專業(yè)兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 16:22:16
專業(yè)兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟范文(20篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:22:16     小編:薇兒

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧的凝練。寫心得體會(huì)時(shí)要結(jié)合具體事例進(jìn)行描述和分析。下面是一些心得體會(huì)的案例分析,希望能對(duì)大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇一

作為一個(gè)人,我們常常會(huì)被外界所影響,隨波逐流、被動(dòng)接受他人的引導(dǎo)。然而,當(dāng)我們擁有帶頭意識(shí)時(shí),我們可以積極主動(dòng)地影響他人,成為發(fā)起者和引領(lǐng)者。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我深刻感悟到了“帶頭”的重要性,并從中獲得了兩個(gè)寶貴的心得體會(huì)。

首先,帶頭意識(shí)能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。帶頭者扮演著讓團(tuán)隊(duì)成員找到方向、凝聚力量的角色。在我擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書的經(jīng)歷中,我意識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)者,我應(yīng)該做出榜樣,成為團(tuán)隊(duì)中的表率。每次任務(wù)的分配和執(zhí)行,我總是第一個(gè)自愿承擔(dān),并親自帶領(lǐng)大家去完成。這樣的做法激勵(lì)了團(tuán)隊(duì)其他成員的積極性,他們也主動(dòng)加入其中,用心投入,共同解決問(wèn)題。更重要的是,帶頭的行為營(yíng)造了良好的合作氛圍,大家共同協(xié)作、互相支持,不斷超越困難,最終完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我體會(huì)到,只有擁有帶頭精神,才能組建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。

其次,帶頭意識(shí)能夠激發(fā)個(gè)人的潛力和能動(dòng)性。在我自主選擇參加志愿服務(wù)隊(duì)的經(jīng)歷中,“帶頭”成為了我個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵。當(dāng)時(shí),隊(duì)伍中有許多與我年齡相仿的志愿者,大家溝通起來(lái)毫無(wú)障礙。然而,在面對(duì)任務(wù)時(shí),大部分志愿者都想等別人先動(dòng)手,奉行著觀望的態(tài)度。而我卻意識(shí)到要盡早行動(dòng),我主動(dòng)提出了自己的計(jì)劃,并邀請(qǐng)其他人共同參與。起初,有些同學(xué)對(duì)我的提議并不以為然,覺(jué)得沒(méi)有必要那么快去做。但隨著時(shí)間的推移和任務(wù)的進(jìn)展,大家漸漸認(rèn)識(shí)到我的計(jì)劃的合理性和重要性,紛紛加入到行動(dòng)中。最終,我們所有人齊心協(xié)力,成功完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我明白,帶頭是一種積極主動(dòng)的行為,只有勇于先行動(dòng),才能鼓舞他人與我同行,共同創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

通過(guò)以上兩個(gè)經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到帶頭意識(shí)的重要性。作為一個(gè)帶頭者,我們要有清晰明確的目標(biāo),始終保持積極向上的態(tài)度,并主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)。同時(shí),我們也要以身作則,成為他人的榜樣,用我們的行動(dòng)影響和激勵(lì)他人。在帶頭的過(guò)程中,我們會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難,但只有勇于面對(duì)并積極解決,才能更好地發(fā)揮我們的潛力和能動(dòng)性。

在今后的生活中,我將更加注重培養(yǎng)帶頭意識(shí),并將其運(yùn)用到各個(gè)方面。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上,工作中,還是生活中,我都希望能夠成為一個(gè)敢于帶頭的人。通過(guò)我的影響和引導(dǎo),我相信身邊的人也能夠感受到我的積極能量,并跟隨我的步伐一同進(jìn)步。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)我的帶頭,影響更多的人,讓他們也意識(shí)到帶頭的力量。因?yàn)槲疑钪?,?dāng)更多的人擁有帶頭意識(shí)時(shí),我們的社會(huì)將變得更加和諧、積極向上。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇二

近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民對(duì)于法律法規(guī)和社會(huì)公德的意識(shí)越來(lái)越高。而警示教育作為一種法律教育方式,也逐漸受到了社會(huì)的關(guān)注。但在實(shí)際運(yùn)用中,警示教育也存在著諸多問(wèn)題。本人在接受警示教育的過(guò)程中,深刻感受到了其中的兩個(gè)務(wù)必,即真誠(chéng)與深入。

一、真誠(chéng)一心的態(tài)度

警示教育的目的在于借鑒他人的錯(cuò)誤,以達(dá)到避免犯錯(cuò)的效果。然而在實(shí)際運(yùn)用中,往往存在著教師的不真誠(chéng)。警示教育的效果也因此不佳。尤其是在校園里的警示教育上,教師往往無(wú)法真正體會(huì)到學(xué)生的思想、情感以及行為等方面的問(wèn)題。因此,在警示教育時(shí),我們應(yīng)該盡量親近學(xué)生,幫助他們解決疑難問(wèn)題,減少誤解,增加真誠(chéng)感。這樣,學(xué)生在接受這時(shí)的警示教育時(shí)就會(huì)感覺(jué)到教師的真誠(chéng)和親切。并能更加深刻地理解監(jiān)管的含義。只有通過(guò)真誠(chéng)一心的態(tài)度,才能形成有效的警示教育體系,達(dá)到教育目標(biāo)。

二、深入淺出的思考

警示教育作為法律教育的一種方式,涉及到許多法律和政策的內(nèi)容。而在實(shí)際操作中,往往存在著讓人難以理解的問(wèn)題,使得學(xué)生難以接受教育。因此在警示教育過(guò)程中,學(xué)校教育部門要設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容,不能過(guò)分的強(qiáng)調(diào)教育的效果。同時(shí)也要注意主題清晰、適度簡(jiǎn)化的原則,讓學(xué)生能夠很好地理解內(nèi)容。教師要注重深入淺出的思考,采取適合學(xué)生的教育方式,注重靈活性和綜合性。除了這方面的技能,更重要的是理解學(xué)生的需求和感受,傾聽他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的反應(yīng),并根據(jù)反應(yīng)及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。只有通過(guò)深度廣度的思考,才能真正做好警示教育的工作。

總之,在警示教育的過(guò)程中,教師的真誠(chéng)和深入思想具有至關(guān)重要的作用。真誠(chéng)和深入是建立警示教育的精神內(nèi)核,推進(jìn)警示教育的重要基礎(chǔ)。善于將它們結(jié)合起來(lái),將更多的警示教育,更多的教育真正幫助到有需要的學(xué)生。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇三

警示教育是指通過(guò)對(duì)過(guò)去的錯(cuò)誤和教訓(xùn)進(jìn)行剖析和總結(jié),從而警示人們避免犯同樣的錯(cuò)誤,并吸取經(jīng)驗(yàn),更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。在接受警示教育的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到兩個(gè)務(wù)必亟待實(shí)現(xiàn),也對(duì)個(gè)人的生命和人生有所啟示和訓(xùn)練。

第二段:深入探討“做好心理準(zhǔn)備”這一行動(dòng)點(diǎn)

首先,學(xué)習(xí)警示教育,最重要的是做好心理準(zhǔn)備。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤和誤判,但關(guān)鍵在于如何去面對(duì),如何從中走出來(lái)。只有深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能建立積極樂(lè)觀的態(tài)度,敢于面對(duì)失敗和挫折,披荊斬棘地向前行。

第三段:提醒“重視細(xì)節(jié)”這一關(guān)鍵點(diǎn)

其次,不要忽視和輕視細(xì)節(jié),這往往是導(dǎo)致錯(cuò)誤和失誤的溫床。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,只有時(shí)時(shí)刻刻保持警惕,注重細(xì)微之處,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,避免失誤,保障自身和他人的安全和利益。

第四段:探討警惕“人性的弱點(diǎn)”這一特點(diǎn)

我們都知道人性是脆弱的,所以在處理問(wèn)題的時(shí)候,我們要警惕到這個(gè)特點(diǎn)。極端鮮明的夸張行為可能會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)力的反彈,這是人性復(fù)雜的表現(xiàn)。我們需要理解自己的弱點(diǎn),并采取一些有效的方法來(lái)控制自己的情緒和行為。比如采取哪些積極的行動(dòng),等等。

第五段:總結(jié)體會(huì)并真正關(guān)注“兩個(gè)務(wù)必”

在進(jìn)行警示教育的過(guò)程中,我們不僅應(yīng)該了解事物發(fā)展的規(guī)律,更要從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷改進(jìn)自己,將重點(diǎn)放在實(shí)際操作上,增強(qiáng)實(shí)踐技能,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),全方位深入地理解并關(guān)注“做好心理準(zhǔn)備”和“重視細(xì)節(jié)”這兩點(diǎn)。借助這兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),我們可以發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提高自我修養(yǎng),做到心至以成,以此來(lái)更好地推動(dòng)我們自己和社會(huì)的發(fā)展。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇四

