沒有計(jì)劃的行動(dòng)往往容易造成效率低下和混亂。制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該先明確自己的目標(biāo)和需求。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范例，供大家參考。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇一
在各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處：
（3）、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁，一心想干點(diǎn)事情，做點(diǎn)成績(jī)，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇二
1．1pmc項(xiàng)目管理主要的工作內(nèi)容
pmc項(xiàng)目管理主要是從工程項(xiàng)目最開始的概念到最后的建成乃至試運(yùn)行，一直到業(yè)主接收的整個(gè)過(guò)程所有的管理活動(dòng)。隨著我國(guó)中外合資工程項(xiàng)目的不斷增加，合作方一般會(huì)要求把pmc這種國(guó)際通行的管理模式應(yīng)用到工程項(xiàng)目中，并且向金融機(jī)構(gòu)提出要求，業(yè)主聘用專業(yè)pmc承包商越來(lái)越多，業(yè)主可以聘用pmc承包商來(lái)管理工程項(xiàng)目，進(jìn)而確保工程項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度與投資，并且保證建成項(xiàng)目的安全可靠。
1．2pmc項(xiàng)目管理的階段劃分
在每個(gè)工程項(xiàng)目管理中，每個(gè)階段都有關(guān)鍵的管理活動(dòng)，都有管理上的重點(diǎn)，也叫做關(guān)鍵活動(dòng)。在關(guān)鍵路徑上進(jìn)行活動(dòng)時(shí)控制工程進(jìn)度的重點(diǎn)，例如:某項(xiàng)目pmc在統(tǒng)籌計(jì)劃中最主要第一階段的關(guān)鍵路徑就是:授予工程基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)合同，接收專利的技術(shù)包。為專利商與基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的分包商提供公用工程的消耗指標(biāo)，進(jìn)而獲取初步的設(shè)計(jì)審批。做好公用工程與界外設(shè)施以及基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計(jì)包，百分之十左右的投資估算，做好執(zhí)行階段招投標(biāo)的策略。第二階段的關(guān)鍵路徑主要指的是:制定執(zhí)行階段的合同策略，epc或者ep+c分包商的資格預(yù)審與投標(biāo)過(guò)程。第三階段的關(guān)鍵路徑主要指的是:從財(cái)務(wù)規(guī)劃一直到確定最終的融資。
2在pmc項(xiàng)目進(jìn)度管理的特點(diǎn)
2．1組織保障
pmc組織體系強(qiáng)調(diào)建立并且保持工程項(xiàng)目的計(jì)劃管理與進(jìn)度控制核心的管理組，要設(shè)置管理核心工程項(xiàng)目計(jì)劃的進(jìn)度經(jīng)理，并且通過(guò)編制進(jìn)度控制的方法程序，進(jìn)行技能培訓(xùn)，還要指導(dǎo)fel與epc項(xiàng)目組計(jì)劃的進(jìn)度工作，為控制工程項(xiàng)目的進(jìn)度提供組織保障。
2．2工程項(xiàng)目的工作程序
pmc項(xiàng)目在中標(biāo)的意向書發(fā)出之前，成立聯(lián)合的工作小組，并且根據(jù)業(yè)主要求與希望結(jié)合pmc經(jīng)驗(yàn)，來(lái)制定工程項(xiàng)目特定計(jì)劃的進(jìn)度程序，進(jìn)而確保其在工程項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中不斷的完善，并且嚴(yán)格執(zhí)行。
2．3全面性
我們從上面所講的可以知道pmc項(xiàng)目管理所涉及到的項(xiàng)目，是從概念開始一直到工程項(xiàng)目運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程所有的管理活動(dòng)。計(jì)劃進(jìn)度管理的范圍更加大，是一項(xiàng)一體化的項(xiàng)目總體的統(tǒng)籌計(jì)劃，項(xiàng)目每個(gè)階段的進(jìn)度計(jì)劃，還包括業(yè)主審批的文件計(jì)劃，所涉及的合同分包策略與日es策略。
2．4整體性
在一個(gè)工程項(xiàng)目建設(shè)的壽命周期內(nèi)，每個(gè)階段都有著一定的規(guī)律，也存在著一定的內(nèi)在聯(lián)系。pmc項(xiàng)目管理可以通過(guò)系統(tǒng)的組織與計(jì)劃，使得每個(gè)相關(guān)活動(dòng)有序合理的交叉，在每個(gè)階段按照工程項(xiàng)目的發(fā)展一環(huán)扣著一環(huán)的進(jìn)行，每個(gè)階段的工作要做的更加細(xì)化，工期縮短了不少，工程進(jìn)度進(jìn)步了不少。
2．5計(jì)劃分級(jí)管理
一般工程項(xiàng)目的進(jìn)度與計(jì)劃主要是由各epc的分承包商來(lái)編創(chuàng)與控制的，而pmc項(xiàng)目管理中一級(jí)和二級(jí)的計(jì)劃主要是由pmc核心的控制組來(lái)管理和控制。在這兩級(jí)的計(jì)劃內(nèi)所涉及到的任何建議修改和變動(dòng)都必須向pmc報(bào)送批準(zhǔn)，制造商與分承包商服從由pmc確定的工程項(xiàng)目一級(jí)與二級(jí)計(jì)劃前提之下，編制與執(zhí)行控制計(jì)劃(也就是三級(jí)計(jì)劃)與作業(yè)計(jì)劃(也就是四級(jí)計(jì)劃)。通過(guò)計(jì)劃分級(jí)管理，不僅僅對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)籌管理，并且使得整個(gè)工程項(xiàng)目協(xié)調(diào)一致，pmc計(jì)劃進(jìn)度方面的風(fēng)險(xiǎn)也大大降低了。
2．6計(jì)劃與協(xié)調(diào)的重要性
在pmc項(xiàng)目管理的思路中，計(jì)劃和協(xié)調(diào)以及進(jìn)度三者的關(guān)系可以這樣表示:計(jì)劃占60%，協(xié)調(diào)占25%，進(jìn)度占5%。由此我們可以看出計(jì)劃的重要性，也就是說(shuō)計(jì)劃就是把工作范圍使用時(shí)間與資金表示出來(lái)。就是把所有的管理活動(dòng)進(jìn)行分析控制與預(yù)測(cè)。溝通的前提要有一個(gè)好的管理理念，要綜合各個(gè)方面的建議、經(jīng)驗(yàn)、信息，并且和相關(guān)人員來(lái)討論問(wèn)題，對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行計(jì)劃與協(xié)調(diào)，為全員性的進(jìn)度管理創(chuàng)造了前提條件。
2．7風(fēng)險(xiǎn)區(qū)城管理
一般來(lái)說(shuō)在pmc項(xiàng)目管理中，質(zhì)量、安全與項(xiàng)目控制都是項(xiàng)目管理活動(dòng)中風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域，并且按照橫向?qū)I(yè)來(lái)劃分，或者縱向區(qū)城來(lái)劃分，把整個(gè)工程項(xiàng)目的施工工作劃分為許多分包商，把工作風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到承包商，進(jìn)而降低工程項(xiàng)目的進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)，工程項(xiàng)目的費(fèi)用也大大降低。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇三
