最熱創(chuàng)建文明城學生心得大全（19篇）

我們要有責任感，做一個對社會有益的人。寫總結(jié)時，要注意客觀公正，對不足之處要實事求是地進行反思。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。

創(chuàng)建文明城學生心得篇一

吃過晚飯，我總愛跟著爸媽一起上街走一走，散散心。走到北環(huán)路上，街燈已經(jīng)亮起，改造后的北環(huán)路華燈高照，車水馬龍……成了上杭城最美的街道。

深黑色的柏油路面既寬闊又平整，中間鑲嵌著一條藍白相間的反光隔離帶。一道道車燈射過，長長的隔離帶閃著黃燦燦的亮光，遠遠望去，像一條五彩長龍游走在街道中央。街道兩邊種上了翠綠色的小葉榕樹，像一個個威風凜凜的站崗衛(wèi)士，日夜守護著上杭城;兩排明亮整齊的圓形路燈，點綴樹間，活像一顆顆璀璨奪目的明珠。街道兩旁，高低錯落的房屋風格一致，紅褐色的斜面屋頂，淺灰色的墻磚，整齊劃一的店面招牌，真令人賞心悅目!街道兩面墻上，節(jié)能環(huán)保的led墻燈形態(tài)各異，色彩斑斕。每當夜幕降臨，幾千米長的北環(huán)路大街流光溢彩、美不勝收。

記得去年有一次，我一路小跑趕著去上學。剛到那個臭氣熏天的路口，我看見公交車正從遠處駛來，便不覺加快了步伐。不料，一腳踩在果皮堆上，身子一滑，重重地摔在地上，鞋上還沾滿果皮。不能再等了，我顧不得疼痛，一骨碌爬了起來，便沖上了公交車。我找了個位置站好，發(fā)現(xiàn)好多雙眼睛都用奇怪的眼神盯著我。我低頭一看，呀!鞋上、屁股上還沾著許多果泥，車廂過道上也有一串我剛留下的濕漉漉的鞋印。我臉一紅，真想找個地縫鉆進去……那條害人的“果皮路”沒人管嗎?真該清理清理了!

終于，城管來了!他們把小販“請”走了，把“果皮路”徹底清理了。小路口變得干凈整潔起來，再也看不見小商、小販的身影了，再也聽不到賣菜、賣水果的吆喝了，再也不用聞那熏天的臭氣了……城管叔叔阿姨本事真大!我從心底感激他們。他們是城市美容師，更像是神奇的魔術(shù)師。

“杭城是我家，人人愛護她!”讓我們一起攜起手來——讓歡笑遍響上杭城!

創(chuàng)建文明城學生心得篇二

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應(yīng)該從學會說文明的語言開始。

讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

“我想有個家，我想有個家，我想有個家……家!在哪兒呢???”這是增城電視臺〈〈公益〉〉欄目中播出的動畫片，一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環(huán)境，人人有責!

環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障;動物是人類的朋友;臭氧層是大地的保護傘;淡水是我們的生命之泉。不過人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒有采取保護行動，人們要知道：環(huán)保重在實際啊!

動物是人類的朋友，是社會的財富，我們應(yīng)當珍惜它們。我從〈〈嶺南少年報〉〉和〈〈現(xiàn)代小學生報〉〉中知道：美洲獵豹已長離世間;猛馬象早已喪命冰河;劍齒虎早就滅絕;歐洲大雷鳥接近滅絕;鯨類正茍延殘喘;非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開始，從我做起，少吃野生動物，阻止捕獵者獵取動物。記得2003年sars蔓延，都是因為人們吃果子貍，由冠狀病毒變異而引起非典。

我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱為大地的保護傘，因為它可以擋住大部分紫外線，如果沒有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因為人們大量使用化學藥品，南極上空已露出了個大洞。

淡水也非常寶貴，據(jù)電視新聞報道：全球百分之七十的水屬于鹽水，這種水不可飲用。據(jù)統(tǒng)計：三個人之中，就會有一人缺水，何況現(xiàn)在也沒有發(fā)明出鹽水轉(zhuǎn)化機。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒有擰緊水龍頭，節(jié)約用水只是掛在嘴邊，根本沒有人記住，那些不自覺的人洗完手之后，不關(guān)緊水龍頭，讓那些淡水白白流走。

健康人是沒有痰的。一個人的肺和支氣管有了毛病，就會咳出許多痰來。在人體支氣管的粘膜上，有一種環(huán)狀細胞，經(jīng)常分泌粘液，潤濕我們的支氣管。但當支氣管和肺受到細菌、病毒、寄生蟲或其它理化因素刺激時，支氣管的粘膜和肺就會發(fā)炎，水腫。這時呼吸道毛細血管的通透性就發(fā)生改變，血液中的蛋白質(zhì)、紅血球、白血球等，就會滲到支氣管和肺泡里，形成痰。所以痰是很臟的，它含有吸入的塵埃，體內(nèi)排出的細菌、病毒、真菌、寄生蟲卵等病原體以及呼吸道和肺部的病理壞死組織，如脫落的細胞、血、膿性分泌物、結(jié)核干酪壞死物等。這些東西里面，含有大量的病原微生物，如結(jié)核桿菌、葡萄球菌、鏈球菌、肺炎雙球菌、百日咳桿菌等等。隨地吐痰，痰液干燥后病菌就會隨灰塵到處飛揚，散布在空氣里。蒼蠅叮爬了痰液之后，再爬到食物上去，食物就會受到污染。健康人吸入了帶有病菌的空氣，吃了蒼蠅爬過的食物，就可能染上種種疾病。有了痰怎么辦呢?應(yīng)該吐出來。第一，設(shè)置痰盂，把痰吐到痰盂里。第二，出門在外，身邊沒有痰盂，可把痰吐在手帕里，回家后用肥皂洗凈，煮沸消毒曬干后再用。第三，吐在廢紙上，包起來，然后燒掉。

有人聽說不能隨地吐痰，就把痰吞到肚里去，這是很不好的。痰中細菌到了腸胃，可能引起腸胃道的種種疾病，腸結(jié)核病就是其中的一種。有人把痰吐到陰暗的角落里，以為不讓人看見就沒事了，其實結(jié)核菌之類的細菌，在陰暗潮濕的地方活得更久，害人的時間也就更長。有人把吐在地上的痰，用鞋底擦掉，以為這樣就不妨礙公共衛(wèi)生了;其實痰里細菌很小很小，擦是擦不死的，這樣不僅不能減少傳播疾病的機會，隨著走路，鞋底還會把病菌散布到四面八方。

有人說，我沒有病，我吐的痰也不會傳染別人。這說法很不科學。吐痰是呼吸道疾病的癥狀之一，沒有病，哪來的痰?一般說來，咳嗽就證明有病了，只是病的種類和輕重不同罷了。病菌可以感染每一個人，但人們健康水平差異很大，對病菌的抵抗力也各不相同，因而有的人發(fā)病，有的人不發(fā)病。感染了病菌而不發(fā)病的人，叫健康帶菌者，他們排出的細菌，照樣可以使別人害病。

在舊社會，中國人民受到帝、官、封三座大山的壓迫，貧病交加，愚昧落后，被帝國主義者罵為“東亞病夫”。這是中國人民的奇恥大辱!新中國建立后，社會發(fā)生了翻天覆地的大變化，中國人民的科學文化水平也有了很大提高，為什么舊社會遺留下來的壞習慣——隨地吐痰就不能根除呢?難道還要人家再罵我們“東亞病夫" 嗎?!我們應(yīng)養(yǎng)成良好習慣，不要隨地吐痰!

