專(zhuān)業(yè)教師考核實(shí)施方案(案例15篇)

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專(zhuān)業(yè)教師考核實(shí)施方案(案例15篇)
時(shí)間:2023-10-30 16:04:14     小編:文鋒

方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃和安排,它起著指導(dǎo)作用和提供具體步驟的作用。方案的決策需要我們進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)測(cè)。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師考核實(shí)施方案篇一

一、指導(dǎo)思想:

1、加強(qiáng)學(xué)校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿(mǎn)活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

2、有利于激發(fā)全體教職工愛(ài)校、愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線(xiàn)教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的配套考核方案。

二、考核內(nèi)容與分值:考核基本分為100分,加分不封頂,扣分最多為100分。

1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。

(1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無(wú)故缺席者每次扣5分,請(qǐng)假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書(shū)面請(qǐng)假條)。(由教研組長(zhǎng)考核)

(2)教師備課筆記由教務(wù)部門(mén)組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評(píng)比一次)。

(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評(píng)比一次)。

(4)聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評(píng)課意見(jiàn)加2分,每少聽(tīng)一節(jié)扣1分,每缺一節(jié)評(píng)課意見(jiàn)的扣0。5分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣2分。

(5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣2分,曠課一節(jié)每次扣5分。

(6)無(wú)故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣5分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分,無(wú)故缺席者一次扣5分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績(jī)不真實(shí),一次扣10分。

(8)各種成績(jī)及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣2分。

(9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分,不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣5分。(校長(zhǎng)室考核)

(10)上課時(shí),坐著上課的、接聽(tīng)手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機(jī)鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0。5分。無(wú)故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長(zhǎng)室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣10分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長(zhǎng)室考核)

以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒(méi)有加分和扣分的得基本分。

2、教學(xué)工作成績(jī)及其它(基本分60分)。

(1)實(shí)開(kāi)公開(kāi)課和示范課超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分;面向市以上上公開(kāi)課的教師加4分,面向區(qū)以上開(kāi)出公開(kāi)課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開(kāi)公開(kāi)課或匯報(bào)課而未開(kāi)的,未開(kāi)課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開(kāi)課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開(kāi)課一節(jié))。

(2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。

(3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過(guò)率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分。

(4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;市級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分;省級(jí)以上競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分(超過(guò)3人獲獎(jiǎng)的,按3個(gè)最高級(jí)別累加,國(guó)家級(jí)另加)。

(5)有計(jì)劃開(kāi)展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加3分。

(6)學(xué)生、家長(zhǎng)來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪意見(jiàn)較大,經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分。

(9)上級(jí)主管部門(mén)的調(diào)研性聽(tīng)課,評(píng)為好課加2分,評(píng)為差課扣2分。

(10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學(xué)生滿(mǎn)意率超過(guò)85%加2分,70%——84%加1分,低于60%的扣2分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒(méi)有加分扣分的得基本分。

3、出勤(基本分20分)。

(1)每遲到或早退1次扣0。5分。(校辦考核)

(2)請(qǐng)假半天以上要填寫(xiě)請(qǐng)假單,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過(guò)三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷,否則以事假考核。(校辦考核)

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣1分。(校辦考核)

(4)行政人員隨機(jī)查崗,無(wú)故不在崗一次扣3分。

(5)凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。

(注:要及時(shí)辦理銷(xiāo)假手續(xù),以銷(xiāo)假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒(méi)有加分和扣分的得基本分。

三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

1、教師績(jī)效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,每年考核計(jì)分。考核分前10%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿(mǎn)70分的教師為基本合格,其余教師為合格。

2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中,增設(shè)績(jī)效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)0。1,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去0。1系數(shù)。

四、說(shuō)明

1、此《方案》教代會(huì)通過(guò)后,自2015-2015學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,即每年7月1日-次年6月30日(資料提供期),統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等第。

2、《》的考核對(duì)象為全校任課教師,其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對(duì)象為高級(jí)以下普通教師(行政干部與高級(jí)職稱(chēng)教師、職員、職工除外)。

3、高級(jí)職稱(chēng)及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱(chēng)號(hào)的骨干教師其績(jī)效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

4、本辦法解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。

教師考核實(shí)施方案篇二

根據(jù)縣教育局的安排,我校績(jī)效考核同年終考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日-8月23日進(jìn)行考核。

組長(zhǎng):趙立新(石匣學(xué)校校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):程玉明(石匣學(xué)校黨支部書(shū)記)

巨秀明(石匣學(xué)校副校長(zhǎng))

組員:趙海平(石匣學(xué)??倓?wù)主任)

秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)

1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的原則,本學(xué)年績(jī)效考核分三塊進(jìn)行:(一)中層領(lǐng)導(dǎo)、(二)中學(xué)教師、(三)小學(xué)教師(含保育教師)。

2、因特崗教師教師績(jī)效工資不進(jìn)財(cái)政專(zhuān)戶(hù),無(wú)法同其他教師一起進(jìn)個(gè)人專(zhuān)戶(hù),故本學(xué)年中學(xué)教師績(jī)效考核分二塊進(jìn)行:(一)特崗教師、(二)在編教師。

3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼,可相當(dāng)于一個(gè)教研組長(zhǎng),享受教研組長(zhǎng)補(bǔ)貼。

4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績(jī)同教師排隊(duì),不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。

5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時(shí)安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績(jī)效考核,所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。

6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無(wú)獎(jiǎng)金,故本學(xué)年年終獎(jiǎng)金各歸本人。

7、因本學(xué)年上班時(shí)間為9個(gè)月,故本學(xué)年考核績(jī)效以9個(gè)月計(jì)算,本年2、7、8月按職稱(chēng)歸入本人。

8、其余績(jī)效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的'《石匣學(xué)校教師績(jī)效工資考核分配實(shí)施方案(修改稿)》執(zhí)行。

教師考核實(shí)施方案篇三

1、上班不遲到。遲到5分鐘以?xún)?nèi)扣1分,10分鐘以?xún)?nèi)扣2分,以此類(lèi)推。中途無(wú)故離開(kāi)幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實(shí)行簽到制度,保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄,按月統(tǒng)計(jì)。

2、請(qǐng)假:無(wú)論病、事、公假、調(diào)班,均需向辦公室請(qǐng)假,自己安排好課務(wù),經(jīng)同意方可離園。不得事后請(qǐng)假,不得私自委托他人上班,否則作事假處理。

3、請(qǐng)病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全學(xué)期累計(jì)超過(guò)半個(gè)月,在本學(xué)期考核總分中扣5分。參加繼續(xù)教育請(qǐng)假或大型活動(dòng)請(qǐng)假以事假計(jì)算。

4、每人每學(xué)期可以調(diào)2天班,不影響滿(mǎn)勤;用完后視為請(qǐng)假。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等不參加每次扣1分。開(kāi)學(xué)、期末、重大集會(huì)、例會(huì)等活動(dòng)期間請(qǐng)假加倍扣分。

6、婚、喪、產(chǎn)假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。

1.思想品德(20分)

1、思想品德:(20分)

(1)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子,自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

(2)關(guān)心他人,主動(dòng)幫助同事。

(3)談吐文明,同事之間團(tuán)結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無(wú)原則糾紛,用事實(shí)說(shuō)話(huà)。幼兒園課程實(shí)施方案資料。

(4)體罰和變相體罰幼兒。

(5)服從領(lǐng)導(dǎo)分工,配合做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。

(6)進(jìn)班不穿高跟鞋、留長(zhǎng)指甲、披發(fā)。

(7)上班時(shí)間使用普通話(huà),違者每次0.5分。

(8)上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

(9)上班時(shí)間堅(jiān)守崗位,不擅離職守,串崗、干私活、睡覺(jué)等。

以上如有違反,每次扣1分,如因工作失誤,家長(zhǎng)每反映一次,查實(shí)扣2分。

2.教育教學(xué)(40分)

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。(2分)積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)、大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。(2分)

(2)周計(jì)劃由周一早班老師填寫(xiě)并于上午之前上墻。(1分)