在各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處：
(3)、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)對(duì)問(wèn)題過(guò)于急躁，一心想干點(diǎn)事情，做點(diǎn)成績(jī)，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹(jǐn)慎周密，工作的方式方法也有待領(lǐng)導(dǎo)同事的進(jìn)一步指導(dǎo)改善。
1、尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事。
2、恰當(dāng)運(yùn)用心靈演練，設(shè)想不同狀態(tài)下的本能反應(yīng)，并對(duì)無(wú)益的思維定勢(shì)進(jìn)行修正，乃至否定，每日演練一次。
3、在我的詞典里刪除“如果、假如”等詞匯，時(shí)刻持續(xù)用心心態(tài)，遇到困難和問(wèn)題要想出路，而非退路。
4、做任何事前，首先預(yù)想事情的可能結(jié)果，促使自己采取更接近想要的結(jié)果的對(duì)應(yīng)方案或措施，正確地做事。今后每次接到新任務(wù)，都要充分了解任務(wù)所要的結(jié)果。
5、按照《高能效人士的七個(gè)習(xí)慣》中的第四代時(shí)間管理的理論指導(dǎo)工作，對(duì)手頭的工作進(jìn)行分類，著重做好第二類工作，兼顧第一類工作。為此，根據(jù)所從事的專業(yè)特點(diǎn)以及個(gè)人主角制定“產(chǎn)能倍增計(jì)劃”，提升個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，并適時(shí)擴(kuò)大關(guān)注圈，提升影響力。即刻執(zhí)行，并將其推薦在全院施行。
6、堅(jiān)持一個(gè)原則，絕不做“損人利己”以及“損人不利己”的事，以追求帕累托最優(yōu)為目標(biāo)，而非簡(jiǎn)單的帕累托改善。
7、加強(qiáng)與家人之間、同事之間以及其他社會(huì)成員之間的溝通交流，堅(jiān)持換位思考，移情聆聽。
8、用三個(gè)月的時(shí)間思考個(gè)人未來(lái)，繪制本人人生路線圖(宏觀)，結(jié)合使命宣言，制定分階段目標(biāo)(微觀)，并在以后的發(fā)展中對(duì)其適時(shí)修正。
9、注重自我提升和完善，所謂磨刀不誤砍柴工。定期梳理頭緒，思考人生。每日安排不少于0.5小時(shí)的靜思時(shí)間，修正前進(jìn)路線;每日安排不少于1小時(shí)的讀書時(shí)間，每周安排至少兩次鍛煉身體的時(shí)間，每次0.5-1小時(shí)。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省市“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提倡合理膳食，改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況，不斷提高學(xué)生健康水平，根據(jù)高陵縣教育局有關(guān)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”文件精神要求，我們認(rèn)真開展了營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃自查工作，現(xiàn)將我校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我?，F(xiàn)有教師15人，一至六年級(jí)6個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生178名。為保障學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃順利進(jìn)行，學(xué)校投入了較大的物力、財(cái)力，做到了儲(chǔ)藏、加工分離，安裝了防盜網(wǎng)、監(jiān)控設(shè)施，購(gòu)置了蒸蛋車、溫控車、消毒柜等蛋奶加工專用設(shè)備，防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全
我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作高度重視。開學(xué)初，學(xué)校認(rèn)真制定了“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作實(shí)施方案”，為把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落到實(shí)處，學(xué)校成立了以郇超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管后勤工作的副校長(zhǎng)徐永信為副組長(zhǎng)，校委會(huì)其他人員及班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，把學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃作為學(xué)校一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來(lái)抓，切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的管理工作，把各個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責(zé)任分解落實(shí)到人，確保按時(shí)、保質(zhì)、足額發(fā)放。
三、制度齊全，落實(shí)責(zé)任
為使學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，學(xué)校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓(xùn)制度”、“出入庫(kù)管理制度”、“庫(kù)房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”，“衛(wèi)生突發(fā)事件報(bào)告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報(bào)制度”和“學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案”等管理制度，健全了營(yíng)養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學(xué)生用餐三類臺(tái)賬，規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
每周對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐工程的管理制度落實(shí)情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學(xué)生的領(lǐng)取使用情況開展自查，并對(duì)存在的問(wèn)題做到了及時(shí)整改。
四、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃，是黨和政府體恤民情、關(guān)心學(xué)生身心健康的具體體現(xiàn)，是典型的親民、愛民、惠民工程，為把黨的這一項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處，學(xué)校通過(guò)召開教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信、黑板報(bào)等途徑，廣泛深入宣傳實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意義、政策和做法。使學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)了解并爭(zhēng)取得到他們的支持。充分利用各種宣傳教育形式，向?qū)W生普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和飲食習(xí)慣。
五、嚴(yán)格程序，規(guī)范操作