作為一個(gè)黨員,我非常幸運(yùn)能夠參加黨內(nèi)的兩個(gè)務(wù)必主題教育。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考中,我有了一些體會(huì)和收獲。第一,兩個(gè)務(wù)必主題教育讓我更加深入地了解了習(xí)近平總書記在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的思想。第二,兩個(gè)務(wù)必主題教育教育我如何將黨的理論和實(shí)際工作相結(jié)合,真正做到為人民服務(wù)。

首先,通過(guò)兩個(gè)務(wù)必主題教育,我更加深入地了解到習(xí)近平總書記在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的思想。習(xí)近平總書記在中央各決策部署中提出了許多新的理論觀點(diǎn)和工作方法。例如,他提出了“五個(gè)新”、“四個(gè)全面”等重要思想。這些新觀點(diǎn)和新理論,為解決當(dāng)前我國(guó)面臨的各種問(wèn)題提供了重要的指導(dǎo)方針。通過(guò)學(xué)習(xí)這些理論,我能夠更好地明確自己的方向并且為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

其次,兩個(gè)務(wù)必主題教育教育我如何將黨的理論和實(shí)際工作相結(jié)合。在過(guò)去的工作中,我常常只注重實(shí)際工作,而忽視了理論學(xué)習(xí)的重要性。然而,通過(guò)兩個(gè)務(wù)必主題教育,我明白了只有學(xué)習(xí)黨的理論,才能更好地推動(dòng)實(shí)際工作?,F(xiàn)在,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注黨的方針政策和工作部署,將其融入到我的實(shí)際工作中。比如,我在落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中,遵循黨的決策部署,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改善農(nóng)民的生活條件。

第三,兩個(gè)務(wù)必主題教育教育我們始終牢記為人民服務(wù)的宗旨。黨的宗旨就是為人民服務(wù),在工作中我們要時(shí)刻銘記這個(gè)信念。通過(guò)兩個(gè)務(wù)必主題教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到只有真正站在人民的立場(chǎng),才能真正了解他們的需求并為他們謀福祉。在我所工作的社區(qū)里,我?guī)椭用窠鉀Q了許多實(shí)際問(wèn)題,比如改善環(huán)境、提高居民的生活質(zhì)量等。這些實(shí)際行動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信心和決心。

第四,兩個(gè)務(wù)必主題教育教育我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為黨員,我們應(yīng)該要求自己保持先進(jìn)的思想覺(jué)悟和優(yōu)良的作風(fēng),要時(shí)刻自覺(jué)地帶頭履行黨員責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)兩個(gè)務(wù)必主題教育,我明白了黨員應(yīng)該是黨的信仰的堅(jiān)守者、黨風(fēng)廉政的監(jiān)督者,更應(yīng)該時(shí)刻做到公私分明、廉潔自律。作為黨員,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的模范作用,努力為黨和人民爭(zhēng)取榮譽(yù)和利益。

最后,兩個(gè)務(wù)必主題教育教育我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在黨內(nèi)教育活動(dòng)中,我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力水平,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新。通過(guò)兩個(gè)務(wù)必主題教育,我明白了只有不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,才能更好地為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。因此,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

通過(guò)兩個(gè)務(wù)必主題教育,我對(duì)黨的理論和實(shí)際工作更加深入地認(rèn)識(shí)到,我也更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念。我將時(shí)刻牢記黨的宗旨,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力學(xué)習(xí)和提高自己,為黨和人民的利益而努力工作。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們能夠不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇五

銀行作為社會(huì)金融服務(wù)體系的重要組成部分,擁有廣泛的客戶群體和繁重的業(yè)務(wù)量。銀行員工的工作任務(wù)繁重、責(zé)任重大,需要具備高超的專業(yè)知識(shí)和敏銳的洞察力。在工作中,銀行員工必須要做到兩個(gè)務(wù)必,才能更好地服務(wù)于客戶,提高工作效率和工作質(zhì)量。

第二段:務(wù)必一 —— 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

一個(gè)銀行員工,必須要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,尤其是在辦理各類業(yè)務(wù)時(shí),更是不能麻痹大意。對(duì)于客戶提交的申請(qǐng)材料和業(yè)務(wù)信息,銀行員工必須進(jìn)行仔細(xì)核對(duì),確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。如果出現(xiàn)信息錯(cuò)誤,將可能導(dǎo)致客戶的損失,對(duì)銀行的信譽(yù)和形象也會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響。因此在辦理業(yè)務(wù)時(shí),銀行員工必須要做好核對(duì)和驗(yàn)收工作,確保業(yè)務(wù)處理的正確性和有效性,這是銀行員工做好工作的必須要做到的一點(diǎn)。

第三段:務(wù)必二 —— 熱情服務(wù)

除了做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,銀行員工還需要做到的一個(gè)重點(diǎn)是熱情服務(wù)。熱情服務(wù)是銀行員工的服務(wù)特色,也是提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度的重要途徑。小到處理一張銀行卡的開戶,大到幫助客戶解決風(fēng)險(xiǎn)的問(wèn)題,銀行員工都需要用熱情來(lái)對(duì)待客戶,并及時(shí)提供真誠(chéng)、細(xì)致的服務(wù)。比如,當(dāng)客戶遇到問(wèn)題時(shí),銀行員工不僅要耐心聽取客戶的訴求,還要用專業(yè)的知識(shí)和技巧來(lái)幫助客戶解決問(wèn)題,這樣才能贏得客戶的信賴和尊重。

第四段:舉例說(shuō)明

舉一個(gè)實(shí)例,銀行員工鮑先生在處理一項(xiàng)業(yè)務(wù)時(shí),客戶提供的材料有誤,如果鮑先生采用了馬虎的態(tài)度,隨意審核,便可能導(dǎo)致業(yè)務(wù)出現(xiàn)差錯(cuò),對(duì)客戶造成損失。鮑先生通過(guò)認(rèn)真審核,發(fā)現(xiàn)了客戶材料中的錯(cuò)誤,及時(shí)與客戶取得聯(lián)系,讓客戶重新提供材料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,保護(hù)客戶利益,這樣的服務(wù)精神得到了客戶的肯定和高度的評(píng)價(jià)。這說(shuō)明一個(gè)銀行員工如果在工作中能夠做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,發(fā)揮出奉獻(xiàn)精神,實(shí)施熱情服務(wù),不僅能夠?yàn)殂y行創(chuàng)造更多的價(jià)值,還能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值。

第五段:結(jié)尾

銀行員工要緊跟時(shí)代,不斷提升自身的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力,把握服務(wù)機(jī)遇,積極服務(wù)于社會(huì)和客戶,為銀行的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。在今天的競(jìng)爭(zhēng)激烈的銀行業(yè)中,一個(gè)優(yōu)秀的銀行員工應(yīng)該有熱情、有責(zé)任、擁有專業(yè)的技能和深層次的思考能力,這樣才能更好地完成各類業(yè)務(wù)工作,提高工作效率和工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)自身與銀行共同發(fā)展的目標(biāo)。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇六

銀行作為國(guó)家金融行業(yè)的重要部門,對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資金流動(dòng)有著至關(guān)重要的作用。其員工作為金融服務(wù)的主要承辦人,應(yīng)該具備良好的業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)等方面的素質(zhì)。在日常工作中,銀行員工對(duì)于以下兩個(gè)問(wèn)題務(wù)必要保持關(guān)注和體會(huì),以便更好地為客戶提供貼心的服務(wù),實(shí)現(xiàn)顧客滿意度的提升。

第二段:客戶需求是關(guān)注點(diǎn)

銀行員工在服務(wù)客戶的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的客戶需求。如何理解和滿足客戶的需求,是銀行員工日常工作中需要持續(xù)關(guān)注和改進(jìn)的問(wèn)題。在服務(wù)過(guò)程中,需對(duì)客戶進(jìn)行深度溝通,了解客戶的實(shí)際需求和訴求,并根據(jù)客戶需求底層邏輯發(fā)現(xiàn)客戶的隱藏需求。靈活運(yùn)用多種方式和工具,幫助客戶解決問(wèn)題,提高客戶的滿意度,注重團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)現(xiàn)共贏。

第三段:風(fēng)險(xiǎn)管理是重點(diǎn)

銀行業(yè)作為金融行業(yè),其經(jīng)營(yíng)面臨著風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。因此,銀行員工在日常工作中應(yīng)該加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。需要嚴(yán)格遵守銀行業(yè)管理和規(guī)章制度,確保工作中存在可能帶來(lái)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的因素得到及時(shí)有效的解決。同時(shí),也需要關(guān)注并改善公司和個(gè)人的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),以保證銀行的可持續(xù)經(jīng)營(yíng)。

第四段:與客戶建立良好關(guān)系

建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,對(duì)于銀行員工來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。只有通過(guò)與客戶建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,并不斷地提供貼心服務(wù),才能提高客戶的滿意度,并且也有利于銀行員工的職業(yè)發(fā)展。建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系需要銀行員工在日常工作中保持耐心、用心、真誠(chéng)、細(xì)致等多種素質(zhì),做到方便客戶、盡心盡力、深得客戶信賴。這樣才能保持良好的口碑和公司信譽(yù)。

