精選新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿（案例18篇）

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象，總結(jié)演講內(nèi)容并鼓勵(lì)聽眾采取行動。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題，確定想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。其次，要注意整體結(jié)構(gòu)的組織，包括引言、正文和結(jié)尾，每部分內(nèi)容要有層次感和邏輯性。還應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和演講技巧，以增加演講稿的說服力和感染力。此外，語言簡潔準(zhǔn)確，用詞得體、生動形象也是撰寫演講稿的重要要求。這些演講稿范文能夠幫助你理解演講的結(jié)構(gòu)和邏輯。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的.同學(xué)們：

大家好！我是李華。今天我演講的題目是《青年應(yīng)奮起擔(dān)當(dāng)》。

青年滄海，無人愿甘淪平庸，無人愿在茫茫粟漠中歸依。青年們，當(dāng)在青春光華中，勇披戰(zhàn)衣，秉承擔(dān)當(dāng)之責(zé)任心，書寫高昂之戰(zhàn)歌。故此，我深諳此理，青年人就應(yīng)奮起擔(dān)當(dāng)。

青年人奮起擔(dān)當(dāng)，是堅(jiān)守，是勇氣，是果敢。在這個(gè)海晏河清，時(shí)和歲豐的和平年代，貪圖安逸讓人負(fù)重不堪，青年人似乎早已安逸于舒適圈。但是，你曾見過茫茫風(fēng)沙，大漠敦煌的瑰麗嗎？是學(xué)者樊錦詩從未名湖到莫高窟，“一心歸處，盡是敦煌”的半世紀(jì)堅(jiān)守的家國責(zé)任；你曾見過青藏的高寒遼闊，宏偉壯麗嗎？是學(xué)者陳金水自青年起“祖國氣象高于一切”之崇高擔(dān)當(dāng)；你曾見過午夜實(shí)驗(yàn)室的燈火通明，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)嗎？是今日蒼蒼白發(fā)的屠呦呦自青年便獻(xiàn)身于祖國科研的熱愛與無私擔(dān)綱?？v有疾風(fēng)起，人生不言棄。正如習(xí)近平總書記所言“不避難者則成?！鼻嗄耆?，無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)綱，堅(jiān)守時(shí)光歲月，總歸春光朣朦萬里，萬象更新。而我也為此深受鼓舞，為之感動。

青年人應(yīng)奮起擔(dān)當(dāng)，是使命，是大愛，是深情。萬籟俱靜的城市，掩蓋不住一顆顆跳動的心臟。櫻花樹之下，沒有陌路人。曾見過凌晨卻燈火通明的武漢嗎？是奔鄂路上，逆行者們用心構(gòu)建起生命橋梁最美的身影。當(dāng)疫情如同菟絲子一般瘋狂榨取城市中的養(yǎng)分，肆無忌憚的在世界中穿梭時(shí)，青年白衣，秉承“豈日無衣，以子同袍”之精神，共同揮槳面對疾風(fēng)破浪。是使命，是青年人的責(zé)任，促使青年逆行者們用南丁格爾精神和毅力與戰(zhàn)勝疫情雙向奔赴。譚鐵牛和妻子在辭職書上簽下名字的時(shí)候，一定不加猶豫吧！“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆笔菫樗麄儓?bào)效祖國之擔(dān)當(dāng)?shù)陌?jiǎng)。是大愛，是對家國深深的熱愛，讓他們在華夏蒼穹的臂彎埋下一顆報(bào)效祖國的無悔之夢。是蘭谷遺芳遠(yuǎn)的淡淡幽香在風(fēng)中搖曳嗎？年紀(jì)輕輕的黃文秀在風(fēng)雨中黯淡生命之光的一剎那，世界都為之流淚。青年桑梓情，報(bào)效家國夢。是深情，對助力家鄉(xiāng)發(fā)展的沉甸甸的愛，讓我永遠(yuǎn)不敢忘記她閃爍光芒的眼眸，也終不敢遺卻。

也許，是青年人的實(shí)干勁頭，鼓舞青年的梁軍挑起為祖國農(nóng)業(yè)奉獻(xiàn)的熱情與擔(dān)當(dāng)精神，風(fēng)華正茂的身影，依舊在北大荒的田野熠熠閃光；是女排姑娘們汗灑運(yùn)動場，撐起國家體育使命的一方天地，為青春畫上濃墨重彩的一筆；是四川森林消防員戰(zhàn)士們，將自己的使命擺在首位，心懷浩然之氣，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。當(dāng)年輕的生命隕落的那一刻，也許，生命也正用熱血將自己傾注圓滿。

青年人，勇敢向前走。風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路尤長。應(yīng)該勇于擔(dān)起使命的綱，擔(dān)起未來的綱。而我們，作為新一代的青年們，更應(yīng)該用擔(dān)當(dāng)之精神報(bào)效家國，成就中國夢。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇二

人的世紀(jì)，

中國

，認(rèn)真地思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生呢?

我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就是生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是我們?nèi)松囊惶庴A站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，青年不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比天高。

我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧

中國

精神

因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們在機(jī)遇面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不隨意，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

朋友們，同學(xué)們，讓我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水。青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，只要我們共同努力，拋棄了迷茫，把握了航向，不懈的搖槳，奮勇向前，我們的青春必然在奉獻(xiàn)中閃出璀璨的光華!

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇三

親愛的老師們：

大家好，今天我演講的主題是在愛與奉獻(xiàn)中成就幸福。

幸福是人生的主題，幸福的教師充滿著理想和追求。

我們可以不是特級教師，不是名師，可以不是學(xué)科帶頭人，不是青優(yōu)，但我們首先可以選擇做一個(gè)幸福的教師！幸福是沒有條件限制的，只要擁有真愛和奉獻(xiàn)，我們就可以是幸福的！

教師的幸福是一種精神享受。它有自己追求堅(jiān)守的教育理想和信念；有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念；有充滿個(gè)人魅力的教育教學(xué)藝術(shù)。但是，在所有幸福的背后，都會有著愛與奉獻(xiàn)。

在幾年前，江蘇省金壇市即將退休的52歲教師殷雪梅舍身救學(xué)生的事跡傳遍了中國。她面對飛馳而來的小轎車，奮不顧身地用身軀護(hù)住自己的學(xué)生，從“虎口”里奪下了6位孩子的生命。在這突如其來的危險(xiǎn)面前，殷老師沒有想到自己，那一瞬間，她出于師愛的本能，護(hù)住的是自己的學(xué)生，把生的希望留給了孩子們，而把死的危險(xiǎn)留給了自己。殷老師的高尚和偉大，不僅是她"用愛譜寫生命的贊歌"，更是她“用生命詮釋了師愛”。殷老師走了，但她留在了所有人的心中，她是幸福的。

80后女孩植根留守兒童，一人創(chuàng)辦希望小學(xué)的故事感動著中國。她叫李靈，師范畢業(yè)后，看到家鄉(xiāng)的大量輟學(xué)留守兒童，靠著家人的支持，在艱難中辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。長長的暑假，她騎著舊三輪車，走街串巷，拿著稱秤一斤斤地去收購舊教輔資料和兒童讀物，為了孩子的學(xué)習(xí)資料累得滿頭大汗。盡管如此，每次當(dāng)她面對賣舊書的小孩，她的臉上總是會洋溢著滿足的笑容。就是這樣，李靈為了孩子們四處奔走，不辭辛苦，在許灣鄉(xiāng)的希望小學(xué)，一呆就是7年，她是八零后，但她的眼角已有了皺紋，雙手也不再細(xì)膩，她帶著對孩子們無限的愛，將自己的全部青春都毫無保留地給了那里的孩子。這就是教師的奉獻(xiàn)，李靈，用她的青春，挑起孩子們沉甸甸的夢想，她在自己可以開花的年華上，做了默默奉獻(xiàn)的泥土，她用一個(gè)小女子的擔(dān)當(dāng)許給了家鄉(xiāng)孩子一片光明的未來。

無論是離我們而去的殷雪梅老師，還是我們的同齡人李靈，他們用自己的真愛與奉獻(xiàn)送給了孩子們無比燦爛的明天，受到了人們的尊重。也許有人會說他們的事跡是感動中國的，是偉大的，所以他們是幸福的。其實(shí)不然，教師的幸福會寫在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，教師的幸福會美在學(xué)生獲取成功的喜悅中，教師的幸福會堆在家長充滿謝意的臉上……幸福，會藏在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，只要我們用心、用愛去關(guān)懷每一個(gè)孩子，全身心投入工作，幸福每天都會在我們身邊。

我想起了這樣一句話：“幸福的生活不會天天有，但自己尋找的幸福卻能一直擁有！”殷老師是如此，李靈老師也是如此，他們把付出當(dāng)作一種快樂，他們在愛與奉獻(xiàn)中成就了自己的幸福。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇四

習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述，深刻揭示了黨的青年工作的重要性，提出了新時(shí)代做好黨的青年工作的要求，為黨的青年工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，對于我們培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?，培育社會主義建設(shè)者和接班人，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)具有重大指導(dǎo)意義。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為統(tǒng)領(lǐng)，加強(qiáng)對青年的政治引領(lǐng)，激發(fā)青年的創(chuàng)造活力，廣泛動員廣大青年建功新時(shí)代，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時(shí)代青年。

新時(shí)代呼喚新青年

新時(shí)代中國特色社會主義偉大實(shí)踐，需要全體中華兒女奮發(fā)有為、努力拼搏，尤其是青年一代。青年是祖國的未來、民族的希望，是黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍。對于青年的歷史作用，習(xí)近平總書記高度重視。他從事關(guān)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，強(qiáng)調(diào)指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有希望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”。今天的青年一代，到本世紀(jì)中葉正年富力強(qiáng)，他們與“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的歷史進(jìn)程同生共長、命脈相連，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的中流砥柱，中華民族的偉大復(fù)興終將在廣大青年的努力拼搏中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

新時(shí)代需要新青年，新時(shí)代呼喚新青年。當(dāng)前，我們既面臨重要的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。習(xí)近平總書記指出，“現(xiàn)在，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)”，“距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力，越要?jiǎng)訂T廣大青年為之奮斗”。實(shí)現(xiàn)既定的發(fā)展目標(biāo)，需要培育、團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)廣大有志青年矢志不渝地努力奮斗，書寫新篇章。