1、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃食品由上級(jí)統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)，統(tǒng)一配送。實(shí)行的是供應(yīng)商定時(shí)定量定期配送，專人專車專程送達(dá)學(xué)校，我們按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗(yàn)、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品合格證明、資質(zhì)證明。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)食品驗(yàn)收工作，建立了詳實(shí)的食品入庫(kù)臺(tái)賬，有驗(yàn)收記錄，并注明了名稱、數(shù)量，確保學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐在規(guī)定的保質(zhì)期內(nèi)。
2、嚴(yán)格入庫(kù)程序。每次在配送的食品進(jìn)庫(kù)時(shí)，都認(rèn)真清點(diǎn)、仔細(xì)檢查、細(xì)心核對(duì)、準(zhǔn)確登記，嚴(yán)格檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和外包裝等，索要質(zhì)檢報(bào)告單，雙方辦事人簽字，學(xué)校專人專賬管理，防止過(guò)期、霉變和其他不安全因素的發(fā)生。所有交接手續(xù)規(guī)范，誰(shuí)接手誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)。
3、存儲(chǔ)規(guī)范安全。我校設(shè)置有專用儲(chǔ)藏室，專人負(fù)責(zé)，每天定時(shí)向加工人員發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐，閑雜人員不許接近庫(kù)房和加工場(chǎng)所。保管人員能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好保管工作，并建有規(guī)范的臺(tái)帳記錄。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃保管能嚴(yán)格執(zhí)行食品管理辦法中的有關(guān)規(guī)定，營(yíng)養(yǎng)食品存放離地面15cm，離墻10cm，在有防潮設(shè)備的架體上存放，儲(chǔ)藏干凈衛(wèi)生，通風(fēng)透氣，能夠定期開啟空調(diào)，室溫控制穩(wěn)定，防止了食品霉變。防盜、防鼠、防塵設(shè)施到位。有計(jì)劃有次序地發(fā)放食品，防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。做到了先入庫(kù)的先出庫(kù)，后入庫(kù)的后出庫(kù)，并做留樣記錄，詳細(xì)記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時(shí)間，留樣每份保存48小時(shí)以上備檢。
4、嚴(yán)格實(shí)行加工檢查制度。加工人員身體健康，做到了穿工作服持證操作，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣良好，并按時(shí)對(duì)炊具進(jìn)行清洗和消毒。
5、嚴(yán)格實(shí)施加工規(guī)程。加工操作規(guī)范，細(xì)節(jié)符合要求，未出現(xiàn)不熟、不熱或過(guò)熱等現(xiàn)象。雞蛋加工前用淡鹽水沖洗，做到了煮熟煮透，雞蛋加工過(guò)程人不離場(chǎng)，每天將一個(gè)熟雞蛋放進(jìn)留樣盒存48小時(shí)。
6、營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放嚴(yán)格遵守規(guī)程。每天早8：00開始加工，班主任于第一節(jié)課后領(lǐng)取，分發(fā)給學(xué)生食用，學(xué)生每天食用時(shí)，老師指導(dǎo)學(xué)生做到：一看、二摸、三嗅、四嘗，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在食用期間，實(shí)行班主任跟餐，分管領(lǐng)導(dǎo)巡視制度。對(duì)不適宜使用營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生及時(shí)上報(bào)，并采取有效措施做妥善處理。落實(shí)好營(yíng)養(yǎng)餐衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)制，防止發(fā)生食品中毒事故，讓學(xué)生放心使用營(yíng)養(yǎng)餐。
7、食用后的殘?jiān)?、奶盒等廢棄物實(shí)行統(tǒng)一回收存放，于當(dāng)天下午放學(xué)后集中處理，并做好殘?jiān)幚碛涗洝?/p>
六、存在問(wèn)題
盡管學(xué)校每天按時(shí)為學(xué)生提供合格的營(yíng)養(yǎng)餐，但仍有個(gè)別學(xué)生在一些商店、攤點(diǎn)購(gòu)買小食品，安全隱患責(zé)任難以分清。
七、改進(jìn)措施
1、強(qiáng)化安全監(jiān)管，禁止學(xué)生購(gòu)買小食品，加大營(yíng)養(yǎng)餐的宣傳力度，利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品質(zhì)量安全、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)教育，積極指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地食用早餐。
2、完善營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范供餐流程。
3、定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓(xùn)，強(qiáng)化管理，更好的落實(shí)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇五
我于12月1日正式成為xx顧客中心商談7組組員，成為正式員工已有3個(gè)月左右的日子，在最近的1個(gè)多月里，我的情況不敬如人意，已經(jīng)犯下了多次商談錯(cuò)誤，并且被領(lǐng)導(dǎo)談話教育。在此，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)于我的信任，深表歉意。在這段時(shí)間里，我進(jìn)行了深刻的反思，歸根結(jié)底主要問(wèn)題出在以下2點(diǎn)：
1、對(duì)工作態(tài)度的散漫
由于在起初的2個(gè)月里沒有犯下致命錯(cuò)誤，并且成為正式員工已有一段時(shí)間，造成了自滿的情緒，忽略了自己的不足點(diǎn)，所以在工作中，缺少主動(dòng)性，對(duì)我組老員工提出的建議也是聽過(guò)算數(shù)，沒有認(rèn)真思考并加以改善。隨著工作態(tài)度的下降，業(yè)務(wù)看的少了，對(duì)工作的關(guān)心程度，參與度也少了，在商談中抱著僥幸的心理去應(yīng)對(duì)。導(dǎo)致了qa成績(jī)下降，犯下商談員錯(cuò)誤等一系列問(wèn)題。
2、對(duì)工作失去熱情
針對(duì)以上兩點(diǎn)問(wèn)題，首先嚴(yán)格要求自己，有空余時(shí)間就看kms和共享等，以加強(qiáng)我司業(yè)務(wù)流程及應(yīng)對(duì)方法，提高自己的工作效率和商談技巧，有不懂的地方多尋求領(lǐng)導(dǎo)或老員工的.幫助，同時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及自己的薄弱環(huán)節(jié)加以思考并改進(jìn)。在商談過(guò)程中做到思想集中，對(duì)客戶情切，耐心等基本qa要求，用心應(yīng)對(duì)。提高自己的商談水平。其次，對(duì)工作多一點(diǎn)參與和關(guān)心，多與我組的優(yōu)秀員工進(jìn)行交流取經(jīng)，以此來(lái)提高自己的工作經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)著這份薪水就應(yīng)該對(duì)得起它，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真完成每一份工作，吸取各位每一份建議。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇六