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他*的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當應(yīng)當!”由此可見，文明禮貌是多么重要?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。 那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。 同學們，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。

創(chuàng)建文明城學生心得篇三

第一段：介紹中學生文明創(chuàng)建的背景和重要性（200字）

中學生是社會的主要成員之一，文明創(chuàng)建是中學生道德修養(yǎng)的一項重要內(nèi)容。面對日益復(fù)雜多變的社會環(huán)境，中學生應(yīng)該從小事做起，培養(yǎng)自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的意識和習慣。只有通過文明創(chuàng)建，中學生才能樹立正確的價值觀和道德觀，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義新人。

第二段：講述自己在文明創(chuàng)建中的體驗（300字）

作為一名中學生，我積極參與了學校的文明創(chuàng)建活動。我發(fā)現(xiàn)，文明與禮貌不僅體現(xiàn)在規(guī)范的行為舉止上，更體現(xiàn)在待人接物、誠實守信、尊重他人等方面。在學校，我盡量避免大聲喧嘩，尊敬老師、同學，善待服務(wù)人員。在家庭中，我盡量減少對父母的要求，主動幫助家里的家務(wù)事。通過這些實踐，我逐漸養(yǎng)成了文明的好習慣，學會了怎樣與他人和諧相處。

第三段：探討中學生文明創(chuàng)建的重要意義（300字）

中學生文明創(chuàng)建的重要意義不僅體現(xiàn)在個人成長上，也體現(xiàn)在社會發(fā)展和國家建設(shè)上。中學生是國家未來的棟梁，他們的行為舉止關(guān)系到社會風氣的塑造和發(fā)展。只有保持良好的文明意識和行為，中學生才能樹立時代楷模的形象。同時，文明創(chuàng)建還有助于培養(yǎng)中學生的社會責任感和奉獻精神，使他們能主動參與社會公益事業(yè)，為社會的持續(xù)進步貢獻力量。

第四段：分析中學生文明創(chuàng)建面臨的困境和問題（200字）

在文明創(chuàng)建的過程中，中學生也面臨著一些困境和問題。首先，當今社會競爭壓力大，追求個人利益的誘惑很大，導致一些中學生容易忽視社會公德。其次，一些中學生缺乏正確的價值觀和道德觀念，容易受到不良信息和影響。最后，缺乏家庭的引導和教育也是一些中學生文明創(chuàng)建的障礙。

第五段：提出解決中學生文明創(chuàng)建問題的建議和總結(jié)（200字）

中學生文明創(chuàng)建，需要社會各方共同努力。學校應(yīng)加強教育引導，培養(yǎng)中學生的自我意識和社會責任感；家庭應(yīng)重視教育，為中學生樹立正確的價值觀和道德觀提供引導；社會應(yīng)加強宣傳，倡導文明禮儀，多給予中學生正能量的引導。只有通過多方合力，中學生文明創(chuàng)建才能取得更好的成果。作為中學生，我們應(yīng)該時刻牢記文明行為的重要性，做到行為舉止文明有禮，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)：通過參與中學生文明創(chuàng)建，我深刻認識到文明的重要性，養(yǎng)成了良好的行為習慣。中學生文明創(chuàng)建事關(guān)社會公德和國家形象的建設(shè)，需要社會的關(guān)注和共同參與。只有每個中學生都融入到文明創(chuàng)建的過程中，才能真正實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定發(fā)展。

創(chuàng)建文明城學生心得篇四

目前，xx市處處都在號召“創(chuàng)建文明城市”為了使我們的更加文明，美麗不少地區(qū)，政府，學校等都融入了當中。

創(chuàng)建文明城市首先要從自身做起，節(jié)約每一度電，每一張紙，，每一個食物，節(jié)約身邊的一切，不能浪費。飯，像在我們學校，很多人因為挑食吃不了幾口就倒了，想一想，農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，倒了的是剩飯流走的是汗水啊;水，一些同學在家洗完手不關(guān)是爸媽辛苦在外頭工作的錢換來的;電，有時候我們開著燈做作業(yè)，玩一下又做一下，不但浪費了光陰，又浪費了電。

一切都那么來之不易，所以要好好珍惜身邊的一切事物!

當然，我也不例外。早上，我會早早的起床去幫助清潔阿姨掃掃地，撿撿垃圾，在班上我會幫值日生干一些己所能為的事，家里，我會幫媽媽，奶奶做家務(wù)活。雖然沒有幫社會做大事情，但希望能用一點一滴的小事來彌補。

讓我們一致行動起來，一起創(chuàng)文，創(chuàng)出幸福，文明之城!

創(chuàng)建文明城學生心得篇五

我們不僅是一位學生，也是一名市民。衛(wèi)生文明城市同樣需要我們參與建設(shè)。

昔日，惠東是一個比較貧窮落后的地方，人們的衛(wèi)生意識不夠強。以前的“不干不凈，吃了沒病”可以司空見慣;垃圾亂倒，亂貼亂掛可以習以為常。這些都是因為以前經(jīng)濟不發(fā)達所造成的。但是在二十一世紀，經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天仍然存在一些讓人看了生厭的現(xiàn)象。比如：在環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完的街上就可以看到人們隨手丟下的垃圾;常?？煽吹饺藗冸S意焚燒垃圾與制鞋廢料;還有人們頻頻在河邊倒垃圾?，F(xiàn)在，良好的人居環(huán)境已經(jīng)是社會發(fā)展的重要標志之一。所以，為了我們的城市，為了我們自己，一定要重視衛(wèi)生環(huán)境。

創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市主要是為了改變城市衛(wèi)生，提高市民素質(zhì)，提高城市品味，減低人們的生病率，提高人民的身體健康等。所以，我們要以主人翁的姿態(tài)創(chuàng)建衛(wèi)生的環(huán)境。

“一滴水也能折射出太陽的光輝”，只要我們眾志成城，積極行動起來，惠東一定會更加有魅力!

創(chuàng)建文明城學生心得篇六

作為中學生，我們是社會的新生力量，時刻都需要保持良好的行為習慣和文明的態(tài)度。近年來，許多學校和社區(qū)都開展了文明創(chuàng)建活動，倡導中學生發(fā)揚文明、樹立新形象。在這個過程中，我們深刻體會到了文明的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第二段：培養(yǎng)良好習慣的重要性

要想成為一名文明的中學生，培養(yǎng)良好的習慣是非常重要的。在學校的文明創(chuàng)建活動中，我們被要求養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，例如保持課桌整潔，潔凈衛(wèi)生間等。通過這些活動，我們逐漸認識到良好的習慣對于我們自身成長和周圍環(huán)境的改善有著巨大的影響。因此，我們開始主動整理書包、及時歸還圖書館書籍，養(yǎng)成了愛護公物的好習慣。這些良好的習慣使我們變得更加整齊、自律和有序。

第三段：倡導禮儀與規(guī)矩

在文明創(chuàng)建活動中，我們也注意到了禮儀和規(guī)矩的重要性。作為中學生，我們應(yīng)該懂得尊重師長、禮貌待人。在學校許多儀式和集會中，我們被要求遵循禮儀規(guī)范，如站立起立、保持安靜等。這些規(guī)矩讓我們時刻保持謙遜、友善和有禮貌的態(tài)度。我們明白，通過遵守規(guī)矩，我們能夠更好地融入集體，建立良好的人際關(guān)系，也能夠感受到集體的凝聚力和歸屬感。

第四段：培養(yǎng)責任感和公民意識

文明的創(chuàng)建不僅意味著個體的文明行為，也包括了對社區(qū)和環(huán)境的關(guān)心和貢獻。我們在參與社區(qū)活動時，發(fā)現(xiàn)一個文明社區(qū)的前提是每個居民都要有責任感和公民意識。例如，主動參加社區(qū)的環(huán)境整治活動、植樹活動、幫助老人等，都是我們?yōu)樯鐓^(qū)貢獻自己的力量。通過這樣的活動，我們明白了每個中學生都應(yīng)該承擔起責任，熱心參與社會公益事務(wù)，并在實踐中逐步形成自己的公民意識。

第五段：文明的力量

通過中學生文明創(chuàng)建活動的參與和體驗，我們更加意識到文明的力量。文明行為不僅能夠影響我們個人的形象和品質(zhì)，更能夠傳遞給他人，影響整個社會。當我們在公共場合排隊、禮讓斑馬線、隨手關(guān)燈等，我們正在成為社會的主人，也在為社會和諧貢獻自己的一份力量。文明行為的力量是巨大的，可以讓世界變得更加美好。

總結(jié)：

中學生文明創(chuàng)建是對我們品德修養(yǎng)的鍛煉和提升過程，也是對我們成長的一種培養(yǎng)。通過這些活動，我們培養(yǎng)了良好的習慣，倡導了禮儀與規(guī)矩，養(yǎng)成了責任感和公民意識。在這個過程中，我們體會到文明的重要性和文明行為的力量。我們相信，在未來的日子里，我們中學生將繼續(xù)努力，將文明創(chuàng)建的理念貫徹到生活的方方面面，成為社會的棟梁之才。

創(chuàng)建文明城學生心得篇七

“文明城”的創(chuàng)建是重中之重、難中之難。幾年來，在城市基礎(chǔ)設(shè)施和景觀上，投入了大量的人力、物力和財力，但是亂貼亂畫、亂潑亂倒、踩踏花草、折損樹木、破壞盜竊市政公共設(shè)施等現(xiàn)象還時有發(fā)生。特別是近年來，松原大路景觀帶小銅人、松花江江堤護欄鎖鏈、窨井井蓋屢屢被盜，城市道路綠化帶圍欄、馬路景觀燈、地坪燈等城市公用設(shè)施經(jīng)常遭到損毀、破壞，反映了個別市民素質(zhì)低下，缺乏社會公德，嚴重阻礙了“五城”創(chuàng)建的步伐。

