xùn),使各支部提高了對(duì)發(fā)展黨員工作重要性的認(rèn)識(shí),也為一線優(yōu)秀分子進(jìn)入黨的隊(duì)伍打下良好基礎(chǔ)。

(三)注重載體建設(shè),鼓勵(lì)黨員向?qū)嵺`學(xué)習(xí),提高了黨組織的凝聚力

我們堅(jiān)持拓展黨員教育新課堂,豐富學(xué)習(xí)載體,收到了事半功倍的效果。

1、積極開展“我們的節(jié)日”主題黨日活動(dòng)。這幾年,我們一值堅(jiān)持利用節(jié)日開展活動(dòng),主題黨日活動(dòng)有聲有色。今年“三八”婦女節(jié),局婦委會(huì)為廣大女干部職工進(jìn)行了政務(wù)禮儀培訓(xùn);3月12日植樹節(jié),組織各支部在新水河橋開展植樹活動(dòng),共種植海棠樹60余顆,用實(shí)際行動(dòng)踐行了綠色生態(tài)的理念。清明節(jié)期間,組織黨員到革命烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng);“七一”節(jié)到來之際,組織黨員參觀了《巾幗英雄-趙一曼烈士光輝業(yè)績(jī)展》,開展了“慶七一”職工乒乓球比賽;“八一”期間,我們和駐聊部隊(duì)開展了各種聯(lián)誼活動(dòng);黨的十九大召開后,我們及時(shí)組織開展了“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”黨員演講比賽,并擇優(yōu)選出6名選手參加了省廳組織的主題演講,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在“市直學(xué)習(xí)十九大知識(shí)競(jìng)賽”中,我局獲得了“市直十九大知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

2、開設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值社會(huì)大課堂。我們?cè)谧〗ňW(wǎng)站開辟了“最美住建人”專欄,并成立了20個(gè)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì),積極開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng),九九重陽節(jié),我們的黨員去敬老院陪孤寡老人過重陽節(jié),為他們送去御寒衣物,獻(xiàn)上精心編排的文藝節(jié)目,中午給老人們包水餃,陪老人吃飯聊天,讓老人感受到了來自社會(huì)的大愛。為積極響應(yīng)省市“慈心一日捐”捐贈(zèng)活動(dòng)號(hào)召。

3、“1+1”好支部共建實(shí)踐,培養(yǎng)了全體黨員的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。黨員自發(fā)捐款給共建村的困難群眾送去了糧、油、面等年貨,并為困難村“黨員活動(dòng)陣地”置換了全新的辦公桌椅。采取“一對(duì)一”的方式,局各支部與共建村支部共同進(jìn)行了十九大精神的學(xué)習(xí),有效促進(jìn)了黨的政策在農(nóng)村落地生根。開展了1+1好支部“扶貧+安全”為主題的黨員日活動(dòng),幫助農(nóng)村群眾了解安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),掌握安全方法,防范因?yàn)?zāi)致貧、返貧。活動(dòng)中共計(jì)發(fā)放《液化氣安全使用知識(shí)》宣傳資料2000余份,向農(nóng)村普及了液化氣使用基本常識(shí),受到了人民群眾的歡迎。為深入推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作,22個(gè)支部自發(fā)聯(lián)合所對(duì)接的支部開展學(xué)習(xí)交流會(huì),研究制定普及宣傳方案。通過張貼宣傳單、上門普及掃黑除惡基礎(chǔ)知識(shí)及廣場(chǎng)宣講分發(fā)圖冊(cè)等方式,提高了人民群眾對(duì)掃黑除惡斗爭(zhēng)重要性的認(rèn)識(shí),營(yíng)造了群防群治的良好局面。

4、把黨建和創(chuàng)文明城市相結(jié)合,有效發(fā)揮了黨員生力軍作用。為配合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,我們?cè)谑须娨暸_(tái)開設(shè)了專欄,通過微信公眾號(hào)、小區(qū)宣傳欄、led電子顯示屏、梯視、建筑圍擋等平臺(tái)刊播、懸掛條幅等擴(kuò)大社會(huì)宣傳面,并主動(dòng)向全體干部職工印發(fā)了《創(chuàng)文明城市、做文明市民倡議書》,積極組織各類創(chuàng)城活動(dòng)。我們堅(jiān)持“文明宣傳”進(jìn)社區(qū),營(yíng)造了全民講文明的良好氛圍。舉辦了“創(chuàng)建文明城市,物業(yè)在行動(dòng)”大型宣傳活動(dòng),發(fā)揮了物業(yè)服務(wù)行業(yè)在提高群眾生活質(zhì)量、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定中的積極作用。各支部安排人員,佩戴袖章,利用業(yè)余時(shí)間開展入戶宣傳,為社區(qū)居民耐心地指導(dǎo)創(chuàng)城知識(shí)。經(jīng)統(tǒng)計(jì),我局共走訪19棟居民樓,完成調(diào)查問卷2000份。各支部還組織黨員走上街頭開展文明出行勸導(dǎo)服務(wù)活動(dòng),有效發(fā)揮了文明單位的模范帶頭作用,為我市創(chuàng)建文明城市工作貢獻(xiàn)了自己的力量。

5、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,豐富了黨員的學(xué)習(xí)生活。我們積極組織“立足崗位建功立業(yè)”活動(dòng),每年都組織專業(yè)技術(shù)人員開展教育培訓(xùn)。今年,聘請(qǐng)了來自上海和濟(jì)南的高水平專家學(xué)者,結(jié)合建設(shè)行業(yè)特點(diǎn)以及專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了系統(tǒng)全面的培訓(xùn),提升了專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì);我們還積極參與了“燈塔-黨建在線”習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),平均每期的參與率達(dá)到黨員總數(shù)的95%。10月8日至16日,我們根據(jù)市委安排,組織全體黨員在市紀(jì)監(jiān)網(wǎng)上開展《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》在線學(xué)習(xí)。7個(gè)支部赴西柏坡、河南蘭考、井岡山等紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),追尋紅色足跡,接受革命傳統(tǒng)教育。通過走紅色道路、看紅色景點(diǎn)、聽紅色故事,使同志們深切感受先烈們?yōu)榱嗣褡褰夥藕椭袊?guó)夢(mèng)想,忠貞不屈、舍生忘死的革命精神,大家一致表示,要堅(jiān)定信念,勇挑重?fù)?dān),為住建事業(yè)又好快發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。

二、基層黨建工作中存在的問題

我們雖然在工作中取得了一些成績(jī),但也存在不少問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:有的黨支部政治意識(shí)不夠強(qiáng),貫徹落實(shí)上級(jí)精神不到位;有的學(xué)習(xí)只停留在表面,沒有深入認(rèn)真的進(jìn)行研究;有的管黨治黨責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),抓黨的建設(shè)不主動(dòng);有的學(xué)習(xí)教育的政治性、針對(duì)性不強(qiáng),缺少和實(shí)際工作結(jié)合的能力;有的組織生活不規(guī)范、不嚴(yán)肅,黨員教育管理不到位;有的學(xué)做不一致,還不能自覺對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照“四個(gè)合格”嚴(yán)格要求自己;有的黨員政治站位不高、大局意識(shí)不強(qiáng),甚至自我感覺良好,不想擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}仍然存在。這些問題都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以改進(jìn)。

三、今后工作思路和打算

(一)深刻領(lǐng)會(huì)把握從嚴(yán)治黨新常態(tài)

全面從嚴(yán)治黨是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中帶有根本性、保障性的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是一切工作的根本。堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨就要抓好隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的骨干力量。一是要抓好十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹。核心是抓好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新《黨章》、新《條例》的學(xué)習(xí)貫徹,要把學(xué)習(xí)十九大精神和完成好局里的中心工作結(jié)合起來,要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿到我們工作的方方面面。二是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。認(rèn)真貫徹《條例》、《準(zhǔn)則》,保持政治上的清醒堅(jiān)定,教育黨員牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,決不能在政治上出現(xiàn)問題。三是要做好“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育。這項(xiàng)工作是今后一段時(shí)期內(nèi)黨的建設(shè)的總抓手,我們將真正把學(xué)習(xí)教育搞準(zhǔn)搞扎實(shí),特別是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部以身做責(zé),要保證黨組織的活動(dòng)落實(shí)到位,要實(shí)現(xiàn)把黨員的初心用到全心全意為人民服務(wù)上。

(二)堅(jiān)定不移抓好黨的思想政治建設(shè)

思想政治工作是我黨的傳家寶。在新的歷史時(shí)代,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)更復(fù)雜,任務(wù)更重、要求更高、難度更大、涉及面更廣,我們將嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作。一是堅(jiān)持正面教育為主,提高黨員的思想覺悟。堅(jiān)持好“三會(huì)一課”制度,支部書記、支部委員要堅(jiān)持給黨員上黨課。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),確保我們每一位黨員在政治上不出現(xiàn)問題。二是要多開展黨的活動(dòng)。過去我們各支部都有一些成熟的做法,下一步我們將繼續(xù)堅(jiān)持,把支部“品牌”建設(shè)提上重要日程,真正讓“品牌”凝聚起干事創(chuàng)業(yè)的正能量,靠強(qiáng)大的思想政治工作,解決困擾單位發(fā)展的棘手問題。三要嚴(yán)守政治紀(jì)律。黨的建設(shè)和中心工作是一體的,是一切工作的引領(lǐng)和保障,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理,教育黨員無論在什么位置、什么崗位都應(yīng)該胸懷大局,不斷發(fā)光發(fā)熱,時(shí)刻以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

