讀后感是讀完一本書后,對書中內(nèi)容、人物、情節(jié)等進(jìn)行心理體驗(yàn)和思考的一種反應(yīng)。它可以幫助我們更好地理解書中的主題和意義,同時(shí)也是對作者思想的一種借鑒和吸收。讀后感可以讓我們更深入地思考問題,從而開闊我們的視野和思維方式。閱讀過后,我想寫一篇讀后感來記錄這段閱讀的經(jīng)歷和感受。在寫讀后感時(shí),我們可以嘗試以新的角度和觀點(diǎn)來解讀作品,展現(xiàn)獨(dú)特的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家更多的閱讀熱情。
圍城讀后感高中篇一
鐘書先生說他是“錙銖積累”寫完《圍城》的,楊絳先生說她是“錙銖積累”讀完《圍城》的,而我是“蝸牛步行”欣賞完的,當(dāng)然這個(gè)說法有點(diǎn)夸張。說實(shí)話,我用了差不多一個(gè)月才把《圍城》看完(利用的是課余時(shí)間),因此很多同學(xué)都笑話我說:“你怎么還沒有看完?我已經(jīng)看完了兩本書啦”。當(dāng)時(shí)聽了,也有點(diǎn)不以為然,《圍城》就像是一杯茶,要慢慢品嘗,才能嘗出其中的味道。
讀罷全書,掩卷沉思,我久久不能回過神來,還一直沉浸在小說里頭的情景,仿佛自己在對號(hào)入座。我在想到底是誰的錯(cuò)呢?或者誰都沒有錯(cuò),兩個(gè)人彼此都不是很了解的人結(jié)合在一起就是一個(gè)錯(cuò),才醞釀成這個(gè)傷感的結(jié)局。
讀《圍城》,之所以讀得這么慢,是因?yàn)槔锩嬲娴挠刑嘀档米聊サ牡胤搅?,真的可以讓你完全沉浸在文字的魅力中,忘情得不能自拔。錢鐘書先生以其豐富的人生閱歷,給我們展示了用比喻做主菜的文化盛宴。那些比喻句相當(dāng)?shù)男路f,體現(xiàn)了作者超強(qiáng)的生活洞察力和敏感度。他不會(huì)把常見的比喻硬生生地插在書中,而是根據(jù)生活的發(fā)現(xiàn),哪怕是很細(xì)微的事情,也可以讓錢鐘書先生把它加以生動(dòng)化,從而拉近讀者和《圍城》的距離,使得讀者在異鄉(xiāng)遇知己的親切感油然而生。在讀這本書的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到些難懂的字詞和比喻句,這時(shí)就會(huì)停下來慢慢琢磨。“書讀百遍,其義自見”這句話真的很管用,讀了幾遍之后茅塞頓開,那一刻就如同在深夜里解答出了一道數(shù)學(xué)題,那種心情恐怕只有那解題人才知道吧!由此我不禁被感化了,告訴自己要學(xué)會(huì)觀察生活,這世界本來就并不缺少美,只是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。所有的文學(xué)創(chuàng)作都離不開作者的人生閱歷與其對生活的發(fā)現(xiàn)和感悟。
對于方鴻漸,很多女人都對他產(chǎn)生好感。他的風(fēng)流倜儻,擅長言談都是作者賦予他的個(gè)人魅力。但是作者對他更多的是諷刺,方鴻漸是那個(gè)時(shí)代典型的知識(shí)分子的代表,一個(gè)愛面子,虛榮心極強(qiáng),依靠假文憑生活的“博士”。透過他,我們可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜,人的虛偽,教育和官僚的腐敗。因?yàn)榧傥膽{,方鴻漸失去了唐小姐,因?yàn)榧傥膽{,他昧著良心地生活,總不得安寧。又因?yàn)榧傥膽{,使他不能自信地做人,換工作也是像換衣服那樣地快。假文憑,可能會(huì)使他瞞過他的丈人,父母親??墒牵肋h(yuǎn)都不可能騙得過自己的良心。除非我們是一個(gè)不會(huì)思考的動(dòng)物,沒有思考、沒有感情。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人也有一張臉,也有兩足兩手,可是他們只是比猿人稍好看一點(diǎn),思想和大腦卻還沒來得及進(jìn)化。感情對他們來說只是一個(gè)名詞。他們戴著假面具招搖過市,竭力滿足自己那“來之不易”的虛榮心,從不覺得自己有什么錯(cuò)。作者借著主人公的性格特征,折射出來了人性的丑陋和當(dāng)時(shí)腐敗的社會(huì)。印象中一句話很深刻:“這鞋子里的泥巴,恐怕可以抵得上貪官所搜刮的地皮了。”當(dāng)時(shí)我就在想,為什么是地皮呢?地皮下面是不是有更多的肥沃的泥土呢?還有一句就是:“他的眼睛并不頂大,可是反襯出許多政治家所說的大話,大而無當(dāng)?!蔽矣X得這話妙不可言,我的雙手像被操控了似的,大腦皮層不斷示意我拍手叫好,只是因?yàn)槟菚r(shí)是午休,我只好作罷。
《圍城》確實(shí)是一部意蘊(yùn)深刻的佳作,難怪高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)把它列進(jìn)高中生必讀書目,真希望有更多的同學(xué)好好讀讀這本書。
圍城讀后感高中篇二
越長大發(fā)現(xiàn)越是沒有時(shí)間也沒有精力讀書了,整天疲于各種碎片的知識(shí),但是內(nèi)心卻愈加空虛,見識(shí)也愈加淺薄。趁著考研結(jié)束,聽聞同學(xué)感嘆研究生也像一座“圍城”,許多人想進(jìn)去,進(jìn)去的人又想出來。因此我趁機(jī)就將這本圍城好好閱讀,體會(huì)其中的滋味。
故事是從方鴻漸留洋回來開始講起,文中描述到他在外留學(xué)卻沒有得到博士學(xué)位,最終買了一個(gè)假的“克萊登大學(xué)”博士學(xué)位。這讓我不由感嘆“太陽底下沒有新鮮事”,當(dāng)今社會(huì)依然還是有許多方博士這樣“海歸”。
接著就是回國輪船上發(fā)生的事,方鴻漸與鮑小姐,在旁人看來確實(shí)不堪,但方鴻漸心中卻想著了魔一樣,全然不顧他人想法。這讓我感覺很是熟悉,每個(gè)男生在這個(gè)時(shí)間或多或少都是這樣,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)挑逗之感。還有一個(gè)讓我感到很熟悉的就是蘇小姐,真正的博士,大家閨秀,一方面討厭方鴻漸這種禁不起誘惑的行為,一方面又希望方鴻漸能“看上”自己。就如同現(xiàn)在大學(xué)之中常見的情形,才貌兩全的女生大都單身,相貌平平的卻都有男朋友。從方鴻漸的角度其實(shí)很完美的寫出了同齡男生的心理,想著蘇小姐如此優(yōu)秀,自己怕是配不上。
可是故事偏偏又是如此做巧,當(dāng)蘇小姐喜歡上方鴻漸時(shí),方鴻漸卻對蘇小姐的表妹唐小姐“一見鐘情”。(我堅(jiān)信所有的一見鐘情都是見色起意)這就好像許多好的女生開始追求一個(gè)男生,而這個(gè)男生卻難以相信。因?yàn)閺囊婚_始男生就認(rèn)為兩人這間就絕無可能,因此也就不曾想過女生的追求。
再來談?wù)劮进櫇u追求唐小姐,各種情意綿綿的書信,讓我等這些現(xiàn)代的“悶騷男”情面難堪,感覺全然沒有這種表達(dá)“愛意”的勇氣。再看看唐小姐,用現(xiàn)代化來講就是“渣女”,而這種人卻又最能挑撥起身邊男生的躁動(dòng)。
可憐這蘇小姐才慘,一味的單相思最后才發(fā)現(xiàn)是自作多情。最后蘇小姐嫁給了一個(gè)大腹便便的人,這不禁讓人感嘆!(好白菜都讓豬拱了)如果蘇小姐是為了報(bào)復(fù),或是心生絕望,那也太可惜了。最后方鴻漸也如現(xiàn)今的渣女的劇本,被拋棄,然后陷入失戀的悲傷,最后逃離傷心地。
接著就是在“情敵”趙辛楣的幫助去三閭大學(xué)應(yīng)教,一路上也是頗為破折,期間各種文人相輕與拉幫結(jié)派之事很是詳盡,但缺少這方面經(jīng)驗(yàn),感觸到不是很深。不過不得不提一位“傻白甜”孫小姐,孫父同趙辛楣是舊識(shí),委托趙辛楣照看。路上趙辛楣不斷撮合方鴻漸與孫小姐,但方鴻漸意向不大。
在三閭大學(xué),方鴻漸同趙辛楣同住,雖有一些不如意,但是大體還是過得去。其中李梅亭為了文學(xué)系可謂是不顧臉面,大鬧特鬧。之后得到一個(gè)“小官職”,更是大搖大擺,全然不是讀書人的樣子。最怕這種嘴上仁義道德,內(nèi)里卻唯利是圖,大展官威,作威作福之人。感覺這本書像是一面鏡子,一方面可以看見別人的丑陋,一方面也是看到自己的丑陋。然后就是高校長,表面學(xué)富五車,卻總喜歡好為人師,各方面都想插一腳。然后是汪處厚,書中認(rèn)為他是比較幸運(yùn)的,發(fā)妻在“該死的時(shí)候死了”,表面熱情,內(nèi)地里也是冷漠無情。
汪處厚夫婦想為趙辛楣和方鴻漸尋良人,拉紅線,此處不得不說汪氏夫婦也是好心。但是喜劇的是趙辛楣覺得汪夫人與蘇小姐神似,不禁生出愛慕之意。而汪夫人也是一個(gè)狠角色,人際交往方面頗有實(shí)力,但是估計(jì)內(nèi)心也是空虛。在與趙辛楣夜晚散步被發(fā)現(xiàn)之后,趙辛楣連夜遠(yuǎn)走,不禁讓人唏噓。
但此書最心機(jī)的還在此,孫小姐故意泄露出有人追求的事,將方鴻漸刺激,最后將方鴻漸收入囊中。接著應(yīng)被人檢舉,方鴻漸同孫小姐也是遠(yuǎn)走。就像歌里的唱的,愛情剛開始總是晴空萬里,但是接著就是疾風(fēng)驟雨。此處也有感,人生也許很難遇上“對”的人,大部分人都是剛好能過下去罷了。
隨后在香港遇上趙辛楣和蘇小姐,蘇小姐沒有當(dāng)初的靈秀,變成了一個(gè)精于算計(jì)的人,趙辛楣最后還是找到了合適的人。到了上海,方鴻漸和孫柔嘉分別見了父母,開始還能忍耐,不過逐漸難以接受,最終爆發(fā)。其實(shí)從中我感覺兩個(gè)人還是彼此有愛意的,但是當(dāng)旁人的各種指點(diǎn)之后,就逐漸離心,漸行漸遠(yuǎn)。書中最后,方鴻漸打算回家道歉,孫柔嘉也打算和丈夫好好溝通,但是聽見了孫柔嘉的姑母的議論,最后還是選擇離開。一份好好經(jīng)營的愛情,不僅僅是相互包容,還有理解,還有信任,不管旁人風(fēng)言風(fēng)語,相信彼此,唯有如此方能幸福,方能長久。
讀完圍城其實(shí)我并未感受到圍城之意,反倒是對人生愛情與人際方面頗有感觸,也許現(xiàn)在的閱歷還是夠,但是還是佩服錢鐘書先生的筆力,將故事描繪的如此繪聲繪色,此書值得一讀!
