總結能夠幫助我們更好地利用時間和資源，提高工作和學習的效率。在寫總結時，我們需要明確總結的目的和對象，這樣才能更好地進行概括?？偨Y是一個反思和總結的過程，我們要通過總結來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進一步提高自己的能力和水平。
工作轉崗心得篇一
當人們在工作中感到厭倦、困惑或無力改變現(xiàn)狀時，轉崗成為了一種解決問題的選擇。工作轉崗意味著離開熟悉的環(huán)境和角色，進入一個全新的行業(yè)或職位。這是一段挑戰(zhàn)與機遇并存的旅程，也是一個能夠讓人重新認識自己、發(fā)展?jié)摿Φ臋C會。我曾經在一家大型公司任職多年，最近轉崗至另一家行業(yè)，對于工作轉崗后的心得體會，我想分享一些親身經歷。
第二段：適應新環(huán)境
工作轉崗后，首先需要迅速適應新的工作環(huán)境。新環(huán)境會有不同的工作流程、不同的團隊文化，甚至可能有不同的行業(yè)特點等等。適應新環(huán)境需要主動觀察、學習和適應，在短時間內快速熟悉新環(huán)境，并融入到新的工作氛圍中去。這個過程需要耐心和自信，要敢于面對挑戰(zhàn)和未知，并且積極向前邁進。
第三段：充實自身知識與能力
轉崗到新的行業(yè)或職位，意味著需要學習和掌握新的知識和技能。在我轉崗后，我深切感受到了這一點。我主動參加了一些培訓課程和工作坊，不斷學習和提升自己的專業(yè)能力。我也利用業(yè)余時間自學相關領域的知識，通過閱讀書籍、觀看教學視頻和參與線上學習，不斷擴充自己的知識儲備。充實自身的知識和能力，不僅可以更好地適應新的職位需求，還能將工作提升到一個新的高度。
第四段：發(fā)展新的工作關系和人脈
在新的工作環(huán)境中，積極建立和維系良好的工作關系和人脈網(wǎng)絡是非常重要的。與新同事合作，了解他們的工作方式和思維方式，與他們互相學習、交流和合作，不斷增進彼此的了解和信任。此外，主動參加公司或行業(yè)的一些活動，拓展自己的人際關系圈子，與更多的人建立聯(lián)系和交流，可以幫助自己在新的環(huán)境中更快地適應和成長。
第五段：總結與展望
工作轉崗是一次個人發(fā)展的機遇，它帶給我了新的挑戰(zhàn)和成長。通過適應新環(huán)境、充實自身知識與能力、發(fā)展新的工作關系和人脈，我逐漸適應了新的職位，成長為一名更全面和有能力的從業(yè)者。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己更多的潛力和可能性，也更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。盡管轉崗帶來了不少的困惑和挑戰(zhàn)，但正是這些困惑和挑戰(zhàn)，讓我不斷地成長和進步。
轉崗并不是一件容易的事情，但它可以為我們帶來新的機遇和發(fā)展。通過適應新環(huán)境、充實自身知識與能力、發(fā)展新的工作關系和人脈，我們可以在轉崗的旅程中不斷成長和進步。無論轉崗后的工作是什么，堅持學習與自我發(fā)展，不斷充實自己，將能夠為我們打開更多的職業(yè)大門，邁向更加廣闊的職業(yè)天地。
工作轉崗心得篇二
到崗沒幾天工段就給我們每個新工指定了師傅，我跟著師傅從零開始學起。師傅和班里的同事們的耐心和認真的態(tài)度感染了我，正是他們支持和關愛讓我浮躁的心慢慢安定下來并開始更加努力地工作，沒有他們的幫助和講解我也學不到那么多知識，有那么多的收獲，我很感謝他們。
千里之行，始于足下！這一個月短暫而又充實的工作對我將來面對社會是一個橋梁的作用，是我人生一段重要的經歷，也是重大步驟，對將來在崗位上的工作也有很大幫助。向他人虛心請教，遵守組織紀律，認真執(zhí)行崗位操作規(guī)程和安全規(guī)程，時時刻刻把安全放在心里，讓我更加明白：工作要認真干好，安全也要時刻伴身。只有自己和別人安全了，公司才不會受到損失，這也才是企業(yè)的.最大效益。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。
一個人的成功與否，取決于他的人生態(tài)度。因為我們面臨了企業(yè)的種種變化，心里多少還是有些想法，不過還好及時端正了態(tài)度。之前對這個崗位有所了解，心理想著也怕沒有多么糟糕，應該也很好干，沒想到真到自己操作電解槽，我才知道對我是有多大的挑戰(zhàn)，高溫、磁場，特別在收邊的時候高溫對我來說是一大考驗，一會兒就滿頭大汗，一熱就讓我全身無力，難以堅持，只好慢慢適應。工作勞動強度也比以前的工作強了好多，可能才進入工作狀態(tài)，經常下班也感到全身酸痛，幾個輪班下來才感覺有點適應，現(xiàn)在只能不斷地學習崗位技能。一旦掌握到操作技巧，工作就不那么辛苦啦。
社會在發(fā)展，信息在增加，挑戰(zhàn)也在加劇。我要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，通過學習他人的經驗，來不斷提高自身的素質。
工作轉崗心得篇三
第一段：引出話題及轉崗原因（大約200字）
工作轉崗，是許多人職業(yè)生涯中常常面臨的抉擇。近年來，我也經歷了一次工作轉崗，對此有著深刻的心得體會。我曾在一家金融公司從事市場營銷工作，但由于個人興趣的轉變和發(fā)展空間的限制，我最終做出了離開的決定。這次轉崗的經歷對我來說是一個艱難的過程，但最終也是一個讓我成長的機會。
第二段：轉崗帶來的挑戰(zhàn)和機遇（大約300字）
工作轉崗并不是一件容易的事情，它會帶來許多挑戰(zhàn)。首先，要學習一項全新的工作技能，需要耐心和毅力。此外，轉崗還意味著要適應一個全新的工作環(huán)境、團隊和公司文化，需要與新同事建立良好的合作關系。然而，轉崗也帶來了許多機遇。通過轉崗，我有機會探索不同的領域，學習新的知識和技能。我也能夠遇見新的挑戰(zhàn)，提升自己的職業(yè)發(fā)展。
第三段：個人成長和技能提升（大約400字）
工作轉崗不僅是一次職業(yè)機會，也是一次個人成長的過程。通過轉崗，我學到了許多新的知識和技能，不僅加深了我對金融行業(yè)的了解，還讓我擁有了更廣泛的工作經驗。在我的新崗位上，我學會了更高效地安排時間，處理復雜的工作任務，提高了自己的組織能力和溝通能力。我也學會了更好地適應和處理工作中的壓力，提升了我的應變能力。這些經驗和技能將對我的職業(yè)發(fā)展產生重要的影響。
第四段：展望未來的發(fā)展（大約200字）
轉崗不僅為我?guī)砹顺砷L和機遇，還讓我更清晰地明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。通過這次轉崗，我深刻認識到自己對市場調研和數(shù)據(jù)分析的興趣和才能，我決定朝著這個方向深入發(fā)展。我打算繼續(xù)學習相關知識和技能，通過自身的努力和學習，爭取在該領域取得更高的成就。我相信，只要堅持努力，我一定能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)目標和夢想。
