專業(yè)高中教師節(jié)活動方案及流程(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 13:47:11
專業(yè)高中教師節(jié)活動方案及流程(匯總20篇)
時間:2023-10-30 13:47:11     小編:BW筆俠

方案的評估和調(diào)整是保證其有效性和適應(yīng)性的重要環(huán)節(jié)。要編寫一個較為完美的方案,首先需要明確目標和需求。方案的成功與否往往取決于實際操作和執(zhí)行的效果,以下的范文可以給大家提供一些實踐的指導。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇一

20xx年9月10日是全國第32個教師節(jié)。經(jīng)校學生會研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,初一和高一的內(nèi)容可以與軍訓有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向各科教師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方法來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方法祝賀:

1、“吃水不忘打井人”。倡議每位同學向曾經(jīng)教過自己的老師和現(xiàn)任所教的老師發(fā)一條短信,表達自己對老師教師節(jié)的祝福。

2、由班委給每位任課老師寫一封感謝信,以紙質(zhì)版的形式交給各任課老師,由各位老師惠存。(9月9日交由每位老師)

3、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位老師。(9月9日送達每位老師)

4、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,并美化本班講臺。

5、9月9日早上,各班團支部書記在本班門口迎接上課老師,帶領(lǐng)全班向老師送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委。

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高中教師節(jié)活動方案及流程篇二

各班團支部:

今年9月10日是全國第30個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的`9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。

縣實驗高中團委

高中教師節(jié)活動方案及流程篇三

一、活動主題:

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的:

在第x個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程:

1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇四

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第xx個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,xxxx學院xxx協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

師恩情深,感謝有你

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

xxx協(xié)會

20xx年9月10日

活動地點:xx學院

xx專業(yè)全體教師

活動參與人員:

xx協(xié)會學生代表

負責人:

法協(xié)會長、副會長

1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;

4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;

各班團支部:

20xx年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定,各班在教師節(jié)期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內(nèi)容可以與軍訓有關(guān)),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)

3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇五

各班團支部:

接到通知后,立即行動起來。

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:

1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;

7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將評出優(yōu)秀團支部,進行表彰。

××縣實驗高中團委

高中教師節(jié)活動方案及流程篇六

方案一:

活動主題:我們的心聲——教師節(jié)主題班會

活動班級:

活動內(nèi)容:

1、ppt播放對教師的祝福,開幕詞;

2、教師節(jié)由來的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來歷及含義;

3、小插曲:同學講故事。由一名同學給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

4、歌詠師恩:全班同學起立合唱《感恩的心》;

5、誠摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻上教師節(jié)禮物;

6、深情演唱:四位同學演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

7、閉幕詞,班主任總結(jié)。

方案二:

金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才有意義?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,德育處、團委建議以“銘記師恩”為主題,按以下幾種方式開展祝福活動。

1、以班級為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺蹲饚?、愛師之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。(落實單位:各年級、各班級)

2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每一位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每一位老師。(落實單位:各年級、各班級)

3、以班集體為單位,選出5名同學作為班級代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1———2句最想對老師說的話,屆時將由學校廣播向老師傳達短信內(nèi)容。(落實單位:各年級、各班級)

4、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺開水。(落實單位:各年級、各班級)

5、早上見到老師時送上一聲親切的問候。(落實單位:各年級、各班級)

6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的`祝福教師節(jié)快樂的話。(落實單位:各年級、各班級)

7、以全班同學的名義,在講臺上放一束鮮花或一杯熱茶。(落實單位:各年級、各班級)

8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:謝謝你老師。以團支部為單位上交校團委。(落實單位:各團支部)

9、給老師放在講臺上一壺水,讓老師保護好嗓子。(落實單位:各年級、各班級)

10、各班級利用班會時間,開一次尊師班會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝之情。(各年級報2個較好的班級)

各班級、團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動總結(jié)以書面形式報團委、德育處,團委將評出優(yōu)秀班級、團支部。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇七

為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩,師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動時間

20__年9月6日至11日

三、活動內(nèi)容

金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:

1.9月6日起各班利用每周一歌時間學唱《每當我走過老師窗前》。

2.9月7日,以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。

3.自制賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

4.1日早上見到老師時送上一聲親切的問候。

5.給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

6.開展看,這是我的老師繪畫活動。

7.向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!

8.在班級博客上給老師獻上祝福。

四、活動要求

1.祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。

2.教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。

各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班級為單位,每類每班推選3-5份作品,于9月9日11:3前交年級組,年級組將統(tǒng)一評獎!