圍城讀后感高中篇三
前段時(shí)間,看《圍城》的人比較多,于是便函流行這樣一句話:“……”由此引申到各個(gè)領(lǐng)域,或曰:“城里的人想出來,城外的人想進(jìn)去?!逼鋵?shí)不然,我愿說:“我要站到城墻上?!?/p>
城墻上是不好站,稍不注意就會(huì)掉下來,因此,想要站好城墻,還得有些技巧才行。比如說,首先要有幾回攻城的經(jīng)歷,才會(huì)知道各種利害關(guān)系。綜合考慮之后,就有了第一條件。第二要有戰(zhàn)術(shù),這種戰(zhàn)術(shù)不是絕對的攻防戰(zhàn)術(shù),攻城時(shí)要盡力狠打,等到城里的人快要守不住時(shí),就開始撤,然后又攻又撤。
由此而已,就既不會(huì)因進(jìn)城而感到困惑,又不會(huì)因沒有進(jìn)城而驚慌。這樣說來,要站到圍墻上的確需要一定的自控力。
由此聯(lián)想到本人。本人兩次殺入城內(nèi),當(dāng)時(shí)的確興奮不已,不過,久而久之,城內(nèi)日子實(shí)在不好過,就迫不急待地又殺了出來。從此以后,不愿再殺進(jìn)去,即使有時(shí)很想再殺進(jìn)去,但想到各方面狀況,比如后備糧食、水源等等,又不再想去攻城了。
如果要說下去什么時(shí)間攻城。那么也許要等到經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來才行,在現(xiàn)階段,攻城難,守城更難。也就是說,現(xiàn)在時(shí)機(jī)不成熟。待到天時(shí)地利人和俱全,再攻也不晚。再說,城到處都是,有大有小,有好有壞。因此,更要慎重選擇才是。選好以后,要具體分析,研究,則可百戰(zhàn)不殆矣。
圍城讀書感悟
圍城讀后感高中篇四
閑暇的日子本就易人深思,就像靜夜的蟬鳴,半夜的雨聲,總擾人清夢。倘若又在合適的情景讀上這樣一本富有深意的書,那愁緒便恰似一江春水向東流。我們總是重復(fù)著先人的經(jīng)歷(歷史總是驚人的相似),發(fā)著先人早已發(fā)過的牢騷。你看那李杜詩篇,無不是在訴說仕途不順,懷才不遇的牢騷,我把此篇牢騷發(fā)得文藝些那就是又一遍佳作。且此時(shí)若將我整個(gè)人倒過來,以身為筆,頭為筆尖,思緒為墨,定能寫上厚厚一疊。
正如序言錢鐘書,文末附錄前老夫人楊絳《記錢鐘書圍城》中所言“角色當(dāng)然是虛構(gòu)的。但是有考屁的人也當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過索隱的機(jī)會(huì)。放棄附會(huì)的權(quán)利的。”“看小說,何須注釋呢??墒呛芏嘧x者美隊(duì)一本小說發(fā)生興趣。就對作者也發(fā)生興趣。這是庸俗之見。并把小說里的人物和情節(jié)當(dāng)作真人真事。有的干脆把小說的主角是為作者本人。非要看下蛋的雞才行?!边@一特點(diǎn)亦如得了接觸性枯草熱的人,閑著無事去大英博物館查閱因素。結(jié)果落了重癥病人的下場。(參見凱杰羅姆意識(shí)流短篇小說《想象》)。一本書的成功之處在于與讀者有共鳴,結(jié)合自身的經(jīng)歷有所感悟,又有了不同于作者的見解,以至于一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。這點(diǎn)中外的讀者意外地保持一致,馬爾克斯《百年孤獨(dú)》的讀者亦紛紛寫信給作者,表示書中的布恩迪亞譜系一家子及其家人驚人的相似。尤其在對老一輩的描述更為相像。在某些精神特質(zhì)方面。
讀書時(shí)分,正值我人生失意之時(shí),拜讀此書令我感悟良多。
全文脈絡(luò)大體分為五個(gè)部分:
一、船甲上,方鴻漸生活懶散,留學(xué)四年帶著假博士文憑歸來。蘇文紈大小姐有意勾搭方鴻漸。方鴻漸沉迷于鮑小姐的誘惑之中。引楊絳之言即“欲償鮑魚之私”。
二、方鴻漸婉拒蘇文紈,傾心唐曉芙。二者互生情愫。深厚的感情終于不大不小的誤會(huì)。哪怕誰先一步擺明問題也不會(huì)如此。楊絳言“唐曉芙是完美的,錢鐘書不想其方鴻漸糟蹋?!?。
三、方鴻漸與昔日情敵趙辛楣成為兄弟,共赴三閭大學(xué)受聘。同行有孫柔嘉,李梅亭,顧得謙,行程間無不有諸多趣事,當(dāng)大家有著共同的目標(biāo)一同前進(jìn)時(shí),那段時(shí)間發(fā)生的事總是難忘的。
四、到達(dá)大學(xué)。即使大學(xué),也免不了有權(quán)術(shù)斗爭。是謂有人的地方就有江湖。方鴻漸,趙辛楣,孫柔嘉三人作為知識(shí)分子,有著文人固有的傲氣,不屑于此。自然敗下陣來,落了他人口舌。以趙辛楣逃離,方鴻漸被辭退,孫柔嘉跟隨離去結(jié)束。
五、方鴻漸一步步洛入孫柔嘉為其織好得情網(wǎng)中,二人潦草結(jié)婚。期間,二人矛盾不斷,區(qū)別于小事觀點(diǎn),分歧于趙辛楣之上。兩人矛盾在雙方父母接觸后進(jìn)一步被激化,上升為兩個(gè)家庭間矛盾,終在一日爆發(fā)。孫柔嘉離家出走,獨(dú)自一人得方鴻漸突然想起遠(yuǎn)方趙辛楣發(fā)來的電報(bào),心中又升起了新的希望。作者就此落筆。殊不知,等待的他只是另一座圍城罷了。
圍城二字起地極賦深意,“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去,對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!?。于我而言,考公亦是圍城,認(rèn)為其是自己的理想圣所,實(shí)則也是另一座圍城罷了。就如同方鴻漸一般,舊圍城的崩潰是,仿佛又看到了新的希望。若不清楚自己真心所要,其的一生也只是不斷地在圍城間跳來跳去。靜下心來,多問問自己,嘗試著去解答人生的意義,去探索自己的人生哲學(xué)。
方鴻漸為人聰穎,能言善辯,有著讀書人該有的樣子,卻本性懶散,荒廢了學(xué)業(yè)。懷有志向,卻深知自己的能力有限;想得人尊敬卻不屑于權(quán)術(shù)斗爭,落了個(gè)高不成低不就的下場,落入孫柔嘉的婚姻陷阱后,更是被束縛得死死的,以及斷了與唯一好友趙辛楣的聯(lián)系。夾在兩個(gè)家庭之間受氣,被批:“就權(quán)當(dāng)是為了這個(gè)家,拜托,你干點(diǎn)什么正事吧。”。我與主人公有諸多相似之處,遇事優(yōu)柔寡斷,同樣躊躇不前,事業(yè)與感情盡皆不順。每當(dāng)我看著窗外思索著什么的時(shí)候,耳邊總會(huì)有聲音在說:“你整天板著臉杵在那兒,想啥呢?你倒是想出點(diǎn)什么沒?!?。我若心情尚佳,便辯駁幾句;若心生煩躁,便不予理會(huì),正如同方鴻漸的翻版。不知錢老寫出此來,是否也經(jīng)歷過:過早背負(fù)了太大的責(zé)任,而被束縛了自由。
理論如辭典般厚實(shí),實(shí)踐如薄紙般干癟。感悟再多,若真要實(shí)踐起來,還是要掉進(jìn)坑里去的。只有親身經(jīng)歷,長期深思過,明白了人生的意義,才不會(huì)在圍城中迷失自我,黯然神傷。人生在世,不求自己的決定多么明智,但愿對自己所作的每一個(gè)決定都不后悔。到時(shí)回過頭來也能想起,當(dāng)日在玩《英雄聯(lián)盟》pick寶石騎士時(shí)的獨(dú)白“我曾踏足山巔,亦曾跌落低谷,二者,都使我受益良多。”。
再次提點(diǎn)自己,考公亦是圍城,切不可將其當(dāng)作自己的理想去處。明白自己所想,然后一切才會(huì)有意義。手持阿拉岡之劍,朝心之所向,一往而前,就看看這風(fēng)能吹到哪兒。
希望這疫情早日散去
圍城讀后感高中篇五
《圍城》這部小說,從高中開始到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了四遍了,每一次讀完,都有不一樣的感受和理解,書中把主人公方鴻漸的婚姻選擇比作是圍城,他沒進(jìn)去前卻拼命想進(jìn)去,進(jìn)去了就想出來,告訴我們婚姻也罷、事業(yè)也罷,整個(gè)生活都似乎在一個(gè)圍城之中,人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛。書中那句“城中的人想出去,城外的人想進(jìn)來”的經(jīng)典名言讓人回味悠長。書中揭示了生活的“圍城”困境:不斷的追求和對所追求到的成功的隨之而來的不滿足和厭煩,兩者之間的矛盾和轉(zhuǎn)換,其間交織著希望與失望,歡樂與痛苦,執(zhí)著與動(dòng)搖。重溫這篇小說,我有了新的感悟:覺得人生的追求不僅僅只在于結(jié)果,追求成功的過程也許比結(jié)果更為重要。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多“圍城”,有的人干一行愛一行,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持到底;有的人卻頻繁跳槽,淺嘗輒止,做事沒有耐心,總覺得別人的工作如何好,收入如何高,換了新的工作、從事了新的事業(yè),卻又覺得不是想象中的那么好,最后悔恨不已。其實(shí)生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座城市的顏色。不想著努力奮斗,老想突出自己心中的那座“圍城”,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)出去了未必就好,正如文中所寫“城中的人想出去,城外的人想進(jìn)來”。
在網(wǎng)絡(luò)上或生活周圍我也時(shí)常發(fā)現(xiàn),有人經(jīng)常抱怨別人運(yùn)氣多好,認(rèn)為自己的工作崗位來錢不快,看著別人生活富裕,心里十分難過,恨不得立馬辭職跳槽去撈一把;有人認(rèn)為踏踏實(shí)實(shí)做人做事是窩囊、沒出息的表現(xiàn),通過投機(jī)取巧,甚至違法犯罪的手段才能獲得更大成功;有人認(rèn)為靠努力奮斗太艱辛,做生意才能一夜暴富,等到真的逃出去了才知道下海經(jīng)商也并不容易,風(fēng)險(xiǎn)大,競爭激烈,其實(shí)很多人的成功是自身奮斗和運(yùn)氣相結(jié)合的成果,只看到別人的成績,看不到別人的辛苦努力,老想沖出被自己理想化了的“圍城”,好高騖遠(yuǎn),是無法獲得成功的。
有積極向上、敢為人先的事業(yè)心是可取的,但成功不僅要看結(jié)果,更要看過程,一時(shí)的投機(jī)取巧雖然可以獲得暫時(shí)的成功,但腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn)的精神更加偉大,奮斗是永恒的話題,是社會(huì)持續(xù)進(jìn)步的不竭動(dòng)力,衡量成功不能只局限于金錢和物質(zhì)層面,更要看是否取得了進(jìn)步,是否有利于社會(huì)發(fā)展和為整個(gè)人類社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)上流傳著“一切向錢看”的不良思想,誤導(dǎo)很多人衡量一個(gè)人的才能只看是否可以賺錢,事業(yè)是否成功只看賺到了錢沒有。這種思想是很狹隘的,它讓很多人圍繞金錢和財(cái)富,進(jìn)入了追逐物質(zhì)成功的“圍城”,甚至扭曲人生觀和價(jià)值觀,最終釀成苦果。
作為一名在機(jī)關(guān)工作的同志,我們要保持良好的心態(tài),把個(gè)人的成功與事業(yè)的發(fā)展相結(jié)合,腳踏實(shí)地地做好工作,克服精神懈怠的危險(xiǎn)。要知足常樂,珍惜工作機(jī)會(huì),努力做好本職工作,為在機(jī)關(guān)這個(gè)平臺(tái)上更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值作出不懈努力。要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,自覺抵制不良思想和消極情緒,認(rèn)識(shí)到別人的成功也是經(jīng)過艱苦的努力取得的,成功的表現(xiàn)形式不一樣,崗位不同,努力的方向就不同,只要是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的努力就值得肯定。要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持自己的目標(biāo)追求不動(dòng)搖,堅(jiān)持理想信念不放棄,增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅(jiān)定性。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。在慶祝建黨__周年大會(huì)講話上指出,“全體黨員、干部都要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”。作為在省政府辦公廳機(jī)關(guān)工作的同志,我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),努力提高自身能力素質(zhì),以咬定青山不放松的狀態(tài),做到堅(jiān)定不移、矢志不渝,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
圍城讀后感高中篇六
“荒煙蔓草的年代,權(quán)勢江山面前,是否還有愛情的一席之地?”
