優(yōu)質(zhì)教師四講四愛心得體會范文(18篇)

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優(yōu)質(zhì)教師四講四愛心得體會范文(18篇)
時間:2023-10-30 14:58:14     小編:書香墨

心得體會是提高個人素質(zhì)和能力的有效途徑和手段。撰寫心得體會時最好經(jīng)過多次修改和潤色,以保證文章的質(zhì)量和可讀性。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典文章,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

教師四講四愛心得體會篇一

今年,我們黨將召開第十九次全國代表大會。為深入貫徹落實習近平總書記治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏的重要戰(zhàn)略思想和加強民族團結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示,西藏自治區(qū)黨委決定在全區(qū)開展四講四愛主題教育實踐活動,匯聚辦好西藏事情、做好西藏工作的強大正能量。本報從今日起開設(shè)四講四愛專欄,宣傳介紹四講四愛主題教育實踐活動的重大意義、進展情況、成功做法、先進經(jīng)驗、實際成效,為活動開展營造良好輿論氛圍。

思想教育是凝神聚魂的工作。善于做群眾工作,是我們黨的政治優(yōu)勢。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。當前,我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨著新的形勢、新的任務,也面臨著許多重大的考驗,無論是確保社會大局持續(xù)穩(wěn)定、長期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定,還是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、與全國一道全面建成小康社會,都迫切要求做好群眾思想教育工作。開展講黨恩愛核心、講團結(jié)愛祖國、講貢獻愛家園、講文明愛生活喜迎黨的十九大主題教育實踐活動,對于確保全區(qū)各族群眾更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)治邊穩(wěn)藏、富民興藏偉大實踐新局面,具有重大而深遠的意義。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是進一步強化四個意識、向核心看齊,在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的必然要求。習近平總書記的核心地位是黨的選擇、人民的選擇、歷史的選擇,是西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根的核心,是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向勝利的根本保證,也是推進西藏長足發(fā)展和長治久安、全面建成小康社會的根本保證。要教育引導各族群眾強化政治意識、堅定前進方向,強化大局意識、謀劃發(fā)展全局,強化核心意識、凝聚奮斗力量,強化看齊意識、確保步調(diào)一致,牢記歷史、飲水思源,知黨恩、感黨恩、報黨恩、堅定不移跟黨走。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入貫徹落實習近平總書記治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏的重要戰(zhàn)略思想和加強民族團結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示的必然要求。歷屆黨的中央領(lǐng)導集體特別是以習近平同志為核心的黨中央對西藏工作高度重視、對西藏各族人民深切關(guān)懷,領(lǐng)導西藏各族人民創(chuàng)造了短短幾十年、跨越上千年的輝煌歷程。要教育引導各族群眾全面貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央治邊穩(wěn)藏重要戰(zhàn)略思想,堅決按照習近平總書記指引的方向奮勇前進。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是深入開展反分裂斗爭,確保社會穩(wěn)定,實現(xiàn)西藏長治久安的必然要求。習近平總書記指出,西藏工作的著眼點和著力點必須放到維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)上來,核心是做好反分裂工作、維護國家安全。要教育引導各族群眾牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,進一步筑牢長治久安的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ),確保社會大局持續(xù)穩(wěn)定、長期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是扶貧先扶志,治窮先治愚,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、與全國一道全面建成小康社會,實現(xiàn)西藏長足發(fā)展的必然要求。打贏脫貧攻堅戰(zhàn),扶志是基礎(chǔ),治愚是根本。要幫助群眾拔掉思想上的窮根,克服等靠要思想,樹立寧愿苦干、不愿苦熬的觀念,樹立脫貧致富的主體地位,增強脫貧致富的勇氣和信心。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是淡化宗教消極影響,消除封建迷信,改變陳規(guī)陋習,促進西藏社會全面進步的必然要求。我們黨領(lǐng)導人民全面建設(shè)小康社會、進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的是要通過發(fā)展生產(chǎn)力,不斷提高人民物質(zhì)文化生活水平,促進人的全面發(fā)展。要大力加強社會主義核心價值觀教育,淡化宗教消極影響,教育引導群眾積極向上、崇尚科學,追求文明進步的生活方式,過好今生幸福生活。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是著力解決當前群眾思想中出現(xiàn)的新情況新問題,加強意識形態(tài)建設(shè)的必然要求。意識形態(tài)領(lǐng)域是關(guān)乎人的思想意識、爭奪人心的沒有硝煙的戰(zhàn)場,歷來是我區(qū)反分裂斗爭的重要陣地。要充分發(fā)揮意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用,教育引導各族群眾牢固樹立五個認同、增強四個自信,打牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),確保意識形態(tài)絕對安全。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是以優(yōu)異工作成績、良好社會氛圍,迎接黨的十九大勝利召開的必然要求。當前,西藏改革發(fā)展穩(wěn)定站在新的歷史起點上。自治區(qū)第九次黨代會科學描繪了未來五年我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的宏偉藍圖,吹響了推進長足發(fā)展和長治久安、全面建成小康社會的前進號角。新的長征路上需要萬眾一心、砥礪前行。要緊緊圍繞譜寫好中華民族偉大復興中國夢西藏篇章這個凝聚人心的最大公約數(shù),凝聚全區(qū)各族人民群眾的智慧和力量,統(tǒng)一思想、堅定信心、鼓足干勁,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

教師四講四愛心得體會篇二

出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。

——屈原《國殤》

不知道為什么,每每談及信仰的時候,我總會想起屈原的這首《國殤》。就好似一支招魂曲在冥冥中淺淺吟唱:魂兮回來。。。。。。

最近開展“兩學一做”的學習教育,讓我對信仰有了更多的思考。首先讓我想起的是的夏天,那時的我還在嘉興念大學。當時學校組織所有的預備黨員到南湖湖畔的廣場上進行宣誓。我們按照不同的學院分散開來,排隊站好,然后舉起右手跟隨著領(lǐng)誓人莊嚴宣誓。那一刻,我清楚的聽見摻雜在眾人聲音中我的聲音。我清醒的感覺到,站在我前后左右周圍的所有人,都是我的同胞,然后,莫名感動。我想這輩子我是忘不了了,忘不了那一天,忘不了那響亮的聲音帶給我的震撼以及我心中涌起的熱血與堅定的信念。

那時,我是想著要為我的黨和人民奉獻服務一輩子的。

可是后來,隨著時間變遷,生活的瑣碎,不得不承認,這樣的想法是變淡了的。我現(xiàn)在每天心里想的都是要努力做實驗,爭取順利畢業(yè),找個收入不錯的工作,和自己的家人愛人生活在一起,奉獻的心和行為太少太少。提到奉獻,我不得不想到我的導師劉曉艷老師。劉老師真的是早上很早來到辦公室,晚上很晚才回家,她辦公室的燈總是一直亮著。她會為了指導學生改論文一直到很晚很晚,為了趕去給學生上課常常來不及吃飯。她對自己的學生要求很嚴格,因為抱著一顆希望學生好的心。每當深夜時分,我做完實驗拖著疲憊的身體走出實驗樓準備開口抱怨的時候,抬頭看看老師依舊透出光亮的窗口,抱怨的話便再也說不出口。我想,這就是榜樣的力量吧。畢了業(yè)的師姐和我說,劉老師的學生身上是貼著標簽的,因為每一個畢了業(yè)的人,身上都有老師那份努力,不輕言放棄的特質(zhì)。我想,這樣的奉獻是崇高的,因為她的信仰感染著人,因為她的奉獻有了傳承。

這兩天看到華東理工一研究生在化工廠被炸死,心悸不已。近幾年來,實驗室安全問題成為了社會關(guān)注的一大熱點。作為環(huán)境人,其實實驗室安全問題離我們很近,這就不禁讓我想到了與信仰有關(guān)的另一個詞語——責任。如果我們每一個人都能夠秉著對自己負責,對他人負責的態(tài)度,那么也許,許多悲劇就不會發(fā)生了。所以擁有一顆責任心十分重要。愛自己的國家,愛自己的國人,愛自己的家人,愛自己。

是的,我們需要帶著這樣的信念前行:做一個忠于自己的信仰,懂得奉獻,有責任感的人。

“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!边@亙古不變的招魂曲會繼續(xù)傳唱下去,最終會凝聚成一縷中華魂。我始終堅信:有信仰的人是幸福的。

教師四講四愛心得體會篇三

9月,我9年的學生生涯正式結(jié)束,來到了上海大學經(jīng)濟學院,踏上工作崗位,成為了一名研究生輔導員。很多人都覺得很疑惑甚至不乏當面質(zhì)疑,為什么我讀了博士還要做輔導員,是否浪費人才。然而,我自己不這么認為,以往的兼職輔導員經(jīng)歷讓我了解這個職業(yè)并愛上了它。誠然,高校工作薪資不高,輔導員工作零碎繁瑣,甚至有時還要承擔較大責任,但我享受高校自由包容的氛圍,喜歡和老師、學生交流分享的過程,追求純粹的精神交流和獲取,這是我個人的價值追求,也是我認為作為一個擁有黨齡的共產(chǎn)黨員應有的精神境界。

每每參加學生支部的黨組織生活,和他們討論時事熱點話題,探尋人生價值和生命真諦,我都能感受到他們年輕跳躍的心態(tài)和與時俱進、灑脫自由的張力,這讓我的思想和觀念并不因年齡的增長、生活的打磨而消退和落后。相反,我能以一個共產(chǎn)黨員和高校思政工作者的身份參與到中國社會和中國共產(chǎn)黨不斷創(chuàng)新進步的浪潮之中,在我看來這才是令人激動不已的“工作福利”。

朱熹說:“敬業(yè)者,專心致志以事其業(yè)也?!倍暯娇倳浺苍谖恼轮刑岬剑骸皩Υ韭毠ぷ?,應常懷敬畏之心,專心、守職、盡責,干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。要精其術(shù),不拘泥于以往的經(jīng)驗,不照搬別人的做法,力求做得更好,成為本行業(yè)的行家里手。人生不滿百年,做的也就是那么些事。做一件事情,干一項工作,應該創(chuàng)造一流,力爭優(yōu)秀。要竭其力,對待事業(yè)要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,著眼于大局,立足于小事,真抓實干,務求實效,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要樂其業(yè),對工作有熱情、激情,始終保持良好的精神狀態(tài),把承受挫折、克服困難當作是對自己人生的挑戰(zhàn)和考驗,在克服困難、解決問題中提升能力和水平,在履行職責中實現(xiàn)自身的價值,在對事業(yè)的執(zhí)著追求中享受工作帶來的愉悅和樂趣。”