第五段:領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作

銀行作為大型金融機(jī)構(gòu),員工工作大多需要與其他同事配合完成。因此,銀行員工不僅需要優(yōu)秀的服務(wù)能力,更需要良好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在個(gè)人能力的基礎(chǔ)上,銀行員工應(yīng)該設(shè)法提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和任務(wù)心中有數(shù),互相之間多加溝通和互相支持,以達(dá)到合作共贏的效果。

結(jié)論:

綜上所述,在銀行員工日常工作中,要持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)在顧客需求和風(fēng)險(xiǎn)管理兩個(gè)方面的工作要點(diǎn)和方法,注重與客戶的良好業(yè)務(wù)關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神,努力提高業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的銀行員工隊(duì)伍,為客戶提供更好的服務(wù),為銀行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇七

近年來(lái),我在工作和生活中有幸擔(dān)任帶頭人的角色。通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了兩個(gè)確立心得:帶頭的責(zé)任感和帶頭的影響力。這兩個(gè)方面都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,使我在工作和生活中更加有自覺(jué)地發(fā)揮帶頭作用。下面,我將從個(gè)人經(jīng)歷和思考中總結(jié)這兩個(gè)體會(huì),與大家分享。

首先,帶頭的責(zé)任感。作為一個(gè)帶頭人,我意識(shí)到自己承擔(dān)著一定的責(zé)任。沒(méi)有人生來(lái)就是完美的領(lǐng)導(dǎo)者,但是作為帶頭人,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的責(zé)任。在工作上,我深刻認(rèn)識(shí)到自己不僅代表著自己,更代表著整個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的成績(jī)、團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)都與我息息相關(guān)。因此,在工作中我不敢懈怠,時(shí)刻保持高標(biāo)準(zhǔn)的工作態(tài)度。在處理問(wèn)題時(shí),我盡可能做到公正、客觀,并積極推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作,講求團(tuán)隊(duì)精神。此外,在生活中,我開始注意自己的言行舉止,力求對(duì)他人有積極的影響。比如,在與家人相處時(shí),我始終保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,通過(guò)自己的言行傳遞正能量。這種責(zé)任感的確立,讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己擁有帶頭作用的能力和責(zé)任,進(jìn)而更加自覺(jué)地發(fā)揮這一作用。

其次,帶頭的影響力。作為一個(gè)帶頭人,自己的言行舉止無(wú)論如何都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)或家庭產(chǎn)生影響。帶頭人的影響力是無(wú)法忽視的,同時(shí)也是非常寶貴的。通過(guò)我的體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)自己的每一個(gè)行為都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生積極或消極的影響。我記得有一次,團(tuán)隊(duì)遇到了一個(gè)重大挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)成員情緒低落,信心動(dòng)搖,我意識(shí)到我作為帶頭人,需要承擔(dān)起穩(wěn)定士氣的責(zé)任。于是我調(diào)整了自己的心態(tài),鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員堅(jiān)持下去,并以身作則,全力以赴地投入到解決問(wèn)題中。我注意到,在我積極樂(lè)觀的影響下,團(tuán)隊(duì)成員逐漸重拾信心,最終成功戰(zhàn)勝了困難。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,帶頭人的積極影響力能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就和凝聚力。

當(dāng)然,這并不意味著作為帶頭人的一切就如此輕松。帶頭的責(zé)任感和影響力是需要不斷培養(yǎng)和提升的。為了加強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、溝通技巧等方面的書籍,不斷提高自己的知識(shí)水平和技能。我還嘗試與其他帶頭人交流經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這使我在工作和生活中的帶頭作用得到了更好的發(fā)揮,并獲得了積極的反饋。

綜上所述,通過(guò)我的親身經(jīng)歷和思考,我深刻感悟到了帶頭的責(zé)任感和影響力。帶頭人的責(zé)任感使我時(shí)刻保持警覺(jué),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并確立了自己對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)和家庭的責(zé)任;帶頭的影響力則讓我意識(shí)到自己的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,因此我更加注重自己的行為和言論。同時(shí),我也看到了自己在帶頭方面還有很大的提升空間,于是積極地尋求學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這兩個(gè)確立心得的體會(huì),不僅對(duì)我個(gè)人有所裨益,也希望能夠啟發(fā)更多的人,共同發(fā)揮帶頭作用,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)和家庭向更好的方向發(fā)展。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇八

在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難。但是,在這其中,有人能夠堅(jiān)持自己的原則,帶頭解決問(wèn)題,進(jìn)而取得成功;也有人選擇觀望,被困境所困。從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),我深深感悟到了兩個(gè)確立心得體會(huì),那就是帶頭和不畏困難。帶著這兩個(gè)心得,我相信能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

在團(tuán)隊(duì)合作中,帶頭是邁出成功的第一步?;叵肫鹞覅⒓訉W(xué)校的科創(chuàng)項(xiàng)目的經(jīng)歷,我擔(dān)任小組的組長(zhǎng)。面對(duì)即將開展的科研項(xiàng)目,同學(xué)們并不是特別積極,互相推諉責(zé)任。為了讓項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行,我堅(jiān)定地?fù)?dān)起了帶頭的責(zé)任。首先,我主動(dòng)與隊(duì)員們進(jìn)行溝通,了解到他們的困難和問(wèn)題,然后提供幫助和解決方案。其次,我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,分配任務(wù),確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。最后,我本人勇于去嘗試一些新的方法和技術(shù),為項(xiàng)目提供不同的方向。通過(guò)我的帶頭行動(dòng),同學(xué)們的士氣得到了大幅度提升,大家共同努力,最終成功完成了項(xiàng)目。這件事情讓我意識(shí)到,帶頭不僅僅是一個(gè)個(gè)體行為,更是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的激勵(lì),是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向正途前進(jìn)的力量。

不畏困難,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。我有一個(gè)朋友,她夢(mèng)想成為一名舞蹈家,但是在這條路上遇到了許多困難和挫折。每次排練之后,她總會(huì)感到筋疲力盡,常常抱怨自己的體力不夠。但是,她沒(méi)有放棄,反而倍加努力。為了提高體力,她每天都堅(jiān)持進(jìn)行鍛煉;為了提高舞蹈水平,她參加了各種各樣的比賽和培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)多年的努力,她終于獲得了一個(gè)機(jī)會(huì),成為了一位職業(yè)舞蹈演員。在她身上,我看到了不畏困難帶來(lái)的巨大力量。在人生的道路上,我們都會(huì)面臨種種挑戰(zhàn),而唯一的辦法就是勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈地努力奮斗,直到我們達(dá)到自己的目標(biāo)。

帶頭和不畏困難的成功體驗(yàn)讓我明白了,每個(gè)人都應(yīng)該在自己的生活中樹立起這樣的信念。首先,帶頭是一種能力,而不是一種選拔。任何人都有可能成為帶頭的人,只要你有追求卓越的心態(tài),愿意付出努力,就能解釋自身的價(jià)值和意義。其次,困難并非無(wú)法逾越,只要你有足夠的毅力和堅(jiān)持不放棄的精神,就能夠在逆境中找到突破口。最后,帶頭和不畏困難是一種生活態(tài)度,是處理問(wèn)題的模式,能夠使自己更加成熟和自信,同時(shí)也能夠影響周圍的人,讓他們更加積極、樂(lè)觀地面對(duì)生活。

在我的人生中,帶頭和不畏困難是我至關(guān)重要的兩個(gè)心得體會(huì)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),帶頭和不畏困難正如空氣和陽(yáng)光一樣無(wú)處不在,是我們邁向成功的助力。當(dāng)我們能夠意識(shí)到這一點(diǎn),并走在做一個(gè)帶頭的人的道路上,不論遇到困難與挑戰(zhàn),都能保持堅(jiān)毅和樂(lè)觀的態(tài)度,相信我們的人生一定會(huì)更加美好。讓我們帶頭去創(chuàng)造未來(lái),不畏困難去追逐夢(mèng)想!

