個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)，是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。積極用專業(yè)術(shù)語語言，以提高總結(jié)的準(zhǔn)確性和專業(yè)度。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文，它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇一
大家好，我是大五班陳繼裕的'家長(zhǎng)。前兩天，李老師交給我今天發(fā)言的任務(wù)，我就想選取一個(gè)什么角度來說好呢？一不能辜負(fù)老師們的厚望，二要充分表達(dá)家長(zhǎng)們的心聲。正好，陳繼裕這兩天在家里時(shí)常演唱三首歌：甜甜的家，快上一年級(jí)，老師再見。我突然感到;幼兒園的老師們太有才了，這三首歌不就是我想說的話嗎。
甜甜的家讓我們回憶幼兒園的生活。
幼兒園是我們的家，老師們就是媽媽，小朋友們就是兄弟姐妹?？粗媲靶∨笥褌兊睦蠋煁寢?。我和大家一樣心動(dòng)的往事一件件浮現(xiàn)在眼前：
我們送陳繼裕到幼兒園第一天，懷著牽掛離開，中午飯后還想孩子適應(yīng)嗎，吃飯了嗎，哭鼻子了嗎？突然收到時(shí)任班主任的小李老師的短信：說孩子挺好的，吃飯了，睡著了，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。短信太及時(shí)了，老師的工作太細(xì)心，考慮的太周到了，面對(duì)這么多孩子，老師工作這么忙，還想著給我們來個(gè)短信，太讓人感動(dòng)了。
又想起去年圍棋比賽的那一天，下午接孩子，考慮到孩子很要強(qiáng)，比賽要是不理想，于是準(zhǔn)備好了一些勸慰孩子的話。一到班里，卻見班主任大李老師紅光滿面，興高采烈的對(duì)我說，陳繼裕得了第一名，發(fā)揮的很穩(wěn)定，這孩子心理素質(zhì)還真好，一場(chǎng)也沒輸，晚上一定得慰勞慰勞孩子吃點(diǎn)好的。看著李老師那副高興勁，我很受感染，自己學(xué)生的成功簡(jiǎn)直勝過自己孩子的成功，這份責(zé)任心，這份愛心不能不讓人感動(dòng)？今年的圍棋比賽陳繼裕得了第七名，當(dāng)孩子對(duì)我說，爸爸，我得了第七名行了吧？還是李老師鼓勵(lì)孩子說，這就不錯(cuò)了，對(duì)手都報(bào)業(yè)余輔導(dǎo)班了，他們有些小技巧。樸實(shí)的話語折射的是老師們對(duì)學(xué)生的無限關(guān)愛。
快上小學(xué)了，那一天接孩子，遇到趙老師，便問：陳繼
裕上小學(xué)行嗎？趙老師回答：肯定行。言語之間透出的自信使我們想到了趙老師講的五的分合式的公開課，通過不同形式的變式教學(xué)，分組教學(xué)，寓教于樂，讓學(xué)生不自覺地掌握知識(shí)，現(xiàn)在當(dāng)問起陳繼裕10以內(nèi)加減法都對(duì)答如流，家長(zhǎng)們自然都心存對(duì)老師的無限感激之情。
在一次騎電動(dòng)車回家的路上，孩子大老遠(yuǎn)就認(rèn)出了買東西的弭老師，孩子大聲喊著要我快點(diǎn)騎車追上，騎車趕到弭老師跟前，弭老師正在買粽子，我準(zhǔn)備替弭老師付錢，弭老師說什么也不讓，還堅(jiān)持再給陳繼裕買一個(gè)，看著孩子主動(dòng)親近的弭老師，我知道孩子熱愛老師源于老師對(duì)孩子的關(guān)愛。親其師信其道，就是眼前的弭老師將一堂梨子小提琴的公開課設(shè)計(jì)的讓學(xué)生象看電視劇一樣的入迷。
我們家的墻上掛著一張珍貴的大照片，那是升旗儀式中陳繼裕讓韓老師喝杯水的場(chǎng)景，照片中韓老師欣慰的笑容讓我們自然而然想起那一次送孩子入園的場(chǎng)景，我有事天未大亮就送孩子進(jìn)入幼兒園，一進(jìn)園心里一涼，教室里顯得黑洞洞的，沒老師怎么辦？可來到前面院子里，太高興了，大五班亮燈了，肯定有老師。一進(jìn)教室，韓老師那甜甜的笑容就像一縷溫暖的陽光照耀著孩子的心房。這么早，全園第一人，韓老師，真敬業(yè)。
我們幼兒園像這樣的老師還有很多，比如教體操的孫老師、王老師等，像這樣平凡的感人小事也還有許許多多。我們感到：孩子們?cè)谶@樣一個(gè)甜甜的家里生活學(xué)習(xí)，真幸運(yùn)，真幸福。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)幼兒園，真是明智的選擇。
陳繼裕同其他所有小朋友們一樣，在老師媽媽的關(guān)心培養(yǎng)下，一天天的長(zhǎng)大了，懂事了。
是啊，孩子快上一年級(jí)了。有了幼兒園培養(yǎng)的吃苦耐勞，勤學(xué)苦練的精神，相信所有的孩子們一定會(huì)知難而進(jìn)，堅(jiān)韌執(zhí)著的學(xué)習(xí)，相信他們一定能擁有成功的小學(xué)生活，成功的初中生活，成功的高中生活，考上理想的大學(xué)，擁有美好的人生。因?yàn)槌晒Φ挠變簣@生活作為人生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)奠定了一生的良好品質(zhì)。學(xué)會(huì)感恩，追求上進(jìn)將是他們?nèi)松闹餍伞?/p>
們從他們面前走出幼兒園，走進(jìn)校園，走進(jìn)社會(huì)，走向輝煌。
再見了，老師們。我們幼兒園的孩子們不管長(zhǎng)到多大，走到哪里，都忘不了幼兒園，忘不了了老師們，忘不了小朋友們。還記得那次，陳繼裕一回到家，興奮地對(duì)我們說：今天，小李老師回我們班，我給她講岳飛學(xué)藝，小李老師還表?yè)P(yáng)我呢。我們都知道小李老師調(diào)往別處不再教孩子們了，可孩子們始終沒有忘記教過他們的老師們。我們有理由相信孩子們與老師媽媽們離別后，對(duì)老師們的感情不僅會(huì)有增無減，而且隨著歲月的流逝，一定會(huì)歷久彌堅(jiān)。我們也有理由相信孩子們一定會(huì)努力奮斗，積極進(jìn)取，用他們一次次成功隨時(shí)向老師們匯報(bào)。請(qǐng)老師們放心，你們培養(yǎng)的孩子們絕不會(huì)讓你們失望。
老師們，所有的家長(zhǎng)及幼兒園的小朋友們將永遠(yuǎn)感謝你們。
謝謝。
鞠躬。
大五班
陳繼裕家長(zhǎng)
20xx年7月
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的各位家長(zhǎng)、可愛的各位小朋友：
大家好！
三年前，我牽著兒子的小手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)涌頭幼兒園的大門。眼前的一切對(duì)于兒子來說，是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天，看著兒子手里的幼兒園畢業(yè)證書，上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長(zhǎng)合影的畢業(yè)照。我告訴兒子，拍畢業(yè)照是為了留念，你今天從幼兒園畢業(yè)了，要離開涌頭幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，要去別的學(xué)校上小學(xué)了！以后當(dāng)你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊(cè)！