看到封面上的這句話時(shí),我以為《迷霧圍城》會(huì)給出的答案是:沒有,迷霧圍城讀后感。如同慕容灃對靜琬,如同李承鄞對小楓,不是不愛,也不是愛的不深,只是堪堪比不過權(quán)勢天下。
只是我萬萬沒有料到城樓上的那一躍。自從小楓跳下城墻后,我對于城墻這一類建筑物,總有一種特別的忌憚。或許是因?yàn)橐走B愷那狠狠一耳光,或許是因?yàn)橐走B愷摔碎的那對鐲子,也或許是因?yàn)橐走B愷說夫妻情分恩斷義絕,也或許僅僅是那句我累了,總透漏出一種絕望的氣息,仿佛走到無路可走,只得玉碎宮傾。
天下紛爭,總有離人淚,一邊深愛,一邊傷害。有時(shí)候不得不想,到底是多深的愛,才可以讓一個(gè)男人拋棄身家性命,拋棄三千里江山如畫來換取她平安離開。易連愷道是“不悔”,恐怕他在為秦桑付出時(shí),真的是無怨無悔。只因見到了她,已是人世間最好的禮物,所以不顧一切只愿她安康和樂,所以寧肯她恨他,寧肯她不再念著他,也不要她葬身敵手。這世上有多少不會(huì)的愛情呢?司馬相如同卓文君轟轟烈烈的《鳳求凰》,卻抵擋不住“聞君有二意”;而蘇武“恩愛兩不疑”的誓言,唯換來妻子改嫁的訊息;霍小玉和李益的癡戀,也是以“使君妻妾,日夜不安”結(jié)束;連玄宗和貴妃如斯情深,亦只是“此恨綿綿無絕期”。想必都是悔的吧。紅顏何其之短,偷來須臾幸福時(shí)光,最后卻是花落人亡兩不知,一抔黃土,白骨森森。
當(dāng)然書中還有另一個(gè)不悔,便是閔紅玉。初見這女子,她從林中縱馬出來,擋在馬路中央,不知是不是刻意為之,只教人心中不喜。像易連愷這樣的男人,若是不愛,怎會(huì)有半分憐惜之情。燕云尚且懷著他的孩子,他亦無情拋棄。后來見他毫不猶豫地槍擊閔紅玉的腳心,便可知他性情涼薄了。但閔紅玉真真假假,一腔謀算皆為他,彌留之際那句“蘭坡,我不后悔”總是讓人十分動(dòng)容,她灑脫肆意,任性妄為,戲中名角,頗有心計(jì)膽識(shí),可稱是一位奇女子,而她也同樣是尋常人,也會(huì)不甘心,也會(huì)被愛情所束。關(guān)于宏宇,恐怕無人忘記他見到日出時(shí)如同小孩子般的歡喜,她跳上巖石,浸在太陽的光輝之下,絢麗奪目,就像她的一生。說起她油豆腐的夢想,她雖是開心的,但叫旁人看來卻心不已,因?yàn)槟菢拥臅r(shí)光,是再也回不去了。
匪大給這本書“邂逅”二字,我特意翻了字典,上面寫著“邂逅:偶然遇見久別的親友”。開始我不懂,可是看到秦桑重回昌鄴,看到秦桑打開暗盒,看到那封短箋,看到那條手絹,那塊糖,心中方才恍然。原來真的是邂逅,原來有這樣的往事,原來是他,亦是她。
《來不及說我愛你》中慕容灃對靜琬說:“遇上你,這樣遲”而《迷霧圍城》卻是另一番光景:早早相遇,卻不相識(shí)。他一直在等她,卻偏偏蹉跎了歲月。
從秦桑到芝山找易連愷一直到結(jié)尾清淺的回憶,僅僅不過一年時(shí)間,可就是這一年里,翻天覆地的變化。原本我心中留著一絲貪念,總以為那縱身一躍,易連愷是不會(huì)死的,哪怕是殘了身體,總也會(huì)留在這個(gè)世上,等待多年后的某一天,秦??倳?huì)等到他,和他之手今生,永不分離。然而這樣童話般的結(jié)尾是不會(huì)有了,看到后記中“她到底會(huì)不會(huì)知道,鎮(zhèn)寒關(guān)城樓上那縱身一躍,自己已經(jīng)永遠(yuǎn)等不到那個(gè)人”這樣一句話,我才不得不明白,這個(gè)人已經(jīng)消失了。
所以心中悵然若失。鎮(zhèn)寒關(guān),鎮(zhèn)得住關(guān)外的寒冷,怎鎮(zhèn)得住尸骨已寒?莫紹謙為童雪放棄一半家產(chǎn),可是最后童雪會(huì)回來的;雷二將紙條拋進(jìn)了湖中,可是最后曉蘇依舊會(huì)出現(xiàn)??墒乔厣T僖驳炔坏揭走B愷了,我知道秦桑內(nèi)心深處是曉得的,那個(gè)人真的食了誓言,永遠(yuǎn)拋下了她。
迷霧圍城,誰迷失在霧中?又圍住了誰的城?
圍城讀后感高中篇七
《圍城》是錢鐘書所著的長篇小說,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說。被譽(yù)為“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要寫抗戰(zhàn)初期知識(shí)分子的群相。這里給大家分享一些關(guān)于圍城高中讀后感800字,希望能幫到各位。
圍城高中讀后感800字1
每個(gè)人都想獲得自己人生的自主權(quán),想掐住命運(yùn)的咽喉,去擊敗自己的宿命,但是大文學(xué)家錢鐘書筆下的方鴻漸在自己的人生里,卻仿佛走入了一座又一座圍城之中,在城中漸漸扭曲了自己,變成了一個(gè)悲哀的存在。從“克萊登大學(xué)”到蘇文紈、唐曉芙,再到“情敵”趙辛楣、妻子孫柔嘉,這一座座“圍城”使他失去了對未來的希望,最終也不知自己應(yīng)該走向何方?!皼]有夢,也沒有感覺人生最原始的睡,同時(shí)也是死的樣品?!痹谑ト峒沃螅f念俱灰的他走向麻木,喪失了生命最基礎(chǔ)的感覺,更不用說對未來的憧憬。讀完《圍城》,我進(jìn)入了作者作品內(nèi)部,試著去體味那一種深沉的悲哀。
從全書第一章,主人公坐船回到家鄉(xiāng)江南某鎮(zhèn)的1937年開始,《圍城》主人公方鴻漸做的事幾乎沒有一件是成功的??梢哉f,他不過是個(gè)一個(gè)庸常的讀書人。他的特點(diǎn)是平庸,而他的悲劇也來源于他自身的平庸。鴻漸軟弱,被動(dòng)而無能。他的“軟弱”體現(xiàn)在在他放棄了愛慕自己的蘇文紈,卻沒有也不會(huì)勇敢地追求自己深愛的唐曉芙,“被動(dòng)”表現(xiàn)在在當(dāng)他去三閭大學(xué)教書卻在“信任危機(jī)”出現(xiàn)后沒有堅(jiān)持自我,而是被動(dòng)挨打,最終遭到眾人排擠,含恨離去。至于“無能”,最好的體現(xiàn)就是他在香港成婚后沒能“鎮(zhèn)住”自己的妻子,柔嘉不滿意方家的“古板”,最終一氣之下選擇獨(dú)自離開。他的性格弱點(diǎn),為最終的悲劇埋下了伏筆。
當(dāng)然,《圍城》畢竟是一部小說。方鴻漸的軟弱、被動(dòng)無疑是作者在文中努力刻畫的,但作者寫作本書的本意是批駁一種異化人性的狀態(tài),而不是這個(gè)時(shí)代這種狀態(tài)下具體的幾個(gè)人。全文主要講述一種在生活的特殊情況下人性的扭曲,和這種扭曲之下每一個(gè)人內(nèi)心的悲哀。不論是蘇小姐的“冷艷”,孫小姐的極具心機(jī),李梅亭等人的狡詐陰險(xiǎn),唐曉芙接近完美卻沒能與鴻漸走到一起,還是鴻漸自身的軟弱無能,都是作者內(nèi)心想表達(dá)的“悲哀的世界”的一部分。
人說《圍城》是新版《儒林外史》,我不反對,或許這就是這個(gè)“圍城世界”的真正悲哀吧。
作為民國第一才子,錢鐘書薄薄的《圍城》描繪了一個(gè)真實(shí)、扭曲而悲哀的世界。它帶給我們的是一種感嘆,一種奇想。它與其說是一篇愛情小說,不如說是一篇講述倫理,哲學(xué),世界觀的巨著,是中國文學(xué)史上的一座豐碑。
圍城高中讀后感800字2
很早以前就讀過《圍城》,寒假重溫經(jīng)典,最熟悉的還是那句:“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來?!薄秶恰肥清X鐘書先生一生中唯一的一部長篇小說,堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作,這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生的幽默外表下,深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者悵然若失。因此,它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面悲劇。
生活本就是一座圍城,婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、發(fā)展與落后、成功與失敗,都是這座七彩城中的一種顏色,每一個(gè)人每一件事都是城中的一種元素。當(dāng)一切人和事因?yàn)榕蜆酚^而變得美好,當(dāng)城中的色彩都均勻和諧時(shí),那么這座圍城就不再是一種可怕的束縛和壓力,而是一個(gè)幸福的樂園。沒有人會(huì)試圖離開她,即使是自憐自哀的方鴻漸也會(huì)喜歡,假惡丑也會(huì)被同化為真善美。也許世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得如此美好,但允許我心中永遠(yuǎn)存在這種美好的理想。
我們的生活中“圍城”隨處可見。不僅僅是戀愛婚姻、工作事業(yè),還有學(xué)習(xí)生活、交友處世,無一不有一個(gè)“城”把我們“圍”著?!皣恰薄粐У某潜?,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來。錢鐘書用幽默的語言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑惡、虛榮。如:“夜仿佛紙浸了油,變成半透明體了,它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅”,又如:“我們一天要想到不知多少人,親戚、朋友、仇人,以及不相干的見過面的人。人事太忙了,不許我們?nèi)褙炞ⅲ瑹o間斷地懷念一個(gè)人。我們一生對于最親愛的人的想念,加起來恐怕不到一點(diǎn)鐘,此外不過是念頭在他身上瞥過,想到而已”,這些語句給我留下了非常深刻的印象,時(shí)而讓人忍俊不禁,時(shí)而又想像著作者所描述的情景,給人深深的同感,仿佛身臨其境、如見其人。
只要這個(gè)世界有群體的存在,只要這個(gè)社會(huì)對于利益、名譽(yù)、愛情等意識(shí)和觀念,我們的身邊便有一道無形的圍城,我們就不得不在這樣的一座圍城中好好的生存下去,并且要活得精彩。倘若一心想掙脫、跳出圍城的束縛,到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)跳出圍墻又給自己建起了一道新的圍墻,在血淋淋的最后才發(fā)現(xiàn)自己根本就在原本的圍城做著最無用的掙扎,并且身邊還有一群幾乎和自己一樣的人。因而,在我看來,與其在其中煎熬,還不如在靜靜的享受生活。就如佛語“山不動(dòng),而是人心在動(dòng)”一般。
既然生活的本身便是一道圍城,那我們就知足長樂,好好珍惜眼前的東西吧。
圍城高中讀后感800字3
“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此”,早先就被這段感悟吸引了,雖然那時(shí)候的人生閱歷尚且無法完全領(lǐng)略其所包含的全部意義,但也激發(fā)了想要閱讀、理解的欲望。
作者以圍城為名,敘述了主人公方鴻漸的人生際遇----畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、任教、結(jié)婚、婚姻失敗。方鴻漸的人生,如同飛來飛去、尋覓不停的水鳥:從國外回到上海,從上海輾轉(zhuǎn)內(nèi)地,而后又回到上海,最后又要出走......他不斷地進(jìn)城出城,每一次的轉(zhuǎn)身,人生似乎都每況愈下;從無所作為的愛情圍城中倉惶而逃,又從明爭暗斗的事業(yè)圍城中無奈落敗,最后陷入兵荒馬亂的婚姻圍城中??此圃谧非?,實(shí)則是流浪,沒有目標(biāo),沒有安身立命的所在,不斷追求,又不斷落空。