(3)教案要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過(guò)程詳細(xì)。(1分)教案每周五下午班老師于放學(xué)前自行交到保教主任辦公室,逾期視為不交。(1分)

(4)按周計(jì)劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動(dòng)。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開(kāi)課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

(5)積極參加教研活動(dòng),完成教研課題或教研活動(dòng)任務(wù)。(2分),每學(xué)期至少上1節(jié)公開(kāi)示范課(2分),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,互聽(tīng)互評(píng)不少于10節(jié)。(2分)

(6)每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個(gè)案分析、反思一篇,逾期視為不交。(1分)

(7)每學(xué)期按時(shí)交計(jì)劃、總結(jié)。(1分)

(8)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),競(jìng)賽、集會(huì)等。(2分)態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。(2分)敷衍失職,不加分。

(9)積極組織幼兒晨間活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的區(qū)角游戲。(1分)

(10)每天保證幼兒的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,按規(guī)定保證幼兒適度活動(dòng)量,注意幼兒安全,使幼兒在有趣的游戲中成長(zhǎng)(1分)。

(11)每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎(2分,逾期酌情減分)。

(12)不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。

(13)每學(xué)期至少舉行一次家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),多1次加1分,每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本(1分)。

(15)每月認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)表冊(cè),并隨時(shí)接受檢查。(1分)

3.安全管理(10分)

(1)出現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)辦公室,(1分)隱瞞不報(bào)的家長(zhǎng)反映加倍扣分。

(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓傷等由保健室處理。(1分)

(3)重大事故:縫針、骨折、燙傷、丟失、咬傷、死亡的必須報(bào)辦公室,辦公室再視情節(jié)上報(bào)。(3分)本班幼兒發(fā)生意外的,老師必須打電話(huà)或親自上門(mén)看望。

(4)將危險(xiǎn)物品放在幼兒易拿取的地方,造成事故。(2分)

(5)由于當(dāng)班教師擅自離崗或不負(fù)責(zé)任造成的事故,情況屬實(shí),由本人承擔(dān)一切后果。(2分)

(6)妥善保管幼兒的衣物和本班的設(shè)備、用具,遺失和損耗的向辦公室匯報(bào),學(xué)期結(jié)束清點(diǎn)本班財(cái)產(chǎn)。(1分)

4.衛(wèi)生保?。?0分)

(1)幼兒進(jìn)園,認(rèn)真進(jìn)行晨檢,用微笑面對(duì)每一位幼兒。(1分)

(2)每周定期剪指甲,促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成(1分)。

(3)當(dāng)班老師認(rèn)真記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量,如發(fā)現(xiàn)一次錯(cuò)誤,扣1分。

(4)禁止幼兒帶零食進(jìn)園,教育幼兒不吃過(guò)期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。(1分)

(5)各班認(rèn)真填寫(xiě)消毒記錄表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、門(mén)把手,經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通。(1分)定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥,隨機(jī)檢查。漏一次扣1分。

(6)保持園內(nèi)衛(wèi)生,教室衛(wèi)生由本班老師負(fù)責(zé),如發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生情況,每次扣1分,每天最多扣3分。

(7)下午離園前為幼兒整理衣褲。(1分)

1、全學(xué)期出滿(mǎn)勤,5分。

2、幼兒安全無(wú)事故,全學(xué)期安全5分。

3、積極參加教育教研,每上一次公開(kāi)課獲獎(jiǎng),縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別是3、2、1分,在州級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)分別是5、4、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級(jí)每篇分別3、2、1分(同一篇只獎(jiǎng)最高項(xiàng)不重復(fù))。指導(dǎo)學(xué)生獲得州、縣一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加3、2、1分;2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎(jiǎng)分別是2、1.5、1分。

4、參加各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)的縣一、二、三等獎(jiǎng)的分別是3、2、1分;州級(jí)4、3、2分;省級(jí)和國(guó)家級(jí)的5、4、3分,同一項(xiàng)獲獎(jiǎng)的取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

5、按班額計(jì)算每多一名幼兒每學(xué)期總分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;學(xué)前班50人)

6、園長(zhǎng)分?jǐn)?shù)按全園前三名的平均分計(jì)算。

7、獲得家長(zhǎng)好評(píng),社會(huì)好評(píng)的,或在上級(jí)檢查中獲得高度評(píng)價(jià)的加2分。

有下列情形之一者,當(dāng)月不得分。

1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果,家長(zhǎng)上訪到上級(jí)部門(mén)的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)到縣級(jí)以上部門(mén)上訪的。

3、受到教育局通報(bào)批評(píng)的。

4、無(wú)故拒收幼兒的。

教師考核實(shí)施方案篇四

2012

年,我縣共招聘特崗教師

100

名,目前,在崗

95

名。根據(jù)省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省編辦《關(guān)于做好全省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師服務(wù)期滿(mǎn)落實(shí)工作崗位的通知》要求,結(jié)合我縣實(shí)際,對(duì)服務(wù)期滿(mǎn)、連續(xù)三年考核合格且自愿留用的特崗教師進(jìn)行綜合性考核,考核合格者錄用為我縣正式在編教師。為確保做好特崗教師考核錄用工作,特制定本方案。

1.

堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),保證“公正、公開(kāi)、公平”。

2.

在任職學(xué)校對(duì)特崗教師初步評(píng)定的基礎(chǔ)上,以縣教育部門(mén)為主進(jìn)行綜合考核。

經(jīng)省批準(zhǔn)聘用的

2012

年平山縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特崗教師,三年服務(wù)期滿(mǎn)且年度考核合格,即為考核對(duì)象。

從政治方向、師德表現(xiàn)和遵紀(jì)守法三方面考核。主要考核政治思想覺(jué)悟及表現(xiàn)、教師職業(yè)道德行為及遵守規(guī)章制度情況。

從工作量、履行職責(zé)和進(jìn)取精神三方面考核。主要考核承擔(dān)教育教學(xué)工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)及履行職責(zé)情況。

主要考核教學(xué)能力、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、在學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)中的滿(mǎn)意度。

主要考核師德師風(fēng)建設(shè)情況、教育教學(xué)成績(jī)及水平、為教學(xué)和師生服務(wù)情況、三年來(lái)的獲獎(jiǎng)情況。

1.

特崗教師撰寫(xiě)一份三年來(lái)包括德、能、勤、績(jī)等方面的工作總結(jié)。

2.

教育局匯總特崗教師三年來(lái)的表現(xiàn)及年度考核結(jié)果,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),寫(xiě)出評(píng)鑒報(bào)告,報(bào)縣特崗教師考核錄用領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.

復(fù)核審查。縣特崗教師考核錄用領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一名留用教師進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)核審查。

自愿留在當(dāng)?shù)厝谓痰?,向縣教育部門(mén)提出書(shū)面申請(qǐng)。

縣教育部門(mén)對(duì)特崗教師三年來(lái)的工作情況進(jìn)行初審,并出具初審意見(jiàn)。

教育、人事、財(cái)政、編辦對(duì)考核對(duì)象錄用情況進(jìn)行復(fù)核,并提出明確意見(jiàn),報(bào)縣特崗教師考核錄用領(lǐng)導(dǎo)小組同意,確定擬錄用人員名單。

對(duì)考核合格、自愿留用的特崗教師進(jìn)行體檢。

對(duì)自愿留用、考核合格、體檢健康的擬錄用教師,在全縣進(jìn)行公示,公示期為七個(gè)工作日。

公示無(wú)異議后,報(bào)縣政府審批,辦理入編手續(xù)。

特崗教師錄用后,與全縣在職教師統(tǒng)一管理,享受同等待遇。

縣政府成立由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng),常務(wù)副縣長(zhǎng)、主管副縣長(zhǎng)任副組長(zhǎng),縣教育、人事、紀(jì)檢、財(cái)政、編制等部門(mén)一把手為成員的特崗教師考核錄用工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)特崗教師的統(tǒng)一考核錄用工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局,辦公室主任由劉國(guó)英同志兼任。各成員單位要明確職責(zé)、密切合作,確保我縣特崗教師考核錄用工作順利進(jìn)行。教育部門(mén)負(fù)責(zé)特崗教師信息收集、登記、考核管理等工作;人力資源和社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)辦理特崗教師錄用工作;編制部門(mén)負(fù)責(zé)特崗教師入編工作;財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)特崗教師錄用后工資及時(shí)發(fā)放。紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)考核錄用工作進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督。

