2023年國(guó)旗下講話稿格式（通用20篇）

學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長(zhǎng)?？偨Y(jié)應(yīng)該具有一定的邏輯性和條理性，易于閱讀和理解?？磩e人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。

國(guó)旗下講話稿格式篇一

老師們、同學(xué)們：

本周已是第七周，在這金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子，我們剛剛歡度過祖國(guó)的60歲華誕，觀看了國(guó)慶閱兵式后，讓我們更加對(duì)祖國(guó)充滿了希望和自信，開始新的奮斗。

同樣回首過去，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，由于狠抓內(nèi)部管理，校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校發(fā)展展現(xiàn)了非常好的態(tài)勢(shì)，在辦學(xué)理念轉(zhuǎn)變，校園建設(shè)、文化建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量等方面均有較大的改善和提高。經(jīng)全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，文明創(chuàng)建取得各種成果，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆。成績(jī)只能是代表過去，美好精彩還在未來。

老師們、同學(xué)們，我校以前美好的發(fā)展局面讓我們對(duì)美好的未來充滿期望，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，同時(shí)，我們也面臨著新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵(lì)自己，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭箭，不到長(zhǎng)城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛的頭雁，用我們的實(shí)干精神去拼搏，去共同創(chuàng)造珥陵初中中更加輝煌的明天。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我向同學(xué)們提四點(diǎn)希望：

1、志存高遠(yuǎn)，塑造優(yōu)秀的自已

優(yōu)秀不是與生俱來的。只要心智正常，每一個(gè)人都有成為優(yōu)秀的潛質(zhì)，每一個(gè)同學(xué)都有塑造的潛力。一個(gè)人優(yōu)秀不優(yōu)秀，不是他能不能優(yōu)秀的問題，而是他想不想優(yōu)秀的問題。有一位著名的富翁，原來是一個(gè)很窮的人，他在臨終時(shí)表示不愿意把致富的秘訣帶入墳?zāi)?，希望留給活著的人們。大家對(duì)他的致富秘訣做了很多猜測(cè)，而最后富翁告訴身邊的人說，他致富的秘訣只有兩個(gè)字，就是“雄心”。德國(guó)教育家奧斯汀說“這世界上除了心理上的失敗，實(shí)際上并不存在失敗?！?，央視的一句廣告詞說得很形象“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”因此，真正主宰你命運(yùn)的，是你的追求。同學(xué)們一定要有這樣的雄心大志，要有這樣的信念和信心。同學(xué)們成績(jī)有差異，以后的發(fā)展有差異，有些同學(xué)因此而喪失信心、放棄努力，心甘情愿地落在別的同學(xué)后面，這是很沒有出息的，是怯懦的表現(xiàn)。我校有許多同學(xué)中考前成績(jī)并不理想，但他們并沒有認(rèn)輸，而是咬緊牙關(guān)，不斷地超越，最終在中考中一飛沖天。我希望同學(xué)們能夠從這些同學(xué)的奮斗經(jīng)歷中汲取力量，也希望新的學(xué)年、新的學(xué)期，大家都能根據(jù)自己的實(shí)際情況確立一個(gè)具體的目標(biāo)，然后用腳踏實(shí)地的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，努力爭(zhēng)取新的進(jìn)步！

2、勤奮苦讀，超越過去的自己

“梅花香自苦寒來”，優(yōu)秀的人才、優(yōu)秀的品質(zhì)都是磨礪出來的。不舍得下功夫，不愿吃苦，想成為真正的強(qiáng)者永遠(yuǎn)只能是可望而不可及的。應(yīng)該說，每一個(gè)同學(xué)身上都有閃光的地方，都有很好的發(fā)展?jié)摿?。但是有些同學(xué)就是進(jìn)步得比較緩慢，甚至與優(yōu)秀的同學(xué)差距越來越大，我認(rèn)為其根本原因是這些同學(xué)不勤奮、不刻苦，不能珍惜時(shí)間和充分利用時(shí)間，荒廢的時(shí)間太多，荒廢的機(jī)會(huì)也太多。同學(xué)們要明白：沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng)，在這個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，放棄學(xué)習(xí)，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來，就是自毀前程！而勤奮需要努力，腳踏實(shí)地，一步一印，沒有飛飛躍和跨越。

3、文明守紀(jì)，養(yǎng)成優(yōu)雅的自己

文明守紀(jì)是我們中學(xué)生應(yīng)基本遵守的要求，同學(xué)們應(yīng)按《中小學(xué)生行為規(guī)范》形成文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚，優(yōu)雅是一種修養(yǎng)。優(yōu)雅的言行是優(yōu)秀者內(nèi)在氣質(zhì)、風(fēng)度的反映。你是不是很優(yōu)秀，不了解你的人，只要聽其言、觀其行，就會(huì)有一個(gè)明確的判斷。作為一名初中生，作為一名珥中學(xué)子，走出去的學(xué)生應(yīng)該是很有涵養(yǎng)、很有禮貌的人。在這里，希望在今后的校園里再也聽不到粗言穢語(yǔ)，再也看不到追逐打鬧，再也見不到奇裝異服，再也看不到亂扔紙屑、果殼，不上網(wǎng)吧、游戲室等現(xiàn)象。希望無論在校內(nèi)還是校外，同學(xué)們都要用學(xué)校的要求規(guī)范自己的言行。

