演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。
文明主題國(guó)旗下演講稿字?jǐn)?shù)要求篇一
大家上午好!
很榮幸能夠在這親切而又莊嚴(yán)的國(guó)旗下演講，今天我演講的題目是《建設(shè)美麗中國(guó)》。
在最近幾節(jié)英語(yǔ)課上，我們讀的是《鹽湖城的海鷗》。課文里描寫(xiě)說(shuō)：當(dāng)大批蝗蟲(chóng)要吞噬累累果實(shí)時(shí)，海鷗們?nèi)缂圃频仫w來(lái)，號(hào)叫著，猛撲狠吃，把成百萬(wàn)只蝗蟲(chóng)消滅殆盡，捍衛(wèi)了農(nóng)民的莊稼。
多么扣人心弦的戰(zhàn)斗，多么令人神往的場(chǎng)面!當(dāng)黃老師抑揚(yáng)頓挫地朗讀到海鷗捕食蝗蟲(chóng)的情節(jié)時(shí)，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。但我又隱約感覺(jué)到，這笑聲多少有些苦澀，有幾分麻木。因?yàn)?，我們不僅沒(méi)見(jiàn)過(guò)海鷗，連麻雀也很難見(jiàn)到了。
記得上小學(xué)時(shí)，老師教了“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”四個(gè)字，我被這個(gè)成語(yǔ)深深地感染了，陶醉于一個(gè)美好的意境：在明媚的春光下，鳥(niǎo)兒鬧枝，喳喳歡叫著梳理羽翅;花兒怒放，幽幽飄香，沁人心脾。此后，我便常常使用這個(gè)詞。但隨著歲月流轉(zhuǎn)，年齡漸長(zhǎng)，我又冷落了這個(gè)詞，甚至不再用它了。因?yàn)?，在現(xiàn)實(shí)里，我越來(lái)越少見(jiàn)到那種和諧的溫馨的自然美，耳聞目睹的卻是背著鳥(niǎo)槍、駕駛摩托的“閑人”;是鳥(niǎo)類棲息處大批林木被伐被毀的新聞;是伊拉克破壞科威特的油管，造成石油橫溢，成千上萬(wàn)海鷗死于淺海灘涂的慘景;是公款吃喝者、有錢的大腕宰殺珍禽的丑聞;是化肥、農(nóng)藥和工業(yè)“三廢”
污染環(huán)境，導(dǎo)致飛鳥(niǎo)絕跡、花木凋零的后果。
的確，我們很不幸，被大自然遺棄了。我很少見(jiàn)到燕子、麻雀，從未見(jiàn)過(guò)大雁、喜鵲，更不用說(shuō)什么老鴰、黃鶯、貓頭鷹、斑鳩了。偶爾見(jiàn)到的畫(huà)眉、八哥，也是在玩鳥(niǎo)者的籠子里，大多是無(wú)精打采的呆物，全沒(méi)我想象中的靈氣。花草呢，是人家晾臺(tái)上少得可憐的盆花，或是經(jīng)過(guò)花工裁剪擺弄的插花，全無(wú)大自然中那些花草的野性美。
我不是吟風(fēng)弄月的墨客，但我從心眼里喜愛(ài)“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的景色?；ú莨B(yǎng)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒呵護(hù)花草，可人們卻有意無(wú)意破壞了這份和諧與統(tǒng)一，使生態(tài)失調(diào)，于是遭到大自然的懲罰。像英語(yǔ)課文中說(shuō)到的蝗蟲(chóng)，如果沒(méi)有海鷗的幫助，人們又有什么辦法呢?
英語(yǔ)課文最后說(shuō)，鹽湖城的人們十分感激海鷗，并決定從此再也不傷害一只海鷗，還建了一座海鷗紀(jì)念碑。可以說(shuō)這實(shí)在是一個(gè)偉大的、明智的舉動(dòng)。
紀(jì)念碑不僅是對(duì)海鷗的贊歌，它的更大意義在于時(shí)刻提醒人們：愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類——人類的朋友。
許多信息表明：人類生活的環(huán)境還在繼續(xù)惡化!我不愿意看到再發(fā)生什么大災(zāi)害、大變故之后，人們才重視對(duì)自然的保護(hù)。我只希望從現(xiàn)在開(kāi)始，所有的人們一起努力，重新創(chuàng)造“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的生活環(huán)境。
不能再猶豫了，不能再讓鳥(niǎo)亡花凋的情況繼續(xù)下去了，人們完全有辦法、有能力讓大自然還我鳥(niǎo)語(yǔ)，還我花香!建設(shè)更加美麗的中國(guó)!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
文明主題國(guó)旗下演講稿字?jǐn)?shù)要求篇二
親愛(ài)的老爸：
您好!