高中教師節(jié)活動策劃方案4

為認真貫徹落實黨的精神,積極響應(yīng)__區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召,推進我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感。

一、活動內(nèi)容

1.給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(_月_日之前貼上)

2.由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(_月__日送達每位教師)

3.組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4._月_日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

5.當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

6.以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7.教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。

二、活動安排

各團支部要認真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

早上迎賓:__、__、__

晨會對聯(lián)活動

人員安排:__、__、__

橫幅:__、__

從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

注意事項;拉對聯(lián)與讀對聯(lián)的配合

三、錄音活動

活動內(nèi)容:由各班班長負責“錄音活動”?;顒赢斕熹浵聹剀盎蚨喝さ脑捳Z,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌。

活動時間:從_月_日開始,在_月_日中午之前上交

注意事項:錄音的后期制作及效果

四、送禮物活動

活動內(nèi)容:由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇八

一、老套量不可缺少的:

1.相關(guān)課代表送賀卡(親自動手制作);

2.當天送花朵(自己動手制作);

3.出一期關(guān)于教師節(jié)的黑板報;

4.每節(jié)課前,黑板上寫下“某某教師節(jié)快樂!”

二、創(chuàng)新內(nèi)容:

1.賀卡附帶所有同學的簽名;

2.鮮花全是同學自己動手;

3.上課全部起立問好+鞠躬(直到老師叫起來再抬起);

5.語文課前全體朗誦詩歌;

6.物理課,全體朗誦短文。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇九

今年教師節(jié)慶?;顒右訽_______和“____________”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導,按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務(wù)求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農(nóng)村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第______個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。

展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

二、活動安排

1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Y(jié)教學工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署學年中小學教學工作,制定新的目標任務(wù),簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。

從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。

通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

教師節(jié)期間,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

三、加強慶?;顒拥慕M織領(lǐng)導

為切實把慶祝第______個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第______個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導各項活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動領(lǐng)導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結(jié)合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十

促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

人人參與,團結(jié)進取

9月xx日

自定(建議:茶樓等)

xxx

萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

后勤組負責

1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。

2、抽獎號碼1---100號

活動前,全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

具體由后勤處負責

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。

2、后勤工作:后勤處負責前期場地布置桌椅擺放等工作

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動和抽獎活動;

第二階段:自由聯(lián)歡活動;自助餐

1、萬腳一心

20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

2、動物大連蹲

20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

3、真愛永流傳

20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

4、占領(lǐng)陣地

20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

5、動作模擬

20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

注意:主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁

1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。

2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優(yōu)惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。

(一帆風順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)

3、教師節(jié)當日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十一

_年9月10日是我國第__個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好_年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。

一、教師節(jié)主題

這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立100周年、改革開放_年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優(yōu)良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶100周年。

二、主要活動安排

(一)開展教師節(jié)主題教育活動

各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結(jié)合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業(yè)道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

(二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶?;顒印?/p>

(三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

(四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

(五)組織開展教室領(lǐng)導工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學中學教室領(lǐng)導工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導研討活動,認真學習《小學中學教室領(lǐng)導工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導介紹經(jīng)驗,提高教室領(lǐng)導的育人能力,落實教室領(lǐng)導的相關(guān)待遇。

三、工作要求

(一)各級各類學校要高度重視教師節(jié)慶?;顒?,本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。

(二)各級各類學校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

(三)各級各類學校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學中學優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節(jié)主題教育活動,自覺踐行國家領(lǐng)導人提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業(yè)水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣各級各類學校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告__教育局。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十二

教師節(jié)文化是一種節(jié)慶文化、尊師文化和師德文化。教師節(jié)文化對師德建設(shè)具有一種潛移默化的而又巨大的影響力。以下是小編整理給大家的關(guān)于高中教師節(jié)班會活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

活動目的:增進老師與同學之間的默契,同時,讓我們辛勤操勞的老師們放松一下心情。

主持人:吳軼穎,朱立奇

工作人員:俞燚昺,陳秋紅

活動參與人員:高二部分老師,高二(2)班全體同學

活動過程:

1。主持人代表全班同學向老師表達真摯的感激與祝福。

2。師生同樂游戲:

(1)真假難辨。主持人向四只杯子中到入白色液體,三杯為水,一杯為白醋。由主持人和工作人員品嘗。讓參賽老師根據(jù)四位同學的表情猜測“誰喝了白醋”。同學可以在旁援助老師。猜中的老師晉級游戲;猜錯的老師進入待定席。