4、朝氣蓬勃，展現(xiàn)青春的自我

同學(xué)們正值豆寇年華，這個(gè)年齡本該就是一個(gè)充滿活力和朝氣的年齡。但是有些同學(xué)太缺乏活力，上課聽講不認(rèn)真，思想不集中，讀書聲有氣無力，做操軟綿綿的，打掃衛(wèi)生不徹底等。這樣既不利于學(xué)習(xí)，不利于形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，也不利于身體健康。我希望大家要有活力和朝氣，不僅是要求同學(xué)們重視體育鍛煉、認(rèn)真上好體育課、認(rèn)真做好兩操、認(rèn)真參加陽(yáng)光體育活動(dòng)，排球項(xiàng)目是我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，學(xué)校要求每?jī)擅瑢W(xué)至少有一個(gè)排球，保障大課間活動(dòng)活力不斷，活力和朝氣更是一種精神面貌，是吃苦耐勞的意志力的表現(xiàn)，是自強(qiáng)不息的奮斗精神的表現(xiàn)，是團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)。我希望更多的同學(xué)能夠更加陽(yáng)光的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，坦然面對(duì)挫折和失敗，做一名陽(yáng)光青少年。

我上面提的四點(diǎn)希望，概括起來就是“志存高遠(yuǎn)、勤奮踏實(shí)、文明優(yōu)雅、朝氣蓬勃”，我認(rèn)為這就是我們珥中學(xué)子應(yīng)有的良好形象。

“學(xué)在珥中，讓珥中成為學(xué)生和諧發(fā)展的搖籃?！边@是我們?nèi)w師生共同的奮斗目標(biāo)，我衷心地祝愿每一位同學(xué)都能在珥中這個(gè)溫馨的搖籃，打好成就自己美好的夢(mèng)想基石。

希望同學(xué)們努力、努力、再努力，讓珥中因?yàn)槟愕膬?yōu)秀而更加美麗自豪！謝謝大家！

國(guó)旗下講話稿格式篇二

同學(xué)們、老師們：

1.安靜的好習(xí)慣。假如20xx年沒有這場(chǎng)疫情，在校期間同學(xué)們肯定會(huì)和小伙伴有說不完的話，聊不完的話題，校園也許比現(xiàn)在熱鬧很多。但是，陳老師發(fā)現(xiàn)，這3周我們每一位同學(xué)們都很自覺、很自律。從進(jìn)入東校門開始，早讀、課間、午間、放學(xué)時(shí)段?；臼嵌际前舶察o靜學(xué)習(xí)、安安靜靜的吃飯、安安靜靜的休息。靜下心來可以幫助我們思考，如何有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、如何自律自覺的管理，如何提高自己的學(xué)習(xí)效率。每當(dāng)陳老師中午走過我們四五六年級(jí)各班門口時(shí)，總能看到大家安靜吃飯的可愛的模樣，看到你們有序排隊(duì)洗手的隊(duì)伍，看到你們對(duì)我露出微笑的那種幸福。同學(xué)們，因?yàn)橐咔橐苍S我們不能像以前一樣靠在一起談天說地，圍在一起歡樂游戲。但是我們可以讓自己變的更加自律、更加的優(yōu)秀。老師相信，我們一定會(huì)早日摘掉口罩，歡樂的抱在一起游戲。但，在這之前，為了同學(xué)們自己的健康，也為了班級(jí)其他同學(xué)的安全，我們要安靜、要自律。我們要保持、要珍惜這種井然有序、靜悄悄的的良好的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果這份安靜，能堅(jiān)持滿21天那你這個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了。

2.自護(hù)的好習(xí)慣。這段時(shí)間，同學(xué)們?cè)诩乙獪y(cè)量體溫，出門前佩戴好口罩。到了東校門外有序間隔一米排隊(duì)，通過學(xué)校的測(cè)溫通道。這些同學(xué)們都做的比較有序。昨天早上，我發(fā)現(xiàn)了六年級(jí)有一位男生，在東校門跟老師說我今天忘記戴口罩了。其實(shí)忘記不是你沒做好的理由，而是你對(duì)自己放松了要求，是沒有做好對(duì)自己的保護(hù)。陳老師相信，這位男生今天肯定沒有忘記吧。我還想說一說口罩佩戴。有很多同學(xué)們經(jīng)過測(cè)溫門是老師總會(huì)提醒他，你口罩沒戴好戴的太松，這是老師對(duì)你們的一種健康的關(guān)心和關(guān)懷。有的同學(xué)可能會(huì)說，在學(xué)校一整天都要佩戴口罩，好難受！同學(xué)們佩戴口罩是預(yù)防病毒傳播的第一道防護(hù)，是十分重要的。你知道嗎？老師們每天佩戴著口罩給你們連續(xù)講課，口罩都濕透，嘴巴也干、嗓子也啞了。相比老師們的辛苦，同學(xué)們的的自律和自覺那就是很容易做到的事情。同學(xué)們，你出門測(cè)體溫了嗎？你出門佩戴口罩了嗎？你口罩佩戴的方法正確嗎？從正確佩戴口罩開始，做一個(gè)會(huì)自護(hù)的小學(xué)生。

