最熱山東濟(jì)寧習(xí)慣范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 12:16:05
最熱山東濟(jì)寧習(xí)慣范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-30 12:16:05     小編:曼珠

總結(jié)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式,可以讓我們從過去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平,寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇一

請(qǐng)以“感動(dòng)”為題,寫一篇不少于600字的作文。

要求:(1)除詩歌外,文體不限;

(2)文體特征鮮明;

(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

【范文一】

一個(gè)人坐在空空的教室里,此時(shí)陪伴我的只是那臺(tái)似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn)的電扇和一盞迷離的燈。今晨激烈的爭吵言猶在耳,窗外肆虐的雨水傾盆而下,實(shí)不知回家的路該如何出發(fā)。

我出神地望著窗外那迷離的煙雨發(fā)呆。江南的雨的確如此多嬌,似煙,似霧,更似情……回首早晨發(fā)生的事,回想以前的種種往事,我的脾氣確實(shí)暴躁了些,總是叫父母親不要管我的事,動(dòng)輒怒火沖天,頗有些九頭牛都拉不回的架勢(shì)。可其實(shí)我最害怕的,就是他們真不管我了。也許按可笑的星座書上所說,雙子座的人是有點(diǎn)雙重性格吧……雨霧突然潤濕了我的眼睛。

街旁的路燈似明似滅,遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn)。這雨,還會(huì)停嗎?父親,還會(huì)來嗎?

記得我三歲時(shí)體弱多病,時(shí)常突發(fā)支氣管炎,有時(shí)還轉(zhuǎn)化為肺炎。有一天深夜,也是這樣迷離的煙雨、縹緲的涼風(fēng)、潤眼的薄霧??蓪庫o的夜中總有不寧靜的人,我又因患肺炎住院了。躺在病床上,我用似醒非醒、半睜半閉的眼睛看著在病床前坐立不安的父親,心里感到很踏實(shí)很欣慰。而當(dāng)我第二天早上一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)父親已伏在病床上睡著了,只有床頭的燈還發(fā)著微亮的光。

“砰!”教室門突然被推開了,我的思緒被戛然打斷。父親那熟悉的身影出現(xiàn)在門口,縱然不高,此刻,我卻覺得很高大。

“今天的雨這么大,我來接你回家。走吧?!?/p>

透過彌漫著雨霧的鏡片,清晰中有點(diǎn)模糊,模糊中又是那么清晰。這聲音是如此的沙啞,或許因?yàn)閯偛乓宦沸∨芘罉堑脑?,說話聲中還夾雜著些許喘息聲。那額間,隱約藏著幾絲銀發(fā),眼角的魚尾紋越發(fā)明顯。

父親老了,我也長大了……車,行在煙雨中。學(xué)校,在暮色深處隱去。盡管我的眼睛又一次被雨霧潤濕,卻仍能看清家中的燈光閃爍。

雨,仍在下著,如同一幅寫意的山水畫,在這個(gè)江南煙雨之城。

【范文二】

感動(dòng),無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng),便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng),心也一樣受到了莫大的震動(dòng),理解了更多。

人,總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界,也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財(cái)富,世上每個(gè)人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩涌動(dòng)的溫泉——感動(dòng),多了一份暖暖的愛意,自然而然,便擁有了一筆更大的財(cái)富。

歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時(shí),何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的向?qū)?,高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當(dāng)心胸舒暢時(shí),一絲略帶驚奇的感動(dòng)中,就有一個(gè)深刻的哲理,一種純真的生活意義。

尋求感動(dòng)——思考母親的嘮叨,傾聽朋友的心音,細(xì)細(xì)體味這份真誠的關(guān)懷和信任,忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。

有了感動(dòng),也體會(huì)感動(dòng),便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇二

母親

怎么也睡不著。

望著窗外蒼涼的月色,我的頭腦一片空白,滾燙的淚珠不知何時(shí)已浸濕了枕巾

“媽媽,我錯(cuò)了,我傷透了你的心――”

快要中考了,媽媽更加地牽掛我。她白天很忙,只有晚上來看我,這個(gè)月已是第三次了。我家在山里,離學(xué)校有四十多里路。父親早已離開了我們,只有媽媽照顧我和妹妹。這次給我送來了毛衣。

趁著月色我送她出了學(xué)校,但這次我真的說出了口:“媽媽――以后您別來了,看您穿的那么――”

媽媽愣了一下,本來興奮的`臉愕然一閃,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“你回去吧!我走了!夜里不要著涼!”

我真的長大了嗎?

為了我和妹妹,您含辛茹苦,我怎么真的忘記了呢?多少次在您懷里進(jìn)入甜甜的夢(mèng)比重;多少夜您用長繭的手為我縫補(bǔ)衣裳;幾回回您寢食不安著急我的學(xué)費(fèi);時(shí)時(shí)您又伴我夜為長讀,天天您又為我牽腸掛肚。

可今天,我卻說出那些話,是虛榮心嗎,還是我怎么了?幾縷薄云遮住了彎月,卻怎么也掩不住媽媽驚愕的臉。

蒼涼的月啊!你不會(huì)忘記家里,那長夜孤燈吧!告訴我,媽媽還沒睡嗎?你還熟悉那深夜的咳嗽吧!告訴媽媽去醫(yī)院看看吧,不要再把那省下的錢一分一分塞給女兒了!告訴我媽媽在傷心,是嗎?給我捎去這顆不懂事、懺悔的心吧!

媽媽呀,女兒已長大,但還要牽著您的衣角!媽媽呀!您還會(huì)來看我嗎?

