讀后感是我們對書籍的回顧和評價，也是我們對自己成長與反省的一種方式。寫一篇較為完美的讀后感需要認真理解作品的核心內(nèi)容和意圖。這里為大家準備了一些精選的讀后感，希望能給你的寫作帶來靈感和思路。
三毛紫衣讀后感篇一
《膽小鬼》是三毛專門為《幼獅少年》的讀者寫的一篇散文。文長三千五百字，描述她小時候偷錢的故事。
文章中，作者用生動的筆觸，對人物進行入木三分的刻畫。詳實細致的心理描寫，活靈活現(xiàn)的神態(tài)描寫，細膩的動作描寫，也是本文的閃光點。尤其是在第一段的敘述中，為讀者留下了懸念；而最后一段，又給予人以意猶未盡的感覺。
四段中，作者舉了一個事例：一朋友投前后獨自一人去臺北流浪了兩天，錢用光時才回家，卻得到最輕的處罰。這件事充分說明了我們童年時的頑皮。而父母的愛也同樣蘊含于其中。
十六段中，作者運用了動作描寫，把人物的形象刻畫得惟妙惟肖。從“漲紅”“掙扎”“喊”這幾處細節(jié)描寫中，我體會到文中的“我”非常的緊張和害怕，這也從側面看出了我的性格：膽小。
二十二段中，從“哭了一會兒”到“松了一口氣”，我深切地感受到：剛開始“我”極為緊張和害怕，心已經(jīng)提到了嗓子眼上，但后來發(fā)覺是工人玉珍在給我洗澡，這才松了一口氣。
《膽小鬼》這篇文章，描述了一個許多人共同的體驗，在三毛的筆下，如同演電影一般，一幕幕真實上演。故事雖然平平淡淡的過去，卻在讀者的心中留下了永恒的記憶。
三毛紫衣讀后感篇二
花了半個月的時間，我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記全集》，我被三毛的'故事深深打動了。三毛是個可憐的孤兒，他沒有家，也沒有最親的爸爸和媽媽，他過著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經(jīng)歷，我心里就很難過。
三毛常常受人欺負，吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐，但是他很有尊嚴，他很堅強、善良、勇敢、樂觀，愿意幫助別人，從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報紙，拿到真的錢去買吃的，靠自己的勞動養(yǎng)活自己。從三毛身上，我們可以學到很多東西。
我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣，穿上漂亮的衣服，快快樂樂地去上學，每天高高興興，和爸爸媽媽一起過上幸福生活，不再擔心被壞人欺負，那該多好??！
從電視和大人那里，我聽說非洲還有很多像三毛一樣的孩子，他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助，能高高興興地過上“六一”兒童節(jié)，不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。
我也希望自己能像三毛一樣開朗樂觀、正直勇敢，珍惜時間和糧食，讓每一天都過得有意義。
三毛紫衣讀后感篇三
暑假里，我讀了張樂平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經(jīng)常吃了上頓沒下頓?？嚯y的生活并沒有讓三毛對生活失去信心，而是讓他更樂于助人，不向困難低頭。