以上這些,也正是我一個基層的普通教育工作者,一個新任思政輔導員對自己的基本要求。面對紛繁復雜的思政工作和學生事務,一方面按照校院兩級的安排,不斷規(guī)范學生黨員發(fā)展過程的各類要求,深入對學生黨支部活動的指導,“以活動促專業(yè),以專業(yè)促志趣”,將人才培養(yǎng)、思政教育和黨建緊密聯(lián)系在一起;另一方面,我堅持耐心、細心、熱心為學生服務的宗旨,幫助他們完成從入學到離校的各類流程和手續(xù),對優(yōu)秀的和有潛力的學生重點培養(yǎng)、提供更好的發(fā)展平臺,對于后進學生則不斷關(guān)注、解決其現(xiàn)實問題。同時,我還發(fā)揮優(yōu)勢,承接相關(guān)思政課題,開展調(diào)研,為高校思政工作的不斷發(fā)展貢獻微薄之力。

雖然實際工作不足一年,也曾遇到了一些困難和挫折,所幸有周圍老師和同學的支持,所幸我堅守作為共產(chǎn)黨員和思政工作者的操守和底線,我才能夠嚴守黨的紀律、踐行黨的宗旨、完成黨賦予的任務,不斷發(fā)揮優(yōu)勢、取得好的成績。僅從209月至今,我?guī)ьI(lǐng)的學生團隊和學生獲得了上海市暑期社會實踐優(yōu)秀項目、上海市寶山區(qū)“自強杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、“創(chuàng)青春”上海市大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎、上海大學十佳團支書等獎項和榮譽。今后,我將繼續(xù)用共產(chǎn)黨員“四講四有”的標準嚴格要求自己,立足崗位、盡職履責、發(fā)揮作用,做合格黨員,爭優(yōu)創(chuàng)先,不斷進步!

教師四講四愛心得體會篇四

開展“兩學一做”學習教育,落實好“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”的要求,教育引導廣大黨員切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以國家主席為總書記的黨中央保持高度一致。下面小編為大家分享關(guān)于四講四有的內(nèi)容,歡迎瀏覽!

黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。近日,國家主席作出重要指示強調(diào),“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

全面從嚴治黨是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保障?!笆濉笔侨娼ǔ尚】瞪鐣墓羝冢嫔罨母镱^緒較多、任務繁重,改革在釋放出前所未有的活力的同時,矛盾風險相應增加,機會與挑戰(zhàn)并存。黨治國理政面臨繼續(xù)保持經(jīng)濟社會健康發(fā)展的良好態(tài)勢和維護穩(wěn)定的政治局面的雙重考驗?!包h首”國家主席提醒,今后5年,可能是我國發(fā)展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期。黨執(zhí)政地位的威脅來自于,國內(nèi)的經(jīng)濟、政治、意識形態(tài)、社會風險,和來自于自然界的風險,來自于國際經(jīng)濟、政治、軍事風險等。黨要管黨、從嚴治黨要靠全黨、在全黨?!皟蓪W一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的延續(xù),是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,切實推進全面從嚴治黨向基層延伸。不斷深化黨內(nèi)教育,面向全黨,針對每一個黨員,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸。

打鐵還需自身硬,通過學黨章、黨規(guī),深刻理解黨的綱領(lǐng),牢記黨全心全意為人民服務的根本宗旨,認真履行黨員的義務、權(quán)利。引導每一個黨員堅定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。學習系列講話,是一項重大的政治任務,要學思踐悟,深入領(lǐng)會,內(nèi)化于心、外化于行。發(fā)揮講話精神這一強大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪風邪氣作斗爭。堅持問題導向,抓早抓小,敢于及時舉報違紀違規(guī)的行為。增強黨的`意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,在黨言黨、在黨為黨,象愛護眼睛一樣愛護黨的聲譽。培養(yǎng)憂患意識,在其位、謀其政,為黨分憂、為國盡責、為民奉獻,形成拒腐防變、攻堅克難的政治智慧和力量。黨章是黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩,約束著每個黨員的行為,從而確保黨的集中統(tǒng)一,保證黨中央政令暢通。要以黨章為基本遵循,自覺抓學習、抓理解、抓貫徹、抓落實,盯著抓、反復抓,直到抓出實效?!包h首”習語涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面,涵蓋經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各個領(lǐng)域,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化的最新成果。底線思維對每個人提出的具體要求,用心良苦,集中體現(xiàn)為民情懷和深遠的的世界眼光,看得見、記得住、做的到。

把紀律和規(guī)矩挺在前面,不觸碰紀律底線,不逾越規(guī)矩紅線,不踩踏法律雷區(qū)。“黨風廉政建設(shè)和反墮落斗爭是一場輸不起的斗爭,必須決戰(zhàn)決勝?!绷曊Z近人,不搞不教而誅,學習教育是決戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵一戰(zhàn)。學習黨章增強我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一人類無比壯麗的事業(yè)而奮斗的信心。學習系列講話,我們能夠更加清醒地認識到堅持和發(fā)展馬克思主義信仰的極端重要性。我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。固根本強基礎(chǔ),我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達。學會用科學的世界觀和方法論來指導實踐。系列講話與馬克思列寧主義、毛主席思想和中國特色社會主義理論體系一脈相承,與時俱進,是新的發(fā)展形勢下的一系列新思想、新理念、新戰(zhàn)略。掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,更好認識國情,更好認識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢,執(zhí)行中央政策不變調(diào)、不走樣,更加能動地推進各項工作。提高堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論的自覺性,努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。學會運用馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理和方法論,掌握科學的經(jīng)濟分析方法,提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟能力,提高領(lǐng)導我國經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。

“四講四有”做合格黨員,打通 “最后一公里”。全面從嚴治黨是中央立下的軍令狀,作風建設(shè)永遠在路上。以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,成果豐碩,形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風如“過街老鼠人人喊打”,群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育狠抓防止問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴肅了黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。學系列講話,是黨內(nèi)教育從上級機關(guān)向基層黨組織延伸,從“少數(shù)關(guān)鍵”拓展到全體黨員,持續(xù)用力,打通 “最后一公里”。解決“零距離墮落”問題,讓群眾真正享受到全面從嚴治黨的成果,提高人民群眾對黨的信任程度。黨對執(zhí)政規(guī)律的把握越來越深刻,越來越從容。 “講政治、有信念”著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等,牢固樹立“人民民主專政是中國的國體”“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”“社會主義核心價值觀是社會主義本質(zhì)要求”“中國的政治體制改革基本適應經(jīng)濟體制改革的要求”等正確觀念?!爸v規(guī)矩、有紀律”針對一些黨員黨的意識淡化、看齊意識不強、熱衷于搞裙帶拉幫派等,監(jiān)督意識淡薄、對黨內(nèi)存在的不正常情況,不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正,怕麻煩,對問題“敬而遠之”。 “講道德、有品行” 抓一些黨員道德行為不端、違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等?!爸v奉獻、有作為”一些黨員宗旨觀念淡薄、利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮,精神不振、工作消極懈怠“不作為”,不去很好學習和鉆研“不會為和不善為”,工作處處被動,起不到先鋒模范作用等。紀法要分開,紀在法前,紀嚴于法,選人用人關(guān)口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為“四講四有”,做合格黨員,扎緊扎密從嚴管黨治黨的制度籠子,營造風清氣正的政治生態(tài)。

教師四講四愛心得體會篇五

“教育大計,教師為本?!绷?__的講話深深地震撼著我的心靈。一個國家的繁榮、民族的振興需要的是積極向上、團結(jié)奮進、有先進的科學知識、有強烈愛國心和奉獻精神的青年人。培養(yǎng)青年一代需要社會、家庭和學校團體的力量,而學校教育在其中起著不可小覷的作用。所以作為當代人民教師隊伍中的一員,我感到了自己莫大的壓力和無限的動力。

正像習 __所講的那樣,一名合格的教師必須要“有理想信念、有道德情操、有扎實的知識、有仁愛之心”。通過學習,我越來越感覺到一名教師的職業(yè)責任感。這就需要我們不斷地學習,不斷的反思并及時更正自己的不足。

正人先正心,我以為做老師必須有一顆“仁愛之心”。從自身做起不斷地審視自己工作目標是否正確;和身邊人比存在多大的差距;自己的努力方向和目標是什么。通過學習習 __的一系列重要講話精神、《 __關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè) __》、《 __關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金等六條禁令》和相關(guān)文件。我找到了自己的方向和目標,決心踐行師德先進人物的事跡,向先進學習,向模范學習。不斷的提升自己的修養(yǎng),踏踏實實做人,實實在在做事。并從以下幾方面考核自己思想:

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,忠誠于黨的教育事業(yè),增強教書育人的使命感和責任感,努力培育自己昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進取精神,著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、甘為人梯的風范。努力做到為祖國的繁榮昌盛和快速發(fā)展盡忠心;關(guān)心體貼學生的生活與學習,時刻站在學生發(fā)展的角度,為學生的全面發(fā)展獻愛心;工作中找到每一名學生的個體差異,因材施教具匠心。我始終堅信親其師、信其道,蹲下身子與學生交朋友,讓學生感覺到親切;謙虛、平和、大度,時刻保持謙虛的心態(tài)接納身邊每一個人,不斷地向身邊的同事學習;不追名逐利、不計個人得失志存高遠不斷的進修,時刻讓自己擁有先進的教育理念和教育教學方法,為祖國培養(yǎng)時代新人獻真心;不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),不斷強化愛與責任的核心。

做黨和人民滿意的好老師,是我努力的方向;前進的目標。我將用勤奮+恒心做黨和人民滿意的好老師。這將成為我矢志不渝的目標。

教師四講四愛心得體會篇六

近日,大理州各級各部門都如火如荼的在全體黨員中開展“抓‘兩學一做’教育,干跨越發(fā)展實事,建全面小康大理”(以下簡稱“抓干建”)學習教育。筆者認為,“抓干建”學習教育既是機遇又是挑戰(zhàn),只有在這一活動中不斷完善提高自己,才能將自己鍛造成一名“四講四有”合格的黨員教師。

