通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),為將來的發(fā)展提供借鑒。首先,寫總結(jié)前要明確總結(jié)的目的和對象,確定好要總結(jié)的內(nèi)容范圍。在過去的學(xué)習(xí)中,我通過不斷總結(jié),找到了自己的學(xué)習(xí)方法。
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇一
老師們:
大家上午好。時間如白駒過隙,一個學(xué)期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕松的暑假。受校務(wù)委員會委托,我向大家簡要報告20xx年上學(xué)期工作:這一學(xué)期,全體二中人勤勉務(wù)實,取得了比較顯著的成績。
一、 各類 成績 可喜可賀
今年,我校854人參加高考,491人一、二本上線,上線率57.4%,居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;王躍輝同學(xué)獲得安化理科第一名。楊彩星、謝?、王榮三位同學(xué)均超過飛行員錄取控制線,目前飛行員已經(jīng)錄取飛行員四人(楊彩星、謝?、王榮、盧瑞林)。
學(xué)考一次性合格率95.81%,成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過縣內(nèi)同類學(xué)校。
教師科研有成果:《農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究》獲湖南省“”教育技術(shù)課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)校本培訓(xùn)模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智松老師科普活動設(shè)計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎,陶智松還獲“湖南省十佳輔導(dǎo)員”光榮稱號。
輔導(dǎo)學(xué)生有成效:全國中學(xué)生生物況賽和第11屆全國中學(xué)生作文大賽獲得了驕人成績。夏啟明輔導(dǎo)學(xué)生參加全國生物競賽,王靖同學(xué)獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學(xué)獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導(dǎo)學(xué)生參加全國作文大賽,李科同學(xué)獲全國三等獎,蔣玲同學(xué)獲湖南賽區(qū)二等獎,陳惠敏獲湖南賽區(qū)三等獎。
陶智松輔導(dǎo)學(xué)生參加湖南第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽,周曦婕同學(xué)的科技創(chuàng)意作品獲得一等獎,彭銀的創(chuàng)意作品獲得省二等獎。
二、活動 突顯育人目標(biāo)
一期下來,開展了很多活動:三個年級召開家長會議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點燃學(xué)習(xí)的熱情》與楊孟衡《我要上大學(xué)》勵志演講等大型活動;組織了兩考志愿者服務(wù)活動;每月都有主題德育活動,如3月開展學(xué)雷鋒活動,通過“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻(xiàn)一份愛心,溫暖人心”一元捐款等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。
國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)與感恩”等主題進(jìn)行,從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、向上的德育環(huán)境。
在這些眾多的活動中,學(xué)生會、團(tuán)委會及各班干部策劃到位,號召力強(qiáng),組織嚴(yán)密,效果理想。他們?yōu)閷W(xué)校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉(zhuǎn)變實施角色提供了可靠體驗。
三、 各項 工作 全面推進(jìn)
關(guān)心教工生活。工會組織慶“三?八”婦女節(jié)登山活動。目前正在組織教職工體檢。關(guān)心退休教師生活,組織退休教師在縣域內(nèi)開展采風(fēng)活動。為改進(jìn)教工食堂工作專門召開了教師座談會。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。
有力推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)與安全工作。創(chuàng)衛(wèi)工作是本年度的一項攻堅工作,學(xué)校認(rèn)真落實創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各項工作,加強(qiáng)了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔(dān)了校外公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任。老師們,學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作難度最大是兩片家屬區(qū),工會花了力氣,又淘盡了氣,這里居住的都自認(rèn)為文明人、知識人,做的卻不是文明人的事,請大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導(dǎo),不得已還采取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學(xué)時段,為預(yù)防校門外交通事故發(fā)生,只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。
20xx年新生招錄工作已經(jīng)完成。今年新生錄取線1001分,已報到1079人,根據(jù)省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執(zhí)行的錄取線是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以說是近年來生源保障最好的一屆,預(yù)測也是生源保障步入良性軌道的開始。
注重落實教學(xué)常規(guī)。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準(zhǔn)確,樣題分析仔細(xì),考試效果理想。充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,4月份開展向安化十二中送教活動,還進(jìn)行了以“自主學(xué)習(xí),合作探究”為主題的教學(xué)開放日活動,安化一中、三中、十二中、實驗高中和東坪中學(xué)等兄弟學(xué)校共48名老師前來參加。
后勤保障到位,本學(xué)期重點維修改造高考監(jiān)控系統(tǒng),裝修了主控室與監(jiān)控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護(hù)網(wǎng)。召開多次食堂工人會議與領(lǐng)班會議,促進(jìn)提高食堂服務(wù)水平,食堂管理與服務(wù)工作在全市做了經(jīng)驗交流。高考、學(xué)考期間優(yōu)質(zhì)的食堂服務(wù)贏得了外校學(xué)生、家長、考務(wù)工作人員的贊譽(yù)。
國家資助與愛心助學(xué)力度越來越大,國家助學(xué)、社會團(tuán)體與愛心人士資助總計金額達(dá)133萬多元,本學(xué)期受助學(xué)生1166人次。
四、各類典型不斷涌現(xiàn)
通過年級組、綜合組推選,學(xué)校集中研究,確定譚向陽、周昆平為縣級優(yōu)秀教育工作者,李毅、李和平為縣級優(yōu)秀教師,報縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級優(yōu)秀教師。
通過各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,已于七?一進(jìn)行了表彰。
今年,市局開展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作,學(xué)校于6月中旬開始這項工作,經(jīng)本人申請、民意測評、行政討論研究,學(xué)校決定羅武祥為市級名教師參評對象,夏新國為市級名班主任參評對象,龔新軍為市級骨干教師參評對象,報送縣局綜合考評確定,再報市局參評。
學(xué)校希望全體二中人想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,大膽擔(dān)當(dāng)。人人爭當(dāng)先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕超先進(jìn),為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)盡力。
五、 文明安排假期生活
1. 老師們要嚴(yán)格遵守《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》,規(guī)定內(nèi)容有:嚴(yán)禁組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。老師們,教育禁補(bǔ)風(fēng)聲很緊,全國作風(fēng)整頓力度很大,千萬不要去撞紅線。
2. 今年下學(xué)期要接受省人民政府督導(dǎo)室的現(xiàn)場督導(dǎo)評估,老師們都要有充分準(zhǔn)備,備課本、聽課本、作業(yè)批閱本等原始資料請注意收管保存,任何人不得妨礙督導(dǎo)評估工作,不得拖后腿。到時只查材料不問理由,請大家盡早準(zhǔn)備。
最后,祝暑假愉快,祝老師們家和萬事興!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇二
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的校長在軍訓(xùn)總結(jié)會上的講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
金秋的季節(jié),金色的豐收。首先,讓我代表學(xué)校,向恪盡職守的解放軍預(yù)備役部隊派出的教官同志們,向循循善誘的老師們表示衷心的謝意!向朝氣蓬勃刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們表示誠摯的`問候和深情的祝賀:祝賀你們勝利跨越初中升入高中后的第一道難關(guān)!
5天來,各位教官克服了天氣變化的困難,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)肅示范,耐心規(guī)范同學(xué)們的每一個動作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)一絲不茍;教官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)令同學(xué)們敬畏;他們關(guān)心愛護(hù)同學(xué)們的舉動也令人感動。短暫的5天軍訓(xùn),更使同學(xué)們體會到了什么是鐵的紀(jì)律、什么是堅強(qiáng)的意志、什么是團(tuán)隊精神。
我們的班主任們,起早摸黑始終與同學(xué)們、官兵們戰(zhàn)斗在一起,頂著烈日、冒著風(fēng)雨,認(rèn)真組織、鼎力協(xié)助。不僅細(xì)心觀察著同學(xué)們的思想動態(tài),而且密切關(guān)注著同學(xué)們的身體狀況。當(dāng)同學(xué)們的思想出現(xiàn)波動的時候,班主任送來了親切的鼓勵;當(dāng)同學(xué)們疲憊的時候,班主任遞上了溫馨的問候;當(dāng)同學(xué)們受傷、生病的時候,班主任傾注了滿腔的關(guān)愛。老師們的責(zé)任感令我們感動、老師們的教育藝術(shù)令我們稱贊,他們是同學(xué)們的良師益友。
我們的同學(xué)們,為了自己的理想,從四面八方來得龍?zhí)吨袑W(xué)。以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了高溫酷暑、經(jīng)受住了嚴(yán)格訓(xùn)練的考驗,克服種種困難,取得了軍訓(xùn)的圓滿成功。你們這種吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、一切行動聽指揮的作風(fēng)得到了教官和老師們的高度贊揚(yáng)。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,高中三年的緊張學(xué)習(xí)生活就要開始。這三年是我們正確世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,是我們心身得以健康發(fā)展的重要時期,是我們知識獵取、能力發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們必須把軍訓(xùn)期間表現(xiàn)和培養(yǎng)起來的刻苦認(rèn)真的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、鐵一般的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣帶到班級集體中去,帶到學(xué)習(xí)過程中去,用每一位同學(xué)的良好品德和行為,去造就優(yōu)秀的班級集體、去發(fā)展龍?zhí)吨袑W(xué)的校園文明、去促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
同學(xué)們,龍?zhí)吨袑W(xué)為你們創(chuàng)造了成才的條件,這里是你們健康成長的搖籃,我衷心祝愿你們在這里愉快學(xué)習(xí),健康成長,三年以后以優(yōu)異的成績回報父母、回報老師、回報學(xué)校!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇三
老師們:
xx小學(xué)吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學(xué)校幾經(jīng)合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人,蒙其福”的傳統(tǒng),提出了“惠愛潤澤 幸福成長”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學(xué)校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學(xué)校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學(xué)為學(xué)校的發(fā)展裝上發(fā)動機(jī),我們提出了口號:自主、自強(qiáng)、自信,做到我們自己的最好!自主發(fā)展,自我強(qiáng)大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。