下面是一個垃圾箱的自述：一天下來，我的“肚子”“空空”的，而我“身上”卻是“粘粘”的，“腳下”還“擠擠”的。這是怎么回事呢?哦，原來是這樣的： 人們把喝剩下的飲料揮灑在我“身上”，所以“身上”感覺“粘粘”的。更可恨的是有幾個時髦的姑娘，竟把吃過的口香糖粘在我身上!“腳下”是一些礦泉水瓶子、易拉罐、糖紙、煙蒂。候車的人們不把這些東西扔進我“肚子”，所以“肚子”感到“空空”的，“腳下”卻感到“擠擠” 的。更可恨的是：有一群剛剛放學的小男孩，趁等車的功夫，竟在我身上練起了“武功”：又是敲、又是打、又是踢、又是踹、弄得我“傷痕累累”，漂亮的外衣早已破爛不堪，“身上”感到一陣陣的疼痛。

看到上面的種種現(xiàn)象，作為中學生的我們，能做些什么呢?

我們現(xiàn)在能做到的只有從自我做起，從一點一滴的小事做起，因為我們沒有任何權(quán)利去管制別人，我們要用我們的實際行動去感動我們身邊的所有人!

讓我們一起行動吧，只要我們大家一心一意創(chuàng)建文明五城并非難事，讓我們一起來保護我們賴以生存的家園——地球吧!!!!

創(chuàng)建文明城市的過程，是提高城市綜合競爭力的過程。綜合實力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。

而這些無一不是以經(jīng)濟健康發(fā)展為基礎(chǔ)的。當前，要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力創(chuàng)造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把長治建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財?shù)膶毜?。我們要通過創(chuàng)建活動，進一步提高長治的美譽度，進一步增強長治的對外吸引力，進一步激發(fā)市民對長治的自豪感，加快提升長治的綜合競爭力，促進長治經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展。 創(chuàng)建文明城市的過程，是提高市民文明素質(zhì)的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。文明城市是由人來展現(xiàn)的。提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)。

必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現(xiàn)在做起，從愛護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時，來提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風尚。 創(chuàng)建文明城市的過程，就是為人民群眾辦實事、辦好事的過程。創(chuàng)建文明城市是我們的目標，但我們的真正目標就是要改善群眾生活環(huán)境、構(gòu)建和諧家園、創(chuàng)造文明新生活，實實在在地服務(wù)群眾、方便群眾、為群眾謀利益。這遠比一塊金牌、一個稱號重要得多。

要把創(chuàng)建文明城市作為實踐“三個代表”重要思想的必然要求，作為堅持以人為本、執(zhí)政為民的重要舉措，使創(chuàng)建工作從群眾身邊的具體事情入手，抓住細微之處，滿腔熱情地為群眾辦實事、解難事、做好事，使人民群眾在參與中得到實惠，提高素質(zhì)。只有這樣，創(chuàng)建工作才具有實實在在的意義，也才能真正體現(xiàn)“創(chuàng)建為民、群眾創(chuàng)建”的真諦。 真情付出，一定會結(jié)出碩果。文明的積淀是城市持續(xù)健康發(fā)展的不竭動力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結(jié)果更重過程的扎實態(tài)度，讓文明之花永遠綻放星城!

創(chuàng)建文明城學生心得篇八

想必大家都有這樣的疑問--**市為什么要爭創(chuàng)全國文明城市呢?那是因為全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。通過創(chuàng)建工作可以更好地改善城市環(huán)境，打造城市形象，提升城市的綜合競爭力;可以不斷提高城市文明程度和市民文明素質(zhì)，激發(fā)全市人民建設(shè)美好家園，建設(shè)美好**的熱情。因此，創(chuàng)建全國文明城市既關(guān)系到**市未來的發(fā)展，更關(guān)系到每個市民的切身利益，**市民都要行動起來，投身到爭創(chuàng)全國文明城市的活動中來。

20**年**市爭創(chuàng)全國文明城市再動員大會上提出的口號是：打好攻堅戰(zhàn)，誓奪全國文明城市。那么我們做為**市的中學生，就應(yīng)該為創(chuàng)城貢獻出微薄之力。作為學生，我們應(yīng)該做到以下幾點：

1.文明養(yǎng)成從我做起。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。做為中學生，我們應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習慣，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣。

2.團結(jié)友善從我做起。"贈人玫瑰，手有余香"。我們共同生活在這座城市、這個學校、這個班里，我們應(yīng)該團結(jié)同學，尊敬老師，在同學老師遇到困難時，伸出援助之手，幫助他人，共同營造和諧美好的人際關(guān)系。

3.告別陋習從我做起。不說粗話臟話，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂穿馬路，不踩踏草坪等等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式，使**市的市容環(huán)境更加優(yōu)美。

4.文明出行從我做起。樹立文明交通意識，自覺維護交通秩序，文明禮讓，和諧出行。形成"車讓人讓出一分文明，人讓車讓出一分安全，車讓車讓出一分秩序"的文明交通風尚。

親愛的同學們，建設(shè)和諧**，爭做文明中學生，爭創(chuàng)全國文明城市，我們責無旁貸。讓我們行動起來，獻出一分熱情，做出一分努力，付出一分辛苦，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，為了我們生活更加美好和諧，貢獻我們的力量吧!

創(chuàng)建文明城學生心得篇九

在創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的活動中，我們班利用中午的休息時間，帶上小鐵鏟、鐵刷、一次性衛(wèi)生筷、抹布等清潔工具，為校園的圍墻美容，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市作出我們這些小市民的一份力所能及的貢獻。

我在校園圍墻外發(fā)現(xiàn)了許多“牛皮癬”，便站在凳上先用抹布把“牛皮癬”弄濕，再用鐵刷把它用力刷干凈。我不怕臟、不怕累，清除了一塊又一塊的頑固“牛皮癬”，看著被自己刷得干干凈凈的墻壁，又回頭看看自己的臟衣服，臉上露出了會心的微笑。

在清除“牛皮癬”的過程中，同學們和我一樣，積極投入到這次活動中。我想：創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市人人有責，我們作為小公民，更應(yīng)該從小培養(yǎng)文明健康的生活方式和行為方式，自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰和亂扔雜物的良好習慣，使我們的城市成為水碧、天藍、地綠、有序、和諧的文明衛(wèi)生城市。

作為小公民和小主人的我也不甘示弱，也參加到了清掃城市小社區(qū)的學生志愿者隊伍里面來，這個隊伍是我和幾個小伙伴創(chuàng)建的，由我來當隊長，經(jīng)過詳細周密的計劃我們決定在星期天上午去清理垃圾和勸阻他人別亂扔垃圾。行動地點是我家旁邊的河堤大道上、香洲廣場、香洲橋、三中等多處地方。

我打掃的地區(qū)是河堤，那一路上全是煙頭和垃圾，我掃了將近一個多小時才干凈了四分之一。

敢教訓大人，給我滾開，”我心想這該怎么辦，突然沖出了幾名忍耐不住心中怒火的人對他說：“這位大哥，大家都是懷化人，生活在懷化這個山城的土地上，這么好的風光帶，你忍心破壞，”我也說：“大伯，我們這么做也是為了獲得懷化人的尊重，我有一次去杭州，我坐的士去西湖公園，一位杭州的女司機問我是哪你人，我說我是懷化的，她說給我滾下車去，懷化那么臟別把我車給弄臟了，因為我不是杭州人所以我沒有吭聲，就直接下了車。聽了這個故事大伯你應(yīng)該知到我為什么說不要亂扔垃圾了吧?！?/p>

那位大伯臉紅了，撿起了垃圾消失在茫茫的人海中。隨著時間的流失我們打掃完街道，一起回了家，對別人而言今天很普通，但對我來說總是那樣的美好，因為我也為創(chuàng)衛(wèi)增添了光彩。

夜幕降臨，華燈初上，走在渭南的街道上，不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)：街道干凈了，街燈亮堂了，店鋪變美了......為了讓城市干凈起來，美麗起來，近期以來，市政府的領(lǐng)導和全市人民，經(jīng)過不懈的努力和積極的探索，有力的推動和改變了市容市貌。

通過創(chuàng)衛(wèi)，攤主“顧大家舍小家”，自覺收起了攤具，占道經(jīng)營的商家不僅做到了自糾，還當起了‘門前三包’的監(jiān)督員，戶外的廣告牌也自行拆除了。市區(qū)整潔了，群眾高興了。

作為學生，我們應(yīng)該積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動，用自己的雙手，愛心和智慧，關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)。保護生態(tài)環(huán)境，讓創(chuàng)衛(wèi)與我們同行，讓青春為創(chuàng)衛(wèi)添彩!