教師考核實(shí)施方案篇五

為促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工作的全面開(kāi)展,提高我市幼兒教師隊(duì)伍的.整體素質(zhì),選拔和造就一批骨干教師,全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量。我教育局決定舉行全市幼兒園教師專(zhuān)業(yè)技能考核活動(dòng),要求人人達(dá)到技能過(guò)關(guān)、過(guò)硬的目的。

我們計(jì)劃用三年的時(shí)間,使40歲以下幼兒園教師都達(dá)到技能合格以上水平。為培養(yǎng)應(yīng)用型教師打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

40周歲以下(含40周歲)的各級(jí)各類(lèi)幼兒園教師。

1、體育類(lèi)。

范圍:

a.自編一套幼兒體操或演練指定幼兒廣播操(徒手、器械均可)。為必

考項(xiàng)目。

要求:動(dòng)作規(guī)范、協(xié)調(diào),有節(jié)奏、有力度,富有美感且符合幼兒年齡特征。完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

b.技巧(前滾翻、后滾翻)、隊(duì)形(口令、轉(zhuǎn)法、步伐)。為必考項(xiàng)目。

c.身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力(參照國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康初一女生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

跑:100米跑,優(yōu)秀8.6″以上,良好9.2″以上,及格9.8″以上,以

下為不及格

跳:立定跳遠(yuǎn),優(yōu)秀1.86m以上,良好1.72m以上,及格1.42m,以下

為不及格

投:擲實(shí)心球,優(yōu)秀6m,良好5.2m,及格4.2m,以下為不及格

仰臥起坐(次/分鐘):優(yōu)秀43次,良好35次,及格24次,以下為不

及格

以上四個(gè)項(xiàng)目自選二項(xiàng)進(jìn)行,二項(xiàng)在及格或及格以上為通過(guò)。

2、語(yǔ)言類(lèi)

范圍:

a、普通話(huà)(達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委會(huì)普通話(huà)等級(jí)測(cè)試二級(jí)乙等)

b、講故事:

要求:脫稿講述,語(yǔ)言表述清晰、流暢、響亮,聲情并茂、較好地反映作品的情感思想。

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

3、音樂(lè)

范圍:

a.自彈自唱。為必考項(xiàng)目。

要求:能熟練彈唱幼兒園教材中的歌曲。音準(zhǔn)、節(jié)奏基本無(wú)誤,演唱連貫,能較好地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

b.聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)(選其中一項(xiàng))

聲樂(lè):演唱一首自選獨(dú)唱歌曲,自備伴奏,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

舞蹈:獨(dú)立完整表演一段舞蹈作品,自備伴奏,時(shí)間不超過(guò)5分鐘

器樂(lè):演奏一首自選獨(dú)奏曲,長(zhǎng)度不超過(guò)6分鐘

要求:聲音動(dòng)作優(yōu)美、音樂(lè)完整準(zhǔn)確、有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

4、美術(shù)

范圍:

a、繪畫(huà)(畫(huà)種不限、材料自帶)。為必考項(xiàng)目。

由教師自選自命題。在規(guī)定90分鐘時(shí)間內(nèi)完成。

要求:主題突出、構(gòu)圖合理、色彩協(xié)調(diào),有童趣。

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

b、手工制作(紙工、泥工、小制作選其中一項(xiàng))

作品內(nèi)容材料自選。在規(guī)定的60分鐘內(nèi)完成

反映幼兒園生活,造型合理、富有美感,具備幼兒園觀賞、玩耍、教學(xué)等實(shí)用意義。

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

1、教學(xué)設(shè)計(jì)(活動(dòng)設(shè)計(jì))

由教師在幼兒園教材中自選一個(gè)內(nèi)容,擬定教學(xué)(活動(dòng))方案。在規(guī)定的60分鐘完成。

要求:目標(biāo)符合綱要精神,教學(xué)流程清晰、教學(xué)方法科學(xué),注重雙邊互動(dòng)、注重保教結(jié)合。

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

2、幼兒園案例分析

由教師根據(jù)日常教學(xué)實(shí)踐的真實(shí)事例或根據(jù)所提供的案例,撰寫(xiě)案例分析一則。在規(guī)定的60分鐘內(nèi)完成。

要求:能依據(jù)教育學(xué)、心理學(xué)等理論,客觀分析案例事件,說(shuō)明原由,提出指導(dǎo)建議。

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

3、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)(半日活動(dòng)設(shè)計(jì))

由教師根據(jù)本園實(shí)際或當(dāng)?shù)氐那闆r,制訂幼兒園一日活動(dòng)(半日活動(dòng))計(jì)劃。在規(guī)定的60分鐘內(nèi)完成。

要求:計(jì)劃完整(時(shí)間、內(nèi)容、要求均有),時(shí)間合理、動(dòng)靜搭配、室內(nèi)外兼顧。

完全達(dá)到以上要求為優(yōu)秀,一般為良好,有明顯缺陷為不及格。

1、考核工作由教育局學(xué)前教育科負(fù)責(zé)召集,教研室等單位專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、考核工作每年兩次,分別在暑假和寒假進(jìn)行。

以幼兒園為單位報(bào)名,輔導(dǎo)站和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)匯總。每年6月20日前和12月20日前報(bào)表送學(xué)前教育科。逾期不予補(bǔ)報(bào)。

分集體形式小組形式和個(gè)體形式進(jìn)行考核。具體是:

1、幼兒廣播體操為集體形式。

2、隊(duì)形為集體形式,技巧為小組形式。

3、繪畫(huà),限定時(shí)間,集體形式。

4、手工,自選一項(xiàng),限定時(shí)間,集體形式。

5、音樂(lè),個(gè)體進(jìn)行。

6、語(yǔ)言,個(gè)體進(jìn)行。

7、專(zhuān)業(yè)知識(shí),限定時(shí)間,集體形式。

音樂(lè)考核當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果;體育、美術(shù)、語(yǔ)言當(dāng)天公布結(jié)果;專(zhuān)業(yè)知識(shí)一個(gè)月內(nèi)公布結(jié)果。

我們將建立教師人才檔案庫(kù),把教師素質(zhì)大檢測(cè)成績(jī)、教學(xué)能力測(cè)試水平、幼兒教師技能考核成績(jī)納入幼兒教師人才檔案庫(kù)管理。

教師考核實(shí)施方案篇六

1、教師必須接受幼兒園交給的教學(xué)、教研、指導(dǎo)實(shí)踐及帶教等項(xiàng)工作,并完成工作量。

2、教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中教師必須講普通話(huà)

3、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫(xiě)教案時(shí)用字要規(guī)范,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表規(guī)定的時(shí)間上課,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà),語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范、準(zhǔn)確生動(dòng),富有感染力,易于幼兒理解。因病、因事請(qǐng)假或公出須通過(guò)幼兒園安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課。

教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,包括教學(xué)態(tài)度、完成教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量,教研、教改工作以及教師教學(xué)工作紀(jì)律等,有量的規(guī)定,有度的要求;既要看教學(xué)態(tài)度又要看實(shí)際效果;既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。

1、教學(xué)態(tài)度。主要考察貫徹黨的教育方針的自覺(jué)性,從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,以及對(duì)待教學(xué)教改的態(tài)度。

2、教學(xué)工作量。包括擔(dān)任課程的名稱(chēng)、類(lèi)別(基礎(chǔ)性課程、探究性課程、拓展性課程)、周課時(shí)數(shù)、指導(dǎo)實(shí)踐、帶教、指導(dǎo)青年教師、編寫(xiě)教材、教參、以及兼職班主任等各項(xiàng)工作量的完成情況等。

3、教學(xué)質(zhì)量。包括課堂教學(xué)、實(shí)踐性教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)。重點(diǎn)考核教師改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教書(shū)育人、提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際效果。

