每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求,為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要付出努力。在總結(jié)中,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇一
時(shí)光荏苒,暖源社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)大致落下帷幕,調(diào)研組的準(zhǔn)備工作通過前期的策劃和中期的素材收集進(jìn)行的差不多了,如今調(diào)研組的成員們正為后期的論文撰寫階段做準(zhǔn)備。在整個(gè)活動(dòng)中,調(diào)研組主要分為兩個(gè)階段:準(zhǔn)備階段與撰寫階段。
第一個(gè)階段的準(zhǔn)備時(shí)間主要在三下鄉(xiāng)活動(dòng)前以及在三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行期間,在這個(gè)階段中調(diào)研組的工作主要有召開會(huì)議、資料收集與整理、實(shí)地調(diào)研采訪、總結(jié)與計(jì)劃等。在進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)前,調(diào)研組的成員們首先通過數(shù)次會(huì)議確定了以校園足球發(fā)展為主題的調(diào)研方向,提出了關(guān)于對(duì)該課題的看法和意見,收集大量的關(guān)于校園足球發(fā)展的資料,并制定了相應(yīng)調(diào)研的計(jì)劃,成員們充分的準(zhǔn)備為后來的實(shí)地調(diào)研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)行實(shí)地采訪前,由當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的隊(duì)員與采訪人物進(jìn)行溝通協(xié)商,確認(rèn)好采訪地點(diǎn)和時(shí)間,因此使調(diào)研組的采訪之旅更加的順利。三下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行期間,調(diào)研組的成員們首先對(duì)需采訪對(duì)象進(jìn)行了充分的了解,而后對(duì)不同采訪對(duì)象的情況制定出了具針對(duì)性的問題,再去到東海島民安鎮(zhèn)的四所中小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查采訪,然后再由成員們進(jìn)行素材的整理和總結(jié),為后期論文的撰寫提供了準(zhǔn)確而具體的素材。此外,調(diào)研組不僅采用了實(shí)地采訪的調(diào)查方式,還使用了網(wǎng)上問卷、紙質(zhì)問卷調(diào)查的方式收集更多樣化的數(shù)據(jù)和素材,有利于提高素材的準(zhǔn)確性和多樣性。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,隊(duì)員們的齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)合作是工作順利進(jìn)行的一個(gè)重要因素,還有每一次會(huì)議的總結(jié)和計(jì)劃,都為后期撰寫論文做好鋪墊。
第一個(gè)階段中由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)某些事情的考慮不周全,還是會(huì)導(dǎo)致部分問題的出現(xiàn),例如在前期聯(lián)系采訪對(duì)象,因?yàn)闆]有考慮到雙方的時(shí)間協(xié)調(diào)問題,以至于不得不將采訪行程往后推;網(wǎng)絡(luò)問卷的設(shè)計(jì)上缺少了對(duì)采訪對(duì)象基本情況的設(shè)置,因此會(huì)不利于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);還有缺少與指導(dǎo)老師的交流與溝通等等,這些問題在某方面對(duì)我們的調(diào)研會(huì)有所影響。因此,在后期會(huì)更加注重對(duì)數(shù)據(jù)、素材的分析,與指導(dǎo)老師、隊(duì)員們的溝通交流,以及向其他優(yōu)秀調(diào)研隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與借鑒。
第二個(gè)階段主要在三下鄉(xiāng)活動(dòng)的后期進(jìn)行,此時(shí)更為著重對(duì)已有調(diào)查資料的整理和分析以及撰寫調(diào)研論文的過程。根據(jù)對(duì)民安鎮(zhèn)四所中小學(xué)實(shí)地采訪的情況以及調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)分析情況,調(diào)研組的成員們?cè)跁?huì)議上總結(jié)了該地區(qū)中小學(xué)校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢,然后針對(duì)該現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)和分析其中的問題,并提出相應(yīng)的解決措施。同時(shí),在這個(gè)過程中隊(duì)員們借鑒以往調(diào)研成果提出更多富有新意的見解和看法,為撰寫論文提供了思路。目前,調(diào)研組仍在準(zhǔn)備撰寫調(diào)研論文的階段中,確定整體調(diào)研論文的提綱以及思路,然后結(jié)合相關(guān)資料撰寫論文,然后會(huì)在這基礎(chǔ)上會(huì)積極與指導(dǎo)老師聯(lián)系,不斷對(duì)論文進(jìn)行修改與完善,爭取取得一個(gè)圓滿的結(jié)果。
在這一切調(diào)研工作中,隊(duì)員們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、支持配合以及交流是工作順利進(jìn)行的重要基礎(chǔ),隊(duì)員每一次開會(huì)的看法和總結(jié),亦是推進(jìn)我們工作不斷前進(jìn)的寶貴動(dòng)力,因此我們會(huì)繼續(xù)和堅(jiān)持將我們的調(diào)研工作做到最好,使調(diào)研組的三下鄉(xiāng)之旅有一個(gè)美好的回憶和結(jié)局。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇二
長期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:
一、高度重視、認(rèn)真組織
假期前,各隊(duì)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊(duì)伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“進(jìn)社區(qū)”小分隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
2、集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴三個(gè)社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計(jì)65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會(huì)、韓茂忠、韓彥。
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種:
1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評(píng),同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。
2、開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。有人利用假期對(duì)社會(huì)一些活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查,取得了可喜的成果。
3、開展文藝宣傳活動(dòng),以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u(píng)。
4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生清理。
5、考察實(shí)踐。有的同學(xué)到工廠參加實(shí)踐考察活動(dòng),了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。
6、開展板報(bào)活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報(bào)10塊,同時(shí)也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。
