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軍訓班主任總結報告篇一
高三上學期的工作已經(jīng)接近尾聲,對這一學期的工作進行總結,以期下學期更好的為學生服務,為學校服務,把工作做的更扎實穩(wěn)妥。
一、以情感溝通作為管理前提,從內心關心每一個學生。
高中學生逐步走向成熟的過程中,一方面表現(xiàn)出比較成熟、自信、頑強等,但另一方面有比較脆弱,遇到困難容易退卻,這就需要老師的關愛,使他有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別這些尖子生同學,他們平時聽到的多是表揚,容不得別人對自己說“不”,更養(yǎng)成一種驕傲自滿,目中無人的性格,他們最缺乏老師生活上、思想上引導他們,幫助他們,使他們感到老師可親。
案例一:通過情感教育加強班級凝聚力,比如高三上學期的運動會,在籌備時我充分發(fā)動學生,鼓勵大家積極參與,同時每天早上5點半,我早早來到學校和同學們一起訓練,跑步,跳遠,接力,袋鼠跳因為我班是自主學習班,我班的學生學習成績就非常優(yōu)異,但是身體素質稍差。高二運動會時成績已經(jīng)倒數(shù),但我告訴他們我們不止學習好,體育也要好,我們絕不做高分低能,我們可以在各個方面做到最好。利用此心理教育他們,我們在成績上和平行班還有差距,但在結果上我們證明了自己,取得了第六名的好成績。
分析:班主任一味的呵斥和說教會導致學生的反感,特別是那些有毛病的學生,設身處地的為他們考慮考慮,身先士卒,率先垂范,或因勢利導的去教育或許有更好的效果。
二、以量化制度為管理途徑,充分發(fā)揚民主。
高中生愿意在同學中表現(xiàn)自己,我們應因勢利導,發(fā)揮學生的這種優(yōu)勢,讓學生更多地參與班級的管理和建設,做班級的主人,調動學生的積級性,形成良好的班風。制度化就是規(guī)范化,做到公正、公平,一視同仁。如我班班長把手機帶到了班級,學習委員偶爾作業(yè)未能及時完成,對此,不僅在班級當眾批評,而且扣除考核分,當然事后對班干部也進行說服教育,調動積極性,其他學生看到這種情況,覺得管理是公正的、規(guī)范的,也就自覺遵守學校要求,就有效提高了學生的積極性、自覺性我班實行小組和個人雙向評比考核,該獎則獎,該罰則罰,獎罰分明。在班級管理工作中,針對每個學生的學習、紀律、衛(wèi)生、課間操等各方面的情況要做到每周一小結,每月一總結。
案例:我班王林同學學習情況、行為表現(xiàn)都較差,雖然學習好,但是生活、紀律上總是出事情,針對他的情況,我有的放矢的引導,先讓他過行為表現(xiàn)這一關,幫他明確應該完成的任務,只要有好的表現(xiàn),立即表揚,樹立他的信心,在此基礎上再要求他過學習關,這段時間他非常用功,班級值日也主動做。
分析:精細化管理需要“細”,更需要“精”,當學生在某些方面做得不到位的時候,高中班主任要及時地提示、教育、引導,有的放矢地開展工作。但在教育、引導的同時,一定要講究方法,因人而異。
當然,如何做好高中班主任,學問很大,本人也正在孜孜以求的學習中。今后,在實際工作中我將不斷學習,不斷地提高、完善。
軍訓班主任總結報告篇二
軍訓結束,留給我們的是美好回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
1、把軍訓中養(yǎng)成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守學校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。對學校老師的要求,做到令行禁止!
3、軍訓生活是緊張的,軍訓結束之后的學習生活更是緊張的。希望同學們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓過程中養(yǎng)成的不怕苦不怕累的精神運用到學習中去。盡快的適應并投入到高中緊張的學習生活中去。
短暫而難忘的軍訓,我們在訓練場上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不回,勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
在軍訓結束的時刻,我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。
在短短幾天的輔助軍訓工作中,身為剛入校的新班主任的我也收獲頗多。
一是要安全始終放在第一位。學校領導再三強調,每個帶隊老師一定要有強烈的責任感,要確保安全第一。的確,面對體能上的超強訓練量,很多學生出現(xiàn)了種種不適應,尤其是頭一天,有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來,這時作為班主任就必須站在隊伍邊上,時刻關注學生的臉色,及時處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個軍訓的三天時間里,對我而言,在安全方面的壓力是最大的。
二是要搞好宣傳鼓動工作?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的斗志,讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。
三是要與教官搞好配合工作。軍訓中的班主任,應該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦,學生有時會出現(xiàn)一些違紀現(xiàn)象,教官會以一些軍人式的要求進行處罰,有時批評言語較重,有些學生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要班主任做好學生與教官之間的橋梁和紐帶,一方面支持教官的嚴肅認真,嚴格要求學生;另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫,交流溝通,學生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協(xié)商,以及時化解教官與學生之間的矛盾。
最后,班主任要帶頭遵規(guī)守紀的作好表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此作為班主任我堅持比學生早到晚退,跟學生一起曬太陽,同時搞好一些后勤保障工作,在學生面前樹立起好的榜樣。
總之,通過緊張艱苦的軍訓,同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。
軍訓班主任總結報告篇三
班主任是一個班級的靈魂,班主任的工作比其他的科任教師還要繁重,現(xiàn)在已經(jīng)結束一學期了,現(xiàn)將這學期的工作做以下的總結。
一、樹立班級目標
沒有目標,沒有追求,哪來動力?為激勵學生奮發(fā)向上的斗志,我提出既能振奮學習精神又符合本班實際的班級奮斗目標。最終所確定下來的奮斗目標是:爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
二、培養(yǎng)良好的班風、學風
1、健全、完善評估機制,實施科學管理,促進良好的班風