滿分理由……

這是一曲愛的贊歌,帶著女兒深深懺悔的愛的贊歌。文章像一條淙淙流淌的小河――心靈之河。這里面有不該有的虛榮心、對(duì)母親的感激、內(nèi)疚、懺悔及對(duì)母親的深受……文字自然、舒緩、流暢,抒情意味濃。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇三

“不管怎么樣的事情,都請(qǐng)安靜的愉快吧!這是人生,我們要一樣的接受人生,勇敢的、大膽的,而且永遠(yuǎn)微笑著。”

——盧森堡

這便是讀懂生活的真諦。

——題記

勇敢的、大膽的,而且永遠(yuǎn)微笑著,無論你是否發(fā)覺,我們一直走在這條路上。這條路叫生活。許多年來,我們一直這樣走過。我們從最初的稚笑著,哭鬧著;到以深邃的目光,凝視清風(fēng)拂過無盡的原野,感受著暗色蒼穹上,那古老恒星的脈動(dòng)。我們踏著它一路走來,它平凡的,以至于我們很少讀懂它。它像一首晦澀難懂的詩,令人費(fèi)解;又像一條綿延萬里的河,波瀾起伏。那么生活是什么,我們?nèi)绾巫x懂它?讓我們思考一下吧。

我們主觀的認(rèn)為,生活是美好的,也的確。你的記憶之海中那美麗的一瞬又一瞬——父母的千叮萬囑,成功的一刻刻,亦或是清風(fēng)吹拂起你的思緒,海潮浸潤著你的心靈,它們是美好的。對(duì)于他人來說,也許是那山里少年的一條路,或是病魔纏身者的希望,亦或者失落時(shí)的那溫暖的安慰?呼吸間;生活是美好的。

然而——為什么在它之中,卻又蘊(yùn)含著那么多的坎坷、痛苦?問,那山里少年為什么承受著莽莽群山的桎梏?那些人啊,身軀為什么會(huì)病態(tài)腐朽,墮入生命的深淵?而,那成功背后,卻是汗,與淚?沉默吧,生活不是這個(gè)味道,當(dāng)然也不是這個(gè)片面的意思。

貝多芬,他雙耳失聰,他沒有被這天塹所動(dòng),成為了大音樂家。而海倫·凱勒,她看不見,也聽不見這個(gè)世界,但她最終畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),榮獲“總統(tǒng)自由勛章”。盡管吧,許許多多篇文章中曾經(jīng)列舉過她的事例,可你知道八十來年的虛無沉默是什么概念嗎?菊花在湖畔開的爛漫,史鐵生盡管雙腿殘疾,但他始終因?yàn)樗膵寢屌R終之前的話語,他樂觀的生活著,最終成為了著名作家。對(duì)于我們而言,我們可能不會(huì)遇到如此困難,但,道理是一樣的。

帶著一顆平和的心,感受生活的美好,面對(duì)那黑暗,那挫折,不要放棄,相信希望的田野,就在前方,就在前方…?!靶膬河肋h(yuǎn)向往著未來;/現(xiàn)在卻常是憂郁;/一切都是瞬息,一切都將過去;/而那過去了的,就會(huì)成為親切地懷戀。”抱以一顆平常而陽光的心,我們走在這不歸路上。

于是茶的芬芳消散了,我們繼續(xù)走在這路上,融入這平凡之中。清風(fēng)拂過無盡的原野,感受著暗色蒼穹上,那古老恒星的脈動(dòng)。在讀懂生活的那一剎那,忽然發(fā)現(xiàn),世界還是如此美好。我沉睡在光輝里,光輝夢(mèng)寐在星空下。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇四

20山東濟(jì)寧市中考作文滿分

【真題回放】

讀了《收藏幸福》(現(xiàn)代文閱讀選文)一文后,你一定有很多感想,請(qǐng)以“幸?!睘樵掝},自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章,要寫出真情實(shí)感。

滿分佳作:麥田守望者

一考生

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”

(本網(wǎng)整理)

花開有聲

夜色拉開帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn),聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的`不安分發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,讓我能聽見溫暖的私語,輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸摸,又似難以明狀。

秋葉舞曲

風(fēng)雨雙蝶

幸福在哪?幸福有多遠(yuǎn)?回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗,我要做個(gè)麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

【特色簡析】

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”作者以這一句憂傷的語句開頭,這既引起了讀者的閱讀興趣,同時(shí)也恰到好處地引入本文。然后作者用三個(gè)“幸?!钡溺R頭展示了幸福的內(nèi)含,水到渠成的說明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗”,詮釋了幸福的真正含義。

滿分佳作:四步曲奏“幸?!?/p>

一考生

你可曾想過幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢?古人一板一眼的告訴你,就是四樣?xùn)|西:健康溫和的性格,正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。

?曲調(diào)一

人皆有死,最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體,每天快樂地學(xué)習(xí)工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對(duì)生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發(fā)展空間。

因?yàn)榻】担孕腋!?/p>

?曲調(diào)二

天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡,學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng),他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會(huì)被眾人封為“好好先生”。閑暇時(shí),獨(dú)自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺。

因?yàn)樾郧闇睾退孕腋!?/p>

?曲調(diào)三

有一份并非來之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲,在你播種了希望種子后便會(huì)有成功之花――也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識(shí),也許你駕車奔波于兩市,但月底或年末時(shí),你的付出有了回報(bào)――握著一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游樂場(chǎng)時(shí),看著孩子或父母甜蜜地笑容,你會(huì)很幸福。

因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),所以幸福。

?曲調(diào)四

有一批朋友歡度春光更是一種幸福?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí),朋友的一句問候,一條短信都可能讓你充滿陽光;當(dāng)事業(yè)成功之際,朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。

因?yàn)橛信笥眩孕腋!?/p>

?曲終

其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福

的源泉,喝著牛奶曬著太陽,也是一種愜意的幸福。

(本網(wǎng)整理)

?【特色簡析】

本文形式新穎,在閱卷時(shí)一看這樣的作文就感覺眼前一亮,那閱卷的疲勞也煙消云散。它以四步曲來彈奏“幸福歌”,又以四個(gè)曲調(diào)來對(duì)幸福作具體的詮釋,這使得文章脈絡(luò)清晰,層次清楚。這幾曲即使終了,也讓人回味無窮。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇五

【零分作文】

今兒是中考第一天,方才看到今年的作文題,想必今年的出題人是真真的有水平,私心想著若是寫成記敘文定是極好的,寫成議論文也是最好不過的。大隱隱于樂,大隱隱于中考。

在我國,中考成績會(huì)直接影響考生所能進(jìn)入的大學(xué)層次,考上重點(diǎn)大學(xué)的前提就是取得優(yōu)異的中考成績,進(jìn)入什么樣的大學(xué)對(duì)很多人來說至關(guān)重要,幾乎可以說會(huì)影響人的一生。多年苦學(xué),只為一日。今天全國考生都華麗的站在中考面前。

“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”的考生們,是否以為從此可以龍騰虎躍一番了?!十二年寒窗苦讀,在如今的中考中金榜題名、揚(yáng)眉吐氣的學(xué)子們,是否覺得一下子脫離苦海,跳到了極樂世界里?!那些試圖“考過高富帥、戰(zhàn)勝富二代”的苦逼青年們,是否認(rèn)為上了大學(xué)面前就是一條康莊大道,前途一片光明?!