活動意義:增進師生情誼,并讓同學們了解,在學習與生活中,我們必須細心觀察生活,一切從實際出發(fā)。

(2)才藝復(fù)活。在第一輪游戲中,進入待定席的老師進行抽簽。然后展現(xiàn)各自才藝,過關(guān)即可晉級,否則淘汰出局。

活動意義:展現(xiàn)老師在講臺背后的動人一面。

(3)金雞獨立。每位參賽老師站在各自的報紙上參加成語接龍游戲。每位老師挑選學生方陣作為自己的后援團。全班同學一起進行5秒倒計時。在規(guī)定時間內(nèi),無法接上成語的老師將報紙對折,再站下去。腳不能著地。最后會出現(xiàn)金雞獨立狀態(tài)。若腳著地,則意味著輸?shù)粲螒颉+@勝的兩位老師晉級,其余失敗者進入待定席,準備復(fù)活。

活動意義:促進師生交流。同時,告誡同學們,學習是積累的過程。我們必須從現(xiàn)在做起,積累點滴。

(4)搞笑復(fù)活,一個饅頭引發(fā)的浪漫告白。由上輪待定老師進行游戲。選手先進行抽簽。抽中“通行”的老師,邊吃饅頭邊大聲說:饅頭饅頭我愛你。然后復(fù)活。沒抽中的老師自動淘汰。

活動意義:展現(xiàn)老師們可愛的一面,同時為班會增添樂趣。

(5)終極pk,all tied up.由最終進入決賽的三位老師參加游戲。每位老師找出兩位學生作為搭檔。三人背對站立。工作人員將三人的手腳用繩捆綁。每一組選手需將放在一邊桌上的紙筆分兩次送到另一邊桌上,最后,由老師用筆在紙上寫上“閱”,并寫上日期“9.10”——像平時老師批改作業(yè)那樣。最先完成游戲的選手成為最終獲勝者。主持人頒發(fā)冠軍獎品。

活動意義:考驗師生間的默契,并讓同學們了解老師批改作業(yè)的辛苦。

3。主持人向老師獻上有全班同學的簽名海報,并再次感謝各位老師平日的諄諄教導和今日的傾情參與。

活動總結(jié):本次活動,給老師和同學帶來了諸多的歡樂和笑聲。老師與同學們的積極參與與默契配合更讓我們的班會充滿溫馨與感動。這次班會,非常成功!

在此,向眾位傾情參與活動的老師和同學們表示衷心的感謝!

祝全體老師

教師節(jié)快樂!

班會課過程

1.開場白:教師節(jié)的來歷、中國教師節(jié)、世界教師節(jié)相關(guān)情況的簡短介紹

2.游戲時光:心理實驗

參與游戲的同學站成兩排,前排的人背對著后排的人,在主持人的指示下,前排的人向后倒,由后排的人將他扶住。

游戲后對參與的同學進行解析,將經(jīng)典心理實驗的示例展示出來,引申到信任、默契的話題,聯(lián)系老師同學們的日常生活學習。

有時你不能只相信你看到的,還要相信你感覺到的,其實我們現(xiàn)在也與這個游戲一樣,雖然同學、老師都還認識不久,但我們只有彼此信任,把每一個老師都當做我們高中三年的同伴,才能夠披荊斬棘,只有深深的默契才能幫助我們戰(zhàn)勝高考。

3.擊鼓傳花

傳到的同學起立可以為老師獻上一句祝福,與老師相處的感想,與老師間的小故事。有些故事令人捧腹,有些故事令人感動。

4.全體成員詩朗誦:獻給老師的詩

5.班會結(jié)束

一、活動目的'

1、通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

二、活動準備

1、教師精心制作活動課件

2、學生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

3、確定活動的主持人(中隊長:余麗秋;班長:李心悅),編寫串詞。

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、布置好教室

三、活動過程

(一)導入

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現(xiàn)在開始。

(二)表演

1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲: 今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!

