心得體會(huì)不僅可以給自己增添信心,還可以給他人提供參考和借鑒。在寫心得體會(huì)時(shí)可以多角度思考問題,以提供更全面的觀點(diǎn)和思路。集結(jié)了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇一
點(diǎn)亮快樂童年
不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了??臻e時(shí),我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈,倩倩動(dòng)了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng),一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動(dòng),就換你抓?!笆裁绰?,我哪有動(dòng)啊?”我還在爭辯??墒谴蠹叶荚谄鸷?,沒有人聽?!昂茫ゾ妥ヂ?,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì),眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來?!凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號喊了5遍,就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候,我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛啊、 、”我感嘆道。原來,童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久,都是我快樂的源泉,快樂的回憶。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇二
童年是七彩的夢,是換了的歌,更是我們孩子的“天下”。
站在桌子的一邊,兩個(gè)人一組比賽,每人十支筷子,誰投進(jìn)盒子的數(shù)量多,誰就獲勝,這就是游戲規(guī)則。
比賽開始了,老師選了楊雨欣和候德鑫。楊雨欣先開始,她連續(xù)三支都沒有命中,第四支時(shí),命中了,她的表情很緊張,手一直在抖個(gè)不停,又投了四個(gè),可是只進(jìn)去了一支,最后幾支也沒能命中,最后成績是兩個(gè)。到侯德鑫了,她的第一支也是完全沒有準(zhǔn)星,直到第五支的時(shí)候才成功。此時(shí)他開心了,可是接下來的筷子的結(jié)果也不如人意,同樣是命中兩支,和楊雨欣打了個(gè)平手。
我們?nèi)噙M(jìn)行了大比拼,我投中了四個(gè),候德鑫投中了五個(gè)……只有陳永亮是最多的,投中了六個(gè)。最終贏家屬于陳永亮。
我們的童年,是多姿多彩的時(shí)候,也是我們最開心的時(shí)候。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇三
“小扣柴扉久不開”,在古老的大街,聽!是誰在傍晚昏黃的燈光下,低低吟唱著那首古老的歌謠。在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,夜晚是寧靜的,悠揚(yáng)的歌謠在空氣中蕩漾著,飄向遠(yuǎn)方。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”,在那個(gè)陌生的城市,是誰,在午夜的鐘聲敲響時(shí),抬頭仰望著天空,懷揣著對家的思念。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的角落,夜晚是寂寞的,無盡的思念在眼眶中滾動(dòng)著,流下。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,在遼闊的草原上,是誰,在烈日的暴曬下,堅(jiān)韌地生長著,對未來的希望從未消失過。在那個(gè)堅(jiān)韌的靈魂上,夜晚是希望的,對未來的期盼從未減弱。
“采菊東籬下,悠然見南山”,在那個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,是誰,在午后的陽光下,悠然自得地采摘著菊花,對山的盡頭有著無盡的向往。在那個(gè)清新的鄉(xiāng)村,夜晚是安詳?shù)?,對山的向往從未改變?/p>
“明月幾時(shí)有?把酒問青天”,在那個(gè)寂靜的夜晚,是誰,在窗前舉杯,對著天空發(fā)問,對家鄉(xiāng)的思念從未停止。在那個(gè)溫暖的家,夜晚是思鄉(xiāng)的,對酒當(dāng)歌的暢快從未減弱。