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇九

按照公司黨委文件精神,以公司機(jī)關(guān)和中層以上干部為重點(diǎn),開展“牢記兩個(gè)務(wù)必、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng),即:“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì),我現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、開展“牢記兩個(gè)務(wù)必、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”主題教育活動(dòng)的重大意義

在二十一世紀(jì)的今天,我們重溫“兩個(gè)務(wù)必”、牢記“兩個(gè)務(wù)必”,既是在傳承一種革命傳統(tǒng),也是在倡導(dǎo)一種時(shí)代精神;是我們黨在長(zhǎng)期革命實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),是黨鞏固執(zhí)政地位,是領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨人高風(fēng)亮節(jié)的重要法寶。也是在凝聚黨心、民心,在自警、自勵(lì)。此次以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動(dòng),對(duì)我們進(jìn)一步的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著十分重要的意義。

(一)、“牢記兩個(gè)務(wù)必”加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)、勤奮好學(xué),學(xué)以致用

學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是獲得知識(shí)的途徑。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的今天,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、終身學(xué)習(xí)已成為一種客觀要求。領(lǐng)導(dǎo)干部必須要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的思想,切實(shí)把握,學(xué)是用的前提,用是學(xué)的目的。一定要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)型建設(shè)的能力。在今后的工作中我將增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做到勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用,堅(jiān)持從讀書中找到有用的知識(shí),在知識(shí)積累中提高本領(lǐng),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、和世界觀,使自身素質(zhì)和能力不斷提高,思想跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,工作上適應(yīng)建設(shè)一流油品供應(yīng)服務(wù)商的要求。

(二)、求真務(wù)實(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)

大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,是辨證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,即是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。也是當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)和國(guó)內(nèi)發(fā)展任務(wù)的必然要求。在今后的工作中我們將切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)。大力弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神和“三老四嚴(yán)”等石油工業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),強(qiáng)化執(zhí)行力。抓好片區(qū)的安全與油品數(shù)質(zhì)量管理等工作,為建設(shè)一流油品供應(yīng)服務(wù)商而努力奮斗。

(三)、立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔自律,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)

立黨為公、執(zhí)政為民是中國(guó)共產(chǎn)黨的本質(zhì)特征,是我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中始終堅(jiān)持的一貫思想。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;在今后的工作中,我將充分發(fā)揮干部表率作用,要求員工做到的,我們首先要做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成領(lǐng)導(dǎo)干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。我們必須自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,這不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對(duì)廣大普通員工的基本要求。我們要始終堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),還必須正確行使權(quán)力,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù),切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。

(四)、“生活正派、情趣健康”,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)

“生活正派、情趣健康”是干部職工必備的道德素質(zhì)。我們要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守,重品行,注意防微杜漸,堅(jiān)決抵制腐朽沒(méi)落思想觀念和生活方式的侵蝕。要注意培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,明辨是非,克己慎行,正確選擇個(gè)人愛(ài)好,提高文化素養(yǎng)。要慎重對(duì)待交友,哪些人可以交,哪些人不可以交,一定要心中有數(shù);交往中哪些話可以講,哪些話不可以講,一定要有分寸;哪些事可以干,哪些事不可以干,一定要把握好。以一塵不染、一身正氣、以優(yōu)秀的品格、高尚的行動(dòng)、良好的形象,取信于人民,服務(wù)于人民。

在今后的工作中我將不斷提高自己的思想政治水平和業(yè)務(wù)技能,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不斷提高自身素質(zhì),以適應(yīng)公司在新形勢(shì)新任務(wù)下的要求,以更好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)迎接新的挑戰(zhàn),為將公司建設(shè)成為綜合性國(guó)際能源公司和一流油品供應(yīng)服務(wù)商貢獻(xiàn)自己的力量。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十

在全黨全國(guó)上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神的熱潮中,29日上午,習(xí)近平等七常委來(lái)到國(guó)家博物館,參觀《復(fù)興之路》基本陳列,回顧近代以來(lái)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興走過(guò)的歷史進(jìn)程,號(hào)召全黨同志承前啟后、繼往開來(lái),把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

時(shí)光回溯,在黨的十六大剛結(jié)束僅20天時(shí),胡錦濤等中央書記處的同志來(lái)到革命圣地西柏坡學(xué)習(xí)考察,回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的光輝歷史,重溫毛澤東同志關(guān)于“兩個(gè)務(wù)必”的重要論述,號(hào)召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)。兩次特別的行程意義重大,透露出兩代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)黨情國(guó)情的準(zhǔn)確把握;對(duì)眼前問(wèn)題的深切憂思;對(duì)未來(lái)前景的精彩描繪。從“兩個(gè)務(wù)必”到“復(fù)興之路”既是發(fā)展前進(jìn)的,又是有機(jī)統(tǒng)一的。

重訪西柏坡,提出的是對(duì)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的忠告;參觀復(fù)興之路展,強(qiáng)調(diào)的是黨對(duì)國(guó)家民族的歷史責(zé)任。仍記得1949年在“進(jìn)京趕考”前夕,毛澤東同志向全黨發(fā)出忠告,言猶在耳。“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。古今中外,因廉而興,因腐而衰,根莫能外。半個(gè)世紀(jì)后,我們黨所處的歷史地位和執(zhí)政條件,黨員隊(duì)伍組成結(jié)構(gòu)都發(fā)生了重大變化,來(lái)自外部的風(fēng)險(xiǎn)前所未有,黨面臨“四大危險(xiǎn)”與“四大考驗(yàn)”,我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)?這是每個(gè)黨員都應(yīng)該思考的問(wèn)題。重提“兩個(gè)務(wù)必”對(duì)回答這個(gè)問(wèn)題有著非常重要的啟示,警鐘長(zhǎng)鳴。

新時(shí)期,面對(duì)全面建成小康社會(huì)的偉大使命,面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,就必須承前啟后、繼往開來(lái),把我們的黨建設(shè)好,團(tuán)結(jié)全體中華兒女把我們國(guó)家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好。細(xì)心的網(wǎng)民發(fā)現(xiàn),總書記做重要講話的拍攝場(chǎng)地以鄧小平圖片做背景,突出鄧小平參加科技大會(huì)的場(chǎng)景,從某種程度上昭顯出新一代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)堅(jiān)持改革開放和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)決心。從總書記自信的講話中,人們也看到了十八大報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的三個(gè)自信——道路自信、理論自信、制度自信,厚重的歷史眼光貫穿始終。

偉業(yè)鑄豐碑,揚(yáng)帆再起航。一個(gè)民族的復(fù)興,需要的是幾代人不懈努力,歷經(jīng)歲月磨礪的中華民族必定會(huì)乘改革之風(fēng),劈荊斬棘,向世界展現(xiàn)我們的風(fēng)采!今天,歷史的接力棒交到了共產(chǎn)黨人的手里,走過(guò)90多年光輝歷程的中國(guó)共產(chǎn)黨又站在了新的歷史起點(diǎn)上。

展望民族復(fù)興的偉業(yè),“兩個(gè)務(wù)必”這個(gè)傳家寶不能丟。如果說(shuō)中華民族是一艘巨輪,那么“兩個(gè)務(wù)必”便是駛向“偉大復(fù)興”的歷史彼岸的兩把劃槳。唯有實(shí)干興邦、艱苦奮斗,才能讓這艘巨輪乘風(fēng)破浪一往無(wú)前;才能在新的“趕考”中交出人民滿意的答卷。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十一

在人類的成長(zhǎng)過(guò)程中,老師起著至關(guān)重要的作用。他們不僅僅在學(xué)生的知識(shí)啟蒙上發(fā)揮著重要作用,更在塑造學(xué)生的品格、培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、引導(dǎo)學(xué)生的思維等方面發(fā)揮著重要的作用。我曾遇到過(guò)兩位非常出色的老師,他們的教學(xué)方式以及對(duì)待學(xué)生的態(tài)度給我留下了深刻的印象。在與他們相處的過(guò)程中,我從他們身上學(xué)到了許多,今天我將分享一下我的感悟心得體會(huì)。

首先,我要提到的是我的數(shù)學(xué)老師李老師。李老師是一位思維敏捷、教學(xué)有方的老師。在她的課堂上,我們不僅僅是被灌輸知識(shí),更是被啟發(fā)思考。她善于通過(guò)生動(dòng)有趣的例子和引人入勝的故事講解數(shù)學(xué)概念和解題方法,讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中體會(huì)到數(shù)學(xué)的美妙之處。她還經(jīng)常組織小組討論和互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)我們的合作精神和解決問(wèn)題的能力。她的課堂充滿著活力和互動(dòng),讓我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)。

其次,我還要提到我的語(yǔ)文老師陳老師。陳老師給我的感受就像是一位溫暖的太陽(yáng),她用她那包容、耐心、關(guān)懷的態(tài)度打動(dòng)了我們每一個(gè)學(xué)生。她注重培養(yǎng)我們的閱讀興趣和寫作能力,經(jīng)常給我們推薦優(yōu)秀的文學(xué)作品并邀請(qǐng)我們進(jìn)行讀后感和寫作交流。在她的課堂上,我們積極參與討論、發(fā)表自己的意見(jiàn),她則耐心傾聽我們的觀點(diǎn),并鼓勵(lì)我們思考和表達(dá)。她還善于引導(dǎo)我們關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、發(fā)展良好的價(jià)值觀,使我們?cè)谥R(shí)的同時(shí), 掌握了正確的道德準(zhǔn)則。

通過(guò)與李老師和陳老師的交流和學(xué)習(xí),我從他們身上學(xué)到了不僅僅是專業(yè)技能,更是一種與人為善的態(tài)度和處世之道。首先,他們展現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和尊重。他們不僅僅是關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況,更是關(guān)注我們的成長(zhǎng)和發(fā)展,鼓勵(lì)我們勇敢嘗試、敢于犯錯(cuò),提供了一個(gè)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,他們給予了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)。他們鼓勵(lì)我們參加各種學(xué)科競(jìng)賽和活動(dòng),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力,并提供指導(dǎo)和支持。最重要的是,他們給予了我們鼓勵(lì)和肯定,讓我們敢于追求更高的目標(biāo)和追尋自己的夢(mèng)想。