2、詩朗誦《老師,辛苦了》

主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

3、禮贊

主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

(三)競答

主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

(四)祝福

全班齊讀《尊師頌》

主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

個別學生發(fā)言。

(五)結(jié)束

甲:老師是石,敲出星星之火;

乙:老師是火,點燃生命之燈;

甲:老師是燈,照亮前進之路;

乙:老師是路,引你走向輝煌。

甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;

甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十三

精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

為積極開展我校文化建設(shè),營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優(yōu)良學風校風養(yǎng)成,推進文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我班“讀書活動”。

二、活動主題“我讀書,我收獲”

三、活動目的

通過了解偉人事跡、中共領(lǐng)導中國人民浴血奮戰(zhàn)的光榮歷史,理

解沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的道理,深入領(lǐng)會毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的實質(zhì),樹立馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義的科學信念和共產(chǎn)主義的崇高理想。

為了進一步豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習慣,促進學生的全面發(fā)展。

14iphone軟件班全體成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進入大學后,學生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。

通過這次活動加強我們14iphone軟件班各同學之間的交流,讓我們14iphone軟件班更加和諧,更加活躍。

四、活動意義

因為書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)學生人文精神、科學思想的重要手段,所以此次活動可以推動大學生形成好讀書、讀好書的.良好習慣,全面提高文化素質(zhì)。

豐富校園文化生活,給本班活動活動注入新的活力。通過此次活動,14iphone軟件班將進一步響應(yīng)學校的號召,堅持深入學習實踐科學發(fā)展觀,力爭將此次活動辦得有生有色。讓我們14iphone軟件班的同學得到了更好的鍛煉,增強了他們的組織能力和實踐能力。通過此次活動,使本班的同學獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。

五、活動時間

20**年11月16日

20**年11月28日自我閱讀

20**年11月29日2:00——4:00

20**年11月30日班委會評分

六、活動流程

1)11月29日02:00組織者準時到達教室進行活動準備(調(diào)試電腦、清理會場、再次明確活動流程和個人的任務(wù))。

2)2:30人數(shù)到齊后,活動準時開始,首先由主持人進行有關(guān)于“讀書活動”的介紹(ppt)。

3)2:40主持人演講完畢,開始放曲《陽光路上》。

4)2:40——2:45為歌曲播放時間,組織者維護好現(xiàn)場秩序。

5)2:45——3:45班上各個同學分別上講臺向其他同學講述自己從本次讀書活動中獲得的體會。班委會根據(jù)每位同學的表現(xiàn)情況給予打分,統(tǒng)計。

6)3:45-4:00主持人宣布此次活動結(jié)束。收取讀書心得和閱讀筆記。等觀眾全部離場后組織者對教室進行清理。

7)事后寫活動總結(jié)及評分(評分按兩部分(活動表現(xiàn)分和讀書得評分),取兩部分成績的平均值)

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十四

一、活動主題:“喜迎教師節(jié)歡度中秋”

二、活動時間:_.09.10—_.10.7

三、活動目的:

1)以“中秋節(jié)、國慶節(jié)”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應(yīng)商中的知名度和美譽度。

2)借助“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。

3)通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度,進一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會形象。

四、活動對象:顧客、供應(yīng)商、員工

五、活動廣告語:

1)喜迎國慶歡度中秋。

2)月圓中秋情系iga。

3)情滿月圓舉國同慶。

4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡佳節(jié)大獻禮。

6)望月懷遠花好月圓。

7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。

8)禮情款款歡度佳節(jié)。

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立--周年!

10)愛是摯誠家乃至親。

11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!

12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

六、活動布置與宣傳

1、場外:

1)巨幅:各分店根據(jù)物業(yè)實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為中秋節(jié)各項主題促銷活動和全場月餅優(yōu)惠大酬賓的信息。

2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內(nèi)容,傳達活動信息,吸引顧客。

3)櫥窗玻璃:設(shè)計制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。

2、場內(nèi):

1)吊旗紙:設(shè)計制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國慶節(jié)為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境。

2)牌樓:采購部聯(lián)系供應(yīng)商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區(qū)域特色布置。

3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。

4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙。

5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統(tǒng)的特色,美化購物環(huán)境。

6)根據(jù)賣場實際情況,適當設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十五

一、班隊會目的:

1、通過班隊會課,體會父母、老師的愛與付出、

二、活動過程:

教師:大家下午好!一(1)班“感恩教師”主題班隊現(xiàn)在開始!

學生自由發(fā)表見解,暢所欲言。

生1:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。

生3:我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;

生4:我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。

生5:同學們,養(yǎng)育之恩永不忘懷埃在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??!

生6:爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無私的愛養(yǎng)育我們,使我們長大成人。

生8:老師我們非常感謝您為我們所做的一切,我們想大聲的向您說一聲(全體同學向老師說):老師您辛苦了!