這就是夜晚,一個(gè)充滿生機(jī)的世界,那里有人間的歡樂,也有辛酸與淚水。當(dāng)我們走在人生的路上,腳下的路坎坷,但我們依舊要向前,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)在前方。讓我們在夜晚的寧靜中,找到內(nèi)心的力量,點(diǎn)亮快樂的童年。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇四
作為一名資深的游戲玩家,我非常享受游戲帶給我的樂趣和激情。然而,當(dāng)我讀完了《游戲點(diǎn)亮童年》這本書之后,我重新認(rèn)識(shí)到了游戲的意義和影響。這本書讓我深入了解了游戲產(chǎn)業(yè)的背景和發(fā)展歷程,以及游戲?qū)ξ覀兩鐣?huì)的貢獻(xiàn)和影響。以下是我對這本書的心得體會(huì)。
第一段:了解游戲產(chǎn)業(yè)的背景和發(fā)展歷程
《游戲點(diǎn)亮童年》這本書詳細(xì)地介紹了游戲產(chǎn)業(yè)的背景和發(fā)展歷程。通過這本書,我了解到最早的電子游戲是在20世紀(jì)50年代研制出來的,并且一直發(fā)展到現(xiàn)在。我還了解到了不同類型的游戲,包括智力游戲、益智游戲、冒險(xiǎn)游戲和模擬游戲等等。事實(shí)上,這本書讓我對游戲行業(yè)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化了。
第二段:體驗(yàn)游戲所帶來的樂趣和激情
我一直以來都非常喜歡玩游戲,因?yàn)樗梢詭Ыo我樂趣和激情。這本書則更進(jìn)一步地告訴了我,游戲?qū)τ谖覀兊膬r(jià)值和意義,它們不僅僅可以帶來樂趣和娛樂,而且可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力,甚至幫助我們學(xué)習(xí)和提高。
第三段:把游戲和教育結(jié)合起來
這本書還詳細(xì)研究了游戲是如何幫助我們學(xué)習(xí)和提高的。事實(shí)上,游戲可以幫助我們進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)、提高解決問題的能力以及學(xué)會(huì)合作。我認(rèn)為,我們可以把游戲和教育結(jié)合起來,來幫助孩子們更好地學(xué)習(xí)和成長。
第四段:探討游戲?qū)ξ覀兩鐣?huì)的貢獻(xiàn)和影響
這本書還介紹了游戲?qū)ξ覀兩鐣?huì)的貢獻(xiàn)和影響。游戲不僅僅是一種娛樂活動(dòng),它也可以帶來社會(huì)和文化效益,包括文化傳承、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及社交聯(lián)系等等。我們可以通過這些方面,來更進(jìn)一步地發(fā)掘游戲的潛力。
第五段:總結(jié)和感言
總的來說,我認(rèn)為《游戲點(diǎn)亮童年》這本書值得一讀。我們應(yīng)該進(jìn)一步擁抱游戲,認(rèn)真思考游戲?qū)ξ覀兊挠绊懞鸵饬x。這本書不僅僅是一本關(guān)于游戲的書,更是一本關(guān)于生活的書。我非常希望能夠通過這篇文章,讓更多的人深入了解游戲的貢獻(xiàn)和影響,以及體驗(yàn)游戲所帶來的樂趣和激情。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇五
游戲,是伴隨著童年一道成長的快樂與記憶,也是童年生活的添加劑。不會(huì)玩的童年是悲哀的,也是蒼白的。人在成長的過程中,先得學(xué)會(huì)玩,在玩中學(xué)在玩中長。
當(dāng)然,游戲也會(huì)打上時(shí)代的烙印。很難想象,在上個(gè)世紀(jì)的五、六十年代,能玩電腦游戲。
說到童年的游戲,我們上個(gè)世紀(jì)出生的一代人,都會(huì)勾起童年的回憶。在我的記憶中,童年的游戲大概有那么幾種:滾鐵環(huán)、打壘球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放風(fēng)箏。........
先說說滾鐵環(huán)吧。小時(shí)候,用粗鐵絲做一個(gè)大鐵圈,再做一個(gè)鐵鉤就得了。
有了這個(gè)鐵環(huán),不管是上學(xué)還是上街,走到哪兒推到哪兒。心里老有一種鐵環(huán)就是我的自行車的感覺。后來,買了一個(gè)粗一點(diǎn)、大一點(diǎn)的鐵環(huán),這種感覺就更強(qiáng)烈了。
再就是打壘球。壘球是用舊襪子做的,球棒則是一節(jié)粗一點(diǎn)的樹棍。幾個(gè)伙伴分成兩拔,就開賽了,攻壘、守壘,打得火熱朝天的,伙伴之間也配合的十分默契。
還有小足球賽。小學(xué)三年級的時(shí)候,父親出差在北京買回一個(gè)小足球,那可是十分珍貴的游涌到一塊空場上,把兩個(gè)書包一邊一擺,就成了球門。好家伙,那就是我們兒時(shí)的“世界杯”啊!
