實(shí)用少年蝙蝠俠讀后感(通用20篇)

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實(shí)用少年蝙蝠俠讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:32:12     小編:琴心月

讀后感是讀完一本書或一篇文章后,通過寫作表達(dá)個(gè)人的感受和思考。寫讀后感時(shí)要注意自己的思考深度和觸動(dòng),展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。為了幫助大家更好地寫作讀后感,下面是一些值得參考的范文,希望對(duì)大家有所幫助。

少年蝙蝠俠讀后感篇一

這個(gè)假期我讀了一本書,名叫《少年蝙蝠俠》。

書中的蝙蝠俠是一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)蝙蝠翅膀的人,他有一身高超的魔法本領(lǐng),像哈利。波特一樣是一個(gè)好大俠,他來自蝙蝠星球,別人都非常喜歡他。這個(gè)少年蝙蝠俠和電視上的蝙蝠俠很相似,他們都愿意幫助別人??此怯⒖〉拿婵?,就是一個(gè)幫助別人的英雄。他用自己高于人類的智慧來幫助別人,我很佩服他。我夢(mèng)想自己也長(zhǎng)著一對(duì)翅膀成為人間天使!

通過這本書,我感受到了少年蝙蝠俠的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),愿意犧牲自己為人民除害的精神。印象最深的是:少年蝙蝠俠深入虎穴,把自己扮演成即將受害的少年,當(dāng)害人龍把他吞到肚子里后,蝙蝠俠與害人龍展開了激烈的搏斗,最終消滅掉了害人龍,救出了幾個(gè)被困的孩子,當(dāng)?shù)氐睦习傩辗浅8屑に?,他的英雄事跡家喻戶曉,他的精神讓我欽佩。

在我們的社會(huì)中,如果多一些像少年蝙蝠俠這樣的人,我們的社會(huì)該多么和諧、美滿,我真希望長(zhǎng)大后,我能當(dāng)一個(gè)像少年蝙蝠俠這樣的英雄!為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)!

少年蝙蝠俠讀后感篇二

少年蝙蝠俠讀后感

雖然這么說可能有點(diǎn)偏激,但本著仁者見仁智者見智的原則,我還是想寫點(diǎn)觀后感,這片太糟糕了。我就不明白了,為什么那么多人一致說這片好呢。難道緣于我看得是槍版(盡管人家說是目前最清晰版),反正這片我連著五次才看完,并且,每次都看得想睡覺。最后的鏡頭,那個(gè)警官一邊煽情的說著,一邊給蝙蝠俠個(gè)騎摩托的鏡頭。這兩個(gè)場(chǎng)景切來切去,媚俗無比,真是不知道導(dǎo)演怎么琢磨的。

從題材上來說,自我世界觀有點(diǎn)成熟,我就不怎么看超人類題材。我可以接受尼古拉斯的英雄片,但是總覺得看超人類題材就好象看一個(gè)人類極其嚴(yán)肅的維持螞蟻群一般的傻不啦嘰。超人還好,至少是我們小時(shí)候看得有點(diǎn)情結(jié),蝙蝠俠呢,打造一身極品裝備放這鬧騰什么呢,既不像蜘蛛俠啊有點(diǎn)無奈又不是超人沒有同類的孤獨(dú),純莫名。漫畫以及以前劇集的還好,這集的蝙蝠俠愈發(fā)過分,給人一個(gè)吃飽了撐的的形象,并且婦人之仁。

昨天,諾蘭版《蝙蝠俠:黑暗騎士崛起》放棄3d的消息讓全球蝙蝠俠粉絲們額手相慶奔走相告。好事的《洛杉磯時(shí)報(bào)》很快請(qǐng)諾蘭談了談原因(其實(shí)我們都知道為什么)。 諾蘭的簡(jiǎn)短說明是:“我們想讓(第三部)視覺和感覺都與前兩作保持一致,尤其是《黑暗騎士》旗幟鮮明地引領(lǐng)著一種歌劇風(fēng)格,我們還是打算再拍一個(gè)跟它相媲美的大戲?!?——沒錯(cuò),反3d當(dāng)然是諾蘭一以貫之的立場(chǎng),但更多的,我們還是能夠從他的發(fā)言里讀出,確保作品一脈相承的風(fēng)格才是最要緊的任務(wù)。 從他對(duì)第三部的定性中,我們也能感受到這種情緒:“我們正在弄完整個(gè)故事,這不是什么翻拍,也不是什么‘重啟’,我們是在收尾,要跟前面已經(jīng)完成的保持高度一致?!蓖瑫r(shí),我們也可以聽出,至少諾蘭名下的《蝙蝠俠》,只能是三部曲了。 盡管本片的具體情節(jié)方面,片方及諾蘭本人都一直守口如瓶,僅僅否認(rèn)了幾個(gè)曾經(jīng)被熱議的反派角色。而據(jù)電影網(wǎng)站screenrant預(yù)測(cè),《黑暗騎士崛起》從片名到情節(jié)走向上看,都有可能借鑒了美國漫畫大家弗蘭克·米勒(對(duì),那位《罪惡城市》之父)于1986年創(chuàng)作的《蝙蝠俠:黑暗騎士歸來》,該系列短篇連載漫畫一直被視為是80年代中,誕生于30年代的“蝙蝠俠”以成人口味和黑色風(fēng)格再度復(fù)興的序曲。

