2023年暑期心得體會(huì)學(xué)生大全(23篇)

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2023年暑期心得體會(huì)學(xué)生大全(23篇)
時(shí)間:2023-10-30 11:51:03     小編:書(shū)香墨

心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展經(jīng)歷的一種記錄和反思。心得體會(huì)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰明了,避免使用冗長(zhǎng)和晦澀的詞匯表達(dá)。以下是一些精選的心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇一

暑假即將結(jié)束,回顧這個(gè)特殊而又充實(shí)的暑假,我深感時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)。暑期作為放松和充電的階段,對(duì)我們學(xué)生而言,意義重大。在這段時(shí)間里,我認(rèn)真規(guī)劃并完成了自己的暑期活動(dòng),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將以五段式的方式,分享我在暑假中的心得體會(huì)。

首先,規(guī)劃是成功的關(guān)鍵。暑假開(kāi)始前,我深思熟慮地制定了個(gè)人的學(xué)習(xí)和活動(dòng)計(jì)劃。我列出了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、讀書(shū)計(jì)劃以及準(zhǔn)備參加的活動(dòng)等,每項(xiàng)目標(biāo)均具體明確。這個(gè)規(guī)劃讓我明確了自己的目標(biāo),并始終保持了對(duì)時(shí)間的有效利用。通過(guò)合理的規(guī)劃,我有效地分配了每天的時(shí)間,并在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),充分享受了休閑和娛樂(lè)的時(shí)光。

其次,充實(shí)多元的活動(dòng)很重要。除了功課之外,我積極參與各種興趣愛(ài)好的培訓(xùn)和課程。舉個(gè)例子,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)班和書(shū)法培訓(xùn)班,不僅提升了自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)法水平,還結(jié)交了志同道合的朋友。此外,我還參加了公益活動(dòng),為社區(qū)做出自己的貢獻(xiàn),豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些活動(dòng)讓我在假期中豐富了生活,拓寬了自己的眼界,也培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。

第三,閱讀是拓展思維的有效途徑。作為一名學(xué)生,暑假期間,我把大量的時(shí)間用于閱讀。我讀了很多名人傳記、勵(lì)志書(shū)籍和文學(xué)作品。通過(guò)閱讀,我汲取了他人成功的經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到了許多新的知識(shí)。閱讀讓我打開(kāi)了一扇新的大門(mén),豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和思維方式。我相信,有了充實(shí)的知識(shí)和思想的支撐,我將更加自信地面對(duì)新的學(xué)期。

第四,鍛煉身體是至關(guān)重要的。暑假期間,我加入了一家健身房,并伴隨教練進(jìn)行了系統(tǒng)科學(xué)而又規(guī)律的訓(xùn)練。每天的鍛煉都讓我感到身心愉悅,同時(shí)增強(qiáng)了我的體力和耐力。運(yùn)動(dòng)不僅讓我保持了一個(gè)健康的身體,還提升了我的注意力和集中力。尤其是瑜伽課程,讓我領(lǐng)悟到身心合一的重要性,學(xué)會(huì)放松和沉淀內(nèi)心。

最后,與家人和朋友相處的時(shí)光也不可或缺。在這個(gè)忙碌而又追逐目標(biāo)的暑假里,我也抽出時(shí)間與家人和朋友相聚。我們一起去旅行、品嘗美食、觀看電影等,營(yíng)造了輕松愉快的氛圍。與家人在一起,我感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛(ài);與朋友在一起,我收獲了友誼的寶貴。這段相聚的時(shí)光讓我明白,生活除了追求個(gè)人的進(jìn)步和成就,更要珍惜人與人之間的情感和陪伴。

總之,暑假是學(xué)生充實(shí)個(gè)人經(jīng)歷、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、鍛煉身體、與家人朋友相聚的重要時(shí)間段。通過(guò)合理規(guī)劃、充實(shí)的多元活動(dòng)、閱讀、鍛煉身體和與家人朋友相處,我在這個(gè)暑假中獲得了很多收獲。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí),也培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更好地利用時(shí)間,樹(shù)立目標(biāo)并為之努力奮斗。我相信,積累了這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),我將更加自信地迎接新的學(xué)期,迸發(fā)出更加出色的成績(jī)。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇二