感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)兒子！感謝老師照顧孩子漸漸長(zhǎng)大！感謝老師陪孩子吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！感謝老師無怨無悔地教育孩子！感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄！感謝老師在生活中教育孩子做個(gè)好人！感謝老師三年來對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù)！感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、思考！感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘！感謝老師指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處......
感謝三年來親愛的小伙伴們給兒子的關(guān)心、愛護(hù)！你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！太多美好的回憶陪伴著兒子。感謝園長(zhǎng)，感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活！
今天，兒子終于要從幼兒園畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了，讓我們帶著園長(zhǎng)、老師的真心祝福，帶著爸媽的期盼，祝愿兒子和涌頭幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇三
親愛的小朋友們、親愛的`老師：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，參加畢業(yè)典禮。我代表香花幼兒園全體大班老師，向在座的全體小朋友表示最熱烈的祝賀！
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。你們?cè)谙慊ㄓ變簣@的學(xué)習(xí)生活有三年的、有二年的、也有僅一年的，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生，這三年，你們?cè)谙慊ㄓ變簣@這個(gè)大集體中,學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處，學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛。變得大方,活潑，有禮了，有了集體榮譽(yù)感，有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，也有了感恩的心。孩子們，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！真為你們高興！你們?cè)谟變簣@的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。
希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康！謝謝！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師家長(zhǎng)親愛的小朋友們：
大家好！
我是大（2）班張鎬晨的媽媽，今天，我非常榮幸地參加孩子們的畢業(yè)典禮。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝櫻花雙語藝術(shù)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝你們這些年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時(shí)還請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們?cè)跈鸦p語藝術(shù)幼兒園收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)，生活的快樂，幸福！也祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來！
三年前，我和孩子懷著憧憬和希望，帶著緊張和忐忑不安走進(jìn)這里，新生預(yù)備班時(shí)，夏老師介紹每個(gè)小朋友，都會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的擁抱，這給家長(zhǎng)和孩子心里注入了一道暖流。每天早上，孩子入園，迎接我們的是老師那和藹可親的笑容，甜甜的問候，傍晚還是用同樣的笑容送走每個(gè)幼兒，常年如一，也許離開這里，我們很難再經(jīng)歷這種溫馨的場(chǎng)面了。
從孩子踏入幼兒園的第一天起，這里就是他生活的另一個(gè)家。在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?，F(xiàn)今社會(huì)，基本上都是一孩家庭，孩子在家里是太陽，是公主，是皇帝。生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而離開父母保護(hù)傘下的孩子，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會(huì)如何自理，如何與人相處。自孩子入學(xué)以來，不再像以前一樣膽小了，變得活潑善言，在家常常會(huì)說：“老師說的要懂禮貌，老師說的不可以剩飯，老師說的要常洗手，等等?！蔽沂中牢浚⒆拥男袨榱?xí)慣變好了，不再是那個(gè)不聽話，愛哭，刁蠻的小孩子了，也更合群了。班級(jí)活動(dòng)也能積極參加，努力完成，在此謝謝辛勤工作的老師們，是你們把孩子教育成一個(gè)友好，善良，學(xué)會(huì)合作，懂得體貼，善解人意，知道感恩的好孩子。
謝謝夏老師，周老師，楊老師及所有的老師們！孩子們的每一個(gè)進(jìn)步，都離不開你們的辛勤勞動(dòng)，在孩子入園期間，你們給予了孩子母親般的呵護(hù)，母親般的愛，愛是最美的奉獻(xiàn)，愛也是最大的收獲。相信孩子忘不了夏老師甜美的笑容，親切的問候與關(guān)愛，忘不了周老師教師里和孩子一起學(xué)習(xí)英語的情景，忘不了楊老師辛勤忙碌的身影，正是在老師們的愛心，細(xì)心，關(guān)心下，孩子們才有了今天健康的快樂的成長(zhǎng)。
近幾年，幼兒園以特色手工剪紙，手工制作來教學(xué)，使孩子充分動(dòng)手，調(diào)節(jié)手眼協(xié)調(diào)能力，開發(fā)思維，提高智力。還在〝六一〞兒童節(jié)組織了家長(zhǎng)和孩子們互動(dòng)的表演節(jié)目，這大大提高了孩子們的積極性，組織性。
最后再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬！請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向全體老師說一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！我們和我們的孩子永遠(yuǎn)會(huì)記著你們，記著櫻花雙語藝術(shù)幼兒園。”
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇五
各位親愛的老師、家長(zhǎng)，各位可愛的小朋友：
大家好！我是大（3）班巫宇華小朋友的媽媽。
很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表，在這里對(duì)外貿(mào)幼兒園的所有老師們說聲謝謝！感謝你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大（2）班40位親愛的小朋友給宇華的幫助與快樂！