《蝙蝠俠3》有望全片imax 克里斯托弗·諾蘭的《蝙蝠俠轉(zhuǎn)黑暗騎士崛起》再爆新進(jìn)展,除了要為蝙蝠俠尋找新女伴之外,諾蘭還希望在故事中增加一位女性對(duì)手;而湯姆·哈迪的角色也初步有了眉目,他很有可能就是片子里大反派的人眩與此同時(shí),諾蘭還透露自己將在通過本片引發(fā)新一輪電影的“技術(shù)革命”,不少媒體預(yù)測(cè)說,他準(zhǔn)備全片都用imax攝影機(jī)來拍攝。 前些日子,有報(bào)道稱諾蘭正準(zhǔn)備讓克里斯蒂安·貝爾在《蝙蝠俠3》中結(jié)識(shí)一位“新歡”,蕾切爾·薇姿、娜奧米·沃茨、布蕾克·萊弗利、娜塔莉·波特曼、安妮·海瑟薇、凱拉·奈特莉位列候選人名單。現(xiàn)在,這幾位當(dāng)紅女星在競(jìng)爭(zhēng)該角色之余,還有可能成為諾蘭版蝙蝠俠中的第一位女性反派。 假設(shè)諾蘭計(jì)劃從漫畫中汲取拍攝素材,那么貓女(catwoman)無疑是女性反派的最佳選擇,這個(gè)亦正亦邪的'魅力角色和影片“真實(shí)哥譚市”的風(fēng)格最為接近。反過來看原作中其她幾位女性,毒青藤(poison ivy)使用的現(xiàn)實(shí)中沒有的超能力;哈里·奎恩(harley quinn)和小丑關(guān)系密切,但本片中小丑又不會(huì)出現(xiàn);而talia al ghul,由于她的父親忍者大師(ra’s al ghul)在第一部中已經(jīng)死亡,她出場(chǎng)的幾率也微乎其微。 相比備受影迷關(guān)注的美女反派,蝙蝠俠新女友則顯得沒那么引人注意,除了我們上述提到的六人,《無間行者》和《在云端》等片中有著出色表現(xiàn)的維拉·法梅加同樣有可能出演這個(gè)角色。 此外,按照現(xiàn)在公布的演員名單,湯姆·哈迪很有可能就是第三部中大反派的人眩不過究竟會(huì)是漫畫的哪個(gè)角色,我們還無法給予猜測(cè),唯一能肯定的是并非謎語人或者冰凍人。上個(gè)月早些時(shí)候,諾蘭談到說為保證系列電影風(fēng)格一致,《蝙蝠俠3》不會(huì)刻意追趕3d熱潮,但他也同時(shí)透露“我們?cè)趪L試一項(xiàng)前所未有的技術(shù)革新”。由此不少媒體猜測(cè),導(dǎo)演或許要用imax電影攝影機(jī)拍攝這部影片,畢竟在《黑暗騎士》中他已經(jīng)小試牛刀。 不過imax攝影機(jī)在帶來快感視覺體驗(yàn)的同時(shí),卻有著難以克服的缺點(diǎn),如運(yùn)作時(shí)聲音很大,無法同期錄音;再有就是體積龐大,操作起來不靈活。針對(duì)這個(gè)弊端,諾蘭或許已經(jīng)找到方法應(yīng)對(duì)。技術(shù)人士稱如今imax電影攝影機(jī)已經(jīng)有了不少改進(jìn),體積更小,也足以進(jìn)行對(duì)話戲的拍攝,“如果機(jī)器能及時(shí)問世,那么我們希望諾蘭能用它來完成《蝙蝠俠3》?!?/p>

少年蝙蝠俠讀后感篇三

本書講的是:深更半夜,天眼大開。一個(gè)金黃色的火球比太陽還亮1千倍。深宮之中,也開始像煮沸的水一般沸騰起來。不久后,唐皇死在了龍榻之上。在一個(gè)溫暖的小村戶里有一對(duì)夫妻叫阿貴和金娘。因?yàn)樗麄兊暮⒆記]錢買藥吃。結(jié)果五歲就離開了人世。這時(shí)“咻”的一聲雪全化了,枯死在池子里的荷花也開了,他們突然看見一個(gè)金色的球慢慢的向他們靠近。誰也想不到球里面是個(gè)孩子,只不過有對(duì)翅膀。有一天他跟他爹去砍柴,結(jié)果大樹倒在了他的身上,沒想到他遇到了他一生色的師父。師父告訴他:“我有三個(gè)身份,一是正義之身,二是中庸之身,三是邪惡之身,你必須和中庸之身聯(lián)合起來,才能戰(zhàn)勝邪惡之身。”經(jīng)過不懈的努力,他們終于打敗了邪惡之身。

這本書告訴了我一個(gè)道理:做人要勇敢,不怕困難,只要你用心去做,就沒有做不成的事。所謂:有志者,事竟成!