你們錯(cuò)了!中國當(dāng)今的中考已儼然成為了人性泯滅、慘無人道的戰(zhàn)爭!

考大學(xué)的根本目的是什么?答:找一個(gè)好工作。我真不信廣大考生上大學(xué)是為了鉆研學(xué)術(shù)。那么,何為好工作?答:高薪、體面、輕松。這就是我總結(jié)的90后的好工作的范疇,只要滿足了前面三點(diǎn),沒人會(huì)去要求什么穩(wěn)定、福利……因此,就有許多考生會(huì)在填報(bào)志愿時(shí)糾結(jié),到底是該把興趣作為重點(diǎn),還是要更加重視就業(yè)。即使稀里糊涂的把大學(xué)念完,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,面對(duì)就業(yè),多數(shù)大學(xué)生會(huì)高不成低不就。

這一切,只會(huì)使當(dāng)代學(xué)生更加喪失責(zé)任心,更加不考慮別人的感受!導(dǎo)致越來越多的大學(xué)生變得冷酷自私,甚至殺人、自殺。他們覺得自己最該受到社會(huì)的保護(hù),眼中沒有別人!繼續(xù)這樣下去,更多的“藥家鑫”指日可待!

人,要隱于中考背后,中考是華麗的,更是華而不實(shí)的,我們毋須比它更加華麗,那樣我們會(huì)很累、我們會(huì)很慘。四年在大學(xué)養(yǎng)老院般的生活,只換來一紙無用的文憑。所以,不參加中考又或中考落第未必不是好事,因?yàn)槲覀儤銓?shí)的面對(duì)中考。隱于中考背后的人們,咱們一起默默地祝福那些華麗的考生,真心祝愿“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流”的他們真的能夠平安幸福!

窗外烏云密布,考場(chǎng)內(nèi)考生幾名,刺眼的燈光射在語文卷上,人們屏息答卷,一位考生悄然交卷,卷面空白。該考生出門,誰不答出最完美的試卷,美觀公整?人們就此問他,他的回答是:“人,要隱于中考背后?!?/p>

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇六

(附滿分作文)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事,發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說:演員是在演戲,不是念劇本,可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說:劇本是一劇之本,體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞,就可能違背創(chuàng)作的原意。

要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文:不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇七

2016山東濟(jì)寧中考作文題目及范文:感動(dòng)2016-6-14編輯:佚名查看次數(shù):11欄目:試題閱讀下面的文字,按要求作文。

請(qǐng)以“感動(dòng)”為題,寫一篇不少于600字的作文。

要求:(1)除詩歌外,文體不限;

(2)文體特征鮮明;

(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

【范文一】

一個(gè)人坐在空空的教室里,此時(shí)陪伴我的只是那臺(tái)似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn)的電扇和一盞迷離的燈。今晨激烈的爭吵言猶在耳,窗外肆虐的雨水傾盆而下,實(shí)不知回家的路該如何出發(fā)。

我出神地望著窗外那迷離的煙雨發(fā)呆。江南的雨的確如此多嬌,似煙,似霧,更似情……回首早晨發(fā)生的事,回想以前的種種往事,我的脾氣確實(shí)暴躁了些,總是叫父母親不要管我的事,動(dòng)輒怒火沖天,頗有些九頭牛都拉不回的架勢(shì)??善鋵?shí)我最害怕的,就是他們真不管我了。也許按可笑的星座書上所說,雙子座的人是有點(diǎn)雙重性格吧……雨霧突然潤濕了我的眼睛。

街旁的路燈似明似滅,遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn)。這雨,還會(huì)停嗎?父親,還會(huì)來嗎?

記得我三歲時(shí)體弱多病,時(shí)常突發(fā)支氣管炎,有時(shí)還轉(zhuǎn)化為肺炎。有一天深夜,也是這樣迷離的煙雨、縹緲的'涼風(fēng)、潤眼的薄霧??蓪庫o的夜中總有不寧靜的人,我又因患肺炎住院了。躺在病床上,我用似醒非醒、半睜半閉的眼睛看著在病床前坐立不安的父親,心里感到很踏實(shí)很欣慰。而當(dāng)我第二天早上一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)父親已伏在病床上睡著了,只有床頭的燈還發(fā)著微亮的光。

“砰!”教室門突然被推開了,我的思緒被戛然打斷。父親那熟悉的身影出現(xiàn)在門口,縱然不高,此刻,我卻覺得很高大。

“今天的雨這么大,我來接你回家。走吧?!?/p>

透過彌漫著雨霧的鏡片,清晰中有點(diǎn)模糊,模糊中又是那么清晰。這聲音是如此的沙啞,或許因?yàn)閯偛乓宦沸∨芘罉堑脑?,說話聲中還夾雜著些許喘息聲。那額間,隱約藏著幾絲銀發(fā),眼角的魚尾紋越發(fā)明顯。

父親老了,我也長大了……車,行在煙雨中。學(xué)校,在暮色深處隱去。盡管我的眼睛又一次被雨霧潤濕,卻仍能看清家中的燈光閃爍。

雨,仍在下著,如同一幅寫意的山水畫,在這個(gè)江南煙雨之城。

【范文二】

感動(dòng),無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng),便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng),心也一樣受到了莫大的震動(dòng),理解了更多。

人,總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界,也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財(cái)富,世上每個(gè)人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩涌動(dòng)的溫泉——感動(dòng),多了一份暖暖的愛意,自然而然,便擁有了一筆更大的財(cái)富。

歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時(shí),何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的向?qū)?,高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當(dāng)心胸舒暢時(shí),一絲略帶驚奇的感動(dòng)中,就有一個(gè)深刻的哲理,一種純真的生活意義。

尋求感動(dòng)——思考母親的嘮叨,傾聽朋友的心音,細(xì)細(xì)體味這份真誠的關(guān)懷和信任,忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。

有了感動(dòng),也體會(huì)感動(dòng),便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇八