第一段:引子(100字)

暑假,是學(xué)生們放松身心的時(shí)期。然而,許多學(xué)生選擇參加暑期集訓(xùn),為即將到來(lái)的考試做好準(zhǔn)備。我也是其中之一。在這段集訓(xùn)的日子里,我深刻體會(huì)到了集訓(xùn)的重要性,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:堅(jiān)持與努力(250字)

集訓(xùn)期間,每天的課程安排緊密,內(nèi)容繁多。我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持和努力是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。每天早晨,我會(huì)早早起床,利用時(shí)間做預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記。晚上回到寢室后,我會(huì)仔細(xì)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)習(xí)題。通過(guò)持之以恒的努力,我逐漸掌握了一些學(xué)習(xí)方法和技巧,也提高了知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作(250字)

集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,老師和同學(xué)們之間相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。大家都很樂(lè)意幫助彼此解決問(wèn)題,共同攻克難題。我看到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了溝通與協(xié)作。在小組合作中,我們會(huì)互相討論,共同完成練習(xí)和作業(yè),相互促進(jìn)提高。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。

第四段:調(diào)整心態(tài)(300字)

集訓(xùn)期間,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很沮喪,覺(jué)得進(jìn)步十分緩慢。但在老師和同學(xué)們的幫助下,我明白了調(diào)整心態(tài)的重要性。他們鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,相信自己的潛力。我開(kāi)始積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn),對(duì)待失敗和錯(cuò)誤也更加理性。我明白了學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程,只要保持良好的心態(tài),持之以恒地努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。

第五段:總結(jié)與展望(300字)

通過(guò)這段集訓(xùn)的學(xué)習(xí),我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還培養(yǎng)了科學(xué)學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持與努力的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通,也調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將更加自信地面對(duì)困難,勇敢迎接挑戰(zhàn)。相信自己,我一定能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總結(jié)(50字)

通過(guò)暑期集訓(xùn),我明白了堅(jiān)持與努力的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通,也調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇三

今年暑假,上級(jí)安排了為期四天的教師學(xué)習(xí)會(huì),學(xué)習(xí)期間使我深深認(rèn)識(shí)到:教師是進(jìn)行道德品質(zhì)教育的教育者,自己必先接受教育,自身必須具有高尚的道德品質(zhì),方能以身立教,為人師表。在推行素質(zhì)教育的今天,社會(huì)主義教師肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人的重任,對(duì)當(dāng)今教師的道德修養(yǎng)有著更高的要求。教師的師德如何,直接影響到青年一代的成長(zhǎng),關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到中華民族的興衰,影響千秋萬(wàn)代。作為一名人民教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動(dòng)都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下,都會(huì)直接對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會(huì)作現(xiàn)表率,必須要做到:

從事教育事業(yè),走上三尺講臺(tái),當(dāng)好一名合格的人民教師,是我強(qiáng)烈的理想追求。教育是令人陶醉的事業(yè),是我最愿意從事的事業(yè)。為此,我深知自己任重而道遠(yuǎn)。同時(shí),作為社會(huì)的一員,必須勇于承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任,能夠清醒地認(rèn)識(shí)到自己的言行代表著一個(gè)群體,始終要注意其產(chǎn)生的社會(huì)影響、社會(huì)效益。

記得剛畢業(yè)工作時(shí),對(duì)教育不熟悉,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)近乎于零,我把虛心向別人學(xué)習(xí)、向前人學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)作為自己奮飛的起點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,來(lái)豐富自己的認(rèn)識(shí)、知識(shí)及才能。同時(shí)我常靜坐獨(dú)思己過(guò),剖析自己的不足,以加以改進(jìn)。刻苦鉆研,并做到精益求精是教師職業(yè)的需要,是師德責(zé)任感的體現(xiàn)。自己在教學(xué)中的教學(xué)技巧、能力和知識(shí)水平的高低強(qiáng)弱,直接影響到自己在學(xué)生集體中的威信??傊?,不要讓學(xué)生懷疑自己的學(xué)問(wèn)。但是,如果學(xué)生的懷疑涉及到教師的道德方面,那教師的地位更為不幸了。