少年蝙蝠俠讀后感篇四

今天我看了《少年蝙蝠俠》這本書,書的內(nèi)容是先寫一個(gè)火球變成了一個(gè)天眼,皇上受到驚嚇,不久后死了,接著在臘月里出現(xiàn)了荷花池,池里的上空掉下來一個(gè)金屬球,這個(gè)球飄到哪里,哪里的雪和冰就融化了,當(dāng)這個(gè)球飄到阿貴(主人公的父親)的荷()花池里時(shí),金屬球里出現(xiàn)了一個(gè)胖娃娃,手里抱著一只水晶球,金娘(主人公的母親)將他取名為天賜。天賜長(zhǎng)有一雙翅膀,內(nèi)力很高,威力強(qiáng)大。天賜覺得自己還太弱小,決定出去學(xué)藝。他向一個(gè)侏儒學(xué)習(xí),每天在叢林里跑步,早上和晚上師傅還拿火燒他的背,使他成為銅墻鐵壁的后背。十四年之后,他成為一個(gè)英俊的少年,他的師傅去世了,臨終前師傅交待一件事給他說:在地球的兩千年的時(shí)候,我分成三個(gè)我,一個(gè)是中庸之身,一個(gè)是正義之身,一個(gè)是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰(zhàn),不幸的是,我沒有打敗它,反而讓他吸走了我的內(nèi)能,你必須找到中庸之身和它聯(lián)合起來,成功的機(jī)會(huì)會(huì)大些。天賜接受師傅的使命,開始尋找最終在王宮里找到了邪惡之身,打敗了它,完成了師傅的使命。

通過讀了這本書,使我受到了啟發(fā),為了完成使命不怕困難不怕艱辛,最終一定會(huì)勝利。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難也要像天賜那樣不怕困難,不怕艱辛,努力學(xué)習(xí),一定會(huì)取得好成績(jī)!

少年蝙蝠俠讀后感篇五

今天媽媽給我買了一本名叫《少年蝙蝠俠》的書,一回到家里我就讀了起來。

這本書寫了書是先寫一個(gè)火球變成了一個(gè)天眼,皇上受到驚嚇,不久后死了,接著一個(gè)中年人阿貴的院子上空掉下來一個(gè)卵狀的怪物,它飄到哪里,哪里的雪和冰就融化了,當(dāng)它飄到阿貴的荷花池里時(shí),它突然裂開,里面出現(xiàn)了一個(gè)胖娃娃,手里抱著一只水晶球,阿貴的妻子將他取名為天賜。天賜長(zhǎng)有一雙像蝙蝠一樣的翅膀,擁有自己的內(nèi)能,而且非常高,師傅逼著他學(xué)藝,后來天賜知道了自己師傅也是蝙蝠人,他師傅讓他每天在叢林里跑步。

早上和晚上師傅還拿火燒他的背,使他成為銅墻鐵壁的后背,讓他練習(xí)飛行十四年之后,他成為一個(gè)英俊的少年,他的師傅去世了,臨終前師傅交待一件事給他說:在地球的兩千年的時(shí)候,我分成三個(gè)我,一個(gè)是中庸之身,一個(gè)是正義之身,一個(gè)是邪惡之身。昨天晚上邪惡之身找到我決戰(zhàn),不幸的是,我沒有打敗它,反而讓他吸走了我的內(nèi)能,你必須找到中庸之身始尋找邪惡之身,但邪惡之身打算和中庸之身合體,天賜要和它聯(lián)合起來,成功的機(jī)會(huì)大些。天賜接受師傅的使命,開盡全身內(nèi)力也打不過,最后中庸之身自爆和邪惡之身同歸于盡。天賜終于完成了師傅的使命和回到了自己的星球。

這篇作文告訴我們了一個(gè)道理,就是干什么事都要堅(jiān)持到底,并且要相信邪不勝正!

少年蝙蝠俠讀后感篇六

今天,我和媽媽一到圖書館就去買那本名叫《少年蝙蝠俠》的書?;丶液?,我立刻津津有味的看起書來?!渡倌牝饌b》這本書主要講了:由于地球的引力的作用,蝙蝠星人的飛船出現(xiàn)了一些故障,引起了爆炸。當(dāng)飛船上只有一個(gè)“救生球”時(shí),蝙蝠星人把這個(gè)“救生球”給了年齡最小的蝙蝠星人。通過金屬救生球,安全的把蝙蝠星人送到了地球上。在地球上時(shí),年齡最小的蝙蝠星人被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了,并給他起名叫:天賜。天賜在夫婦收養(yǎng)的一段時(shí)間里碰見了和他一樣有著一對(duì)蝙蝠翅膀的人,并且天賜拜這個(gè)人為師傅,從此之后開始學(xué)藝的生涯。在某天的早晨,天賜已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,師傅突然告訴了天賜,許多他早就渴望知道的事,說完師傅漸漸離去??????孤獨(dú)的蝙蝠俠,降臨中國唐朝,完成自己肩負(fù)的使命!從此行俠仗義!在生活的當(dāng)中,小學(xué)生也有許多的使命,不僅僅是學(xué)習(xí),還有幫助家人干些事或者是報(bào)答家人的辛勤勞動(dòng)等。這些都是一種義務(wù)、責(zé)任、是不可消滅的!其實(shí)這些使命對(duì)家人而言,是很容易滿足的。比如:在家人們下班回來時(shí),給他們捶捶背、揉揉肩,讓他們好好放松一點(diǎn)。還可以自覺的干自己力所能及的事,比如:洗抹布、拖地、擦桌子??????。這些活也只需5分鐘、10分鐘;.拖地的時(shí)間可能能長(zhǎng)一點(diǎn)。你為何不拿著這點(diǎn)時(shí)間,為你的使命添上一道美麗的色彩呢?除了要完成自己的使命之外,我們還要“行俠仗義”。比如:幫助老人過馬路、幫助別人拿東西、或者是幫助環(huán)衛(wèi)工人清除小廣告??????。這些雖然是一些小事,但千萬不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀円黄鹜瓿勺约旱氖姑?,讓我們行俠仗義!爭(zhēng)當(dāng)一位好少年吧!