4、業(yè)務(wù)水平。掌握專(zhuān)業(yè)理論,知識(shí)的深度和廣度、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,是否具備相應(yīng)職稱(chēng)的工作能力、教研教改能力以及計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力。

5、教學(xué)研究。教學(xué)教研成果包括教學(xué)科研成果、專(zhuān)著、論文、教材及教材建設(shè)的其它成果。應(yīng)注明公開(kāi)出版的單位、時(shí)間、主編或參編、本人角色及獲獎(jiǎng)情況。

6、教學(xué)手段。應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)開(kāi)展教學(xué)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等情況。

1、對(duì)教師的考核重在平時(shí)考核,在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上實(shí)行定期考核、原則上每學(xué)年度進(jìn)行一次。

2、每學(xué)年度末,教師要對(duì)自己承擔(dān)的教學(xué)、教研等項(xiàng)工作任務(wù)完成情況,進(jìn)行全面的系統(tǒng)的總結(jié),如實(shí)填寫(xiě)《教師業(yè)務(wù)檔案表》。

3、業(yè)務(wù)主任根據(jù)平時(shí)的考察和家長(zhǎng)、同事對(duì)教師的教學(xué)評(píng)價(jià),實(shí)事求是地簽署評(píng)語(yǔ)。

4、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),要認(rèn)真的審查教師的工作總結(jié)及《教師業(yè)務(wù)檔案表》內(nèi)各項(xiàng)內(nèi)容、業(yè)務(wù)主任簽署的意見(jiàn),綜合考評(píng)后簽學(xué)校的具體意見(jiàn)?!督處煒I(yè)務(wù)檔案表》統(tǒng)一交學(xué)校檔案室保管,作為教師聘任、培訓(xùn)、提職、晉級(jí)的重要依據(jù)。

1、每學(xué)年度凡在教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)改革中經(jīng)考核做出優(yōu)秀成績(jī)者,經(jīng)處室評(píng)選,學(xué)校審批,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

2、對(duì)表現(xiàn)不好、工作不負(fù)責(zé)、有重大教學(xué)事故的教師,應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的行政處分。

3、對(duì)于不能勝任本職工作的教師,應(yīng)報(bào)有關(guān)部門(mén)調(diào)離教師崗位從事其它工作。

教師考核實(shí)施方案篇七

師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德。學(xué)校是培養(yǎng)人才的`搖籃,教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師,青少年學(xué)生處于“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的不成熟階段,學(xué)校和教師對(duì)他們的影響有著終生的作用。因此,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于貫徹黨的教育方針,完成培養(yǎng)目標(biāo)有著極其的重要作用。為了重塑教師形象,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合我校教代會(huì)通過(guò)的各項(xiàng)管理細(xì)則,特制訂師德師風(fēng)考核方案:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

90分以上的為優(yōu)秀

80——89分為良好

60——79分為合格

60分以下為不合格

優(yōu)秀:20%

良好:30%

合格:45%—50%

不合格:0至5%

1、綜合考核評(píng)分(由學(xué)??荚u(píng)小組進(jìn)行)(按《考評(píng)細(xì)則》考評(píng),百分制)占60%。

2、學(xué)生民意調(diào)查,占10%。(由年段組織考核)

3、教職工民意測(cè)評(píng),占10%。(由工會(huì)組織考核)

4、樣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核,占20%。(校務(wù)會(huì)組織考核)

按上述五項(xiàng)得出個(gè)人總分,并確定等次。

1、直接與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。即師德考核結(jié)果不為良好級(jí)以上者,不能參與任何級(jí)別的先進(jìn)的評(píng)選。

2、直接與評(píng)定職稱(chēng)掛鉤。即師德考核結(jié)果為優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先考慮。

3、直接與年度考核掛鉤。即師德考核結(jié)果為不合格者,年度考核定為不合格。

1、每學(xué)期期末進(jìn)行初評(píng),學(xué)年度進(jìn)行總評(píng)并確定考核等次。

2、考核結(jié)果每半年一次登記,學(xué)校存檔案。

1、每學(xué)期結(jié)束后由辦公室根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出教師師德得分,交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布。

2、考核結(jié)果做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱(chēng)的依據(jù)。

教師考核實(shí)施方案篇八

為切實(shí)做好我校教師20xx年度考核工作,根據(jù)德惠市人事局《關(guān)于做好20xx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》要求和德惠市教育局《20xx年度考核的要求》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

組長(zhǎng):

組員:

我校在編在崗的教師,考核以截至20xx年12月31日前編制與工資關(guān)系為準(zhǔn);截至20xx年12月31日前已經(jīng)辦理完退休手續(xù)的教師不參加考核;20xx年學(xué)校返聘人員參加考核。

年度考核工作從20xx年2月28日開(kāi)始,至20xx年3月4日前結(jié)束。

考核對(duì)象包括管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、工勤人員。

根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面的表現(xiàn),重點(diǎn)考核工作績(jī)效。

具體內(nèi)容:

德(25分):即思想品德。包括愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、為人師表等。

能(15分):即工作能力。包括教學(xué)組織、掌握教材,駕馭課堂、語(yǔ)言表達(dá)、組織開(kāi)展活動(dòng)課.實(shí)際操作、教育科研和完成臨時(shí)任務(wù)等。

勤(15分):即工作態(tài)度。出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn)。包括對(duì)工作的敬業(yè)、感激(擁有這份工作心懷感激)、認(rèn)真、主動(dòng)、及時(shí)(完成工作及時(shí))和執(zhí)行(無(wú)條件完成工作)。全年請(qǐng)假7天(含7天)以上,不能評(píng)為優(yōu)秀。

績(jī)(30分):即工作業(yè)績(jī)。包括教學(xué)、教研、活動(dòng)等方面取得的成績(jī)。

廉(15分):即工作廉潔。在本職工作崗位上,維護(hù)大局,廉潔自律。包括不收受禮物、不亂收費(fèi)、不亂辦班等。

考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。在具體工作中應(yīng)按照以下方法和程序進(jìn)行。

程序及方法:

(一)開(kāi)好教職工大會(huì)。3月3日召開(kāi)全校(含村小校長(zhǎng))年度考核大會(huì),解讀考核方案、明確考核內(nèi)容、嚴(yán)肅考核紀(jì)律。當(dāng)天,對(duì)我校教職工進(jìn)行考核打分,并計(jì)算考核結(jié)果。

(五)3月9日,上報(bào)我校考核結(jié)果。

根據(jù)德惠市教育局《20xx年度考核的要求》,工作人員年度考核優(yōu)秀等次名額數(shù)不超過(guò)我校本年度考核人員總數(shù)的15%。

工作人員年度考核結(jié)果,作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資待遇以及聘用、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)的主要依據(jù)。

(一)年度考核被確定為合格及以上等次的:

1、按照有關(guān)規(guī)定增加薪級(jí)工資;

2、按照有關(guān)規(guī)定發(fā)放績(jī)效工資;

3、被確定為優(yōu)秀等次的,發(fā)放獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)可參照優(yōu)秀公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

(二)年度考核被確定為基本合格、不合格等次的.:

1、不增加薪級(jí)工資;

2、不發(fā)放績(jī)效工資;

4、被確定為不合格等次的,可以調(diào)整其崗位或者安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后調(diào)整崗位;連續(xù)兩年被確定為不合格等次的,事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知,可以解除聘用合同。

(七)受黨紀(jì)處分同時(shí)又受行政處分的,按受黨紀(jì)處分的情況確定其考核等次。

(一)高度重視、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真研究、貫徹落實(shí)德惠市人事局《關(guān)于做好20xx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》要求,加強(qiáng)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變考核就是評(píng)優(yōu)的片面思想,防止考核工作走過(guò)場(chǎng)、流于形式。

(二)嚴(yán)肅紀(jì)律、客觀公正。要嚴(yán)肅考核紀(jì)律,確保考核結(jié)果的客觀公正。主要負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān)并在備案表上審核簽字。對(duì)不按要求認(rèn)真考核,并在實(shí)際中出現(xiàn)問(wèn)題,造成影響和后果的,要追究相關(guān)人員責(zé)任。