讀完這本書，我不禁想到了自己與三毛的差距。我生長在優(yōu)越的環(huán)境中，有爸爸疼、媽媽愛，吃得好，穿得暖，每天開開心心去上學，還經(jīng)常出去游玩，從不為生活擔憂。但我不珍惜眼前這美好的生活：不聽爸爸媽媽的話，有時還浪費糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，經(jīng)常耍小聰明。
記得一個周末，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做。他要加班，叮囑我認真做完，他回來檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了，我忽然想起試卷還沒做，自作聰明地找好朋友替我做，最后讓爸爸看出了破綻，狠狠批評了我。
我還想到自己平時遇到困難就躲著走，做習題碰到稍難點的就不愿動腦，或者找家長幫忙或者問同學要答案，再次遇到這種題還是不會。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學習，珍惜現(xiàn)在的幸福時光，改掉自己的壞毛病，好好學習，天天向上，長大作一個對社會有用的人。
三毛紫衣讀后感篇四
當我初次接觸到漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》時，我心中就暗暗下定決心，一定要仔細閱讀下《三毛流浪記》這本書籍，并深刻體會在解放前夕的上海，廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。
三毛是個孤兒，他以乞討為生，風餐露宿，只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運氣不好，連剩飯也吃不上，只能任憑肚子餓得“咕嚕咕?！钡亟小Ｋm然多數(shù)時間都是饑腸轆轆，但撿到錢包卻主動歸還失主；他雖然也需要錢，但卻不愿參與盜竊集團淪為扒手；他雖然也向往溫飽的生活，但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng)，并最終重回流浪兒的隊伍。
我一邊看著《三毛流浪記》這本書，一邊抽泣著，我為三毛的僥幸逃脫而糾心，為三毛的悲慘命運而痛心，也被三毛的高尚品質而折服。再想想我自己，勃勃生機的春天，當我在寬敞明亮的教室里上課時，三毛卻只能在校園門口張望著，眼睛里充滿著對知識的渴望；驕陽似火的夏天，爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時，三毛卻在烈日下賣報紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓；落葉紛飛的秋天，當我品嘗著美味的大閘蟹時，三毛卻只能吃著口袋里的面包屑；寒風凜冽的冬天，當我穿上厚厚的羽絨服時，三毛卻穿著破爛的單衣，赤著腳在寒風中發(fā)抖……最重要的是三毛沒有父母的愛，沒有幸福的家，也沒有安定的.生活環(huán)境，只能到處流浪、乞討，艱難的維持生存。
所以，我更應該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，像三毛一樣勇敢的克服學習、生活中的困難，長大后做一個對社會有用的人。
三毛紫衣讀后感篇五
初一時有一同班的女生，相貌平平，微胖，行為舉止多出人所料，但文筆甚好。美術課上老師讓大家講述自己的理想并在畫紙上呈現(xiàn)出來，她說她想成為像三毛一樣的“流浪寫手”。當時我還沒有讀過三毛的文章，只是知道有那樣一個人——會寫文章，梳長長的辮子，穿洗得褪色的牛仔褲，喜歡到處搬家，有些怪誕。所以當我聽說這個女生的理想就是成為三毛一樣的流浪寫手，我的第一反應便是——她也是那種怪誕的人。