放風(fēng)箏是技術(shù)含量最高的游戲了。你得找竹簽子做骨架,還得自己拆破襪子紡線。風(fēng)箏的造型是自己設(shè)計(jì)的,最能出現(xiàn)出個(gè)人的才能。向清廷風(fēng)箏的造型,不光外觀逼真,還得用水彩畫上的顏色,這樣飛在空中才漂亮。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇六
今年春天,我有幸參加了一次點(diǎn)亮快樂童年的活動(dòng)。這次活動(dòng)為我提供了一個(gè)全新的視角,讓我更加深入地了解了童年的重要性,也讓我更加深刻地意識(shí)到了點(diǎn)亮童年快樂的重要性。
首先,點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)的主題讓人印象深刻。快樂,是孩子們成長過程中不可或缺的元素,是他們身心健康的基石。點(diǎn)亮,則是希望通過各種活動(dòng),讓孩子們的童年充滿陽光和希望,讓他們在成長的道路上一步步點(diǎn)亮快樂。
參加這次活動(dòng),我深深感受到了童年對于一個(gè)人的成長和發(fā)展的重要性。在活動(dòng)中,我們通過游戲、音樂、繪畫等形式,讓孩子們的創(chuàng)造力、想象力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了充分的發(fā)揮。這些活動(dòng)不僅讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),也讓他們在實(shí)踐中體驗(yàn)到了成長的快樂。
回顧我的成長歷程,我深感童年時(shí)期的美好回憶對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那些快樂的時(shí)光,讓我懂得了珍惜當(dāng)下,更加關(guān)注身邊的人和事。同時(shí),我也明白了在童年時(shí)期,父母和老師應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境,讓他們在快樂中成長。
最后,我想說的是,點(diǎn)亮快樂童年活動(dòng)不僅讓我們了解了童年時(shí)期的重要性,也讓我們更加關(guān)注孩子們的成長。作為成年人,我們應(yīng)該為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿快樂和關(guān)懷的環(huán)境,讓他們在童年時(shí)期留下美好的回憶。同時(shí),我們也應(yīng)該引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,讓他們在快樂中成長。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇七
“游戲點(diǎn)亮童年”這本書讓我重新審視了游戲在我的童年中所扮演的角色。在書中,作者向我們展示了游戲如何成為我們童年時(shí)代的最佳伙伴和忠實(shí)朋友,它們能夠?yàn)槲覀儙砜鞓泛蜆啡?。每?dāng)我回憶起小時(shí)候玩游戲的場景,我感到渾身都是幸福和快樂的感覺。
第二段:游戲培養(yǎng)毅力
與此同時(shí),游戲也是一種有益的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過玩游戲,我們可以學(xué)會(huì)解決問題、分析情況,提升自己的思維能力和判斷力,這為我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ鞔蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。游戲也能幫助我們樹立毅力和堅(jiān)韌精神,讓我們在不斷挑戰(zhàn)和失敗的過程中逐漸成長和進(jìn)步。
第三段:游戲滋養(yǎng)想象力
除了增強(qiáng)我們的思維能力和毅力,游戲也有助于滋養(yǎng)我們的想象力。許多游戲都擁有獨(dú)特的故事情節(jié)和美妙的場景設(shè)計(jì),這些元素能夠喚醒我們內(nèi)心深處的想象力和創(chuàng)造力,讓我們在游戲的世界中享受別樣的樂趣。正因如此,游戲不僅是娛樂,更是一種思想和藝術(shù)的融合。
第四段:游戲社交價(jià)值
同時(shí),我們也不能忽視游戲?qū)τ谏缃换顒?dòng)的積極作用。通過游戲,我們可以結(jié)交新朋友、交流感情,甚至還能夠通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作打造人際關(guān)系網(wǎng)。用游戲來放松和盡情享受生活,不僅可以獲得成功的喜悅和感覺,還能夠在團(tuán)隊(duì)合作和交流中拓展自己的人脈。
第五段:游戲是成長路上的樂趣
在我看來,讀完《游戲點(diǎn)亮童年》這本書給我最深的感受就是:游戲是成長路上的一份樂趣。正如書中所述,游戲不僅是許多人童年時(shí)的最愛,同時(shí)也為我們的人生增添了無盡的快樂和樂趣,成為我們成長歷程中不可或缺的一部分。從我的成長經(jīng)歷來看,我的童年離不開那些陪伴我的游戲,它們成為我的知音,陪伴我走過種種困難,讓我在人生的道路上不再孤單。
結(jié)論:
總的來說,《游戲點(diǎn)亮童年》是一本很值得一讀的書籍,它讓人們重新認(rèn)識(shí)了游戲這個(gè)在我們心中占據(jù)很重要的存在。游戲不僅讓人們放松,增強(qiáng)毅力和思維能力,還啟發(fā)了我們的想象力,促進(jìn)了我們之間的交流和交際,成為我們成長歷程中的重要組成部分。因此,在以后的日子里,我會(huì)更加珍惜這些曾經(jīng)和將來的快樂時(shí)光,深深感恩在我成長路上的那些游戲機(jī)器和陪伴在我身邊的小伙伴。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇八