(三)持續(xù)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

我們將始終堅(jiān)持“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。一是加強(qiáng)廉政教育。特別是抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的作風(fēng)紀(jì)律、廉潔勤政和遵紀(jì)守法教育,領(lǐng)導(dǎo)干部要以自身的模范行動(dòng)引導(dǎo)廣大黨員做廉政勤政、守法守紀(jì)的表率。二是加強(qiáng)日常監(jiān)督。黨支部要及時(shí)了解掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),對(duì)苗頭性、傾向性問題及早提醒,本著對(duì)每一名同志負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好管理監(jiān)督。繼續(xù)開展創(chuàng)建“為民務(wù)實(shí)清廉”機(jī)關(guān)活動(dòng),要求各黨支部抓好對(duì)黨員干部的監(jiān)督管理,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。三是加強(qiáng)評(píng)議檢查。機(jī)關(guān)黨委紀(jì)委、各支部紀(jì)檢委員要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)對(duì)所屬黨員的黨內(nèi)監(jiān)督,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督、群眾監(jiān)督,通過群眾舉報(bào)、專項(xiàng)督查、集中評(píng)議,及時(shí)了解掌握本單位的作風(fēng)狀況,有針對(duì)性地抓好作風(fēng)建設(shè)。

總之,黨的十九大對(duì)“全面從嚴(yán)治黨”提出了更高要求,我們將深刻把握“全面從嚴(yán)治黨”新常態(tài),認(rèn)真履行自身職責(zé),以更加昂揚(yáng)的斗志、更加有力的舉措、更加扎實(shí)的作風(fēng),為我局全面工作再上臺(tái)階作出新的更大貢獻(xiàn)!

改革工作個(gè)人總結(jié)篇七

新一輪課程改革猶如一場(chǎng)世紀(jì)春雨,灑向廣大教師的心田,一切都是充滿朝氣,一切顯得生機(jī)勃勃。在課改的浪潮中,我們學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以滿腔的熱情、科學(xué)的態(tài)度,引領(lǐng)全鄉(xiāng)教師全面實(shí)施了新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材實(shí)驗(yàn),并取得了初步成效?,F(xiàn)在,初中、小學(xué)一、二、三年級(jí)已全部開始執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃。基礎(chǔ)教育課程改革在我鄉(xiāng)的全面推進(jìn),使全鄉(xiāng)廣大教育工作者在轉(zhuǎn)變教育觀念、學(xué)習(xí)了解課改新理念、建立新課程實(shí)施的科學(xué)程序和運(yùn)作方式、師資培訓(xùn)、輿論宣傳、科學(xué)研究和課題攻關(guān)等方面都取得了一些初步經(jīng)驗(yàn)和成果。至××年秋季,我鄉(xiāng)參加課程改革的學(xué)校有16所,參加實(shí)驗(yàn)的班級(jí)有31個(gè)。

一、我們學(xué)區(qū)在課程改革方面所作的主要工作

1、提高認(rèn)識(shí),高度重視,積極推進(jìn)課程改革工作。為順利實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)工作,學(xué)區(qū)做了大量的工作。首先是學(xué)習(xí)宣傳,在轉(zhuǎn)變教育觀念上狠下工夫。我們組織廣大教育工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要(試行)》,把學(xué)校工作實(shí)際和課程改革實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,將創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學(xué)校的教育教學(xué)之中,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為課程改革的實(shí)驗(yàn)和推廣做好準(zhǔn)備。其次,我們有計(jì)劃、有組織地向全社會(huì)宣傳《決定》和《綱要》的主要精神以及課程改革的主要內(nèi)容,引導(dǎo)全社會(huì)理解、參與并支持課程改革,形成有利于課程改革的良好的輿論氛圍。第三,召開了全鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革工作會(huì)議,對(duì)全鄉(xiāng)課改工作進(jìn)行了積極動(dòng)員和安排部署,制定印發(fā)了《××鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見》、《××鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施工作方案》和《××鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)方案》,專題研究部署全鄉(xiāng)實(shí)施課程改革工作,進(jìn)一步統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了任務(wù)分工,為全面實(shí)施新課程掃清了障礙。還把課程改革從指導(dǎo)思想、目標(biāo)和任務(wù)、實(shí)施步驟和范圍、師資培訓(xùn)、師資保障等方面予以明確,成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和專家小組,具體由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo),共同參與,分工協(xié)作,進(jìn)行鄉(xiāng)課程改革工作的具體管理指導(dǎo)工作。建立培訓(xùn)、教學(xué)和科研相結(jié)合的工作方式,充分發(fā)揮中學(xué)和中心小學(xué)的帶頭作用,加強(qiáng)培訓(xùn)基地建設(shè)。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)教學(xué)骨干、教學(xué)能手的積極性,發(fā)揮理論和實(shí)踐兩方面的優(yōu)勢(shì),形成課改實(shí)驗(yàn)工作的專業(yè)指導(dǎo)力量,積極為推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革服務(wù)。承擔(dān)課改任務(wù)的學(xué)校,對(duì)課改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)也普遍較為重視,如蔡家鋪小學(xué)成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的課改領(lǐng)導(dǎo)小組,聚合學(xué)校最具創(chuàng)新能力和前瞻意識(shí)的老中青教師和各處室負(fù)責(zé)人,借助行政手段強(qiáng)力推進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變,以保證課改工作的順利開展?!痢痢列W(xué)還專門成立了以校長(zhǎng)為首的聽課小組,檢查課改的實(shí)施情況。

2、實(shí)行集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,不斷夯實(shí)課改工作的基礎(chǔ)?!痢聊晔罴?,全鄉(xiāng)100多人參加課改的集中培訓(xùn),順利完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)。在完成集中培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí),許多學(xué)校還有側(cè)重地進(jìn)行了校本培訓(xùn),如×××小學(xué)等學(xué)校組織學(xué)校任課教師聽講座,看光盤,分學(xué)科組進(jìn)行了教材分析和交流。

3、組織觀摩、研討,加強(qiáng)指導(dǎo)和交流?;A(chǔ)教育課程改革是一項(xiàng)全新的工作,面臨許多新情況、新問題,一方面我們鼓勵(lì)學(xué)校積極主動(dòng)地探索,另一方面及時(shí)加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)。××年,學(xué)區(qū)組織全鄉(xiāng)教師通過聽課、座談等形式,了解課改情況,提供課改指導(dǎo)和服務(wù);全年共組織中小學(xué)教學(xué)研討會(huì)2次,還組織12個(gè)青年骨干教師以課改為中心作匯報(bào)觀摩課、研討課12節(jié),聽課教師近300多人次,在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)產(chǎn)生了廣泛影響。

4、積極調(diào)研,鞏固成果,及時(shí)解決問題。為了解我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)展情況,在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)及時(shí)解決問題,不斷鞏固我鄉(xiāng)課改的成果,學(xué)區(qū)還組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)施新課程的學(xué)校進(jìn)行了專題課改督導(dǎo)檢查。通過檢查,我們發(fā)現(xiàn),各實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)于課程改革工作都給予了高度重視,并把課改工作作為重中之重納入本學(xué)期工作計(jì)劃中,在課改工作中做到了有計(jì)劃、有措施、有方案。

5、及時(shí)總結(jié)交流課程改革的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷推動(dòng)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展。為交流課改經(jīng)驗(yàn),尋求解決影響和制約我鄉(xiāng)課程改革發(fā)展的有效辦法,進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程,不斷提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)區(qū)向全鄉(xiāng)所有教育工作者征集了課改論文,全鄉(xiāng)教師踴躍投稿,其中16篇被評(píng)獎(jiǎng)發(fā)表。

二、存在的問題

總體來看,全鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育課程改革工作從準(zhǔn)備、啟動(dòng)到推進(jìn),經(jīng)過兩三年的探索與實(shí)踐,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,取得了一定的成效,目前正在穩(wěn)步推進(jìn)中。但是,隨著改革工作的不斷深入,也暴露和反映出了一些困難和問題。一是對(duì)課改的思想認(rèn)識(shí)不夠,觀念轉(zhuǎn)變太慢,不能正確處理繼承和發(fā)展的關(guān)系問題;二是對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的把握、定位上還存在一些問題;三是對(duì)解決在大班額條件下,如何開展分層次教學(xué),使不同水平和層次的學(xué)生按照自己的需要發(fā)展的問題創(chuàng)新不夠;四是循序漸進(jìn)和創(chuàng)新突破的問題;五是評(píng)價(jià)體系和考試制度改革的問題;六是參與式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)中存在的問題;七是教師開展教研活動(dòng)中在集體備課、教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等方面還存在不少問題;八是校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的問題;九是課改培訓(xùn)的問題等等。這些問題都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步改進(jìn)和完善。

