最熱掛職工作心得范文（19篇）

教育是培養(yǎng)人才的基石，我們需要關(guān)注和改進教育體系。寫總結(jié)時，要注意語言的得體和準確，避免使用模糊不清或錯誤的表達方式。以下是小編為大家精選的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考。

掛職工作心得篇一

20xx年昌都地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小學(xué)校長及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到天津南開區(qū)教育中心進行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間，我們小學(xué)校長培訓(xùn)組分別聽了南開區(qū)教育中心董景威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識，去了風湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在南開區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次天津之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對各具特色的小學(xué)的文化展示，有深入學(xué)校工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。

(一)心得體會

通過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小學(xué)校長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們必須要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準確的學(xué)校定位。一個好的學(xué)校的領(lǐng)頭人，必須以學(xué)校教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進;必須要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流，耐心聽取別人的意見或建議。注重團隊精神的培養(yǎng)，調(diào)動每個人的積極性，挖掘每個人身上的積極因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學(xué)習(xí)，不斷開拓。

一名小學(xué)校長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有通過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識淵博的學(xué)者，我們要想辦好一所學(xué)校，需要學(xué)習(xí)和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所學(xué)校的;還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學(xué)是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長;任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫助，當然，我們學(xué)校也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關(guān)注，這就需要我們有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。

(二)我的收獲

理論學(xué)習(xí)中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講"真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法"師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。

以前，我只知道按照上級部門的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復(fù)的工作，缺乏主動性和主體性。通過學(xué)習(xí)，我意識到學(xué)校應(yīng)該有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在學(xué)校的現(xiàn)狀，制定自己學(xué)校的辦學(xué)理念和方法;通過學(xué)習(xí)，我對學(xué)校發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識;通過學(xué)習(xí)，讓我知道作為校長必須具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學(xué)識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。

學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機會，游玩中有個性的導(dǎo)游：愛唱歌的張導(dǎo)游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解"北戴河"名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。 ，這是我一生夢寐以求的事，我將永遠不會忘記，天津市南開教育中心給了我千載難逢的機會!

掛職工作心得篇二

7月，感謝縣委、政府和組織部門給予我到縣信訪局掛職的機會，又一次搭建了在一線鍛煉的平臺，在這段日子里，我的思想政治工作水平和解決實際問題的能力得到了進一步提升，對當前的信訪形勢也有了一個更深的了解，提筆之際，我心存感激。在這短暫的兩個月掛職時間里，讓我對信訪工作的感情日漸深厚，對其的感觸也日漸深刻。

我如何抓信訪?

一、用心“學(xué)”，強素質(zhì)。信訪工作政策性比較強，涉及面廣，要求每一名信訪工作者必須業(yè)務(wù)精，應(yīng)變能力強，政策上熟，為此，需要進一步提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，就此，我一方面繼續(xù)抓好《信訪條例》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充實業(yè)務(wù)知識;另一方面虛心向接訪領(lǐng)導(dǎo)、辦訪老同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其工作態(tài)度、辦訪做法和處置技巧。本著“在學(xué)中干、在干中學(xué)”的原則，在一批批的接訪中鍛煉自己，在“學(xué)”的過程中，我體會到：信訪工作政策性強，需要學(xué)習(xí);復(fù)雜、艱辛、清貧，需要忍得住性子、耐得住清貧、守得住寂寞;對崗位要有一片熱情;對百姓要有一片真情;履職盡責，干就干好。

二、用心“聽”，摸實情。凡是上訪的群眾，我認為都是相信黨和政府的，大多數(shù)群眾信訪反映的問題是有理和部分有理的，所以在接訪的過程中，一是要以認真的態(tài)度、專注的眼神傾聽來訪人傾訴，讓上訪人一吐為快，使上訪人有一種到家的感覺;二是針對有關(guān)情況，迅速致電相關(guān)部門或邀請有關(guān)人員到場陳述有關(guān)經(jīng)過和初步處理意見;三是有效記載信訪事由，劃分信訪類型，溝通相關(guān)部門，呈送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在“聽”的過程中，我體會到：信訪部門作為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁紐帶”，反映社情民意的“晴雨表”，發(fā)揮了不可替代的積極作用。我們只有認真接訪，親人般地對待他們，“魚與水”般的感情才會更加堅固。

三、用心“辦”，解疑難。信訪工作主要行動在于受理、安撫、辦理、答復(fù)，針對群眾信訪事項，細分類型，分類對待是一根本，對政策咨詢類或信訪事件原由明顯與法律相違背的給予即時答復(fù)，如在7月30日，3名來訪人咨詢村級財務(wù)管理問題，8月28日，4名建材廠退休職工因參保問題上訪，但與現(xiàn)行政策不相符問題，就以上事項，本人結(jié)合相關(guān)政策和所學(xué)知識，并向有關(guān)部門咨詢后耐心地給予了答復(fù)，來訪人滿意地握手道別。同時，9月18日，2名來訪人反映違章建房被拆除但村內(nèi)拆除不公問題，本人認真傾聽、詳細登記、及時上報，并向兩位當事人做耐心細致的宣傳思想工作，使信訪人心平氣和地握手表示理解，并耐心等候政府統(tǒng)一處理。在抓好接訪的同時，還要就信訪事項認真做好督辦工作，確?；貜?fù)質(zhì)量，按時答復(fù)，跟蹤回訪，樹立黨委、政府良好形象。在“辦”的過程中，我體會到：“群眾信訪無小事”，“三次握手”，我認為只有細致耐心接訪、辦案，實實在在地解決問題，才能讓矛盾化解在基層，讓上訪群眾體會到黨和政府的溫暖。

四、用心“品”，促工作。信訪工作貼近群眾，聯(lián)系黨群，隨著這幾年我縣信訪工作量的增多，我們不可有“厭戰(zhàn)”情緒，要對自己所干的事業(yè)充滿信心，因為矛盾一天不消除，社會就不可能安定;問題一天不解決，群眾就不會息訴罷訪。在“品“的過程中，我體會到：做好信訪工作，一是要確立一個前提，即有高度的認識;二是要強化一個基礎(chǔ)，即有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì);三是要把握一個關(guān)鍵，即有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)和應(yīng)變能力;四是要抓住一個根本，即有熱愛本職的熱情和群眾觀念。

有關(guān)信訪的幾點感受：

從上訪的情況來看，有幾種類型：一是因少數(shù)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和工作人員工作不細致、不徹底，方法不得當、不實際導(dǎo)致群眾上訪。建議要建立健全并全面落實信訪工作責任追究制，切實強化部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)履職盡責，勇于擔責，加大信訪隱患排查調(diào)處，增強對信訪工作的重視。二是因我國當前正處在經(jīng)濟高速發(fā)展，利益格局轉(zhuǎn)變調(diào)整時期，經(jīng)濟發(fā)展與人民群眾的需要仍不相適應(yīng)，一些歷史遺留問題也逐步顯現(xiàn)，而部分信訪事件缺乏政策支持或因地方財力不足，難以與群眾要求相適應(yīng)，引發(fā)上訪。建議要因地制宜，區(qū)分類型，建立一套過渡性政策措施，切實減少群眾上訪。

兩個月來，可以說，每一次“接觸”就是一個鍛煉的機會，讓我感到信訪工作責任重大，要學(xué)的東西還很多，今后，我要進一步加強學(xué)習(xí)，努力實踐，創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗，為促進全縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展盡心盡力。

掛職工作心得篇三

掛職工作交流是指在工作單位期限內(nèi)，由一方員工到對方單位工作的一種工作模式。通過掛職工作交流，員工可以了解不同單位的工作方式和管理模式，拓寬自己的工作視野，增進互相之間的了解和合作。本文將從個人成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、團隊合作和工作技能等方面，談?wù)勎以趻炻毠ぷ鹘涣髦械男牡皿w會。

首先，在個人成長方面，掛職工作交流讓我快速成長。通過與不同單位的員工交流，我能夠?qū)W習(xí)到各種各樣的經(jīng)驗和技巧，提高自己專業(yè)上的知識和技能。同時，掛職工作交流也讓我更加了解自己，發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。在不同的工作環(huán)境中，我學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了自己的抗壓能力和解決問題的能力。這些都對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響。

其次，掛職工作交流對于職業(yè)發(fā)展也有著顯著的影響。在掛職工作交流期間，我不僅學(xué)習(xí)到了不同單位的運營方式和管理模式，還有機會接觸到不同層次的管理者，了解他們的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展經(jīng)驗。這些經(jīng)驗和知識對于我制定自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向非常有幫助。通過掛職工作交流，我可以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展渠道，積累豐富的工作經(jīng)驗，并在職業(yè)道路上不斷進步。

此外，掛職工作交流還能夠幫助我拓展人際關(guān)系。在不同單位的工作中，我有機會與不同背景、不同職位的人進行交流和合作。與他們的交往和合作，讓我更好地了解他們的想法和行為習(xí)慣，培養(yǎng)了我的人際溝通和合作能力。構(gòu)建良好的人際關(guān)系，不僅有利于工作中的互相合作，還可以為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

另外，掛職工作交流還極大地提升了我的團隊合作能力。在不同單位的工作中，我與同事們共同面對工作任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們需要密切合作，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，最終共同完成工作目標。這樣的經(jīng)歷讓我更加了解團隊合作的重要性，培養(yǎng)了我的團隊意識和協(xié)作能力。只有在團隊中，我們才能共同努力，克服困難，取得更大的成就。

最后，掛職工作交流也提高了我的工作技能。通過與不同單位的員工交流，我接觸到了各種各樣的工作方式和工作內(nèi)容。這讓我更全面地了解了我的專業(yè)領(lǐng)域，提高了我的專業(yè)技術(shù)水平。同時，通過與其他員工的交流，我也學(xué)到了一些其他領(lǐng)域的新知識和技能，在工作中能夠更加靈活地運用。

綜上所述，掛職工作交流對個人的成長、職業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系、團隊合作和工作技能都有著積極的影響。通過這樣的交流，我很好地抓住了機會，不斷學(xué)習(xí)和提升自己。我相信，在未來的職業(yè)道路上，我會更加游刃有余地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，取得更大的成就。

掛職工作心得篇四

掛職是一種學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的工作模式，它為參與者提供了在真實工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。通過掛職，可以深入了解和掌握具體的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在這個過程中，我深深地體會到了掛職工作的目的和意義。

第二段：掛職工作的收獲和成長

掛職工作的過程充滿了不斷的挑戰(zhàn)和機遇。在這段時間里，我接觸到了許多以前從未接觸過的工作內(nèi)容，例如團隊管理、項目協(xié)調(diào)和人際溝通等方面的知識與技能。通過參與實際工作，我不斷學(xué)習(xí)和提升，在工作中不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，逐漸形成了自己的工作風格和管理理念。同時，掛職工作還培養(yǎng)了我解決問題和快速應(yīng)對突發(fā)情況的能力，加強了我的責任心和團隊合作精神。

第三段：掛職工作中的困難和挑戰(zhàn)

掛職工作中的困難和挑戰(zhàn)是不可避免的，它們考驗著掛職者的專業(yè)能力和應(yīng)變能力。我在掛職期間遇到了許多問題，如工作流程不熟悉、業(yè)務(wù)難度較大、與團隊成員之間的摩擦等等。這些問題都需要我從不同角度去思考和解決，不斷與團隊合作，尋找最佳解決方案。通過不斷的摸索和經(jīng)驗積累，我逐漸克服了困難，提高了自己的工作能力。

