在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇一
創(chuàng)意涂鴉，美化校園！
主辦單位：黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心
承辦單位：設(shè)計藝術(shù)學(xué)院
1.沈陽航空航天大學(xué)在校學(xué)生均可報名參賽。
2.個人或團(tuán)隊均可參賽，其中以團(tuán)隊形式參賽，原則上人數(shù)不超過3人。
本次設(shè)計涂鴉大賽主要分為前期設(shè)計方案征集和具體方案實施兩大環(huán)節(jié)，其中方案實施的具體地點設(shè)在校園內(nèi)行政樓、印刷廠、藝術(shù)樓、留學(xué)生公寓、工程訓(xùn)練中心和北區(qū)籃球場等6個點位的垃圾回收站。通過前期方案征集評選，最后以手繪的方式創(chuàng)意涂鴉校園內(nèi)的垃圾屋，踐行環(huán)保理念，美化校園環(huán)境。
1.活動籌備：6月8日至6月13日，活動籌備工作小組策劃方案，確定施工地點并測量尺寸（詳見附件1）。
2.創(chuàng)意征集：6月13日至6月18日，面向全校學(xué)生征集設(shè)計方案，參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725xxx@。
3.創(chuàng)意評選：6月18日至6月21日，對參賽作品進(jìn)行評審，最終評出一等獎、二等獎、三等獎，并提供作品實地實施所需物資支持。大賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。
4.活動實施：6月22日至7月6日，對參賽獲獎作品進(jìn)行實地設(shè)計施工。
1.所有參賽作品內(nèi)容須積極健康向上，且為原創(chuàng)作品。
2.參賽作品要求
（1）主體性：設(shè)計思路清晰，結(jié)構(gòu)完整明確；
（2）創(chuàng)造性：創(chuàng)意獨特新穎，體現(xiàn)環(huán)保意識；
（3）藝術(shù)性：色彩搭配合理，視覺效果良好；
（4）應(yīng)用性：形式簡潔明了，操作方便易行。
聯(lián) 系 人：魏雨婷、王文化
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇二
：世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源
：4月22日
：石家莊學(xué)院南院
綠色與環(huán)保協(xié)會
21世紀(jì)作為一個綠色世紀(jì)、環(huán)保時代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對國家前途懷著特有的敏感，對生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國家正面臨越來越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗。
近年來，隨著環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國內(nèi)外不少先知先覺的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開展了不同程度的建設(shè)計劃。無論從國際社會還是從國家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點的高等學(xué)府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢。
：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評選㈣頒發(fā)證書
：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟(jì)實用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過評審決出各一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，根據(jù)即時的投票選出“最具人氣獎”和“最佳創(chuàng)意獎”。頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎勵。邀請美術(shù)系和資環(huán)系老師當(dāng)評委。
1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實踐中來，使他們以行動來實踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計能力。
2、將環(huán)保和生活實際聯(lián)系起來，使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護(hù)環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。
3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動的動手能力，將環(huán)保與身邊的點點滴滴聯(lián)系起來，為綠化校園和美化城市獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
4、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇三
：
掀起環(huán)保潮流 、引領(lǐng)綠色時尚
：
當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結(jié)，然而事實并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。
：
通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識，讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進(jìn)行個性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。
：
菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)。
：
本次大賽本著“自愿參賽，公平競爭，公開選舉”的 原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。
1、作品征集時間：6月2日——6月12日
2、作品評獎及展出時間：6月15日
1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人
2、作品要求：
①作品具有鮮明的時代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙…..）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。
② 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國傳統(tǒng)文化元素。