20xx如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結(jié) 會,回顧一個學(xué)期的工作,讓大家把對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進(jìn)步大一些;多一分愛幸福感就強(qiáng)一些,人生過得更加充實有意義。本學(xué)期在全體師生、家長的共同努力下,學(xué)校又有了新的發(fā)展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍,學(xué)校被選為越秀區(qū)首批小班化教育的試點小學(xué),被評為20xx年廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校及團(tuán)省委“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動的試點單位,學(xué)校、老師和同學(xué)們都獲得了許多榮譽(yù),它將鼓舞我們滿懷信心地去實現(xiàn)新學(xué)期的更大發(fā)展。
予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去20xx上學(xué)期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發(fā)揮著團(tuán)結(jié)互助的精神,毫無怨言地支持著學(xué)校的工作。首先我要說我是幸福的,因為我有踏實肯干、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的你們。
一、 教學(xué)工作有條不紊,團(tuán)結(jié)協(xié)作愛亦有痕
1、行政盡職,做好表率。
淑儀副書記盡心盡職工作,細(xì)節(jié)中見愛心和責(zé)任心。如嘉敏學(xué)片閱讀課例比賽一事,當(dāng)時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當(dāng)最后遺憾與出區(qū)賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進(jìn)步很大,表現(xiàn)出彩,與學(xué)生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學(xué)校的榮譽(yù),愛老師愛學(xué)校之情表現(xiàn)得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學(xué)校的無限熱愛。嬌小的她身上散發(fā)一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區(qū)一顆老樹出現(xiàn)斷塌征兆,由于擔(dān)心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因為有她的失眠才換來我一夜的安眠,想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,憂學(xué)校之憂,這一切都?xì)w因于三個字“愛學(xué)?!?男女之間表達(dá)最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學(xué)校的一切,包括了一草一木。
艷端副主任,工作主動,不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務(wù),大課間后,她主動拿起麥克風(fēng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學(xué)校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學(xué)校掙回面子,贏得贊譽(yù),熱愛學(xué)校、努力為校爭光這應(yīng)該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。
2、高質(zhì)輕負(fù),敢于先行。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,老師們都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識,如何讓學(xué)生學(xué)得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業(yè)務(wù)水平的展現(xiàn),艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),還形成了自己的教學(xué)風(fēng)格:艷端以作業(yè)量少,善于把握重難點而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學(xué)排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景;超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像,她對待學(xué)生寬嚴(yán)有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導(dǎo)低年級寫話中探究各種方法,效果顯著。
3、人人為我,我為人人。
愛是老師們真心行動的出發(fā)點,心懷對學(xué)校和老師的理解和愛才能不計較個人的得失,就是因為老師們計較得少,我們的團(tuán)隊才更同心和幸福。為了備戰(zhàn)區(qū)田徑運動會,敏俊和鄒老師每天早晚都要組織田徑隊的訓(xùn)練,亮清、海璇、慧敏、綺雯、桂敏、玉潔、穗櫻、海顏、彩紅(彩紅作為一個剛參加工作的教師,非常謙虛好學(xué)、工作任勞任怨,一學(xué)期下來已相當(dāng)入格,可塑性強(qiáng))義不容辭地為她們頂下了課后班,讓兩位體育老師能專心地進(jìn)行田徑訓(xùn)練。
12月艷霞老師由于家庭原因申請休假,由于臨近期末,老師們工作量都很大,但正是在關(guān)鍵時刻才能真正體現(xiàn)出一個集體的凝聚力,巧敏老師承擔(dān)了三年級兩個班兩周的語文教學(xué),而堅武老師更是挑起了三年1班班主任的重?fù)?dān),行政和老師們都在百忙之中承擔(dān)了部分三年級的課程,桂敏老師也給予學(xué)生更多的關(guān)心,全賴?yán)蠋焸儾环帜阄业墓ぷ鳎M職盡責(zé)的態(tài)度,在艷霞老師休假期間,三年1班的教育教學(xué)秩序得以順利開展。
12月底海顏的病假可以說是給老師們忙碌的工作雪上加霜,感謝嘉敏老師在最關(guān)鍵的總復(fù)習(xí)階段二話不說就接下了二2班的語文,并根據(jù)兩個班的實際情況作周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃 ,與我們兩位劉校一起完成二2班的語文期末復(fù)習(xí)工作,展現(xiàn)了中層干部樂于奉獻(xiàn),不計較個人得失的風(fēng)范。燕瓊、玉潔老師共同承擔(dān)下了二2班的班主任工作(燕瓊身兼多職,既是衛(wèi)生老師又是副總輔導(dǎo)員、工會委員,期末還兼任班主任,但她以其勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真完滿地履行各項工作職責(zé))。為了不增加語、數(shù)、英老師的負(fù)擔(dān),玉潔、丹、敏俊包下了所有需要代的課程,非常感謝老師們對學(xué)校工作的支持。
艷霞和慧敏由于家庭原因未能與我們共同外出培訓(xùn),但她們卻能顧全大局,利用休息的時間頂替水平抽測年級的老師改卷,一切從學(xué)校的需要出發(fā),犧牲小我為大家。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,成績可喜。
學(xué)校語文科組積極參與了“越秀區(qū)青年教師閱讀大賽”活動。主管行政及科組骨干教師參與了備課研討的全過程,深入落實到教學(xué)研討的每個環(huán)節(jié),殫精竭慮,設(shè)計出一個又一個教學(xué)亮點。賽課上,黃老師胸有成竹,引領(lǐng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,解決了本課的重點和難點,提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,鍛煉了學(xué)生的思維能力,課堂氣氛活躍有序,師生互動頻繁有效,得到評委的一致好評。她把對工作的熱愛、學(xué)校榮譽(yù)的珍視化作了實際行動,詮釋了努力“做到我們自己的最好”的口號精神。嘉敏老師的佳績,離不開個人的積極磨煉,離不開有效的校本教研,更離不開互助、包容、睿智的優(yōu)秀團(tuán)隊。
由我校師生共同演繹自編自導(dǎo)的《惠福源》在10月28日越秀區(qū)教育局舉辦的“第三屆中小學(xué)生經(jīng)典美文誦讀”決賽中榮獲二等獎。這次比賽工不可抹的就是語文科的老師,文清、慧賢、海妮、海顏、嘉敏、艷霞老師他們不是專業(yè)的藝術(shù)科老師,但本次比賽的編劇、導(dǎo)演、音樂師、美術(shù)指導(dǎo)全是他們,他們以實際行動告訴我們什么叫團(tuán)結(jié),什么叫集體利益高于一切。
二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績出色展示
1、用心工作,出色展示。
青紅校長,主管德育工作,就說她負(fù)責(zé)的宣傳工作,出色工作的同時要能出色地展示我們惠福西方方面面的工作,我們欣喜地看到,的宣傳報道在一定程度上提高了學(xué)校的聲譽(yù),擴(kuò)大了影響;特別是把顯示屏的好處發(fā)揮到極致:及時發(fā)布學(xué)校、老師、家長獲獎信息,公布家長愛心捐獻(xiàn)名單,及時給予溫馨的提示、節(jié)日的問候,讓全體惠福西人感受到學(xué)校的關(guān)心而倍感溫暖,從而更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起;看到學(xué)校的進(jìn)步而發(fā)自內(nèi)心的高興,從而更以學(xué)校為傲更有工作的動力,這也是一種愛的凝聚。
丹丹,總輔導(dǎo)員,工作盡心盡職,本學(xué)期組織開展了主題教育活動,讓學(xué)生在各類活動中樂享成長的幸福和快樂。紅領(lǐng)巾廣播、宣傳板報是她的陣地,日復(fù)一日,教育從細(xì)微處入手,日常中滲透,看似普通,孩子們的愛在平凡的每一天里一點點的堆積,愛是有跡可循的。從總輔導(dǎo)員到正副班主任,都能積極的配合、熱情的參與,以至每個活動都能順利圓滿地進(jìn)行。丹丹還是我校撰寫通訊最多的寫手,一人供稿10余篇,從中也可見她負(fù)責(zé)的教育活動之多、傾注的心血之多。她和畢主任兩位的文筆令我驚嘆,是我到過那么多所學(xué)校,接觸的??评蠋熤泄P頭表達(dá)最有優(yōu)勢的兩位,稿件及時且質(zhì)量高!所有行政,還有艷霞、文清、海妮、嘉敏、海璇 慶翔、亮清、綺雯為學(xué)校的宣傳做出了特別的貢獻(xiàn)。
2、家校合作,共促發(fā)展。
成立了新一屆的家長委員會,全校共有家委會成員共55人,其中校級的家委會有12人,設(shè)會長1名、副會長2名、秘書 長1名。特別要感謝巧敏、慧賢、亮清、嘉敏老師,你們幫學(xué)校挖掘出了一個會長、兩個副會長,一個秘書 長。會長,林嘉欣的媽媽,林嘉欣媽媽在元旦活動的捐獻(xiàn)愛心禮物活動中,給了我們很大的幫助,她在家長中發(fā)起了為學(xué)校捐獻(xiàn)愛心禮物的倡議,得到了很多家長的贊同,共有27個家長及時為活動捐贈了愛心禮物,順便公布一下本次參與了捐贈的班級,不在乎捐了什么,捐多捐少都是心意,更看重的是帶動、參與的熱情:一1、二1、三1、三2、四2、五1、五2,共7個班級,這一切離不開班主任的重視和動員,只有你們認(rèn)可了、支持了就會有成果,這幾位班主任是綺雯、嘉敏、盧仔(代班主任)、巧敏、文清、慧賢、亮清,感謝你們緊跟學(xué)校的腳步,率先響應(yīng)并行動起來。
3、四位一體,同育英才。
為了把學(xué)校的關(guān)愛工作做得更細(xì)更實,踐行“惠愛潤澤,幸福成長”的辦學(xué)理念,我校開展了扎實有效的關(guān)愛成長行動,建立了集學(xué)校行政、關(guān)工委、班主任、家長“四位一體”的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),由點到面,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成德育工作的合力,關(guān)愛每個孩子的成長,把工作從細(xì)從實抓起,凸顯德育的實效,重點參與該項工作的有全體行政、艷霞、文清、慧賢、亮清、海妮、建華,感謝大家的付出。
愛吾幼以及人之幼,對待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛心的,這是崇高的母愛在校園的延伸。尤其是每個班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無限的愛,五1班有一位同學(xué),由于家庭十分特殊,一天中午由于午餐無人照料,孩子無家可歸,家長也不過問,海璇老師知道后,親自到廚房為孩子打飯,但由于已經(jīng)差不多一點了,飯已經(jīng)分完了,為了不讓孩子挨餓,海璇老師拿出自己的一些食物給孩子吃,這讓我想起一個成語“雪中送炭”“餓時送餅”,這位孩子一輩子都會記得海璇老師的餅干的,雖然餅干是吃掉了,但它將永遠(yuǎn)與老師的愛長存!
又如:四年2班的一位的同學(xué),由于父母離異,平時是寄宿在托管中心,節(jié)假日就回八十多歲的奶奶家,就剛結(jié)束的元旦假期,文清老師為了讓孩子能過一個健康、快樂的假期,不要沉迷于電腦游戲,主動與家長提出,讓她親自帶孩子到她家復(fù)習(xí),雖然最終由于各種原因沒有實現(xiàn),但曾老師的這片心意,這份全心全意為孩子的著想,她對孩子的這份愛,我想孩子心里是能夠感受到的、是能在他的心中生根、發(fā)芽的。
4、活動育人,幸福成長。
“緣游珠江激勵行”社區(qū)活動。丹丹、玉潔老師利用中午休息的時間和志愿者一起,帶著學(xué)校十多位學(xué)生代表,參觀長堤一帶的民國建筑,了解廣州的本土文化,讓學(xué)生高高興興出行,平平安安滿載而歸。
“學(xué)會感恩他人,構(gòu)建和美校園”中隊活動,各個班的班主任都積極認(rèn)真的參與,指導(dǎo)孩子寫好感恩信,畫感恩畫,講感恩故事。班主任們把工作做得很細(xì),總是幫孩子們反復(fù)修改后,還一些優(yōu)秀的作品進(jìn)行打印。其中一2班麥昕琪的感恩圖畫(穗英指導(dǎo))、二1班連芷蕓的感恩畫(嘉敏指導(dǎo))、四1盧永珊的感恩信(瑞玲指導(dǎo))、四2伍思強(qiáng)的感恩信(文清指導(dǎo))、五1鄒建豪的感恩信(慧賢指導(dǎo))、六1段艷君的感恩信(海妮),這些作品均選登在第四期校報上,因為版面原因,五2六2(亮清、建華)有兩篇作品未能登上去。
與馬鞍山循道衛(wèi)理小學(xué)手拉手聯(lián)誼活動。要再次感謝亮清對學(xué)校工作的支持和配合,當(dāng)時因為交流團(tuán)來晚的原因,亮清和學(xué)生在實驗室足足等了有一個小時,為了“上不上課”我們反復(fù)掂量了很多次,深怕讓準(zhǔn)備了良久的學(xué)生失望,亮清當(dāng)時的一句話很讓我們感動:“你們決定吧,如果不上我會同學(xué)生們做工作的,放心!”最后交流團(tuán)來了,亮清是當(dāng)場修改教案,只上精華的部分,結(jié)果贏得掌聲一片,真是一個識大體、具急才的好老師!