教師的思想感情、道德情操和學(xué)術(shù)品格會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。教師要求學(xué)生為祖國(guó)而學(xué),自己必須為祖國(guó)而教;教師要求學(xué)生要有事業(yè)心、熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),自己必須熱愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè);教師要求學(xué)生關(guān)心他人,自己必須關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)學(xué)生。現(xiàn)代教育是“育人”,而非“制器”。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不是被動(dòng)、消極地接受教育,而是主動(dòng)地學(xué)習(xí)、觀察與思考?;谝陨险J(rèn)識(shí),在教學(xué)過(guò)程中,我一方面以言教引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,更主要的是用教師的職業(yè)道德和校風(fēng)校紀(jì)規(guī)范自己,真正做到以身作則,率先垂范。只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時(shí),你才能教育好別人。而在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前,自己就必須造成一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇四

暑假,作為學(xué)生們的長(zhǎng)假,是他們放松心情、娛樂(lè)休閑的時(shí)光。然而,當(dāng)暑期即將結(jié)束,學(xué)生們也該收拾心情,迎接新的學(xué)期。在這個(gè)時(shí)候,他們會(huì)有很多體會(huì)和行動(dòng),下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勱P(guān)于“學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)”。

暑假期間,我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。我們一起旅游、一起學(xué)習(xí),還一起參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng),讓我們不僅鍛煉了身體,開(kāi)拓了視野,而且也讓我們更加感受到學(xué)習(xí)的重要性。正是因?yàn)檫@些活動(dòng)的經(jīng)歷,所以在暑假結(jié)束時(shí),我的心都蘊(yùn)含著對(duì)新學(xué)期的期待。

開(kāi)學(xué)的第一周,是每個(gè)學(xué)生固定的歸隊(duì)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里,學(xué)校要進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮和各類(lèi)重要會(huì)議。這一周,我覺(jué)得是整個(gè)學(xué)期中最忙碌的時(shí)候,但也是最有紀(jì)律的時(shí)候。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,我們了解了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和各個(gè)部門(mén)的職責(zé),也為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。此外,學(xué)校還組織了一系列的講座和座談會(huì),讓我們對(duì)新學(xué)期的要求有了更深入的了解。這一周,我收獲了很多,也感觸頗多。

進(jìn)入了正式的課程學(xué)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的節(jié)奏明顯快了起來(lái)。老師們重課、新課、作業(yè)等各類(lèi)任務(wù)都有規(guī)定的時(shí)間要求。這讓我意識(shí)到自己需要提高自己的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)效率。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,合理分配精力,以適應(yīng)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活。除此之外,我還不斷解決各類(lèi)學(xué)習(xí)問(wèn)題,在課程學(xué)習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)的決心。

同時(shí),新學(xué)期對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我明白,在新的學(xué)期里,我必須具備更好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。因此,我每天早早起床,預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容,并做好筆記。同時(shí),我還加強(qiáng)了課外閱讀,拓寬自己的知識(shí)面。在這個(gè)過(guò)程中,雖然會(huì)遭遇一些困難和挫折,但我愿意面對(duì),愿意努力去克服。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就一定能獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

與此同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是唯一的重要事務(wù)。在新學(xué)期里,我要注重培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和社交能力。比如,我要參加學(xué)校的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),結(jié)交更多的朋友。我也要積極參與班級(jí)和學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我要通過(guò)這些活動(dòng),讓自己得到全面的提升和發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

總之,新學(xué)期的開(kāi)學(xué),對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們要面對(duì)挑戰(zhàn),做好準(zhǔn)備,全力以赴。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),積極投入,就一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)和收獲。最后,我希望每個(gè)學(xué)生都能以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)新學(xué)期,以積極的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇五