③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。
④作品數(shù)量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡短介紹作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識。也可針對校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。 但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。
單人設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
組合設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇四
國家正在全面加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力，要求豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。同時，環(huán)境保護(hù)問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時裝設(shè)計大賽活動。
1、環(huán)保時裝秀活動將“綠色環(huán)?！叭谟诜椝囆g(shù)文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺展示，來增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展示大學(xué)生創(chuàng)新能力、動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托我校大學(xué)生健康活潑的精神面貌。
2、擴(kuò)大環(huán)保理念在學(xué)校的宣傳，培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富校園生活，也為大學(xué)生提供才能展示的舞臺空間。
3、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識，變廢為寶，利用廢棄的環(huán)保材料增強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)約意識。
安徽財經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生
20xx年5月8日-20xx年5月20日
5月18日 北苑食堂廣場
5月20日 南苑多媒體報告廳
1.第一階段：初賽宣傳階段
1） 5月18日之前，在微博，qq空間上以及進(jìn)教室宣傳此次以“環(huán)保、時尚、個性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時裝設(shè)計大賽”活動，并登記報名參賽人員。
2）5月18日前，參賽者設(shè)計并提交作品至綠in社團(tuán)辦公室。
2.第二階段：復(fù)賽階段
1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進(jìn)行隨機(jī)擺放，并邀請當(dāng)天在場觀眾對作品進(jìn)行投票。
2）工作人員對投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，選出投票數(shù)最多的前八名進(jìn)入決賽。
3.第三階段：決賽階段
1）5月20日晚上7點，決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進(jìn)行走秀展示自己的作品，并且以ppt的形式向觀眾介紹自己的設(shè)計理念以及具體所使用的環(huán)保材料。
2）觀眾互動環(huán)節(jié)：主持人當(dāng)場提出環(huán)保問題，由觀眾參與回答，答對者贈送精美禮品，以此增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識。
3）決賽過程中，由3位評委老師對選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，按分?jǐn)?shù)高低擇出一、二、三等獎，并為其頒發(fā)獎品及證書，其中一、二等獎各一名，三等獎兩名，剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎。（評選標(biāo)準(zhǔn)可從創(chuàng)意、美觀以及實用性幾方面進(jìn)行打分）
4）獎項設(shè)置：進(jìn)入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎獲得環(huán)保自行車一輛；二等獎獲得運動耳機(jī)一副；三等獎各獲得u盤一個；其余五組為優(yōu)秀獎。
4.第四階段：后期整理階段
工作人員按照選手意愿收回作品，相關(guān)部門人員做好后期整理工作。
備注：獎品自行車使用本社團(tuán)的獎勵經(jīng)費。
物資單價數(shù)量總價自行車（獎勵經(jīng)費）3001300運動耳機(jī)（外購）1001100u盤（外購）802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經(jīng)費1136元，向校團(tuán)委申請1136元經(jīng)費支持，望批準(zhǔn)。
主辦方：共青團(tuán)安徽財經(jīng)大學(xué)委員會
安徽財經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)
承辦方：安徽財經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會
安徽財經(jīng)大學(xué)綠in社
二〇一六年四月二十六日
多功能廳借用申請表
借用單位
安徽財經(jīng)大學(xué)綠in社聯(lián)系人姓名、電話
王雅圻18895619081
活動主題
創(chuàng)意環(huán)保時裝設(shè)計大賽借用時間
20xx年5月20日17:00—21:00
借用單位簽章
單位負(fù)責(zé)人：
年月日校團(tuán)委意見
年月日備注注意事項：
1、原則上多功能廳只接受演出當(dāng)天的借用，多功能廳只適用400人左右的學(xué)術(shù)講座、小型文藝交流活動，不適合中、大型文藝演出，人數(shù)眾多的話劇、情景劇等類型的活動（內(nèi)部聯(lián)誼等形式的活動在場地借用高峰階段不予借用）。
2、堅決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設(shè)備的行為，不得擅自改變音響設(shè)備及接口。
3、非工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。
4、需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，并提前到場測試。未經(jīng)允許禁止使用空調(diào)和改變空調(diào)運行模式。