廣大青年要有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)

當(dāng)代青年，生活在、成長在、奮斗在決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新時(shí)代。廣大青年要珍惜這一難得的歷史際遇，肩負(fù)起歷史賦予的重任，按照習(xí)近平總書記所指出的，“要堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，在弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國、勵(lì)志、求真、力行，同人民一起奮斗，同人民一起前進(jìn)，同人民一起夢想，用一生來踐行跟黨走的理想追求”。

廣大青年要有理想，敢于有夢。理想信念猶如人生的引航明燈。中華民族偉大復(fù)興的中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、未來的，是國家的、民族的，也是每一個(gè)中國人的，更是青年一代的。廣大青年要堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的信心，堅(jiān)定只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國、強(qiáng)大中國的信心，努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想。

廣大青年要有本領(lǐng)，勇于追夢。機(jī)遇只眷顧有準(zhǔn)備的人。當(dāng)今世界發(fā)展日新月異，知識更新更是如此。青年人正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)知識更新的緊迫感，適應(yīng)科技變革加深的潮流，不斷提高自身素質(zhì)和能力，力求自身能力與時(shí)代和事業(yè)發(fā)展的要求相適應(yīng)。只有努力學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無字之書，不斷增長干事業(yè)的本領(lǐng)，才能成為能擔(dān)重任的棟梁之才。

廣大青年要有擔(dān)當(dāng)，勤于圓夢。美好的生活從來都不是天上掉下來的。習(xí)近平總書記指出，“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力”。廣大青年要自覺奉獻(xiàn)青春，把青春時(shí)光用來干事創(chuàng)業(yè)，為全面建成小康社會多作貢獻(xiàn)。要立足本職，敢闖敢干，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力推動改革開放事業(yè)向前發(fā)展。

用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)青年培育工作

要毫不動搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對廣大青年的政治引領(lǐng)。一是把握青年工作的基本規(guī)律，始終站在理想信念的高度，采取青年喜聞樂見、易于接受的形式，不斷增強(qiáng)馬克思主義的吸引力、凝聚力和有效覆蓋面，引導(dǎo)廣大青年運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法觀察分析問題。二是不斷深化國情政策教育，緊密聯(lián)系黨的十八大以來取得的新成就、新變革，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理論體系、歷史邏輯、實(shí)踐價(jià)值，引領(lǐng)青年進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三是在青年中大力加強(qiáng)對社會主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，幫助青年扣好人生第一?？圩樱粩囵B(yǎng)成高尚品格。

要緊緊圍繞為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的時(shí)代主題，圍繞黨和國家重大工作部署，引導(dǎo)廣大青年投身實(shí)踐，擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任。一是圍繞堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，引導(dǎo)青年明辨是非，樹立正確的國家義利觀。要做好網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作，筑牢青年意識形態(tài)安全防護(hù)網(wǎng)，鼓勵(lì)青年與網(wǎng)上各類錯(cuò)誤言論和現(xiàn)象做斗爭。二是圍繞促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，組織動員廣大青年踴躍投身推進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展的潮流，鼓勵(lì)他們勇于面對競爭和挑戰(zhàn)，立足本職崗位辛勤工作，引導(dǎo)他們在深化改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中充分發(fā)揮生力軍作用。三是圍繞繁榮興盛社會主義文化，引導(dǎo)廣大青年弘揚(yáng)主旋律、引領(lǐng)新風(fēng)尚、傳播正能量，激發(fā)青年的文化創(chuàng)造活力。四是圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理，培養(yǎng)青年的奉獻(xiàn)意識，引導(dǎo)青年志愿者在社區(qū)服務(wù)、扶貧濟(jì)困、大型活動、搶險(xiǎn)救災(zāi)等領(lǐng)域發(fā)揮積極作用。五是圍繞美麗中國建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青少年樹立并積極傳播綠色發(fā)展理念，倡導(dǎo)和踐行綠色生活方式，積極投身生態(tài)文明建設(shè)事業(yè)。

新時(shí)代青年的成才機(jī)遇與使命擔(dān)當(dāng)

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。深刻理解新時(shí)代青年的歷史使命，辯證認(rèn)識青年成長成才的良好環(huán)境，清晰把握青年健康發(fā)展正確方向和實(shí)現(xiàn)路徑，對于在新時(shí)代凝聚廣大青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗，有著非常重大而現(xiàn)實(shí)的意義。

新時(shí)代青年的使命責(zé)任

馬克思、恩格斯指出：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?！鼻嗄晔菚r(shí)代和社會的產(chǎn)物，青年的作用使命由特定的時(shí)代條件和社會關(guān)系決定。

青年是推動歷史進(jìn)步的重要主體?？v觀人類歷史發(fā)展，任何一次偉大的社會變革和歷史演進(jìn)都離不開進(jìn)步青年的積極參與和有力推動。恩格斯在分析德國革命時(shí)深刻指出：“實(shí)現(xiàn)這一變革的將是德國的青年?！敝袊奈煨缱兎?、辛亥革命、五四運(yùn)動等歷次救亡圖存愛國運(yùn)動，都是大批新青年的振臂疾呼和迅猛行動。紅軍長征更是一批革命青年創(chuàng)造的歷史奇跡，長征開始時(shí)9位元帥平均年齡36.5歲，8位大將31.7歲，48位上將25.9歲，157位中將23.8歲。當(dāng)代中國處于一個(gè)前所未有的歷史時(shí)代，迎來了前所未有的歷史使命，新時(shí)代青年必將勇敢地承擔(dān)起這一神圣使命，在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮先鋒隊(duì)和排頭兵作用，推動中國實(shí)現(xiàn)歷史跨越。

青年是民族復(fù)興和國家發(fā)展的有生力量。意大利哲學(xué)家維柯指出：歷史和人類生活的評價(jià)者是老人，而“各民族的創(chuàng)建者則是青年”。恩格斯也指出：“相信現(xiàn)代的命運(yùn)不取決于畏懼斗爭的瞻前顧后，不取決于老年人習(xí)以為常的平庸遲鈍，而是取決于青年人崇高奔放的激情?！鼻嗄辍?、時(shí)代，是相伴相隨、彼此助推的。當(dāng)今中國，青年成長成才的年代，正是全面建成小康社會和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的時(shí)代，個(gè)人發(fā)展黃金期與國家發(fā)展黃金期緊密結(jié)合，高度統(tǒng)一。青年的成長成才，必須與國家和民族的發(fā)展同向而行，與中國特色社會主義事業(yè)同頻共振。

青年是我們黨的事業(yè)的繼承者和開拓者。馬克思恩格斯高度重視青年在政黨發(fā)展中的作用，指出:“人數(shù)空前眾多的年輕人匯集在我們的旗幟之下，那些支配著我們的思想目前比以往任何時(shí)候都得到更廣泛的發(fā)展?！敝袊伯a(chǎn)黨始終把青年當(dāng)作自身發(fā)展壯大的生力軍。習(xí)近平總書記指出：“代表廣大青年、贏得廣大青年，依靠廣大青年，是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。”青年是“我們黨的未來希望”。最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，我國18~35歲青年共產(chǎn)黨員2254.4萬名，占共產(chǎn)黨員總數(shù)的25.4%，每年新發(fā)展青年共產(chǎn)黨員160.8萬名，占年度新發(fā)展共產(chǎn)黨員總數(shù)的81.8%。青年已經(jīng)成為我們黨的重要組成部分和新發(fā)展黨員的主體構(gòu)成，也必將成為我黨永葆青春活力和旺盛生命力的重要保證。

青年是推動世界和平發(fā)展的希望。聯(lián)合國教科文組織關(guān)于青年研究的國際信息交流“動員項(xiàng)目”中提出：“青年塑造未來”。青年的發(fā)展有著強(qiáng)烈的世界意義，具有塑造世界、塑造未來的深層含義?！皣辉谟诿裰H”，青年是“民之親”的重要基礎(chǔ)。當(dāng)代青年在推動國際交往和世界發(fā)展方面有著天然的優(yōu)勢。當(dāng)代青年成長于全球化飛速發(fā)展的時(shí)代背景下，他們思維開放，價(jià)值觀更加包容，在跨文化交流中更愿意接受不同民族的文化，對于世界的和平與發(fā)展有著更加深刻的認(rèn)同，有更加強(qiáng)烈的意愿。面對變革和調(diào)整不斷加速的當(dāng)今世界，面對錯(cuò)綜復(fù)雜的國際局勢，我們黨著眼于人類社會發(fā)展前景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，這為新時(shí)代青年深化國際交流、參與國際事務(wù)提供了重大契機(jī)和廣闊舞臺。青年將在促進(jìn)國家溝通交流，推動世界和平發(fā)展，推進(jìn)世界文明進(jìn)步方面發(fā)揮越來越重要的作用。

爭做新時(shí)代青年馬克思主義者

習(xí)近平同志指出，“新時(shí)代，中國共產(chǎn)黨人仍然要學(xué)習(xí)馬克思，學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義，不斷從中汲取科學(xué)智慧和理論力量”。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，是最富活力、最具創(chuàng)造力的社會群體。廣大青年要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

堅(jiān)定信仰馬克思主義。習(xí)近平同志多次用“總開關(guān)”“精神上的‘鈣’”“革命理想高于天”等生動話語強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定馬克思主義信仰的極端重要性。青年興則民族興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年信仰什么主義、捍衛(wèi)什么主義、堅(jiān)定什么立場，決定著國家和民族的前途命運(yùn)。爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，必須堅(jiān)定馬克思主義信仰，堅(jiān)持正確政治立場，矢志不渝為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗。堅(jiān)定馬克思主義信仰，還要敢于并善于同各種反馬克思主義的錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)作斗爭，在斗爭中堅(jiān)定理想信念，不斷提升捍衛(wèi)馬克思主義的能力、信心和決心。這些都離不開科學(xué)的理論指導(dǎo)，必須用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。廣大青年堅(jiān)定馬克思主義信仰，必須堅(jiān)持以這一科學(xué)思想為指南，努力把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界、改造世界的強(qiáng)大物質(zhì)力量。