這個(gè)暑假,我有幸去了一次城市以外的地方,體驗(yàn)了一種全新的生活方式。這次旅行讓我接觸到了許多新鮮的事物,也讓我更加深入地理解了生活。

我和我的朋友們一起來(lái)到了鄉(xiāng)村,這里的一切都讓我感到新奇。我們一起體驗(yàn)了插秧、收割的樂(lè)趣,品嘗了純天然的綠色食品,觀賞了美麗的田野風(fēng)光。而我最深刻的體驗(yàn)是和當(dāng)?shù)氐暮⒆右黄饘W(xué)習(xí)農(nóng)耕文化,我了解到了每一粒糧食背后都承載著農(nóng)民們的辛勤付出。

這次旅行也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我和朋友們一起完成任務(wù),一起解決問(wèn)題,一起分享我們的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也讓我更加自信和勇敢。

這次旅行也讓我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)帶來(lái)的樂(lè)趣。在嘗試自己插秧的過(guò)程中,我遇到了困難,但我并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持下去,最終我成功地完成了任務(wù)。這讓我明白了,只有面對(duì)挑戰(zhàn),才能更好地成長(zhǎng)。

這次旅行讓我對(duì)生活有了更深入的理解。我明白了生活的美好不僅在于繁華的城市,更在于那些平凡而又珍貴的日常。我也更加珍惜身邊的人和事,更加感恩生活。

這次暑期之旅,讓我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)將伴隨我成長(zhǎng),幫助我更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我期待著下一次的旅行,期待著新的體驗(yàn)和新的收獲。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇六

這個(gè)暑假是我作為大學(xué)生度過(guò)的第一個(gè)暑假,所以我決定要過(guò)一個(gè)既有意義又充實(shí)的暑假。

我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長(zhǎng)途大巴,我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同,老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活,早上起來(lái)手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了,過(guò)著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。

這個(gè)公司分為四個(gè)部門(mén):木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來(lái),那些活兒看是簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長(zhǎng)教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比如說(shuō)一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒(méi)有注意大氣壓強(qiáng)的問(wèn)題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注意到這個(gè)問(wèn)題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì),我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合,這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。

雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

二、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用,辛辛苦苦的掙錢(qián),而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的',每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

三、人活著真不容易。現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以?huà)赍X(qián)花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà),不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨…… 暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇七

暑假是每個(gè)學(xué)生都期盼的假期,也是學(xué)生展現(xiàn)自己和體驗(yàn)生活的最好時(shí)機(jī)。在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑期中,一些學(xué)生會(huì)選擇參加各種各樣的活動(dòng)和體驗(yàn),同時(shí)也會(huì)暴露出自己的一些問(wèn)題和不足,這篇文章就是記錄我的暑假生活中的收獲和體驗(yàn)。

第二段:旅游與拓展活動(dòng)

暑假期間,我和我的同學(xué)們一起參加了夏令營(yíng)和戶(hù)外拓展活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓我們接觸了自然風(fēng)光和文化歷史,還讓我們學(xué)會(huì)了如何與人相處以及如何面對(duì)困難。在夏令營(yíng)的科普活動(dòng)和戶(hù)外拓展過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何合理分配自己的時(shí)間,并將課堂上的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中來(lái)。這些經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的需要和興趣所在。

第三段:實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐

此外,我還參加了一些實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在參與這些活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何在工作中表現(xiàn)自己,與他人合作以及如何更好地適應(yīng)新的環(huán)境和任務(wù)。這些都是我在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),它讓我更加了解自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)。同時(shí),它也讓我看到了一些社會(huì)問(wèn)題,希望今后自己也能夠?yàn)檫@些問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段:居家生活和自我提升

除了參加各種各樣的活動(dòng)和體驗(yàn),我還在家中度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間。在這段時(shí)間里,我也進(jìn)行了一些自我提升和修養(yǎng)。我讀了很多好書(shū),學(xué)會(huì)了如何做飯、洗衣和打掃衛(wèi)生,同時(shí)也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這讓我更加懂得珍惜生活,并明確了自己的責(zé)任和角色。

第五段:結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的。通過(guò)參加各種活動(dòng)和體驗(yàn),我更加了解了自己、周?chē)氖澜绾妥约旱奈磥?lái)。在未來(lái)的日子里,我也將更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己,讓自己更加出色。希望每一位同學(xué)都能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇八