在與李老師和陳老師交流的過(guò)程中,我也深刻體會(huì)到了教師的辛勤付出和艱苦工作。他們必須經(jīng)歷大量的備課、批改作業(yè)以及應(yīng)付學(xué)生的各種問(wèn)題和需求。然而,他們總能保持耐心、深思熟慮地回答我們的問(wèn)題,并以鼓勵(lì)和肯定的態(tài)度鼓舞著我們。他們的付出和辛勤工作激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí),希望有一天可以成為像他們一樣有愛(ài)心、有責(zé)任感的老師。

總之,通過(guò)與李老師和陳老師的相處,我深刻感受到了教師的偉大與重要。他們不僅傳遞知識(shí),更是傳遞溫暖和愛(ài)的力量。他們的教誨讓我懂得學(xué)習(xí)的真諦和成長(zhǎng)的奧秘。我明白了教師不僅僅是一個(gè)知識(shí)的傳遞者,更是一個(gè)引領(lǐng)者和培養(yǎng)者。我將永遠(yuǎn)感恩并銘記李老師和陳老師對(duì)我的幫助和影響,希望有一天我也能成為那樣一位對(duì)學(xué)生有著深刻影響的老師。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十二

2013年7月11日,習(xí)近平同志在西柏坡發(fā)表講話,再次強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)務(wù)必”。“兩個(gè)務(wù)必”是毛澤東同志在七屆二中全會(huì)上提出的,即:務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。習(xí)近平總書記的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),再次向世人昭示了新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)保持黨的先進(jìn)性和純潔性的信心和決心。

習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部的要求,是對(duì)我們每一名黨員的要求。即使一個(gè)普通黨員,也要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益。并不是只有干部才能為人民謀福利,在自己的工作崗位上好好工作,就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),就是為人民謀福利;珍惜身邊的每一個(gè)人,急大家所急,全心全意幫助能夠幫助的每一個(gè)人,也是為人民謀福利。

回過(guò)頭來(lái)看,黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),由于我們黨重新確立了解放思想、實(shí)事求是的思想路線,始終高度重視抓作風(fēng)建設(shè),始終高度重視保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,全黨精神面貌和作風(fēng)狀況煥然一新,為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)提供了重要保障。

歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,密切聯(lián)系群眾,是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是黨發(fā)展壯大的重要原因;能否保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,決定著黨的事業(yè)的成敗。

我們黨來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。黨要繼續(xù)經(jīng)受住執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),就必須始終密切聯(lián)系群眾。在任何時(shí)候任何情況下,與人民同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點(diǎn)不能丟,始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。

現(xiàn)在,我們要實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng),必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

重溫學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”思想講話后,我將按照習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部的要求,思考自己的不足,努力進(jìn)步,為黨和人民的事業(yè)添磚加瓦。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十三

通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育活動(dòng)時(shí)的講話”使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,牢記“兩個(gè)務(wù)必”重要性。習(xí)近平指出,毛澤東同志當(dāng)年在西柏坡提出““兩個(gè)務(wù)必”,包含著對(duì)我國(guó)幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒,包含著對(duì)我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié),包含著對(duì)勝利了的政黨永葆先進(jìn)性和純潔性、對(duì)即將誕生的人民政權(quán)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的深刻憂思,包含著對(duì)我們黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的深刻認(rèn)識(shí),思想意義和歷史意義十分深遠(yuǎn)。全黨同志要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“兩個(gè)務(wù)必”的深邃思想,始終做到謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、實(shí)事求是、一心為民,繼續(xù)把人民對(duì)我們黨的“考試”、把我們黨正在經(jīng)受和將要經(jīng)受各種考驗(yàn)的“考試”考好,使我們的黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、我們的紅色江山永遠(yuǎn)不變色。

通過(guò)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解了黨的七屆二中全會(huì)和毛澤東同志提出“兩個(gè)務(wù)必”的歷史背景和重大意義。1949年3月5日到13日,我們黨在西柏坡召開了七屆二中全會(huì)。這是我們黨在中國(guó)革命的重大歷史關(guān)頭召開的一次極其重要的會(huì)議。當(dāng)時(shí),中國(guó)革命處于全國(guó)勝利的前夜。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn),即將完成以農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國(guó)勝利的歷史任務(wù),掌握全國(guó)政權(quán)、建立新中國(guó)的歷史使命擺在了黨的面前。

隨著中國(guó)革命局勢(shì)的勝利發(fā)展,我們黨面臨的主要任務(wù)將由通過(guò)武裝斗爭(zhēng)奪取政權(quán)轉(zhuǎn)向掌握全國(guó)政權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)國(guó)家,我們黨的工作重心將由農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市。面對(duì)這個(gè)重大的歷史轉(zhuǎn)折,黨中央和毛澤東同志深刻地認(rèn)識(shí)到,如何使全黨同志在偉大的勝利面前保持清醒的頭腦,在奪取全國(guó)政權(quán)后經(jīng)受住執(zhí)政的考驗(yàn),始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,防止出現(xiàn)驕傲自滿、貪圖享樂(lè)、脫離群眾而導(dǎo)致人亡政息的危險(xiǎn),是我們黨面臨的全新的歷史性課題,必須及時(shí)地、鄭重地向全黨提出這個(gè)問(wèn)題,使全黨同志保持高度的警覺(jué),做好充分的思想準(zhǔn)備。在黨的七屆二中全會(huì)上,毛澤東同志高瞻遠(yuǎn)矚地向全黨特別是高級(jí)干部敲了警鐘,提出了全黨同志必須做到“兩個(gè)務(wù)必”的著名論述。

毛澤東同志深刻地指出:“我們很快就要在全國(guó)勝利了。這個(gè)勝利將沖破帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線,具有偉大的國(guó)際意義。奪取這個(gè)勝利,已經(jīng)是不要很久的時(shí)間和不要花費(fèi)很大的氣力了;鞏固這個(gè)勝利,則是需要很久的時(shí)間和要花費(fèi)很大的氣力的事情。資產(chǎn)階級(jí)懷疑我們的建設(shè)能力。帝國(guó)主義者估計(jì)我們終久會(huì)要向他們討乞才能活下去。因?yàn)閯倮?,黨內(nèi)的驕傲情緒,以功臣自居的情緒,停頓起來(lái)不求進(jìn)步的情緒,貪圖享樂(lè)不愿再過(guò)艱苦生活的情緒,可能生長(zhǎng)。因?yàn)閯倮?,人民感謝我們,資產(chǎn)階級(jí)也會(huì)出來(lái)捧場(chǎng)。敵人的武力是不能征服我們的,這點(diǎn)已經(jīng)得到證明了。資產(chǎn)階級(jí)的捧場(chǎng)則可能征服我們隊(duì)伍中的意志薄弱者??赡苡羞@樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過(guò)的,他們?cè)谶@些敵人面前不愧英雄的稱號(hào);但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們?cè)谔菑椕媲耙驍≌?。我們必須預(yù)防這種情況。奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲,那是比較渺小的,更值得驕傲的還在后頭。在過(guò)了幾十年之后來(lái)看中國(guó)人民民主革命的勝利,就會(huì)使人們感覺(jué)那好像只是一出長(zhǎng)劇的一個(gè)短小的序幕。劇是必須從序幕開始的,但序幕還不是高潮。

中國(guó)的革命是偉大的,但革命以后的路程更長(zhǎng),工作更偉大,更艱苦。這一點(diǎn)現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風(fēng),保持優(yōu)良作風(fēng)。我們能夠?qū)W會(huì)我們?cè)瓉?lái)不懂的東西。我們不但善于破壞一個(gè)舊世界,我們還將善于建設(shè)一個(gè)新世界?!?/p>

毛澤東同志的這段論述非常重要,特別是其中的兩個(gè)重要思想具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。一是,在偉大的成就面前,黨內(nèi)一部分同志可能會(huì)驕傲起來(lái),貪圖享樂(lè)的思想可能滋長(zhǎng),不愿意再做艱苦的工作,如果不堅(jiān)決防范和克服這種情緒,黨的事業(yè)就不能繼續(xù)向前發(fā)展,甚至?xí) 6?,不論我們黨取得什么樣的成就,都必須長(zhǎng)期艱苦奮斗,始終堅(jiān)持馬克思主義政黨的本色和宗旨,不斷維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,這樣我們黨才能始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終得到廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,始終立于不敗之地。

現(xiàn)在,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。必須看到,我們?nèi)〉玫某删椭皇窃趥ゴ笳魍旧线~出的堅(jiān)實(shí)一步,要完成十八大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),要完成基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家的歷史任務(wù),要不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,我們要走的路還長(zhǎng)得很,我們肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨,我們可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多,我們必須始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗。

