總結(jié)是對已有經(jīng)驗(yàn)和知識的梳理和總結(jié),可以為今后的工作提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時,我們可以適當(dāng)加入自己的感悟和思考,增加文章的個人色彩。以下是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇一
同學(xué)們,老師們:
早上好!
開學(xué)幾天來,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨,很多班級里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;中午和放學(xué)時,同學(xué)們都能排好隊(duì);還有許多同學(xué)見到老師能主動問好等等。
可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個同學(xué)丟下的食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動的時候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學(xué)秩序,又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。
細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因?yàn)橐粋€小小的細(xì)節(jié):訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn),每次進(jìn)入試驗(yàn)艙訓(xùn)練,只有他不厭其煩地脫下鞋進(jìn)艙。我們平時常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎……其實(shí),他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成,最初都是因?yàn)楹雎粤艘粋€個細(xì)節(jié)。
著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此,作為一名葉小的學(xué)生,我們更要注意這些小事和細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
那么,同學(xué)們平時應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
1、勤于動手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時,要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。
2、珍惜時間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)行早讀,聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
3、舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學(xué)們在觀看時要注意愛護(hù),二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。
4。 講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要
整理
好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。5、遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進(jìn)入
網(wǎng)
吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時,隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費(fèi)。
同學(xué)們,我們學(xué)校的校風(fēng)就是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。多一個好習(xí)慣,就會多一次成功的機(jī)會。好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅(jiān)持一個行動,才能養(yǎng)成一個習(xí)慣,相信只要能夠每天堅(jiān)持,好習(xí)慣就會伴隨你。 今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學(xué)習(xí)和活動中,注重每個細(xì)節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣!
祝同學(xué)們在新學(xué)期的每一天都過得快樂充實(shí),每一天都有新的進(jìn)步!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇二
大家上午好!
我是來自高三371班,今天我演講的題目是《五月,讓我們一起感悟母愛》
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;
有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”;
這種愛,叫“母愛”!
當(dāng)我們早上匆匆忙忙的從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們晚自習(xí)放學(xué)回家時,是誰依舊在燈下等待?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時,又是誰在我們的桌角輕悄悄放上一杯牛奶?是媽媽,是我們最親愛的媽媽!
“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂”。
春去秋來,過去了的18年,在母親的關(guān)懷下我們在茁壯成長,而母親卻逝去了青春的容顏。
父母,任勞任怨,無怨無悔的為我們做著許多許多的事情,如果說這些事情是應(yīng)該的,那么我們對于父母的回報也是應(yīng)該的。我們可以去感謝任何幫助過我們,關(guān)心著我們的人,但我們最需要感謝的是我們的父母,最值得讓我們感動的也是我們的父母,別等到“如果有一天”,就從現(xiàn)在開始,就從此刻開始。
在此我想引用一首詩來結(jié)尾:
孩兒的成長,是母親再生的希望;
孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;
孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,從今天開始,讓我們對母親多一份理解,多一份關(guān)愛,同時對自己的理想多一份執(zhí)著,多一份堅(jiān)定。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“感恩五月”。
在我們的生命中,有這樣兩種人,他們?yōu)槲覀兊某砷L奔波、忙碌、無怨無悔;在我們的生活中沐浴著這樣的兩種愛,平淡、深沉、無微不至。是的,這就是我們的老師,我們的家長,是他們用無悔的付出照亮我們成長的道路,是他們用辛勤的汗水為我們保駕護(hù)航。
家庭是學(xué)校,家長也是老師,學(xué)校是家庭,老師也是家長。在我們的成長過程中,學(xué)校教育影響學(xué)生一生,家庭教育一生影響學(xué)生。也許是因?yàn)榧议L對我們的愛之深,我們也常常會看到這樣的一些鏡頭:有的家長面對學(xué)校全封閉的管理時,怨聲載道,害怕自己的孩子在學(xué)校吃苦受罪,更有甚者,每天不辭辛勞來給孩子送飯。有的家長當(dāng)初選擇學(xué)校就是沖著忻中的嚴(yán)格管理而來,但當(dāng)嚴(yán)格的制度落實(shí)到自己孩子的身上時,又四處找人托關(guān)系,逃脫制度的處罰。學(xué)生的成功有賴于家長的成熟,但家長的不理智有些時侯根源恰恰在我們身上,正是我們的回家抱怨,正是我們的百般挑剔,讓他們對學(xué)校的管理產(chǎn)生誤解,讓他們在關(guān)注自己孩子的同時忽視了集體環(huán)境的約束。我們感恩父母,應(yīng)當(dāng)讓父母知道,關(guān)愛孩子并不是要百依百順,對我們的關(guān)愛變成溺愛,而是要理智的為孩子設(shè)計(jì)成功之路;我們感恩父母,應(yīng)當(dāng)讓自己清楚:只有讓自己不斷成熟,在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),這樣,才能讓我們的父母對我們真正的放心,這才是我們對家長最大的感恩!