自覺踐行馬克思主義。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，為廣大青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義提供了新機(jī)遇、注入了新動力。習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話中，用9個(gè)“學(xué)習(xí)馬克思”深刻闡明新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人應(yīng)向馬克思學(xué)習(xí)什么、如何學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義等重要問題，為新時(shí)代青年學(xué)習(xí)和踐行馬克思主義指明了方向。廣大青年惟有深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，才能真正領(lǐng)悟馬克思主義的真諦。首先，要認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力求鉆得深、吃得透，在學(xué)習(xí)中抓重點(diǎn)、鉆難點(diǎn)、找落點(diǎn)。其次，要在社會實(shí)踐中塑造馬克思主義精神品格，特別是按照《中長期青年發(fā)展規(guī)劃(—2025年)》相關(guān)要求，積極參與青年馬克思主義者培養(yǎng)工程、青年社會主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)工程等重點(diǎn)工程。第三，要結(jié)合自身專業(yè)知識和技能，深入研究脫貧攻堅(jiān)、社會民生等熱點(diǎn)問題，建功于改革發(fā)展一線，實(shí)現(xiàn)理論認(rèn)知和社會實(shí)踐的統(tǒng)一。

大力弘揚(yáng)馬克思主義。習(xí)近平同志指出，“我們對馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念，就是把黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這一當(dāng)代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好?！弊鳛樾聲r(shí)代青年馬克思主義者，必須始終站穩(wěn)人民立場，對黨忠誠，聽黨話、跟黨走，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在火熱的社會實(shí)踐中繼承和弘揚(yáng)馬克思主義。尤其要勤練、苦練“內(nèi)功”，努力提高馬克思主義理論素養(yǎng)，在研究好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上創(chuàng)新方法、提升水平。要善于選取新穎的傳播視角，采用生動的表達(dá)方式，注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體技術(shù)，以聽得進(jìn)、學(xué)得懂、記得住、用得活的方式方法讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義的吸引力、感召力、影響力、凝聚力。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇五

同志們：

根據(jù)中央和省市部署要求，今年在在全黨開展“不忘初心牢記使命”主題教育，前一階段我們按照計(jì)劃組織學(xué)習(xí)，今天我以“走進(jìn)新時(shí)代 展示新?lián)?dāng) 謀求新作為”為主題，跟大家交流幾點(diǎn)體會。

第一點(diǎn)體會：理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”，要心中有黨、信念堅(jiān)定，在對黨忠誠上樹標(biāo)桿、做表率。

當(dāng)前我們正處在全面建成小康社會的攻堅(jiān)期，能否充分激發(fā)黨員干部理想信念力量，對我們來說是一場前所未有的大考。我們黨員干部只有堅(jiān)守信仰，扛好旗幟，永遠(yuǎn)跟黨走，才能保持方向不偏、立場不移。

一要重溫紅色經(jīng)典，堅(jiān)定知黨言黨的思想自覺。其實(shí)，翻開我們黨的發(fā)展史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從南湖到塞北，從瑞金到北京，從井岡山的“星星之火”到全國革命的“燎原之勢”，從延安窯洞的興國之光到締造“中國夢”的新征程，支撐著我們的黨走過風(fēng)風(fēng)雨雨的97年，就是矢志“為大多數(shù)人謀幸福”的理想信念。在這面旗幟的指引下，井岡山一支僅有七百多人的隊(duì)伍在血與火的洗禮中鑄就了“星火燎原”，用行動有力回應(yīng)“紅旗到底能打多久”的疑問;李大釗、夏明翰、劉胡蘭等革命先烈，面對敵人的威逼利誘，篤定“只有共產(chǎn)黨才能救中國”的樂觀堅(jiān)守，立場不移，舍身取義;焦裕祿、谷文昌、楊善洲等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，憑借“革命理想高于天”的革命覺悟，一念為民，戰(zhàn)天斗地，為我們樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。重溫紅色經(jīng)典，就是要明白我們黨“從哪里來”“到哪里去”問題。在當(dāng)前這種價(jià)值多元、思想多變的新形勢下，我們更應(yīng)保持清醒、堅(jiān)定信念、堅(jiān)守理想，經(jīng)常精讀一些馬列主義經(jīng)典著作的代表篇目，特別是對習(xí)近平總書記系列重要講話精神要學(xué)深悟透，切實(shí)掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，持續(xù)鞏固干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉。

二要加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定信黨擁黨的立場自覺。對黨忠誠是我們共產(chǎn)黨人一生的追求，加強(qiáng)黨性鍛煉是我們共產(chǎn)黨人一生的必修課?，F(xiàn)實(shí)生活中，受市場觀念的沖擊和世俗功利思想的影響，少數(shù)黨員干部思想出現(xiàn)波動，嚴(yán)重?cái)牧它h的形象，甚至有的黨員思想政治水平、思想覺悟還趕不上部分群眾，久而久之，群眾覺得“黨員和群眾一樣”，甚至“黨員不如群眾”。這與群眾心目中“哪里有困難，共產(chǎn)黨員就在最前面”印象相去甚遠(yuǎn)。對黨性和信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫，已成為檢驗(yàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員合格與否的“試金石”。作為一名黨員干部，我們只有始終把黨放在心中最高位置，遵守黨章、踐行誓言，純潔黨性、堅(jiān)定信仰，才能在任何時(shí)候、任何情況下都能保持頭腦清醒、立場堅(jiān)定，不會走岔路、走歪路、走邪路。

三要始終對黨忠誠，堅(jiān)定愛黨護(hù)黨的責(zé)任自覺?，F(xiàn)實(shí)中，我們有的黨員干部。

大家都知道，我們當(dāng)初在入黨的時(shí)候，都要向黨宣誓，這在政治上是一件非常嚴(yán)肅的事情，成為黨組織中的一員，就要永遠(yuǎn)熱愛黨、永遠(yuǎn)跟黨走，當(dāng)黨的形象遭受貶損詆毀時(shí)，我們要義無反顧地挺身而出與不良思想斗爭;當(dāng)黨的事業(yè)和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一遭到損壞破壞時(shí)，我們要義不容辭地與不良風(fēng)氣面對面斗爭，甚至犧牲生命也要在所不惜。我們只有像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)黨、像維護(hù)生命一樣維護(hù)黨，才能讓廣大群眾共產(chǎn)黨人身上看到黨的偉大和向心力、凝聚力。

“治國者，必以奉法為重”。治國治黨，必須嚴(yán)肅法紀(jì)、嚴(yán)明紀(jì)律。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：全面從嚴(yán)治黨，核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，基礎(chǔ)在嚴(yán)，要害在治。我們黨員干部要堅(jiān)持把尊崇黨章作為總規(guī)矩，堅(jiān)決貫徹落實(shí)新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》，在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)，在嚴(yán)守黨紀(jì)上遠(yuǎn)離紅線，真正把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心上、落實(shí)在行動上，以自己的行為樹起標(biāo)桿、作好表率。

一要自覺強(qiáng)化政治紀(jì)律，提高忠誠意識。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。我們的一言一行絕對不能任性，一定要符合一個(gè)黨員干部的要求，任何時(shí)候都不能任性給黨抹黑，應(yīng)該在為人民服好務(wù)的同時(shí)，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，帶頭維護(hù)好黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)習(xí)近平總書記這個(gè)核心，帶頭貫徹落實(shí)好黨的路線方針政策，帶頭遵守好、維護(hù)好黨紀(jì)國法和公序良俗。

二要自覺強(qiáng)化組織紀(jì)律，提高執(zhí)行意識。黨的組織紀(jì)律的核心是：黨員個(gè)人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨服從中央“四個(gè)服從”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“全黨同志要強(qiáng)化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德”。因此，我們每個(gè)黨員干部無論黨齡長短、職務(wù)高低，在思想上都要有組織觀念和服從意識，在嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律、強(qiáng)化組織紀(jì)律性上率先垂范，自覺接受黨組織教育和監(jiān)督，自覺把嚴(yán)明組織紀(jì)律貫穿全面深化改革始終，把嚴(yán)明組織紀(jì)律貫穿轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展始終，絕不能獨(dú)來獨(dú)往，天馬行空，游離于黨組織的監(jiān)督管理之外。

三要自覺強(qiáng)化廉政紀(jì)律，提高干凈意識。在群眾的眼里，無論職位高低，權(quán)力大小，只要是黨員干部，哪怕是一個(gè)普通的黨員，都代表著黨和國家的形象。特別是我們的基層黨員干部，雖然位低權(quán)小，但因處在各項(xiàng)政策利益沖突的中心地帶，面臨的各種誘惑。正人必須先正己，打鐵還需自身硬。我們要牢記省委書記對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的：不為“圈子”所累、不為奢靡所腐、不為小利所誘、不為權(quán)力所俘“四個(gè)不為”的告誡，牢記“吃人家的嘴軟，拿人家的手短”“莫伸手，伸手必被捉”“天知地知你知我知、法網(wǎng)恢恢疏而不漏”的古訓(xùn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，清清白白做事，以實(shí)際行動贏得群眾的口碑、信任和擁護(hù)。

黨的十九大，吹響了全面建設(shè)小康社會的動員令，這就要求我們緊貼群眾愿望、期盼、需求和訴求開展工作。作為一名共產(chǎn)黨員，只有能設(shè)身處地為群眾著想，才會贏得群眾的真心擁戴，關(guān)鍵是要做到兩點(diǎn)：“不忘初心牢記使命”和“從群眾中來，到群眾中去”這兩條。

一要當(dāng)好發(fā)動群眾的組織者。鄧小平同志曾經(jīng)說過：解放戰(zhàn)爭的勝利，靠的是長期的群眾工作，集中了一切力量才實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)前，無論從全縣層面還是對鄉(xiāng)村兩級而言，都處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，比以往任何時(shí)候都需要廣大群眾的理解、支持和參與。作為一名黨員干部，能否當(dāng)好基層和諧穩(wěn)定的“減壓閥、滅火器”，當(dāng)好群眾的“連心橋”，考驗(yàn)的是我們的責(zé)任心、事業(yè)心、號召力，考驗(yàn)的是我們的是非辨別能力、群眾工作能力、服務(wù)群眾能力。我們只有發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用，帶頭支持和參與項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)治理，才有對群眾發(fā)出“向我看齊”的底氣;我們黨員干部只有把自己同群眾放在一個(gè)等高線上，站在群眾角度，設(shè)身處地考慮群眾切身利益，才能帶動更多的群眾理解、支持和參與我們的工作，我們的事業(yè)才能取得更好發(fā)展。