少年蝙蝠俠讀后感篇七

這本書,是中國首位迪士尼簽約作家――楊鵬寫的。我特別喜歡這本書,這本書是集幻想、感動(dòng)、正義、友情、親情于一身的必讀好書。這本書的主人公叫做:天賜。他是一個(gè)蝙蝠星人,他有――人的身體、神的氣魄、龍的武功、最主要還有蝙蝠的翅膀。下面我就分享其中的一個(gè)片段。

那個(gè)娃兒真是天上掉下來的小怪物,他一下地就能跑了,抱著水晶球哧溜著身子,天寒地凍,也不覺得冷,在積滿雪的地上跑來跑去,滿腿的泥漿,背上的小翅膀還一抖一抖的,天賜在地上活蹦亂跳,怎么也追不上他。突然他不小心摔了一跤,水晶球一閃一閃的在雪地上轱轆轱轆的滾動(dòng)起來,滾進(jìn)了牛棚,老黃牛還在牛棚里喘氣,生病,呻吟,慢慢的直叫。

水晶球咚的一聲撞在了牛頭上,老牛脖子一縮,“哞!”老黃牛發(fā)出一聲怪叫,娘跑過去,天吶!他看見老黃牛被一股藍(lán)光罩住,整個(gè)兒地卷縮起來,扭動(dòng)起來,天賜則坐在牛的旁邊,呆呆地望著老黃牛,臉上目無表情,這真是奇跡了。老牛不喘氣,不呻吟,也不生病了,一下子減輕了十歲,它搖了搖頭站了起來"哞"。

有沒有被天賜吸引住呀?吸引住的話就來看《少年蝙蝠俠》吧。

少年蝙蝠俠讀后感篇八

在《少年蝙蝠俠》的書中,我覺得有許多非常精彩的地方,它們讓人感到十分驚險(xiǎn)和刺激。

目睹父母喋血街頭,幾十年來帶著“父母是不是太懦弱了”“我為什么眼睜睜看著壞人施暴”這樣的問題,布魯斯·韋恩的腦子快崩潰了。

于是,年青的韋恩在青藏高原一家寺廟修行。老師達(dá)卡教他劍術(shù)與忍術(shù)?,F(xiàn)實(shí)與回憶交織,韋恩不斷地回憶起兒童時(shí)期去看歌劇的場(chǎng)面:舞臺(tái)上的蝙蝠把韋恩嚇壞了,他央求父母提前離開劇院。一家人離開了劇院,搶劫犯來了,他開槍射殺小韋,雙親,小韋恩被犯罪的陰影籠罩著……韋恩與達(dá)卡決裂后,秘密潛回歌德市。此時(shí)的歌德市,權(quán)錢交易鼎盛、黑惡勢(shì)力強(qiáng)大。“稻草人”控制著毒品交易,稍有正義感的人都被投入精神病院,慘遭迫-害。韋恩家家財(cái)萬貫,他在阿爾福萊德和福克斯的幫助下添置裝備、制作行頭,最終戰(zhàn)勝自己對(duì)于蝙蝠的恐懼感而成為蝙蝠俠,人生道路由此而大逆轉(zhuǎn)。好像小時(shí)候父母在耳邊說:“人跌倒了,是為了要爬起來?!?/p>

我耳邊現(xiàn)在還回響著蝙蝠俠的聲音,他說:“人摔跤了,是為了要爬起來?!?/p>

少年蝙蝠俠讀后感篇九

最近,我買了《少年蝙蝠俠》和《最后一匹狼》,《少年蝙蝠俠》讀后感500字。其中我最喜歡讀的就是《少年蝙蝠俠》。這本書的作者楊鵬是中國首位迪尼斯簽約作家。

這本書講述了一個(gè)冬天,有一戶人家,他夫婦兩人有一個(gè)三歲的兒子,因家中貧困兒子生病沒有及時(shí)醫(yī)治死去了。一天,一聲巨響,家中的男子在后院的水池中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩。上天有賜給他們一個(gè)孩子。孩子手里捧著一個(gè)水晶球。這個(gè)水晶球有醫(yī)治的功能。這個(gè)人把這個(gè)孩子取名叫“天賜”。天賜慢慢長(zhǎng)大,他漸漸明白了自己肩負(fù)的使命,在戀戀不舍的心情下,他離開了愛他養(yǎng)育他的養(yǎng)父母,踏上了完成使命的道路。在途中,他把老虎打敗,在天空把老鷹打敗。

過了很多年月,他終于找到了他在地球上失散的蝙蝠星的師傅。那是一位很老很老的蝙蝠人。這個(gè)人教他武功,但最終也去世了。在老人的教導(dǎo)下,他繼續(xù)前進(jìn),去尋找和幫助有困難的人。他用自己的智慧和勇氣打敗了妄圖奪取政權(quán)的無雙道人,拯救了小皇帝,也拯救了整個(gè)國家。這個(gè)期間他交道了很多朋友,也更加想念養(yǎng)育他的那對(duì)夫婦。最后他找到了自己的歸宿,回到了屬于自己的世界。

天賜是一個(gè)孤獨(dú)而勇敢的孩子,肩負(fù)使命的他能夠正確的認(rèn)識(shí)自己。從未被困難壓倒是他最大的優(yōu)點(diǎn),他樂于助人,結(jié)交朋友。天賜雖然是個(gè)虛構(gòu)的人物,但是他身上的那些優(yōu)點(diǎn)是我需要學(xué)習(xí)的。我沒有翅膀,但是我希望自己有一對(duì)隱形的翅膀,給我自信,給我勇氣,讓我在未來的道路上鏟除困難,取得成功。