寸草之心,難報三春光暉,在充滿希望的五月,讓我們播種感恩的心,學(xué)會感恩,褪去幼稚和單純,用成熟和理智、自立和自強(qiáng)回報關(guān)心我們成長的父母師長。
謝謝大家!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇四
同學(xué)們:
早上好!
還有12天世博會就要召開了,本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海,追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這世博會中逐漸加深,而上海世博會更是實(shí)踐這一理念的重要里程碑,我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市!
關(guān)于環(huán)保,我們能做些什么呢?
在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒。
在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費(fèi)。做室外操或上體育課時,要及時關(guān)掉電燈、電腦,節(jié)約用電。
我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智,對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護(hù)綠化等內(nèi)容提出自己獨(dú)到的想法,我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進(jìn)行展出。
孩子們,保護(hù)環(huán)境、珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二(10)班的xx,今天我國旗下演講的主題是與信仰同行。
相信大家都很熟悉晉代詩人陶淵明不為五斗米折腰的故事,那么,究竟是什么讓一個幾乎一無所有,家徒四壁的小小縣令為自己的人格拼搏,放棄工作呢?沒錯,正是信仰。陶淵明的信仰是把守自己高貴的靈魂,即使前路荊棘遍布,即使自己將孑然一身,依然不向權(quán)貴低頭。因?yàn)榕c信仰同行,陶淵明成功了,他守住了那方心靈的凈土。
有了信仰,人生的旅途便不再孤單。當(dāng)你為自己的理想拼搏奮斗,當(dāng)你遭受挫折苦難,你就不會感到迷茫,因?yàn)橛行叛雠c你同行,即便黑夜,信仰也會為你點(diǎn)亮光明。
信仰的方式有多種,有的人以追求真理作為自己的信仰。居里夫人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)鐳而名聲大噪,獲得了諾貝爾獎,但她并沒有引以為豪,卻將獎?wù)滤徒o女兒,再次潛心于科學(xué),不理會外界輿論的熱潮,正因?yàn)槿绱?,她再次獲得了諾貝爾獎。
有的人以為人類創(chuàng)造幸福作為自己的信仰。馬丁·路德·金是著名的美國民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖,他畢生都在為黑人的自由而奮斗,不管辛苦勞累,不怕政敵的恐嚇,他將自己的生命都奉獻(xiàn)給了民權(quán)運(yùn)動,直至39歲遭遇刺殺。
作為中學(xué)生,我們或許沒有那么宏大的人生理想,但最微小的品性或習(xí)慣也可以成為我們的信仰-----在學(xué)習(xí)中精益求精,懂得為他人喝彩,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去堅(jiān)守。青春哪有不迷茫?但若有信仰陪伴我們,青春將會煥發(fā)出更閃耀的光彩。
在危險的情況下,最虔誠的信仰支撐著我們。
在嚴(yán)重的困難面前,也是最虔誠的信仰助我們獲得勝利。
為自己設(shè)立一個信仰吧,讓信仰的旗幟高舉在我們心靈的沃土上,讓信仰與我們同行!