中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱于世。我們的古人早就講過(guò),“艱難困苦,玉汝于成”,“居安思危,戒奢以儉”,“憂勞興國(guó),逸豫亡身”,“生于憂患,死于安樂(lè)”,等等。這些警世名言,今天對(duì)我們依然有著重要的啟示作用??梢哉f(shuō),我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒(méi)有艱苦奮斗,就沒(méi)有我們黨今天的局面。艱苦奮斗作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),作為我們馬克思主義政黨的政治本色,是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量,是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶。

應(yīng)該看到,這些年來(lái),拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍中有滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì),艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在一部分黨員、干部那里被淡忘了,在少數(shù)人那里甚至被丟得差不多了。大量事實(shí)表明,在新的歷史條件下,能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的誘惑,對(duì)每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十四

心得體會(huì)深刻感悟兩個(gè)確立是人們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的重要階段。在這個(gè)階段,我們不僅要對(duì)自己的人生定位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),而且要明確自己的目標(biāo)和理想,為之努力奮斗。同時(shí),我們也要確立自己的價(jià)值觀,明確什么是我們追求和崇尚的。通過(guò)這兩個(gè)確立,我們可以更加堅(jiān)定地走在正確的人生道路上,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也經(jīng)歷了這個(gè)階段,從中受益匪淺。

第一段:人生定位

人生定位是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在這個(gè)階段,我們需要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并找到自己的興趣所在。我自己在初中時(shí),曾徘徊過(guò)自己的人生定位,不知道自己究竟適合從事哪個(gè)職業(yè)。后來(lái),我通過(guò)一段時(shí)間的自我探索,發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)。于是,我開始學(xué)習(xí)繪畫和音樂(lè),積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí),我逐漸找到了自己的興趣所在,并為之努力奮斗。

第二段:目標(biāo)和理想

有了人生定位之后,我們就需要明確自己的目標(biāo)和理想。目標(biāo)和理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力和方向。在這個(gè)階段,我們要為自己設(shè)定一個(gè)可行的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,通過(guò)不斷努力去實(shí)現(xiàn)它。我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家,我希望自己的作品能夠被更多的人所認(rèn)可和喜愛(ài)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我每天都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)繪畫和音樂(lè),參加各種藝術(shù)比賽和展覽。通過(guò)自己的努力,我相信自己能夠不斷進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第三段:價(jià)值觀的確立

在人生定位和目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們還需要確立自己的價(jià)值觀。價(jià)值觀是我們對(duì)于道德和人生的理解和追求。通過(guò)價(jià)值觀的確立,我們可以更加明確自己的行為準(zhǔn)則和道德底線。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到真誠(chéng)、助人和奉獻(xiàn)的重要性。我相信只有通過(guò)真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待他人,才能建立起良好的人際關(guān)系;只有通過(guò)助人的行為,才能幫助那些需要幫助的人;只有通過(guò)奉獻(xiàn)自己,才能讓世界變得更美好。因此,我始終堅(jiān)持以這些價(jià)值觀為指引,去面對(duì)生活的各個(gè)方面。

第四段:確立追求和崇尚的東西

在確立了自己的價(jià)值觀之后,我們還需要明確自己追求和崇尚的東西。這些東西可以是美德、智慧、愛(ài)或者其他任何能夠讓我們成為更好的人的東西。對(duì)我而言,我追求的是美和藝術(shù)。我相信藝術(shù)能夠凈化人的心靈,喚起人的情感和思考。因此,我始終堅(jiān)持在藝術(shù)上追求卓越,努力創(chuàng)造出更多的美。

第五段:從中受益

通過(guò)這兩個(gè)確立,我學(xué)會(huì)了對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并為之努力奮斗。我明確了自己的目標(biāo)和理想,并制定了相應(yīng)的計(jì)劃,盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)它。我還確立了自己的價(jià)值觀和追求,明白了什么是我追求和崇尚的。通過(guò)這兩個(gè)確立,我變得更加堅(jiān)定,更加有信心地走在正確的人生道路上。我深深地體會(huì)到,只有通過(guò)自我認(rèn)知和追求卓越,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,走向成功。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十五

在人生的道路上,我們常常會(huì)面臨許多選擇和抉擇,而確立一個(gè)明確的人生目標(biāo),對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)意義重大。一個(gè)明確的人生目標(biāo)能夠?yàn)槲覀兲峁┓较蚝蛣?dòng)力,讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)不會(huì)迷失自己,保持積極向上的心態(tài)。同時(shí),一個(gè)明確的人生目標(biāo)也能夠激發(fā)我們的潛能和激情,幫助我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。因此,我深刻地認(rèn)識(shí)到確立人生目標(biāo)的重要性。

二、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要時(shí)刻保持一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠幫助我們集中注意力,克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折,堅(jiān)持不懈地學(xué)下去。同時(shí),一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)也能夠讓我們更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,從而取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有確立學(xué)習(xí)目標(biāo),我們才能在學(xué)習(xí)中有所收獲,為未來(lái)的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我深刻地認(rèn)識(shí)到確立學(xué)習(xí)目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)。

三、確立人際關(guān)系目標(biāo)有助于人際交往

在人際交往中,我們也需要確立一個(gè)明確的人際關(guān)系目標(biāo)。一個(gè)明確的人際關(guān)系目標(biāo)能夠幫助我們更好地與他人溝通和交流,建立良好的人際關(guān)系。同時(shí),一個(gè)明確的人際關(guān)系目標(biāo)也能夠讓我們更清楚地知道自己想要從他人那里獲得什么,從而更好地滿足自己的需求。只有確立人際關(guān)系目標(biāo),我們才能在人際交往中更加自信和得心應(yīng)手,讓人際關(guān)系更加和諧和融洽。因此,我深刻地認(rèn)識(shí)到確立人際關(guān)系目標(biāo)對(duì)于人際交往的重要性。

四、確立健康目標(biāo)促進(jìn)身心健康

在追求成功的過(guò)程中,我們也不能忽視自己的身心健康。因此,我們需要確立一個(gè)明確的健康目標(biāo),讓自己保持良好的生活習(xí)慣和保持健康的身體。一個(gè)明確的健康目標(biāo)能夠讓我們更加關(guān)注自己的身體狀況,積極參加體育鍛煉,保持良好的飲食習(xí)慣,避免不良的生活方式。同時(shí),一個(gè)明確的健康目標(biāo)也能夠讓我們更加重視心理健康,學(xué)會(huì)正確的處理壓力和情緒,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。只有確立健康目標(biāo),我們才能擁有健康的身體和積極的心態(tài),更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。因此,我深刻地認(rèn)識(shí)到確立健康目標(biāo)對(duì)于身心健康的重要性。

五、確立生活目標(biāo)提升生活質(zhì)量

在追求人生目標(biāo)的過(guò)程中,我們還應(yīng)該確立一個(gè)明確的生活目標(biāo)。一個(gè)明確的生活目標(biāo)能夠讓我們更加了解自己想要的生活方式和生活質(zhì)量,不被周圍的環(huán)境和他人的期望所左右。同時(shí),一個(gè)明確的生活目標(biāo)也能夠讓我們更加努力地追求自己的夢(mèng)想和愿望,過(guò)上自己理想中的生活。只有確立生活目標(biāo),我們才能過(guò)上充實(shí)而有意義的生活,不再迷茫和無(wú)所適從。因此,我深刻地認(rèn)識(shí)到確立生活目標(biāo)提升生活質(zhì)量的重要性。

總之,確立人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)、人際關(guān)系目標(biāo)、健康目標(biāo)以及生活目標(biāo),對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō),都具有重要的意義。只有在確立這些目標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望,過(guò)上充實(shí)而有意義的生活。因此,讓我們一起去確立這些目標(biāo),并為之努力奮斗吧!