一要做到“講政治、有信念”?!爸v政治”是本、“有信念”是魂,只有不斷固“本”鑄“魂”,我們黨才能永葆活力、永不變色。黨員教師必須對黨絕對忠誠,在思想、政治、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,自覺主動向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人,這就是“講政治”。在教育教學工作和生活中努力踐行黨的宗旨,熱愛黨、熱愛人民,忠誠于黨的教育事業(yè),自覺做共產(chǎn)主義遠大理想的堅定信仰者、中國特色社會主義共同理想的忠實踐行者,保持公仆情懷,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,熱愛教育、熱誠教學,教書育人、為人師表,克己奉公、多做貢獻,這就是“有信念”。

二要做到“講規(guī)矩、有紀律”。指出,“講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗,是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗”。對一名黨員教師來說,“規(guī)矩”包括黨紀國法、學校的規(guī)章制度、辦事規(guī)程和行為準則,職業(yè)道德、社會公德?!坝屑o律”就要廉教為民,遵守黨的紀律、工作紀律,時刻提醒自己不能有違反紀律的行為,一身正氣、兩袖清風,塑造教師良好形象。黨員教師要認真學習黨規(guī)黨紀,把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循,學原文、悟原理。時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀律這根弦,要真正做到把從嚴治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行。對于沒有明文紀律規(guī)定或禁止的,要掂量一下是否符合黨的紀律原則,心里要有這個戒尺,不能裝糊涂、打馬虎眼。

三要做到“講道德、有品行”。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是有高尚修養(yǎng)、遠大理想的黨員組成的政治集團,絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質(zhì)低下的烏合之眾混入黨內(nèi)。黨員教師要在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu),愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,具有強烈的時代意識和社會責任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。面對學生,要保持一顆平常心和賞識心。不僅要認真學習黨章黨規(guī)、《準則》和《條例》,也要認真學習《教師法》、《教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),依法從教,時時嚴格要求自己。樹立起正確的世界觀、科學的人生觀、完善的道德觀、現(xiàn)代的教育觀。努力成為政治堅定、業(yè)務精湛、作風優(yōu)良,真學實做、踏實苦干、愛崗敬業(yè)的合格教育工作者。

四要做到“講奉獻、有作為”。黨和國家教育事業(yè)的發(fā)展,必須要靠廣大黨員教師腳踏實地,埋頭苦干。每個黨員教師都要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,認真學習黨的基本理論、基本知識和科學、文化、法律、業(yè)務知識,提高自己的教育教學水平,關(guān)鍵時刻拿得出手,沖得上去。在教學中,根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,營造良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。在黨一天,就要時刻銘記教書育人的使命,甘當人梯,甘當鋪路石,以人格魅力引導學生心靈,以學術(shù)造詣開啟學生智慧之門。要把為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的愿景服務,作為自己崇高的職業(yè)追求,做一名讓黨和人民滿意的合格黨員教師。

教師四講四愛心得體會篇七

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐。尉__感慨的說,本次學習再次提醒我:三尺講臺雖小,但要時刻銘記,自己不僅是一名黨員教師,還是年輕的新班主任,更要以此為契機,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,堅定正確政治方向,樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,勇于擔當作為,努力學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

一、“兩學一做”基礎(chǔ)在“學”,關(guān)鍵在“做”

和所有的教育同仁一樣,每天從晨光微露到星光顯現(xiàn),尉__都是匆匆地忙碌著。擔任七年二班的班主任并兼任七年級七個班的思想品德課程,既感受到了工作的苦累,又時時都能感受到學生回饋給她的快樂和充實。她用自己的滿腔熱忱,贏得了學生純真的愛;用一顆真誠的心,贏得了家長的理解和支持;用踏實的干勁兒,贏得了領(lǐng)導的信任與肯定。

僅僅畢業(yè)兩年就有幸當班主任是幸運的,雖然經(jīng)驗尚淺,但她也有自己的想法,要把學生們培養(yǎng)成有一顆仁愛的心,廣博的知識,強健的體魄,健康的心理的少年。要讓學生們的心緊緊相連,深深地扎根于班集體這塊土壤,作為班主任,更要營造一個和諧、溫暖、純潔、有著濃郁集體氛圍的大家庭,讓學生們在這個大家庭中健康、幸福成長,使每一個同學的精神品格得到提升。那么,她就要率先把自己當作家里的一員,并且力爭做到最好:在鐵嶺軍訓期間,她陪伴孩子們訓練,和孩子們交流,一起克服困難,并取得了優(yōu)異成績;接班以來,她從未遲到早退;見到班里地上的廢紙屑立即撿起來,拖布倒了她馬上扶好;不論是衛(wèi)生、做操、紀律,還是主動完成學校工作等任何一方面,丟一分她認真查找原因,加一分立即表揚;午餐和孩子們一起吃的時候,從來都不浪費一粒糧食,用行動感染、教育學生,用教師的人格魅力給他們巨大的教育和影響。漸漸的大家也都愛上了這個家,學習、衛(wèi)生、做事逐漸有了規(guī)矩和方法,班級開始走上正軌。

當然,努力的過程中她也面對著挑戰(zhàn),班主任工作考驗的是心境,面對一個個錯誤一次一次重犯的孩子,要有足夠的耐心教導他,去等待他,去期待他;班主任工作考驗的更是愛心,有“愛”是對每位教師最基本的要求,然而在班主任工作中,因為工作性質(zhì)的特殊,愛心,往往很容易被日?,嵥榈墓ぷ魉?,因此在工作中,她會努力調(diào)整自己的情緒,每當怒火難抑的時候,她就會看看他們清澈的雙眸,那渴求關(guān)愛的眼神,讓自己情不自禁的就在心底微笑;班主任工作考驗的是精心,這種精心是對學生關(guān)心的方方面面,特別是對需要幫助的學生。不僅要關(guān)心學習,教授方法,更要及時了解和掌握他們的家庭狀況。在她的班級里,50%-60%的孩子是外地務工子女,父母大多為生活奔波,無暇關(guān)注和指導孩子的學習和生活,習慣培養(yǎng)方面有一定弱勢,初建班集體時,著實費了些心思,因此,對于這樣的學生要加強對其生活方面的關(guān)注與指導,讓他能感到溫暖,進而激發(fā)他學習的興趣與動機。

二、“兩學一做”理念在前,改革在后

隨著新課改的深入開展,樹立教學新理念、新思想,增強創(chuàng)新意識,提高課堂教學效率,已經(jīng)成為重頭戲。我們教學的課堂,是學生傾注了大部分的時間的精神寄居地,也是心靈依托的場所。理應讓孩子們快樂、充實、自主、高效地生活在課堂上,這也是每位老師所追求的幸福課堂最高境界。

課堂教學改革首先是思想觀念的改革。在這里,經(jīng)驗尚淺的年輕人可以體現(xiàn)出一些優(yōu)勢了,畢竟我們有探索創(chuàng)新的膽量,更有執(zhí)著追求的勁頭和一個都不能放棄的責任感。加上學校搭建的“青藍工程”平臺,一方面,可以安心聽經(jīng)驗豐富的師傅課,另一方面,也可以加以自己的創(chuàng)新思維,相互融合,嘗試探索。慢慢的,她領(lǐng)悟到:高效課堂,教師真正由講授者變成了組織者,學生真正動口動手動腦,是覓食而不是等候“喂食”;教學中她相信每一個學生都能夠?qū)W好,所以,她做到扎實備課,包括教師、學生兩個層面。一是備生案。由于班主任的職業(yè)習慣,會對學生的家庭背景、特長愛好、脾氣性格、基本情況等了解清楚,形成初始的生案。二是備教學案:每節(jié)課呈現(xiàn)學習目標,并根據(jù)教學內(nèi)容,緊貼學生實際,精心準備他們感興趣的教學素材,比如用《六小齡童三代傳承猴戲》呈現(xiàn)自信,用《羋月傳》中的羋月、嬴蕩、公子通呈現(xiàn)自信、自負和自卑,用劉媛媛的精彩演講《寒門貴子》呈現(xiàn)自強……高效課堂,學生是主人。面對生物、地理參加中考的形勢,很多孩子對思想品德提不起興趣,她要盡自己最大的努力,通過情境渲染,層層引導,讓他們自己分析出精髓,濃厚的興趣加上滿滿的自信,愛上她的課堂,真正出現(xiàn)投入和著迷的境界!

三、“兩學一做”紀為鋼,律為帆

近幾年來,師德問題百出,流行于網(wǎng)絡等各大媒體,久久不衰,引起了社會各界人士的反思,同時,給教育人士們造成著舉足輕重的煩惱。

身為教授的當代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時時鞭策著尉__:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。習在講話中也曾強調(diào):樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在我看來,兩個字回答足矣,那便是看似輕實則重的“師德”。教師面對的孩子們是鮮活的生命體,是一個家庭的結(jié)晶。作為一名教師,不敢夸下??诘恼f,把每個孩子教育成奉獻社會的人,但至少,立志把每個孩子教育成擁有良好習慣,以此鑄就家庭幸福的人,這是一個教師的基本責任所在,更是尉__一直秉承的初心。在科技飛速發(fā)展,物欲恒流、快節(jié)奏的大道上,為了師德建設(shè)的真正實施,教師要守住自己心靈的一份靜土,“不以物喜,不以己悲”,不隨波逐流,以此來洗禮我們的師德形象。

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!睙釔蹖W生,尊重學生,關(guān)心學生等等,這都是師風。師德師風對一個教師特別的重要,因為,教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。作為一名教師首先要熱愛自己的崗位,有強烈的責任心,主動經(jīng)常與學生溝通交流,了解學生的思想,從心里愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系。尉__班有一對親兄弟柳庭云和柳庭豪,哥哥講義氣但容易任性,弟弟老實卻又略微頑皮,她鼓勵哥哥通過地理課代表和擅長的足球樹立目標和自信,鼓勵弟弟通過英語課代表熱心為大家服務,夯實英語學習,經(jīng)過一輪又一輪的溝通,兄弟倆逐漸改變,現(xiàn)在的足球訓練積極參與,足球比賽也努力拼搏,為班級爭得了榮譽,贏得了大家的掌聲和認可。其實,每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨生子女,這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受。

既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師的職業(yè)有苦也有樂,但要堅信:只有愛崗敬業(yè),才能積極面對自身的社會責任和社會義務,自覺、不斷地完善自我,在教育活動中有所收獲。真正將“兩學一做”貫穿于工作中,做一名“四講四有”的黨員教師。