在開學初期便確定了班規(guī),主要體現(xiàn)在紀律和衛(wèi)生兩大模塊。其次由于學生求知欲旺盛,好勝心強,他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征,把競爭機制引入班級,讓學生在班級進行評比。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境
首先在教室里創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境,我叫班干在教室的學習園地里醒目地寫上一句名言:我讀書不是為了學習,而是為了生活。這也就是給了學生一個目標,為了明天的好生活發(fā)奮學習,這個目標使學生信服。在這個大目標下每個學生再制定自己的學習計劃。這樣在內心深處,學生明白學習是為了自己,他們就能夠提高自己的讀書欲望,自動自發(fā)地進行學習。
三、培養(yǎng)進取精神,狠抓教學質量
1、抓好差生轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。
2、抓好有聲的培育工作。
優(yōu)等生在學習上,大多數(shù)在思想上也進步,但也不是一直如此,他們也會有迷惑,所以我經(jīng)常找他們談心,分析他們的現(xiàn)狀,找出他們的不足,提出奮斗目標,增強他們的自信心。
四、加強和家長的聯(lián)系
孩子的教育離不開老師和家長的共同合作,孩子在家中的表現(xiàn)只有通過家長獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果,因此,我與家長們主動保持聯(lián)系,共同商量對策。
軍訓班主任總結報告篇四
時間如流水,不經(jīng)意間,我來到**小學已經(jīng)一個學年了,在這一學年里,我們班在學校領導的統(tǒng)一組織、各位任課老師的大力支持和配合下,各項工作開展順利。在自己不了解的方面,認真向前輩們請假,努力總結經(jīng)驗。今天,我結合幾年來自己的工作實際,向在座的各位領導,各位老師匯報一下我在這一學年來的一些做法:
一。思想教育工作常抓不懈
六年級的學生在思想方面已經(jīng)比較成熟,做事都有自己的主張,要想做好他們的思想工作,必須從不同的渠道進行。我認為首先是發(fā)揮自身表率作用,記得有一段話是這樣說的:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!币虼税嘀魅蔚囊谎砸恍?,一舉一動,無形之中就會成為全班四十個同學的榜樣。明白這點后,我在工作中以言導其行,教給學生做人的道理,以行促發(fā)展,讓學生的素質得到全面的提高。
在班級工作中要求學生做到的,我往往率先垂范。要求學生7:35分之前到校,我也不會在7:35分之后才來,要求學生不隨地丟東西,我也從不亂扔垃圾。從小處著手,影響和規(guī)范學生的行為。其次是做好家校之間的聯(lián)系,因本班學生大部分是自己從五年級帶上來的,因此對家長比較熟悉,那些家長手上都有我的電話號碼,當學生在家出現(xiàn)思想或行為的異常時,有很多家長都會打電話來和我談,在第二天與學生的談話中,不但解決了問題的所在,也加深了師生之間的感情。當學生在校出現(xiàn)不完成作業(yè)或打架等等情況時,我都會打電話或上校訊通的網(wǎng)站發(fā)信息告知其家長,讓大家一起對該學生進行教育。當學生的表現(xiàn)出色或得了獎時,我也會把這個喜訊告知家長,從老師和家長的表揚中讓學生體會到成功的喜悅。
二。抓好班風和學風的建設
班風、學風建設的好壞,直接影響教學工作的正常進行。所以要培養(yǎng)好全班學生的整體素質和搞好教育教學工作,首先的抓好整體班風、學風建設。在這方面我首先結合本班的實際制訂出合理的。有針對性的班紀班規(guī),讓學生依照班規(guī)去辦事,以小組為單位,組長為第一責任人,各組之間進行紀律。
其次是培養(yǎng)好班干部。大家都知道班主任工作不是由自己一個人就能做好的,要想管理好班級就一定要建立一支強有力的班干部隊伍,才能使各項工作得以全面的貫徹執(zhí)行。所以選好一個樂意且有一定的能力的班干部至關重要。我們班的班干部都是我的智囊團,左右眼。在工作中一定要放手讓他們去干。
三。做好后進生的轉化工作
相信各位老師也和我一樣,聽到“后進生”這個詞,。心里也充滿了無奈,作為班主任的,這種感覺更甚,但為了讓他們在平時的學習生活中不要總帶些麻煩給我們,以及在期末考試中能看到可喜的60分以上,我們不得不打起十二分精神來對待他們,因此,當這些調皮生只要有一點進步時,我都會在課堂上表揚他們。以上就是我在前半段時間所做的領班工作,在帶班工作過程中,還有很多地方值得去琢磨和改進的地方。我會不斷地從別人身上吸取經(jīng)驗,讓班主任工作做得更出色。
軍訓班主任總結報告篇五
在班級管理中,成立了紀律組長,負責自習課和課間秩序;衛(wèi)生組長,負責班級衛(wèi)生巡視,中午組織學生進行簡單清掃,安排學生擦黑板體育委員;體育委員:組織學生上學、放學路隊;眼操管理員組織學生做眼操;圖書管理員,組織學生有秩序拿書,看完書后整理圖書;午飯管理員,組織學生有秩序拿飯。讓更多的孩子參與到班級管理中。給予他們更多的機會與同學接觸,與老師交流,有機會鍛煉自己多方面的能力,個別孩子在班級管理中嶄露頭角。我在選拔這些孩子時,進一步觀察并發(fā)掘適當?shù)娜诉x,為下學期成立班干部做好準備。有了這些孩子的幫助,班級的各項管理工作有條不紊地落實,良好的班風也逐步形成。
衛(wèi)生方面是重點。
本學期我一直注重學生各方面的衛(wèi)生和班級衛(wèi)生的保持。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、班級衛(wèi)生:每天上午放學和下午放學后清掃教室,并設立衛(wèi)生組長,每節(jié)下課后,進行檢查與監(jiān)督。中午安排學生進行班級衛(wèi)生的簡單清掃。
2、個人衛(wèi)生:利用晨讀時間,檢查學生的個人衛(wèi)生,不好的給予提醒。
及時做好與家長的交流勾通工作。
好多家長對孩子學習的重視程度跟孩子的學習成績成正比。贏得家長對自己工作的支持就是班級管理教育工作最大的成功。為此,開學伊始的第一次家長會,我精心準備了開家長會的內容,在會上向家長介紹了學校對孩子的行為要求,對家長進行了教育觀念和輔導孩子的交流,耐心地同家長分析了教育孩子的策略和方法,努力贏得家長的信任、支持和配合,共同探討教育的有效方法,取得了家長的積極配合,實效明顯。
之后,針對每一月學校和班級的教育工作和存在問題,我堅持用班級微信群及時反映班級工作和做小結,提出每一階段家長配合落實的教育工作,這項工作為我在和家長的溝通和聯(lián)系中提供了很多方便,孩子的很多教育問題也相繼解決落實。
回顧一學期的班主任工作,還有很多不足,仍需要在不斷反思和總結中改進,使孩子更快樂健康,使家長更滿意放心。
軍訓班主任總結報告篇六
軍訓
生活已經(jīng)圓滿結束,我們班主任的班主任軍訓總結報告寫好了嗎?下面是小編搜集整理的班主任軍訓總結報告,歡迎閱讀。月20日至25日我校舉行了為期五天的高一“軍事素質提升夏令營”,簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌并開展了比賽,有優(yōu)秀學長的學習經(jīng)驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規(guī)教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優(yōu)秀標兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內務評比獲得一、二、三等獎各一名。