產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃包含了以下內(nèi)容：
（1）生產(chǎn)流程：要求標(biāo)明從來(lái)源到最終成品的每一個(gè)工序及工序
（2）生產(chǎn)設(shè)備：要求標(biāo)明各工序所使用的生產(chǎn)設(shè)備。
（3）作業(yè)指引：要求標(biāo)明各工序的作業(yè)指導(dǎo)文件。
（4）控制項(xiàng)目：要求標(biāo)明各工序應(yīng)該控制的項(xiàng)目。
（5）接收標(biāo)準(zhǔn)：要求標(biāo)明各工序作業(yè)、測(cè)試的接收標(biāo)淮。
（6）責(zé)任者：要求標(biāo)明檢測(cè)責(zé)任者。
（7）其他：包括抽樣方法及頻度，檢測(cè)設(shè)備和檢測(cè)方法等。
編制產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃的步驟：
（3）質(zhì)量管理部門根據(jù)季度計(jì)劃和臨時(shí)出現(xiàn)且急待解決的質(zhì)量問(wèn)題，編制月度計(jì)劃草案，經(jīng)審批后，同生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃一起下達(dá)執(zhí)行。質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)檢查執(zhí)行情況。
實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃的步驟
1、確定產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)的項(xiàng)目并做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作
組織全體成員參與產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)及活動(dòng)的準(zhǔn)備。對(duì)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目及活動(dòng)的范圍、計(jì)劃、資源配置和重要性都應(yīng)加以明確規(guī)定和論證。規(guī)定應(yīng)包括有關(guān)的背景和歷史情況，相關(guān)的質(zhì)量損失以及目前的狀況。如可能，應(yīng)盡量具體。應(yīng)將項(xiàng)目及活動(dòng)分配到小組、組長(zhǎng)和員工。應(yīng)制定日程表并配置充足的資源。也應(yīng)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)展情況的定期評(píng)審做出規(guī)定。
項(xiàng)目的計(jì)劃也應(yīng)在這一階段準(zhǔn)備好。要根據(jù)用戶的需求和生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題，確定每個(gè)季度和全年的質(zhì)量改進(jìn)措施項(xiàng)目和項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門。各負(fù)責(zé)部門訂出每一項(xiàng)目的改進(jìn)措施計(jì)劃后，經(jīng)質(zhì)量管理部門綜合平衡，匯編成企業(yè)的季度、年度計(jì)劃草案。同時(shí)，質(zhì)量管理部門要根據(jù)季度計(jì)劃和臨時(shí)出現(xiàn)且亟待解決的質(zhì)量問(wèn)題，編制月度計(jì)劃草案。
2、調(diào)查可能的因果關(guān)系
通過(guò)數(shù)據(jù)的搜集、分析和確認(rèn)，進(jìn)而提高對(duì)改進(jìn)過(guò)程的性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。應(yīng)認(rèn)真按照制定的計(jì)劃采集數(shù)據(jù)；以事實(shí)為依據(jù)，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，掌握待改進(jìn)過(guò)程的性質(zhì)，并確定可能的因果關(guān)系。
3、采取預(yù)防和糾正措施
在確定因果關(guān)系后，應(yīng)針對(duì)相應(yīng)的原因制定不同的預(yù)防或糾正措施的方案，組織參與該措施實(shí)施的成員研究各方案的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、確認(rèn)改進(jìn)措施的實(shí)行
在采取了預(yù)防和糾正措施后，必須搜集有關(guān)的數(shù)據(jù)加以分析，以確認(rèn)預(yù)防和糾正措施取得的結(jié)果。要注意的是，搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境應(yīng)與以前調(diào)查和確定因果關(guān)系時(shí)搜集數(shù)據(jù)的環(huán)境相同。如果在采取預(yù)防或糾正措施之后，那些不希望的結(jié)果仍繼續(xù)發(fā)生，且發(fā)生的頻次與以前幾乎相同，以致影響了企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和發(fā)展計(jì)劃，那就需要重新確立質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目及活動(dòng)。
5、保持改進(jìn)成果
質(zhì)量改進(jìn)結(jié)果經(jīng)確認(rèn)及認(rèn)可后。需保持下夾。對(duì)改講后的過(guò)程則需要在新的水平上加以控制。
6、繼續(xù)完善及改進(jìn)
如果所期望的改進(jìn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，則應(yīng)根據(jù)企業(yè)自身的情況再選擇和實(shí)施新的質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目或活動(dòng)。進(jìn)一步改進(jìn)質(zhì)量的可能性總是存在的，要善于發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。
產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃可以確定特殊項(xiàng)目或合同的特殊質(zhì)量要求，并將其列入計(jì)劃表中。產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)計(jì)劃還可以制定實(shí)現(xiàn)質(zhì)量要求的具體措施和作為監(jiān)督和評(píng)定質(zhì)量的依據(jù)。在整個(gè)企業(yè)內(nèi)所采取的旨在提高活動(dòng)和過(guò)程的效益和效率的各項(xiàng)措施中，企業(yè)主管所進(jìn)行的質(zhì)量改進(jìn)必須是持續(xù)不斷的。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇七
2.嚴(yán)格執(zhí)行品管人員的績(jī)效考核制度,做到公平、公正、公開從而增加其工作責(zé)任心.和工作積極性.
3.嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施產(chǎn)品檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn).
4.當(dāng)天的客訴要求，當(dāng)天處理完成并按要求回復(fù)客戶改善及預(yù)防對(duì)策.
5.每周至少給客戶打一次電話，進(jìn)行感情聯(lián)絡(luò)，同時(shí)了解近時(shí)交貨品質(zhì)情況，以利公司內(nèi)部實(shí)施品質(zhì)改善.