教師:愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風,父母的愛是滴落的淚水。請欣賞歌曲《感恩的心》。

教師:同學們?nèi)松穆飞?,老師永遠是那盞最亮的指路燈,千言萬語都說不完我們對老師的感謝。那么,就讓我們用一首歌表達我們對老師的感謝吧!請欣賞《每當我走過你窗前》(合唱)

教師:感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十六

隨著6月畢業(yè)季的日益臨近,在女生宿舍樓附近的跳蚤市場引起的大家的廣泛關(guān)注。這種自發(fā)組織的跳蚤市場存在種種弊端:位置不固定容易引發(fā)搶位矛盾、影響正常交通秩序、缺乏有序性、沒有固定時間等等。而有組織、有秩序性的“校園淘寶街”在各大兄弟高校中均有所出現(xiàn)。我校也急需對跳蚤市場進行統(tǒng)一的規(guī)劃。

此外,我校正推廣“節(jié)能減排,循環(huán)利用”活動,旨在促進校園“低碳”生活,借此時機,校園展銷會被提上日程。

二、 活動目的

本次“校園淘寶節(jié)”活動旨在規(guī)范近期出現(xiàn)的跳槽市場的秩序,以統(tǒng)一的管理來減少各個攤位之間的沖突,減少攤位阻礙道路通行的狀況。使同學們可以在一個優(yōu)越的條件下進行商品銷售和創(chuàng)業(yè)實踐。加強同學們的交流、活躍校園氣氛,同時給勤工儉學的同學們提供一個平臺,間接的幫助一些有困難的學生解決生活問題,提高同學們勤工儉學的積極性。同時也為校外商家的宣傳提供便利,使學校、學生、商家三方受益。

三、 活動對象:曲阜師范大學全體學生,校外合作商家

四、 活動時間:xx年x月x日至xx年x月x日

五、 活動地點:二餐廳北側(cè)人行路

六、 活動結(jié)構(gòu)組織

主辦單位:文學院團總支

承辦單位:文學院學生會 冠名(贊助)單位:(待定)

七、 活動內(nèi)容及規(guī)則

1、各院系同學可以自主標價出售自己現(xiàn)有的小商品,或自己不需要的、不影響二次使用的商品。(本次活動不對學生收取展位手續(xù)費用)

2、校外商家可向曲阜師范大學文學院社會實踐部進行入校展銷申報,院系審核通過后繳納入校參展費用,允許進入“校園淘寶街”進行商品展銷。

3、活動期間學生會將安排專人進行展位劃分,出現(xiàn)搶占他人展位并經(jīng)勸阻不改正者既取消參展資格。

4、各展位應(yīng)保證各自商品價格合理,不得出現(xiàn)聯(lián)合抬價,壓價競爭等不正當競爭狀況。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)既取消參展資格。

5、如有宣傳展板,及宣傳彩頁分發(fā)等宣傳活動,應(yīng)保證淘寶街交通通暢,不得擠占人行道路。

6、各個展位應(yīng)保證展位周邊整潔,每天展銷時間結(jié)束后應(yīng)安排專人進行衛(wèi)生清理

7、活動期間學生會人員將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作,各個展位負責人員必須配合工作人員。

八、 商家參與方式

參加商品展銷的商家需向曲阜師范大學繳納展位租金 元。 本次活動商家可參與贊助與冠名,商家獨家冠名贊助金額為活動預(yù)算總計金額( 元)。

我們將為贊助商提供以下服務(wù):

1、在校內(nèi)另外提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模宣傳活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。

2、我工作人員將接受贊助商提供的印有企業(yè)標志名稱的工作服進行各項活動。

3、我們可以為贊助商提供人手服務(wù),搬運商家產(chǎn)品等。 4、商家若有興趣在校內(nèi)進行長期宣傳,我方愿為商家制作宣傳條幅和展板(費用由商家自己提供)。

5、若商家提出請求,我們將長期為參展商家聯(lián)系假期打工人員。

6、校方可提供面向商家的人人網(wǎng)、點點網(wǎng)宣傳。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十七

在教師節(jié)這一天,組織學生為教師祝賀節(jié)日,是對學生進行思想政治教育的一個優(yōu)良的途徑。通過這次中隊活動,讓學生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養(yǎng)學生尊敬老師的思想品德。

活動主題:

感恩教師,用心去體會教師的辛勞。

教學過程:

一、導語:

教室領(lǐng)導:同學們,這節(jié)課我們是班會課,現(xiàn)在請大家猜一個謎語:

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))

很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二、教師節(jié)來歷:

“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?現(xiàn)在請同學為我們講講。

“6.6”教師節(jié)。感恩教師節(jié)主題班會活動方案。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