除了主人公方鴻漸之外,其他人物也有個(gè)性鮮明的性格特點(diǎn),孤芳自賞的鮑小姐,爭風(fēng)吃醋的蘇文紈和唐曉芙,執(zhí)著頑固的趙辛楣等等,他們在這座圍城里爭來斗去。方鴻漸沒有得到唐曉芙,蘇文紈沒有得到方鴻漸,趙辛楣也沒能得到蘇文紈,每個(gè)人心中都有一座圍城,他們最終走進(jìn)的都不是自己最初想進(jìn)的那座城,每個(gè)人都無可奈何地說出“人生處處是圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來”。錢老先生說,“我想寫現(xiàn)代中國某一部分社會(huì),某一類人物;我沒忘記他們是人類,具有無毛兩足動(dòng)物的基本根性”,所以他極盡辛辣諷刺,犀利深刻。
《圍城》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說,書中不乏幽默詼諧的語言,錢鐘書先生以高超極致的幽默,洞若觀火的深刻,出神入化的妙喻,剖析世態(tài)紛紜,抨擊社會(huì)病態(tài),笑罵人性弱點(diǎn)。精詞妙語,入木三分,如一把長針,刺入人身上最脆弱最腐朽最敏感的部位,深深淺淺,麻癢酸痛之后覺得暢快無比,再悲嘆人生的虛妄縹緲;同時(shí)也飽含了深邃、深遠(yuǎn)的意義,書中的人情百態(tài),令少不更事者迷茫失落,讓身處其中者低徊嘆息,博千帆過盡者會(huì)心一笑;讀者各自解讀,深者得其深,淺者得其淺。
關(guān)于婚姻,有人說讀后之后會(huì)對婚姻失去希望,恐懼結(jié)婚。其實(shí)不單單是婚姻的圍城,圍城處處不在,我有時(shí)覺得就跟孤獨(dú)一樣,他就是人的一種生存狀態(tài),你無法逃避只能說怎么去相處的更好。人世間的事,越活越窄;天地間的事,越活越開,胸襟很重要?;橐鲆埠?,事業(yè)也罷,只不過是人生里的一件事而已,錯(cuò)了即改之,怕就怕作繭自困,束手就擒。哲人曾經(jīng)說過:一個(gè)人的內(nèi)心是一個(gè)人真正的主人,心念所囚即為牢籠,心念所駐即為城池。心若被困住,哪里都是圍城,心若沒有棲息,哪里都是流浪。
今天再讀《圍城》,其實(shí)不必盡用嘲諷苛責(zé)的眼光去解讀書中人物,因?yàn)殄X鐘書先生不止是寫方、趙、蘇、唐、孫......他寫的是普天下的男男女女:你我他誰的心中沒有過方鴻漸的懦弱退怯,誰又能對蘇文紈的“文質(zhì)之香”嚴(yán)詞拒絕,誰不希望有個(gè)在你需要時(shí)一直都在的朋友趙辛楣,誰的心里又沒有一個(gè)不愿向人吐露自己更不想提及的唐曉芙,多少人最終被生活的瑣屑和無奈鍛造成了孫柔嘉?相信每個(gè)人都能或多或少看到自己的影子,畢竟我們窮盡力氣一生輾轉(zhuǎn),起伏顛簸,終究也只是普通人,是“大多數(shù)人”。
圍城高中讀后感800字4
《圍城》講述的是20世紀(jì)30年代一群知識(shí)分子的故事。小說以從歐洲留學(xué)回國的青年方鴻漸為中心,以調(diào)侃、幽默和極富諷刺意味的筆觸,描繪了一群留學(xué)生與大學(xué)教授在生活、工作和婚姻戀愛等方面遭遇到的重重矛盾和糾葛,揭示了受西方文化影響的知識(shí)分子的猥瑣靈魂和灰色人生,表現(xiàn)了作者對舊中國西式知識(shí)分子的無情嘲弄,以及對中國化了的西方文明的精心審視。
小說中方鴻漸這一西式知識(shí)分子的形象十分突出。他出身于封建世家,其父親是前清舉人,他靠著其死去的未婚妻(包辦婚姻)的父親(點(diǎn)金銀行的周經(jīng)理)的資助赴歐洲留學(xué),由于他“興趣頗廣、心得全無、生活懶散”,四年中換了幾所大學(xué),但卻一無所獲,沒有學(xué)到任何專長,眼看著回國在即,最后他不得不從一愛爾蘭人手中花40美元騙得一張“克萊登大學(xué)”(子虛烏有的大學(xué))的博士文憑。還有,由于他受西方生活的影響,生活放蕩,在回國的船上,他擋不住誘惑,與輕佻的鮑小姐偷情,干那茍且之事。雖然方鴻漸的性格中有不求上進(jìn)、游戲人生的一面,但他的性格中也有正值和熱情的一面。在應(yīng)邀的一次演講中,他鄙薄西洋文明給中國帶來的只不過是“鴉片和梅毒”;他拒絕大官僚的千金蘇文紈的自作多情的許愛,多次揭穿對方的庸俗、勢利和虛偽;在三閭大學(xué)任教期間,看不慣那里的黑暗的人事制度和同事之間的勾心斗角;還有,當(dāng)他從職的華美新聞社被敵偽收買后,他沒有顧及自己的生存問題和親友的反對,毅然離開了報(bào)館。可以說,他是一個(gè)具有一定民主主義思想的知識(shí)分子,但是他在現(xiàn)實(shí)生活中卻處處碰壁,處處受到冷遇。方鴻漸的悲劇,反映了20世紀(jì)30年代那些比較正值的知識(shí)分子在黑暗社會(huì)這一“圍城”中的悲劇命運(yùn)。
小說除了著力塑造方鴻漸這一主要人物形象外,還成功地塑造了其他一些知識(shí)分子的形象。如滿口仁義道德,但卻滿腹男盜女娼的封建半舊遺老李梅亭;虛偽庸俗的,以在情場上施展手段而得意的大家閨秀蘇文紈;俗不可耐的小胖子“大詩人”曹元朗;外形木訥,內(nèi)心齷齪卑瑣的假洋博士韓學(xué)愈;道貌岸然卻老奸巨滑的三閭大學(xué)校長高松年;溜須拍馬、淺薄猥瑣的勢利小人顧爾謙等。這些活躍在新“新儒林”里的各色人物,真實(shí)地再現(xiàn)了半殖民地半封建社會(huì)的中國知識(shí)分子靈魂的空虛和精神上的病態(tài)。
這本書寫得很有文學(xué)色彩。作者幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物躍然紙上。有人說,方漸鴻是作者本人的影子,無論是真是假,方漸鴻這個(gè)人物作者描寫得非常到位。作者的筆墨幽默,在幾處人物的外貌描寫中也得以體現(xiàn)。但更令我佩服的是作者以幽默的語言諷刺嘲弄一些社會(huì)現(xiàn)象,文字順暢,使人讀起來易懂。在寫作方面這本書也有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí),有時(shí)我們也會(huì)身陷“圍城”,但更多都是我們自己為自己創(chuàng)造的。我曾經(jīng)也有很多煩惱和困擾,現(xiàn)在看來,也不足為奇了。成功要靠自己努力爭取,“如果你失敗了,就說明你還不夠強(qiáng)大,讓自己變得強(qiáng)大起來吧!”讀了這本書,我明白了,想要成功,只能改變自己。只是我去適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境并不會(huì)來適應(yīng)我。想要打破自己身邊的“圍城”很簡單,凡事應(yīng)更多地站在客觀的角度去考慮,多找找自身的原因。
圍城高中讀后感800字5
圍城這本書,我已讀過多遍了。
最初接觸時(shí),是在初中的閱覽室里,本沒抱多大期望,還以為錢老的作品會(huì)像魯迅的文章那樣深澀難懂。讀后卻感覺處處是譬喻,形象而生動(dòng);細(xì)細(xì)體會(huì)書中情節(jié),模仿書中各人物說話的神情語調(diào),其樂無窮。
那時(shí)年少輕狂,喜歡反復(fù)翻閱圍城,喜歡背誦那些譬喻,喜歡用譬喻來評(píng)論某事,喜歡學(xué)習(xí)錢老在圍城里說話的腔調(diào),覺得玩弄文字游戲是最過癮的事了。后來,看的次數(shù)多起來了,對圍城更熟悉一些了,看到更深層次的東西,才明白圍城能夠這樣通俗親切,從生活中的細(xì)小事情入手,也能令人忍俊不禁,是因?yàn)樽髡咴谏钪袣v練,體味生活,鞭笞生活,從生活中看到人性的弱點(diǎn)、人生的真實(shí),并透過生活掀開人生的面紗,用含蓄又不乏諷刺的筆調(diào)揭露客觀環(huán)境的無奈和人本身的猥瑣,給人以思想深層次的震撼與啟迪。
作者以圍城為名,敘述了主人公方鴻漸的人生遭遇----畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、任教、結(jié)婚、婚姻失敗。無疑都是在圍城內(nèi)外反復(fù)轉(zhuǎn)悠,這一切的經(jīng)歷無非就是為了說明婚姻像圍城,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”。方鴻漸經(jīng)歷戀愛又失戀,求職又降職,最終與孫柔嘉走進(jìn)婚姻殿堂,然而結(jié)婚后兩人都發(fā)現(xiàn)對方有雙方婚前未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),再加上生活瑣事,工作不順心,經(jīng)濟(jì)尷尬等原因,婚姻陷入破裂,最終分道揚(yáng)鑣,闡發(fā)結(jié)婚就如深陷圍城的道理。這樣的婚姻生活,現(xiàn)在仍然在很多的家庭中看到它的翻版,絕對是現(xiàn)實(shí)又不新鮮的。退一萬步講,方鴻漸娶了孫柔嘉,到底不是自己的意中人,維持的婚姻不長久,可如果方鴻漸得償所愿娶了意中人唐曉芙,圍城會(huì)不會(huì)牢不可破呢?顯然答案是否定的。即使是意中人,且能夠共入圍城,也會(huì)發(fā)現(xiàn)‘‘如果娶了意中人也不過爾爾,結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)自己娶的總不是意中人”。每個(gè)人在長大后都會(huì)追求自己認(rèn)為美滿的愛情,追求到了,又一無反顧的進(jìn)入婚姻,然而真正尋找到理想的婚姻,維系好婚姻,通過婚姻使愛情美滿,這樣的人幾乎少之又少。
“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此?!闭鐥罱{所說,不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城?,F(xiàn)在我們是學(xué)生,應(yīng)對著學(xué)業(yè);成年后,參加工作,應(yīng)對的是職場;等到有一天,我們墜入世俗去成就婚姻時(shí),應(yīng)對的是愛情。其實(shí)我們一直都在循環(huán),重復(fù)的做同一件事情,不同的是,個(gè)人的心態(tài)決定了這個(gè)循環(huán)是惡性還是良性。知足常樂者安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取者奮發(fā)向上,然而一味厭棄自己的生活,空想不實(shí)際的事只會(huì)令自己陷入圍城。
圍城高中讀后感800字
圍城讀后感高中篇八
寒假的一天,讀高中的女兒問我:"媽媽,你讀過的錢鐘書的《圍城》這本書嗎?"第一次接觸《圍城》,還是讀書的時(shí)候,聽很多同學(xué)推薦過,那時(shí)只是隨便地翻翻,并沒有認(rèn)真的體會(huì)其中的含義。"媽媽,你喜歡唐曉芙嗎?我覺得唐曉芙是這本書里最完美的一個(gè)人物。"女兒對著我津津樂道。為了和女兒有共同的話題,寒假,我終于仔細(xì)的讀了一遍,讀完以后,對這本書又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