“善言善行 快樂你我” 紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚主題活動圓滿成功,班主任,所有的??评蠋煻颊{(diào)動起來,欣怡、慶翔、海璇、超美、慧敏這幾位,就負(fù)責(zé)操場維持秩序,引領(lǐng)家長于指定位置就坐;練德老師也很忙,既要照相拍錄像,又要及時更新校門大屏幕的內(nèi)容;敏俊負(fù)責(zé)開音響;放禮炮的鄒大哥、盧仔、練德、小陳;拍照的小賀。
20xx年第一善愛心公益活動。慶新年,我們以米相送,通過捐出一小袋米,積少成多,為詩書街40個貧困家庭送去溫暖。同學(xué)們還送上自己寫的祝福小卡片,六年級的何同學(xué)寫道:“只要每人做一份好事,世界一定會更美好?!币灿型瑢W(xué)在卡片上留言表示希望將米作為新年禮物,給需要的家庭帶來快樂。
三、后勤人員無私奉獻(xiàn),惠福西人共享幸福
應(yīng)軍主任,工會主席,帶領(lǐng)工會開展了“慶祝教師節(jié)活動”、“關(guān)愛教工”登山活動、“慶祝元旦教工趣味體育活動”、新春慰問離退休和困難教工活動。這些活動能夠順利開展,要感謝我們的工會主席畢主任、鄧?yán)蠋?、盧仔、麗瓊、練德幾位的辛勤付出,讓惠福西有家的感覺和溫暖。
慰問了10幾戶離退休和在職教師,整個過程對他有那么一點的嫉妒,特別是老教師們對他實在是太好了,看到他就像看到了久未歸家的寶貝兒子,老校長給他贊一個好吃,一個不小心就成了他跑腿的,不辭勞苦,那么大歲數(shù)的人,隔天就幫他買了一袋回來,用心工作,得到大家的認(rèn)可,大家是以愛回應(yīng)愛,締造一個良性的循環(huán),說真的我是看在眼里喜在心頭,我真的是十分愿意就這么一直地嫉妒著出色的你們。
碧芳,我們的報賬員,就舉最近慰問離退休、在職教工買慰問品一事,5號那天,買完慰問品出來,捧著幾箱物品,佇立在寒風(fēng)中、微雨里打的士,一等就是近一個小時,真是“過盡千車無空的,望眼欲穿凍傷風(fēng)”,最后等來一輛殘疾車也上了。第二天室?guī)Р⒓油獬雠嘤?xùn)的,其他的老師有事有不舒服可以請假,她帶病卻不可以缺席,因為有任務(wù)在身,要負(fù)責(zé)和旅游公司聯(lián)絡(luò),所以她沒說一句,更沒有埋怨,是一起吃飯看她很不舒服的樣子我們才了解到的。感謝你的付出,犧牲了自己的健康換來我們大家的溫暖和幸福。
四、展望未來三點希望,并肩攜手共同進(jìn)步
1、素質(zhì)理念,轉(zhuǎn)化行為
教育是營建人們幸福生活的一種方式,選拔不是教育的目的。新上任的陳建華市長談建設(shè)幸福廣州時強(qiáng)調(diào)底線民生這個問題,我在這特別強(qiáng)調(diào)補(bǔ)課要有度,即補(bǔ)課底線問題。老師的無私奉獻(xiàn)不求回報的精神是讓人佩服,補(bǔ)課是需要的,比補(bǔ)課更重要、更難的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣點。過度的補(bǔ)課是變相的體罰,是黔驢技窮的表現(xiàn),是下大力度及時制止,但是如果這種奉獻(xiàn)和付出是沒有效果的,帶來聲討聲一片的,把孩子當(dāng)作鴨子來填,社會早已不提倡這樣的做法,最后只會帶來兩敗俱傷的結(jié)果,我們不能犧牲孩子的身心健康換取所謂的成績。對這一問題我們應(yīng)有積極的作為,我們對未來的期許,其實取決于每一個人自己,我們理應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,把素質(zhì)教育的思想真正落實在教學(xué)行為上,每一個學(xué)生的個體不同,發(fā)展方向也大不一樣,更好地包容孩子也悅納自己,成就一個更好的自己——為了成就更好的惠福西!
2、全校運動,健康工作
我校教師平均年齡是30多,平均每人要再工作二十年才到退休年齡,因此提出“為熱愛的教育健康工作二十年”的目標(biāo),讓健康一路跟緊你。工作、家庭的重負(fù)之下,無休止的勞累忙碌、會消蝕青春時的積累,透支虧空寶貴的健康。最新的體檢報告 顯示:34位參檢的老師(包括年輕的80后、70后)都存在不同程度的亞健康,三高、脂肪肝等。多運動,多鍛煉,愛自己,勿漠然,擁有健康,才擁有一切,希望下一次的體檢不要有那么多亞健康的身體亮起紅燈。學(xué)校是體育特色的學(xué)校,大課間應(yīng)是全校師生共同的運動,建議下學(xué)期工會按參與大課間活動次數(shù)的多少實施獎勵!
3、新的起點,嚴(yán)的要求
老師是學(xué)生的引路人,更是學(xué)生的表率。踩著點來上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實非常擔(dān)心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學(xué)生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師。跑步比賽,你不能無視準(zhǔn)備、熱身運動的,你不可能在跑的指令發(fā)出時才來站位、準(zhǔn)備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進(jìn)場的準(zhǔn)備進(jìn)行曲呢!
20xx是愛的新起點,營建幸福校園是我們的終極目標(biāo),師生和家長的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷20xx惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續(xù)追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學(xué)校共同鑄造20xx年新業(yè)績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇四
老師們:
在這里代表學(xué)校對過去一年里為二實小的發(fā)展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!
過去的一年對xx小學(xué)來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關(guān)鍵節(jié)點上,全體二實小人志存高遠(yuǎn),克難奮進(jìn),奪取了一個又一個的勝利,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽(yù)——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進(jìn)學(xué)?!薄皒x省書畫教育先進(jìn)學(xué)校”“xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx名校的腳步堅實而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的20xx完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來我們共同走過的日子。
過去的一年,是二實小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁 過,但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設(shè)施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。
今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現(xiàn)在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛教愛校,敬業(yè)愛生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動我們的那些人,那些事,那些情。
一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校
在過去的一年里,我們二實小繼續(xù)深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?!钡慕逃硐搿T谶@一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節(jié)系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒拥闹鹘?,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險,但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂,真情和素質(zhì),我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。
二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。
前天,學(xué)校召開了評優(yōu)工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學(xué),校委會投票和各部門對年級組的考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結(jié)了一年來的工作,字字句句,感人至深。
幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環(huán)境,多元的培訓(xùn)鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經(jīng)常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。
學(xué)前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護(hù)著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護(hù)者這個美麗院落內(nèi),學(xué)校家長間的平衡,面對這么用心的她們,20xx年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。
一年級的總結(jié)是一幅畫,一副著墨無痕、細(xì)致入微的水墨畫,用心的畫家是熊凱組長,在這幅動人的畫卷里描繪的是一個敬業(yè)愛生的群體,她們每天迎著朝陽,來得最早;送往路隊,折回學(xué)校,清理教室,走得最晚;啟蒙頑劣,聲嘶力竭,失聲最多;心靈手巧,精心布置,教室最美……感謝圖畫中二十名啟蒙孩子心智的好園丁。
二年級是一個有些特殊的群體,看著丁崇麗組長領(lǐng)頭的這個集體,細(xì)品著總結(jié)中的段段文字,腦中回眸著她們?nèi)粘9ぷ鞯漠嬅妫医K于明白了,這特殊的東西叫溫情,是有愛的師生情,是包容的師校情,是暖暖的同事情。有情義無憤懣 ,有情義,無紛爭,有一種溫度叫溫暖,有一種力量叫真情,這就是暖心的二年級。
三年級的常海英組長是個新人,她總愛愛咪咪的說“俺剛來,擔(dān)待點,擔(dān)待點”。她的寬容、豁達(dá)、大度讓這個年級組有了好多的變化,于是班科之間變得親密無間,于是組內(nèi)教師的常聚常樂,于是大課間砍竹竿才敢摸進(jìn)山林,于是教學(xué)視導(dǎo)組內(nèi)老師們才會自主增加一次集體備課,這一切改變讓我們真切感受到了一個和諧團(tuán)隊的巨大力量。
四年級的胡亞春組長經(jīng)常說——我是一個簡單的人。但是這個簡單的人不管走到哪里,只要干起工作,就絕對不簡單,她用心的改造著、改變著這個集體,于是這個四年級開始變得不簡單,他們的工作就像他們最擅長的那段騎馬舞——他們奔馳著,奮進(jìn)著,快樂著,他們收獲著活力,也收獲著自信。
六年級是在肩負(fù)著重壓上路的,這一路走來,很不平坦,頗為艱辛。今年他們雖然離開了陋室,進(jìn)了廳堂,無需再以《陋室銘》聊以自慰,但是他們沒有丟掉優(yōu)良傳統(tǒng),吳麗芳組長依然苦口婆心的要求著,引領(lǐng)者,讓這個年級的工作依然一流。我們更期待著明年火紅的七月,他們能夠帶給我們一流的成績,一流的習(xí)慣,一流的隊伍。
綜合組的老師她們用咖啡驅(qū)走上課連軸轉(zhuǎn)的疲倦,用樓道間的奔走帶來孩子們的快樂,用精彩大課堂的奉獻(xiàn)演繹著他們的精彩。英語課的嚴(yán)謹(jǐn),音樂科的快樂,美術(shù)課的訓(xùn)練,更有室外體育課的活力,都讓我們欣喜,他們改變著綜合組,也改變著學(xué)校,她們充實著自己,也幸運著學(xué)生。雷娜組長說“我們是充滿個性,擁有特點的綜合組”。我也要說“請你們相信,學(xué)校一定會包容著綜合組的個性,激揚(yáng)綜合組的特點,因為沒有這樣的綜合組,二實小將平淡無奇”。
后勤組在老楊組長的帶領(lǐng)下依然在干著最臟最累的工作,周六周日依然面對著無窮無盡的加班任務(wù),面對的是做得再好也總是不如人意的評語,這些依然未變,但是他們?nèi)杂懈淖儭麄兂霈F(xiàn)問題的解決速度更快了,他們工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)更高了,他們的自律與責(zé)任更強(qiáng)了……這些,老師們都看在眼里,記在心中,感謝用平凡創(chuàng)造美麗的他們!
組長是什么,吳麗芳組長在總結(jié)中這樣寫道“組長就是一個吃苦在前,委屈在心,榮譽(yù)在后的角色”,這是一個多么刻骨銘心的感受,看到這句話我心里緊巴巴的,充滿了內(nèi)疚,這份內(nèi)疚不僅只對吳麗芳,更是對每一位組長的內(nèi)疚,我是一個愛折騰的人,累了自己,也累了老師,老師們累了,煩了心中難免有怨言,這些組長為我擋住了多少唇槍舌彈,委屈負(fù)重,他們身累,心更累。一個組終究的有一個頭,雖然這是個最小的頭,能夠當(dāng)頭,說明他們是優(yōu)秀的,除去這個角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全嗎?做人做事還是宅心仁厚、包容善待才好,這絕不是壞事,只會讓自己快樂,他人尊重,請大家一起來理解他們,支持他們。哪一天,每個組長都身累了,神倦了,心冷了,二實小就沒有希望了!