第五段：總結經驗及得出結論（大約200字）
工作轉崗是一次值得思考和挑戰(zhàn)的過程。盡管可能面臨許多困難和不適應，但通過努力和適應，我相信我們都能夠找到適合自己的崗位，實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。轉崗不僅是一次新的開始，也是我們更好自己的一個機會。我衷心希望每一個需要面臨轉崗的人能夠勇敢面對、積極適應，并在這個過程中不斷成長和發(fā)展。無論選擇何時轉崗，關鍵是選擇一個自己真正感興趣并愿意努力的方向，這樣才能夠獲得事半功倍的成果。
以上是關于“工作轉崗 心得體會”的連貫五段式文章。通過這次轉崗，我對職業(yè)生涯有了更深入的認識，也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我相信，轉崗帶來的挑戰(zhàn)和機遇，會讓我在未來的職業(yè)道路上走得更穩(wěn)更遠。
工作轉崗心得篇四
在這金桔飄香的季節(jié)，我來到了城固師范學院，參加了為期15天的20__農村幼兒園轉崗教師國培學習。放下幼兒園里每天忙碌的工作，靜下心來傾聽幼教專家學者最新的研究思路、對幼兒發(fā)展規(guī)律、幼兒教師的專業(yè)成長、幼兒教師的角色內涵等等多方面精辟闡述，以及彈琴、舞蹈技能培訓，讓我受益匪淺，同時也體會到了國家對幼兒教育空前的關注與重視。我想從以下幾個方面談談我的心得：
一、各位專家的課，從宏觀的教育政策到前沿的最新理論，讓我的思路不再局限在本地本園的小圈子里，能跳出幼兒園看幼兒園，走出孩子的包圍圈看孩子。幼兒需要什么樣的教育?孩子是什么?游戲的意義在哪里?班級的環(huán)境該怎樣創(chuàng)設?早期閱讀該怎樣閱讀……這么多的問題有些是我思考但沒弄明白的，有些是我平時忽視的，現(xiàn)在需要反思的。聽了專家們的課，我不是全都能深刻領悟，但看到了前方的明燈，有了前進的方向，相信我一定能快步前行。
二、在付容老師的引領下，重新解讀了3—6歲兒童的年齡特點、學習特點和學習方式。
3—6歲兒童的年齡特征認識活動靠動作，心理活動有延續(xù)性。認知活動直觀形象，教師的語言、動作可以夸張、形象、生動渲染情緒引起幼兒有意注意與學習興趣。他們情緒作用大，堅持性不強，依戀性強烈，愛模仿，合作性較差，因此5歲前的幼兒可盡量減少小組合作。
幼兒園孩子所有的經驗的獲得都稱之為學習。幼兒園的學習生活離不開練習，動手操作，直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得經驗。
幼兒學習方式可以通過多種學習方式來完成，觀察模仿學習、操作學習、語言理解性學習、體驗學習、交往學習等都可以成為幼兒學習的方式，教師要設計符合幼兒特點、趣味性強、游戲性強、操作性強、內容豐富多彩的活動。同時關注孩子的個體差異性，尊重個性，因人而異，因材施教，讓每個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。
三、王景麗老師啟發(fā)我對幼兒園的保教結合、教育特點有了很清晰的認識與理解，并認識到幼兒游戲的重要性。
進入幼兒園三個月來，我每天都疲于應付孩子們吃飯、睡覺、上廁所這樣的生活瑣事，每天的一兩節(jié)課的教學活動、一天到晚的游戲活動和以前自己帶的小學簡直有天壤之別。突然間，我茫然、彷徨、無所適從、找不到自己的價值。通過這次學習，我幡然悔悟。幼兒因年齡太小，他們的生長發(fā)育過程需要成人的精心照料，幼兒園的進餐、飲水、盥洗、睡眠等生活活動占幼兒園活動的2/3。讓孩子在吃中吃出學問、吃出禮貌、吃出一個好身體;在睡中睡出一個聰明的大腦、健康的身體。在一日活動中培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和初步的獨立自主能力，促進孩子身體正常的發(fā)展和機能的協(xié)調，為幼兒的終身發(fā)展學習奠定良好的基礎。
游戲對于孩子有多重要?以前我認識很粗淺，
現(xiàn)在讓我懂得：孩子生來好動，游戲是孩子的生命。
在孩子的生命成長中，無時不刻不充滿著游戲。生活中能被他使用的物品無不成為他的游戲材料。游戲所帶給孩子的價值也絕對是不可用標準化的工具能測量清楚的。披著游戲的外衣，把知識性的內容填塞進去，讓孩子的學習成為在游戲掩蓋下的重復練習，這是要引起我們重視的問題。很多游戲來自于孩子對自己生活經驗的再現(xiàn)，這也是游戲的生活源泉，給孩子的游戲提供時間、空間上的保證，讓他們的童年充滿更多自由的色彩。游戲是幼兒學習的主要方式，有機地整合幼兒園游戲和教學的關系，把游戲作為幼兒園教學的基本途徑，讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學習，應當是“幼兒園以游戲為基本活動”的本質涵義。在游戲的選材上要考慮，對幼兒知識技能情感發(fā)展要有促進作用等因素，還要考慮游戲與教學內容的整合。讓幼兒在玩中學，學中玩。通過角色游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學問、玩出習慣，玩出一個小交往家。
四、黃龍德老師為我指明了幼兒教師專業(yè)化成長的目標與方法。
很多人認為，幼兒教師不過就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一員?？僧斪约赫嬲蔀橐幻變航處煏r，才驚訝的發(fā)現(xiàn)：我這個教了幾年小學的教師，竟然不是一個合格的專業(yè)幼兒教師。成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。把幼教當成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關愛兒童，認可兒童，平等對話，與孩子形成學習的合作共同體，善于接住孩子拋過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能，掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。付鴻雁老師說過：“要給孩子一碗水，自己有一桶水是不夠的，還需要有像江河一樣的長流水。”我覺得說的太有道理了。最后，要不斷的踐行反思，不斷的學習，善于總結，勇于創(chuàng)新。
五、學前教育前景輝煌，要走普惠性的道路，更要兼顧公平。