5、禁止在多功能廳內(nèi)粘貼任何裝飾物，舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅；不得
搬動演播廳桌椅板凳等設(shè)施。
6、活動結(jié)束當(dāng)日，由借用單位組織人員恢復(fù)現(xiàn)場，清理帶進(jìn)多功能廳的相關(guān)物
品，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生保持清潔。
7、如申報活動內(nèi)容與實際使用不相符，或借用時不按照注意事項規(guī)定造成后果的，校團(tuán)委有權(quán)終止使用，并給予嚴(yán)重處罰。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇五
世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源
4月22日
石家莊學(xué)院南院
綠色與環(huán)保協(xié)會
21世紀(jì)作為一個綠色世紀(jì)、環(huán)保時代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對國家前途懷著特有的敏感，對生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國家正面臨越來越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗。
近年來，隨著與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國內(nèi)外不少先知先覺的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開展了不同程度的建設(shè)計劃。無論從國際社會還是從國家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點的高等學(xué)府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢。
㈠展牌宣傳
㈡通知各系
㈢作品評選
㈣頒發(fā)證書
用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟(jì)實用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過評審決出各一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，根據(jù)即時的投票選出“最具人氣獎”和“最佳創(chuàng)意獎”。頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎勵。邀請美術(shù)系和資環(huán)系老師當(dāng)評委。
1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實踐中來，使他們以行動來實踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計能力。
2、將環(huán)保和生活實際聯(lián)系起來，使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護(hù)環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。
3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動的動手能力，將環(huán)保與身邊的點點滴滴聯(lián)系起來，為綠化校園和美化城市獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
4、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇六
為我校建校80周年暨合校15周年營造良好氛圍 ，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，鼓勵學(xué)生在課余時間利用專業(yè)知識參與環(huán)保。
資環(huán)學(xué)院團(tuán)工委、學(xué)生分會、研究分會
全體本科生、研究生
1、宣傳階段（9月下旬至10月下旬）承辦單位以海報、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多途徑進(jìn)行宣傳。
2、報名階段（10月25日—27日）參賽者以個人或小組通過電話聯(lián)系或在資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）報名。
3、作品準(zhǔn)備階段（10月20日—11月10日）參賽個人或團(tuán)隊根據(jù)自己所確定的研究方向和大賽要求創(chuàng)作作品。
4、作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質(zhì)版報名表、說明書，以及電子版一份，作品若為實物一并交至資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號宿舍樓113室）。
5、初賽階段（11月16日—17日）由專業(yè)人員組成的導(dǎo)師隊伍進(jìn)行評定組隊。
6、導(dǎo)師幫助階段（11月18日—28日）專業(yè)老師組成的導(dǎo)師隊伍對學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)。
7、決賽階段（11月30日）組織專家對入圍決賽作品進(jìn)行評比、頒獎。
1.環(huán)保項目類：①社會實踐項目②社會公益項目③調(diào)查報告（對水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調(diào)查）
2.藝術(shù)設(shè)計類：①手工藝品（利用廢舊物品的創(chuàng)作、對已有物
品的改良等）②藝術(shù)制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標(biāo)本等）③海報設(shè)計（海報、手抄報、宣傳圖冊等） ④行為藝術(shù)⑤服裝設(shè)計（利用可回收材料再創(chuàng)作、對原有衣服的改造等）⑥繪畫類（漫畫、國畫、水彩等）⑦標(biāo)語設(shè)計類（門貼、桌貼等）
3.低碳精算類：①生活點滴類精算（個人的生活、宿舍環(huán)境）②校園公共設(shè)施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）③社會資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）
4.科學(xué)環(huán)保類：①微電影 ②dv視頻（從行為、物品等角度）
③網(wǎng)頁、網(wǎng)站、微博、flash的設(shè)計④攝影作品⑤藝術(shù)類（詩歌、原創(chuàng)歌曲舞蹈、話劇等）⑦環(huán)保小發(fā)明⑧環(huán)保廣告
注：以上參賽作品要充分體現(xiàn)“低碳環(huán)?！钡闹黝}，具有原創(chuàng)性；作品最終歸屬權(quán)為參賽者所有。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇七
