我深刻認(rèn)識到，學(xué)習(xí)與實(shí)踐并重才能真正提高自己的能力。寫心得體會時應(yīng)該如何組織思路和開展論述？以下是小編為大家整理的心得體會范文集錦，希望能為大家寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。
社會扶貧心得體會篇一
舟曲縣因境內(nèi)主要河流白龍江藏語音為“舟曲”而得名，1955年始置舟曲縣，已有約60年建制史，然而舟曲縣這個西部小城開始被全國乃至世界關(guān)注卻始于2010年那場陣痛人心的泥石流災(zāi)患。2014年4月10日，根據(jù)分公司扶貧工作的要求，我有幸與分公司風(fēng)險合規(guī)部高級經(jīng)理石偉平、綜合管理部關(guān)民權(quán)同志、業(yè)務(wù)三部譚笑同志一行深入我分公司“聯(lián)村聯(lián)戶”行動幫扶點(diǎn)---舟曲縣八楞鄉(xiāng)轄區(qū)的西岔村、下半山村開展“雙聯(lián)”扶貧工作。
隨著汽車深入舟曲縣城，昔日的泥石流重災(zāi)區(qū)建起了泥石流遺址紀(jì)念館和巨大的公墓碑，刪掉后面那句了，有點(diǎn)羅嗦4年前的災(zāi)難場景仿佛眼前重現(xiàn)，夜色漸深，城南山腰上巨大的霓虹燈牌亮起---“希望之舟，大愛之曲”，仿佛也在宣示著小城人們?yōu)碾y后的淡定和堅韌。
利用晚飯時間，同八楞鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)向我們講述了西岔鄉(xiāng)、下半山鄉(xiāng)的具體情況，由于這兩個鄉(xiāng)深處半山腰，用水、交通、耕地條件都極差，年輕人大多選擇了外出打工，留在家里的多為老人小孩，自然條件差、勞動力短缺的惡性循環(huán)業(yè)造成了貧困的惡心加劇，甚至部分村民日常溫飽都成為問題。鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的介紹讓我們對該地區(qū)生活、生產(chǎn)狀況有了部分了解，第二天的親身體會更讓人感受深刻。
處，整個家里彌漫一股糞便味道，二層是住房，由于煤炭價格較高，大多數(shù)家里取暖只用樹枝，可想而知木頭的熱量根本達(dá)不到取暖效果;后面可以寫一下家里是因何貧困一戶是一位老人獨(dú)自守家，兒子雖然在外打工，但身患胸膜炎，打工收入尚不能滿足醫(yī)療費(fèi)用支出，孫子在縣城上高三，提起孫子，老人面露喜悅，因?yàn)樗膶O子是村上少的可憐的高中生之一。
經(jīng)與當(dāng)?shù)卮逭疁贤ǎ曳止鞠虍?dāng)?shù)?6戶貧困家庭支持二頭豬苗，一頭用于年底改善生活，另一頭用于增加經(jīng)濟(jì)收入，并支付1000元扶貧款交給相關(guān)負(fù)責(zé)人，專用于我分公司栽培的核桃樹苗的后期看護(hù)。
中午時分我們來到第二個扶貧點(diǎn)---下半山村。該村雖然光照條件好于西岔村，但用水極為短缺，村民生活用水及灌溉用水主要來源于雨水囤積，自然環(huán)境極為惡劣。當(dāng)?shù)卮甯刹肯蛭覀儽磉_(dá)了用水不便的困難，希望我們能協(xié)助打井，水資源的充裕將切實(shí)提高居民生活水平和種植能力，分公司也充分考慮當(dāng)?shù)厝罕娫妇昂鸵虻刂埔藢?shí)施扶貧計劃，將該村扶貧款項暫時留存，待會議討論決定。
經(jīng)過實(shí)地走訪，我們一方面了解了往年的扶貧效益，一方面切實(shí)體會了當(dāng)?shù)厣顮顩r，我發(fā)現(xiàn)以下因素導(dǎo)致了當(dāng)?shù)氐呢毨顩r，一是自然條件惡劣，耕地不足、水資源短缺、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)不足;二是先進(jìn)勞動力不足，因病返窮、因老返窮，留守居民多為老人或殘疾人，生活自理尚成困難，更難提脫貧致富;三是生產(chǎn)力落后，當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕及種植仍采用最原始的方式，農(nóng)耕收獲水平較低。
二天的行程很快就結(jié)束了，但收獲的體會卻是深切的：
一是為身為華融人感到切身的驕傲。華融作為“有尊嚴(yán)、有價值、有內(nèi)涵、有實(shí)力、有責(zé)任”的現(xiàn)代金融企業(yè)，亦主動肩負(fù)起加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、扶住落后地區(qū)的社會責(zé)任。分公司14.43萬元扶貧資金全部來自30余名員工的主動捐款，且扶貧方案經(jīng)過充分的現(xiàn)場調(diào)研和討論，連續(xù)幾年通過種植核桃林、贈送雞苗、贈送豬苗、春節(jié)送溫暖等活動拉近與當(dāng)?shù)厝罕娋嚯x，深入群眾，我們也深刻感受到他們對華融樸實(shí)的感激。
二是授人以魚不如授人以漁：當(dāng)?shù)刎毨У母驹蛟谟谏a(chǎn)力落后，分公司充分考慮現(xiàn)實(shí)情況，因地制宜實(shí)施扶貧方案，比起直接現(xiàn)金資助，分公司的扶貧方案更是從長遠(yuǎn)考慮，解決居民可持續(xù)收入增長。
三是感激。在西岔鄉(xiāng)村遇見一個與我年紀(jì)相仿的女生，很大可能他的人生將走上與上一輩同樣的道路，面對我們也是躲閃的不敢直視的眼神，我很感激自己有幸在喜歡的崗位上工作。這段好像沒有用吧，通過別人的痛苦體會到自己的幸福，我覺得應(yīng)該是寫看到女孩后你想到的是女孩的可悲和應(yīng)該幫助她。
四是責(zé)任感。華融公司要多創(chuàng)利潤，履行更多的社會責(zé)任，我要做好業(yè)務(wù)，不出風(fēng)險，更切實(shí)的幫助村民脫貧致富。
社會扶貧心得體會篇二
天空陰沉沉的，我們望著窗外迅速飛過的風(fēng)景，聽著汽車的轟鳴聲，心中都在想著目的地――省少管所，給我們的印象是痛與悔。
在少管所我看到的事高壓電網(wǎng)和高墻，還有大量民警嚴(yán)關(guān)把守，一扇大大的黑門中關(guān)押的就是少年犯，我們不敢再想，走進(jìn)大廳，準(zhǔn)備警官為我們講課，等待少年犯的演講與表演。
我在那段時間心靈受到極大震撼。在少年犯的自述中，我們可以看出，他們曾經(jīng)都很優(yōu)秀。有成績名列前茅的，有孝順父母的。卻在一念之差是自己的人生不再完整，從她們的演講中，不難聽出他們想撲倒在親人懷中痛哭，他們后悔莫及，踏進(jìn)這鐵門后才懂得什么是幸福，什么是美好。從字里行間就能感受到她們的決心，決心刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真改造。
在他們演出時，一個個少年犯靠自己的努力與排練，自編的陣形，深情地歌唱，精彩的表演，讓我看到她們的青春、才華與前途。她們改過自新，唱出的每一個字，做出的每一個手勢都感動了在場的每一個人。我憤憤不平，同樣走在青春道路上的人，我們就幸福生活。他們卻仿佛在另一個世界勞改、訓(xùn)練，辛苦十年以至于青春平淡枯燥而葬送在自己手中！我知道這時徒勞的。但是，看著他們的眼睛，他們的身影，難道社會就放棄他們了嗎？不管他們了嗎？我堅信，他們會認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個有益于社會的人。
我想了想自己，他們其實(shí)就是我心中的明鏡，讓我明白自己的人生該怎么珍惜，人生是自己掌握的。我感到自己多么幸福、多么幸運(yùn)。因?yàn)樵诔砷L中，父母給我太多太多的關(guān)愛，老師給我太多太多的知識，周圍都是朋友和舒適的生活環(huán)境，想去哪兒就去哪兒。我們沒有理由不努力學(xué)習(xí)，孝順父母，回報社會，做一個對社會有用的人！
少年犯在我看來只是一時沖動的少年，可以通過努力洗濯自己的污點(diǎn)，我們不能忘記那些少年犯深情的眼神和決心毅然的背影，不能重蹈覆轍，做祖國的頂梁柱！
逆鱗組王培昊
春天是一個奇怪的季節(jié)，可能昨天是陰雨綿綿，今天就已太陽高照，這是我們的長沙之行，似乎就碰到了這種變化多端的天氣。昨天以為今天的長沙之行會失望之極，今天卻能在這里感受陽光的溫暖。
我們來到了一個大廳，首先是李叔叔為我們進(jìn)行法制教育。他先介紹了少管所的整體構(gòu)造，在真正的監(jiān)獄里分為南北兩側(cè)，南側(cè)是少年犯們的勞動場所，北側(cè)是少年煩們學(xué)習(xí)生活的場所。在這外面的優(yōu)美環(huán)境不過是襯托出少年犯在監(jiān)獄中生活的痛苦，與他們那渴望自由的眼神。之后又介紹了當(dāng)代少年犯罪，另我們感到遺憾的是：少年犯中的百分之八十是文盲或半文盲，這真是一個可悲的消息。
記得古人曾今說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這告訴了我們不能去貪求小便宜，這樣一次次的積累，最終便會釀成大會。看著那一張張感人的圖片：那個少年犯緊緊地握著那鐵窗，懷著那渴望自由的眼神，望著就在那岳麓山腳下的自己的家。我們只能不禁的感慨，人生的自由是何等的重要??！
之后我們聽取了兩位少年犯的講話，他們講述了自己的親身經(jīng)歷，講述著他們是如何走向犯罪的道路。他們大多是因?yàn)閻勰教摌s、去攀比；為錢而去搶劫、勒索；在他們進(jìn)來之前，都是一個個人見人愛的好學(xué)生。但是就因?yàn)樗麄儾欢?、不學(xué)法、不知法、不守法，才走上了犯罪的道路。他們的演講結(jié)束后，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這都是因?yàn)樗麄兊哪且荒钪畛汕Ч藕蕖?/p>
是??！這些事實(shí)都在不斷的告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多，我身待明日，萬事成蹉跎……”是??！我們一定要從現(xiàn)在做起，做一個陽光、活力、向上的少年，讓我們這祖國的花朵的'芬芳，鋪遍我們這個金色的校園。
種子部落唐揚(yáng)
星期四不負(fù)眾望的出了太陽，我們也就順利地前往了長沙。