第四段：掛職工作的反思和總結(jié)

掛職工作結(jié)束后，我對自己的工作進行了反思和總結(jié)。我發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足之處，如專業(yè)知識的不全面、領(lǐng)導(dǎo)力的不足等等。同時，我也認識到了自己的優(yōu)勢和長處，如良好的溝通能力和團隊合作精神。通過這次掛職工作，我明確了自己今后的發(fā)展方向，確定了自己進一步提升的目標和計劃。我將繼續(xù)加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準備。

第五段：掛職工作的啟示和展望

掛職工作是一個寶貴的經(jīng)歷和機會，在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和工作技能，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的工作伙伴和朋友。掛職工作讓我更加明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，也為我提供了實現(xiàn)這些目標的思路和方法。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想而奮斗。

通過這次掛職工作，我深切體會到了掛職工作的目的和意義，收獲了許多知識和經(jīng)驗，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。同時，我也對自己的工作進行了反思和總結(jié)，明確了自己的發(fā)展方向和計劃。這次掛職工作讓我受益匪淺，也為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的動力和信心。我相信，在未來的工作中，我能夠運用所學(xué)所得，做出更大的貢獻，實現(xiàn)更高的成就。

掛職工作心得篇五

掛職是一種重要的工作經(jīng)驗，它為年輕的職業(yè)人士提供了難得的機會，讓他們進一步了解和體驗不同的工作環(huán)境。我曾經(jīng)在一家知名企業(yè)掛職擔任市場部助理，這段經(jīng)歷讓我收獲頗豐。下面我將分享我在掛職中的體會和心得。

在我掛職的頭幾周，我遇到了很多新的挑戰(zhàn)和困難。作為新人，我要盡快熟悉公司的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)各個部門的職能和工作流程。在這個過程中，我意識到積極適應(yīng)工作環(huán)境是至關(guān)重要的。我努力與同事建立良好的工作關(guān)系，主動尋求幫助和建議。我還積極參與團隊會議和項目討論，以便更好地了解公司的發(fā)展方向。通過積極適應(yīng)，我深入了解了公司文化和價值觀，成為團隊中的一份子。

掛職不僅是完成職責和任務(wù)，更是提升自己的機會。我利用這段時間深入學(xué)習(xí)市場推廣和市場調(diào)研等專業(yè)知識，提升自己的技能和能力。我參與了多個項目，負責市場調(diào)研和競爭分析，通過實際操作和經(jīng)驗積累，我掌握了許多專業(yè)工具和技巧。此外，我還積極參與培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)公司內(nèi)外的最新趨勢和市場動向。掛職的時間雖然有限，但是通過對工作的投入和專業(yè)的學(xué)習(xí)，我取得了顯著的成果。

掛職期間，我積極參與團隊合作，主動與同事溝通和交流。與不同的人合作，我了解到溝通和合作的重要性。通過與其他部門合作，我深入了解了公司的整體運營和業(yè)務(wù)流程。在項目推進中，我主動積極與團隊成員交流，共同解決困難和問題。此外，我也學(xué)會了傾聽和借鑒他人的意見，從不同的角度思考問題。這些經(jīng)驗和技能不僅幫助我更好地完成掛職任務(wù)，還提升了我在與人合作中的能力。

通過這次掛職經(jīng)歷，我在短短幾個月的時間里，獲得了寶貴的工作經(jīng)驗和知識。我學(xué)會了積極適應(yīng)工作環(huán)境、擴展專業(yè)技能、提升溝通合作能力，這些經(jīng)驗對我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的意義。在未來的職業(yè)生涯中，我將更加注重實踐經(jīng)驗的積累和繼續(xù)學(xué)習(xí)，以進一步提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信這將有助于我在職業(yè)發(fā)展的道路上更上一層樓。掛職經(jīng)歷的每一刻都將是我職業(yè)生涯中難忘的記憶。

掛職工作心得篇六

在掛職期間，我擔任了一家知名企業(yè)的市場部經(jīng)理，從這次掛職工作中，我獲得了諸多寶貴的經(jīng)驗和體會，感悟到了一些工作中的重要原則和價值觀。以下是我對掛職工作的五段式連貫體會。

首先，掛職工作讓我深刻認識到了“團隊合作”的重要性。在市場部的工作中，幾乎每個任務(wù)都需要團隊成員的緊密配合才能完成，而一個團隊的成敗通常決定著一個部門的戰(zhàn)績。我深刻體會到了團隊的力量，只有團隊的每個成員團結(jié)一致、積極配合，才能實現(xiàn)更大的目標。掛職期間，我主動與團隊成員建立良好的溝通，注重傾聽每個人的觀點和意見，并及時給予肯定與鼓勵。團隊成員們也積極地響應(yīng)了我的號召，共同努力，最終取得了不錯的成績。

其次，掛職工作讓我認識到了“客戶至上”的重要性。作為市場部經(jīng)理，我負責與客戶進行溝通、洽談業(yè)務(wù)等工作。在這個過程中，我深刻感受到了客戶的需求與期待。客戶是企業(yè)的血液，只有將客戶的需求放在首位，才能真正地提供價值給客戶。因此，我盡量減少無關(guān)的組內(nèi)會議，將更多的時間花費在了與客戶的互動上。我與客戶建立了良好的合作關(guān)系，傾聽了他們的需求，根據(jù)他們的反饋不斷改進產(chǎn)品和服務(wù)。通過與客戶的深入交流，我也學(xué)到了很多關(guān)于行業(yè)和市場的知識，這為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了強大的基礎(chǔ)。

第三，掛職工作讓我深入理解了“時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度”的重要性。在市場工作中，變化是常態(tài)，市場趨勢、競爭對手、客戶需求等都處于不斷變化之中。作為一個市場部經(jīng)理，我需要時刻關(guān)注市場動態(tài)，了解最新的技術(shù)和趨勢。在掛職期間，我定期參加了各種行業(yè)會議和培訓(xùn)，擴展了自己的知識面。我還積極與行業(yè)專家和同行交流，分享經(jīng)驗和見解。通過不斷的學(xué)習(xí)和提升，我能更好地把握市場的變化，發(fā)掘商機，為企業(yè)帶來更大的價值。

第四，掛職工作讓我明白了“高效執(zhí)行”的必要性。在市場部的工作中，時間是非常寶貴的資源。項目的進展往往取決于每個人的執(zhí)行力和效率。在掛職期間，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，制定合理的工作計劃，并將其有效執(zhí)行。通過提高自己的工作效率，我成功地推動了一些關(guān)鍵項目的進展，為企業(yè)贏得了更多的商機。我也將高效執(zhí)行的精神傳遞給了團隊成員，幫助他們提高工作效率，共同完成了一系列重要的任務(wù)。

最后，掛職工作讓我認識到了“積極主動”的重要性。在掛職期間，我承擔了很多新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。有時候，問題和困難會接踵而至，需要我主動迎接和解決。因此，我學(xué)會了積極主動地思考問題，主動提出解決方案，并迅速行動。我也鼓勵團隊成員們敢于面對挑戰(zhàn)，提出創(chuàng)新的點子和方法。在掛職工作結(jié)束后，我收到了很多團隊成員和客戶的贊賞和認可，這讓我更加堅信，積極主動的態(tài)度是成功的關(guān)鍵。

綜上所述，通過掛職工作，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作、客戶至上、時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度、高效執(zhí)行和積極主動的重要性。這些體會和經(jīng)驗，將成為我今后職業(yè)發(fā)展的寶貴財富和指導(dǎo)。我相信，在未來的工作中，我將更加成熟自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，我也希望能將這些價值觀和經(jīng)驗分享給更多的人，共同追求個人和組織的成功。

掛職工作心得篇七

近年來，我國脫貧攻堅工作取得了巨大的成就，數(shù)以億計的貧困人口實現(xiàn)了脫貧。我有幸參與了脫貧攻堅工作的掛職實踐，得到了一次寶貴的鍛煉機會。在這次實踐中，我深刻認識到了脫貧工作的復(fù)雜性和重要性。下面我將從參與掛職、了解貧困現(xiàn)狀、制定脫貧方案、與當?shù)厝嗣窠涣饕约翱偨Y(jié)反思五個方面進行描述。

首先，參與掛職是我對脫貧工作的首次接觸。作為年輕的干部，我懷著對脫貧工作的憧憬和期待主動選擇了掛職，希望通過實踐鍛煉自己的能力，為貧困地區(qū)做出貢獻。一開始，我感到有些坎坷和困惑，畢竟脫貧攻堅是一項極富挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的工作。但我積極主動地與當?shù)卣桶傩战涣?，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識和實踐經(jīng)驗，逐漸適應(yīng)了這樣的工作環(huán)境。

其次，了解貧困現(xiàn)狀是制定脫貧方案的基礎(chǔ)。通過實地調(diào)研和與貧困戶交流，我深刻感受到了貧困人口的困境和所面臨的問題。貧困人口的生活條件極為簡陋，教育、醫(yī)療、就業(yè)等方面的資源極度匱乏。我深思熟慮，結(jié)合了當?shù)氐木唧w情況，制定了一份切實可行的脫貧方案。方案涉及到土地流轉(zhuǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會保障、教育扶貧等多個領(lǐng)域，力求一勞永逸地解決貧困問題。

第三，與當?shù)厝嗣窠涣魇敲撠毠ぷ鞯年P(guān)鍵。作為掛職干部，與當?shù)厝嗣竦慕涣魇潜夭豢缮俚?。我尊重當?shù)厝嗣竦囊庠负托枨?，結(jié)合本地的資源特點，推行“因地制宜”的發(fā)展策略。我與當?shù)刎毨?、村民和干部們進行深入溝通，聽取他們的想法和建議，共同制定了一系列有操作性的措施，用以幫助他們脫貧。而在這個過程中，我也更加了解了當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，學(xué)會了尊重和理解不同的意見和觀點。

第四，制定脫貧方案需要綜合考量各個方面的因素，才能取得長遠的效果。脫貧工作需要全方位的思考和規(guī)劃。作為掛職干部，我深入了解了脫貧攻堅政策和措施，同時也緊密結(jié)合了當?shù)氐膶嶋H情況進行制定。我合理分配資源，科學(xué)地制定了實施路線圖和時間表，確保了脫貧工作的順利進行。而在實施過程中，我密切關(guān)注了脫貧效果的評估，并及時進行調(diào)整和改進，以確保脫貧工作的長效性和可持續(xù)性。

最后，總結(jié)反思是提高脫貧工作效果的重要環(huán)節(jié)。脫貧工作是一個不斷探索和實踐的過程，我們要善于總結(jié)和反思，及時糾正錯誤和不足。在掛職實踐中，我不僅注重實踐經(jīng)驗的積累，還結(jié)合了理論知識的學(xué)習(xí)，加強了自身的專業(yè)素養(yǎng)。通過反思，我深刻認識到了自身的不足之處，如溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力等方面仍有待提高。我將在今后的工作中，加強學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，為脫貧攻堅工作做出更大的貢獻。