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十六

人們常說(shuō),碧水青山就是金山銀山。這句話告訴我們,保護(hù)環(huán)境、珍惜自然資源才是最重要的財(cái)富。只有擁有健康的自然環(huán)境,我們才能有所創(chuàng)造和發(fā)展,才能擁有美好的生活。過(guò)去,我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,曾經(jīng)無(wú)視環(huán)境的破壞,導(dǎo)致許多水源枯竭、空氣污染等問(wèn)題;而現(xiàn)在,我們已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,開始重視生態(tài)建設(shè)、推動(dòng)綠色發(fā)展。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我深刻感悟到了環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。

二、環(huán)境保護(hù)是我們的責(zé)任

作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任保護(hù)和改善環(huán)境。一個(gè)美麗的家園離不開每個(gè)人的努力,我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,節(jié)約資源、減少污染。在現(xiàn)實(shí)生活中,我每天都在努力踐行環(huán)保的理念。我減少了使用塑料袋的次數(shù),使用環(huán)保袋代替;我節(jié)約用水,避免浪費(fèi);我主動(dòng)參加植樹活動(dòng),為城市增添綠意。通過(guò)這些努力,我能夠感到自己在保護(hù)環(huán)境方面的責(zé)任和作用。環(huán)境保護(hù)不僅是政府的責(zé)任,更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。

三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)需要相互促進(jìn)

過(guò)去,我們認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是對(duì)立的關(guān)系,以為只有拋棄環(huán)保才能追求經(jīng)濟(jì)繁榮。然而,實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是可以相互促進(jìn)的。一個(gè)健康的生態(tài)環(huán)境可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更好的支撐,而經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)也可以為環(huán)境保護(hù)提供更多的資源和技術(shù)支持。例如,清潔能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展既可以減少環(huán)境污染,也能夠創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。面對(duì)資源緊張、環(huán)境污染等問(wèn)題,我們必須加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),尋找經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)的方式。

四、重塑生態(tài)文明觀念

推動(dòng)綠色發(fā)展,培養(yǎng)生態(tài)文明觀念勢(shì)在必行。在過(guò)去,我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的過(guò)程中,常常忽視了環(huán)境的影響和破壞。而生態(tài)文明觀念的確立,可以讓我們重新審視經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,從根本上調(diào)整我們對(duì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到,只有擁有健康的生態(tài)環(huán)境,我們才能夠有可持續(xù)的發(fā)展。在實(shí)際生活中,我鼓勵(lì)身邊的人綠色出行,節(jié)約用電,減少污染物的排放等。這些看似微小的行為,卻能夠積極影響他人的環(huán)保意識(shí),從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

五、環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)展望

未來(lái),環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展將更加緊密地聯(lián)系在一起。我們要追求綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展的道路,用科技創(chuàng)新和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)推動(dòng)環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)同發(fā)展。政府需要加大對(duì)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的支持和培育,鼓勵(lì)企業(yè)增加環(huán)境投入,加強(qiáng)綠色技術(shù)研發(fā)。同時(shí),我們每個(gè)人也要充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,積極行動(dòng)起來(lái)。只有大家共同努力,形成全社會(huì)共同關(guān)注和支持環(huán)境保護(hù)的合力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮和環(huán)境和諧的雙贏局面。

在環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道路上,我們每個(gè)人都扮演著重要的角色。從每個(gè)小細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)生態(tài)意識(shí),減少污染,保護(hù)環(huán)境,使得我們的未來(lái)更加美好。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和親身經(jīng)歷,我深深地感悟到環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的緊密關(guān)系,只有環(huán)保與發(fā)展相結(jié)合,我們才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十七

作為一名教師,我曾經(jīng)有幸和許多優(yōu)秀的老師合作過(guò),在交流和相互激勵(lì)中,我收獲了很多。特別是兩個(gè)老師給了我深刻的印象,他們對(duì)教學(xué)的熱忱和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)使得他們成為我學(xué)習(xí)的榜樣。在各自的任教生涯中,他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì),值得我們借鑒和思考。

第二段:敬業(yè)的老師

劉老師是一名歷經(jīng)數(shù)十載的老教師,她對(duì)教學(xué)始終保持著高度的熱忱。她堅(jiān)信教師的職責(zé)是以身作則,用言傳身教的方式影響學(xué)生。每一堂課,她總是用生動(dòng)的故事和實(shí)例將知識(shí)娓娓道來(lái),讓學(xué)生在輕松的氛圍中獲取知識(shí)。她努力使每一節(jié)課都充滿趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。她不僅注重理論知識(shí)的傳授,更注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、批判性思維和合作精神。她是一名兢兢業(yè)業(yè)、潛心鉆研的好老師。

第三段:關(guān)懷的老師

張老師則是一位充滿關(guān)愛(ài)的老師。她始終把學(xué)生放在第一位,以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為己任。她認(rèn)為學(xué)生的成長(zhǎng)不僅僅是知識(shí)的積累,更是情感和品德的培養(yǎng)。她用自己真摯的關(guān)懷和鼓勵(lì),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)也得到了情感上的滿足。她時(shí)刻關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和困難,與他們建立起師生之間的信任和友誼。她在班級(jí)中創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨和諧的氛圍,使得每一個(gè)學(xué)生都能感受到安全和舒適。

第四段:心得體會(huì)

通過(guò)與這兩位老師的合作和學(xué)習(xí),我深刻地領(lǐng)悟到了教師的責(zé)任和使命。教師不僅僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。教育是一種藝術(shù),需要耐心和智慧,更需要對(duì)學(xué)生的真正關(guān)愛(ài)和尊重。教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的伙伴和朋友,在他們的心靈中播下希望的種子。只有用愛(ài)心去教育,才能產(chǎn)生真正的教育效果。

第五段:總結(jié)

兩個(gè)老師給予了我很多啟示和借鑒,他們的教學(xué)精神和行為將一直激勵(lì)著我。作為一名教師,我們必須始終保持對(duì)學(xué)生的熱忱和關(guān)愛(ài),在知識(shí)的海洋中引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。我們要用善良和耐心培養(yǎng)學(xué)生,同時(shí)也要用嚴(yán)格和正義來(lái)引導(dǎo)他們。只有如此,我們才能成為一名優(yōu)秀的教師,為社會(huì)培養(yǎng)出更多有才能和品德的人才。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)兩位老師的同時(shí),不忘初心,持續(xù)前行。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十八

“兩個(gè)務(wù)必”,是指在全國(guó)解放之前,毛澤東主席在西柏坡向全黨發(fā)出的“務(wù)必繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”要求。習(xí)近平總書記2013年7月11日在西柏坡學(xué)習(xí)考察時(shí)要求重溫學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”思想,同時(shí)提出新時(shí)代下踐行“兩個(gè)務(wù)必”的特點(diǎn)。下面將我個(gè)人學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”的心得總結(jié)如下。

一、伴隨社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè),人民生活越來(lái)越好,物質(zhì)需求越來(lái)越高,能不能抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),對(duì)每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。

在自身工作中,作為普通員工,我覺(jué)得最應(yīng)抵制的就是奢靡之風(fēng)。在大企業(yè)中抵制奢靡之風(fēng)就是我們隨手關(guān)一個(gè)閥門,少用一個(gè)紙杯,隨手關(guān)燈,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦;筆芯用完了換筆芯而不是換筆;盡量用電子方式傳輸,確實(shí)需要打印時(shí)能利用單面廢紙用單面廢紙,否則使用雙面打印等等。只要能做到這些最基本的節(jié)約,千千萬(wàn)萬(wàn)的小節(jié)約匯總到一起就是大節(jié)約,也是保持我們經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和提高環(huán)境質(zhì)量的最好方法。

二、牢記我國(guó)的基本國(guó)情和我們黨的莊嚴(yán)使命,樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想。

我國(guó)是一個(gè)大國(guó),經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位居世界第二,但我國(guó)還是一個(gè)人均資源的窮國(guó),無(wú)論人均國(guó)民生產(chǎn)總值還是人均擁有耕地、人均擁有水資源、人均森林面積都是世界上比較落后的國(guó)家。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,貧富分化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,甚至已經(jīng)影響到社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。只有樹立長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想,國(guó)家才能獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,人民才能更加的富足,社會(huì)才能更加的進(jìn)步。

三、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益。

習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部的要求,是對(duì)我們每一名黨員的要求。即使一個(gè)普通黨員,也要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終不渝地為最廣大人民謀利益。并不是只有干部才能為人民謀福利,在自己的工作崗位上好好工作,就是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),就是為人民謀福利;珍惜身邊的每一個(gè)人,急大家所急,全心全意幫助能夠幫助的每一個(gè)人,為地震災(zāi)區(qū)人民盡自己所能的捐款,也是為人民謀福利。

重溫學(xué)習(xí)“兩個(gè)務(wù)必”思想講話后,我將按照習(xí)近平總書記對(duì)黨員干部的要求,思考自己的不足,努力進(jìn)步,為黨和人民的事業(yè)添磚加瓦。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇十九

工作以來(lái),工作中還是有一些不足。比如基本的寫作技能比較低,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和操作需要進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)需要在以后的工作中改進(jìn)。今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)秘書知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等方面,努力提高自己的整體素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的員工,為我們單位的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20__年5月18日正式上崗,至今已有兩個(gè)月。這兩個(gè)月,我一直在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是這兩個(gè)月工作的初步總結(jié):

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

自從我加入公司,我就尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為了盡快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,我自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)本單位、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度和制度,嚴(yán)格按照本單位制定的工作制度進(jìn)行工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)秘書工作相關(guān)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。用心參加單位組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),利用課余時(shí)間自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)有所提高。

二、嚴(yán)格履行職責(zé),努力做好本職工作。

進(jìn)入范圍以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,我很快掌握和熟悉了這個(gè)崗位的要求和技能,嚴(yán)格按時(shí)、按量完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

三、忠于職守,嚴(yán)格保密。

在工作的同時(shí),可以認(rèn)真執(zhí)行保密制度,妥善保管書面材料的文稿,打印后及時(shí)銷毀無(wú)效文稿,不泄露保密材料和文件。對(duì)紙張的廢舊材料和文件進(jìn)行校對(duì),也能妥善處理。