二要當(dāng)好黨的聲音的傳遞者。古人云，“善治必達(dá)情，達(dá)情必近人”。基層黨員干部與群眾距離最近、接觸最頻繁，是黨的政策的傳遞者、黨的形象的代言人。我們要時(shí)刻牢記自己黨員的特殊身份，充分履行好黨員的義務(wù)和責(zé)任，當(dāng)傳播黨中央政策的“揚(yáng)聲器”和“小喇叭”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吃透、宣傳好黨的路線、方針、政策，把黨的聲音傳遞到千家萬戶，而且要多深入基層，了解民情、尊重民意，努力掌握更多的第一手材料和直接信息。特別是在當(dāng)前這個(gè)意識多元化的時(shí)代，面對諸多社會困惑，渴求一種強(qiáng)大的“正能量”作為支撐和堅(jiān)守。在推進(jìn)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)中，我們黨員干部不僅要發(fā)揮好骨干中堅(jiān)作用，還要當(dāng)好“正能量”的傳遞者，既要踐行宗旨，身體力行，從我做起，從小事做起，又要傳遞敬業(yè)、奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)，傳遞善良、溫暖與快樂，推動形成相互關(guān)心、尊老愛幼、扶貧幫困的良好社會局面。

三要當(dāng)好群眾脫貧致富的領(lǐng)頭雁。這幾年，我們經(jīng)過群眾路線教育實(shí)踐活動的洗禮，有效整治軟弱渙散現(xiàn)象，建設(shè)了一批美麗鄉(xiāng)村，基層黨組織得到全面建強(qiáng)。但是我們農(nóng)村發(fā)展相對還比較滯后，群眾收入水平還不夠高，貧困面仍然較大，確保如期與全省全市同步建成小康社會，任務(wù)還很繁重。特別是我縣作為習(xí)近平總書記長期關(guān)心關(guān)注的特殊縣份，搞好扶貧開發(fā)、推動擺脫貧困，使命光榮、任務(wù)艱巨。俗話說：村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。一個(gè)黨員就是一面旗幟，具有“跟我一起上”的號召力，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，需要基層黨員帶頭致富。我們黨員干部要發(fā)揮好帶領(lǐng)群眾脫貧致富的“領(lǐng)頭雁”作用，就要自覺帶頭學(xué)習(xí)新技術(shù)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識，努力克服“等、靠、要”思想，理清發(fā)展思路，帶頭發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，在自己發(fā)展致富的同時(shí)，發(fā)揮模范帶頭作用，積極扶持周圍農(nóng)民脫貧致富，把左鄰右舍、村里的群眾都帶動起來，最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。

四要當(dāng)好公道正派的守護(hù)者。中國有句古話“不患寡而患不均”，意思是說老百姓不怕貧窮、不怕分的少，就怕分配不公平。特別是我們的很多黨員干部長期工作、生活在農(nóng)村，雖然都有三親六故，但為人處事不能親疏有別，一定要一碗水端平，只有這樣，老百姓才會信任你、擁護(hù)你。要知道，群眾的眼睛是揉不進(jìn)沙子的，你若喪失了公正，也就喪失了民心、喪失了威信。因此，我們黨員干部如果要贏得老百姓的信任和擁護(hù)，一定要把“公平、公正、公道”作為為人處事的根本原則，特別是在農(nóng)村的村財(cái)村務(wù)公開、低保戶申報(bào)、土地征用補(bǔ)償?shù)热罕婈P(guān)注的熱點(diǎn)問題上，一定要講原則、講程序、講公平，不能優(yōu)親厚友，更不能與民爭利，要讓真正困難的得到照顧，讓自己的工作經(jīng)得起評論和檢驗(yàn)。

“群力誰能御，齊心石可穿”。對于一個(gè)擁有這么多黨員的大黨，全體黨員干部只要主動樹立看齊意識，在思想上政治上行動上主動向黨中央看齊，向黨的理論和方針政策看齊，層層立標(biāo)桿、上下做示范，盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，就一定無堅(jiān)不摧、攻無不克。

一要做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿和表率。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就，責(zé)任不落實(shí)，工作就落空。我們不論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，還是普通黨員干部，都是群眾中的先進(jìn)代表和模范榜樣，必須增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識，敢于負(fù)責(zé)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，以逢山開路、遇水搭橋的勇氣，一往無前、舍我其誰的豪氣，逆勢而進(jìn)、后發(fā)趕超的志氣，干出新成效，體現(xiàn)新?lián)?dāng)。

二要做激情創(chuàng)業(yè)的標(biāo)桿和表率。能否積極主動，是衡量我們能否成為一名優(yōu)秀黨員干部的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是出色與平庸的分水嶺。發(fā)展是一個(gè)競爭的過程，當(dāng)前區(qū)域間的發(fā)展競爭異常激烈，當(dāng)你畏手畏腳如裹足老太婆時(shí)，機(jī)遇就留給了別人了。因此，等不是辦法，干才有希望。如果要實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超，我們?nèi)莶坏糜幸唤z一毫的清閑和偷懶、遲疑和觀望。特別是我們黨員干部更應(yīng)有不完成目標(biāo)寢食難安的沖動，更應(yīng)有“倒計(jì)時(shí)”的心態(tài)和“只爭朝夕”的緊迫感，更應(yīng)有“功成不必在我任”的胸襟，用我們的干事創(chuàng)業(yè)激情去感染身邊的人，用我們的實(shí)際行動點(diǎn)燃集體激情，凝成合力干事、謀事、成事。

三要做雷厲風(fēng)行的標(biāo)桿和表率。庸懶散浮是嚴(yán)重的“精神懈怠病”，與作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)不相適應(yīng)，就像“木桶效應(yīng)”，這塊短板將直接影響整體水平。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和落實(shí)力強(qiáng)弱，將直接影響縣委、縣政府決策部署能否落到實(shí)處、預(yù)期目標(biāo)能否如期實(shí)現(xiàn)。因此，我們黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對于縣委、縣政府的決策部署，一定要有“今天能解決的不拖到明天，一周內(nèi)能解決的不拖到第八天，自己能解決的不把問題上交”的責(zé)任意識，不能只在表態(tài)、開會、造聲勢上做文章，而要以事不過夜的緊迫感，帶頭雷厲風(fēng)行抓推進(jìn)和抓落實(shí)，帶頭雷厲風(fēng)行把工作任務(wù)落實(shí)到具體的人、具體的事，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一環(huán)一環(huán)地抓，一抓到底，使工作辦一件成一件，以抓鐵有痕、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)推進(jìn)工作、狠抓落實(shí)。

今天借此機(jī)會，就講這么多。最后，祝同志們身體健康、工作順利!謝謝大家!

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是：新時(shí)代，新珠海，新青年。十一月的南粵大地，金風(fēng)送爽，丹桂飄香。是廣東改革開放40周年，習(xí)近平總書記在10月22日至25日到廣東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，進(jìn)入新時(shí)代，國內(nèi)國際形勢發(fā)生廣泛而深刻的變化，改革發(fā)展面臨著新形勢新任務(wù)新挑戰(zhàn)，我們要抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于高舉新時(shí)代改革開放旗幟，繼續(xù)全面深化改革、全面擴(kuò)大開放。越是環(huán)境復(fù)雜，我們越是要以更堅(jiān)定的信心、更有力的措施把改革開放不斷推向深入。而廣東省作為改革開放的“排頭兵”，習(xí)近平總書記對其提出了四個(gè)要求：

一是深化改革開放。把粵港澳大灣區(qū)建設(shè)抓緊抓實(shí)辦好，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)廣東自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)。

二是推動高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新主體作用和市場導(dǎo)向作用，大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)，把就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、家政服務(wù)等問題解決好。

三是提高發(fā)展平衡性和協(xié)調(diào)性。加快推動鄉(xiāng)村振興，做優(yōu)做強(qiáng)珠三角核心區(qū)，加快珠海、汕頭兩個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展，把汕頭、湛江作為重要發(fā)展地。

四是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)。整治各種隱形變異“四風(fēng)”問題，防范商品交換原則向黨內(nèi)滲透。

同時(shí)，習(xí)近平總書記對港珠澳大橋給予了很高的評價(jià)，稱它是“一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋?！彼硎荆瑢Ω壑榘拇髽蜻@樣的重大工程，既要高質(zhì)量建設(shè)好，全力打造精品工程、樣板工程、平安工程、廉潔工程，又要用好管好大橋，以便于在粵港澳大灣區(qū)建設(shè)中發(fā)揮重要作用。

習(xí)近平總書記同時(shí)也強(qiáng)調(diào)，我們要不忘改革開放初心，認(rèn)真總結(jié)改革開放40年成功經(jīng)驗(yàn)，提升改革開放質(zhì)量和水平。

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。回首40年前，一場改變歷史的大變革轟然開啟，向何處走、如何走、走到哪兒，沒有人知道答案。作為改革開放先行地，廣東被世人寄予厚望，黨中央賦予其探索新路、當(dāng)好排頭兵的重要使命。

而對于我們中學(xué)生來說，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們必須要以新姿態(tài)、新面貌、新思想面對接下來新的挑戰(zhàn)，用青春的力量書寫新一代的'篇章，踏上屬于我們的征程，爭當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。

十一月的南粵大地，充滿了走在前列的創(chuàng)新姿態(tài)；新時(shí)代的華夏神州，處處是團(tuán)結(jié)奮斗的生動景象。我們堅(jiān)信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)改革開放經(jīng)驗(yàn)和啟示，中國特色社會主義偉大事業(yè)必將破浪前行，不斷取得新的偉大勝利。

演講：李樸

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇七

歐陽修曾坐詩云：“羨子少年正得路，有如扶桑初日生。”華夏復(fù)興夢華彩綻放，古老大地叢生嶄新神話。新時(shí)代新征程，新青年同心掬得庭芳!

“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊!”人們高昂民主科學(xué)兩面旗幟，五四風(fēng)雷，浩浩蕩蕩，彼莘莘學(xué)子，基于愛國熱忱奔走呼號，前赴后繼，以卵擊石，以草擊鐘，其心可憫，其志可嘉!