謝謝大家,我有演講結(jié)束了。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天很高興能站在國旗下跟
大家分享
讀書的快樂。古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話道出了讀書的必要性。古詩中也有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊?p>思想需要源頭活水,而這源頭活水的絕大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,不僅對我們的精神
有滋補(bǔ)作用,更能讓我們的言談“有味”。首先要讀好書。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。好書總能給人
思想
的啟迪,靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著,也可以是名人傳記。其次要讀對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書,否則再好看的書也不要去碰。這類書中,科普著作、青春勵志小說是個不錯的選擇。
第三要讀自己感興趣的書。如果你的時間有限,建議閱讀《讀者》《青年文摘》、《小小說》、《微型小說》等雜志,這類雜志
篇
幅短小精悍,內(nèi)容與時俱進(jìn),能拓寬我們的視野。同學(xué)們,人生的快樂在于不斷充實(shí)自我,徜徉于書的海洋,能讓我們獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。十一月是深圳讀書月,作為一名新時代的中學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語,做一個快樂的讀書人吧!
謝謝大家!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!不知覺中,我們已走進(jìn)了五月,五月是百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。我們一定要在這美好的時節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化每一點(diǎn)知識,不負(fù)這大好春光。
在地球西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁,一位老人開了一家炸雞店。因?yàn)檫^路人實(shí)在太少,生意一直很不好。有人勸老人換一個地方,他卻固執(zhí)地守在那里,賣他的炸雞。在他60歲那年,他的炸雞店被迫關(guān)門了。因?yàn)樵陔x動物不遠(yuǎn)的地方,一條公路建起來了,幾乎不再有行人和車輛經(jīng)過他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他應(yīng)該去頤養(yǎng)天年的時候,白發(fā)飄飄的老人又忙碌開了。他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——炸雞配方,去拜訪那些他認(rèn)為會對自己配方感興趣的投資者。他問了一個、兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人愿意投資。老人沒有氣餒,他一邊根據(jù)眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天,他又陸續(xù)拜訪了幾百人?!翱傆腥嘶垩圩R珠”,老人不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時,他的配方終于被一家不大的餐館相中,他們開始專門經(jīng)營這種炸雞。很快,他的炸雞享譽(yù)了整個紐約,接著炸雞連鎖店又享譽(yù)了全球,成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷名牌—肯德基。
同學(xué)們,老人為夢想而不斷地努力,最終成為了世界上的一顆璀璨星星!
相信同學(xué)們也學(xué)聽說過《青蛙看?!愤@個故事,我們知道能看到大海的動物除了雄鷹,還有青蛙。雄鷹憑借它優(yōu)越的先天條件,翱翔天宇,登上山頂,看到大海。而青蛙呢?這樣微小的動物怎樣爬上頂峰?它就是因夢想而迸發(fā)出的力量。
夢想是希望,是創(chuàng)造。心中有夢想,就有了努力的目標(biāo)和信心,就有了前進(jìn)的動力,就有了無窮的力量,就永遠(yuǎn)不會害怕失敗。只要心中有夢想,并堅(jiān)持不懈地朝著夢想努力,總有一天,夢想會成為美好的現(xiàn)實(shí)。
在我們8(2)班也有許多外國語之星呢,雖然他們沒有那么光輝,但是他們也是我們班的驕傲,如:李倩琳,李傳威,康堯棣,魏秋瑤,孫浩瀚,鄒昕妍等同學(xué)在其他同學(xué)作業(yè)遇到難題時會幫助同學(xué),劉怡萱,周俊甫,任振飛,陳靜怡等同學(xué)都是我們班的管理好幫手。汪曉茹,易雅靜,夏晨桓,伊容添等同學(xué)每天積極的打掃衛(wèi)生,為我們班營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。肖倩倩,徐云鵬,陳禹霖左思源是我們班學(xué)習(xí)的榜樣。
奧運(yùn)會勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個孩子的時候,夢想成為奧運(yùn)冠軍,他曾說過:“不管你的夢想是什么,有多大,你都能實(shí)現(xiàn)?!眽粝耄怯篮愕奈⑿?,有夢想的地方,地獄也是天堂。確立一個的夢想,然后堅(jiān)持不懈地付出。這樣的人生才是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來不是夢,用心過好眼下的每一分鐘!因?yàn)槲覀兪峭鈬Z之星,因?yàn)槲覀冇袎粝氲牧α抗奈瑁?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇八
同學(xué)們:
同學(xué)們,一個人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補(bǔ)上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個期限的話,它有可能是“一萬年”。