總之，脫貧工作是一項充滿挑戰(zhàn)和困難的工作，但其重要性和意義不言而喻。通過掛職實踐，我深刻認識到了脫貧工作的復(fù)雜性和重要性，我也從中獲得了一次寶貴的鍛煉機會。我相信，在黨和國家的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠共同努力，早日實現(xiàn)全面脫貧的目標。

掛職工作心得篇八

屈指一算，來市信訪局掛職已有一年零六個月了，市信訪局的人和事，從陌生到認知，從熟悉到親切，歷歷在目。在這里工作生活的點點滴滴，都已經(jīng)融入到了我的生命之中。

掛職期間，主要任務(wù)是在聯(lián)合接訪中心接待來訪群眾，由于來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，也許是多年積累了豐富的群眾語言，讓我能在來訪者反映的材料里讀懂他們的懇求與無助，能從述說的言語里理解他們的急切與不滿，能從閃爍的眼神里體會到他們的難言之隱。這讓我或多或少的能走入來訪者的內(nèi)心世界，輕輕的打開他們的心結(jié)。有時不經(jīng)易的一句話，仿佛是困頓里的一聲春雷，使他們豁然開朗。曾經(jīng)有一位來自祁門縣閃里姓方的來訪者，因鄰里宅基地的糾紛，多次到省去京上訪，去年8月里的一天我在大廳接待了他，耐心聽他述說后，我隨跟他娓娓道來，從春晚上《六尺巷》的節(jié)目，講到這一起故事過程，再到現(xiàn)身說法，“自己也姓方，為什么方氏家族就沒有這樣的好典型好故事”,說著，來訪者默默地點點頭走開了，此后沒聽說這位方先生再上訪。

我來自農(nóng)村，每當面對來自偏遠鄉(xiāng)村的來訪者，我都會設(shè)身處地的想問題，無一例外耐心接待他們，幫助其解決在生活工作中遇到的困難。也許是性格偏于溫情，更多的側(cè)重于以情感人，之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職政法書記時多次調(diào)處過的矛盾，我都會去過問當事人情況。去年10月的一天，當我到窗臺倒茶水時，突然看見一個熟悉的身影在市聯(lián)合接訪中心門口徘徊，仔細一看，原來是之前歙縣小溪的一位我曾經(jīng)多次上門調(diào)解的村民畢某，隨之，將他喊了進來，一陣寒喧后，他說“你說得對，有些事要看透，勤勞才能致富。你在這上班，我以后都不來了……”,再后來，聽說這位老鄉(xiāng)在家置了業(yè)。

眾所周知，像我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到市級掛職的干部鳳毛麟角，這讓我十分珍惜來之不易的上掛學(xué)習(xí)機會，從不敢懈怠，總是第一時間到單位上班，工作之余學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。也許是來自周圍同事的鼓勵，使我更熱忠于信訪事業(yè)。可我知道，單單靠基層的工作經(jīng)驗遠不能解決復(fù)雜疑難問題，于是我報名參加國家開放大學(xué)在職法學(xué)本科班，被尊稱學(xué)霸的我，今年被推選為班長，為了53名學(xué)員的班集體榮譽，我將不辱使命，在這三年的學(xué)業(yè)中，我將更加注重學(xué)業(yè)，不斷充實法律知識，學(xué)會運用法治思維解決問題，讓更多的來訪者學(xué)會依法維權(quán)。

從小愛好文學(xué)的我，通過掛職鍛煉加上專業(yè)人士的指導(dǎo)，使我的理論水平有了很大提高，由于勤于筆耕，多篇信息被省市部門采用，不經(jīng)意間還小的驚喜。去年8月，第一次參加市社會力量參與矛盾糾紛預(yù)防化解論文比賽，獲得一等獎；今年兩篇政策建議同時被市“文化杯”黨務(wù)政務(wù)信息評為三等獎。成績只能是我工作中的強心劑，不值得去炫耀，更不值得去沉湎。

一萬年太久，只爭朝夕。如同中國女排，只有追求的腳步不停，就能有所收獲。在接下來的時間里，我將加倍努力，爭取有所作為。

（方灶兵黃山市信訪局掛職干部）

掛職工作心得篇九

轉(zhuǎn)眼間，我在xx社區(qū)掛職已經(jīng)將近一個月了，這一個月的時間，我體味了基層工作的艱辛，感受了基層工作者的熱情與投入。

轉(zhuǎn)眼即逝的一個月里，我的主要工作是協(xié)助社區(qū)工作人員完成日常工作任務(wù)，但這些天我接觸群眾的機會增加了很多。還記得上個星期，我與社區(qū)工作人員一起檢查了社區(qū)的治安狀況，并協(xié)助交警維護交通秩序。我們先是來到海港網(wǎng)吧，檢查網(wǎng)吧內(nèi)是否有未成年人進入，隨后，我們來到第一初中附近，檢查學(xué)校附近的超市中是否有賣不適宜青少年的物品。接著，大約下午5點正值下班高峰期時，我們協(xié)助交警一起維護交通秩序，在我們的勸導(dǎo)下，不少人都按照規(guī)定將車停在停車線內(nèi)。當了1個小時的交通協(xié)管員，我對交通規(guī)則有了更深刻的理解，也明白了交警的辛苦與奉獻精神。

第二天，我們和黨員志愿服務(wù)隊一起來到海港菜市場，將停放的車輛排放整齊，同時向居民分發(fā)了關(guān)于"迎國慶講文明樹新風"的宣傳資料。這兩天的工作，很辛苦，但是我也很開心。因為這是我在居委會掛職過程中第一次離開辦公室，真正深入到群眾中去，了解居民的生活狀況與現(xiàn)實問題，雖然現(xiàn)在自己沒有能力去幫助他們解決一些問題，但通過向楊主任、張書記學(xué)習(xí)，我也了解了處理問題的一些方法，相信不久的將來我也能很好地服務(wù)他人，做一個對社會有學(xué)用習(xí)的網(wǎng)人。

暑假已經(jīng)過半了，為了使社區(qū)的青少年過一個有意義的暑假，我與關(guān)工委的陸主任設(shè)想了幾個活動方案。就在上個星期六，我和他們一起組織了青少年的"迎國慶"詩歌朗誦比賽。這次活動舉辦得非常地成功，所有的人都覺得很盡興，在與小孩子們的親密接觸中，我學(xué)到了不少，我學(xué)習(xí)了與小孩子的相處之道，懂得了要組織一場成功的活動是需要多方面配合的，我們需要將所有可能發(fā)生的情況都設(shè)想好，并充分地考慮活動是否能很好地調(diào)動參與者的.積極性。只有將所有的事情都事先考慮好，我們才可能將一場活動辦得成功。

這個星期，為了迎接上級對xx市文明城市及衛(wèi)生城市的復(fù)查，居委會的工作人員都開始整理創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)臺賬。在幫助他們整理臺帳的過程中，我學(xué)習(xí)了臺賬寫作及整理的方法。整理臺帳的工作，很乏味，很辛苦，但是我一直都堅持著。因為，社區(qū)工作者在整理臺帳的同時，還要完成日常工作任務(wù)，他們無論再苦再累都毫無怨言，那我這點辛苦又算得了什么呢?于是，收起小小的埋怨，重整自己的心態(tài)，我繼續(xù)著我的工作，盡力幫他們多做一些事情，以減輕他們的工作量。

在居委會掛職的過程中，我被人民公仆那無怨無悔的無私奉獻的精神感動了，他們的工作很繁雜，但是他們沒有半點怨言，用他們的話來說，就是"群眾的事沒有小事，只要群眾有問題要幫忙就要盡全力幫忙"。這次的掛職鍛煉，我學(xué)到了很多書本上根本就學(xué)不到的知識，我會繼續(xù)努力，以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)!

掛職工作心得篇十

掛職工作交流是一種交流合作方式，通過將工作人員從原來的崗位上調(diào)動到其他單位或部門工作一段時間，來推動各個單位之間的交流與合作。最近，我有幸參與了一個掛職工作交流項目，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：挑戰(zhàn)與成長

掛職工作交流對于參與者來說，是一種實實在在的挑戰(zhàn)與成長。在新的工作環(huán)境下，我們需要適應(yīng)新的工作內(nèi)容、相處新同事，并且勝任新的職責。這個過程中，我們不僅可以學(xué)到新的知識和技能，還可以提高自己的應(yīng)變能力和溝通能力。通過與不同單位的工作人員交流和合作，我們也能夠拓寬自己的視野，了解不同單位的工作方式和管理模式，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和增加自己的競爭力。

第三段：團隊合作與協(xié)調(diào)

在掛職工作交流中，團隊合作與協(xié)調(diào)是非常重要的。由于每個人來自不同的崗位和單位，他們擁有各自獨特的工作方式和管理習(xí)慣。因此，我們需要學(xué)會與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)，以確保工作的順利進行。例如，在我的掛職工作交流項目中，我遇到了和我完全不同工作風格的同事，一開始，我們彼此難以適應(yīng)，但通過多次的交流和合作，我們最終建立了良好的工作關(guān)系，并且取得了很好的成績。

第四段：思考與反思

掛職工作交流還給了我一個思考和反思的機會。在新的工作環(huán)境中，我不僅需要學(xué)習(xí)新的知識和技能，還需要反思自己的不足之處，并不斷提高和改進。例如，在掛職工作交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面還有很大的提升空間。因此，我積極參與團隊活動，主動學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)團隊工作的方法，并與其他同事進行交流和學(xué)習(xí)。通過不斷的思考和反思，我最終得以提高自己的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段：總結(jié)與展望

通過掛職工作交流，我深刻地認識到了交流與合作的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。掛職工作交流不僅可以拓寬自己的職業(yè)發(fā)展路徑，還可以提高自己的綜合素質(zhì)和能力。在未來，我將繼續(xù)參與各種形式的交流合作活動，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。

總而言之，掛職工作交流是一種非常有益的工作方式，它能夠提高個人的職業(yè)發(fā)展和競爭力，促進不同單位之間的交流與合作。通過挑戰(zhàn)與成長、團隊合作與協(xié)調(diào)、思考與反思等過程，我們能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。因此，我鼓勵更多的人積極參與掛職工作交流，從中獲得更多的收獲和成長。

掛職工作心得篇十一

20xx年3月，經(jīng)過縣委組織部考試選拔，政審考察，我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部，由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長助理，目前兩年掛職期已滿。我在工作的兩年時間內(nèi)，思想上進取要求提高，工作中努力學(xué)習(xí)提高，紀律上嚴格要求自我，在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)工作本事等方面得到了較大的鍛煉和提高。

一、注重理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)堅持政治上始終與黨中央堅持高度一致，理論上認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，進取貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，始終以黨的xx屆四中、五中全會精神指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。注重把握時代脈搏，關(guān)心時事政治，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，進取參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高個人黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我，進取參加“三會一課”，努力工作，爭做表率，經(jīng)過多種形式認真開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治素質(zhì)，用實際行動切實踐行黨員義務(wù)。

二、加強基層學(xué)習(xí)調(diào)研，盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前，我在縣xx局機關(guān)工作兩年，很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距，所以我感到自我的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位，為此我認真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件，認真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報告。認真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，還把每一次會議、每一次交流都當作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升，很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，實現(xiàn)了縣級機關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉(zhuǎn)換。

