通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以向他人展示我們的成果和能力。編寫(xiě)報(bào)告時(shí),要遵循清晰簡(jiǎn)潔、邏輯有序、重點(diǎn)突出的原則。以下范文展示了一些常見(jiàn)的報(bào)告題材,希望能給大家提供借鑒和思路。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇一
從xx年xx月xx日到xx年xx月xx日,我很榮幸有機(jī)會(huì)在xx小學(xué)實(shí)習(xí)一個(gè)多月。我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)包括兩個(gè)方面,一個(gè)是語(yǔ)文老師的教育實(shí)習(xí),一個(gè)是班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心請(qǐng)教辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師,取得了不錯(cuò)的效果。同時(shí)我也用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一個(gè)調(diào)查,針對(duì)的是現(xiàn)時(shí)代的語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀。通過(guò)調(diào)查研究,初步了解了語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑提供了客觀依據(jù)。
1.從語(yǔ)文教師自身和教學(xué)兩方面探討小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀。
首先,從小學(xué)語(yǔ)文教師自身方面談?wù)務(wù)Z文教學(xué)的現(xiàn)狀。相處一個(gè)多月,發(fā)現(xiàn)初三語(yǔ)文老師的文化水平是大專(zhuān)。從教務(wù)處了解到的情況來(lái)看,這個(gè)小學(xué)大部分老師都有大專(zhuān)文憑,只有少數(shù)老師有本科文憑。這證明小學(xué)語(yǔ)文老師的一般文憑并不高。另外,有些人的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)。這些情況更令人擔(dān)憂。其次,從目前小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)中,我們可以看到語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。在教學(xué)方法上,初三語(yǔ)文教師基本采用問(wèn)答和講授的方法,少數(shù)有經(jīng)驗(yàn)的老教師采用自學(xué)輔導(dǎo)和情境教學(xué)的方法,取得了較好的效果。在使用教學(xué)設(shè)備方面,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)教師使用的教學(xué)方法仍然很原始:教師與學(xué)生交談,很少使用多媒體和掃描儀等先進(jìn)手段。
造成這種現(xiàn)象的一個(gè)重要原因是這種教學(xué)方法效果不理想,師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)減少。以多媒體教學(xué)為例,課堂上學(xué)生的目光被大屏幕吸引,很少有學(xué)生再看書(shū)。學(xué)生愛(ài)看一些圖片,記得很清楚,但是忽略了旁邊的文字。這種教學(xué)方法也讓老師偷懶。大多數(shù)老師在多媒體課上很少在黑板上寫(xiě)字。有的老師下課不在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,學(xué)生不做筆記。他們認(rèn)為小學(xué)的主要任務(wù)是閱讀和寫(xiě)作。使用多媒體等先進(jìn)設(shè)備無(wú)形中降低了寫(xiě)作的重要性,而很多學(xué)生的自我意識(shí)并不高。基本上老師寫(xiě)就寫(xiě),不動(dòng)就不動(dòng)。為了提高學(xué)習(xí)效率,他們只能拋棄先進(jìn)的設(shè)備,轉(zhuǎn)而采用舊的方法。事實(shí)也證明,采用舊方法是正確的,符合教學(xué)的實(shí)際情況。
此外,舊方法有其獨(dú)特的靈活性,可以根據(jù)教室的實(shí)際情況隨時(shí)改變教室內(nèi)容的設(shè)置,這是先進(jìn)設(shè)備所沒(méi)有的。從教學(xué)態(tài)度來(lái)看,小學(xué)的孩子還沒(méi)有定型,思想不穩(wěn)定。不僅一個(gè)班的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)差異很大,個(gè)別學(xué)生不同時(shí)期的語(yǔ)文成績(jī)差異也很大。小學(xué)語(yǔ)文老師不認(rèn)為學(xué)生可以分幾個(gè)班。他們平等對(duì)待所有的學(xué)生,希望所有的學(xué)生都能學(xué)好漢語(yǔ)。他們對(duì)所有的孩子都很耐心。他們盡最大努力讓他們理解,所以他們改變他們的方式讓他們感興趣。老師們沒(méi)有放棄成績(jī)特別差的學(xué)生。他們認(rèn)為他們不能放棄任何學(xué)生。當(dāng)然,老師也承認(rèn)自己在教學(xué)過(guò)程中有失偏頗,但也無(wú)能為力。老師能坦誠(chéng)的告訴我不能平等對(duì)待學(xué)生,真的很難能可貴。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,初三語(yǔ)文老師非常重視預(yù)習(xí)指導(dǎo)和單詞教學(xué),因?yàn)槌跞龑W(xué)生剛從低年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),有一段時(shí)間不能適應(yīng)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的課本,所以要保證自己認(rèn)識(shí)單詞后才能開(kāi)始課文教學(xué)。在作業(yè)要求上,初三的老師可以說(shuō)是非常嚴(yán)格,是為了讓學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更好的適應(yīng)以后更高年級(jí)的要求。
2.從學(xué)生的角度探索當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展。
我實(shí)習(xí)年級(jí)是初三,學(xué)生都在十歲左右。這個(gè)年齡的學(xué)生很不成熟。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的觀察,發(fā)現(xiàn)不僅男生好動(dòng),女生也不容易安靜下來(lái)。上課開(kāi)小差,動(dòng)作不大的同學(xué)比比皆是,三年級(jí)是一個(gè)特殊的時(shí)間段。語(yǔ)文的學(xué)科只有從這個(gè)年級(jí)才真正發(fā)揮作用。從這里開(kāi)始,他們?cè)谡Z(yǔ)文課的任務(wù)不僅僅是閱讀,更重要的是,開(kāi)始學(xué)習(xí)如何使用語(yǔ)言。如果他們上課注意力不集中,就根本無(wú)法掌握語(yǔ)文知識(shí),這一點(diǎn)很重要。因此,在課堂上,吸引學(xué)生的注意力,維護(hù)課堂秩序,成了每一位初三語(yǔ)文老師的重頭戲。他們用激昂的聲音和跌宕起伏盡力吸引學(xué)生的注意力,用目光在教室的每個(gè)角落徘徊,用應(yīng)有的懲罰來(lái)維護(hù)課堂秩序。實(shí)習(xí)的時(shí)候上課就有這個(gè)毛病。后來(lái)我也學(xué)會(huì)了用這種方法,課堂效果不錯(cuò)。
眾所周知,在當(dāng)今的中學(xué),有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)不感興趣,也不想學(xué)。他們以為自己從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)中文了,還天天說(shuō)母語(yǔ),尤其是理科生。他們的想法更嚴(yán)重。他們認(rèn)為自己不想當(dāng)作家,再好的文學(xué)也不會(huì)有多大用處。另外,他們考試分?jǐn)?shù)不會(huì)太低。好在這種現(xiàn)象在小學(xué)并不常見(jiàn)。我想從學(xué)生的角度說(shuō),這可能是因?yàn)樾W(xué)生還小,接觸中文的少。語(yǔ)文對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一門(mén)很新的學(xué)科,對(duì)語(yǔ)文知識(shí)有著濃厚的興趣。當(dāng)然,這種現(xiàn)象也離不開(kāi)小學(xué)語(yǔ)文教師的教學(xué)。每一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文老師都在竭盡全力讓每一個(gè)學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文。他們盡最大努力引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,我?guī)ьI(lǐng)實(shí)習(xí)班的同學(xué)去了三次多媒體教室。通過(guò)這些課,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對(duì)現(xiàn)代教學(xué)方法還是很喜歡,很感興趣,但是自律意識(shí)相對(duì)較差。當(dāng)他們到達(dá)新鮮的地方時(shí),他們環(huán)顧四周,互相耳語(yǔ),這使得課堂紀(jì)律難以維持。另外,由于學(xué)校資源的問(wèn)題,多媒體教室也是理科實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材比較多,學(xué)生太好奇了。盡管老師強(qiáng)調(diào)成千上萬(wàn),還是會(huì)有同學(xué)拿著摸著。正因?yàn)槿绱?,這所小學(xué)的語(yǔ)文老師都不愿意帶學(xué)生使用先進(jìn)的設(shè)備。