下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:"什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!碧K霍姆林斯基說過:"如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的”。
可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!其實(shí),我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學(xué)做人” 要讓孩子“學(xué)習(xí)生存和生活,學(xué)做健康人;學(xué)習(xí)交往和關(guān)心,學(xué)做社會人;學(xué)習(xí)創(chuàng)造和學(xué)習(xí),學(xué)做智慧人”。
你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。 當(dāng)自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑?dāng)別人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動撿起,不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動,不擅自玩聯(lián)合器;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。
乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘?jiān)凶屪?,在此,老師再提醒乘車上下學(xué)的同學(xué),當(dāng)乘車的人比較多的時候,自覺排隊(duì)上車,或等下一班車,記住,生命沒有下一次,等等。
同學(xué)們,上面幾點(diǎn),你都做到了嗎?從開學(xué)的第一天起,少先隊(duì)總部已對你們的行為進(jìn)行全面檢查。老師相信,你們會做到的。因?yàn)?,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習(xí)慣的收獲;播種了習(xí)慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運(yùn)的收獲。
同學(xué)們,讓我們改掉一個壞習(xí)慣,養(yǎng)成一個好習(xí)慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小公民。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的xx。今天我國旗下發(fā)言的主題是《濃情五月,心懷感恩》。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為;感恩有時只需要一句問候,一束鮮花,一個擁抱,甚至一個微笑,我們只有學(xué)會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動。在未來的生活中少一點(diǎn)怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。
我們要感謝我們的父母,是他們給了我們的生命,把我們帶到了這個多彩的世界,讓我們體會到這世界的真情與真愛,是他們在默默地為我們十幾年如一日,無怨無悔的付出。
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?是老師教會了我們的知識,教會了我怎樣做人,在漫長的人生旅途中是老師用心血澆灌著我們幼小的心靈。
最后我們還要感恩同學(xué)和朋友,因?yàn)楫?dāng)我遇到困難時是同學(xué)和朋友,鼓勵我,幫助我,助我克服困難。
同學(xué)們,希望你們心懷感恩,用一顆感恩的心去面對生活的一切。相信常懷感恩之心的你一定更陽光,更自信,生活得更精彩!
最后,我提議大家今天真誠地對我們親愛的父母,老師,同學(xué)和朋友說一聲:謝謝你,有你們真好!
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家的聆聽!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是初二(10)班的~~~,今天我國旗下演講的主題是與信仰同行。
相信大家都很熟悉晉代詩人陶淵明不為五斗米折腰的故事,那么,究竟是什么讓一個幾乎一無所有,家徒四壁的小小縣令為自己的人格拼搏,放棄工作呢?沒錯,正是信仰。陶淵明的信仰是把守自己高貴的靈魂,即使前路荊棘遍布,即使自己將孑然一身,依然不向權(quán)貴低頭。因?yàn)榕c信仰同行,陶淵明成功了,他守住了那方心靈的凈土。
有了信仰,人生的旅途便不再孤單。當(dāng)你為自己的理想拼搏奮斗,當(dāng)你遭受挫折苦難,你就不會感到迷茫,因?yàn)橛行叛雠c你同行,即便黑夜,信仰也會為你點(diǎn)亮光明。
信仰的方式有多種,有的人以追求真理作為自己的信仰。居里夫人因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)鐳而名聲大噪,獲得了諾貝爾獎,但她并沒有引以為豪,卻將獎?wù)滤徒o女兒,再次潛心于科學(xué),不理會外界輿論的熱潮,正因?yàn)槿绱?,她再次獲得了諾貝爾獎。
有的人以為人類創(chuàng)造幸福作為自己的信仰。馬丁?路德?金是著名的美國民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖,他畢生都在為黑人的自由而奮斗,不管辛苦勞累,不怕政敵的恐嚇,他將自己的生命都奉獻(xiàn)給了民權(quán)運(yùn)動,直至39歲遭遇刺殺。
作為中學(xué)生,我們或許沒有那么宏大的人生理想,但最微小的品性或習(xí)慣也可以成為我們的信仰-----在學(xué)習(xí)中精益求精,懂得為他人喝彩,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去堅(jiān)守。青春哪有不迷茫?但若有信仰陪伴我們,青春將會煥發(fā)出更閃耀的光彩。
在危險的情況下,最虔誠的信仰支撐著我們。
在嚴(yán)重的困難面前,也是最虔誠的信仰助我們獲得勝利。
為自己設(shè)立一個信仰吧,讓信仰的旗幟高舉在我們心靈的沃土上,讓信仰與我們同行!