創(chuàng)建文明城學生心得篇十

近日，我班根據(jù)上線的安排，接到了一個協(xié)助交警支隊交通管制的任務(wù)，由此，老師帶領(lǐng)我們在解放路為我市爭創(chuàng)全國文明城市，盡自己的一份綿力。

通過這次特殊的義務(wù)勞動，我對文明又有了更深一層的了解，而文明也對我有了更深一層的意義。

其實，文明是人與人之間和睦的關(guān)系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關(guān)愛。文明時時刻刻都在我們身邊，只要我們注意著它，就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西，它有時甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見，只是往往被人們忽略。而他們又怎知，那被忽略的小細節(jié)就是文明啊!這樣，文明從某中意義上來說，也是對人細心和耐心的考驗。一片碎紙，你撿起來了嗎?一個殘疾人，你尊重他了嗎?一張笑臉，你回敬了嗎?一聲對不起，你說出口了嗎?我想，要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候，一個簡單的手勢，都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重，會讓人感到溫暖，感到幸福，讓文明之風吹到我們生活中的每一個角落。

一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明;一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明，一個社會的文明，體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有文明國而驕傲。

我們向外國人展示中國風采的同時，文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌，體現(xiàn)了中華民族國民的素質(zhì)，也從側(cè)面告訴他們，中華民族自古以來被稱為文明古國確實是實質(zhì)名歸。

如果我們擁有文明，就擁有和諧的氛圍，

我們學習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，重要的是行動上。把文明融入到我們的學習、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們都做文明人吧!

文明是我們身邊不可或缺的身影。他是我們中國象征。

在我們身邊也有這樣的事例。如：在我們的村子里，原來是一條“骯臟”的村子，可是，有一次，讓這條村子改變了面目。一天，一個小孩在學校里聽到老師講關(guān)于講文明的事例，并且覺得我們每個人都要講文明。于是這個小孩，一放學就直奔到村長的辦公室里，以及說明他的想法。村長覺得他說得十分有道理，并且在總動員，在公告欄上貼上關(guān)于“牽手文明，同創(chuàng)文明”的公告。讓全村的人一起講文明。漸漸，村子里的人不再衣衫襤褸，說話時不再夾雜污言穢語，不再隨地丟垃圾，不再隨地吐痰......村子逐漸變得可愛起來，越來越討人喜愛。

為了讓文明這個身影無處不在，我有以下幾點建議：

1.呼吁人們

講文明懂禮貌，尊老愛幼同攜手;講奉獻做公益，助人為樂送溫馨;講安全明禮讓，交通法規(guī)要牢記;倡導城市新風尚;講儀表樹形象，待人接物顯素質(zhì);講衛(wèi)生愛整潔，共建生態(tài)美環(huán)境;講紀律守法規(guī);營造社會好風氣;齊心協(xié)力創(chuàng)和諧，天府之國更美麗!

2，成立一個“共建文明城市，共享和諧家園”活動建議征集辦公室,專門負責征集社會各屆對“共建文明城市，共享和諧家園”活動的各種建議和意見,以集思廣益促進“共建文明城市，共享和諧家園”工作更快更好的開展。

創(chuàng)建文明城學生心得篇十一

段一：

文明創(chuàng)建的目標是建立一個和諧、進步、有序的社會。在我看來，文明創(chuàng)建不僅是政府的責任，更是每個人的義務(wù)。只有我們每個人都能積極投身于文明創(chuàng)建，才能共同創(chuàng)造一個美好的社會。

段二：

文明創(chuàng)建的基本要求是文明素養(yǎng)的培養(yǎng)。文明素養(yǎng)包括禮貌、文雅、守規(guī)矩、尊重他人等方面的素養(yǎng)。在日常生活中，我們要做到禮貌待人，對他人保持基本的尊重和關(guān)心，不隨意侵犯他人的權(quán)益。在公共場合，我們要遵守秩序，排隊等候，不亂扔垃圾等，為他人營造一個良好的環(huán)境。

段三：

文明創(chuàng)建需要大家共同努力，其中教育的作用至關(guān)重要。學校作為培養(yǎng)下一代的地方，在教育中要注重培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)。學校要加強道德教育，引導學生樹立正確的價值觀，增強社會責任感。同時，家庭也要發(fā)揮積極作用，父母要親身示范，引導孩子做一個文明的好公民。

段四：

除了教育之外，媒體也是文明創(chuàng)建的重要力量。媒體擁有廣泛的影響力，可以借助其宣傳機器傳播文明理念。媒體要呼吁廣大人民共同努力，倡導文明行為，揭露不文明現(xiàn)象，提高人們對文明意識的認知。媒體可以通過舉辦文明評選、文明宣傳片等活動，引導公眾樹立文明的觀念。

段五：

文明創(chuàng)建需要全社會的參與和支持。政府要加大力度，提出相關(guān)政策，營造良好的法治環(huán)境。政府還可以通過宣傳報道、打造示范等形式鼓勵誠信、公平、公正的社會風氣。同時，社會各界也要積極參與，尤其是企事業(yè)單位，他們既是文明創(chuàng)建的主體，也是示范者。他們要守法經(jīng)營，注重企業(yè)文化建設(shè)，引導職工積極參與社會公益活動。

總結(jié)：

文明創(chuàng)建是全社會的責任。只有每個人都充分認識到自己的責任和義務(wù)，積極投身于文明創(chuàng)建的行動中，才能共同創(chuàng)造一個和諧、進步的社會。教育、媒體以及政府的號召和支持也是文明創(chuàng)建的關(guān)鍵。只有政府、學校、家庭、媒體、企事業(yè)單位以及每個人齊心協(xié)力，才能構(gòu)建一個更加文明的社會。

創(chuàng)建文明城學生心得篇十二

創(chuàng)建文明城市的心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的創(chuàng)建文明城市的心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【創(chuàng)建文明城市的心得精品5篇】，供你選擇借鑒。

文明，是一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個世界。

文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個春天。

文明，更是一個人的身份與修養(yǎng)，從遺失到珍貴，才知真情無限。

從身邊的小事著手，細致觀察文明之風氣。

從個人的舉手投足中體現(xiàn)，現(xiàn)代人之文明風范。

對于我，影響最深的卻一則公益廣告，說的是一位的公交司機，耐心的等一位老人上車，看不見那位司機的面孔，但模糊中只覺得那個背影很溫暖，很慈祥。當那為老人蹣跚的走上車時，已經(jīng)年邁的，布滿皺紋的臉上轉(zhuǎn)瞬間綻放出了一種滿足的笑容，那，是一種人性的信賴，那，是一種圣潔的力量。雖然隔著一層屏幕，但我能感受出，空氣中有幸福的味道，如花朵剎那間開放，頓時陽光滿天，坐在屏幕前的我，心中不禁涌起一種笑容，那隨著歲月流逝而慢慢消融的文明，伴隨著悄悄彌漫的笑臉，縈繞在耳邊，如藍色激起的浪花天翻云卷，如淡藍天空飄翔的白云，輕柔舒暢。

文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領(lǐng)頭人，便可帶動一片圣潔之風，也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養(yǎng)的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。

創(chuàng)建文明城市，提高人文素質(zhì)，加強個人修養(yǎng)，建立文明社會。讓我們輕輕跨出文明與粗魯中見相隔的一小步，為社會營造那種久違的溫馨。

創(chuàng)建文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當中，有許多人往往忽視精神文明建設(shè)對物質(zhì)文明建設(shè)的推動作用。因而，正確認識精神文明建設(shè)的經(jīng)濟意義對構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。

社會主義思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時，思想道德建設(shè)對于經(jīng)濟發(fā)展有著重要推動作用。

思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經(jīng)濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應(yīng)市場經(jīng)濟的思想道德建設(shè)，用來約束和調(diào)節(jié)人們的市場經(jīng)濟行為。

思想道德是經(jīng)濟運行中的無形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟運行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認識或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產(chǎn)的人的思想道德覺悟。我們作為城市管理員，要規(guī)范自己的行為，堅持以人為本，努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到平等、敬業(yè)、誠信，這個集體才會順利發(fā)展。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟共融， 一方面又有著相對的獨立性。其經(jīng)濟意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟建設(shè)的精神力量;消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