教師考核實(shí)施方案篇九

為全面、客觀、準(zhǔn)確掌握特崗教師在服務(wù)期間的工作狀況,經(jīng)縣政府研究決定對(duì)其進(jìn)行綜合考核。為做好此項(xiàng)工作,我校特制訂本實(shí)施辦法。

一、考核時(shí)間

考核工作自7月6日開(kāi)始,7月15日之前完成。

二、考核范圍及年限

考核范圍為20xx年招錄且目前仍在縣內(nèi)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校從事教育教學(xué)工作的特崗教師50人和考核不過(guò)關(guān)的2名20xx年招錄的特崗教師。20xx年招錄的特崗教師考核年限為20xx至,度考核不過(guò)關(guān)的2名特崗教師考核年限為至度。

三、考核的內(nèi)容

考核的內(nèi)容主要包括德、能、勤、績(jī)等方面。具體包括以下內(nèi)容:

2.工作勤奮、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)績(jī)突出;

3.能勝任教育教學(xué)工作,學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)可;

4.積極參加省、市、縣或?qū)W校組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),教學(xué)效果明顯;

5.積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng),虛心好學(xué),主動(dòng)聽(tīng)課。

四、考核辦法

1.成立組織。成立紅山嘴中心小學(xué)特崗教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),具體負(fù)責(zé)特崗教師考核的組織和實(shí)施工作。學(xué)校制定詳細(xì)的考核細(xì)則,量化考核指標(biāo),力求考核工作科學(xué)民主、公開(kāi)公正,接受群眾監(jiān)督。

2.個(gè)人總結(jié)。被考核教師在考核前要對(duì)本人在考核年限內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真梳理,并撰寫(xiě)字以?xún)?nèi)的工作總結(jié),由任教學(xué)校校長(zhǎng)簽字后,上報(bào)學(xué)??己诵〗M。

3.民意測(cè)評(píng)??h教師考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室抽調(diào)專(zhuān)人組成考核小組,深入基層各校進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。民意測(cè)評(píng)包括教師測(cè)評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)兩個(gè)方面。教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依據(jù)被考核教師服務(wù)期內(nèi)的德、能、勤、績(jī)等方面表現(xiàn),量化打分,滿(mǎn)分均為100分。教師測(cè)評(píng)范圍為被考核教師任教學(xué)校的所有教職工,數(shù)量不低于應(yīng)到教職工的80%;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)范圍為被考核教師任教學(xué)校的局管干部和所在學(xué)區(qū)中心校的局管干部,人數(shù)不低于應(yīng)到局管干部的90%。

4.考核小組考核。學(xué)校提供被考核教師在考核年限內(nèi)的備、講、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)情況和師德表現(xiàn)兩方面。學(xué)校提前提供考核辦公室,投票箱,民主測(cè)評(píng)標(biāo)、教師的過(guò)程性檔案材料等。

五、考核賦分辦法

被考核教師的最后成績(jī)按教師測(cè)評(píng)30%、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)30%,考核組考核40%的比例合并計(jì)算出考核總成績(jī)。

凡有以下行為并經(jīng)核實(shí)的,考核直接認(rèn)定為不合格檔次:

1.有體罰或變相體罰學(xué)生等違反師德行為并造成惡劣影響的。

2.在一年內(nèi)連續(xù)曠工超過(guò)7天或累計(jì)曠工超過(guò)15天的.。

3.不服從組織工作安排,經(jīng)教育不改,對(duì)學(xué)校、教育主管部門(mén)造成不良影響的。

4.不能勝任教育教學(xué)工作、完不成工作任務(wù)的。

5.群眾舉報(bào)有違法違紀(jì)行為,經(jīng)查屬實(shí)的。

6.有其他違法違紀(jì)行為造成不良影響的。

上述行為表現(xiàn)我校據(jù)實(shí)提供。

六、考核結(jié)果的使用

考核結(jié)果作為被考核教師繼續(xù)聘用的主要依據(jù)。

七、考核工作要求

1.考核領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要全力支持,密切配合,抽調(diào)精干力量,共同組成考核小組,深入相關(guān)學(xué)校開(kāi)展考核工作。

2.考核小組成員要嚴(yán)格遵守考核工作紀(jì)律,避免考核失真失實(shí)現(xiàn)象發(fā)生。考核要力求全面、客觀、公正,不徇私情,不憑個(gè)人好惡故意夸大、縮小、隱瞞事實(shí)或弄虛作假,客觀準(zhǔn)確評(píng)定考核成績(jī)。

3.實(shí)行考核責(zé)任追究制,如考核出現(xiàn)失誤、失察,造成嚴(yán)重后果的,將對(duì)考核人員予以問(wèn)責(zé),并視情節(jié)嚴(yán)重,給予相應(yīng)處分。

教師考核實(shí)施方案篇十

為加強(qiáng)學(xué)校處級(jí)干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步改進(jìn)和完善處級(jí)干部年度考核工作,根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(x人通〔20xx〕x號(hào))、《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》(x人社廳通[20xx]x號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

1.堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是原則。

2.堅(jiān)持注重工作實(shí)績(jī)?cè)瓌t。

3.堅(jiān)持民主公開(kāi)原則。

4.堅(jiān)持全面考核,綜合評(píng)定原則。

全校處級(jí)干部

處級(jí)干部考核,主要考核本年度履行崗位職責(zé)情況,包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面內(nèi)容。

德,是指?jìng)€(gè)人政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn);

能,是指履行責(zé)任的業(yè)務(wù)能力;

勤,是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面;

績(jī),是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益;

廉,是指廉潔自律等方面的表現(xiàn)。

1.個(gè)人撰寫(xiě)述德述職述廉報(bào)告

處級(jí)干部根據(jù)考核內(nèi)容撰寫(xiě)個(gè)人述德述職述廉報(bào)告,填寫(xiě)《年度考核登記表》。

2.民主測(cè)評(píng)

民主測(cè)評(píng)分三個(gè)部分進(jìn)行:

(1)群眾測(cè)評(píng)。處級(jí)干部年度考核以各考核小組為單位召開(kāi)群眾測(cè)評(píng)會(huì)議。群眾對(duì)處級(jí)干部進(jìn)行量化測(cè)評(píng)??己诵〗M分組情況參照《遵義醫(yī)學(xué)院20xx年工作人員年度考核工作有關(guān)事項(xiàng)通知》。

(2)處級(jí)干部互評(píng)。召開(kāi)全校處級(jí)干部大會(huì),以無(wú)記名投票的方式進(jìn)行測(cè)評(píng)。

(3)校領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)處級(jí)干部表現(xiàn)情況對(duì)處級(jí)干部進(jìn)行測(cè)評(píng)。校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)分占民主評(píng)議總分的50%;處級(jí)干部相互評(píng)議分占30%;群眾評(píng)議分占20%。所有參加測(cè)評(píng)的.人數(shù)必須達(dá)到應(yīng)參加測(cè)評(píng)人數(shù)的2/3以上,否則結(jié)果視為無(wú)效,測(cè)評(píng)者應(yīng)本著客觀、公正、合理、負(fù)責(zé)的原則,積極參與處級(jí)干部年度考核工作。

3.綜合評(píng)價(jià)

(1)測(cè)評(píng)結(jié)束后,學(xué)校黨委組織部對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并按學(xué)院編制機(jī)關(guān)職能部門(mén)、學(xué)院編制教學(xué)院系、附院編制機(jī)關(guān)職能部門(mén)、附院編制教學(xué)院系分類(lèi)排名。

(2)學(xué)校黨委組織部根據(jù)處級(jí)干部民主測(cè)評(píng)結(jié)果,結(jié)合今年對(duì)各二級(jí)院系目標(biāo)績(jī)效考核、職能部門(mén)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)以及處級(jí)干部學(xué)習(xí)、考勤等相關(guān)事項(xiàng)情況,對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行全面分析,提出初步評(píng)議意見(jiàn)。