但是作為班主任的我有喜也有憂 。
喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學會自己調節(jié)心態(tài),認為結果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。
憂的是同學們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道“謀事在人,成是在天”在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結經(jīng)驗教訓,即使重復多次也是沒有意義的。我們培養(yǎng)的是人,是培養(yǎng)會思考的人,而不是培養(yǎng)只會重復的機器。
其實反觀這次軍訓,對于唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。
先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經(jīng)驗有所不足但是非常有激-情,對同學非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經(jīng)不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。
當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應該把營長的話告訴同學們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓練了,發(fā)現(xiàn)問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調,做人要低調、低調。
再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優(yōu)美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續(xù)演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好埃這不是安慰,是我的真實想法。
分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。
正如同學所說的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,大家一致認為軍訓磨練了意志,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態(tài)度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調一致,認識到了國防的重要性以及軍人的責任。
通過與教官的交流,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經(jīng)歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導,要關心同學、珍惜在一起學習的美好時光。
通過各項比賽,知道比賽結果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。
伴著似火的驕陽,伴著我們臉上流淌的汗水,我校從9月2日-9月6日進行了為期四天的軍訓生活到此已經(jīng)圓滿結束,回顧這四天的軍訓生活,我班有如下收獲:
在軍訓的四天之間,我真的很想當逃兵,但班主任安慰我們說,進入初中是一個嶄新的開始,應該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學生,與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵,我們班的同學都一直堅持到最后。
通過軍訓我覺得班集體就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足,只要全班同學能夠團結一致任何困難都能克服,雖然軍訓對于我們學生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。
通過軍事化的管理,我們初步掌握了如何收拾宿舍,如何坐姿如何行走,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓我們有條理的學習生活。
男生從剛進宿舍的混亂變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。 除此以外,我們初步適應了科學的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。 四天的軍訓生活,我們全體學生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,我衷心的希望在今后的學習、生活中要把這次軍訓中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
軍訓班主任總結報告篇七
每晚九點才會收操,其實我挺喜歡晚上訓練的,明亮的燈光照著我們這群青春的“迷彩服”,響亮的口號聲伴隨著我們整齊的腳步聲,我們張顯出了青春的朝氣,那一張張洋溢著笑容的臉龐似乎在告訴大家,我們是一名大學生了!我們期待成長!我們會更加堅強!我們一定行!一天的訓練其實我們都很累,但回到宿舍想到這樣充實的一天,我們感到很滿足,很享受!
老師讓寫軍訓感言,其實心里亂亂的,不是不會寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起,那一張張歡笑的臉龐,那一個個嚴厲的眼神,那一句句鼓勵的話語……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放,每每路過操場都覺得好懷念我們一起訓練的日子。
還記得第一天見教官時感覺好嚴厲,因為我們每排都是由多個學院組成的,所以都在那聊的不亦樂乎,教官也成了我們閑聊的話題,是啊,其實這也是一種緣分,我們有緣相遇,我相信在之后的日子里我們也會配合的很好。在那翠綠的草坪上,我們一個個身著迷彩服,伴隨著教官們一聲聲響亮的口號聲,操場上一排排方隊整齊的站著,或許是因為第一天我們都感到很新奇,我們一個個精神抖擻,洋溢著青春的朝氣。我站在那里,置身于這一片軍綠色海洋中,體驗著這青春的朝氣與蓬勃。
每天,站軍姿成為了一件必不可少的事,站在那里必須紋絲不動,即使有蟲子飛到身上也必須站著。“腿挺直,兩肩往后張,小腹微收,抬頭……”教官的指導直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞,站在那翠綠的草坪上,清風拂過我的臉頰,送來小草清新的氣息,那一塊塊整齊的方隊像一群準備氣壯待發(fā)的士兵,他們眼神中充滿了堅強,主席臺上的軍訓旗幟迎風飄揚,一個個嘹亮的口號聲在翠綠的操場上回蕩……盡管有時艷陽高照,有時狂風暴雨,但同學們還試堅持著,因為我們懂:年輕,值得我們更多的付出!