三、下一步的工作打算

1、要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要對(duì)課程改革給予更多重視和投入。要進(jìn)一步嚴(yán)密課程改革的組織工作,逐步整合、發(fā)展專業(yè)指導(dǎo)力量。堅(jiān)持民主參與和科學(xué)決策的原則,建立教育部門、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界廣泛參與的有效機(jī)制。一是要充分領(lǐng)會(huì)課程改革作為“十五”期間基礎(chǔ)教育深化改革,素質(zhì)教育取得明顯成效的主要目標(biāo)之一的緊迫性和重要性,從而堅(jiān)定信心,全力以赴;二是要確保課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),為課改工作順利推進(jìn)保駕護(hù)航;三是要站在教育發(fā)展的時(shí)代前沿,不斷引發(fā)教師的超前思考,切實(shí)提高教師專業(yè)化的水平和職業(yè)素養(yǎng)。四是要加強(qiáng)對(duì)《綱要》和《課標(biāo)》的學(xué)習(xí),組織干部、教師,深刻領(lǐng)會(huì)理論精髓,理解基本要求和思路,強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備,完善知識(shí)體系。

2、要規(guī)范課程改革的管理和指導(dǎo)。下一步我們計(jì)劃要組織全鄉(xiāng)教職工進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論《××市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,在領(lǐng)會(huì)精神的基礎(chǔ)上自覺地實(shí)施,推動(dòng)我鄉(xiāng)課改工作的深入進(jìn)行。各級(jí)教科研部門更要站在課改前沿,切實(shí)為課程改革工作提供理論指導(dǎo)和操作示范。

3、要積極宣傳基礎(chǔ)教育課程改革的理念,介紹其他地方的課改信息,幫助廣大教育工作者樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學(xué)校的教育教學(xué)之中。

4、要加強(qiáng)對(duì)課程改革試驗(yàn)工作的指導(dǎo)和交流,注意抓點(diǎn)帶面,發(fā)揮在課改工作中勇于探索的先進(jìn)學(xué)校的典型示范作用。課程改革是提高教育質(zhì)量,提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要機(jī)遇,因此我們要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課程改革試驗(yàn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高課程改革試驗(yàn)工作的管理水平,做到責(zé)任到位、政策到位、措施到位?!痢聊晡覀冇?jì)劃選出3-4個(gè)條件較好,教師、教研力量強(qiáng),課改試驗(yàn)工作較有成效的學(xué)校作為鄉(xiāng)課程改革試驗(yàn)工作的示范基地,以便全鄉(xiāng)其他參加課改的學(xué)校來學(xué)習(xí)、借鑒,從而推動(dòng)全鄉(xiāng)課程改革工作向縱深發(fā)展,取得更大的成績(jī)。要時(shí)刻關(guān)注課改工作的薄弱地區(qū)和薄弱點(diǎn),強(qiáng)化督導(dǎo)和檢查,組織部分優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),現(xiàn)場(chǎng)“診斷”。加強(qiáng)課改教學(xué)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。同時(shí)要?jiǎng)訂T各學(xué)校積極選派部分骨干教師到課改先進(jìn)地區(qū)取經(jīng),以促進(jìn)我鄉(xiāng)的課改工作。

5、以促進(jìn)發(fā)展為目的,積極進(jìn)行新課程考試與評(píng)價(jià)制度的改革探索。評(píng)價(jià)和考試制度改革是本次課程改革的一個(gè)重要組成部分。因此我們要充分認(rèn)識(shí)現(xiàn)有評(píng)價(jià)體系和新課程評(píng)價(jià)改革之間的基礎(chǔ)與發(fā)展、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)思想,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià)觀念,了解評(píng)價(jià)與考試制度的改革方向和要求,掌握評(píng)價(jià)的基本方法,進(jìn)一步明確評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展和改進(jìn)、激勵(lì)、調(diào)控的功能,從評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面體現(xiàn)評(píng)價(jià)的多元化。目前尚未探索出較成熟的具體做法,初步做法是征集了一些課改較有成效的學(xué)校的考試卷來做研究,然后編輯成冊(cè)子印發(fā)給大家來交流、學(xué)習(xí)、研究,群策群力,共同提高和促進(jìn)。

總之,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建適合××教育特點(diǎn)的基礎(chǔ)教育課程體系,是我們當(dāng)前工作的重中之重,可以說任重而道遠(yuǎn),我們一定要精心組織、積極探索,創(chuàng)造性地、扎扎實(shí)實(shí)地做好新課程改革的實(shí)驗(yàn)和推廣工作,力爭(zhēng)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展再上新臺(tái)階。

改革工作個(gè)人總結(jié)篇八

在實(shí)施教育綜合改革的實(shí)踐過程中,我校堅(jiān)持以“三教統(tǒng)籌、農(nóng)科教相結(jié)合、教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)”為實(shí)踐宗旨,始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),按照“重抓思想教育,常抓科技宣傳,實(shí)抓實(shí)踐活動(dòng)”的工作理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門有關(guān)農(nóng)村教育綜合改革的重要文件,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),制定方案,夯實(shí)任務(wù),強(qiáng)化督導(dǎo),堅(jiān)持不懈地深化學(xué)校教育綜合改革,取得了教育綜合改革的明顯成效。

一、扎實(shí)抓好了思想教育,樹立了服務(wù)三農(nóng)意識(shí)

農(nóng)村教育離不開“三農(nóng)”,為了從小培養(yǎng)熱愛勞動(dòng),志在家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的人才,我校堅(jiān)持以“三熱愛一獻(xiàn)身”教育為主線,就是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民,獻(xiàn)身社會(huì)主義新農(nóng)村”的思想教育。拓寬多種渠道,采取多方位教育形式,形成課上課下結(jié)合,校內(nèi)校外互補(bǔ),家庭社會(huì)并進(jìn)的教育網(wǎng)絡(luò),對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)效教育。其主要做法是:

1、利用報(bào)告會(huì)、講座會(huì)的形式,多次請(qǐng)地方政府領(lǐng)導(dǎo)、小康致富帶頭人等來校上課,進(jìn)行黨的有關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策教育及致富經(jīng)教育。

2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀鎮(zhèn)所在地個(gè)體戶、小康示范戶、鎮(zhèn)辦企業(yè)等,讓學(xué)生體會(huì)在家鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)大有干頭。

3、利用勞動(dòng)技術(shù)課熏陶學(xué)生的思想感情,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)有科學(xué)、務(wù)農(nóng)有出息。

4、堅(jiān)持開展“熱愛家鄉(xiāng)月”、“支農(nóng)服務(wù)周”、“建設(shè)家鄉(xiāng)日”等活動(dòng),加之系列化的綜合實(shí)踐調(diào)查、活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,從而增強(qiáng)建設(shè)家鄉(xiāng)的決心。

5、通過開展“家鄉(xiāng)美”等主題班隊(duì)會(huì)和地方校本課程各科文化課增加的鄉(xiāng)土教育內(nèi)容,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛農(nóng)、務(wù)農(nóng)的思想教育。

6、瀏覽橫河網(wǎng)頁,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感教育。

通過“三熱愛一獻(xiàn)身”的教育,極大的轉(zhuǎn)變了學(xué)生鄙薄農(nóng)村、輕視體力勞動(dòng)等認(rèn)識(shí),促進(jìn)了學(xué)生愛農(nóng)、務(wù)農(nóng)、建設(shè)家鄉(xiāng)思想意識(shí)的形成,收到較好的效果。

二、狠抓了科技宣傳,讓科技信息走進(jìn)農(nóng)家。

三、抓綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),農(nóng)民致富得實(shí)惠。

改革工作個(gè)人總結(jié)篇九

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。本學(xué)期已盡尾聲,現(xiàn)將一學(xué)期的課改實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念

觀念是行動(dòng)的靈魂,是實(shí)踐的先導(dǎo),教育觀念的轉(zhuǎn)變是課程的前提和基礎(chǔ),沒有正確、先進(jìn)的教育觀念,就不會(huì)有自覺而有效的實(shí)踐,一切先進(jìn)的教育改革都是從先進(jìn)的教育觀念中生發(fā)出來的,而先進(jìn)的教育觀念來自不斷的學(xué)習(xí),因此,我把加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念作為我自己進(jìn)行新課程改革的第一步,把新課程理念作為一切工作的指導(dǎo)。我對(duì)照新課程的要求,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行討論反思。通過學(xué)習(xí)、討論和反思,提高了認(rèn)識(shí),深刻地感到:課程改革是基礎(chǔ)教育改革的核心內(nèi)容,是推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是與21世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的必由之路。在今后本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)的教學(xué)中,一定要貫徹新的教育思想和教育觀念,實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變:1、由重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存;2、由重教師“教”向重學(xué)生“學(xué)”轉(zhuǎn)變,教師不僅要精心設(shè)計(jì)怎樣教,更要精心研究學(xué)生怎樣學(xué);3、由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,教師不但要使學(xué)生“學(xué)會(huì)”,而且要培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)學(xué)”;4、由居高臨下的權(quán)威向平等融洽的朋友轉(zhuǎn)變,師生相互溝通,相互啟發(fā),相互補(bǔ)充,達(dá)到共識(shí)、共享、共進(jìn)的目的;5、由教材的接受和傳遞向教材的開發(fā)和創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,教師不再是教材忠實(shí)的闡述者和傳授者,而是教材開發(fā)者了創(chuàng)造者。