天氣晴朗，去到的地方卻不免有些沉重――湖南省未成年犯管教所。在那里的都是和我們年齡差不多大的人，而他們卻走進(jìn)另一個世界里去了。
我們都坐在大會堂里，聽那兒的管教警察向我們介紹少管所和少年犯們的生活。他們的宿舍被鐵欄層層包圍，沒有自由和隱私可言。
管教警察告訴了我們青少年犯罪的六個特點(diǎn)，分別是：暴力化、團(tuán)伙化、物欲型、智能化、連續(xù)性和低齡化（15周歲）。在青春期這個美好而又敏感脆弱的時期里，很多人都是因?yàn)榻挥巡簧?，受哥兒們義氣之托，或是經(jīng)受不住誘惑而誤入歧途。我們坐在座位上，人不免有些緊張，或者說，還有些期待，我們想看看這些少年犯到底是什么樣的。
所以，不久便有兩位少年犯登臺來向我們講述他們的故事。而他們都提到了父母、親人和后悔。看到他們身著這灰色的長袖衣褲，我的心也不禁灰沉沉的，正值青春年少，卻因一步走錯，失掉著今后的大好年華，這是人生中最大的教訓(xùn)??！但隨后，我們也看到了他們的表演節(jié)目，有獨(dú)唱，還有手語表演，一字一句唱在我們心上，踏得重重的。
“人生最大的痛苦莫過于失去了自由。”也許當(dāng)他們真正走進(jìn)了管教所后，才實(shí)實(shí)在在的頓悟了吧?？吹剿麄?，不免也想到了我們自己，用有這么美好的生活和幸福，每天都能見到父母、親人和朋友，是件多么幸運(yùn)的事。
節(jié)目結(jié)束后，老師上臺宣布我們接下來的行程――去世界之窗游玩。同學(xué)們大聲的歡呼著，而他們――這些正處在監(jiān)獄的少年犯們，此時也許就在幕后，聽見我們歡呼的春游，與他們的生活進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的對比。但是，未來是公平的，在青春路上接受的懲罰，終將會給自己今后的人生帶來領(lǐng)悟和啟迪。我們同時也借鑒他們走過的路，為自己找到正確的方向，去迎接，美好、珍貴而未知的日子吧！
葫蘆娃鐘揮鐸
社會扶貧心得體會篇三
轉(zhuǎn)眼間在xxx市xx縣xxx鎮(zhèn)xx村為期五天的社會實(shí)踐就過去了。這次實(shí)踐活動，豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)，提高了我們團(tuán)隊合作能力，使我們通過這次實(shí)踐了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們步入社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會；同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的.理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！五天的社會實(shí)踐，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，明確了我們青年學(xué)生肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。
本次關(guān)于精準(zhǔn)扶貧社會實(shí)踐活動中，我們在xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行，活動中主要去慰問了幾戶人家，了解他們的生活狀況。其中有一戶給我印象比較深刻，家里只有兩位老人在家。我們對他們說明我們的來意后，爺爺奶奶非常高興，對我們非常熱情，他們邀請我們進(jìn)屋里坐著，給我們倒水，拿水果。我們了解了他們的生活情況，和他們聊了許久。爺爺說，現(xiàn)在國家政策好，他們以前的房子破舊的住不了了，現(xiàn)在住的房子都是國家給分的。又告訴我們，應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，來之不易，好好學(xué)習(xí)。
活動結(jié)束后，我感受到祖國還有這么多貧困的父老鄉(xiāng)親。我更應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)有的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在以后能夠幫助他們。
社會扶貧心得體會篇四
參加了15日在縣計生委舉辦的扶貧規(guī)劃培訓(xùn)，我由衷的感到高興和激動。在此之前我還從未接觸過扶貧工作，盡管培訓(xùn)時間短暫，但授課的老師們還是讓我受益匪淺，不管是工作上，還是待人處事上，都有了與以前不一樣的認(rèn)識?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)的心得體會小結(jié)如下：
一是對農(nóng)村扶貧工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。以前由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)并沒有從事過相關(guān)工作，所以對扶貧工作缺乏認(rèn)識，總覺得扶貧工作不如農(nóng)業(yè)、黨建工作重要，通過此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識到只是一味的閉門造車并不能轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生活條件，有時必須要借助外力，才能更好更快的實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)。必須進(jìn)一步推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧，不僅能增加貧困戶收入，還要支持貧困戶發(fā)展優(yōu)勢特色種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、林果業(yè)，進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化上規(guī)模、上檔次、上水平，成為帶動幫助貧困人口提高收入水平的重要來源。要充分利用扶貧開發(fā)的有利條件，在產(chǎn)業(yè)增收上找路子，想辦法。鼓勵農(nóng)民在本地城鄉(xiāng)從事二、三產(chǎn)業(yè)，組織勞務(wù)輸出，拓寬增收渠道，增加現(xiàn)金收入。
物等的方式開展扶貧，而是轉(zhuǎn)向了以文化扶貧、政策扶貧的轉(zhuǎn)變。從思想上、行動上使貧困農(nóng)民能夠自養(yǎng)，從而脫貧，然而從另外一個方面講，我鄉(xiāng)綜合指標(biāo)的落后、教育文化水平相對比較低、農(nóng)民生產(chǎn)生活方式比較單一，在一定程度上制約了廣大人民的發(fā)展思路和發(fā)展模式。現(xiàn)階段農(nóng)民的脫貧致富，除了依靠國家扶持外，更重要的是自食其力，拓寬路子，從過去主要依靠土地增加產(chǎn)量、提高價格轉(zhuǎn)向提高效益、擴(kuò)大就業(yè)上來，從依靠農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向依靠特色經(jīng)濟(jì)和勞動力轉(zhuǎn)移上來?，F(xiàn)階段促進(jìn)農(nóng)民增收既要向農(nóng)業(yè)的廣度和深度進(jìn)軍，又要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動力外出就業(yè)，借助國家的惠民政策全方位開辟農(nóng)民就業(yè)和增收新渠道。
在今后2個多月的規(guī)劃編撰工作中，同大家齊心協(xié)力，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)的完成交予我的任務(wù)。確保規(guī)劃編撰工作的順利完成。
社會扶貧心得體會篇五
實(shí)踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手，短短的幾天時間，自己裝過至少三臺電腦，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù)，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕，對計算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高。
[寒假社會實(shí)踐心得體會100字]
社會扶貧心得體會篇六
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn)，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操……俗話說得好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>
自暑期社會實(shí)踐開展之時，我們“五水共治”暑期實(shí)踐團(tuán)隊為著同一個目標(biāo)，奮發(fā)向前，不計得失的奉獻(xiàn)著自己的力量，盡情的揮灑著青春洋溢的汗水，在湖州的”三縣兩區(qū)”留下了我們每個團(tuán)隊成員的足跡，忙碌的背影和青春的印記，社會需奉獻(xiàn)來充實(shí)，這才是一個完美無缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達(dá)也無濟(jì)于事，始終彌補(bǔ)不了精神文明的缺陷。奉獻(xiàn)是用愛心鑄成的一道彩虹，五顏六色，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂。真誠的夢也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長的。“五水共治”暑期實(shí)踐團(tuán)隊的成員們事事親力親為，走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，體察社會的人情冷暖，收集更加科學(xué)可信的輿情，更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。正因?yàn)橥臎]有被自私的蛀蟲侵蝕，還是”人之初，性本善"的給予。所以，我呼喚真情，讓世界充滿愛心，讓奉獻(xiàn)的人受到尊敬，讓奉獻(xiàn)精神流芳千古。作為新一代大學(xué)生的'新生力量，在奉獻(xiàn)的這條路上，接力的火炬，在你我的手中傳遞。