軍訓班主任總結報告篇八
年根歲尾,學期也已接近尾聲,又到了盤點一學期班主任工作得失的時候了,六年級期末班主任工作總結。對我而言,班主任工作的經(jīng)驗猶如滄海一粟,但同時又覺得自己收獲頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方,都讓我累積了寶貴的經(jīng)驗以備后用。下面就本學期的班主任工作做以下回顧總結:
一、加強思想教育,教會學生明辨是非。
對于六年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。
1、隨時指點孩子的日常坐立行。
利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、以重大節(jié)日為載體,教會學生明理做事。
我利用每周一的班會,結合國旗下講話的內容,在班會課上做相應的安排。比如在三月份進行雷鋒精神宣傳的時候,我就請小朋友事先找找有關雷鋒叔叔的資料或書籍,利用班會課來交流小故事,說說我們要學習雷鋒叔叔的哪些精神;在進行環(huán)保教育宣傳時,我會和孩子們講一些地球環(huán)境的現(xiàn)狀,引發(fā)孩子們環(huán)境危機感,再請小朋友來當“環(huán)保小衛(wèi)士“,給環(huán)境保護支招;在進行安全宣傳時,我就結合日常生活中的事例讓學生來評一評,說一說,議一議…此外,我還利用班會課,和小朋友們開展各種活動:比如植樹節(jié)時讓他們通過自制小標簽的形式督促自己保護周圍的一草一木;母親節(jié)的時候,讓孩子們給親愛的媽媽或奶奶送份節(jié)日的祝?;驇退麄冏骷檬?開展以“爭做文明禮貌小標兵“為教育主題開展了活潑生動的主題班會;把班級分成七個互助小組,讓學生在互助小組中通過多種形式的互助活動互相幫助,取長補短,共同進步。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好習慣
1、課堂紀律
2、課間紀律
對于課間紀律稍差,在經(jīng)過提醒之后仍舊不改的小朋友,我也會采取小小的懲罰,比如在他跑得滿頭大汗的時候,我會請他回到自己的座位上休息,當然不忘對他說“可以預習下節(jié)課要上的內容“,有些喜歡打鬧的孩子,我則會請他來幫我做事,比如整理本子,收發(fā)本子,拖拖地,抹抹桌子…,換個方式讓他手不閑著,最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事“這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,從而進行文明的課間活動。
我還把全班50個學生按學號編排,輪流做紀律班長,這樣不但能督促本班的紀律情況,而且他們每一個人也能切身體驗到為作為班干部的不易,最主要的是他們每一個人都為班級的榮譽獻了一份力。這樣,一學期下來,走廊跑跳的明顯少了,而且互相提醒的時候越來越多了。
3、放學后的值日情況
放學時的衛(wèi)生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。我教會了衛(wèi)生委員,衛(wèi)生委員就像我一樣手把手地來教其他值日生,在她的帶動和指導下,班級的衛(wèi)生越來越好,也很少讓老師操心。
4、衛(wèi)生方面不放過任何一個細節(jié)
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
(2)、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
三、及時補習,不讓任一學生掉隊
一個班中總是有一些學生的成績稍差一些,常此以往,定會拖班級的后腿。因此,我會利用一些課間時間來幫助他們,在作業(yè)上有困難的,就一道一道題跟他一起做。當然課間的時間基本上是不夠的,因為還要去注意其他小朋友的課間活動情況。因此大多數(shù)情況是在放學之后或午休時間,單獨留下幾個學習有困難的學生進行補習。
主要是幫助他們完成當天的作業(yè)和訂正,還會和他們明確回家作業(yè)的要求,此外再對課文或字詞方面不理解的進行輔導講解。班中還有幾個學生的學習、生活習慣很不好,比如插嘴現(xiàn)象很嚴重,坐立姿勢也不端正,針對這種情況,我主要將他們分散在班級中,有個別特別調皮的就安排他們坐在最前面,上課經(jīng)常提醒提醒,也便于管理。
當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,而有時是做了半途而廢的逃兵,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。
總而言之,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心對待,本學期班主任工作的得與失讓我收獲了這樣幾個關鍵詞:愛心,細心,耐心,恒心。
軍訓班主任總結報告篇九
軍訓開始很久了,沒有想象中的恐怖。
還記得高中軍訓時遇到了一個很嚴厲又沒什么耐性的教官,經(jīng)常挨罵,訓練時大氣都不敢出,五天簡直是度日如年。但高中時畢竟是在德育教育基地軍訓,有攀巖、過鐵索橋、撐竹排、觀看武器模型等有趣的活動,現(xiàn)在是在學校里軍訓,這些東西都沒有,只有訓練,本以為會很無聊很辛苦,沒想到每天都過得有滋有味。
精彩每天的原因之一是我們有一位好教官。他英姿煞爽,靦腆可愛,卻偏偏遇到了我們這個可以說是全醫(yī)最活躍的班級,碰撞下總是笑聲不斷。排長最大的特點就是鼓勵式教學,每次練完一次都會鼓勵一下我們,讓我們給自己鼓掌,讓我們倍受鼓勵,興趣也大增。休息時第3、第5排的排長會邀請我們排長教我們三排的同學唱歌,這時我們最開心了,大家大聲放歌,盡情拉歌,好不自在!而且一個班的同學在一起,大家都相當熟悉了,所以訓練時互相學習和幫忙,共同進步,休息時一起開開玩笑,感覺時間很快就過去了。
雖然只過了短短的五天看,但我們大家都進步了很多。剛開始時大家還沒有什么隊列意識,經(jīng)常在隊列中嘻哈說話,或者亂動搞小動作,但在教官的悉心教導和同學們的努力下,現(xiàn)在教官沒有下休息命令時大家都不會說話亂動,養(yǎng)成了有事先打報告在行動的習慣。第一次訓練時大家問得最多的就是“現(xiàn)在是北京時間多少了?”幾乎每時每刻都在盼著收操,可現(xiàn)在解散的時候大家會感慨一聲“怎么這么快?我還想再練一會的。”
營長說:“軍訓不是度假,而是磨練一下,鍛煉堅忍不拔的意志?!蔽蚁脒@個目的已經(jīng)達到了,雖然離要求還有些距離,但大家確實比軍訓前會吃苦多了。聽到站十分鐘軍姿時再也聽不到抱怨聲,大家都齊刷刷地站好,紋絲不動,任頭上豆大的汗珠順著臉頰滴下;解散時看到的不再是大家忙著走開的腳步,而是戀戀不舍的眼神。
嚴厲而又有趣的軍訓,我想我是愛上它了,相信在接下來的日子里我會取得更大的進步!我一定能圓滿地完成軍訓!