我是這個城市的美容師，堅持崗位，努力工作，為蕪湖市的大建設(shè)發(fā)展做出自己的貢獻。

為了建設(shè)酒泉文明城市，政府做了很多工作。政府給人們作宣傳、教育，尤其加強對青少年的教育，讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習慣。而唐山也依據(jù)國家發(fā)布的《創(chuàng)建全國文明城市對市民行為的10點基本要求》，通過討論，制訂了“唐山市文明公約”和“唐山市民文明行為規(guī)范”。

凡事貴在實踐。政府不僅對市民進行宣傳教育，開展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動，而且也舉辦了相應(yīng)的教育實踐活動，如，“文明三有序”良好習慣養(yǎng)成活動。為了提高市民文化素質(zhì)，還在電視臺開播有知識性的節(jié)目，如，“文化周末”，這類節(jié)目都深受市民的喜愛。

所謂匹夫有責，作為唐山的一份子，我們當然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻。我們認真履行“唐山市文明公約”，并且按照“唐山市民文明行為規(guī)范”去做，為的是爭取做一名合格的文明市民，為酒泉創(chuàng)建文明城市加分。

我們應(yīng)對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

在整個創(chuàng)建文明城市的過程中，我覺得我們好像都在同一個課堂上，我們擁有著共同的目標，通過各種的方式在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染……每個人的精神境界都得以升華。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學習;在人與人之間，我們更是相處融洽、互幫互助、誠信禮貌。整個社會呈現(xiàn)了一個全新的面貌——一派和諧相處、積極上進的景象。

在一開始，人類還是野蠻人，但經(jīng)過時間的磨練、時代的推動，人類世界已進步為一個人性化和個性化的社會。一個原本充滿暴力的世界，現(xiàn)在則演變成一個溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。

而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，“文明城市”也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，共同努力奮斗。

清山綠水、摩天大樓、綠樹成蔭、鳥語花香。清晨，到處是晨練的人群，小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧!一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的馬路寬廣平整,充滿著盎然生機。

創(chuàng)建全國文明城市，是我們當前首要的任務(wù)。 “文明城市是個寶，環(huán)境優(yōu)美生活好”，“城市是我家，文明靠大家”。創(chuàng)建工作不光是政府行為，我想我們普通的市民也應(yīng)該把它當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護城市文明的義務(wù)和責任。

作為一位普通的教師，該做些什么呢?我想，我要用語言和行動把對城市的熱愛，對創(chuàng)建重要性的認識告訴學生，讓他們快樂的加入創(chuàng)建隊伍中來，做一個稱職的市民。

作為駕車人士,我要自覺遵守交通規(guī)則;

“一滴水也能折射出太陽的光輝”，讓我們積極行動起來，用愛心去關(guān)注周圍的變化，用熱情去傳播創(chuàng)文明城的理念，用行動去肩負創(chuàng)文明城的重任，萬眾一心，眾志成城!我們堅信，在我們順德的每一個人的共同努力下，我們順德一定能夠順利成為全國文明城市!

順德，加油!兄弟姐妹們，加油!

文明創(chuàng)建是一個長期、動態(tài)的系統(tǒng)工程，能否走出一條具有周至特色的文明創(chuàng)建之路，真正開創(chuàng)“每天都是創(chuàng)建日”的常態(tài)化創(chuàng)建工作新局面，不斷提升創(chuàng)建水平，必須強化以下方面：

健全機制，加強領(lǐng)導。成立四城聯(lián)創(chuàng)工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，建立健全創(chuàng)建工作運行機制。黨政主要領(lǐng)導必須高度重視文明創(chuàng)建工作，各鎮(zhèn)、各部門的一把手是文明創(chuàng)建工作的第一責任人，必須做到有領(lǐng)導牽頭，有領(lǐng)導分管，有人負責日常創(chuàng)建，有人落實創(chuàng)建工作，形成各級齊心協(xié)力抓創(chuàng)建的良好局面，用文明創(chuàng)建統(tǒng)纜全局，一張藍圖畫到底。

與時俱進，開拓創(chuàng)新。創(chuàng)建工作本身的性質(zhì)和特點決定制定階段性計劃的同時，必須具有戰(zhàn)略性思考，要確立長期的工作目標，這就要求創(chuàng)建工作要具有系統(tǒng)性、連續(xù)性，要循序漸進，不斷開拓創(chuàng)新，及時充實和豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，源源不斷的為全縣創(chuàng)建活動注入生機和活力。

深入實際，貼近群眾。文明創(chuàng)建活動要按照“貼進實際、貼進群眾、貼進生活”的要求，把其融入到各項具體工作中，以創(chuàng)建促工作，以工作促創(chuàng)建，以群眾為主體，把要抓的意圖變?yōu)槿罕姺e極主動去爭創(chuàng)的實踐活動，使廣大干部群眾從身邊做起，親身感受文明創(chuàng)建的好處，從而樹立起“人人都是創(chuàng)建主體，個個都是創(chuàng)建形象”的觀念，達到創(chuàng)建的目的。

完善制度，強化管理。始終堅持“三分建，七分管”的原則，“建管并重、重在管理”的思想，完善各項城管規(guī)章制度，強化全面管理,狠抓市容市貌整治工作。健全完善管理機制。在做好階段性工作的基礎(chǔ)上，建立健全長效機制，確保各項工作走上規(guī)范化、制度化軌道。要緊扣時代發(fā)展主題，緊密結(jié)合縣域?qū)嶋H，確定創(chuàng)建重心，拓展創(chuàng)建領(lǐng)域，創(chuàng)新創(chuàng)建形式，切實加強對基層創(chuàng)建工作的指導、督促、管理，真正使群眾性精神文明創(chuàng)建活動實現(xiàn)突破，為全縣經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供思想保證、精神動力、智力支持。

檢查有序，督辦分明。堅持縣委、人大、政府領(lǐng)導視察制度，創(chuàng)建辦加大督促檢查力度，對創(chuàng)建工作領(lǐng)導不力，效果不明顯的單位進行責令整改和通報批評。設(shè)立舉報電話，接受群眾舉報。對一時無法徹底整改的，及時向縣創(chuàng)建辦進行具體匯報。要把創(chuàng)建的主要內(nèi)容和基本要求納入各種考評和制度之中，形成約束有力的制約機制，從而不斷增強制度觀念和自覺性。同時，建立創(chuàng)建工作的獎勵制度，激發(fā)競爭機制。

總之，通過積極創(chuàng)建，全面加強縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高了廣大干部群眾文明素質(zhì)，增強了經(jīng)濟發(fā)展能力，樹立了周至新形象。但是文明創(chuàng)建工作只有起點、沒有終點，既要正視現(xiàn)實、看到差距，又要肯定成績、看到進步。堅持創(chuàng)建工作目標不移、決心不變、力度不減。針對存在的問題，繼續(xù)加大創(chuàng)建工作力度，努力打造美麗西安西大門。

創(chuàng)建文明城學生心得篇十三

家是我們的棲息之所，溫馨的'港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環(huán)境變得優(yōu)美，讓我們擁有一個美麗家園，我們要創(chuàng)文明縣城、衛(wèi)生縣城。而我作為一個小市民，一名小學生應(yīng)該如何去為“創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市”出一份力呢?爭當文明市民，從我做起，從現(xiàn)在做起。

我會呼吁人們積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為己任，樹立“博羅是我家、文明衛(wèi)生靠大家”的觀念，圍繞爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的使命感和責任感投入到“創(chuàng)文明衛(wèi)生城市”的活動中。在學校，見到老師行個禮，遇到同學問聲好。做錯事，主動說聲對不起。同學之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長輩、尊敬長輩。學會分擔一些力所能及的家務(wù)事。

創(chuàng)建文明城學生心得篇十四

城市是人類文明發(fā)展的物質(zhì)標志。同時，也是文化繁榮的結(jié)晶。現(xiàn)代城市既要有發(fā)達的經(jīng)濟，也要有發(fā)達的文明。創(chuàng)建文明城市，是體現(xiàn)城市社會經(jīng)濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

文明行為是社會發(fā)展的標志，它使我們告別過去、告別愚昧、告別落后?？善駷橹梗拿餍袨榈哪媪鳌?，仍隨著某些人的不良習慣而擴散、蔓延。

人本來伴隨著文明，才使自己脫離了動物性?，F(xiàn)代文明更讓人類的生活方式、講文明觀念、衛(wèi)生習慣、飲食愛好、公共道德，變得越來越進步、越來越有修養(yǎng)。因此，不亂穿馬路、不穿睡衣上街、不隨地吐痰、不隨地便溺、不亂寫亂畫、不亂潑亂倒、不要公共場合吸煙、乘坐公交車輛主動讓座等等，都應(yīng)當成為自覺，無須他人去提醒、約束、糾正。