本次環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計大賽主要為了使更多的人關(guān)注環(huán)保，讓環(huán)保、節(jié)能成為一種習(xí)慣，融入學(xué)習(xí)，融入生活，同時激發(fā)大家的創(chuàng)作才能，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特此舉辦主題為“創(chuàng)意環(huán)保，時尚生活”的首屆環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計大賽。
1、 為了使更多的人關(guān)注環(huán)保。
2、 通過本次活動提高我院學(xué)生的環(huán)保意識。
3、 增加同學(xué)們對環(huán)境的關(guān)注，提高校園的環(huán)境質(zhì)量。
1、本次比賽分為初賽和決賽兩個階段。
2、本次比賽實行淘汰制，共計兩場比賽。
3、初賽先淘汰一些作品，取前三十強(qiáng)。
4、取勝出的進(jìn)入決賽。
5、在決賽時評判出各個獎項。
1、由主持人宣布比賽開始。
2、主持人宣布比賽主題。
3、主持人介紹參賽選手。
4、主持人介紹規(guī)則、評委及嘉賓。
5、參賽選手介紹自己的作品。
6、觀眾自由提問時間（決賽）。
7、評委進(jìn)行點評。
8、宣布比賽結(jié)果。
9、比賽結(jié)束。
1、參賽作品具體形式不限，可以是徽章、手繪環(huán)保袋等等。
2、全校同學(xué)均可報名參加。
3、為了保證紀(jì)念品的可制作性，要求參賽作品一律為實物，并且制作成本不宜過高。
4、紀(jì)念品體積不可過大，最好便于攜帶。
5、紀(jì)念品要能夠充分體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)意大賽的精神與特色。
6、每件作品需附上簡短的作品闡釋。
初賽時間：4月6日（暫定）
決賽時間：4月11日（暫定）
初賽、決賽地點：活動中心二樓（暫定）
選手名字、班級、聯(lián)系方式、參賽作品名稱。
1、最佳創(chuàng)意獎（兩名）
2、最具個性獎（兩名）
3、最佳低碳獎（三名）
4、最具美感獎（三名）
備注：進(jìn)入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。
1、選題符合主題要求，作品設(shè)計功能性、藝術(shù)性強(qiáng)：40%
2、創(chuàng)意新穎,總體技術(shù)設(shè)計科學(xué)合理 ：20%
3、作品設(shè)計的有一定的實用價值:30%
4、選手項目答辯、語言表達(dá)：10%
證書：50元/人 共500元
請柬：50元 （20個）
小獎品：150元 （30份）
水果：200元
礦泉水：100元 （3箱）
場地布置：200元
評委費用：100/人 共100元 一共1300元
校學(xué)生會學(xué)習(xí)部
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇八
作為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)密切關(guān)注這個環(huán)保的時代；作為青年志愿者服務(wù)總隊環(huán)保部，我們更應(yīng)號召同學(xué)們參與其中，為環(huán)保獻(xiàn)力。守護(hù)我們的綠色家園，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此，舉辦此次環(huán)保創(chuàng)意大賽，以增強(qiáng)我院大學(xué)生的社會責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，為打造美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜，建設(shè)綠色健康環(huán)保新民院，充分發(fā)揮我院學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境是每個公民義不容辭的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園更是每個在校大學(xué)生的義務(wù)。同學(xué)們，行動起來，充分發(fā)揮你藝術(shù)的頭腦，把它們升華為一件件藝術(shù)品吧！
活動主題：綠色、低碳、環(huán)保
活動口號： 創(chuàng)意風(fēng)采 青春激揚
活動對象：四川民族學(xué)院全體同學(xué)
（1） 以“綠色、低碳、環(huán)?！睘橹黝}，構(gòu)思與創(chuàng)作體現(xiàn)生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保的理念。
（2） 利用自己身邊的廢棄物，通過設(shè)計、加工制作成工藝品，來裝點我們的生活。
（3） 實現(xiàn)資源的`回收再利用，實現(xiàn)節(jié)能減排，低碳環(huán)保，樹立環(huán)保觀念。用環(huán)保與創(chuàng)意搭建起最美的橋梁！
（一） 前期宣傳及報名。
1、時間：11月5日—8日
2、宣傳方式：
（1）大一宣傳方式：由環(huán)保部隊員在大一各班宣傳，并給他們發(fā)活動倡議、參賽須知、報名表。
（2） 大二、大三宣傳方式：與大二、大三各系組織部協(xié)商，由組織部幫忙宣傳。
（3） 食堂門口設(shè)點宣傳：由隊員在食堂門口設(shè)點，進(jìn)行宣傳報名。
（4）視頻宣傳：在led屏上播放宣傳視頻及參賽的相關(guān)內(nèi)容。
（5）廣播宣傳：寫好稿子與廣播站協(xié)商，進(jìn)行廣播宣傳。
（6）校園貼吧宣傳
（7）展板及海報宣傳。
（二） 中期征集作品。
1、時間：11月20日—11月21日：20日中午11點 —13點，下午4點半—6點半；21日中午13點截止
2、地點：食堂
注：收集作品時登記好作品及作者相關(guān)信息。
（三）初賽階段
1、時間：11月21下午16:30—18：30
2、地點：食堂
3、方式：由廣大師生投票，選出得票率較高者并由干部決定是否進(jìn)入決賽。
注：進(jìn)入決賽者，以短信、紅榜方式告知，并通知其決賽時間、地點、決賽方式等。
（四） 決賽階段
1、時間：11月23日中午2點
2、地點：a區(qū)大演播廳
3、方式：每位參賽選手帶上自己的參賽作品，上臺進(jìn)行3—5分鐘演說，由評委打分選出優(yōu)勝者并現(xiàn)場頒獎。
（五）表彰及獎勵
獎項設(shè)置：
一等獎1名 證書、筆記本
二等獎2名 證書、筆記本
三等獎3名 證書、筆記本
優(yōu)秀獎若干 證書、筆記本
注：證書為校級證書
（六） 獲獎作品展示
獲獎作品分別在a、b區(qū)進(jìn)行展示，獲獎作者將以紅榜形式貼出。
（1）、 參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲剽竊。
（2）、 參賽作品的內(nèi)容必須是與環(huán)保有關(guān)，不能涉及不健康的內(nèi)容和信息。
（3）、團(tuán)體作品參與人員最多三人。
（4）、所有參賽作品、介紹資料概不歸還。
1、在活動期間宣傳部做好相關(guān)照片的采集，寫好簡報交與校團(tuán)委，在校園網(wǎng)上報道。