幼兒教育處于政治、經濟發(fā)展的何種地位?經過這次培訓，聽了各位專家們的講座，給出了答復——學前教育可以“構筑國家財富”。在人力資源日漸成為國家富強的重要資源時，孩子成為我們最寶貴的資源之一，教育也成為了消除貧困的最佳保證。這讓我們作為幼教人對自己從事的工作有了更高的認識，在我們看孩子的時候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對待。學前教育的重要性讓我們的政府需要把更多的目光聚焦在這里，保證在教育起點上的公平。
關于教育公平的問題也是可以在幼兒園的層面來重視的。同樣是對于處境不利的幼兒，比如：留守兒童、輕微殘疾的兒童、貧困家庭的兒童等。教師在自己的思想意識里有沒有重視，有沒有對于這部分兒童給予公平的教育。這也是作為基層教育工作者應該思考的問題。
六、教師的反思能力很重要。
教師的反思能力很重要。有多重要?它讓我們在工作和生活中都應把自己的專業(yè)放在心中。孟子說：“五日三省吾身”這也是一種反思。作為社會中的人，我應日日反思自己作為女兒、妻子、兒媳是否盡到了自己的責任;作為教師，我應反思自己作為孩子身邊一個很重要的個人，我有無在他們成長經歷中施加過善，甚至是“惡”的影響。我們眼中看到的孩子，無論是早慧還是懵懂，都存在無限發(fā)展的可能，讓他們幸福生活在當下，在他們生命前半段的最初幾年時間里，給他們“愛不落”的影響，用以善至善的方式，幫助他們體驗生命展開的過程，經歷自由發(fā)展的階段。這是我需要去做的。但如果沒有一顆充滿教育激情和堅定的心;沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題，并能時時傳情達意的眼睛，我就不會去反思自己的教育行為，對自己的慣習行為處于視而不見的狀態(tài)，習而不察，缺乏批判性思考。
總之，這次國培，讓我認識到自己的差距，我將下定決心在幼教生涯中不斷地學習，不斷地進步，成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。
工作轉崗心得篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和就業(yè)形勢的不斷變化，工作轉崗逐漸成為一種普遍現(xiàn)象。我也在不久前經歷了一次工作轉崗，這令我深有感悟。在轉崗過程中，我明白了幾個關鍵的心得，它們給了我很多啟示，讓我對工作轉崗有了更加深入的理解。
首先，工作轉崗讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。在之前的工作中，我一直扮演著同樣的角色，做同樣的事情。這讓我對自己的能力產生了定勢思維，認為自己只能做這些事情。然而，當我轉崗到新的職位時，我不得不接觸不同的工作內容和挑戰(zhàn)。在解決問題的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢，例如溝通能力和組織能力。與此同時，我也意識到了自己的不足之處，比如技術能力還有待提升。這讓我明白，只有不斷接觸不同的崗位和工作內容，我們才能全面了解自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地發(fā)展和成長。
其次，工作轉崗促使我擁抱變化和適應新環(huán)境。在工作轉崗過程中，我無法避免面對新的挑戰(zhàn)和變化。起初，我感到非常不適應，因為對新工作的要求和流程都與之前的工作有所不同。然而，我并沒有因此抱怨或者逃避，而是積極主動地去適應新環(huán)境。我主動請教老員工，學習新的技能和知識，努力適應新的工作要求。經過一段時間的努力，我逐漸適應了新環(huán)境，并且取得了一定的成績。這讓我明白，當我們面對變化時，我們不能被固有的思維束縛住，而是應該擁抱變化，積極適應新環(huán)境，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
另外，工作轉崗教會了我靈活應對問題和解決問題的能力。在新的崗位上，我不可避免地會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時候，解決問題會比較困難，需要我們從不同的角度思考，采取不同的方法。在面臨問題時，我學會了調整心態(tài)，保持冷靜，并且通過分析和思考來找到解決問題的最佳途徑。當我們能夠對問題保持靈活的思維方式時，我們就能夠更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)工作的順利進行。同時，通過解決問題的過程，我也逐漸培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
最后，工作轉崗給我?guī)砹藦V泛的視野和機會。在之前的工作中，我只能從一個角度看待事物，無法了解其他部門的工作和業(yè)務。然而，在轉崗到新的職位后，我可以更好地了解整個公司的運作和管理。我有機會接觸到與不同部門的同事合作，以及了解他們的工作內容和職責。這為我拓展了視野，讓我更加了解整個企業(yè)的運作，也為我未來的職業(yè)規(guī)劃提供了更多的選擇和機會。
通過工作轉崗，我深刻感受到了這一過程所帶來的種種好處。它不僅讓我更加了解自己，擁抱變化，培養(yǎng)靈活應對問題和解決問題的能力，還為我提供了廣泛的視野和機會。因此，我相信，在職場發(fā)展的道路上，不斷尋求新的挑戰(zhàn)和變化，通過轉崗來拓展自己的職業(yè)道路，是一個非常明智的選擇。工作轉崗可以讓我們更好地認識自己、適應變化、培養(yǎng)能力、拓展視野，為職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
工作轉崗心得篇六
轉崗實習的工作心得轉崗實習的工作心得轉崗實習的工作心得轉崗內勤組長實習的工作心得----做好內勤工作需做到“三心兩意”1、耐心：輸機，每天晚上要輸入的運單都像4大名著那樣的厚，我下面是小編為大家整理的,供大家參考。
轉崗實習的工作心得
轉崗實習的工作心得
轉崗內勤組長實習的工作心得
----做好內勤工作需做到“三心兩意”
1、耐心：輸機，每天晚上要輸入的運單都像4大名著那樣
留意；上貨是要小心，晚間指揮倒車要小心；檢驗化工品時要小心；
4、誠意：由于中心規(guī)模的限制，不可然每人一崗，那就需
擴展閱讀：
全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐工作總結
衛(wèi)生局全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐工作
自查報告
務，取得了較好效果，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、領導重視，建立健全組織機構。某某衛(wèi)生院領導高度重視此項工作，精心組織，周密安排，成立了全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐領導小組，責成一名業(yè)務副院長專門負責此項工作，各個主要業(yè)務科室主任任小組成員，制定了工作職責，明確了責任分工，還制定了全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度，確保此項工作順利進行。
