閱讀名著是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，利用碎片時間多讀名著。掌握合理的段落結構和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠寫出優(yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
學生上課后的感想篇一
早上，我們又強化了廣播操、跑步、踏步。
中午，我們吃完午飯就睡午覺了。午覺起來，又訓練了一個下午。
晚上，我們吃完晚飯，汪教官告訴我們：“今天晚上自由活動!只許呆在自己的床上干什么，不許下床!但必須洗完軍服才行!”我們興奮過度了。哪里還有人會遵守呀!
我們女生早早的洗完了，就出來曬衣服，在曬衣服的途中，我們不知是誰先發(fā)現(xiàn)了彩虹!我們?nèi)慷继兆碓诹瞬屎缋?
學生上課后的感想篇二
是實施素質教育的必修課,課提高學生綜合素質具有顯著成效,因此,今后必須堅持普及、加強和改進等教學。 下面是本站帶來的學生
軍訓
后的感想，希望可以幫到大家。寒假到了，在今年的寒假里，我的第一件事情就是參加廣州黃埔軍校的軍訓。
在來參加軍訓之前，我就總是聽到有很多人這樣對我說的，軍訓里的教官很兇很壞的。但自從我參加了這次軍訓后發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，這里的教官平時雖然很嚴格，但是他們也很關心學員們的生活。在軍訓的時候，第一時間就是站軍姿，有時直到你頂不住這個壓力的時候才能休息，然后又讓我們進行各種各樣難度的訓練，晚上還要到課室里學習，晚上學習的知識是一些關于戰(zhàn)爭時期歷史知識，例如：以前的軍人是如何戰(zhàn)斗、革命先烈們是如何為國犧牲的。
在這短短十天的軍訓里，我知道了，我學習到的不僅僅是軍人的軍姿，更是軍人們的毅力和拼博精神，我還要把學到的這些毅力和精神運用到實際的生活中來。有了軍人們的這種精神才能更認真更努力地學習。
這些天的軍訓真讓我受益匪淺呀!
上個星期二，泰寧小學三至六年級全體同學，在老師的帶領下，參加了課外實踐活動。我們非常期待這次的軍訓，也格外開心。
剛開始，我只認為軍訓是好玩得很。
畢竟是軍訓。臨行前，媽媽再三叮囑我：“吃得苦中苦，方為人上人。”聽后，我有些畏懼、迷茫。
教官來了之后，給我們講了許多紀律和要點，我們就去坐車，把行李箱放到車里。過了一小時，我們才到達了鵬城青少年活動基地。這里山清水秀，空氣清新，一派海邊風光。這里是有名的大棚所城所在地，深圳八大景點之一。
我們先去換好軍服，穿完軍服后，我們就到宿舍門口把行李箱放好。我們再去二號基地學習動作，比如：向右轉，向后轉，蹲下，起立等等。這些動作平時是見怪不怪的，有什么好訓練的?我正想著，教官就要我們嚴肅對待這些動作。我們默默點頭。首先，我們先聽要領，再學動作。一次次從失敗中走向成功。我們更加信心百倍。
第二天我們?nèi)コ栽绮停覀冏硕苏?，腰桿挺直。后來我們進行了一個游戲。
軍訓結束了，連續(xù)三天的艱苦訓練也一去不復返了。雖然這幾天是難熬了一點，但對于我來說，仍有不少的收獲。它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自己的堅強與不屈。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，于是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，長出一棵棵新芽。
星期三我們?nèi)ボ娪柕叫瞧谖寤貋恚サ搅撕镁貌灰姷膱@山。在那幾天中，我們玩了阿拉丁神燈、士兵突擊、洪水決戰(zhàn)、看了完美風暴(電影)------等等許多游戲，我就介紹看完美風暴和洪水決戰(zhàn)吧!