三、經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、我各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以成功的重要保證。多年來,我校堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社會(huì)實(shí)踐,并組成社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的展開,并把社會(huì)實(shí)踐列入德育教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗(yàn)生活。
2、各級(jí)部門的大力支持,是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動(dòng)提供了各種便利,保證了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動(dòng)時(shí)間較短,但是客觀現(xiàn)實(shí)給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實(shí)踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們?cè)谙蛏鐣?huì)提供服務(wù)的同時(shí),使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研心得體會(huì)2
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇三
完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇四
暑假調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 5 篇 ? 調(diào)研就是對(duì)大量一手市場調(diào)研數(shù)據(jù)的深入分析,全面客觀地剖析當(dāng)前行業(yè)發(fā)展的總體市場容量、市場規(guī)模、競爭格局、進(jìn)出口情況和市場需求特征,以及行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)的產(chǎn)銷運(yùn)營分析,并根據(jù)各行業(yè)的發(fā)展軌跡及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)各產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展趨勢做出準(zhǔn)確分析與預(yù)測。下面是小編帶來的有關(guān)暑假調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得,希望大家喜歡 ? #暑假調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 1# ? 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于在校大學(xué)生而言,在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了其一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),以及提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐內(nèi)容 ? 廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣調(diào)研報(bào)告:
時(shí)間:20__.__.;地點(diǎn):廣西省柳州市融水苗族自治縣 ? 人物:張翰文、戴亞銓、羅詩婷、吳昊然 ? 調(diào)研經(jīng)歷:調(diào)研團(tuán)隊(duì)于傍晚在廣西省柳州市匯合之后,搭乘火車連夜向融水縣出發(fā)。次日早晨,團(tuán)隊(duì)趕往事先聯(lián)系好的融水縣民宗局,進(jìn)行了本次課題——少數(shù)民族特色村寨治理的調(diào)研活動(dòng)。
在融水縣民宗局的調(diào)研過程中,團(tuán)隊(duì)不僅獲取了該地少數(shù)民族特色村寨治理情況的資料,還進(jìn)一步了解到現(xiàn)階段地方政府在少數(shù)民族特色村寨治理問題上所面臨的三個(gè)主要問題:資金、人力和政策。
當(dāng)日下午,團(tuán)隊(duì)在取得民宗局的資料之后,成功聯(lián)系到了當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè)模范人物——蒙可暢,并對(duì)其進(jìn)行了專門的訪談。
蒙可暢,廣西融水苗族自治縣有一名遠(yuǎn)近聞名的“電商王”。蒙可暢利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的防止走出了一條在大山深處的創(chuàng)業(yè)致富之路,并帶動(dòng)、影響了更多年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在與蒙總的交談中,調(diào)研團(tuán)隊(duì)了解到“一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)給家鄉(xiāng)帶來怎樣的變化”。目前融水已經(jīng)出現(xiàn)了一些年輕人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“返鄉(xiāng)潮”現(xiàn)象。以往山區(qū)的大多數(shù)年輕人都往外走,真正愿意留在縣里的年輕人很少,但近兩年已經(jīng)有不少年輕人在外面學(xué)會(huì)了新思維和新手藝,再回到融水家鄉(xiāng),用自己學(xué)會(huì)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)業(yè),這樣又帶動(dòng)了更多年輕人回到原來農(nóng)村。而蒙可暢是他們中比較典型的例子,通過這些返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)青年和他們的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,能夠更好地對(duì)接市場需求和融水的特色產(chǎn)品,相當(dāng)于打通了物流和信息流的瓶頸。并且在共青團(tuán)融水縣委的指導(dǎo)下,蒙可暢等人發(fā)起成立了融水縣青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),主要幫助該縣的80 后、90 后青年學(xué)習(xí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),幫扶創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,開發(fā)當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族特色產(chǎn)品。
最后,在學(xué)習(xí)蒙總創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),調(diào)研團(tuán)隊(duì)也充分意識(shí)到:當(dāng)前,雖然我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面飛速發(fā)展,但在城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的種種問題已經(jīng)不容忽視。遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代發(fā)展的農(nóng)村,正熱切地渴望著擁有新技術(shù)、懂得互聯(lián)網(wǎng)、觀念大膽思想新奇的各類人才。通過大學(xué)生這類群體,讓城市與農(nóng)村搭建一條信息共享、發(fā)展共享、觀念共享的新渠道,讓改革創(chuàng)新的紅利助推農(nóng)村面貌脫胎換骨,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,不僅為大學(xué)生提供了發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),更為加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧和力量。
#暑假調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 2# ? 7 月 9 日,也是湖南師范大學(xué)商學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)調(diào)研活動(dòng)開展的第四天。隨著調(diào)研活動(dòng)時(shí)間越來越短,我們的工作也循序漸進(jìn),越來越有條理,有秩序,每一項(xiàng)工作也越來越有條不紊。
今天我們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)調(diào)研的主要工作是完成“促進(jìn)農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展的路徑”搜集工作。我們使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在政府網(wǎng)、中國知網(wǎng)等網(wǎng)站上搜集大量有關(guān)三農(nóng)的政策,將其整理歸類,提取出對(duì)我們暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研有關(guān)的政策,從而整合出相應(yīng)的路徑。
