人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的作文300字篇一
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道月亮似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。整天臉上掛著笑容。
有一次，我和許巍一起在外面玩，但是在回來(lái)的路上，我們找不到自己的媽媽?zhuān)壹钡孟駸徨伾系奈浵?，在地鐵站里到處尋找媽媽?zhuān)墒俏艺冶榱苏麄€(gè)地鐵也沒(méi)有找到媽媽?zhuān)S巍呢，站在原地不動(dòng)。
我對(duì)他說(shuō)：“許??！你別站在那兒，和我一起來(lái)找呀！難道你不想回家了嗎？”但他仍然站著原封不動(dòng)，而是笑瞇瞇地看著我，好像剛剛發(fā)生了一場(chǎng)開(kāi)心的事情！
我走到他面前，他揚(yáng)起眉毛，樂(lè)觀地對(duì)我說(shuō)：“張博宇老兄，好像你喊破嗓子也找不到咱們媽媽吧？要不咱們?nèi)?wèn)問(wèn)那邊的保安叔叔借個(gè)手機(jī)打個(gè)電話(huà)不就行了嗎？”
許巍說(shuō)得對(duì)，就算我把整個(gè)地鐵站翻個(gè)底朝天可能都找不到。在這種情況下，許巍還能想出辦法，我真是佩服他了！
還有一次，在表演“我會(huì)勇敢說(shuō)不”中許巍是演壞人的，這個(gè)角色誰(shuí)都不喜歡，因?yàn)檫@個(gè)角色會(huì)給觀眾帶來(lái)不好的印象，而警察這個(gè)角色是人人都喜歡的，因?yàn)榫焓莻€(gè)很帥氣、很仗義的角色。人人都想當(dāng)這個(gè)角色，許巍雖然被分配到了最不好的角色，可他在上臺(tái)的時(shí)候還是面帶微笑，沒(méi)有一點(diǎn)不情愿的樣子，而且表演得很自在，贏得了大家的掌聲。
下臺(tái)后，他對(duì)我說(shuō)：“我好想當(dāng)警察啊，不過(guò)呢，我只要演好自己的角色讓大家開(kāi)心就好了?！闭f(shuō)著又露出了笑臉。
許巍樂(lè)觀的事情還有很多，他的一句話(huà)就能讓很多人得到啟發(fā)。
身邊的作文300字篇二
我們班有一個(gè)人，她有一雙水汪汪的眼睛，閃爍著溫柔的光芒，烏黑的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像翩翩起舞的柳條，櫻桃般的小嘴掛在臉上，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)陳××。
這里我輕聲提醒你們一句，千萬(wàn)不要被她的美貌給吸引了，她看似美若天仙，其實(shí)在我們班是一位辣子班長(zhǎng)。
一次午休歸她管，可她卻沒(méi)有來(lái)，這時(shí)大家都放飛自我了。突然一道金光閃過(guò)，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只有我們班的自大狂李××還在自言自語(yǔ)，同桌輕輕推了他一下，使了個(gè)眼神。但誰(shuí)知，李××不顧一切地大聲說(shuō)道：管她是誰(shuí)，我天不怕地不怕，難道還怕她這個(gè)小蘿莉嗎？
什么？一個(gè)聲音好似晴天霹靂，在人們耳邊響起，李××，休要猖狂。李××一聽(tīng)這熟悉的聲音，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)班長(zhǎng)拿著一把戒尺，怒目圓睜，盯著李××，還擺著戰(zhàn)斗的架勢(shì)。
李××見(jiàn)狀，心想：哎呀，班長(zhǎng)來(lái)了，這回我活不成了。連忙跪地求饒：我的班長(zhǎng)大人，大人有大量，饒過(guò)我吧。這才免了一場(chǎng)皮肉之苦。
還有一次，晚自習(xí)也是她管，班里無(wú)聲無(wú)息，連根針落地的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚，膽小鬼何美妍不小心打了個(gè)噴嚏。
再看看班長(zhǎng)的表情，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著何美妍，一動(dòng)也不動(dòng)，何美妍被嚇得夠嗆，驚魂未定，臉色蒼白，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，立馬埋頭寫(xiě)作業(yè)了。
怎么樣？還覺(jué)得這個(gè)班長(zhǎng)不辣嗎？如果夠膽你就來(lái)，不辣不要錢(qián)。
身邊的作文300字篇三
“叮咚”11樓到了，我還的爬1樓，我們的教室在12樓。
12樓到了。