(3)學(xué)校黨委會(huì)議討論確定全校處級(jí)干部年終考核評(píng)議結(jié)果。

4.考核結(jié)果公示

考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。黨委組織部、紀(jì)委負(fù)責(zé)受理群眾舉報(bào)和干部申訴。

5.反饋

考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向處級(jí)干部本人反饋。

6.年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次??己藘?yōu)秀比例不超過(guò)15%。

7.有下列情況之一的,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀:

(1)貫徹執(zhí)行學(xué)校任務(wù)不力,沒(méi)有按期完成工作任務(wù)的;

(2)在學(xué)校二級(jí)院部系目標(biāo)績(jī)效考核或職能部門(mén)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)中,排名后三位的;

(3)在工作中因連帶責(zé)任事故造成不良影響的;

(4)未按期完成干部教育培訓(xùn)任務(wù)的;

(5)其他影響考核的重大事項(xiàng)。

8.有以下情況之一者,考核不能評(píng)為合格等次:

(1)受到黨紀(jì)處分的;

(2)政治上、經(jīng)濟(jì)上、道德上有嚴(yán)重問(wèn)題經(jīng)審查證據(jù)確鑿;

(3)嚴(yán)重失職,給學(xué)校利益和聲譽(yù)造成不良影響或嚴(yán)重?fù)p失;

(4)在工作中因責(zé)任事故造成重大損失;

(5)拒不接受組織分配任務(wù),不履行工作職責(zé);

(7)有其他不能評(píng)為合格等次行為。

對(duì)于處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的,給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),將考核結(jié)果存入處級(jí)干部個(gè)人檔案,作為處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任免、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵(lì)約束、聘期考核的重要依據(jù)。

處級(jí)干部考核工作由學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委組織部組織部具體實(shí)施。

處級(jí)干部對(duì)照考核內(nèi)容和崗位職責(zé),填寫(xiě)《年度考核登記表》,并在“被考核人意見(jiàn)”意見(jiàn)欄簽字。各部門(mén)考核小組匯總?cè)罕姕y(cè)評(píng)成績(jī)后,于20xx年1月15日前將年度處級(jí)干部的群眾測(cè)評(píng)成績(jī)及《年度考核登記表》統(tǒng)一交到組織部干部科?!赌甓瓤己说怯洷怼分小傲炕瘻y(cè)評(píng)得分”一欄經(jīng)綜合考核后由組織部統(tǒng)一填寫(xiě)。

本方案適用于本年度處級(jí)干部年度考核,由學(xué)校黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。

教師考核實(shí)施方案篇十一

1、 領(lǐng)導(dǎo):縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

第一組:

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼

成員:xxx

考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場(chǎng),夾山管理處、縣供銷(xiāo)社、縣勞動(dòng)局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

第二組:

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李芳

成員:xxx

考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場(chǎng),皂市水庫(kù)管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動(dòng)公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個(gè)小組的費(fèi)用。

2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評(píng)分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅(jiān)決杜絕人情分、印象分。每小組只能評(píng)6個(gè)先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)、縣直3個(gè)。

3、時(shí)間要求:本次考核工作于12月18日完成:

12月16日—12月18日,召開(kāi)各組碰頭會(huì),將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

教師考核實(shí)施方案篇十二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的文件精神,結(jié)合洞口衛(wèi)生工作實(shí)際,制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,逐步建立科學(xué)的績(jī)效考核體系,改變以經(jīng)濟(jì)收入為基礎(chǔ)的分配模式,增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力,提高服務(wù)水平和工作效率,不斷提高人民群眾的健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。

(一)建立“四個(gè)機(jī)制”。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院首診責(zé)任制;崗位競(jìng)爭(zhēng)、能上能下的用人機(jī)制;獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)質(zhì)多酬的分配機(jī)制和社會(huì)參與、民主評(píng)議的監(jiān)督機(jī)制。

(二)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”。由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會(huì)效益轉(zhuǎn)變,由按人員數(shù)量為主拔付補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)向按服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為主拔付補(bǔ)助費(fèi)轉(zhuǎn)變,由患者被動(dòng)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診向醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)走向社會(huì)服務(wù)轉(zhuǎn)變,由單一主管部門(mén)評(píng)價(jià)向多部門(mén)及社會(huì)公眾共同評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,由人事靜態(tài)管理向競(jìng)聘上崗、雙向選擇的動(dòng)態(tài)管理轉(zhuǎn)變。

(三)達(dá)到“一個(gè)目標(biāo)”。為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

(一)突出社會(huì)效益原則。堅(jiān)持績(jī)效考核與社會(huì)效益掛鉤,堅(jiān)決制止績(jī)效工資分配與醫(yī)療業(yè)務(wù)收入直接掛鉤的做法,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公益性的回歸。

(二)分級(jí)考核原則。衛(wèi)生院接受衛(wèi)生局的考核,同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)職工進(jìn)行考核。同一層級(jí)實(shí)行一個(gè)考核標(biāo)準(zhǔn)、一套考核辦法。

(三)綜合考核評(píng)價(jià)原則。堅(jiān)持公平、公正、綜合考核評(píng)價(jià),以基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力為考核重點(diǎn),加大對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理和公共衛(wèi)生服務(wù)效率的考核力度,鼓勵(lì)節(jié)約,降低成本,控制不合理上漲的醫(yī)療費(fèi)用,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可持續(xù)發(fā)展。

(四)按績(jī)效分配原則??己私Y(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財(cái)政補(bǔ)助、與職工個(gè)人收入掛鉤。堅(jiān)持效率優(yōu)先,兼顧公平,建立績(jī)效工資與工作數(shù)量、工作質(zhì)量、群眾滿(mǎn)意度等為主要考核指標(biāo)的分配方法,使工作人員收入與技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量和勞動(dòng)貢獻(xiàn)掛鉤,合理拉開(kāi)分配檔次,充分調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。

(一)綜合管理:主要考核思想政治工作與行風(fēng)建設(shè)、行政管理、人事財(cái)務(wù)管理、新型農(nóng)合管理、社會(huì)評(píng)價(jià)、院內(nèi)環(huán)境與衛(wèi)生宣傳、村衛(wèi)生室管理、完成上級(jí)下達(dá)的指令性任務(wù)情況。

(二)基本醫(yī)療服務(wù):服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、醫(yī)療費(fèi)用控制、執(zhí)行基本藥物制度情況。

(三)公共衛(wèi)生服務(wù):居民健康檔案建檔率和質(zhì)量、健康教育開(kāi)展、免疫規(guī)劃執(zhí)行、傳染病防控、老年人保健、慢性疾病管理、重性精神病患者管理、婦幼保健、重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目、應(yīng)急處理和衛(wèi)生監(jiān)督。

1、縣衛(wèi)生局設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核辦公室,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作進(jìn)行統(tǒng)一考核管理。衛(wèi)生院由院務(wù)會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)職工進(jìn)行考核。

2、績(jī)效考核中心根據(jù)衛(wèi)生局每年年初確定各衛(wèi)生院的年度工作目標(biāo)任務(wù)和完成時(shí)間以及臨時(shí)性、階段性工作任務(wù),跟蹤管理、定期考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作,并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對(duì)職工的考核。衛(wèi)生院根據(jù)工作崗位的性質(zhì)和特點(diǎn),確定崗位系數(shù)和工作項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)量折合值。

3、走訪群眾。包括對(duì)預(yù)防接種對(duì)象、保健對(duì)象、建檔對(duì)象和患者及其家屬等接受服務(wù)的情況,測(cè)評(píng)滿(mǎn)意度。

4、召開(kāi)座談會(huì)。隨機(jī)抽取30%的職工和患者進(jìn)行座談,征求意見(jiàn)。

對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核結(jié)果實(shí)行100分制,按分?jǐn)?shù)高低依次確定,分為四個(gè)等級(jí):分值90分(含90分)以上為優(yōu)秀,75-90分(不含90分)為合格,65-75分(不含75分)為基本合格,65分(不含65分)以下為不合格。

(一)從政府補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)中,提取1%作為績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)基金。