轉(zhuǎn)眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了，宇華小朋友他不是班里最優(yōu)秀的，也肯定不是最聽話的孩子。相反，他是一個(gè)頭頂上有兩個(gè)轉(zhuǎn)的特別調(diào)皮特別好動(dòng)的孩子。很感謝老師們對(duì)他傾注了這么多心血，沒有因?yàn)樗摹疤貏e”而厭煩。而是用她們的愛心、耐心、責(zé)任心愛護(hù)他關(guān)心他，用鼓勵(lì)、賞識(shí)、信任來教育他，讓他從一個(gè)懵懂的小寶寶成為一個(gè)大膽、活潑開朗、敢說敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
我真心感謝這四年來陪伴宇華成長(zhǎng)的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂幸福、能踏上更高的舞臺(tái)，也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛你們的老師、不要辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與期盼。而我們所有的家長(zhǎng)，再一次對(duì)所有的老師表示衷心的感謝，并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好，讓更多小朋友在這里開心地度過他們的童年生活。
謝謝！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇六
親愛的老師，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進(jìn)了幼兒園的大門，迎接我們的`是您們一張張和藹的面容。
在這里，我們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣、吃飯、結(jié)識(shí)了許多小伙伴，還學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字，在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)春天又一次來臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽，我們要畢業(yè)了!要離開幼兒園，離開親愛的老師，帶著您們的期望步入小學(xué)的校園。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里渡過的美好時(shí)光，您們是我們心中最可愛的人!
今天，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠(chéng)地說一聲：“親愛的老師，您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?，無我們走到哪里，都會(huì)想著您們!祝您們永遠(yuǎn)健康，魅力，幸福，快樂!”
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇七
尊敬的老師：
你們好！
時(shí)間，時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上小學(xué)了，時(shí)間就像滑滑梯一樣，過得真快，我們忘不了幼兒園的愉快歡笑，也忘不了老師們的親切教導(dǎo)。
昨天我問媽媽：什么是畢業(yè)？媽媽說：就是在幼兒園學(xué)習(xí)結(jié)束了，你也大了，要讀書了。我跟媽媽說，我還沒在幼兒園呆夠呢，那怎么辦？媽媽說：當(dāng)初你就不想來，現(xiàn)在你又不愿走。對(duì)呀，我還記得呢！三年前了吧，許多小朋友和我一樣，被爸爸媽媽送到幼兒園，就哭，后來發(fā)現(xiàn)，原來幼兒園也挺好的。也有好玩的，還有好多小朋友一起玩。老師對(duì)我們可好了。
在幼兒園我們還學(xué)了好多好多知識(shí)?，F(xiàn)在我會(huì)講故事，會(huì)看書，還會(huì)畫畫，舞蹈也很棒。這些都離不開老師們的辛勤付出??！
我們還知道走路不能闖紅燈，不能亂扔垃圾，這些都是老師教我們的。我很喜歡新世紀(jì)幼兒園，她就像一個(gè)大家庭一樣，讓我感受到了快樂和溫暖，可今天我們畢業(yè)了。我很舍不得這里的老師、阿姨、小朋友。在這里我代表大一班全體小朋友向老師們說聲：親愛的老師們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼?，無論我們以后走到那里，都會(huì)想著你們。祝你們永遠(yuǎn)年輕，漂亮，可愛！進(jìn)入一年級(jí)我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。等我們帶上紅領(lǐng)巾，我們一定會(huì)來看你們的。
謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇八
親愛的老師、阿姨：
小朋友們：
大家好！
我是大一班翁源小朋友！
三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進(jìn)了幼兒園的大門。
今天，是一個(gè)特別的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)楫厴I(yè)了我們就要離開這個(gè)快樂的地方，離開我們的第一任老師，離開我們的第一所學(xué)校——福州幼師兒童學(xué)園，開始我們?nèi)碌男W(xué)生活。
小朋友們，我們?cè)谶@里一起吃飯，一起睡覺，一起游戲，在這里，我們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣，吃飯，結(jié)識(shí)了小伙伴，還學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字。在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。我們是最親密的伙伴，和你們?cè)谝黄?，我很開心，謝謝你們！
當(dāng)春天又一次來臨，當(dāng)小樹又一次發(fā)芽，我們就要畢業(yè)了！我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里度過的美好時(shí)光，親愛的老師——您是我們心中最可愛的人！我要謝謝我們的老師，是您給我們講了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，教我們唱一首首動(dòng)聽的歌曲，讓我們大聲朗讀優(yōu)美的詩(shī)句。
今天，我代表即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠(chéng)地說一聲：“親愛的老師，你們辛苦了！謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼郏瑹o論我們走到哪里，都會(huì)想著你們！祝你們永遠(yuǎn)健康，幸福，快樂！”最后要感謝母校，是您給我們打造好了一雙雙有力的翅膀，讓我們帶著希望、夢(mèng)想和感恩飛出這里，飛向未來！
請(qǐng)小朋友們?nèi)w起立，向老師致敬：“老師，您們辛苦了！謝謝您們！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的趙老師、各位家長(zhǎng)朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！很高興我能代表二幼大二班的家長(zhǎng)在此發(fā)言。今天我發(fā)言的主題有三個(gè)詞：感謝、感動(dòng)、感恩。
