總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步?？偨Y(jié)時(shí)要理性客觀，不要帶入太多主觀情感。對(duì)于寫(xiě)總結(jié)的朋友來(lái)說(shuō)，以下是一些范文，供您參考，或許會(huì)有所啟迪。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！今天我講話的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。
從“人倒了，不敢扶”、“地溝油，到處有”、“不想吃苦，光想吃肉”、“遠(yuǎn)親不聯(lián)系，近鄰不認(rèn)識(shí)”、“養(yǎng)老變啃老，服務(wù)變貪污”等等現(xiàn)象都反映了當(dāng)今社會(huì)人心冷漠，社會(huì)浮躁，信任缺失，價(jià)值顛倒。
所以作為一實(shí)小的園丁和學(xué)子都應(yīng)以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在此提出如下倡議：
1、人人都能愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，將我們的一言一行統(tǒng)一到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上來(lái)。
2、人人都能明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，以禮貌贏得他人的好感，以信譽(yù)贏得他人的信賴(lài)，以人品贏得他人的尊重。
3、人人都能艱苦奮斗，唯實(shí)唯先。不應(yīng)該貪圖享樂(lè)，依賴(lài)父母，遇難而退，而是要艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，敢為人先。
4、人人都能孝順父母，尊老愛(ài)幼。
各位老師，各位同學(xué)，希望我們?nèi)巳硕寄苒`行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，人人都能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，人人都能幸福安康。人人都能為社會(huì)主義核心價(jià)值觀代言，我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們：
大家早上好！
4月16日17日我校隆重舉行了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有近千名運(yùn)動(dòng)員參加了27個(gè)項(xiàng)目的比賽。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，工作人員通力配合，辛勤工作，全體學(xué)生激情昂揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，在“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神的感召下，奮勇?tīng)?zhēng)先，不甘落后，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造了佳績(jī)，磨煉了意志，充分展示了信高學(xué)子蓬勃向上、積極進(jìn)取的風(fēng)采。
下面我宣布各年級(jí)獲獎(jiǎng)班級(jí)名單：
高一團(tuán)體總分：第三名是一（5）班135分、第二名是一（6）140分、第一名是一（3）班159分。高二團(tuán)體總分：第三名是文（1）班138分、第二名是文（3）班141分、第一名是文（4）班176分。
獲得精神文明獎(jiǎng)的班級(jí)有：一（1）班、一（2）班、一（11）班、二年級(jí)理科（1）班、二年級(jí)理科（4）班、二年級(jí)理科（5）班。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，希望同學(xué)們把運(yùn)動(dòng)會(huì)中團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)自己的優(yōu)良素質(zhì)，為美好的明天而不懈努力！
同學(xué)們，希望在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，再看到你們的颯爽英姿和青春風(fēng)采。
謝謝大家！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。秋天是收獲的季節(jié)，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是：人生是有季節(jié)的。
人生是有季節(jié)的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的剛毅，老年的穩(wěn)健，形成了來(lái)自于過(guò)去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來(lái)的過(guò)程，這就是人生的四季。人生的四季，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的斑斕，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的禮贊，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤(rùn)了生長(zhǎng)，秋風(fēng)催熟了果實(shí)，冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過(guò)這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛(ài)，富于幻想，是人生的“童話時(shí)代”；青年時(shí)期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩(shī)歌時(shí)代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時(shí)段。現(xiàn)在，我們就處于這兩個(gè)美好的季節(jié)，可美好的季節(jié)往往格外短暫，錯(cuò)過(guò)了就不可能重現(xiàn)。
法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)得好：最長(zhǎng)的莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)樗肋h(yuǎn)無(wú)窮無(wú)盡，最短的也莫過(guò)于時(shí)間，因?yàn)槲覀兯械挠?jì)劃都來(lái)不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們，不要把所有的希望寄予明天，因?yàn)槊魈燹D(zhuǎn)瞬就是今天；不要讓?xiě)卸柚髟捉裉?，因?yàn)榻裉旒磳⒊蔀橄诺挠肋h(yuǎn)。珍惜你今天的擁有，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)你人生四季的每一天。
人生是有季節(jié)的，所以我們要充分利用時(shí)間、珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在人生的春天里，播種自己的理想，規(guī)劃自己的未來(lái)，設(shè)計(jì)自己的人生。我們可以想象10年后，20年后，30年后的自己，然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。
新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們珍惜人生美好的季節(jié)，共同放飛心中的理想，共同抒寫(xiě)人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇四
在春回大地，萬(wàn)象更新的羊年新春，我們遙墻中學(xué)近20xx于名師生，迎來(lái)了新學(xué)期第一次升旗儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校給辛勤付出，默默耕耘的全體教職員工拜年，祝你們?cè)谘蚰晟眢w健康，工作順利，闔家幸福平安；其次，我也代表學(xué)校給全體同學(xué)們拜年，祝你們?cè)趯W(xué)業(yè)上洋洋得意。
冉冉升起朝陽(yáng)見(jiàn)證了我們**中學(xué)的昨天?；仡檮倓傔^(guò)去的14年，我們每一個(gè)**中學(xué)人可以倍感自豪。在這一年，我們師生的精神狀態(tài)，拼搏精神得以充分的體現(xiàn)；在這一年，我們的就餐秩序，大課間，以及整個(gè)學(xué)生管理逐步走向規(guī)范；在這一年，我們的教學(xué)管理各個(gè)方面有了質(zhì)的飛躍；在這一年，我們的地暖工程，沼氣池工程相繼完工，后勤保障和服務(wù)的功能得到進(jìn)一步完善。在正月十二舉行的歷城區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上，王**副局長(zhǎng)對(duì)于我校14年的工作給予了充分的肯定，并在報(bào)告中三次進(jìn)行表?yè)P(yáng)。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，也是對(duì)我們的鞭策，更是對(duì)我們?nèi)w師生辛勤付出的鼓勵(lì)與肯定。我堅(jiān)信，只要我們**中學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力與拼搏，我們會(huì)在15年收獲更多。