(二)作為核發(fā)績(jī)效工資的依據(jù)。由縣衛(wèi)生局和財(cái)政局將70%的財(cái)政補(bǔ)助績(jī)效工資按月?lián)苤拎l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,衛(wèi)生院按月考核發(fā)放。剩余30%經(jīng)費(fèi)由縣衛(wèi)生局按半年和年終考核結(jié)果兌現(xiàn)。對(duì)考核結(jié)果確定為優(yōu)秀、合格等級(jí)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兌現(xiàn)剩余經(jīng)費(fèi),對(duì)考核結(jié)果基本合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)20%,對(duì)考核結(jié)果為不合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的50%作為全縣績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)基金。

(三)作為干部職工獎(jiǎng)懲的依據(jù)。年度考核為優(yōu)秀、合格等級(jí)的衛(wèi)生院在績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)基金中提取一定比例給予班子成員和全院干部職工獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)給予院長(zhǎng)一次性獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)考核結(jié)果基本合格的單位扣除該單位班子成員職務(wù)補(bǔ)助的50%,對(duì)考核結(jié)果不合格的單位,扣除該院班子成員全年職務(wù)補(bǔ)助,全院干部職工績(jī)效工資額度根據(jù)扣減的補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)額相應(yīng)下降。

(四)作為領(lǐng)導(dǎo)干部任免的依據(jù)。對(duì)在績(jī)效考核中定為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部職工;在提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí),在同等的條件下予以?xún)?yōu)先考慮,每年年度考核優(yōu)秀的比例優(yōu)先安排。對(duì)在績(jī)效考核中定為不合格的單位,院長(zhǎng)第一年誡免談話(huà),連續(xù)二年不合格的單位院長(zhǎng)免職、班子成員改組。

說(shuō)明:“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”包括參加醫(yī)改的洞口縣第二人民醫(yī)院。

附件:鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效考核表

教師考核實(shí)施方案篇十三

為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展”和“生態(tài)優(yōu)先、加速崛起、富民興縣”為主題主線(xiàn),著力構(gòu)建以經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善、社會(huì)和諧進(jìn)步為重要內(nèi)容,以“五大改革、五大發(fā)展、五大建設(shè)”為舉措的鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核體系,圍繞縣委、縣政府20xx年工作重點(diǎn),全面推進(jìn)“四個(gè)示范縣”建設(shè),結(jié)合正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)分類(lèi)考核辦法。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核工作由縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核辦公室具體承辦。

按照國(guó)家主體功能區(qū)建設(shè)要求,圍繞空間規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)布局,結(jié)合20xx-20xx年度工業(yè)發(fā)展、招商引資、財(cái)政收入、項(xiàng)目建設(shè)以及農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,將全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為三個(gè)考核類(lèi)別。

二類(lèi):五河鎮(zhèn)、黃尾鎮(zhèn)、冶溪鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、毛尖山鄉(xiāng)、中關(guān)鄉(xiāng)、石關(guān)鄉(xiāng)、姚河鄉(xiāng);

三類(lèi):頭陀鎮(zhèn)、主簿鎮(zhèn)、青天鄉(xiāng)、包家鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)、古坊鄉(xiāng)、田頭鄉(xiāng)、巍嶺鄉(xiāng)。三個(gè)類(lèi)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在考核指標(biāo)分值安排上各有側(cè)重。

設(shè)總分100分,具體項(xiàng)目及權(quán)重如下:

(一)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展(35分)

1 、農(nóng)業(yè)發(fā)展 (一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分,二類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

2 、工業(yè)發(fā)展 (一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3.5分)

3 、服務(wù)業(yè)發(fā)展 (一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)7分,二類(lèi)、三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)8分)

(1)服務(wù)業(yè)發(fā)展(一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2分,二類(lèi)、三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

(2)鄉(xiāng)村旅游(2分)

(3)電子商務(wù)(3分)

4 、招商引資 (一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類(lèi)、三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)

5 、財(cái)政工作 (一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分,二類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分、三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分)

(1)財(cái)政收入(一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.5分,二類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.5分、三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分)(任務(wù)完成90%,人均財(cái)政收入增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)額各占5%)

(2)鄉(xiāng)村債務(wù)(0.5分)

6 、項(xiàng)目建設(shè) (一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,二類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)3分)

7 、扶貧開(kāi)發(fā) (一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)4分,二類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)5分,三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)6分)

(二)、生態(tài)保護(hù)(25.5分)

1 、林業(yè)建設(shè)及護(hù)林防火 (3分)

2 、水土保持及防汛抗旱 (3分)

3 、環(huán)境保護(hù) (4分)

4 、節(jié)能工作 (0.5分)

5 、文化資源保護(hù)與文化建設(shè) (2分)

6 、文明創(chuàng)建 (含三線(xiàn)三邊環(huán)境整治)(5分)

7 、美好鄉(xiāng)村建設(shè) (5分)

8 、違建整治與防控 (1分)

9 、耕地保護(hù)及地質(zhì)災(zāi)害防治 (2分)

(三)、社會(huì)事業(yè)(10分)

1 、計(jì)劃生育 (5分)

2 、民生工程 (5分)

(四)、社會(huì)治理(21.5分)

1 、平安建設(shè) (9.5分)

(1)食品安全(2分)

(2)安全生產(chǎn)(2分)

(3)綜治維穩(wěn)(3分)

(4)信訪工作(2分)

(5)依法治理(0.5分)

2 、執(zhí)行力 (5分)

(1)為民服務(wù)全程代理(2分)

(2)行政執(zhí)行力(嚴(yán)格考勤執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度、編制“十三五”規(guī)劃等)(3分)

3 、綜合評(píng)議 (7分)

(1)比學(xué)創(chuàng)(半年觀摩評(píng)分)(2分)

(2)縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作評(píng)議(5分)

(五)、黨的建設(shè)(8分)

(1)基層組織建設(shè)(2分)

(2)黨風(fēng)廉政建設(shè)(2分)

(3)宣傳工作(2分)

(4)武裝工作(1分)

(5)統(tǒng)戰(zhàn)工作(1分)

縣委、縣政府部分“三重工作”月督查考核加分、扣分。

(六)、人口和計(jì)劃生育、社會(huì)管理綜合治理、環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排、安全生產(chǎn)和重大安全生產(chǎn)事故風(fēng)險(xiǎn)、黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)行“一票否決”。

根據(jù)縣委“改進(jìn)考評(píng)形式”的要求,本著解決多頭考核、重復(fù)考核、繁瑣考核等問(wèn)題,簡(jiǎn)化考核程序,提高考核效率,20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核不另行出臺(tái)考核細(xì)則、不統(tǒng)一組織綜合考核組考核,各考核成員單位原則上年終不組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核,對(duì)照本辦法的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合統(tǒng)計(jì)資料以及平時(shí)執(zhí)法檢查、工作督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送的佐證材料等提供考核結(jié)果(除扣分指標(biāo)外,定量、定性指標(biāo)要體現(xiàn)工作優(yōu)劣,原則上每類(lèi)單項(xiàng)最高分與最低分差距控制在5-20%;凡以比值計(jì)算得分的均對(duì)應(yīng)三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別計(jì)算)。

考核結(jié)果須經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志簽字、加蓋公章、呈送分管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后進(jìn)行公示,于20xx年1月上旬將公示后的考核結(jié)果報(bào)縣考核辦??h考核辦結(jié)合“三重”工作督查、綜合評(píng)議,對(duì)照考核辦法匯總計(jì)算各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合分值,評(píng)出三類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合得分前兩名,報(bào)縣目標(biāo)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,提交縣黨政聯(lián)席會(huì)議研究確定。

1、依照綜合目標(biāo)考核結(jié)果確定每類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名為一等獎(jiǎng)、第二名為二等獎(jiǎng),由縣委、縣政府予以表彰,并分別發(fā)給獎(jiǎng)金8萬(wàn)元、6萬(wàn)元。黨政主要負(fù)責(zé)人分別按5000元、4500元予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、縣委、縣政府結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核結(jié)果,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員予以年度一次性獎(jiǎng)勵(lì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核平均獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為1,獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為1.1,每類(lèi)倒數(shù)第二位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為0.95,每類(lèi)末位鄉(xiāng)鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)系數(shù)為0.9(其中黨政主要負(fù)責(zé)人系數(shù)為0.85)。