教與學(xué)的方式的根本轉(zhuǎn)變,是此次課程改革的一個(gè)重要目標(biāo),傳統(tǒng)的教與學(xué),就是教師負(fù)責(zé)教、學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué),教師是知識(shí)的主宰者和闡述者,學(xué)生是知識(shí)的接收者和儲(chǔ)存者,沒有教師對(duì)知識(shí)的輸出,學(xué)生就接收不到知識(shí),學(xué)生沒有自由選擇和自主學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),完全處于單一的、被動(dòng)的接受狀態(tài),失去了自主性和獨(dú)立性。所以,在課改實(shí)驗(yàn)中,我狠抓課堂教學(xué),努力實(shí)現(xiàn)師生角色的轉(zhuǎn)變,教師由課堂的主宰者,向?qū)W生學(xué)習(xí)引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變;由高高在上的權(quán)威,向?qū)W生學(xué)習(xí)的合作伙伴轉(zhuǎn)移;由單一的知識(shí)的傳遞者向?qū)W生學(xué)習(xí)的組織者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。學(xué)生要從被動(dòng)的接受者向主動(dòng)參與者轉(zhuǎn)變,由學(xué)習(xí)的主體轉(zhuǎn)變。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生積極參與,主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立平等、和諧、融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造自由、民主、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,真正達(dá)到師生交往,平等對(duì)話,積極互動(dòng),共同發(fā)展的目的。經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐,我的師生關(guān)系有了很大程度的改變,我不再是高高在上的“權(quán)威”,居高臨下地要學(xué)生接受學(xué)習(xí),而是放下架子,與學(xué)生進(jìn)行平等的情感交流,與學(xué)生交朋友,成為完成學(xué)習(xí)任務(wù)的合作伙伴,突出了學(xué)生的主體地位;學(xué)生也不再是學(xué)習(xí)的被動(dòng)者和接受者,而是積極的參與到教學(xué)中來,成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者和合作者,把學(xué)生參與教學(xué),探究知識(shí)貫穿于整個(gè)課堂。小組學(xué)習(xí)時(shí),讓小組長(zhǎng)當(dāng)小老師檢查、輔導(dǎo)本組學(xué)生,并選出學(xué)習(xí)好的小組到前邊講臺(tái)教全班學(xué)生讀寫等等。課堂上師生配合緊密協(xié)調(diào),關(guān)系融洽和諧,一種平等,互動(dòng)的新型師生關(guān)系正在消然形成。

二、注重方法,培養(yǎng)能力

在知識(shí)大爆炸的今天,傳授給學(xué)生多少知識(shí)已經(jīng)不是最重要的,而是教學(xué)生掌握知識(shí)的方法和能力是至關(guān)重要的。因此,要求教師從舊的教學(xué)模式中走出來,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提倡自主、探究、使用學(xué)習(xí),著眼于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。目前已初步建立了問題情境―共同探究―多項(xiàng)交流―實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)模式,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自由寬松、平等和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如:為了便于學(xué)生多感官接受和傳遞信息,增加動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的機(jī)會(huì),便于學(xué)生之間相互切磋,相互合作,相互交流。我按照學(xué)生的興趣愛好等將學(xué)生分成不同的小組,小組學(xué)習(xí)互相交流。

三、掌握教材,靈活使用

以往教學(xué),教師都是一成不變的使用教材,不管教材內(nèi)容是否貼近學(xué)生生活,符合學(xué)生心理,只是一味地照本宣科,成為教材內(nèi)容的忠實(shí)的闡述者和傳遞者,而現(xiàn)在我領(lǐng)會(huì)了新課改理念后,才用了新的做法,首先要吃透教材,深刻領(lǐng)會(huì)本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘資源網(wǎng)教材編寫的意圖,然后結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生身邊找例子,靈活的處理教材,展開課堂教學(xué)。通過一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn),老師能把學(xué)生的生活引進(jìn)課堂,讓學(xué)生感到生活離不開學(xué)生,學(xué)習(xí)也離不開生活。這種方法更容易達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生興趣、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力的目的。

四、密切合作,多項(xiàng)溝通

課改是一個(gè)艱巨的工程很多人都是摸著石頭過河,所以單兵作戰(zhàn)是不行的。我特別注意老師間的交流與合作。教育教學(xué)中遇到問題就與同行交流磋商,還定期總結(jié)一些問題與同行進(jìn)行交流,在交流中使自己的知識(shí)的到了豐富,能力也的到了提高。

五、認(rèn)真總結(jié),不斷思考,充分做好今后實(shí)驗(yàn)工作

從開展課程改革實(shí)驗(yàn)以來,我們的工作思路就是:實(shí)驗(yàn)―反思―調(diào)整―改進(jìn)―再實(shí)驗(yàn)。對(duì)實(shí)驗(yàn)的每一步,我們都要作認(rèn)真總結(jié),反思,思考,詳細(xì)分析,成功之點(diǎn),作為經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);失敗之處,作為教訓(xùn),改進(jìn)調(diào)整,繼續(xù)前進(jìn),并把這些總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)作為一個(gè)專題“課改小結(jié)”記錄在在自己的教案上。這樣,不但積累了經(jīng)驗(yàn),也使我對(duì)今后的實(shí)驗(yàn)工作始終有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),明確的思路。

以上只是我個(gè)人的微薄經(jīng)驗(yàn),還希望各位同行提出寶貴批評(píng)建議促進(jìn)我們共同進(jìn)步。

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改革工作個(gè)人總結(jié)篇十

新課程改革的'核心理念是“為了每一個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展”。身為一名人民教師不管從學(xué)生角度出發(fā),還是自身而言都應(yīng)該學(xué)習(xí)新課程改革、并在平日的教育教學(xué)中實(shí)施新課程改革。

新課程改革強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生更好地學(xué),而教師要做好教育教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者。學(xué)習(xí)就是是一種個(gè)性化行動(dòng)。確實(shí),學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事,而不是教師的教學(xué),任何人都無法代替。作為教師并不要精心去打造自認(rèn)為充實(shí)的課堂教學(xué),別把自己的想法強(qiáng)加給學(xué)生,學(xué)習(xí)請(qǐng)放手讓孩子們自己來。教師的職責(zé)就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并營(yíng)造一個(gè)有利于張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的“場(chǎng)”,不管是課堂里還是課堂外,我進(jìn)行了這樣的嘗試。

1.多設(shè)計(jì)開放問題,讓學(xué)生暢所欲言。

語文學(xué)習(xí)本來就是“仁者見仁,智者見智”,所以很多時(shí)候大可不必在答案上力求統(tǒng)一。應(yīng)摒棄強(qiáng)調(diào)“答案唯一性”的限定性問題,多設(shè)置一些能促進(jìn)學(xué)生多向思維、個(gè)性思考的開放性問題,為學(xué)生馳騁思維、放飛思維、放飛思想、張揚(yáng)個(gè)性提供廣闊的時(shí)空。比如教學(xué)《爺爺和小樹》這一課時(shí),教師可以這么問:“讀了這篇課文后,你想說些什么?”這是個(gè)富有彈性的,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題,學(xué)生根據(jù)自身的認(rèn)識(shí)和課堂上的學(xué)習(xí),可從不同層次、不同角度作出回答。

2.多強(qiáng)調(diào)自讀反思

“實(shí)踐出真知”。沒有什么比親手摸一摸,親眼看一看,親口嘗一嘗,親自試一試,更能真切地獲得感覺了。《課標(biāo)》中指出:“建設(shè)開放而有活力的教學(xué)課程,課堂與生活要緊密聯(lián)系在一起?!毕冗M(jìn)入文本,再跳出文本走向生活,是小學(xué)語文教學(xué)改革努力的方向,也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性張揚(yáng)的有效途徑。如在學(xué)習(xí)《自選商場(chǎng)》和教學(xué)《分類》課前,要求學(xué)生在媽媽的陪同下去超市走走,看看超市中商品標(biāo)簽的式樣、內(nèi)容、排列;在教學(xué)《圖形的認(rèn)識(shí)》中可讓學(xué)生摸摸、玩玩平面圖形和立體圖形,通過觸摸,直接體驗(yàn)物體的形狀及其特征。

1.少些機(jī)械性練習(xí),多點(diǎn)自己思考

機(jī)械性練習(xí)雖可以加強(qiáng)陳述性知識(shí)的記憶,解決知識(shí)的貯存問題,但它容易使學(xué)生掌握的知識(shí)成為死的、惰性的知識(shí),難以靈活應(yīng)用。以獲取信息為目的的作業(yè)設(shè)計(jì),以課本為中心又不局限于教材,強(qiáng)調(diào)以解決生活實(shí)際問題的作業(yè)來取代虛擬情景問題的解決,可以促使作業(yè)功能從識(shí)記為主向理解運(yùn)用發(fā)展,從而使學(xué)生掌握可以靈活應(yīng)用的知識(shí)。拼音學(xué)完之后,我就每天讓孩子們用拼音寫一句話,想些什么些什么,完全自由發(fā)揮。學(xué)生在思考中作業(yè),在作業(yè)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