社會扶貧心得體會篇七
助農(nóng)扶貧是當(dāng)前社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，也是實(shí)踐中最為需要的領(lǐng)域之一。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次助農(nóng)扶貧的社會實(shí)踐活動，并且深入了解了農(nóng)村貧困現(xiàn)象。通過這次實(shí)踐，我不僅感受到了農(nóng)民的辛勞和生活困難，更意識到自己應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，為扶貧事業(yè)盡一份力量。以下是我對助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐的心得與體會。
首先，扶貧工作需要深入了解農(nóng)村實(shí)際情況。通過實(shí)踐活動，我了解到貧困農(nóng)村面臨的問題十分復(fù)雜，包括交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、缺乏教育資源等。這些問題直接影響到農(nóng)民的生活狀況和發(fā)展機(jī)會，需要我們深入了解并及時解決。在實(shí)踐中，我們與農(nóng)民進(jìn)行深入交流，了解他們的需求和心聲，針對性地制定幫扶方案，以最大程度地滿足他們的需求。
其次，扶貧工作需要注重產(chǎn)業(yè)幫扶。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根本，關(guān)鍵是幫助農(nóng)民通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)增加收入。在實(shí)踐過程中，我們積極推動農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，通過技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展具有競爭力的農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)。同時，我們也注重推動農(nóng)村電商發(fā)展，幫助農(nóng)民利用互聯(lián)網(wǎng)銷售農(nóng)產(chǎn)品，拓寬銷售渠道，增加收入。產(chǎn)業(yè)幫扶的核心是培訓(xùn)和引導(dǎo)，讓農(nóng)民自己能夠持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。
第三，扶貧工作需要關(guān)注教育和健康問題。教育和健康是人類發(fā)展的基礎(chǔ)，也是農(nóng)民脫貧的關(guān)鍵。在實(shí)踐活動中，我們?yōu)樨毨У貐^(qū)的農(nóng)村學(xué)校提供了圖書捐贈和志愿教學(xué)的幫助，希望改善他們的教育資源和教學(xué)環(huán)境。同時，我們也組織了義診活動，幫助農(nóng)民解決基本的健康問題，并宣傳預(yù)防知識，提高他們的健康意識。通過關(guān)注教育和健康問題，我們可以為農(nóng)村貧困地區(qū)的發(fā)展提供更加全面的支持。
第四，扶貧工作需要引導(dǎo)農(nóng)民走“綠色發(fā)展”之路。在實(shí)踐中，我了解到農(nóng)民對環(huán)境保護(hù)的重視程度正在逐漸增加，但在發(fā)展中還面臨許多困難和問題。我們需要引導(dǎo)農(nóng)民正確看待環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。通過推廣農(nóng)村生態(tài)農(nóng)業(yè)、發(fā)展生態(tài)旅游等方式，讓農(nóng)民從環(huán)境保護(hù)中受益，形成可持續(xù)發(fā)展的模式。只有采取“綠色發(fā)展”之路，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，讓農(nóng)民過上更加美好的生活。
最后，扶貧工作需要綜合施策，形成合力。扶貧不是一蹴而就的工作，而是需要持續(xù)投入、綜合施策的過程。在實(shí)踐中，我見證了各方力量共同參與扶貧工作的場景。政府、企業(yè)、社會組織等，各個方面的合力都是推動農(nóng)村貧困地區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵。通過建立多方合作機(jī)制和項目聯(lián)動，形成合力，才能更好地推動扶貧事業(yè)的進(jìn)展。作為一名大學(xué)生，在實(shí)踐中，我也能發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)新思維，為扶貧事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐使我深刻認(rèn)識到了農(nóng)村貧困現(xiàn)象的復(fù)雜性和迫切性。扶貧工作需要深入了解農(nóng)村實(shí)際情況，注重產(chǎn)業(yè)幫扶，關(guān)注教育和健康問題，引導(dǎo)農(nóng)民走“綠色發(fā)展”之路，并形成多方合力。只有將這些方面的工作有機(jī)結(jié)合起來，才能真正做到精準(zhǔn)扶貧，推動農(nóng)村地區(qū)脫貧致富的可持續(xù)發(fā)展。助農(nóng)扶貧是一項光榮而艱巨的任務(wù)，我們作為大學(xué)生應(yīng)該積極投入其中，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
社會扶貧心得體會篇八
近年來，我國大力開展助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐，以推動貧困地區(qū)的脫貧發(fā)展。在參與助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐的過程中，我深切感受到了農(nóng)村的貧困狀況和農(nóng)民的需求，也領(lǐng)悟到了扶貧工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)踐，我深化了對扶貧工作的認(rèn)識，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
首先，助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐讓我親身體驗(yàn)到了農(nóng)村的貧困狀況。在貧困山區(qū)的實(shí)踐中，我看到了許多貧困農(nóng)戶的生活條件十分困苦，經(jīng)濟(jì)收入微薄，飲水和教育資源匱乏。我曾與一位貧困農(nóng)戶聊天，得知他們常年以種植小作物為生，每年的收入幾乎無法維持正常生活。這樣的情況讓我深感農(nóng)民的辛苦和農(nóng)村的貧困現(xiàn)象，也更加堅定了減貧工作的重要性。
其次，助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐讓我深切感受到農(nóng)民的需求。在與農(nóng)民的交流中，我了解到他們最迫切的需求是增加收入和改善生活條件。很多農(nóng)民希望得到更多的就業(yè)機(jī)會和技術(shù)培訓(xùn)，提高自己的技能，增加收入來源。同時，他們也希望能夠享受到更好的教育、醫(yī)療和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高生活質(zhì)量。這些需求讓我深思扶貧工作的方向和策略，如何切實(shí)解決農(nóng)民的實(shí)際問題，讓他們真正走上富裕的道路。
第三，助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到扶貧工作的重要性和挑戰(zhàn)。在參與實(shí)踐過程中，我了解到扶貧工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要各方面的共同努力。在實(shí)踐中，我看到了許多政府部門、企事業(yè)單位和社會志愿者的積極參與，不僅提供物質(zhì)支持，還傳授農(nóng)民實(shí)用的技能和知識。然而，扶貧工作還面臨著許多挑戰(zhàn)，包括貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、教育資源不足以及人力資源短缺等問題。這些挑戰(zhàn)需要我們更加注重整體規(guī)劃，采取有效的措施和策略，力爭實(shí)現(xiàn)全面脫貧和可持續(xù)發(fā)展。