回望五四，不是重溫傷痛，而是從歷史中汲取養(yǎng)料，重振前行的力量。百年興濤，七十年逐浪。這渙渙千年的歷史長河啊，跨過歲月的險(xiǎn)灘，經(jīng)過時(shí)光的淘洗，將時(shí)代的薪火遞向了我們。經(jīng)濟(jì)全球化浪潮交織激蕩，國際競爭又將科學(xué)強(qiáng)國的使命推到青年人面前，何去何從?崢嶸歲月，當(dāng)為中流砥柱，看吾輩于世界，浪遏飛舟!

五四之花，當(dāng)以科技為肥，進(jìn)取為霖，盛于絕崖。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，世界摒棄了戰(zhàn)火紛飛的熱戰(zhàn)，迎來了以科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力之戰(zhàn)。你看那黃旭華，三十年隱姓埋名，“花甲老翁，智探龍宮;驚濤駭浪，樂在其中”;南仁東，數(shù)十年走遍貴州拜窩山，只為天眼昭昭，燭照碧落;王澤山院士的“一生只做一件事，這是祖國給我的使命”的拳拳赤子言，如來重千鈞?？萍挤瞰I(xiàn)，光耀千秋!

五四之花，當(dāng)以愛國為魂，進(jìn)步圖存，滋養(yǎng)其絕美盛放?！皻q月悠悠，衰頹只及肌膚”塞寥爾一語言不盡陳寅恪太多的不易。戰(zhàn)火紛飛，“容不下一張課桌”的中華，開著如米小的“苔花”。雙目失明，阻不了愛國心?！皣豢赏?，史不可斷!”十三年游學(xué)只為華夏復(fù)興，國家進(jìn)步?！安灰挿夂?，但覓詩”，這便是真正的文人，傾其一生，為祖國而堅(jiān)守。五四之花，注以國魂，定能于險(xiǎn)處綻放，黑暗亦可鑄芳華!

馬克思曾言：“一個(gè)民族的精神，是他青年代表的精神，一個(gè)民族的性格，是他青年代表的性格?！奔仍陲L(fēng)華，應(yīng)當(dāng)潮而立。時(shí)光昭昭，東方的呼號已然吹響，中國已脫下桎梏，卸下枷鎖，啼破夜闌，迸發(fā)生機(jī)，中國的未來，由我們譜寫，吾輩當(dāng)許黨報(bào)國，不騖于虛聲，不篤于空行，將愛國之心化為報(bào)國之行。

魯迅曾作《吶喊》一文，“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士，使他們不懼前行?！倍?，愿做這樣一名勇士。

一池清水，容得萬千星光。以五四為船，以科技為光，華夏定能如鵬飛萬里，直至遠(yuǎn)方!

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新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇八

20_年是一個(gè)值得紀(jì)念的年份，它是我們偉大祖**親_歲的生日。在熾熱的操場上，我們懷著神圣、忐忑的心情滿心歡喜的向國旗敬禮，莊嚴(yán)、肅靜的氣氛渲染著在場的每一個(gè)人，我們默默的送上了內(nèi)心最真誠的祝福。

在老一輩人的口中，我嗅到了歷史的味道，它不似沉淀已久的老課本散發(fā)著腐朽的味道，更似新生的陽光溫暖無比。在1949年的10月，我們偉大的祖國——中華人民共和國成立了。瀏覽著一張張泛黃的老照片，內(nèi)心是說不出來的感覺，但聽著老人們講述著當(dāng)時(shí)的場景時(shí)，我看到的是他們眼中的希望以及對國家領(lǐng)導(dǎo)人的尊重。最喜歡毛澤東先生的《沁園春·長沙》，該詞通過對長沙秋景的描繪和對青年時(shí)代斗爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任的擔(dān)當(dāng)，再現(xiàn)了青年毛澤東大無畏的革命精神。

在現(xiàn)如今的流量時(shí)代，不少網(wǎng)絡(luò)達(dá)人走紅網(wǎng)絡(luò)，他們其中的一些作品也在傳播著許多正能量。每每看到我們中國的標(biāo)志和中國制造，我相信許多人都會和我一樣感到無比驕傲，慶幸自己是一個(gè)中國人。其實(shí)最令我記憶深刻的是小時(shí)候看過的一部喜劇片——《舉起手來》，里面的一個(gè)場景是當(dāng)一個(gè)日本軍官舉著槍問一個(gè)女特工什么人時(shí)，女特工回答說：“中國人”。小時(shí)候畢竟心思單純，沒有什么特殊的感覺，長大后才明白其中的道理。

在20_至20_年間，我代表所有受到補(bǔ)助的家庭由衷的感謝黨和政府。由于政府大幅度的扶貧工作，幫助了許多貧困家庭脫貧，生活得到了很大的改善，逐漸走向了小康生活，勞動人民的臉上露出了久違的笑容。

在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們青少年將會成為主力軍。青少年是整個(gè)社會力量的源泉，是國家之希望，民族之未來，我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，努力弘揚(yáng)五四愛國精神，立足中國，走向世界，展我中華學(xué)子風(fēng)采，爭做時(shí)代嬌子。青年興則國家興，少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。

在未來的日子里，希望陪伴我們長大的祖**親繁榮昌盛。一路有你，感謝陪伴。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇九

無論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會大任，推動社會發(fā)展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國家。

歷史上，對青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對同胞的呼號也從不缺乏。周恩來發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號，無不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國家。

青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松顚氋F的青春，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國家。

現(xiàn)如今，中國仍不乏勇扛國家大任的青年?！膀札?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國家，不負(fù)韶華”。

可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)?。近來竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會與國家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂至死”“佛系度日”，從未想過對他人和社會做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈!誠應(yīng)誡止之。

“你所站立的地方便是你的中國”“你怎樣，中國便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國，奮發(fā)圖強(qiáng)，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒有炬火，我便是唯一的光?！蔽覀儜?yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十

顧炎武曾說：“每個(gè)人都要為世界的繁榮負(fù)責(zé)?！必?zé)任應(yīng)該是一種氛圍。這不僅是紳士的品質(zhì)，也是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的標(biāo)準(zhǔn)。從表面上看，萬州公交車落水是乘客和司機(jī)之間的矛盾，但那些冷漠的觀眾真的是完全無辜的嗎?如果有人站起來停止工作，悲劇就不會發(fā)生。所以做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人對自己和他人都有好處。

這不僅是一種態(tài)度，也是一種行動。頹廢的清政府無力抵抗八國聯(lián)軍對中國的侵略，但人民有意識地組織了義和團(tuán)運(yùn)動。他們襲擊外國人，破壞鐵路;他們不怕槍或兇猛的敵人。他們大多數(shù)是文盲農(nóng)民?！氨拔⒌膰摇笔撬麄冏詈玫脑忈尅＿@就是責(zé)任!承擔(dān)責(zé)任是一種在危險(xiǎn)面前保持冷靜的能力，它可以把你從危險(xiǎn)中解救出來。扎克伯格年輕時(shí)就出名了。微軟和其他大公司向他們伸出橄欖枝，但他拒絕了。從那時(shí)起，他創(chuàng)立了“facebook”，但他的成功并非一帆風(fēng)順。

很快，facebook因侵犯用戶隱私而卷入了一場訴訟，他也在一夜之間跌到了谷底。困難的處境讓他想把公司賣給谷歌，但他堅(jiān)信自己的操作是正確的。因此，他選擇承擔(dān)所有責(zé)任，向用戶道歉，賠償損失，并及時(shí)推出定制顯示動態(tài)功能。“facebook”終于拯救了這一天，用戶數(shù)量也在與日俱增。人可以沒有天賦，但也不能沒有美德。責(zé)任是最重要的道德品質(zhì)。我在家的長輩很早就教導(dǎo)我，“如果你有肩膀，你就必須承擔(dān)責(zé)任，敢于去做，負(fù)責(zé)任”。

責(zé)任是有價(jià)值的?，F(xiàn)在它可以為你贏得機(jī)會，克服困難;有責(zé)任，有動力，讓你做任何事都會盡力而為。因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，本來可以留在外面的魏王子偷了護(hù)身符來救趙;在國外過著優(yōu)越生活的錢學(xué)森夫婦，由于肩負(fù)著責(zé)任，毅然回國;由于他的責(zé)任，薩莉船長在危機(jī)來臨時(shí)站了起來。作為新時(shí)代的年輕人，我們肩負(fù)著時(shí)代的使命。我們都應(yīng)該對我們的家庭、工作和國家有責(zé)任感——“如果我們有一個(gè)肩膀，我們就必須承擔(dān)一個(gè)負(fù)擔(dān)”。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一

青年是民族的希望、國家的未來，一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年;一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動社會前進(jìn)的最活躍的力量。目前總體來講，我國發(fā)展勢頭良好，社會大局穩(wěn)定。社會穩(wěn)定、各民族團(tuán)結(jié)，國富民強(qiáng)是我們每一個(gè)公民應(yīng)有的共同心愿，也是我們作為一個(gè)青年應(yīng)有的一份責(zé)任心。作為最富有朝氣、最富有力量、最富有生命力的青年學(xué)子，我們肩負(fù)時(shí)代所賦予我們的偉大使命和歷史重任。

一、青年必須堅(jiān)定信念，保持堅(jiān)定正確的政治方向

民族團(tuán)結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主旋律，中華民族是一個(gè)大家庭，任何人在任何時(shí)候搞分裂、搞破壞都是不得人心的，都是各族人民絕對不允許的。團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍。所以作為當(dāng)代青年，我們要有堅(jiān)定的政治立場。只有具備堅(jiān)定的政治立場，才能堅(jiān)決貫徹黨的路線、方針、政策，才能有堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在任何時(shí)候、任何情況下，都忠誠于黨和人民。我們絕不允許任何妄想破壞我們民族團(tuán)結(jié)、阻礙我們繁榮發(fā)展的陰謀得逞。也絕不會向任何企圖分裂我們的祖國、摧毀我們家園的恐怖勢力低頭。反對民族分裂、維護(hù)國家統(tǒng)一是青年大學(xué)生應(yīng)有的政治態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)清形勢，明確自己的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。勇挑時(shí)代重任，用堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，持續(xù)的奮斗，促進(jìn)我國展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、當(dāng)代青年必須敢于擔(dān)當(dāng)，勇挑時(shí)代重任