山東濟(jì)寧市中考作文滿分

【真題回放】

讀了《收藏幸福》(現(xiàn)代文閱讀選文)一文后,你一定有很多感想,請(qǐng)以“幸?!睘樵掝},自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章,要寫出真情實(shí)感。

?????????滿分佳作:麥田守望者

??????????一考生

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”

(本網(wǎng)整理)

花開有聲

夜色拉開帷幕,絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn),聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,讓我能聽見溫暖的私語,輕輕柔柔,舒服安恬,似可觸摸,又似難以明狀。

秋葉舞曲

風(fēng)雨雙蝶

幸福在哪?幸福有多遠(yuǎn)?回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海里的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗,我要做個(gè)麥田守望者,好好地享受人間的溫馨。

【特色簡析】

“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及……”作者以這一句憂傷的語句開頭,這既引起了讀者的閱讀興趣,同時(shí)也恰到好處地引入本文。然后作者用三個(gè)“幸福”的鏡頭展示了幸福的內(nèi)含,水到渠成的`說明了“幸福,它不在天涯,在生命中的每一瞬間,它是田里沉甸甸的麥穗”,詮釋了幸福的真正含義。

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?????????一考生

你可曾想過幸福是由哪些元素構(gòu)成的呢?古人一板一眼的告訴你,就是四樣?xùn)|西:健康溫和的性格,正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)和朋友。

?曲調(diào)一

人皆有死,最重要和第一是健康。我們應(yīng)當(dāng)慶幸我們有健康的身體,每天快樂地學(xué)習(xí)工作,雖有些忙碌但也值得,與史鐵生相比,平凡的我們雖沒脫俗的寫作才能,但我們健康,與季羨林相比,我們對(duì)生命的理解還很膚淺,但欣慰的是我們年輕,我們健康,我們還有更多的發(fā)展空間。

因?yàn)榻】?,所以幸福?/p>

?曲調(diào)二

天生性情溫和也是一種幸福。因?yàn)樾郧闇睾退詴?huì)受到多數(shù)人的喜歡,學(xué)習(xí)工作會(huì)減少許多麻煩。作為一個(gè)性情溫和的人更很少有沖動(dòng),他總能心平氣和地解決事端。久而久之,他便會(huì)被眾人封為“好好先生”。閑暇時(shí),獨(dú)自逛街,遇到熟人總能收到善意的微笑,此時(shí)心靈地慰藉便會(huì)有種幸福的感覺。

因?yàn)樾郧闇睾退孕腋!?/p>

?曲調(diào)三

有一份并非來之不易的財(cái)產(chǎn)是一種幸福。俗話說一份耕耘一份收獲,在你播種了希望種子后便會(huì)有成功之花――也許你靠辛苦打工,也許你靠傳播知識(shí),也許你駕車奔波于兩市,但月底或年末時(shí),你的付出有了回報(bào)――握著一沓嶄新的鈔票,你和家人痛快地消遣于餐桌,游樂場(chǎng)時(shí),看著孩子或父母甜蜜地笑容,你會(huì)很幸福。

因?yàn)橛姓?dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),所以幸福。

?曲調(diào)四

有一批朋友歡度春光更是一種幸福。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”等許多詩句都是歌頌友情的偉大。當(dāng)形只影單時(shí),朋友的一句問候,一條短信都可能讓你充滿陽光;當(dāng)事業(yè)成功之際,朋友的祝賀更會(huì)讓你欣喜不已。

(本網(wǎng)整理)

因?yàn)橛信笥?,所以幸?!?/p>

?曲終

其實(shí)生活中的點(diǎn)滴都能成為我們幸福

的源泉,喝著牛奶曬著太陽,也是一種愜意的幸福。

?【特色簡析】

本文形式新穎,在閱卷時(shí)一看這樣的作文就感覺眼前一亮,那閱卷的疲勞也煙消云散。它以四步曲來彈奏“幸福歌”,又以四個(gè)曲調(diào)來對(duì)幸福作具體的詮釋,這使得文章脈絡(luò)清晰,層次清楚。這幾曲即使終了,也讓人回味無窮。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇九

春日正好。

一聲草蟲嚶嚶,是鳴了千年的情思;一片桃花灼灼,是撒了衷心的祝福;一飾瓊瑤美玉,是連了暗吟的心語。難得時(shí)光如此美麗。于是捧一本《詩經(jīng)》,悟那些“思無邪”,在千年之后的今天溯洄從之,只為拾得那些淳樸歌謠中的溫暖。即使道阻長,漢江廣。

桃花似新娘的臉,青春,、嬌嫩,、美好。甚至閉上眼,都仿佛可看到“綠葉成蔭子滿枝”的幸福日子。“桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家?!币幻黾夼?,含睇帶笑,在她一生最美麗的時(shí)候,面若桃花,三月的暖風(fēng),暈了他她一臉紅頰,更暖了她的心,暖了慶祝之人樸素又甜蜜的祝福。

《詩經(jīng)》中有太多道不完的純美愛情,就像那桃花,柔軟而又芬芳?!坝信嚕伻缢从?。將翱將翱,佩玉將將?!蹦鹃然ㄩ_,清新淺白。“彼美孟姜,德音不忘?!庇朗啦煌?,永世難忘?!办o女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕?!卑酌┌沅溃聞?dòng)所以心慌。那時(shí)的人們葛布粗裳,卻種許了一個(gè)又一個(gè)美好單純的愿望;心是透明的,所以毫無無須保留,更不用費(fèi)心猜度。只需在某個(gè)水畔,荒原,車中,輕吟一句便訴衷腸。的確,博名爭利又有何用呢?用青春和閑逸去編造一個(gè)天堂,何樂不為!求之庶士,迨其今兮。

心被這些清淺的歌謠靜靜洗滌,涌來一絲絲暖流,來自那般簡單生活。

然而它可以美得無暇,也可以悲得濃郁。是“及爾偕老,老使我怨”的決絕與悲憤,江有汜,葉有落。心之憂矣,如匪浣衣。是長路漫漫,征戰(zhàn)在外的士兵發(fā)出的一聲聲哀痛嘆息:“憂心孔疚,我行不來!”思?xì)w不得,何以言樂?行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!