3.走路的好習(xí)慣。這段時(shí)間，我們的走廊和班級(jí)變得更加井然有序了，同學(xué)們走好路的習(xí)慣有了很大的改觀和進(jìn)步。是的，同學(xué)們有序的排隊(duì)上廁所、排隊(duì)洗手都養(yǎng)成了比較好的習(xí)慣。走好路就應(yīng)該如此。但這里陳老師要對(duì)走好路做安全提醒。大課間上下樓梯、體育課上課前上課后的走路，放學(xué)路隊(duì)等，都要保持好至少一米的間距、不閑聊、認(rèn)真的走路。昨天在行政樓，一個(gè)男生在樓梯口被陳老師叫停，陳老師從辦公室走出來，走到樓梯口時(shí)他從樓上沖跨下來，樓梯的第4步臺(tái)階上一躍而下，差點(diǎn)把陳老師撞翻了。陳老師是大人還好，如果同年級(jí)個(gè)子差不多高或者低年級(jí)的同學(xué)，可定會(huì)被你撞受傷，甚至造成嚴(yán)重的后果。同學(xué)們，有時(shí)候，你一疏忽一著急就忘乎所以，當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)后悔莫及。千萬要牢記：靠右走路，謹(jǐn)慎慢行。放學(xué)的走路，我想表?yè)P(yáng)四五年級(jí)的同學(xué)，放學(xué)路隊(duì)排隊(duì)出來非常有序而且沒有講話聲音、但是六年級(jí)路隊(duì)稀稀松松、而且還有講話的聲音。今天放學(xué)仍然是陳老師值班，希望能看到你們的路隊(duì)有改觀。

安靜的好習(xí)慣、自護(hù)的好習(xí)慣、走路的好習(xí)慣，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣你都養(yǎng)成了嗎？如果你還沒有做到，就從這些小事做起，陳老師相信，從認(rèn)真做好這些小事情開始，學(xué)習(xí)上的其他事情你一樣能做好。

最后，陳老師送給大家3個(gè)溫馨提醒：

1.保護(hù)眼睛，從認(rèn)真做好眼保健操開始。做眼保健操前，你的雙手要干凈，課間洗手、或音樂想起用消毒凝膠或濕巾消毒下雙手，對(duì)照班級(jí)墻面的穴位圖認(rèn)真做，能夠有效預(yù)防我們同學(xué)變成近視眼哦！上午第3節(jié)和下午第2節(jié)全校有2次眼保健操，當(dāng)然，其他時(shí)間如課間、中午你如果感覺眼睛有酸脹感，可以自己乘著休息時(shí)做一做眼保健操、在家中也同樣可以。

做好準(zhǔn)備活動(dòng)再開始運(yùn)動(dòng)。周二和周四是五年級(jí)各班同學(xué)出來。周三和周五是四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)出來。上體育課也同樣如此，上下樓梯的安全、上完體育課洗手、上體育課時(shí)要控制運(yùn)動(dòng)量，如果運(yùn)動(dòng)中感覺不舒服要立馬告知老師或身邊的小伙伴。

3.心理健康，從自我心理調(diào)節(jié)開始。這段時(shí)間復(fù)學(xué)后，很多同學(xué)可能因?yàn)榫W(wǎng)課期間落下了一些知識(shí)點(diǎn)、甚至跟不上節(jié)奏。同學(xué)們，不放棄，不泄氣，陳老師像你們這么大時(shí)很喜歡跑步，30米的跑道沒有到終點(diǎn)之前，最后100米或50米只要你拼盡全力、只要你用堅(jiān)持、毅力、暗暗下定決心，你一定能有收獲和成果。希望你們每天要給自己制定好作息時(shí)間表、列好目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃、每天把該完成的作業(yè)清一清、每天睡覺前把明天的事情想一想。如果你在學(xué)習(xí)生活中，真的遇到一些不開心、或者感覺心理困擾。比如你有這些想象嗎？焦慮、緊張、心情低落、挫敗感、失眠少覺、注意力不集中，長(zhǎng)時(shí)間玩游戲等。如果你有，說明你需要一些和爸爸媽媽的溝通交流、或?qū)で罄蠋煹膸椭?。老師和家長(zhǎng)一定會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和堡壘。白天在學(xué)校的學(xué)習(xí)節(jié)奏比較快，密度比較大。陳老師建議同學(xué)們回到家，晚上吃完飯可以和爸爸媽媽聊聊天、散散步、運(yùn)動(dòng)一下。舒緩一些白天學(xué)習(xí)的壓力。

同學(xué)們好習(xí)慣，從自己身邊的小事做起。養(yǎng)成安靜好習(xí)慣、自護(hù)的好習(xí)慣、走路的好習(xí)慣。從保護(hù)眼睛、保護(hù)我們的心理健康和身體健康開始。并努力堅(jiān)持這些好習(xí)慣、改正一些不好的習(xí)慣。每天做一個(gè)健康、快樂的陽(yáng)光少年。

國(guó)旗下講話稿格式篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)互助，你我健康,共同快樂》。

歷史經(jīng)驗(yàn)無數(shù)次證明，無論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的和諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

同學(xué)們，你們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，有什么樣的習(xí)慣，就會(huì)有什么樣的未來。因此，你們要學(xué)會(huì)關(guān)心人、團(tuán)結(jié)人，要學(xué)會(huì)同情人、幫助人。堅(jiān)決做到不打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。今天也是第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們要高度樹立安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，讓安全、健康、快樂走進(jìn)我們的生活。

俗話說：人心齊，泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。當(dāng)你在為他人加油時(shí)，其實(shí)也是在為自己喝彩；當(dāng)你誠(chéng)心地幫他人解決困難時(shí)，其實(shí)你也在提升自己的實(shí)力。如果只盯著自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團(tuán)隊(duì)的幸福。一個(gè)班級(jí)、一所學(xué)校，只有當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候；一個(gè)社會(huì)，當(dāng)他的公民都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，才是這個(gè)社會(huì)真正進(jìn)步的時(shí)候；一個(gè)民族，當(dāng)他的成員都團(tuán)結(jié)起來的時(shí)候，才是這個(gè)民族真正覺醒的時(shí)候。讓我們嘗試著學(xué)會(huì)與他人合作、共處，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