1.管理人員要尊重員工，不允許當(dāng)眾批評(píng)，更不允許說(shuō)些傷其自尊的言語(yǔ)，從而可提升他們對(duì)工作的熱情.
2.深入了解下屬工作上的生活上的困難，及時(shí)給予協(xié)助解決.3.在節(jié)假日組織部門聚會(huì)或聚餐，有利于增加同事之間的感情.
4.統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的人員，選定日期統(tǒng)一為他們舉辦生日聚會(huì)，送一些生日禮品表示祝賀，讓其感受到大家庭的溫暖.
5.每星期1.3.5召開部門早會(huì)，傳達(dá)相關(guān)信息，以便了解下屬的工作需求及時(shí)給予解決，做到及時(shí)有效溝通.
1.圖紙須客戶簽名確認(rèn)后方可存檔
2.樣品必須客戶簽名確認(rèn)后并貼上樣品標(biāo)簽后方可存檔.
3.工程變更后，須及時(shí)更改相應(yīng)圖紙和樣品后再存檔.
4.所有客戶圖紙，樣品，測(cè)試工裝必須建立管理臺(tái)賬.
5.嚴(yán)格執(zhí)行文件及樣品管理規(guī)定.
1.供應(yīng)商來(lái)料品質(zhì)異常狀況.
2.制程品質(zhì)異常狀況.
3.首件檢驗(yàn)合格率.
4.制程產(chǎn)品檢驗(yàn)合格率.
5.客戶批退率.
6.客戶退貨率.
1.培訓(xùn)下屬與人溝通的技巧和方法.
a.端正溝通心態(tài)，就事論事，避免感情用事.
b.以大局利益為重，不能只考慮本部門利益.
c.以換位思考的方法與人溝通.
d.尊重對(duì)方，注意講話的語(yǔ)氣和表達(dá)方式.
2.嚴(yán)格按產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)，減少不必要的相互爭(zhēng)執(zhí).
3.培訓(xùn)下屬依程序要求來(lái)處理問(wèn)題，反饋和記錄品質(zhì)信息，以便及時(shí)得到上級(jí)的支持與協(xié)助.
1.嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)和供應(yīng)商管理程序.
3.每周把供應(yīng)商的來(lái)料品質(zhì)狀況以郵件形式發(fā)給供應(yīng)商，讓其知悉，以利后續(xù)品質(zhì)改善與提升.
4.每月5號(hào)前對(duì)供應(yīng)商供貨情況進(jìn)行評(píng)鑒，并將評(píng)定結(jié)果以郵件形式發(fā)給供應(yīng)商，對(duì)供貨不能滿足我司要求的，必須提供書面的改善對(duì)策，以觀后效.
5.對(duì)連續(xù)3個(gè)月供貨被評(píng)為最差的'供應(yīng)商應(yīng)給予淘汰，讓其感到有危機(jī)感.從而達(dá)到提升其產(chǎn)品品質(zhì)的效果.
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇八
轉(zhuǎn)眼間就在我們的忙碌而充實(shí)的工作中留在了背后。回顧這一年來(lái)的工作，pmc部門在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門同事的支持下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了部門的本職工作。通過(guò)這一年來(lái)的不斷改善及辛苦工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，各方面均取得了一定的進(jìn)步；現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下：
一、目標(biāo)的達(dá)成、生產(chǎn)計(jì)劃和產(chǎn)量控制：
pmc部門的管理對(duì)公司來(lái)說(shuō)起著至關(guān)重要的作用，公司的生產(chǎn)能否正常，銷售計(jì)劃能否按時(shí)、倉(cāng)庫(kù)是否會(huì)造成囤料、積料、物流是否正常暢通等等，可以說(shuō)幾乎掌握在pmc手中。因此，pmc部門所達(dá)成的目標(biāo)在一定程度上也顯示了公司訂單及各種任務(wù)的完成情況及各部門之間相互配合的情況。作為公司的領(lǐng)頭羊、生產(chǎn)的服務(wù)及控制部門，pmc部門清醒地認(rèn)識(shí)到，pmc部是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。pmc部的工作可以說(shuō)是千頭萬(wàn)緒，在生產(chǎn)訂單的安排、物料控制、呆料的消化、外協(xié)管理、跟進(jìn)物料等等都需要極細(xì)心地處理，面對(duì)繁雜瑣碎的大量重復(fù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜處理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，大局為重，避免疏漏和差錯(cuò)，基本上做到了事事有著落，但也存在細(xì)節(jié)方面的一些不足的地方。
市場(chǎng)和客戶的需求發(fā)生了根本性的變化，從少品種，大批量訂單轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗥贩N、少批量，快交期訂單和噴油產(chǎn)品；原有機(jī)型、訂單的增多及新廠房的投入生產(chǎn)，pmc部門原有的組織架構(gòu)已不能適用這種持續(xù)發(fā)展的形勢(shì)，在這種形勢(shì)下，pmc工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，通過(guò)不斷改善及辛苦工作；pmc部，并且本部門在最短的時(shí)間內(nèi)步入了正常運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，保證了生產(chǎn)狀況的良好。
針對(duì)09年公司的“人、機(jī)、料、法、環(huán)”生產(chǎn)要素進(jìn)行針對(duì)性的分析、評(píng)估，根據(jù)生產(chǎn)線各組的優(yōu)點(diǎn)情況制定相應(yīng)措施和生產(chǎn)計(jì)劃排程，采用拉動(dòng)式生產(chǎn)計(jì)劃，所有物流在前面跑，命令由后向前發(fā)出，各相關(guān)部門積極處理異常，解決問(wèn)題；09年在試行階段，有相當(dāng)大的收獲，在pmc還要進(jìn)行細(xì)化和制定一些控制手段和流程。09年公司訂單波動(dòng)大和周期短的情況下，生產(chǎn)作息有序，產(chǎn)量有保證和上升，pmc的計(jì)劃和協(xié)調(diào)各部門作戰(zhàn)發(fā)揮了很大的作用，已能夠適應(yīng)目前和往后的發(fā)展！
二。09年的pmc有效的改善工作：
1. 制定了生產(chǎn)通知書貨期監(jiān)控和通報(bào)機(jī)制：當(dāng)訂單因生產(chǎn)、物料或待確認(rèn)問(wèn)題不能按期完成時(shí)，以《生產(chǎn)異常通知單》通報(bào)業(yè)務(wù)部和責(zé)任單位以及相關(guān)部門，并要求責(zé)任單位作出臨時(shí)和預(yù)防的糾正措施。保證了訂單相關(guān)進(jìn)度的按期進(jìn)行和信息反饋！
2. 生產(chǎn)物料管制規(guī)定：09年生產(chǎn)物料不夠流暢，車間交接數(shù)量不準(zhǔn)確和不按時(shí)到位，；12月份pmc針對(duì)此問(wèn)題，在副總的指導(dǎo)下，制定了《生產(chǎn)物料管制規(guī)定》。通過(guò)對(duì)采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、生產(chǎn)物料員管理物料作出規(guī)定，以生產(chǎn)線正常開拉為重點(diǎn)，對(duì)物料進(jìn)行管控，明確各方的職責(zé)，提高采購(gòu)和車間上工序交貨準(zhǔn)時(shí)率，減少斷料；提高產(chǎn)量，取得一定的成效！
4.訂單首件樣板制造單：09年訂單上線生產(chǎn)后經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種各類的異常情況，嚴(yán)重影響到生產(chǎn)線的效率和產(chǎn)量；pmc在12月制定并實(shí)施了《訂單首件樣板制造單》：由pmc按生產(chǎn)需求，用《訂單首件樣板制造單》安排組限時(shí)提前制作首件樣板，檢討訂單的制造可行性，防止產(chǎn)品在上線批量生產(chǎn)時(shí)出現(xiàn)異常問(wèn)題，杜絕隱患，使生產(chǎn)時(shí)更暢順，效果顯著！
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇九
學(xué)風(fēng)是學(xué)院治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、系風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在嶄新的2011年，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將響應(yīng)我院提出的 “管理人生”育人體系特色品牌的號(hào)召，以學(xué)院發(fā)展重點(diǎn)轉(zhuǎn)向內(nèi)涵建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真履行學(xué)風(fēng)建設(shè)部的職責(zé)幫助我院廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。具體工作計(jì)劃如下：