小學(xué)生很簡(jiǎn)單,正因?yàn)槿绱耍?dāng)一個(gè)稱(chēng)職的老師一定要學(xué)會(huì)在合適的時(shí)候表?yè)P(yáng)他們,盡量用表?yè)P(yáng)來(lái)鞭策他們進(jìn)步。當(dāng)然,不能只靠夸獎(jiǎng)。批評(píng)和懲罰在行為習(xí)慣的調(diào)整中也很重要。否則不會(huì)引起他們的注意,甚至?xí)a(chǎn)生老師不怕的想法。小學(xué)生也很敏感。不能因?yàn)槟贻p就認(rèn)為自己不懂。其實(shí)他們都有一雙銳利的眼睛。在調(diào)查中,小學(xué)生喜歡與自己思想接近的老師。他們會(huì)尋找老師和他們共同的喜好。如果有很多共同的喜好,就會(huì)更接近這個(gè)老師,否則就會(huì)不熟。他們最不喜歡的老師是那種不公平對(duì)待學(xué)生的老師。無(wú)論是富裕家庭的孩子還是貧窮家庭的孩子,無(wú)論是好學(xué)生還是調(diào)皮學(xué)生,在這個(gè)問(wèn)題上的看法是一致的。每個(gè)孩子都想通過(guò)自己的方式引起老師的注意,使用的方法可能會(huì)讓老師喜歡,也可能會(huì)讓老師產(chǎn)生不愉快的情緒,后果是意料之外的??梢哉f(shuō)每個(gè)孩子的行動(dòng)起點(diǎn)都是好的,看老師怎么看。實(shí)習(xí)的時(shí)候,看到過(guò)這樣的事情。我的實(shí)習(xí)班里有一個(gè)叫李嘉龍的小男孩,他很調(diào)皮。當(dāng)老師沒(méi)看見(jiàn)他時(shí),他相當(dāng)克制。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)向他時(shí),他變得更加淘氣。老師讓他頭疼,因?yàn)樗偸窃谡n堂上插嘴。根據(jù)我的所見(jiàn)所聞,我認(rèn)為李嘉龍只是想引起老師的注意,所以我更關(guān)注他的言行,并試圖在與他的每次談話中引導(dǎo)他走上正確的道路。在我看來(lái),要成為一名稱(chēng)職的好老師,我們應(yīng)該從學(xué)生的心理出發(fā),為他們找到合適的指導(dǎo)。這樣學(xué)生就不會(huì)頂撞老師,甚至不會(huì)頂撞老師所教的科目。
小學(xué)生比較年輕,知識(shí)面比較窄??紤]到他們的接受能力,他們不能在課堂上把中國(guó)老師知道的所有課文都塞進(jìn)去。如果語(yǔ)文老師不關(guān)心這些,可能會(huì)讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課失去興趣,甚至討厭語(yǔ)文課。實(shí)習(xí)期間,我教的第一篇課文是《做一片美麗的葉子》。文中有這樣一句話:“每片樹(shù)葉都做著同樣的工作——把太陽(yáng)變成生命的乳汁,獻(xiàn)給大樹(shù)?!痹谶@里,我們需要為他們拓展光合作用的含義,但不能說(shuō)得太深。否則不僅語(yǔ)文課和語(yǔ)文課不一樣,學(xué)生也聽(tīng)不懂。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇二
系部:
專(zhuān)業(yè):
年級(jí):
班級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào):
xxxx有限公司
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右
關(guān)于09級(jí)大學(xué)生暑假兼職情況的調(diào)查報(bào)告 前言:
時(shí)代的發(fā)展需要綜合性的人才,所以大學(xué)生必須多方面的發(fā)展自己的能力,才能趕上時(shí)代的步伐,才能有自己的一片天地。也正是因?yàn)檫@樣,因?yàn)橐蔀橐幻錾纳鐣?huì)全方面人才,我們不能僅僅從書(shū)本中找尋我們的答案,那樣只會(huì)止步不前。我必須要充分應(yīng)用書(shū)本上的內(nèi)容,將它們實(shí)踐化,同時(shí)全身心地投身到社會(huì)中,在實(shí)踐中找尋我們所需要的答案,在尋找答案的過(guò)程中我們將經(jīng)歷不少的風(fēng)吹雨曬、腰酸背痛,唯有積極樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈,才能獲取經(jīng)驗(yàn),才能獲取真正的成功,為將來(lái)能成為一個(gè)獨(dú)立自主的人打好基礎(chǔ)。
實(shí)踐目的:馬上要走向社會(huì)了,就業(yè)的問(wèn)題似乎就開(kāi)始緊緊地圍繞我們的身邊, 成了說(shuō)不完的話題。在招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是對(duì)于仍在學(xué)校的我們這些毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生確實(shí)是個(gè)比較困擾的問(wèn)題,因此,我們必須拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)寬與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)鍛煉和提高自身全方面的能力,以便在畢業(yè)以后能真正地走入社會(huì),能夠更好的適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)自己的不斷查找,終于找到了一份社會(huì)實(shí)踐工作。
實(shí)踐單位及其概況:大廈漁具(店)
本店是小本經(jīng)營(yíng),它已經(jīng)在廣西河池市金城江鎮(zhèn)已經(jīng)擁有20年的生涯了。主要是以釣竿、撒網(wǎng)、絲網(wǎng)等捕魚(yú)工具為主,以漁輪、釣鉤、釣線等釣具配件和工具用品為輔,同時(shí)也搭配鳥(niǎo)網(wǎng)、吊床、折疊凳等其他產(chǎn)品這種銷(xiāo)售模式來(lái)經(jīng)營(yíng)的。20年的店鋪生涯用自己的一點(diǎn)一滴的辛苦經(jīng)營(yíng)打造了很好的信譽(yù),并且承諾只要不影響二次出售,買(mǎi)后七天內(nèi)可以無(wú)條件退換。
實(shí)踐內(nèi)容:
(1) 安排概況:這次,我于20xx年07月10日在廣西河池金城江大廈漁具
(店)開(kāi)始了我的暑假實(shí)踐活動(dòng)。在這里,我的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)盡可能多地銷(xiāo)售店內(nèi)的貨物,同時(shí)熟練地了解各產(chǎn)品的用途和性能,以便更好地向顧客介紹。一方面,盡可能多的增加客源,另一方面,盡可能的提高信用度和質(zhì)量保障。
實(shí)踐方法:
1. 盡早詳細(xì)地了解商品的用途和客戶(hù)需求情況,并通過(guò)顧客售后反饋情況來(lái)
認(rèn)識(shí)漁具市場(chǎng)的趨向。產(chǎn)品與客戶(hù)是企業(yè)發(fā)展的雙翼,在產(chǎn)品上橫向開(kāi)拓,以釣魚(yú)人切身需示為主軸,再深入這些產(chǎn)品價(jià)值鏈,取得縱向發(fā)展,對(duì)產(chǎn)品追根究底、精益求精,體現(xiàn)輕、巧、耐、美的結(jié)合,即為本店的核心理念。
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2. 堅(jiān)持以信用
性強(qiáng)、不怕蟲(chóng)蛀、操作靈便、外形玲瓏美觀。魚(yú)竿有手竿、海竿和手海兩用竿三種
其中魚(yú)竿又可以分類(lèi)為:溪流竿、綜合竿、競(jìng)技竿、羅非竿、路亞竿、磯釣桿、海釣竿和其它釣竿 其中:大瀨5.4米硬調(diào)碳素溪流竿 具有采用日制超高彈性、超高密度的碳纖維材料精心設(shè)計(jì)而成。
防滑、舒適一體成型、黑色防滑漆握把,手感舒適、細(xì)膩。高雅、美觀、大方的pet透明包裝。此款溪流竿深受大家歡迎。
b.漁線分類(lèi)有:尼龍線、碳索線、編織線、磯釣主線、鋼絲線和其它釣線
各類(lèi)漁線適用于不同的釣魚(yú)者,但我們店主要以尼龍線和碳索線的銷(xiāo)售為主。尤為突出的是“極強(qiáng)”和“”兩種銷(xiāo)量始終領(lǐng)先。
c. 漁鉤分類(lèi)有:有倒刺釣鉤、無(wú)倒刺釣鉤、爆炸鉤、串鉤、路亞釣鉤和其它釣鉤
d. 漁輪分類(lèi)有:紡車(chē)輪、臥式輪、手剎輪和其它漁輪
e.浮漂分類(lèi)有:立式浮漂、磯釣浮漂、夜光漂和其它浮漂
f.餌料分類(lèi)有:鯽魚(yú)餌、羅非餌、草鳊魚(yú)餌、鰱鳙餌、綜合餌、添加劑、海釣餌和鯉魚(yú)餌
g. 工具用品和裝備包括:浮漂盒、支架、網(wǎng)具、遮陽(yáng)傘、漁具包、水褲等
(4)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能:
實(shí)踐意義和解決方案:
實(shí)踐總結(jié):
在大廈漁具店實(shí)踐中一個(gè)月多的時(shí)間里,前幾天工作是對(duì)金城江本地幾家漁具店進(jìn)行了解,后面就是全身心投入銷(xiāo)售階段,熱情耐心地向顧客銷(xiāo)售我們的漁具,并合理地著重強(qiáng)調(diào)我們的產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)。同時(shí)不忘盡可能地聯(lián)系我們的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行簡(jiǎn)單的記賬,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。盡管每天的工作確實(shí)有點(diǎn)累,但比起那些終日忙碌于銷(xiāo)售的人來(lái)說(shuō),比起那些長(zhǎng)期處于驕陽(yáng)寒風(fēng)中辛苦工作的人們來(lái)說(shuō),我的這些累可以說(shuō)得上是小巫見(jiàn)大巫了,不值一提。
我初步總結(jié)和分析了一下做銷(xiāo)售的基本原則:站在客戶(hù)的角度,替他們考慮,一件商品的價(jià)格和質(zhì)量都非常重要,還有就是售后服務(wù)是否方便。
通過(guò)這一個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)習(xí)使我深深明白營(yíng)銷(xiāo)的重要性和銷(xiāo)售是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。
的各項(xiàng)制度,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對(duì)工程機(jī)械行業(yè)也有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去銷(xiāo)售漁具:(1)說(shuō)話要有禮貌,稱(chēng)贊客戶(hù)眼觀,使他們獲得自重感;(2)說(shuō)明自己的身份,讓客戶(hù)知道你的來(lái)意,并詢(xún)問(wèn)是否有有意購(gòu)買(mǎi)漁具;(3)若無(wú)意向,請(qǐng)他們幫忙宣傳介紹;若有就向,就向客戶(hù)介紹自己的產(chǎn)品優(yōu)勢(shì) ;(4)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)價(jià)格時(shí),報(bào)價(jià)要視具體情況而定,討價(jià)還價(jià)一次不能讓的太多,要不然客戶(hù)會(huì)認(rèn)為降價(jià)空間還很大;(5)記錄客戶(hù)的聯(lián)系方式和感興趣的漁具及報(bào)價(jià);(6)經(jīng)過(guò)協(xié)商定出售價(jià),并交付款。
實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們把學(xué)到的.理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機(jī)會(huì),所以我們要把握好實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)到有用的知識(shí),讓自己以后事業(yè)的根基更加穩(wěn)固!