少年蝙蝠俠讀后感篇十

鄭淵潔對(duì)他的評(píng)價(jià)是:時(shí)常會(huì)碰到對(duì)我說小時(shí)候看我的書的讀者。其中最讓我感到快慰的,是昔日的讀者長(zhǎng)大成為了作家,例如楊鵬。理由簡(jiǎn)單:讀者成為奧運(yùn)冠軍,我覺得和我沒什么關(guān)系,讀者成為作家,我會(huì)有阿q式的成就感。書里講的是一個(gè)金球從天上落到了阿貴和金娘家里,金球周圍的冰全都化了,荷花和荷葉都迅速生長(zhǎng)起來(那時(shí)正是寒冬臘月)。金球裂開了,里面有一個(gè)胖嘟嘟的娃娃,手里抱著一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿貴和金娘以為是老天爺給的孩子,所以取名為天賜,那個(gè)金球居然是純黃金做的。天賜剛下來就會(huì)跑,水晶球把老牛的病治好了,他還讓已經(jīng)死的鳥復(fù)活了,但是當(dāng)人們看到他的翅膀,他的眼睛時(shí),把他當(dāng)成了怪物,他在他師傅的幫助下練成了13—14歲的人,之后,他經(jīng)常樂于助人,他幫助平民百姓解除危機(jī),還打敗壞人,讓大家不受壓迫,最后天賜其實(shí)是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是寫天賜的'正義精神,除暴安良,助人為樂的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。雖然我們沒有像少年蝙蝠俠一樣能飛,不怕火,還能治療任何的傷,甚至復(fù)活。

我們雖然不是科幻書中的少年蝙蝠俠,但是我們也有雙手,也有思想,我們也能做一些力所能及的事,,比如,捐助貧困學(xué)生上學(xué),在車上為老人小孩讓座,不都是很簡(jiǎn)單的事嗎?但是還有很多助人為樂,除暴安良的好人,這些人雖然沒有少年蝙蝠俠的能力(但是在我心中他們就是少年蝙蝠俠)。

少年蝙蝠俠讀后感篇十一

這個(gè)假期我讀了很多書比如《三國演義》《瘋狂飛行手記》我最喜歡的還是《超時(shí)空少年》。

這本書里的主人公是“楊歌”書里面主要講了三種故事,第一種是超時(shí)空少年,第二種是京城魔偶,第三種是銀河鐵道之夜,我最喜歡的故事是京城魔偶,它主要講是每10北京的玩偶會(huì)復(fù)活把人類變成玩偶楊歌最好的朋友張小開和他的媽媽去逛街時(shí),媽媽在看衣服,張小開發(fā)現(xiàn)玩具店有了新的游戲卡,可是不知道從哪里來的聲音突然,把玩游戲卡的張曉凱控制住了,將它變成了玩偶,楊哥在美術(shù)館聽到了求救的聲音,他就拿起來說話的玩偶逃走了,最后人類開始和玩偶打起來了,楊哥、白雪、張小開把電腦打敗了,張小開變了回來。

這是一本極具夢(mèng)幻色彩的書,里面的超能力我非常喜歡。

少年蝙蝠俠讀后感篇十二

雖然這么說可能有點(diǎn)偏激,但本著仁者見仁智者見智的原則,我還是想寫點(diǎn)觀后感,這片太糟糕了。我就不明白了,為什么那么多人一致說這片好呢。難道緣于我看得是槍版(盡管人家說是目前最清晰版),反正這片我連著五次才看完,并且,每次都看得想睡覺。最后的鏡頭,那個(gè)警官一邊煽情的`說著,一邊給蝙蝠俠個(gè)騎摩托的鏡頭。這兩個(gè)場(chǎng)景切來切去,媚俗無比,真是不知道導(dǎo)演怎么琢磨的。

從題材上來說,自我世界觀有點(diǎn)成熟,我就不怎么看超人類題材。我可以接受尼古拉斯的英雄片,但是總覺得看超人類題材就好象看一個(gè)人類極其嚴(yán)肅的維持螞蟻群一般的傻不啦嘰。超人還好,至少是我們小時(shí)候看得有點(diǎn)情結(jié),蝙蝠俠呢,打造一身極品裝備放這鬧騰什么呢,既不像蜘蛛俠啊有點(diǎn)無奈又不是超人沒有同類的孤獨(dú),純莫名。漫畫以及以前劇集的還好,這集的蝙蝠俠愈發(fā)過分,給人一個(gè)吃飽了撐的的形象,并且婦人之仁。

少年蝙蝠俠讀后感篇十三

《少年派的奇幻漂流》一書是我日思夜想期盼不已的外國巨作,在一次偶然的機(jī)會(huì)中我終

于能夠它細(xì)細(xì)的品讀了一 番。那些碧綠海灘、狂風(fēng)暴雨、飛魚、夜光水母、海豚、鯨魚群、星光等等的驚險(xiǎn)場(chǎng)景,令人十分震撼,畫面描寫極其唯美、逼真,我仿佛置身之中一次次兇險(xiǎn)的場(chǎng)景在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。