先說說看完美風暴吧!好恐怖呀!故事內(nèi)容就是一群捕魚工作者出海捕魚，誰知道預定區(qū)域內(nèi)魚很少，船長決定冒險繼續(xù)前進進入危險海區(qū)，雖然得到許多魚，誰知道在回家的時候遇到海嘯風暴，三股不同方向的颶風匯集，形成難得一見，被專家稱為“完美風暴”的狂風巨浪，雖然他們地頑強搏斗，克服好多難關，但最后還是難逃一劫，葬身大海。期間也描述海岸巡防隊舍己救人的英勇行為。電影經(jīng)過30分鐘的故事鋪墊，開始進入驚險的情節(jié)，整個過程都比較緊湊、刺激，特技效果做得不錯，結局也出人意表，因為一般類型電影都是大團圓結局的，但是這部電影是悲慘的結局。
再說說洪水決戰(zhàn)吧!當同學們走到場地時，去發(fā)現(xiàn)一點水都沒有呀?怎么決戰(zhàn)呀?當大家?guī)е蓡枙r，大宋老師走上臺說：“雖然沒有洪水，但是這是一個虛擬的場景，但是通過這場洪水會透露出你的本性!”當同學們知道是虛擬的時候就已經(jīng)覺得不重要了，表現(xiàn)好了就行了。當大宋老師播放大驚天動地的音樂時同學們都被嚇了一跳!這時大宋老師說要派兩名同學去搬沙袋來擋住洪水，有許多同學想去搬沙袋，但都不行，因為沙袋太重了，只有羅妙語和丁子桓能扛，突然洪水暴漲，羅妙語和丁子桓“犧牲”了。第二次，因為要站在房頂上，所以每個家庭都要犧牲一個人，第三家庭(我們家庭)犧牲了馬彥康“犧牲”了，第二家庭于珈文“犧牲”了------我們嚴肅莊重地向他們敬禮。第三次是救生艇來了，但卻發(fā)現(xiàn)救生艇只有個位子，只能就五個人，同學們把手里的生命簽拿了出來一個個的放到同學們的手里，只要超過5個生命簽的同學就能獲救，每個家庭只有一個人能獲救，我們第三家庭就聶子淳獲救了!
這次軍訓的實踐活動有很多。軍訓有趣，但也很辛苦!
學生上課后的感想篇三
期中考試的感想
今天期中考試試卷發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學考得83分、語文考得87分，我對這樣的成績非常不滿意，有許多不應該丟分的題目卻丟分了，為什么會丟那么多的分呢?因為我考試時粗心，而且在寫完后試卷也沒有認真地檢查好，導致該得的分也白白地丟了。
面對這次考試的失敗，我心里好像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心情久久不能平靜，我真后悔平時上課不聽課，搞小動作，有時還和別人逗笑，作業(yè)不認真完成，基礎不牢固，沒有做到勤學勤練，所以此次考試我又未能考出好的成績，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教導。
親愛的爸爸，請原諒您不爭氣的兒子，敬愛的老師，請原諒您頑皮的學生，請允許我鄭重地向你們說：“對不起，我讓你們失望了;在今后的學習中，我將會更加努力，一定會用優(yōu)異的成績來報答你們的?！?/p>
期末考試的感想
期末考試結已經(jīng)束了。心情一下子放松了許多，因為緊張的考試一過，我們的`快樂的寒假就要到來了。
我自信滿滿的等待著考試結果，我以為自己的分數(shù)會很高，心里美滋滋的，還天天等待著公布成績的時刻。如果早知道不是我期待的結果，我啊hi時希望這一天晚點到來的。
老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那么高，在班上只占十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心里很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。
回到家里，得知我的成績后，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓?？墒牵也⒉还炙麄?，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是為我的學習好。
我以后一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。
唉!考差了的滋味可真不好受呀!我要好好反思，繼續(xù)努力，爭取在期末考試取得好的成績。
同學們，你們這次考好了嗎?
學生上課后的感想篇四
【小學生軍訓感想作文一】
迎著驕陽紅色的面頰,我們向著操場走去,作為人大附中的新生,我迎來了人生中第一次的軍訓。
9月1日,眾所周知的日子。操場上是一陣陣的“一、二、一”聲,就好象一首美妙的歌謠。我的爺爺曾經(jīng)就在軍營里工作,現(xiàn)在他退休了,在天津的解放軍軍事學院里安享晚年。我曾經(jīng)去過那里,那里是一個滿眼綠色的地方,那里有許多戰(zhàn)士,他們進行我難以想象的訓練:從地面上跳入一個兩米深的大坑里,再徒手爬出來;徒手翻過一面兩米高的墻壁;徒手攀巖;在堅硬的地上匍匐前進,一旦稍有不慎,便會碰到身體上側的鐵絲網(wǎng)……我從來都沒有想過,自己也會有軍訓的一天。
后來,聽說我們的軍訓只練齊步走、正步走等基本的動作,可以說很多人的表情都是忽然舒了一口氣的。但我們當然萬萬沒有想到,這簡單的站軍姿對我們來說都是個巨大的考驗,就連齊步走我們都得練上好幾遍……一天下來,不僅腰酸腿痛,臉也曬黑了,我的腳居然都磨出了血泡!軍訓對我們來說真的是一次磨練!所有軍訓完的人無一不是這么想的。
但是我們逐漸地發(fā)現(xiàn),我們的腰背直了,身子挺拔了,步伐走穩(wěn)了,甚至有小小的軍姿了。而且在軍訓中來自四面八方的同學們熟悉起來,團結起來,班級有了凝聚力了。這就是軍訓的效力,這就是軍訓給我們帶來的一切,當然,也使我們的意志更加堅強了。
軍訓的最后一天,當我們大步地走過主席臺前,迎來的是用我們的汗水換來的關注和掌聲,此時此刻,又有誰會不興奮呢?又誰會不為此而自豪呢!