教師四講四愛心得體會篇八

作為基層法院一名普普通通的法官,黨和人民給了我許多的榮譽,我將用自己的實際行動,帶頭爭做“四講四有”的黨員法官。

帶頭講政治、有信念。在長期的司法實踐中,我深深體會到,要實現(xiàn)案結(jié)事了人和,實現(xiàn)社會效果、法律效果和政治效果的有機統(tǒng)一,就務必堅定信仰信念,堅定正確政治方向,始終持續(xù)忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。

帶頭講規(guī)矩、有紀律。作為一名黨員法官,務必時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀律這根弦,時時對照“三嚴三實”要求來修身正己,心存敬畏,手握戒尺,帶頭遵守黨章黨規(guī)黨紀,帶頭按紀律規(guī)矩用權(quán)、辦事,公平公正地審理好每一個司法案件。

帶頭講道德、有品行。帶頭恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。在司法實踐中,透過深入細致的調(diào)查、貼合邏輯的推斷、順應情理的權(quán)衡,更好地引導人們向往和追求講道德、守道德的生活,推動構(gòu)成向上向善的強大正能量。

帶頭講奉獻,有作為。選取了法官這份職業(yè),就選取了奉獻。要深刻認識身上肩負的重要職責和使命,持續(xù)先模人物、領(lǐng)軍人物應有的境界和風范,勇于擔當,主動作為,迎難而上,努力為推動法院改革發(fā)展做出新的更大貢獻。

2

四講,即“講政治、講正氣、講奉獻、講和諧”,透過這段時間的對四講思想的認真學習,我深刻的認識到四講是一個有機整體,相互依存、相互促進。講政治是前提,講正氣是關(guān)鍵,講奉獻是基礎(chǔ),講和諧是保障。在此,我將這段時間的認識和體會做一下幾點。

講政治,就是要有明確的政治方向、堅定的政治立場、清醒的政治頭腦。作為共產(chǎn)黨員的我們要時刻堅定自己的信念,相信共產(chǎn)主義,相信我們的黨,要堅定不移地走中國特色社會主義道路,任憑風吹浪打,都不迷失方向。

毛主席說過要實事求是,要辯證的看待周圍的事物,那么在實際工作和生活中我們要如何講政治呢我認為,我們除了堅定的相信黨,相信共產(chǎn)主義外,我們要做到:一方面,不斷認真學習馬克思主義最新理論成果,要真學、真信、真用,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力;另一方面,在工作中要堅持顧全大局、服從組織、強化執(zhí)行、全身心投入到工作,將集團211目標、公司目標牢記在心中,要不斷地增強科學發(fā)展觀意識,全面提升自身各方面潛力,為集團和公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展奉獻自己的所有力量。

講正氣,就是要注重品德修養(yǎng),加強道德建設(shè),堅持以德為先,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀。

在工作和生活中,我們要堅持群眾主義價值觀,要不斷地修正自己的人生觀和價值觀。具體地說,我們在工作要不怕苦不怕累,要將群眾利益放在首位,當個人利益與群眾利益發(fā)生沖突時,要以維護群眾利益為第一目標。在生活中,我們要堅持以德為先,要堂堂正正做人,清清白白做事,要充分發(fā)揮我國的優(yōu)良傳統(tǒng),起到黨員的先鋒帶頭作用,要堅持“貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。

泰戈爾曾說“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實,卻并不要求什么回報”。那么作為共產(chǎn)黨員講奉獻就應是我們與生俱來的天性,因為我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,我們從加入共產(chǎn)黨的那一刻起,我們就堅定了為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念和人生目標。

在實際生活中,講奉獻就是要結(jié)合實際,不斷學習,不斷創(chuàng)新,切實提高科學發(fā)展?jié)摿?,在公司改革發(fā)展的舞臺上施展才華;就是要愛崗敬業(yè),增強職責意識、進取意識,有高度的政治職責感和強烈的事業(yè)心,有一抓到底的工作狠勁、一說就做的工作實勁、鍥而不舍的工作韌勁;就是要克己奉公,無私奉獻,正確對待成績、正確對待榮譽,把個人發(fā)展融入到企業(yè)發(fā)展中,與企業(yè)同呼吸、共命運,正確處理國家、群眾、個人利益的關(guān)系。

講和諧是保障,要貫徹四講精神,就務必要做到講和諧。和諧社會的提出是我黨思想上的一次偉大進步,是我黨與時俱進的重要體現(xiàn)。

社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務,反映了建設(shè)富強民主禮貌和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求,體現(xiàn)了全黨全國各族人民的共同愿望。

講和諧就要我們做到,以人為本,堅持科學發(fā)展觀。作為基礎(chǔ)黨員的我們要在工作發(fā)揮自己的潛力,營造和諧的工作環(huán)境,要不斷地影響和帶動周圍的人,為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的力量,要堅信“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?。

“四講”的資料博大精深,在今后的很長一段時間我還需要不斷地學習,在做到理論來源于實踐,又指導實踐,要不斷的總結(jié),一齊在總結(jié)中進步。同時,學習四講要與集團公司提出的“七個調(diào)整”相結(jié)合,要用心參與公司組織的各項活動,要緊跟時代的腳步,要時刻跟黨走。

3

開展“四講四有”活動,是我們當前政治生活中的一件大事,是一項重要的政治任務。把“四講”活動既生動活潑又扎實有效地開展起來,能夠進一步增強領(lǐng)導干部和全體黨員的政治職責感和使命感。透過認真學習,結(jié)合本職工作,我對“講信念、講政治、講道德、講規(guī)范”活動有了一些新的體會,現(xiàn)簡述如下。

講政治,就是要有明確的政治方向、堅定的政治立場、清醒的政治頭腦。這是對各級領(lǐng)導班子和廣大黨員干部的第一要求。我們要始終牢記使命與職責,堅定不移地走中國特色社會主義道路,任憑風吹浪打,都不迷失方向;對馬克思主義最新理論成果,要真學、真信、真用,切實增強政治敏銳性和政治鑒別力;要堅持顧全大局,服從組織,強化執(zhí)行,全身心投入到貫徹落實科學發(fā)展觀中去,帶頭增強科學發(fā)展意識、把握科學發(fā)展規(guī)律、提高科學發(fā)展?jié)摿Γ谕苿游椅趾糜挚彀l(fā)展中擔當大任。

信念包括了很多的含義,為人民服務的意識,黨性覺悟等,透過這次局黨組組織干部集中學習、討論,進一步加深了廣大黨員干部對黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的理解、從而夯實黨員干部堅持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務的意識及永遠跟黨走的決心。

講道德就是要注重品德修養(yǎng),加強道德建設(shè),堅持以德為先,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀。要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),切實加強和改善各級黨員干部的思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風和生活作風;要誠實守信,求真務實,講實話、出實招、干實事、重實效,把實干作為一種精神來追求,作為一種紀律來要求,作為一種習慣來培養(yǎng);要講黨性,講原則,堂堂正正做人,清清白白做事;要管得住自己,把得住操守,筑牢拒腐防變的思想道德防線和黨紀國法防線。

透過這次集中學習教育,作為一名發(fā)改委的干部,我更加意識到了將規(guī)范的含義。在工作中,要全心全意為人民服務,提高工作效率,照章辦事,遵紀守法,做群眾信賴的公職人員。在實踐工作中持續(xù)振奮的精神和良好的作風,應對矛盾和問題要深思熟慮,準確把握,尋找突破口,要一如既往,任勞任怨,能夠吃苦、善于吃苦,契而不舍地去完成。對看準了的事情要有一股韌勁,應對任何難題要敢于行動,扭住不放,不拖拉,不泄氣,有干成事的恒心和斗志;就務必加強鍛煉,提高工作潛力。應對復雜的工作形勢及繁重的任務,要處理好各種矛盾,就務必具備干事的潛力和水平。要增強主動意識,應對工作中出現(xiàn)的一些新狀況、新問題要以用心主動的姿態(tài)了解分析,尋找解決問題的方法、辦法。要增強創(chuàng)新意識,在觀念、資料、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛,創(chuàng)造性的開展工作。

教師四講四愛心得體會篇九

開展“兩學一做”學習教育,落實好“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”的要求,教育引導廣大黨員切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。下面小編為大家分享關(guān)于四講四有的內(nèi)容,歡迎瀏覽!

黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。近日,作出重要指示強調(diào),“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。

全面從嚴治黨是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保障?!笆濉笔侨娼ǔ尚】瞪鐣墓羝?,全面深化改革頭緒較多、任務繁重,改革在釋放出前所未有的活力的同時,矛盾風險相應增加,機會與挑戰(zhàn)并存。黨治國理政面臨繼續(xù)保持經(jīng)濟社會健康發(fā)展的良好態(tài)勢和維護穩(wěn)定的政治局面的雙重考驗?!包h首”提醒,今后5年,可能是我國發(fā)展面臨的各方面風險不斷積累甚至集中顯露的時期。黨執(zhí)政地位的威脅來自于,國內(nèi)的經(jīng)濟、政治、意識形態(tài)、社會風險,和來自于自然界的風險,來自于國際經(jīng)濟、政治、軍事風險等。黨要管黨、從嚴治黨要靠全黨、在全黨?!皟蓪W一做”學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的延續(xù),是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,切實推進全面從嚴治黨向基層延伸。不斷深化黨內(nèi)教育,面向全黨,針對每一個黨員,從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸。

打鐵還需自身硬,通過學黨章、黨規(guī),深刻理解黨的綱領(lǐng),牢記黨全心全意為人民服務的根本宗旨,認真履行黨員的義務、權(quán)利。引導每一個黨員堅定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。學習系列講話,是一項重大的政治任務,要學思踐悟,深入領(lǐng)會,內(nèi)化于心、外化于行。發(fā)揮講話精神這一強大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪風邪氣作斗爭。堅持問題導向,抓早抓小,敢于及時舉報違紀違規(guī)的行為。增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識,在黨言黨、在黨為黨,象愛護眼睛一樣愛護黨的聲譽。培養(yǎng)憂患意識,在其位、謀其政,為黨分憂、為國盡責、為民奉獻,形成拒腐防變、攻堅克難的政治智慧和力量。黨章是黨的總章程、黨的根本大法和總規(guī)矩,約束著每個黨員的行為,從而確保黨的集中統(tǒng)一,保證黨中央政令暢通。要以黨章為基本遵循,自覺抓學習、抓理解、抓貫徹、抓落實,盯著抓、反復抓,直到抓出實效。“黨首”習語涉及改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面,涵蓋經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各個領(lǐng)域,是中國特色社會主義理論體系最新成果,是馬克思主義中國化的最新成果。底線思維對每個人提出的具體要求,用心良苦,集中體現(xiàn)為民情懷和深遠的的世界眼光,看得見、記得住、做的到。