同時，為盡快熟悉新情景，我進取走訪各站、所、辦公室，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能，深入細致的掌握各項具體工作。另外，我還有計劃地安排時間，利用一切機會，深入到每一個管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時，我一方面聽取村干部的情景介紹，一方面還到農(nóng)戶家里了解當下農(nóng)村的實際情景，經(jīng)過與農(nóng)戶的交談，了解農(nóng)民朋友的實際想法和真正需求，加深了我對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。

三、努力發(fā)揮個人才能，認真完成各項工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助副鎮(zhèn)長抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認真履行職責，扎實開展工作，以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，協(xié)管的各項工作都取得了明顯成效。

一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情景，帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入。目前，我鎮(zhèn)種植面積達萬畝，今年平均價xx元每公斤，最高到達xx元每公斤;種植面積到達xx余畝;種植面積到達x余畝，成立了合作社，并獲得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認證;發(fā)展種植多畝，成立了專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來多種收入。

二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。立足實際，進取開展封山育林、荒山造林活動，搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節(jié)，突出重點、逐漸鋪開，進取貫徹實施“綠色”計劃，經(jīng)過采取強化宣傳教育、加強管護、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來，我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在、xx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國家政策，切實開展團體林權(quán)制度改革，經(jīng)過動員發(fā)動、調(diào)查摸底、現(xiàn)場勘界等階段，掌握了全鎮(zhèn)xx戶林業(yè)用戶的基本情景，目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。

三是森林防火萬無一失。xx鎮(zhèn)地處山區(qū)，山林面積近4萬畝，是我縣唯一的森林大鎮(zhèn)，加之近年來實施的封山育林工作，山區(qū)森林覆蓋率較高，森林防火任務(wù)艱巨。兩年來，按照鎮(zhèn)黨委政府要求，我一向組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏，放棄節(jié)假日休息，堅持全天候巡邏防控，堅持24小時信息暢通，保證隊伍隨時待命，出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過我們的努力，確保了兩城森林沒出現(xiàn)一齊大的火情，切實保障了森林安全。

四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)健。按照上級部門的要求，扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型，建立扶貧資金互助協(xié)會，實施扶貧互助資金制度。經(jīng)過鎮(zhèn)黨委政府的進取爭取，我們鎮(zhèn)的xx村、xx村作為全縣第一批試點村。從宣傳發(fā)動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會、協(xié)會籌建等幾個階段，我靠上工作、認真實施，依法依程序選舉成立了互助協(xié)會的理事會、監(jiān)事會，配合縣扶貧辦做好協(xié)會注冊登記、組織機構(gòu)代碼證辦理、辦公場所配套建設(shè)等工作，籌集了20余萬元互助資金，切實緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題，增加了貧困群眾收入，提高了貧困村、貧困戶自我積累，自我管理、互助互濟和持續(xù)發(fā)展的本事。

五是水利普查準確細致。為搞好我國建國以來第一次水利普查，我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時宣傳發(fā)動，認真組織實施。重點做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動、經(jīng)費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。經(jīng)過召開專題研究會，集思廣益，全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會、水利工程、用水大戶等基本情景，認真研究普查指標界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設(shè)等技術(shù)方面的問題，科學(xué)細致的制定了，我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項普查、經(jīng)濟社會用水調(diào)查與灌區(qū)專項普查、河湖開發(fā)治理保護情景普查與行業(yè)本事建設(shè)普查、河湖基本情景普查與水土堅持普查等項目的清查普查和臺賬建立，此刻正在進行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅持全程控制，嚴格審查清查數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準確細致，保證普查的進度和質(zhì)量，為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。

六是社區(qū)建設(shè)初見成效。在我和工作隊的努力下，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)建設(shè)已走入正軌，社區(qū)建設(shè)是在xx村舊村改造的基礎(chǔ)上進行的，該社區(qū)是我鎮(zhèn)xx年申報的土地增減掛鉤項目，目前已拆遷住戶xx戶，拆遷面積xx余畝，已完成土地勘測與修建型詳細規(guī)劃，規(guī)劃已報報縣規(guī)劃局審批?？尚行匝芯繄蟾嬉阎谱魍瓿?，立項、環(huán)評、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報中。

四是文件起草認真嚴密。我能充分發(fā)揮寫作才能，按照認真、嚴格、縝密的原則，進取幫忙鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料，曾參與起草了、《第一次水利普查xx鎮(zhèn)交流材料》、等材料，其中，我撰寫的已在刊發(fā)。

五是其他中心工作落實到位。進取參與鎮(zhèn)計劃生育春秋兩季集中突擊活動，曾在20xx年秋季組織帶領(lǐng)一支計生工作隊做好了、四個管區(qū)的計劃生育秋季突擊活動;多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊，帶領(lǐng)隊伍加強巡邏、嚴密防控，進取為大氣環(huán)境保護與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻;認真做好包村工作，按照領(lǐng)導(dǎo)安排與分工，參與村“兩委”換屆指導(dǎo)，確保了、等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時，我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點工程建設(shè)、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。

四、掛職鍛煉工作的幾點心得體會

在兩年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作本事得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務(wù)意識得到了增強，在各方面都取得了必須的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我總結(jié)出了以下幾點心得體會:

一要擺正位置，理順關(guān)系。充分認識到掛職干部的地位、任務(wù)和職責是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個人不應(yīng)有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標和指導(dǎo)思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。

二要深入實際，調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。

三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻，努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到心境舒暢。

四要轉(zhuǎn)變作風、增強服務(wù)意識。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風、轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性?；叵胱晕覐那霸跈C關(guān)里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后必須要從自身做起，切實轉(zhuǎn)變工作作風、增強為基層服務(wù)的意識。

總之，掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時間，可是收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復(fù)雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的賞識和關(guān)心，更離不開同志們的支持和幫忙，在今后的工作中我將一如既往地嚴格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻，樹立好掛職干部形象，不辜負組織對自我的關(guān)心和培養(yǎng)。

掛職工作心得篇十二

今天我在我們辦公室看到這樣一份統(tǒng)計材料：今天1-5月份，仙游縣合同利用外資5080萬美元，比增128.5，完成年度預(yù)期目標的102;實際利用外資3160萬美元，比增40.1，完成年度預(yù)期目標的62。自20xx年以來，他們縣合同利用外資達12920萬美元，占1984年以來全縣總量24821萬。

美元的52.1;實際利用外資10998萬美元，占1984年以來全縣總量21034萬美元的52.3。其中，20xx年他們縣合同利用外資3643萬美元，比增3.96倍;實際利用外資4076萬美元，比增39.8。從這組數(shù)字可以看出他們縣招商引資的工作成效是可喜的。這些成績的取得，得益他們該縣近年來大力實施“項目興縣、項目帶動”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“三頭六臂”招商引資，深化優(yōu)化外資項目服務(wù)，做到一以貫之親商，滿腔熱情安商，不遺余力富商的結(jié)果。這些天我通過翻閱資料，走訪座談等形式了解到他們招商引資的主要做法是：

全民動員，全民參與，為招商引資營造濃厚氛圍

他們縣把招商引資工作作為全縣的一項重點工作來抓，充分調(diào)動方方面面招商引資工作的積極性，在加強網(wǎng)絡(luò)招商，代理招商工作的同時，拓寬招商引資渠道，組織招商隊伍經(jīng)常外出赴北京、上海、沈陽、廣東以及東南亞、港澳臺等地進行招商。另外，他們還發(fā)動當?shù)氐陌傩找矃⑴c到招商引資的隊伍中來，實行多渠道，多門路招商，努力在全縣營造“人人招商，時時招商，處處招商”的工作氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，自20xx年6月份以來，全縣共引進項目156個，計劃投資48。76億元，已完成投資13。88億元，其中投產(chǎn)項目60個，在建項目55個。今年1-5月份，全縣新批外資項目7個，其中新旺電子科技有限公司總投資2800萬美元，完成征地210畝;新萬鑫(福建)精密薄板有限公司總投資1600萬美元。

強化責任，全面考核。為招商引資提供機制保障

為了使招商引資工作不停留在口頭上，不流于形式，他們還建立了一套好的工作機制來保障。推出了招商引資目標考核責任制，目標考評任務(wù)和辦法，細化量化各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，各部門年度招商引資責任目標，出臺了項目建設(shè)一票否決制、招商引資獎勵辦法和項目前期工作經(jīng)費管理辦法等，做到招商引資與創(chuàng)先評優(yōu)相結(jié)合，與干部使用相結(jié)合，與獎金福利相結(jié)合，年底對部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行考評，嚴格獎懲掛鉤，做到人人頭上有任務(wù)，個個肩上有責任。這一系列的措施為招商引資工作的有效開展提供了機制保障。

創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，改善服務(wù)，為招商引資創(chuàng)造良好的外部條件

仙游縣在用好用足省、市賦予的發(fā)展縣域經(jīng)濟的有利政策的同時，健全招商服務(wù)機制，并信守“只要你來投資，一切有我來辦”的諾言，為投資項目提供全程優(yōu)質(zhì)、高效、無償服務(wù)。他們專門成立了投資項目服務(wù)中心，為投資者無償提供全程服務(wù)?？h外經(jīng)局和投資項目服務(wù)中心牽頭，相關(guān)部門配合，無償為業(yè)主代一切審批手續(xù)。由縣國土、計劃、建設(shè)等部門分別派人全力配合做好各類項目進行土地報批手續(xù)的各種材料，及時上報審批，優(yōu)先保證項目建設(shè)用地。建立“仙游就業(yè)”網(wǎng)站，及時發(fā)布企業(yè)用工信息，千方百計為企業(yè)用工信息，千方百計為企業(yè)“工荒”。去年10月份，為解決仙游企業(yè)缺工問題，該縣主要領(lǐng)導(dǎo)親自到我們河南臨潁縣內(nèi)黃縣招工，幫助企業(yè)解地缺工問題。另外，他們在工業(yè)園區(qū)成立治安室，及時查處侵擾項目建設(shè)行為;對重點企業(yè)實行掛牌保護制度，為投資者營造良好的治安環(huán)境;規(guī)定每月18日為企業(yè)接待日制度，及時協(xié)調(diào)項目建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)過程中反映的問題。一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和不斷完善的投資環(huán)境，不少企業(yè)投資信心進一步增強，紛紛增資擴產(chǎn)。如范氏至尊電子公司增資8000萬元，于年初開工建設(shè)二期工程;新益集團再次投資為2800萬美元，創(chuàng)辦新旺電子科技公司，目前已完成征地210畝等。

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掛職工作心得篇十三

我來到xx二小掛職鍛煉。不知不覺一個月已經(jīng)過去了。在戴校長的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)老師凌曉燕老師的耐心指導(dǎo)下，我深入到課堂當中體會新課程改革的成效和做法，提高思想理念和工作潛力，同時也深刻的感受到了海陽二小的那種團結(jié)協(xié)作和開拓進取的敬業(yè)精神，收獲頗豐。下面我就來具體談?wù)勥@段時間的心得體會：

能在凌曉燕老師的班上學(xué)習(xí)，對于只有兩個多月教齡的新進教師來說，我無疑是幸運的。每當我因缺乏經(jīng)驗而不自信時，凌老師總是溫柔地開導(dǎo)我，鼓勵我不斷的嘗試、勇于開口，并及時就教學(xué)上的一些問題進行細心指導(dǎo)，提出改善的推薦，經(jīng)過多次鍛練，此刻我上課已經(jīng)越來越自信了。