不同的時(shí)代造就不同個(gè)性的青年群體，但永遠(yuǎn)不變的是青年一代的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。時(shí)代把重任交給各族青年，這既是無比的信任，更是極大的鞭策，我們沒有任何理由不努力，沒有任何理由不發(fā)奮圖強(qiáng)。習(xí)總書記曾說：“一個(gè)國家的進(jìn)步，刻印著青年的足跡;一個(gè)民族的未來，寄望于青春的力量?！弊鳛樯鐣献钣谢盍?、最具創(chuàng)新精神、最富責(zé)任感和使命感的群體，青年是每一個(gè)時(shí)代發(fā)展和進(jìn)步的主力軍。因此，當(dāng)代青年不能僅僅把自己束縛在狹小的天地里，自私狹隘地只為個(gè)人利益著想，而是要增強(qiáng)憂患意識、機(jī)遇意識、使命意識和發(fā)展意識，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，心系祖國、服務(wù)社會，要積極響應(yīng)黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，要勇于擔(dān)當(dāng)，為我國的穩(wěn)定和諧發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

作為青年人，一個(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著使命感，那么現(xiàn)在就是我們繼承使命的時(shí)刻。這就要求我們青年學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。青年是祖國的未來、民族的希望，是中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人，其擔(dān)當(dāng)意識的高低不僅關(guān)系到個(gè)人的成長和發(fā)展方向，在一定程度上影響甚至決定著國家和民族的前途和命運(yùn)。當(dāng)代青年要在拼搏中擔(dān)當(dāng)，在擔(dān)當(dāng)中奮進(jìn)。當(dāng)代青年更要明確自己肩負(fù)的使命和責(zé)任，愛黨愛國、熱愛各族人民，維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，要自覺樹立和堅(jiān)持崇高的理想信念，將個(gè)人發(fā)展與民族團(tuán)結(jié)緊密結(jié)合起來，心有國家，不畏艱難，銳意進(jìn)取，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定必須要躬身力行、不辱使命，努力使自己成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在堅(jiān)韌中成長，在堅(jiān)韌中奮進(jìn)。

三、當(dāng)代青年必須努力學(xué)習(xí)，砥礪品格，銳意進(jìn)取

一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)企業(yè)，有了青年人就有了希望，青年是未來的脊梁，而知識與能力的學(xué)習(xí)和積累可以使脊梁變得堅(jiān)韌。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年學(xué)生的首要任務(wù)。只有通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能夠不斷拓寬視野，豐富知識，提高自我，成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的骨干力量。

全球化背景下最急需、最重要的資源便是人才。青年的素質(zhì)關(guān)系國家和民族的長遠(yuǎn)發(fā)展。一直以來，我國堅(jiān)持科教興國的戰(zhàn)略，把發(fā)展教育事業(yè)作為提高各民族科學(xué)文化素質(zhì)、加快我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、促進(jìn)各民族共同繁榮的治本之策，擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置來抓，采取積極有效措施，在政策扶持、資金投入等多方面，對教育事業(yè)予以大力傾斜和支持。所以，當(dāng)代青年要擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的重任，必須要始終把刻苦學(xué)習(xí)作為生活的志趣、工作的需要、成長的過程、一生的追求。要以只爭朝夕的態(tài)度，打牢知識基礎(chǔ)，拓寬知識面，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，用知識武裝自己，使自己的能力素質(zhì)、知識積累更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的知識和所掌握的專業(yè)技能知識，力所能及地服務(wù)社會、服務(wù)人民，將全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，內(nèi)化于心。

四、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家長治久安，當(dāng)代青年要甘于奉獻(xiàn)

“奉獻(xiàn)”作為一種情操、一種美德、一種境界、一種精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為祖國、為人民、為社會、為他人奉獻(xiàn)的過程，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值、陶冶自己情操的過程。它要求著人們做好每一件事、認(rèn)真善待每一個(gè)人，全心全意為同學(xué)和社會服務(wù)，履行黨和人民所賦予的光榮職責(zé)，而不索取任何的回報(bào)。作為最具有力量的青年隊(duì)伍，我們要有寬闊的胸懷和更加高遠(yuǎn)的志向，尤其是要敢于奉獻(xiàn)、勇于奉獻(xiàn)，樂也奉獻(xiàn)。

當(dāng)前我國發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，所以當(dāng)代青年要在奉獻(xiàn)中托起自己的時(shí)代責(zé)任，全心全意為各族人民服務(wù)，在社會文化、經(jīng)濟(jì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，進(jìn)一步解放思想，樹立更具有現(xiàn)代性和前瞻性的視野，以更加開放和包容的胸懷，突破狹隘、革除舊習(xí)，開拓新天地。在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在奉獻(xiàn)中成長，在奉獻(xiàn)中奮進(jìn)。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，始終把個(gè)人的成長進(jìn)步與國家發(fā)展緊密結(jié)合起來，各族青年一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定中國特色社會主義的理想信念，從國家和民族的高度出發(fā)，在建實(shí)現(xiàn)“中國夢”的偉大實(shí)踐中尋找和確定個(gè)人成長進(jìn)步的方位，將愛國之情、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為報(bào)答祖國的具體行動，篤志力行，矢志不渝。雖然前行的道路不會一帆風(fēng)順，但只要堅(jiān)定信念，才會精神不垮，旗幟不倒，才能擁有更強(qiáng)大的力量。

回顧歷史，每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)世代，從國家的締造到國家的建設(shè)，青年都是最有活力、最具創(chuàng)新精神、最富責(zé)任感和使命感的群體，他們始終以社會推手的姿態(tài)站在社會前進(jìn)的最前沿，青年作出的奮力推進(jìn)象征著不可變更的發(fā)展方向。作為父輩旗幟的承接者，青年肩負(fù)著承前啟后、繼往開來的偉大使命和歷史重任。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。社會主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。

新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)

7月2日，習(xí)近平在中南海同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體講話中強(qiáng)調(diào)：青年工作抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關(guān)的黨和國家前途命運(yùn)，青年一代的理想有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途民族就有期望。代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證。

新時(shí)代青年必須堅(jiān)定理想信念，把握正確的政治方向。牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，切實(shí)增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。無論在何地何時(shí)，任何情況下，都把忠誠忠實(shí)于黨的偉大事業(yè)和人民的根本利益放在首要位置，把人生志向轉(zhuǎn)化為奮斗動力，發(fā)揚(yáng)不怕苦、肯吃苦的良好作風(fēng)，耐得住寂寞，經(jīng)得住風(fēng)雨，勇敢戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難。堅(jiān)定不移走中國特色社會主義發(fā)展道路，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心，在順境中不驕傲不急躁，在逆境時(shí)不消沉不動搖，抵得住風(fēng)浪的沖洗、經(jīng)得起實(shí)踐的考驗(yàn)，堅(jiān)決抵制任何妄想破壞民族團(tuán)結(jié)和阻礙我國社會主義發(fā)展的陰謀詭計(jì)生存實(shí)現(xiàn)。

新時(shí)代青年必須敢于擔(dān)當(dāng)，勇?lián)鷷r(shí)代重任。時(shí)代將歷史使命交給了青年，時(shí)代把責(zé)任擔(dān)當(dāng)壓給了青年，這是黨對青年無比的信任和重托，也是黨對青年極力的鞭策，無論哪個(gè)社會、哪個(gè)年代，青年都將是最具有創(chuàng)新活力和富有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜后w。青年是國家的未來，是民族的希望。一個(gè)有遠(yuǎn)見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年，一個(gè)有遠(yuǎn)見的政黨，總是把青年看作是推動社會前進(jìn)最活躍的力量。所以，新時(shí)代青年不能當(dāng)井底之蛙，自私狹隘地等靠要，而是要增強(qiáng)“四個(gè)意識”，勇?lián)鐣?zé)任，堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺聽黨話、跟黨走。積極投身于社會主義偉大建設(shè)，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

新時(shí)代青年必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取?？平膛d國、人才振興，是新時(shí)代強(qiáng)國富民的重要堡壘。求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國對青年一代的基本要求。青年是學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)知識是青年的首要任務(wù)，廣大青年只有通過對黨的基本路線、方針、政策等知識和能力的學(xué)習(xí)與積累，才能讓脊梁變得更加堅(jiān)韌有力。要以開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”等活動平臺為載體，不斷加強(qiáng)黨的惠民為民政策知識學(xué)習(xí)宣傳。打牢筑實(shí)理論知識根基，不斷拓寬視野范圍，更新知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，正確運(yùn)用所學(xué)知識和掌握的專業(yè)技能知識，竭盡所能地服務(wù)社會、服務(wù)人民，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有志氣、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，新時(shí)代青年肩負(fù)著新時(shí)期的歷史使命擔(dān)當(dāng)。在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的偉大歷史進(jìn)程中，將貫穿著千千萬萬當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。因此，新時(shí)代青年要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，切實(shí)增強(qiáng)對黨對組織政治性、先進(jìn)性、群眾性的深刻認(rèn)識，牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的歷史使命，不斷提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不忘初心，牢記使命，做凝聚人心、勇于擔(dān)當(dāng)、激發(fā)動力的有志青年，為奮力決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的譜寫壯麗青春篇章。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二

金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。

作為一名青年干部，我要自覺_為指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，爭當(dāng)新時(shí)代青年先鋒。_中提到青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的主席，黨的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人物，用自己的切身行動向我們傳遞了一種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，給我們做出了很好的榜樣，而我們，作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，服務(wù)大家就是時(shí)代賜予我們的特殊使命，只有常懷感恩的心，利用好國家和社會提供給我們的平臺，才能茁壯成長。我要做新時(shí)代的熱血青年。_指出：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。”聽到這句話時(shí)內(nèi)心熱血沸騰，“中國夢”是國家的夢、民族的夢，更是我們青年人的夢。青年干部要牢固樹立的遠(yuǎn)大理想，把“個(gè)人夢”與“國家夢”緊密結(jié)合起來，把理想信念化為動力更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。我要做新時(shí)代的優(yōu)秀青年。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年干部要練就過硬的本領(lǐng)，緊跟時(shí)代步伐，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任和追求。堅(jiān)持把理論知識和實(shí)際工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，實(shí)踐再實(shí)踐，持續(xù)給自己“充電”，真正成為學(xué)有所長、業(yè)有所精、能干實(shí)事的新時(shí)代青年干部。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