第一個(gè)詞：感謝。首先我要感謝xx給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。其次，我要感謝張園長(zhǎng)、吳主任、李春桃老師、李琴老師、趙長(zhǎng)虹老師、李雷云老師、李云芳老師等老師，3年來對(duì)我們的悉心呵護(hù)！3年前，當(dāng)我們還是一個(gè)牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小不點(diǎn)時(shí)，當(dāng)我們第一次進(jìn)幼兒園哭鼻子時(shí)，是老師們的殷切鼓勵(lì)才讓我們戰(zhàn)勝生活中的各種困難，成長(zhǎng)為今天的一個(gè)個(gè)充滿自信的小孩子。3年前的我們懵懂無知，也像豆芽菜般瘦小羸弱，今天的我們，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)了，會(huì)唱歌、跳舞了，也會(huì)畫畫、講故事了。我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了分享、合作、謙讓，在活動(dòng)中提高了能力，收獲了信心。這一切，都要感謝我們敬愛的恩師！
第二個(gè)詞：感動(dòng)。3年來，一千多個(gè)日子，是3位xx、趙老師以母親般博大的胸懷溫暖著我們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻感受到學(xué)校是一個(gè)比家更加溫暖的地方！是誰每天提前把教室打掃得干干凈凈，以整潔清爽的環(huán)境迎接我們？是誰教我們學(xué)會(huì)擦xx、穿衣服，自己的事情自己做？是誰教我們要愛惜糧食，吃飯時(shí)要保持安靜？是誰在我們午休時(shí)把滑落在地的被子撿起來蓋上？是誰在我們摔倒時(shí)用期待的眼神說：勇敢的站起來吧，孩子！更是誰在我們遇到困難時(shí)，勉勵(lì)我們要忍耐克己、百折不屈、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩子？是他們，我們最最敬愛的啟蒙老師，像媽媽一樣親切的xx、趙老師！
第三個(gè)詞：感恩。有一本書叫做《詩(shī)經(jīng)》，書里面有這樣幾句話：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。投我以木李，報(bào)之以瓊玖?！睘榱烁兄x師恩，我斗膽冒昧改編了這幾句話：投我以春桃，報(bào)之以夏李。投我以長(zhǎng)虹，報(bào)之以蒼穹。投我以雷云，報(bào)之以春雨。感恩師愛似海，是二幼老師教我們愛自己，更要愛他人，要學(xué)會(huì)分享與奉獻(xiàn)，寬容與博大，堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。讓我們懷著感恩之心，牢記恩師教誨，把老師教給我們的這些美德傳承下去，把二幼精神傳播開來！有的小朋友下半年就要上小學(xué)了，大家一定要記住，無論我們?cè)谀睦镒x書，無論在今后的學(xué)習(xí)還是生活中，我們都要學(xué)會(huì)仁愛慈悲、分享與奉獻(xiàn)、寬容與博大，堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。別忘了，在節(jié)假日，通過電話、xx或qq群向老師們問候！在路上遇到老師，要熱情的打招呼，并給老師一個(gè)甜甜的微笑！
小朋友們，不管我們今后有多大，都要永遠(yuǎn)記得我們慈祥的啟蒙老師——xx、趙老師！大家記住了嗎？呵呵，大家也別忘了我在二幼大二教室里曾經(jīng)給大家加過油、鼓過勁！
最后，我倡議，請(qǐng)各位小朋友們站起來，面向老師，用最響亮的聲音跟我一起喊：xx，您辛苦了！趙老師，您辛苦了！我愛你們！敬禮！
【幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿十五篇】
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：
下午好！
我是劉xx小朋友的媽媽，今天，非常高興參加孩子的幼兒園畢業(yè)典禮，并有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位老師表示最衷心的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)孩子們幼兒教育的投入，感謝你們給所有的孩子帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活！
時(shí)間過得真快，回想三年前，我們的寶貝在家人的護(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。
三年來，在老師的悉心培育下，不僅使你們系統(tǒng)地完成了幼兒課程的學(xué)習(xí)，幫助孩子們養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，你們更學(xué)會(huì)了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個(gè)班級(jí)，選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。
小朋友們，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，馬上要成為一名神氣的小學(xué)生了，希望你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上繼續(xù)揚(yáng)帆起航！
最后，衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長(zhǎng)！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的老師、小朋友們：
大家好:
今天，是幼兒大班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的老師都為他們感到高興和自豪，在為他們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說不出的高興，也有說不出的難過。
家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這些孩子離開我們，三年的時(shí)間里，我們既是老師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了，孩子們就要離開老師，離開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的老師不再像往日那樣，看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣，看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣---看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣，看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象---和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里，成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。
孩子們，我和老師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。
在這里，我還要代表幼兒園全體老師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。最后再向各位家長(zhǎng)道一聲謝謝！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家上午好！