徐徐升起的國(guó)旗將見(jiàn)證我們**中學(xué)每一個(gè)嶄新的明天。15年對(duì)于我們**中學(xué)和**中學(xué)人來(lái)說(shuō)仍然是任重而道遠(yuǎn)。首先我們將進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》，完善《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》，《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》，在改造教學(xué)過(guò)程的路上繼續(xù)前行。其次，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，努力為同學(xué)們服務(wù)，讓不同層次的學(xué)生在15年都有所進(jìn)步與發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自己求學(xué)的理想。第三，新學(xué)年里，我們將為每一名教職員工服好務(wù)，努力為老師們創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松愉悅的工作環(huán)境，逐步解決老師們關(guān)注的問(wèn)題，增強(qiáng)老師們對(duì)學(xué)校的歸屬感。我堅(jiān)信，只要有同學(xué)們堅(jiān)持不懈的努力，只要有老師們辛勤的付出與奉獻(xiàn)，我們遙墻中學(xué)會(huì)像“xxxx”預(yù)示的那樣，好事成雙，一帆風(fēng)順。
陽(yáng)春三月的春風(fēng)時(shí)刻提醒我們，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。這里的提醒，我想有兩層意思，一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時(shí)間，耕耘教學(xué)與求學(xué)的沃土，灑下希望的種子，期待學(xué)期末的收獲；二是告誡我們，今天就是三月的第一天了，從現(xiàn)在算起到6.12中考正好是一百天的時(shí)間，這100天去除大約32天的雙休日，大約7天的清明，端午，五一公共假期，我們用于學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅只有60天。老師們，同學(xué)們，特別是初三的老師們，同學(xué)們，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到，本學(xué)期留給我們的時(shí)間太短太短了，我們必須具有只爭(zhēng)朝夕的精神，從今天做起，從現(xiàn)在做起，塌下身子，努力學(xué)習(xí)，才能收獲我們的希望，才能摘取中考中成熟的果實(shí)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。相信只要我們**中學(xué)的每一名老師，每一名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，xxxx年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)豐收年。
上午工作安排：
1、升旗儀式后，各教師徹底打掃辦公室衛(wèi)生，各班主任組織學(xué)生徹底打掃班級(jí)及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。時(shí)間45分鐘。
2、9：20---10:00各班召開(kāi)班會(huì)，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范，重申時(shí)間，紀(jì)律，衛(wèi)生，安全，一日常規(guī)，特別是就餐和大課間等各項(xiàng)要求。非班主任老師熟悉教材，第三節(jié)課按課程表上課。東樓董校長(zhǎng)，李主任檢查，初一張校長(zhǎng)檢查，初三劉**，王主任檢查。
3、圖書(shū)室人員上午力爭(zhēng)把課本分發(fā)完畢。
4、老師們升旗儀式上拜年后，原則上不再跨樓層，跨辦公室拜年，希望老師們諒解。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)：
大家好！我是二年一班呂。
高中生活是一個(gè)以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運(yùn)動(dòng)的小球，來(lái)自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細(xì)繩。小球要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運(yùn)轉(zhuǎn)，恰恰相反，若沒(méi)有拉力就沒(méi)有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠(yuǎn)。如今，我們都有著對(duì)金榜題名的憧憬，旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強(qiáng)，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學(xué)校的嚴(yán)格管理，珍惜良好的規(guī)范與紀(jì)律，我們將是這種嚴(yán)格管理的最大受益者。
學(xué)校的嚴(yán)格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力，為學(xué)習(xí)提供了更強(qiáng)大的向心力?？晌覀儾粦?yīng)滿(mǎn)足于做那受繩幫助的小球，我們每個(gè)人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識(shí)，成為學(xué)習(xí)生活的基石，輔助我們穩(wěn)步前進(jìn)。
一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢(mèng)歷程。我也擁有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，好像和那些空泛的口號(hào)一樣，太形式、不現(xiàn)實(shí)。但其實(shí)，夢(mèng)想不遠(yuǎn)??！它無(wú)色無(wú)味，看不見(jiàn)，摸不著，但它確實(shí)存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬(wàn)考生中脫穎而出的清北學(xué)子，能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領(lǐng)軍者隊(duì)列的權(quán)利。
可光有夢(mèng)想就足以成功了嗎？答案當(dāng)然是“不”。心中有夢(mèng)，但真正行動(dòng)起來(lái)卻又不肯腳踏實(shí)地，路沒(méi)走穩(wěn)就妄想著飛翔，這樣好高騖遠(yuǎn)，最后終將一事無(wú)成。行動(dòng)是通向夢(mèng)想的唯一路徑。如若覺(jué)得夢(mèng)想空泛，那是因?yàn)槟闵形粗职阉稚⒊蓪?shí)際。當(dāng)你真的把一個(gè)宏偉的夢(mèng)想劃分成眾多而不零碎的短期目標(biāo)時(shí)，你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
這幾年，勤奮刻苦、成績(jī)突出的學(xué)生群體被取了一個(gè)名字，叫“學(xué)霸”。據(jù)說(shuō)他們“加入過(guò)量的作業(yè)也不會(huì)溶解”。“學(xué)霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對(duì)象，但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸，而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭(zhēng)做學(xué)霸。其實(shí)所謂的“學(xué)霸”，只不過(guò)是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí)，是學(xué)生最應(yīng)該做的事，而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來(lái)贊揚(yáng)。
沒(méi)有不遨游題海的大牛，沒(méi)有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學(xué)習(xí)，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭？人們崇拜那些摘得中國(guó)奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽的“學(xué)霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學(xué)霸”，在別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，刷透了多少本習(xí)題集！
中有個(gè)男生叫呂，得了全國(guó)物理競(jìng)賽金牌，進(jìn)了中國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)。中的學(xué)生們稱(chēng)他為“大神”，說(shuō)他是多少年一遇的天才?？蓪?shí)際上，呂為了物理競(jìng)賽犧牲了所有的假期——包括春節(jié)——在家做題，去外地輔導(dǎo)上課，并且用一年時(shí)間刷完了厚達(dá)1300頁(yè)的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無(wú)比羨慕的成績(jī)背后，隱藏了多少汗水與眼淚！
有一年的文科狀元叫朱，她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：“你們有誰(shuí)在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點(diǎn)？你們又有誰(shuí)發(fā)燒到39度以上還在病床上看書(shū)？”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’，應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了？”