2.真實(shí)生活中的作業(yè)

收看電視節(jié)目,參加社會(huì)活動(dòng)、體驗(yàn)實(shí)踐生活、閱讀課外書籍是學(xué)生生活不可缺少的組成部分。因此,教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),要考慮將學(xué)生的整個(gè)生活變成語文學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,使消遣性活動(dòng)成為充分利用各種渠道獲取知識(shí)的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生以積極、主動(dòng)的態(tài)度,自覺地從各種渠道獲取知識(shí),在積累、交流中體驗(yàn)成功的喜悅。如在識(shí)字這塊內(nèi)容中,教師可讓學(xué)生專門用一本本子摘錄廣告、商場(chǎng)、書籍中的字詞,并請(qǐng)教家長(zhǎng)或老師,理解它們的意思。

3.因材施教,作業(yè)分層。

“因材施教”,在作業(yè)中也應(yīng)該注重學(xué)生的個(gè)性差異,變單一性作業(yè)為多層次性作業(yè)。如果個(gè)別學(xué)生有能力寫,那就更好了。在多層次作業(yè)實(shí)施的同時(shí),各種程度的學(xué)生都得到了應(yīng)有的發(fā)展。

1.以父母的眼光來欣賞

作為教師,應(yīng)該像父母一樣,用欣賞的眼光來審視學(xué)生,把學(xué)生的每一個(gè)新的動(dòng)作,每一句新的語言,都注以不同的詮釋,盡顯學(xué)生的個(gè)性。

2.以朋友的身份來交往

在教師與學(xué)生的交往中,可以以朋友的身份來交流。一般來說,朋友之間以信任為主。當(dāng)教師努力成為學(xué)生的朋友們后,就能進(jìn)一步把評(píng)價(jià)落到實(shí)處,更設(shè)身處地地進(jìn)行個(gè)性化的評(píng)價(jià),讓學(xué)生在教師面前更有個(gè)性化的張揚(yáng)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”新課程改革,我們才剛剛上路。所以在摸索中前進(jìn),前進(jìn)中成長(zhǎng)吧!

改革工作個(gè)人總結(jié)篇十一

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼半年過去了,回顧過去的半年,我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真分析我校的實(shí)際情況,確定了如何抓好課堂教學(xué)作為我校課改的重點(diǎn),經(jīng)過老師們的努力,取得了一定成績(jī)。

在課堂教學(xué)中,多數(shù)教師往往采用先提問,再讓學(xué)生思考問題,回答問題的方法。這是一種啟發(fā)學(xué)生思考問題,發(fā)展學(xué)生思維的方法,易于忽視了學(xué)生主觀能動(dòng)性,把學(xué)生當(dāng)做知識(shí)獲得過程中的被動(dòng)者,讓學(xué)生按照教師的思維過程進(jìn)行學(xué)習(xí)。至本期以來我校改變了這樣教學(xué)方法,在課堂教學(xué)過程中給學(xué)生提供充分的參與教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和空間,使學(xué)生再學(xué)習(xí)的過程中,有更多的時(shí)間和空間去探索,去操作實(shí)踐,去交流和分享探索的成果,體驗(yàn)成功的快樂。

一、動(dòng)手實(shí)踐,激活思維

思維來源于實(shí)踐,只有思維得到發(fā)展,能力才能提高。“讓學(xué)生在做中學(xué)”,就是要放開學(xué)生的雙手,讓學(xué)生自立參與動(dòng)手實(shí)踐的過程中去。這樣學(xué)生的手、眼、腦等多種感官才能協(xié)同參與學(xué)習(xí)的過程。這種學(xué)習(xí)活動(dòng)方式學(xué)生喜歡、樂意,它不僅能使學(xué)生學(xué)得活潑,而且能激活大腦的思維,對(duì)所學(xué)知識(shí)理解更深刻。例如楊圣志教學(xué)“長(zhǎng)方形面積”一課后,讓學(xué)生回家測(cè)量家里的客廳的長(zhǎng)和寬,再測(cè)量一下地磚的長(zhǎng)和寬,最后算一算客廳里鋪這樣的地磚需多少塊,如果每塊地磚25元,一共需要多少錢,這樣不但讓學(xué)生體驗(yàn)了成功的快樂,更重要的.是激活了學(xué)生的思維。這樣不僅使學(xué)生進(jìn)一步掌握了長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法,拓寬了思路,更重要的是能把學(xué)生所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,達(dá)到了數(shù)學(xué)知識(shí)生活化,進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

二.主動(dòng)探究,促進(jìn)學(xué)習(xí)

教學(xué)過程是學(xué)習(xí)主體的一種主動(dòng)的建構(gòu)過程,既把書本中的知識(shí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)過程,這個(gè)過程是學(xué)生主體活動(dòng)的過程,任何教師都包辦代替不了,必須由學(xué)生參與這一過程。在這一過程中,把學(xué)生引入教學(xué)活動(dòng),努力提高他們的參與度,促進(jìn)他們自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生同時(shí)運(yùn)用各種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在濃厚的學(xué)習(xí)興趣中,接受新識(shí)。如蔡飛在教學(xué)“年、月、日”時(shí),為了充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教學(xué)前請(qǐng)學(xué)生自己去收集不同年份的年歷卡片,(必須有、、),在教學(xué)中通過學(xué)生自己觀察,小組討論,最后得出年、月、日之間的普通規(guī)律,既不管年份的變化,而31天、30天的月份始終是固定不變的,只有2月份的天數(shù)例外。在收集時(shí)有意讓學(xué)生收集19、20、20的卡片,是有意安排了平年、閏年,使學(xué)生在觀察中發(fā)現(xiàn)不同的情況,設(shè)疑激思,讓學(xué)生在思考中活動(dòng),在活動(dòng)中思考。在教學(xué)中讓學(xué)生實(shí)際操作,自己制作一張下一學(xué)期的校歷,經(jīng)歷了知識(shí)的發(fā)展過程,揭示了年、月、日的規(guī)律,建立起知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富了表象,活躍了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)探究新識(shí)的精神,同時(shí)也發(fā)展了學(xué)生的能力。

三.教學(xué)點(diǎn)撥,掌握策略

學(xué)生的“學(xué)”是內(nèi)因,教師的“教”是外因,教師的作用是用“教”的外因去調(diào)動(dòng)“學(xué)”的內(nèi)因,是“主導(dǎo)”而不是“主宰”或“主體”。在課堂教學(xué)中,當(dāng)學(xué)生在自我嘗試,集體協(xié)作都無法完成學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),教師就要在知識(shí)錯(cuò)誤、理解疑難、思維章礙、方法不當(dāng)?shù)忍幤鸬健包c(diǎn)撥”的作用。這里的“點(diǎn)撥”有別于對(duì)方法、結(jié)論的直接傳授灌輸,而是先用一定的時(shí)間鼓勵(lì)學(xué)生積極

向老師置疑提問,萌發(fā)學(xué)生問題意識(shí),了解學(xué)生思維障礙的關(guān)鍵所在。然后對(duì)癥下藥,有的放矢地在學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”加以暗示、點(diǎn)撥。如在語文生字教學(xué)中,先試著讓學(xué)生在未學(xué)生新知識(shí)的基礎(chǔ)上試著自由地讀,然后讓學(xué)生找出自己認(rèn)為最難讀的生字,如男字方該怎樣理解,讓學(xué)生猜一猜,學(xué)生就會(huì)提出“在遠(yuǎn)古時(shí)代,男人在田間勞作,則男字可折為田字和力字”的猜想,后適當(dāng)點(diǎn)撥,給予鼓勵(lì)。在這種教師點(diǎn)撥下使學(xué)生受到鼓舞,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與教學(xué)過程,學(xué)生情趣昂然,并且在觀察、思考、協(xié)作能力等方面都得到了培養(yǎng)。

總之,在小學(xué)課堂教學(xué)中,教師必須要把促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展放在首位,善于激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的欲望,創(chuàng)造主動(dòng)參與的條件,培養(yǎng)主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、能學(xué),才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新意識(shí)的一代新人。

在課改中,是要付出巨大的代價(jià),我校在這方面做得還離領(lǐng)導(dǎo)的要求還遠(yuǎn),在今后的工作,需要加倍努力。

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改革工作個(gè)人總結(jié)篇十二

20__年是全面深化改革的關(guān)鍵之年。為使我局全面深化改革工作向更深層次努力,按照縣委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作部署和要求,結(jié)合本單位實(shí)際,對(duì)20__年上半年全面深化改革度工作開展情況總結(jié)如下:

一、 工作開展情況

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

我局對(duì)全面深化改革工作高度重視,始終堅(jiān)持以黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),以最大限度減輕地震災(zāi)害損失,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為根本宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)省州縣防震減災(zāi)工作部署,著力推進(jìn)防震減災(zāi)事業(yè)改革發(fā)展,全面、依法、規(guī)范履行防震減災(zāi)各項(xiàng)工作職責(zé),服務(wù)全縣工作中心。為推動(dòng)深化改革工作的有效開展,成立了防震減災(zāi)局全面深化改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全局深化改革工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作安排,辦公室兩名工作人員為成員,具體負(fù)責(zé)本單位日常深化改革工作的具體開展。