今天很榮幸在這里，謹(jǐn)代表07級(jí)畢業(yè)生做發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝！
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過去了，如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
這三年，我們成長(zhǎng)著，成熟著，知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)，懂得了為人當(dāng)自強(qiáng)，經(jīng)歷著挫折磨難，品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng)，在成功中默默感恩。此刻，我也懷著無比激動(dòng)的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們，及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門一起分享這令人喜悅的時(shí)刻。不過，我想，此刻的心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅，充滿著期待。同時(shí)也包含著無限的留戀，激動(dòng)和深深的不舍。
三年前，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)，從各地走來，我們從陌生到熟悉，我們互相幫助，共同攜手，在每一次的學(xué)習(xí)。生活和工作中都播撒著友誼的種子，編織著理想的花環(huán)。我們一起收獲，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，一起發(fā)展。在我們的母校，集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月，記載著父母。老師等和社會(huì)對(duì)我們寄予的厚望，載著我們未來的憧憬與期待，載著離別的絲絲感傷！
回望這些年的求學(xué)之路，讓我感慨萬分！我們的母校，我們的集團(tuán)，讓我們?nèi)绱瞬簧?！我們的幼兒園，讓我如此偉大，特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園，也許是我們的緣分吧！在工作中學(xué)到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)及培養(yǎng)，在園長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長(zhǎng)，從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師，并且還參與了幼兒園的各項(xiàng)管理，不僅在教學(xué)方面得到了提高，在管理方面也在逐步提高，我園在倆位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我園的各位老師都很團(tuán)結(jié)，甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來越大，生源也非常穩(wěn)定，我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛，祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會(huì)精英，也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光！
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)。老師們身體健康，桃李滿天下！祝福我們所有xx屆畢業(yè)生，愿大家信念在這里升華，理想從這里放飛，知識(shí)在這里得到充實(shí)！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
你好！
我喜歡這里！可此刻我就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您給我們的愛！老師，我愛您！”
此刻，我長(zhǎng)大了，要去上小學(xué)了，就像小鳥長(zhǎng)大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠(yuǎn)，我們也永久不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，永久不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人！
從小班到大班，我在幼兒園讀了4年。此刻立刻就要畢業(yè)了，我舍不得離開愛我的老師、園長(zhǎng)奶奶還有小朋友們。在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我取得了很多進(jìn)步，也有很多難忘的回憶。我記憶最深的一件事是：在大班的上學(xué)期我們班升旗儀式前的競(jìng)選活動(dòng)。老師說讓我們自己選取喜歡的主角，并用一句臺(tái)詞競(jìng)選。我想我以前沒有當(dāng)過指揮，這次我要競(jìng)選指揮。我和趙文翹的票數(shù)是一樣的。老師讓我們每人再加一句競(jìng)選詞，重新投票。我說：“如果我當(dāng)指揮，我能把小旗手們指揮得整整齊齊?！睕]想到這次王老師也給我投了一票。這寶貴的一票，讓我多出一票勝出。透過這次競(jìng)選，我變得勇敢了。我以前都不敢參加競(jìng)選，因?yàn)槲遗屡_(tái)詞說不好。原先，敢于嘗試才能獲得機(jī)會(huì)，不怕失敗，才能成功。
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)性的日子里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂，此時(shí)我的心情與小朋友一樣，充滿了激情與留戀，我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn)：
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景，你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn)，上下樓梯要老師扶著、抱著，大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園，有的甚至在地上打滾，抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌，而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng)，懂得了許多的道理。
1、心理準(zhǔn)備。
小學(xué)對(duì)幼兒來說是完全陌生的，小學(xué)生怎么當(dāng)，孩子心理沒有數(shù)，因此，首先要讓孩子了解小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等，在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)能力。