特別記得20xx年1月11日晚上,我一遍又一遍的看著每個年級組幾乎是蘸著淚水和情感寫出的總結(jié),腦子里回放著這些畫面——老師們一個個喝著咖啡提神,帶著藥箱治病,綁著綁腿值日,帶著鐵人的精神玩命;看著組長一個個帶著煩躁 裝耐心,帶著氣憤還微笑,內(nèi)心糾結(jié)講大局,一個個“苦大仇深”般的煎熬……我?guī)缀鯌岩勺约悍路鹁褪悄恰鞍胍闺u叫”中的“雷扒皮”,在剝削,摧殘著大家的身心。天哪,這些可都不是我的本意。我這是何苦,既苦了自己又苦別人?這是上半夜的我,一個自責(zé)、沮喪、落寞、無助、充滿懷疑的我;下半夜的我,反復(fù)的問自己,今后怎么辦?大家一起玩,一起輕松,你不管我,我也不管你,繼續(xù)上不著天,下不著地狀態(tài),反正中間有空氣?能回到過去嗎?還回得去嗎?回不去了,誰都不會原諒我們,容忍我們回到過去,有些東西是一旦走過來是無法回頭的,只能向前走?!笆篱g安得兩全法,不負(fù)如來不負(fù)卿”,人生在世從來都沒有也不會有不勞而獲的地位、榮譽(yù)、尊重,收獲與付出總是對等的關(guān)系。二實小還沒有足夠的底蘊(yùn),還沒有輕松獲勝實力,還沒有舍我其誰的資本。沒有這三年多的奮斗,二實小沒有今天,更沒有明天。一個人,一所學(xué)校終究還是要堅持兩樣?xùn)|西——理想和良心。我們不需要假崇高,假道義,但是卻不能沒有理想和良心,沒有了他們,我們做人做事就會沒有了底線。為了把一個單位辦好,為了把孩子們教好,讓他們成長好,讓現(xiàn)在的我們既不辱沒他們,也讓長大的他們不辱沒我們,為了這些,我必須堅持,于是,這時的我又是一個自信,從容,堅韌的我,一個百折不饒、充滿力量的我,一個恨不得立馬扔掉拐杖,跑到學(xué)校大干一場的我。在反復(fù)中掙扎,在矛盾中堅守正是這個特殊的歷史時期,做教師,做校長,辦學(xué)校的一種心態(tài),它是如此的痛苦,如此的無奈,卻又如此的深刻,它是反反復(fù)復(fù)的夢囈,是夢醒后依然得繼續(xù)的負(fù)重前行。
三、班子建設(shè)引領(lǐng)發(fā)展
這一年加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)管理,創(chuàng)建xx名校的特殊形勢考驗著二實小的這支班子的凝聚力,戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力和克難攻堅的能力。一年過去了,當(dāng)我們回眸這三百多個日日夜夜,我們這個班子用自己的實際行動交出了一份滿意的答卷——教學(xué)線為落實“素質(zhì)教育從每一堂課做起”和“精彩大課堂”在全校不懈的奔走;“快樂大課間”和日常紀(jì)衛(wèi)檢查踏破鐵鞋般的堅持換來的校園的潔凈,孩子的文明和快樂;總務(wù)線加班頻頻,反應(yīng)快速,保障有力的新變化;工會服務(wù)教師,幸福教師的良苦用心;辦公室腫脹雙眼采集來的教師值日,考勤的嚴(yán)肅數(shù)據(jù);幼兒園、學(xué)前班完全市場化依然門庭若市的品牌背后的付出,都讓我們頓生敬意。校務(wù)值日每天打印的值日通報即時下發(fā)到各個辦公室,都會引來一些老師的關(guān)注和觸動。還有教學(xué)通報、紀(jì)衛(wèi)通報,文明辦公室檢查通報,教師值日通報……老師常笑著說“學(xué)校的通報經(jīng)常如雪花般的飛來”,還有各部門內(nèi)部小值日制度讓各部門的工作遠(yuǎn)不是這句話一般的輕松,在這個流行高跟,渴望高度的年代,我們的校委會成員鞋子越穿越矮,步子越邁越快,地氣越來越足。的確,經(jīng)過這三年多風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,這支隊伍已經(jīng)徹底的成熟起來。有了這一個好班子,我們對未來的二實小充滿了期待。本期周、戴被評為優(yōu)秀干部。
四、以情育心,黨務(wù)、工會創(chuàng)造和諧團(tuán)隊。
今年黨支部的工作緊密圍繞“學(xué)習(xí),再創(chuàng)新業(yè)績”為主題的實踐 活動有序展開。許多黨員教師在日常工作中越來越好的發(fā)揮出黨員的先進(jìn)性,工作的示范型,成長的引領(lǐng)性,在他們的帶領(lǐng)下,很多年輕教師積極向黨組織靠攏,讓我們二實小黨支部這個集體越來越有生命力,戰(zhàn)斗力,影響力。
今年工會工作,我們繼續(xù)以提升教師的幸福指數(shù)為核心,雖然在大的政策環(huán)境非常惡劣的情況下,依然小心翼翼的開展了一些卓有成效的活動,進(jìn)一步提高了教師的福利待遇和幸福指數(shù)。本學(xué)期,在文明辦公室創(chuàng)建評比工作中,各辦公室都比較重視,各辦公室在格局的布置、室內(nèi)物品的擺放以及室內(nèi)的裝扮中都花了心思,想了辦法;在每天日常的打掃和保潔中付出了努力和堅持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的檢查評比中,總分排名前3名的分別是:六年級、二年級、五年級,這三個年級組被評為文明辦公室。
五、考勤管理更趨精細(xì)
教師值日考勤。今年的教師值日更趨規(guī)范,遲到,不到的教師大為減少,但是也有一些教師值日經(jīng)常性的遲到,遲到最多的一名教師達(dá)到4次,第二多的達(dá)到3次,雖然比去年的六次有所減少,但是這些教師依然值得反思。
教師課間值日。很多教師在新增的課間值日的工作中認(rèn)真履責(zé),用疲倦的身軀當(dāng)好了孩子們生命安全的守護(hù)神。被校務(wù)值日表揚(yáng)四次以上的教師有:、。我們將按校務(wù)值日記載的情況給予每位被表揚(yáng)教師一次五元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。但是也有極少數(shù)教師一次都沒有被表揚(yáng),雖然校務(wù)值日記載有偶然的因素,但是十幾次偶然說明了一種無需多言的必然。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。在全體老師的共同努力下,我們終于創(chuàng)造了如此難得的的發(fā)展形勢。我們堅信,只要我們?nèi)w二實小人同心同德,我們就一定能夠書寫二實小的壯美篇章,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)打造xx名校的偉大目標(biāo)。光榮和勝利一定屬于躍馬揚(yáng)鞭,馬不停蹄的二實小人!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇五
老師們:時光荏苒,一個學(xué)期在不知不覺中逝去。今天,我們開這么一個由紅燭學(xué)堂成員、校骨干教師、教研組長組成的會議,目的通過“談成長心路,激教育熱情”(激發(fā)對教育教學(xué)理想的追求。)
三位老師的心路歷程,啟發(fā):1、專業(yè)成長首要的是你自己的目標(biāo)。2、組內(nèi)老師尤其是我們的教研組長在青年教師專業(yè)引領(lǐng)上發(fā)揮重要的作用。3、對學(xué)生充滿愛。是愛讓我們無私的付出,是愛成為我們的動力。
當(dāng)我們把目光關(guān)注在脫穎而出的青年教師時,也有一部分教師默默無聞,默默無聞早到開始早自修,默默無聞地奔波在學(xué)生與家長之間,默默無聞地犧牲個人休息時間輔導(dǎo)學(xué)生。這一切,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里。相信:我們也會擁有自己的一方晴空,我們也會開出絢麗的花朵。 “一枝獨秀不是春”,我們學(xué)校要的是“百花齊放春滿園”景色。(讓我們教師的智慧永存——每學(xué)期輪到5——6位老師,后集成冊子,成為學(xué)校培養(yǎng)青年教師方面的寶貴財富。)
一、回顧總結(jié)
回顧這一學(xué)期,學(xué)校在培養(yǎng)教師專業(yè)成長方面,花了不少心思,創(chuàng)建了多樣的載體,通過參加全國級、省級、市級培訓(xùn)研討,外引智力,點燃智慧,引發(fā)課堂革命。本一學(xué)期參加全國級、省級、市級培訓(xùn),我們在座的有37人次參加。每一次外出培訓(xùn)除了費用高、代課多外,還有學(xué)生學(xué)業(yè)的影響(或多或少)。但學(xué)校堅持讓老師外出,我們相信老師思想上改變和課堂效益的提高會給學(xué)生帶來更多的益處。所以大家一定要珍惜,聽好課后及時寫下自己的收獲。
為了拓展研討廣度,搭建更廣闊的競爭舞臺,學(xué)校與其他兄弟學(xué)校首次教學(xué)聯(lián)誼,優(yōu)秀教師的同臺賽技,名師的講座、名師的點評,豐富了我們教師的課堂實踐經(jīng)驗。青年教師論壇、教研組長論壇顯示了我們的思想和實力。
近幾年來,紅燭學(xué)堂成員專業(yè)發(fā)展成長迅速,這學(xué)期,鄭老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課中小組比賽中獲第一名,焦老師代表區(qū)參加市教壇新秀評比,獲市一等獎第一名。我們體育組的四位老師在體育這塊上把松花江名字打進(jìn)了市里。這都為我們紅燭學(xué)堂添了喜色。還有嚴(yán)老師等得到教研員的肯定,接下去該我們走出去,開始點滴積累實踐經(jīng)驗和收獲的時候,但要記住一點,參加比賽要全力以赴,比賽競爭是殘酷的,屬于你出名的只有那么一二次。
在我們青年教師發(fā)展較快的時候,但中青年教師發(fā)展欠快,其實中青年教師中我們不缺乏人才,像李等老師,我們?nèi)鄙俚氖且环N“爭”,學(xué)校為了激發(fā)中青年教師的激情,出臺了20xx年教師隊伍建設(shè)新舉措及校級骨干教師考核表,同時召開了校級骨干教師座談會,明確了學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),布置了業(yè)務(wù)考核內(nèi)容,學(xué)校在外出培訓(xùn)方面政策給予傾斜,下個學(xué)期結(jié)束,我們要進(jìn)行總結(jié)和考核。
二、幾點想法
我們很多老師認(rèn)為:拿下高職,這輩子可以輕松了??赡茉谧募t燭學(xué)堂的老師也在想:什么時候退出紅燭學(xué)堂,我就可以輕松了。那么,真得可以快樂和輕松嗎?學(xué)習(xí)是無止境的,我們的學(xué)生在變,我們所處的環(huán)境在變,真正的快樂和充實是在不斷地追逐目標(biāo)的過程中,真正的快樂是當(dāng)你總結(jié)一個學(xué)期時,你的學(xué)生成績進(jìn)步了不少,(包括學(xué)業(yè)、在你的感化下態(tài)度好轉(zhuǎn),)你自己的專業(yè)成長了多少(發(fā)表了幾篇文章,你又收獲了幾個獎項,)你的狀態(tài),你的努力你的上進(jìn)。
當(dāng)我看到某中學(xué)的王老師,兒子已讀高中了,她前幾年還在拼市骨干,今年暑假去北京學(xué)習(xí),她隨身帶著電腦及時寫下所思所獲;還有一位作家,退休以后開始從事寫作而成名的。所以我們還年輕,所以我們還是要所追求。
在這次參加街道名師工作站年度總結(jié)會議時,街道領(lǐng)導(dǎo)說了這么一句話:“有作為才有地位?!贝藭r,我也想到 “如果教師在工作上、知識上、成應(yīng)戰(zhàn)有輝煌卓越的表現(xiàn)時,你就會看到所有的學(xué)生都會頃向你這一邊?!?前蘇聯(lián)教育家 馬卡連柯)作為老師無論在學(xué)生面前還是在學(xué)校同事面前,你都有自己的一面。
老師們,又是新的一年,在新的一年里,我希望我們的老師
1、實踐反思:專業(yè)成長的必由之路
教學(xué)是一種實踐活動。教師在教學(xué)實踐活動中會不斷累積經(jīng)驗。經(jīng)驗從本質(zhì)上來說有先進(jìn)落后之分。 一些教師長期以來習(xí)慣于用自己的經(jīng)驗來演繹教學(xué),但從來沒有反思自己的經(jīng)驗是否經(jīng)得起時代的變革和實踐的變化。缺少反思的專業(yè)成長,這條路是走不通的。葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師?!睂懛此假F在堅持,貴在及時??梢詫懡虒W(xué)上的反思,可以寫班級管理反思,教育學(xué)生方面的反思。相信幾年后,無論在教學(xué)上還是教育上你都有不少的收獲。
2、做學(xué)生生命中的貴人。