第四，助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐讓我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與到助農(nóng)扶貧的工作中。通過開展實(shí)踐活動，我們可以為農(nóng)民提供幫助，傳遞溫暖和關(guān)懷。我們還可以借助專業(yè)知識和技能，為貧困地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民的技能培養(yǎng)提供支持。同時，助農(nóng)扶貧實(shí)踐還讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，促使我更加努力地學(xué)習(xí)和成長，為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐讓我收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)踐中，我學(xué)會了與人溝通和合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的能力。實(shí)踐過程中的各種困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅韌，鍛煉了自己的意志和毅力。同時，實(shí)踐也提升了我的實(shí)踐能力、組織管理能力和解決問題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來發(fā)展的重要資本，為我的人生道路注入更多的動力和信心。
綜上所述，助農(nóng)扶貧社會實(shí)踐是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過參與實(shí)踐活動，我親身感受到了農(nóng)村的貧困狀況和農(nóng)民的需求，也認(rèn)識到了扶貧工作的重要性和挑戰(zhàn)。同時，助農(nóng)扶貧實(shí)踐也讓我明白了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)關(guān)注并參與到助農(nóng)扶貧的工作中，為推動中國的脫貧事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
社會扶貧心得體會篇九
此次活動圍繞“關(guān)愛留守兒童教育幫扶”為主題展開社會實(shí)踐活動。
留守兒童問題是我國近年來政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城鄉(xiāng)貧富差距的存在。衍生一個突出的社會問題。越來越多的青壯年農(nóng)民大量涌入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特別而特殊的未成年人群體――農(nóng)村留守兒童。留守兒童大多是處于九年義務(wù)教育階段，是成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。由于父母長期不在身邊缺少對孩子在思想認(rèn)識及價值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長中缺少了父母在情感上的關(guān)注與呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識、價值觀上的偏離和個性心理發(fā)展的異常，一些人會因此形成錯誤的人生觀、價值觀。
7月4日至7月6日的三天時間內(nèi)，我跟隨志愿服務(wù)團(tuán)為留守兒童送去了溫暖與慰問，宣傳了黨的十八大精神，認(rèn)真踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情、問卷調(diào)查等方式了解了他們的生活、學(xué)習(xí)狀況，同時增長了他們的知識，開闊了他們的視野，尊重了他們的人格。與孩子們的接觸與交流，豐富多采的活動內(nèi)容也讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，增加了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有些事情事情只有你親身體驗(yàn)過才會了解其中滋味，暑期社會實(shí)踐活動為大學(xué)生提供了一個走出校園、實(shí)踐社會，展現(xiàn)自我的舞臺，也是一次讓大學(xué)生能投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會。我們這次深基層，生活在留守兒童之間針對留守兒童展開調(diào)研活動來，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，時常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩子形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。期間我在對一位安和學(xué)校的教師的采訪中她多次和我提到當(dāng)前留守兒童存在最大的問題就是“缺愛”和監(jiān)護(hù)人的無作為，他們多數(shù)人認(rèn)為只要保證孩子有飯吃，可以來上學(xué)保證最基本的安全就完成了其監(jiān)護(hù)責(zé)任，從來不會來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)成績，即使來到學(xué)校也不會與老師即使溝通。但是讓我感覺到比較欣慰的是他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢想而奮斗，對我感觸最深的是一個叫吳麗的小女孩，不是因?yàn)槲胰ニ依镒鲞^家訪，是她的笑容感動了我，盡管她家里很窮、盡管她父親常年在外務(wù)工、盡管她家住在山上每天都要走山路來上學(xué)。她依然會對她身邊的每一個人露出特有的笑容，看上去很傻、很天真讓人感覺很舒服，可是我的心理總是有一種酸酸的感覺，希望她可以一直這樣笑下去。
有些事情經(jīng)歷了就會讓你終生難忘。通過關(guān)愛留守兒童的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解了社會，了解了留守兒童這個特殊群起，開闊了視野。當(dāng)我們看到這幫孩子的生活條件我知道了什么是滿足。同時通過這次實(shí)踐活動是我們這群生活在城市中的當(dāng)代大學(xué)生得到了真正意義上的鍛煉和心靈上的洗禮。
作為新時代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識，而且還要多參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識、更好的掌握知識；在實(shí)踐中了解社會發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會、服務(wù)于社會。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，始終踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的青年志愿者精神。
社會扶貧心得體會篇十
扶貧是社會發(fā)展的重要任務(wù)，也是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。多年來，我一直參與著社會扶貧工作，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對社會扶貧的理解和認(rèn)識，以期能夠激發(fā)更多人參與到這個偉大的事業(yè)中來。
首先，我深深認(rèn)識到扶貧是一項復(fù)雜而長期的過程。一個人貧窮的背后往往有著各種各樣的原因，包括自身的能力和素質(zhì)、環(huán)境的影響等等。因此，要想真正幫助一個貧困人口走出困境，不能簡單地給予物質(zhì)上的援助，更應(yīng)該從根本上改善他們的生活環(huán)境和思維方式。這需要扶貧工作的持續(xù)性和耐心，需要政府、社會組織和個人的共同合作，只有這樣，才能真正做到扶貧不僅是一時的幫助，更是一種長久的改變。
其次，我意識到扶貧需要具備科學(xué)的方法和策略。在開展扶貧工作時，我們不能一味地按照自己的意愿和想法去做，更應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和貧困人口的需求，制定出切實(shí)可行的扶貧計劃。比如，在一些貧困地區(qū)，農(nóng)業(yè)是居民的主要生計來源，那么我們可以通過農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村合作社建設(shè)等方式，幫助他們提高生產(chǎn)能力和增加收入。而在一些城市貧困地區(qū)，我們可以通過提供技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方式，幫助貧困人口找到一份合適的工作，走上致富之路。只有與時俱進(jìn)，不斷探索和創(chuàng)新，才能真正找到有效的扶貧方法。
此外，我體會到扶貧工作需要有持續(xù)的關(guān)注和支持。扶貧不是一蹴而就的短期計劃，更是需要長期關(guān)注和支持的長久任務(wù)。許多貧困人口的生活困境并不能在短時間內(nèi)改變，需要社會的持續(xù)幫助和政府的政策支持。我們可以通過定期捐款、參與公益活動等方式來支持扶貧工作，并且要隨時關(guān)注和了解扶貧工作的進(jìn)展情況，及時調(diào)整和補(bǔ)充自己的幫助方式。只有社會的全面參與和持續(xù)的關(guān)注，才能真正推動扶貧事業(yè)取得更好的成效。
最后，我明白到扶貧不僅僅是物質(zhì)上的援助，更重要的是給予貧困人口希望和尊嚴(yán)。貧困人口往往面臨著各種各樣的壓力和困境，他們需要的并不僅僅是解決溫飽問題，更需要的是自我價值的認(rèn)同和尊重。因此，我們在開展扶貧工作時要注重關(guān)心和尊重貧困人口的感受和需求，給予他們鼓勵和支持，幫助他們樹立起自信和自尊。只有在心靈上得到滿足和認(rèn)同，貧困人口才能真正走出困境，實(shí)現(xiàn)自身的價值和夢想。
綜上所述，社會扶貧工作是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，但也是一項充滿意義和成就感的事業(yè)。通過多年的參與和體會，我深刻認(rèn)識到扶貧需要持續(xù)性和耐心，需要科學(xué)的方法和策略，需要持續(xù)的關(guān)注和支持，更需要給予貧困人口希望和尊嚴(yán)。希望在未來的日子里，更多的人能夠加入到這個偉大的事業(yè)中來，共同為建設(shè)一個幸福美好的社會貢獻(xiàn)力量。