然而，就在幾個月后的一天，毫無征兆地，放學后歸來，我發(fā)現(xiàn)書桌上靜躺著五本包裝精美、明顯是同一系列的書。近看，果真就是《三毛文集》。大概是好奇心的驅使，我連問都沒有問一聲就急不可待地撕開了塑料薄膜，翻開了書頁。我看她寫自己的名字，寫自己的父母，寫自己的學校，寫自己的朋友；寫自己怎么逃學、怎么出國、怎么結婚、怎么旅行……我覺得自從我翻開了那書頁，三毛的文字、思想、情感就一直伴隨著我，印在我的內(nèi)心深處，好像我早就一直捧著她的書在閱讀著。
初二的時候開始看三毛的文章，聽人說，是不早也不晚、十分合適的年紀。
三毛的一生似乎被某種因素所禁錮，抑郁癥從幼年伴隨她到離世。從她的文字中，我覺得她是個熱愛生活的人，但從她朋友的評價中，我卻覺得她是個看不清自己生活的人。
她少年時期充滿著矛盾。她說自己是個“逆子”“問題孩子”，她因為演話劇有了自己的“初戀”，她突然輟學待在家里養(yǎng)心病，她固執(zhí)地去掉自己名字里的“懋”字，她巡游各國以繼續(xù)自己的學業(yè)……她寫自己的過去時我仿佛看到了那樣一個不羈的少女，時而駐足，時而疾走，沒有人能了解她，她也不想讓人了解。
而當她終于在眾多的追求者中選擇了荷西之后，她的'生活開始充滿希望的曙光。他們在撒哈拉的婚禮和朋友，他們在加那利群島的那個溫暖的家，他們一起去過的小島，一起為錢掙扎的日子，一起度過的春夏。秋冬……他們似乎就要像童話里的男女主角一樣一直生活下去了?？墒牵莻€工作的時候會突然穿著潛水衣回家看三毛的荷西，那個會和三毛一起分食一顆櫻桃的荷西，那個會和三毛吵架卻總能勸住三毛的荷西，終于在一天潛下海后就再也沒能上來。我記得三毛說，她握著丈夫的手，一夜不合眼地看著她深愛著也深愛著她的離去的人。每次我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的場景時，我都會忍不住嘆息。
那段美好的生活是她生活中不滅的印記，不毀的風景，無時無刻不帶她去感受那些傷痛。因此，我不想談論她的死亡，我固執(zhí)地認為，那是個像孩子一樣的人經(jīng)過深思熟慮后的選擇。
而我，作為一個時隔40年的讀者，就這樣靜靜地觀看著她一筆筆地勾勒出出現(xiàn)在她生命中的一道道風景，心情也隨著筆觸的移動而起伏。她是個絕妙的畫家，總能將她生命里最具美感的片段呈現(xiàn)在人們面前。那個堅定決心獨自留洋的身影，那個跟朋友在荒山上露宿的身影，那個在撒哈拉的一隅陪著小小新娘的身影，那個在黑夜里獨自哭泣的身影……她就一點點地隨著一行行文字出現(xiàn)在我的眼前。她友善地微笑著，伸出手來，卻告訴我世上每個人者b是屬于自己的。
她的一生短暫卻活得精彩。相信她的所有讀者都會記得這樣一個獨特的女子，也會記得她筆下的風景——充滿傷痛的迤邐。
初二時看三毛，正是不早不遲的年紀。那個年紀，對生命的細微處開始敏感起來，在好奇心的驅使下對陌生的世界、對未來懷著一種“藍田日暖玉生煙，滄海月明珠有淚”般的向往。這時，三毛的作品就帶著她去流浪，去經(jīng)歷人世最初的單純、美好與顛簸、迷惘。記著你的風景，走好我的生命之旅，這也許是三毛的意義與價值所在。
三毛紫衣讀后感篇六
小時候覺得三毛就是《三毛流浪記》里的三毛，沒有去深究，就是這樣以為以為了20幾年。從小就知道三毛，那是很小，看電視，電視里的三毛一直流浪，是個很可憐的人，那是的我很小吧，大概不到十歲，時間模糊了我的記憶。原來三毛本名陳平出生在重慶的浙江人，又生活在臺灣。原來三毛的真的源自于《三毛流浪記》，張樂平也是他父親。