一位偉人說過：“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量，互助凝聚希望。同學(xué)們，讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下，共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧！

國(guó)旗下講話稿格式篇四

老師們、同學(xué)們：

不知不覺中第一學(xué)期已過去了，我們即將迎來的寒假假期，在這里我代表學(xué)校行政班子向同學(xué)們，老師們拜個(gè)早年，祝大家在新的一年學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成！

回首來路，我們同風(fēng)雨，共進(jìn)步，從容面對(duì)各種考驗(yàn)，為自己寫下了精彩的一頁(yè)。下面就讓我們共同回顧一學(xué)期來的豐碩成果。

1、本學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持以“讀書為特色，以育人為目的”辦學(xué)目標(biāo)，開展了繽紛多彩的活動(dòng)，學(xué)校在保證教育教學(xué)的同時(shí)，不斷推出全新的系列活動(dòng)，為同學(xué)們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的階梯。自開學(xué)以來，我們學(xué)校迎接省人大“五五”普法工作調(diào)研、市精神文明檢查、省文明衛(wèi)生城實(shí)地考查，這些工作我們都做得非常扎實(shí)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、十月份我校又舉辦了一次大型的文化藝術(shù)節(jié)，我們把安全放在首位，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，力求每一個(gè)節(jié)目都能成為精品。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子的周密安排和合理部署，在大家的通力合作和共同努力下，我們的文化藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功，幷受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。藝術(shù)節(jié)期間老師們、同學(xué)們付出了不少的辛苦，在此我代表學(xué)校真誠(chéng)地向你們說一聲謝謝。3、抓德育龍頭，重入隊(duì)儀式，充分利用入隊(duì)儀式這一重要的教育陣地，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行行為規(guī)范、道德情感、愛國(guó)主義等各方面的教育。9月31日下午，全校師生齊聚操場(chǎng)隆重舉行了慶“國(guó)慶”少先隊(duì)入隊(duì)儀式，112名新隊(duì)員在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們的健康發(fā)展。4、營(yíng)造氛圍，彰顯特色。11月3日下午，我校舉辦了一年一度“紅領(lǐng)巾圖書超市”，充分彰顯了學(xué)?！耙宰x書為特色、以育人為目的”的辦學(xué)宗旨。師生在“紅領(lǐng)巾圖書超市”中相互買賣自己已看過的圖書，彼此推薦自己閱讀的好書，相互交流溝通讀書的感受，大家聚在一起分享讀書的快樂?！凹t領(lǐng)巾圖書超市”的舉辦，極大地鍛煉、提高了同學(xué)們自我管理能力、組織能力和交往能力，同時(shí)在校園內(nèi)營(yíng)造出了一種濃濃的讀書氛圍，為學(xué)校創(chuàng)建書香校園打下了良好的基礎(chǔ)。

另外，這一學(xué)期我們也進(jìn)行幾次全校性的競(jìng)賽，競(jìng)賽中一部分同學(xué)表現(xiàn)非常突出，取得了優(yōu)異成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)了光，為學(xué)校添了彩，希望大家再接再勵(lì)，力爭(zhēng)下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

其次，我要講一下假期里的一些要求。

同學(xué)們雖然放假了，但是我們不能徹底放松自己，要有計(jì)劃地休息和學(xué)習(xí)，在征得父母同意的情況下，多參加一些有意義的活動(dòng)，比如社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查、人物專訪等，參加這些活動(dòng)可以增長(zhǎng)你們的見識(shí)，開闊你們的眼界。當(dāng)然作為一名學(xué)生我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以假期當(dāng)中我們也不能放松學(xué)習(xí)，要合理安排、周密計(jì)劃，每天抽出一定的時(shí)間學(xué)習(xí)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的寒假作業(yè)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和自控能力。除此之外，你們還要制定一個(gè)科學(xué)合理的讀書計(jì)劃，因?yàn)樽x書是我們學(xué)校的特色，書香校園是我們奮斗的目標(biāo)，所以你們?cè)诩倨诋?dāng)中一定要多讀書、讀好書，不斷積淀文化底蘊(yùn)，拓寬知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)積蓄足夠的力量。

國(guó)旗下講話稿格式篇五

時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員，事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學(xué)的一員。

人生因什么而出色?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)向老師問好，學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美好?/p>

國(guó)旗下講話稿格式篇六

老師們、同學(xué)們：大家好!

今天我講話的內(nèi)容是有關(guān)青少年心理健康的問題

青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)：

一、對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并自尊自愛。

心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好，還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格，并據(jù)此安排自己的生活，學(xué)習(xí)和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn)，狂亡自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。

二、能正視現(xiàn)實(shí)，勇于解決問題。

心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸，能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，找出問題的病結(jié)和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐，并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。

三、樂于交往，能保持和諧的人際關(guān)系。

心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關(guān)系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，*結(jié)友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系，參與他人同心協(xié)力，合作共事。

四、情緒穩(wěn)定，性格開朗。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系，但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠(yuǎn)大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動(dòng)，喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠(chéng)懇、謙讓，*結(jié)互助，面對(duì)困難提高忍耐、受挫力，堅(jiān)定信念，百折不回，提高自己的心理素質(zhì)，以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

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國(guó)旗下講話稿格式篇七

30年代，日本帝國(guó)主義侵占了我國(guó)東北三省之后，為了讓東三省的人民忘記自身是中國(guó)人，永遠(yuǎn)當(dāng)他們的奴隸，就不準(zhǔn)東北的少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)文。