這句話我是今年北京學(xué)習(xí)的時候聽高金英老師(全國優(yōu)秀教師,全國優(yōu)秀班主任)的報告中說的,《陽光的味道》《沒有音樂照樣跳舞》,做學(xué)生生命中的貴人。但是真正認(rèn)真思考,并把這句話付諸行動的人不多。今天,我們在專業(yè)上要成長,但最終要服務(wù)于學(xué)生,作為老師,“心中有學(xué)生”“心中有愛”這是前提。 愛是智慧,愛是尊重。
有位體育教師某天上課時,整好隊伍,正要帶學(xué)生做熱身運動,突然,人群里爆發(fā)出一陣哄笑。他厲聲問:怎么了?發(fā)生什么事了?有調(diào)皮的同學(xué)大聲喊:報告老師,韓逸冰尿褲子了。話音一落,所有同學(xué)的目光都齊刷刷射向韓逸冰。這位老師腦子飛快地轉(zhuǎn)著,他知道這件事處理不好的后果。大家看老師不說話,就立刻安靜下來了。短暫的沉寂后,老師說:逸冰,都說了不讓你坐臺階上,你非要坐,看,現(xiàn)在坐了一屁股水了吧!快回宿舍換條干凈的褲子再來!原來,韓逸冰當(dāng)時內(nèi)急,恰好上課鈴響了,孩子膽小,不敢去廁所,結(jié)果跑過來時,還是憋不住尿濕了褲子。這位老師很好地挽救了一個孩子的尊嚴(yán),可以說:他就是孩子一生中的貴人。這個孩子后來成為了某公司的ceo,他在信中說:如果不是老師,就沒有現(xiàn)在的他。
是的,他們都是他人生命中的貴人。我們呢?問問自己:我是學(xué)生生命中的貴人嗎?是多少學(xué)生生命中的貴人?如果我們不曾上這么個層次。我們可以用我們的教育智慧、教育情思、扶持、培育和我們有緣相遇的幼苗,使它們都可以在適合自己的土壤中長成參天大樹。
最后祝紅燭學(xué)堂成員及校骨干教師、教研組長新年新行動新收獲!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇六
各位老師:
表示敬意的話
在過去的一年里,大家精誠團(tuán)結(jié),相互合作,除了按計劃各自完成了教學(xué)任務(wù),還配合我們領(lǐng)導(dǎo)班子完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo),完成了上級給我們下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù),有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體在座的您們共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
表示問候的話
在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆到校,忙忙回家,緊緊張張工作。從開學(xué)到今天,感覺就一個字:累?,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到老師們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
說說題外的話
春節(jié)是合家團(tuán)聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。
想想學(xué)校的工作
20xx年是學(xué)?!袄^承和發(fā)展”年,20xx年是“鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范校打造”和“教學(xué)質(zhì)量提升”年,休息娛樂之余,請大家讀點教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到明年這個時候盤點時,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇七
可敬的各位領(lǐng)導(dǎo),可親的各位老師:
此刻,我站在這里,心怦怦直跳。如同第一次約會,總想要讓自己表現(xiàn)得更好,又總害怕往往事與愿違。前兩天據(jù)說我得了優(yōu)秀獎,俗稱安慰獎。所以,我不知道接下來我的“檢討”會不會讓大家覺得我是坦誠的人。我想坦誠交待,敢言無忌,總會贏得大家的信任。
有一個詞語叫生逢其時,我想對于此次青年教師綜合素質(zhì)比賽,我真是生逢其時。所以,我暗自慶幸,我還年輕;也暗自憂傷,明年我就要不再是青年教師?所以,我建議學(xué)校把青年教師隊伍的年限放寬到三十五周歲或四十歲。再過一個月,我就到了而立之年。孔子說,吾十有五而志于學(xué),三十而立。通俗點說,“而立”指的是要學(xué)有所成了。作為教師,應(yīng)該是在教育教學(xué)上有所建樹才算是而立吧。所以,我恐懼就在于此,年齡到了,事沒干成。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層對我們是了如指掌的,為我們搭建了一個成長的平臺。
我很歉疚的說,我沒有資格來代表這二十位弟妹來發(fā)言,他們的教育教學(xué)成績斐然,他們勤奮認(rèn)真,孜孜以學(xué)給我印象極為深刻。每一項比賽都作了相當(dāng)細(xì)致的準(zhǔn)備,從粉筆字到白板運用再到結(jié)構(gòu)化面試,這些青年教師的好學(xué)讓我既倍為感動,又倍感壓力。好在教學(xué)處分管這次比賽的主任,關(guān)鍵時候為我們排憂解難,給我們雪中送炭。甚至為此邀請專家徐奇杰為我們免費授課。我想與其說是比賽,不如說是讓我們青年教師換一種方式去學(xué)習(xí),去提升我們作為教師的專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校為了我們的專業(yè)化成長,真是用心良苦。所以,我想代表這十幾位青年教師,對每一位無私幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事表達(dá)由衷的感謝,謝謝你們。
經(jīng)歷了這樣一場比賽,我們都賽有所獲。我們學(xué)會深刻反思自己的不足,更重要的是學(xué)會讓反思付諸實踐。我想這就是青年教師的成長之路。所以,我現(xiàn)在有了兩個習(xí)慣,第一個習(xí)慣是臨帖習(xí)字。我把丟棄了上十年的習(xí)字又重新找尋回來,每天堅持半小時,這不是我自吹,辦公室里應(yīng)該都看到我在踐行。吳磊跟我說讓我教她學(xué)書法,我想對她說:“教不敢當(dāng),這個唐太宗說取法于中,故為其下。你向我學(xué)是取法乎下,只會一無所得。但是我想我們可以相互學(xué)習(xí),用新課標(biāo)理念說,那就是可以合作探究,只要你有這個興趣。”其實,我打內(nèi)心佩服吳磊,她在說課比賽中,往臺上一站,淡定從容,娓娓而來。我多想自己也擁有那本事。第二個習(xí)慣就是語文課堂里除了用ppt課件教學(xué),我開始嘗試運用白板。我發(fā)覺盡管操作不是那么利索,但當(dāng)我看到學(xué)生面對新事物表現(xiàn)出的那極大的興趣,我就會有一種教學(xué)成就感。我心想,對于低年級的語文寫字教學(xué),運用白板進(jìn)行教學(xué)處理肯定會取得更好的教學(xué)效果。我想這樣的一種習(xí)慣,對于青年教師而言,就是走在成長的路上吧。
最讓我念念不忘的一幕,就是比賽的重頭戲:結(jié)構(gòu)化面試。這個“鬼門關(guān)”我相信對于大多數(shù)通過招考過來的老師會記憶猶新。結(jié)構(gòu)化面試出了兩道題:一道是科學(xué)的備課方法是什么?一道是唐僧師徒西天取經(jīng)這個故事對于我們的教育教學(xué)有何啟發(fā)?我不是個臨場發(fā)揮的好手,但是我想學(xué)習(xí)他人的精彩闡述便是我參賽的目的。當(dāng)結(jié)構(gòu)化面試結(jié)束以后,我們反思那真是痛定思痛,痛何如哉!我們在想,如果從頭再來,我該如何回答這樣的問題呢?我多么希望自己能淡定從容告訴評委:老師就應(yīng)該用一生來備課。《給教師的建議》中那位成功的歷史老師這樣說:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘?!眰湔n如有王國維說的三個境界,我想備課“厚積薄發(fā),課自心中”便是“眾里尋他千百度,暮然回首,那人正在燈火闌珊處。”這個境界。我還多么希望自己能這樣告訴評委:作為教師,我們?nèi)绾稳〗逃恼娼?jīng),三徒弟個性鮮明,各有所長,不正是告訴我們教育應(yīng)該因材施教嗎?師傅四人歷盡艱辛,不正是一部合作教學(xué)的生動實例嗎?教育的大智慧,我想便是唐僧,學(xué)高為師,身正為范。
最后,我想起一部名叫《放牛班的春天》的電影。里面有句經(jīng)典的臺詞作為結(jié)尾:每一顆心都需要愛,需要溫柔,需要寬容,需要理解。每一個孩子都來自純凈無邪的地方,永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶。作為青年教師,我們需要大家的寬容和理解!
謝謝!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇八
尊敬的各位離退休老同志、老師們、同志們:
滿載收獲的20xx年已經(jīng)過去,充滿希望的20xx年信步向我們走來。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政和工會向辛勤耕耘的全體教職員工、向為學(xué)校發(fā)展作出無私奉獻(xiàn)的廣大離退休老同志、向默默無聞支持教職工工作的各位家屬、向長期以來關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和各界人士致以節(jié)日的問候和美好的祝福!
20xx年,是廣大一中人和衷共濟(jì),奮發(fā)進(jìn)取的一年。在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,緊密圍繞“穩(wěn)定、提高”工作主題,切實加強(qiáng)隊伍建設(shè)和校風(fēng)建設(shè),確保了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高標(biāo)準(zhǔn)通過了省示范性中學(xué)督導(dǎo)評估和省安全文明校園驗收,成功舉辦了xx周年校慶,學(xué)校各項事業(yè)得到了持續(xù)健康發(fā)展,學(xué)校的綜合實力和辦學(xué)聲譽(yù)得到了進(jìn)一步提升。學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,凝聚著廣大教職工的智慧和汗水,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的重視和關(guān)心,離不開廣大離退休老同志的理解與支持。在此,我代表學(xué)校黨委和行政向全體教職工和離退休老同志表示衷心的感謝!
即將到來的20xx年,是充滿挑戰(zhàn)和希望的一年。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,是我們的必然選擇。我們將以“教育強(qiáng)市”為契機(jī),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工,以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實的作風(fēng),繼續(xù)深化內(nèi)部改革,切實規(guī)范辦學(xué)行為,著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,積極制約學(xué)校發(fā)展的難題,全力打造三湘名校品牌,努力促進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展。我們也衷心希望全體教職工進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識,提高教書育人的責(zé)任感和使命感,精誠團(tuán)結(jié),積極進(jìn)取,為學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們,新年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們同心同德、攜手并進(jìn),共同開創(chuàng)學(xué)校更加美好的明天!