主人公派西尼。莫力托。帕特爾,簡(jiǎn)稱派,成長(zhǎng)于一個(gè)典型的印度家庭。他的父親雖然號(hào) 稱“新印度人”,但他對(duì)印度文化的排斥與決裂反而顯示出更深層次的連結(jié)。他的哥哥則完全 成為了父親的附屬品,或者說父權(quán)的犧牲品。母親作為強(qiáng)大父權(quán)下的唯一保護(hù)傘,盡了全力去 保護(hù)派不受父親的傷害,也給了派一些個(gè)人發(fā)展的空間,讓他可以從各種宗教處尋找答案。但 影片開頭老虎吃羊的一幕,父親還是幾乎掐滅了派心中僅剩的對(duì)人性的希望火種。面對(duì)自身命 運(yùn)的無力感使這個(gè)家庭令人感到窒息,移民也只能暫時(shí)逃避。派相對(duì)來說保存著自性,當(dāng)仁不 讓成為了唯一的希望所在,也小心翼翼地隱藏著自己對(duì)父親的仇恨。派如果想從命運(yùn)的輪回中 走向自由,與父親的沖突似乎不可避免,但這對(duì)任何人來說都過于艱難。

派的父親開了一家動(dòng)物園,致使他深知?jiǎng)游锏牧?xí)性以及怎樣與他們相處。在派十七歲那

來,乘著救生船在一望無際的太平洋上漂流,而且還有一位令人膽戰(zhàn)心驚的同伴——理查德。

險(xiǎn)旅程。

在那天夜里發(fā)生海上風(fēng)暴時(shí),派竟不畏懼颶風(fēng)大浪的危險(xiǎn)去甲板上觀看暴風(fēng)雨,他那無畏

敗。

在這本書中,老虎捕魚的那一段也使我大有感觸。在老虎剛開始自己下海捕魚時(shí),派完全

給自己找事做。只有和老虎在一起,他才能保證每天都有事做,不會(huì)因長(zhǎng)期寂寞而精神崩潰。

有感情的。

我覺得,這本名著值得我們中國少年去好好品讀。因?yàn)樗嬖V了我們?cè)谏钪杏龅嚼щy應(yīng)

漂流”既是一個(gè)奇幻的故事,也是一個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶,耐力是開啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路!

少年蝙蝠俠讀后感篇十四

暑假里,我閱讀了一本精彩的科幻小說——《超時(shí)空少年》。這本書講的是一個(gè)名為楊歌的少年與他朋友的種種神奇冒險(xiǎn),里面有三篇故事,我最喜歡的是最后一篇故事。

我非常喜歡故事中的這些人物:楊歌勇敢、聰明;白雪堅(jiān)強(qiáng)、幽默;張小開善良友好……作者把小說寫得非常玄妙,每讀一段生動(dòng)的文字,興許就能讓你的思緒飛到九霄云外去。這就是科幻小說的魅力,里面奇妙的世界常常令我流連忘返!

少年蝙蝠俠讀后感篇十五

剛看完《少年閃電俠》,感觸良多。

我最羨慕的是他的速度,如同飛一般。如果我也有這樣的速度,那我在一些方面都可以不用那么麻煩了。而且,可以與汽車賽跑,可以和火車比賽,甚至可以和閃電比賽誰快,這樣,到別的地方可以不用坐車,自己跑過去??梢栽谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上都得第一,甚至可以打破世界紀(jì)錄。

我最希望的是他們的友誼,他們的友誼幾乎是不能拆散,他們?nèi)缤粋€(gè)人一樣團(tuán)結(jié)。他們對(duì)待彼此都十分的好,就像親人一樣,不,比親人還要好,他們形影不離的生活在一起。我也希望有這樣好的朋友,但是,我的脾氣不太好,老是生氣,有時(shí)也會(huì)動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,所以我的朋友頂多是有吃的大家一起吃而已了,平常還是他與別人好一些。

我最佩服的是他的正義感,他能面對(duì)敵人,臨危不懼。和敵人英勇奮戰(zhàn),而且敵人不是什么人,是隕石,是和他一樣都有光速的猩猩,可是他依舊打敗了他們,佩服。

大家也要向他們學(xué)習(xí),雖然沒有他的速度,但是也可以擁有他們那樣的友誼,他們那樣的正義感。

少年蝙蝠俠讀后感篇十六

又一次捧讀《自古英雄出少年》這本小冊(cè)子,心情特別特別地沉重,看著看著,眼淚又一次止不住地往下流。

2008年5月12日那天,四川汶川發(fā)生了特大地震,死傷人員無數(shù),多所學(xué)校的學(xué)生也難逃厄運(yùn)。面對(duì)特大的特發(fā)自然災(zāi)害,涌現(xiàn)出一大批沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勇于救人的少年兒童。他們不顧自身安危,奮力搶救老師和同學(xué),有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。

王博,一位11歲的男孩。從地震的教室中幫助同學(xué)迅速撤離后,又聽到學(xué)前班教室傳來孩子們的哭喊,他又奮不顧身地救了一個(gè)又一個(gè),直到救出最后一個(gè),他自己也記不清救了多少個(gè)小孩。

何翠青,一個(gè)13歲的女孩,在廢墟中被埋三天后獲救。地震中,她本可以安全逃出,因?yàn)樗匠S袀€(gè)習(xí)慣,午休時(shí)總會(huì)提前起床。地震發(fā)生時(shí),她已經(jīng)走出寢室,但為了寢室中14位同學(xué)的安全,她毫不猶豫地轉(zhuǎn)回身喊同學(xué)們起床而遇難了。由于被埋時(shí)間太長(zhǎng),何翠青的右小腿已壞死,被迫做了截肢。

鄒雯櫻,一個(gè)12歲的小女孩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是年級(jí)第一名,還自學(xué)繪畫和音樂,愛好體育。4月底曾代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動(dòng)會(huì),100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度,完全可以跑出去。但為了返回救其他同學(xué),她卻再也沒能回來。