(二)夯實(shí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)基礎(chǔ),提升縣域地震監(jiān)測(cè)防御能力。

1.認(rèn)真組織實(shí)施省、州、縣防震減災(zāi)“十二五”規(guī)劃的全面落實(shí),加快推進(jìn)地震預(yù)警監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),做好“地震預(yù)警示范區(qū)”建設(shè)服務(wù)協(xié)調(diào)配合工作。今年,省、州地震局規(guī)劃在甘洛則拉、田壩、玉田、海棠、阿嘎、斯覺、沙岱、坪壩八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建地震預(yù)警示范臺(tái)點(diǎn)8個(gè),按照省州要求,我縣成立了“地震預(yù)警示范區(qū)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,會(huì)同省州業(yè)務(wù)主管部門完成了實(shí)地選址工作。目前,各預(yù)警臺(tái)點(diǎn)建設(shè)工作正在加緊施工建設(shè),預(yù)計(jì)6月底前將全部完成建設(shè)任務(wù)。

2.以高度的責(zé)任感,開展地震監(jiān)測(cè)臺(tái)點(diǎn)安全大排查大整治。1—6月,先后對(duì)全縣3個(gè)強(qiáng)震臺(tái)、1個(gè)二氧化碳監(jiān)測(cè)點(diǎn)、5臺(tái)地震預(yù)警烈度速報(bào)儀開展安全運(yùn)行檢查2次,請(qǐng)省地震局相關(guān)技術(shù)人員對(duì)有故障的儀器進(jìn)行維護(hù)維修2次,確保儀器正常運(yùn)行、網(wǎng)絡(luò)暢通,觀測(cè)數(shù)據(jù)連續(xù)有效,為上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門提供了可靠的數(shù)據(jù)分析資料。

(三)創(chuàng)新防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳形式,提升宣傳效果。

今年是州政府確定的防震減災(zāi)“宣傳科普年”。按照《__州防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動(dòng)實(shí)施方案》要求,我局積極推進(jìn)防震減災(zāi)知識(shí)大宣講、媒體大宣傳、資料大贈(zèng)送、影片大播放、課堂大進(jìn)入“五大”工作的全面開展,以“5.12”汶川地震七周年暨全國(guó)第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī),組織全縣各級(jí)各部門深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。

一是“5.12”當(dāng)天與全州同步開展了“宣傳科普年”啟動(dòng)儀式,向社會(huì)公眾贈(zèng)送《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《四川省防震減災(zāi)條例》、《農(nóng)村民居建筑抗震施工指南》、各類地震基本知識(shí)、書籍、圖冊(cè)等8500多冊(cè),縣級(jí)相關(guān)部門參加了啟動(dòng)儀式,拉開了全縣防震減災(zāi)“宣傳科普年”活動(dòng)帷幕,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

二是各級(jí)各部門通過廣播喇叭、led電子顯示屏、電視臺(tái)、多媒體播放器、電腦網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、微信等新興媒體廣泛宣傳防震減災(zāi)方針政策、法律法規(guī)、震害防御和自救互救知識(shí),宣傳覆蓋率達(dá)85%以上。

三是邀請(qǐng)中國(guó)地震局陳德詩專家來__為全縣各級(jí)各部門300多名領(lǐng)導(dǎo)干部開展了一場(chǎng)以“走近地震,遠(yuǎn)離災(zāi)難”為主題的高規(guī)格、高質(zhì)量的防震減災(zāi)知識(shí)大宣講,參會(huì)人員受益匪淺。

四是部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)放映隊(duì)組織村民觀看防震減災(zāi)、自救互救專題影片;部分學(xué)校通過多媒體視頻組織學(xué)生觀看防災(zāi)避險(xiǎn)、應(yīng)急自救等地震基本知識(shí)和逃生技能。

五是各中小學(xué)校按照年初安全教育工作計(jì)劃,將防震減災(zāi)知識(shí)融入學(xué)生安全教育教學(xué)內(nèi)容,以班為單位,每月開展1次防震減災(zāi)知識(shí)課堂大進(jìn)入專題講座,提高了學(xué)生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力。

(四)深入開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。為推動(dòng)全縣各中小學(xué)校積極開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作,增強(qiáng)學(xué)校師生防震減災(zāi)意識(shí),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害事件的心理承受能力和防震避險(xiǎn)、自救互救能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的效果。我局會(huì)同教育局、科協(xié)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》(甘教安〔20__〕3號(hào)),決定新增縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校3所,目前,此項(xiàng)工作正在開展,9月30日前完成創(chuàng)建任務(wù)。同時(shí),我局還落實(shí)資金2.9萬元,對(duì)1所州級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校、6所縣級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校分別給予5千元、3千元的經(jīng)費(fèi)資助。

(五)積極推進(jìn)建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查,提升建筑工程設(shè)防質(zhì)量。為有效應(yīng)對(duì)破壞性地震對(duì)房屋及各類建筑物損毀,最大限度減輕地震災(zāi)害造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失,確保建筑工程抗震設(shè)防質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求,提升地震安全水平,我局認(rèn)真落實(shí)《__州建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理辦法》規(guī)定,全面推進(jìn)一般工業(yè)與民用建設(shè)工程、人員密集場(chǎng)所建設(shè)工程、重大建設(shè)工程“三項(xiàng)制度”實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查制度,確保新建、改建、擴(kuò)建工程達(dá)到抗震設(shè)防要求,頒發(fā)建設(shè)工程許可證的項(xiàng)目,備案率達(dá)到100%。1—6月完成建設(shè)工程抗震設(shè)防要求備案審查項(xiàng)目4件,完成年計(jì)劃的50%。

(六)依法推進(jìn)防震減災(zāi)法制建設(shè)。按照依法治州、依法治縣的總體安排,抓好防震減災(zāi)法制化建設(shè)。圍繞行政審批制度改革和法律、法規(guī)、規(guī)章的立、改、廢,實(shí)現(xiàn)“行政權(quán)力進(jìn)清單、清單之外無權(quán)力”的法制化要求。今年以來,對(duì)縣本級(jí)防震減災(zāi)行政許可項(xiàng)目進(jìn)行了再次清理,按照職權(quán)法定、簡(jiǎn)政放權(quán)、精簡(jiǎn)效能的原則,以已經(jīng)公布的行政職權(quán)目錄為基礎(chǔ),對(duì)處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)相同的行政權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行了合并,對(duì)處罰依據(jù)及執(zhí)法裁量標(biāo)準(zhǔn)不同行政權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行了保留。同時(shí),增加了因上次清理工作不徹底而漏清的4項(xiàng)行政權(quán)力。清理后行政權(quán)力共12項(xiàng)。其中,行政處罰10項(xiàng),其他行政權(quán)力2項(xiàng)。

(七)結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)縣深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署的相關(guān)工作。

1.加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)教育,構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣紀(jì)委十二屆五次全會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,在職工中開展警示教育,用反面典型案例警醒職工,提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的自覺性、堅(jiān)定性,筑牢拒腐防變的思想防線。

2.深化選人用人制度改革。對(duì)本單位遴選工作人員嚴(yán)格按照干部考調(diào)程序報(bào)批、考核、調(diào)用。對(duì)符合后備干部培養(yǎng)對(duì)象條件人員積極選送推薦。單位沒有違反干部任命審批權(quán)限亂任命站、股長(zhǎng)的情況。

3.深化財(cái)務(wù)制度改革。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)、財(cái)務(wù)制度相關(guān)規(guī)定。對(duì)吃空餉問題、“三公經(jīng)費(fèi)”使用問題進(jìn)行了清理。通過清理,我局不存在吃空餉人員,公務(wù)接待須附公務(wù)函或相關(guān)文件。1—6月全局支付接待費(fèi)貳仟玖佰元(2900.00元)。我局無公務(wù)車輛,不存在公車私用等情況,更不存在用公款出國(guó)出境旅游的情況。

4.深化黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)公開。按照依法公開、及時(shí)公開、全面公開的原則,依法向社會(huì)公開應(yīng)當(dāng)公開、能夠公開的黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)工作信息,實(shí)現(xiàn)人民群眾和防震減災(zāi)部門在工作上的零距離溝通,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。進(jìn)一步加強(qiáng)行政審批公開透明化,及時(shí)向社會(huì)公布行政權(quán)力目錄和規(guī)范運(yùn)行程序,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成行政審批事項(xiàng)辦結(jié)工作。

5.配合相關(guān)部門,開展專項(xiàng)治理,確保全面深化改革工作順利推進(jìn)。以人民群眾對(duì)社會(huì)平安的需求為導(dǎo)向,積極配合相關(guān)部門進(jìn)一步開展“嚴(yán)打”斗爭(zhēng),鏟除“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象,加大反邪教警示教育,配合相關(guān)部門取締非法宗教組織。圍繞“平安甘洛”創(chuàng)建活動(dòng),配合網(wǎng)格化管理工作,推動(dòng)全縣社會(huì)治安形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

二、存在困難和問題

(一)防震減災(zāi)局工作力量薄弱、人員嚴(yán)重不足。存在工作頭緒多、任務(wù)繁重、工作量超負(fù)荷的實(shí)際困難。

(二)單位目前無領(lǐng)導(dǎo)主持工作,加大了完成下半年相關(guān)工作任務(wù)的具體困難。

三、下一步的工作打算

(一)會(huì)同縣教育局、縣科協(xié)完成3所縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