三
通過軍訓,我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。
軍訓——一種人生體驗:戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機。軍訓不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅強意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓生活。
教官來了,我們的神果立馬充滿了神奇的光彩。訓練場上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓練場的上空,時而盤旋,時而直沖而上,時而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊伍里,新鮮而有滋味。自然,這時很美麗的時候,但在軍訓中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實,又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?!站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉向訓練,不僅增強了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維?!安环e小流無以成江海,不積跬步無以至千里?!备杪暋皥F結就是力量”,這力量在高中時也曾體會過,但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。在這里,當一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時,就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團結努力,就不可能有一個完整而又有凝聚力的隊伍。
這次軍訓是我第一次接觸“迷彩”,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調,不同明暗程度的斑點綠為之裝點,于是,生命中又多了一道 “神奇”:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒有去體驗軍營生活,這算是一種遺憾嗎?但是,很值得慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓生活。
軍訓班主任總結報告篇十
懵懂的時光悄悄流逝,轉眼,大學中的生活來臨。
作為預備班的我們,平日里衣來伸手,飯來張口,卻缺少了獨立的能力。像是溫室里的花朵,從暑假磕磕碰碰一路奔來,準備接受陽光的洗禮。
學校特地為我們準備了軍訓,辦著“強健體魄,快樂塑形”的宗旨,提高我們的自身素質。剛開始軍訓的我們,對軍訓這個陌生而又熟悉的詞頗感興趣與憧憬。我認為,我們必須提高的不僅是那些軍訓的動作,更是培養(yǎng)對自身素質的提高。
這四天里,我們一直盯著炎日,在操場上一次又一次反反復復做著“稍息、立正、跨立、起步走”,九月的陽光下,教官竭盡全力喊著響亮的口號,盡管嗓子都喊啞了。汗水滲透了我們的迷彩服,豆大的汗珠從臉頰上流淌下來。盡管很熱,但大家都沒有抱怨,一個個英姿颯爽地站立在操場上。班級是一個集體,團結很重要。
四天的軍訓迎來了成果,將在這一刻——星期五里會操展示評比。
我們比平時還緊張。當輪到我們上場時,我的神經(jīng)緊繃著?!?,2,1,1,2,1……”教官喊著口號,依舊是那么的響亮干脆。沒有一個人是嬉皮笑臉的,以嚴肅的身份對待這次會操。還是那幾個動作,我們卻格外整齊,格外認真,比以前都好……結束了,一切結束了,在這次會操結束,卻在我們的記憶里烙下了深深的烙印。
多少次想過放棄,但對自己的目標,絕不輕易倒下!有時,應該對自己嚴格要求,即使再苦再累,也要堅持下去。這時候你就可以驕傲的說:“我做到了!”
許多道理,我們都懂,但在這短暫的軍訓里,我豁然覺得,那些曾認為耳熟能詳?shù)牡览恚呀?jīng)有了意義與詮釋,但在軍訓中,我才赫然發(fā)覺領悟:一個人,可以不強大,力量小,但絕不能拋掉精神氣質!集體里,即使你是微小的,但絕不能因此而不出力,因為,你是屬于集體的,要歸順集體,學會團結。一份力量也許微不足道,但兩份力量,三份力量……拼湊起來是強大的,要有團隊意識!你的一言一行,一舉一動,都代表了整個班級的形象!
別讓在陽光下?lián)]灑的汗水成虛無,有時,必須訓練自己的毅力、體質與品德,脫離對別人的依賴感。想想自己的辛苦,再想想教官的不辭辛勞,讓自己嚴肅對待,去迎接這些風風雨雨!因為在人生道路上,還有更多意想不到的磨難還在等你。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓辛勤與努力,化作日后勇敢向前的堅韌力量,陪伴著我們,將這力量發(fā)揚到更大!堅強刻苦,永不言棄。
珍珠因貝殼的磨礪而光彩照人,我們的清純也因為有了汗水的洗禮而變得堅韌。猶如那軍中綠花般貞潔美麗。為自己鼓掌。
軍訓班主任總結報告篇十一
“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花,親愛的戰(zhàn)友你不要想家,不要想媽媽... ...”
“當你的秀發(fā)拂過我鋼槍,別怪我保持著冷峻的臉龐,其實我有鐵骨,也有肉腸,只是那青春之火需要暫時冷藏.”
嘹亮的軍歌,響亮的口號聲 ,嘈雜的抱怨聲,在軍訓的幾天里真可謂是聲聲入耳。
在短短的幾天里,我感受到了同學們的團結友愛,互幫互助,甚至是感動。教官對我的的諄諄教導,每一句都是感人肺腑。
軍訓對于我們來講是一種考驗,更是人生的一種考體驗。軍訓是我自我磨礪的過程,任何時刻都不能輕言放棄,輕口言敗 。反之我們要持之以恒,堅持不懈,為自己做一個精神支柱作為前進的動力。用一顆頑強的心去奮戰(zhàn)斗,去拼搏,去取得最后的勝利。
軍訓的6天的時光了,演繹了生命中最精彩的部分,是我們以為苦為樂的新開始。預示著高中生活,我們也要以苦為伴,與苦交友,發(fā)揚吃苦耐勞的精神。俗話說得好‘‘吃得苦中苦,方位人上人’’嘛。真理需要去實現(xiàn),去證明他的偉大。