剛好這個月海陽二小的老師開公開課，因此聽了很多優(yōu)秀教師的課，受益匪淺。在結(jié)合凌老師常態(tài)課的狀況下，我才明白，原先公開課和常態(tài)課是不一樣的：公開課追求短時效果而常態(tài)課追求長遠利益;公開課重點在技巧的表演而常態(tài)課重在教學(xué)的實效;公開課講究課前的溝通而常態(tài)課關(guān)注課后的落實。正確區(qū)分公開課與常態(tài)課的特點，才能有針對性的進行訓(xùn)練，從而更好的進行教學(xué)工作。在準備公開課的過程中，無論是新教師還是有豐富教齡的教師，每一個都認真對待，多次借班級試上，無數(shù)次地修改教案，以求更加完美地呈現(xiàn)公開課，這種嚴謹、認真的態(tài)度深深地震撼了我。

在這一個月里，凌曉燕老師教會了我很多東西，也讓我深深地愛上了教師這個職業(yè)。凌老師有兩句話對我的觸動很大：

一、“不能為了教作文而教作文”

習(xí)作的教學(xué)不應(yīng)只是放在習(xí)作課上，單純?yōu)榱私套魑亩献魑恼n，而就應(yīng)要放在一點一滴的生活小事和日常教學(xué)當中，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活的潛力，發(fā)現(xiàn)寫作素材，從課文中學(xué)習(xí)寫作的方法，滲透到每一節(jié)課當中，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，從而愛上寫作，熱愛生活。凌老師讓學(xué)生“每日一記”的方法十分值得借鑒，鼓勵學(xué)生每一天回家動筆寫一點東西，不論多少，主題不限。學(xué)生記錄日常生活中的一點一滴小事，其實也是積累素材的過程。慢慢地也就有話可說，有事可寫了。

在積累素材的過程中要及時給與鼓勵和表揚，不斷提高學(xué)生的用心性。同時也要注意榜樣的培養(yǎng)，先集中調(diào)動幾個學(xué)生的寫作用心性，樹立榜樣，使其他同學(xué)有了一個奮斗的目標，不斷努力，帶動全班的寫作熱情，從而全面提高學(xué)生的寫作水平。

二、“教師是為學(xué)生服務(wù)的，而不是學(xué)生為教師服務(wù)”

課堂上要注意引導(dǎo)和啟發(fā)，給學(xué)生學(xué)習(xí)的主動權(quán)，教師不要盲目地為完成教學(xué)任務(wù)而大包大攬，要發(fā)揮學(xué)生的主動性，課堂是為學(xué)生服務(wù)的，教師所做的一切都是為了學(xué)生，不能片面追求教學(xué)目標而將學(xué)生變?yōu)榕浜辖處煹拇嬖?。在教學(xué)中要用簡潔明了的語言，直截了當?shù)刈寣W(xué)生清楚你問的是什么，從而快速地做出解答。教師要正確地進行自我定位，端正為學(xué)生服務(wù)的心態(tài)，將促進學(xué)生的發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點。

在掛職鍛煉期間，我真切地感受到了凌老師作為一位熱愛教育事業(yè)的教育者，身上所散發(fā)出來的獨特魅力。在五(3)班，她是每一位學(xué)生的“凌媽媽”。真正地把每一位學(xué)生放在了心上，留意學(xué)生的微小變化，及時幫忙學(xué)生。在凌老師眼中，品行遠比成績更重要，過程比結(jié)果更重要，更加關(guān)注的是孩子本身的成長。這些都是值得我學(xué)習(xí)并努力付諸實踐的。

海陽二小的團結(jié)、嚴謹、友愛的校風給我留下了深刻的印象。不論是早操還是運動會，一切都是那么地井然有序，有條不紊。海陽二小堅持創(chuàng)新，只要是別人沒有辦過且有利于孩子成長的活動，都愿意嘗試，做“第一個吃螃蟹的人”，堅持素質(zhì)教育。

一個月的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束，這段時間我學(xué)到了很多先進的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗，掌握了新的教學(xué)方法以及現(xiàn)代化教學(xué)手段，對我的教學(xué)工作產(chǎn)生了重要影響。真心的感謝教育局和校園想新教師之所想，給了我們一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，這期間收獲了很多。我們必須不會辜負期望，努力提高教學(xué)技能，不斷更新教學(xué)理念，將所學(xué)到的融入我們的日常教學(xué)當中，更好的為學(xué)生服務(wù)，盡快的成長為一名合格的教師。

掛職工作心得篇十四

根據(jù)**組織部的安排，第一批機關(guān)干部下派基層鍛煉進入了第三階段。**年**月**日，我們一行5人來到**鎮(zhèn)，按照鎮(zhèn)上的分工安排我被分配到黨政辦公室從事文秘工作。帶著到基層學(xué)習(xí)，實踐，提高自我的態(tài)度，開始了為期6個月掛職鍛煉。下面我就六個月的工作情況作一個總結(jié)：

1，端正態(tài)度，謙虛學(xué)習(xí)

作為一名下派鍛煉的機關(guān)干部，到鎮(zhèn)黨政辦上班后，我始終明確的要求自己要服從安排，擺正位置，牢記掛職鍛煉的任務(wù)和職責，完成角色的轉(zhuǎn)變，不擺機關(guān)干部架子，把自己當成是一個來基層鍛煉學(xué)習(xí)，熟悉基層，了解基層的學(xué)生，從中得到鍛煉和提高。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6個月里我始終明記這一點，把自己當作一名基層的工作人員，為了盡快了解**的基本情況，查閱相關(guān)資料，使我對**鎮(zhèn)情有了一個大概的了解：

萬元，財政總收入**萬元，農(nóng)村經(jīng)濟總收入**萬元，農(nóng)民人均純收入**元，農(nóng)民人均占有糧食**公斤，是個典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

為了充分的了解基層工作，除了對文獻資料及理論的學(xué)習(xí)外，還深入到基層，參與實際工作，了解民情民意，虛心的向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員學(xué)習(xí)，討教，學(xué)習(xí)農(nóng)村基層工作的方式，方法和經(jīng)驗，學(xué)習(xí)當?shù)馗扇旱木礃I(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風。

2，務(wù)實作風，扎實工作

掛職鍛煉是培養(yǎng)年輕干部，造就高素質(zhì)干部隊伍的需要，是年輕干部健康成長，豐富基層工作經(jīng)驗，提高解決實際問題能力的需要。

及服務(wù)工作，共撰寫材料十余篇，其中有：講話稿，會議材料，工作簡報，文明單位申報材料，村委會集體經(jīng)濟項目規(guī)劃申報書及項目申報報告等等，盡到了作為一名秘書人員的應(yīng)盡的職責。

(2)積極主動的參與到鎮(zhèn)上各項工作開展中去。除了做好辦公室的文秘工作外，我還積極主動的參與了鎮(zhèn)上“**節(jié)”，“**年”，“三下鄉(xiāng)”等重大節(jié)慶活動的籌備服務(wù)工作，為各項活動的圓滿完成盡到了自己的義務(wù)。并積極參加鎮(zhèn)上組織各項活動，如職工運動會，工會活動等，融洽了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的關(guān)系，建立了深厚情誼。

植產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宣傳動員及種植技術(shù)培訓(xùn)會。通過深入農(nóng)村開展工作，體察民情民意，聽取來自群眾的聲音，使我對農(nóng)民群眾的疾苦和農(nóng)村基層工作有一個深刻的認識和理解。同時，也看到了開展農(nóng)村工作存在的困難和基層工作人員為農(nóng)村工作，農(nóng)民致富所付出的努力。

3，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的幾點收獲及不足

(1)通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，使我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作運轉(zhuǎn)及農(nóng)村基層工作有一定的認識和了解。同時，讓我看到了基層工作與機關(guān)工作的區(qū)別，差異;看到了基層工作人員的艱辛和農(nóng)村工作存在的諸多困難;看到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)當?shù)馗扇?，克服困難，為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展所呈現(xiàn)出的敬業(yè)精神，創(chuàng)造精神和艱苦樸素的好作風。

(2)通過深入農(nóng)村調(diào)查研究和開展工作，使我了解到了農(nóng)民群眾的疾苦，喜怒哀樂和心聲，并從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員那里，學(xué)到了許多農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和處理農(nóng)村工作事務(wù)的方式，方法，為提高今后參政議政的能力和水平，積累了寶貴的基層工作經(jīng)驗。

作的需要，只有不斷加強理論知識和黨在農(nóng)村的方針政策的學(xué)習(xí)，不斷吸取營養(yǎng)，開闊視野，努力提高自身的工作水平，才能適應(yīng)農(nóng)村工作的需要和創(chuàng)造性的開展工作。

(4)深入基層，深入實踐，調(diào)查研究不夠。雖然在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了6個月，對基層農(nóng)村工作有了一定的了解，但對如何開展農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問題的嚴峻性認識不夠深刻，不夠明析，還未形成一個清析的定位，主要原因是理論學(xué)習(xí)不夠，深入到基層參與具體農(nóng)村工作的實踐不夠，對農(nóng)村工作中存在的困難和問題及制約農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的各種因素，思想，調(diào)察研究不夠。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)6個月掛職鍛煉期間，從角色轉(zhuǎn)變到深入基層工作，在理論和實踐相結(jié)合的過程中，讓我從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗，增長了不少知識。特別通過深入農(nóng)村開展工作，熟悉農(nóng)村工作，體驗農(nóng)民生產(chǎn)生活，體察民情民意，了解群眾疾。使我在基層中得到磨練和提高，分析問題，判斷問題，處理問題的水平有了一定提高。并在實踐中樹立起了艱苦奮斗的優(yōu)良作風，黨性得到了進一步鍛煉，增強了對黨和人民的事業(yè)的責任感和使命感。同時也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)廣大干部群眾勤勞致富，為當?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展忘我工作，無私奉獻的精神所觸動。在今后的工作實踐中，我還要繼續(xù)努力工作，努力學(xué)習(xí)，開拓進取，不斷完善自己，努力提高自己參政議政的能力和水平，為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

掛職工作心得篇十五

掛職是頗具中國特色的干部鍛煉形式。各地在掛職方面雖有量的差異,卻發(fā)展出趨同的準制度安排。下面是本站為大家?guī)淼膾炻?p>心得體會

承蒙組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，去年5月，我被市委組織部安排到贛州稀土礦業(yè)有限公司任副部長(主持工作)，進行了為期一年的掛職鍛煉。期間，我始終堅持“在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中鍛煉、在鍛煉中提高”的原則，較好地完成了各項工作任務(wù)，受到了掛職單位和市委組織部的好評，同時也使自己得到了全面鍛煉、提高。現(xiàn)結(jié)合企業(yè)掛職鍛煉的經(jīng)歷，談?wù)勛约何鍌€方面的體會。

體會一：擺正位置、求真務(wù)實。在一個新的環(huán)境里，只有保持清醒的頭腦，正確認識自我，是抓住機遇迎接挑戰(zhàn)的前提，同時一定要注意以下幾點：