任務(wù),而是需要從調(diào)研工作中有所收獲,懂得理解和培養(yǎng)自身良好的學(xué)術(shù)能力。我也相信通過今天一天的工作,我們接下來的工作也會(huì)更加順利,更加有條理、有秩序。
青春三下鄉(xiāng),我們?cè)诼飞?,我們也?huì)更加努力培養(yǎng)自己的能力!? #暑假調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 3# ? 通過這幾周的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。
完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè),選好隊(duì)員是至關(guān)重要的,這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng),愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實(shí)換個(gè)立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。
#暑假調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得 4# ? 火紅的七月,激昂的青春,在 20__年的暑期即將到來的時(shí)刻,數(shù)學(xué)學(xué)院里一群懷揣著青春夢想的大學(xué)生,開始了本次“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)之旅。它是這個(gè)夏天最讓我懷念的時(shí)光,它給了我一個(gè)像夢一樣的夏天。我非常慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),很有幸認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的其他39 位成員,與大家共度這流金般的日子?!叭锣l(xiāng)”是我的人生課堂中重要的一課,也是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在我大學(xué)生涯里留下了濃墨重彩的一筆,絢麗而精彩!? 我們的支教之旅支教,它帶給我們無數(shù)珍貴的情誼,帶給我們的喜悅與憂愁,帶給我們?cè)S許多多的美好回憶……今天的支教生活使我們明白到,什么是無私的奉獻(xiàn),什么是艱苦的喜悅,每次支教回來,那些“小老師”都非常疲憊,但是他們并沒有抱怨,因?yàn)樗麄冎?,他們得到的比付出的更多,而且更加有意義。支教的經(jīng)歷在他們心里是一道不可磨滅的風(fēng)景線。
我們的調(diào)研風(fēng)景
在本次“三下鄉(xiāng)”中,作為調(diào)研組的一員,調(diào)研是我的主要工作。
這次“三下鄉(xiāng)”的調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)“建團(tuán)__周年”的認(rèn)識(shí),對(duì)“民生”的看法,以及進(jìn)一步了解“農(nóng)村空巢老人生活狀況”。
雖然我和當(dāng)?shù)氐木用裨谡Z言上不是很通,但是,從與他們的交談中我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每?,?dāng)?shù)厝嗣竦拇緲忝耧L(fēng)。我們調(diào)研組的同學(xué)都說,他們并不是為了回答問題而回答問題。我覺得他們真的做到了這一點(diǎn)!和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,感覺收獲很多。我認(rèn)為那種感覺只能意會(huì)而不能用言語來表達(dá)。
滿希望的眼神。
我們的生活 ? 都說“三下鄉(xiāng)”的生活條件非常地艱苦,但這樣看來,我們算非常幸運(yùn)的了。因?yàn)槲覀儭叭锣l(xiāng)”去的是雨湖區(qū)護(hù)潭鄉(xiāng)紅星村。在紅星村,這里的居民都對(duì)我們非常熱情。紅星村居委會(huì)的書記還十分盡力地在為我們改善條件,讓我們感動(dòng)不已。還把我們安排在了居委會(huì)的會(huì)議室。我們午休的時(shí)候更是在小會(huì)議室吹著空調(diào)。
候,應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng),共同進(jìn)步:我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的年級(jí)不同專業(yè),有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的目的都是鍛煉自我,服務(wù)學(xué)校,但在一些具體的工作方式方法上還是存在一定的差異性。為了避免爭執(zhí)于問題,我們經(jīng)常在工作之余抽時(shí)間進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí),提出自己的不足。碰到什么問題,提出來共同探討和商議,以期不斷進(jìn)步和不斷完善。
調(diào)查活動(dòng)中都很主動(dòng),對(duì)于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候,我覺得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己?;蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會(huì)形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會(huì)更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會(huì)根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實(shí)踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
我們,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí),這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個(gè)程度說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識(shí),很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識(shí)更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識(shí)和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識(shí),為以后邁入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會(huì)到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感,都覺得課本知識(shí)也不是那么刻板,其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的信心和動(dòng)力。
暑假調(diào)研社會(huì)實(shí)踐心得
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暑假社會(huì)實(shí)踐心得
暑假社會(huì)實(shí)踐心得3000字范文
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇五
今年暑假,為了貫徹落實(shí)黨中央下鄉(xiāng)服務(wù)“三農(nóng)”精神,我校團(tuán)委今年繼續(xù)開展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在我系領(lǐng)導(dǎo)精心思考和研究之后,旅游管理系社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于七月六日在旅管系團(tuán)總支書記陳明老師和輔導(dǎo)員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽欒川重渡溝風(fēng)景區(qū)。我們將用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)那里繁榮的農(nóng)家樂賓館進(jìn)行調(diào)查和分析,在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予農(nóng)家樂經(jīng)營者相應(yīng)的幫助;同時(shí)也向當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰托麄鳝h(huán)保意識(shí),建設(shè)和諧美好家園!