現(xiàn)實(shí)即便是在那個(gè)美好的時(shí)代仍是殘酷的,王事未定,不遑啟處,只能采薇作食,咽下滿心悲苦無人可訴?!拔夜米帽速铞?,維以不永傷?!敝挥凶砭品侥芙鈶n,可卻只是愁上加愁,輾轉(zhuǎn)今夜。可那醉的又豈是今夜?將心麻痹了多少余載!但這愁再濃,也抵不過他獨(dú)守家室已形容憔悴之妻的一頭蓬發(fā);“自伯之東,首如飛蓬。豈無膏沐,誰適為容?”

可我始終堅(jiān)信,在這層層悲涼底下,扔埋著一絲溫暖。從來就沒有放棄過回家的念頭,他堅(jiān)信家中有一燭青燈守候,她也堅(jiān)信他不會(huì)棄自己不顧。默默等待,等待,等東方須臾,等那個(gè)無期的約定。這是如此單純的希望與溫暖,不然,就不會(huì)有那戍邊兵士對(duì)遠(yuǎn)方妻子的堅(jiān)貞誓言:

“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老?!闭嬲\到?jīng)]有一絲渣滓。

一首首讀罷,心是很平靜的。感嘆道這才該叫生活!這種生活才溫暖!其實(shí)生活本就該如此——清,淡,靜。該喜便喜,該優(yōu)便優(yōu)。總以一個(gè)最真的自己來面對(duì)昨天,今天,明天;面對(duì)朋友,家人,自己;面對(duì)絢爛,平淡,枯敗。最美是詩經(jīng),倒不如說最美是單純。這些歌詠里的情思,都那么容易被人探到底,那么容易觸動(dòng)人的心靈。暖暖的,就像春日里灑下的光亮,千年如一日地予人溫存和平靜。

如今的世界太過喧囂,我們都快要找不到自我,找不到生活的意義和本該有的溫暖。追名逐利,勞務(wù)繁多,各事事都追求完美,累得喘不過氣來??扇松緛砭褪遣煌昝赖模h(yuǎn)古先民早就發(fā)現(xiàn)了。吃慣了多味調(diào)料,早該喝喝無味的礦泉水了,不然怎么排心里的毒呢?不如歇下來,任那和暖古風(fēng)吹來,滌蕩出最清澈最真實(shí)地的自己。她的言辭是一幅幅質(zhì)樸淡雅的國畫中最美的注腳。浮萍,桑園,纖草,幽蟲。沒有任何粉飾,卻莫不失淳樸意蘊(yùn)。

生活,如此溫暖。

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山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十

關(guān)于2014年度全國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試報(bào)名費(fèi)退費(fèi)問題的通知

廣大考生:

根據(jù)《濟(jì)寧市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》(濟(jì)政辦發(fā)〔2013〕35號(hào))的文件規(guī)定,在省級(jí)以上網(wǎng)站報(bào)名繳費(fèi)的考試類收費(fèi)項(xiàng)目,實(shí)行“先繳后退”的辦法?,F(xiàn)將2014年度會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試報(bào)名費(fèi)退費(fèi)問題通知如下:

1、申請(qǐng)辦理退費(fèi)人員范圍:根據(jù)《濟(jì)寧市財(cái)政局的通知》(濟(jì)財(cái)綜〔2013〕34號(hào))的文件規(guī)定,凡報(bào)考我市2014年度會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)初級(jí)資格考試、參加并取得有效成績的'考生,均可申請(qǐng)退費(fèi)。對(duì)報(bào)名繳費(fèi)后未參加考試或沒有有效成績單的考生,所繳納的報(bào)名考務(wù)費(fèi)不予退還。

2、退費(fèi)時(shí)間:申請(qǐng)退費(fèi)時(shí)間為2014年11月3日至11月28日(節(jié)假日除外)。根據(jù)《濟(jì)寧市財(cái)政局的通知》(濟(jì)財(cái)綜〔2013〕34號(hào))的文件規(guī)定,過期不再予以辦理退返,請(qǐng)考生務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理申請(qǐng)退費(fèi)。

3、申請(qǐng)退費(fèi)程序:考生持本人身份證原件及復(fù)印件、打印的有效成績單到市審批中心二樓財(cái)政局窗口(吳泰閘東路75號(hào))申請(qǐng)退費(fèi),若委托代領(lǐng)還需同時(shí)持代領(lǐng)人的身份證原件和復(fù)印件,經(jīng)審核合格后予以退費(fèi)。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十一

2016山東濟(jì)寧中考作文題目及范文:感動(dòng)2016-6-14 編輯:佚名 查看次數(shù):11欄目:試題閱讀下面的文字,按要求作文。

請(qǐng)以“感動(dòng)”為題,寫一篇不少于600字的作文。

要求:(1)除詩歌外,文體不限;

(2)文體特征鮮明;

(3)要有真情實(shí)感,不得抄襲和套作;

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。

一個(gè)人坐在空空的教室里,此時(shí)陪伴我的只是那臺(tái)似轉(zhuǎn)非轉(zhuǎn)的電扇和一盞迷離的燈。今晨激烈的爭吵言猶在耳,窗外肆虐的雨水傾盆而下,實(shí)不知回家的路該如何出發(fā)。

我出神地望著窗外那迷離的煙雨發(fā)呆。江南的雨的確如此多嬌,似煙,似霧,更似情……回首早晨發(fā)生的事,回想以前的種種往事,我的脾氣確實(shí)暴躁了些,總是叫父母親不要管我的事,動(dòng)輒怒火沖天,頗有些九頭牛都拉不回的架勢(shì)。可其實(shí)我最害怕的,就是他們真不管我了。也許按可笑的星座書上所說,雙子座的人是有點(diǎn)雙重性格吧……雨霧突然潤濕了我的眼睛。

街旁的路燈似明似滅,遠(yuǎn)處的樓房若隱若現(xiàn)。這雨,還會(huì)停嗎?父親,還會(huì)來嗎?