二、周密組織，實施培訓教學計劃。為了保證學習效果，讓學員們學有所得，學有所成，我們制定了嚴格的全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案，確定了詳盡的教學內容，比如，全科醫(yī)療服務技能、社區(qū)慢病管理、社區(qū)重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛(wèi)生服務管理等比較實用的教學內容，我們定期組織考試，邊學習，邊消化，讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。
三、嚴格管理，確保學習效果。為了順利完成教學任務，我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度，各位學員能遵守實踐基地的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，思想積極，勤學勤問，受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利，確保學習效果。在全科醫(yī)生培訓資金使用上，我們堅持?？顚Ｓ?，把全部資金都投入到實踐培訓中，迄今已將所有資金落實到位。
的全科醫(yī)學觀念；培養(yǎng)成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續(xù)性，綜合性，協(xié)調性的服務能力；建立了與服務對象良好地溝通能力，很好地處理好醫(yī)患關系的意識；提高了社區(qū)衛(wèi)生服務能力，并且能夠結合實際工作發(fā)現(xiàn)問題并且能及時解決問題的水平。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務，為全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。
某某衛(wèi)生局
工作轉崗心得篇七
第一段：引言工作轉崗是每個人都可能經歷的一種情況，也是每個職場人士所面臨的一個重要抉擇。在這個快節(jié)奏的社會中，人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展和個人價值，往往會選擇轉崗。我也曾經歷了一次工作轉崗，通過這次經歷，讓我意識到了轉崗對于自己的意義和影響。
第二段：轉崗的原因
轉崗之所以成為一種選擇，通常是因為人們對現(xiàn)有工作的不滿足。比如，工作的環(huán)境、發(fā)展空間、薪酬待遇等方面不盡如人意。而對于我而言，轉崗的原因主要是因為我對所在部門的工作內容和職業(yè)發(fā)展前景漸漸感到迷茫，因此選擇了另一條職業(yè)道路。當然，轉崗并非只是為躲避現(xiàn)有的問題，而是為了追求更好的發(fā)展前景和更好的自我實現(xiàn)。
第三段：轉崗的挑戰(zhàn)與機遇
工作轉崗本身是一種挑戰(zhàn)，因為它意味著從一個熟悉的領域進入一個陌生的領域，需要重新學習和適應新的工作環(huán)境和職業(yè)要求。但轉崗也是一種機遇，因為它給予了我一個重新出發(fā)的機會，能夠更好地拓展自己的技能和知識，提升自己的競爭力。此外，轉崗還能讓我與不同的人交流合作，學習到不同的經驗和思維，豐富自己的職業(yè)生涯。
第四段：轉崗的體驗與收獲
在轉崗過程中，我體驗到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。比如，從一個熟悉的工作領域進入一個全新的行業(yè)，需要重新學習和適應，這對我來說是一個巨大的考驗。在這個過程中，我要積極主動地尋求幫助和學習，不斷提升自己的專業(yè)能力。另外，我也通過轉崗認識到了自己的不足和不足之處，并及時調整自己的工作態(tài)度和方法。通過不斷地學習和實踐，我逐漸適應了新的工作環(huán)境，提升了自己的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
第五段：轉崗的啟示與展望
通過這次轉崗經歷，我意識到了職業(yè)發(fā)展需要持續(xù)不斷地學習和進步，需要積極適應和應對各種變化和挑戰(zhàn)。同時，轉崗也讓我認識到了自己的潛力和能力，讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來有了更加明確的目標。因此，我決定以更加積極的心態(tài)和態(tài)度，繼續(xù)努力學習和工作，不斷提升自己的職業(yè)能力和綜合素質。在今后的工作中，我將更加注重與團隊的合作和溝通，相信自己能夠在新的領域中迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
總結：工作轉崗是每個人在職業(yè)發(fā)展中可能面臨的一個重要選擇，而通過這次工作轉崗的經歷，讓我認識到了轉崗對于自己的意義和影響。在轉崗的過程中，我體驗到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但同時也收獲了很多寶貴的經驗和思考。通過這次轉崗，我認識到了自己的潛力和能力，并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的目標。因此，我將繼續(xù)努力學習和工作，積極適應和應對各種變化和挑戰(zhàn)，相信自己能夠在新的領域中迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
工作轉崗心得篇八
轉崗工作是每個人職業(yè)生涯中的一個重要節(jié)點，它往往意味著一個新的起點和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我不僅收獲了新的工作經驗，還對自己的職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。下面我將分享我個人在轉崗工作中的體會和心得。
首先，適應環(huán)境是轉崗工作的第一步。在新的工作崗位上，我必須適應新的工作環(huán)境，熟悉新的工作流程和團隊組織。這需要我積極主動地與同事溝通交流，學習他們的工作方法和經驗。此外，我還需要學會與不同的人相處，理解他們的工作習慣和價值觀。適應環(huán)境不僅僅是適應工作本身，還包括了適應團隊文化和公司文化。通過融入新環(huán)境，我能夠更好地融入團隊，更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第二，擴展知識面是轉崗工作的關鍵。在轉崗工作后，我深刻意識到自身的局限性。為了更好地勝任新的工作任務，我不得不擴展自己的知識面。我通過主動請教同事、參加內外部培訓以及閱讀相關專業(yè)的書籍和資料等方式，增強自己的專業(yè)能力。在這個過程中，要時刻保持學習的心態(tài)，保持對新事物的好奇心，提高自己的學習效率和能力。