所以，想取得優(yōu)異的成績(jī)，想做學(xué)霸，沒(méi)有什么訣竅，通向清北的路沒(méi)有捷徑。學(xué)霸是重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn)，因?yàn)樯线M(jìn)的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠(yuǎn)比那些玩耍青春的人幸福?？v使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)時(shí)，一切曾經(jīng)的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰(shuí)敢說(shuō)你就不會(huì)屹立于頂峰？不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢(mèng)。所謂的“苦”，只不過(guò)是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書(shū)，在題海里有方向地遨游，能怎樣！這三年學(xué)的就是這些知識(shí)，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣！克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣！高考，又能怎樣！當(dāng)你真正在幾十萬(wàn)考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會(huì)脫穎而出，勇敢地領(lǐng)軍前行！
十幾歲的我們，有自己的貪玩，有自己的叛逆，有自己的狂妄，有自己的無(wú)知。但要知道，高二的同學(xué)們離高考只剩13個(gè)月，高三的學(xué)長(zhǎng)離高考只剩50天，必須主動(dòng)遠(yuǎn)離種種誘惑，扼制那個(gè)給自己搗亂的自己。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在無(wú)權(quán)不拼盡全力。我們要前行，要帶著不甘平庸的夢(mèng)想前行。舍棄受人督促的被動(dòng)，讓自律成為一種潛意識(shí)，征服懶散與畏懼，不管遇到怎樣的困難險(xiǎn)阻，我就是我，腳下的路通向何方，永遠(yuǎn)只取決于我們自己！
謝謝大家！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇六
我愛(ài)下棋，棋中有神機(jī)妙算在蕩漾；
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔；
我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩；
我愛(ài)武術(shù)，武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。
在蔚藍(lán)海岸幼兒園，我們無(wú)憂無(wú)慮地幸福成長(zhǎng)。
感謝敬愛(ài)的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；
我愿變成一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家 ！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
金秋九月，疊翠流金，在這美麗如畫(huà)的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來(lái)了180余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。你們的融入，將使我們界中這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿(mǎn)生機(jī)和活力。在此，我代表學(xué)校和全體老師對(duì)新老師、新同學(xué)的到來(lái)表示由衷地的歡迎，歡迎你們?cè)诮缰泄ぷ?、學(xué)習(xí)、生活和追求夢(mèng)想。對(duì)在上學(xué)年度通過(guò)自己的辛苦努力而取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們表示衷心地祝賀，你們的收獲最有價(jià)值，最有分量。
新的學(xué)年，新的征程，孕育著新的希望和憧憬；新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，肩負(fù)著新的責(zé)任和使命；新的學(xué)年，也是我校十二五發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)啟之年，是樹(shù)立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校新形象”的奠基之年。為此，我們將繼往開(kāi)來(lái)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，傾心開(kāi)創(chuàng)適合教師發(fā)展的管理，致力打造適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育；我們更將恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家，堅(jiān)持科學(xué)管理，持續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)出名師、育英才、爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色、辦名校。
同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)年的第一次升國(guó)旗儀式，值此之際，我想送給大家四句話，以表達(dá)我在新學(xué)期給同學(xué)們的希望和要求：
第一句話是，一切從頭開(kāi)始。
智者不問(wèn)過(guò)去，不管你過(guò)去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在和以后的表現(xiàn)如何，你能否聽(tīng)好第一堂課、能否做好第一次作業(yè)、能否考好第一次測(cè)試、能否給老師和同學(xué)留下美好的第一印象。告別昨天，從頭開(kāi)始，認(rèn)真把握每一個(gè)今天。
第二句話是，成才先要成人。
俗話說(shuō)，先成人，后成才?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。徹底告別網(wǎng)吧、游戲廳等玩樂(lè)場(chǎng)所，按時(shí)到校、專(zhuān)心學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位，表現(xiàn)出我校學(xué)生特有的活潑開(kāi)朗、自信大方、文明禮貌、懂得感恩的形象特點(diǎn)。
第三句話是，實(shí)干加上巧干。
在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份練習(xí)開(kāi)始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)，善問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益，達(dá)到事半功倍的效果。
第四句話是，愛(ài)拼方能成功。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,只有堅(jiān)持不懈、不畏艱難、勇于攀登方能收獲成功的喜悅。
新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，未來(lái)美好的藍(lán)圖正等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
老師們、同學(xué)們，讓我們做好準(zhǔn)備，揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)界中美好的明天而努力吧！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
今天，我很榮幸能站在這里代表新教師跟大家說(shuō)幾句話。回到水鄉(xiāng)湖建，回到我闊別年的親愛(ài)的母校，來(lái)到各位同仁們、同學(xué)們的身邊，我深感幸運(yùn)與幸福。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表今年新加入湖建高級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭的新成員感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的熱切關(guān)懷，感謝各位老師對(duì)我們的熱忱幫助，感謝各位同學(xué)們對(duì)我們的傾情支持。你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，我們將終生銘記，并將把它作為我們壯麗事業(yè)永不枯竭的前進(jìn)動(dòng)力。
教師節(jié)剛剛過(guò)去，節(jié)日里收到的祝福卻一直溫暖著我，不曾離開(kāi)。今年，我度過(guò)了我人生中第一個(gè)教師節(jié)，驚喜地收到了孩子們的禮物——兩張非常漂亮的賀卡。我將它們拿在手上端詳好久不舍得拆開(kāi)。真喜歡這種質(zhì)樸真誠(chéng)的情緒傳遞方式，兩張小小的`卡片承載了孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的心意。那一句句祝福和肯定的話語(yǔ)讓我激動(dòng)學(xué)生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業(yè)，而將成為我們今后人生為之不斷付出，努力奮斗的事業(yè)。
老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由； 選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟； 選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
我代表全體新老師向同學(xué)們作出承諾，我們一定會(huì)滿(mǎn)腔熱情的投入教學(xué)工作，把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生，為我們?yōu)楹ǜ呒?jí)中學(xué)的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讓我們一起加油！
謝謝大家。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇九
：博愛(ài)集會(huì)，請(qǐng)先跨立!