為了使整個(gè)活動(dòng)在短時(shí)間內(nèi)迅速有序的進(jìn)行,我們小分隊(duì)經(jīng)過討論分析開展了幾個(gè)主題鮮明、有特色的活動(dòng):
活動(dòng)開展的第一天我們便對(duì)當(dāng)?shù)氐木用穹植己娃r(nóng)家樂賓館的分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析;同時(shí),我們還和重渡溝景區(qū)管理處獲取了聯(lián)系,并進(jìn)行了溝通,我們了解到了當(dāng)?shù)鼐用裨诮鼛啄陜?nèi)生活水平的改善和農(nóng)家樂賓館的繁榮發(fā)展過程。這一活動(dòng)的開展為我們今后幾天的實(shí)踐活動(dòng)獲取了第一手材料、打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面對(duì)著這里的山山水水,我們感覺到了大自然的魅力。她的清秀吸引著八方游客的到來,然而在人們光臨的同時(shí)卻又對(duì)這里的大自然帶來了破壞,看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾,我們就更加感覺到了宣傳增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重要性,要讓當(dāng)?shù)鼐用窈陀慰蛡児餐瑏頎I造和諧景區(qū),讓這里的山山水水永遠(yuǎn)的可持續(xù)發(fā)展下去?;顒?dòng)的同時(shí)我們還開展了一個(gè)環(huán)保簽名活動(dòng),給予人們以警示作用。
這里的農(nóng)家樂賓館可謂相當(dāng)?shù)摹胺睒s昌盛”,不過這里的農(nóng)家樂賓館大部分都是當(dāng)?shù)鼐用袼?jīng)營,所以其內(nèi)部設(shè)施和農(nóng)家管理水平都有著很大的局限性。為了使這種局面有所改觀,我們?cè)诰皡^(qū)農(nóng)家樂服務(wù)有限公司的陪同下,在老師的指導(dǎo)下,我們利用所學(xué)知識(shí)向那些經(jīng)營者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎(chǔ)的內(nèi)部設(shè)施知識(shí),談他們感覺受益匪淺,非常高興;同時(shí)我們的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場示范。
短暫的七天暑假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的很快,然而活動(dòng)的每個(gè)場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長了不少才干。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我們每一個(gè)同學(xué)都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生樹立新觀念、吸取新的思想與知識(shí)。
七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇六
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于在校大學(xué)生而言,在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),是給了其一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),以及提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。
(二)實(shí)踐內(nèi)容
廣西壯族自治區(qū)柳州市融水苗族自治縣調(diào)研報(bào)告:
人物:張翰文、戴亞銓、羅詩婷、吳昊然
調(diào)研經(jīng)歷:調(diào)研團(tuán)隊(duì)于2018.7.11傍晚在廣西柳州市匯合之后,搭乘火車連夜向融水縣出發(fā)。次日早晨,團(tuán)隊(duì)趕往事先聯(lián)系好的融水縣民宗局,進(jìn)行了本次課題——少數(shù)民族特色村寨治理的調(diào)研活動(dòng)。
在融水縣民宗局的調(diào)研過程中,團(tuán)隊(duì)不僅獲取了該地少數(shù)民族特色村寨治理情況的資料,還進(jìn)一步了解到現(xiàn)階段地方政府在少數(shù)民族特色村寨治理問題上所面臨的三個(gè)主要問題:資金、人力和政策。
當(dāng)日下午,團(tuán)隊(duì)在取得民宗局的資料之后,成功聯(lián)系到了當(dāng)?shù)氐姆掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè)模范人物——蒙可暢,并對(duì)其進(jìn)行了專門的訪談。
蒙可暢,廣西融水苗族自治縣有一名遠(yuǎn)近聞名的“電商王”。蒙可暢利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的防止走出了一條在大山深處的創(chuàng)業(yè)致富之路,并帶動(dòng)、影響了更多年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。在與蒙總的交談中,調(diào)研團(tuán)隊(duì)了解到“一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)會(huì)給家鄉(xiāng)帶來怎樣的變化”。目前融水已經(jīng)出現(xiàn)了一些年輕人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“返鄉(xiāng)潮”現(xiàn)象。以往山區(qū)的大多數(shù)年輕人都往外走,真正愿意留在縣里的年輕人很少,但近兩年已經(jīng)有不少年輕人在外面學(xué)會(huì)了新思維和新手藝,再回到融水家鄉(xiāng),用自己學(xué)會(huì)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)業(yè),這樣又帶動(dòng)了更多年輕人回到原來農(nóng)村。