1、擺正位置，明確目的。作為一名掛職干部，應(yīng)該明確掛職的目的，調(diào)整好自己的心態(tài)，深入調(diào)查研究，認真履行職責，在實踐中增長才干，把掛職真正變成鍛煉自己的大好機會。作為公司投資發(fā)展部暫時主持工作的副部長，不可自認為是“欽差大臣”，到企業(yè)部門指手劃腳;也不可唯唯諾諾，不求有功、但求無過，該管的不敢管，該做的不敢做，甚至長期待在原單位，或是“身在曹營心在漢”，掛在上面，沉不下去;也不應(yīng)該為求總結(jié)時“表功”，不顧實際，搞花架子，嘩眾取寵。

2、做事先做人，以誠相待。在企業(yè)開展工作，首先要應(yīng)對錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。如何處理方方面面的關(guān)系，我認為最好的辦法就是回避，多聽少說、慎表態(tài)，有利于團結(jié)的話要講，不利于團結(jié)的話不說，避免陷入人際關(guān)系陷阱之中，處好人際關(guān)系，以誠相待交朋友。多干實事，少說空話，爭取盡快得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的信任與支持。這不僅是一種基本的工作方法，而且是一個打開工作局面的重要策略。

3、嚴以律己，寬以待人。在企業(yè)掛職一定要遵守企業(yè)的各項

規(guī)章制度

體會之二：善于觀察、準確切入。在有限的掛職時間里做出更多的業(yè)績，一定要找準工作切入點。其主要方法如下：

1、在分工之內(nèi)尋找工作切入點。我所在的投資發(fā)展部是一個發(fā)展戰(zhàn)略部門，包括企業(yè)文化拓展、項目編制、項目投資和監(jiān)管、公司合法權(quán)利的維護管理以及

合同

建議書

2、在其他領(lǐng)導(dǎo)分工中尋找工作切入點。如果對其他領(lǐng)導(dǎo)負責的某項工作感興趣，一定要進行溝通工作，以協(xié)助者的身份參與其中。這種參與是合作、是支持，而非干預(yù)。否則，就會產(chǎn)生矛盾。

3、干你想干的事情。前提是不耽誤自己的工作，不影響掛職單位的正常運作，并且所做的事情要有意義、有價值，這就需要平常用心去觀察、調(diào)研。例如：通過調(diào)研，我向公司提交了的《對機械制造公司納稅籌劃的幾點建議》和《強化資金管理，促進企業(yè)發(fā)展》的論文，得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認可。

體會之三：努力學(xué)習(xí)、與時俱進。因為政府部門與企業(yè)之間的管理體制、運行機制和從事的工作都有十分明顯的區(qū)別，為了適應(yīng)環(huán)境，必須首先從學(xué)習(xí)入手，盡快熟悉工作，進入角色。一要盡快熟悉企業(yè)的基本情況，學(xué)習(xí)企業(yè)的各項規(guī)章制度和管理規(guī)定;二要提高專業(yè)知識水平，掌握企業(yè)工藝技術(shù)裝備、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、市場占有和人力資源等情況;三要了解企業(yè)相關(guān)行業(yè)知識，掌握企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)政策。

體會之四：政府機關(guān)應(yīng)切實轉(zhuǎn)變工作作風、加大為企業(yè)協(xié)調(diào)服務(wù)的力度。掛職前，在工作中常有“照抄照搬”、“閉門造車”的現(xiàn)象，脫離實際的多，可操作性強的少。其次，掛職期間到政府機關(guān)辦事，從“人求”到“求人”，領(lǐng)略了“冷面孔”“冰言語”，嘗到了被“踢皮球”的苦衷，深深感受到政府機關(guān)轉(zhuǎn)變工作作風、轉(zhuǎn)變職能、為基層服務(wù)的必要性。另外，以前在政府部門工作，感覺到市屬企業(yè)發(fā)展勢頭強勁，到公司掛職后，身處金川集團公司搶抓機遇，加快發(fā)展的強大洪流之中，才感到市屬企業(yè)在管理、技術(shù)、人才方面與公司的差距很大，進而增強了我的責任感、緊迫感和使命感。

掛職鍛煉，對一名公務(wù)員來說，是一種難得的人生成長經(jīng)歷，對干部隊伍建設(shè)來說，則是一種重要的選才、育才方式。其形式豐富多采，內(nèi)容博大精深，需要完善借鑒的東西很多。

月7日至 4月18日，我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級教研組長趙老師聽課、上課，期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學(xué)評比展示活動，觀摩了她們的課堂教學(xué)，頗有感觸。

新課程改革早已在全國范圍內(nèi)廣泛開展，為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，為了能體現(xiàn)新課改的精神，我們在一線的教師可謂費盡心思。課堂上，或小組交流，或質(zhì)疑問難、或探究，經(jīng)?？吹降氖?，“請你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實驗來體驗。一時間，我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當我們靜下心來細細思考時，我們又很困惑，現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情，我來到了上海，中國的大都市，在沒來之前，我就知道上海的教科書不一樣，上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的，我很好奇，聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課，令我初窺了上海語文教學(xué)的一角，但僅僅是這一角，讓我有了很多話要說：上海的語文教材，一個學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文，這使得上海語文課堂講究效率，重點突出，主次分明，扎扎實實，使得課堂中只能圍繞教材來做文章，只能圍繞語文來做文章，于是乎這樣的語文課更像語文課，這樣的語文課充滿“語文味”：縱觀這十幾節(jié)課，每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山，直接進入課文，并能有助于學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課，每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講，讀中體悟，讀中收獲。各種朗讀的形式，讓學(xué)生在充分的讀中了解，在充分的讀中感受，在充分的讀中體悟。觀摩這些課時，我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見，我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實效性。

上海優(yōu)秀老師的課，充分展示了上海的教學(xué)水平，讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏，令人耳目一新，也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空，受益非淺，不虛此行。

除了教學(xué)，讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。

1、師生間的問好是那樣有禮。

愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校，這里的孩子個個充滿靈氣，而且活潑、大方，特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里，遇見老師或客人，總畢恭畢敬地敬禮問好，個個都是那樣有禮。這樣好的常規(guī)，與學(xué)校良好的校風，教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的，但做到這樣的境界，我還是第一次看到，這讓我感到驚訝!

2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。

作為一名低年級的老師，在課堂上不斷地鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言，自認為在這一點上做得不錯，但觀摩了上海老師的課堂，讓我明白，幾個幾十個學(xué)生大膽發(fā)言還不夠，全班學(xué)生大膽發(fā)言，聲音響亮，這是每一位語文教師在自己的課堂當中應(yīng)該追求的。

3、學(xué)生評價是那樣干脆。

新課程強調(diào)評價方式的多樣化，在平時自己的上課中，也比較注重學(xué)生之間的相互評價，可評價往往只注重形式，實效性并不大。帶教趙老師的課上，學(xué)生的即干脆又富有實效性讓我受益匪淺。

4、整堂課中，學(xué)生是那樣守紀。

小學(xué)生比較好動，一節(jié)課當中注意力不會非常集中，可我實習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當中紀律都是非常好的，似乎個個學(xué)生都像小軍人一樣，經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。

4月17日上午第二節(jié)，我給上海的孩子們上課了，課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強，已掃清字詞障礙，讀通課文了，所以我揭題后直接進入課文的感悟研讀，學(xué)生的閱讀能力已較強，因此一堂課很輕松地上下來了。課后，趙老師給我作了評課。通過上課實踐，更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距，同時也明白了以后要努力的方向：一切從學(xué)生出發(fā)。

總之，此番掛職鍛煉，對我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊，對我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響，受益非淺。

今年能被組織選派到青川鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺非常高興。因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過，對農(nóng)村有著很深厚的感情。我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為我覺得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。

說農(nóng)民可親，是因為我們中國的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民。他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動。只要領(lǐng)導(dǎo)干部為他們做一點小事，他們就很感動;只要領(lǐng)導(dǎo)干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導(dǎo)干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作，他們就很擁護。他們是國家的基礎(chǔ)，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者。農(nóng)民，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。翻看歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，如果把中國比喻成一列火車，那農(nóng)民就是推動火車前進的車輪。中國的朝代更迭，歷史發(fā)展，時代變革，農(nóng)民都是最重要的推動力量。把農(nóng)民的智慧集中起來，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙。

說農(nóng)村可愛，是因為農(nóng)村的天最藍，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會的最淳樸的民風。走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的，身是閑逸的。夜宿小村，繁星滿天，蛙聲陣陣，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的。

說農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。三十多年前的分產(chǎn)到戶，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段。農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展?，F(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式。但從我感受的情況來看，理論上的空談比較多，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少。真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢，應(yīng)該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿Γr(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿。今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。

通過這段時間在青川鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：

一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)爭取資金，招商引資。各項公益事業(yè)的開展也比較困難。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構(gòu)龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等，處理起來都比較棘手。

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二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)到了很多工作方法。青川鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為，為人謙虛，工作務(wù)實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。鄉(xiāng)長董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。在這樣的一個集體里工作，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。

掛職工作心得篇十六

以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

作為一名中院掛職人員，我深感榮幸并且充滿期待。在這里，我將分享我的掛職心得，希望能給其他掛職人員一些參考和幫助。

首先，掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在中院掛職期間，我主要負責協(xié)助庭長處理日常事務(wù)，包括案件審理、文書寫作、庭審安排等。這些工作都需要我具備較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等。同時，我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。

其次，掛職期間，我深刻感受到了團隊合作的重要性。在中院掛職期間，我與同事們一起工作，共同完成了許多重要的任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了如何與同事們溝通和協(xié)作，如何有效地解決問題，如何發(fā)揮各自的優(yōu)勢，從而取得更好的工作成果。

最后，掛職期間，我也深刻認識到了自己的不足之處。例如，我在處理案件時，有時候會出現(xiàn)遺漏細節(jié)的情況，導(dǎo)致案件審理不夠嚴謹。同時，我也需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。

總之，掛職是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，以更好地勝任工作。同時，團隊合作和溝通也是非常重要的。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為法院工作做出更大的貢獻。

掛職工作心得篇十七

光陰荏苒，日月如梭。正值這隆冬來臨之際，我們在廣元外國語學(xué)校掛職鍛煉的第一學(xué)期學(xué)習(xí)結(jié)束了。回首在廣外學(xué)習(xí)的每一天，心里感到無比的欣慰。自10月7日到學(xué)校報到后，就得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，異常是周總、吳校長、楊主任、李主任、涂主任，時刻為我們著想，每遇到一次，都在問寒問暖，問還差什么東西，生活上有什么困難等，心理無比的溫暖和感激。集團和縣教育局為我們創(chuàng)造機會，學(xué)校為我們創(chuàng)造條件，給我們的學(xué)習(xí)供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使我們的學(xué)習(xí)很安心，樹立起我們學(xué)習(xí)的百倍信心。今日，借這個難得的機會，我將自我的學(xué)習(xí)情景向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)，并真誠地和大家進行進行交流。