社會扶貧心得體會篇十一
社會扶貧是指社會各界對貧困人口的幫助與援助，旨在幫助他們解決生存和發(fā)展困難，實(shí)現(xiàn)脫貧致富。社會扶貧的目的在于縮小貧富差距，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
第二段 講述個人參與社會扶貧的經(jīng)歷及感受
我從大學(xué)開始參與社會扶貧活動，例如去農(nóng)村支教、宣傳幫扶政策等。在這個過程中，我深刻認(rèn)識到貧困的原因是多方面的，除了物質(zhì)條件的匱乏，也包括交通不便、教育資源匱乏、文化知識不足等等。通過與這些貧困人口的接觸，我深刻感受到了他們的生活壓力，也深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命。
第三段 分析社會扶貧的重點(diǎn)
社會扶貧的重點(diǎn)在于教育和職業(yè)培訓(xùn)。教育可以提高人們的文化素質(zhì)，培養(yǎng)他們的人生觀、價值觀和社會責(zé)任感，增強(qiáng)脫貧自我發(fā)展的意識，從而為自己和家庭脫貧提供更好的條件。而職業(yè)培訓(xùn)則可以提高勞動技能和就業(yè)水平，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)脫貧。
第四段 總結(jié)社會扶貧的意義
社會扶貧不僅體現(xiàn)了社會小康的要求，也是社會責(zé)任的體現(xiàn)。充分發(fā)揮社會資源的優(yōu)勢，積極投入貧困地區(qū)的扶貧事業(yè)中去，不僅能夠消除貧困，還能夠推動社會發(fā)展，增強(qiáng)社會凝聚力。在扶貧過程中，我們不僅需要關(guān)注貧困人口的物質(zhì)生活，也需要關(guān)注他們的人文關(guān)懷，增強(qiáng)貧困人口的獲得感和幸福感。
第五段 展望社會扶貧的前景
面對未來，我們需要不斷加強(qiáng)社會扶貧的力度，特別是在職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)方面尋找新的突破點(diǎn)。同時也需要尋求更加切實(shí)可行的扶貧模式，提升貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)體系，促進(jìn)貧困地區(qū)的全面發(fā)展。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的普惠式脫貧，讓每一個貧困人口都能夠享有更加美好的生活。
社會扶貧心得體會篇十二
第一段：引言（200字）
扶貧是實(shí)現(xiàn)社會公平和全面發(fā)展的重要任務(wù)。我有幸參與了一次扶貧工作，與貧困地區(qū)的人民共度時光，親眼目睹了他們的生活現(xiàn)狀。通過這次經(jīng)歷，我深切地體會到了扶貧工作的重要性和意義。
第二段：正文 1（200字）
在扶貧過程中，我參觀了當(dāng)?shù)氐膹V大農(nóng)田和農(nóng)村地區(qū)。我看到了農(nóng)民和他們的家庭在努力種植作物，但由于缺乏先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備，收成十分有限。由于地理條件的限制，交通不便，農(nóng)副產(chǎn)品無法迅速運(yùn)送到市場，導(dǎo)致他們無法獲得合理的收入。這讓我意識到，扶貧要從多個方面入手，提供更好的農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)施，并改善基礎(chǔ)設(shè)施，以便農(nóng)民能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)會。
第三段：正文 2（200字）
在與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鞯倪^程中，我了解到貧困地區(qū)的教育資源十分匱乏。許多孩子無法接受良好的教育，他們的文化知識水平相對較低，缺乏發(fā)展的機(jī)會。改善教育資源是幫助這些孩子擺脫貧困的重要途徑。扶貧工作應(yīng)該注重加強(qiáng)教育投入，提供更好的教育資源，幫助貧困地區(qū)的孩子獲得受教育的機(jī)會，并為他們提供充分發(fā)展的平臺。
第四段：正文 3（200字）
除了經(jīng)濟(jì)和教育方面，我也意識到扶貧還應(yīng)該關(guān)注社會保障問題。在貧困地區(qū)，由于缺乏社會保障政策的覆蓋，許多人面臨疾病、失業(yè)等困難，無法獲得合理的保障和支持。因此，改善社會保障體系是扶貧工作不可或缺的一部分。政府和社會應(yīng)該加強(qiáng)社會保障政策的制定和推廣，為貧困地區(qū)的人民提供更好的保障和支持。
第五段：結(jié)論（300字）
通過這次扶貧經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識到扶貧工作需要多個方面的綜合努力。僅僅提供物質(zhì)幫助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還應(yīng)該注重提供技術(shù)和文化知識的支持，改善基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)社會保障等。只有在多方面齊頭并進(jìn)的努力下，我們才能實(shí)現(xiàn)扶貧工作的目標(biāo)。此外，扶貧工作需要長期堅持，不能只是一時的幫助，而應(yīng)該注重可持續(xù)性發(fā)展。只有這樣，我們才能真正幫助貧困地區(qū)的人民走出困境，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
總結(jié)全文：通過這次扶貧經(jīng)歷，我對扶貧工作有了更深刻的認(rèn)識。扶貧工作需要從多個方面入手，包括改善農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)施、提供更好的教育資源、改善社會保障等。同時，扶貧工作需要長期堅持，注重可持續(xù)性發(fā)展，只有這樣才能真正改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)。
社會扶貧心得體會篇十三
摘要:也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也許是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，教育進(jìn)程的重要手段，它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng).
正文：
7月10日，在朋友的介紹下我來到三門峽勝源農(nóng)牧有限公司，
在那我開始了為期20天的社會實(shí)踐,農(nóng)牧場場的規(guī)模較大，設(shè)施先進(jìn)。對于我來說感到無比的新奇，我在奶牛場的工作時間一般是早到晚6點(diǎn)左右。工作還是比較辛苦的。但是我堅信不能給我自己丟臉更不能給自己的學(xué)校丟臉。最后我還是堅持下來了。這半個讓我感覺我似乎已經(jīng)在社會上工作了。
一.在農(nóng)場學(xué)到的知識
1.果園建園：
(2).整土：整土即為作物播種或移栽前，為使表土保持符合農(nóng)業(yè)要求狀態(tài)而進(jìn)行的一系列土壤耕作措施。我們的土地為1m×5m的一小方地，我們先進(jìn)行了土壤的深耕，目的在于疏松土壤，并進(jìn)行曬田。
(3).施肥：施肥前對土塊進(jìn)行了嵌細(xì)，一方面是改良土粒大小，另一方面應(yīng)該是為了使土壤與肥料中分混勻吧。我們使用的是復(fù)合肥，每一方土地施用半斤。
2.砧木的選擇與移栽
(1).選擇砧木：嫁接用的砧木，要選擇生育健壯，根系發(fā)達(dá)，抗性好，與接穗具有較強(qiáng)親和力的樹種苗木作砧木。我們選擇的是大山里野生的毛桃砧木和梨樹的砧木。
(3)砧木移栽：我們的一方土栽約300棵苗，每排10~12棵。移栽時不用埋的太深。移栽完后要澆定根水。
3.果園的冬季施肥
(1).挖施肥圈：在樹干的滴雨線處挖施肥圈(實(shí)際離上一個施肥圈15~20cm處)，深約15cm。
(3).施有機(jī)肥：每棵樹一桶，用鋤頭勾施均勻
(4).回填：將施肥圈的土回填，壓實(shí)，并盡量使中間高，外側(cè)低，則不易積水。
4.果樹的冬季修剪。
(1).核果類果樹修剪(桃樹為例)：修剪方法有以下幾種：回縮，短截，抽枝。
主要的修剪原則有：
(2).仁果類果樹修剪(梨樹為例)：修剪方法：回縮，短截，抽枝。主要修剪原則：基本與桃樹修剪相同，但是不需要枝枝修剪，對不影響樹形，不遮擋光線的紙條可進(jìn)行長放，減弱其生長勢。
(3).柑橘類果樹修剪(橙樹為例)
二、實(shí)踐感悟
經(jīng)過這次暑期實(shí)踐活動，我們的收獲真的是很多很多，學(xué)到了很多知識。對于我們今后的學(xué)習(xí)方向，有了更進(jìn)一步的明確。我的感悟總結(jié)起來就大致有以下幾點(diǎn)：
1.掙錢的辛苦
一開始整天在農(nóng)場里干農(nóng)活,真的很無聊，很辛苦。而且在戶外不同于室內(nèi)，我還得受著環(huán)境的惡劣因素，忍著炎炎烈日和風(fēng)吹雨打。在那時,我才真真正正的明白,原來父母掙錢真的很不容易。我們不應(yīng)該拿著他們的幸苦錢來浪費(fèi)我們的青春。
2.培養(yǎng)人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.管理者的管理
農(nóng)場里的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
4.培養(yǎng)自強(qiáng)自立的精神