謝謝大家,我有演講結(jié)束了。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年(5)班的何xx,今天我國旗下
講話
的主題是:溫馨五月,學(xué)會感恩。首先,我們要學(xué)會感恩父母。從我們咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到如今風(fēng)華正茂的少年,他們都在陪伴著我們。他們用源源不斷,朝陽一般溫暖明媚的愛為我們的成長之路留下了鮮明的腳印。因此,感恩父母,應(yīng)該是我們要學(xué)會的第一堂課。
我們還要感恩老師。老師是勤勞的耕耘者,無私的播種者。是他們讓我們懂禮儀,讓我們避開了粗俗。是他們教授我們知識,讓我們拋棄了愚昧。是他們用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!因此,感恩老師,也是我們成長的必修課。
我們還要感恩祖國,是祖國母親給了我們安定和諧的生活環(huán)境,讓我們安心學(xué)習(xí),快樂成長。
最后,我們要感恩自己。感恩自己遇到困難時努力堅(jiān)持,感恩自己在最好的時光里勇于追夢,感恩自己的每一次努力奮斗,感恩獲得的每一份榮譽(yù)進(jìn)步,這都是我們成長路上不可磨滅的印記。
當(dāng)然,空喊的感恩沒有意義。我們不僅要感恩于心,更要感恩于行,生活中我們也可以從小處落實(shí)感恩:在學(xué)校碰見老師問聲好,認(rèn)真上課,按時完成作業(yè),遵規(guī)守紀(jì);在家做一些力所能及的家務(wù),幫爸爸媽媽捶背倒水,不頂嘴不惹事;與人交往時面帶微笑,舉止有分寸;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),長大爭做祖國的棟梁之材!這些雖是小事,但也已經(jīng)能夠表達(dá)我們的感恩之情。
感恩是美好的,是快樂的,是幸福的。這簡單的兩個字,卻要用心來完成。在這個溫馨的五月,讓我們學(xué)會感恩,踐行感恩,讓感恩遍布校園的每個角落吧!我的
講話
到此結(jié)束,謝謝大家!小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十二
各位老師、各位同學(xué):
早上好。今天我要講的題目是認(rèn)真準(zhǔn)備,創(chuàng)建合格衛(wèi)生鎮(zhèn)。
我們知道,直鎮(zhèn)正在創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生鎮(zhèn)。24日將接受吳中區(qū)的檢查,26日將接受蘇州市的檢查。我校是推薦單位,在這兩天也將接受檢查。
創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)對全鎮(zhèn)人民都有益處,它將改善鎮(zhèn)區(qū)面貌,改善鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境,構(gòu)建和諧穩(wěn)定、健康美麗的家園,有利于普及健康知識,提高全鎮(zhèn)居民的健康水平。
創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)有一項(xiàng)重要指標(biāo)就是檢查學(xué)校的健康教育情況,其中對學(xué)生的要求是健康知識知曉率達(dá)到90%以上,健康行為形成率達(dá)到85%以上,那,怎么檢查呢?那就要進(jìn)行問卷,也就是進(jìn)行考試。這就要求你們要認(rèn)真上好健康教育課,還要多了解一些健康知識。我在這里介紹一些簡單的健康知識。
看電視時,眼睛要離電視機(jī)至少兩米,看電視時間不要過長,看電視時間不要過長,最好不要超過1小時;連續(xù)看書時間也不要過長,最好不超過40分鐘,如果超過,中間要休息十分鐘??磿鴷r還要注意不要在陽光下看書、不要躺著看書、不要走路看書等,眼睛離書本要有一尺。
健康的四大基石是合理飲食、適量運(yùn)動、戒煙戒酒、心理平衡。飲食是其中一個重要方面。人體所需要的六大營養(yǎng)物質(zhì),蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、無機(jī)鹽、維生素、水,這些營養(yǎng)物質(zhì)不是在一種食物中含有,而是在許多食物中含有,因此飲食時不要挑食、不偏食,這樣才能得到合理的營養(yǎng)。如果吃得不合理,缺乏其中一些營養(yǎng)物質(zhì)的話,就會造成一些疾病。如缺乏維生素就會出現(xiàn)干眼病、夜盲癥,缺乏維生素就會出現(xiàn)牙齦出血等。
傳染病主要有呼吸道傳染病和消化道傳染病,呼吸道傳染病有流感、腮腺炎、麻疹等,它們主要經(jīng)過空氣飛沫傳播,因此在呼吸道傳染病流行期間,不要到公共場所和人群密集的地方去,家里和教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
消化道傳染病有傷寒、病毒性肝炎等,它們主要通過消化道傳播,因此我們不要到無證攤位,沒有營業(yè)執(zhí)照的飯店,臟、亂的店里買東西、吃飯。當(dāng)然預(yù)防這些傳染病最好的方法是預(yù)防接種。
除了了解一些健康知識外,還要有良好的健康行為。
如勤剪指甲,不留長指甲,在平時的檢查中,還是發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)留有長指甲,而且有的同學(xué)指甲還很臟,需要認(rèn)真修剪一下。
飯前便后洗手,如果養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,可以減少很多傳染病的發(fā)生。
勤洗澡、勤換衣,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的讀書、寫字的習(xí)慣,可以預(yù)防脊柱彎曲、近視等一些常見病。