7月14日—27日我們赴***中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教,短短的13天的支教實(shí)踐,如同白駒過(guò)隙,留給我的不僅僅是社會(huì)實(shí)踐中所取得的收獲。更讓我感動(dòng)的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因?yàn)槠渲杏袊L試、拼搏、有堅(jiān)持、有失落、...更有收獲。這次的支教,它猶如一面鏡子,從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這樣的實(shí)習(xí)讓我聯(lián)想到,昔日的我也走向三尺講臺(tái),在上面“耕耘”首堅(jiān)自己的“責(zé)任田”。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何過(guò)度期的我,一轉(zhuǎn)眼就換了身份,頗有些不安與緊張。實(shí)習(xí)的第一天,登上講臺(tái),掃視臺(tái)下的學(xué)生,面對(duì)一雙雙眼睛,講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒(méi)有膽量的我,如此的經(jīng)受不起這樣小小場(chǎng)面。實(shí)在是令臺(tái)下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道“老師別緊張”有搗蛋的學(xué)生還開(kāi)玩笑緩解老師的心情。雖然上臺(tái)前有些緊張,但在教學(xué)中我克服了這種心理。清晰明了的講解知識(shí)點(diǎn),激情而有活力。把我的知識(shí)裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過(guò)的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。真的感到自己越來(lái)越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中,從備課選材到教學(xué),我無(wú)不認(rèn)真的對(duì)待著。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思,改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容,交流教學(xué)心得與體會(huì),解決教學(xué)難點(diǎn),以便提高自己的教學(xué)水平。

我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與不足,也許這對(duì)我明確目標(biāo),未來(lái)走向工作崗位有個(gè)更大的借鑒作用。能夠使我更快的提升認(rèn)識(shí)自己。成為向一名真正的教師而努力,完善自己。從支教以來(lái)我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真的做好實(shí)踐中的各項(xiàng)工作。收獲了不少,也進(jìn)步了好多。

從實(shí)踐的目地上看。通過(guò)支教,使我在實(shí)踐中接觸到了與我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉了我,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論基礎(chǔ),基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在其中我認(rèn)識(shí)到了教師不僅僅是教學(xué),更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這次實(shí)踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí)也是檢驗(yàn)我教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗(yàn)。并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備。鞏固我的學(xué)習(xí),具備教師行業(yè)所具有的實(shí)際才能,豐富實(shí)際工作中的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。掌握教學(xué)技能,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中去。

從社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容上看。按照我的教學(xué)安排,我制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。支教長(zhǎng)達(dá)13天。其中有教學(xué)理論認(rèn)知。這是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行鞏固和提高的。達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作。以做到真正的“好老師”,為目的。有一天我去上晚修課,看到黑板上寫(xiě)著“老師您辛苦了,我們都愛(ài)你”讓我感動(dòng)與欣喜。最起碼得到學(xué)生的認(rèn)可,而感到欣慰與激動(dòng)。此刻的我已經(jīng)像是個(gè)真正的老師了。在教學(xué)中我曾經(jīng)遇過(guò)很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說(shuō)有些知識(shí)點(diǎn)講的含糊不清,沒(méi)有照顧到較差的學(xué)生的接受能力,一概而講。但是通過(guò)請(qǐng)教我的老師,我在教態(tài)上,有了很大的進(jìn)步。做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),備課充分,規(guī)劃課堂主要知識(shí)點(diǎn)等,讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點(diǎn)。有時(shí)就算有突發(fā)情況也能自行控制好時(shí)間。沒(méi)有課時(shí),就去聽(tīng)聽(tīng)教員們的課,了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。都是值得我學(xué)習(xí)的地方。便于我完善我的教學(xué)。我深深感嘆當(dāng)教師的默默無(wú)聞,工資的微薄,這微薄而默默的耕耘真不容易呀!這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,所有的工作光紙上談兵是不行的,同樣的教學(xué)內(nèi)容,面對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行教學(xué),方式可以有多種。如授課法、師生互動(dòng)方式教學(xué)。也可結(jié)合做練習(xí)加深印象。對(duì)學(xué)生的回答老師要適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)。