把紀律和規(guī)矩挺在前面,不觸碰紀律底線,不逾越規(guī)矩紅線,不踩踏法律雷區(qū)?!包h風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭,必須決戰(zhàn)決勝。”習語近人,不搞不教而誅,學習教育是決戰(zhàn)勝利的關(guān)鍵一戰(zhàn)。學習黨章增強我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一人類無比壯麗的事業(yè)而奮斗的信心。學習系列講話,我們能夠更加清醒地認識到堅持和發(fā)展馬克思主義信仰的極端重要性。我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產(chǎn)主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。固根本強基礎(chǔ),我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達。學會用科學的世界觀和方法論來指導實踐。系列講話與馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系一脈相承,與時俱進,是新的發(fā)展形勢下的一系列新思想、新理念、新戰(zhàn)略。掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,更好認識國情,更好認識黨和國家事業(yè)發(fā)展大勢,執(zhí)行中央政策不變調(diào)、不走樣,更加能動地推進各項工作。提高堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論的自覺性,努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)。學會運用馬克思主義政治經(jīng)濟學基本原理和方法論,掌握科學的經(jīng)濟分析方法,提高駕馭社會主義市場經(jīng)濟能力,提高領(lǐng)導我國經(jīng)濟發(fā)展的能力和水平。

“四講四有”做合格黨員,打通“最后一公里”。全面從嚴治黨是中央立下的軍令狀,作風建設(shè)永遠在路上。以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,成果豐碩,形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風如“過街老鼠人人喊打”,群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。在縣處級以上領(lǐng)導干部中開展“三嚴三實”專題教育狠抓防止問題反彈、雨過地皮濕、活動一陣風,抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,嚴肅了黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩。學系列講話,是黨內(nèi)教育從上級機關(guān)向基層黨組織延伸,從“少數(shù)關(guān)鍵”拓展到全體黨員,持續(xù)用力,打通“最后一公里”。解決“零距離腐敗”問題,讓群眾真正享受到全面從嚴治黨的成果,提高人民群眾對黨的信任程度。黨對執(zhí)政規(guī)律的把握越來越深刻,越來越從容?!爸v政治、有信念”著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等,牢固樹立“人民民主專政是中國的國體”“只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國”“社會主義核心價值觀是社會主義本質(zhì)要求”“中國的政治體制改革基本適應經(jīng)濟體制改革的要求”等正確觀念。“講規(guī)矩、有紀律”針對一些黨員黨的意識淡化、看齊意識不強、熱衷于搞裙帶拉幫派等,監(jiān)督意識淡薄、對黨內(nèi)存在的不正常情況,不能主動自覺地揭露、批評、制止、糾正,怕麻煩,對問題“敬而遠之”?!爸v道德、有品行”抓一些黨員道德行為不端、違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等?!爸v奉獻、有作為”一些黨員宗旨觀念淡薄、利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮,精神不振、工作消極懈怠“不作為”,不去很好學習和鉆研“不會為和不善為”,工作處處被動,起不到先鋒模范作用等。紀法要分開,紀在法前,紀嚴于法,選人用人關(guān)口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為“四講四有”,做合格黨員,扎緊扎密從嚴管黨治黨的制度籠子,營造風清氣正的政治生態(tài)。

教師四講四愛心得體會篇十

通過學習習近平總書記在北京師范大學發(fā)表的重要講話做一名四有的好老師,使我更加堅定理想信念,堅守道德情操;在今后要不斷扎實學識,以仁愛之心,積極爭做幼兒喜歡和敬佩的好老師!我是一名黨員教師更要做到:牢記黨的宗旨,立足本職崗位,扎扎實實工作,為家長和幼兒搞好服務。嚴格要求,以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,樹好自身形象。與時俱進地保持和發(fā)展黨的先進性。自己今天的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對幼兒人生道路的選擇,科學文化素質(zhì)的提高,起著十分重要的導向作用。這就要有堅定的馬克思主義信仰,遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策。

一、提高學習能力,進一步增強自身素質(zhì)。

在日常工作中要深入學習業(yè)務知識,掌握過硬的專業(yè)知識。每天工作再忙,也要重視政治學習,一定要把學習的危機感、緊迫感,提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務。把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念。通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強做好本職工作的能力。

二、提高工作能力,進一步增強服務本領(lǐng)。

今后工作還要養(yǎng)成習慣于觀察幼兒的主動意識,在觀察到某種現(xiàn)象后,結(jié)合理論加以思索、分析、總結(jié),找出隱藏在現(xiàn)象后的實質(zhì)。這種觀察分析,會使我能更深刻地向家長反映問題,更深入地了解幼兒,為正確地解決處理班里問題、糾正或發(fā)揚幼兒的優(yōu)缺點提供了一把新鑰匙。

三、提高創(chuàng)新能力,進一步增強工作的實效性。

隨著我園的不斷發(fā)展,我們工作面臨的新情況、新問題將會越來越多,

工作任務也將會越來越繁重。要使我園工作再上新臺階,要求我們教師必須提高創(chuàng)新能力。作為一名幼兒教師事事要講發(fā)展,不斷開拓工作新局面,要以良好的精神狀態(tài)面對每天的工作。在一線教師中,發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。

四、要提高自律能力,進一步增強教師的形象。

我的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象,更重要的是影響幼兒。我要著力規(guī)范服務行為,樹立良好的形象,培養(yǎng)高尚的人格。用自己的全部愛心去教育每一名幼兒。因為愛是教育的靈魂,是教育的天職,有愛才有責任。

總之,要想成為好老師,我不僅要有很強的學習能力,良好的工作能力以及全部的愛心,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造教師特有的人格魅力,做教師雖然很辛苦,但我們也很幸福,因為我們是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,我將從幼兒的成長中得到收獲。

教師四講四愛心得體會篇十一

“四講四有”是一個內(nèi)涵豐富的有機整體,來源于黨的性質(zhì)和宗旨,依據(jù)于黨章精神和規(guī)定,根植于黨的歷史使命和擔當,是新形勢下合格黨員的基本要求。以下有兩篇黨員踐行四講四有心得體會可供參考:

1

在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是保持黨員純潔性的重大舉措,是凝心聚力推動資陽發(fā)展的有力保障。全市各級黨組織和廣大黨員要深刻領(lǐng)會,加深理解,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和市委的部署要求上來,增強開展好學習教育的政治自覺,不折不扣踐行“四講四有”,確?!皟蓪W一做”學習教育取得實效。

一是堅持學做結(jié)合實現(xiàn)知行合一。

“兩學一做”基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做,必須堅持學做結(jié)合、學做相促,“學”得深入,“做”得扎實。要打牢學習基礎(chǔ)強化思想引領(lǐng),堅持把學黨章黨規(guī)與學系列講話統(tǒng)一起來,在學習系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學黨章黨規(guī)中領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實踐要求。

要嚴格言行標準對齊合格要求,圍繞“四講四有”標準,把合格黨員的要求和標準具體化,充分體現(xiàn)不同層級、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的個性特征,用“四講四有”標準校準思想之標、調(diào)整行為之舵、繃緊作風之弦。要堅持以知促行積極創(chuàng)先爭優(yōu),廣泛開展“我是旗幟——黨員先鋒示范行動”,在創(chuàng)先爭優(yōu)中更好地保證合格。

二是突出問題導向力戒形式主義。

“兩學一做”,核心在解決問題。要把問題導向嚴到黨支部、落實到黨員、貫穿到學習教育全過程。要帶著問題“學”,聯(lián)系個人思想工作生活作風實際去學,解開思想疙瘩、糾正認識偏差;把個人自學與集體研討結(jié)合起來,圍繞3個專題開展集中學習研討。要聚焦問題“查”,主動把自己擺進去,深入查找自身存在的問題和不足,深入開展先進典型教育和反面警示教育,高質(zhì)量開展專題組織生活會和黨員民主評議。要針對問題“改”,堅持邊學邊改、即知即改,對查找出來的問題建立問題、責任、整改“三張清單”,確保整改落實到位;用好批評與自我批評這個“利器”,民主評議要突出黨員之間的相互幫助和監(jiān)督;抓好群眾反映強烈的突出問題的整改,真正讓群眾看到黨員干部隊伍的新氣象新變化。

三是注重分類指導確保取得實效。

各縣(市、區(qū))委和行業(yè)(系統(tǒng))、部門黨委(黨組)要從實際出發(fā)制定細化學習教育方案,創(chuàng)新形式和載體。對機關(guān)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、國企、學校、非公企業(yè)和社會組織、窗口服務單位、流動黨員、離退休黨員等行業(yè)領(lǐng)域分類強化工作指導,推動學習教育落實到黨支部。要靈活工作方法,突出經(jīng)常性教育,充分發(fā)揮基層黨組織的主動性創(chuàng)造性。

四是強化以上率下領(lǐng)導帶頭示范。

各級領(lǐng)導干部要發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用,帶頭先學一步、走在前列。在深化學習上作好表率,提高做好領(lǐng)導工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。在嚴格要求上以身作則,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,作出表率、樹立標桿。在推動學習教育上示范引領(lǐng),帶頭落實雙重組織生活制度,帶頭開展專題學習和集中研討,帶頭談學習收獲和體會、講黨課、作報告,帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議,深入基層推動學習教育。

五是堅持統(tǒng)籌兼顧做到兩不誤兩促進。

要全面落實省委“五個結(jié)合”要求,突出實效性、實踐性、實戰(zhàn)性。要發(fā)揚優(yōu)良作風推動穩(wěn)增長落地落實。通過學習教育深化各級黨員干部抓落實的認識、增強抓落實的自覺、提高抓落實的能力,引導廣大黨員心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。要堅持與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”相結(jié)合,始終保持專注發(fā)展戰(zhàn)略定力,確保實現(xiàn)“十三五”發(fā)展良好開局。