我一身輕松的走進(jìn)教室們，老師低著頭，坐在椅子上，畫(huà)一幅巨大的畫(huà)。我過(guò)去一瞧，哎呦，在臨摹《千里江山》嘛。他手中的筆一會(huì)兒拉出細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)，一會(huì)兒把頑皮的顏料往下拉，一會(huì)兒又大面積的平涂，再向外染開(kāi)。
“老師，我碟子去哪兒了？是不是被那偷了？”一位剛走進(jìn)教室不久的女孩翻著柜子，她把柜子找了個(gè)底朝天。
老師依然低著頭，不斷給樹(shù)葉疊如顏色，他筆一提就是一個(gè)墨點(diǎn)，再一點(diǎn)，就是一片樹(shù)葉，畫(huà)面上長(zhǎng)出幾十片樹(shù)葉，每一片都是不同的姿態(tài)，有的大如蠶蛹，有的小如螞蟻。
“老師，您是不是聾了？”女孩沒(méi)好氣地走到他跟前。而老師連眼睛都沒(méi)有離開(kāi)紙面，像真聾了似的繼續(xù)作畫(huà)。可憐的女孩只好氣呼呼地走回到座位上。
“嗡嗡……?！憋w來(lái)一只大蚊子，我一閃，又用手扇了扇，蚊子終于飛到一邊去了，看看老師，他除了手，其它地方一毫米都沒(méi)動(dòng)過(guò)。嘖嘖，真是入魔了。
就在我不注意時(shí)，老師的紙上出現(xiàn)了一滴“水珠，有強(qiáng)迫癥的我真想把它吸掉。就在我準(zhǔn)備抽紙巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)他在那個(gè)小水珠上畫(huà)著什么。只見(jiàn)他用白色在水珠的一側(cè)描著什么，隨后在水珠的后面畫(huà)了一些類(lèi)似于黑色的陰影。天哪，這竟然是畫(huà)出來(lái)的，真是以假亂真呀，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。
“老師，這是怎么畫(huà)出來(lái)的？和真的一樣?！绷硪晃慌杂^者問(wèn)道。
“哎，人老啦，熟能生巧嘛，”老師笑道，“多畫(huà)就熟練嘍。”
身邊的作文300字篇四
世界上有許多人不懂得愛(ài)，只會(huì)一味地追求金錢(qián)和財(cái)富，這樣，社會(huì)上就沒(méi)有了愛(ài)心，那愛(ài)在哪里呢？其實(shí)愛(ài)就在我們的身邊。
父母的愛(ài)
父母的愛(ài)是無(wú)私的，父母就算犧牲生命也要保護(hù)他們的兒女。有一次，在我9歲的暑假里，一場(chǎng)悲劇發(fā)生在我身上。7月末，我和爺爺出發(fā)去我奶奶開(kāi)的'藥店，沒(méi)想到居然出了一場(chǎng)車(chē)禍，使我的腿綁上了繃帶，在那一天以后，工作忙的父母特地從南通市區(qū)趕回了郊區(qū)，父母急忙的問(wèn)我怎么樣了，我說(shuō)還好，我多么想要他們回來(lái)陪我??！我望著漸漸遠(yuǎn)去的身影，心里不禁涌起了一股暖流。
老師的愛(ài)
有句話(huà)說(shuō)的好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是形容老師的名言名句。老師的愛(ài)也是不追求回報(bào)的。三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)具備步行回家的能力，可我卻忘記了這件事，等到五點(diǎn)三十分，那時(shí)已過(guò)傍晚，路燈也已經(jīng)亮了起來(lái)，那正是老師下班的時(shí)刻，老師見(jiàn)我一個(gè)人在等，便說(shuō)：“我把你送回去吧！”就這樣，我登上了老師的車(chē)，顯得有些尷尬?；氐郊?，已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，我卻仍在想老師送我時(shí)的情景。
陌生人的愛(ài)
陌生人，顧名思義，就是不認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的人怎么會(huì)對(duì)我有愛(ài)呢？事情是這樣的，一次，我登上公交車(chē)想投錢(qián)時(shí)，我摸摸這個(gè)口袋，沒(méi)有；摸摸那個(gè)口袋，也沒(méi)有！肯定是媽媽剛才忘記給我錢(qián)了，怎么辦呢？正當(dāng)我急得不可開(kāi)交時(shí)，旁邊的老爺爺偷偷給我使了個(gè)眼色，丟了一枚硬幣給我，我撿起錢(qián)鞠了一下躬，變把錢(qián)投了進(jìn)去。一時(shí)間，我覺(jué)得時(shí)間凝固了，停在老爺爺丟錢(qián)的瞬間。
生活中的愛(ài)是各種各樣的，我們要?jiǎng)?chuàng)造新的愛(ài)，讓世界更美好。
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