《圍城》在人物塑造及語言的幽默上首屈一指的。在描寫一個(gè)小孩外貌時(shí),為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn),文中的語言是"眼睛和眉毛彼此象是害了相思病"生動(dòng)而活潑,讓人發(fā)笑,卻能達(dá)到更好的表達(dá)效果。還有說鮑小姐穿著很暴露,文中說她是"局部的真理,因?yàn)檎胬砜偸浅嗦懵愕?.實(shí)在讓人忍俊不禁,卻不顯得庸俗。在刻畫一個(gè)十分小資、小器的商人形象時(shí),這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語,而他那自以為自得的"考婿"方法,是在讓人覺得又好氣又好笑,作者時(shí)而尖酸刻薄,時(shí)而肚量大得驚人,讓人琢磨不透,卻又像那樣真切的發(fā)生著。
作者在文章中兩次提到過"圍城".一次是通過蘇小姐說出來的:"被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出去",另一次是方鴻漸在甲板上的感慨:"我近來對人生萬事,都有這個(gè)感想".在本書中,作者所展示的圍城現(xiàn)象主要是婚姻和職業(yè),以此表明"人生的愿望大多如此".這是一種人生哲學(xué)的問題。方鴻漸就在不停地進(jìn)城出城,這似乎多少說明了人總有一種盲目性,不停地奔走反復(fù)。這也帶給人些許對人生的茫然人的性格是圍城,人的經(jīng)歷也是圍城……這一堵堵城墻將一個(gè)人牢牢地圍住,制約他的思想,他的行為,使他演繹出一幕幕的悲喜劇,也使他終究成為一個(gè)被堵在城墻之中的鱉。
楊絳女士曾說過"圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此。"這句話便很好地為世人詮釋了"圍城"心態(tài)。人要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分帶著牽掛的苦楚;多幾分快樂,少幾分帶著瑕疵的不如意。珍惜現(xiàn)在,就是要避免讓自己在以后的日子里再有遺憾;腳踏實(shí)地抓住今天,充實(shí)今天,完善今天,在今天這張純潔的白紙上畫下美麗的歷史畫卷。從某種意義上說,珍惜了今天,就等于延伸了自己的生命長度,升華了生命的意義。擁有知足,就擁有幸福。有時(shí)候,什么值得珍惜,什么應(yīng)該放棄,自己也會(huì)有困惑、迷茫之感。那些時(shí)而清晰時(shí)而模糊的答案,等待時(shí)間來檢驗(yàn)吧。重要的是,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的,生活會(huì)更加美好,笑容會(huì)更加燦爛!再也不要在所謂的"圍城"中進(jìn)進(jìn)出出了。
圍城讀后感高中篇九
第一次聽說《圍城》,大抵是初二時(shí),那個(gè)時(shí)候玩性很大,并沒有“舍得”花費(fèi)時(shí)間去欣賞。也有可能是我曾經(jīng)說過“堅(jiān)決不會(huì)看小說”之類的話的緣故。那時(shí)如此說,是因?yàn)樯磉叺呐笥押芏喽济陨狭恕靶≌f”,簡直是無法自拔。俗話說:“分,分,分,學(xué)生的命根”。看到他們成績下滑得厲害,我對“小說”產(chǎn)生了極大的偏見。
在一個(gè)暑假,我終于跨出“雷池”一步。中央電視臺(tái)播出了《平凡的世界》這部電視劇,我徹底喜歡上了它,看完電視仍不解樂,心一橫便去了書店買下了屬于我的第一部小說——《平凡的世界》。如果說,《平凡的世界》使我對“人生與苦難”有了新的認(rèn)識(shí),那么,讓我重新對“愛情與婚姻”有了感觸和憧憬的是《圍城》。
當(dāng)然,真正的愛情離我尚遠(yuǎn),婚姻亦然。但我對“結(jié)婚仿佛被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”有另一番看法。
例如,現(xiàn)在的一些“神圣”學(xué)校。這些學(xué)校往往被稱為“學(xué)習(xí)圣地”,名氣很大,弄得很多家長爭先恐后地將自己孩子送進(jìn)去。不管用什么手段,達(dá)到目的就是最好的。這點(diǎn)倒和“孫柔嘉”十分相似。正如方鴻漸一般,那些孩子糊里糊涂地就進(jìn)入了某個(gè)“圣地”。達(dá)到目的的父母們并未考慮到孩子的感受,相反,他們只感覺到自己作為父母的責(zé)任心忽然間膨大了。一些孩子毫無辦法,只能屈從,但現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒有想象中那樣美好。不適應(yīng)學(xué)校的大有人在,他們便只能向朋友們宣泄:我要是你,我絕不會(huì)來這個(gè)鬼地方。留下的僅僅是滿臉的悔恨。這使我想起了方鴻漸對趙辛楣所說的話:“若是你真能娶了蘇小姐,會(huì)覺得也不過爾爾?!?/p>
又例如,現(xiàn)在的名利場——娛樂圈。當(dāng)下十分流行各種“網(wǎng)紅”,有的主播甚至擁有過百萬的粉絲,收入、地位令人咋舌。這也引起了許多人的爭相模仿,不自信去整容,不勇敢的竟然在大冬天里躍入冰湖,只為博人一笑并雙擊666加關(guān)注。而不乏有各路主播向觀眾們“潑冷水”訴苦,說著一些“主播苦,主播累,主播一直在遭罪”之類的話,就差“辭職”不干了,感動(dòng)得粉絲們眼淚一把鼻涕一把的。于是乎,娛樂圈儼然也成了一座城堡一個(gè)金漆鳥籠,圈里的人想出去,圈外的人則削尖了腦袋地想進(jìn)來。
顯而易見,“圣地”與娛樂圈便是我的拙見。對于前者,家長們也許會(huì)不禁發(fā)問:“為人父母,給孩子最好的難道有什么不對的嗎?誠然,在最好的條件下生長有一定好處,但并非是絕對的,就如當(dāng)下“巨嬰”問題一般,過分干涉孩子的成長只會(huì)使他止步搖籃。適合的才是真正最好的;對于后者,張愛玲曾說:“出名要趁早?!闭\然,先入圈子能扎穩(wěn)根基,更早步入社會(huì)。但“早熟的果子撐不到豐收的金秋”,同樣,過早的步入婚姻殿堂也恐怕會(huì)結(jié)出惡果。
因此,在正確的時(shí)間遇上正確的人,那才是最令人開心不已的!
圍城讀后感高中篇十
用了兩個(gè)星期讀完了《圍城》,不得不說,錢鐘書先生的文學(xué)水平太高了,我難以理解到大家所說的層面,不得不從網(wǎng)絡(luò)上借鑒一些經(jīng)驗(yàn)才能較好的理解這篇小說。
其實(shí)小說通過了方鴻漸的故事,寫出了中國社會(huì)的市井百態(tài),具有強(qiáng)烈的諷刺意味。
方鴻漸的愛情在我看來是個(gè)悲劇,一個(gè)本來玩世不恭的人在蘇文紈和唐曉芙中選錯(cuò)了人,更改變了自己的一生,最終無奈的和孫柔嘉結(jié)為夫妻,而求生路上也異常艱難。
美好的愛情是人人向往的,然而當(dāng)你得到了愛情后卻發(fā)現(xiàn)與自己想象的大不相同,但你卻已經(jīng)步入了圍城之中,盡管你再怎么努力的掙脫束縛,卻還是困在圍城中。當(dāng)你慢慢的在圍城中居住下來后,愛情也漸漸的散去,取而代之的是溫暖的親情,但你卻依舊沒有離開圍城,你依舊羨慕著墻外面的人,外面的人也想進(jìn)入城墻里。
也許題目的選取不僅僅是把婚姻比作了圍城,它更是指著生活中的形形色色的事物,我們一直在一個(gè)空間里繞圈,突然發(fā)現(xiàn)了更令人向往的空間,就費(fèi)盡心思的進(jìn)入了新的空間中,卻依舊是不停的繞圈,又想去其他的空間,從一個(gè)籠子跳到另一個(gè)籠子,不停的重復(fù),卻樂此不疲。
生活中的圍城太多了,婚姻、事業(yè)、家庭……它們都想一座座圍城,城外的人想進(jìn)來,城里的人想出去。
《圍城》不得不說是一篇極好的小說,我感覺一遍是不足以理解的,必須再讀,多讀,才能更好的理解小說的意義。
高中讀后感 | 讀一本好書讀后感 | 好書推薦
圍城讀后感高中篇十一
圍城這本書,我已讀過多遍了。
最初接觸時(shí),是在初中的閱覽室里,本沒抱多大期望,還以為錢老的作品會(huì)像魯迅的文章那樣深澀難懂。讀后卻感覺處處是譬喻,形象而生動(dòng);細(xì)細(xì)體會(huì)書中情節(jié),模仿書中各人物說話的神情語調(diào),其樂無窮。
那時(shí)年少輕狂,喜歡反復(fù)翻閱圍城,喜歡背誦那些譬喻,喜歡用譬喻來評(píng)論某事,喜歡學(xué)習(xí)錢老在圍城里說話的腔調(diào),覺得玩弄文字游戲是最過癮的事了。之后,看的次數(shù)多起來了,對圍城更熟悉一些了,看到更深層次的東西,才明白圍城能夠這樣通俗親切,從生活中的細(xì)小事情入手,也能令人忍俊不禁,是因?yàn)樽髡咴谏钪袣v練,體味生活,鞭笞生活,從生活中看到人性的弱點(diǎn)、人生的真實(shí),并透過生活掀開人生的面紗,用含蓄又不乏諷刺的筆調(diào)揭露客觀環(huán)境的無奈和人本身的猥瑣,給人以思想深層次的震撼與啟迪。
作者以圍城為名,敘述了主人公方鴻漸的人生遭遇----畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、任教、結(jié)婚、婚姻失敗。無疑都是在圍城內(nèi)外反復(fù)轉(zhuǎn)悠,這一切的經(jīng)歷無非就是為了說明婚姻像圍城,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”。方鴻漸經(jīng)歷戀愛又失戀,求職又降職,最終與孫柔嘉走進(jìn)婚姻殿堂,然而結(jié)婚后兩人都發(fā)現(xiàn)對方有雙方婚前未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),再加上生活瑣事,工作不順心,經(jīng)濟(jì)尷尬等原因,婚姻陷入破裂,最終分道揚(yáng)鑣,闡發(fā)結(jié)婚就如深陷圍城的道理。這樣的婚姻生活,此刻仍然在很多的家庭中看到它的翻版,絕對是現(xiàn)實(shí)又不新鮮的。退一萬步講,方鴻漸娶了孫柔嘉,到底不是自我的意中人,維持的婚姻不長久,可如果方鴻漸得償所愿娶了意中人唐曉芙,圍城會(huì)不會(huì)牢不可破呢?顯然答案是否定的。即使是意中人,且能夠共入圍城,也會(huì)發(fā)現(xiàn)‘‘如果娶了意中人也可是爾爾,結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)自我娶的總不是意中人”。每個(gè)人在長大后都會(huì)追求自我認(rèn)為美滿的感情,追求到了,又一無反顧的進(jìn)入婚姻,然而真正尋找到夢想的婚姻,維系好婚姻,經(jīng)過婚姻使感情美滿,這樣的人幾乎少之又少。
“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此?!闭鐥罱{所說,不僅僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。此刻我們是學(xué)生,應(yīng)對著學(xué)業(yè);成年后,參加工作,應(yīng)對的是職場;等到有一天,我們墜入世俗去成就婚姻時(shí),應(yīng)對的是感情。其實(shí)我們一向都在循環(huán),重復(fù)的做同一件事情,不一樣的是,個(gè)人的心態(tài)決定了這個(gè)循環(huán)是惡性還是良性。知足常樂者安于現(xiàn)狀,進(jìn)取進(jìn)取者奮發(fā)向上,然而一味厭棄自我的生活,空想不實(shí)際的事只會(huì)令自我陷入圍城。
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圍城讀后感高中篇十二
圍城這本書,我已讀過多遍了。
最初接觸時(shí),是在初中的閱覽室里,本沒抱多大期望,還以為錢老的作品會(huì)像魯迅的文章那樣深澀難懂。讀后卻感覺處處是譬喻,形象而生動(dòng);細(xì)細(xì)體會(huì)書中情節(jié),模仿書中各人物說話的神情語調(diào),其樂無窮。