我要做新時(shí)代的有為青年。_說過“干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成功”。青年干部應(yīng)有時(shí)代擔(dān)當(dāng)，要有敢為人先的勇氣，以逢山開路、遇河架橋的闖勁，做一個(gè)能干事、會干事、干成事的人，主動到急難險(xiǎn)重的崗位歷練自己，不怕吃苦、不怕付出。義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)使命和責(zé)任，不斷在實(shí)踐中成長，在實(shí)干中成才，做無愧于新時(shí)代的有為青年。

我們要樹立雄心壯志，讓青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)人生，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者，開拓者，奉獻(xiàn)者，做好一名新時(shí)代的學(xué)生。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十三

每一代人都經(jīng)歷不同的機(jī)遇和機(jī)緣，也承擔(dān)著有不同的使命和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光已來到了20__年，作為新時(shí)代的新青年，我們在祖國的發(fā)展中成長，在社會的進(jìn)步中成熟，在祖國的壯大中變得更加自信，頑強(qiáng)。

稚幼之憶

憶童年，以稚幼之心觀祖國之發(fā)展。

20__年農(nóng)歷庚辰虎年，人類邁入新的世紀(jì)，“世紀(jì)寶寶”出生，作為其中一員，我倍感自豪。20__年國足成功挺入世界杯，作為兩歲兒童的我，第一次舉起足球?yàn)閲佑汀?0__年5月12日，正在午睡的我感到地板一陣顫抖，汶川發(fā)生了里氏8。0級特大地震，震驚世界，“一方有難，八方支援”，13億中國人風(fēng)雨同舟，呈現(xiàn)一個(gè)國家強(qiáng)大的凝聚力和“軟實(shí)力。同年，奧運(yùn)圣火，在北京點(diǎn)燃，世界各地運(yùn)動健兒齊聚一堂，共度歡樂時(shí)光，感受拼搏之樂，體味運(yùn)動之美。20__年，上海世博會聚集世界名勝，世界各國人民歡聚一堂，學(xué)習(xí)交流，探討"和諧城市"的理念，彰顯"城市，讓生活更美好"的主題。

這祖國發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我人生中刻下一個(gè)又一個(gè)美好印章，使我成長，放飛夢想。

青澀之心

憶少年，以青澀之心觀祖國之成長。

20__年，天宮一號首次完成太空授課，宇航員將太空知識傳授給祖國千千萬萬學(xué)子，為他們提供知識錦囊。同年，“公路村村通”接近完成，其后“精準(zhǔn)扶貧”開始登上政治舞臺，為千千萬萬貧困人民打開一扇希望之門，助他們脫貧，助他們致富。20__年，世界田徑錦標(biāo)賽的角斗場上，蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進(jìn)10秒之魔咒，創(chuàng)造亞洲本土紀(jì)錄，成為繼劉翔之后，又一位能帶動中國田徑事業(yè)的領(lǐng)軍人物。

這祖國發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不在我心中凝聚力量，助我成熟，揚(yáng)帆起航。

成熟之志

憶青年，以成熟之心觀祖國之輝煌。

20__年，我國網(wǎng)民總量達(dá)7。72億，且互聯(lián)網(wǎng)普及率超越全球平均水平，我國進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代。同時(shí)，共享單車、智能機(jī)器人等事業(yè)的興起，為我國進(jìn)一步邁向科技大國提供支持，華為已成為全球暢銷的手機(jī)品牌，而榮威等國產(chǎn)汽車，已在國外擴(kuò)大營銷，將我國科技制造業(yè)一步步推向世界頂峰。20__年，我們世紀(jì)寶寶一代已長大成人，正在努力拼搏，為祖國事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現(xiàn)，激勵(lì)著我，助我成功，鑄就輝煌。

如今，我坐在高考的考場上，回想在祖國發(fā)展中成長的歷程，我心情激昂，作為新時(shí)代的新青年，我肩負(fù)祖國發(fā)展重任，為了祖國更好的明天，我一定要努力拼搏，鑄就夢想。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十四

又一個(gè)教師節(jié)來臨，看到學(xué)生和朋友的問候，心里很開心，這是其他行業(yè)的朋友們很羨慕的事。一個(gè)人的幸福感不僅來自豐衣足食，不僅來自做事成功的喜悅，不僅來自同行與社會的認(rèn)同，還來自自己的理想能夠擴(kuò)大和延續(xù)，而后者正是當(dāng)教師得天獨(dú)厚的收益。因此，教師的價(jià)值不能用金錢來衡量，其地位自古以來與天地君親并列，成為支撐社會文明不斷延續(xù)和發(fā)展的柱石。

在不斷升騰的物欲和虛浮之中，人們的幸福感被俗塵污染了，似乎權(quán)錢和虛名更令人羨慕。人們稱教師是“紅燭”或“人梯”，過去我們倍感自豪，而現(xiàn)今卻常有嘆息：照亮了別人，犧牲了自己，我們的價(jià)值何以體現(xiàn)？作為教師，正道而行，很難會大富大貴。但大富大貴就幸福嗎？能照亮別人的紅燭，就不能先照亮自己嗎？可見，作為“紅燭”仍然有自身的價(jià)值和優(yōu)勢，作為知識、技能和道德的引領(lǐng)者、傳播者，教育者的優(yōu)勢和獨(dú)特性首先不應(yīng)被自己忽視，要使自己能夠超越世俗的價(jià)值判斷，成為最懂得追求幸福的一批人。否則，我們就很難給予學(xué)生正確和有益的指導(dǎo)，甚至?xí)颡M隘和淺見誤導(dǎo)后人。

作為教師，須明道、知敬業(yè)、會學(xué)習(xí)、有高于世俗的自期，故而才能有引領(lǐng)學(xué)子的本領(lǐng)，有行為世范的資本。照本宣科、執(zhí)著分?jǐn)?shù)、追逐虛名常會異化和扭曲我們的本心，使我們偏離學(xué)為人師的初衷。

有一首歌唱的是“長大后我就成了你”，記述了許多人選擇當(dāng)教師的心路歷程，純潔、美好、感人至深，體現(xiàn)了文明延續(xù)的希望，證明了因平凡而能鑄就偉大的人類邏輯。作為教師中的一員，我們只是滄海中的一滴，但由我們聚成的大?？梢猿休d所有的人間奇跡。

從新教師到老教師，教師的成長需要國家和社會的支持，也需要我們自己的堅(jiān)守和努力。要相信，每一位普普通通的教師都可以成長為學(xué)者、教育家、科學(xué)家、藝術(shù)家，或方方面面的專家，因?yàn)椋覀兊奶亻L應(yīng)該就是懂得如何學(xué)習(xí)、成長和正確地規(guī)劃自己，并要把這些知識和能力分享給我們的教育對象。

有許多著名的成功者或偉大人物，都曾把教師視為再造父母。而這些被稱之為再造父母的教師，很可能不是大學(xué)教授，而就是我們的中小學(xué)教師。這再造之功可能會源于我們的一次傾聽、一次家訪、一次指點(diǎn)、一次真誠的微笑、一次善良的呵護(hù)、一次嚴(yán)厲和認(rèn)真的批評。對教師而言，這可能是平平常常的工作，而對于學(xué)生卻可能是受益終身的啟迪。與此同時(shí)，我們也在成長，形成屬于我們自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體系。每一位教師都可以書寫自己獨(dú)特的教育詩篇，在詩化的教育生活中成就我們自己。

作為個(gè)體的教師，我們已經(jīng)很了不起，而融入集體的教師，更有發(fā)展的條件和潛力。若能珍惜和參與教師群體的共同發(fā)展，則互助和砥礪會使我們“左右逢源”、充滿活力。中國的教師自古就有見賢思齊、相觀而善的優(yōu)良傳統(tǒng)，這也是中國的教師發(fā)展優(yōu)于西方的獨(dú)到之處。

作為教師群體的一員，我們不僅要為爭取應(yīng)有的社會地位、生活待遇、發(fā)展條件不斷努力，更要認(rèn)真負(fù)責(zé)地審視和認(rèn)識我們自己，辨明屬于我們自己的發(fā)展和幸福之路，方能更好地融入國家和人民的教育事業(yè)，同時(shí)能更好地成就我們自己。

只有熱愛和懂得教育的人，才能懂得如何做一名合格的教師，并能在清寒和平凡的工作與生活中感受到純粹的幸福，生發(fā)出無限的人生和教育智慧，發(fā)現(xiàn)自己不可限量的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

每過一次教師節(jié)，我們的教齡又增長了一歲。每迎接一批新生，我們的生命似乎又年輕了幾年。有時(shí)我們會忽略這些神奇的感受，而隨著時(shí)間的延續(xù)，就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師真的很好。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十五

人生美妙的旋律有千千萬萬，不同的人生旋律也都大相徑庭，但在我的心目中，任何的人生旋律都比不過青春旋律。對我而言，青春旋律是美好的，絢麗的，而我的青春旋律就是——奮斗。

我永忘不了奮斗給予我的輝煌，忘不了當(dāng)初那段難忘的往事。

剛上中學(xué)時(shí)，自己十分放縱，上課十分不認(rèn)真，整天渾渾噩噩，覺得度日如年，終于，第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌?！笆裁?我的分?jǐn)?shù)怎么這么差，為什么連那些小學(xué)成績不如我的人都凌駕于我之上?”我無奈，連忙去詢問我父親：“為何我的分?jǐn)?shù)會直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺得度日如年?是不是覺得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽講?是不是覺得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚，不知父親竟然對自己了解如此之深，只好點(diǎn)點(diǎn)頭，“孩子，不要放棄，不管前方的路多艱辛，多曲折，一定要奮斗到底!”