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇三
20xx年9月至今的幾個(gè)個(gè)月期間,我在河北天宇建筑安裝有限公司(裕華區(qū)職教中心工地)技術(shù)員崗位實(shí)習(xí)。主要實(shí)習(xí)任務(wù)就是看會(huì)圖紙、抄平、放線和下工地等一些實(shí)踐。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多有見(jiàn)解性的問(wèn)題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)?,?shí)習(xí)過(guò)后就要真正進(jìn)行工作了,對(duì)我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)員,所以看圖對(duì)我來(lái)說(shuō)特別重要。
從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。長(zhǎng)達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),來(lái)完善和武裝自己。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)飛速更新,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對(duì)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車(chē)上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。
一直以來(lái),都是靠父母的收入,工作以后讓我體會(huì)到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易,開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián)。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)工民建的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
綜合利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會(huì)使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇四
我在學(xué)校學(xué)的是機(jī)械專(zhuān)業(yè),我將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年1月,我來(lái)到家鄉(xiāng)的.江西理工大學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),做一個(gè)在生產(chǎn)第一線的生產(chǎn)工人。
實(shí)習(xí)過(guò)程
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇五
創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。
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第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特,先是用特制的鉗子在(本文由(
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第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方,只不過(guò)需要反復(fù)調(diào)試
??上仍?開(kāi)始"-"運(yùn)行"里輸入"cmd"進(jìn)入"命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了。如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無(wú)法完成。
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第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了。很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣,只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了。不過(guò)有一點(diǎn)值得注意,機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤(pán).
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇六
本頁(yè)講述了園藝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后能做什么工作、用人企業(yè)招聘需要的要求、就業(yè)后的工資待遇、園藝專(zhuān)業(yè)在哪些城市比較吃香以及同類(lèi)專(zhuān)業(yè)還有哪些專(zhuān)業(yè)比較好。
工資待遇
截止到12月24日,36759位園藝專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3756元,其中以上工資1000元,0-2年工資3407元,6-7年工資3500元,3-5年工資3938元,8-10年工資3999元,應(yīng)屆畢業(yè)生工資4263元。
招聘要求
針對(duì)園藝專(zhuān)業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比87%;不限工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多,占比75%;大專(zhuān)學(xué)歷要求的最多,占比50%。
就業(yè)方向
就業(yè)崗位
園藝園林景觀設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、園林工程師、園藝師、景觀工程師、園林景觀設(shè)計(jì)師、園林景觀工程師、區(qū)域經(jīng)理、綠化施工員、銷(xiāo)售代表、農(nóng)藝師、園林設(shè)計(jì)師等。
城市就業(yè)指數(shù)
園藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是昆明。
就業(yè)崗位比較多的城市有:北京[343個(gè)]、上海[340個(gè)]、廣州[305個(gè)]、武漢[218個(gè)]、深圳[186個(gè)]、杭州[150個(gè)]、南京[148個(gè)]、成都[143個(gè)]、西安[123個(gè)]、鄭州[122個(gè)]等。
就業(yè)薪酬比較高的城市有:昆明[7203元]、牡丹江[7000元]、保山[6999元]、沈陽(yáng)[5999元]、青島[5499元]、上海[5293元]、揚(yáng)州[5249元]、西安[5000元]、濱州[4999元]、南昌[4561元]、鄭州[4360元]等。
園藝專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類(lèi)中的植物生產(chǎn)類(lèi),其中植物生產(chǎn)類(lèi)共9個(gè)專(zhuān)業(yè),園藝專(zhuān)業(yè)在植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第1,在整個(gè)農(nóng)學(xué)大類(lèi)中排名第2位。
在植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中,就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有:園藝,農(nóng)學(xué),煙草,植物保護(hù),茶學(xué),植物科學(xué)與技術(shù),應(yīng)用生物科學(xué),種子科學(xué)與工程,設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程等。
[園藝技術(shù)就業(yè)前景]
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇七
12月10日,我們正式開(kāi)始為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”。在此之前,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,我們解釋了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際好處和重要性。我們跟著老師到了測(cè)量區(qū)的位置,依次看了看學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn)。在老師的解釋中,我們理解為測(cè)量區(qū)域是我們學(xué)院的校園。雖然測(cè)量面積比較大,但基本是我們?nèi)5?,測(cè)繪圖也是我們?nèi)5钠矫鎴D。在這個(gè)冬天,雖然天氣不是很好,寒風(fēng)刺骨,但我們還是抓緊時(shí)間練習(xí)。為了盡快完成任務(wù),我們每天都加班。雖然我們很累很努力,但我們克服了各種困難。同時(shí),我們?cè)趯?shí)踐中感到充實(shí)。
在此之前,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下去工地實(shí)地考察,但畢竟是理論上的,實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的。所以這次實(shí)習(xí)是整個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)我們本科目的一次大考驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)看作是對(duì)自己未來(lái)工作的一次訓(xùn)練,把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)自己的不足。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,一點(diǎn)也不能馬虎。在測(cè)量實(shí)踐中,保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性也非常重要。為了保證計(jì)算的正確性和有效性,我們必須反復(fù)檢查每個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。不可避免地,我們?cè)跍y(cè)量中會(huì)犯一些錯(cuò)誤,如讀數(shù)不準(zhǔn)確、氣泡不居中等,這些都會(huì)造成一些誤差。因此,在測(cè)量中,計(jì)算和測(cè)量是同時(shí)進(jìn)行的,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并進(jìn)行糾正,同時(shí)避免了許多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,提高了工作效率。
測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作。通過(guò)測(cè)量的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在我心中形成了一個(gè)基本的測(cè)量大綱。測(cè)量數(shù)據(jù)主要包括測(cè)量和測(cè)設(shè)兩部分。要完成的任務(wù)是在宏觀層面上進(jìn)行精確控制,從微觀層面上看,測(cè)量的任務(wù)是按要求繪制各種比例尺的地形圖;將定位定向服務(wù)帶到哥的現(xiàn)場(chǎng),建立工程控制網(wǎng),協(xié)助設(shè)備安裝,檢測(cè)建筑物變形,提供工程竣工服務(wù)等。這項(xiàng)任務(wù)是通過(guò)測(cè)量所有測(cè)量的三個(gè)基本要素來(lái)實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量和高程測(cè)量。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際潛力,更有耐心應(yīng)對(duì)困難。同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到群體團(tuán)結(jié)的重要性和衡量的步驟。首先,熟悉水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的使用,精通水準(zhǔn)儀和全站儀的使用,掌握儀器檢查和校正的方法;其次,在數(shù)據(jù)的檢查和校正過(guò)程中,了解了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,主要包括儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)三個(gè)方面。)和觀測(cè)誤差。要知道如何避免測(cè)量結(jié)果的誤差,極限是減少誤差的發(fā)生,即達(dá)到:
1、在儀器的選擇上,要選擇合適的精度高的儀器。
2、提高測(cè)量水平,減少誤差。
3、通過(guò)數(shù)據(jù)處理的各種數(shù)學(xué)方法減少誤差,例如通過(guò)多次測(cè)量求平均值。
此外,還要掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循必要的測(cè)量原則,如“由整體到局部”、“先控制后分步”、“由先進(jìn)到低”、逐級(jí)檢查等工作原則。這不僅可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差,還可以提高測(cè)量效率。通過(guò)工程實(shí)踐,我學(xué)到了一些課堂上做不到的東西,比如繪制數(shù)字地形圖、測(cè)量斷步等,大大提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)交流合作的潛力。光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完成一次測(cè)量實(shí)踐的。只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能使練習(xí)快速高效地完成。
(1)設(shè)置秤時(shí),秤除了要站直外,還要選在重要的地方。所以選點(diǎn)很重要。同時(shí)合并的點(diǎn)越多越好。相反,過(guò)多的無(wú)用點(diǎn)不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),還會(huì)因過(guò)多的點(diǎn)而導(dǎo)致較大的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中,氣泡的對(duì)中也會(huì)產(chǎn)生誤差和十字準(zhǔn)線的對(duì)準(zhǔn)。
(3)計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)檢查。在這個(gè)過(guò)程中,我們遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,但是我們通過(guò)反復(fù)的測(cè)試,得出了正確的數(shù)據(jù),盡可能的減少了誤差。
在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了很多。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和一些要素,同時(shí)促進(jìn)了與同學(xué)的交流,讓我明白了團(tuán)結(jié)互助的重要性和正確使用儀器的方法。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇八
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)熱,炎風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 讀了一年的大學(xué)大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)不夠,由于當(dāng)時(shí)還要學(xué)理論課,在書(shū)上所看到的,東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想學(xué)院就組織了一次社會(huì)實(shí)踐今年暑假,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電腦備設(shè)備、,提高對(duì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)軟件的認(rèn)識(shí),加深對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)軟件及技術(shù)資料,熟悉社會(huì)工作的制度和環(huán)境,特意安排了我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生到多媒體室里參觀學(xué)校工作環(huán)境。
力。 社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化其角色類(lèi)型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應(yīng)能力;社會(huì)實(shí)踐有利于提高大學(xué)生的實(shí)際工作能力,如心理承受能力適應(yīng)能力,人際交往能力、組織管理能力和應(yīng)變創(chuàng)新能力等;社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,是他們消除心理誤區(qū),尋找到社會(huì)與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)。
在這個(gè)月期間,懂得書(shū)本知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合,并用之于實(shí)踐,為實(shí)踐服務(wù),才能得到深化和完善。社會(huì)實(shí)踐是一筆讓我收獲終身的精神財(cái)富?!毕到y(tǒng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能,了解本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的前沿,關(guān)注數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的基本理論,能夠運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的能力。了解數(shù)字產(chǎn)品的產(chǎn)權(quán)保護(hù)及相關(guān)法律規(guī)定和行業(yè)規(guī)范,熟悉數(shù)字媒體產(chǎn)品項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)及管理的相關(guān)理論和方法。 培養(yǎng)兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,讓我們掌握交互式多媒體網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),具備開(kāi)發(fā)功能豐富的交互式多媒體網(wǎng)站的能力,掌握數(shù)字影視技術(shù)、數(shù)字影視制作技術(shù)的基本理論和方法,能熟練運(yùn)用拍攝、編輯、特效制作等技巧制作數(shù)字影視作品。
總結(jié):
社會(huì)化貫穿于人的整個(gè)生命歷程,是每個(gè)人必須面對(duì)和經(jīng)歷的。大學(xué)生社會(huì)化的成功與否,直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展,甚至關(guān)系到他們一生的命運(yùn)。我們?cè)诶眉倨诖蚬み€應(yīng)擦亮眼睛,提高自身素質(zhì)。打工其實(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會(huì)大染缸里,想如所愿地打工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì),增加就業(yè)機(jī)會(huì)外,還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面.