記得我三歲時(shí)體弱多病,時(shí)常突發(fā)支氣管炎,有時(shí)還轉(zhuǎn)化為肺炎。有一天深夜,也是這樣迷離的煙雨、縹緲的'涼風(fēng)、潤眼的薄霧??蓪庫o的夜中總有不寧靜的人,我又因患肺炎住院了。躺在病床上,我用似醒非醒、半睜半閉的眼睛看著在病床前坐立不安的父親,心里感到很踏實(shí)很欣慰。而當(dāng)我第二天早上一覺醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)父親已伏在病床上睡著了,只有床頭的燈還發(fā)著微亮的光。

“砰!”教室門突然被推開了,我的思緒被戛然打斷。父親那熟悉的身影出現(xiàn)在門口,縱然不高,此刻,我卻覺得很高大。

“今天的雨這么大,我來接你回家。走吧?!?/p>

透過彌漫著雨霧的鏡片,清晰中有點(diǎn)模糊,模糊中又是那么清晰。這聲音是如此的沙啞,或許因?yàn)閯偛乓宦沸∨芘罉堑脑?,說話聲中還夾雜著些許喘息聲。那額間,隱約藏著幾絲銀發(fā),眼角的魚尾紋越發(fā)明顯。

父親老了,我也長大了……車,行在煙雨中。學(xué)校,在暮色深處隱去。盡管我的眼睛又一次被雨霧潤濕,卻仍能看清家中的燈光閃爍。

雨,仍在下著,如同一幅寫意的山水畫,在這個(gè)江南煙雨之城。

感動(dòng),無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng),便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng),心也一樣受到了莫大的震動(dòng),理解了更多。

人,總是在群體中生活著。世界是充滿競爭與掙扎的世界,也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財(cái)富,世上每個(gè)人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩涌動(dòng)的溫泉——感動(dòng),多了一份暖暖的愛意,自然而然,便擁有了一筆更大的財(cái)富。

歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時(shí),何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的向?qū)?,高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當(dāng)心胸舒暢時(shí),一絲略帶驚奇的感動(dòng)中,就有一個(gè)深刻的哲理,一種純真的生活意義。

尋求感動(dòng)——思考母親的嘮叨,傾聽朋友的心音,細(xì)細(xì)體味這份真誠的關(guān)懷和信任,忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。

有了感動(dòng),也體會(huì)感動(dòng),便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十二

2017山東濟(jì)寧中考作文題目新鮮出爐了:習(xí)慣。

請(qǐng)根據(jù)上面的材料,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。

【范文】

在一個(gè)人的人生道路上,有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,我今天就來給大家講講我的一個(gè)學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣吧。

俗話說:“好記性不如爛筆頭”。這是我們的前人總結(jié)出來的一個(gè)成功妙方。我在上海青浦區(qū)鳳溪小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)時(shí)教我們英語的陳薇芬老師,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能熟練地掌握好英語單詞,就要求我們邊讀邊用筆記,久而久之,我也就養(yǎng)成了一個(gè)邊讀、邊記、邊默的好習(xí)慣。正是由于我在課堂學(xué)習(xí)和課外閱讀過程中,堅(jiān)持一邊朗讀一邊用筆記和默寫,使我對(duì)英語單詞、句型的掌握運(yùn)用,能夠比較得心應(yīng)手。不僅如此,在語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方面,我也同樣是照方抓藥,所以我的語、數(shù)、英成績,無論在上海學(xué)習(xí),還是現(xiàn)在在昆山學(xué)習(xí),一直都很好。我不但能經(jīng)常在課堂上回答一些書本上沒有的問題,還能從容應(yīng)對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的在書本上沒有的難題。

由于這個(gè)習(xí)慣是我的一個(gè)學(xué)習(xí)秘密武器,因而,班里的同學(xué)盡管已經(jīng)同學(xué)了快三年時(shí)間,還是鮮為人知。

直到五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,有一次老師的課講完了,讓我們看了一會(huì)兒課外書。我在看書的時(shí)候,在書上的好詞好句下劃線,并不停地用筆記本記錄,才被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)。他們也終于弄明白了,原來我的學(xué)習(xí)成績比較好的原因是在這里。我也毫不保留的告訴大家:只有勤學(xué)、勤記、勤寫、勤練,才能不僅把課堂的知識(shí)學(xué)好、鞏固好,還能拓寬自己的知識(shí)面。

其實(shí)這只是我的一個(gè)方面,我還有很多其他好習(xí)慣呢,如果你想了解的話,就一定要和我0距離接觸,才能更深入了解哦!

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十三

物 理 試 題

(考試時(shí)間:60分鐘

試卷滿分:60分)

一、選擇題(每小題2分)

1.如圖所示,下列測(cè)量結(jié)果正確的是()

b.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)” c.驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須要用兩個(gè)激光燈 d.驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí)入射角不能為0 4.依據(jù)圖3中的信息,做出的判斷不正確的是()

5.下列說法不正確的是()

7.下列各選項(xiàng)中,完全正確的是()

2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的二十分之一,下列選項(xiàng)中與pm2.5物大小相當(dāng)正確的是()

a.米粒 b.柳絮 c.細(xì)菌 d.原子

9.下圖中各實(shí)驗(yàn)結(jié)論中,不能解釋對(duì)應(yīng)的生活應(yīng)用或工作原理的是()

11.在某些干旱缺水的地區(qū),人們常采用如圖所示的方法收集土壤中的水分。土壤中的水分了接觸塑料薄膜前發(fā)生了(填寫物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象;水蒸氣在塑料薄膜下凝結(jié)成水珠過程中,(填“吸收”或“放出”)熱量。

12.下表是簡化的2018年北京南至上海虹橋gl01次列年時(shí)表,g101次列車從濟(jì)南西至曲早東的行車?yán)锍虨?km;g101次列車從北京南至曲阜東的平均速度為 km/h。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十四

2、通過人員準(zhǔn)考證(或當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí)的報(bào)名審核表)和身份證原件;

3、報(bào)名時(shí)所持的證書原件(學(xué)歷證書、相應(yīng)的資格證書原件),如有遺忘請(qǐng)查看當(dāng)年報(bào)名文件。審核人員如對(duì)證書真?zhèn)斡兴鶓岩?,考生須提供相?yīng)的證明材料。

4、《專業(yè)資格考試登記表》或《執(zhí)(職)業(yè)資格考試登記表》一份(打印手寫都可),由所在單位和主管部門審核并蓋章。

5、考生照片(與準(zhǔn)考證同底版,黑白彩色兼可)1寸、2寸各1張(1寸照片粘貼在登記表上,2寸照片粘貼在資格證書上)。如準(zhǔn)考證同底版照片沒有保存,可去照相館翻拍準(zhǔn)考證上的照片。