播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一中品格。文明并不高深，靠點點滴滴的小節(jié)維系。每個人的隨手之舉，可能造福單位發(fā)展，也可能貽害公司進步，要使自己的文明素質(zhì)與時代同步伐，就要不斷反省、檢點自身，揚其善而去起不善，不斷完善自己，把生活和工作中的陋習消滅在萌芽狀態(tài)，把文明素質(zhì)的養(yǎng)成放在關(guān)心他人，關(guān)心集體的大視野中。

人是文明的創(chuàng)造者，也是實踐者，有遵守文明的義務(wù)，也有享受文明的權(quán)利。誠然，社會要有促進文明發(fā)展的有效機制。同時，文明的提高，要靠每個人的不懈努力。對每個人而言，不能因經(jīng)濟發(fā)展而越發(fā)浮躁起來，使文明退化。讓我們行動起來，從我做起，從自身開始，克服不文明行為，向陋習說“不”，并群起而攻之，樹立文明新風。

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢?就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”

不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

近年來，格爾木的工業(yè)經(jīng)濟及各項社會事業(yè)發(fā)展迅速，成績較為顯著，經(jīng)濟逐年呈現(xiàn)遞增趨勢，人均生活水平大幅提高，城市基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善，城市綜合競爭實力明顯增強，縣域經(jīng)濟實力位居百強縣市第16位，這些成績的取得，為進一步提升格爾木城市品牌和加快格爾木經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

今年十月，格爾木“國家級衛(wèi)生城市”正式揭牌。全市各族干部群眾為之奮斗、拼搏五年的“國家級衛(wèi)生城市”創(chuàng)建工作終于喜獲豐收，這一榮譽的獲得，使我市成為青藏高原上首個獲此殊榮的城市。這是對我市創(chuàng)衛(wèi)工作的有力推動和鞭策，同時也對我市創(chuàng)建文明城市工作提出了更高要求。為進一步促進格爾木城市的繁榮，我們順應(yīng)城市發(fā)展規(guī)律，加快創(chuàng)建文明城市的目標任務(wù)，就成了擺在我們面前的一項十分重要的建設(shè)任務(wù)。

通過創(chuàng)衛(wèi)工作，格爾木變得更加美麗，道路寬了，綠地多了，人居環(huán)境得到了極大改善。居民的健康衛(wèi)生和居民生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況不斷改善，市民群眾深切感受到了格爾木城市的巨大變化。我市的城市新面貌更是贏得了外來賓朋的交口稱贊!城市創(chuàng)建工作只有起點，沒有終點。成績的取得，是全市人民辛勤勞動汗水的結(jié)晶。

我們在珍惜今天取得的成績時，更要保持好榮譽，并以榮獲“國家衛(wèi)生城市”這一平臺，以創(chuàng)建“全國文明城市”為“龍頭”和總目標，以其它各項城市創(chuàng)建有機結(jié)合起來，以文明城市創(chuàng)建帶動各項城市創(chuàng)建的深入開展，更好地落實文明城市創(chuàng)建的各項任務(wù)。一如既往、持之以恒地把各項工作落在實處，為推動我市文明城市創(chuàng)建，提高全市社會的文明程度而發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此，格爾木創(chuàng)建文明城市勢在必行。

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創(chuàng)建文明城學生心得篇十五

今年年初，一則新聞讓全國文明城市的測評工作成為公眾關(guān)注的焦點。參與文明城市測評工作的一些調(diào)查隊員，成為當?shù)卣闹攸c關(guān)注對象。

報道說，參加去年全國文明城市測評工作的調(diào)查隊員劉俊杰，在福建三明市那幾天，每天早上八點鐘，就離開賓館，以一般游客身份起先暗訪。他避開賓館門前排隊待客的的士，刻意走過一段路去乘公交車。前一天晚上暗訪組組長張光友特意交代：賓館門口的的士全是支配好的，必需步行一段路后去坐公交。張組長有多年測評閱歷，針對被測評城市的刻意支配，暗訪組也有自己一套應(yīng)對方法。創(chuàng)建本是為了讓城市更文明，讓生活更美妙。但現(xiàn)實中，一些參加創(chuàng)建的城市，面對暗訪組如臨大敵，想方設(shè)法多方打探、提前支配，甚至還會派專人盯梢、跟蹤，僅僅為了剛好駕馭暗訪組的動向，以便暗訪組所到之處看的盡可能是光鮮面?？梢哉f，創(chuàng)建與暗訪理應(yīng)殊途同歸，根本目的都在讓老百姓共建共享現(xiàn)代城市文明。假如把應(yīng)對暗訪、奪取牌匾作為文明創(chuàng)建的目的，明顯是舍本逐末、南轅北轍了，進一步講，是全國文明城市創(chuàng)建工作的異化。事實上，創(chuàng)建和暗訪是手段，惠民才是目的。一旦手段成了目的，創(chuàng)建必將變味，甚至還會招致民怨。在一些地方，為了應(yīng)對暗訪，對市區(qū)流淌攤販一刀切，實行完全驅(qū)除政策，結(jié)果步行街、商業(yè)街等鬧市區(qū)看似整齊了、暢行了，但同時也變得繁華不再、冷冷清清，尤其一些臨街便民服務(wù)和買賣因為突然被取締，居民生活反而因此變得不便利，以致有市民說：如是只注意面上的創(chuàng)建不要也罷。這種不加區(qū)分一棍子打死的做法，實則是一種懶政思維，既漠視了底層社會的現(xiàn)實生存，也忽視了市民生活的真實需求，完全背離了創(chuàng)建的初衷。

常言說：水至清則無魚。這話放在創(chuàng)文上來理解，就是說創(chuàng)建并非面上的整齊劃一，而完全不顧及現(xiàn)實民生的`多元化需求。現(xiàn)代城市的文明進步，其要義恰恰是身處這座城市的每個人受到敬重、生活得有尊嚴。中心文明辦對測評為何實行不打招呼、不定時間的暗訪，目的正是要解除干擾擠掉水分，干脆獲得一手資料，視察真實民生，確保全國文明城市稱號名符其實，讓創(chuàng)建真正成為增進民生福祉的有效載體。面對暗訪，地方要有平常心，真為民創(chuàng)建才能創(chuàng)出真文明，才能得到群眾真心擁護，也才能行久致遠。正如《焦點訪談》節(jié)目最終主持人點評時所言：有了敬重人的看法，到處把百姓放在首位，急百姓所急，想百姓所想，才能成為合格的文明城市。測評不行能每天進行，但是，我們也給城市的管理者提個醒，即便沒有上面來的暗訪，在城市的某處，也恒久會有眼睛在視察著你的表現(xiàn)，視察著這座城市。

創(chuàng)建文明城學生心得篇十六

第一段：引言（150字）

在人類社會的發(fā)展進程中，文明一直是我們所追求的目標。文明不僅是對社會制度和科學技術(shù)的要求，更是對人們行為準則和價值觀念的追求。而文明的創(chuàng)建同樣離不開個人的付出和意識的覺醒。在過去的一段時間里，我深入思考了文明創(chuàng)建的方法和體會，通過實際行動使其貫穿于我的日常生活中。

第二段：文明舉止的重要性（250字）

文明創(chuàng)建的開始是個人，因此文明的舉止顯得格外重要。 在社會的各個方面，我們都應(yīng)該尊重他人，遵守行為準則，樹立良好的個人形象。當我成為行人時，我更加注意禮讓行人和車輛，始終保持文明親切的微笑。當我作為一名消費者時，我盡量遵守購物行為的規(guī)則，不亂扔垃圾，保持購物環(huán)境的整潔。當我成為一名學生時，我會積極參與課堂，遵守紀律，與老師和同學保持良好的關(guān)系。這些小事看似微不足道，卻能展示出一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，同時也為社會文明的發(fā)展做出了貢獻。