最后,祝全體教職工及家屬新年快樂,萬事順意!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇九
尊敬的督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,在蘇仙區(qū)教育局指導(dǎo)組精心指導(dǎo)下,我校上下認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,突出作風(fēng)建設(shè),力求規(guī)定動作不走樣、自選動作有特色,我校黨員干部普遍接受了黨的群眾路線的思想洗禮,一批違反黨紀(jì)政紀(jì)和制度規(guī)定的突出問題得到有力糾正,一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到有效解決,現(xiàn)就我校黨的群眾路線教育實踐活動匯報如下:
一.及時動員部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識
按照《蘇仙區(qū)教育局黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,行動迅速,積極部署,精心組織,第一時間制訂了《郴州市十二完小開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,并制訂了“十二完小黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表”。4月21日下午及時召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,支部書記姚賽君同志對深入開展教育實踐活動進(jìn)行了動員部署,教育局局黨委指導(dǎo)組成員親臨大會指導(dǎo),并詳細(xì)為大家解讀了開展此項活動的重大意義、目標(biāo)任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識,準(zhǔn)確把握了目標(biāo)任務(wù),為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提升個人素養(yǎng)
為真正貫徹黨的群眾教育活動精神,4月下旬、5月份分別開展了黨的群眾路線教育實踐活動專題學(xué)習(xí)、全體黨員學(xué)習(xí)交流會、“走訪問情”調(diào)研活動等,認(rèn)真組織學(xué)校黨員、干部學(xué)習(xí)黨章、廉政準(zhǔn)則、黨的十八大報告,研讀《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件匯編》、《厲行節(jié)約、反對浪費一重要論述摘編》、《論群眾路線—重要論述摘編》等有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料,組織觀看群眾路線教育片《焦裕祿》、《四風(fēng)之害》等,統(tǒng)一思想,指導(dǎo)行動。
三.認(rèn)真開門問情,深入進(jìn)行整改
學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)多次深入到所聯(lián)系的年級組、教研組,通過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議,查找在“四風(fēng)”方面存在的問題。截止到目前,共下發(fā)征求意見表60份,召開各級各類座談會3次,全校共征求意見建議60余條,經(jīng)梳理匯總,形成整治“四風(fēng)”方面的意見建議19條,其他方面的意見建議6條。
四.認(rèn)真撰寫對照檢查材料,誠懇開展批評和自我批評。
為了搞好黨的群眾路線實踐活動,進(jìn)一步征求師生對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風(fēng)”問題的意見工作,根據(jù)教育局黨委指導(dǎo)組安排,校黨支部對活動征求到的領(lǐng)導(dǎo)“四風(fēng)”方面的突出和主要問題進(jìn)行了分析總結(jié)和對照材料的撰寫;同時對產(chǎn)生問題的原因進(jìn)行分析,提出了整改方向和措施,并已逐步落實到實處。
五.對照標(biāo)準(zhǔn),主動整改
1、群眾路線教育實踐活動開展以來,我?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、以及黨員教師在實踐活動中集中學(xué)習(xí)教育情況、貫徹落實反對“四風(fēng)”具體要求、工作計劃落實情況、工作作風(fēng)是否進(jìn)一步轉(zhuǎn)變等方面進(jìn)行了督查和隨機(jī)調(diào)研,貫徹落實要求不力的人員進(jìn)行批評教育,并著重進(jìn)行指導(dǎo)。堅持“不掩飾、不回避”的原則,對檢查中出現(xiàn)的干部工作作風(fēng)、工作實效、工作進(jìn)度等方面的問題,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)原因,及時督促整改。
2、積極主動為師生做好各類服務(wù)工作,為師生教學(xué)和學(xué)習(xí)方面提供幫助,逐步解決教師教學(xué)所需的設(shè)備和資料,為教師們更好進(jìn)行教學(xué)提供堅強(qiáng)后盾。關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況。經(jīng)常到深入教室班級,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)生活動態(tài)。經(jīng)常開展談心談話活動,盡量去全面了解每一位學(xué)生,做好學(xué)生的引導(dǎo)者。
3、班子成員進(jìn)一步保持清正廉潔,在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的侵蝕面前一塵不染,一身正氣,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種不良現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在公務(wù)接待過程中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,不突破。保持勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)。
六.建章立制
活動進(jìn)入第三階段后,班子結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)章制度,開始有針對性修訂和制定學(xué)校的各項規(guī)章制度,加強(qiáng)制度建設(shè),把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,用制度去管事管人,從而實現(xiàn)科學(xué)管理,保障學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。具體制度建設(shè)情況:主要從解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)問題和加強(qiáng)班子自身建設(shè)上建立完善11個方面制度。
(一)在解決形式主義問題上,建立完善2個方面制度:
1、修訂《教職工大會制度》。著重解決學(xué)校會議過多,影響教師教育教學(xué)問題。
2、修訂《教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》。著重解決學(xué)習(xí)的數(shù)量、質(zhì)量、形式問題,確實提高學(xué)習(xí)效果。
(二)在解決官僚主義問題上,建立完善3個方面制度:
1、制定《領(lǐng)導(dǎo)帶班制度》。著重解決領(lǐng)導(dǎo)脫離教學(xué)一線、脫離群眾問題。
2、制度《工作限時辦結(jié)制度》《服務(wù)承諾制度》。著重解決不了解群眾實際問題,群眾利益維護(hù)不好,工作中缺少“公仆”意識問題。
3、修訂《教師申訴制度》。讓教工反映自己的心聲,使領(lǐng)導(dǎo)了解教工的疾苦。
(三)在解決享樂主義問題上,建立和完善2個方面制度:
1、修訂《黨員教育管理制度》。著重解決貪圖享受,意志消沉問題。
2、制定《優(yōu)秀教師評比制度》、《優(yōu)秀班主任評比制度》。著重解決精神懈怠,不思進(jìn)取問題。
(四)在解決奢靡之風(fēng)問題上,建立完善2個方面制度:
1、制定大型活動堅決制止豪華鋪張的制度規(guī)定。嚴(yán)格控制大型活動數(shù)量和規(guī)模,著重解決活動過多、鋪張浪費的問題。
2、制定規(guī)范公務(wù)接待的有關(guān)規(guī)定。明確接待范圍、嚴(yán)格接待程序、規(guī)范接待場所、嚴(yán)控接待標(biāo)準(zhǔn)。
(五)在加強(qiáng)支委班子自身建設(shè)上,建立完善2個方面制度:
1、完善支委各項工作制度。進(jìn)一步完善三會一課、黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)等制度。
2、完善支委班子民主生活會制度。發(fā)揮民主生活會在發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督等方面的積極作用,促使常委一班人大膽使用、經(jīng)常使用批評和自我批評這一有力武器,切實提高班子解決自身問題的能力。
我們用法治的思維、改革的辦法建章立制,使學(xué)校支委班子始終保持先進(jìn)性和純潔性,不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步增強(qiáng)與中央、省委保持高度一致的堅定性和自覺性,以教育實踐活動的制度成果,為實現(xiàn)十二完小跨越式發(fā)展提供制度保障。
老師們、同志們,黨的群眾路線教育實踐活動集中開展階段就要結(jié)束了,而我們踐行群眾路線的實踐將進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。全校黨員干部要深入貫徹10月8日習(xí)近平在全國黨的群眾路線教育總結(jié)大會上的講話精神,在實踐中不斷鞏固擴(kuò)大教育實踐活動成果,以更加高昂的政治熱情、更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的工作舉措,積極迎接黨十八屆四中全會的勝利召開,為創(chuàng)建市級一流的特色名校,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十
老師們,大家下午好!
在充實和忙碌中,20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期已漸行漸遠(yuǎn),永遠(yuǎn)珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經(jīng)開始向我們走來。 回首剛剛過去的一個學(xué)期,我們新蕩小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發(fā)展。
在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進(jìn)行了人生、愛國、尊師、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新等教育,使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進(jìn)步,取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入學(xué)生,了解學(xué)生,改變工作方法,用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生,收到了很好的效果,也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。本學(xué)期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學(xué)生以不同的形式受到了良好的教育。
優(yōu)異的教學(xué)成績離不開科學(xué)、規(guī)范的管理。在過去的一個學(xué)期里,在教學(xué)工作方面,我校始終堅持以課堂教學(xué)為總抓手,通過完善教師評估機(jī)制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強(qiáng)班級管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進(jìn)了教學(xué)。
在青年教師培養(yǎng)、學(xué)科推進(jìn)上,我們?yōu)榍嗄杲處煹某砷L作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔(dān)心,擔(dān)心他們短期內(nèi)不能適應(yīng)這里,但事實證明,這種擔(dān)心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業(yè)知識,積極的工作態(tài)度,負(fù)責(zé)的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優(yōu)秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學(xué)校增添可持續(xù)發(fā)展的動力,這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來,我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進(jìn)退、愿意我們的學(xué)校不斷進(jìn)步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團(tuán)隊。
面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學(xué)校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學(xué)生的學(xué)習(xí)費心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。正是大家的苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加輝煌,使學(xué)生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子成員,在于學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。
各位教師,成績只能說明過去,新的學(xué)期很快就會到來,在新學(xué)期里,我希望,全體教師繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的精神,盡心盡責(zé)地做好以下幾個方面的工作:
第一,學(xué)校全部工作都要以教學(xué)質(zhì)量為中心,其他工作都必須服從、服務(wù)于這個大局。第二,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教育教學(xué)氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學(xué)校的榮譽(yù)為行動指南,不利于學(xué)校的話不說,不利于學(xué)校的事不做。第三,要繼續(xù)抓好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第四,狠抓教學(xué)過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好教育教學(xué)研究,積極探求在新課標(biāo)下課堂教學(xué)的新模式,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。 最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們?yōu)槲覀儗W(xué)校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!
再次感謝大家一學(xué)期的辛苦勞動!
謝謝大家!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十一
各位班主任老師,大家好!
今天,我們召開這個班主任工作會,主要是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,交流班級管理心得,這次會議開的很好,各位班主任都把自己好的經(jīng)驗與大家分享,同時借著這次機(jī)會相互取長補(bǔ)短。希望我們不光是在今天,還要在平時相互之間多溝通交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。借此機(jī)會,我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點意見:
一、加強(qiáng)對班主任工作重要性的認(rèn)識
(一)班主任是學(xué)校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在學(xué)校教育中,班主任作為班級教育的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有特殊的地位和獨特的作用,是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動力。班主任是學(xué)校對青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量,在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié),在學(xué)生全面健康成長過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的關(guān)系,班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學(xué)生有深刻的影響。從某種意義上說,班主任隊伍的素質(zhì)和水平,是提升優(yōu)質(zhì)教育,尤其是實現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊伍,是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一。我們常說,“一個好校長就是一所好學(xué)?!保瑢嵺`證明,一個好的班主任同樣就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),始終是教育的一項根本任務(wù)和重要課題。希望各位繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認(rèn)識,努力把班主任工作提高到一個新的水平。
(二)班主任是開展班級工作,建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分,班級工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對教學(xué)班的管理,樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成一個好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個微觀的社會環(huán)境,對學(xué)生的成長產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量,對于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛國情感,增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識強(qiáng)、樂學(xué)向上的班集體,幾乎隨時都在熏陶著集體中的成員,起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會自然形成,也不可能一時形成。整個過程需要班主任傾注長期心血,要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中,班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者,又是班級工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前,許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象,為何要選?到底選什么?如果我們站在一個家長的角度去看這個現(xiàn)象,我們選學(xué)校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任,就是因為一個好的班主任就會建設(shè)一個好的班級,家長就希望自己的孩子在一個好的環(huán)境中學(xué)習(xí),接受好的教育。從中我們可以看到,一個優(yōu)秀班主任,對于社會的影響,對班集體的建設(shè)和學(xué)生成長成才有著突出的作用。
二、對做好班主任工作的幾點建議
(一)學(xué)理論,強(qiáng)素質(zhì),做楷模。
班主任是班級學(xué)生健康成長的一面旗幟,更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。
1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力,對學(xué)生起潛移默化的影響。因為我們與學(xué)生最多的接觸是在課堂上,學(xué)生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學(xué)基本功,有優(yōu)秀的教學(xué)方法,教學(xué)藝術(shù),你的課上得很棒,學(xué)生不但會信服你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。
2.班主任要有一定的組織能力,管理協(xié)調(diào)能力,駕馭全局能力。
3.班主任是學(xué)生為人處世的楷模。
4.班主任在日常工作中,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,相互培訓(xùn)。
(二)多動腦,巧設(shè)計,重方法。
1.勤是班主任工作的前提條件。
1)勤接觸學(xué)生。
2)勤深入學(xué)生中去。
3)勤表揚(yáng)。俗話說:“數(shù)君十過,不如賞君一長。”盡量找適當(dāng)機(jī)會,適度表揚(yáng),同時表揚(yáng)要注意時機(jī),注意對象,注意場合,注意分寸。
2.嚴(yán)是班主任工作的基礎(chǔ)。
1)嚴(yán)以律己。
2)嚴(yán)格要求學(xué)生:“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度。”
3.細(xì)是班主任工作的關(guān)鍵。
1)細(xì)心
2)細(xì)思
3)細(xì)管
4.實施班主任工作的保證。
1)制定符合自己學(xué)生實際情況的計劃,提出符合實際的奮斗目標(biāo)。
2)從關(guān)心每一位學(xué)生著想,在自己力所能及范圍內(nèi)為班級學(xué)生做一些實實在在的事。
5.愛是班主任工作的核心。
(三)正評價,顧整體,同提高。
1.要偏愛后進(jìn)生。
2.嚴(yán)愛優(yōu)等生:優(yōu)等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。
3.博愛中等生。
(四)正自身,用好人,優(yōu)班風(fēng)。
1.言傳身教,以誠取誠。
2.培養(yǎng)和使用好班干部。
3.增強(qiáng)班級凝聚力。
4.允許學(xué)生犯錯誤。
5.注重安全教育。
6.抓常規(guī),促養(yǎng)成。
1)紀(jì)律是保證。
2)衛(wèi)生是窗口和形象。
3)習(xí)慣是歸宿和目的。
7.與家長保持信息暢通,建立學(xué)校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。
各位班主任老師,你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡?!睂W(xué)校要努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)校成為教師成長的沃土,要著力打造更多特色班級,打造更多金牌班主任。
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
老師們:
大家下午好!