6、領(lǐng)取補(bǔ)辦證書的考生需提交《補(bǔ)發(fā)專業(yè)技術(shù)(執(zhí)、職業(yè))資格證書登記表》和二寸照片一張。

7、執(zhí)業(yè)藥師的辦證材料統(tǒng)一交到建委人事科進(jìn)行辦理,造價(jià)師的辦證考生請(qǐng)統(tǒng)一交材料到建委造價(jià)站進(jìn)行辦理。

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十五

從小到大,假期我都是在爺爺奶奶家里度過。在平凡到一塵不變的退休生活中,奶奶愛做各種滋補(bǔ)的羹湯,細(xì)心地享受于一個(gè)下午在廚房中慢慢熬制一鍋熱騰騰的黑米紅棗蓮子羹,最后加入細(xì)細(xì)的砂糖—--溫潤甜美。但在加糖之前,她習(xí)慣性地先拿出事先準(zhǔn)備好的小碗乘一碗沒加糖的,那是留給患糖尿病的爺爺?shù)?。每每乘這碗時(shí)她的眼中總流淌出無盡的溫情以及淡淡的無奈,她會(huì)在里面多加些蓮瓣——那是爺爺愛吃的,再埋一顆鮮艷的紅棗——可能是給爺爺小小的驚喜,那滿滿一小碗沉甸甸安放著奶奶的關(guān)懷。

而每到傍晚,奶奶習(xí)慣于看完新聞后給爺爺測(cè)一次血糖,自爺爺多年前患病后這規(guī)矩從未打破過。而奶奶緊盯著血糖儀的那氣勢(shì),似在威脅它立即報(bào)告爺爺身體安好,那種焦急的勁兒看似有趣令我發(fā)笑。現(xiàn)在想來,實(shí)則其中飽含太多的關(guān)切。

不知不覺,十幾年光陰流逝,奶奶的習(xí)慣依舊不變。

而每每在假期歸來,深夜睡前,總看見廚房中有微微的光亮,會(huì)聽見開水流入保溫杯的聲音,然后,就看到爺爺清瘦的影子躡手躡腳走到奶奶床邊,在床頭放上一杯溫開水,再輕輕回去睡覺,奶奶一直腰腿不便又有眼干口干的毛病,晚上起來喝水極為困難,所以爺爺習(xí)慣于給奶奶準(zhǔn)備好,一杯溫水中融入了爺爺多少的心思啊!

而早上的時(shí)候,爺爺習(xí)慣于給奶奶先做一碗燕麥片,并且煮得甚為軟,入口即化。這也是考慮到奶奶的牙口不好,吃不得硬的東西。每天早上奶奶邊滿足地吃麥片邊嘮叨爺爺,時(shí)不時(shí)也回憶起年輕時(shí)爺爺?shù)姆N種趣事,那時(shí)兩人便相視一笑,仿佛又回到了曾經(jīng)年輕時(shí)的唯美時(shí)光。

不知不覺中,十幾年光陰流逝,爺爺?shù)牧?xí)慣依舊不變!

也許真情即是如此,并非花前月下的浪漫,轟轟烈烈的追求。而它卻真切的深深扎根于平凡的生活瑣事中,那種為彼此付出關(guān)懷,珍惜對(duì)方的行為已演變成了最平常也最溫暖的習(xí)慣,這伴隨著他們走過生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,相濡以沫---融入彼此的平凡人生。

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山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十六

29日,山東省濟(jì)寧市教育局下發(fā)通知,將采取自愿報(bào)名的方式,選派第一批四川地震災(zāi)區(qū)支教教師共60名,選派教師涉及小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段所有學(xué)科。支教期限暫定三年,支教人員原則上一年一輪換。

據(jù)了解,四川汶川等地發(fā)生強(qiáng)烈地震后,當(dāng)?shù)氐?教育事業(yè)受到了嚴(yán)重破壞。為支援災(zāi)區(qū)重建家園,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序,根據(jù)濟(jì)寧市委、市政府的統(tǒng)一安排,濟(jì)寧市對(duì)口援建四川省北川縣災(zāi)區(qū)。為支援北川縣教育事業(yè),將抽調(diào)部分優(yōu)秀教師作為儲(chǔ)備人員,一旦有需要,立即開赴災(zāi)區(qū)開展支教工作。

按照相關(guān)要求,選派的支教教師,要政治素質(zhì)好,組織紀(jì)律強(qiáng),業(yè)務(wù)過硬。有較強(qiáng)的工作能力和比較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),不怕吃苦,甘于奉獻(xiàn),身體健康。年齡一般在40歲以下,中級(jí)以上職稱(小學(xué)為小學(xué)一級(jí)以上職稱),一般為男性。各縣市區(qū)選派教師需為縣城駐地優(yōu)秀教師,原則上不得選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師。報(bào)名工作從即日起開始。

來源:齊魯晚報(bào)

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十七

受托方:(以下簡稱乙方)法定代表人:

協(xié)議雙方本著真誠合作、互惠互利的原則,甲方將其投資開發(fā)的位于山東省濟(jì)寧市梁山縣水泊南路以西、虎頭蜂路以南、水泊大街以東、獨(dú)山路以北建設(shè)用地約119畝、建筑面積約22萬平方的榮信紫荊花園商住項(xiàng)目(以下簡稱本項(xiàng)目),委托乙方獨(dú)家全程進(jìn)行策劃銷售工作。為明確雙方職責(zé),確保雙方利益,經(jīng)甲乙雙方充分協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

一、委托項(xiàng)目

本項(xiàng)目銷售總建筑面積約22萬平方米(含商業(yè)、住宅、車庫及附房)。

二、委托期限合作經(jīng)營協(xié)議書本項(xiàng)目委托服務(wù)期限自20__年月日起至20__年月日止。

三、策劃銷售工作程序

1、甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格按照約定的營銷管理程序開展各項(xiàng)工作,任何一方未經(jīng)雙方協(xié)商同意,不得越權(quán)行使職權(quán)。

2、乙方在負(fù)責(zé)該項(xiàng)目營銷和廣告策劃時(shí),需按雙方共同確定的每期銷控計(jì)劃(內(nèi)容包括:銷售房源、銷售面積、銷售價(jià)格、銷售政策、銷售時(shí)間等內(nèi)容。以雙方簽字蓋章的書面文書為準(zhǔn))對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行營銷和廣告策劃。