四、缺點(diǎn)和未來(lái)計(jì)劃。

工作以來(lái),工作中還是有一些不足。比如基本的寫作技能比較低,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和操作需要進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)需要在以后的工作中改進(jìn)。今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)秘書知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等方面,努力提高自己的整體素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的員工,為我們單位的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

夫參署者,集眾思,廣忠益也。為大家分享的5篇兩個(gè)確立重要意義心得體會(huì)及感悟兩個(gè)重要講話心得體會(huì)就到這里了,希望在兩個(gè)確立的具體內(nèi)容和意義是什么的寫作方面給予您相應(yīng)的幫助。

兩個(gè)務(wù)必心得體會(huì)及感悟篇二十

按照縣委“兩個(gè)務(wù)必”教育活動(dòng)的要求,緊緊圍繞需要解決的十個(gè)方面的問(wèn)題,對(duì)自己的思想、工作和作風(fēng)做了一個(gè)全面的對(duì)照檢查。通過(guò)對(duì)照使自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,縣委、縣政府開展這次以振奮精神、推動(dòng)發(fā)展為目的的教育活動(dòng),是非常必要的。在新的歷史時(shí)期,按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求恒量自己,感到自己在思想上、工作上、作風(fēng)上,確實(shí)存在一些亟待解決的突出問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一、思想浮躁,缺乏共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值觀。

過(guò)去我一直自認(rèn)為名利思想比較淡薄,只要工作順心其他一切都無(wú)所謂。但是,近年來(lái)隨著家庭環(huán)境的改變,有些問(wèn)題不可抗拒地困繞著自己的思想,如老婆的工作問(wèn)題,孩子的就業(yè)問(wèn)題,成了自己思想上無(wú)法擺脫的一大包袱。由此也產(chǎn)生了一些消極思想,有時(shí)甚至左右自己的情緒。總覺(jué)著在人事部門干了半輩子,過(guò)去,為別人的事兒幫了不少忙,輪到自己頭上了,卻啥法兒也沒(méi)有了。尤其是看到同等條件下,別人的事兒能解決,自己的就解決不了時(shí),思想更感到不平衡。因此,近年來(lái)思想確實(shí)發(fā)生了一些變化,產(chǎn)生了一些消極情緒,反映到行動(dòng)上,就覺(jué)著工作干得差不多就可以了,再干,出多少力,也是那么回事兒。在這種思想的支配下,有時(shí)思想情緒比較浮躁,做起事來(lái)也有患得患失的表現(xiàn)。通過(guò)反思自己認(rèn)識(shí)到,這種思想情緒的產(chǎn)生,說(shuō)到底是沒(méi)有樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀的表現(xiàn),也是名利思想在作怪。家庭問(wèn)題是客觀現(xiàn)實(shí)造成的,不是自己在工作上討價(jià)還價(jià)的理由,做為一名黨員干部應(yīng)該無(wú)條件地為黨工作,為人民大眾謀利益。因此,這種思想表現(xiàn),嚴(yán)重背離了黨的宗旨,在這次教育活動(dòng)中,自己應(yīng)該深刻反思,找出根源,重新思考,重新定位,重新確立正確的人生觀、價(jià)值觀。

二、精神萎靡,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)。

隨著年齡的增長(zhǎng),自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了一種倒記時(shí)的感覺(jué)。因此,從精神狀態(tài)上,工作標(biāo)準(zhǔn)上都不同程度地有所降低。雖然還沒(méi)有當(dāng)和尚撞鐘的思想,但工作的主動(dòng)性確實(shí)不如以前了。面臨新的形勢(shì),積極研究新情況,探索新形勢(shì)下人事工作的新路子,創(chuàng)造性地開展工作方面,都處于被動(dòng)狀態(tài)。特別是超前工作的意識(shí)較差,在人事制度改革中,缺乏敢于作為,勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的精神,怕因工作給自己找麻煩。有些工作是在領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)下一步步開展的。如事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制工作,中央和省去年就下發(fā)了文件,理應(yīng)超前謀劃,盡早拿出方案,但考慮到這項(xiàng)工作政策性很強(qiáng),涉及到事業(yè)單位干部職工的切身利益,改革的同時(shí)帶有一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,總想得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的明確意圖后再搞,所以,去年遲遲未動(dòng)。直到今年不得不搞了,才按照市里的精神起草了我縣的實(shí)施意見(jiàn)和辦法。在其它工作上也有只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬的表現(xiàn)。特別是在抓機(jī)關(guān)學(xué)習(xí),組織開展各項(xiàng)活動(dòng)方面,確確實(shí)實(shí)存有應(yīng)付過(guò)關(guān)的現(xiàn)象。此外,在一些業(yè)務(wù)工作上也存在墨守陳規(guī)的問(wèn)題。如在職稱聘任工作上,一直延續(xù)了傳統(tǒng)做法,只注重了穩(wěn)定,始終沒(méi)有打破“鐵飯碗”。因此,也沒(méi)能真正發(fā)揮出職稱聘任工作對(duì)廣大專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的激勵(lì)作用。

三、作風(fēng)飄浮,缺乏深入、扎實(shí)的工作作風(fēng)。

做為主管人事工作的副職,應(yīng)該對(duì)政府系統(tǒng)股級(jí)以下干部隊(duì)伍的現(xiàn)狀,存在的突出問(wèn)題,以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)等,都做到心中有數(shù),以便超前謀劃工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。但近兩年來(lái),由于深入基層少,開展調(diào)研少,收集資料少,所以對(duì)全縣政府系統(tǒng)的干部隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍,特別是股級(jí)干部隊(duì)伍的底數(shù)掌握的不是很清楚。因此,在管理上造成了一般性號(hào)召較多,扎扎實(shí)實(shí)有針對(duì)性地解決實(shí)際問(wèn)題的舉措較少。如機(jī)關(guān)事業(yè)單位的平時(shí)考核工作,雖然年年檢查,年年評(píng)比,但絕大多數(shù)單位仍然處于應(yīng)籌狀態(tài),沒(méi)有達(dá)到平時(shí)考核工作應(yīng)有的效果。在股級(jí)干部的管理上,只重考察任用,在適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求,研究制定適合我縣縣情的考核任用條件和辦法,從制度上保證股級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高方面,動(dòng)腦筋少,措施辦法不多。其它工作方面也不同程度地存在著安排布置工作不周密,檢查指導(dǎo)工作不細(xì)致,甚至有時(shí)有布置沒(méi)檢查,或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題睜一只眼閉一只眼的現(xiàn)象。

關(guān)于縣里要求查擺的其它幾個(gè)方面的問(wèn)題,自認(rèn)為沒(méi)有突出的表現(xiàn)。如:團(tuán)結(jié)方面,雖然在研究工作時(shí),有時(shí)有意見(jiàn)分歧,但一經(jīng)班子決定的事項(xiàng),在背后沒(méi)有說(shuō)說(shuō)講講,不認(rèn)真執(zhí)行的現(xiàn)象。更不存在搞派系,鬧內(nèi)耗的問(wèn)題。關(guān)于對(duì)縣委、縣政府的工作部署搞“上有政策,下有對(duì)策”的問(wèn)題,利用權(quán)力影響,插手搞三產(chǎn),做買賣的問(wèn)題,自認(rèn)為是不存在的;缺乏組織觀念,不講原則,自由主義的問(wèn)題,以及在原則問(wèn)題上采取事不關(guān)已,高高掛起的態(tài)度,好事?lián)屩?,得罪人的事繞著走的問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為作為一名副職在是與非問(wèn)題上,還是能夠堅(jiān)持原則的,在本職工作遇到困難(如上訪的)或面對(duì)干部隊(duì)伍中的歪風(fēng)斜氣時(shí),是敢于負(fù)責(zé)任的;關(guān)于沉溺于玩紙牌、打麻將,追求低級(jí)趣味,本位主義、個(gè)人主義,亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派,侵害群眾利益以及大吃大喝、大手大腳等問(wèn)題,個(gè)人認(rèn)為自身是不存在的。

剖析上述存在的問(wèn)題,歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面的原因:

一是受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響,原有的世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了一些動(dòng)搖?,F(xiàn)實(shí)人們的觀念中對(duì)同等條件下你辦不到的事,人家能辦到,對(duì)政策原則規(guī)定不能做的事,人家做了又沒(méi)事,視為有本事、有能耐。這種價(jià)值取向,近年來(lái)較多地滲透到自己的思想觀念當(dāng)中。因此,對(duì)一些是非問(wèn)題產(chǎn)生了模糊認(rèn)識(shí),也不同程度地影響到自己的工作和言行。

二是隨著年齡的老化,思想觀念越來(lái)越趨于保守??傆X(jué)著年齡大了,干不了幾年了,思想上確實(shí)產(chǎn)生了明哲保身,旦求無(wú)過(guò),多種花,少栽剌的意識(shí)。因此,對(duì)新形勢(shì)下人事工作遇到的新情況、新問(wèn)題,求穩(wěn)怕亂。

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