三毛是一個幸福的人，有至死不渝的愛人，雙足流浪那么多個國家，歐洲非洲，大陸臺灣恢復通信以來，也回國探親，是豐富的一生，哪里都能尋到她的足跡。
荷西，三毛，他們的愛情，連在一起的名字。
滾滾紅塵，太多突然而至，更應該好好對待身旁人，讓自己不留遺憾。
如果真的有靈魂，有來世，我們也不過是背著一副皮囊依附在肉體上，被肉體捆綁，解脫后，靈魂自由了，在這一世也圓滿了，至于活成什么樣由后人評說。在下一世又借著另一副皮囊活著，生生世世，循環(huán)不歇，誰又記得前世的種種呢。不求來世做今世人，只求今生做“好”人。
三毛紫衣讀后感篇七
最近我讀了《三毛流浪記》，讓我更加明白：書籍是全人類的營養(yǎng)品，能使你快快長大；書籍是開啟智慧大門的鑰匙，讓你打開知識的大門；書籍是人們不斷進步的階梯，讓你不知疲倦。
這本書主要寫的三毛流浪在舊上海，嘗遍了酸甜苦辣，但初心不改，還是保持一顆善良的心。
讀了這本書，我心潮澎湃，慶幸自己沒有生在舊中國，不會像三毛一樣過著流浪的生活。但讀書讓我更清醒的認識到，只要心中充滿希望，就會發(fā)現(xiàn)每個早晨都是迷人的，都會有清麗景色在窗前閃現(xiàn)，都會有朦朧的憧憬在眼前旋轉、升騰，這個世界永遠充滿著美好和希望！
三毛紫衣讀后感篇八
在一次學校組織的書會上，偶然間看到有書商在賣三毛的作品。高中時候來自同學的感染讓我對三毛有一種迷之喜愛，所以看到書商有三毛的作品，毫不猶豫的上前買了向往已久的《我的寶貝》、《撒哈拉沙漠的故事》。把三毛的《我的寶貝》也當成我的寶貝收藏和保護起來。
《我的寶貝》列出了好些三毛的收藏，有首飾、衣服、器具、陶塑等等。她說自己是守財奴，守著這么多奇奇怪怪的東西，舍不得用，舍不得穿。每一樣東西來歷的背后，多多少少都躲藏著一個又一個不同的故事。我想，這樣的東西便是無價，曾經(jīng)的.我也是這般的執(zhí)著，執(zhí)著于各種能散發(fā)回憶的事與物。念舊的人，總是會有很多奇奇怪怪的小東西，學不會斷舍離。在我們成長的過程中，成長帶來的不只是越來越多的思維，還有無止盡的遺失，所以我們總需要點什么來懷念一下以往的時光和回憶。
我眼中的三毛不是守財奴，是內(nèi)心無比富有的大富翁。
這個富有的三毛，也不是那樣的吝嗇，她會把自己收集到的寶貝分享給朋友和親人，送給能體現(xiàn)自己收藏的寶貝價值的人，哪怕這件東西承載著滿滿的回憶。她說到：那三尺高的古老水漏、半人高的非洲鼓、百年前的鐵箱、石磨、整套的瓷器杯盤，還有許許多多的書畫、石頭、羅盤、牛犁，以及苦心收集來的老鐘、老椅子和老家具跑到另外一個又一個家庭去的時候，我看見了對方收到這些禮物時的欣喜，也看清楚了那些東西的緣分，在那一刻，對我，已經(jīng)結束。不，我沒有悲傷，我很明白這一切的秩序——它們的來和去，都不只是偶然。
三毛的這些感慨不就是生活的真諦么？
品三毛的書，不僅僅是看她的寶貝多寶貝，還看了如何學會收集和舍棄生活中的寶貝。
三毛紫衣讀后感篇九
有段時間特別迷戀三毛的文章，那帶著哀傷和沉痛的文字，總是能夠直擊中我的心靈。每次看三毛的文章總是有各式各樣的讀后感。而我最喜歡的，是他在《雨季不再來》中的一段，能引發(fā)我無限思考的讀后感的句子。
她說，有時候，多么希望能有一雙誰知的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪，那雙眼眸能夠穿透我最為本質的靈魂，直抵我心里深處那個真實的自己。這句話給我讀后感覺，是能夠和我內(nèi)心深處產(chǎn)生強烈共鳴的。