軍訓的第一天,站軍姿,由于沒吃早餐,我出現(xiàn)了頭暈,惡心,等癥狀,站著站著我的雙腿開始發(fā)抖,胃里好像翻江蹈海似的感覺涌上心頭,太陽毫不留情的照射著我。汗水從額頭上流過流進了眼睛。我在很努力的忍者,好幾次都想說 報告,教官,我不舒服,好幾次話到嘴邊卻又欲言而止,旁邊的同學都差點替我打報告,那是因為選擇,高中是一個新的起跑線,我不想輸在起跑線上,我一直是一個好勝心強的女生,為了我心中的夢和我必須要實現(xiàn)的人生目標我也要堅持。
軍訓的日子短暫又漫長。
明顯我又長大了。軍訓培育出我堅持不懈的毅力。再累日炎炎下,我們每個人都一樣,我覺得太陽再大再毒,也強不過我們。因為我們是明天的太陽,祖國的未來,國家的棟梁之才。
我能走好 軍訓辛苦流汗的幾天,那我就能走好充滿問號和不知的三年,我有足夠的信心走下去并取得屬于我的輝煌。
在一個新的班級,還沒來得及認識所有的同學,我希望我們能以后和睦相處,想這幾天軍訓,心里久久不能平靜,那是因為你區(qū)區(qū)的一次軍訓,卻讓我學會了團結,只有每個人呢都團結起來,才能邁向成功。同學之間不單有競爭 ,榮譽,還有那更重要的友誼。同學之間要更加的彼此謙讓,那樣別人才會尊敬你,敬仰你。時刻對自己充滿自信,那樣的你才夠絢麗多彩。軍訓讓我懂得,想要回報必須要有付出,但是付出卻不一定有回報。軍訓讓我懂得,小小的一次失敗并不可怕,可怕的是你失去了面對失敗,再也漲不起來了,失敗只是奠定了通往成功的基石。軍訓讓我懂得命是失敗者的借口,運是成功者的謙詞。更加深刻的了解沒有等出來的輝煌,只有天道酬勤,勇者勝。我感謝軍訓,老師教官。
我的教官,叫周xx,他為人親善,待人親和,為人大方,很愛笑,我衷心的祝福我的教官在以后的生活中能一生平平安安,健康的生活,每天都能開開心心的,我們班的同學都會記得您的,教官謝謝您,您說的每句話我都銘記在心,我們會刻苦努力,堅持不懈,一定成為人中之鳳,不辜負父母,師長的教導,您的期望.您教我的歌,永生難忘,我從來沒聽過軍中綠花,現(xiàn)在真覺得好聽,謝謝您,您辛苦了。
軍訓班主任總結報告篇十二
去年,米米的幼兒園增加了一項部隊幼兒園的特色項目:軍訓。孩子升到中班后,就要每年軍訓一個星期。
今年,終于輪到米米了,65塊錢一套的迷彩服,質量一般般,穿在身上卻挺有樣子的。
從星期一到星期五,每天都穿著迷彩服上幼兒園,回頭率100%,路人得知米米幼兒園要軍訓,個個都驚異地說:哇,這么小的孩子就軍訓呀!
不過說實話,對于這么小的孩子來說,每天上午軍訓兩個小時,下午一個小時,還是蠻辛苦的,據(jù)說,很多孩子晚上回到家,很早就睡覺了??墒敲酌讌s說不辛苦,也不知道她是不是偷懶了。不過,老師經(jīng)常把日常訓練的相片發(fā)給媽媽們,媽媽們看著可興奮啦!
整整一個星期,媽媽們的話題都是軍訓!軍訓!軍訓!終于盼到了星期五下午,家長可以去參加孩子們的軍訓閉幕式,雖然下午三點半才開始,家長們都早早地趕到了幼兒園,但是家長們的位置都安排在軍訓場的周圍,離中間孩子們軍訓的地方有點遠,相片拍的都不太理想,可是看到孩子們的操練過程,也使家長們非常興奮,也非常感動,五歲的孩子仿佛都長大了不少。
軍訓班主任總結報告篇十三
其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天,但在這次偶然的機會,我真的當上了副班主任,當?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動,真的無法用言語表達出來,在暑假時就開始研究 90 后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴,但又能讓學生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰(zhàn)。
8 月 21 日 給學生注冊也是第一次見到自己的學生,看著他們那一張張笑臉以及對新學校新環(huán)境的激動與開心,自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學校,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,指引他們,讓他們三年之后不會后悔當初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,真的很開心,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓里就可以深刻的體會到。
這十天里,從學生報到再到軍訓結束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的! 我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠無法忘記的回憶!
每當想要睡懶覺不去看他們時,心里總是不放心,那份責任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學生失望。這十天里雖辛苦,但很充實!讓我最驚訝的是運動細胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉練里,我竟然沒出現(xiàn)頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個 800 米就會直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽到學生對我說:“老師,明天我要和你比賽,看我們誰比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂?shù)?”聽著那些話,我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學生失望!
27 日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,不能在學生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最后的!
軍訓班主任總結報告篇十四
從來沒有想過,離開學校了,還有機會再次走進,再次體會軍訓的滋味。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,是一種鍛煉;中專的軍訓,是一種成長;工作后的軍訓,更多的是一份體會。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