我童年,是人生中一段最快樂的時(shí)光,在這最快樂的時(shí)光里,游戲是最讓人回味的插曲。
爺爺?shù)挠螒?/p>
爺爺說:他們小時(shí)候捏過泥巴;他們按照自己的想象,將一團(tuán)團(tuán)泥巴有時(shí)捏成人物造型;有時(shí)捏成建筑模樣;有時(shí)又捏成動(dòng)物;……。千奇百怪,盡其所能。不高興時(shí),就將做好的泥巴當(dāng)做發(fā)泄物,用手摔,用腳踹……反正弄壞了還能再做。
滾鐵環(huán)也是他們當(dāng)時(shí)最流行的游戲之一。用一根鐵絲做成一個(gè)前端帶鉤的推桿,推動(dòng)圓圓的鐵圈,誰滾得遠(yuǎn)就誰獲勝。
爸爸的游戲
爸爸曾經(jīng)說:他們小時(shí)候最流行的運(yùn)動(dòng)游戲是“拱雞”;拱雞可不是讓二個(gè)公雞打架,而是將一條腿盤在另一條腿上,幾個(gè)人用膝蓋互相碰撞,誰被拱倒了或先將腿放下來,誰就輸了;為了得到冠軍,他們發(fā)明了各種招式,我聽了以后,心里也癢癢的,也模仿的和同學(xué)們在課間開展了這個(gè)活動(dòng)。
當(dāng)時(shí),爸爸他們也很愛打陀螺,以前的陀螺是他們將木頭在車床上車出來的,從輪胎上抽出幾股的橡膠線,纏在木棍上,那時(shí),陀螺被車出的形狀五花八門,線也是各盡其能,但誰的陀螺轉(zhuǎn)的越久越快,誰就贏;而且他們經(jīng)常將高速旋轉(zhuǎn)的陀螺互相碰撞,看誰的陀螺先停。
我的游戲
現(xiàn)在生活水平提高了,我們的游戲也升級了,游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩psp,滑板,四驅(qū)車,mp4,爺爺和爸爸說我趕上了好時(shí)光,要好好珍惜這美好的童年,好好學(xué)好本事,長大了為這個(gè)社會(huì)多做貢獻(xiàn),讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代?他們的童年的游戲會(huì)是什么呢?我異常好奇的琢磨著,那時(shí)會(huì)有什么新奇的裝備呀?一定全是高科技,肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇九
一年一度的六一兒童節(jié)如期而至,在歡聲笑容中,孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個(gè)快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動(dòng),為此中班組做了以下幾項(xiàng)趣味游戲保證活動(dòng)的開展。
20xx-6-1
:1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺(tái)
:全體幼兒
郭西波、嚴(yán)文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢真、荀亞利
所有人員全部分為3組,每組2人,每組由組員自選一位隊(duì)長。 各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動(dòng)講解和記錄。
1、穿越火線
活動(dòng)道具:繩子20條(交叉捆綁在走廊里)
活動(dòng)內(nèi)容:參賽者并排站在起跑線后,進(jìn)入火線繩子交錯(cuò)的走廊里,盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越。
活動(dòng)規(guī)則:
小班:能夠有耐心的大膽嘗試,成功通過“穿越火線”
中班:能夠在三分鐘以內(nèi)通過“穿越火線”
大班:能夠保持身體盡可能不碰到繩子,5次以上碰到繩子視為失敗。
2、愛心圈圈圈
活動(dòng)道具:大中小呼啦圈各2個(gè)共6個(gè)。
活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)5人,分為3隊(duì)。每隊(duì)成員需要將呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員的身體間穿過,在交遞時(shí)呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞。
游戲規(guī)則:
小班:能夠側(cè)面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員
中班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個(gè)呼啦圈的傳遞。
大班:能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個(gè)呼啦圈游戲。
3、 拋拋樂
活動(dòng)道具:沙包10個(gè),有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾
活動(dòng)詳細(xì):在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲,投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計(jì)入分?jǐn)?shù)
活動(dòng)規(guī)則:
小班: 完成投進(jìn)3次鏤空的球袋
中班:完成投進(jìn)6次鏤空的球袋
大班:完成投進(jìn)9次鏤空的球袋
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇十