在這個社會上生活著，每天都帶著各式各樣不同的面具，每天在用微笑和堅強偽裝著自己，即使是很累和傷心，也要裝成打不死的元氣少女。多么懷念年少的時候，想哭想笑想瘋想鬧的.日子。多么希望，在長大之后，能有一個能夠看穿我身上的保護殼，看到我內(nèi)心真正的悲傷的人，然后可以跟我說，沒有關系，想哭就哭吧。那或許就是高山流水，知己難求的落寞之感吧。
如果知己難找，那雙能看透我本質靈魂的雙眼只是一個理想的東西，那么我只能去收拾好自己的心情，做自己的解鈴人。當我悲傷或者感到落寞的時候，當我想要大聲哭泣的時候，只能找一張紙一支筆，悄悄的文字記錄來排解自己的負能量，或是找一個小瓶子，里面裝滿水，吐訴著自己的不快，然后倒掉。自己的傷痛只能像貓受傷一樣自己去舔，自己的靈魂只能由自己去撫慰。
三毛紫衣讀后感篇十
《三毛》這本書，大家一定讀過吧，那個渾身臟兮兮的，頭上只有三根毛的小孩，古靈精通，在那時，那種環(huán)境，他竟有這樣強的生活意識，小小的他，飽受霜，經(jīng)歷了平常人所未經(jīng)過的生活。
在《三毛尋親記》中，三毛他找到了媽媽，而他媽媽卻因生活的困難，在舞廳嫌錢，沒法帶三毛，她只好把三毛拋棄，之后三毛踏上了流浪生活，又濱寫了一本《三毛流浪記》，表達了當時，人與人之間的金錢關系和當時地位等級，而顯示了不同的生活方式，三毛在這里被人壓迫到當小偷，可是他小小的心靈里存著善良，他把錢偷來，看到別人是用這錢救命，又把錢還給了人家，之后，自己反遭壞人的一頓毒打。這也說明了，當時社會所腐敗，而導致人與人之間的關系惡化。
迫不得不已三毛，有一天，走在大街上，聽到喇叭里招人叢軍，三毛以為到那里有飯吃，有衣服穿，但參軍了，而又開始了一部《三毛從軍記》，進述了三毛因個小，而被司令調(diào)到家里，名義上軍人，實際上，也就給司令當傭人，這也表示當時的`地位等級的待遇，官大、權大，他就是兇，他可以欺壓百姓，司令有一個兒子，是吃的好，穿的好，一天到晚玩，還挑三撿四，與三毛成了一個對比，也說明了，當時，不的身份地位，可以開表一個人的全部，看他就不能在社會立足。
而如今，也與過去說了再見，三毛的生活，一路所經(jīng)歷的事，也讓這個小小的身影不時在腦海中浮現(xiàn)，由它們故事情節(jié)搞笑，意義也很深刻，讓我覺得：我們要珍惜眼前的幸福生活，也更要認真學習，以后，為國家做社會，不要讓人再像三毛一樣的生活。
三毛紫衣讀后感篇十一
那封信是我從郵差先生那兒用雙手接過來的。
我們家沒有信箱，一向從竹子編的籬笆洞里傳遞著信件。每當郵件來的日子，就會聽見喊：“有信呀!”于是總有人會跑出去接的。那是多年前的往事了。當年，我的母親才是一個三十五、六歲的婦人。她來臺灣的時候不過二十九歲。
怎么記得是我拿的信也很清楚：那天光復節(jié)，因為學校要小學生去游行，所以沒有叫去補習。上午在街上喊口號、唱歌，出了一身汗便給回家了。至于光復節(jié)郵差先生為何仍得送信這回事，就不明白了。
總之，信交給母親的時候，感覺到紙上寫的必是一件不同凡響的大事。母親看完了信很久很久之后，都望著窗外發(fā)呆。她臉上的那種神情十分遙遠，好像不是平日那個洗衣、煮飯的媽媽了。在我念小學的時候，居住的是一所日本房子，小小的平房中住了十幾口人。那時大伯父母還有四位堂兄加上我們二房的六個人都住在一起。記憶中的母親是一個永遠只可能在廚房才會找到的女人。小時候，我的母親相當沉默，不是現(xiàn)在這樣子的。她也很少笑。
到了晚上要休息的時候，我們小孩子照例打地鋪睡在榻榻米上，聽見母親跟父親說：“要開同學會，再過十天要出去一個下午。兩個大的一起帶去，寶寶和毛毛留在家，這次我一定要參加?！备赣H沒有說什么，母親又說：“只去四五個鐘頭，毛毛找不到我會哭的，你帶他好不好?”