今天,我們在這里召開2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作會,其目的就是要肯定、總結(jié)2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作,研討2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作。剛才,學(xué)生處對2020年的畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的總結(jié),相關(guān)學(xué)院和部門作了很好的交流發(fā)言,有思路、有做法、有體會、有經(jīng)驗,聽后很受啟發(fā),可謂是“八仙過海、各顯神通、精彩紛呈”。下面,我講幾點意見。
一、充分肯定我校2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得的成績
今年就業(yè)工作是在疫情防控的特殊情況下進(jìn)行的,同時畢業(yè)生人數(shù)明顯增加,全國就業(yè)壓力持續(xù)加大,給我們帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn),經(jīng)過大家的共同努力,%的好成績,自動化、電子工程等x個學(xué)院整體就業(yè)率達(dá)到xx%以上,在有畢業(yè)生的xx個本科專業(yè)中,有xx個達(dá)到xx%以上,x個專業(yè)超過xx%。這些成績的取得實屬不易、難能可貴。
尤其是電子工程學(xué)院,從約談時的比較靠后最終成了全校第一,取得顯著進(jìn)步。
學(xué)生就業(yè)的專業(yè)對口率有所提升,就業(yè)與專業(yè)的相關(guān)度增加,考研升學(xué)學(xué)生人數(shù)和比例上升,尤其是在疫情防控的倒逼下,線上線下混合就業(yè)工作模式呈現(xiàn)新的喜人氣象。
二、認(rèn)真總結(jié)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的具體經(jīng)驗和做法
黨建引領(lǐng)、約談助推,發(fā)揮了作用,輔導(dǎo)員隊伍、教師隊伍表現(xiàn)優(yōu)秀,讓就業(yè)工作有了很好的基礎(chǔ)。
2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作成績和經(jīng)驗的取得,凝聚了學(xué)校廣大教職工的辛勤勞動和艱苦付出,涌現(xiàn)出了許多動人的故事,動人的事跡,廣大教職工,尤其是在畢業(yè)生就業(yè)工作一線的輔導(dǎo)員和普通教師,在畢業(yè)就業(yè)工作中付出了很多很多。為了學(xué)生的就業(yè)持續(xù)努力、操心操勞、付出心血,不計個人得失、不計個人安危,展現(xiàn)出了xx學(xué)院百年老校,良好的精神風(fēng)貌和可貴的敬業(yè)精神,非常令人感動。在此,請允許我代表學(xué)校黨委行政向大家道一聲辛苦,說一聲,謝謝!學(xué)校、同學(xué)們會記住你們的付出,希望大家繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長成才做出貢獻(xiàn)。
三、清醒認(rèn)識我校畢業(yè)生就業(yè)工作存在的問題
1、部分學(xué)院就業(yè)率不穩(wěn)定,個別學(xué)院、個別專業(yè)甚至下滑比較多,有的下滑了xx多個百分點。
2、就業(yè)渠道不穩(wěn)定,甚至比較脆弱,優(yōu)勢就業(yè)渠道有待加固。
3、個別領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位、重視不夠,全員發(fā)動比較差,甚至有的教師認(rèn)為
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看學(xué)生就業(yè)不關(guān)自己的事。甚至片面地認(rèn)為就業(yè)工作是書記的事,輔導(dǎo)員的事。
5、人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新沒有及時跟上,教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)質(zhì)量有待提升。
6、目標(biāo)和激勵政策不夠明確,分析研究、獎罰機(jī)制有待進(jìn)一步形成。
四、堅定不移地抓好2021屆畢業(yè)生就業(yè)工作
進(jìn)一步樹牢就業(yè)工作事關(guān)“學(xué)生中心”、“民生工程”的理念落地,進(jìn)一步明確就業(yè)工作是學(xué)校長期的重點關(guān)鍵性工作。也要充分認(rèn)識到就業(yè)工作面臨的困難,做好再吃苦再打硬仗的心理準(zhǔn)備。
就業(yè)工作實行目標(biāo)管理、黨政同責(zé)、全員動員、質(zhì)量保證。學(xué)校2021屆畢業(yè)生就業(yè)的總體工作目標(biāo)是xx%,這個目標(biāo)要分解到各個相應(yīng)的單位、學(xué)院。進(jìn)一步建立起產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向、就業(yè)為風(fēng)向的專業(yè)動態(tài)調(diào)整和招生計劃調(diào)整機(jī)制。抓教學(xué)改革創(chuàng)新,為就業(yè)工作打好基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。
建機(jī)制,搞聯(lián)動,做好學(xué)生的就業(yè)引導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),做好“精準(zhǔn)服務(wù)”。
4、強(qiáng)手段、搭平臺,形成就業(yè)新模式,暢通就業(yè)對接渠道,繼續(xù)搞好雙選會,加強(qiáng)線上線下混合一體化就業(yè)平臺建設(shè)。
既看總體成效,也看努力進(jìn)步情況,更要鞭推靠后的,形成就業(yè)工作新局面。明年就業(yè)工作納入學(xué)院的整個工作,在學(xué)??傮w獎勵績效中予以考慮。
將就業(yè)工作表現(xiàn)納入干部、單位的考核和評優(yōu),將就業(yè)工作納入學(xué)??傮w評優(yōu)序列考慮,將就業(yè)工作目標(biāo)完成情況納入學(xué)院、機(jī)關(guān)單位總績效進(jìn)行激勵和約束。要繼續(xù)用好約談、督導(dǎo)等機(jī)制,繼續(xù)發(fā)揮好基層黨組織的作用。
學(xué)生就業(yè)工作事關(guān)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展、事關(guān)學(xué)校辦學(xué)水平和社會聲譽(yù)、事關(guān)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量、事關(guān)學(xué)生的前途和成長,我們必須提高認(rèn)識、強(qiáng)化措施、千方百計確保學(xué)校2021年就業(yè)工作目標(biāo)的如期完成,讓我們一起再努力、一起再奮斗。
謝謝大家!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十三
劉指導(dǎo)員、各位教官、以及在場的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
經(jīng)過大家的共同努力,我校20xx級新生軍訓(xùn)工作取得了圓滿成功。本次軍訓(xùn)的成功,是與武警重慶市南岸區(qū) 中隊領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的精心指導(dǎo)、全體新生班主任和軍訓(xùn)活動工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的不懈努力分不開的。在此,我謹(jǐn)代學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生,向武警重慶市南岸區(qū) 中隊的首長、教官和全體官兵致以崇高的敬意!向新生班主任和全體工作人員表示衷心的感謝!并向參加軍訓(xùn)的全體新同學(xué)表示熱烈的祝賀!
對于剛剛跨入校門的新生來說,本次軍訓(xùn)活動強(qiáng)度大,質(zhì)量要求嚴(yán)。但是,同學(xué)們能以武警同志為榜樣,嚴(yán)格要求,刻苦訓(xùn)練,不畏風(fēng)吹雨打、烈日暴曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會,反復(fù)訓(xùn)練,做到隊伍行列整齊,步調(diào)一致。軍訓(xùn)期間,有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。10天來,同學(xué)們都能以蓬勃的朝氣和飽滿的熱情,全身心投入軍訓(xùn),精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。你們用堅韌的意志、強(qiáng)健的體魄、健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。
軍訓(xùn)是對同學(xué)們意志力的磨練,是對同學(xué)們自信力的錘煉,是對同學(xué)們生存能力的考驗,更是對全體新生綜合素質(zhì)的一次全面提升。軍訓(xùn)必將成為同學(xué)們成長歷程中一段具有非常意義的寶貴經(jīng)歷。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:
一、要樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。
二、繼承和發(fā)揚(yáng)部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己。
三、要珍惜學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的黃金時期,努力拼博、奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對武警重慶市南岸區(qū) 中隊的首長,向為學(xué)校軍訓(xùn)活動付出艱辛勞動的教官同志們誠摯的感謝!祝各位教官、老師身體健康,工作順利!祝全體學(xué)生在未來校園生活中學(xué)業(yè)有成,身體健康!謝謝大家!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們:
上午好 !
很高興再次有機(jī)會讓我公開表達(dá)我的謝意,感謝二 (8) 班所有的任課教師,正是各位精心教導(dǎo)與嚴(yán)格要求,才有二 (8) 班一次次的進(jìn)步。
感謝二 (8) 放的五位輪值班長,課代表和組長們,你們盡職盡責(zé),幫老師挑起了整個班級;感謝王,,作為班級的兩大巨頭,你們有情義敢擔(dān)當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé),替老師打理班級的方方面面,帶領(lǐng)班級闊步前進(jìn)。作為班主任,我更感謝二 (8) 班的所有的同學(xué),每一位。每每和別人說起二 (8) 班時,我心中充滿了自豪,男同學(xué)義氣活潑,女同學(xué)內(nèi)秀踏實,雖然大家性格各異,但責(zé)任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是二 (8) 班不斷前進(jìn)的動力。
相聚是緣分,在一直摸爬滾打的三年將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們惜緣,友愛,既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為班主任,我愿一直站在大家文秘家園身后,和我們的班級,班級中的每一個人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧 ! 游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)我們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光記過不會再回頭 !也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回文秘家園報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至 ! 努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這 !
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十五
各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
金秋的季節(jié),金色的豐收。首先,讓我代表學(xué)校,向恪盡職守的解放軍預(yù)備役部隊派出的教官同志們,向循循善誘的老師們表示衷心的謝意!向朝氣蓬勃刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們表示誠摯的問候和深情的祝賀:祝賀你們勝利跨越初中升入高中后的第一道難關(guān)!
5天來,各位教官克服了天氣變化的困難,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)肅示范,耐心規(guī)范同學(xué)們的每一個動作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的作風(fēng)一絲不茍;教官們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)令同學(xué)們敬畏;他們關(guān)心愛護(hù)同學(xué)們的舉動也令人感動。短暫的5天軍訓(xùn),更使同學(xué)們體會到了什么是鐵的紀(jì)律、什么是堅強(qiáng)的意志、什么是團(tuán)隊精神。
我們的班主任們,起早摸黑始終與同學(xué)們、官兵們戰(zhàn)斗在一起,頂著烈日、冒著風(fēng)雨,認(rèn)真組織、鼎力協(xié)助。不僅細(xì)心觀察著同學(xué)們的思想動態(tài),而且密切關(guān)注著同學(xué)們的身體狀況。當(dāng)同學(xué)們的思想出現(xiàn)波動的時候,班主任送來了親切的鼓勵;當(dāng)同學(xué)們疲憊的時候,班主任遞上了溫馨的問候;當(dāng)同學(xué)們受傷、生病的時候,班主任傾注了滿腔的關(guān)愛。老師們的責(zé)任感令我們感動、老師們的教育藝術(shù)令我們稱贊,他們是同學(xué)們的良師益友。
我們的同學(xué)們,為了自己的理想,從四面八方來得龍?zhí)吨袑W(xué)。以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了高溫酷暑、經(jīng)受住了嚴(yán)格訓(xùn)練的考驗,克服種種困難,取得了軍訓(xùn)的圓滿成功。你們這種吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、一切行動聽指揮的作風(fēng)得到了教官和老師們的高度贊揚(yáng)。
同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,高中三年的緊張學(xué)習(xí)生活就要開始。這三年是我們正確世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,是我們心身得以健康發(fā)展的重要時期,是我們知識獵取、能力發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們必須把軍訓(xùn)期間表現(xiàn)和培養(yǎng)起來的刻苦認(rèn)真的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、鐵一般的紀(jì)律和良好的行為習(xí)慣帶到班級集體中去,帶到學(xué)習(xí)過程中去,用每一位同學(xué)的良好品德和行為,去造就優(yōu)秀的班級集體、去發(fā)展龍?zhí)吨袑W(xué)的校園文明、去促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
同學(xué)們,龍?zhí)吨袑W(xué)為你們創(chuàng)造了成才的條件,這里是你們健康成長的搖籃,我衷心祝愿你們在這里愉快學(xué)習(xí),健康成長,三年以后以優(yōu)異的成績回報父母、回報老師、回報學(xué)校!