數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人才, 與數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)相比,本專(zhuān)業(yè)略注重技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),可適應(yīng)新媒體藝術(shù)創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)多媒體制作、廣告、影視動(dòng)畫(huà)、大眾傳媒、房地產(chǎn)業(yè)的演示動(dòng)畫(huà)片制作工作。
實(shí)踐目的:數(shù)字媒體包括了圖像、文字以及音頻、視頻等各種形式,以及傳播形式和傳播內(nèi)容中采用數(shù)字化,即信息的采集、存取、加工和分發(fā)的數(shù)字化過(guò)程。為了更好的學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè),我們學(xué)院在今年暑假安排我們到了北京完美動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
實(shí)踐內(nèi)容:我們這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)為期5天,我們從7月5號(hào)從學(xué)校出發(fā)前往火車(chē)站,可憐的我們數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè),除了女生之外所有的男生沒(méi)有一張坐票,全市站著的,而且還有幾個(gè)人沒(méi)票,買(mǎi)的站臺(tái)票,我們只能和其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)擠在一起坐,三個(gè)人的座位我們硬是做了五個(gè)人,后來(lái)我們班長(zhǎng)拿著臥鋪票往臥鋪車(chē)廂帶人,我和另外兩個(gè)同學(xué)去了在那還是比較不錯(cuò)的。當(dāng)天下午到達(dá)北京,我們專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班有我們的輔導(dǎo)員老師和完美動(dòng)力的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們游覽了北京天-安-門(mén)和2015年奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)——鳥(niǎo)巢,在那里同學(xué)們都在拍照留念,玩的不亦樂(lè)乎。直到晚上我們?nèi)チ宋覀冊(cè)诒本┡嘤?xùn)期間住宿的地方,位于團(tuán)結(jié)湖的一個(gè)中型賓館,這與我們學(xué)院其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)相比我們是幸運(yùn)的多了,他們很多住地下室的。
高端制作軟件。
我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)的主要是這兩個(gè)軟件的使用。首先我們最開(kāi)始學(xué)的是ae軟件的使用。老師交給我們?cè)趺醇糨嬕曨l,怎么合成視頻;還有多層剪輯,無(wú)限層電影和靜態(tài)畫(huà)面的成熟合成技術(shù),如何進(jìn)行高效的關(guān)鍵幀編輯,關(guān)鍵幀支持具有所有層屬性的動(dòng)畫(huà),after effects可以自動(dòng)處理關(guān)鍵幀之間的變化。
ae相對(duì)maya來(lái)說(shuō)我們學(xué)的時(shí)間比較短,只學(xué)了一天半的時(shí)間,主要就是學(xué)了一些基礎(chǔ)。剩下的時(shí)間我們自然就是學(xué)習(xí)maya的使用了。教我們maya的是一個(gè)只比我們大幾歲的老師,由于我們年齡相差并不是很大,我們溝通交流的還是比較多的,我們學(xué)的主要是關(guān)于三維立體動(dòng)畫(huà)圖形的制作等。老師首先介紹了maya的一些基本功能,然后就開(kāi)始教我們?cè)鯓又谱?。首先我們做的是一個(gè)花瓶,老師先給我們演示一遍后,再有我們自己完成,只要看老師做過(guò)了之后這個(gè)并不是很難,完成之后老師又教我們?nèi)绾瓮ㄆ坷锊寤ǎ谥缶褪墙o個(gè)素材,設(shè)置光線使其形成影子。
學(xué)習(xí)的下一個(gè)是制作一個(gè)人面模型,老師給了素材后在經(jīng)過(guò)我們的操作改變他的一些面部特征,設(shè)置光線的方向使其從不同方向看到的是不同的效果,這最難的一步是他眼睛的安裝,這個(gè)也是最重要的一環(huán)。
最后一個(gè)是最麻煩的一個(gè),也是耗費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)的,包含了好多東西,水壺,碗,毛巾,水龍頭,瓷水缸等。這個(gè)要一步一步一個(gè)一個(gè)慢慢的來(lái)做,一個(gè)個(gè)的做成來(lái)在經(jīng)過(guò)組拼結(jié)合在一塊。這個(gè)經(jīng)過(guò)老師的講解還要用一天的時(shí)間才完成。
最后老師還給我們看了美國(guó)電影中用到maya制作特效的一些影片,看到那華麗的特效是我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的信心。
學(xué)完這些后就已經(jīng)離我們回學(xué)校就剩下一天了,第二天我們就要從賓館退房。我們是10號(hào)晚上十點(diǎn)的火車(chē),10號(hào)我們?cè)偻昝绖?dòng)力待了一早上,那天早上基本都是在看電影。下午五點(diǎn)我們一班就去了北京火車(chē)站,因?yàn)槠睕](méi)買(mǎi)夠,二班第二天早上做動(dòng)車(chē)回校。我們到了火車(chē)站后等了一個(gè)多小時(shí),突然下起了大雨,而且風(fēng)也很大,打傘都不管用。雨小了之后班長(zhǎng)發(fā)下票來(lái)一看到德州的是坐票,過(guò)了德州到淄博又是站票。
實(shí)踐結(jié)果:因?yàn)閍e和maya的功能太多,在這短短幾天的時(shí)間內(nèi)我們是學(xué)不完的,所以我們只是學(xué)了一些比較基礎(chǔ)的東西,為以后精細(xì)的學(xué)習(xí)這兩個(gè)軟件打下基礎(chǔ),也是我明白了不少人生的道理,增強(qiáng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐總結(jié):在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我們學(xué)到了很多,不只是關(guān)于這兩個(gè)軟件的知識(shí),還有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)踐也是我看到了這個(gè)專(zhuān)業(yè)要學(xué)習(xí)的東西是很多的一定要好好的鉆研,使我明白目前我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少,以后要多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
暑假幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一:
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,作為大學(xué)生我們最終要走入社會(huì)融入社會(huì)。在這個(gè)熱火的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì)的好機(jī)會(huì),是我們大學(xué)生體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
****年6月27日,這是一個(gè)令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會(huì)實(shí)踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子帶去愛(ài),為他們插上愛(ài)的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛(ài)自己,愛(ài)身邊的人,愛(ài)我們可愛(ài)的祖國(guó)。
下沙春天幼兒園是一所小規(guī)模的民辦幼兒園,只有小班、中班、大班三個(gè)班和五個(gè)老師。這里的孩子們大多都是來(lái)下沙打工的民工的子女,都是跟著父母背井離鄉(xiāng)來(lái)到杭州的孩子。他們有來(lái)自福建的,有來(lái)自安徽的......也有來(lái)自浙江本省的。這個(gè)幼兒園就象是中國(guó)的小縮影,齊聚了五湖四海的`兄弟姐妹。也許是來(lái)自外省不吧,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的孩子真的很內(nèi)向,他們不會(huì)主動(dòng)去找別的小朋友玩,喜歡自己一個(gè)人待者看別人玩耍,稚嫩的臉上充滿了羨慕。我還發(fā)現(xiàn)有些小朋友很會(huì)講臟話,這些臟話就象是一塊污點(diǎn)玷污了他們的純真。我相信這些與老師的教育是沒(méi)有太大關(guān)系的,只能是來(lái)自家庭的影響。民工大多沒(méi)受過(guò)高等教育,講臟話是很常見(jiàn)的事,他們的子女易受到他們的影響而講臟話。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響真的很大。
****年7月1日,告別了春天幼兒園可愛(ài)的孩子們我們來(lái)到了下沙規(guī)模最大最好的幼兒園下沙中心實(shí)驗(yàn)幼兒園。說(shuō)它規(guī)模最大最好真是不假,他有一幢三層樓的教學(xué)樓,有大草坪,有許多許多的玩具,這些都是春天幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們比春天幼兒園的孩子們多了一分成熟,他們的知識(shí)較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子可以學(xué)畫(huà)畫(huà),可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,可以在有空調(diào)的房間里午睡......這些都是春天幼兒園的孩子們不能體驗(yàn)的。
七天的時(shí)間,我去了兩所幼兒園,給我印象最深的是他們之間的差距。一所幼兒園中大多是民工子女,另一所幼兒園中大都是杭州本地的孩子;一所幼兒園的孩子中沒(méi)有幾個(gè)是有水彩筆的,也沒(méi)有幾個(gè)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),另一所幼兒園的孩子們都學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),而且水彩筆蠟筆全都有;一所幼兒園的孩子們守著一臺(tái)電視機(jī)看動(dòng)畫(huà)片,另一所幼兒園的每個(gè)教室都有電視機(jī);一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當(dāng)點(diǎn)心,另一所幼兒園的孩子們吃完點(diǎn)心還有餐后水果......他們之間的差距太大了。這一些些差距讓我深深體會(huì)到了民工子女的教育問(wèn)題。象下沙中心實(shí)驗(yàn)幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,這樣一來(lái),其他的民工子女只能去別的學(xué)校了。
以前在新聞中看到過(guò)關(guān)于民工子女教育問(wèn)題的報(bào)道,那時(shí)的我并不覺(jué)得什么。經(jīng)過(guò)這七天的實(shí)踐活動(dòng)我深深體會(huì)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。他們?cè)径际锹斆鞯暮⒆?,可是他們受的教育使他們的差距越?lái)越大。我們要做的真的還有很多很多。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。七天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r(jià)值得到了體現(xiàn)。今后的我要更加努力學(xué)習(xí),為社會(huì)的明天獻(xiàn)出自己一分力,在當(dāng)今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,為農(nóng)民工解決問(wèn)題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。
暑假幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二:
為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,她認(rèn)真地參加了學(xué)校隔周一次的政治理論學(xué)習(xí),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的十六大和三個(gè)代表的重要思想。她注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。她知道孩子是祖國(guó)明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹(shù)立完美的人格,無(wú)論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來(lái),都具有奠基性的意義。她努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為她在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田,如果孩子是樹(shù),那她就是太陽(yáng),縷縷陽(yáng)光伴隨孩子的成長(zhǎng)。她是一位教師,她心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,播灑希望的種子,期待收獲的明天。
腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新是她教書(shū)育人的座右銘。她認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱,以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成五認(rèn)真工作,在教學(xué)中她不是照本宣科,而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。在市英語(yǔ)教研課上,她打破常規(guī),把單詞與句子合在一起教,將單詞寓于句子中編成順口溜,如eleven eleven i can see eleven這樣一教學(xué)效果非常好,這是一堂成功的示范課,獲得了市教研員的一致稱(chēng)贊,這也充分體現(xiàn)了她在教育創(chuàng)新上的成功性。
她擔(dān)任的是二年級(jí)的班主任,低段班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的,再加上現(xiàn)在獨(dú)生子女多,孩子有的任性、有的頑皮,這給教學(xué)工作帶來(lái)了一定的麻煩。她以極大的耐心和熱情來(lái)對(duì)待我班的學(xué)生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象,吃剩的點(diǎn)心、沒(méi)用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面對(duì)這種情況,她專(zhuān)門(mén)利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見(jiàn),談?wù)劽姘窃鯓觼?lái)的,災(zāi)區(qū)的孩子需要什么。漸漸地,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來(lái)的錢(qián)捐給希望工程。
暑假幼兒園社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇九
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的言語(yǔ)不拖泥帶水,給招聘官一種精明干練的感覺(jué),從而贏得面試機(jī)會(huì)。
個(gè)人信息
性別:男
民族:漢族年齡:27
婚姻狀況:已婚專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):園藝技術(shù)