我們中國(guó)人怎么能甘心當(dāng)他人的奴隸呢！今天，我們要講的故事，就發(fā)生在這樣的年代里。

在富饒的松遼平原上，在松花江畔的一個(gè)村子里。有一天早晨，天剛蒙蒙亮，一隊(duì)兇神惡煞的日本兵，端著明亮亮的刺刀，押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團(tuán)員向著松花江邊走來。

這個(gè)兒童團(tuán)員，是一個(gè)只有13歲的小姑娘，眼睛還流露著小朋友的稚氣。

她犯了什么“罪”呢？

她的罪名，就是組織村里的小朋友們學(xué)習(xí)了我們祖國(guó)的.語(yǔ)文。今天，敵人要在松花江邊對(duì)她進(jìn)行“審訊”。為了擴(kuò)大影響，還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。

親愛的同學(xué)們，這是一位多么可愛的小英雄?。∥覀兊淖鎳?guó)有這樣的英雄兒女，怎么能不感到自豪和驕傲呢？！我們一定要像她那樣熱愛祖國(guó)的文化，熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言，熱愛祖國(guó)的一山一木、一草一木……做一個(gè)自豪的中國(guó)人。

國(guó)旗下講話稿格式篇八

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的校園安靜有序》。

今天，我想和大家探討幾個(gè)問題：

一、你是否學(xué)會(huì)了安靜

首先，我們做幾道簡(jiǎn)單的選擇題，同學(xué)們只需在心里用“是”或“不是”來回答，之后，你們就會(huì)明白自己的言行是否符合學(xué)生的最基本的要求。

1.上課鈴響了你能立即安靜下來嗎？

2.上放學(xué)、課間活動(dòng)時(shí)你能安靜地排好隊(duì)下樓梯嗎？

3.就餐時(shí)你能做到安靜地坐在座位上吃飯嗎？

4.午休時(shí)你能安靜地休息嗎？

5.自習(xí)課上你能不說話，專心地投入學(xué)習(xí)嗎？

如果你的回答多數(shù)是否定的，那就表明你還沒有學(xué)會(huì)安靜！

二、為什么要安靜

（一）安靜是修養(yǎng)

在公共場(chǎng)所活動(dòng)的人，不要因自己的言行給他人帶來不便，或者造成不良的刺激，心中必然要裝著他人，做到自我收斂，自我約束，這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。相反，在公共場(chǎng)所追逐打鬧、喧嘩吵嚷、制造噪音影響他人的人，均是以自我為中心、缺乏修養(yǎng)的個(gè)人至上者，應(yīng)受到輿論的遣責(zé)。學(xué)校的教室、樓道、宿舍等均是公共場(chǎng)所，保持這些場(chǎng)所的安靜，就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。

（二）安靜是形象

西方發(fā)達(dá)國(guó)家文明程度比較高，所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的，對(duì)來自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。如果是黃皮膚、黑頭發(fā)的游客，就一定認(rèn)為是中國(guó)人，其潛臺(tái)詞就是：中國(guó)游客太鬧，文明古國(guó)來的人，文明程度并不高。這就是形象。

（三）安靜是文化

到一個(gè)非常安靜的場(chǎng)所，你忍心一個(gè)人制造大的聲響來引起別人不必要的注意嗎？當(dāng)大家都停下自己的活動(dòng)看你時(shí)，你會(huì)感覺到臉紅，自覺融入到這安靜的氛圍之中。學(xué)校狠抓安靜校園的治理，不是簡(jiǎn)單的落實(shí)制度、保障秩序，而是為了建設(shè)良好的校園文化，提高文明水平。

三、保持安靜是一種習(xí)慣

為了讓我們成為有教養(yǎng)懂文明的駱中人，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1.進(jìn)到校園后，請(qǐng)不要大聲喧嘩，安靜地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是會(huì)堂，不是商場(chǎng)，教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它需要安靜。

2.課堂上，請(qǐng)大家保持安靜，學(xué)會(huì)在寧?kù)o中思考?！皩W(xué)須靜”,只有靜，才能學(xué)得進(jìn)去，學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些，廣些，沒有寧?kù)o是做不到的。

3.課間時(shí)，請(qǐng)大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。同學(xué)間互相友愛，不出口傷人，不拳腳相加。

4.在集會(huì)時(shí)、在食堂就餐時(shí)都要保持安靜。

5.上放學(xué)在校外也要保持安靜，禁止追逐打鬧和高聲喧嘩。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,為創(chuàng)建文明、有序的校園出一份力，盡一份心，讓學(xué)校因?yàn)橛心銈兌湴梁妥院溃?/p>

第五周國(guó)旗下講話稿（三）：學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律

老師、同學(xué)們：

大家好！我是初二五班的xx.今天，我演講的題目是《學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律》

習(xí)近平主席曾在一次講話中引用了明代張居正之言“蓋天下之事，不難于立法，而難于法之必行”.的確，國(guó)不可一日無法，校不可一日無紀(jì)，規(guī)章制度的確立并非難事，而難于人人實(shí)行，人人遵守。古有曹操割發(fā)代首，諸葛亮揮淚斬馬謖，而一代偉人周恩來總理更是嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)。

一次，周總理到北戴河，需要世界地圖等書籍，工作人員給北戴河文化館打電話，告訴他們，有位中央領(lǐng)導(dǎo)人需要借書，請(qǐng)他們送過去。接電話的小王有些為難地說，文化館的書規(guī)定不能外借，如有需要可到文化館來查閱。當(dāng)時(shí)窗外大雨滂沱，周總理仍舊冒雨前行，他鄭重地說：“是應(yīng)該有一套制度，沒有制度辦不好事。無論什么人都應(yīng)該遵守規(guī)章制度?！?/p>