一．保持傳統(tǒng)，將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”打造成品牌活動(dòng)
2011年，學(xué)院把學(xué)風(fēng)建設(shè)放到學(xué)生工作的中心位置，并決定于2011年每學(xué)期都以“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，分別安排在5月份和11月份。為此，我部計(jì)劃延續(xù)2010年學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動(dòng)形式成立優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)并組織巡講團(tuán)就考研、考公務(wù)員、考選調(diào)生和實(shí)習(xí)實(shí)踐方面的問(wèn)題與大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。通過(guò)上下兩學(xué)期有針對(duì)的巡講活動(dòng)，力爭(zhēng)做到無(wú)縫隙覆蓋，擴(kuò)大“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的影響力。
1、組建優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。我院將邀請(qǐng)?jiān)谘芯可荚?、公?wù)員考試、選調(diào)生考試中成績(jī)優(yōu)秀的畢業(yè)生和在企業(yè)實(shí)習(xí)表現(xiàn)出色的畢業(yè)生組建成優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)。并制作精美的海報(bào)宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，在全院形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的氛圍。
2、組織優(yōu)秀畢業(yè)生巡講團(tuán)巡講。計(jì)劃共舉辦四場(chǎng)巡講，分別是研究生經(jīng)驗(yàn)會(huì)、公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、選調(diào)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和實(shí)習(xí)應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生做報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)模擬應(yīng)聘等形式，幫助廣大學(xué)生進(jìn)一步明確自己的大學(xué)定位，主動(dòng)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并積極投身到學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自身的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二．緊跟時(shí)代，積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)
“立志成才做表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是學(xué)校2011年度的重要任務(wù)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視。按照學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的整體部署，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將結(jié)合自身特色，開展“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率民主生活會(huì)、“star”成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)、“立志成才做表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)。
1、舉辦“我是共青團(tuán)員”——亮身份、做表率活動(dòng)大
?；顒?dòng)效果，學(xué)院組織專門人員進(jìn)行抽查和觀摩。
2、舉辦管理學(xué)院基層團(tuán)支部“star”成長(zhǎng)計(jì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)院組織全體團(tuán)干部和學(xué)生骨干學(xué)習(xí)“star”成長(zhǎng)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)團(tuán)干部和學(xué)生骨干工作的積極性和能動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)干部和學(xué)生骨干的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、舉辦“立志成才做表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展”主題團(tuán)日活動(dòng)。積極策劃組織廣大團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)，讓其重溫一次入團(tuán)誓詞，上一次團(tuán)課，學(xué)一遍團(tuán)章，唱一回團(tuán)歌，參加團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽，最終寫一篇學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
。三．提高能力，強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)部?jī)?nèi)部建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年承辦活動(dòng)中暴露出專業(yè)能力不足的缺點(diǎn)。在2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)部將進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)和部門聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合的方式，提高內(nèi)部成員的專業(yè)水平，高效地完成上級(jí)交付的任務(wù)。此外，學(xué)風(fēng)建設(shè)部?jī)?nèi)部已經(jīng)涌現(xiàn)出一批責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情高，工作能力強(qiáng)的干事，應(yīng)予以重點(diǎn)培養(yǎng)以期更好的為學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備干部人才。
四．團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極主動(dòng)配合其他部門工作
學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，一項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開各部門的協(xié)同配合。學(xué)風(fēng)建設(shè)部將在2011年里加強(qiáng)同學(xué)生會(huì)其他兄弟部門的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力。一方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將按照上級(jí)的統(tǒng)一安排協(xié)助其他部門工作；另一方面，學(xué)風(fēng)建設(shè)部計(jì)劃與兄弟部門共同舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)彼此部門的了解，人員的交流。
在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，學(xué)風(fēng)建設(shè)部在2010年年取得了豐碩的成果。在充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的2011年，學(xué)風(fēng)建設(shè)部將將以熱情的服務(wù)，端正的態(tài)度為每一個(gè)同學(xué)提供方便，為每一位老師提供服務(wù)，與其他部門一道努力實(shí)現(xiàn)打造“管理人生”品牌，助推學(xué)生成長(zhǎng)成才的目標(biāo)。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇十
pmc部在20xx年9月的士氣相對(duì)20xx年8月有較大進(jìn)步，但需要更進(jìn)一步，首先我作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)需要長(zhǎng)期保持樂(lè)觀與激情，要建立起一個(gè)榜樣的力量，這樣才能使你的團(tuán)隊(duì)看到希望。