了解這些健康知識和健康行為對自身的健康也是有好處的,希望同學(xué)們認(rèn)真做好準(zhǔn)備,迎接檢查組的檢查。
謝謝!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十三
五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。
5月1日是國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。因?yàn)閯趧幼罟鈽s,勞動法讓人們過上了幸福的生活。
5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動。
5月8日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
六年前的5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。*世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聽,這雄壯激昂的國歌,是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激情。時代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予你們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、*人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月槍給我們的是最積極、最活躍的力量。對于六年級的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月” 。而對于我們更廣大的其它年級同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。
國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由你們?nèi)?chuàng)造!
謝謝大家!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是,第xx周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十五
地震發(fā)生后的第一時間,我們的解放軍徒步開進(jìn)!逢山開路、遇水架橋、披荊斬棘、無所畏懼,只有一個信念,為了一個目標(biāo),早一秒到達(dá)災(zāi)區(qū),就能多拯救一條生命!第一批解放軍連續(xù)奮戰(zhàn)了120個小時,第二批戰(zhàn)士連續(xù)奮戰(zhàn)了四天四夜!為了救人,他們挖得自己的十指鮮血淋淋還在繼續(xù)!
******************總理在余震不斷的災(zāi)區(qū),哽咽著安慰受災(zāi)的兒童說,“孩子,別哭,孩子”,對著災(zāi)民喊“黨和政府沒有忘記你們”時,從他沙啞顫抖而堅(jiān)定的聲音中,我們聽到的是溫暖、決心和斗志。
在生死一線的救災(zāi)現(xiàn)場,代表消防抗震救援人員的橙色,代表中國軍隊(duì)和武警部隊(duì)的綠色,代表醫(yī)護(hù)人員的白色,代表志愿者傳遞愛心的黃絲帶…..繪成照亮廢墟的生命的顏色。
一年中,無數(shù)拳拳赤子之心一齊跳動,無限濃濃桑梓情懷匯聚成河,愛的潮水一浪勝過一浪地涌向巴蜀大地。國家的牽掛、社會的支持、同胞的援助,加速改變著汶川,溫暖著災(zāi)區(qū)人民的心。
五月花開不敗,汶川浴火重生,一年后,嶄新的住所、平靜的生活,凝結(jié)成災(zāi)區(qū)里一道生機(jī)勃勃、充滿希望的景色。
在這場大地震中,中華民族向世界展現(xiàn)出了"萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)"的偉大抗震救災(zāi)精神,這種精神將成為中華兒女的一筆珍貴的成長財富。
在汶川大地震發(fā)生三周年的日子里,讓我們?yōu)榱f多遇難同胞虔誠地獻(xiàn)上一朵花,點(diǎn)燃一只燭,祈求一個福;讓我們把地震中的故事記錄下來,把地震中的瞬間留存下來,把溫暖的'愛心播撒開來,用不停息的愛之潮,鼓勵災(zāi)區(qū)更多的伙伴堅(jiān)強(qiáng)而樂觀地面對未來。
清風(fēng)徐來,在五月里這個早晨,我們又一次相聚在這美麗的校園,又一次唱響了雄壯激昂的國歌,又一次開始了新一周的學(xué)習(xí)之旅,這是多么幸福而又安寧的生活。同學(xué)們,人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。讓我們攜起手來,珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,珍惜生命中的每一天,以更好的面貌投入到學(xué)習(xí)與生活中,讓我們的生活充滿歡笑,讓我們的校園充滿生機(jī),讓我們的生命之花綻放出最絢麗的色彩!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十六
大家早上好!我是來自高二(13)班的陳--。我演講的題目是《勞動最光榮》。
五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動人民的節(jié)日。
一提起“勞動”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯,那是勞動,是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族。這樣的.勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!