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是四(8)七彩向日葵中隊(duì)的劉澍，本周的升旗儀式由我來(lái)為大家主持。
全體立正，出旗，敬禮!
………………
禮畢!
當(dāng)清晨的太陽(yáng)射出第一道金色的光芒，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏起第一個(gè)悅耳的音符，鮮艷的國(guó)旗像一團(tuán)熾熱的火焰迎著朝陽(yáng)冉冉升起，我們自豪，我們驕傲。
升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
博愛(ài)校園，愛(ài)的海洋;博愛(ài)學(xué)生，幸福成長(zhǎng)。讓我們用動(dòng)人的歌喉再次唱響校歌，唱出我們的希望，放飛我們的理想!
………………
：剛才從升旗臺(tái)前走過(guò)的4位護(hù)旗手精神飽滿(mǎn)，步伐鏗鏘有力。他們分別是體育小達(dá)人査鈞，多才多藝的沈善，成績(jī)優(yōu)異的方姝函，學(xué)習(xí)進(jìn)步的董奕洲。
鄭嘉怡，鄧立，是今天最幸福的兩位升旗手了，他們把自己的夢(mèng)想和希望，跟隨國(guó)旗一起升向藍(lán)天。鄭嘉怡，我們的班長(zhǎng)，各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異，興趣愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)、閱讀、葫蘆絲都不在話下，她的水墨畫(huà)還得過(guò)市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢。鄧立，一位特別出色的男生，從一年級(jí)的羞澀小男孩蛻變成一個(gè)自信獨(dú)立的男子漢，他的每一天都在進(jìn)步、成長(zhǎng)。
：同學(xué)們，青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。下面請(qǐng)聽(tīng)我們班的中心發(fā)言《善用法律知識(shí)，維護(hù)青少年合法權(quán)益》。
一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則，是自我保護(hù)的必備武器。我們小學(xué)生年齡較小，身單力薄，在面對(duì)違法犯罪分子時(shí)，更要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧、機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人，保存自己。
：二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。
下面，我給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的方法：
1、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周?chē)娜?，你和誰(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。記住，不要一個(gè)人在黑暗、偏僻、荒涼的地方行走。
2、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，請(qǐng)你特別注意：不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱(chēng)等信息。千萬(wàn)不要與網(wǎng)友會(huì)面。不要輕信網(wǎng)上朋友的信息資料，因?yàn)橐恍﹦e有用心者上網(wǎng)前往往用假信息資料巧妙地把自己偽裝起來(lái)。
：三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。報(bào)警時(shí)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、壞人的人數(shù)、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理，還要留下聯(lián)系電話。如果你是處在和壞人周旋的危險(xiǎn)中撥打110，應(yīng)注意隱蔽和輕聲。當(dāng)然，打報(bào)警電話是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
：四、與人交往要謹(jǐn)慎。不要與單個(gè)成年人單獨(dú)相處，不要進(jìn)陌生人的房間，不要接受陌生人送的小禮物或飲料、食品等。在馬路上行走時(shí)，對(duì)陌生人也要保持一定的警惕性，當(dāng)有人下車(chē)問(wèn)路時(shí)，應(yīng)與他保持一定的距離回答，千萬(wàn)不可搭乘陌生人的順路車(chē)。乘坐汽車(chē)，盡量靠近司機(jī)和售票員。
：五、同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我們要注意：
1、在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;也不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
2、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道強(qiáng)行。
3、騎自行車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。
4、穿越馬路，要走人行橫道線;;在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
：進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們每個(gè)人都以更快的腳步接近社會(huì)的文明階段。而社會(huì)的文明是在法制的保障下才能順利實(shí)現(xiàn)的。所以我們從小便接受法律的教育，從小就要培養(yǎng)我們的法律意識(shí)。
：博愛(ài)星，亮晶晶。誰(shuí)是今天耀眼的博愛(ài)之星呢?請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師為大家，大家歡迎!
一周的努力，滿(mǎn)心的期盼，期盼五項(xiàng)紀(jì)律評(píng)比究竟花落誰(shuí)家呢?它們是：
希望大家再接再厲，為保持文明校園貢獻(xiàn)你我的力量。
我宣布“為了明天”升旗儀式到此結(jié)束，退旗，敬禮!禮畢!