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄危⒆拥淖⒁饬?，但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘，要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生，往往并非智力落后，而是注意力渙散，上課思想不集中、走神、坐不住等，是影響學(xué)習(xí)的大敵，家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲，如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼兒一次聽完記住，再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字，主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子對(duì)書面符號(hào)感興趣，從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形，再到看圖文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始，然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事，仿照講述，看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字，超越孩子的成熟水平，常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣，重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上，可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做，認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位，通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字，體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備，忽視思維能力的訓(xùn)練，這對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力。
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，由事大膽地說，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己，等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過度，處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助老師，缺乏自行解決矛盾的能力，因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事，但也不要操之過急，要采用科學(xué)的方法，循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng)，作好準(zhǔn)備。
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題，日本學(xué)者曾進(jìn)行過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查，結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解，早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn)，選干部沒有他們的份，系紅領(lǐng)巾也要晚一班車，自理能力差，搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀，這樣一來，不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué)，因他不認(rèn)得更多字，理解能力也差，他們上課主要靠聽，而聽講需要相應(yīng)的條件，如語言能力，日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等，而這些條件的具備與否，與年齡有直接的關(guān)系，在幼兒階段，這些能力就決定于孩子的成熟性，“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的，孩子在半歲前，一個(gè)月、兩個(gè)月，一天、兩天的差別是非常大的，有的人也許會(huì)這樣說，孩子大了，不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來，就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣，其實(shí)讓孩子提前上學(xué)，猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑，“未起跑，已落后”。
最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解，有照顧不周和多有得罪的地方，盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
時(shí)光荏苒，光陰似箭，20xx年9月1日仿佛就在昨天，但是到了該說再見的時(shí)候了。
再見了，我們親愛的浦南幼兒園濰坊部，雖然您的容量不大，但您的心胸很大；雖然您的年紀(jì)不小，但您依然活力四濺；雖然您的大門開在不起眼地地方，但您十分的光芒璀璨；雖然3年的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，但您的任意一棵小樹、一個(gè)池塘、一個(gè)秋千，一個(gè)教室都讓我們依依不舍。親愛的浦南幼兒園，謝謝您，不僅讓孩子們的3年時(shí)光里充滿了歡聲笑語，洋溢著幸福甜蜜，也讓我們每一位家長(zhǎng)們分享著快樂時(shí)光；親愛的浦南幼兒園，祝福您，在今后的每一天依舊保持著這閃亮的光芒，并盡可能地普照到更多的孩子。請(qǐng)放心，我們一定會(huì)回來看您的，因?yàn)槟呛⒆觽冃闹杏忠粋€(gè)“家”。
再見了，我們最溫暖的綠泡泡班。您的3年光榮使命就要順利完成了，我知道您跟我們一樣戀戀不舍。3年的時(shí)間，不僅讓小泡泡們成為了朋友，更讓我們這群新手父母?jìng)兂蔀榱瞬豢苫蛉钡呐笥眩刻祚v足在班門口的畫廊欣賞孩子們的大作成了我們每天早下班接孩子的動(dòng)力，每天定時(shí)上綠泡泡論壇看貼回帖以及對(duì)著屏幕傻笑成了我們的習(xí)慣。最溫暖的綠泡泡班，謝謝您，守護(hù)了小泡泡們整整3年，3年里為他們遮風(fēng)擋雨；最溫暖的綠泡泡班，謝謝您，總是那么溫馨可人，包容著一群不知天高地厚的小泡泡們；最溫暖的綠泡泡班，祝福您，下一個(gè)、下下一個(gè)、下下下一個(gè)……以后的每一個(gè)使命都能那么出色的完成，非常非常的希望等小泡泡的小小泡泡上幼兒園的時(shí)候，還能有幸進(jìn)入您的懷抱。
再見了，我們可親可愛的泡爸泡媽們。我想我們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)牢牢記住把孩子拍得美美的安爸，在論壇吊足我們胃口的安媽，給孩子準(zhǔn)備了好多好多禮物的炯媽，幫我們3年來管班費(fèi)的添樂媽媽，幫我們拍了好多video以及策劃畢業(yè)典禮的甜媽，候補(bǔ)的攝像師攝影師+陪玩師甜爸，幫我們租借這么大免費(fèi)場(chǎng)地的潤(rùn)媽，總是在論壇搶到沙發(fā)的陽媽，幫大家排舞蹈的莎媽，每次活動(dòng)結(jié)束都搬板凳的莎爸，幫小泡泡們做了電視機(jī)的玥爸，幫我們制作vcr的曉嵐爸爸，幫小泡泡們講秦朝歷史的希爸，教小泡泡們簡(jiǎn)筆畫的晨媽，教小泡泡們做蛋糕的白雪公主媽媽，每年給小泡泡們好多蠶寶寶的奇媽，幫小泡泡們聯(lián)系養(yǎng)老院活動(dòng)的豐豪媽媽，總是那么熱心準(zhǔn)備節(jié)目的諾媽、希媽、甜媽，每次活動(dòng)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)幫愛美的小泡泡們化妝的橙媽、翔媽、諾媽，總在論壇積極回帖的昊媽、了媽，謝謝大家，3年來大家共同努力、無私奉獻(xiàn)，造就了這樣一個(gè)令人瞠目結(jié)舌、羨慕不已的輝煌集體；謝謝大家，3年里不僅給孩子們留下了美好回憶，也給我們自己留下了許多點(diǎn)滴。祝福大家，能一直如此幸運(yùn)的再進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的集體，祝福大家，能一直出色的當(dāng)好父母，祝福大家，有緣再見友誼長(zhǎng)存。