第三段：積極向上的影響（250字）

文明創(chuàng)建不僅具有自身的積極意義，還對他人和社會產(chǎn)生著積極向上的影響。一個人的文明行為會感染周圍的人，形成良好的集體氛圍。在我所參與的公共場所，如圖書館、電影院等，我遵守場所規(guī)則，保持安靜，不打擾他人。這種行為無形中促使其他人也遵守規(guī)則，形成良好的學習和娛樂環(huán)境。而在社會交往中，我保持禮貌待人，盡量不發(fā)表粗魯或歧視性的言論，以此鼓勵他人客觀理性的表達意見。我發(fā)現(xiàn)，這種積極向上的影響不僅促使他人積極的加入到文明創(chuàng)建中，還能改變?nèi)藗兊氖澜缬^，使社會更加融洽和諧。

第四段：學習與傳播（250字）

文明創(chuàng)建需要源源不斷的力量和傳播。在學習過程中，我利用學習資源，閱讀相關(guān)書籍和文章，不斷提高自己的文明修養(yǎng)。不僅如此，我也積極傳播文明的觀念。我與同學、親友和社交網(wǎng)絡(luò)，分享有關(guān)文明的話題、文章和經(jīng)驗。通過這種方式，我希望能夠擴大文明創(chuàng)建的影響力，讓更多人了解文明的重要性，從而培養(yǎng)更多人的文明意識。同時，我也參與社區(qū)和學校的文明活動，如義務(wù)清理環(huán)境、開展文明宣傳活動等。通過親身參與和行動，我體驗到了文明創(chuàng)建的快樂和成就感。

第五段：結(jié)語（200字）

文明創(chuàng)建是一個長期而細致的過程，需要每個人的付出和努力。通過了解文明舉止的重要性，我在日常生活中更加注重自己的言行舉止。積極向上的影響不僅改變了我的生活，也讓周圍的人有了積極的行動，形成了良好的社會氛圍。通過學習和傳播，我希望能夠擴大文明創(chuàng)建的影響力，促使更多人參與其中。在這個過程中，我收獲了與他人共建一個溫馨、和諧、美好的社會的快樂和成就感。

總結(jié)：在文明創(chuàng)建過程中，個人的文明舉止顯得格外重要，其積極向上的影響也是不可忽視的。通過學習和傳播文明觀念，每個人都可以為文明的創(chuàng)建做出自己的貢獻。我深刻意識到，只有每個個體的努力匯聚起來，文明的社會才能建立起來。愿我們每個人都能堅持文明創(chuàng)建的初心，一起為創(chuàng)造更加美好的社會而努力。

創(chuàng)建文明城學生心得篇十七

每個人都希望生活在一個文明的社會中，而要實現(xiàn)這個愿望，就需要每個人的共同努力。近年來，我參與了一系列文明創(chuàng)建活動，積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對文明創(chuàng)建的理解和體會，以期能夠激發(fā)更多人參與文明創(chuàng)建工作。

文明創(chuàng)建首先需要我們樹立正確的價值觀念。我們的世界觀、人生觀和價值觀是我們行動的基礎(chǔ)，也是文明創(chuàng)建的起點。只有樹立正確的價值觀念，我們才能真正理解文明的內(nèi)涵和意義。一次我參與了一次文明創(chuàng)建的活動，目的是在街道上放置垃圾桶，以便市民隨手投放垃圾而不亂丟棄。在活動過程中，有很多人不理解甚至反對我們的做法。我意識到，他們并沒有把身為一個文明公民的責任放在心上。我們需要通過多種手段，如開展宣傳教育活動，提升大家的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)大家自覺遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。

文明創(chuàng)建還需要我們的自覺行動。作為個體，我們不能等待別人來建立文明，而是應(yīng)該從自己做起。每個人都可以從身邊的小事做起，如理性用水和勤儉節(jié)約，保持公共場所的清潔，尊重勞動者的勞動成果等。一次，我騎車去上學，看到路邊的垃圾桶滿了，周圍還有許多垃圾，而且有一些已經(jīng)被風吹散了。我毫不猶豫地停下做了一個好事，將周圍的垃圾拾掇起來，放到垃圾桶里。這雖然只是一次微小的行動，但我相信每個人都能通過這樣的微小行動來改變和影響他人，使整個社會變得更加文明。

文明創(chuàng)建還需要我們學會尊重他人。每個人都是獨一無二的，有自己的思想、觀點和習慣。而文明的核心就是在尊重中互相理解與包容。在生活中，我們經(jīng)常會碰到一些與我們觀點不同的人，他們可能會提出我們意想不到的問題，甚至對我們持有不同的看法。這時候，我們要學會保持冷靜，尊重他人的意見，并做到互相傾聽、互相妥協(xié)。只有通過尊重他人，我們才能在不同意見中找到共識，協(xié)調(diào)各方的利益，逐步建立和諧的人際關(guān)系和社會關(guān)系。

文明創(chuàng)建還需要我們廣泛參與公共事務(wù)。社會的發(fā)展不是靠個別人的力量可以完成的，而是需要所有人的共同參與和努力。作為公民，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)活動，關(guān)注社會問題，發(fā)表自己的意見和建議。在過去的幾年里，我參與了一些志愿者活動，如幫助清理河道、講解交通安全知識，還加入了一些社團組織，參與社區(qū)議事和公益活動。通過這些經(jīng)驗，我深刻地體會到，只有我們主動參與，才能真正影響到社會的發(fā)展和進步。

文明創(chuàng)建不僅僅是政府的責任，更是每個人的責任。只有每個人都積極參與，從自身做起，努力樹立正確的價值觀念，從小事做起，尊重他人并廣泛參與公共事務(wù)，我們才能共同營造一個文明、和諧、幸福的社會。文明是一種力量，只有我們每個人一起努力，創(chuàng)建文明才能成為一種美好的風氣，融入人們的生活，讓我們的社會更加美好。

創(chuàng)建文明城學生心得篇十八

創(chuàng)建文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當中，有許多人往往忽視精神文明建設(shè)對物質(zhì)文明建設(shè)的推動作用。因而，正確認識精神文明建設(shè)的經(jīng)濟意義對構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。

思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經(jīng)濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應(yīng)市場經(jīng)濟的思想道德建設(shè)，用來約束和調(diào)節(jié)人們的市場經(jīng)濟行為。

思想道德是經(jīng)濟運行中的無形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟運行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認識或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產(chǎn)的人的思想道德覺悟。我們作為城市管理員，要規(guī)范自己的行為，堅持以人為本，努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到平等、敬業(yè)、誠信，這個集體才會順利發(fā)展。

酒泉文明城市，政府做了很多工作。比如說三大群體的塑造——把傳統(tǒng)農(nóng)民塑造成現(xiàn)代市民，把企業(yè)員工塑造成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人，把未成年人塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時代的要求和諧共進。

所謂匹夫有責，作為酒泉的一份子，我們當然也為創(chuàng)建文明城市做出了自己的貢獻。我們認真履行酒泉市文明公約，并且按照酒泉市民文明行為規(guī)范去做，為的是爭取做一名合格的文明市民，為酒泉創(chuàng)建文明城市加分。

我們也要提高自身的素質(zhì)，關(guān)心時事、接受教育、培育良好的思想道德、積極參與公益活動，跟上時代的步伐，滿足社會的需求，決不讓自己落伍。

在整個創(chuàng)建文明城市的過程中，我覺得我們好像都在同一個課堂上，我們擁有著共同的目標，通過各種的方式在精神上不斷的填充自己：被經(jīng)典的音樂貫穿，被璀璨的文化熏陶，被公眾的榜樣感染……每個人的精神境界都得以升華。

在一開始，人類還是野蠻人，但經(jīng)過時間的磨練、時代的推動，人類世界已進步為一個人性化和個性化的社會。一個原本充滿暴力的世界，現(xiàn)在則演變成一個溫馨和諧的大家庭，可見文明的意識是多么重要。所以世界才需要文明，我們才需要追求文明。

而一個文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的，文明城市也絕不是表面上的稱呼，所以我們每一個人都得行動起來，帶著同一個追求，共同努力奮斗。

文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。

作為增城市的一份子，我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。我們應(yīng)該對自己的言行舉止進行約束，要做到語言禮貌。舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛(wèi)生……在不同的場合，注意遵守有關(guān)規(guī)定，在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，不一會兒，又有人貼上去，你這樣做都是徒勞的。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。文明城市的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。

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創(chuàng)建文明城學生心得篇十九

創(chuàng)建文明城市是提升城市品位，塑造城市形象的最佳選擇，那么應(yīng)該如何創(chuàng)建文明城市呢？下面是關(guān)于創(chuàng)建文明城市

心得體會

文明一詞，對于我們來說并不陌生。中華民族是一個有著悠久歷史和文化傳統(tǒng)的文明古國，中華文明對世界的發(fā)展做出過巨大貢獻。當今時代，歷史的傳承、世界的矚望、人民的重托，決定了我們發(fā)展的目標和目的只能是文明。