【小學生軍訓感想作文二】
時間過得真快,轉眼間已經(jīng)小學畢業(yè)了,我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校,敬愛的老師,親愛的同學,告別了繽紛燦爛的小學生活,邁進了我理想中學。
在開學前一周里我們進行了國防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情。
開始了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴厲的吼聲中,我們又不可以亂動,這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練,我們有的`人趁教官走開了一些,就迅速動一動。
在站軍姿的時候,這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項,一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個小時,還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直,兩手要貼在大腿兩側,兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時不時的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅持就是勝利!
在軍訓的最后一天,我們進行了匯操表演,我們有十六個班,“功夫不負有心人”我們一(2)班的同學們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎,這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水,還有我們的老師。
在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的標準姿勢,也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。
雖然軍訓是很累的,但是又讓我們學會了一些寶貴的東西,我認為即使再苦再累也是值得的。
學生上課后的感想篇五
軍訓即將要結束了。在這短短的軍訓時期，我學到了很多很多。
這次的`軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵，軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對艱苦的環(huán)境時，我們應該堅強，勇敢面對，而不是逃避，畏首畏尾。
學生上課后的感想篇六
1軍訓感想
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地；還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳時機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成熱乎乎的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個高質量、完整的的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓給了我人生思考的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時的他的思想便是最理性的。他面對挑戰(zhàn)時，將會無所畏懼，勇往直前。
2軍訓感想
今天是我們訓練的第2天。
下午，同學們都興高采烈的`來到了足球場，組成整齊的隊列，這是校園里一道靚麗的風景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時地教我們做動作，發(fā)出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風范。教官那一陣陣口令就象帶領我們進入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人一樣！
太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背，看著同學們那濕透的衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數(shù)同學們都堅持住了，只有個別因為體制原因無法訓練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧！現(xiàn)在的獨生子女一個個都被家長寵壞了，養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的習慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠的將來！