在工作方面，面對(duì)問(wèn)題要與下屬共同探討，并認(rèn)真聽取下屬的意見！在下屬與同事間建立有較好的互信關(guān)系，對(duì)于公司要求能及時(shí)傳達(dá)，同時(shí)對(duì)于所管理的區(qū)域動(dòng)態(tài)情況能及時(shí)反映，對(duì)于跨部門問(wèn)題及矛盾要做到用搭肩的方式進(jìn)行解決，多些時(shí)間參與到生產(chǎn)中，了解生產(chǎn)進(jìn)度及生產(chǎn)過(guò)程控制，確保產(chǎn)品能夠跟隨pmc之計(jì)劃有序的進(jìn)行！對(duì)于生產(chǎn)的計(jì)劃、人手的計(jì)劃、物料計(jì)劃問(wèn)題的解決等方面需積極跟進(jìn)，聽取生產(chǎn)部反映的意見或建議，統(tǒng)籌好相關(guān)工作，更好的進(jìn)行組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)。
將發(fā)生的問(wèn)題堵在萌芽狀態(tài)，對(duì)于問(wèn)題解決后沒有更好的建立預(yù)防措施，部門統(tǒng)籌、督促及監(jiān)查需要進(jìn)一步完善，切實(shí)做好防漏、補(bǔ)漏、接漏、任漏。
20xx年pmc部計(jì)劃：
1、制定部門入職員工及在職培訓(xùn)計(jì)劃、每月進(jìn)行kpi績(jī)效考核。
2、采購(gòu)———本地相應(yīng)物料新供應(yīng)商的開發(fā)，以期達(dá)致物料的及時(shí)供應(yīng)，降低物料庫(kù)存，減少運(yùn)營(yíng)成本。
3、pmc———對(duì)于生產(chǎn)計(jì)劃及生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度的分析。
4、倉(cāng)庫(kù)———確保所有物料做到先入先出及帳物卡的一致性。
5、pmc———制訂部門損耗率的控制目標(biāo)，力求將產(chǎn)品損耗率控制在0、5%
6、pmc———定期總結(jié)分析所制定的目標(biāo)和計(jì)劃達(dá)成情況，評(píng)估實(shí)施效果及達(dá)成度。
公司是一個(gè)年輕而充滿活力的公司，公司給予了我們一個(gè)良好的平臺(tái)，給予了我們一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我們接觸到更多的新生事物。
在工作中不斷學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)部門間的溝通與協(xié)調(diào)。
我們完全相信公司明天會(huì)更有魅力！20xx年是拼搏的一年，是公司大展宏圖的一年，在20xx年我們將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡！公司的產(chǎn)能及效率，將在20xx年提升到一個(gè)更高的層次，并更快更好的發(fā)展。
每一個(gè)公司人都憧憬著公司美好的明天！
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇十一
學(xué)院：土木工程與建筑學(xué)院 班級(jí)：給水排水工程1101班
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。學(xué)風(fēng)的建設(shè)是高校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、建立良好校風(fēng)的重要條件。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。而班級(jí)是學(xué)生的第一家園，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能為學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高。
一、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
因?yàn)槲覀冊(cè)谏洗髮W(xué)以前聽到的最多一句話是“大學(xué)，60分萬(wàn)歲”，而且實(shí)際上也是這樣，許多學(xué)生只是本著“考試及格就好”的思想，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、得過(guò)且過(guò)、自我約束、自我管理的意識(shí)淡薄，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差。平時(shí)上課總有幾個(gè)同學(xué)不去上課，作業(yè)抄襲的現(xiàn)象很嚴(yán)重。正如有人總結(jié)的“大學(xué)一學(xué)期=16周幼兒園+2周高三”?；旧纤械膶W(xué)生并不把作業(yè)當(dāng)成是課堂學(xué)習(xí)成效的考察，而是一項(xiàng)老師布置的任務(wù)，只要完成就好，別的不用再管。
1、思想方面：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)生自身的重要性。
召開主題班會(huì)，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)此重視起來(lái)，讓大家樹立起“爭(zhēng)做文明禮儀大師、創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集”的學(xué)習(xí)目標(biāo)；加強(qiáng)班級(jí)的管理工作，維持學(xué)習(xí)和生活的秩序，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
2、行動(dòng)方面
學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的硬性要求，是學(xué)生意識(shí)到學(xué)校在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的重視，以起到督促作用。
嚴(yán)格落實(shí)每日考勤制度，在意識(shí)上督促學(xué)生去上課，加大懲罰措施，用關(guān)系到學(xué)生自身切身利益的措施施以懲處，如取消申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、貧困補(bǔ)助的資格等。輔導(dǎo)員和班主任要隨時(shí)到班級(jí)上抽查落實(shí)情況。
班級(jí)內(nèi)部要想辦法實(shí)施一些獎(jiǎng)懲措施，在學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)院活動(dòng)等方面，促使學(xué)生積極參與進(jìn)去。任課老師要多點(diǎn)名。
課堂上，任課老師不要只顧著自己上課，可以在學(xué)生上課激情不高時(shí)想辦法提高學(xué)生上課熱情，如花費(fèi)幾分鐘玩小游戲等。
學(xué)習(xí)委員要多與任課老師聯(lián)系，即使將學(xué)生學(xué)習(xí)狀況反映給老師。
大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì)的第一站，各種活動(dòng)的開展，使我們的課余生活豐富多彩，但是我們的職責(zé)還是學(xué)生，學(xué)習(xí)始終是放在第一位的，學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)它是至關(guān)重要的，那么一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)就意味著一個(gè)堅(jiān)實(shí)的保障，是我們更好進(jìn)步的關(guān)鍵因素，學(xué)風(fēng)建設(shè)的根本地位是不可動(dòng)搖的，時(shí)時(shí)刻刻都必須嚴(yán)格對(duì)待。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)效工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的精心培養(yǎng)，來(lái)不得一時(shí)一刻的松懈，也需要班級(jí)所有學(xué)生通力合作。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過(guò)來(lái)亦可促使其更好的發(fā)展！相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)和引導(dǎo)下，在班委會(huì)的通力合作下，在所有同學(xué)積極參與下，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得十分優(yōu)異的成績(jī)，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們標(biāo)兵班級(jí)的終極目標(biāo)！
時(shí)間：2012/10/20
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇十二
第一段：引言（200字）
個(gè)人改善心得體會(huì)是每個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要手段。在現(xiàn)代社會(huì)中，快節(jié)奏的生活和競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作環(huán)境讓人們不得不面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。然而，如果我們能夠不斷改善自己并提高自我的各個(gè)方面，我們將能更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些個(gè)人改善的探索，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中，我將分享這些心得并探討它們?nèi)绾螌?duì)我產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：身體健康與精神狀態(tài)的改善（200字）