(二)在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建3個(gè)規(guī)范的地震應(yīng)急避難場(chǎng)所,在2所學(xué)校新建2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化直升機(jī)停機(jī)坪。

(三)按照“誰執(zhí)法誰普法”要求,完成防震減災(zāi)法制宣傳培訓(xùn)1場(chǎng)次,開展建設(shè)工程抗震設(shè)防執(zhí)法檢查項(xiàng)目2個(gè)。

(四)根據(jù)州防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃要求,完成《__縣防震減災(zāi)“十三五”規(guī)劃》編制工作,報(bào)縣政府批準(zhǔn)后印發(fā),并報(bào)州防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

改革工作個(gè)人總結(jié)篇十三

個(gè)人課程總結(jié)一:

于生活的細(xì)微之處做我們的非凡見解,于工作的瑣碎之邊行我們的團(tuán)結(jié)力量大二上半學(xué)期接觸了社會(huì)調(diào)查這門課,給我印象最深的是周老師的教學(xué)方法,沒有采用傳統(tǒng)的照本宣科、期末考試卷結(jié)課的形式,而是采用小組討論搞實(shí)地調(diào)查以及個(gè)人選題完成的個(gè)人社會(huì)調(diào)查報(bào)告,過程嚴(yán)謹(jǐn)卻不乏活潑,讓我受益匪淺。小組調(diào)查無形中協(xié)調(diào)了同學(xué)關(guān)系,讓我們更加團(tuán)結(jié)友好;個(gè)人調(diào)查也充分發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,更深刻地了解到社會(huì)調(diào)查的一些細(xì)節(jié)問題。

從第一節(jié)課周老師的幾個(gè)案例調(diào)查,就深深地吸引了我,明白社會(huì)調(diào)查原來這么有用,那么多趣事都是通過社會(huì)調(diào)查這門課了解到的,受這門課的熏陶我常常在圖書館看報(bào)紙雜志關(guān)注一些自己感興趣的社會(huì)調(diào)查講給班里同學(xué)聽,漸漸喜歡上了這門課程。

在小組調(diào)查中,選題成為關(guān)鍵的一步,我們都積極踴躍地發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),選題的可行性和可操作性否決了部分成員的想法,最終我們決定調(diào)查網(wǎng)購,網(wǎng)購又太寬泛,我們的題目經(jīng)過一再修改,從大學(xué)生網(wǎng)購情況,改為網(wǎng)購行為后來改為態(tài)度意向,緊扣我們調(diào)查的目的內(nèi)容。每次會(huì)議頭腦風(fēng)暴法成為我們經(jīng)常使用的方法,大家各抒己見,去粗取精,留下可用的有意義的想法記錄下來,準(zhǔn)備階段在網(wǎng)上搜索了大量的數(shù)據(jù),還了解了周老師介紹的好多調(diào)查網(wǎng)站,更多專業(yè)的調(diào)查給我們很大幫助。調(diào)查方案的設(shè)計(jì)我們對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了認(rèn)真地討論篩選,最終確定方案。問卷的設(shè)計(jì),我們討論多次后最終決定在網(wǎng)上發(fā)問卷,方便省時(shí)。調(diào)查方法主要用了問卷調(diào)查法、訪談以及文獻(xiàn)調(diào)查法,在數(shù)據(jù)的處理方面,我們直接用電腦綜合數(shù)據(jù),做出餅狀圖、折線圖等直觀的東西便于分析結(jié)論,對(duì)網(wǎng)購有了更深層次的了解。

我也成為我們這次調(diào)查的受益者,受我們小組成員影響我也開始網(wǎng)上購物,初嘗網(wǎng)購帶來的價(jià)格實(shí)惠、省時(shí)省力,網(wǎng)購的基本過程也有了深刻的了解,從未網(wǎng)購到喜歡網(wǎng)購就在這么幾個(gè)星期時(shí)間觀念發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

自己的見解,不去跟風(fēng)不去隨同,這樣才能把一個(gè)問題深刻理解,才有利于形成我們自己獨(dú)到的見解。

本學(xué)期的課讓我學(xué)到了很多東西。老傳統(tǒng)的我也還是加入了網(wǎng)購的潮流,和同學(xué)們的關(guān)系也更加團(tuán)結(jié)和諧,個(gè)人方面有自己的思想是非常重要的,在生活方面更喜歡細(xì)致地觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活、改善生活,通過自己的發(fā)現(xiàn)去影響別人。于生活的細(xì)微之處做我們的非凡見解,于工作的瑣碎之邊行我們的團(tuán)結(jié)力量。

個(gè)人課程總結(jié)《社會(huì)調(diào)查與方法》是我們選修的一門專業(yè)選修課,在周均旭老師充實(shí)生動(dòng)的課堂上,我們了解了很多關(guān)于社會(huì)調(diào)查方面的或成功或出人意料的案例。這讓我意識(shí)到,社會(huì)調(diào)查是一門很有價(jià)值、很值得深入學(xué)習(xí)的課程。

這是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的課程。在課程的前一階段,我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)基本的社會(huì)調(diào)查理論,了解了社會(huì)調(diào)查的含義、任務(wù)、社會(huì)功能及發(fā)展等基本的學(xué)科知識(shí),還有實(shí)踐調(diào)查的各個(gè)階段的理論方法;后一階段主要是進(jìn)行分組調(diào)查課題的實(shí)踐及報(bào)告。

進(jìn)行社會(huì)調(diào)查實(shí)踐有四個(gè)階段,分別是:準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、研究階段、總結(jié)階段。在準(zhǔn)備階段老師根據(jù)我們準(zhǔn)備的課題將我們分成5個(gè)小組,我們第二小組課題是《三大通信運(yùn)營(yíng)商在大學(xué)校園的市場(chǎng)占有率》。在確定研究課題、初步探索、提出研究假設(shè)方面我們進(jìn)行了激烈的討論,并且不斷地聽取老師及其他同學(xué)的建議,最終把課題確定下來,并且在研究假設(shè)方面考慮的比較完善,對(duì)不同情況給出不同的猜想。最后再一起討論并由組長(zhǎng)整理出了一個(gè)較具可行性的調(diào)查方案。

調(diào)查階段主要學(xué)習(xí)了幾種主要的調(diào)查方法,如文獻(xiàn)調(diào)查法、實(shí)地觀察法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法等等;我們?cè)谶M(jìn)行小組調(diào)查的時(shí)候采用的是問卷調(diào)查法。在問卷設(shè)計(jì)方面,各小組成員都花費(fèi)了相當(dāng)大的精力。在問題設(shè)置的過程中,老師及同學(xué)也給我們提出了一些建設(shè)性的意見,我們最后以問題加表格的形式來設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,解決了之前不能調(diào)查到“同時(shí)使用兩種電話卡”的人群的問題。在進(jìn)行問卷調(diào)查時(shí)我們是通過分小組完成一定數(shù)量的問卷的形式來完成調(diào)查工作的。問卷調(diào)查階段還算順利,只是在各年級(jí)的分配上稍微有些失調(diào),大四的調(diào)查人數(shù)較少。

研究階段主要是處理調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)以及分析結(jié)果。我們使用了相關(guān)統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)軟件來統(tǒng)計(jì)了部分?jǐn)?shù)據(jù),人工的統(tǒng)計(jì)了部分相關(guān)數(shù)據(jù)。然后根據(jù)數(shù)據(jù)分析了相關(guān)的原因,與研究假設(shè)進(jìn)行了比對(duì),基本上證實(shí)了我們的研究假設(shè)是成立的。

在最后一階段,總結(jié)階段,我們將之前的調(diào)查方案與問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理,分工合作,最后由組長(zhǎng)來整理成冊(cè),我和另外幾個(gè)成員制作報(bào)告時(shí)要使用的演示ppt。在最后一節(jié)課在班上進(jìn)行了課題報(bào)告。

在整個(gè)社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐過程中,對(duì)組長(zhǎng)的'協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)能力要求比較高,各個(gè)組員之間的團(tuán)結(jié)合作能力也得到了鍛煉,我們?cè)诠餐ぷ鞯倪^程中,不僅加深了彼此之間的了解,也提升了自身的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),并且我們對(duì)社會(huì)調(diào)查也有了更專業(yè)的認(rèn)識(shí),感覺收獲很多。

還有個(gè)人社會(huì)調(diào)查報(bào)告,我首先是回想現(xiàn)今的較熱點(diǎn)的話題,確定酒后駕駛的課題,在網(wǎng)上搜集了一些酒后駕駛的現(xiàn)狀,原因、危害以及在大學(xué)校園中的影響,按照相關(guān)的格式篩選整理出一份個(gè)人的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。這讓我們學(xué)會(huì)如何去組織篩選信息。我們雖然在小組工作中沒有擔(dān)任組長(zhǎng)的職務(wù),但也在完成個(gè)人調(diào)查報(bào)告的時(shí)候,學(xué)習(xí)到了對(duì)信息的組織、篩選整理最后撰寫報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)。