請(qǐng)各班按秩序回教室。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十
在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的護(hù)旗手升旗儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四（1）中隊(duì)的xx，很榮幸被推選為本周的光榮護(hù)旗手。
在3月5日，學(xué)校組織我們?nèi)?、四年?jí)學(xué)生前往少年活動(dòng)中心參加科技活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富精彩。有蝴蝶貼翅標(biāo)本、電動(dòng)小車(chē)拼裝、太陽(yáng)能儲(chǔ)蓄罐探究制作、創(chuàng)意藝術(shù)水彩數(shù)碼照片、南北星斗儀，還有手?jǐn)S滑翔機(jī)制作與放飛，以及西洋古帆船模型制作。我們動(dòng)手又動(dòng)腦，學(xué)到了不少本領(lǐng)。其中，我最感興趣的要數(shù)電力小車(chē)了?，F(xiàn)在，我跟大家分享一下我的`快樂(lè)吧。
走進(jìn)活動(dòng)室，人都到齊后，老師就開(kāi)始上課了。老師剛剛介紹完，我們就迫不及待地打開(kāi)零件盒，頓時(shí)，我傻眼了，制作第一步就把我給難住了，我不知道從何下手，但我下定決心：一定要征服眼前的困難，于是，我仔細(xì)地看了一遍說(shuō)明書(shū)。在插片插進(jìn)去的一剎那，成就感油然而生。
接下來(lái)的制作過(guò)程就輕松很多，不一會(huì)兒，我的車(chē)身就全部做好了，正當(dāng)我準(zhǔn)備裝車(chē)輪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)隔壁組的同學(xué)個(gè)個(gè)焦頭爛額，原來(lái)他們?nèi)鄙俦夭豢缮俚墓ぞ摺?。我毫不猶豫從書(shū)包里把我的學(xué)習(xí)用尺借給他們，解決他們的燃眉之急。
當(dāng)我把最后的扇葉和旋轉(zhuǎn)器裝好后，一個(gè)完美且精致小車(chē)就可以上“跑道”了?？粗凇芭艿馈鄙巷w奔的小車(chē)，我有著說(shuō)不出激動(dòng)。
每次實(shí)踐活動(dòng)我們都收獲到成功和喜悅，這次活動(dòng)給我最大的感觸是：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要靜下心來(lái)仔細(xì)想一想怎樣去解決。在活動(dòng)中，我觀察到一些同學(xué)一遇到困難就去尋求老師的幫助，在這里，我想告訴大家，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，第一反應(yīng)不是求助和放棄，而是敢于挑戰(zhàn)，只要你認(rèn)真地對(duì)待、認(rèn)真地去做每一件事，以細(xì)心開(kāi)頭，以認(rèn)真結(jié)尾，就沒(méi)有你做不好的事情，只要“認(rèn)真+細(xì)心”，那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好！
本學(xué)期推普活動(dòng)以“迎世博盛會(huì)，展魅力漢語(yǔ)”為主題。大家知道，語(yǔ)言文字是人們的交際工具，是信息的載體。加強(qiáng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步與交流和文化水平的提高，都有重要的意義。我們偉大的祖國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，使用通用的語(yǔ)言文字，不僅是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展的需要，不僅有利于促進(jìn)地區(qū)間民族間的交流，有利于普及文化教育，發(fā)展科學(xué)技術(shù)，更促進(jìn)著我國(guó)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的進(jìn)程。
今天，我們身處的21世紀(jì)是高科技知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和人民生活的地位越來(lái)越重要，如果沒(méi)有統(tǒng)一的語(yǔ)言文字，便會(huì)帶來(lái)許多不便，甚至直接影響信息的傳送。一個(gè)城市語(yǔ)言文字規(guī)范化程序，是衡量其文明程度的重要標(biāo)志。sh要建成真正的國(guó)際大都市，要吸引和留住全國(guó)甚至世界各地的優(yōu)秀人才，就必須營(yíng)造一個(gè)能夠順暢交流的語(yǔ)言環(huán)境，培育各地人才對(duì)sh的認(rèn)同感和歸屬感。sh要在明年代表中國(guó)舉辦一屆成功的世博會(huì)，為預(yù)計(jì)突破7000萬(wàn)的參觀人群提供優(yōu)良的語(yǔ)言服務(wù)，就必須增強(qiáng)全體市民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)。但由于各方面的原因，我們有些人在一定的場(chǎng)合中還不習(xí)慣說(shuō)普通話，漢字規(guī)范使用的整體水平較低，一些商店的`招牌，所出售的貨品濫用繁體字，亂造簡(jiǎn)體字，隨意寫(xiě)錯(cuò)別字，濫用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)匯。所以，我們一定要規(guī)范語(yǔ)言文字，積極推廣普通話，并從我做起。
為迎接世博盛會(huì)，近一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，在本學(xué)期推普工作中，我校在認(rèn)真貫徹《cn區(qū)第十二屆全國(guó)推普宣傳活動(dòng)方案》精神的同時(shí)，結(jié)合我校創(chuàng)建學(xué)校課堂文化活動(dòng)，將開(kāi)展一系列活動(dòng)：舉行一次主題升旗儀式，出一期專(zhuān)題黑板報(bào)，訂閱一份語(yǔ)言文字刊物，組織各班推普小報(bào)制作比賽，學(xué)魅漢用魅漢知識(shí)競(jìng)賽，部分同學(xué)參加“迎世博，學(xué)雙語(yǔ)”普通話和英語(yǔ)口語(yǔ)能力考試，組織部分教師參加中華誦--中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是培養(yǎng)人才的基地，是精神文明建設(shè)的搖籃。校園的美，不是校園外表的漂亮，而是我們?nèi)w師生的精神狀態(tài)，最美的聲音應(yīng)該是我們規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的普通話。說(shuō)文明話，行文明路，是我們師生素質(zhì)的體現(xiàn)。因此，我們每一位學(xué)生在校一定要堅(jiān)持講普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
還應(yīng)當(dāng)看到，我們也存在不足之處，有的同學(xué)寫(xiě)規(guī)范字，說(shuō)普通話的意識(shí)還不強(qiáng)，在校園環(huán)境中，還常有同學(xué)有意無(wú)意用方言交流。這些現(xiàn)象都與我們爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校不符。我們還需要盡更大的努力，主動(dòng)自覺(jué)地做推廣普通話和使用規(guī)范字的模范，為形成更加良好的校園語(yǔ)言氛圍，為創(chuàng)建語(yǔ)言文字窗口學(xué)校而努力！
老師們，同學(xué)們，“迎世博盛會(huì)，展魅力漢語(yǔ)”讓我們攜起手來(lái)形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣。讓普通話規(guī)范字成為我們校園里最亮麗的一道風(fēng)景。用我們的實(shí)際行動(dòng)為世博增光添彩！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響的時(shí)候，鮮艷的五星紅旗升起的時(shí)候，新學(xué)期，新目標(biāo)，新任務(wù)又?jǐn)[到了我們的面前。為了使大家新學(xué)期在學(xué)校健康的成長(zhǎng)，下面我在安全方面向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、在校內(nèi)不要追逐打鬧，走廊和教室里不要進(jìn)行各種體育活動(dòng)，右行禮讓?zhuān)乐故鹿拾l(fā)生。
2、注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全，體育課上要聽(tīng)從老師管理，按照老師的要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、注意飲食安全，不吃三無(wú)食品，（無(wú)廠家，無(wú)日期，無(wú)保質(zhì)期），不買(mǎi)無(wú)照商販的食品，預(yù)防食物中毒。