主修專(zhuān)業(yè):林科類(lèi)政治面貌:團(tuán)員
畢業(yè)院校:漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)時(shí)間:7月
最高學(xué)歷:大專(zhuān)電腦水平:精通
工作經(jīng)驗(yàn):兩年以上身高:175cm體重:65公斤
現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶(hù)籍:連城縣
求職意向
期望從事職業(yè):施工員,設(shè)計(jì)員期望薪水:面議
期望工作地區(qū):連城縣新羅區(qū)永定縣期望工作性質(zhì):全職
最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要
教育/培訓(xùn)
教育背景:
學(xué)校名稱(chēng):漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院(9月-7月)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):園藝技術(shù)學(xué)歷:大專(zhuān)
所在地:漳州證書(shū):
專(zhuān)業(yè)描述:園藝技術(shù):植物的認(rèn)知及培養(yǎng);苗木的養(yǎng)護(hù)和種植
培訓(xùn)經(jīng)歷:
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱(chēng):永定一河兩岸項(xiàng)目部(1000多萬(wàn))(10月-2月)
所屬行業(yè):其他公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模:10人以下工作地點(diǎn):龍巖市永定區(qū)
職位名稱(chēng):施工員
工作描述:現(xiàn)場(chǎng)施工管理,橋梁結(jié)構(gòu);橋梁景觀;綠化等
離職原因:完工
公司名稱(chēng):龍巖高速收費(fèi)管理所公園景觀(30萬(wàn))(206月-2016年9月)
所屬行業(yè):其他公司性質(zhì):其他
公司規(guī)模:10人以下工作地點(diǎn):龍巖高速收費(fèi)管理所
職位名稱(chēng):施工員
工作描述:龍巖高速收費(fèi)管理所公園景觀:所有的'土建和綠化
離職原因:完工
公司名稱(chēng):永定客家博覽園山體綠化(600多萬(wàn))(2016年2月-2016年6月)
所屬行業(yè):其他公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模:10~50人工作地點(diǎn):龍巖永定區(qū)
職位名稱(chēng):施工員
工作描述:永定客家博覽園山體綠化施工:
臺(tái)階廊架、花池、欄桿、綠化等主打施工
離職原因:家庭原因,不得不中途離開(kāi)
公司名稱(chēng):福建南方松工程有限公司(2月-2016年2月)
所屬行業(yè):其他公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司規(guī)模:10人以下工作地點(diǎn):龍巖新羅區(qū)金雞路
職位名稱(chēng):設(shè)計(jì)繪圖,施工員
工作描述:設(shè)計(jì)繪圖:主打土建施工圖,綠化圖
現(xiàn)場(chǎng)施工:龍門(mén)朝前水廠綠化施工(20萬(wàn))
龍巖市龍巖監(jiān)獄下屬景冠小區(qū)園林景觀部分施工(1100多萬(wàn))
離職原因:公司以設(shè)計(jì)為主,我更偏向施工
自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià):熟練cadps等軟件,兩年多的現(xiàn)場(chǎng)施工管理經(jīng)驗(yàn),能夠獨(dú)當(dāng)一面
語(yǔ)言能力
語(yǔ)種名稱(chēng)掌握程度
英語(yǔ)良好
普通話良好
拓展閱讀:精確投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷前的建議
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職路上的一塊敲門(mén)磚,想要巧用敲門(mén)磚順利敲開(kāi)職場(chǎng)大門(mén)就需要了解以下建議。好的建議能讓你的個(gè)人簡(jiǎn)歷更容易得到用人單位的認(rèn)可,可是有些誤區(qū)會(huì)讓你的個(gè)人簡(jiǎn)歷石沉大海。那讓我們看看就究竟個(gè)人簡(jiǎn)歷中需要注意哪些事情。
建議一:有些問(wèn)題可以留到面試
個(gè)人簡(jiǎn)歷的意義是讓?xiě)?yīng)聘者可以獲得用人單位的認(rèn)可,從而獲得面試的機(jī)會(huì)。因此很多問(wèn)題可以留到面試時(shí)再提,不必非要急于在個(gè)人簡(jiǎn)歷中變現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)上班時(shí)間或資薪待遇,這種問(wèn)題等到面試時(shí)問(wèn),既方便招聘人員解答也更便于雙方溝通,有利于達(dá)成一致,成為工作上的伙伴。還有,在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷中最好不要提出自己的年齡,如果你不確定自己的年齡能為你帶來(lái)優(yōu)勢(shì)的話最好就不要提。很多應(yīng)聘者還喜歡把自己的照片放在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,當(dāng)今社會(huì)都有一種“美女效應(yīng)”如果你的照片不能為你加分還是不要隨便貼在個(gè)人簡(jiǎn)歷上。
建議二:切勿在個(gè)人簡(jiǎn)歷中有涂改跡象
相信大多數(shù)應(yīng)聘者都知道在個(gè)人簡(jiǎn)歷中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,出現(xiàn)錯(cuò)別字這種低級(jí)的錯(cuò)誤是求職失敗的重要原因,細(xì)節(jié)決定成敗,相信大家都知道錯(cuò)別字對(duì)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷的摧毀性。但是有些應(yīng)聘者在打印出個(gè)人簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了錯(cuò)別字或者語(yǔ)句不通的問(wèn)題后,直接使用涂改液涂改。這種行為會(huì)導(dǎo)致你的個(gè)人簡(jiǎn)歷直接被用人單位忽略。
投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷前請(qǐng)重視該文給出的建議,不要輕易與職場(chǎng)擦肩而過(guò)。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)踐,這是第一次實(shí)踐,他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是的!緊張的兩個(gè)月實(shí)踐生活結(jié)束了,在這兩個(gè)月離我還是有不少的收獲。
掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識(shí),而理論與實(shí)踐是緊密相聯(lián)系的,了解到實(shí)際操作能力,將理論知識(shí)全面的融會(huì)于工作實(shí)踐,在實(shí)際作中得到了鍛煉。
在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置?;A(chǔ)工程是每個(gè)建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開(kāi)挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。
初次踏入工地對(duì)一切的東西都覺(jué)得很新鮮,結(jié)構(gòu)課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋,那些地方要加密等等,終于我們現(xiàn)場(chǎng)看到了鋼筋的布置與安扎,給我們留下了深刻的印象,尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子里,我們?cè)陧攲涌吹搅虽摻钆c鋼筋之間是如何連接的,而我們所看的是閃光對(duì)焊,還有些是搭接的。以下是我查詢(xún)的一些相關(guān)資料。
混凝土早期養(yǎng)護(hù),要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。
在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,而且有些是再次利用的,這也是為了節(jié)約造價(jià),我們?cè)谟^察時(shí)對(duì)現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問(wèn),對(duì)于他們的施工操作提出了自己的疑問(wèn),因?yàn)樵谛逼吕铮械幕炷習(xí)禄?,造成難以平均屋頂?shù)暮穸?,有一定的施工難度,工地的師傅給我們解釋了這一問(wèn)題,他說(shuō)澆注時(shí),混凝土是從下往上澆注的,可以解決這一問(wèn)題。在工地里我們看到了師傅們安裝模板,還看到了傳說(shuō)中的施工縫,就是在非頂層澆注時(shí),要給上一層澆注3個(gè)梯段,以減少剪力的作用。
由于時(shí)間短暫,在那兩個(gè)月里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)踐生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)踐過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
本次實(shí)踐的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒(méi)想象過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐我能堅(jiān)持下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)踐我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)踐使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)踐對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)踐也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。這次實(shí)踐我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,了自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短兩個(gè)月的實(shí)踐生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)踐實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十一
這次實(shí)踐的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐,實(shí)踐的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)踐與以前的課堂實(shí)踐相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。同時(shí),熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)踐,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們xx學(xué)校,雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè),同時(shí)也讓我感嘆良多。
首先,測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)踐的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
其次,通過(guò)這次實(shí)踐,熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十二
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通玻所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起。轉(zhuǎn)眼之間我實(shí)習(xí)也已有半年了,在這半年多的工作學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深地體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐與課本理論知識(shí)的巨大差異。不通過(guò)親身經(jīng)歷去實(shí)踐是不能學(xué)到更多的知識(shí)和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)。
在公司工程監(jiān)理部實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我接觸了不少人和事,鍛煉了我為人處事方面的能力,也使我對(duì)于工程監(jiān)理平時(shí)的工作以及職能職責(zé)的了解在逐漸加深。
在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在領(lǐng)導(dǎo)和總監(jiān)的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是我們最后的沖刺階段,更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更遠(yuǎn)。
我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
我短短的六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過(guò)這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我開(kāi)始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門(mén)的交流等。
我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過(guò)程。我在工地還做了材料員。不過(guò)我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)半年期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識(shí),加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí),加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備,為未來(lái)輝煌的人生奠定基礎(chǔ)。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十三
今年寒假學(xué)校要求我們?cè)诩倨谌ヒ恍﹩挝蛔鰹槠谑逄斓膶?shí)習(xí)訓(xùn)練。放假第二天我就出去“找工作”,由于我們鎮(zhèn)正在建造新的鎮(zhèn)政府,我就來(lái)到建筑工地,和門(mén)衛(wèi)爺爺說(shuō)明來(lái)意后,就把我?guī)У焦こ添?xiàng)目部。就這樣我成了工程項(xiàng)目部彭工的一名學(xué)徒。
彭工是一名施工員,二級(jí)建造師。我是早上八點(diǎn)去的工地,每天早上在工地幾個(gè)施工員都要去工地上例行巡查一遍,我提出了我要去工地看看,彭工就找給了我一個(gè)安全帽,并向我提及了一些在工地上需要注意的事情。
1、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。
2、通過(guò)參觀實(shí)際建筑流程,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
3、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
4、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用本專(zhuān)業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定.