雖然我們幾乎每天都會(huì)見(jiàn)面，但是今天我想通過(guò)這封信對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。在人生的道路上，我是多么高興有您溫暖的大手牽著我，陪我走過(guò)人生的坎坷，領(lǐng)略四季的風(fēng)光。您不僅教育我寬容忍讓，也激勵(lì)我學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，您的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在潛移默化地影響著我。但是，我心里埋藏著一件事，一件對(duì)您來(lái)說(shuō)是微不足道的小事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)一直耿耿于懷。
入了冬后，日頭變得更短了。放學(xué)后，天就已經(jīng)完全黑下來(lái)了，風(fēng)也變得異常刺骨，呼嘯著刺在臉上，生疼生疼的。經(jīng)過(guò)一天的緊張學(xué)習(xí)，我早已累的疲倦不堪，饑腸轆轆。一邊搓著凍僵的雙手走向校門，一邊翹首盼望著您的身影。終于，在人流中，我望見(jiàn)了您高大的身影。我猶如鳥(niǎo)兒似的撥開(kāi)人群，飛奔向您，并一把撲進(jìn)了寬大溫暖的懷中。
“喲，丫頭放學(xué)了!吶，獎(jiǎng)勵(lì)你熱騰騰的甜米糕!你最愛(ài)的!”您小心翼翼地從懷里掏出了兩只白胖軟糯的米糕，一只白糖一只芝麻，透過(guò)單薄的塑料袋向外呼著熱氣，仿佛在邀請(qǐng)我品嘗它們的美味。我毫不客氣地接過(guò)，猶豫了一下，又分出一只遞給您，假意嗔怪道：“買這么多，吃也吃不掉，分你一個(gè)吧!”
“嗬，我家的小饞貓，怎么今天這么大方，還分我一個(gè)，那我可不客氣了!”您臉上綻開(kāi)的笑容連眼角都皺了起來(lái)。
“心疼你這么冷還來(lái)接我，犒勞一下老爸!”我狠狠咬下一口米糕，嘴巴燙得直吹熱氣。這寒冬里難得的溫暖，米糕誘人的甜香飄了一路，心里暖乎乎的。
當(dāng)我手上的米糕吃完了，我把塑料袋折起，準(zhǔn)備放入口袋里帶回家，而您接過(guò)我的塑料袋，和您手里已經(jīng)吃完的袋子在手里團(tuán)了團(tuán)，“咻”地一下扔進(jìn)了路邊一個(gè)正在拆遷的空地里，那團(tuán)刺眼的白色迅速淹沒(méi)在了一片瓦礫里，不見(jiàn)蹤跡。
“唉，爸，你怎么亂扔垃圾呀?”我皺了皺眉頭，不滿道。誰(shuí)知您卻說(shuō)：“周圍也沒(méi)什么垃圾桶，這片地現(xiàn)在也沒(méi)人住，扔了就扔了。走吧，快回家，這么冷，快回家寫(xiě)作業(yè)吧!”我回頭望了望那片廢墟，又看了看走遠(yuǎn)的您，搖了搖頭，沒(méi)說(shuō)什么便跟在您身后回家了。自那時(shí)起，這件事一直在我腦海揮之不去。
爸爸，您知道塑料垃圾會(huì)在自然界停留很久無(wú)法被降解嗎?自然環(huán)境降解煙頭、羊毛織物需要1-5年，塑料卻需要100-220xx年，玻璃甚至高達(dá)1020xx年。這些垃圾不僅使大自然受到不可逆轉(zhuǎn)的傷害，也使我們美麗的家園變得滿目瘡痍。這幾天學(xué)校因?yàn)殪F霾天氣而停課半天，我看著窗外的城市被白色的霾侵略著，更加感到文明行為對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。
一只原本在大海里暢游的海龜，因誤食像水母的塑料袋，最終活活痛苦死去;一條巨鯨的尸體被沖上海灘，死因竟是一袋袋垃圾，一袋袋垃圾堆積在胃中;小鹿媽媽食用塑料袋窒息，剛產(chǎn)下的小鹿沒(méi)有奶水，隨著母鹿一起死亡……每一種生物都是自然界中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我們?nèi)祟愐彩瞧渲兄唬h(huán)境的惡化正在試圖摧毀這一個(gè)個(gè)重要的環(huán)節(jié)，包括我們自己，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)迫在眉睫!