2、廣播站報道。
3、校報報道。
4、貼吧報道。
5、開展總結(jié)會議。
物品單價（元）數(shù)量總價（元）備注證書51575證書與外殼筆記本1515225 總計： 300元
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇九
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已成為我國不能回避的問題?，F(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的改變自然環(huán)境的能力。不過人類在享受科技進(jìn)步營造的舒適生活環(huán)境的同時，并沒有及時意識到所付出的生態(tài)代價，結(jié)果是人類被迫面對日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系？人類能把自然看作自己的附屬品嗎？對環(huán)境與人類之間關(guān)系的重新考慮是本世紀(jì)人類文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。
現(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護(hù)動物，濫砍、濫伐，浪費資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對人類的報復(fù)，近年來，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補(bǔ)的傷害。
本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護(hù)，本協(xié)會議定，通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的諸多方面的知識，提高大家的環(huán)境保護(hù)意識和每個人所負(fù)有的責(zé)任，促進(jìn)大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達(dá)成環(huán)保地球一家親的效果。同時也使得本協(xié)會與其他學(xué)校、院系、社團(tuán)的積極交流和配合，擴(kuò)大本協(xié)會的知名度和影響力。
低碳行動 綠色未來
主辦單位：中華環(huán)境保護(hù)基金會
承辦單位：鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會與鄭州大學(xué)其他院系、社團(tuán)
協(xié)辦單位：鄭州其他學(xué)校院系、社團(tuán)
20xx年3月~4月
各學(xué)校知名地點
本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動，預(yù)期晚會效果良好，加之時至春天，對于喚醒大家的環(huán)保意識和環(huán)保習(xí)慣起到了積極地作用。
本協(xié)會在舉辦次活動前將會與各承辦及協(xié)辦本次活動的各團(tuán)體深入合作，做好前期節(jié)目及物質(zhì)準(zhǔn)備，其晚會的節(jié)目清單及活動流程如下：
1、影片
晚會開始前，在大屏幕上放映近年來因環(huán)境問題而引發(fā)的一系列問題，和各種惡果以及現(xiàn)實生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片，已引起大家的關(guān)注與思索。
2、配樂詩朗誦
接下來晚會將以低碳行動，綠色未來為主題進(jìn)行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會的序幕。
3、唱歌
接下來將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。
4、有獎競答活動
歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識有獎競答的互動環(huán)節(jié)，此項目將會吸引更多人的競答和參與。
5、話劇表演
互動之后，將會有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話劇表演，表演時表演著穿上卡通裝。
6、時裝秀
節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進(jìn)行時裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。
7、簽名活動
本晚會的組織者將組織大家進(jìn)行環(huán)保的親筆簽名活動，倡導(dǎo)大家從自己做起共同保護(hù)咱們共同的家園。
1、活動前必須與各個學(xué)校、院系、社團(tuán)等協(xié)調(diào)好工作，做到工作的井然有序。
2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準(zhǔn)備完善。
3、本活動的各個工作人員必須準(zhǔn)時到場，準(zhǔn)備活動。
4、相關(guān)工作人員對于突發(fā)情況，應(yīng)臨時變處理。
1、如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣，活動推遲舉辦。
2、如活動進(jìn)行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場人員人生安全。
3、如遇特殊情況活動不能正常進(jìn)行，及時與所在學(xué)校老師溝通聯(lián)系。
本活動由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定，對于經(jīng)費預(yù)算方面只能做粗略估計為3000~5000。
主要經(jīng)費物品有：各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。
文娛協(xié)會會長陳家銀及其他院系、社團(tuán)負(fù)責(zé)人和相應(yīng)的工作人員。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十
當(dāng)代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨特 的光芒。因此，本著 培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采，鍛煉自我動手能力，增強(qiáng)環(huán)保節(jié)能意識，并形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍為目的，在團(tuán)總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。
：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動
信息學(xué)院團(tuán)總支及生活部
11 月7日—11月14日
：信息學(xué)院
12、13級全體學(xué)生
1、由生活部委員給
12、13級各班生活委員下達(dá)通知。
2、由各班生活委員通知本班同學(xué)，在規(guī)定時間內(nèi)積極準(zhǔn)備作品。