4、注意交通安全，上學(xué)放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路時(shí)要特別小心，防止意外事故發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們珍惜校園生活的美好時(shí)光，時(shí)刻注意安全，讓我們安全到校，安全回家，讓安全伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
最后祝全校教職員工，工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意，祝全體同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十三
“有理走遍天下，無(wú)理寸步難行”。
我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)。
這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。
也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來(lái)決定的。
當(dāng)然不能
做為一個(gè)社會(huì)人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。
因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒(méi)有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會(huì)擁有自由。
法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開(kāi)它的束縛。
有了法律，社會(huì)才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界
法律是如此的重要，我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則，同時(shí)運(yùn)用法律的手段來(lái)保持護(hù)我們自身和身邊的人。
21世紀(jì)，一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)、文化空前繁盛的世紀(jì)。
我們很有幸能成為跨世紀(jì)的新一代；但在光榮的同時(shí)，我們的身上還有中華民族偉大復(fù)興、世界人民緊密團(tuán)結(jié)的夙愿和理想。
有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
我們刻苦學(xué)習(xí)，以蓬勃向上的精神面貌、積極的心態(tài)、接受著知識(shí)的滋養(yǎng)、生活的啟迪，懂得法法律、運(yùn)用法律，我們這21世紀(jì)的一代將是一個(gè)講文明、高素質(zhì)、愛(ài)祖國(guó)、衛(wèi)祖國(guó)的新一代。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十四
開(kāi)學(xué)前，我們進(jìn)行了較長(zhǎng)時(shí)間的整訓(xùn)和學(xué)習(xí)，目的是讓我們的老師和同學(xué)們能夠懷著友好、坦誠(chéng)、熾熱的心情投入到每一天的工作和學(xué)習(xí)中來(lái)，以一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的態(tài)度為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力。這種態(tài)度和氛圍是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。
沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有凝聚力。一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和進(jìn)步更是如此。教育是塑造心靈的偉業(yè)，教師就是學(xué)生心中的一面鏡子，你們的一言一行都會(huì)影響到每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們每一位教育工作者都應(yīng)該在塑造學(xué)生美好心靈的同時(shí)凈化自己，否則育人的責(zé)任就無(wú)從談起；我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該把集體的榮譽(yù)看得高于一切，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。只有這樣，我們的學(xué)校才會(huì)有新的發(fā)展，我們每個(gè)人才會(huì)在她的發(fā)展中感受到身為學(xué)校一員的驕傲和自豪。
從剛才老師和同學(xué)們?cè)趪?guó)旗下壯嚴(yán)宣誓的神態(tài)中，我看到了你們對(duì)學(xué)校、對(duì)自己作出的沉甸甸的承諾，看到了一中人的豪邁與自信。師生誓言是我們從業(yè)和求學(xué)的宣言，是我們工作和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，她承載著我們每個(gè)一中人對(duì)教育的理解，其核心是教育的理想和信念、教育的責(zé)任和使命、教育的行為和規(guī)范。她銘刻著我們每一個(gè)一中人的烙印，回響在這片年輕而壯美的土地上，她將照耀著我們走出黃河口，走向更廣闊的天地，真正成為“中國(guó)教育示范品牌”！
老師們、同學(xué)們，學(xué)校的每一步發(fā)展離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，讓我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更加注意提升自己的人格境界，并用頑強(qiáng)的毅力，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高。在高起點(diǎn)、高素質(zhì)的基礎(chǔ)上，“樹(shù)德修身、拼搏向?qū)W”，為創(chuàng)建品牌學(xué)校、培養(yǎng)有用人才，奉獻(xiàn)自己的心血和智慧。
謝謝大家！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫黎xx，來(lái)自52班這個(gè)溫暖的大家庭，很榮幸今天能在國(guó)旗下講話。我在班里一直擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)，我們52班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，小組之間既有良性的競(jìng)爭(zhēng)，又有快樂(lè)的合作。
"童話王國(guó)"的社團(tuán)課中我們分組表演童話，大家在開(kāi)心的時(shí)光中守護(hù)我們最美的童心；數(shù)學(xué)課上我們專(zhuān)心致志，遇到難題我們齊心協(xié)力；語(yǔ)文課上我們?nèi)橥度氲卣b讀優(yōu)美的詩(shī)詞；假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂(lè)的街頭賣(mài)報(bào)童；運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊加油！在這個(gè)集體中，我們學(xué)著做美的銀海人，在這個(gè)集體中，我們收獲了很多很多美好的回憶。
轉(zhuǎn)眼，我們五年級(jí)了，我想對(duì)52班的所有同學(xué)說(shuō)：讓我們繼續(xù)努力，為我們的銀海生活添加更多更美好的畫(huà)面！我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：今天我們只是銀海中的一朵小浪花，但只要每朵浪花都開(kāi)出自己的風(fēng)采，銀海一定會(huì)更美麗！
謝謝大家，我的講話完畢！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四（x）中隊(duì)的謝xx。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。
站在五星紅旗下，我無(wú)比的自豪和幸福?？墒?，在世界的很多地方，有很多孩子正遭受著健康的危害，他們的父母是吸煙者，他們每天處于被動(dòng)吸煙的環(huán)境。世界衛(wèi)生組織把每年的5月31日定為世界無(wú)煙日，在這一天，人們都不可以吸煙。今年世界無(wú)煙日的主題是“煙草業(yè)干擾控?zé)煛?，口?hào)是“生命與煙草的對(duì)抗”，可見(jiàn)煙草對(duì)人體的危害是多么嚴(yán)重啊吸煙不僅危害了自己的健康，同時(shí)還危害了他人的健康。如果你的父母是吸煙者，那么你和他都受到了同樣的危害，今天，就請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)吧，號(hào)召爸爸媽媽戒煙，把煙扔掉，永遠(yuǎn)別再靠近它！讓我們一起熱愛(ài)生活，珍惜生命，同時(shí)也珍惜他人的生命。