不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了??臻e時(shí),我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈,倩倩動(dòng)了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng),一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動(dòng),就換你抓?!笆裁绰?,我哪有動(dòng)啊?”我還在爭辯??墒谴蠹叶荚谄鸷澹瑳]有人聽。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì),眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來?!凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號喊了5遍,就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候,我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛啊、 、”我感嘆道。原來,童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久,都是我快樂的源泉,快樂的回憶。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇十一
點(diǎn)亮快樂童年
不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了??臻e時(shí),我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈,倩倩動(dòng)了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng),一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動(dòng),就換你抓?!笆裁绰?,我哪有動(dòng)啊?”我還在爭辯??墒谴蠹叶荚谄鸷?,沒有人聽?!昂?,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì),眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來?!凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號喊了5遍,就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候,我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來,童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久,都是我快樂的源泉,快樂的回憶。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇十二
首先,游戲是孩子嘗試成人角色和技巧的途徑,就像幼獅們從廝打當(dāng)中獲得的學(xué)習(xí)一樣。
不同的是,人類世界的兒童們不僅學(xué)習(xí)相互爭吵,也學(xué)習(xí)和諧相處,過家家就是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)途徑。通過游戲,孩子一邊探索著世界,一邊嘗試著自己在這個(gè)世界中的能力,也正是在這個(gè)過程中,孩子變得越來越自信和成熟。
游戲也是孩子學(xué)習(xí)如何與人建立親密關(guān)系、甚至如何與別人重歸于好的方式。
黑猩猩喜歡在同伴的手掌上搔癢,特別是它們剛吵完架的時(shí)候。因此,游戲的第二個(gè)意義可以歸結(jié)為:滿足人們對親密情感聯(lián)結(jié)的無盡需求。這一點(diǎn)對人類來說格外重要。
游戲?qū)和牡谌齻€(gè)意義,可能也是人類特有的,就是從情感創(chuàng)傷中得到康復(fù)。
如果一個(gè)孩子在學(xué)校過得不怎么順心,回到家里,他就會(huì)以這樣或那樣的方式表現(xiàn)給你。他們可能把學(xué)校的遭遇嘮叨一番,更可能的是遷怒他人;他們或者把自己鎖在屋里,或者大鬧一場。
但孩子也經(jīng)常自發(fā)地通過游戲的方式來放松自己。他們可能會(huì)坐在電腦前,對著外星入侵者來一陣狂轟濫炸;大孩子們也許會(huì)打電話跟朋友聊聊天。他們也可能“表演”上課的情形,所不同的是由他們自己來扮演老師。
通過假裝扮演老師,孩子重新回顧了故事的經(jīng)過,不過這一次的故事中,掌控者是孩子自己,而在這個(gè)過程中,孩子的心情也就逐漸恢復(fù)過來。
難熬的一天過去之后,將自己托付給安靜的故事書,或者痛快地打一場激烈的網(wǎng)球,也是有效的辦法。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子,她在閱讀上遇到了重重障礙。每次放學(xué)回家,她就畫起畫來,那是她的擅長。在晚飯前,她會(huì)把自己的圖畫給爸爸媽媽看看。在如此甜蜜的時(shí)刻,她從父母那里找回了安全和自信,從白天的沮喪挫折當(dāng)中振作了起來。
在我們進(jìn)一步討論游戲的深層意義之前,我再次強(qiáng)調(diào),游戲是有趣的,和孩子一起做游戲,將帶給你歡樂。
讓我們享受更多的歡樂吧——唱一些傻乎乎的歌,假裝不小心摔一跤,說話的表情也不妨夸張一些,掄起枕頭對打一場,再說一些笑話。
如果你已經(jīng)厭煩了每天提醒孩子十二次要帶午餐,要丟垃圾,那么就試試用唱歌劇的方式來提出你的要求,至少這次他會(huì)注意到你的聲音。
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇十三
我們快樂的童年總是和游戲相伴,你們最喜歡的游戲是什么?是踢毽子、放風(fēng)箏、捉迷藏、丟手帕、丟沙包、還是老鷹捉小雞?這些豐富多彩的游戲在我們的課余生活中給我們帶來了無窮的樂趣!