要強化宗旨意識傾情保障改善民生,以強烈的責任感和緊迫感謀劃推動精準脫貧,大力推進民生工程和民生大事,深入開展“走基層”活動,抓實依法治市具體工作。要踐行嚴實要求全面提升黨建水平。通過學習教育鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,以省委常規(guī)巡視為契機,認真查找和解決全市各級領(lǐng)導班子和黨員干部在思想、工作、作風等方面存在的突出問題,持續(xù)用力正風肅紀,構(gòu)建良好政治生態(tài)。要旗幟鮮明懲治腐敗,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。抓好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導班子換屆,全面推進各領(lǐng)域基層黨的建設(shè),加強黨的制度建設(shè),使學習教育成為提高基層黨組織整體功能、增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。

開展“兩學一做”學習教育是一項重要政治任務,務必層層傳導壓力、壓緊壓實責任,確保學習教育各項任務落到實處。各級黨組織特別是縣(市、區(qū))委要切實履行主體責任,黨組織書記要擔負起第一責任人職責,黨組織班子成員要切實履行“一崗雙責”,基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程督導。要整合部門力量,市、縣(市、區(qū))委組織部要切實搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),各行業(yè)、系統(tǒng)牽頭部門要全面負責本行業(yè)、系統(tǒng)的學習教育。要強化督查問責,把督促指導的重點放到基層、放到黨支部,把學習教育作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容。要加強宣傳引導,進一步弘揚正能量、提振精氣神。

2

“兩學一做”學習教育,基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。黨員要堅持以知促行,做“四講四有”的合格黨員。其中,“講規(guī)矩、有紀律”是對黨員的基本要求,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,講不講規(guī)矩、有沒有紀律,是對黨員干部的重要考驗,也是檢驗黨員干部對黨忠誠的重要尺度。

我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩包括哪些?第一,黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。第二,黨的紀律是剛性約束,政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。第三,憲法是全體人民必須遵守的規(guī)矩,全黨必須模范執(zhí)行。

黨員要做到“講規(guī)矩、有紀律”,重點要做到“四個必須”。

1、必須維護黨中央權(quán)威,決不允許背離黨中央的要求另搞一套,必須在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,聽從黨中央指揮,不得陽奉陰違、自行其是,不得對黨中央的大政方針說三道四,不得公開發(fā)表與中央、省、市、縣、鎮(zhèn)各級黨委政府精神相違背的言論。

2、必須維護黨的團結(jié),要團結(jié)一切忠于黨的同志,決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力,不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動。

3、必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏。

4、必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得跟組織討價還價,不得違背組織決定,遇到問題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對抗組織。

講規(guī)矩、有紀律,不僅要靠監(jiān)督,更要靠自律。黨員干部必須牢固樹立規(guī)矩意識、紀律意識,通過開展“兩學一做”學習教育,把規(guī)矩和紀律刻在心上,始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做政治上的明白人。

要成為一名合格黨員,還應當強化“三個意識”。

我們基層黨員與身邊的群眾朝夕相處,平時表現(xiàn)和工作做得怎么樣,群眾都看在眼里、記在心里,基層黨員的一言一行、一舉一動都代表黨的形象,更關(guān)乎群眾的切身利益。因此,開展“兩學一做”學習教育,我們基層黨員要在行動上積極作為,爭做新時期名副其實的合格黨員。

1、強化角色意識。從入黨宣誓的那一天,我們莊嚴地向黨發(fā)出了心底的誓言,成為一名共產(chǎn)主義先鋒戰(zhàn)士后,我們就要強化角色意識,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作,要忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德,做學習黨章、遵守黨章的模范,做到黨章要求必須為,黨章禁止都不為。

2、強化組織意識。我們應該時刻想到自己是組織的一員,時刻不忘自己應盡的義務和責任,相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀律約束,自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,這樣不至于忘乎所以凌駕于組織之上,甚至以個人意志代替組織意圖,這樣才能在做一個好人的基礎(chǔ)上做一個好黨員。

3、強化服務意識。作為共產(chǎn)黨員,我們應該把群眾的需求作為第一標準,為群眾誠心誠意辦實事、盡心盡力解難事、堅持不懈做好事。群眾心中有桿秤,讓群眾滿意了,自然會贏得良好的口碑。

我們基層黨員要堅定共產(chǎn)主義信念和理想,義無反顧地服從組織決定,把堅持理想信念同做好本職工作結(jié)合起來,把自己的理想同為人民服務的態(tài)度結(jié)合起來,在實際工作中踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。

教師四講四愛心得體會篇十二

作為一名教師,多年的教育工作讓我深深體會到了“教師四愛五最”的重要性。這個理念旨在引導教師去關(guān)注學生的全面發(fā)展,教書育人。接下來,我將從四愛五最的角度出發(fā),結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談一談我的心得體會。

首先,教師的愛應當是全心全意的。愛是教育的起點,也是教育的終點。愛可以溫暖每一個孩子的心靈,激發(fā)他們學習的熱情。作為教師,只有抱著真誠的愛心去對待每一個學生,才能夠真正引領(lǐng)他們走向成功的道路。我常常告誡自己要將學生當作自己的孩子來對待,時刻關(guān)注他們的需要和成長,盡自己的最大努力去幫助他們。每當看到學生取得進步和成就時,那種喜悅和成就感都是無法言表的。

其次,教師的愛應該是智慧的愛。教育不僅僅是傳授知識,更重要的是啟發(fā)學生的思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。作為一名優(yōu)秀的教師,應該不斷地學習、研究,不斷充實自己的知識儲備和專業(yè)素養(yǎng)。只有通過不斷地學習和探索,才能夠做到善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和問題,及時給予指導和支持。

再次,教師的愛應該是耐心的愛。耐心是教育的基本功。教學過程中難免會遇到各種各樣的問題和困難,但給予學生足夠的耐心是幫助他們克服困難、發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵。有一次我在班上遇到一個學生,他學習成績一直不好,常常不專心聽課。但是我從來沒有放棄過他,不停地鼓勵他,耐心地教導他,讓他明白只要付出努力就一定能夠取得成功。最終,他逐漸轉(zhuǎn)變了學習態(tài)度,取得了很大的進步。這個過程讓我深刻地認識到,耐心是一種無價之寶,它能夠改變一個人的命運。

最后,教師的愛應該是陽光的愛。陽光是最好的育人之道。教師要用自己的行為和言傳身教的方式,激發(fā)學生的樂觀心態(tài)和積極向上的精神。我堅信,只有用愛和陽光去溫暖學生的心靈,才能夠點燃他們前進的火焰,讓他們不斷地追求卓越。

在具體的教育工作中,除了四愛,教師還需要遵循五最:最了解學生、最了解教材、最會備課、最豐富教學手段、最注重教學方法。通過我的教育實踐,我深刻體會到了五最的重要性。只有通過深入了解學生的興趣和需求,才能夠為他們量身打造適合的教學方案;只有熟練掌握教材的內(nèi)容,才能夠把知識有機地傳遞給學生。在備課中,我常常充分準備,注重培養(yǎng)自己的多元化教學手段,如利用多媒體教學、小組合作學習等,來激發(fā)學生的學習興趣和思維發(fā)展。同時,我也不斷尋找和研究適合自己的教學方法,如激發(fā)學生的學習興趣、培養(yǎng)學生的合作能力等。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)學生們在學習上的成績明顯提高,興趣更濃厚,表現(xiàn)更加活躍。

綜上所述,教師四愛五最是指導教師教育工作的重要理念。作為一名教師,我們要全心全意地愛護學生,智慧地引導他們,耐心地幫助他們,用陽光的態(tài)度去感染他們,同時注重了解學生和教材,熟練備課,豐富教學手段,優(yōu)化教學方法。相信只有在這樣的指導下,我們才能夠為學生帶來更好的教育和成長。

教師四講四愛心得體會篇十三

愛國主義是偉大民族精神的核心,是中華民族的精神支柱和精神紐帶,是動員和鼓舞全國各族人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,在維護祖國統(tǒng)一和促進民族團結(jié)、抵御外來侵略和推動社會進步中發(fā)揮著重大作用。開展四講四愛主題教育實踐活動,就是要教育引導各族群眾始終高舉愛國主義偉大旗幟,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng),同心向著祖國,自覺維護國家利益,自覺將民族團結(jié)的生命線融入靈魂、融入血脈,堅定不移維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié),永做講團結(jié)愛祖國的好公民,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供共同精神支柱和強大精神動力。

我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,西藏自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分,藏族是中華民族大家庭中的重要一員。從昌都卡若遺址和拉薩曲貢文化,到松贊干布迎娶文成公主;從忽必烈冊封薩迦派領(lǐng)袖八思巴,到明、清冊封法王及_和班禪;從藏漢軍民誓死抵御、決無二心英勇抗擊英帝國主義,到僧俗群眾捐資捐物抗擊日本侵略者西藏各民族同全國各族人民一道,共同締造了偉大祖國,共同捍衛(wèi)了祖國主權(quán)和尊嚴。要通過四講四愛主題教育實踐活動,從歷史財富中尋找源頭,使全區(qū)各族人民深刻認識到,偉大祖國是全國各族人民共同的母親,西藏與祖國大家庭有著血脈相連、不可割裂的歷史淵源;教育引導各族群眾把個人的行動融入推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量,凝聚起推動西藏長足發(fā)展和長治久安的強大合力。

五十六個民族五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。中華大地數(shù)千年波瀾壯闊的歷史,中華民族數(shù)千年自強不息的奮斗,各民族共同開拓了遼闊的中國國土,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家。在漫長的歷史進程中,西藏各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚與共,共同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),推動了西藏的發(fā)展進步,奏響了一曲曲民族團結(jié)的時代贊歌。

要通過開展四講四愛主題教育實踐活動,使全區(qū)各族人民深刻認識到:是黨的民族政策光輝照耀著各族人民走向了繁榮富強,民族團結(jié)是西藏各族人民的生命線;教育引導各族群眾始終高舉民族大團結(jié)旗幟,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團結(jié),像石榴籽那樣緊緊地抱在一起,像糌粑團那樣緊緊地揉在一起,促進各民族交往交流交融,為加強中華民族大團結(jié)、建設(shè)各民族共有精神家園增磚添瓦、貢獻力量。

實踐一再證明,民族團結(jié)、國家統(tǒng)一,經(jīng)濟才能發(fā)展、社會才能和諧。講團結(jié)愛祖國是情感、理智和行動三者交融的有機整體。開展四講四愛主題教育實踐活動,要教育引導各族群眾堅持愛國、愛黨和愛社會主義相統(tǒng)一,緊跟偉大的中國共產(chǎn)黨,深愛社會主義偉大祖國,牢固樹立有國才有家的家國情懷,牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想,促進各民族同呼吸、共命運、心連心;要教育引導各族群眾大力弘揚愛國主義精神,弘揚光榮的愛國主義傳統(tǒng),切實增強對中華文化的認同感和歸屬感,增強中華民族自尊心、自信心和自豪感;要教育引導各族群眾自覺與十四世_集團劃清界限,堅決與十四世_集團的分裂破壞活動作斗爭,旗幟鮮明地維護祖國統(tǒng)一和國家安全,維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定。