我的話講完了，謝謝大家。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十七
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！
伴隨著濃濃的春意,沐浴著和煦的春風(fēng),我們一起走進(jìn)了四月。唐朝大詩(shī)人杜牧曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村?！边@首詩(shī)可能大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)，詩(shī)中就提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節(jié)，晚輩們都會(huì)在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，為先祖掃墓，紀(jì)念先祖。學(xué)校也會(huì)以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先輩，紀(jì)念戰(zhàn)斗英雄。
此時(shí)此刻，當(dāng)我們聚集在鮮艷的國(guó)旗下，是否想到：這面代表著共和國(guó)的五星紅旗，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢？我相信大家的心中一定感慨萬(wàn)千！一幅幅英雄的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)獨(dú)立統(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。我們緬懷先烈，并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆,更是被他們那偉大的生命價(jià)值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國(guó)永遠(yuǎn)矗立的豐碑！
童，該用怎樣的行動(dòng)來(lái)緬懷先烈呢？其實(shí)新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過(guò)這種活動(dòng)來(lái)傳承感恩的精神，學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛(ài)我們的人。同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大，不僅是在清明節(jié)日，更能運(yùn)用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們， 20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn)，20xx年也已經(jīng)來(lái)到我們眼前。我代表六年級(jí)4班全體同學(xué)給大家拜個(gè)早年，并致以誠(chéng)摯的祝愿： 祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛(ài)的的老師身體健康!工作順利！
一天我們都要做一個(gè)文明守紀(jì)、知書(shū)達(dá)理的好孩子。當(dāng)然，平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話，就會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器，天天不知日夜的工作。所以，我們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)信只要參與，即使失敗了，那也是寶貴的經(jīng)歷，也是一種成長(zhǎng)，因?yàn)樵趨⑴c的同時(shí)，收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒，作為一個(gè)友情提醒，希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力，相信自己，相信揮灑過(guò)后終有彩虹的誓言，讓我們一起沖刺吧！
當(dāng)20xx年到來(lái)的時(shí)候，讓我們共同來(lái)點(diǎn)燃新的一年的激情火把，衷心許下新年的心愿：
20xx，我們希望，課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20xx，我們希望，我們每天看到自己的進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx，我們希望，七彩的陽(yáng)光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年，我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！Ｏ嘈盼覀兠總€(gè)人都會(huì)珍惜寶貴時(shí)光，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)開(kāi)始屬于自己的航行。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，給新年開(kāi)一個(gè)好頭，讓好運(yùn)與成功在新年的天空中一炮打響！
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)......在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇十九
大家好，我叫，一個(gè)活潑開(kāi)朗、勤學(xué)好問(wèn)的小男孩，
我愛(ài)下棋，棋中有神機(jī)妙算在蕩漾；
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有奇思妙想在飛翔；
我愛(ài)唱歌，歌中有快樂(lè)幸福在飄蕩；
我愛(ài)武術(shù)，武里有堅(jiān)強(qiáng)不屈在綻放。
在蔚藍(lán)海岸幼兒園，我們無(wú)憂無(wú)慮地幸福成長(zhǎng)。
感謝敬愛(ài)的老師，我愿化作一陣清風(fēng)，輕輕吹散您一天的疲勞；
我愿變成一條小魚(yú)，永遠(yuǎn)暢游在您溫暖的懷抱。
謝謝大家！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天，是一個(gè)難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語(yǔ)言，太多的情感。三年一晃而過(guò)，留給我們的是希望，是歡樂(lè)還是淚水，都會(huì)在今天匯聚。
還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了附中的校園。記得踏進(jìn)附中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我作為新生代表發(fā)言。而三年后的今天，卻要以一個(gè)畢業(yè)生的身份談?wù)勥^(guò)去三年的收獲與感觸。
“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜?！逼鋵?shí)光陰何嘗是這樣一條河，可以讓我們佇立其上，河水從身邊流過(guò)，而我們卻依然故我？時(shí)間不是某種從我們身邊流過(guò)的東西，而就是我們的生命。棄我們而去的不是日歷上的一個(gè)個(gè)日子，而是我們生命中的歲月；甚至也不僅僅是我們的歲月，而就是我們自己。
也許人生中會(huì)有很多這樣的時(shí)刻吧。同樣的空間，同樣的人，然而不同的時(shí)間跨度生發(fā)出的卻是不同的心情，不同的思想。就像泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣：“天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)！”也許我們不曾發(fā)現(xiàn)，但今天的我們確確實(shí)實(shí)已經(jīng)不是三年前的我們了。也許這便叫做成長(zhǎng)。
此時(shí)此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，也許有遺憾和失落，然而更多的是激勵(lì)和希望。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬?。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，更學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