第三，善于總結經驗是轉崗工作的一個重要環(huán)節(jié)。轉崗工作不僅是一個挑戰(zhàn)，也是一個機會。通過總結經驗，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)和改進自己的不足之處，在工作中不斷進步。在每個項目的結束后，我都會與同事進行經驗分享，讓大家互相學習借鑒。此外，我還將自己的工作經驗寫成筆記，通過反復閱讀和總結，不斷完善自己的工作方法和思維方式。總結經驗可以幫助我更好地應對以后的挑戰(zhàn)，為自己的職業(yè)發(fā)展積累經驗。
第四，保持積極心態(tài)是轉崗工作的必備條件。在面對新的工作挑戰(zhàn)時，我曾經感到困惑和焦慮，但是我意識到保持積極的心態(tài)是解決問題的關鍵。我學會了轉換思維，從困難中尋找機遇，從失敗中吸取教訓。同時，我還要學會與壓力和挫折相處，保持平和的心態(tài)。只有積極面對工作中的種種困難和挑戰(zhàn)，我才能不斷進步，取得更好的成績。
最后，發(fā)揮團隊合作精神是轉崗工作的重要一環(huán)。在新的工作崗位上，我與同事們形成了緊密的工作關系，相互依賴和支持。通過團隊合作，我們能夠發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同解決問題，取得更好的工作成果。團隊合作不僅需要我們發(fā)揮個人能力，還需要我們傾聽和尊重他人的意見，堅持共同的目標和價值觀。通過團隊合作，我還學會了不斷反思和完善自己的工作方式，提高自己的工作效率和質量。
轉崗工作是每個人職業(yè)生涯中的一個重要經歷，它需要我們適應新環(huán)境，擴展知識面，總結工作經驗，保持積極心態(tài)和發(fā)揮團隊合作精神。在這個過程中，我深刻體會到了個人職業(yè)發(fā)展的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信通過不斷努力學習和實踐，我一定能夠在轉崗工作中取得更好的成果，為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。
工作轉崗心得篇九
沒想到畢業(yè)多年的我還能再一次踏進大學校園，重溫大學時代的學習生活，和那些走在那些稚氣未脫的大學生走在一起，突然感覺到自己仿佛又回到了那段青蔥歲月，情不自禁的感嘆：大學時代真好!美好的時光總是過得很快，不知不覺中培訓要結束了，回首短暫的十天時間，心中涌起陣陣留戀和不舍的熱潮。十天的時間說短不短，說長也不長。通過這段時間我不但提升了自身專業(yè)技能，結識了許多的新朋友，還收獲了很多專業(yè)方面的知識理念。從教多年的我不是第一次參加培訓，但以往的每一次培訓都沒有這一次收獲深刻，那我就擷取幾朵最美的浪花來展現(xiàn)大海的浩瀚吧!
聆聽了眾多名家的報告，具有教學指導意義的講座，資深同行的教材培訓，真的是受益匪淺，不枉此行。尤其喜歡赤峰市新城民族幼兒園金瑞玲園長關于教師如何與家長溝通的講座。金園長的講座內容通俗易懂，最重要的是非常貼近教師工作，實用性強，所以受到了全場教師的贊賞和肯定。我覺得所有參加培訓的學員對這節(jié)課的印象也都非常深刻，并會很快的運用到我們平日與家長溝通的過程中，也相信今后我們與家長的溝通不會再像以往那樣困難了。全國著名舞蹈教育專家王亞濱老師的講座內容都是她自身經歷的小故事以及她帶學生的經驗等，生動幽默又貼近我們的工作，她的精彩講座引來所有學員了陣陣熱烈的.掌聲。通過這一講座的學習，使我對幼兒舞蹈教學又有了更新的認識和理解，其中印象最深的就是王老師簡單而精辟的總結語：快樂是主體，舞蹈是載體，游戲是方法。我覺得在今后的幼兒舞蹈教學中我們應該遵循這一原則，把快樂還給孩子，讓幼兒在快樂中學習舞蹈，而不是一味的強加壓力，把他的一切興趣和愛好都磨滅掉。
作為一名幼兒園教師，我們應當不斷充實和武裝自己，提升自身能力和水平，接受新的教育理念，才能順應社會的發(fā)展和需要。因此我覺得這次培訓安排的比較科學合理，大家不但領略了名師風采，還通過現(xiàn)場觀摩和實地操作，真真切切地學到了一些比較實用的東西，如：區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境創(chuàng)設、玩具制作、活動設計和組織等等，這些都是我們幼兒園教師平日的工作中比較頭疼的部分，但是通過專家的講解之后，我才發(fā)現(xiàn)只要掌握了方法和技巧，這些事情做起來并沒有想象中的那么難。我會將所學到的這一切帶回去，毫無保留的傳達給身邊的同事，讓他們也能間接地接受這些技巧，以便解決自己工作中的問題。來培訓之前我和同事們一起梳理了大家在工作中遇到的困惑和疑問，最終大家一致認為：當前國家對于幼兒園教育小學化這一現(xiàn)象尤為重視，要求幼兒在幼兒園學習階段不能接受過多的知識，可是有很多家長又會根據(jù)所教知識的多少和教師教學能力來衡量幼兒園辦學水平。在這樣一個左右為難的情況下，我們幼兒園在幼小銜接方面到底應該做哪些工作?這一問題也在培訓的過程中得到了專家教師的詳細解答，最終我明白這一問題的解決并非一日兩日，它需要一個比較漫長的過程，這個過程的長短又取決于上級部門對小學及幼兒園的教育要求和家長觀念的轉變，所以不能急于求成。
本次培訓內容安排豐富而全面，幾乎包含了幼兒園老師所有專業(yè)技能方面的知識，有理論又有實踐和操作，勞逸結合的培訓方式又不會讓我們感到枯燥乏味，當然除了知識的學習和吸收外，更多的是自我的反思。我認為一名成功的教師必須學會反思，有反思才會有改進，有反思才會有進步。很多專家就是因為能夠在教學過沖中及時發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，反思自己的教學，反思自己的課堂，反思自己的專業(yè)成長，才會逐步變得比其他人更有經驗。突然想起有為朋友曾說過這樣一句話：讓反思成為一種習慣。我想通過這次培訓我要強迫自己，在今后的工作中養(yǎng)成寫反思的好習慣，不論是教學活動、區(qū)域活動、幼兒日常生活等等，只要發(fā)現(xiàn)一些有意思的事情就要把它及時的記錄下來，時間與理論相結合，相信這樣的反思能成為我不斷前進路標。希望還能有機會參加這樣的培訓，聽到更多專家更加精彩的講座，使我們這些年輕的教師能夠不斷的豐富知識經驗，收獲更多新的教育理念和方法。祝福所有學員們在今后的工作中積極進取，開拓創(chuàng)新，在遼闊的內蒙古大草原上共育祖國未來之花，使他們在愛的陽光下茁壯成長，爭相開放!