在本門課學(xué)習(xí)的最后,我認(rèn)為社會(huì)調(diào)查與方法這門課教會(huì)了我許多東西。每一樣工作都有一門很深的學(xué)問,在學(xué)習(xí)了之后,我們能用更專業(yè)的眼光去看待生活中的各種社會(huì)調(diào)查,而且更是鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。這是一般的理論課堂上體會(huì)不到的。實(shí)踐是非常好的學(xué)習(xí)課堂,今后對(duì)于有實(shí)踐要求的課程,相信我會(huì)更加熱情飽滿的去學(xué)習(xí)。

個(gè)人課程總結(jié)二

本學(xué)期我們開設(shè)了《社會(huì)調(diào)查與研究》這門課程,從九月到十二月,我們?cè)谥芫窭蠋煹膸ьI(lǐng)下展開了對(duì)社會(huì)調(diào)查這門學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這門課程的時(shí)間雖然很短,但收獲是很多的。

以前對(duì)社會(huì)調(diào)查的了解僅僅限于對(duì)我們耳聞目睹的,如調(diào)查問卷、調(diào)查報(bào)告等等,但當(dāng)我們真正接觸和學(xué)習(xí)這門課程時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)其中有很多深?yuàn)W的東西和不為人們所知的東西,一些關(guān)于社會(huì)調(diào)查的基礎(chǔ)理論性的東西是做好一個(gè)調(diào)查的基礎(chǔ),通過學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查學(xué)的基礎(chǔ)理論,我知道了什么是社會(huì),什么是社會(huì)調(diào)查,明確調(diào)查學(xué)的研究對(duì)象,知識(shí)體系,學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查學(xué)的目的、方法等。同時(shí)也了解到了我國(guó)古代和現(xiàn)代的社會(huì)調(diào)查的歷史進(jìn)程和發(fā)展過程等等。

在本學(xué)期的課程主要分調(diào)查的四個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí),即進(jìn)行社會(huì)調(diào)查所必須的四個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、研究階段、總結(jié)階段。準(zhǔn)備階段主要學(xué)習(xí)了調(diào)查方案的設(shè)計(jì)、抽樣調(diào)查及其方法和社會(huì)指標(biāo)等等;調(diào)查階段主要介紹了幾種主要的調(diào)查方法,如文獻(xiàn)調(diào)查法、實(shí)地觀察法、訪問調(diào)查法、問卷調(diào)查法等等;研究階段主要學(xué)習(xí)了整理資料和數(shù)據(jù)分析,這些在我們小組的調(diào)查中都用到了,而且沒有這些方法的指導(dǎo),我們的調(diào)查不可能順利完成。然后就是總結(jié)階段,主要有調(diào)查不搞的撰寫和調(diào)查工作的評(píng)估和總結(jié)。這些就是我們本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要框架,通過這一整套理論的學(xué)習(xí),我對(duì)社會(huì)調(diào)查這一學(xué)科有了更深的了解。或許以前對(duì)它的理解很淺顯,但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)調(diào)查的背后都是以大量的基礎(chǔ)知識(shí)和大量的工作、分析、總結(jié)為基礎(chǔ)的,沒有對(duì)社會(huì)調(diào)查的深刻理解就不會(huì)有很好的理論指導(dǎo)我們的調(diào)查,同時(shí)沒有自己嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致耐心的態(tài)度同樣也不能把調(diào)查做到最好。

學(xué)期末,我們的任務(wù)是上交小組調(diào)查成果和個(gè)人調(diào)查報(bào)告以及個(gè)人課程總結(jié)等等。小組調(diào)查是我們這個(gè)學(xué)期努力的結(jié)果,從最開始的自己設(shè)計(jì)調(diào)查課題,然后到組成小組進(jìn)行小組合作進(jìn)行調(diào)查,然后是統(tǒng)一調(diào)查課題并撰寫調(diào)查報(bào)告,隨后便是調(diào)查方案的反復(fù)修改和認(rèn)證,后來又設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,也是經(jīng)過我們小組成員反反復(fù)復(fù)的推敲和修改,并在全班廣泛征求意見,最后才定稿。隨后我們進(jìn)行了問卷的發(fā)放和回收,以及問卷的分析和整理工作,最后撰寫調(diào)查報(bào)告和評(píng)估,這一系列過程在本學(xué)期內(nèi)進(jìn)行,是所有小組成員共同努力的結(jié)果,沒有大家的通力合作是不會(huì)有調(diào)查成果的展出的。所以,從本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)習(xí)到的是課程的理論知識(shí),更多的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)的那種精神和動(dòng)力。無論是調(diào)查方案的設(shè)計(jì),還是問卷的方法,還是調(diào)查后期的總結(jié)等等都是所有成員集體努力的結(jié)果。所以,從這一點(diǎn)來說,團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的!

在個(gè)人調(diào)查報(bào)告的撰寫中,我也花費(fèi)了大量的精力和時(shí)間去收集資料。不僅是網(wǎng)上檢索,同時(shí)還有圖書館電子資源,中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫中的資源十分豐富,我從中下載了許多有關(guān)交通方面的期刊雜志用于我的調(diào)查報(bào)告的撰寫。隨后的資源的整理分析也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我必須從大量的信息中找出對(duì)自己有用的信息來為自己的報(bào)告服務(wù)。這些環(huán)節(jié)都是對(duì)自己能力的考驗(yàn),需要自己認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),才能使自己的調(diào)查報(bào)告更加完美的呈現(xiàn)出自己的成果!

總的來說,本學(xué)期社會(huì)調(diào)查課程是一次不一樣的學(xué)科體驗(yàn),我從中學(xué)到了許多,不僅有周老師列舉的那些有趣的商業(yè)調(diào)查例子的趣味性,還有大家團(tuán)結(jié)合作共同努力的成就感,也有對(duì)自己細(xì)致謹(jǐn)慎能力的鍛煉,這是一次非凡的經(jīng)歷,同時(shí)也希望在以后的學(xué)習(xí)中可以不斷發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)步!

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改革工作個(gè)人總結(jié)篇十四

《中共xx縣委辦公室、xx縣人民政府辦公室關(guān)于調(diào)整xx縣司法局機(jī)構(gòu)編制的通知》(石辦秘[20xx]39號(hào))文件于20xx年3月28日下發(fā)到我局,標(biāo)志我局機(jī)構(gòu)改革事宜已基本結(jié)束。根據(jù)文件精神,縣委全面依法治縣委員會(huì)辦公室設(shè)在縣司法局??h政府法制辦公室的政府法制工作相關(guān)職責(zé)已劃入縣司法局。調(diào)整后,我局有9個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)分別是:縣委全面依法治縣委員會(huì)辦公室秘書股、辦公室、普法與依法治理股、人民參與和促進(jìn)法治股、公共法律服務(wù)管理股、法律援助中心、社會(huì)矯正管理局(社會(huì)矯正執(zhí)法大隊(duì))、行政執(zhí)法協(xié)調(diào)監(jiān)督股(合法性審查股)、行政復(fù)議與應(yīng)訴股;我局局機(jī)關(guān)政法專項(xiàng)編制14名。設(shè)局長(zhǎng)1名,副局長(zhǎng)2名,政治處主任1名(副科級(jí))。對(duì)于更名的的3個(gè)股室和新增加的2個(gè)股室工作人員已配備到位,并順利開展工作。其中行政復(fù)議與應(yīng)訴股人員還沒有到位。

調(diào)整后內(nèi)設(shè)股室標(biāo)牌已全部懸掛。新啟用了“中共xx縣委全面依法治縣委員會(huì)、中共xx縣委全面依法治縣委員會(huì)辦公室”兩枚印章。縣委全面依法治縣委員會(huì)辦公室、縣政府法制辦相關(guān)檔案已移交縣司法局,由專人保管。

機(jī)構(gòu)改革后,我局全局編制沒有增加,人員沒有增加,沒有發(fā)生干部轉(zhuǎn)隸后的工作安置、離退休干部管理服務(wù)情況。

機(jī)構(gòu)改革后,我局沒有發(fā)生資產(chǎn)清查、劃轉(zhuǎn)、移交、經(jīng)費(fèi)調(diào)整情況。

機(jī)構(gòu)改革后,我局更加突出以民為本的工作理念,調(diào)整后的局機(jī)關(guān)干部結(jié)構(gòu)更趨合理,局機(jī)關(guān)全體人員進(jìn)一步加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能夠按照機(jī)構(gòu)改革任職和崗位調(diào)整部署,迅速進(jìn)入角色抓好各項(xiàng)工作。

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入角色。要將增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在第一位,迅速適應(yīng)崗位職責(zé)變動(dòng)的需求,因此學(xué)習(xí)是當(dāng)下最緊要的一項(xiàng)任務(wù)。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。其次,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)不斷提升自我,盡快進(jìn)入工作角色,把工作開展好。二是奮發(fā)有為,努力拼搏爭(zhēng)先。進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),將崗位工作抓實(shí)抓細(xì)抓出成效,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位。三是嚴(yán)守規(guī)矩,保持清正廉潔。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市縣細(xì)則,落實(shí)廉潔從政有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)定,著力鍛造政治堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的司法行政干部隊(duì)伍。

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