在外面工作的時候，不管你遇到什么困難、挫折都是靠自已一個人去解決。在廠子里，別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生。我問他們?yōu)槭裁?。他們總說從我的臉上就能看出來，也許有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧。但我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而后退，我相信我也能做得像他們一樣好!現(xiàn)在我凡事都靠自己，就是父母不在身邊，我都能獨(dú)立自主的生活。雖然我有時候干活干的特別晚，但熱情而且年經(jīng)的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，使我明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力，而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，也要提高自己的能力。
三、結(jié)束語
7月30日，這是我們離開金安農(nóng)場的日子。雖然這只是個體驗(yàn)之旅，但這次農(nóng)場體驗(yàn)收獲頗深,明白了大學(xué)生社會實(shí)踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育，升華思想。實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已.同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
社會扶貧心得體會篇十四
近年來，中國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，改善了很多人的生活水平，然而也有許多人仍在貧困之中。作為一個社會公民，我們應(yīng)該盡自己的力量為扶貧工作出一份貢獻(xiàn)。社會扶貧是現(xiàn)代社會的一種公益活動，旨在幫助窮困人群擺脫困境，獲得更好的生活。自己參與和體驗(yàn)社會扶貧工作，能夠讓人更真實(shí)地了解貧困人群的處境，并增加自己的社會參與感和責(zé)任感。
第二段
從大學(xué)時參加社會實(shí)踐以來，我便深深地認(rèn)識到了扶貧工作的重要性。在參與一些扶貧項目中，我學(xué)到了許多技能，例如如何幫助貧困家庭進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理和生活規(guī)劃，如何幫助貧困家庭互相支持協(xié)助。此外，我還了解到關(guān)于貧困家庭在精神和情感方面的壓力和挑戰(zhàn)，這些新的體驗(yàn)讓我大開眼界。
第三段
不僅僅是社會扶貧的具體實(shí)踐，對人們的觀念也會有深刻的影響。扶貧工作幫助減輕了一些人的貧困問題，同時也促進(jìn)了扶貧公益事業(yè)的普及和深入。通過這些過程，我們可以看到扶貧工作并不是將物質(zhì)資源直接捐贈給貧困人群，而是關(guān)注他們的根源問題，并以科學(xué)的方法幫助他們實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展和改善生活。這些經(jīng)驗(yàn)和思考也讓我變得更加堅定了自己努力為扶貧事業(yè)出一份力量的決心。
第四段
同時，我也體驗(yàn)到了從扶貧工作中獲得的快樂和滿足感。幫助別人走出貧困，增強(qiáng)其幸福感和獲得感，是一種出色的成就感體驗(yàn)。即使是最小的貢獻(xiàn)，也會帶來無窮的滿足感，同時也為社會的公益事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。我的認(rèn)知和體驗(yàn)告訴我，雖然扶貧工作有時困難重重，但我們必須堅持不懈，尤其現(xiàn)在，社會對于扶貧工作的需求更加緊迫，我們更需要全力以赴。
第五段
在參與扶貧工作中，我也深刻領(lǐng)悟到在扶貧的道路上，關(guān)注貧困人群的精神和心理狀態(tài)是非常關(guān)鍵的。通過與一些貧困人群的接觸，我了解到貧窮與憂慮的雙重壓力是非常驚人的，這些貧窮家庭在面對經(jīng)濟(jì)壓力時也要承受巨大的心理負(fù)擔(dān)。因此，扶貧工作需要注重“心理扶貧”，幫助這些貧困人群拓展自我拯救知識，建立更強(qiáng)的情感、信心和榮譽(yù)感，從而進(jìn)一步參與更多的社會活動和扶貧行動。
結(jié)尾
參與社會扶貧工作，帶來了豐富的體驗(yàn)和深入的思考。這項工作需要全社會不懈的努力和投入，以縮小貧富差距，更好幫助那些處于困境之中的人群。我們應(yīng)該始終保持溫暖和同情之心，更積極地為扶貧工作出一份力量。只有在幫助他人的同時，我們才能理解自己的價值和依托，也將在工作中獲得更深層次的體驗(yàn)和成長。
社會扶貧心得體會篇十五
扶貧是一項重要的民生工程，對于一個國家的發(fā)展來說具有重要意義。在過去的幾十年中，中國扶貧工作取得了巨大的成就，大量的人口擺脫了貧困，生活得到了顯著改善。作為一名參與扶貧工作的志愿者，我深切感受到了扶貧的意義和作用，也積累了一些關(guān)于扶貧的心得體會。
首先，我意識到扶貧需要多元化的手段和策略。只有綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)扶貧、教育扶貧、醫(yī)療扶貧等多種手段才能全面解決貧困問題。例如，在一個貧困山區(qū)，政府提供了就業(yè)崗位和小額創(chuàng)業(yè)貸款來幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增加收入；同樣，政府還加大了對教育的投入，修建了學(xué)校，并提供了免費(fèi)的教育資源，以保證每個孩子都能接受到良好的教育。這些多元化的手段共同作用之下，貧困地區(qū)人民逐漸找到了脫貧的路徑。
其次，我認(rèn)識到扶貧的過程需要注重因地制宜。由于中國的地域和人文環(huán)境多樣性，每個地區(qū)的貧困原因和脫貧路徑也不盡相同。在扶貧工作中，不能統(tǒng)一要求，而是應(yīng)該根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況和需求制定相應(yīng)的扶貧措施。例如，在一些自然資源匱乏的草原地區(qū)，政府采取了合理規(guī)劃土地，推進(jìn)農(nóng)牧民產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民提供新的增收途徑；而在一些山區(qū)地區(qū)，政府重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)旅游和農(nóng)副產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)，解決貧困戶就業(yè)問題。因地制宜的扶貧措施，更加符合實(shí)際情況，能夠更好地推動脫貧工作。
第三，我明白了扶貧工作需要廣泛的社會參與。扶貧不僅僅是政府的責(zé)任，更是全社會的共同責(zé)任。政府、企業(yè)、社會組織和個人都應(yīng)當(dāng)積極參與到扶貧工作中來，提供各種形式的支持和幫助。例如，一些企業(yè)在扶貧過程中提供技術(shù)培訓(xùn)和就業(yè)機(jī)會，為貧困戶創(chuàng)造收入來源；一些社會組織通過募捐和志愿服務(wù)等方式，為貧困地區(qū)提供幫助。我參與過的扶貧活動中，許多志愿者都來自各個行業(yè)和各個階層，他們用自己的實(shí)際行動詮釋了社會參與的重要性。
第四，扶貧要關(guān)心人民的思想和精神層面。扶貧并不僅僅是衣食住行的問題，更重要的是人們的思想和精神層面的提升。在扶貧工作中，我們不僅要關(guān)注農(nóng)民的物質(zhì)生活，還要關(guān)注他們的文化教育、精神寄托等方面的需求。因此，學(xué)校、圖書館、文化中心等公共設(shè)施的建設(shè)是扶貧工作中不可或缺的一環(huán)。通過提供良好的教育和文化環(huán)境，人們的精神世界能夠得到充實(shí)和提升，有利于他們擺脫貧困的心理障礙。
最后，我深信扶貧是一個長遠(yuǎn)的過程。扶貧工作不應(yīng)僅限于眼前的成果，而是應(yīng)該持續(xù)不斷地進(jìn)行下去。貧困問題不是一日之功能夠解決的，需要我們持之以恒、堅持不懈地進(jìn)行努力。同時，我也認(rèn)為，扶貧工作不能只停留在短期的救助上，還需要注重長遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展。只有通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高教育素質(zhì)等方面的工作，才能夠從根本上改變貧困地區(qū)的面貌，讓人民過上更加幸福美滿的生活。
總之，我積累了一些關(guān)于扶貧的心得體會：多元化的手段和策略、因地制宜、廣泛的社會參與、關(guān)注人民的思想和精神層面以及扶貧的持續(xù)性。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟都讓我深刻地體會到了扶貧工作的重要性，也讓我更加愿意投身到扶貧事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)全面脫貧貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在全社會的共同努力下，中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的偉大目標(biāo)，讓每一個人都過上幸福美滿的生活。
社會扶貧心得體會篇十六
有一個空間，沒有自由，沒有隱私，全封閉。我從未想過，當(dāng)我坐在明亮的教室，獨(dú)自走在街上，與父母聊天…。對于有些孩子來說是多么不易，只是簡單的，被我們看似平凡的小事，卻讓他們投來羨慕的目光。