雜家著作《呂氏春秋》有這么一句話“欲知平直，則必準(zhǔn)繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”.斗轉(zhuǎn)星移，日月星辰按照一定的軌道運(yùn)行便是亙古不變的規(guī)矩。人們追求自由，或許就像鳥兒追求藍(lán)天。但是自由不是放縱自己，更不是我行我素；而守紀(jì)也不是小心翼翼，更不是束縛自身。

同學(xué)們，學(xué)規(guī)范，守紀(jì)律，是一種行為，更是一種美德。前蘇聯(lián)教育家馬卡連科認(rèn)為，紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美。讓我們攜起手，用守紀(jì)的色調(diào)共同描繪最美的五中校園。

謝謝大家！

國(guó)旗下講話稿格式篇九

尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué)：

大家上午好！

為了更好地開展復(fù)習(xí)和迎考工作，今天《國(guó)旗下講話》的主題是：信心是成功的基石。

我們即將迎來半期考試，考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種主要手段，通過考試，同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能促使自己鞏固知識(shí)和技能；從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的努力方向。因此每一位同學(xué)都要以認(rèn)真嚴(yán)肅負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待半期考試。

一希望同學(xué)們能認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎接期中考試?！皶接新非跒閺健?，從古至今，從來就沒有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易取得成功！在考前的復(fù)習(xí)時(shí)間里，希望同學(xué)們要在老師的精心指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，扎實(shí)做好每一份習(xí)題卷；在學(xué)習(xí)的時(shí)間段內(nèi)，把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情暫且放在一邊，聚精會(huì)神投入到復(fù)習(xí)迎考之中。我們相信，只要同學(xué)們能理解老師的期望感恩家長(zhǎng)的希望明白肩負(fù)的責(zé)任，把期中考試作為磨練自己的又一次機(jī)會(huì)，就一定會(huì)在這個(gè)季節(jié)里收獲最美麗的果實(shí)。

二迎考復(fù)習(xí)時(shí)要講究方法。良好的學(xué)習(xí)方法是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的有效路徑，主要環(huán)節(jié)有：課前預(yù)習(xí)認(rèn)真聽課課后復(fù)習(xí)及時(shí)完成作業(yè)。每一位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)，孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)理想的學(xué)生，肯定是肯吃苦肯鉆研認(rèn)真復(fù)習(xí)并能掌握科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法。所以希望每一位同學(xué)能在老師的精心指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理歸類，建構(gòu)完整清晰的知識(shí)體系，對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行整合和鞏固，努力提高綜合能力，作到融會(huì)貫通。希望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，講究方法，逐步提高學(xué)習(xí)能力，漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)勤學(xué)樂學(xué)善學(xué)的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

三每一位同學(xué)要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，對(duì)自己充滿信心，同時(shí)也要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題莫要驚慌失措，要認(rèn)真思考，作到基礎(chǔ)題不失分，難題不丟分，并注意把握考試時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們記?。骸澳憬o學(xué)習(xí)多少懶惰，生活將會(huì)回敬你多少苦澀；你為學(xué)習(xí)付出幾多耕耘，生活就會(huì)回饋你幾多收獲”。

四希望同學(xué)們能遵守紀(jì)律，堅(jiān)持做到誠(chéng)信考試。期中考試不僅是對(duì)半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對(duì)大家自信心自覺性意志力和誠(chéng)信度的一次檢視。誠(chéng)信是一種自尊自愛和自重，希望同學(xué)們要做到誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。

五每一位同學(xué)都希望自己能考出理想成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)刻苦讀書的自我。但考試成績(jī)存在差異，考得理想的同學(xué)不可沾沾自喜，要自找差距，爭(zhēng)取更進(jìn)一步；暫時(shí)考得不理想的同學(xué)也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析查找原因，通過努力爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)提高。

同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次半期考試呈上一分滿意答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)！

最后，預(yù)祝全體同學(xué)在本次期中考試中都能取得理想的成績(jī)！

祝愿我們的全體老師身體健康，工作順利！

謝謝大家！

國(guó)旗下講話稿格式篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我是五（7）班的 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊敬老人，關(guān)愛老人》。 同學(xué)們聽過一首歌嗎？“你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么地愛你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌，告訴我們要孝敬父母，而父母的父母，也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆，更需要我們的尊敬和關(guān)愛。

老人年紀(jì)大了，行動(dòng)不便了，跟我們一起出去的時(shí)候趕不上我們行走的速度，讓我們放慢腳步，牽著他的手前行；老人記性不好了，經(jīng)常忘記說過的話，忘記不久前放在某個(gè)地方的東西，讓我們幫助他們記憶；老人喜歡回憶往事，比較啰嗦，請(qǐng)耐心傾聽而不是厭煩地離開。很多老人因?yàn)閮簩O不在身邊，長(zhǎng)期忍受著精神上的孤單和寂寞。你知道老人最大的快樂是什么嗎？就是兒孫的陪伴，就是我們的關(guān)心。所以，同學(xué)們，為老人送上我們的愛吧，哪怕是最微小的動(dòng)作，他們也能感受到。為老人送上我們燦爛的笑容，送上我們真誠(chéng)的擁抱，為他們倒杯水，給他們捶捶背，開心地陪他們說說話，陪他們外出走走，爺爺奶奶不在身邊的，記得經(jīng)常打個(gè)電話，送上溫馨的問候；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)、有所進(jìn)步的時(shí)候，記得向他們報(bào)個(gè)喜訊。讓我們把關(guān)心和愛送給家中的老人，也送給所有的老人吧，讓我們一起祝福天下老人都有一個(gè)幸福的晚年。