工作轉崗心得篇十
近年來，隨著社會經濟的不斷發(fā)展和企業(yè)形態(tài)的日新月異，轉崗已成為越來越多職場人士的選擇。轉崗不但能夠拓寬個人的職業(yè)發(fā)展路徑，還能夠讓你更好地了解企業(yè)文化和產業(yè)環(huán)境，促進個人的全面成長。因此我在公司內部選擇了轉崗，目的是拓展職場經驗和技能，同時應對職場競爭的挑戰(zhàn)。
第二部分：轉崗的挑戰(zhàn)
剛開始轉崗時，我對新崗位的情況一無所知，也面臨著很多的挑戰(zhàn)。首先，我需要適應新的工作內容和工作環(huán)境，特別是與不同領域的人員之間的交流和協(xié)調。其次，在新的崗位上，我需要重新學習、掌握不同的工作技能和專業(yè)知識，以適應新的工作要求。最后，由于轉崗需要借助網(wǎng)絡、社交、人際關系等因素，所以我也需要不斷地發(fā)展自己的工作能力和資源，才能更好地適應新的工作環(huán)境。
第三部分：轉崗的收獲
在經歷了一段時間的適應期之后，我逐漸地發(fā)現(xiàn)，通過轉崗，我擁有了更廣闊的視野和更豐富的工作經驗，這些經驗讓我更加了解公司和行業(yè)現(xiàn)狀，也讓我更加了解消費者和市場需求的變化。同時，新的工作領域讓我有機會接觸到不同領域的高級專家，進行交流和學習，這對我的個人成長和學習路徑都有很大的提升。與此同時，通過轉崗，我也能夠更好地領悟公司的發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務方向，讓我的職業(yè)發(fā)展更加清晰和有目標。
第四部分：專業(yè)技能的提升
在新崗位工作中，我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。在掌握基本技能的基礎上，我加強了對相關知識的進一步學習，也不斷地提高自己的專業(yè)技能和能力，這些經驗讓我更加自信和有氣魄地面對挑戰(zhàn)和壓力。同時，我在吸納別人經驗教訓的同時也注意與相關領域專家碰撞知識和創(chuàng)新思路，克服自己的局限性。
第五部分：總結與展望
轉崗帶給我的是在工作、生活中不斷地學習和進步。在新環(huán)境中，我學習到的不僅僅是專業(yè)技能，更是為工作而生的整體素養(yǎng)。同時，也讓我更加深刻地認識到一個企業(yè)要想做好，需要專業(yè)能力和綜合素質相得益彰，這一發(fā)現(xiàn)讓我更加清楚自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。轉崗讓我得到了很多收獲，離不開公司的指導和幫助。我相信，在未來的崗位上，我會始終保持一顆學習、進取的心態(tài)，為公司的發(fā)展貢獻越來越多的力量。
工作轉崗心得篇十一
轉崗，是指一個人從原來的工作崗位上調動到另一個工作崗位上。對于許多人來說，轉崗既是一種機遇，又是一種挑戰(zhàn)。在轉崗的過程中，我們會面臨許多的問題和難題，同時也會擁有許多的收獲和成果。本文將結合我自己的經歷，來探討一下關于轉崗的心得體會。
第二段：心態(tài)調整
在轉崗之前，我們必須要根據(jù)自己的性格和個人情況，對新的工作崗位做出全面的了解和認識，同時也要合理安排好自己的時間和精力。在這個過程中，我們不僅要有良好的心態(tài)，還要有足夠的勇氣和決心。要深入到新的工作環(huán)境中，積極主動地學習新的知識和技能，抓住機遇，開拓視野，這樣才能適應新的工作崗位，從而達成更高的目標。
第三段：適應工作崗位
適應工作崗位是轉崗中最關鍵的一環(huán)。我們需要針對性地學習和提升自己的專業(yè)能力和工作技能，同時也要建立起良好的人際關系，與同事們相處融洽。在工作中，逐漸認識到自己的優(yōu)勢和不足，從而找到自己的成長路徑，進一步實現(xiàn)自己的價值和夢想。
第四段：遇到的問題和解決方法
在轉崗的過程中，我們不可避免地會遇到一些問題。我們需要通過積極探詢和溝通，了解問題產生的原因，及時采取有效的解決辦法，從而減小問題的影響。我曾經遇到過工作內容枯燥乏味，缺乏挑戰(zhàn)性的問題。為此，我開始主動尋找問題，積極創(chuàng)造新的機會和挑戰(zhàn)，取得了很好的效果。
第五段：總結
轉崗對于每個人來說都是一種機遇和挑戰(zhàn)，通過優(yōu)秀的心態(tài)和適應能力，我們可以更快地適應新的工作環(huán)境，實現(xiàn)自身的價值和夢想。不要害怕面對挑戰(zhàn)，勇敢地邁出第一步，并不斷嘗試和創(chuàng)新，你定會在新的工作崗位中取得更加出色的成果。
工作轉崗心得篇十二
轉崗是指員工從原崗位調動到另一個崗位，可能是由公司安排，也可能是員工自己申請。在職場生涯中，轉崗有其必要性和重要性，它不僅可以幫助員工充分發(fā)揮自己的能力和潛力，還可以提高員工的職業(yè)素質和職業(yè)發(fā)展速度。在此，我分享我個人的轉崗經歷以及心得體會。
一、原因
轉崗，對于任何人來說，都是一件不小的決定。在考慮轉崗之前，我需要合理充分地考慮自己的動機和意愿，不能盲目從眾，跟風走人。我的轉崗是因為發(fā)現(xiàn)自己對原崗位日漸厭倦，沒有太多的成長空間和挑戰(zhàn)。相比之下，新崗位有著更為廣闊的發(fā)展前景和優(yōu)厚的待遇，而且與自己的專業(yè)和興趣更為契合，因此，我決定邁出這一步，向職場生涯的新篇章邁進。
二、調整