毛毛是我的小弟，那時候他才兩歲多。
于是才突然發(fā)現(xiàn)原來媽媽也有同學，那么她必然是上過學的羅!后來就問母親，問念過什么書。說高中畢業(yè)就結了婚?？催^《紅樓夢》、《水滸傳》、《七俠五義》、《傲慢與偏見》、《咆哮山莊》……在學校母親打藍球校隊，打的是后衛(wèi)。聽見母親說這些話，看過我也正開始在看的書，禁不住深深的看了她一眼，覺得這些事情從她口里講出來那么不真實。生活中的母親跟小說和藍球一點關系也沒有，她是大家庭里一個不太能說話的無用女子而已。在那個家里，大伯母比母親權威多了。我真怕的人是大伯母。
母親收到同學會舉辦的郊游活動通知單之后，好似快活了一些，平日話也多了，還翻出珍藏的有限幾張照片給我們小孩子看，指著一群穿著短襟白上衣、黑褶裙子的中古女人裝扮的同學群，說里面的一個就是十八歲時的她。
其中一張小照，三個女子坐在高高的水塔上，母親的裙子被風卷起了一角，頭發(fā)也往同一個方向飄揚著?？粗菑埛狐S的照片，又看見地上爬著在啃小鞋子的弟弟，我的心里升起一陣混亂和不明白，就跑掉了。
從母親要去碧潭參加同學會開始，那許多個夜晚補習回家，總看見她彎腰趴在榻榻米上不時哄著小弟，又用報紙比著我們的制服剪剪裁裁。有時叫姐姐和我到面前去站好，將那報紙比在身上看來看去。我問她，到底在做什么?母親微笑著說——給你和姐姐裁新衣服呀!那好多天，母親總是工作到很晚。對于新衣服這件事情，實在是興奮的。小學以來，每天穿的就是制服，另外一件灰藍條子的毛線背心是姐姐穿不了輪到我穿，我穿不了又輪大弟穿的東西，它在家里是那么的永恒不滅。直到后來長大了才知道向母親討，想留下背心做紀念。而當時，是深惡它的。
從來沒有穿過新衣服，眼睜睜的巴望母親不再裁報紙，拿真的布料出來給人看。當我，有一天深夜放學回來，發(fā)覺母親居然在縫一件白色的衣裳時，我沖上去，拉住布料叫了起來：“怎么是白的?!怎么是一塊白布?!”丟下書包瞪了不說話的人一眼，就哭了。燈下的母親，做錯了事情般的仍然低著頭——她明明知道我要的是粉藍色。
第二天放學回來，發(fā)覺白色的連衣裙已經(jīng)縫好了，只是裙子上多了一圈紫色的荷葉邊。
“這種配法是死——人——色!”我說?！懊妹茫瑡寢寷]有其他的布，真的!請你不要傷心，以后等媽媽有錢了，一定給你別的顏色衣服……。”母親一面說一面拿起新衣要給我套上試試看，我將手去一擋，沉著臉說：“不要來煩!還有算術要做呢!”母親僵立了好一會兒，才把衣服慢慢的擱在椅背上。
姐姐是溫馴又孝順的，她穿上與我一模一樣的新衣，不斷的拿一面小鏡子照自己。我偷看那件衣服，實在也是不太難看，心里雖然比較泰然，可是不肯去試它。
姐姐告訴我，母親的同學嫁的都是有錢人，那天去開同學會，我們小孩子會有冰淇淋吃。在那以前，吃過冰棒、仙草冰、愛玉冰，可是沒有吃過真的冰淇淋。姐姐說，在大陸我們家每年夏日都吃那東西的。我總不能有記憶。
三毛紫衣讀后感篇十二
解放前的上海，三毛是舊上海的一個無家可歸的孩子。他沒有家人，沒有親戚，沒有家，沒有食物和衣服。吃廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天穿麻袋御寒。為了生存，他賣報紙，撿煙頭，幫助別人推黃包車，但他總是被欺負，但他賺的錢不夠吃一頓飽飯。只有與他同甘共苦的流浪者才會關心他，給他溫暖。
一天，他在路邊撿到一個錢包，好心地把它還給失主，失主指責他是個扒手并打了他。