近段時日，寧波為爭創(chuàng)“全國首批文明城市”而方方面面努力著。所以我們每個人都要爭做“文明市民”。那么從何做起呢?現(xiàn)在亂貼牛皮癬、亂倒垃圾的現(xiàn)象很嚴重，這樣都會污染環(huán)境，影響市容。有的工廠為了自己的利益，排放廢水、廢氣等有害物質(zhì)。這樣，勢必對環(huán)境造成了污染，對人類造成了傷害。

現(xiàn)在闖紅燈的現(xiàn)象也很嚴重。在馬路上隨處可見有人看見前面是紅燈，依然我行我素往前走。這樣很容易引發(fā)交通事故，也為我們的文明城市增添了一道不光彩的風景線。

我們只有一個地球，地球上的資源是有限的。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴重，但是生活在地球上的我們都不能灰心，只要齊心協(xié)力，我們所生存的環(huán)境就會變得美好起來。我們始終要相信：

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！?/p>

創(chuàng)建文明城市是提升城市品位，塑造城市形象的最佳選擇，是提高泗陽高知名度，增強泗陽綜合實力和競爭力的必要條件，當前，縣委縣政府作為中心工作強力推進，成效顯著，在眾興鎮(zhèn)、住建局、城管局等單位介紹赴高郵、金湖學習體會中，可以看出，我縣文明城市建設(shè)還有一定的差距。

如何緊緊抓住創(chuàng)建精品城市的有利契機，把泗陽的美好形象展示在世人面前?筆者認為，要展示形象，必須有良好的形象，而良好的形象，不論是外在的還是內(nèi)在的，都要通過扎實的建設(shè)才能塑造。當前，泗陽要從以下幾個方面取得突破。

一、以環(huán)境美化為平臺，樹立良好的城市形象

城市環(huán)境關(guān)乎城市形象，是創(chuàng)建文明城市的基礎(chǔ)。近年來，通過舊城改造和新區(qū)建設(shè)同步進行，我縣在城市硬件建設(shè)方面取得了長足的進步，城市面貌得到很大改善，一個嶄新的泗陽呈現(xiàn)在人們面前。我們的城市越來越美：我們的天藍了，路寬了，水清了，地更綠了，休閑有去處了，生活環(huán)境更舒適了。然而，在我們看到髙郵、金湖的城市建設(shè)，我們感到還有很多工作要做，在一些攤?cè)狐c、集貿(mào)市場、老舊小區(qū)、次干道和小街小巷，還有二次污染、亂涂亂畫、“牛皮癬”、痰跡遍地的現(xiàn)象。這些看似不起眼的問題，實際上影響了我們城市的形象，必須下大力氣加以治理。

針對存在的問題，首先，要樹立精細化管理的理念，把管理向細微處延伸。按照“宣傳先行、疏導為主、集中整治”的方針，從清理好一處垃圾、管好一個樓院等“細枝末節(jié)”做起，大張旗鼓地開展“人人參與，美化家園”等活動，動員全社會參與治理工作。其次，要加強長效機制建設(shè)?？梢蕴岢恪叭h環(huán)境衛(wèi)生日”，每一個月或每一周固定一天時間，大搞環(huán)境衛(wèi)生，組織居民從自家的樓道庭院開始，從“清、拆、凈、亮”四個環(huán)節(jié)入手，集中整治身邊環(huán)境。再者，實行屬地管理，由所在地的街道、社區(qū)負責，納入管理目標責任制。對存在問題嚴重的單位，以適當?shù)姆绞接枰跃旧踔撂幚怼?/p>

二、以講文明樹新風為主題，塑造良好的市民素質(zhì)

提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的核心，要在創(chuàng)建文明城市的過程中，引導、形成市民的現(xiàn)代文明意識，使廣大市民把提升文明意識和文明素質(zhì)作為自覺行動。把文明創(chuàng)建切入點放在規(guī)范居民的言行上，認真學習和貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的教育為先導，促進公民現(xiàn)代文明習慣的養(yǎng)成。從一句話、一個行動、一種現(xiàn)象抓起，由小到大，由淺入深，逐步把居民的言行規(guī)范到文明的坐標中。同時，可以開展如“文明從我做起，提升泗陽形象”、“培育城市精神，提升文明素質(zhì)”、等主題活動，提高創(chuàng)建文明城市的公眾參與度，加強市民自我教育、自我管理，自我完善，引導廣大市民從身邊小事做起，倡導健康文明的生活方式;也可以通過評選泗陽十佳文明市民、十佳青年、身邊好人、道德模范等活動，發(fā)揮公民素質(zhì)教育的榜樣效應(yīng)，從而帶動整個市民素質(zhì)的提高。

三、以廣場文化為載體，營造良好的文化環(huán)境

廣場文化具有廣泛性、開放性和互動性等特點，集民俗文化、商業(yè)文化和體育文化于一體，開創(chuàng)了政府與民間互動共創(chuàng)的新形式?；拥膹V場主題文化活動是宣傳泗陽城市形象、服務(wù)泗陽文明城市創(chuàng)建的有效載體。

我單位開展的創(chuàng)市級文明單位活動。是一次我支隊的更深入民心，是我支隊的工作更積極向上。這次活動是提升我支隊工作的又一重要階段，是考驗我們每個隊員的關(guān)鍵時刻，對我支隊下一步的工作開展有著十分重要的意義。始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實“兩手抓、兩手都要硬”的方針,認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神。緊緊圍繞自身的工作，以建設(shè)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的新形象而努力。

努力創(chuàng)造宜人的居住環(huán)境，豐富高雅的文化氛圍，建立穩(wěn)定安全的社會秩序，團結(jié)和諧的人際關(guān)系。開展創(chuàng)建文明縣城和城市管理工作，加強城市管理，提高生活質(zhì)量就必須做到艱苦奮斗和助人為樂.

艱苦奮斗精神不是一成不變的，而是隨著時代的發(fā)展而不斷發(fā)展。從一定意義上講，時代性是艱苦奮斗精神的一個基本特征。因此，新時期實踐艱苦奮斗精神，就必須要順應(yīng)時代的發(fā)展潮流找準艱苦奮斗精神與時代的融合點。一要矯正思想偏差。包括要自覺破除“時代發(fā)展了，社會進步了，艱苦奮斗不合時宜”的“過時論”、“生活條件好了，物質(zhì)文明水平高了，要不要艱苦奮斗無所謂”的“拋棄論”、“普通群眾已經(jīng)夠艱苦奮斗的了”的“自我滿足”;二要把握時代賦予艱苦奮斗的新內(nèi)涵。時代賦予艱苦奮斗的新內(nèi)涵至少體現(xiàn)在四個方面;一是在思想上要銳意進取;二是在學習上要永不滿足;三是在工作上要不斷創(chuàng)新;四是在生活上要樸實無華。實踐艱苦奮斗精神。要樹立與時俱進的思想觀念，確立與時代發(fā)展相適應(yīng)的觀念群，比如效益觀念、質(zhì)量觀念、創(chuàng)新觀念和大局觀念、發(fā)展觀念等，保持高昂的精神狀態(tài)，不斷進取拼搏;要努力學習“三個代表”重要思想和高科技知識，用新知識武裝頭腦，拓寬視野。

助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。當人需要幫助的時候，我們應(yīng)該伸手來幫助你，就象關(guān)心我自己。在日常的工作中有問路的，細心解說，正確指路，使人少走彎路。而我們的本質(zhì)工作也是以服務(wù)為目的，把街道的秩序維持好了，使行人有更順暢的人行道方便人行走，但是也不排除個別隊員說話語言生硬，使人產(chǎn)生畏懼，說城管的不是。在學習“執(zhí)政為民，服務(wù)發(fā)展”后，我深刻認識到在工作，更好的去服務(wù)。本來工作都是為了人民，所以更不能和人民發(fā)生不必要的沖突。

總之，作為一名城管隊員必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學?展觀，講學習、講政治、講正氣，在思想和政治上與黨中央保持一致;堅持黨的基本路線，堅持社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明一起抓，解放思想、實事求是、銳意改革、開拓創(chuàng)新;按照黨中央“為民、務(wù)實、清廉”的要求，標本兼治、獎懲并舉，深入開展反腐倡廉工作;堅持民主集中制，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。不斷提高執(zhí)法水平，通過高水平的執(zhí)法，來服務(wù)大局，依法維護經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，從而使支隊的創(chuàng)市級文明單位活動圓滿成功。

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