轉崗意味著需要調整自己的狀態(tài)和角色，需要重新熟悉新環(huán)境和工作內容，適應新的工作節(jié)奏和要求。對于我這樣的轉崗者來說，首先需要做好心理上的準備和思想調整，不再依賴原有的習慣和思維方式，適應與新上司、新同事、新工作方式和要求的融合。在工作中，需要時時刻刻地保持積極向上的心態(tài)，帶著學習和成長的心態(tài)去適應和進步，發(fā)揚自己的專業(yè)和個人能力，并且規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展方向。
三、求知
轉崗除了調整外，更重要的是要學習。新的工作會帶來新的挑戰(zhàn)，新的問題，因此，我們要積極求知，向師傅和前輩請教，多掌握工作中的技巧和方法，不斷提升自身價值，為公司和團隊做出更大的貢獻。在工作中，我發(fā)現(xiàn)嘗試去理解整個部門和公司的運營流程，去學習公司的經營理念和企業(yè)文化有助于提高自己的視野和思維深度，進而改進自己的工作方法和工作品質。
四、進步
轉崗能夠帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，也意味著我們需要承擔更大的責任和壓力，因此，我們需要更加努力工作，不斷進步，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。在工作中要精益求精，每一項工作都做到極致，為公司創(chuàng)造更大價值。同時，要在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷，及時跟進和改進，這樣才能真正實現(xiàn)在新崗位上的職業(yè)發(fā)展目標。
五、成長
轉崗是個人職業(yè)生涯中的一次重要的成長機會，因為很多情況下，新崗位和原崗位的工作性質和要求都有所不同。在轉崗后，我們可以積累更多的工作經驗，積攢更多的人脈資源，學習更多的專業(yè)知識和技能，不斷提高自身的領導力和團隊合作能力。也正是因為這些，我在轉崗后幾年內收獲了許多職場中的好機會和良師益友，讓自己快速成長，迅速成為公司的骨干之一。
總結來說，轉崗不僅是一次職業(yè)中的革命，也是個人職業(yè)成長的重要階段。把握好轉崗的機會，準確判斷自己的發(fā)展方向和目標，認真調整和適應新的環(huán)境，積極求知學習、努力挑戰(zhàn)和提升，相信能夠在新崗位上取得更好的成就和展現(xiàn)自己的價值。
工作轉崗心得篇十三
轉崗是每個職場人都可能會面臨的一種情況，它既是一種挑戰(zhàn)，也是一次機遇。我最近就經歷了一次轉崗的過程，從一個技術部門的員工變成了市場營銷部門的一員。在這個轉崗的過程中，我收獲了很多，也有了許多心得體會。
第二段：提出挑戰(zhàn)與機遇
轉崗帶來的首要挑戰(zhàn)是適應新的工作環(huán)境和角色。我曾經在技術部門工作多年，習慣了技術性的工作內容和團隊合作，而轉崗到市場營銷部門意味著我需要面對新的工作任務和同事。剛開始的時候，我感到有些迷茫和無助。然而，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)轉崗帶來的機遇也是巨大的。市場營銷部門是公司走向成功的關鍵部門之一，工作內容更貼近產品與市場的需求，這意味著我有機會接觸更多的知識和技能，并展示自己的能力。
第三段：學習與成長
轉崗過程中，學習和成長成為了我的關鍵詞。為了適應新的環(huán)境，我積極主動地學習與市場營銷相關的知識和技能。我主動加入了市場營銷培訓班和業(yè)務討論，與同事進行交流和學習。通過學習，我了解到市場營銷需要的技能不僅僅是口才和銷售能力，還需要深入了解產品和市場，以及分析市場趨勢和競爭對手。在這個轉崗過程中，我的能力得到了極大的拓展和提升，我在短時間內適應了新的工作角色，并且能夠勝任我所負責的工作任務。
第四段：思考與反思
在轉崗過程中，我深刻體會到了學習和成長的重要性。僅僅依賴以往的經驗和技能是遠遠不夠的，為了在新的崗位上取得成功，我們需要不斷地學習和適應。同時，我也反思到了以往的工作中的不足之處。在技術部門只專注于技術能力的培養(yǎng)，沒有全面地了解公司的業(yè)務和市場狀況，對于我在新崗位上的角色轉變造成了一些困難。因此，我意識到了全面發(fā)展自己的重要性，除了深耕自己的專業(yè)領域，還需要了解與自己工作相關的其他領域的知識。
第五段：結語
通過這次轉崗，我深刻地理解到了學習和適應能力的重要性，不斷學習和成長是職場人始終需要做的事情。無論是技術部門還是市場營銷部門，每個崗位都有其挑戰(zhàn)和機遇，只有不斷地學習和成長，才能在新的崗位上取得成功。同時，我也相信，只要保持積極的心態(tài)和熱愛工作的熱情，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)，我們都能夠披荊斬棘，迎接成功的未來。
工作轉崗心得篇十四
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展和企業(yè)的日益壯大，轉崗已成為越來越多員工選擇的一種職業(yè)發(fā)展方式。轉崗不僅為個人帶來了新的職業(yè)機會，也為企業(yè)注入了新的活力。在我轉崗的過程中，我深刻體會到了轉崗的好處和挑戰(zhàn)，下面我將結合自身的經歷，分享一下我的心得體會。
第一段：背離舒適區(qū)，大膽邁出轉崗的第一步
從一份安穩(wěn)的工作轉崗到一個陌生的領域，對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。然而，正是這種挑戰(zhàn)讓我能夠邁出自己的舒適區(qū)，不斷學習和成長。在決定轉崗之前，我仔細評估了自己的興趣和能力，確信自己有能力勝任新的工作。同時，我也在轉崗前做了充分的準備，包括學習相關知識和技能，與行業(yè)內的人建立了聯(lián)系。這種積極的準備讓我可以更好地應對轉崗帶來的各種挑戰(zhàn)。