勞動,是人類創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富的過程。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動,身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動,一條條寬闊的道路四通八達(dá);是勞動,現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動編織了這個五彩斑斕的世界。勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!
在當(dāng)今中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。
在這一路的披荊斬棘、風(fēng)雨兼程中,勞動者獲得了世人高度的贊揚(yáng)。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅(jiān)守22年的首席科學(xué)家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團(tuán)隊(duì)一路克難攻堅(jiān),建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當(dāng)今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!
有人會說,這樣偉大而崇高的“勞動”實(shí)在是遙不可及,對我們中學(xué)生來說就是“白日做夢”。那么,回歸現(xiàn)實(shí),從幾個最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上,你是積極主動,保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當(dāng)思來之不易的道理,尊重農(nóng)民伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動,認(rèn)真從點(diǎn)滴做起,學(xué)會熱愛勞動。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每天積累小的事情,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,視勞動為光榮:愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)講過:“習(xí)慣成自然,自然成性格,性格影響一個人一生的命運(yùn)?!焙翢o疑問,勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進(jìn)健康成長的有效途徑。
勞動是光榮的,我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣!
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我們都很有幸成為實(shí)驗(yàn)的學(xué)子,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這塊育人的沃土上學(xué)習(xí)成長。人們常說:“學(xué)習(xí)如登山.”說的正是讀書的只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,用于攀登的人才能登上成功的頂峰,才會有“一覽眾山小”的境界。
高三和初三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),而此時高考和中考這座大善就橫在我們的面前,經(jīng)驗(yàn)證明,沒有誰輕輕松松就能跨過這座大山,關(guān)鍵時刻唯有一拼。俗話說:“人生能有幾回搏”。既然選擇了畢業(yè),就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn)。我們要珍重自己的選擇,勇敢的跨過去。
不要總以為自己是最苦的人,別忘了,大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。
每一次的成功與失敗,都會激勵我們發(fā)奮前進(jìn),品味考試,體會學(xué)習(xí)的樂趣,就會發(fā)現(xiàn)成功離我們越來越近。學(xué)習(xí)猶如一劑苦口良藥,只要學(xué)會吃苦就能祛病強(qiáng)身,學(xué)習(xí)是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過以后隨之而來的便是醇醇的的濃香,而此時高三和初三臨近畢業(yè)的大哥哥大姐姐們希望你們在這最后的時刻,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,努力沖刺。愿你們金榜題名!