……

他們的事跡感動(dòng)了全國人民,他們?cè)跒?zāi)難面前所表現(xiàn)的非凡勇氣、頑強(qiáng)意志和可貴的愛心,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良美德,體現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的優(yōu)秀品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助的可貴精神,在日常學(xué)習(xí)和生活中,心中有他人、心中有集體,盡自己所能幫助別人,服務(wù)集體。學(xué)習(xí)他們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成良好品德,掌握過硬本領(lǐng),鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

少年蝙蝠俠讀后感篇十七

在今年寒假我看了,一本由中國首位迪士尼簽約作家—楊鵬寫的《少年蝙蝠俠》,他被孩子們親切地稱為“鵬哥”,他告訴親愛的“小鵬友”們,鵬哥擁有一對(duì)翅膀,一只是閱讀,一只是想象。

鄭淵潔對(duì)他的評(píng)價(jià)是:時(shí)常會(huì)碰到對(duì)我說小時(shí)候看我的書的讀者。其中最讓我感到快慰的,是昔日的讀者長(zhǎng)大成為了作家,例如楊鵬。理由簡(jiǎn)單:讀者成為奧運(yùn)冠軍,我覺得和我沒什么關(guān)系,讀者成為作家,我會(huì)有阿q式的成就感。書里講的是一個(gè)金球從天上落到了阿貴和金娘家里,金球周圍的冰全都化了,荷花和荷葉都迅速生長(zhǎng)起來(那時(shí)正是寒冬臘月)。金球裂開了,里面有一個(gè)胖嘟嘟的娃娃,手里抱著一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿貴和金娘以為是老天爺給的孩子,所以取名為天賜,那個(gè)金球居然是純黃金做的。天賜剛下來就會(huì)跑,水晶球把老牛的病治好了,他還讓已經(jīng)死的鳥復(fù)活了,但是當(dāng)人們看到他的翅膀,他的眼睛時(shí),把他當(dāng)成了怪物,他在他師傅的`幫助下練成了13—14歲的人,之后,他經(jīng)常樂于助人,他幫助平民百姓解除危機(jī),還打敗壞人,讓大家不受壓迫,最后天賜其實(shí)是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是寫天賜的正義精神,除暴安良,助人為樂的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。雖然我們沒有像少年蝙蝠俠一樣能飛,不怕火,還能治療任何的傷,甚至復(fù)活。

我們雖然不是科幻書中的少年蝙蝠俠,但是我們也有雙手,也有思想,我們也能做一些力所能及的事,比如,捐助貧困學(xué)生上學(xué),在車上為老人小孩讓座,不都是很簡(jiǎn)單的事嗎?但是還有很多助人為樂,除暴安良的好人,這些人雖然沒有少年蝙蝠俠的能力(但是在我心中他們就是少年蝙蝠俠)。

少年蝙蝠俠讀后感篇十八

幫助別人不僅能換來別人的尊重,同時(shí)也能給自己帶來快樂,俗話說的好:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

《少年蝙蝠俠》這本書寫了蝙蝠俠天賜的故事。寒冷的冬天里,一戶人家的門口前神奇的出現(xiàn)了一池子的荷花,荷花上就是天賜,這戶人家撫養(yǎng)了天賜。天賜智斗老鷹和老虎,勇闖龍宮救人,大鬧皇宮等。最后,天賜打敗了邪惡的道人,回到故鄉(xiāng)。

我最佩服的是主人公“天賜”。有一次,天賜在天空幽靜的飛翔,突然,看見一只老虎在追趕一個(gè)小女孩,天賜幫助小女孩收服了老虎,小女孩于是把天賜帶到了自己的家去,天賜看見了她的爺爺眼睛看不見,他決定用內(nèi)力讓葫蘆爺爺?shù)难劬θ?,他雙手在葫蘆爺爺?shù)谋成蟼魉蛢?nèi)力,雙腿盤地而息,很快,葫蘆爺爺?shù)难劬δ芸匆娏耍J爺爺對(duì)天賜露出感謝的目光。

天賜幫助別人,快樂了自己,我也有同樣的感覺,有一次老師讓我們改黃岡的錯(cuò)題,我不費(fèi)九牛二虎之力就改完了錯(cuò)題,但是,我后面的肖揚(yáng)在那苦思冥想,想了一會(huì)兒想不出辦法,便在那兒玩起了橡皮,于是,我走了過去說:“我了教你這道題!”肖揚(yáng)高興地同意了,于是,我把自己的思路講給了肖揚(yáng),肖揚(yáng)覺得我在說天書,還是不明白,我便用畫圖法把解題思路畫在了紙上,終于,肖揚(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“哦!我明白了!”于是,很快他便做完了這道題,看著肖揚(yáng)這么高興的樣子,我也很高興。

幫助別人中,能給自己帶來快樂,快樂就這么簡(jiǎn)單。

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少年蝙蝠俠讀后感篇十九

少年戰(zhàn)俘營讀后感(一)

1937年初,紅軍西路軍西征途中,被國民黨馬家軍包圍,在彈盡糧絕的情況下,紅軍少年先鋒營營長(zhǎng)歐陽石和戰(zhàn)友尕猛、唐寶元、小八斤、雪妹子等被俘。在戒備森嚴(yán)的少年戰(zhàn)俘營里,敵人用繁重的勞動(dòng)來折磨紅軍少年戰(zhàn)俘,并企圖利用“西安事變”國共合作的機(jī)會(huì)改編紅軍戰(zhàn)俘。