再見了，我們最敬愛的老師們。像媽媽一樣溫柔的黃老師，謝謝您，3年當(dāng)中無微不至地照顧，教會(huì)了小泡泡們穿衣吃飯，教會(huì)了他們最基本的自力更生，請(qǐng)您一定要好好休息，身體早日康復(fù)；像姐姐一樣漂亮的婷婷老師、昕昕老師，謝謝你們，讓孩子用正確的價(jià)值觀學(xué)習(xí)美欣賞美享受美，讓小泡泡們一直幻想著美好的事物，請(qǐng)你們抓緊努力自己當(dāng)上母親，好好去體驗(yàn)另一種幸福；又像媽又像姐的無敵蔡蔡老師，謝謝你，3年里全身心地投入在這個(gè)集體里，經(jīng)常在白天應(yīng)付了這群小惡魔晚上還要應(yīng)付我們這群大魔王，謝謝你，大無畏大無私的包容與呵護(hù)，成長(zhǎng)的不僅僅有那群你愛的小泡泡們，還有我們這群愛你的大泡泡們，祝福你，送走我們后，能迎來一個(gè)比我們更棒的集體，我相信也確信你會(huì)干得更好，幸運(yùn)永隨幸福永伴；最善解人意的祝老師，謝謝您，總在我們最無助的時(shí)候給我們力量，謝謝您，帶領(lǐng)著這么一群優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，謝謝您，總在三更半夜還想著這群孩子，祝福您，可以把您的隊(duì)伍帶得再大點(diǎn)，祝福您，可以把您的步伐邁得再大點(diǎn)，祝福您，在顧及了工作、同事、孩子的同時(shí)還能有閑暇的時(shí)間顧及您的孩子、您的家。謝謝浦南所有的老師們，很多老師我們還不熟悉，但我們心里明白，大家都一直在關(guān)心著“綠泡泡”這個(gè)家，關(guān)懷著“小泡泡”這群孩子，祝福浦南所有的老師們，事業(yè)可以蒸蒸日上，生活可以闔家幸福。
再見了，我們最愛的小泡泡們，人生有許許多多的岔路口，而現(xiàn)在的你們就站在第一個(gè)岔路口，請(qǐng)跟浦南幼兒園揮揮手，背上書包去小學(xué)，這里要留給小弟弟小妹妹們，請(qǐng)放心有空的時(shí)候泡爸泡媽還會(huì)帶你回來看看，也請(qǐng)你路過的時(shí)候仔細(xì)觀察一下，還是不是你記憶里的幼兒園；請(qǐng)跟老師們揮揮手，幼兒園的老師已經(jīng)把他們會(huì)的本領(lǐng)都交給你了，所以你們要去小學(xué)學(xué)習(xí)更多更厲害的本領(lǐng)，等你學(xué)成的時(shí)候第一時(shí)間通知你的老師、你的好朋友；請(qǐng)跟泡爸泡媽們揮揮手，別擔(dān)心爸爸媽媽還是會(huì)陪你走下去，不過請(qǐng)記住我們的臉，偶遇的時(shí)候別忘了親切呼喚我們一聲，我們一定都在不遠(yuǎn)的地方默默關(guān)注著你；請(qǐng)跟你的好朋友揮揮手，好朋友不會(huì)因?yàn)榉珠_而變成陌生人，雖然各奔東西，但一定要共同努力，每年的寒暑假再找機(jī)會(huì)見見面聊聊天，再續(xù)你們的友誼。還要跟你們說一聲感謝。謝謝你們，讓我們有幸能成為你們的父母，你們是上天賜予我們的天使；謝謝你們，從降臨開始總是帶給我們快樂，讓我們沉浸在幸福的時(shí)光里；謝謝你們，能體諒我們工作的辛苦，能包容我們有時(shí)的霸道，能理解我們?cè)捳Z的啰嗦，能讓我們跟著你們一起成長(zhǎng)。祝福你們，無論在什么地方，都還一直那么認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，都還一直那么開心幸福地生活，未來的世界是屬于你們的，你們的天大得無邊無際，你們的地大得廣闊無邊。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十六
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友：
大家好！
我是大(一)班xx小朋友的家長(zhǎng)，今天非常高興來到xx小鎮(zhèn)參加女兒人生中第一個(gè)隆重和有意義的`畢業(yè)典禮，并且沾女兒的光——榮幸地以家長(zhǎng)代表的身份在這里發(fā)言。
三十年前，我也剛從幼兒園畢業(yè)，曾記得那時(shí)的幼兒園只有低矮的平房，小小的操場(chǎng)，簡(jiǎn)陋的教具，課桌拼起來當(dāng)睡床，沒有電腦，沒有空調(diào)，酷暑用風(fēng)扇降溫，嚴(yán)寒生爐子取暖，整個(gè)世界似乎是灰色的，唯有小伙伴的笑容最燦爛，老師的關(guān)懷最親切。在那里帶給了我快樂、自信、教會(huì)我求知、分享、懂得關(guān)愛。
三年前，當(dāng)把孩子送到幼兒園的情形還歷歷在目，心想孩子在這里是否能夠快樂？是否能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣？每當(dāng)問女兒，在家開心還是學(xué)校開心時(shí)，女兒總是毫不猶豫的說在幼兒園開心，我想這足夠說明了一切。由于工作的關(guān)系，很少有機(jī)會(huì)參加幼兒園舉行的活動(dòng)，所以網(wǎng)絡(luò)成了了解女兒幼兒園生活的重要途徑之一。非常感謝x老師和x老師，利用網(wǎng)絡(luò)為我們家長(zhǎng)搭建了互動(dòng)的平臺(tái)，使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明，讓我們從不同的側(cè)面了解到孩子在幼兒園內(nèi)和戶外活動(dòng)中的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，而那一張張的照片既記錄了孩子在幼兒園的幸福時(shí)光，也將成為孩子成長(zhǎng)過程中的寶貴記憶。今天，快樂的三年過去了，我欣慰地看著孩子在幼兒園里快樂的生活，健康的成長(zhǎng)，并養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長(zhǎng)，我感到慶幸，因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的園領(lǐng)導(dǎo)，有對(duì)孩子無微不至的照顧解決家長(zhǎng)后顧之憂的教師團(tuán)隊(duì);這里不僅有舒適的教學(xué)環(huán)境，而且有全方位的后勤保障;這里不僅有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，更有為孩子施展才藝的平臺(tái)。
普希金說：一切都將成為過去一切過去了的都將成為美好回憶。小朋友們，你們度過了無憂無慮的三年，當(dāng)你們帶著好奇走進(jìn)新的校園，書寫人生中嶄新一頁(yè)的時(shí)候，請(qǐng)你們一定要記住曾經(jīng)朝夕相處的小伙伴，還有和藹可親的老師，同時(shí)我要預(yù)祝即將選擇不同學(xué)校，接受更多的教育的小朋友們陽光自信，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里取得成功。
最后，我代表全體家長(zhǎng)，再一次對(duì)xx幼兒園的各位老師三年的辛勤付出表示最誠(chéng)摯的謝意，祝你們健康幸福!工作順利!