謝謝大家！

國(guó)旗下講話稿格式篇十一

關(guān)于國(guó)旗下的講話稿格式是怎么樣的？又有什么樣的講話范文？下面是小編幫大家整理的國(guó)旗下講話稿的格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性。

大多數(shù)演講稿如同一篇議論文，一篇演講稿最好只有一個(gè)主題。

2、情感上的說服性。

演講的目的在于打動(dòng)聽眾，使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或共鳴。演講稿一定要具有說服力和感染力。

3、特定情景性。

演講稿是為演講服務(wù)的，演講稿的寫作要與特定演講情景相適應(yīng)。

4、口語(yǔ)化。

1、頂格寫稱謂語(yǔ)(如：親愛的老師)。

2、下一行空兩格寫問候(如：大家好)。

3、正文，是整篇演講的主體。

4、結(jié)尾：它起著深化主題的作用。可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

老師們，同學(xué)們：

早上好!

三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一，3月12日這天，我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò)，就是植樹節(jié)。

說到植樹節(jié)，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹藝牧畜”十分熱愛，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹，要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。有了樹，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛護(hù)我們校園中的.一草一木，愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!better school，better life.我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!

我的演講完畢，謝謝大家!

老師們，同學(xué)們：

早上好!

高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。

多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。

多讀書，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。

多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩(shī)中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風(fēng)九疊云錦張，影落明湖青黛光”。

對(duì)于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤(rùn)滑劑。面對(duì)苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?讀羅曼·羅蘭創(chuàng)作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實(shí)的苦難，才能驅(qū)除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔(dān)當(dāng)起命運(yùn)的磨難。讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá)，從而讓我們?cè)诓⒎且环L(fēng)順的人生道路上越走越勇，做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。

讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。

我的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿格式篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?cè)谶@里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的教師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別?；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的教師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是教師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前;曾記得，是教師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!

們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

最后，我祝愿各位教師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步!

國(guó)旗下講話稿格式篇十三

北風(fēng)呼呼地吹著，嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里，花兒凋謝了，樹木干枯了，萬物都像死了一般，最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

松樹有著棕色直直的樹干，綠色的樹冠，刺兒一樣的松葉，顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的顏色，但它樸素美麗，亭亭玉立，能抵擋住風(fēng)雪。四季中，它顏色不變，仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹雖高大，但在狂風(fēng)的威脅下，只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美，也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊，只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕，仍就挺立在那里，風(fēng)和雪都想征服它，也都未如愿以償。

松樹頂著風(fēng)，冒著雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不懼怕。

夏天的松樹可不同了，它在酷熱的夏季里挺立著，為我們遮涼。

我看見這松樹，不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士，他們與松樹一樣，在寒冷的冬天，還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。

松樹啊，我贊美你，我歌頌?zāi)悖腋磁迥?，是因?yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜，無私奉獻(xiàn)的精神。

國(guó)旗下講話稿格式篇十四

人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。

因此，讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!

人生如海上行舟，不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽(yáng)光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比心更高的山。

是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會(huì)抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢(mèng)就在，我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng)，美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注：把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。

我的講話完了，謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿格式篇十五

老師們同學(xué)們，大家好。

光陰荏苒，歲月如歌，鼠年的鐘聲即將敲響。在即將結(jié)束的20xx年里，老師同學(xué)們通力合作，在學(xué)習(xí)、文藝、體育等各個(gè)方面取得了傲人的成績(jī)。20xx年正如北校區(qū)被推倒的教學(xué)樓，諸多的回憶和遺憾化作了塵土，但是大家卻十分欣喜。我常?？匆娫谛陆虒W(xué)樓效果圖前駐足觀看的同學(xué)，興奮地對(duì)身邊人說：“未來的一中真美啊。”

想必大家對(duì)嶄新的20xx年也懷著類似的心情，無限憧憬著?！緡?guó)旗下講話——20xx年新年致辭】國(guó)旗下講話——20xx年新年致辭。高一的同學(xué)們經(jīng)歷了四個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活，高二的同學(xué)們正卯足了勁備戰(zhàn)小高考，而和我同年走進(jìn)一中的各位，此刻也許正想著等會(huì)兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊(cè)上的單詞，巴不得我早些講完。這一切都預(yù)示著20xx年對(duì)我們來說是彌足珍貴，并且至關(guān)重要的一年。

幾個(gè)禮拜前的班會(huì)課上，班主任給我們放了一段高考

勵(lì)志

新年伊始，我想模仿一位大智慧的老者送同學(xué)們?nèi)齻€(gè)并不新奇的字。這三個(gè)字是“不要怕”，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己以一種混沌的狀態(tài)度過了20xx年，而別人卻拼盡全力，挑燈夜戰(zhàn)。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀，在此一搏，我們拼上了青春，拼上了整個(gè)家庭的希望，難道就甘于輸給別人!?學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自于對(duì)夢(mèng)想的渴求。你的夢(mèng)想不輸給別人，你就一定不會(huì)輸給別人!

大智慧的老者不但送出了“不要怕”，還送出了另外三個(gè)字“不要悔國(guó)旗下講話。而我不愿意將“不要悔”送給大家。因?yàn)樵?0xx年里，我們做的每一件事，都一定不會(huì)讓自己后悔。

懷抱著這樣的覺悟，xx市第一中學(xué)必然會(huì)披荊斬棘，殺出重圍，繼續(xù)我們的輝煌!

謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿格式篇十六

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《冬季，請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》！

冬季的到來，給天氣增加了幾分寒意，這個(gè)季節(jié)，沒有了夏日的驕陽(yáng)，正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。

冬季體育鍛煉，由于肌肉不斷收縮，呼吸加快，新陳代謝旺盛，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性，使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫，提高人們的御寒能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，不斷受到冷空氣的刺激，人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化，血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多，身體對(duì)疾病的抵抗能力增強(qiáng)，俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，彌補(bǔ)陽(yáng)光照射的不足。陽(yáng)光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收作用，有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。尤其對(duì)正在長(zhǎng)身體的青少年來說，多參加戶外鍛煉更為重要。

冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加了大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長(zhǎng)跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好，選擇不同的項(xiàng)目，靈活掌握。

那么，冬季體育鍛煉又要注意什么呢?

1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動(dòng)可以提高身體各器官的運(yùn)作水平，改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性，防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉著裝要合理，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。

3、參加冬季鍛煉，要有循序漸進(jìn)的過程，更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的'載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后，請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！”。

國(guó)旗下講話稿格式篇十七

各位教工各位同學(xué)：

滿載碩果的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年即將到來，在新年來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部學(xué)校行政班子向辛勤工作在教學(xué)第一線的教職員工，向努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，致力于全面發(fā)展成長(zhǎng)成才的同學(xué)們，致以親切的慰問和最誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康，家庭幸福，學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬事如意！

過去的一年，是我校發(fā)展歷程中的重要一年。全校上下在黨的人民代表大會(huì)精神鼓舞下，積極加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，全面推行校務(wù)公開和依法治校，形成了人心凝聚團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大好局面。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)手段不斷更新，教育質(zhì)量不斷提高，一年來，學(xué)校以學(xué)風(fēng)好，教風(fēng)濃，深受社會(huì)好評(píng)，學(xué)校處處呈現(xiàn)出滿園春色，生機(jī)勃勃的景象?；厥走^去一年，我們深深感到，市四中幾代人奮斗的光輝歷史為我們提供了前進(jìn)發(fā)展中取之不竭的文化資源和精神動(dòng)力，而全校師生員工愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，勤于奉獻(xiàn)，則是學(xué)校事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)不斷開拓新天地的力量源泉。

一學(xué)校贏得社會(huì)認(rèn)可，獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)

二教學(xué)取得顯著成效

1語(yǔ)文理科數(shù)學(xué)文科數(shù)學(xué)理科基礎(chǔ)文科基礎(chǔ)物理化學(xué)生物政治歷史等10學(xué)科的平均分名列xx市面上中學(xué)第一；生物歷史政治等3個(gè)學(xué)科的平均分名列xx市第一。

2學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)喜人：學(xué)生參加各級(jí)舉行的競(jìng)賽獲國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)3人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40人次，地市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)11人次。

3高二高一級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試成績(jī)突出：高二級(jí)在城區(qū)四大中學(xué)中，單科平均分我校有語(yǔ)文英語(yǔ)文科數(shù)學(xué)三個(gè)學(xué)科排第三名，歷史生物兩個(gè)學(xué)科排第二名，政治地理兩個(gè)學(xué)科排第一名。xx市舉行的期末高一教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)考也取得好成績(jī)。在城區(qū)四大省一級(jí)中學(xué)中，單科平均分除英語(yǔ)化學(xué)科排第四名外，語(yǔ)文物理生物政治歷史地理都排在第二名，總分平均分也排在第二名，僅次于xx中學(xué)。

此外，體衛(wèi)藝術(shù)后勤工作也取得顯著成績(jī)，多次接受上級(jí)各部門的'檢查，并獲得好評(píng)。

老師同學(xué)們，新的一年即將到來，站在新的一年的起點(diǎn)上，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。在新的一年里，我們要以十七次人民代表大會(huì)精神為動(dòng)力，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，拓展辦學(xué)空間，改善辦學(xué)條件，全面實(shí)施十五規(guī)劃和工程建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目，構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，努力造就一支高水平的師資隊(duì)伍，建立并完善高效有序的管理體制，以優(yōu)異的工作成果匯報(bào)社會(huì)。新的一年，我們要有決心突破現(xiàn)有的成績(jī)，并順利通過中學(xué)教學(xué)水平評(píng)估。

每一個(gè)四中人都應(yīng)感受到肩上沉重的歷史責(zé)任，感受到我們懷有共同的希望和力量。只要我們振奮精神，珍惜光陰，瞄準(zhǔn)我們的奮斗目標(biāo)不懈努力，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，xx四中必將走向更大的輝煌。

祝全校師生員工新年愉快，在新的一年里取得新的更大的進(jìn)步！

國(guó)旗下講話稿格式篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《珍惜自己》。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，并告訴小男孩，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來，院長(zhǎng)是這樣說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。

珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?！如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來?！笨梢?，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

可是，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨石頭，那么，即使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有獨(dú)特之處，它也更容易被人們認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒有過人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人；也許你的努力還沒有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻，但請(qǐng)你昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)?，這世上至少還有你在珍惜著自己。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！

國(guó)旗下講話稿格式篇十九

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

國(guó)旗下講話稿格式篇二十

大家早上好！

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。

誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來，誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“，到韓信“守諾報(bào)恩”，這些古人的誠(chéng)信行為，無一不為世人贊譽(yù)，而成為千古美談。

孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個(gè)如果沒有誠(chéng)信，那么就沒什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生，講誠(chéng)信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的！一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力，還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。

是學(xué)生，就想考出好成績(jī)，這無可厚非?？墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。

三、以誠(chéng)信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一！同學(xué)們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠(chéng)信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現(xiàn)在做起，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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