而蒙可暢是他們中比較典型的例子,通過這些返鄉(xiāng)的創(chuàng)業(yè)青年和他們的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,能夠更好地對(duì)接市場需求和融水的特色產(chǎn)品,相當(dāng)于打通了物流和信息流的瓶頸。并且在共青團(tuán)融水縣委的指導(dǎo)下,蒙可暢等人發(fā)起成立了融水縣青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì),主要幫助該縣的80后、90后青年學(xué)習(xí)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),幫扶創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,開發(fā)當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族特色產(chǎn)品。
最后,在學(xué)習(xí)蒙總創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),調(diào)研團(tuán)隊(duì)也充分意識(shí)到:當(dāng)前,雖然我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面飛速發(fā)展,但在城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的種種問題已經(jīng)不容忽視。遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代發(fā)展的農(nóng)村,正熱切地渴望著擁有新技術(shù)、懂得互聯(lián)網(wǎng)、觀念大膽思想新奇的各類人才。通過大學(xué)生這類群體,讓城市與農(nóng)村搭建一條信息共享、發(fā)展共享、觀念共享的新渠道,讓改革創(chuàng)新的紅利助推農(nóng)村面貌脫胎換骨,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,不僅為大學(xué)生提供了發(fā)光發(fā)熱的舞臺(tái),更為加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧和力量。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇七
今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因?yàn)檫@個(gè)暑假是我自己靠自己的勞動(dòng)來養(yǎng)自己,獨(dú)立的過了一個(gè)暑假。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋€(gè)打工的機(jī)會(huì)——在做服務(wù)生。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)我們要走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!
這次實(shí)踐讓我知道,社會(huì)和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇八
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。本期的社會(huì)實(shí)踐是走訪農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查,與小編一起來看看他們的報(bào)告吧!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)讓大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。本期的社會(huì)實(shí)踐是走訪農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查,與小編一起來看看他們的報(bào)告吧!
果園揮鏟汗如雨,茶園采芽指翻飛
看看已過去兩日,不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計(jì),雖也走了長路,爬了山,到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來:社會(huì)實(shí)踐不過爾爾,倒樂得個(gè)輕松快活。誰知基地經(jīng)驗(yàn)豐富,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,待這些城里嬌子?jì)膳畔铝藢?duì)農(nóng)村勞作的戒備之心,這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶。
早訓(xùn)之后,得知一至八班去南農(nóng)果園挖地,九到十五班去茶園采茶,頓時(shí)一片喧嘩?;亟虇T見慣不驚:叫苦叫累,偷奸?;踔寥鰸姺诺筇颖軇趧?dòng)的哪一批學(xué)生里沒有呢?教員不抱希望地說:到這里來的學(xué)員,采茶的紀(jì)錄是曾有一個(gè)班級(jí)采到2.1斤鮮葉,如果今天有班級(jí)能破紀(jì)錄甚至能采到3斤,那將會(huì)非常了不起。
甫進(jìn)茶園,各各就位,學(xué)生們嘴上不說,心里可是憋足了一股勁去破紀(jì)錄的。簡單培訓(xùn)后就匆忙上崗了,大家漫山遍野去翻找“一葉一芽”,誰知“一地里尋它不著”。有的不住舉起葉片請(qǐng)老師判別是否合格;有的剛摘好一小把又小心地剔除了大半;有的聽說哪里茶葉多就急急趕去;有的奮力上到人少又向陽的陡坡,不防頭跌了幾跤,灑了茶葉,還沾了滿褲子的泥。漸漸大家學(xué)聰明了,互相商量著搞起了合作小組,一壟一壟地采過去,再也不亂跑。隔著茶樹嘰嘰喳喳談天說地,有幾個(gè)姑娘快樂地唱起了歌,只要有人起個(gè)頭,新歌老歌、兒歌大歌地一首接一首,引得小伙子們不失時(shí)機(jī)地起點(diǎn)哄。歌聲混著茶香,花面襯著綠葉,那種樸素的簡單的快樂、那種無需裝飾的美讓人忽略了腰酸眼澀,忘卻了褲子沾滿泥巴的“丑態(tài)”,忘卻了原本要破紀(jì)錄的事。怪不得扎根于這一片土地的楊瑞清校長說“疲憊也是陶醉”呀!