從此，“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。

忘不了，多少次在烈日下奮斗，忘不了，多少次在寒冷中拼搏向上，更忘不了，在自己一次次奮斗中，所取的成就的輝煌。

在這當(dāng)中，也有不少人勸自己不要對自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語文單元考試的情景：那時(shí)語文老師叫我們一定要將所學(xué)過的古詩詞，詞語全部復(fù)習(xí)過關(guān)，不能出錯(cuò)。我暗下決心，一定要將自己所學(xué)沒有過關(guān)的詩詞全部默寫過關(guān)。

第二天，我起了個(gè)大早，將語文書拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí)，“這么早就起來了!為了一次小小的單元考試，用不著那么搏命吧”我的舍友對我說道?！凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚?，我也不能對自己有所放松，我們一定要認(rèn)真對待每一次考試，為后來更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備?！蔽艺f完，接著繼續(xù)地復(fù)習(xí)，終于，我在那次考試中取得優(yōu)異成績。

而今，我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗，不斷拼搏，找回那個(gè)不服輸?shù)淖约海谇勐飞掀床M(jìn)取。少年，永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢想，不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗，不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。

“千山萬水，無數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累，等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會忘記我的青春旋律——奮斗!

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十六

18年前，當(dāng)世紀(jì)的圣火還在熊熊燃燒時(shí)，我們帶著一個(gè)世紀(jì)的企盼呱呱墜地；18年后，當(dāng)中國進(jìn)入了新時(shí)代，我們接過長輩肩上的責(zé)任，成為了新時(shí)代的新青年。

何為新時(shí)代？新時(shí)代是在新的歷史條件下實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會以及中華民族偉大復(fù)興中國夢的一個(gè)全新時(shí)代；何為新青年？新青年是在新時(shí)代中極具個(gè)性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。

在祖國發(fā)展中成長的我們，也要在成長中報(bào)效祖國。

青年是民族的脊梁。新時(shí)代新青年定當(dāng)有頑強(qiáng)拼搏之精神。賽場上頑強(qiáng)拼博的女排隊(duì)員用她們的堅(jiān)持與勇氣，為祖國帶來了榮譽(yù)；職場上頑強(qiáng)拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅(jiān)持，贏得了世人的尊重與內(nèi)心的滿足；生活中頑強(qiáng)拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水換來藝術(shù)知識的普及，被你我熟知。青年強(qiáng)，則中國強(qiáng)。在物質(zhì)生活充足的時(shí)代中成長的我們，對精神上的自立自強(qiáng)則更加渴求，一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的民族，是不會落后于他人的。

青年是國家的希望，新時(shí)代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。潘建偉和他的'團(tuán)隊(duì)開發(fā)量子通信，為國家信息安全筑起了屏障；美女科學(xué)家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗；90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數(shù)字小鍵盤，連扎克伯格都在使用，創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產(chǎn)品。正如法拉第所說，沒有誰能預(yù)估一個(gè)嬰兒的將來。而對于今天的我們而言，沒有人能預(yù)估我們的將來，富于想象的我們，敢于實(shí)踐的我們，定將把我們的祖國建設(shè)得愈加強(qiáng)大。

吾輩青年定將成為祖國的驕傲，亞運(yùn)會賽場上捷報(bào)一個(gè)個(gè)傳來，無不振奮人心：孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功，成為了中國的驕傲。當(dāng)世人都認(rèn)為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽(yù)的時(shí)代時(shí)，我們用實(shí)際證明，我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。xxx說：“青年一代，有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”新時(shí)代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復(fù)興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現(xiàn)實(shí)。

宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經(jīng)做好了難備，18歲后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十七

我們是青年，那又如何。

任風(fēng)拂亂額前長長的劉海，誰能讀出我的憂傷，就算是溫暖的，是寒冷的，是熱烈的又或是冰凍的，這一切對于青年來說，都是不屑一顧的。

我們是青年，可以用自己的肩膀承擔(dān)自己的重任。我們還來不及習(xí)慣這個(gè)社會，面對錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系，我們是那么的無奈。我們只有靜靜地咀嚼每一道淺淺的傷痕，樂此不疲，也許只有這樣才能提醒我他們曾經(jīng)經(jīng)歷過。

我們是青年，可以用自己的心靈去面對受到的壓力，不管是狂風(fēng)亦或是暴雨，我們無所無懼，因?yàn)槲覀兪乔嗄辏蛻?yīng)該風(fēng)雨無阻地前行。我們不會因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而去失去自己，也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)壓力去放棄自己，不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去哭泣，更不會因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而去迷失自己。青年就應(yīng)該永遠(yuǎn)那么自由，什么都不用顧及，哪怕是吵鬧過后，任淚水肆意地滑落。我們是勇敢的青年，是堅(jiān)強(qiáng)的青年，我們更是不會被打敗的青年。

在青年的天空里，有雨過天晴的彩虹;有晴朗的陽光;有新鮮的空氣;有五彩斑瀾的蝴蝶。在青年的大地上，有奔馳的獵豹;有蹦跳的兔子;有一步一步往終點(diǎn)爬的小烏龜。

青年，你會有壓力嗎?yes。答案是有的，但是我們卻不會被壓力打垮，我們只勇敢地向前行把壓力一點(diǎn)一點(diǎn)地減輕。

青年，你會有重大的責(zé)任嗎?yes。答案是當(dāng)然有，每一件責(zé)任都是一件重大的責(zé)任。面對責(zé)任，我們青年是不會退縮的，我們還是會勇敢地努力向前行，決不退后。

青年，你會后悔嗎?no。答案是沒有的。我們是青年就不會后悔。我們干什么事都不會后悔，因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?/p>

就算是這樣，那又能怎樣。我們還是不會退縮，不后悔。我們還會繼續(xù)勇敢向前進(jìn)，會認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好每一事情。

青年們，讓我們一起齊聲說：“就算是這樣，那又能怎樣?讓我們一起背負(fù)著責(zé)任，一起努力吧!”

新時(shí)代新青年的使命擔(dān)當(dāng)演講稿篇十八

今年年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情給教育教學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn)：學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生巨大變化，線上教學(xué)質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)等都引發(fā)了社會各界的討論。復(fù)學(xué)后，教師將如何應(yīng)對新時(shí)期下的教育問題，擔(dān)當(dāng)起筑夢育人的崇高使命?這樣的命題更是對教師的專業(yè)能力、視野、胸懷提出了新的要求。

面對中國教育變革的新挑戰(zhàn)，我們在思考——教師究竟應(yīng)該以怎么樣的形象為社會變革作出更大的貢獻(xiàn)?教師應(yīng)該規(guī)劃怎么樣的成長路徑來豐盈自己的精神世界，以此來贏得社會的尊重，工作總結(jié)范文從而發(fā)揮更大的教育力量?杭州市天長小學(xué)一直以來把教師教育作為學(xué)校發(fā)展的立身之本，并根據(jù)每一階段學(xué)校教師發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新發(fā)展方式，健全教師發(fā)展機(jī)制，引導(dǎo)教師們爭做“四有好老師”，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。

1、公益行動豐盈精神

我們認(rèn)為，教師的仁愛之心，體現(xiàn)在一件件服務(wù)社會的具體行動中。****以來，天長小學(xué)堅(jiān)守公益教育使命：80年校慶的民工子弟學(xué)校一天公開課，90年校慶特級教師公益課，差異教育成果對接省市推廣，鶴峰、雷山的脫貧送教，涼山、海西的教育扶貧，景寧畬鄉(xiāng)的結(jié)對幫扶……將天長精神和力量帶到更多更遠(yuǎn)的地方，展現(xiàn)了天長團(tuán)隊(duì)的社會擔(dān)當(dāng)。

受疫情影響，暑期眾多杭城學(xué)子面臨無處可去的問題，天長小學(xué)發(fā)起了“仲夏書屋”公益閱讀行動。全校多名教師策劃、組織、參與了此次行動，為杭城學(xué)生打造了一處鏈接學(xué)校、家庭、社會資源的閱讀教室，豐盈了孩子的假期生活。天長教師志愿者們也自發(fā)地參與到各種社會公益活動中。

全面的范文寫作網(wǎng)站今年教師節(jié)前，天長小學(xué)更是發(fā)出倡議：本校教師每年參與公益行動時(shí)間不少于12小時(shí)。我們相信，教師的公益行動是培育“仁愛之心”的路徑之一。在承擔(dān)社會責(zé)任、服務(wù)奉獻(xiàn)的經(jīng)歷中，教師自身也獲得了成長。

2、區(qū)域交流提升視野

讓教師更好地為學(xué)生服務(wù)，如何提高水平、提升視野呢?在天長，教師們有多種路徑選擇——支教交流、崗位歷練、教育交往。學(xué)校以提升教師教學(xué)服務(wù)品質(zhì)為目的，培養(yǎng)了一大批深受學(xué)生和家長喜愛的好教師，并向區(qū)域教育中其他薄弱學(xué)校大量輸出骨干教師，參與支教交流。

近年來，在學(xué)校先后輸出的30余名骨干教師中，大部分支教教師都在各自交流的學(xué)校承擔(dān)了行政管理的工作。學(xué)校還舉辦了校際教師風(fēng)采展示活動，一方面?zhèn)鞒辛恕按髿忾_放，追求卓越”的天長精神，另一方面更將學(xué)校差異教育理念傳播、推廣出去。

教師的交流不局限于區(qū)域內(nèi)，更走向國際。學(xué)校先后有4名教師遠(yuǎn)渡重洋，將差異教育成果遠(yuǎn)播四海。學(xué)校還通過“同步課堂”增強(qiáng)與農(nóng)村學(xué)校的交流。只要有條件，學(xué)校就會通過“云****”將課堂同步給千里之外的多所農(nóng)村學(xué)校，實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶、交流共享。

支教交流活動不僅為促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)，而且讓支教教師們主動地承擔(dān)起“傳播教育理念，促進(jìn)教育公平”的責(zé)任，增強(qiáng)了教師的使命感。精心教書、潛心育人，需要廣大教師將社會擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑腥谌虢逃虒W(xué)的全過程。躬身實(shí)踐，用自己的模范行動，為兒童樹立榜樣。30年來，心得體會天長小學(xué)一直堅(jiān)守“差異教育研究”初心不改，學(xué)校教育教學(xué)工作始終圍繞一個(gè)關(guān)鍵詞“差異教育”進(jìn)行實(shí)踐，堅(jiān)信學(xué)術(shù)改變?nèi)粘?，研究改變思想，?chuàng)新改變行動。

2022新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)作文800字

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