歐陽石和尕猛他們與敵人據(jù)理力爭(zhēng),終于迫使敵人接受了少年戰(zhàn)俘們提出的條件,粉碎了敵人的陰謀。生性膽小怯懦的唐寶元和小八斤禁不住敵 人的恐嚇,穿上了馬家軍的服裝,戰(zhàn)友們紛紛斥責(zé)他倆的行為。孤獨(dú)的唐寶元結(jié)識(shí)了馬家軍的老馬夫,從此,倆人相依為命。機(jī)智勇敢的歐陽石精心安排尕猛和小八斤逃出了戰(zhàn)俘營,不幸的小八斤倒在茫茫浙沙海中,尕猛也被敵人抓了回來。身為營長(zhǎng)的歐陽石是敵人的眼中釘,敵人想以決斗的形式除掉他,歐陽石為給受凌辱的雪妹子報(bào)仇,毅然躍身上馬,擊斃了敵連長(zhǎng),自己也壯烈犧牲。

目睹此景,悲憤之極的雪妹子毅然縱身跳下懸崖。勇敢的尕猛第二次逃跑了,在敵騎兵窮追不舍的危急時(shí)刻,唐寶元挺身而出,把馬和槍交給尕猛,為掩護(hù)尕猛,他把手榴彈投向敵人,用行動(dòng)證明自己不是叛徒。戈壁沙漠中,尕猛牽著戰(zhàn)馬艱難地行走,他終于來到革命圣地延安,和其他戰(zhàn)友一起奔赴抗日的前線。

這是五名少男少女,和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。龍?jiān)?,紅軍的后代,母親是紅軍,母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍?jiān)坪推渌麕孜还聝菏潜徊窀?jìng)收留,只因小鬼子上山龍?jiān)茷橼s走他們,用生命的代價(jià)改寫了最后的結(jié)局。紅軍后代和民工們,游擊隊(duì)一起讓日本鬼子幾個(gè)月的努力功虧一簣。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,回顧那一段歲月和少年英雄的故事,更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵(lì)我們捍衛(wèi)幸福的生活,銘記歷史,珍愛和平。

少年戰(zhàn)俘營讀后感(二)

這是五名少男少女,和一條山地狗與日本鬼子斗智斗的反征服的智斗。

龍?jiān)?,紅軍的后代,母親是紅軍,母親是被劉胖的爺爺親手活埋的。龍?jiān)坪推渌麕孜还聝菏潜徊窀?jìng)收留,只因小鬼子上山龍?jiān)茷橼s走他們,用生命的代價(jià)改寫了最后的結(jié)局。

紅軍后代和民工們,游擊隊(duì)一起讓日本鬼子幾個(gè)月的努力功虧一簣。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,回顧那一段歲月和少年英雄的故事,更能激發(fā)我們的愛國熱情激勵(lì)我們捍衛(wèi)幸福的生活。

少年蝙蝠俠讀后感篇二十

在今年寒假我看了,一本由中國首位迪士尼簽約作家—楊鵬寫的《少年蝙蝠俠》,他被孩子們親切地稱為“鵬哥”,他告訴親愛的“小鵬友”們,鵬哥擁有一對(duì)翅膀,一只是閱讀,一只是想象,讀后感《《少年蝙蝠俠》讀后感500字》。

鄭淵潔對(duì)他的評(píng)價(jià)是:時(shí)常會(huì)碰到對(duì)我說小時(shí)候看我的書的讀者......其中最讓我感到快慰的,是昔日的讀者長(zhǎng)大成為了作家,例如楊鵬。理由簡(jiǎn)單:讀者成為奧運(yùn)冠軍,我覺得和我沒什么關(guān)系,讀者成為作家,我會(huì)有阿q式的成就感。書里講的.是一個(gè)金球從天上落到了阿貴和金娘家里,金球周圍的冰全都化了,荷花和荷葉都迅速生長(zhǎng)起來(那時(shí)正是寒冬臘月)。金球裂開了,里面有一個(gè)胖嘟嘟的娃娃,手里抱著一只亮晃晃的水晶球,端坐在金秋中央。阿貴和金娘以為是老天爺給的孩子,所以取名為天賜,那個(gè)金球居然是純黃金做的。天賜剛下來就會(huì)跑,水晶球把老牛的病治好了,他還讓已經(jīng)死的鳥復(fù)活了,但是當(dāng)人們看到他的翅膀,他的眼睛時(shí),把他當(dāng)成了怪物,他在他師傅的幫助下練成了13-14歲的人,之后,他經(jīng)常樂于助人,他幫助平民百姓解除危機(jī),還打敗壞人,讓大家不受壓迫,最后天賜其實(shí)是蝙蝠星人,他最后回去了。本文是寫天賜的正義精神,除暴安良,助人為樂的精神很值得我們的學(xué)習(xí)。雖然我們沒有像少年蝙蝠俠一樣能飛,不怕火,還能治療任何的傷,甚至復(fù)活。

我們雖然不是科幻書中的少年蝙蝠俠,但是我們也有雙手,也有思想,我們也能做一些力所能及的事,,比如,捐助貧困學(xué)生上學(xué),在車上為老人小孩讓座,不都是很簡(jiǎn)單的事嗎?但是還有很多助人為樂,除暴安良的好人,這些人雖然沒有少年蝙蝠俠的能力(但是在我心中他們就是少年蝙蝠俠)。

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