一個(gè)小時(shí)的采茶結(jié)束了,大家這才又想起紀(jì)錄的事,滿懷期待地去交差,7個(gè)班級(jí)竟然有4個(gè)班破了紀(jì)錄,12班13班更是分別采了3.2斤和3斤,把紀(jì)錄一下子提高了一斤多。
同一時(shí)間內(nèi),一到八班在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)江浦園藝基地?fù)]汗如雨,他們的任務(wù)是芟除雜草。
雖說“人間四月芳菲盡”,讓人無法領(lǐng)略“杏花、春雨、江南”的明媚,但基地內(nèi)“陰陰夏木囀黃鸝”,也有道不完的情致。當(dāng)然最美的自然是豐富了風(fēng)景內(nèi)涵的人了,隊(duì)伍到后,領(lǐng)罷工具,分好任務(wù),一聲令下,同學(xué)們走進(jìn)田壟,揮鋤動(dòng)鏟,但見銀鋤落下處,片片雜草盡除;鐵鏟揮動(dòng)間,壟壟新土芬芳。雖有習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂面,不一會(huì)大家也滿面通紅,汗水肆流。時(shí)間飛逝,歡聲笑語中,各班紛紛完成了各自的勞動(dòng)任務(wù),高質(zhì)量,高速度的勞動(dòng)成果,引來基地老師的頻頻贊許,下午兩點(diǎn)不到,同學(xué)們收拾工具,撿拾垃圾,“鞭敲金蹬響,齊唱?jiǎng)P歌還?!?/p>
下午__、__、__三位校領(lǐng)導(dǎo)趕到基地,看望參加社會(huì)實(shí)踐的師生,帶來了溫暖的贊賞與鼓勵(lì)。他們饒有興致地觀看了8進(jìn)4的拔河比賽,甚至激動(dòng)地走入場地為選手加油助威。他們希望社會(huì)實(shí)踐能圓滿成功,學(xué)生們能從中大有收獲。
晚上的篝火晚會(huì)把所有人的激情都點(diǎn)燃了。歌飛揚(yáng)舞翩躚,相聲小品、吹拉彈唱、武術(shù)、朗誦,異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入,彼此親密無間。臺(tái)上臺(tái)下界限并不分明:熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞,你站在中間跳,我坐在旁邊扭。興之所至,說不定就撲向年級(jí)主任,給他一個(gè)大大的擁抱。正所謂:給才華一個(gè)空間,一定會(huì)創(chuàng)意無限;給青春一個(gè)舞臺(tái),一定會(huì)展一份精彩!
雖然只有短短的時(shí)間活動(dòng)實(shí)踐讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷,正是因?yàn)橛辛诉@樣的環(huán)境,激起了我要在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),同社會(huì)經(jīng)驗(yàn)人士談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,到社會(huì)中去。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生,再過一年將走上工作崗位,實(shí)踐活動(dòng)使我提早走近社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
看看已過去兩日,不過做些撈魚摸蝦、搓泥制陶的消閑活計(jì),雖也走了長路,爬了山,到底跟預(yù)想的學(xué)農(nóng)吃苦比不得。學(xué)子們心下漸漸松動(dòng)下來:社會(huì)實(shí)踐不過爾爾,倒樂得個(gè)輕松快活。誰知基地經(jīng)驗(yàn)豐富,遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,待這些城里嬌子?jì)膳畔铝藢?duì)農(nóng)村勞作的戒備之心,這才拋出“重頭戲”——挖地和采茶。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇九
社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)提供我們鍛煉的很好的平臺(tái),作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為參加社會(huì)實(shí)踐是我一生中非常重要的一件事,通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多,也收獲到了很多,不但了解了更多社會(huì)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),也更體會(huì)到了許多人生的學(xué)問和道理。這次的社會(huì)實(shí)踐是我真真正正與社會(huì)“親密”接觸的一次活動(dòng),作為眾多社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍中的一只社會(huì)調(diào)研隊(duì)伍,我們的使命就是要切切實(shí)實(shí)走入到社會(huì)中去,與各式各樣的人都要有所接觸,與不同年齡的人都能夠很好交流,這不僅是完成了我們調(diào)研的任務(wù),也更是讓我們與社會(huì)人有了進(jìn)一步的交流。
我們大學(xué)生就像是住在人工鳥巢里的鳥兒,每天都有人給我們送來吃的喝的,但是又沒有限制我們的自由。或許這種生活聽起來很美妙,但是當(dāng)別人撤去那溫暖的巢穴的時(shí)候,我們自問自己是否能獨(dú)立地去找食吃,去找窩住,我想我們不能,我們還沒有足夠的技能和經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)付那即將發(fā)生的一切,我們看似寬闊的羽翼實(shí)則還未豐滿,我們還需要有許多的鍛煉。那么,對(duì)于我們來說,社會(huì)實(shí)踐就是提供給我們鍛煉能力,收獲經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),就是讓我們離社會(huì),離現(xiàn)實(shí)更近了一步,就是讓我們比別人更有競爭的能力和發(fā)現(xiàn)下一個(gè)機(jī)遇的眼光。
這次的社會(huì)實(shí)踐,我們做的是有關(guān)再生資源的調(diào)查,通過深入的調(diào)查,我們掌握了不少有關(guān)再生資源的社會(huì)情況和社會(huì)動(dòng)向,我想這會(huì)是對(duì)我們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)提供不少的幫助的。但更為重要的是,從這次的實(shí)踐中,我們學(xué)到了什么?我認(rèn)為我學(xué)到了這幾點(diǎn):