首先，我了解到個(gè)人的身體健康對(duì)于提高自我的重要性。通過(guò)積極參與運(yùn)動(dòng)和保持健康的飲食習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我的身體變得更加強(qiáng)壯，我的精力也得到了極大的提升。此外，良好的身體健康狀態(tài)還有助于提高我的精神狀態(tài)。通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉，我能夠減輕壓力、舒緩情緒，并且對(duì)生活充滿了積極的態(tài)度。這種積極的心態(tài)不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)工作和學(xué)習(xí)中的困難，還提高了我的效率和工作表現(xiàn)。
第三段：知識(shí)與技能的擴(kuò)展（200字）
除了身體健康的改善，我還通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和使用新知識(shí)和技能來(lái)改善自己。這些知識(shí)和技能的擴(kuò)展為我提供了更多的機(jī)會(huì)和更高的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)讀書、參加培訓(xùn)課程和積極參與項(xiàng)目，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提高了自己的綜合能力。這給我?guī)?lái)了更多的自信，并使我能夠在工作和生活中迎接新的挑戰(zhàn)。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)和擴(kuò)展知識(shí)和技能，我豐富了自己的內(nèi)涵，拓寬了視野，并獲得了更多的人生體驗(yàn)。
第四段：人際交往的提升（200字）
改善人際交往是個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵方面之一。在過(guò)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己在與他人交流和合作時(shí)存在一些困難。然而，在與他人積極交流和溝通的過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題，并通過(guò)改善自己的溝通技巧和學(xué)習(xí)傾聽的能力，取得了巨大的進(jìn)步。通過(guò)與他人更好地交流和合作，我不僅提高了工作效率，也改善了個(gè)人關(guān)系。在與他人的積極互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了理解和尊重他人的觀點(diǎn)，建立了更良好的人際關(guān)系，并且獲得了更多的支持和幫助。
第五段：自我反思與持續(xù)提高（200字）
最后，通過(guò)對(duì)我個(gè)人改善的心得體會(huì)的反思，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)提高和發(fā)展是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要方面。過(guò)去的改善只是一個(gè)起點(diǎn)，持續(xù)提高是更為關(guān)鍵的任務(wù)。通過(guò)不斷評(píng)估和審視自己的表現(xiàn)，我能夠識(shí)別出個(gè)人不足之處，并制定具體的改善措施。通過(guò)持續(xù)的自我反思和自我改進(jìn)，我能夠迅速適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，并且為自己的未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)（100字）
個(gè)人改善心得體會(huì)是一個(gè)全方位的過(guò)程，涉及到身體健康、知識(shí)與技能、人際交往和自我反思等多個(gè)方面。通過(guò)對(duì)個(gè)人改善的探索和實(shí)踐，我意識(shí)到改善自己對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和追求成功至關(guān)重要。不斷改善自己是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要持續(xù)的努力和追求。然而，通過(guò)個(gè)人改善，我已經(jīng)獲得了很大的收獲，并且在自己的發(fā)展道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
個(gè)人改善工作計(jì)劃篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的生活環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行。特制定20xx年工作計(jì)劃如下：
一、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的食堂和營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校要建立健全一系列規(guī)章制度。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。加強(qiáng)考核評(píng)估，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任，同時(shí)把考核結(jié)果和年終的績(jī)效考核相掛鉤。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。在我校食堂管理實(shí)施過(guò)程中，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立食堂和營(yíng)養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)食堂和“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的具體工作。
二、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。
三、根據(jù)縣政府的相關(guān)文件和教育局文件精神，我校要逐層簽訂了學(xué)校食品安全責(zé)任書，明確了各校各班主任和各崗位的食品安全責(zé)任，要求學(xué)校建立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，建立了學(xué)校食品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。
四、搞好食品采購(gòu)、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐爛的食品，堅(jiān)決不預(yù)采購(gòu)，以防食物中毒。
五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
六、食品要洗凈，飯不夾生，做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購(gòu)及有關(guān)事宜。各種物資、食品、蔬菜的采購(gòu)要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時(shí)，少采勤購(gòu)，注重價(jià)格成本合算。
九、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
十、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無(wú)差錯(cuò)，安全無(wú)事故。
十一、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服，不要在食堂會(huì)客，工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無(wú)關(guān)的其他事宜。要定期洗澡，理發(fā)，不得留過(guò)長(zhǎng)指甲。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫(kù)房的整潔。使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
十二、以提高服務(wù)意識(shí)為突破口，把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。
十三、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)組織的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。
總之，在新的一年，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把工作落到實(shí)處，為樹立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。
20xx年3月4日
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