一、制度健全，鑄就學(xué)校發(fā)展

根據(jù)學(xué)習(xí)的安排，我在教務(wù)處掛教務(wù)副主任實職，在李盛虎主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和工作。剛到教務(wù)處時，正值集團到學(xué)?？己?，借此機會，我查看了學(xué)校的大部分資料，感覺到學(xué)校的制度十分健全，各塊工作(如教學(xué)常規(guī)、德育、考勤、科研)均有相應(yīng)的工作制度、工作措施、工作流程和考核辦法，這有效地推動了學(xué)校的發(fā)展。同時也為學(xué)校各項工作的開展指引了發(fā)展方向，奠定了堅實的基礎(chǔ)。制度受理的支柱和橋梁，沒有制度，就談不上管理，建立健全各項工作制度，體現(xiàn)學(xué)校管理的完整性、具體性和公平公正性，同時，學(xué)校各部門的制度執(zhí)行力度到位，確保各項制度的落實，真正發(fā)揮制度管人的作用，從而更快更好地推動學(xué)校教育發(fā)展。

二、高標準、精細化管理，向品牌學(xué)校進軍

自周總親臨廣外任校長后，就提出了“高標準、精細化”的管理思路，周總對學(xué)校的全盤工作進行巡查后，就指出了任何事情都要提高標準，提高教學(xué)質(zhì)量是中心工作，要樹立標桿，有長遠打算，向鎖定的目標奮進。學(xué)校管理無小事，任何一件事情都是大事情，要做精做細，要有思想、有效果。這一行動在學(xué)校全面鋪開，學(xué)校正走向規(guī)范化管理之路。學(xué)習(xí)過程中，我深深地感到：“高標準、精細化”簡單的六個字，做起來是多么的困難，要做好那就更難了。但我相信，成功是一點一滴地積累起來的，我們只要有恒心，從小事做起，再大的困難也能克服，最終展此刻我們面前的將是碩果累累、欣欣向榮的完美景象，我也會將這一管理思想具體化、實際化，更大更深地應(yīng)用于自我的工作實踐中。

三、優(yōu)良的硬件設(shè)施，充分滿足教學(xué)需求

學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模大，分小學(xué)部和中學(xué)部，共有57個教學(xué)班，其中小學(xué)24個，中學(xué)33個，共有170多名教師，2500多名學(xué)生。學(xué)校占地200余畝，投資達1個億，各種教學(xué)硬件設(shè)施完備齊全，充分滿足學(xué)校教學(xué)的需求，為學(xué)校教學(xué)工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。每個班配備的電視機，豐富了學(xué)生的課余生活，還能夠每一天定時收看新聞節(jié)目;每個年級配備的教學(xué)活動投影儀，既促進教師計算機本事的發(fā)展，又提高課堂教學(xué)效率;寬敞的圖書室和豐富的圖書，定時為全校師生開放，方便資料的查閱，且服務(wù)質(zhì)量好;微機室讓學(xué)生從小學(xué)到高中都與信息時代同步前行;設(shè)備齊全的學(xué)術(shù)廳為師生匯演、學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)報告、學(xué)校集會等活動大展優(yōu)質(zhì)服務(wù)空間;四百米的標準足球場，培養(yǎng)出一批又一批的體育健將和優(yōu)勝者，奪得一項又一項的榮譽;舒適的學(xué)生公寓，為同學(xué)們創(chuàng)造了幽雅的生活條件;還有學(xué)術(shù)展廳、形體教室、音樂教室、多功能教室、食堂等，都為教學(xué)供給服務(wù)。優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，為教師提高展示空間，為學(xué)生全面發(fā)展供給場所，使學(xué)校整體工作快速穩(wěn)步的向前發(fā)展，這一切，我們納雍的學(xué)校遠遠不能與之相比。

四、學(xué)校百家講壇，促進教師專業(yè)提升

本學(xué)期，在學(xué)校的精心安排下，設(shè)立了學(xué)校百家講壇，由上海專家、教授、學(xué)校的骨干教師舉辦學(xué)術(shù)講座，資料精彩紛呈，主題百花斗妍，涉及到初、高中所有主要考試學(xué)科。有講管理理論的，有講教學(xué)理念的，還有講課題研究的，這些講座對提升教師專業(yè)發(fā)展有很大的幫忙，使廣外本來就很強悍的師資隊伍更加優(yōu)化。目前學(xué)校共開出12次講座，我參加學(xué)習(xí)的有10次，并聽了14節(jié)課，使我深深地體會到，每一次講座都觸動了心靈、每一次講座都有很大的收獲、每一次講座都讓自我提升許多、每一次聽課都被教師們的本事和魄力所感染。我還深深的感到，學(xué)習(xí)是永無休止的，“學(xué)到老，學(xué)不了”，永遠都有自我學(xué)不完的東西，我們還年輕，還需要不斷努力地學(xué)習(xí)，還需要時時為思想充電，還需要更加豐富自我的經(jīng)驗。從理論到實踐是一個漫長的過程，我們還需要在實踐中將理論具體化、實際化，使之能為我們的教育教學(xué)服務(wù)。在這些講座的學(xué)習(xí)中，專家、教授和學(xué)校的教師們震撼了我，他們積累的知識是那么精和多，他們研究的理論是那么深和廣，我要真誠地向他們學(xué)習(xí)，讓自我在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)快速成長起來。

五、教學(xué)科研，推動課堂教學(xué)實現(xiàn)

隨著新課程改革的推進，學(xué)校管理已從經(jīng)驗型轉(zhuǎn)向科學(xué)型、教師已從教書匠轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯空?，教學(xué)科研為學(xué)校和教師轉(zhuǎn)變架設(shè)支柱和橋梁。目前，學(xué)校研究的課題《構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，促進教師學(xué)習(xí)和研究方式轉(zhuǎn)換的研究與實驗》正在結(jié)題階段，成果豐富，呈現(xiàn)多種形式，它將推廣到每一個教研組，以至每一個課堂，課題《差異化教育實踐研究》正在申報之中，這些課題的研究，將直接作用于課堂教學(xué)，以推動課堂教學(xué)目標的達成與實現(xiàn)。教學(xué)研究來源于教學(xué)，又反作用于教學(xué)，它使我們的教學(xué)無休止地在反思和改善中發(fā)展，同時體現(xiàn)教師的教學(xué)研究本事，展示教師研究成果，對提高教學(xué)質(zhì)量有很大的幫忙。學(xué)?？蒲胁窟€匯編了《廣外教研》和《晨星作文》等刊物，在校內(nèi)發(fā)行，這是教師教學(xué)研究成果的直接展現(xiàn)和學(xué)生作文本事的展示舞臺，大大推動學(xué)校的文化建設(shè)，使整個學(xué)校布滿濃郁的文化氣氛。學(xué)校還組織畢業(yè)班進行了考點梳理，并結(jié)合中考、高考真題進行解析，為畢業(yè)班的復(fù)習(xí)指引了方向。

六、質(zhì)量保障體系，保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步前行

到年級組長，到備課組教師都在相互聽課，隨時都看到領(lǐng)導(dǎo)的督查聽課、主任和組長的跟蹤聽課、同科教師學(xué)習(xí)聽課，課后大家一齊交流，共同提高;學(xué)生評價制度的完善，從建立起始成績檔案起，到日常行為規(guī)范考核，各班建立學(xué)生的成長記錄袋，以便對學(xué)生的評價更全面、更客觀、更有實效;年考統(tǒng)考制度是推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高的一大舉措，這是對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的嚴格檢驗，能有效地反映學(xué)校教學(xué)的成敗，也是考核教師、檢查學(xué)生的有效途徑;團體備課是學(xué)校后半期推行的質(zhì)量保障措施，學(xué)校要求各備課組的教學(xué)目標要相同、教學(xué)資料要相同、課堂作業(yè)要相同，但教學(xué)方法和形式可根據(jù)所任班級情景而定，這樣既能減輕教師的備課負擔，又能集中教師們的優(yōu)勢和智慧，共同為學(xué)科教學(xué)貢獻力量。九大舉措的建立與事實，推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高，并穩(wěn)步向前邁進，同時激發(fā)了教師的工作熱情和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

七、分層考核，將學(xué)校管理引向深入

考核是一項嚴肅而謹慎的細致工作，它能決定學(xué)校管理的成敗，學(xué)校推行校長考核部長、部長考核主任、主任考核教職工及后勤服務(wù)人員的分層考核模式，并同步設(shè)立考核小組，充分做到公平公正。根據(jù)學(xué)校安排，我作為一名考核小組的成員參與考核部長工作，感到任重而道遠，但我總是要求自我努力做好每一件事情，記錄好每一次巡查。還有周總、吳校長、羅部長、李主任、涂主任他們更是辛苦，從早到晚都在學(xué)部，為了使考核工作真實有效，他們時而找教師談話，時而找學(xué)生訪查，時而到課堂聽課，時而到各年級巡查，他們都將學(xué)校管理做到了更為深層次，更為細微的工作之處，使學(xué)校的考核既嚴肅又認真，既客觀又公正，整個學(xué)部教風濃、學(xué)風濃，讓我深感學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的辛苦，我相信，這些辛苦必須會帶來甜美的明天。

八、注重過程跟蹤，畢業(yè)班工作出效果

需加強等問題，吳教師針對問題又將本次成績與上一屆以及平陽、云陽、瑞安等學(xué)校進行比較分析，提出了初三畢業(yè)班工作的幾點思考和今后的工作打算，有效地推動工作的開展;11月26日召開了初三畢業(yè)班研討會，由李主任提出討論稿，供任課教師研究落實，周總在會上作了講話，從抓畢業(yè)班的目的和措施分析講解了工作思路和方法，為初三畢業(yè)班的工作開展指引了正確的方向。從這些活動來看，學(xué)校對初三畢業(yè)班十分重視，投入很大，目前，畢業(yè)班工作十分正常，局勢有所好轉(zhuǎn)，我們期望明年的中考取得成功。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，在歷時近三個月的學(xué)習(xí)中，收獲了很多有價值的東西，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我真正理解了終生理解教育的理念;經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們的觀念得到更新、我們的思想得到升華、我們的專業(yè)得到成長、我們的見識無比開闊。這樣的學(xué)習(xí)意義重大，不僅僅使學(xué)習(xí)者的管理和教學(xué)雙豐收，更對我們邊遠山區(qū)的教育發(fā)展有很大的幫忙，在那里，我衷心地感激民革中央的領(lǐng)導(dǎo)、感激新紀元教育集團的各位領(lǐng)導(dǎo)，感激廣外的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師，感激我的指導(dǎo)教師李盛虎主任。這只是一個階段的結(jié)束，我還將在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，爭取學(xué)到更多的有用、有價值的東西，期望各位領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和幫忙!多謝大家!