教師四講四愛心得體會篇十四

今年,我們黨將召開第十九次全國代表大會。為深入貫徹落實習近平總書記治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏的重要戰(zhàn)略思想和加強民族團結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示,西藏自治區(qū)黨委決定在全區(qū)開展四講四愛主題教育實踐活動,匯聚辦好西藏事情、做好西藏工作的強大正能量。本報從今日起開設(shè)四講四愛專欄,宣傳介紹四講四愛主題教育實踐活動的重大意義、進展情況、成功做法、先進經(jīng)驗、實際成效,為活動開展營造良好輿論氛圍。

思想教育是凝神聚魂的工作。善于做群眾工作,是我們黨的政治優(yōu)勢。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。當前,我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定面臨著新的形勢、新的任務,也面臨著許多重大的考驗,無論是確保社會大局持續(xù)穩(wěn)定、長期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定,還是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、與全國一道全面建成小康社會,都迫切要求做好群眾思想教育工作。開展講黨恩愛核心、講團結(jié)愛祖國、講貢獻愛家園、講文明愛生活喜迎黨的十九大主題教育實踐活動,對于確保全區(qū)各族群眾更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不斷開創(chuàng)治邊穩(wěn)藏、富民興藏偉大實踐新局面,具有重大而深遠的意義。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是進一步強化四個意識、向核心看齊,在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的必然要求。習近平總書記的核心地位是黨的選擇、人民的選擇、歷史的選擇,是西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根的核心,是中國特色社會主義事業(yè)從勝利走向勝利的根本保證,也是推進西藏長足發(fā)展和長治久安、全面建成小康社會的根本保證。要教育引導各族群眾強化政治意識、堅定前進方向,強化大局意識、謀劃發(fā)展全局,強化核心意識、凝聚奮斗力量,強化看齊意識、確保步調(diào)一致,牢記歷史、飲水思源,知黨恩、感黨恩、報黨恩、堅定不移跟黨走。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入貫徹落實習近平總書記治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏的重要戰(zhàn)略思想和加強民族團結(jié)、建設(shè)美麗西藏的重要指示的必然要求。歷屆黨的中央領(lǐng)導集體特別是以習近平同志為核心的黨中央對西藏工作高度重視、對西藏各族人民深切關(guān)懷,領(lǐng)導西藏各族人民創(chuàng)造了短短幾十年、跨越上千年的輝煌歷程。要教育引導各族群眾全面貫徹落實以習近平同志為核心的黨中央治邊穩(wěn)藏重要戰(zhàn)略思想,堅決按照習近平總書記指引的方向奮勇前進。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是深入開展反分裂斗爭,確保社會穩(wěn)定,實現(xiàn)西藏長治久安的必然要求。習近平總書記指出,西藏工作的著眼點和著力點必須放到維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結(jié)上來,核心是做好反分裂工作、維護國家安全。要教育引導各族群眾牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,進一步筑牢長治久安的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ),確保社會大局持續(xù)穩(wěn)定、長期穩(wěn)定、全面穩(wěn)定。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是扶貧先扶志,治窮先治愚,打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、與全國一道全面建成小康社會,實現(xiàn)西藏長足發(fā)展的必然要求。打贏脫貧攻堅戰(zhàn),扶志是基礎(chǔ),治愚是根本。要幫助群眾拔掉思想上的窮根,克服等靠要思想,樹立寧愿苦干、不愿苦熬的觀念,樹立脫貧致富的主體地位,增強脫貧致富的勇氣和信心。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是淡化宗教消極影響,消除封建迷信,改變陳規(guī)陋習,促進西藏社會全面進步的必然要求。我們黨領(lǐng)導人民全面建設(shè)小康社會、進行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的是要通過發(fā)展生產(chǎn)力,不斷提高人民物質(zhì)文化生活水平,促進人的全面發(fā)展。要大力加強社會主義核心價值觀教育,淡化宗教消極影響,教育引導群眾積極向上、崇尚科學,追求文明進步的生活方式,過好今生幸福生活。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是著力解決當前群眾思想中出現(xiàn)的新情況新問題,加強意識形態(tài)建設(shè)的必然要求。意識形態(tài)領(lǐng)域是關(guān)乎人的思想意識、爭奪人心的沒有硝煙的戰(zhàn)場,歷來是我區(qū)反分裂斗爭的重要陣地。要充分發(fā)揮意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用,教育引導各族群眾牢固樹立五個認同、增強四個自信,打牢團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),確保意識形態(tài)絕對安全。

開展四講四愛主題教育實踐活動,是以優(yōu)異工作成績、良好社會氛圍,迎接黨的十九大勝利召開的必然要求。當前,西藏改革發(fā)展穩(wěn)定站在新的歷史起點上。自治區(qū)第九次黨代會科學描繪了未來五年我區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的宏偉藍圖,吹響了推進長足發(fā)展和長治久安、全面建成小康社會的前進號角。新的長征路上需要萬眾一心、砥礪前行。要緊緊圍繞譜寫好中華民族偉大復興中國夢西藏篇章這個凝聚人心的公約數(shù),凝聚全區(qū)各族人民群眾的智慧和力量,統(tǒng)一思想、堅定信心、鼓足干勁,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

教師四講四愛心得體會篇十五

黨的十八大報告指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗的精神支柱?!蔽覀儓远ǖ缆纷孕?、制度自信、理論自信,就是要堅守馬克思主義信仰,堅持中國特色社會主義和共產(chǎn)主義信念,并把信仰信念轉(zhuǎn)化為推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的信心。

信仰好比大海航行的“燈塔”。一名共產(chǎn)黨員,樹立了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,就會“不畏浮云遮望眼”。泰州的英雄兒女中,沈安娜在隱蔽戰(zhàn)線上刀尖舐血,搜集情報,被稱為“按住蔣介石脈搏的人”;楊根思憑著對黨、對人民忠誠,在硝煙戰(zhàn)火中沖鋒陷陣,舍生忘死,被譽為“國際主義的偉大戰(zhàn)士”。這些杰出代表,憑借著以天下為己任、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信仰,詮釋和展示了共產(chǎn)黨人應有的精神追求。共產(chǎn)主義信仰的樹立是一個刻苦學習和努力實踐的長期求索的過程,是一個由感性認識上升到理性認識的長期過程。我們要用馬克思主義中國化最新成果武裝自己,在“亂花漸欲迷人眼”的各種思潮面前保持清醒的認識。要把信仰共產(chǎn)主義和個人的道德修養(yǎng)、人生經(jīng)歷、社會實踐結(jié)合起來,讓共產(chǎn)主義信仰在學習中確立,在實踐中印證,在追求中升華。

信念就像破浪前進的“發(fā)動機”。我們一旦構(gòu)筑起建立在共同價值取向基礎(chǔ)上的堅定信念,就能聚合起堪比鋼鐵,無堅不摧的力量。就全社會而言,“十三五”征程中,落實五大發(fā)展理念,全面建成小康社會,是我們共同的追求;未來發(fā)展的道路上,中華民族偉大復興的中國夢就是我們共同的理想。作為工作在基層的泰州黨員干部,能不能引導大家在新常態(tài)下堅定信念,努力實現(xiàn)更有質(zhì)量和效益的發(fā)展,展示的是我們的精神風貌,考驗的是我們的理想追求。我們要帶頭以“四個全面”為統(tǒng)攬,大力弘揚“長期奮斗、長期攻堅、長期吃苦、長期奉獻”的精神,全力以赴投身到建設(shè)祥泰之州、富泰之州、康泰之州的火熱實踐中,努力在大有可為的時代大有作為。

信心是走向輝煌的“加油站”。為信仰奮斗,為信念堅守,必須依靠堅強的信心。在我們黨的光輝歷程中,經(jīng)歷過挫折,遭遇過困難,但我們共產(chǎn)黨人就像追尋太陽的光輝一樣,始終對黨的前途充滿信心,對社會主義事業(yè)和共產(chǎn)主義理想充滿信心。對于泰州的黨員干部來講,就是要緊緊圍繞譜寫“強富美高”新江蘇泰州篇章,大力弘揚不相信有完成不了的任務、不相信有克服不了的困難、不相信有實現(xiàn)不了的目標“三個不相信”精神,積聚爬坡過坎的勢能,匯集跨越趕超的動能,挖掘改革創(chuàng)新的潛能,全力描繪好“泰州太美、順風順水”新畫卷。

有關(guān)四講四愛心得體會范文5

回顧我們黨95年來的光輝歷程,一代又一代共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾自強不息、艱苦奮斗、銳意進取,取得一個又一個偉大勝利。當前,我們正在深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神,加快推進“強富美高”新南京建設(shè),需要每名黨員積極參加“兩學一做”學習教育,踐行“四講四有”,充分發(fā)揮先鋒模范作用,在建設(shè)新南京的新征程上貢獻力量。

對黨忠誠、政治堅定,鑄牢理想信念“主心骨”。理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。我們黨從成立之日起,就是一個用共產(chǎn)主義理想信念凝聚起來的馬克思主義政黨。雨花英烈“信仰至上、對黨忠誠、舍身為民、勇于擔當”的精神,就是對共產(chǎn)黨人堅定信仰信念的生動詮釋。要注重立根固本,保持政治定力,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。擔當盡責、真抓實干,提升干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”。

習近平總書記強調(diào),“是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,這是檢驗每一個領(lǐng)導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。我們要在建設(shè)“強富美高”新江蘇中擔當重任,把習近平總書記的諄諄囑托付諸行動,把美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。增強大局觀念,自覺踐行新發(fā)展理念,加快建設(shè)“一帶一路”節(jié)點城市、長江經(jīng)濟帶門戶城市、長三角區(qū)域中心城市和國家創(chuàng)新型城市。增強爭先意識,在“兩學一做”學習教育中大力開展亮身份、樹形象“三比三爭”活動,比黨性爭先進、比作為爭貢獻、比業(yè)績爭一流,推動各項工作取得新突破。