那時(shí)年少輕狂,喜歡反復(fù)翻閱圍城,喜歡背誦那些譬喻,喜歡用譬喻來評(píng)論某事,喜歡學(xué)習(xí)錢老在圍城里說話的腔調(diào),覺得玩弄文字游戲是最過癮的事了。之后,看的次數(shù)多起來了,對圍城更熟悉一些了,看到更深層次的東西,才明白圍城能夠這樣通俗親切,從生活中的細(xì)小事情入手,也能令人忍俊不禁,是因?yàn)樽髡咴谏钪袣v練,體味生活,鞭笞生活,從生活中看到人性的弱點(diǎn)、人生的真實(shí),并透過生活掀開人生的面紗,用含蓄又不乏諷刺的筆調(diào)揭露客觀環(huán)境的無奈和人本身的猥瑣,給人以思想深層次的震撼與啟迪。
作者以圍城為名,敘述了主人公方鴻漸的人生遭遇----畢業(yè)、回國、戀愛、失戀、求職、任教、結(jié)婚、婚姻失敗。無疑都是在圍城內(nèi)外反復(fù)轉(zhuǎn)悠,這一切的經(jīng)歷無非就是為了說明婚姻像圍城,“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來”。方鴻漸經(jīng)歷戀愛又失戀,求職又降職,最終與孫柔嘉走進(jìn)婚姻殿堂,然而結(jié)婚后兩人都發(fā)現(xiàn)對方有雙方婚前未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),再加上生活瑣事,工作不順心,經(jīng)濟(jì)尷尬等原因,婚姻陷入破裂,最終分道揚(yáng)鑣,闡發(fā)結(jié)婚就如深陷圍城的道理。這樣的婚姻生活,此刻仍然在很多的家庭中看到它的翻版,絕對是現(xiàn)實(shí)又不新鮮的。退一萬步講,方鴻漸娶了孫柔嘉,到底不是自我的意中人,維持的婚姻不長久,可如果方鴻漸得償所愿娶了意中人唐曉芙,圍城會(huì)不會(huì)牢不可破呢?顯然答案是否定的。即使是意中人,且能夠共入圍城,也會(huì)發(fā)現(xiàn)‘‘如果娶了意中人也可是爾爾,結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)自我娶的總不是意中人”。每個(gè)人在長大后都會(huì)追求自我認(rèn)為美滿的感情,追求到了,又一無反顧的進(jìn)入婚姻,然而真正尋找到夢想的婚姻,維系好婚姻,經(jīng)過婚姻使感情美滿,這樣的人幾乎少之又少。
“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來,婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此?!闭鐥罱{所說,不僅僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。此刻我們是學(xué)生,應(yīng)對著學(xué)業(yè);成年后,參加工作,應(yīng)對的是職場;等到有一天,我們墜入世俗去成就婚姻時(shí),應(yīng)對的是感情。其實(shí)我們一向都在循環(huán),重復(fù)的做同一件事情,不一樣的是,個(gè)人的心態(tài)決定了這個(gè)循環(huán)是惡性還是良性。知足常樂者安于現(xiàn)狀,進(jìn)取進(jìn)取者奮發(fā)向上,然而一味厭棄自我的生活,空想不實(shí)際的事只會(huì)令自我陷入圍城。
圍城讀后感高中篇十三
我一直很想讀《圍城》,因?yàn)殄X鐘書,也因?yàn)樗谖膶W(xué)界的地位。但是由于種種原因,直到20xx年x月x號(hào),我才開始涉讀這本向往已久的寶書。拿著這本書,心里異常高興我終于能和大師對話了。這本滿載盛譽(yù)的書能帶給我怎樣的體驗(yàn)?zāi)?。帶著滿腔的喜悅,我開始了讀《圍城》之旅。
整本書里,錢鐘書先生沒有華麗的辭藻;沒有驚心動(dòng)魄的故事;沒有蕩氣回腸的愛情。那么,是什么使《圍城》具有如此大的魅力,讓一批又一批的學(xué)者們?yōu)橹畠A倒呢?我想這部小說的真正魅力似乎主要不在閱讀過程,而在讀完整本之后才產(chǎn)生。讀完全書,再將主人公方鴻漸所有的經(jīng)歷簡化一下,那就是,他不斷地渴求沖出“圍城”,然而沖出之后又總是落入另一座“圍城”,就這樣,出城,等于又行城,再出城,又再進(jìn)城……永無止境。
小說結(jié)束了,讀者并不知道方鴻漸后來的情形,但依其生活的邏輯可以推見,他又進(jìn)入另一座“圍城”,而且他可能永遠(yuǎn)也擺脫不了“城”之困。
這是為什么?為什么一個(gè)留學(xué)生歸國帶來的不是滿腹的知識(shí);不是新思想;不是能報(bào)效祖國的本領(lǐng)?而是使自己陷入一個(gè)又一個(gè)圍城,不能自拔。顯而易見是因?yàn)樗浫鯚o能,因?yàn)樗幪帪樗俗笥摇;貒蠊ぷ魇侨偞髮W(xué)施舍的;自己的愛情是在孫小姐千方百計(jì)的設(shè)計(jì)下,方鴻漸下圈套的;自己的婚姻是所謂好友趙辛楣一句話促成的。在每一個(gè)人生重要選擇里方鴻漸都沒有找到自己。所以他注定會(huì)不幸福、會(huì)被視為可有可無。
錢鐘書先生筆下的方鴻漸是悲哀的。我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。每個(gè)人的命運(yùn)都應(yīng)該由自己主宰;每個(gè)人都應(yīng)該為自己想要的生活去拼一把。在面臨選擇時(shí)我們應(yīng)該保持一個(gè)清醒的頭腦,知道自己想要什么,然后去努力,遇到挫折,想辦法解決,再努力,就這樣!不要像方鴻漸一樣在選擇的漩渦中迷失了自己,成為社會(huì)的附庸。
圍城讀后感高中篇十四
“被圍困的城堡,城外的人想進(jìn)去,城里的人想逃出來?!边@句話出自錢鐘書先生所著的《圍城》。小說的主干是圍繞著主人公的婚姻與職業(yè)而展開的,各個(gè)人物大都加入了那場令人尷尬的“圍城”游戲:進(jìn)去的想出來,出來的想進(jìn)去,實(shí)際上卻是出不來又進(jìn)不去。作者藉此揭示人類根本的劣根性:人性的盲目。在這樣一種進(jìn)進(jìn)出出而又無可奈何的生存狀態(tài)中,人失去了目的性,就像無頭蒼蠅,最終在忙忙叨叨、糊里糊涂中結(jié)束生命。
所謂“時(shí)勢造就英雄”,小說描寫的是抗戰(zhàn)時(shí)期從上海到西南后方的一群受到洋化教育的上層知識(shí)分子,在感情和名利場中互相傾軋的灰色生活,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和西方教育的丑陋。主要人物方鴻漸是一個(gè)留學(xué)生,他善良而軟弱,聰明而虛浮,胸?zé)o大志,渾渾噩噩,一事無成。此外還有發(fā)國難財(cái)?shù)慕淌陧n學(xué)愈,靈魂猥瑣的大學(xué)校長高松年等一批灰色知識(shí)分子。作品以心理描寫見長,語言機(jī)智,幽默,犀利,具有強(qiáng)烈的諷刺性。
讀了《圍城》,給我們留下的深刻印象的是;主人公方鴻漸的愛情、婚姻狀態(tài),充分體現(xiàn)了舊中國知識(shí)分子在東西方文明夾擊下的生活困境和精神狀態(tài)。從更高的層面上說,也是寫了人生追求和事實(shí)困頓的深刻矛盾。
最終方鴻漸與孫柔嘉結(jié)婚。是他并沒有經(jīng)過深思熟慮,雙方都沒有完全了解對方的結(jié)合,也許是為了流言蜚語,也許只是一時(shí)沖動(dòng)。然而,有一點(diǎn)是很清楚的,在沒有牢固感情的前提下談婚論嫁,而且還沒有征得雙方父母的同意,如此草率而成的婚姻,導(dǎo)致的后果是他們的家庭矛盾重重。方鴻漸為了妻子,不惜與家人疏遠(yuǎn),而妻子卻不能體諒他的難處。兩人整天都在猜忌、煩悶中艱難度日,雙方肚子里都有自己的秘密,不能坦誠相對。這樣的家庭,沒有半點(diǎn)歡樂,沒有半點(diǎn)溫馨可言,有的只是吵架聲、啼哭聲。
《圍城》的比喻,辛辣犀利,幽默深邃,是本書獨(dú)特的風(fēng)格。作者常常借助寓怒罵嬉笑于諷刺的比喻方法,勾劃群丑的畫像,深刻揭露和批判了當(dāng)時(shí)惡俗橫流的社會(huì),腐敗不堪的政治,從而表達(dá)了作者對社會(huì)人生的看法。
凡真正出色的文學(xué)作品,都具有一種抗理論分析力,任何自認(rèn)為深透、精彩的理論都會(huì)在它們面前顯得干癟又捉襟見肘。盡管《圍城》本身并不朦朧,但我們讀后的感覺仍然是大于思想、大于語言的。
讀了《圍城》,你會(huì)覺得自己周圍的一切,包括自己原來頗為熱衷的一些東西,都增添了不少喜劇色彩。
圍城讀后感高中篇十五
“天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后吃?!边@是我看錢鐘書先生《圍城》感受最深的一句話。
前段時(shí)間趁著無聊打發(fā)時(shí)間就把錢鐘書先生的《圍城》粗略的拜讀了一下??吹牟皇呛苷J(rèn)真,但是感受挺深的。這幾天因?yàn)橐獪?zhǔn)備讀書交流會(huì),所以又把這本書再次看了一次,兩次真的會(huì)有不同的感受。特別是這次我感覺自己從書中得到的更多,可能不太能理解書中主人公的感受,不能做到感同身受,也大概可以知道一點(diǎn)。
小說以方鴻漸的生活道路為主線,反映了那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的生活和心理的變遷浮沉。在感情上,方鴻漸是一個(gè)徹底的失敗者,在和他有過關(guān)系的幾個(gè)女人面前都是如此;對于鮑小姐,他失敗于無力抵抗,對于蘇小姐,他失敗于優(yōu)柔寡斷,對于唐小姐,他失敗于無所行動(dòng),對于孫小姐,他失敗于沒有判斷力。雖然說圍城存在,但大多數(shù)感情的圍城都是他一手造成的。但同時(shí),他也是承認(rèn)自己的失敗的,當(dāng)他拿到了克萊登大學(xué)的假學(xué)位,卻不肯以假亂真,實(shí)際上就承認(rèn)自己做了賊,做人還是強(qiáng)勢一點(diǎn)好。
整本書中,除了他對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外,其余的只是方鴻漸徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。我們生活中也是處處有著圍城,我們都是被困在城中的人,無形的城太多了。
只是錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了,讓身處21世紀(jì)的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,說得如此那般真切其實(shí)也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城。現(xiàn)如今的社會(huì),競爭激烈,存在的明爭暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險(xiǎn)。
同學(xué)朋友之間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的各種壓力壓得我們透不過氣,我們出生開始就有著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們能做的不是隨遇而安,我們需要反抗,需要去拼搏,與命運(yùn)作斗爭,只有這樣,我們的這座圍城才不至于是困擾我們,說不定可以變成我們的烏托邦呢!