流氓叔叔看到自己年輕無知，就利用三毛做壞事。當三毛意識到他被他叔叔利用時，他寧愿餓死也不愿做他叔叔教他的壞事。一位富婆收養(yǎng)了三毛，給他穿上皮鞋，并控制了他。三毛生性散漫，不想在富裕的家庭過寄生生活。在為他舉行的招待會上，他擾亂了招待會，脫下華麗的衣服，穿上麻袋，回到無家可歸的孩子們的行列中。他們和曾經(jīng)乞討食物的'小伙伴們一起去過流浪的生活。
解放后，他結束了流浪，過著正常的生活。這是三毛最令人欽佩的精神。
三毛紫衣讀后感篇十三
三毛，就像是一部現(xiàn)代史。30年代，三毛是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩。40年代，三毛從軍、流浪，就有了大家最熟悉的《三毛從軍記》和《三毛流浪記》。后來，三毛又迎來了新中國，那就是《三毛新生記》。
《三毛新生記》里，講了三毛的快樂生活，他和無數(shù)個小朋友在一起，有衣服穿，有飯吃，就像一個現(xiàn)代的.快樂小孩。
在《三毛今昔》里，看看過去，又比比現(xiàn)在，讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
在《三毛學雷鋒》里，三毛樂于助人，不怕苦、不怕累，不知疲倦地幫助他人。
《三毛旅游記》寫了三毛的聰明機智，給老爺爺當拐杖，在大石像下躲雨……
《三毛學法》寫了三毛小小年紀，幫助別人抓住小偷，發(fā)現(xiàn)有人在做壞事給他講道理……
三毛真可愛，他是我們學習的好榜樣。小朋友們還不快去看看他！
三毛紫衣讀后感篇十四
三毛是我最喜歡的一位作家，喜歡她的人生，喜歡她的作為，喜歡她的追求與心情，從而有種羨慕的情緒，知道自己心靈空虛太多，決心努力去彌補。
《圣經(jīng)》上說，“你看天上的飛鳥，也不種，也不收，天父尚且看顧他們，你們做人的，為什么總憂慮明天呢？一天的憂慮一天擔就夠了?！?/p>
——三毛《五月花》倚欄軒文學網(wǎng)
“請你告訴我——為什么，為什么，這世上有那么多寂寞的人啊---”。夜，像一張?zhí)鹤?，溫柔地向我覆蓋上來。
----三毛《溫柔的夜》
文章中的一個個小故事，或許是三毛的真實經(jīng)歷，或許是三毛的心理想象。但不管怎樣，每一篇作品都透著三毛對人的看法，對人生的啟迪和概括，并且是那么恰如其分。每讀一篇，我的心情都會靜謐起來，盡管情節(jié)也有曲折趺宕，但三毛語言的特色，總不至于讓我有大起大落的心理起伏。游離其中，就仿佛來到漫山遍野的花叢當中，有一條小路，漫步邁向前方，兩旁飄溢著花的芬芳。走著走著，眼前突然閃出一個大花園，頓時讓人豁然開朗，心境明亮。沉浸在這樣的情景當中，總是有所期待，想象著三毛對這件事又會有什么樣的精辟哲理。
其實，吸引我讀下去的還有另外一個原因。那就是化身真實中的三毛，去游覽、去經(jīng)歷五彩斑斕的生活路程，去感悟、去體驗豐富多采的酸甜心路。一直很崇拜那些飛來飛去的人，當然也喜歡讀他們關于在路上的書籍作品。三毛就是這樣一個作家。一個中國女孩，年紀輕輕就留美游歐，后來還讓人吃驚地嫁給一個大胡子的西班牙人。可結婚五年，荷西就意外去世，這使三毛的心靈受到嚴重創(chuàng)傷。有句話說，“每個不幸的東西，都讓我心靈顫動?！蔽蚁矚g三毛的作品，卻不是因為憐惜，而是因為崇拜。
三毛告訴我們，不可以傷感呀，天下哪有不散的筵席，即使千里搭長棚。當然，最有趣的是街上走過的形形色色的路人——一種好風景，心里好似一條干枯的河正被一道清流穿過似的歡悅起來，在靈魂里多了一份他人沒有的真和誠。