爸爸，您自小教導(dǎo)我親近自然，熱愛(ài)自然，那么您更應(yīng)該為了保護(hù)我們美麗的城市而規(guī)范自己的行為，增強(qiáng)文明意識(shí)，和我一起加入到創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)中。從我做起，請(qǐng)減少垃圾污染，共創(chuàng)美麗綠色地球。
文明主題國(guó)旗下演講稿字?jǐn)?shù)要求篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是“校園是我家 衛(wèi)生靠大家”。同學(xué)們，你們想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮、更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
今年，十堰市將迎接創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等，這跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境，我向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾、紙屑、雜物，并提醒亂扔的人。
2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4.不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，做一個(gè)講衛(wèi)生的人。個(gè)人衛(wèi)生要做到 “四勤”即： 勤洗手，勤洗腳、勤換內(nèi)衣、勤洗澡。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾，做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π?
文明主題國(guó)旗下演講稿字?jǐn)?shù)要求篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)文明，而我們的校園 有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，例如：一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中，有許多包裝袋。為了走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝點(diǎn)校園，因此，我們要做到以下幾點(diǎn)：
一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污跡;
二、不踐踏草坪，不摘花搖樹(shù)。小草也有生命，需要我們大家的愛(ài)護(hù)。
三、加強(qiáng)思想品德教育，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
還有安全，只有保證我們的生命和生活的安全，一切才能有意義，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議：
一、做課間操和放學(xué)上下樓梯時(shí)一定要排好隊(duì)靠右走，不能擁擠。
二、上體育課時(shí)，如果需要體育器材，要先檢查器材是否安全，才能使用。
三、不到小攤購(gòu)買食物，不吃不干凈的食物，進(jìn)校后不得隨意亂出校門。
四、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學(xué)。
安全的這根弦決不能松馳。
另外，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每一個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
文明主題國(guó)旗下演講稿字?jǐn)?shù)要求篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
今天， 我國(guó)旗下講話的主題是《環(huán)境衛(wèi)生教育—把美麗帶進(jìn)校園》。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦?！睕](méi)錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌。
我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，現(xiàn)在的我們之所以失去了文明禮貌，那是因?yàn)槲覀冊(cè)诮邮芙逃臅r(shí)候，把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財(cái)富。
由此看來(lái)，文明禮貌是多么重要，那么我們?cè)鯓硬拍莛B(yǎng)成這一好習(xí)慣呢?首先，培養(yǎng)自己高尚的心靈，從心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己，所謂的“言為心聲”“形成內(nèi)現(xiàn)”不過(guò)如此。其次，要在實(shí)踐中用文明道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，我們要在平時(shí)做到談吐文明，禮貌待人，講究衛(wèi)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起，塑造出我們校園的美麗形象，營(yíng)造出校園文明禮貌的和諧環(huán)境。
“手下留情花似錦，腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說(shuō)話用的是文明之語(yǔ)，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)，這就是文明的獨(dú)特之處。
同學(xué)們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學(xué)們要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起，放入垃圾箱。不把零食帶進(jìn)校園，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。我們還要愛(ài)護(hù)校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木，不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡，就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
謝謝大家!