牢記宗旨、甘于奉獻,爭做服務群眾“貼心人”。95年來,我們黨進行的一切奮斗,歸根到底都是為了最廣大人民的根本利益。要向焦裕祿等先進典型學習,秉持“立黨為公、執(zhí)政為民”情懷,守好群眾路線“傳家寶”,心中裝著群眾、凡事想著群眾,做到真誠察民情、真情解民憂、真心惠民生。扎實推進脫貧致富奔小康、大氣和水環(huán)境污染防治、棚戶區(qū)改造老舊小區(qū)整治出新、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等“四大行動計劃”,不斷提高群眾的獲得感和滿意度。

嚴以律己、崇德向上,恪守紀律規(guī)矩“警戒線”。有道德規(guī)范,才能激發(fā)內(nèi)在自律;有黨紀約束,才能明確行為邊界。要堅持以德立身,追求道德“高線”,把加強道德修養(yǎng)作為人生必修課,培養(yǎng)高尚道德情操,涵養(yǎng)優(yōu)良家風,堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。堅持遵規(guī)守矩,嚴守黨紀“底線”,把紀律和規(guī)矩挺在前面,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,時刻繃緊廉潔自律這根弦,始終心存敬畏、手握戒尺,做忠誠干凈擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人。

有關(guān)四講四愛心得體會范文

教師四講四愛心得體會篇十六

回顧我們黨95年來的光輝歷程,一代又一代共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾自強不息、艱苦奮斗、銳意進取,取得一個又一個偉大勝利。當前,我們正在深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神,加快推進“強富美高”新南京建設(shè),需要每名黨員積極參加“兩學一做”學習教育,踐行“四講四有”,充分發(fā)揮先鋒模范作用,在建設(shè)新南京的新征程上貢獻力量。

對黨忠誠、政治堅定,鑄牢理想信念“主心骨”。理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。我們黨從成立之日起,就是一個用共產(chǎn)主義理想信念凝聚起來的馬克思主義政黨。雨花英烈“信仰至上、對黨忠誠、舍身為民、勇于擔當”的精神,就是對共產(chǎn)黨人堅定信仰信念的生動詮釋。要注重立根固本,保持政治定力,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。擔當盡責、真抓實干,提升干事創(chuàng)業(yè)“精氣神”。

習近平總書記強調(diào),“是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,這是檢驗每一個領(lǐng)導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。我們要在建設(shè)“強富美高”新江蘇中擔當重任,把習近平總書記的諄諄囑托付諸行動,把美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。增強大局觀念,自覺踐行新發(fā)展理念,加快建設(shè)“一帶一路”節(jié)點城市、長江經(jīng)濟帶門戶城市、長三角區(qū)域中心城市和國家創(chuàng)新型城市。增強爭先意識,在“兩學一做”學習教育中大力開展亮身份、樹形象“三比三爭”活動,比黨性爭先進、比作為爭貢獻、比業(yè)績爭一流,推動各項工作取得新突破。

牢記宗旨、甘于奉獻,爭做服務群眾“貼心人”。95年來,我們黨進行的一切奮斗,歸根到底都是為了最廣大人民的根本利益。要向焦裕祿等先進典型學習,秉持“立黨為公、執(zhí)政為民”情懷,守好群眾路線“傳家寶”,心中裝著群眾、凡事想著群眾,做到真誠察民情、真情解民憂、真心惠民生。扎實推進脫貧致富奔小康、大氣和水環(huán)境污染防治、棚戶區(qū)改造老舊小區(qū)整治出新、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等“四大行動計劃”,不斷提高群眾的獲得感和滿意度。

嚴以律己、崇德向上,恪守紀律規(guī)矩“警戒線”。有道德規(guī)范,才能激發(fā)內(nèi)在自律;有黨紀約束,才能明確行為邊界。要堅持以德立身,追求道德“高線”,把加強道德修養(yǎng)作為人生必修課,培養(yǎng)高尚道德情操,涵養(yǎng)優(yōu)良家風,堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。堅持遵規(guī)守矩,嚴守黨紀“底線”,把紀律和規(guī)矩挺在前面,主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,時刻繃緊廉潔自律這根弦,始終心存敬畏、手握戒尺,做忠誠干凈擔當?shù)墓伯a(chǎn)黨人。

教師四講四愛心得體會篇十七

習近平總書記強調(diào)指出:實現(xiàn)中國夢,創(chuàng)造全體人民更加美好的生活,任重而道遠,需要我們每一個人繼續(xù)付出辛勤勞動和艱辛努力。實干才能夢想成真。開展四講四愛主題教育實踐活動,就是要教育引導各族群眾攻堅克難、奮發(fā)進取,用勤勞的雙手創(chuàng)造美好生活,建設(shè)美麗家園,永做講貢獻愛家園的好公民,在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中,書寫更多西藏傳奇。

中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福,其特點就是把國家利益、民族利益和每個人的具體利益緊緊聯(lián)系在一起,體現(xiàn)了中華民族的家國情懷。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好、民族好,大家才會好,只要我們每一個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,就一定能匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量。

生命里的一切輝煌,也只有通過誠實勞動才能鑄就。開展四講四愛主題教育實踐活動,就是要教育引導各族群眾牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,讓全體人民進一步煥發(fā)勞動熱情、釋放創(chuàng)造潛能,依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動開創(chuàng)更加美好的生活。

空談誤國,實干興邦。西藏各族人民從來就不缺乏實干精神。從自力更生把荒壩改造成良田的列麥精神,到我國海拔的鄉(xiāng)普瑪江塘鄉(xiāng)艱苦創(chuàng)業(yè)率先脫貧;從隆子河谷40萬畝人工沙棘林,到雅魯藏布江畔綿延160公里的綠色長城從老西藏精神兩路精神,到425抗震救災精神,全區(qū)各族人民用勤勞雙手建設(shè)美麗家園、創(chuàng)造美好幸福生活的歷史和現(xiàn)實雄辯地證明:勞動創(chuàng)造世界,人民創(chuàng)造歷史,西藏各族人民是西藏發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的推動者,是西藏穩(wěn)定的基石,是推動長足發(fā)展和長治久安的主體力量和基本依靠。只要大家心往一處想、勁往一塊使,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。

當前,我區(qū)正處于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、如期實現(xiàn)全面小康的決戰(zhàn)決勝階段,以習近平同志為核心的黨中央為推動西藏長足發(fā)展和長治久安制定了一系列特殊優(yōu)惠政策。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)全面小康需要我們每一個人腳踏實地地干、一磚一瓦地筑,需要我們堅守人民主體地位的根本立場,煥發(fā)人民群眾的無窮創(chuàng)造活力,凝聚各族人民的智慧和力量,擼起袖子加油干,講貢獻愛家園鋪就夢想之路。要通過四講四愛主題教育實踐活動,教育引導各族群眾牢固樹立勞動光榮、勤勞致富的觀念,通過誠實勞動、辛勤汗水把社會主義新西藏建設(shè)得更加美麗。要培養(yǎng)和樹立廣大群眾參與改革發(fā)展穩(wěn)定的主人翁意識,增強勤勞致富的骨氣和底氣;要教育和引導廣大群眾把黨的好政策與自力更生有機結(jié)合起來,處理好內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系,克服等靠要思想,用智慧和勤勞的雙手建設(shè)美麗家園,做到全面小康人人參與、全面小康人人盡力、全面小康人人共享。

教師四講四愛心得體會篇十八

第一段:引言(100字)

教師四愛五最是教育大家庭中最重要的理念之一,它呼吁教師有愛心、有耐心、有責任心,并以此為指導方針去教育孩子。經(jīng)過多年的教育實踐,我深刻認識到四愛五最對于培養(yǎng)學生優(yōu)秀品格、塑造良好人格的巨大意義。在教學教育工作中,我也體會到了其中的種種心得,下面將結(jié)合實際例子來闡述。

第二段:愛心(200字)

教師的愛心是教育工作的基石。作為一名教師,我時刻以學生為中心,帶著深深的愛心去面對每一位學生。有一次,在班級中,有一個學生因為家庭困難經(jīng)常缺席,學習也受到了很大的影響。我沒有只局限于教學,而是用愛心去關(guān)心這個學生,了解他的苦衷,并積極尋找解決辦法。最終,通過與學生家長的溝通與互動,我成功地為這個學生爭取到了補習機會,他的學習狀況也逐漸獲得了改善。這個案例讓我深刻感受到,愛心不僅僅是情感上的關(guān)懷,更是積極的行動。

第三段:耐心(200字)

耐心是一種修煉,也是一種美德。作為教師,我們需要有無盡的耐心來面對每一個學生,尤其是那些稍有困難的學生。在我的教育實踐中,曾經(jīng)遇到一個學生在學習上進步緩慢,很容易被挫折感擊倒。我沒有放棄他,而是耐心地與他一起找到學習的難點,并協(xié)助他慢慢克服困難。一個學期下來,他的成績有了明顯的提高,更重要的是,他的自信心也重新建立起來。這個過程讓我深刻意識到,耐心是成功的關(guān)鍵。

第四段:責任心(200字)

教師所擔負的責任不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生健康的心理和品德素質(zhì)。在我的教育經(jīng)歷中,曾遇到一名學生患有嚴重的社交恐懼癥,經(jīng)常無法與同學正常交流。我決定與他進行個別溝通,親自指導他學習交流技巧,并鼓勵他積極參與班級活動。經(jīng)過一段時間的努力,他的社交能力逐漸提高,不再孤立,也逐漸變得開朗活潑。這個過程讓我深深感受到,教師的責任不僅僅是教育,更是對學生成長的全方位關(guān)懷。

第五段:結(jié)論(200字)

通過以上的實踐與體會,我認識到教師四愛五最理念的重要性與深刻含義。作為一名教師,我時刻以學生的全面發(fā)展為己任,在教育教學工作中用愛心去關(guān)愛每一個學生,用耐心去引領(lǐng)每一個學生,用責任心去培養(yǎng)每一個學生。同時,我深感自己還需不斷努力,豐富自己的知識與教育經(jīng)驗,以更好地投入到教育事業(yè)中去。只有如此,才能更好地實踐教師四愛五最的理念,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié)(100字)

教師四愛五最是教育工作中至關(guān)重要的理念,它涵蓋了教師的愛心、耐心、責任心等關(guān)鍵要素。通過實踐與體會,我深刻認識到這一理念的重要性,也將一直堅守并不斷完善自己的教育實踐。

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