3、以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于 11月14日（下周四）晚上7點交至院學(xué)生會。
4、作品上交后由團(tuán)總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。
1、作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。
2、參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。
3、作品必須是個人或團(tuán)體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。
4、參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業(yè)、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯(lián)系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。
5、作品類型：
（一）系列一：
“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。
（二）系列二：
同學(xué)們可以發(fā)揮想象，進(jìn)行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。具體形式如下：
1、紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。
2、編織類：圍巾、十字繡、手套等。
3、自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結(jié)等）等。
4、插花工藝（絲襪花、布花）
5、泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。
6、木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。
7、利用廉價物品制作簡單的衣物等
8、其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。
此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。
1、向獲獎同學(xué)班級發(fā)送本班同學(xué)獲獎名單。
2、請宣傳部同學(xué)把獲獎名單做成海報，在學(xué)院展板上展出。
3、為優(yōu)秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人上。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十一
地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計競賽”將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)室友之間的默契、團(tuán)隊協(xié)作能力、創(chuàng)新意識和動手能力，以及加強(qiáng)新生對藝術(shù)生活化的認(rèn)識，豐富同學(xué)們的課余生活，建立“環(huán)保校園”。
：xxxxx
：xxxxx
以個人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案，將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過實踐展示及檢驗創(chuàng)意計劃的可行性和實施成效。
新教大廳，展覽 三天
：
1.準(zhǔn)備
①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。
②報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設(shè)立報名處。
2.活動舉行
①在宣傳周之后接下來的兩周，即 月 日至 月是給選手準(zhǔn)備作品的時間。
②參賽選手在 月 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實踐方案。
③選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：
環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實踐方案，使環(huán)保以一種更時尚創(chuàng)新的方式得以推廣）
環(huán)保方案實用性（考察選手環(huán)保實踐方案的流程設(shè)計、論證達(dá)成實際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計和實踐并重的原則）
④選手自備制作視頻或者ppt，在現(xiàn)場展示解說環(huán)保作品。
⑤進(jìn)行作品投票。
3.后期工作
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
參加人員：全校同學(xué)
工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負(fù)責(zé)，中期及后期由組織組負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)人： 呂曉雙
注意事項:
1.如果遇到下雨天氣，則投票另改時間，避免影響作品；
2.展覽期間作品將由我部保管，
：本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。
評分標(biāo)準(zhǔn) :環(huán)保創(chuàng)意性占30%
環(huán)保方案可行性占30%
環(huán)保方案實施成效占30%
環(huán)保方案總結(jié)占 10%
獎品經(jīng)費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實用獎 1名
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十二
1、活動目的
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價值。
總的來說我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、活動原則
公平、公證、公開原則，自愿原則。
環(huán)保協(xié)會會在活動之前以海報的形式做好相關(guān)的宣傳工作。
比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。
環(huán)保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識題與專業(yè)題。
參賽者19點前進(jìn)入考場，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎名單。
本次競賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。有相應(yīng)的獎勵!