文明主題國(guó)旗下演講稿字?jǐn)?shù)要求篇六
今天是3月的最后一天，也是我校第三期雷鋒活動(dòng)月圓滿結(jié)束的時(shí)間。本次活動(dòng)月共分為三個(gè)時(shí)期：前期宣傳營(yíng)造氛圍、中期義賣捐款、后期助學(xué)及總結(jié)反思
三月伊始，為宣傳營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神，中學(xué)部各班進(jìn)行了以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的班會(huì)活動(dòng)并就“學(xué)雷鋒，創(chuàng)新風(fēng)”活動(dòng)繪制了一期高質(zhì)量的黑板報(bào)，與此同時(shí)，小學(xué)部也就雷鋒活動(dòng)月繪制了相應(yīng)的手抄報(bào)。
三月中旬，中小學(xué)部分別組織了義賣活動(dòng)，包括以中學(xué)部初一初二年級(jí)為主的“愛(ài)心無(wú)價(jià)”義賣活動(dòng)和小學(xué)部“紅領(lǐng)巾”義賣活動(dòng)、“愛(ài)心捐贈(zèng)零花錢.關(guān)愛(ài)困難小伙伴活動(dòng)”等三大捐贈(zèng)活動(dòng)。共籌集善款：44591.3元 其中中學(xué)部16189.9元 小學(xué)部28401.4 元 )
三月下旬，組織城鄉(xiāng)手拉手愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，22日中學(xué)部17名學(xué)生代表及四名教師代表將中學(xué)部所籌集的善款全部捐助給株洲縣長(zhǎng)沖金蓓貝希望小學(xué)，其中包括十名學(xué)生學(xué)雜費(fèi)及生活費(fèi)14000元，學(xué)校教學(xué)設(shè)施改造20xx元，本次活動(dòng)宣傳費(fèi)用420元，共計(jì)16420元，學(xué)部額外支出費(fèi)用230元。小學(xué)部則將籌善款用于貧困地區(qū)兒童書(shū)籍購(gòu)置和市青基會(huì)，共購(gòu)置圖書(shū)20xx余冊(cè)。
老師們，同學(xué)們，活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去，活動(dòng)中我們從義賣活動(dòng)中體驗(yàn)到了助人為樂(lè)的欣喜，從愛(ài)心助學(xué)中體驗(yàn)到城鄉(xiāng)孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的差距，體驗(yàn)到“被需要”的幸福感，體驗(yàn)到了一種充實(shí)感帶來(lái)的愉悅，同時(shí)也暴露了我們?cè)谌粘Ｉ钆c學(xué)習(xí)中的不足，那就是雷鋒精神中所倡導(dǎo)的“惜時(shí)”。
套用當(dāng)下頻頻出現(xiàn)的詞匯“時(shí)間都去哪了?”，我們才發(fā)現(xiàn)我們的日子像極了朱自清先生筆下的《匆匆》：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去~~我們的時(shí)間都去哪呢?是在百無(wú)聊賴中度過(guò)，還是在為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)、在幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì)中度過(guò)?當(dāng)回憶你所度過(guò)的時(shí)間時(shí)，是嘆息還是竊喜，是遺憾還是充實(shí)。
初二初三的孩子們，會(huì)考與中考即將來(lái)臨，當(dāng)站在人生的第一個(gè)分水嶺，你們是否已經(jīng)制定好了奔向目標(biāo)的所有詳時(shí)計(jì)劃，踏入教學(xué)區(qū)看到生地會(huì)考與中考倒計(jì)時(shí)牌時(shí)，是否加快了行走的步伐，是否還在為同學(xué)之間的小小摩擦喋喋不休，是否還在為了哥們義氣大打出手，是否還需要老師們時(shí)時(shí)提醒督促~~
而小學(xué)部和初一的孩子們，你們雖未面臨像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們那樣的大考，但是聰明的你們從來(lái)就知道堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是走向成功第一步，從現(xiàn)在開(kāi)始為自己定下目標(biāo)，定下學(xué)習(xí)對(duì)手，期待更大的成功。
老師們，同學(xué)們，活動(dòng)月雖已結(jié)束，但雷鋒精神將永遠(yuǎn)流傳，在今后的學(xué)習(xí)生活中，讓我們珍惜每一天，穩(wěn)踏每一步，在追尋時(shí)間的足跡時(shí)不茫然，不留憾!
文明主題國(guó)旗下演講稿字?jǐn)?shù)要求篇七
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
走進(jìn)文明三月里，雷鋒精神暖人心。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在學(xué)校應(yīng)該到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
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