我所在的工地是鎮(zhèn)政府建造的新的鎮(zhèn)政府大樓和食堂。鎮(zhèn)政府大樓是由四層的會(huì)議大廳和十二層的辦公樓組成。兩個(gè)建筑樓都是框架結(jié)構(gòu),其中鎮(zhèn)政府大樓還有東西兩個(gè)剪力墻。我到工地報(bào)道的時(shí)候兩個(gè)大樓的框架已經(jīng)完全建造好了,只剩一些非承重墻正在建造之中。雖然,大樓的建造已經(jīng)快要接近尾聲了,但其中也有許多值得我學(xué)習(xí)的東西!所以,我就留在了項(xiàng)目工程部實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我首先需要了解圖紙,并對(duì)建筑圖紙有一個(gè)先期的了解,之后就是參照實(shí)際的施工情況進(jìn)行施工學(xué)習(xí),對(duì)施工中需要注意的東西。在這其中,我也經(jīng)常參與工程的監(jiān)理,這能夠使我對(duì)施工的嚴(yán)格有個(gè)更加深刻的印象。
1、熟悉圖紙:
建筑工程圖紙是用于表示建筑物的內(nèi)部布置情況,外部形狀,以及裝修、構(gòu)造、施工要求等內(nèi)容的有關(guān)圖紙。建筑工程圖紙分為建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、設(shè)備施工圖。在生產(chǎn)施工中,它是備料和施工的依據(jù);當(dāng)工程竣工時(shí),要按照工程圖的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行質(zhì)量檢查和驗(yàn)收,并以此評(píng)價(jià)工程質(zhì)量?jī)?yōu)劣;建筑工程圖還是編制工程概算、預(yù)算和決算及審核工程造價(jià)的依據(jù)。所以建筑圖紙?jiān)诮ㄖㄔ煊兄豢商娲疑袷ブ粮叩淖饔?。在建筑圖紙到手后,首先了解本工程的功能是什么,是車(chē)間還是辦公樓?是商場(chǎng)還是宿舍?了解功能之后,再聯(lián)想一些基本尺寸和裝修,例如廁所地面一般會(huì)貼地磚、作塊料墻裙,廁所、陽(yáng)臺(tái)樓地面標(biāo)高一般會(huì)低幾厘米,車(chē)間的尺寸一定滿足生產(chǎn)的需要,特別是滿足設(shè)備安裝的需要等等。最后識(shí)讀建筑說(shuō)明,熟悉工程裝修情況。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖,這些圖有工程里面尺寸信息:建施平面圖、結(jié)施平面圖上,一般也標(biāo)有本層標(biāo)高;梁表中,一般有粱表面標(biāo)高;基礎(chǔ)大樣圖、其它細(xì)部大樣圖,一般也有標(biāo)高注明,通過(guò)這些施工圖,可掌握工程的里面尺寸。等等,建筑工程圖中的要點(diǎn)規(guī)則是在是太多,這里就不一一說(shuō)明了。在實(shí)習(xí)第一天,師傅給我講解了施工圖紙的基本識(shí)圖方法,對(duì)比相關(guān)的書(shū)籍介紹了看圖紙的一些要點(diǎn),并對(duì)照實(shí)際建筑分析了建筑圖紙。
2、工地施工:
建筑工程施工包括土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程、鋼筋混凝土工程、預(yù)應(yīng)力混凝土工程、結(jié)構(gòu)吊裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、防水工程、裝飾工程、冬期與雨期施工等。在上工的前幾天,我大致的讀了一遍《建筑工程施工手冊(cè)》,這本書(shū)是以國(guó)家最新頒布的現(xiàn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、施工規(guī)范、規(guī)程為依據(jù),并結(jié)合建國(guó)以來(lái)的工程實(shí)踐,以介紹我國(guó)當(dāng)前應(yīng)用成熟的新的施工工藝、新技術(shù)、新材料為內(nèi)容,系統(tǒng)、全面地闡述建筑工程施工的通用施工程序、施工工藝方法、施工要點(diǎn)、質(zhì)量要求及施工機(jī)具等,幫助廣大施工現(xiàn)場(chǎng)人員迅速、準(zhǔn)確地解決各類(lèi)技術(shù)問(wèn)題本書(shū)主要內(nèi)容包括:土方與爆破工程,地基與基礎(chǔ)工程、砌體工程,混凝土結(jié)構(gòu)工程,木結(jié)構(gòu)工程,鋼結(jié)構(gòu)工程,建筑地面工程,屋面工程,門(mén)窗工程,地下防水工程,道路工程,常用新型混凝土,煙囪、水塔、水池,季節(jié)施工,安全技術(shù),常用資料等。它主要講的是:1土方與爆破工程2地基與基礎(chǔ)工程3砌體工程4混凝土結(jié)構(gòu)工程5木結(jié)構(gòu)工程6鋼結(jié)構(gòu)工程7建筑地面工程8屋面工程9門(mén)窗工程10地下防水工程11道路工程12常用新型混凝土14季節(jié)施工15安全技術(shù)16常用資料參考文獻(xiàn)。由于我的師傅是一名施工技術(shù)員,我就跟著師傅來(lái)到工地,師傅在現(xiàn)場(chǎng)講解并實(shí)際操作了一些建筑施工的方法。雖然我自己沒(méi)有實(shí)際操作,但作為一名剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生,還沒(méi)有一點(diǎn)的理論基礎(chǔ),對(duì)只是要求了解一些建筑知識(shí)的我來(lái)說(shuō),這些已經(jīng)足夠了。
3、施工監(jiān)理:
因?yàn)榻ㄖa(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(zhǎng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全和健康的生活環(huán)境。工程監(jiān)理企業(yè)接受建筑單位的委托,服務(wù)于建設(shè)單位,從產(chǎn)品需求者的角度對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督管理。建立的執(zhí)行者,依據(jù)建設(shè)行政法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),綜合運(yùn)用法律、經(jīng)濟(jì)、行政和技術(shù)手段,對(duì)工程建設(shè)參與者的行為和他們的責(zé)權(quán)利,進(jìn)行必要的協(xié)調(diào)和約束,保障工程建設(shè)盡然有序地進(jìn)行,以達(dá)到工程建設(shè)的好快省和取得最大投資效益的目的。建設(shè)監(jiān)理的執(zhí)行者通常采用事前、事中、事后的管理方式對(duì)材料、設(shè)備、構(gòu)配件質(zhì)量分項(xiàng)、分部工程質(zhì)量嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。
在實(shí)習(xí)單位,我所在的項(xiàng)目工程部中有一位建筑監(jiān)理師。在和師父學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常隨著監(jiān)理師爺爺在工地上巡看。監(jiān)理師爺爺對(duì)發(fā)現(xiàn)的工程質(zhì)量與施工問(wèn)題進(jìn)行分析與修改方法,并不時(shí)地監(jiān)督工人的施工。我在一旁觀看,思考監(jiān)理師爺爺發(fā)現(xiàn)施工問(wèn)題的過(guò)程與處理方法,而這一切對(duì)我將來(lái)參與施工會(huì)有啟蒙性的作用。我覺(jué)得這個(gè)是這次實(shí)習(xí)坐臥最有用的地方!
而且在建筑施工過(guò)程中會(huì)對(duì)施工工地附近產(chǎn)生很多的壞的影響!下面是總結(jié)的一些建筑工程施工對(duì)周邊環(huán)境的負(fù)面影響:
1、破壞地表的影響。建筑上程施工要挖掘地面,破壞地表面的綠色植物,這樣就造成水土流失,如果在上程施工過(guò)程中不及時(shí)防治,可能造成地表泥土被雨水沖走,有泥沙沉積的溝渠,從而污染水源。
2、水源污染的影響。在建筑施工過(guò)程中,會(huì)沖洗施工機(jī)械、建筑材料及一些油漆等污染物質(zhì)。所以在施上現(xiàn)場(chǎng)要建造臨時(shí)的排水設(shè)施,將雨水和沖洗水及時(shí)疏導(dǎo),以減少對(duì)地表的沖蝕。例如:在建筑施工過(guò)程中,一般都需要對(duì)磚塊澆水才能上墻,澆水之后只有少部分被磚或砼吸收,其余的水都會(huì)隨地流淌。
3、空氣污染的影響。從建筑施工開(kāi)始,破壞地表面的綠色植物,到堆放磚、石、石子、石灰粉、水泥等建筑材料時(shí)都容易產(chǎn)生粉塵或灰塵,在大風(fēng)天氣下,更會(huì)塵土飛揚(yáng),煙塵彌漫,有時(shí)夾雜著刺鼻氣味。
4、噪聲污染的影響。在建筑施工過(guò)程中,運(yùn)輸材料的重型卡車(chē)、自卸汽車(chē)的馬達(dá)聲,施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)器轟鳴聲,建筑工人的擊打聲音,都會(huì)對(duì)附近居民日常生活產(chǎn)生影響。
雖然其中的有些影響是不能避免的,但我們也可以做出一些努力使其負(fù)面影響的范圍盡量縮小。例如挖掘施工土方時(shí),可以先在挖掘地周?chē)ㄔ煲蝗Φ桶膰鷫?,防止水土流失,在土方挖掘完畢之后,可以在那里適當(dāng)種一些灌木草坪之類(lèi)的植物,盡量保持水土。還有建筑材料的粉塵,建筑施工的噪音都可以通過(guò)一些方法降低其污染與影響。這些都是需要施工方做出努力的,我期盼施工方可以在這些細(xì)節(jié)上多給予一絲關(guān)注,我相信社會(huì)會(huì)更加的美好!