祝xx幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好。
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：
大家晚上好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬語的訴說，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、親愛的孩子們：
大家好！
能被各位家長(zhǎng)所信任，作為代表在這發(fā)言，我也是特別的一個(gè)榮幸，看到可愛的孩子們也是要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，其實(shí)我也是特別的一個(gè)不舍，和老師們也是有了三年一個(gè)交流，各位老師也是特別的負(fù)責(zé)任，把孩子們教得很好，而我也是認(rèn)識(shí)了很多家長(zhǎng)，和大家成為了朋友，今后孩子們也是要進(jìn)入小學(xué)了，有些要分別，有些還是會(huì)在同一個(gè)小學(xué)，但這離別也是讓我很是不舍，我想孩子們也是同樣如此。
不舍老師們，不舍幼兒園，不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué)，但這也是成長(zhǎng)了，人總是會(huì)去長(zhǎng)大的，會(huì)和人有分別，這并不是不好的事情，未來也是可以再次的相聚，那時(shí)候也是會(huì)有不一樣的感觸，孩子們?cè)谟變簣@的這段日子，也是特別的感謝我們的老師，日夜的辛苦，孩子們從哭哭鬧鬧的進(jìn)來，到而今懂事的離開，真的老師們付出太多了，對(duì)于孩子們的任性，孩子們一些不好的習(xí)慣，也是積極的去培養(yǎng)，去改變，而我們的孩子也是努力的去進(jìn)步著，我們家長(zhǎng)也是在積極的配合里面，看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長(zhǎng)，我們要去感謝的了，特別是帶我們孩子們的班級(jí)老師，更是如此，三年，陪伴著孩子們的一個(gè)成長(zhǎng)。
而對(duì)于孩子們，我想對(duì)你們說，未來是精彩的，去到小學(xué)同樣也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才行，去把習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，同時(shí)也是會(huì)認(rèn)識(shí)到新的朋友和老師們的，也是要繼續(xù)的好好相處，認(rèn)識(shí)了新的朋友，同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們，周末的時(shí)候同樣也是可以一起相聚，有空的時(shí)候也是可以來看看我們幼兒園的老師，別忘記她們的教導(dǎo)。小學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)辛苦一些了和幼兒園相比，但孩子們也是長(zhǎng)大了，我想你們也是會(huì)能承受的，同時(shí)也是要繼續(xù)的努力學(xué)好才行，而我們家長(zhǎng)們依舊是你們堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)后盾，會(huì)支持著你們，鼓勵(lì)著你們的，看到你們的成長(zhǎng)，我們也是特別的驕傲。
三年，時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫，老師們操心了，孩子們的進(jìn)步真的讓我們家長(zhǎng)也是特別的開心和驕傲，能來到我們幼兒園求學(xué)，也是我們的榮幸。此后的日子，我想孩子們也是會(huì)好好的把在這所學(xué)用好，同樣也是不會(huì)忘記各位老師們的教導(dǎo)。在此，也是再次的感謝幼兒園老師們，謝謝！
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿篇十九
親愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好！
我是大（1）班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里，我的心里有開心，但是有更多的不舍。將要成為小學(xué)生，我應(yīng)該感到很自豪和高興，但是現(xiàn)在我很難受，我舍不得我親愛的老師們，舍不得我可愛的小朋友們。
小朋友，你們還記得我們剛剛進(jìn)幼兒園的情景嗎？當(dāng)我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時(shí)候，是老師輕輕的撫摸著我們，給了我們媽媽一樣的感覺；傍晚了，吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了，而老師們微笑的送走我們以后，又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。
老師，我們長(zhǎng)大了，我們將要離開您了，我好想叫你一聲“老師媽媽”，謝謝您，謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺小Ｄ銈兊男】蓯?，你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您，永遠(yuǎn)不忘記你們的教育恩。
小朋友，讓我們抱抱自己的老師，親親我們的老師，大聲的對(duì)老師們說一聲“謝謝”，謝謝老師。
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