在我們的心中，軍訓是一件艱難的事。不過我相信，只要我們努力，不怕苦不怕累，這十天很快就會過去的。正如教官說的那樣：流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊。只要我們發(fā)揚這種吃苦耐勞的精神，八天后我們就是另一種新面貌面對班主任。
揮揮衣袖，用微笑告別今天，用嶄新的面貌面對明天，向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，向八天后的自己預約一個獎賞，相信自己是最棒的！！
3軍訓感想
通過這六天全封閉的軍訓，使我受益匪淺。
經(jīng)過六天在烈日下操練，我不僅學會了站軍姿后腳都麻了還堅持操練齊步走，而且學會了如何吃苦；在宿舍中禮貌待人，在軍營中自力更生，等等良好的生活習慣。
在班上我是站軍姿小標兵，是因為我在烈日下一動不動站了十分鐘，還做到了抬頭，挺胸，收腹等站軍姿動作。后來被班主任楊老師評為每個班只有三個名額的桂林市寶賢中學20xx年軍訓活動中，刻苦訓練，表現(xiàn)突出被給予初一年級組“優(yōu)秀學員”。之所以能在五十多個人中成為標兵，成為“優(yōu)秀學員”，是因為我在軍訓的每一個方面都嚴格要求自己用心去做好每一件事，盡量發(fā)揮自身的能力做到最好，完美的完成教官或班主任楊老師的每一項任務。既然住在空軍學院，就要嚴格遵守里面的規(guī)章制度，還要把自己當成一個真軍人。要記住在部隊里，紀律是鐵的，是雷打不動的，我們也不例外，不能搞特殊化。
通過軍訓，我學會了在生活上自理，不再依靠父母，做生活上的小標兵。
學生上課后的感想篇七
《喚愛》講述了母親病逝后，照顧癱瘓父親，扛起家庭重擔的5歲孩子孫家寶的勵志故事。《喚愛》憑借其自身獨辟蹊徑的題材、過硬的影片質量及蘊含的深沉感動引起了網(wǎng)友關注。
《喚愛》也發(fā)布了一款定檔海報，海報上流著傷心淚水的小主人公尤為引人關注，眼神里充滿了傷感、無奈，但向上看的舉動也透露出了堅強與勇氣。海報設計充分表達出了影片的態(tài)度與精神——生活雖充滿苦難，但我還是要迎頭向上，同時與影片的主題故事也十分契合。影片通過聚焦特殊群體，想要用小主人公的悲慘經(jīng)歷喚醒社會對該類群體的關注，引發(fā)對生命本身及人生苦難的思考。
作為一部關注特殊家庭、苦難兒童的'勵志影片，《喚愛》憑借其過硬的質量曾先后曾入圍美國金門國際電影節(jié)、美國民族國際電影節(jié)、美國長島國際電影節(jié)及北京青年影展。
《喚愛》質量充滿信心，其次希望讓觀眾看到一部不一樣的苦難影片，用取自真實題材的中國家庭勵志故事“喚愛”觀眾。
學生上課后的感想篇八
天下著蒙蒙細雨，樹葉兒正為我們歡呼，開學典禮即將開始了。
同學們站在綠綠的草地上，嘰嘰喳喳的對其他同學說著自己此時此刻的`心情。
開學典禮開始了，班級老師來維持紀律。只見五位領導——陳校長、張校長、陳主席、周書記和唐校長依次入場。由主持人周書記宣布開學典禮開始。
第一項：放《國際歌》。只見領導們莊嚴的站著，一動不動。這時，幾只小鳥也被這動聽的《國際歌》給震住了。
第二項：陳校長講話。陳校長對我們說了那些在上個學期里成績較好的班級，比如：我們六年級的擴二班語數(shù)第一名，86班英語第一名。沒有表揚我們班，但我還是要好好努力學習，爭取下一次表揚的時候有我們班。陳校長最后讓我們努力努力學習，爭取每一次考試都取得好成績。
第三項：張校長講話。張校長對我們說：“我們學校的成績在縣里總是名列前茅。上個學期我校四年級和六年級在期末抽考中，在縣里排名第一?！睆埿ｉL一邊講話，一邊觀察下面的紀律，并表揚了四年級的同學紀律好。此時，我慚愧的低下了頭，我們已是六年級的學生了，比我們小的同學遵守紀律觀念還不強。張校長又為我們提出了四個要求。1、從小要有遠大的理想。2、增強安全意識。3、講衛(wèi)生。4、愛努力學習。最后對我們提出了美好的祝福。臺下報以熱烈的掌聲。
學生上課后的感想篇九
我們乘坐著大巴車，一路上歡聲笑語，將近兩個小時的`時間，期盼已久的軍訓目的地青少年（國際）富陽洞橋的訓練營地到了，同學們都興高采烈地下了車。教官給我們分發(fā)了訓練服，帶著我們分配了各自的寢室，并教大家如何套被套等。我們穿上了訓練服，一個個像真正的軍人。廣播響起，大家急忙下樓進行隊列訓練，練了立正、跨立、稍息等動作，其次我們還參加了船頭爬網(wǎng)等活動項目。