的確,我們生活中也是處處都有“圍城”,事業(yè),愛情,家庭,學(xué)習(xí),生活都與這座圍城密切相關(guān),看你自己如何取舍。人性本惡亦或是人性本善?這都交由我們自己去探究。
只有一點(diǎn),我覺得我們是不能改變的,就是身處這樣一個(gè)大世界,不管人心不管世道如何險(xiǎn)惡,重要的是我們始終要保持一顆善良單純的心。雖然很多事實(shí)證明,這是不太可能的`,但是我堅(jiān)信:只要我們自己想,沒有什么是做不到的?!吧硖巵y世,心亦不變”。
我們現(xiàn)在還沒有踏入社會(huì),還沒有真正嘗到社會(huì)的滋味。在學(xué)校里我們也不能迷失自己,與人交往我們不能見人就掏心掏肺,但是至少要真誠相待。我自認(rèn)為在這方面做的還是不錯(cuò)的。
不管是誰,我覺得只要我真心真義對你,時(shí)間久了你也會(huì)一樣對我。做人這樣,做事情又何嘗不是一樣的道理呢?做事情我們絕對不能心存僥幸,一定要踏踏實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)去做好,去盡全力完成上面分配的任務(wù)。
書中的方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子,出身小富家庭,留過洋,沒什么理想,不善交際,一介書生,也很單純,這個(gè)故事到最后給我們呈現(xiàn)的無疑是個(gè)悲劇,起初,我以為方鴻漸和蘇文紈會(huì)是一對,可惜現(xiàn)實(shí)很殘酷,方鴻漸不喜歡蘇文紈。這讓我想起了路遙的《平凡的世界》,好像外人看似很般配的一對往往走不到一起。
最后方鴻漸和孫柔嘉成了一對,他們都是很單純的,他們經(jīng)常為很瑣碎的小事爭吵,這是生活中非常常見的,兩人都不愿意認(rèn)輸,小氣,斤斤計(jì)較,剛開始談戀愛的時(shí)候,大家都向?qū)Ψ秸故竞玫囊幻?,浪漫,收起自己的脾氣,一旦在一起,柴米油鹽,朝夕相處,矛盾自然爆發(fā)了,圍城心理,是人性吧,這也是這部小說能引起廣泛共鳴的原因。
現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣,現(xiàn)在80后結(jié)婚有多少是能如自己所愿的,很多都有來自親友雙方父母的因素,最后都不得而終。其實(shí)我不夠資格在這里說到感情,畢竟自己少不更事,但是自己身邊這樣的例子也是很多的。所以我也有一定發(fā)言權(quán),他們很多都是被房子和金錢弄得不能走到最后。
圍城這一部寫在解放前的著作,寫出了人們生活的困頓,寫出了中華文化、中華文明中的種種好與壞,美與丑,善與惡,同時(shí)也寫出了人們在對待愛情、婚姻、人際關(guān)系等等方面的進(jìn)進(jìn)出出、無奈與矛盾。
船甲板上的對話,“那么,你就是搖籃里睡著的小寶貝了。瞧,多可愛!”等等表現(xiàn)了即使是知識(shí)分子,在人前人后不一的形象,可說是無奈,更可說是對人的不真誠。一張假的文憑,一段對鮑小姐欲望的描寫想來既是對在外留學(xué)生不能好好學(xué)習(xí)知識(shí)而吃喝玩樂的諷刺,也是對中國現(xiàn)狀的擔(dān)憂。
方鴻漸與周家的關(guān)系是一個(gè)圍城,已經(jīng)進(jìn)去了,想出出不來,在這個(gè)密封的圍城里,方鴻漸喘不過氣來,只能壓抑著自己,跟著一群市儈“談笑風(fēng)生”。方鴻漸自己的家是保守迂腐的,這個(gè)家還停留在封建社會(huì),方老先生看起來似乎在一些方面是明智的,是有父親形象的,但事實(shí)上正是這些所謂的明智阻礙了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
方鴻漸“生平最恨小城市的摩登姑娘,落伍的時(shí)髦,鄉(xiāng)氣的都市化,活像那第一套中國裁縫仿制的西裝,把做樣子的外國人舊衣服上兩方補(bǔ)釘,也照式在衣袖和褲子上做了?!?/p>
這段真切描寫了當(dāng)時(shí)的中國嚴(yán)重存在的“拿來主義”,不分是非黑白,把西方國外的東西搬進(jìn)家門。后面對張先生的描寫更是說明在中國存在很多這樣自以為是,不了解事情真是含義情況下夸夸其談,愛眩但又沒有本錢眩。
作者花了大量篇幅寫方鴻漸跟蘇文紈、唐曉芙之間的關(guān)系。
方鴻漸想進(jìn)入唐曉芙的圍城卻始終不得其門;蘇文紈喜歡讓所有的男人在她身邊打轉(zhuǎn),還以為自己進(jìn)入了方鴻漸的圍城,其實(shí)進(jìn)入?yún)s等于是在外面,而當(dāng)她與曹元朗結(jié)婚并過上真正的市儈生活時(shí),她卻安之若素。
唐曉芙似乎是圍城中最好的人,因?yàn)閷Ψ进櫇u來說她是虛無縹緲的,可望不可及的,她是一個(gè)幻象,所以變得純潔而可愛。
這篇幅中對人物的描寫也很是到位,“詩人”曹元朗寫的是不文不類卻自認(rèn)為很了不起,翹著尾巴卻連狐貍都不能像,可大家仍夸獎(jiǎng)一通。
大家的交往是如此的不真心,小人之交甜如蜜般。趙辛楣想追求蘇文紈,也付出行動(dòng),從這個(gè)篇幅中可以看出他是一個(gè)相對來說更會(huì)生活的人,特別是在那個(gè)時(shí)代背景。這些文人騷客賣弄文學(xué)的嘴臉在這個(gè)篇幅中被描寫得如此可笑,很具有諷刺意味。
方鴻漸終于還是聽從了趙辛楣的話去三閭大學(xué)。沿途上,他們遇到了種種困難,最后通過關(guān)系到達(dá)了三閭大學(xué),而關(guān)系這個(gè)在中國例行了多少年的東西,過去,現(xiàn)在將來都將例行下去。
路上行人的勢利眼,看人看外表,看著裝,對有身份的人阿諛奉承而對老百姓則愛理不理。在這段中女主人公孫柔嘉出現(xiàn)了,人如其名般,剛開始孫小姐顯得如此溫柔,乖巧。
李梅亭的小氣,自私,像一個(gè)真正的生意人,帶著藥去邊遠(yuǎn)地區(qū)以十倍的價(jià)錢賣,而骨子里有當(dāng)時(shí)中國人的懦弱,無能。
到了學(xué)校后,教授不教授等級(jí)的劃分也是如此的荒唐,而老師們對這個(gè)等級(jí)分法的看法也是那么令人覺得不可思議。拿著假的文憑在社會(huì)上招搖,也不顯得丟人現(xiàn)眼,而且還理直氣壯得在那爭著等級(jí)的高低。
更讓人覺得可惡的是愚鈍的不只那些腐朽的老師,還有學(xué)生,學(xué)生也是一樣的荒唐,看老師的教書的水平不是看實(shí)力,而是看文憑,看學(xué)位,而且認(rèn)知能力也那么差,不能很好認(rèn)清怎么樣的老師才是好老師,而去欺負(fù)老師,沒有了尊師重道的美德。在學(xué)術(shù)圈,所謂的文人們是如此的虛偽,不真誠。
再一個(gè)是在三閭大學(xué)發(fā)生的所謂的愛情的糾紛,這場糾紛也顯得如此的可笑。方鴻漸并不想進(jìn)入孫柔嘉的生活,但他被孫柔嘉看上了,而且通過“某種方式”得到了他。對方鴻漸來說這個(gè)婚姻是他的圍城,在還沒進(jìn)去前,他不知所以,就這么進(jìn)去了,在進(jìn)去后,他渾渾噩噩得過日子,他也有想沖出來的沖動(dòng),但他是個(gè)被動(dòng)的人,不敢行動(dòng),也不會(huì)行動(dòng)。結(jié)尾一章,方鴻漸與孫柔嘉吵架后,正回家想消釋柔嘉的怨氣,柔嘉剛才正向姑媽講鴻漸的不是,害怕已被鴻漸偷聽到,方鴻漸其實(shí)并沒聽到,只得擺空城計(jì):“你心里明白,不用我說。”
結(jié)果柔嘉心虛之下,說“本來不是說給你聽的,誰教你偷聽?”這就無異承認(rèn)了她在“背后糟?!狈进櫇u,結(jié)果正準(zhǔn)備向妻子低頭的方鴻漸和一心想給丈夫找個(gè)好工作的孫柔嘉竟然越吵越厲害,終于走向“不離而散”,不歡而散。
他家祖?zhèn)鞯哪琼斊沏~鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲了六下,似在嘲笑,對人生的諷刺和嘲笑盡包含在這悵然悠悠的鐘聲里了。
人生是圍城,婚姻是圍城,沖進(jìn)去了,就被生存的種種煩愁所包圍。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆,述說著一群知識(shí)分子的快樂與哀愁。這部作品已被譯成世界上多種文字,有十?dāng)?shù)種不同的譯文在各國出版。在美國,由于夏志清的推崇,不少人以錢鐘書為題撰寫博士論文和專著。
圍城讀后感高中篇十六
錢鐘書說:“婚姻是一座圍城,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來。”我說:“心靈也是一座圍城,生活在自己的陰影中,只會(huì)越困越深,只有戰(zhàn)勝自己,才能走出圍城。”
——題記
先哲們曾說過:“外在的敵人縱然強(qiáng)大,但最大的敵人莫過于自己。要征服世界,首先就必須征服自己?!?/p>
的確,面對生活,有的人因?yàn)樵羞^失敗,便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因?yàn)槠椒?,便以為無能而不想去接觸;有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得過成績,怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸?!麄兛偸巧钤谧约盒撵`的陰影中,受到心靈的束縛而不愿去嘗試,不愿去拼搏,最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。
彌爾頓曾說:“人是有意志的動(dòng)物?!币獯罄√崆偌遗粮衲崮峋褪沁@么一個(gè)人,一個(gè)真正的人。他很平凡,甚至比平凡人還要平凡。因?yàn)樗忍鞖埣?。但他并沒有就此而放棄自己。他堅(jiān)信“瀑布是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡?!币虼?,他努力克服著自己的自卑心理,戰(zhàn)勝自己并不斷嘗試,不斷奮斗,最終成為意大利首屈一指的小提琴家。被人稱為是:“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂?!?/p>
“失敗是成功之母”,這是新一代哲學(xué)家們的提法。在世界各國的印象里,中國女排是一個(gè)神話。她們曾經(jīng)創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的五連冠,她們創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績,她們?nèi)〉昧司薮蟮某晒?。但她們并沒有在成績面前沾沾自喜,更沒有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏,她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏,因此她們成功了。她們再次取得了奧運(yùn)冠軍。
的確,“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!痹谑∶媲?,我們不應(yīng)當(dāng)氣餒;在平凡面前,我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著;在成功面前,我們更應(yīng)當(dāng)拼搏。人生最大的對手莫過于自己,只有走出心靈的圍城,才能取得成功。