非畢業(yè)班的同學(xué)們,只要我們共同努力,不懈追求,只要我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力,少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮,期末考試的勝利也一定會屬于我們。
最后,讓我們攜起手來,爭分奪秒共創(chuàng)人生的輝煌。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步?!?/p>
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
小學(xué)生五月國旗下講話稿篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。
當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界,當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友,當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會,當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對人生的無奈,當(dāng)歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷,當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒我們的一生都在探求,沒有求知的生命根本不會存在。“學(xué)不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理,是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今,許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí),勝似談虎色變,倍感淡然無趣,瞬間冷凍自己的熱量和興趣,緊閉知識的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí),時常以事務(wù)繁雜而推脫,經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口,以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會,知識正在以前所未有的速度更新,讓我們在體驗(yàn)著科技快感的同時,也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就無法取得生活和工作需要的知識,無法使自己適應(yīng)這個急速變化的時代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后,跨越太平洋去了美國,攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位,當(dāng)時很多人都不理解,因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收,完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時,她的形象發(fā)生了很大變化,她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
“吾生有涯,而知無涯?!痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時,書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位??上攵獙W(xué)習(xí)對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事,最根本的是要有淵博的知識,只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng),十五歲時,受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》,曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪,此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣,一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè),從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期,當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時,當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時,當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時,就容易耽于安逸,安于現(xiàn)狀,固步自封,不想再求新向上,長此以往,不進(jìn)反退,最終要被時代潮流所遺棄。
成功沒有止境,學(xué)習(xí)也是沒有止境。因?yàn)檫@個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人,我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念,自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,在不懈學(xué)習(xí)中改造自己,提升自己,重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個人生的第一需要。
求知是一個過程,是一個不知道從何時開始,也不知道止于何時的過程,它伴隨著一個人的思想,像一陣無云而至的雨露,蔓延著,浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命,為求知而存在,更為存在而求知。所以,不論你在哪里,不論你的境遇如何,只要你的靈魂存在,請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
我們每個學(xué)生,都希望自己將來成為一個知識淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長,也希望孩子長大后能夠有出息,能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。
縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上有所成就的人,大都是認(rèn)真讀書的典范。因?yàn)樽怨乓詠?,書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學(xué),成果累累;俄-國大作家高爾基,只上過三年學(xué),靠自學(xué)成才,成為聞名世界的大文豪,他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧,書是人類進(jìn)步的階梯”……名人愛讀書的例子,可以說是數(shù)不勝數(shù)。
記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,自私殘暴。今天,在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣,恒久的動力。書,是我們最忠誠的伙伴。
現(xiàn)在,我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了,獲取知識的渠道增多了??梢钥措娨暎梢噪娔X上網(wǎng),不但內(nèi)容廣泛,而且有精彩的動畫、美妙的音樂陪伴,似乎比讀書有趣得多。但是,哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá),閱讀的功能是永遠(yuǎn)無法替代的。因?yàn)殚喿x課外書,不僅可以獲取豐富的知識,而且可以讓我們增添語言文字的積累,寫作技巧的掌握,語文素養(yǎng)的提高。因此,我們不但不能放棄課外閱讀,而且要更加重視課外閱讀。
我們倡導(dǎo),“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!迸Υ蛟鞎阈@,書香班級。內(nèi)容上,提倡豐富多樣,從文學(xué)類到科學(xué)類,從中國名著到外國名著,從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡,不同層次的同學(xué),可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上,提倡“不動筆墨不看書”,讀讀,記記,將精彩的片段,將好詞佳句摘錄下來,做有心人。豐富的知識,就是在日積月累中形成的。
在書海中盡情遨游,為的是什么呢?為的是明白做人的道理,為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以,讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能,在平時的作文中加以運(yùn)用,傾吐自己的真情。如12月6日,第九屆“姑蘇晚報葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué),踴躍報名參賽。這是一次鍛煉的機(jī)會,也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn):大多是平時喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的,因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會有更好的傾吐,作文就是我們多彩的生活、真實(shí)的情感、豐富的語言積累的傾吐。
同學(xué)們,讓我們靜下心來,沉下勁來,抽出時間來,在書籍的海洋里歡樂地遨游,在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫,你一定為成為一個知識淵博的人,一定為成為一個作文能手。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步,祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績!
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
首先我來談一談愛護(hù)公物的意義:
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來要求自己, 做一個好學(xué)生、好公民。
愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識, 更是學(xué)會做人的.關(guān)鍵時期。這一時期, 良好習(xí)慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。
同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大;一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了, 謝謝大家!
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來,對親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動。
今年5月10日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
2015年5月12日,又是一個刻骨銘心的日子,四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城,演繹了生死不離的人間真愛。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激-情。時代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
同學(xué)們,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們鍛煉身體,心態(tài)良好,做健康的我;讓我們尊重他人,遵守公德,做文明的我;讓我們積極向上,主動發(fā)展,做進(jìn)取的我;讓我們傳承文化,愛國自強(qiáng),做自豪的我;讓我們心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我! 紅色的五月,國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
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