當(dāng)來到省少管所，有種來到夏令營的感覺。自己對于少管所的“黑暗，陰森”的想象完全消失。帶著種種好奇，我們來到會場。坐下，有很多小聲音有些緊張的在四周響起。
過了許久，身穿灰衣的少年出來發(fā)言了，他像背臺詞一樣，用喑啞的聲音訴說他不堪回首的黑色記憶。我只覺手腳冰涼，原來這里有多么可怕，華麗的會場掩不住這高墻電網(wǎng)下的死氣沉沉，冰冷的鐵窗與絕望仿佛就出現(xiàn)在眼前。
除了警示自己，無法給與憐憫，他們不需要憐憫。他們知道自己是在贖罪。
直到他們消失在一扇鐵門里，我才回過神來。我們擁有的太多，實(shí)在太多了。
在我重新振作，努力克服困難時，此時也希望那些少年能改過自新，早日獲得自由。
種子部落李夢雪
社會扶貧心得體會篇十七
社會扶貧是一項重要的社會責(zé)任，也是當(dāng)前社會發(fā)展的重要任務(wù)之一。多年來，我參與了一些社會扶貧工作，從中收獲了不少心得和體會。在這篇文章中，我將就社會扶貧的目標(biāo)、方法以及個人體會進(jìn)行探討。
首先，扶貧的目標(biāo)是為了讓貧困地區(qū)的居民實(shí)現(xiàn)收入增加和生活條件改善。這是社會扶貧工作的核心目標(biāo)，也是對貧困地區(qū)居民生活品質(zhì)的一種拯救。通過扶貧工作，可以促進(jìn)貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高貧困居民的收入水平，改善基礎(chǔ)設(shè)施和社會服務(wù)，并增加就業(yè)機(jī)會。這些都是為了解決貧困地區(qū)的問題和改善貧困居民的生活狀況。
其次，社會扶貧的方法有多種，但最重要的是要因地制宜和持之以恒地實(shí)施。因地制宜是指要根據(jù)不同地區(qū)的實(shí)際情況，采取針對性的措施，不能一刀切地對待各個地區(qū)。在實(shí)施過程中，需要全面了解貧困地區(qū)的實(shí)際狀況，關(guān)注當(dāng)?shù)刈铌P(guān)鍵的問題，并根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的解決方案。持之以恒是指社會扶貧工作不能停滯不前，而應(yīng)持續(xù)進(jìn)行下去。因?yàn)樨毨Р⒉皇且货矶偷膯栴}，需要長期的堅持和努力。只有持之以恒，扶貧工作才能取得真正的成果。
然后，個人在參與社會扶貧工作中也有很多體會。首先，了解并尊重貧困地區(qū)的文化、習(xí)俗和生活方式是十分重要的。不同的地區(qū)有不同的特點(diǎn)和問題，我們不能簡單地以自己的眼光看待問題，而應(yīng)多角度思考，從貧困地區(qū)的實(shí)際出發(fā)解決問題。其次，要善于與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通和交流，了解他們的需求和意愿。只有真正關(guān)心并聽取貧困地區(qū)居民的聲音，才能更好地為他們提供幫助和支持。最后，要注重扶貧工作的可持續(xù)發(fā)展，不僅要解決眼前的問題，還要為貧困地區(qū)創(chuàng)造長期可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會和條件。只有這樣，社會扶貧工作才能真正產(chǎn)生效果，讓貧困地區(qū)居民從根本上走出貧困。
綜上所述，社會扶貧是一項與日常生活息息相關(guān)的重要工作，它的目標(biāo)是改善貧困地區(qū)居民的生活條件。社會扶貧的方法可以因地制宜，但要持之以恒。個人參與社會扶貧工作需要了解和尊重當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗，與貧困地區(qū)居民進(jìn)行良好的溝通和交流，并注重可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，社會扶貧工作才能真正產(chǎn)生效果，為貧困地區(qū)居民帶來長期的改變和發(fā)展。我們每個人都應(yīng)積極參與社會扶貧工作，為貧困地區(qū)的居民帶去一絲光明和希望。
社會扶貧心得體會篇十八
在我國偉大的發(fā)展歷程中，扶貧攻堅一直被作為國家工作的重中之重，尤其是近年來落實(shí)了習(xí)近平總書記提出的“不讓一個人掉隊”的戰(zhàn)略思想，加大了扶貧力度。而社會扶貧作為國家的有力補(bǔ)充，也在發(fā)揮著越來越重要的作用。在參與社會扶貧的過程中，我深刻地感受到了扶貧工作的艱辛、意義和需要集體的力量。
一、 扶貧工作的艱辛
扶貧工作本身就是一項艱辛的工作，需要政府、企業(yè)、社會、貧困戶四方齊力協(xié)作。在貧困山區(qū)去了解貧困戶的情況時，我看到許多家庭的住房簡陋，沒有基本的生活設(shè)備，甚至連飲用水都需要從遠(yuǎn)處搬回家。他們沒有穩(wěn)定的收入來源，生活問題只能靠政府的補(bǔ)貼和社會的援助。然而，這并不是最吃力的，更困難的在于，貧困戶們對于扶貧工作的期望值非常高，如果跟他們承諾的沒有達(dá)到他們的想象，往往會讓他們感到失望和憤怒，這也是扶貧工作在艱辛之中的另一個難點(diǎn)。
二、尋找不一樣的辦法來助力扶貧
在參與社會扶貧的過程中，我看到了不少尋找不一樣的辦法來助力扶貧。很多企業(yè)參與社會扶貧活動都有了更具有針對性的計劃和項目。充分發(fā)揮企業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢，積極為貧困地區(qū)提供生產(chǎn)發(fā)展的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)支持。比如，浙江科技學(xué)院通過深入開展精準(zhǔn)扶貧，走訪輾轉(zhuǎn)，調(diào)查民情，全方位為提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的生產(chǎn)水平提供了諸多技術(shù)支持，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶通過手工煮饅頭、制作豆腐等簡單工序搞活鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。從而實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)的發(fā)展，帶領(lǐng)貧困人口走上脫貧致富之路。
三、意義深遠(yuǎn)的社會扶貧
社會扶貧作為民間力量不可或缺的一環(huán)，起到了重要的作用。通過社會扶貧的力量，能夠?yàn)樨毨У貐^(qū)提供更加明顯的幫助和支持，扶貧工作得到了更加有力的推進(jìn)。同時，通過社會扶貧也可以促進(jìn)全社會的發(fā)展，使得社會各界都更加關(guān)注扶貧工作，在有效地幫助貧困戶脫貧致富的同時，有些人也為自己積累了更多的社會責(zé)任感和榮譽(yù)感。
四、 個人也能發(fā)揮積極的作用
在參與社會扶貧的過程中，我認(rèn)識到政府工作的壓力和工作難度，同時也體會到參與社會扶貧對于個人的鍛煉和提升是很有幫助的。通過參與社會扶貧，我們能夠更好地鍛煉自己人際交往和組織管理的能力。雖然每個人的潛力和能力有所不同，但參與社會扶貧不僅可以鍛煉自己的能力，還能夠?yàn)閯e人所幫助，收獲一份內(nèi)心的快樂。
五、集體的力量是最有說服力的
“人力之所能及者，萬物之所不能及?！痹谏鐣鲐毜倪^程中，利用集體的力量會讓工作更加輕松，同時也更加有說服力。因?yàn)槲覀冏鳛橐粋€團(tuán)隊，是相互協(xié)作，互相幫助，就像一只蜜蜂，集體合作，凝聚出準(zhǔn)確、高質(zhì)量的信息，付諸實(shí)踐，就會擴(kuò)大扶貧工作的影響和效果。這種積極向上、互幫互助的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
總的來說，參與到社會扶貧的工作中，讓我感受到了扶貧工作的重要意義、扶貧工作的艱辛、社會扶貧的積極作用、個人參與社會扶貧的收獲、集體機(jī)構(gòu)合作的重要性。相信在未來的工作中，我們可以將社會扶貧的理念繼續(xù)延伸，讓更多人參與其中，實(shí)現(xiàn)脫貧致富的宏愿。
社會扶貧心得體會篇十九
社會扶貧是一項重要的社會責(zé)任，它是建立在國家的政策基礎(chǔ)上，通過社會力量為貧困人口提供幫助，實(shí)現(xiàn)社會公平和繁榮。在過去的日子里，我有幸參與了社會扶貧工作，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對社會扶貧的理解和深刻感悟。
第二段：認(rèn)識貧困的本質(zhì)
貧困是一個復(fù)雜而多維的問題，它不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的問題，還涉及到教育、衛(wèi)生、文化等多個領(lǐng)域。因此，扶貧工作需要從多角度全面考慮，采取綜合性的措施。我通過實(shí)地考察和深入了解貧困地區(qū)的情況，才真正意識到貧困背后的復(fù)雜性和深層次原因。單純的給予經(jīng)濟(jì)援助是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要關(guān)注教育和健康等領(lǐng)域的發(fā)展，為貧困地區(qū)提供更全面的支持。
第三段：注重目標(biāo)的精準(zhǔn)性
社會扶貧工作需要明確目標(biāo)和關(guān)注貧困人口的具體需求。在與貧困人口接觸的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個人的情況都不盡相同，他們所需要的幫助也不同。因此，我們必須對貧困人口進(jìn)行分類和調(diào)查，準(zhǔn)確地了解他們的需求，切實(shí)提供針對性的幫助。只有通過實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，才能更好地發(fā)揮我們的力量，達(dá)到預(yù)期的效果。
第四段：積極的參與，促進(jìn)自我改變