第二天，教官帶領著大家主要練習了隊列訓練。我們的教官嚴肅、嚴格，口令清晰，精神抖擻。他對我們格外嚴格，要求集中精力，不允許走神，隊列中動一下要打“報告”，沒有命令就時刻保持軍姿將近二小時的軍姿，站得我們腰酸背痛。我從開始的酸痛到后來已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子和衣衫，以致放松時我發(fā)現(xiàn)我的手練得破皮，腳丫也紅紅的，隱隱約約地在痛。有好幾次，我都想偷偷地活動活動筋骨，可我不能給班級抹黑，仍堅持著。當教官說：“口號不響亮，步伐不整齊?！庇谑俏覀冊趪栏裼柧氈校槐楸榫毘闪隧懥恋目谔?，整齊的步伐。
第三天，年級隊列會操比賽了，我們的隊列展示得到了評委的肯定，終于功夫不負有心人，我們班在隊列會操比賽中，獲得了一等獎。此時我很開心，有了滿滿的自豪感。
“學軍一陣子，收益一輩子”。短短三天的軍訓是一種磨練，讓我初步學會了獨立自主生活的能力，懂得了軍訓的辛苦和克服困難的決心，堅持就是勝利的道理。我會永遠記住這段難忘的軍訓。
學生上課后的感想篇十
我的語文考的還可以，99分，就是作文扣了1分。要是作文不扣分，就能考100分了。我想我今后還要在作文上多下點工夫！
數(shù)學成績也不錯，100分，全班第一名。但是我不驕傲，爭取門門都考100分。
但是老師沒有把試卷發(fā)下來，不知道哪里錯了?？傊?，我以后一定要好好聽錄音、寫單詞。
馬上要上四年級了，我一定更要腳踏實地，不辜負爸爸對我期望。
學生上課后的感想篇十一
一節(jié)課結束后，我通常會花一些時間回顧這節(jié)課的學習內(nèi)容。我會思考自己在課堂上的狀態(tài)和注意力集中程度，以及是否能夠完全理解老師的講解。通過這樣的反思，我能更好地了解自己的學習狀態(tài)，找到適合自己的學習方法。比如，如果我發(fā)現(xiàn)自己在課堂上常常分心，那么我可以設定一些小目標，比如每節(jié)課專心聽講十分鐘，逐漸提高我的專注力。
第二段：總結課堂內(nèi)容和提出問題
除了反思自己的學習狀態(tài)，我還會總結這節(jié)課的主要內(nèi)容。我會回顧自己記下的筆記和教材中的重點，確保我已經(jīng)掌握了老師在課堂上講解的知識點。如果有一些難點沒有理解，我會在心得體會中提出問題，并尋求老師或同學的幫助。通過總結和提問，我能夠更好地鞏固所學知識，提高我的學習效果。
第三段：思考課堂互動和參與度
上課不僅僅是老師講，還有課堂互動和學生的參與。在心得體會中，我也會思考自己在互動環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)。比如，是否積極回答老師的問題，是否與同學進行討論，是否發(fā)表自己的觀點。通過思考這些問題，我能夠評估自己的參與度，并爭取在下一節(jié)課中更加積極主動地參與課堂互動。
第四段：展望學習成果和制定學習計劃
每一節(jié)課都是為了幫助我們掌握更多的知識和技能。因此，我在心得體會中也會思考自己通過這節(jié)課所學到的東西。我會總結這節(jié)課學習的成果，以及如何將這些知識應用到實際生活中。同時，我會為未來的學習制定計劃。通過這樣的展望和規(guī)劃，我能夠更好地提高自己的學習能力，并實現(xiàn)自己在學習上的目標。
第五段：感悟學習的意義和繼續(xù)努力
通過每一節(jié)課的反思和總結，我深刻領悟到學習的意義和重要性。我意識到只有通過自己的努力，才能夠取得好的成績和進步。因此，我會在心得體會中明確自己的努力方向，比如加強對某一學科的理解，或是提高自己的學習方法。并且，我會鼓勵自己繼續(xù)努力，堅持不懈地追求知識的追求，實現(xiàn)自己的學術目標。
總結：
上課后的心得體會對我來說意義重大。通過反思和總結，我能更好地了解自己的學習狀態(tài)和方法。同時，我也能夠鞏固課堂所學知識，提高學習效果。通過思考課堂互動和參與度，我能更好地提高自己的參與度。同時，通過展望學習成果和制定學習計劃，我能夠規(guī)劃自己的學習方向，實現(xiàn)學習目標。最重要的是，通過這樣的心得體會，我深刻體會到學習的意義和重要性，激勵自己繼續(xù)努力，追求知識的追求。這樣的心得體會不僅僅是對一節(jié)課的總結，更是對學習過程的思考和學習生活的啟示。
學生上課后的感想篇十二
西游記是明代小說家吳承恩的作品。故事以唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天去真經(jīng)為主。一路上他們遇到了各種妖魔鬼怪，他們歷經(jīng)艱辛，跋山涉水最后終于取得了真經(jīng)。故事把堅忍不拔的唐僧，神通廣大的孫悟空，忠誠又老實的沙僧，貪生怕死好吃又懶惰又可愛的豬八戒等人都描繪的栩栩如生。
我最喜歡的就是孫悟空因為他是從石頭里蹦出來，從小就沒有人約束他，他就變成了天不怕，地不怕的性格，但是他勇敢，而且忠心地保護著師父。一路上和各種各樣的妖魔鬼怪做斗爭，歷經(jīng)磨難和艱辛終于他們到達了西天，也取得了真經(jīng)。他頭腦很機靈，而且很有正義感。但他有一個缺點，就是很沖動對取真經(jīng)的目的也不明確，偶爾會犯一些小錯誤或者打退堂鼓缺乏恒心，所以師傅就會念緊箍咒來約束他和教育他。