1、此次活動為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識競賽，這對環(huán)保協(xié)會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。
2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識和素質(zhì)。
3、此次活動旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識，號召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。
4、以競賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。
此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
禮品證書：40元
打印各種宣傳資料：20元
復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報名人數(shù)確定)
合計：60元+待定費用
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會
20xx年4月28日
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十三
創(chuàng)新思維廢物利用，自我實現(xiàn)美化生活。
華學(xué)院南院師生。
開發(fā)大學(xué)生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進(jìn)行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進(jìn)行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。
初賽于青協(xié)辦公室，復(fù)賽于南院籃球場。
河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。
1前期宣傳：人資干事進(jìn)班宣傳。
2前期準(zhǔn)備：
① 在三餐門口設(shè)立攤點進(jìn)行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。
③ 人資干事進(jìn)班宣傳時，講明大賽分為初賽和復(fù)賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回，如若不想要回，青協(xié)會給予保管。
④ 參賽報名的同時也進(jìn)行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。
⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設(shè)備。
3活動內(nèi)容：
①初賽：將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
②復(fù)賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限，人數(shù)不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協(xié)部長2分，老師3分。
評判標(biāo)準(zhǔn)：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。
最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。
①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
②大眾評審有禮品作為紀(jì)念品。
③復(fù)賽時提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。
④如果有參賽者當(dāng)時沒有到場，視為棄權(quán)。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。
桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準(zhǔn)備些)。
三位老師(至少一位)。
環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十四
科技創(chuàng)新
偉大的改革開放設(shè)計師說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動的開展令我校學(xué)子盡情展示團(tuán)結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動金點子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。
目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識，學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐之中；學(xué)會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.
意義：1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個人風(fēng)采，讓同學(xué)們在交流中更團(tuán)結(jié)。
2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動是征集學(xué)生奇思妙想的好點子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺。
3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動的競技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點輔導(dǎo).
全校學(xué)生
1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。
2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實用價值。
3、最好能用各種方法進(jìn)行演示，并能用理論加以證明。
4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現(xiàn)分析等。
5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國現(xiàn)行法律、法規(guī)。
1、報名
（發(fā)出競賽通知；
制作競賽報名表；
報名時間：4月23日
報名形式:
在報名現(xiàn)場發(fā)放填寫。
發(fā)放到各個班級（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索取）
因本次活動全校性活動，將與各個系學(xué)生會合作，各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報名。
以電子擋形式報名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@
2、要求：1）在校全日制本、專科學(xué)生（個人或團(tuán)隊（限3人））。
2）一組可兼報多個項目（限3項）。
3）富于團(tuán)隊協(xié)作精神。
3、活動流程
1）4月10-17日，分發(fā)金點子創(chuàng)意大賽的通知傳單，輔之以海報宣傳，同時讓有意參賽者填寫報名表格（見附表2）
2）5月8-15日，征集作品。
聯(lián)系人：各系負(fù)責(zé)人。
3）邀請老師進(jìn)行作品評選。初評評出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單
4）在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎?wù)哳C獎。
5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）
4、活動評審：
1）以設(shè)計說明書的形式將書稿在規(guī)定時間范圍內(nèi)投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯(lián)系人。
2）由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作，保證校競賽的規(guī)范性和公正性。
5、評比細(xì)則
實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達(dá)10%（詳見附表3）
6、作品的設(shè)獎
聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名
7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。
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