對(duì)綜合目標(biāo)考核獲得獎(jiǎng)勵(lì)的,公務(wù)員年度考核優(yōu)秀比例可按20%確定;綜合目標(biāo)考核結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提拔重用或組織調(diào)整的重要參考依據(jù)之一。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)辦法(試行)》、《岳西縣調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》等規(guī)定,對(duì)連續(xù)兩年考核為“末位”的鄉(xiāng)鎮(zhèn),將對(duì)黨政主要負(fù)責(zé)人采取組織措施,其班子成員一年內(nèi)不提拔、不重用。

教師考核實(shí)施方案篇十四

遵循“客觀公正、實(shí)事求是、全面考核、注重實(shí)績(jī)”的原則,客觀反映公司所屬各部門(mén)的工作業(yè)績(jī)和工作目標(biāo)執(zhí)行情況,以及員工的工作表現(xiàn)和工作成果。

全體員工(不含公司總經(jīng)理)。

考評(píng)小組成員由等同志組成。考評(píng)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)考評(píng)工作、審核考評(píng)結(jié)果等,人事行政部具體組織實(shí)施考評(píng)工作。

(一)考評(píng)前,要求全體人員撰寫(xiě)年度工作總結(jié),作為年終考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。

(二)員工年度綜合考評(píng)。

結(jié)合考慮員工工作業(yè)績(jī)考核和綜合表現(xiàn)考評(píng)情況,工作業(yè)績(jī)考核平均得分占年度綜合考評(píng)的60%,綜合表現(xiàn)得分占40%。即:年度綜合考評(píng)得分=工作業(yè)績(jī)考核平均得分x60%+綜合表現(xiàn)考評(píng)得分x40%。

1、工作業(yè)績(jī)考評(píng)內(nèi)容:即《20xx年度目標(biāo)管理考核辦法》。

2、綜合表現(xiàn)考評(píng)內(nèi)容。主要考核員工工作態(tài)度(15%)、工作能力(25%)、忠誠(chéng)度(15分)、團(tuán)隊(duì)精神(15%)、創(chuàng)造性(15%)、組織紀(jì)律(15%)等方面情況(詳見(jiàn):?jiǎn)T工年終考評(píng)表)。

3、綜合表現(xiàn)考評(píng)權(quán)重。員工自評(píng)占10%,互評(píng)占20%,直接上級(jí)評(píng)價(jià)占40%,總經(jīng)理評(píng)價(jià)占30%。

4、匯算計(jì)分。人事行政部根據(jù)相應(yīng)權(quán)重計(jì)算出年度綜合考評(píng)分,報(bào)考評(píng)組審核評(píng)定。

(三)、公布考評(píng)結(jié)果,發(fā)放年終獎(jiǎng)。

考評(píng)結(jié)果為a者,全額發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng);考評(píng)結(jié)果為b者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的90%;考評(píng)結(jié)果為c者,發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)的60%;考評(píng)結(jié)果為d者,不予發(fā)放年終考評(píng)獎(jiǎng)。

(一)考評(píng)結(jié)果將作為員工崗位聘任、評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)等方面的依據(jù)。

(二)年終綜合考評(píng)后,由公司研究適當(dāng)計(jì)發(fā)年終考評(píng)獎(jiǎng),并確定具體金額。

(三)對(duì)被評(píng)為先進(jìn)員工、優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究,可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)金額。

(四)對(duì)連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀員工、明星員工的,經(jīng)公司研究決定,可優(yōu)先晉升、加薪。

(五)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對(duì)公司有重大貢獻(xiàn)、創(chuàng)造較大的直接或間接效益的員工,由總經(jīng)理決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)1月15日前,撰寫(xiě)個(gè)人述職,完成員工自評(píng)、互評(píng)。

(二)1月20日前,公司組織考評(píng)工作,人事行政部匯算計(jì)分,考評(píng)組審核評(píng)定并公布考評(píng)結(jié)果。

(一)各員工在對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)的同時(shí),還要檢查尚有哪些工作未完成,對(duì)未完成的工作應(yīng)在春節(jié)前加以落實(shí),努力做到今年任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

(二)員工在年終考評(píng)測(cè)評(píng)中應(yīng)秉著實(shí)事求是、客觀公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,如實(shí)反映自己一年來(lái)的工作表現(xiàn),做到不隨意應(yīng)付,不弄虛作假。部門(mén)對(duì)員工的考評(píng)也應(yīng)做到客觀、公正。

教師考核實(shí)施方案篇十五

一、宗旨制定《教師績(jī)效考核工作實(shí)施方案》是義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度的需要,是貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神的'需要,是推動(dòng)和促進(jìn)我校師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。

二、理念我??己朔桨讣纫狭x務(wù)教育學(xué)校的普遍規(guī)律,又要符合特校教育規(guī)律和特教職業(yè)特點(diǎn)。以提高教師敬業(yè)精神和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)為核心,圍繞做多做少、做好做壞、做與不做、早做晚做、快做慢做等問(wèn)題,還有積極主動(dòng)與消極被動(dòng)、認(rèn)真細(xì)致與馬虎粗心、愛(ài)崗敬業(yè)與敷衍了事等問(wèn)題,旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定地明確倡導(dǎo)與鼓勵(lì)的方向。積極向教學(xué)一線(xiàn)傾斜、向?qū)I(yè)發(fā)展傾斜、向老教師傾斜等,利用暑期聘用(任)開(kāi)放中層領(lǐng)導(dǎo)崗位、班主任崗位和兼職崗位等,鼓勵(lì)開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)上崗、優(yōu)勝劣汰,形成積極進(jìn)取、奮發(fā)努力的良好局面。

三、依據(jù)以上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為基礎(chǔ),以教育行政部門(mén)的工作要求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、規(guī)章制度和崗位安排的內(nèi)容為基本依據(jù),相應(yīng)制定各類(lèi)績(jī)效考核項(xiàng)目。以我校特色的日常工作要求為主要內(nèi)容,設(shè)立綜合績(jī)效考核項(xiàng)目;以各兼職崗位履行職責(zé)為主要內(nèi)容,設(shè)立崗位績(jī)效考核項(xiàng)目;以各類(lèi)突出貢獻(xiàn)為主要內(nèi)容,設(shè)立單項(xiàng)績(jī)效考核項(xiàng)目。

四、要求實(shí)施績(jī)效工資后最基本的要求是所有項(xiàng)目均需通過(guò)考核才能發(fā)放(班主任津貼也將先考后發(fā)),學(xué)校只有限量的公用經(jīng)費(fèi),工會(huì)只有人均600元活動(dòng)經(jīng)費(fèi),財(cái)政局監(jiān)察局將嚴(yán)格監(jiān)督任何違反規(guī)定擅自發(fā)放或變相發(fā)放錢(qián)物等(除追繳外還將追究行政責(zé)任)。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資一般在年度考核后發(fā)放,教育局考核校長(zhǎng),學(xué)??己私處?,各校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額在教育局考核學(xué)校工作基礎(chǔ)上差異性配發(fā)。

在廣泛征求在職教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的意見(jiàn),修改調(diào)整后提交教師大會(huì)審議,再上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)。每位教師都要認(rèn)真對(duì)照考核方案,在年終考核中客觀公正、實(shí)事求是地逐項(xiàng)逐條自查自評(píng),每項(xiàng)打分和定性評(píng)價(jià)都要有真憑實(shí)據(jù)的資料佐證,經(jīng)得起驗(yàn)證和審核,并作出說(shuō)明。小組討論、大組交流和領(lǐng)導(dǎo)小組審核都要公開(kāi)、公平、公正。教師的工作小結(jié)要以考核項(xiàng)目為依據(jù),有血有肉的總結(jié)全年工作情況。家長(zhǎng)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)將向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)信,提高測(cè)評(píng)的可信度。

五、目的制定方案不是目的,考核也不是根本目的,實(shí)施績(jī)效考核最終目的是促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、提高特教服務(wù)質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)步伐。

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