在這次簡(jiǎn)短的寒假實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。首先第一點(diǎn)要能夠吃苦耐勞,在工地的工作環(huán)境還是很差的,我實(shí)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樵诤?,正是最冷的時(shí)候,在辦公室里還好一點(diǎn),但也會(huì)不時(shí)的有人進(jìn)出門(mén)帶進(jìn)一陣陣涼風(fēng),而且還有不停息的建筑噪音傳來(lái)。作為一名建筑施工員,還要不時(shí)地進(jìn)出工地查看當(dāng)前的建造進(jìn)度與情況,在一個(gè)可以說(shuō)只有骨架的高層建筑上,一陣陣的鳳刺骨冰涼,我們要經(jīng)常的忍受著不時(shí)查看工程,這是為工程的安全與進(jìn)度著想,是必須的!所以我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞。第二點(diǎn)要足夠心細(xì),在一個(gè)工程中有大量小的建筑地方,而這些地方不能因?yàn)樾《缓雎裕?jǐn)慎對(duì)待,一切按圖紙施工,就是有一些實(shí)際建造與圖紙預(yù)想有出入的地方,也應(yīng)該由各部門(mén)統(tǒng)協(xié)和商處理,而不能將就!還有許多的體會(huì)就不在這一一訴說(shuō)了。
這次寒假實(shí)踐使一個(gè)從未接觸過(guò)建筑建造的我認(rèn)識(shí)學(xué)到了很多,雖然發(fā)現(xiàn)了這一行業(yè)有許多的艱辛,但這些卻不能讓我退縮,因?yàn)檫@是我的理想!我會(huì)迎難而上,為它付出我所有的努力!
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十四
回顧今年的工作,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在本隊(duì)干部的大力支持和積極幫助下,在全體職工的密切配合和共同努力下,以確保完成本隊(duì)各項(xiàng)工作為中心,以全心全意為廣大員工服務(wù)為宗旨,以加強(qiáng)員工思想教育和員工培訓(xùn)為手段,以全面提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)、全面保證職工的生活需要、確保我隊(duì)完成生產(chǎn)任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)上級(jí)精神和指示,根據(jù)我隊(duì)的實(shí)際情況開(kāi)展所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
現(xiàn)就本人今年所做的具體工作分六個(gè)方面,向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作如下匯報(bào):
1、圍繞一個(gè)中心,即鉆井生產(chǎn)施工這一中心。
為使我隊(duì)的黨群工作始終在圍繞鉆井生產(chǎn)施工這一個(gè)中心上發(fā)揮最大功效,我和隊(duì)上其他干部共同商議、共同想方設(shè)法,從各方面保證生產(chǎn)施工的順利進(jìn)行,我主要是做好后勤保障工作,職工培訓(xùn)工作和思想教育工作等,解除大家思想上、生活上、精神上的各種包袱,提高員工操作技能和理論水平,為員工加油打氣,使大家全身心投入到鉆井生產(chǎn)施工之中,為生產(chǎn)順利進(jìn)行提供強(qiáng)有力的保證。
2、發(fā)揮兩個(gè)作用:黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。確立黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和地位,建立“黨員先鋒崗”“黨員模范崗”,劃分黨員責(zé)任區(qū),在接受群眾監(jiān)督、支部嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上,使每個(gè)黨員明確責(zé)任,工作有了動(dòng)力、有了目標(biāo),自我加壓,認(rèn)真完成工作、學(xué)習(xí)和思想政治任務(wù)。真正做到了積極學(xué)習(xí)使覺(jué)悟高于群眾,努力工作使業(yè)績(jī)高于群眾,鉆研業(yè)務(wù)使技能高于群眾,形成人人爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的良好風(fēng)尚、給群眾做出了良好的示范和表率作用。
3、理順三種關(guān)系,干群關(guān)系,黨群關(guān)系,黨政關(guān)系。通過(guò)上級(jí)精神、指示和班子學(xué)習(xí),使黨員干部更加明確了組織和群眾的重托和厚望,深知了權(quán)力就是責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)就是協(xié)調(diào),干部就是給給員工服務(wù)的。黨員干部都能用積極的心態(tài)對(duì)待工作、對(duì)待人生;用感恩的心態(tài)對(duì)待組織、對(duì)待群眾。從而全面的促進(jìn)了干群、黨群關(guān)系,使干部、黨員和群眾在生活和工作中,都能打成一片,為隊(duì)伍的和諧和工作的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。黨支部和隊(duì)委會(huì)在增強(qiáng)黨性的基礎(chǔ)上統(tǒng)一思想,黨政雙方互為依存,互相補(bǔ)臺(tái),互相促進(jìn),相互制約和監(jiān)督。在確定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針、人員調(diào)整、制度制訂、保障職工主人翁地位等重大問(wèn)題上,都能做到用黨性原則統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步調(diào)。無(wú)論是黨務(wù)干部還是行政干部,遇事都能從大局出發(fā),能站在對(duì)方的角度上考慮,達(dá)到了遇到問(wèn)題豁然開(kāi)朗,有了誤解及時(shí)化解,有了分歧心平氣和的商議,黨政的關(guān)系處理的很融洽。促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力,戰(zhàn)斗力和核心競(jìng)爭(zhēng)力。
4、采取四種方法:?jiǎn)?,文,穩(wěn),溫。問(wèn),就是了解職工的需要和困難,意見(jiàn)和想法,不滿、建議以及情緒和心里包袱,及時(shí)進(jìn)行分析和解決。文,就是進(jìn)行集中思想教育和個(gè)別談心教育,打開(kāi)心結(jié),化解矛盾,糾正消極思想,端正工作態(tài)度,改變錯(cuò)誤觀念,消除各種誤會(huì)。穩(wěn),就是想辦法,確保和促進(jìn)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。溫,就是讓職工感覺(jué)到本隊(duì)的溫暖,我們協(xié)調(diào)幫助解決員工工作和生活中遇到的困難,像給家庭困難的員工申請(qǐng)補(bǔ)助等,讓不少職工感受到意外的驚喜和組織的溫暖。
5、夯實(shí)五個(gè)基礎(chǔ):黨、政、工、團(tuán)、班。
黨支部是我隊(duì)的主心骨,是職工群眾的帶路人,一舉一動(dòng),一言一行,都代表著一個(gè)基層黨組織的形象。因此,在支部建設(shè)上,我始終銘記著自己肩負(fù)的責(zé)任。把握一個(gè)“全”,那就是全方位地抓好黨支部建設(shè),樹(shù)立全心全意為職工群眾服務(wù)的思想,把黨支部的各項(xiàng)工作全部溶入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作之中。加強(qiáng)黨支部班子建設(shè),發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)黨員管理,。堅(jiān)持“雙培雙提高”,使全體黨員都能以良好的自身形象,扎扎實(shí)實(shí)的工作,感染和帶動(dòng)群眾,發(fā)揮模范帶頭作用。今年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正3人,發(fā)展入黨積極分子3人,黨支部建設(shè)得到加強(qiáng)和提高。
在本隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,我堅(jiān)持班子學(xué)習(xí)、班子民主生活和民主集中制。注重發(fā)揮集體的智慧和力量。把員工的調(diào)整、獎(jiǎng)金分配、先進(jìn)的評(píng)選等一切涉及生產(chǎn)、勞動(dòng)分配和職工群眾切身利益的事,都做為大事,慎之又慎,集體研究決定。凡事都要事先交流思想,形成統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后,再提交職工代表會(huì)議上進(jìn)行討論。尊重班子每位成員的意見(jiàn),群策群力,擇善而定,不搞“一言堂”、不跳“獨(dú)腳舞”,從而激發(fā)、調(diào)動(dòng)了每一個(gè)班子成員的積極性,依靠集體的力量把各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)。另外,還注重加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),讓干部做好職工群眾的領(lǐng)頭羊、排頭兵。
鉆井社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十五
近年來(lái)我國(guó)石油鉆井工程技術(shù)取得了較為顯著進(jìn)步,但和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的石油鉆井工程技術(shù)水平還較為落后,因此我國(guó)必須高度重視石油工程鉆井技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展,以更好的滿足我國(guó)石油開(kāi)采的需要。當(dāng)前,我國(guó)石油工程中主要采用以下幾種鉆井技術(shù)。1)井下控測(cè)技術(shù)。我國(guó)石油工程鉆井過(guò)程中所應(yīng)用的井下控測(cè)技術(shù)能夠在很大程度上提高井下測(cè)量信息傳輸?shù)男屎途?,同時(shí)也促進(jìn)了鉆井技術(shù)自動(dòng)化水平的發(fā)展。2)井控技術(shù)。這種技術(shù)在主要應(yīng)用于井下壓力的檢測(cè),目前我國(guó)井控技術(shù)發(fā)展水平較高,通過(guò)不斷的創(chuàng)新實(shí)踐,井控技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了四級(jí)井控施工的標(biāo)準(zhǔn)。3)深水鉆井技術(shù)。我國(guó)深水區(qū)儲(chǔ)藏了大量的石油資源,但是長(zhǎng)期以來(lái)受到技術(shù)條件制約,深水區(qū)石油資源無(wú)法得到很好的開(kāi)采利用。隨著深水鉆井技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)石油工程鉆井施工能夠適應(yīng)的深度達(dá)到了2500m深水區(qū),并可保證信號(hào)傳輸?shù)姆€(wěn)定性和精度,無(wú)線傳輸?shù)目垢蓴_能力顯著增強(qiáng)。4)海上鉆井技術(shù)。我國(guó)海洋中石油資源儲(chǔ)量豐富,但是海洋石油資源的開(kāi)采對(duì)鉆井技術(shù)的要求極為嚴(yán)格,目前我國(guó)海上鉆井技術(shù)的種類(lèi)較多,具體包括大位移井、分支水平井鉆井技術(shù)、深水雙梯度鉆井技術(shù)、噴射下導(dǎo)管技術(shù)、動(dòng)態(tài)壓井鉆井技術(shù)、隨鉆環(huán)空壓力監(jiān)測(cè)技術(shù)、隨鉆測(cè)井技術(shù)、深水鉆井液和固井工藝等[1]。
2石油鉆井工程技術(shù)的發(fā)展方向與對(duì)策