圍城讀后感高中篇十七
結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥想飛出來;所以結(jié)而離,離而結(jié),沒有了局。城外的人想沖進(jìn)去,城內(nèi)的人想逃出來。
作為一個(gè)男人或女人,對于異性的愛與渴望也許是統(tǒng)一的。錢鐘書筆下的愛情雖然沒有張愛玲式的濃情蜜意,但卻體現(xiàn)了故事中的人物對待愛情的滑稽可笑之處,對于愛自己的人毫不興趣,但對于不愛自己的人卻心動(dòng)不止,躍躍欲試,想去追到自己所想要的。正如人們所說的容易得到的東西,人們越不會(huì)去珍惜,不怎么會(huì)去理會(huì);越難得到的東西,人們越渴望去爭取得到,來滿足自己的欲望。然而結(jié)果是否會(huì)盡如人意呢?好似人在桃園里被一顆又大又紅的桃子誘惑住了,而嘴里的口水卻是為桃枝尖上那顆垂涎欲滴。結(jié)果可想而知,桃枝尖上那顆終究因?yàn)樘叨鴽]能被你摘到,觸手可及的那顆也在會(huì)在你不經(jīng)意間被別人摘走。摘桃子的人蹲坐在地上,仰望著樹枝上自己渴望的桃子的瞬間,五月的紅色桃粉也將散漫一地,預(yù)告著青春的逝去,一站的結(jié)束。但細(xì)細(xì)去讀原來的那一站結(jié)束之后,還有下一站,人生的列車始終是往前行的,不會(huì)因?yàn)樽约旱氖韬龆鵀槟銜和!?/p>
圍墻總歸是圍墻,外面的人期待的要進(jìn)去欣賞下里面的風(fēng)景,里面的人卻期待著城墻外面自由瀟灑的空間。兩人的婚姻給對方帶來的只是痛苦,兩人頭上只是一片猜不透的陰影,讓他們都在那黑暗中沉默了,不能兩人彼此的面對著,曾經(jīng)的曾經(jīng)此時(shí)已經(jīng)消散了。
《圍城》里面的言語真讓人興奮,字里行間把每個(gè)人的性格特征表現(xiàn)得淋漓盡致。那詼諧的語言把**的時(shí)局穿針引線般的串聯(lián)起來。整體文字也把當(dāng)時(shí)那個(gè)年代美化了,它讓我看不出戰(zhàn)爭年代里生活的罪惡與殘酷,就像金蔌其外敗蔌其中,猶如一顆誘人的金橘外表,里面確是腐爛的果泥。錢鐘書的字里隱含著別具一格的特色,比如書上說鮑小姐穿的很露,有人叫她真理,因?yàn)閾?jù)說真理是赤裸裸的,而鮑小姐并未一絲不掛,所以修正為“局部的真理”,此種比喻真是太絕妙了,真讓人贊不絕口??!讓人心領(lǐng)神會(huì)。
回過神來,呼吸著新鮮的空氣想象著被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城內(nèi)的人想逃出來。讀罷《圍城》想若我站在城墻上,也許我會(huì)不知是該向外跳,還是向里跳。也許一切會(huì)塵埃默定,回到了原來的平靜,沒有了世間那些繁雜的事務(wù)所在。
圍城讀后感高中篇十八
上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常聽同學(xué)提起這本書,一直沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)拜讀。疫情期間空閑時(shí)間比較多,正值讀書主題月活動(dòng),前后仔細(xì)讀了兩遍,印象最深刻的還是這句話:“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來?!逼鸪跷疫€以為這只是利欲占據(jù)心靈的表現(xiàn),縱覽全書之后才知道,這句話是出自書中留洋學(xué)生,一個(gè)孤高清傲的女子蘇文紈之口。她是在感慨愛情與婚姻,同時(shí)也在領(lǐng)悟那個(gè)時(shí)代的人生意義。
整本書中,除了主人公方鴻漸對唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外,其余只是他徒勞的思想斗爭和軟弱的行為罷了,所以他才有了如此悲涼的結(jié)局。
我們生活中也是處處有著“圍城”,某種角度講我們都是被困在城中的人。錢鐘書先生把30年代的這座城具體形象化了,讓身處21世紀(jì)的我們看清了書中城中之人的喜怒哀樂、悲歡離合,說得如此那般真切其實(shí)也是為了使我們看清我們身邊的“圍城”。人從出生開始就有著形形色色不可逾越的諸多“圍城”,我們要做的不是隨遇而安,而是拼搏,是努力,只有這樣,我們才能跳出困擾我們的座座“圍城”。
身處這樣一個(gè)大世界,不管人心世道如何變化,重要的是我們始終要保持一顆善良感恩的心。“身處亂世,心亦不變”。與人交往雖不能見人就掏心掏肺,但是至少要保證真誠相待。做人這樣,做事又何嘗不是一樣的道理呢?工作上我們絕對不能心存僥幸,一定要踏踏實(shí)實(shí)去做好,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。不欺瞞、不謊報(bào),實(shí)事求是,恪盡職守是安全保衛(wèi)工作的紅線底線,按章操作、認(rèn)真執(zhí)勤是每一名航空安全員的必備素質(zhì)。工作不出問題,生活才有保障。
我想《圍城》想要告訴我們的就是這樣一種情懷:隨著生活角色的轉(zhuǎn)變,我們不再年少,肩上的責(zé)任增加了,現(xiàn)實(shí)生活中又有著這樣那樣的困難和矛盾,但只要我們自己不放棄初心和希望,堅(jiān)定目標(biāo),堅(jiān)持奮斗,始終保持一顆積極的心去創(chuàng)造屬于我們自己的幸福,那么,我們就是成功的。
圍城讀后感高中篇十九
《圍城》是錢鐘書先生的著作,小說“從他熟悉的時(shí)代、熟悉的地方、熟悉的`社會(huì)階層取材。
小說寫出了現(xiàn)實(shí)生活的無奈與悲哀,生活就像是一座城,人們永遠(yuǎn)無法逃脫這座城帶來的束縛與磨礪。若人人都糾結(jié)于生活這座無形的圍城給我們帶來的寂寞與痛苦,人類社會(huì)將停滯不前。我想,我們需要的,是一種樂觀地面對生活的勇氣無論是城內(nèi)還是城外,接受現(xiàn)實(shí)才是我們該有的態(tài)度,一味羨慕別人所擁有的事物只會(huì)是我們自哀自怨,不思進(jìn)取。只有勇敢地面對我們所擁有的一切,并積極改造它們,使之更完美,生活才有可能有進(jìn)步。
《圍城》一書中錢鐘書先生以幽默的語調(diào),批判當(dāng)時(shí)之人或頑固不化或崇洋媚外的種種行為,調(diào)侃當(dāng)時(shí)老人的迂腐、留學(xué)生的傲氣,揭露無謂的婆媳之爭、妯娌之爭、情敵之爭、同事之爭。
生活中每一個(gè)人都無法逃開命運(yùn)的安排,命運(yùn)筑起了一堵城墻。學(xué)校、家庭、社會(huì),每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城,每一種行為都處于一個(gè)圍城。同學(xué)間的友誼和競爭、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的光明與黑暗,從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,讓圍城中的生活變的豐富。我們不會(huì)也不可能逾越這座城墻,因?yàn)橹灰覀冇猩?,那我們就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中。
圍城讀后感高中篇二十
早就知道《圍城》是一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典小說,說的是有關(guān)男女婚姻的事,書中最經(jīng)典的就是那句“婚姻就像一座圍城,城里的人想出來,城外的人想進(jìn)去。第一次了解《圍城》,知道有這么一本書,知道中國文學(xué)史上有位叫錢鐘書的作家,是大哥推薦了錢鐘書的《圍城》,其他的就不怎么記得了。不知那時(shí)是因?yàn)槭裁丛蚓谷晃醋x。現(xiàn)在想來真是可惜啊!說到錢鐘書,我覺得有點(diǎn)對不起他老人家,因?yàn)槲乙恢卑阉湾X學(xué)森搞混淆?,F(xiàn)在想起來覺得當(dāng)時(shí)是多么的幼稚和無知,一位是當(dāng)代著名的學(xué)者,作家,而一位是”導(dǎo)彈之父“,著名科學(xué)家。
我一向不太喜歡讀長篇小說,這也許跟我的性格有關(guān)系,總覺得太長了,沒耐心看下去,平時(shí)也只看些短篇或微型小說。這可能與我經(jīng)常喜歡寫些東西有關(guān),我寫的最多的莫過于一些心情雜文了。我想當(dāng)初,如果多看些書,尤其是那些經(jīng)典名著,那時(shí)我的作文修為可能更高一些。我一直不看長篇小說,直到這個(gè)暑假,恰好妹妹從學(xué)校帶了本《圍城》,我空閑之余就拜讀起幾年前本該早就讀了的《圍城》,并一口氣讀完了。其實(shí)上網(wǎng)的時(shí)候,曾看過《圍城》,那時(shí)也只是在上網(wǎng)時(shí)斷斷續(xù)續(xù)讀過,不過不知怎么,也不知為什么,后來就沒有讀下去,所以直到這個(gè)暑假我不算真正讀過一部小說。盡管以前也曾翻閱過大仲馬的《基督山伯爵》、如梭的《懺悔錄》、錢鐘書的《圍城》,但我以為這個(gè)暑假所讀的《圍城》,才是我真正意義上讀的第一部長篇小說。
圍在城里的人想出去,在城外的人想進(jìn)來,這便是“圍城”。這是《圍城》中關(guān)于人生的論述,《圍城》沒有哲學(xué)上生硬的說教,而是將哲理還原為生活。
小說導(dǎo)讀部分有這樣的話:“這是一本有趣的書。鄭重點(diǎn)說,是本睿智的書,因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔θ诵缘亩床炫c調(diào)侃。……在哈哈大笑或含笑、哂笑之時(shí),你會(huì)嘆為觀止,會(huì)驚異于作者何以竟能做到這一步?!弊髡邔θ耸篮腿诵缘亩床煲呀?jīng)上升到一定的高度,對人心已經(jīng)窺探得一覽無余。讀著《圍城》,既能刺著痛處又能撓著癢處,于是我在麻痹中被吸引了。
似乎連質(zhì)量也大打折扣,遠(yuǎn)不如詹天佑們。方鴻漸雖無蠻橫無理的脾性,也不是大奸大惡之人,但他卻是個(gè)平庸的人。他志大才疏,常滿腹牢騷,也愛自吹自擂。這樣的人經(jīng)歷了求學(xué)的艱難,婚姻的困惑,終于明白了:圍在城里的人想出去,在城外的想進(jìn)來。這就是人生的特點(diǎn)。一本優(yōu)秀的小說是包羅萬象的,無論是誰都能在其中找到自己的影子。我就在方鴻漸身上找到了自己的影子,我也似乎是志大才疏,放假時(shí)總是無所事事,愛好太多但都不精深,我就是生活中的方鴻漸。我想生活中的方鴻漸還不止我一人?!秶恰分杏羞@樣一段話:“有九個(gè)死掉的自己埋葬在記憶里,立碑立墓?!蔽乙惨尙F(xiàn)在的自己死掉,讓方鴻漸的靈魂從我身上撤走,把死掉的自己埋葬,立碑立墓,不用來悼念,而用來警示,讓活著的自己活得更好。我會(huì)放棄自己的懶惰和自卑,重拾勤奮與自信。
《圍城》就像一位智者,我們能從他那兒學(xué)到很多很多。
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