其實我們有時也像孫悟空一樣會沖動，和貪玩，老師上課時我們有時也會三心二意心不在焉，等到考試時才發(fā)現(xiàn)對知識的理解都是一知半解。老師要求要背誦的和熟記的知識有些難度的我們就會敷衍了事。所以我的成績就永遠得不到提高。因此學習知識和做任何事情只有像他們一樣，只有歷經(jīng)磨難和付出努力才會成功。
學生上課后的感想篇十三
《喚愛》取材于真實題材，在山東某鎮(zhèn)民房里住著一戶生活窘迫的人家，母親因病去世后，父親又在一次礦難中遭遇終身癱瘓，于是家庭的重擔全部都落到了5歲孩子孫家寶的身上。
該片取材于真人真事，聚焦特殊家庭的苦難兒童，講述了5歲孩童孫家寶獨自照顧癱瘓父親、承擔生活重任的感人故事，力圖通過影片警醒現(xiàn)實，并呼吁人們關注并給予特殊群體、苦難家庭更多的關愛與溫暖。
這部聚焦特殊家庭苦難兒童的勵志影片《喚愛》取材于真實題材。在山東某鎮(zhèn)民房里住著一戶生活窘迫的人家，母親因病去世后，父親又在一次礦難中遭遇終身癱瘓，于是家庭的重擔全部都落到了5歲孩子孫家寶的身上。我們很難想象，一個5歲孩子是如何在自己還懵懂的年紀，便承擔起連大人都難以負擔、想要逃離的生活苦難。
影片用了一種溫婉的表達方式傳遞大孝之道與人間冷暖，苦難與希望交織在一起，將原本悲情的故事，涂上了一層暖色調(diào)。小主人公孫家寶一次次在希望、失望、絕望之間循環(huán)往復，但無法割舍的親情之本讓他一次次堅定上路，為這個苦難的家庭帶來了永不熄滅的希望。影片以溫情的形式表達悲情，讓觀眾在感動之余，還能看到希望之花重新綻放，這也是對處于低谷的人們的鼓勵，即便再艱辛，也絕不能放棄希望。
學生上課后的感想篇十四
月考之后，有人愁有人憂。下面小編就來分享小學生月考后的感想600字，歡迎閱讀。
月考之后，我獨自走在家門前的小路上。天是那樣的藍，看，這朵云多漂亮啊，像一只小狗，真可愛;那朵云多白啊，白得像棉花糖，甜甜的，軟綿綿的，給人感覺真舒服?？煽鞓分锌傆X得有點可悲，面對這突如其來的分數(shù)，我的心變得是那樣的破爛不堪，總覺得無論用什么東西都不能把這顆破碎的心給完整無缺的補回去。先是全級第一的，現(xiàn)在卻成了全級第十，這個直線下滑的的名次是多么的刺眼，讓人無法睜開眼睛去直視它。我口里嚼著口香糖，把它吹成了一個“大氣球，”本想它可能會保持下去，可是，事實往往不能如人所愿的。不一會兒，“砰”的一聲，它還是破了，這意味著又一次失敗。
眼看期末考試又將來臨了，我無所是從，不知該怎么辦，自從月考之后，我更加對自己沒信心。我怕又一次不理想的分數(shù)會真的要把我徹底打垮了。突然，身后傳來了兩個幼稚的童聲：“哥哥，這路還有多遠啊?”“挺遠的，不過，始終會到達終點的?！蓖笠豢?，原來是一個小男孩和一個小女孩。從他們之間的對話中，就可以知道他們就是一對兄妹吧!他們在陽光下笑得是那樣的天真，爛漫。從這可以看出，他們是快樂的，他們的童年是美好而富有趣味的。
我想導致成績下降的原因大概是我平時下的功夫不夠吧，所以我在平時就要做好準備，到考試的時候才不會抱火腳。我努力地想剛才小男孩所說的話，不管路有多么的艱難，多么的曲折，都會有終點，也一定會到達的。正如這次考試一樣，雖然這次失敗了，不代表以后都失敗。因為我相信：“沒有失敗，只有暫時停止成功”罷了。
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結束了。
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現(xiàn)在一回想起來，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
“如果說，自己平時有做到復習、預習的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的'一個重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內(nèi)，把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去?！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
從這次月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，學習靠努力;機會僅有一次，不能放過任何一次考試!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5297985.html】