四、工作費(fèi)用及支付方式

本項(xiàng)目房源銷售價(jià)格及商業(yè)用房租賃招商傭金雙方根據(jù)開發(fā)成本、合理利潤及市場(chǎng)情況協(xié)商確定。甲方有權(quán)對(duì)銷售價(jià)格進(jìn)行調(diào)整。標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、策劃銷售代理費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):按每月雙方確定的銷售計(jì)劃內(nèi)已售房源的實(shí)際回款額為準(zhǔn)(貸款客戶貸款部分以銀行放款為準(zhǔn))。策劃銷售代理費(fèi)用=月銷售回款額*1.5%。

2、甲方于乙方根據(jù)市場(chǎng)情況確定最終銷售價(jià)格,底價(jià)由甲方簽字蓋章后交予乙方。底價(jià)確定后,需甲、乙雙方共同遵守,合同期限內(nèi)不再變更。乙方在銷售過程中不得低于甲方所給的銷售底價(jià)。超過底價(jià)(為有利于銷售,甲乙雙方共同協(xié)商,經(jīng)甲方同意,后出臺(tái)的種種優(yōu)惠讓利活動(dòng)后的價(jià)格)部分乙方雙方進(jìn)行分配,其中甲方占超出部分的70%,乙方占超出部分的30%。

4、甲方可以預(yù)留部分房源作為自用,乙方不收取傭金。

5、甲方需在每月

五、銷售周期

甲方相應(yīng)手續(xù)辦理完畢,乙方根據(jù)工程進(jìn)度與甲方確定最終銷售周期,收盤一切手續(xù)辦理完畢,合同終止。

六、甲方責(zé)任

1、甲方為乙方提供基本辦公場(chǎng)所(售樓處),沙盤、桌、椅、空調(diào)、電腦、打印機(jī)、電話等相關(guān)辦公設(shè)備。售樓處所產(chǎn)生的水、電、網(wǎng)費(fèi)及話費(fèi)等費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

2、甲方指派專人與乙方聯(lián)系相關(guān)工作,傳遞相關(guān)材料。

3、甲方按乙方需求,及時(shí)提供所需要的項(xiàng)目相關(guān)資料,乙方積極完成各項(xiàng)營銷工作。

4、宣傳單頁、樓書、整體營銷推廣所產(chǎn)生的營銷費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

七、乙方責(zé)任

1、乙方組成專門工作小組,在合同簽署后全面展開相關(guān)工作,工作小組包括策劃、銷售方面的工作人員,薪資費(fèi)用由乙方自負(fù)。

2、售樓處包裝設(shè)計(jì)方案及項(xiàng)目整體推廣方案由乙方提供。

3、乙方在為甲方工作期間須嚴(yán)格保守甲方經(jīng)營機(jī)密。

4、乙方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行甲方要求,及時(shí)完成甲方下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。甲方定期給乙方下達(dá)銷售任務(wù),如乙方連續(xù)三個(gè)月未完成銷售業(yè)績,甲方有權(quán)辭退乙方。

5、每月施方案的市場(chǎng)反饋,并提出改進(jìn)建議。

6、若乙方的工作人員在履行本合同期間給自身或第三人造成人身或財(cái)產(chǎn)損失,由乙方負(fù)責(zé)賠償,與甲方無關(guān)。

7、乙方負(fù)責(zé)向客戶介紹辦理銀行按揭手續(xù)需提供的文件,介紹辦理按揭手續(xù)的流程,帶領(lǐng)客戶去銀行辦理按揭手續(xù),甲方協(xié)調(diào)銀行方面各種人事關(guān)系。

八、違約責(zé)任

1、如甲方未能履行責(zé)任,所造成的項(xiàng)目銷售時(shí)間延誤和損失由甲方自身承擔(dān)。

2、如乙方未能嚴(yán)格履行合同服務(wù)內(nèi)容,由此所造成的甲方損失由乙方承擔(dān)。

3、若乙方不能完全履行本合同義務(wù),甲方有權(quán)提前解除本合同。

4、在甲方付清階段合同款項(xiàng)后,乙方所提供的項(xiàng)目方案、分析報(bào)告的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方。

5、項(xiàng)目合作期間,雙方應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行合同條款,不能擅自中止合同。任何一方無故中止合同,合同解約方應(yīng)向守約方支付20__0元的違約金。

九、其他事宜

1、經(jīng)雙方協(xié)商同意,本合同中具體工作內(nèi)容可作進(jìn)一步的完善補(bǔ)充。

2、其他未盡事宜,雙方協(xié)商解決,以補(bǔ)充協(xié)議形式確定,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具備同等法律效力。

3、甲、乙雙方在工作中應(yīng)加強(qiáng)配合與協(xié)調(diào)。遇有糾紛時(shí),應(yīng)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的,可向山東省梁山縣人民法院提出訴訟。

4、本合同為獨(dú)家委托代理合同,委托合同中的房源僅乙方具有對(duì)外銷售的權(quán)利。

4、本合同一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,簽字蓋章后生效。

5、雙方責(zé)任在履行完畢之后,本合同自動(dòng)終止。

甲方蓋章: 乙方蓋章:

法定代表人(委托人)簽字:

法定代表人簽字:

日期: 日期:

山東濟(jì)寧習(xí)慣篇十八

7月1日,市教育局劃定市屬普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。

濟(jì)寧市第一中學(xué)479.5 分

濟(jì)寧市育才中學(xué)460.5分

濟(jì)寧學(xué)院附屬高中 416分

7月6日,錄取考生可到原初中畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書。

7月13日至19日,城區(qū)第一二階段未被錄取考生可登錄濟(jì)寧市高中段學(xué)校招生平臺(tái)( )填報(bào)設(shè)置第二批次招生計(jì)劃的城區(qū)普通高中學(xué)校、初中后高等職業(yè)教育(五年一貫制高職、三二連讀高職)、高等師范教育(“2+3”五年一貫制),三類學(xué)校不得兼報(bào)。報(bào)考中等職業(yè)學(xué)校的考生可直接到招生學(xué)校報(bào)名。

城區(qū)普通高中第二批次招生,僅招收第一階段報(bào)考城區(qū)普通高中未被錄取考生,實(shí)行平行志愿,考生可根據(jù)各普通高中招生范圍,最多填報(bào)三個(gè)志愿。

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