第二段：磨礪意志，應對轉崗帶來的變化和困難
轉崗帶來的變化讓我面臨了很多新的挑戰(zhàn)和困難。首先，我需要適應新的工作環(huán)境和工作要求，這對我來說是一個巨大的轉變。其次，我需要學習新的知識和技能，并迅速適應新的工作流程和工作方式。這些變化和困難帶給我了很大的壓力，但也鍛煉了我的意志力和適應能力。在應對這些變化和困難的過程中，我不斷調整自己的心態(tài)，積極面對挑戰(zhàn)，努力解決問題。通過與同事的交流和合作，我逐漸適應了新的崗位，也取得了初步的成績。
第三段：機會與挑戰(zhàn)并存，轉崗帶來了新的職業(yè)機遇
轉崗給我?guī)砹诵碌穆殬I(yè)機遇，為我的職業(yè)發(fā)展注入了新的活力。首先，在新的崗位上，我有機會接觸到更廣闊的領域和更高層次的工作。這給我提供了一個拓展自己能力和發(fā)展事業(yè)的平臺。其次，轉崗使我能夠發(fā)揮自己的特長和潛力。在新的崗位上，我可以更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分展示自己的能力。最重要的是，轉崗讓我認識到了自己的不足之處，也為我提供了改正錯誤和持續(xù)進步的機會。
第四段：積極進取，持續(xù)學習提高自己的專業(yè)素養(yǎng)
在轉崗的過程中，我深刻認識到了持續(xù)學習的重要性。轉崗雖然給我?guī)砹诵碌穆殬I(yè)機遇，但同時也使我面臨著更高的要求和更多的競爭。為了在新的崗位上立足，我不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我參加了各種培訓班和研討會，與同行交流心得和經驗。同時，我也學會了利用網(wǎng)絡資源和工作中的機會，自主學習和提升技能。通過不斷學習，我能夠更好地適應新的工作崗位，提供更優(yōu)質的工作成果。
第五段：勇于改變，把握好轉崗帶來的機遇
轉崗是一種勇敢的決定，它能夠為個人的職業(yè)發(fā)展帶來更多的機會和可能。當我們面臨轉崗的機會時，我們應該敢于改變，勇敢迎接未知的挑戰(zhàn)。同時，我們也應該積極主動地把握好轉崗帶來的機遇，做好自己的本職工作，并積極學習和進取。只有這樣，我們才能在轉崗的道路上披荊斬棘，不斷取得新的成就。
轉崗是一次挑戰(zhàn)和機遇并存的旅程。在這個過程中，我們會面臨各種變化和困難，但也有機會得到新的發(fā)展和成長。只要我們能夠勇敢地面對挑戰(zhàn)，積極進取，不斷學習和提升自己的能力，轉崗終將為我們的職業(yè)生涯帶來更多的機遇和成功。
工作轉崗心得篇十五
7月19日至25日，我有幸參加了美術教師轉崗培訓學習。參加這次培訓的共有來自全區(qū)的40名中小學教師。這次培訓的主要目標是提高受訓教師的美術理論素養(yǎng)，更新老師們的教育教學理念和教學方法，要求參加本次培訓的40名教師，回到各自的工作崗位后，發(fā)揮骨干教師的作用，帶動本地區(qū)美術教學教研工作的蓬勃開展。
在5天的培訓期間，我們學習了美術教學基礎技能，也學習美術教育理論美術教學教法研究等理論知識，更有貼近美術教師上課實踐的多媒體教學技術及課件制作微格實踐與案例分析。作為這次培訓的承辦單位，進校非常重視這次培訓，教師淵博的學識和盡職盡責的授課，使我們受益匪淺。下面我談談參加這次培訓的一些感受。
一：加強美術教師專業(yè)水平，更新專業(yè)知識。
這次培訓可以看出對教師專業(yè)水平的重視程度。在這次培訓開設了創(chuàng)意素描，歸納色彩等課程，更突出強調教師要有創(chuàng)造思維和主觀表現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)素描課、色彩課的嚴謹寫實的'拘束，這種教學理念在小學美術教學中也有很大的實踐意義。
二：廣大小學美術教師要準確定位自己在學校美術教育中的作用。美術新課程標準中規(guī)定美術課程是九年義務教育階段全體學生必修的藝術課程，那么我們美術教師因該面對全體學生進行美術素質教育，而不是針對少數(shù)美術特長生和高考班的專業(yè)美術培訓，我們廣大基層美術教師應該將主要精力放在對全體學生的美術教育上，不要為了追求個人利益或者所謂個人成績而忽略了自己的基本職責。
三：美術教師不僅要做美術技能傳授者，還要做美術文化的傳播者。美術學科具有知識面廣，綜合性強等特點，它與社會科學，人文科學，自然科學有直接和暗含的關系。因此，它是素質教育中不可缺少的有機組成部分，把美術學習從單純的技能技巧層面提高到美術文化學習的層面，可以使學生較為全面地了解美術與人類，美術與生活，美術與情感，美術與歷史等方面的聯(lián)系，從而更好地學習美術。這就要求我們美術教師必須重視文化學習，提高自身文化修養(yǎng)，不僅是一名美術人，還應該是一名文化人。
四：美術教師應立于本地區(qū)自然風景、民間文化特色，開發(fā)有本地特色的課程資源。
在此次培訓中授課的專家們對學生們寄予殷切期望，希望學生們結合本地區(qū)特色，深入生活，開發(fā)具有地方特色，民間特色的校本美術課程資源。客家地區(qū)有天下一絕的風光，有豐富獨特的民間文化，這為我們開發(fā)校本美術課程提供了得天獨厚取之不竭的豐富資源，我們美術教師應靜下心來，深入生活，潛心研究，拿出有地方特色，有個人風格的課出來。
以上是我參加了這次培訓的一些心得體會，希望廣大同仁批評指正，多提寶貴意見，多多交流，以達到共同進步，謝謝!
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