在社會扶貧工作中，社會力量的積極參與是非常重要的。每個人都可以通過自己的努力和行動，為貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我參加了一些公益活動，比如為貧困地區(qū)的孩子們捐贈書籍和學(xué)習(xí)用品。通過與孩子們的交流，我看到了他們內(nèi)心的渴望和希望，也更加堅定了我繼續(xù)支持扶貧工作的決心。同時，我也發(fā)現(xiàn)在參與扶貧過程中，我自己也得到了成長和改變。通過與貧困人口的接觸，我更加珍惜自己所擁有的東西，學(xué)會了感恩，并且有了更加積極的生活態(tài)度。
第五段：社會扶貧的可持續(xù)發(fā)展
社會扶貧工作需要長期的堅持和積極的參與，才能取得長遠(yuǎn)的效果。在進(jìn)行扶貧工作時，我們應(yīng)該充分考慮該地區(qū)的資源和特點(diǎn)，制定相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃，并與當(dāng)?shù)卣蜕鐣C(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系。同時，我們也應(yīng)該注重培養(yǎng)貧困地區(qū)的自我發(fā)展能力，幫助他們找到脫貧致富的方法，在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，社會扶貧工作才能真正發(fā)揮作用，為貧困地區(qū)帶來長期的改變。
結(jié)尾：
通過參與和了解社會扶貧工作，我深刻地認(rèn)識到貧困是一個復(fù)雜而嚴(yán)峻的問題。只有通過綜合性的措施和精準(zhǔn)的目標(biāo)，才能有效地解決貧困問題。同時，積極的參與和支持是社會扶貧工作取得成功的關(guān)鍵。只有我們每個人都為貧困地區(qū)的發(fā)展盡一份責(zé)任，才能實(shí)現(xiàn)社會的公平和繁榮。因此，我愿意將社會扶貧作為一項長期的任務(wù)，繼續(xù)為貧困地區(qū)的發(fā)展盡自己的一份力量。
社會扶貧心得體會篇二十
暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研，除了感受了冠縣的風(fēng)土人情，對社會對自己的發(fā)展思考也很多，總結(jié)如下：
1、社會是最好的大學(xué)，畢業(yè)之前我還要爭取機(jī)會多在這所大學(xué)里磨練。盡管只有短短三天時間，感覺到充實(shí)同時真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車，吃飯就有席，但感覺到從來沒有那么累，大腦一直在不停的思考，每接觸一個人每看到一種景象，在思考為什么會這樣;每問一個問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識在不知不覺中被聯(lián)系起來，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對著課本，多數(shù)在被動的接受，在背，很少會如此思考，如此充實(shí)。這就是社會，他引導(dǎo)我們主動地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許，不走出校門是認(rèn)識不到這些的。
2、專心致志才能做好事。這次實(shí)踐活動對我們學(xué)生事先沒有太多宣傳、報告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會實(shí)踐活動那樣的行政性任務(wù)的制約，而單純旨在實(shí)踐學(xué)習(xí)研究，這使我們在調(diào)研的過程中能潛下心來，思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。
3、應(yīng)該理性認(rèn)識社會，認(rèn)識我的未來。之前身邊的同學(xué)包括我自己對未來的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度，樂觀的時候感覺社會也就那么回事，悲觀的時候感覺自己一無是處。這次實(shí)踐活動接觸到了包括企業(yè)家到行政官員，交流的過程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西，同時明白了許多中國特色，對行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深，我想這對未來的發(fā)展是有幫助的。
4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo)，轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。通過交流，我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域，對人的素質(zhì)要求是不同的，因此，我們要使自己符合社會需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向，拓寬視野，從長遠(yuǎn)著眼，選擇正確的發(fā)展路徑，尤其注意不是大眾選擇就是好的，只有適合自己的才是最好的。
5、應(yīng)摒棄浮躁同時樹立自信。在幾個企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的，他們對大學(xué)生的每一個觀點(diǎn)都包含一個共同點(diǎn)，那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時樹立自信，這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地，同時能更好的做到忠于職業(yè)、團(tuán)結(jié)同事，這就可以為自己營造一個良好的發(fā)展環(huán)境，更有利于樹立自信心，進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。
基于以上這些思考，聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)情況，想從學(xué)生的角度提出幾點(diǎn)建議，希望能在未來起到一定的效果。
1、大學(xué)的心理教育很重要。我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中，只在大一上學(xué)期開一門課，而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上，所以，并沒有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會的時候，碰到好多問題需要處理，甚至有些同學(xué)因此走了極端，就比如接觸社會時的挫折感是急需調(diào)整的，我們需要一直保持一個良好的心理狀態(tài)，我們需要老師的引導(dǎo)。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實(shí)，那可不是比賽。我記得學(xué)校舉行過一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽，一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額，另一方面抱怨形式主義，還有老師和學(xué)生干部督促好好寫的有水平一點(diǎn)爭取能在省里獲獎。感覺很好笑，這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展，我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識自身特點(diǎn)的情況下對自己的未來做出理性規(guī)劃，這需要學(xué)校一個整體的氛圍?；蛟S比賽正是為了營造這種氛圍，但在后官僚主義時代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。
3、學(xué)生工作應(yīng)時時處處以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，所謂的政績在大學(xué)里不那么重要。我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血，但卻被政績崴了腳，使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會實(shí)踐開刀，我們?nèi)ス诳h這一次感覺有很大的收獲，但全院的同學(xué)都在說社會實(shí)踐沒什么意思，都是形式，為什么?我們每次組織實(shí)踐，都太多的重視了新聞、形式，而在一定程度上忽略了實(shí)效。這是評價機(jī)制的問題，每年的實(shí)踐活動都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實(shí)踐成果評估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，這就助長了假新聞，重形式的浮躁風(fēng)，我認(rèn)為如果真要通過評比達(dá)到鼓勵實(shí)踐的目的，也應(yīng)加大從實(shí)踐報告上作文章的力度減小新聞的比例，尤其要注重查出虛假新聞。我們的畢業(yè)生實(shí)習(xí)沒有落到實(shí)處，缺少指導(dǎo)與監(jiān)督，很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個表，所以，我們接下來要做的是要發(fā)動老師的力量，幫助有困難的學(xué)生找到一個好的實(shí)習(xí)崗位并在學(xué)生實(shí)習(xí)期間通過各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。
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