這些游戲的非常的好玩。但是這些游戲并不是我最喜歡的游戲!我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。
紅燈綠燈小白燈的規(guī)則是這樣的:一個(gè)人轉(zhuǎn)過身去喊:“紅燈綠燈小白燈”,這個(gè)時(shí)侯,其他的人就往前跑。喊完“紅燈綠燈小白燈”,那個(gè)人就轉(zhuǎn)過身來,看一看誰動(dòng)了,直到有人拍到那個(gè)人,他就要立刻轉(zhuǎn)身并說:“定!”然后,他就要走三步去抓拍他的那個(gè)人。如果抓到了,被抓的那個(gè)人就要取代原先抓的那個(gè)人。如果沒有抓到的話,游戲就重新開始。
記得有一次,我和姐姐妹妹還有一個(gè)好朋友約好一起在小區(qū)玩紅燈綠燈小白燈。我們一起下了樓,并分好了“角色”。姐姐當(dāng)抓的那個(gè)人。游戲一開始,快樂的氣氛就充滿了小區(qū)。姐姐陰陽怪氣的說:“紅燈綠燈小白燈!”說完,她猛的一轉(zhuǎn)頭說:“停!”妹妹措手不及的做了一個(gè)扭屁股的動(dòng)作。我看了差點(diǎn)兒笑得噴出來,結(jié)果我一不小心動(dòng)了一下。這細(xì)微的動(dòng)作被姐姐觀察到了。于是,我被姐姐拉到了前面。我用懇求的目光看著妹妹請求到:“救我??!”妹妹讀懂了我的心事,她很快走近了我,悄悄的拍了一下姐姐,我很快的跑開了,沒想到姐姐沒有察覺到。所以,妹妹很成功的救到了我!自然而然,這一局我贏了!接著,我們又玩了好幾局,結(jié)果我大獲全勝!
游戲點(diǎn)亮快樂童年心得體會(huì)篇十四
不知不覺,已經(jīng)上初二了。隨著功課的增多,壓力也越來越大,笑容在我臉上出現(xiàn)的頻率一次比一次少了。空閑時(shí),我靜靜地坐在椅子上,回憶童年時(shí)那伴隨著單純的笑聲的游戲,嘴角微微揚(yáng)起。
“哈哈,倩倩動(dòng)了,換她抓!”馬路邊,一群小孩子又鬧又叫地圍著一個(gè)梳羊角辮的女孩,就是我。大家正在玩“紅燈綠燈”的游戲。規(guī)則規(guī)定:只有當(dāng)抓的人喊“紅燈綠燈”的時(shí)候你在能動(dòng),一喊“定”或“紅燈籠”就必須停,如果還在動(dòng),就換你抓。“什么嘛,我哪有動(dòng)啊?”我還在爭辯??墒谴蠹叶荚谄鸷?,沒有人聽。“好,抓就抓嘛,有什么了不起的?”我把手一甩,走了出去。哼!這可是你們讓我抓的,既然這樣,就不要怪我整你們!
游戲開始了!“紅燈綠燈定!”定字剛落音,我就立馬回頭,可是沒有一個(gè)人動(dòng)。我失望地轉(zhuǎn)過身,怎么辦呢?我低頭冥思苦想了一會(huì),眼珠骨碌一轉(zhuǎn),頓時(shí)計(jì)上心來?!凹t燈綠燈定!”我一連把這個(gè)口號喊了5遍,就在大家以為我還會(huì)繼續(xù)喊的時(shí)候,我卻出人意料地說了一句“紅燈籠”。果然許多人都沒有想到,全部上當(dāng)了。哈哈,看著大家垂頭喪氣的樣子,作為策劃者的我,偷偷地在一旁笑了。
“那時(shí)候我們好單純好可愛啊、、”我感嘆道。原來,童年的游戲雖然很幼稚,但是卻承載著我無限的歡樂。
童年的游戲不管過了多久,都是我快樂的源泉,快樂的回憶。
幼兒園快樂童年征文
“書香滋養(yǎng)文明·閱讀點(diǎn)亮人生”征文啟事
首屆“微”童年有獎(jiǎng)?wù)魑膯⑹?/p>
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