目前我國(guó)石油工程鉆井技術(shù)還存在著諸多問(wèn)題,具體表現(xiàn)為應(yīng)用廣泛、技術(shù)含量低、復(fù)制性強(qiáng)、創(chuàng)新水平較低等問(wèn)題,而隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及市場(chǎng)對(duì)鉆井技術(shù)需求的增加,我國(guó)石油鉆井工程技術(shù)將會(huì)不斷完善和創(chuàng)新,進(jìn)而為石油行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供技術(shù)支持。
2.1一體化的發(fā)展方向及對(duì)策
一體化的發(fā)展,需要注重先進(jìn)技術(shù)與自主技術(shù)的結(jié)合。現(xiàn)階段我國(guó)石油鉆井技術(shù)水平以及研發(fā)能力和西方國(guó)家還存在差異,但是石油工程對(duì)鉆井技術(shù)的要求越來(lái)越高,因此我國(guó)必須盡快提高石油鉆井技術(shù)水平,以確保石油工程施工的質(zhì)量和效率。為此我國(guó)應(yīng)該堅(jiān)持技術(shù)引進(jìn)和自主研發(fā)相結(jié)合的原則,一方面加大對(duì)石油工程鉆井技術(shù)的研發(fā)投入,掌握鉆井技術(shù)的核心,進(jìn)而為提高我國(guó)石油資源開(kāi)采水平打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另一方面我國(guó)還應(yīng)該不斷從國(guó)際上吸收先進(jìn)的石油工程鉆井技術(shù),借鑒其優(yōu)秀的科技成果,并且根據(jù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和石油企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況轉(zhuǎn)化鉆井技術(shù)成果,從而提升我國(guó)石油鉆井技術(shù)的整體水平。
2.2人才戰(zhàn)略發(fā)展方向及對(duì)策
人才戰(zhàn)略發(fā)展方向的確定,需要加大力度培養(yǎng)科研人員,并強(qiáng)化其創(chuàng)新理念。因?yàn)?1世紀(jì)對(duì)人才的需求量巨大,特別是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的石油行業(yè),高素質(zhì)的人才能夠在很大程度上提升石油企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)石油工程鉆井技術(shù)無(wú)論是研發(fā)還是應(yīng)用對(duì)人才的要求都較高,石油企業(yè)必須加大對(duì)各類(lèi)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)投入,特別是對(duì)科研人員,這樣可以提高石油企業(yè)整體科技實(shí)力,通過(guò)科技人員的持續(xù)創(chuàng)新,石油企業(yè)的鉆井技術(shù)一定會(huì)取得突飛猛進(jìn)的成果,進(jìn)而為石油工程施工提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。
2.3切實(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作,不斷促進(jìn)鉆井技術(shù)的改進(jìn)和完善
石油工程鉆井施工的質(zhì)量水平在很大程度上依賴(lài)于有效的`監(jiān)督工作,石油企業(yè)應(yīng)該根據(jù)鉆井工程施工的實(shí)際情況組織專(zhuān)業(yè)人員,定期進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督工作,并且重點(diǎn)關(guān)注石油工程鉆井技術(shù)的應(yīng)用過(guò)程,若發(fā)現(xiàn)鉆井技術(shù)應(yīng)用施工中存在問(wèn)題應(yīng)該第一時(shí)間向有關(guān)上級(jí)反映,并且提出建設(shè)性的意見(jiàn),這樣有助于推進(jìn)石油工程鉆井技術(shù)的改進(jìn)和完善。因此現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督人員須對(duì)鉆井技術(shù)應(yīng)用的各環(huán)節(jié)實(shí)施監(jiān)督,進(jìn)而為鉆井技術(shù)的改進(jìn)提供數(shù)據(jù)信息的支持,提高石油工程鉆井技術(shù)水平。
3結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,目前我國(guó)石油工程鉆井技術(shù)還無(wú)法滿足實(shí)際需要,而且隨著石油工程鉆井環(huán)境的變化,石油工程對(duì)鉆井技術(shù)的要求越來(lái)越嚴(yán)格。這就需要石油企業(yè)在日常的鉆井工作中,積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè),并詳細(xì)記錄檢測(cè)結(jié)果,進(jìn)而結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況分析石油工程鉆井技術(shù)中存在的問(wèn)題,制定針對(duì)性的優(yōu)化措施,不斷提升鉆井技術(shù)水平,保證石油工程施工的質(zhì)量和效率。
作者:楊靈恒單位:中石化華北石油工程有限公司河南鉆井分公司
參考文獻(xiàn)
[1]白迎前,盧青山.試論石油鉆井工程技術(shù)現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展趨勢(shì)[j].化工管理,,(3):90.
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十六
20xx年xx月xx日
岑鞏建筑工地
在張組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識(shí)
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
(二)房屋構(gòu)造
通過(guò)去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容:
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
(三)建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工
通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;
比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
(五)基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
(六)地基
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。
4.基礎(chǔ)開(kāi)挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。
動(dòng)畫(huà)技術(shù)的實(shí)踐報(bào)告篇十七
1、主要目的和任務(wù):了解鉆井過(guò)程概況和各種錄井方法,使我們對(duì)學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí),并了解石油各個(gè)方面的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),了解專(zhuān)業(yè),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)基本技能,深化已學(xué)的知識(shí),并以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作來(lái)培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦能力,增強(qiáng)我們對(duì)石油鉆井技術(shù)更感性的認(rèn)識(shí),了解我國(guó)石油工程的現(xiàn)狀,激發(fā)我們熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),勤奮學(xué)習(xí)的熱情。
2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式:地點(diǎn):華東石油局――新疆井場(chǎng)。
方式:實(shí)踐。
3、具體內(nèi)容3.1井場(chǎng)的.組成及鉆井過(guò)程概況3.1.1、井場(chǎng)概況井場(chǎng)是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工,在井口周?chē)秸鰜?lái)的一片平地,面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定,鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2,鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2,再小于此的鉆機(jī),井場(chǎng)可小到60×80m2。井場(chǎng)用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫(kù)房等臨時(shí)建筑。
井場(chǎng)的空?qǐng)龃笮?yīng)能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車(chē)輛進(jìn)出、擺放的需要。
井場(chǎng)的形狀大體上為長(zhǎng)方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門(mén)前方通入井場(chǎng),不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入(即所謂倒井場(chǎng)),油罐等也不應(yīng)放于井場(chǎng)入口附近,以免井場(chǎng)上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車(chē)輛無(wú)法進(jìn)入井場(chǎng)。
對(duì)離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井,尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
圖1鉆井井場(chǎng)及設(shè)備示意圖
1.天車(chē)11.鼠洞(接單根用)21.管子坡道31.(脫泥機(jī))泥漿過(guò)濾設(shè)備
2.井架12.鼠洞(放方鉆桿用)22.管架32.脫砂機(jī)
3.二層臺(tái)13.固定大鉗23.井架底座33.離心機(jī)
4.游動(dòng)滑車(chē)14.接管用大鉗24.泥漿返回管線34.泥漿泵
5.大鉤15.絞車(chē)25.泥漿振動(dòng)篩35.干水泥儲(chǔ)備罐
6.水龍頭16.指重表26.節(jié)流管匯36.儲(chǔ)水罐
7.吊卡17.司鉆控制臺(tái)27.泥漿-天然氣分離器37.發(fā)電機(jī)
8.方鉆桿18.井場(chǎng)值班室28.脫氣裝置38.防噴器組
9.方鉆桿補(bǔ)心19.水龍帶29.泥漿儲(chǔ)備池
10.方補(bǔ)心20.蓄能裝置30.泥漿池
3.1.2、鉆井工具及用途簡(jiǎn)介方鉆桿
規(guī)格:方鉆桿電鉆桿長(zhǎng)2~3米;壁厚是普通鉆具厚的4~5倍材料;優(yōu)質(zhì)合金鋼、截面是正方形、方邊形。
特點(diǎn):方鉆桿上下扣都是母扣,方鉆桿有保護(hù)接頭下面是正扣,上面是過(guò)渡接頭―反扣。
作用:1、傳遞扭矩
2、承載具的重量
3、輸送鉆井液
方鉆桿運(yùn)輸、使用中的注意事項(xiàng):放在鼠洞內(nèi),防彎曲、防生銹。
鉆鋌
作用:1、施加鉆壓
2、防止井斜鉆鋌尺寸不同鉆具組合不同
3、不斷延續(xù)加深井眼
4、輸送鉆井液
鉆桿
鉆桿多為一側(cè)公扣,一側(cè)母扣?,F(xiàn)在用的鉆桿為5寸,127毫米直徑,真空無(wú)縫鋼管制成。
作用:1、傳遞扭矩
2、輸送鉆井液
3、不斷延續(xù)加深井眼
維護(hù)方法:防止放在場(chǎng)地泥水里。
鉆桿檢查:1、本體是否彎曲
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