“8.27”教師節(jié)。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

“5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與"五一"國際勞動節(jié)合并一起。

“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。

三、體會教師工作的辛苦

我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)

現(xiàn)在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

五、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:

(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。

(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!彼€號召全黨向徐老學習。

六、制作賀卡

制作賀卡的活動不要強求學生去做,而要鼓勵學生去做。只有發(fā)乎真心,才會有真情涌動。愿意向老師表達敬愛之情的學生,會做得特別用心,也讓教師特別感動。讓教師節(jié)成為師生情感交流的紐帶,方能更加體現(xiàn)出教育的魅力。

故事大概:一個小朋友送老師工藝品,另一個小朋友,是后進生,他把作業(yè)本寫的很整齊,把錯的地方改正確,并在小紙上寫上自己的小心意和想法。

1、討論:什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論,發(fā)表意見)

2、行為訓練

上課習慣訓練

預(yù)備鈴響了,我們該怎么做?

老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚坐姿好的小朋友,并做示范)

七、詩朗誦

詩歌朗誦《老師,您辛苦了!》

教師總結(jié):

今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質(zhì)的關(guān)鍵。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十八

促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

人人參與,團結(jié)進取

9月xx日

自定(建議:茶樓等)

xxx

萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河

后勤組負責

1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。

2、抽獎號碼1---100號

活動前,全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

具體由后勤處負責

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成若干組。

2、后勤工作:后勤處負責前期場地布置桌椅擺放等工作

晚會分兩個階段:

第一階段:以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動和抽獎活動;

第二階段:自由聯(lián)歡活動;自助餐

1、萬腳一心

20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

2、動物大連蹲

20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

3、真愛永流傳

20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

4、占領(lǐng)陣地

20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

5、動作模擬

20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸?shù)年爢T再抽獎。

注意:主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。

晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁

1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。

2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優(yōu)惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。

(一帆風順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)

3、教師節(jié)當日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優(yōu)惠(根據(jù)酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。

高中教師節(jié)活動方案及流程篇十九

通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的精神。

為確?;顒禹樌_展,取得實效,成立xxx學校慶祝全國教師節(jié)活動領(lǐng)導小組。

組長:xxx

副組長:xxx

成員由中心學校行政人員組成。

1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內(nèi)出好一期???,積極宣傳、慶祝全國教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

1、加強領(lǐng)導。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶?;顒印1局奥≈?、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒尤〉妙A(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶?;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,積極參與到慶?;顒又衼?,真正取得慶?;顒拥膶嶋H效果。

3、及時總結(jié)。中心學校教務(wù)處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?/p>

高中教師節(jié)活動方案及流程篇二十

20xx年9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在“教育規(guī)劃綱要”發(fā)布之后,今年9月10日就是“教師節(jié)”,組織好今年的教師節(jié)活動,對于學習貫徹全國教育會議精神,落實教育規(guī)劃綱要,促進教育事業(yè)科學發(fā)展,具有十分重要的意義。

1、學生熟悉教師節(jié)日時間。

2、培養(yǎng)同學們尊師重道的好習慣。

3、培養(yǎng)學生了解中國的教育文化以及愛國精神。

全體師生

九月十日是教師節(jié)。為了做好今年教師節(jié)的慶祝工作,現(xiàn)通知如下:

1、九月十日清晨,組織全體學生參加升旗儀式,并在國旗下發(fā)表演說。

2、高一、高二各出一期黑板報,慶祝教師節(jié)為主題,9月8日新聞時段評分。

等級評定:一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎三名

2、開展對教師手抄報比賽的贊美與祝福,要求高一、高二各班參加,以表達對老師最誠摯的祝愿。九月八日前交團委,逾期者,視為棄權(quán)。(學校統(tǒng)一印制)

等級評定:一等獎:一名;二等獎:二名;三等獎三名

4、開展教師節(jié)征文活動。九月七日八學時前交團委,逾期不繳學籍,優(yōu)秀作品將刊登于??妒咝强铡贰H珜W校評一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。(優(yōu)勝者頒發(fā)榮譽證書)

5、營造尊師重教的風尚,給曾經(jīng)的老師和老師送去一份問候,一份祝福。

1、各班級、支部要認真組織,積極參與。

2、注重宣傳,努力營造良好的師德氛圍。

3、尋找載體,注重實效。每個班、每個支部都要結(jié)合學校安排的活動,結(jié)合自己的實際開展形式多樣的活動,努力提高活動的實效。

注:以上獲獎全部納入本期優(yōu)秀團支部評比。

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