掛職工作心得篇十八

薛涌為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平、理論素養(yǎng)和實踐能力，進一步 開闊視野、更新觀念、開拓辦學(xué)思路、提高管理決策水平，推動素質(zhì) 教育有效實施，我作為重慶市“領(lǐng)雁工 程”十所中小學(xué)項目學(xué)校校長，作為重慶“領(lǐng)雁工程”首批選派的中 小學(xué)校長赴上海浦東新區(qū)掛職學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)歸來，受益匪淺。

在上海方略教育集團舉行了隆重的開班典禮。會上， 上海方略教育集團總監(jiān)管明熱情洋溢的致詞; 負責培訓(xùn)的主管鄧瑞卿 就掛職學(xué)習(xí)作了詳細周密安排;最后，重慶市教育評估院所長胡芳作 了重要講話：珍惜機會、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)悟、學(xué)以致用。她特別指 出上海浦東新區(qū)是上海新型高科技產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地。

這次重慶市 教委首次安排“領(lǐng)雁工程”十位校長前往蹲點學(xué)習(xí)，目的就是要學(xué)習(xí) 上海先進學(xué)校教育改革的成功經(jīng)驗， 她希望各位掛職鍛煉的校長能夠 靜下心認真向上海的同行學(xué)習(xí)，多看看，多想想，人家怎么做的?我 們是怎么做的?有什么差異?要深入了解掛職學(xué)校的辦學(xué)理念、 運行 模式、管理方法，努力提高自身素質(zhì)和管理水平。

會后，十位校長 紛紛表示：有機會參加這樣的學(xué)習(xí)，倍感組織領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，一定 虛心學(xué)習(xí)，不負領(lǐng)導(dǎo)深情厚望。1 自 11 月 7 日開始，來自涪陵同樂中學(xué)的陳小江、南川區(qū)鳴玉中 學(xué)的王麟、合川區(qū)錢塘中學(xué)的秦林、巫溪縣西寧中學(xué)的薛涌、奉節(jié)縣 繁榮中學(xué)的王家立， 一周中先后聽取了上海浦東新區(qū)教育學(xué)院學(xué)校實 驗中學(xué)任富恒校長的情況介紹、參觀了學(xué)校文化建設(shè)、全程參與了浦 東新區(qū)對實驗中學(xué)實施素質(zhì)教育的考核評價、 實驗中學(xué)素質(zhì)教育四年 發(fā)展規(guī)劃專家評審會、實驗中學(xué)市級課題開題前研討會、實驗中學(xué)行 政會，深入課堂聽課，參加了學(xué)校組織全校師生參與的秋游活動。

一是上海市特別注重對學(xué)校階段(四年為一個周期)發(fā)展規(guī)劃的 制定和實施。并且由權(quán)威專家全程參與進行可行性論證、督導(dǎo)、評估 和驗收，有效的促進了學(xué)校的規(guī)范化辦學(xué)，以及特色學(xué)校的建設(shè)。

二是學(xué)校注重人性化管理，任校長是一個非常隨和而又充滿智 慧的老校長，他博學(xué)儒雅，有獨特的辦學(xué)思想和管理藝術(shù)，現(xiàn)在學(xué)校 正處于健康快速發(fā)展的良好態(tài)勢。

三是學(xué)校非常重視文化建設(shè)，以“博達雅”學(xué)校文化來引領(lǐng)學(xué)校 的發(fā)展，學(xué)校已逐漸成為浦東新區(qū)的特色學(xué)校。

四是學(xué)校有效整合了三類課程，形成了較為完整的課程體系，以 “傾聽—對話”式的課堂教學(xué)模式正轉(zhuǎn)變著師生的角色，正在努力構(gòu)2 建高效課堂。

上海浦東新區(qū)實驗中學(xué)的辦學(xué)思想和目標深入人心。

這離不開任 富恒校長豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗、人格魅力和民主意識。隨著后續(xù)學(xué)習(xí) 的深入，我相信一定會有更深的領(lǐng)悟與啟迪! 在上海浦東新區(qū)實驗中學(xué)掛職學(xué)習(xí)期間， 自己認真查閱了學(xué)校資 料、積極參加教研活動、認真聆聽專家講解的過程中，也深深堅定了 我做一個合格校長的信念! 現(xiàn)就如何當好一名校長的看法談?wù)勎业拇?淺看法。

一、多讀書，做一名學(xué)習(xí)型校長 隨著社會高速向前發(fā)展，不學(xué)習(xí)只會被時代拋棄，靠吃老本搞教 育，學(xué)校固然停滯不前。作為新時期的校長就必須帶動教師通過學(xué)習(xí) 把水平提高。校長是學(xué)校的領(lǐng)頭羊，校長不讀書，又如何要求教師去 讀、 學(xué)生去讀?又怎能帶動教師發(fā)展、 學(xué)校發(fā)展?校長在讀書的同時， 不僅可在師生中樹立榜樣，還可以大大提高自身素質(zhì)，使自己變得更 有水平、更具魅力。

二、關(guān)注教師，做一名“服務(wù)員” “振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教育是一 種復(fù)雜的“綜合藝術(shù)”，是一種追求卓越的“遺憾藝術(shù)”，其越來越 取決于教師自身的綜合素質(zhì)，教師再也不能僅限于傳授知識、裁判成 績，而要去“喚醒未被知曉或沉睡中的能力”。作為校長就必須搭建 平臺，為教師的發(fā)展而服務(wù)。

1、創(chuàng)造教師學(xué)習(xí)機會，關(guān)注教師發(fā)展 每一個人都希望上進，都有發(fā)展的需要，誰也不愿讓自己落后于 人，校長要巧妙把握這種心理去激發(fā)它、引導(dǎo)它健康發(fā)展，搭建好教 師學(xué)習(xí)的平臺， 讓其努力學(xué)習(xí)其相關(guān)知識 (綜合性知識、 專門性知識、 工具性知識、相關(guān)性知識等)，做到培訓(xùn)的制度化、有序化，為“學(xué) 習(xí)型學(xué)校”構(gòu)建基礎(chǔ)，立起學(xué)校發(fā)展的共同遠景。

2、為教師工作創(chuàng)設(shè)條件，形成服務(wù)于人的思想 教師能不能盡力工作，很大一部分取決于其生活和工作的環(huán)境， 而作為一名校長就應(yīng)該盡力為教師解決后顧之憂——不光在學(xué)校， 有 時還在其生活中。教師在沒有了后顧之憂的情況下，又處于舒適的工 作環(huán)境之中那才能充分發(fā)揮自己的潛能，而要做到這一點，校長必須 要有服務(wù)于人的思想，并通過自己對教師起到潛移默化的作用，在學(xué) 校形成一種校長服務(wù)于教師，教師服務(wù)于學(xué)生的思想，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師3 的所謂“一桶水”的思想，形成一種更積極的“服務(wù)于人”的思想， 煥發(fā)教師的“師”之魅力。

三、營造和諧的科研氛圍，做一個“設(shè)計師” 校長作為一校的管理者，應(yīng)該是一個設(shè)計師，而絕不是一個指揮 家!他應(yīng)該通過對教研組、年級組的關(guān)注，搞好學(xué)校制度，引導(dǎo)大家 去對教育進行研究，在研究中找到樂趣，在樂趣中尋求進步。要時時 讓教師感受到學(xué)校的關(guān)注，要讓有亮點的教師充分閃光，要讓默默無 聞辛勤耕耘的教師付出有所回報。

四、多進行交流和溝通，做一個有“耳朵”的人 上天賦予我們每個人一條舌頭和兩只耳朵， 為的是讓我們多聽少 說。對于教師的發(fā)展而言，校長的說教與虛心傾聽，具有同樣重要的 意義。通過傾聽，可以了解教師的真實想法，通過傾聽可以收集到對 學(xué)校發(fā)展有益的建議，多傾聽可以與教師交朋友，相互了解形成上下 一心，勁往一處使。

五、學(xué)會放手，學(xué)會贊美，做一個學(xué)校發(fā)展的“發(fā)動機” 作為校長，要保持學(xué)校的長久發(fā)展，就應(yīng)該是一臺“發(fā)動機”， 給學(xué)校源源不斷的添力，而要這樣做，我認為重點還在一個“放”字 上。

教師在具有了能力之后， 校長對校內(nèi)中層干部及教師要學(xué)會放心、 放權(quán)，然后校長還要學(xué)會贊美——老師、學(xué)生都需要贊美。一個校長 如能通過這樣的管理，引導(dǎo)全體教職工去工作，去體現(xiàn)其價值，就要 做好策劃，才能使學(xué)校永葆青春活力。

六、注重落實，做一個嚴謹務(wù)實的人 俗話說：說的比唱的好聽。光說不做或說的與做的不一樣是不行 的，學(xué)校的管理關(guān)鍵還要看你怎么做，再好的制度，不執(zhí)行又有什么 用?作為校長，我認為應(yīng)該從大處著眼，小處入手，踏踏實實走出一 條路來， 只有一切付諸行動才會有意義、 才會有作用， 只會花言巧語、 溜須拍馬、紙上談兵的人是做不了什么事的。

總之，上海之行感悟很深，我想，作為一個校長如能做到以上幾 點，那他也就具有了作為一名校長所須具備的感召力、著眼未來的前 瞻力、 積極主動的影響力及處理各種問題的決策力和卓有成效的控制 力!在這樣校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的發(fā)展就會充滿活力，我愿為這樣的 目標而去努力、盡力。

掛職工作心得篇十九

今年3月至8月，我十分榮幸地由自治區(qū)聯(lián)社安排到浙江省農(nóng)村合作金融系統(tǒng)掛職學(xué)習(xí)鍛煉。我所掛職的單位是浙江臺州路橋農(nóng)村合作銀行，我先后透過深入部門部(室)了解學(xué)習(xí)制度流程、基層支行蹲點調(diào)研的方式，對該行的信貸管理、風險管理、市場營銷、客戶服務(wù)、績效考核等方面先進理念有了必須的感性認識，可謂是開了眼界、增長了知識。

幾個月來，在行的領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，用心做好各項工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和工作潛力。臺州地處我國東南沿海，是我國東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，能夠到發(fā)達的臺州市路橋農(nóng)合行掛職行長助理，對我來說，無疑是一次難得的鍛煉的機會。我在平時的工作中，堅持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑，用心參加路橋農(nóng)合行黨委理論中心組學(xué)習(xí)和平時的各類業(yè)務(wù)會議及各類各級培訓(xùn)工作，不斷提高自己的理論水平。

堅持利用業(yè)余時間自學(xué)，并廣泛瀏覽了路橋農(nóng)村合作銀行和浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社的有關(guān)制度、規(guī)則等，與新疆自治區(qū)聯(lián)社出臺的制度、規(guī)則進行比較，從中吸取經(jīng)驗。同時注重深入基層，廣泛走訪了各支行(部)，向一線行員學(xué)習(xí)，透過理論和實踐相結(jié)合的方法，使綜合素質(zhì)得到了較大提高。

二、真抓實干，創(chuàng)造性開展工作。掛職期間，我在盡快熟悉工作狀況的基礎(chǔ)上，主動投入，用心實踐，工作得了明顯的成效。

四是深入開展調(diào)研工作。除陪同各級領(lǐng)導(dǎo)開展現(xiàn)場辦公外，還主動深入基層與一線人員進行交流，與客戶進行應(yīng)對面溝通，在此基礎(chǔ)上對客戶群體和經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行比較分析，反思新疆和浙江兩地的不同的管理模式。并將自己的意見主動與路橋農(nóng)村合作銀行的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行反饋，既開闊了思路，又促進了相互的提高。

三、嚴于律己，樹立良好形象。掛職期間，我嚴格要求自己，克服了由于生活習(xí)慣不同帶來的生活、工作不便，帶頭守各項規(guī)章制度，遵守掛職鍛煉紀律。堅持原則，崇尚實干，既尊重領(lǐng)導(dǎo)，又團結(jié)同志，以務(wù)實的態(tài)度和扎實的作風樹立了新疆農(nóng)信干部的良好形象。

總之，透過半年的掛職鍛煉，我的思想觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我必須要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作;同時我還要繼續(xù)加強與路橋農(nóng)合行方面的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進兩地業(yè)務(wù)合作，員工培訓(xùn)等方面做出我應(yīng)有的貢獻!

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