半天的隊列訓練,不能算十分辛苦,但也讓我們感到了其中的不易。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。齊步走,不僅要注意自己的行走姿勢,還要注意與左右兩邊保持一致,與前后控制距離,最是考驗團隊合作能力。兩天的軍營體驗,我們獲得的,不僅僅是身體上的疲勞,還有就是軍事化的作風我終于深深體會什么是軍事作風,軍事化的作風就是服從和執(zhí)行就像一臺機器那樣指定它干什么就要干什么絕對沒有不服從和執(zhí)行的這思想讓我們受益匪淺。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心,我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
作為一名員工,他的工作職責與工作標準的達成,都會對單位的總體目標做出貢獻。單位目標、部門目標和員工目標,體現(xiàn)了目標的層級關系。所以目標必須分解,以求更具體、操作性強。單位目標明確了,才有了前進的方向,而不是盲人騎馬,走到哪算哪;單位目標明確了,不同的職能部門、不同的員工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發(fā)揮知識與技能的聚合作用,從而更好地促進目標的達成。
有效的思想溝通。單位的發(fā)展不是一個兩個人的事情,而是整個人團隊的目標。團隊的良性發(fā)展需要有和諧積極的合作氛圍。不顧他人感受,閉門造車的工作方式,不可能得到同事的認可。一個團隊,難免出現(xiàn)意見相左,粗暴的解決方式只會使問題激化,甚至導致團隊的覆滅。惟有暢通有效的溝通才能創(chuàng)造良好的合作氛圍。要做到有效的溝通,首先要正身。溝通不是玩弄人際關系技巧,而在于本性。言不由衷,虛偽造作的表面功夫很快就會被識破。其次,要設身處地的傾聽。人人都希望被了解,也樂于表達,卻疏于傾聽。而設身處地的傾聽,出發(fā)點就是為了了解,而不是單純的為了做出反應,也就是透過言談明了一個人的觀念與感受。
強有力的執(zhí)行力。進入21世紀后,執(zhí)行力將對一個單位的發(fā)展起著越來越重要的作用,它將是構成單位競爭力的重要組成部分,從而成為決定單位成敗的一個重要因素。如果沒有執(zhí)行力,無論戰(zhàn)略藍圖多么宏偉或者組織結構多么科學兩合理,都無法發(fā)揮其本身的威力。在激烈的市場競爭中,一個單位的執(zhí)行力如何,將決定單位的興衰。執(zhí)行力是使單位達成計劃和目標的必然途徑,因而也是管理的一項重要任務。
兩天的軍營體驗,讓我對新時期下的單位管理需求有了更加感性的認識,我們每一個人都將從自身做起,為單位的發(fā)展而努力。其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
軍訓班主任總結報告篇十五
21天,短暫而又有意義的21天,已趕著匆匆的腳步,帶著我們目送教官是的那一行行淚水遠去了。這段軍訓的日子,是我們這一生都難以忘懷的日子,因為緣分將我們從五湖四海中撈出來聚到了一起,我們一起吃苦,一起歡笑,一起歌唱……我們從陌生到熟悉,從熟悉到朋友,同時我們在學習生活上的提高,在思想道德上的進步,也都是軍訓賦予我們的。
從軍訓的第一天起,一張張陌生的臉開始漸漸熟悉,我們也一天天地體驗到了做一名合格的軍人是多么的不容易。站軍姿站到兩腳發(fā)顫,全身酸軟;走正步走到腳掌發(fā)麻,脖子抽筋??墒俏覀兇蠹叶紙猿至讼聛?,我們用意志力戰(zhàn)勝了身體的傷痛。有的同學是第一次離開家,第一次自己獨立生活,對他們來說,軍訓不僅是一次對生活的體驗,更是對自己意志力的考驗。軍訓當中,大家同學不怕苦、不怕累,發(fā)揚了吃苦耐勞、艱苦奮斗和互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)。
(圖片)我們同學不僅在白天認真堅持訓練,晚上回寢之后,對于有些難度大的動作,繼續(xù)訓練,直到標準為止。還有在拉練的時候,我們走路沒有了平整的廣場,吃飯沒有了溫馨的食堂,在野外就靠著自帶的食物來補給身體,對于好多同學而言,這都是難得的體驗,或許這一生也不會再有幾回。野餐時,我們進行了愉快的拉歌活動,大家都把包里的食物和同學一起分享,一幕幕苦中作樂的情景。在途中,一些體力好的同學幫著其他同學背包,拿衣服;有同學身體弱,累了走不動了,我們就摻扶著并排走,最終,我們順利成功地完成了拉練。軍訓中的這些,都構成了一幅幅值得紀念的記憶圖片。
軍訓,我們除了在體格和意志上得到鍛煉,在生活上,我們還學會了整理內務:如何疊軍被,如何使我們天天生活的寢室更加整潔、舒適。在生活上也嚴格要求自己,使我們養(yǎng)成了良好的生活習慣,好的習慣能為日后的學習生活節(jié)約更多的時間,更有利于我們學習效率的提高。
我們的軍訓之所以收獲那么多,我們的胡教官功不可沒,在訓練中,對我們一直是實行鐵的紀律,而在休息時,又和大家打成一片,我們是兵與官的關系,又是朋友關系,我們一起接受烈日的灼射,一起聊天,一起游戲,一起唱歌……從他身上,我們看到了更多的是軍人的堅韌,軍人的偉大,他們擁有健壯的體魄,更有高尚的靈魂,他們有著鐵一般的紀律,更有一顆樂于奉獻的愛心,他們將自己的青春年華交給了祖國,擔起的是保衛(wèi)國家的重任。
軍人身上有我們要學習的太多東西,他們是我們心目中最可愛的人!
特別的21天,讓我們在科技廣場的驕陽下考驗了自己的意志,在汗水的洗禮下鍛煉了自己的堅韌。軍訓所得已刻如了我們腦海,我們會帶著它走過這輝煌的四年,我們會帶著它一步一步攀上更高的山峰。
軍訓班主任總結報告篇十六
軍訓是加強國防教育,培養(yǎng)學生的憂患意識、責任意識和愛國主義精神,提高智力素質、政治素質和身體素質的重要途徑。本文為這次軍訓作總結,僅供大家參考。
皮膚是一天比一天黑,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓內容確實乏味,可為了這個“家”,即使再苦再累,也要熬下去,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現(xiàn)出充滿青春團結的光芒!