閱讀中我發(fā)現(xiàn)，三毛的心理反應竟和我出奇的相似（或許這也是每一個忠實讀者的感覺）。這是人性的善良還是性格的懦弱？我不去追究，只想靜靜地體會。畢竟，意識是我自己的，誰也奪不去，誰也左右不了。就如三毛做的一樣：心靈上受到虧欠，一輩子也不安心，世俗的東西又算得了什么。
三毛作品，給了我太多感悟，人活著，大禮不辭小讓，大行不拘細謹，她做到了；寬厚待人，樂于施舍，不計回報，樂觀生活，她做到了；巨大的精神支柱倒塌了，但為了世上視兒如命的父親母親，她堅強活著，即便要忍受無以言表的痛與煎熬，她也要活者，因為父母親對她同樣重要！要真正做到像她這樣的人，談何容易？現(xiàn)代社會又有幾個如此之人？卻未料想，我一直讀著的三毛，竟真是這樣的人。那絕不是兒女情長、嬌柔做作，她是君子，她是有氣度、有氣魄的大人物！茫茫人生路，有三毛陪伴，我不會寂寞。
三毛紫衣讀后感篇十五
今年暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書，頗有感觸。
從書中知道，三毛是個孤兒，他沒有爸爸也沒有媽媽，過著很苦的日子，不像我們可以有爸爸有媽媽悉心照顧，還可以上學。所以我決定從現(xiàn)在開始，要珍惜生活，不讓費一顆糧食，學會關心他人。
有一次，一群壞人來捉三毛和他的弟弟，弟弟不小心被石頭拌倒了，很快就被捉住了，三毛看見了，就用自己的身體去撞壞人。弟弟得救了，三毛卻受傷了。三毛不顧生命去救弟弟的這種精神真值得我們學習。
三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他很壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人扔到大江里去了，過上幸福美滿的生活。而現(xiàn)在，我們就像生活在天堂，相比來說三毛生活在地獄。而我們卻常不珍惜每一顆米飯，也不珍惜爸爸媽媽每一點關愛，還總是發(fā)小姐脾氣。
看看流浪兒三毛，它的生活是那么悲慘!他這么小的年級都要靠打工養(yǎng)活自己，還有時候找不到工作。又總是被人欺負，還只有兩家人收留過三毛，可是沒幾天出來兩場事故就丟了兩個家，從此又走紅是哪個了流浪的.道路。
所以，我們要珍惜糧食，關愛親人，珍惜童年的快樂的時光。
三毛紫衣讀后感篇十六
這個暑假，我讀了很多的課外書，其中，《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書主要講了一個名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他，有人討厭他，有人收留他……我讀了這本書，才知道原來我們國家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動蕩不安的數(shù)月，在那個時候，很多人不能好好生活，沒吃沒穿，日子非常艱辛，小朋友還不能上學。
再來看看我們現(xiàn)在，有衣服穿，有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的，還有玩具給我們;可以開開心心的去學校讀書，無憂無慮的學習和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的'一切，等長大了之后，我們要愛自己的爸爸媽媽，愛身邊的人。
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