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十六
校長在校慶工作總結(jié)大會上的講話新學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月的時間,在這一個多月的時間里,學(xué)校各項工作有條不紊的進(jìn)行,全校上下呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭,各個年級各個部門的工作扎實有效,教職工表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài),全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)令人滿意。我們的校慶活動深獲好評,對內(nèi),起到了振奮精神,增強(qiáng)師生愛校情感,增強(qiáng)凝聚力的作用;對外,達(dá)到了擴(kuò)大影響,爭得社會各界支持,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展的目的。
年初,學(xué)校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會,當(dāng)時考慮到僅僅召開一個慶祝大會,意義不大,所以我們就把今年全年定為學(xué)校的校慶年。這個想法定下來以后,學(xué)校制定了一個全面詳細(xì)的校慶方案,進(jìn)行了明確細(xì)致的分工。我們這一年的校慶活動包括:一是在新聞媒體(大眾日報、濟(jì)寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網(wǎng))上發(fā)布校慶公告,進(jìn)行系列宣傳報導(dǎo);二是建立校慶網(wǎng)站;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括:制作建校三十周年紀(jì)錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優(yōu)秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等);五是舉行系列校慶集會(包括:新老領(lǐng)導(dǎo)班子座談會、離退休教職工座談會、學(xué)校周邊單位領(lǐng)導(dǎo)座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優(yōu)秀學(xué)子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機(jī)整治校園環(huán)境,打造具有四中特色的、內(nèi)涵豐富的校園文化。截止到10月9日,我們的各項活動都達(dá)到了預(yù)期目的。10月10日上午,我們隆重召開了建校30周年慶祝大會,下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出,校慶活動達(dá)到高潮。
目前,校慶活動暫告一個段落?;仡欉@半年多的時間,我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先,我們的校園環(huán)境整治一新,布置更加合理,更加簡潔大方,更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色,我們不模仿其他學(xué)校(我們不盲目跟進(jìn),根據(jù)四中的地理位置,根據(jù)四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化),其他學(xué)校也模仿不了我們。
其次,我們的校慶氛圍很濃,宣傳力度很大,參與面很廣。我們的校慶網(wǎng)站內(nèi)容非常豐富,點擊率很高;我們召開的幾個座談會,爭得了前兩屆領(lǐng)導(dǎo)的支持,爭得了離退休教工的支持,爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動,得到了廣大師生的積極響應(yīng),廣大師生踴躍投稿,許許多多的稿件都表達(dá)出了濃濃的愛校情懷,讓人感受到了一種很強(qiáng)的凝聚力和向心力。
第三,我們的校慶資料豐富齊全,堪稱精品。無論是我們的紀(jì)錄片、校史圖書、校慶畫冊、優(yōu)秀征文選還是家庭教育成果匯編,可以說樣樣是精品,件件是精品(質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負(fù)責(zé)每一項資料的同志都是用心在做,都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四,我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員,到請?zhí)陌l(fā)送,再到座區(qū)的劃分;從大會氛圍的營造,到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員,到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線,到會場秩序;從整個場面,到每一個標(biāo)語口號;從確定講話人選,到撰寫講話稿;從來賓領(lǐng)取資料,到給來賓佩戴鮮花進(jìn)入會場,等等,我們考慮到了每一個細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗,周密的考慮部署換來的當(dāng)然是完美的結(jié)果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口,全體師生更是群情激昂,人心振奮。四中就是四中,凡事都追求精致精細(xì),事情要么不做,要做就做到最好,這是我們所追求的,也是絕大多數(shù)人對我們的評價。
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十七
各位家長義工朋友們:
大家晚上好!首先非常感謝各位家長為了教育而自愿無償?shù)膿?dān)當(dāng)學(xué)校義工。
“義工”也叫志愿者,起源于19世紀(jì)西方國家宗教性的慈善服務(wù),在世界上已經(jīng)存在和發(fā)展了100多年,本質(zhì)是服務(wù)社會,核心精神是“自愿、利他、不計報酬”。所謂義工是指志愿貢獻(xiàn)個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會(學(xué)校)服務(wù),促進(jìn)社會(學(xué)校)進(jìn)步而提供的服務(wù)。義工是一件有意義的勞動。因為做義工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對別人有利,而且對自己也很有價值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命價值的工作。在此我再次感謝在座的各位優(yōu)秀家長能有這樣的思想和覺悟,你們無私奉獻(xiàn)的精神讓我非常感動。
20xx年4月1日至8月30日,我有幸被區(qū)委組織部抽調(diào)到第26屆世界大學(xué)生運動會福田賽委會志愿者部工作,在志愿者部連續(xù)工作了153天。簡單的概括在153天的感受就是苦、累并快樂著。參與大運會工作,對于我來說,它不僅僅是一份使命,更是一種榮譽(yù),是一件幸福快樂的事情。在我的人生經(jīng)歷是值得珍藏和回憶的。
希望各位家長積極配合學(xué)校工作,加強(qiáng)家校聯(lián)系,珍惜做義工的機(jī)會,在您無私奉獻(xiàn)的過程中伴隨著您孩子的成長。我堅信在程芳校長的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,在各位家長義工的關(guān)心、協(xié)助、支持下,我們學(xué)校的教育環(huán)境會變得更加舒適美好。
當(dāng)孩子畢業(yè)離開學(xué)校時,或當(dāng)您的孩子長大成人時,再回想到小學(xué)的讀書經(jīng)歷,想想自己爸爸或媽媽穿著紅馬甲在校園忙碌無私奉獻(xiàn)的身影時,孩子們一定會為您的行為感到驕傲和自豪!
謝謝大家!
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的'年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十八
各位班主任:下午好!
學(xué)校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學(xué)兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學(xué)是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅(qū),才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學(xué)生學(xué)習(xí)就沒有動力。不知道為什么而學(xué)習(xí),也就不可能真正提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有德育工作抓好了,學(xué)生才可能增強(qiáng)自律意識,這樣教學(xué)工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學(xué)工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:
一、加強(qiáng)德育建設(shè),提高隊伍素質(zhì)。
1.在座的各位班主任是學(xué)校從全校80多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領(lǐng)導(dǎo)信任的責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強(qiáng),如:孫茂清、唐風(fēng)云、王成軍等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重?fù)?dān),虛心好學(xué),班級管理效果較好,如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強(qiáng)、團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的隊伍。
2.出臺班主任激勵機(jī)制。為了建立科學(xué)合理的班主任激勵機(jī)制,進(jìn)一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調(diào)動班主任的工作積極性,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)校長室研究決定,制定出臺了《新集中學(xué)關(guān)于建立班主任激勵機(jī)制,提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓(xùn)優(yōu)先到設(shè)立住校生管理考核獎;從設(shè)立班主任績效考核獎到班級學(xué)習(xí)質(zhì)量管理獎做了具體說明。
3.推進(jìn)班主任進(jìn)班辦公工作。為強(qiáng)化學(xué)生管理,扎實開展德育工作,學(xué)校推進(jìn)了班主任進(jìn)班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應(yīng)學(xué)校號召,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,犧牲個人休息時間,紛紛走進(jìn)班級,親近學(xué)生。
二、加強(qiáng)文化建設(shè),營造良好環(huán)境。
1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對學(xué)校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿-論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3.設(shè)立激-情廣場。為了進(jìn)一步豐富師生的在校生活,促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展,鍛煉同學(xué)們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。我校開展了“激-情廣場”才藝秀活動。各班同學(xué)踴躍報名,大膽展示。為全校師生奉獻(xiàn)了精彩的節(jié)目,也展示了全校師生良好的精神風(fēng)貌和過人的才藝能力。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
1.豐富德育活動,促進(jìn)養(yǎng)成教育。本學(xué)期我校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.爭做文明學(xué)生,共建和-諧校園。我校以學(xué)生會成員自主參與的學(xué)校管理為載體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理。
3.加強(qiáng)文化建設(shè),爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結(jié),每月一評比,班主任獎金及時發(fā)放。
4.開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。本學(xué)期,我校相繼開展了七年級新生軍訓(xùn)、八年級學(xué)生拓展訓(xùn)練活動等。豐富多彩的拓展訓(xùn)練生活鍛煉了同學(xué)們的筋骨,磨練了意志。
7.推進(jìn)精細(xì)化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍?dāng)[放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學(xué)生都已養(yǎng)成此良好習(xí)慣。
校長在班主任總結(jié)會上的講話篇十九
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)過四天風(fēng)雨的洗禮,商丘技師學(xué)院20xx級新生緊張而又愉快的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,剛才同學(xué)們的匯報表演,充分展示了學(xué)院軍訓(xùn)所取得的豐碩成果。同學(xué)們英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)、隊列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明,表現(xiàn)出商丘技師學(xué)院20xx級新生扎實的隊列基本素養(yǎng)和良好的精神風(fēng)貌。可以說,我們的軍訓(xùn)取得了圓滿成功!在此,我代表商丘技師學(xué)院全院師生向為我校軍訓(xùn)工作付出辛勤勞動的的各位教官致以崇高的敬意!向積極組織,認(rèn)真管理新生軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任老師表示衷心的感謝!
向20xx級新生表示親切的慰問和熱烈的祝賀!本次軍訓(xùn),各位教官頂烈日、冒酷暑,以嚴(yán)明的軍紀(jì),嚴(yán)肅的作風(fēng)和吃苦耐勞的精神為我們樹立了光輝的榜樣。各位班主任老師愛崗敬業(yè)、愛生如子,他們早出晚歸、風(fēng)雨無阻地堅持按時到崗,全天候堅守在訓(xùn)練場上,全力配合,積極組織,堪為學(xué)生表率,他們用實際行動在學(xué)生中樹立了崇高的威信。全體同學(xué)更是經(jīng)受住了進(jìn)入商丘技師學(xué)院新生活的第一次考驗,鍛煉了頑強(qiáng)的意志,培養(yǎng)了吃苦耐勞、敢于面對困難、克服困難的精神。通過軍訓(xùn),同學(xué)們愛國主義覺悟、國防觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng),真正懂得了什么叫“紀(jì)律”,什么叫“軍令如山倒”,懂得了服從管理,聽從指揮。通過軍訓(xùn),同學(xué)們熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛的精神得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。這一切,都為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ),軍訓(xùn)會成為同學(xué)們一次難忘的人生經(jīng)歷。
一次軍訓(xùn),終生受益。本次軍訓(xùn)活動雖然結(jié)束了,而我們?nèi)w新生在我們商丘技師學(xué)院的學(xué)習(xí)生活才剛剛開始,希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要保持軍訓(xùn)中表現(xiàn)出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,苦練專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭做專業(yè)知識扎實、技能水平過硬、綜合素質(zhì)高超的合格技能人才和勞動者。最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位教官和全體班主任老師付出的心血和汗水。
祝同學(xué)們學(xué)有所長,技有所專學(xué),掌握過硬本領(lǐng),走技能成才之路!謝謝大家。
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