1、要有積極健康向上的心態(tài),做什么事都要有好的精神面貌,只有我們積極樂觀地去面對(duì)每一件事,我們就能把它做大,做好。
2、要有堅(jiān)持不懈,持之以恒,不懼挑戰(zhàn),勇往直前的精神,我們?cè)趯?shí)踐中遇到了不少的困難和挫折,失敗和苦累,但是我們都堅(jiān)持了下來,我相信我們就已經(jīng)是勝利了。
3、要有開闊的胸襟,寬廣的胸懷,要能頂?shù)米e人的冷嘲熱諷,流言蜚語,在實(shí)踐中我們往往會(huì)遇到別人的不理解,但是我們都忍了下來,用我們最真摯的微笑來告訴他們,我們正在做一件有意義的事。
4、要有互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在實(shí)踐中,我們往往會(huì)遇到一些自己不能解決的問題,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量就顯得尤為重要了,所以合作不但可以使自己得到幫助,也可以使別人得到更多的鍛煉。
最后,通過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是學(xué)到了不少的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是我人生中寶貴的財(cái)富,是用金錢也換不回來的能力,所以我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我們即將踏上社會(huì)舞臺(tái)之前給了我們這么一次寶貴的鍛煉自我的機(jī)會(huì),也很感謝我們隊(duì)的所有隊(duì)員在我出現(xiàn)失誤和挫折的時(shí)候給了我理解和支持。我為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到喜悅和高興,我更為參加這次社會(huì)實(shí)踐而感到驕傲與自豪!
2021社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文
學(xué)校調(diào)研部社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
暑假電廠社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文
假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐課題調(diào)研報(bào)告
暑期市場調(diào)研的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
精選市場的調(diào)研報(bào)告范文
暑期大學(xué)生廠區(qū)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇十
暑假來臨,為了豐富自己的假期生活,鍛煉自己吃耐勞的意志品質(zhì),并將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,我有幸參加了奕農(nóng)集團(tuán)為我們畜牧獸醫(yī)學(xué)院學(xué)生提供的此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
奕農(nóng)畜牧集團(tuán)有限公司位于省遼陽燈塔市大河南鎮(zhèn)大河南村,是全省最大的肉種雞生產(chǎn)企業(yè)之一。公司目前實(shí)現(xiàn)了規(guī)模化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作、企業(yè)化管理、市場化經(jīng)營,在全省肉雞生產(chǎn)中發(fā)揮了不可替代的龍頭作用。
另外,帶領(lǐng)我們的遲鳳春場長是一名非常出色的技術(shù)人員,四十多歲的年齡卻非常的青春,帶我們?nèi)缗笥押⒆右话?,一直無私的幫助教導(dǎo)我們。
育雛準(zhǔn)備:由于我們到的是公司的新場房,里面的設(shè)施還不是很齊全,所以我們最開始進(jìn)行的是雞籠的捆綁工作,隨后對(duì)雞舍、雞籠進(jìn)行了全面的殺菌處理,準(zhǔn)備水桶和料盤,并將雞舍升溫等待小雞們的降臨。
雛雞飼養(yǎng):在所有人的期待中,小雞們終于來到了我們?yōu)樗鼈冃量鄿?zhǔn)備的新家,看著沒有巴掌大小雞仔在新的環(huán)境里搖搖晃晃的可愛樣,辛苦都全然不記得了。
1、給小雞上水:水里要根據(jù)不同是時(shí)間在里面加不同種類不同質(zhì)量的營養(yǎng)物質(zhì)。由于最開始雞還比較小,不能用水線直接飲水,所以我們需要用水桶上水。雞漸漸長大,水線開始供水的同時(shí),慢慢的減少水桶的數(shù)量以達(dá)到讓雞慢慢適應(yīng)水線的目的。
2、給小雞上料:料的多少要根據(jù)雞的體重和數(shù)量進(jìn)行控制,更要控制料盤的衛(wèi)生狀況,每天最少擦兩遍料盤,定期還要用消毒水進(jìn)行洗涮和清理。雞長大后就可以用料線直接進(jìn)行喂料,料線不但方便更比較衛(wèi)生,雞不容易再將糞便排泄到飼料里了。我突然覺得人類的智慧真?zhèn)ゴ蟆?/p>
3、嚴(yán)格控制溫度:每天都要對(duì)雞舍里的溫度計(jì)進(jìn)行盤查。
4、保持通風(fēng):每天要根據(jù)雞舍溫度、濕度等因素對(duì)雞舍后面的風(fēng)扇給予定時(shí)的開關(guān),進(jìn)行通風(fēng)。
5、光照:對(duì)每一段時(shí)間的光照都有控制,由于疫苗防控的需要也經(jīng)常通過控制光照時(shí)間改變雞攝食和睡眠狀態(tài)。
6、斷喙:防止雞長大后互相搏斗傷害,在雞一周左右時(shí)會(huì)對(duì)公雞進(jìn)行斷喙。
7、雛雞免疫:這是一項(xiàng)最大的工程,一般在一天或兩天內(nèi)就要對(duì)兩萬多只雞完成一項(xiàng)免疫程序。我們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)為雛雞滴眼,滴鼻,扎胸進(jìn)行了多種免疫。
經(jīng)過這段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我得到以下結(jié)論
環(huán)境因素:一定要通風(fēng),并且盡量保證周圍沒有公路、鐵路等噪聲源,噪音會(huì)影響雞的食欲,降低產(chǎn)肉率。
溫度:對(duì)溫度的控制一定要嚴(yán)格,雛雞和成年雞的溫度要求是不一樣的,在雛雞一點(diǎn)點(diǎn)長大的過程中,隨著羽毛的豐滿,溫度要漸漸降低,否則影響飼料的利用率,可能增高成本。