記得軍訓的前兩天,大家?guī)缀醵伎覆蛔×?,我們來到了一個陌生環(huán)境大家都感覺到新鮮好奇刺激,但經(jīng)過一天的軍訓,以不在充實我們的只是枯燥的軍訓生活第一天我們開始了軍訓生活,列隊、點名、出操,對我們的要求一點也不壓于對部隊的新兵;整齊地站成隊列,松散、嬉笑的毛病已被威嚴的口令鎮(zhèn)住,吃過早飯后,開始整理房間的內務,班長手把手地教我們疊被子、擺放生活用具等。上午,軍訓正式拉開序幕,從最基本的軍姿、稍息立正開始,每一位隊員認真投入到訓練當中。收操時全體學員集合會操,晚上召開班務會,總結訓練中存在的不足,大家普遍認為。自己的角色轉換很快,積極適應軍訓的生活,8;20點才回房休息,一天下來,渾身都累,緊張而又充實的第一天就這樣結束了。
第2天早上起床后進行早操,訓練昨天所學的動作,完畢后簡單洗漱、吃飯,又開始新的訓練齊步行進與立定,此動作是列隊進行訓練,動作要協(xié)調,必須做到手、腳配合,達到隊列進行如一人執(zhí)行軍訓的生活是很枯燥的幾乎每天都在著個三點一線上,但經(jīng)過幾天的軍訓我改變了想法軍訓生活培養(yǎng)了我們互相關心、互相愛護、互相幫助的良好風尚,使許多同學克服了以前那種以自我為中心的思想,意識到了團結的極端重要性。軍訓生活,使我們初步體會到了什么是苦,什么是累,什么是堅強,什么是勇敢。通過教官的言傳身教,使我們看到了我軍威武之師、文明之師的光輝形象。軍訓無疑是個磨練的過程,對我們這些家中的掌上明珠,家長眼中的寶貝來說,更是學會吃苦受累的機會。
軍訓在第二天才是真正的開始。對我印象最深的,也就是這一天。由于同學們比較激動,第一個晚上就沒睡好覺,第二天我不得不拖著疲倦的身體去軍訓。軍訓時結果沒有太多的精力,在練習站軍姿的時候,我還沒站幾分鐘就暈了,身體失去了平衡,踉蹌兩步終于站穩(wěn)了。(以前不知道暈是什么感覺,那天終于體驗到了。還好,下午下起了暴雨,于是,下午的軍訓就改成了整理內務和休息。舍友們聊了一個下午,整個下午就在歡笑聲夾雜著雷雨聲中過去了……晚上,教官教我們唱兩首軍歌,《軍中綠花》和《團結就是力量》。我原本不愉快的心情也好轉了。睡覺時,我以舍長的身份和舍員們達成一致,今晚不講話了,早點睡,保證充足的睡眠,以備第二天的軍訓。那天,我學會了更一步的堅強。
第三天,也是軍訓的第二天。雖說下過雨,但天氣還是不通融通融,依舊很熱,也沒有風。哎,又是難熬的一天……一開始就是鞏固練習站軍姿,由于睡眠跟上了,精神也不錯,就沒再像第一天那樣狼狽了。但是天氣很熱,又穿著厚厚的長袖作訓服,我的汗是不住地流。上午曬4小時,中午冷藏2小時,下午翻個身再曬3小時,就好像曬咸魚一樣,哈哈。作訓服又不能洗,一天下來,曬干后,衣服上有了一些鹽,更加像曬咸魚了。那天學了齊步走和跑步走。
最后一天了,早上彩排之后,緊張的匯演終于在中午之前結束了,炎熱的5天終于結束了!我們熬了過來!
這幾天,我們除了練習,每天只盼望著吃飯和睡覺了。在宿舍里,我們互相幫助,互相了解,成為了好朋友。這5天,雖然沒有我最喜歡的射擊,但過得同樣精彩!
雖然在這次軍訓中,有哭、有血、有笑、有事故,不過,我真的學到很多,烈日曬黑了我們的皮膚,卻使我們滾燙的心變得更加堅強,汗水侵濕了我們的衣裙,卻留下了許多的難以言表的東西,相信每個參加過軍訓的同學都會產(chǎn)生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因為再多的言語也表達不出我們內心對軍訓的深刻的感情。
軍訓結束了,但那一抹緣還留戀在心里,那一抹記憶還留在心里,那一抹甜蜜的尤其還在依存在心中。
軍訓是一種人生體驗:戰(zhàn)勝自我,錘煉意志。看到一群群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文將人最熱情的本性積極地展露出來,成就了我心中永遠的記憶。我相信經(jīng)歷這次軍訓,我們會學到很多東西,精神也將得到提升,同時也有信心將在這里學到的點點滴滴帶到生活中去。
生活只有經(jīng)歷鍛煉,才能更好地感受人生,經(jīng)過幾天軍訓的考驗,我發(fā)現(xiàn)軍人是在泥土里成長的,是國家堅實的城墻,是生命延續(xù)的力量,曾有人說:“軍人只是一種稱呼,責任才是他們身上的使命”。是的,每名士兵都要有隨時為祖國、為人民獻身的精神。作為中國的一名人民,要強化國防觀念,提高愛國主義覺悟,為祖國建設社會主義現(xiàn)代化而奮斗終生。
(來自http:// 在 點 網(wǎng))軍訓是一種考驗和磨練,兒時的軍訓,純碎是游戲,少年時候的軍訓,不過是一種鍛煉,大學的軍訓截然不同,性質也得以升華,接下來會有更多訓練,我們會聽從指揮,給出本次軍訓的答案。
大學軍訓心得體會 又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發(fā)所有光線。我 們佇立在烈日下,當我站著軍姿,幾絲熱流飄過臉龐,留下的是一顆 顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽似乎擔心我們看不到 它的強大,忽然感覺刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個小時,整個 身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團火在不停的燃燒,背、腰、 肩如針扎一般疼痛。就連盼了1 個小時的喝水時間還要用全勁跑步, 才能不是最后一名,避免所謂跑圈圈的噩運。
doc 格式,方便您的復制修改刪減 軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養(yǎng)了我們的集體 榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變的默契。因為在以后的 學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們 需要在入學之前通過軍訓來培養(yǎng)集體榮譽觀,培養(yǎng)同學與同學之間的 默契,這也許能在以后的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍 訓的意義之一吧。
今天的心情就像這天氣一樣,晴空萬里,同事對我未來的大學 生活充滿著希望。對以后的生活向往。
然而軍訓就像一條鞭子鞭策著我們前進,為的是讓我們有著刻 苦訓練的經(jīng)歷,在以后的生活道路上做指引。時時刻刻提醒自己,要 嚴格要求自己,要有不怕苦吃苦的精神,要有團結的力量。
一天的軍訓生活結束下來頗有感觸。他讓我知道什么是鐵的紀 律,什么是團結的力量,還有那永不泯滅的中華民族精神。當然在這 一天的訓練中我們都叫苦叫累,但每個人都堅持了!我們都有著一顆 打不死的小強精神,在這酷熱炎炎的日子里,我們班的每個人都很積 doc 格式,方便您的復制修改刪減 極,希望接下來的11 天軍訓生活里我們能排除一切困難,向前沖! 爭取拿第一!同時也讓我們每個人想守護邊疆的戰(zhàn)士一樣,在以后的 人生道路上為祖國做出貢獻,為人民獻出愛心。
就讓我們一起攜手共進,不斷進?。巹?chuàng)班級輝煌!
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