輕輕地來(lái)，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻必定載著沉沉的感恩。請(qǐng)?jiān)倏匆谎畚覀兊睦蠋煟屛覀冏屑?xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。而所有這一切都只在講述一個(gè)話題：是殷切的厚望和千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人會(huì)永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋焸儞碛兄鵁o(wú)數(shù)桃李青春不敗的宣言！
讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想， 人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但我不相信時(shí)間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會(huì)以某種方式被保存在一個(gè)安全的地方，在那里，一段叫做高中三年的記憶將會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。
三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價(jià)值，在于跌宕起伏的步步相連。正是因?yàn)橛辛烁咧腥甑南嗑圩屛覀兊娜松兊猛隄M(mǎn)。正是有了母校三年的養(yǎng)育而讓我們的生命價(jià)值得到提升。
一直在想，此時(shí)此刻我到底應(yīng)該說(shuō)些什么呢。太多的感謝話語(yǔ)，會(huì)不會(huì)顯得老套無(wú)趣。然而這樣想著，卻越發(fā)覺(jué)得心中的感激之情又豈是語(yǔ)言能全然表達(dá)盡的呢 ？也許一屆又一屆的畢業(yè)生都說(shuō)著同樣的話語(yǔ)，但這些話語(yǔ)又確確實(shí)實(shí)是我們每一個(gè)畢業(yè)生想要并且應(yīng)該說(shuō)的。
我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想。我們感謝老師，是老師的辛勞付出，是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了這些，我們才得以在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
常常在想，以后的生活也許真的會(huì)和之前全然不同吧。因?yàn)槲覀儾辉俦灰孕『⒆拥慕巧创切┳鳂I(yè)，那些考試，那些父母和老師的嘮叨，也許你曾經(jīng)是那么地反感，但今后，或許再也沒(méi)有這樣的機(jī)緣去體驗(yàn)了。終于要學(xué)著一個(gè)人面對(duì)一切了。這樣想著，便不免覺(jué)得有點(diǎn)可怕。但我相信，我們并不畏懼。老師的一句鼓勵(lì)，同伴的一個(gè)鼓舞，必將在今后的歲月里無(wú)數(shù)次地被記起。就像高考前的最后一節(jié)語(yǔ)文課，那一句“我是巨無(wú)霸”，便給予了我們無(wú)限的力量與自信。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。讓我們可以自豪地吶喊：我是巨無(wú)霸，我是老師的高徒，我是附中的驕子！
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。
有一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：
我不想能否成功，
既然理想是遠(yuǎn)方，
便只顧風(fēng)雨兼程；
我不知能否贏得友誼，
既然彼此是朋友，
就勇敢地吐露真誠(chéng)；
我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，
既然目標(biāo)是地平線，
留給世界的只能是背影；
我也不想未來(lái)是平坦還是泥濘，
只要用心去做，
便沒(méi)有什么不可以！
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言；留戀不代表畏懼，它流露的是對(duì)未來(lái)更好的期許。十八歲，讓我們將附中給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，帶著我們最寶貴的財(cái)富在新的人生征途上勇敢前行！
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇二十一
第一次是美好的，它給了人新的起點(diǎn)，新的追求。讓我難以忘懷的第一次，那就是第一次當(dāng)升旗手。
那時(shí)我在就學(xué)校的時(shí)候，輪到我們班做值日了，學(xué)校有個(gè)規(guī)定就是，到了誰(shuí)做值日就要派三個(gè)人做升旗手。老師選了我、葉聰才和吳俊兵，我心想：啥時(shí)候我也能當(dāng)一次升旗手呢?這次，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心里自然高興。
可是，事情并不像我想的那么簡(jiǎn)單，老師告訴我們，學(xué)校規(guī)定，當(dāng)升旗手必須背會(huì)一首古詩(shī)、一句名人名言和一條新聞。
我的記憶力本身就不怎么強(qiáng)，怎么辦?是打退堂鼓，給老師說(shuō)讓別的同學(xué)去?可當(dāng)升旗手是我夢(mèng)寐以求的事呀!
不行，我無(wú)論如何也要完成這個(gè)光榮的任務(wù)。下定決心后，我利用一個(gè)下午的時(shí)間，反復(fù)背誦，還請(qǐng)爸爸當(dāng)監(jiān)考官，讓它拿著書(shū)看著我背。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的背誦以后我的記憶力強(qiáng)多了?，F(xiàn)在可以快速地朗讀，而且還可以讀得很通順。
那個(gè)周末，我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在學(xué)校升旗。好不容易盼到了星期一，我大步走上主席臺(tái)，我大聲朗讀故事，讀的很通順，贏得了同學(xué)門(mén)的掌聲。
通過(guò)第一次升旗，我學(xué)到了許多新的知識(shí)。
升旗儀式升旗手發(fā)言稿篇二十二
同學(xué)們，20xx年的腳步漸漸走遠(yuǎn)，20xx年也已經(jīng)來(lái)到我們眼前。我代表六年級(jí)4班全體同學(xué)給大家拜個(gè)早年，并致以誠(chéng)摯的祝愿：祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步、理想成真。祝親愛(ài)的的老師身體健康!工作順利！
一天我們都要做一個(gè)文明守紀(jì)、知書(shū)達(dá)理的好孩子。當(dāng)然，平日里如果除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的話，就會(huì)變成一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器，天天不知日夜的工作。所以，我們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)信只要參與，即使失敗了，那也是寶貴的經(jīng)歷，也是一種成長(zhǎng)，因?yàn)樵趨⑴c的同時(shí)，收獲已在不經(jīng)意間到你的腦袋里去了。在這兒，作為一個(gè)友情提醒，希望我們畢業(yè)班的同學(xué)再多多努力，相信自己，相信揮灑過(guò)后終有彩虹的誓言，讓我們一起沖刺吧！
當(dāng)20xx年到來(lái)的時(shí)候，讓我們共同來(lái)點(diǎn)燃新的一年的激情火把，衷心許下新年的心愿：
20xx，我們希望，課堂成為我們學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，學(xué)校成為我們幸福生活的起點(diǎn)。
20xx，我們希望，我們每天看到自己的進(jìn)步，每個(gè)同學(xué)都成為最優(yōu)秀的自己。
20xx，我們希望，七彩的陽(yáng)光照耀在你我的心里，自信的微笑洋溢在你我的臉上。
20xx年，我們的希望很多很多。
‘乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！Ｏ嘈盼覀兠總€(gè)人都會(huì)珍惜寶貴時(shí)光，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)開(kāi)始屬于自己的航行。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)，給新年開(kāi)一個(gè)好頭，讓好運(yùn)與成功在新年的天空中一炮打響！
時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)......在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
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