疫苗:對(duì)雞群免疫時(shí)有一定的規(guī)律章程,隨著飼養(yǎng)員的習(xí)慣不同,章程可能略有差異,但一些比較常見的傳染病,如禽流感、新城疫、慢性呼吸道病等等是必須要進(jìn)行免疫工作的。
二十天說長不長,因?yàn)槲铱偸怯X得學(xué)得還不夠,我還沒有看到這些小雞們健康的長大到可以食用的時(shí)候,二十天說短不短,因?yàn)槲液瓦@里一起工作的人有了深厚的感情。我們大家一起的日子總是笑聲不斷,驚喜不斷,興奮不斷。
第一天踏進(jìn)宿舍,第一天進(jìn)入雞舍,第一天吃阿姨做的飯,第一天工作;第一次給雞上料,第一次給給雞喂水,第一次擦料盆,第一次做苗;我們?cè)谶@里真的經(jīng)歷了太多不一樣的第一次,所有的第一次都將是我們?nèi)松械拿篮眉o(jì)念,都將是這次實(shí)踐活動(dòng)中饋贈(zèng)我們的不凡禮物。
我們辛苦,我們歡笑,但更重要的是這段時(shí)間里我更加的了解了自己的專業(yè),更加的崇拜起了我們的工作,沒有我們的付出,哪里有這么多的美味雞肉。不過所有的工作都是需要汗水澆灌的,所有的辛勞也一定會(huì)有他付出的價(jià)值意義。
在這里我要謝謝幫我們聯(lián)系實(shí)踐基地的教導(dǎo)員方永輝老師,不是您的辛勤付出,我不會(huì)有這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。其次我要謝謝奕農(nóng)畜牧集團(tuán)有限公司對(duì)我們這些大學(xué)生給予得幫助,讓我們?cè)趯?shí)踐中磨練了自己。最后我要感謝在整個(gè)實(shí)踐過程中給予我們無限關(guān)懷的實(shí)踐指導(dǎo)遲鳳春場長。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇十一
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,方案范.文庫}為您/搜集整理,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。接下來,我又和小姨的兒子一起去了快樂城堡。里面有蹦蹦床、滑滑梯、秋千、山洞等,里面的東西可多了!這么多東西把我和小弟弟迷得眼花繚亂,都不知道該玩什么好。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)心得篇十二
今年暑假7月26日至29日,我們x大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)舉行了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有赴傳化大地了解中國物流情況的發(fā)展,赴東明山了解生態(tài)環(huán)境、赴博物館了解中國古文化以及走進(jìn)社區(qū)了解市民的生活等。
環(huán)?!@個(gè)全世界為之關(guān)注的話題與我們的生活息息相關(guān),然而,什么是環(huán)境保護(hù)?人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,是全國政協(xié)圍繞樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問題的一個(gè)重要議題。
有這樣一組令人痛惜的數(shù)字:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線。20xx年國家環(huán)保總局統(tǒng)計(jì)的340個(gè)城市中,嚴(yán)重污染的91個(gè),占27%。20世紀(jì)90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,占國土面積37.08%。
我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會(huì)以來,人類濫用改變自然的力量,無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失、山洪暴發(fā)、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機(jī)頻繁凸現(xiàn),這是大自然對(duì)人類社會(huì)的一種沉重懲罰。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,必然會(huì)喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義。
在輔導(dǎo)員xx老師的帶領(lǐng)下,我們舉行了一次登山活動(dòng)。但是這次出發(fā).我們帶著問題,一起登上了杭州東明山。第一次親臨大自然的懷抱,感受大自然的洗禮,感受城市公園和野生公園的區(qū)別。那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然。越近山腰,空氣越新鮮,于是,同學(xué)們的興致也越來越高。但是后來,一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳。男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,我讓你,一種同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的集體精神在這里取得了良好的體現(xiàn)。
這次登山活動(dòng)不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”、“抵制一次性塑料用品,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤思想,也增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識(shí),到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,支持環(huán)保,宣傳環(huán)?!?、真正“走進(jìn)環(huán)?!钡哪康?,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,更重要的是,通過這次登山活動(dòng)體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),加深溝通,增進(jìn)了解,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與組織活動(dòng)能力。
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