在別離的那天早上,當(dāng)我要整理行囊離開(kāi)附城中學(xué)時(shí),幾位學(xué)生已早早的'來(lái)到我宿舍樓旁等我了,為了問(wèn)我:“要不要買(mǎi)些早點(diǎn)留著在車(chē)上餓了吃”,有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我,還有位男生送了個(gè)小花瓶。還說(shuō):老師感謝你的教誨,感謝你包容我們的搗蛋與無(wú)禮”我感動(dòng)不已,微笑了。

現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我感觸到了,在陽(yáng)光下教師職業(yè)的神圣與偉大,教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類(lèi)靈魂的工程師,他不僅僅是,“傳道、解惑”不僅僅是用知識(shí)教學(xué),更重要的是用心指導(dǎo),發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng),在教授他們知識(shí)的同時(shí),更要教他們學(xué)會(huì)做人。這是教師工作的意義所在。

在這里我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了教書(shū)育人的同時(shí)。我也要秉承著與時(shí)俱進(jìn)的思想,隨時(shí)給自己充電,不斷的完善自己,發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇九

在這個(gè)暑假,我有幸參加了一次富有意義的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)接觸到了許多新的事物,結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友,也讓我感受到了生活的豐富多彩。

在這次夏令營(yíng)中,我嘗試了許多新的事物,比如學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的編程知識(shí),參加了一次戶(hù)外探險(xiǎn)活動(dòng),還嘗試了騎行和攀巖等。這些全新的體驗(yàn)讓我感受到了生活的無(wú)限可能性,也讓我更加熱愛(ài)生活。

在這次活動(dòng)中,我也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。例如,在學(xué)習(xí)編程時(shí),我遇到了許多難以理解的語(yǔ)法和邏輯,但是在老師的幫助下,我逐漸克服了這些困難,并成功地完成了一個(gè)簡(jiǎn)單的編程作品。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何克服困難,也讓我更加自信和勇敢。

通過(guò)這次夏令營(yíng),我不僅學(xué)到了許多新的事物,也結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的點(diǎn)滴。這些朋友讓我感受到了友誼的溫暖和珍貴,也讓我更加開(kāi)朗和快樂(lè)。

總的來(lái)說(shuō),這次夏令營(yíng)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了許多新的事物,也結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何克服困難,也更加自信和勇敢。我相信,這些經(jīng)歷將會(huì)成為我未來(lái)生活中的寶貴財(cái)富,讓我不斷探索未知,發(fā)現(xiàn)生活的美好。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十

不知不覺(jué)兩個(gè)月的假期過(guò)去了,教師是個(gè)讓人向往的職業(yè),不僅可以教書(shū)育人,更有假期讓我們調(diào)整自己。都說(shuō)要么旅行,要么讀書(shū),身體和靈魂必須有一樣在路上,這個(gè)假期我陪家人一起去古都西安走走看看。平時(shí)利用空閑時(shí)間,通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升自己。

這個(gè)假期我又把之前讀過(guò)的《讓孩子踏上閱讀快車(chē)道》,這本書(shū)拿出來(lái)認(rèn)真拜讀了一遍,同時(shí)還閱讀了其他相關(guān)的還有書(shū),再次閱讀還是感受頗深的。

現(xiàn)在家長(zhǎng)也非常重視孩子的閱讀,都會(huì)給孩子買(mǎi)上很多書(shū),有的家長(zhǎng)交流時(shí)很著急,孩子讀書(shū)時(shí)只是水過(guò)地皮濕,靜不下心,讀不進(jìn)去。

我也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),接觸到這樣一群雖然普通平凡但熱愛(ài)語(yǔ)文教學(xué)的小語(yǔ)人,他們沒(méi)有忘記葉圣陶老先生說(shuō)過(guò)的語(yǔ)文,就是要多讀多寫(xiě)多背。如何做他們形成了自己簡(jiǎn)單可行的高效課堂模式。

韓老師他們這批先行者,像夜海中的燈塔,給我指明了前進(jìn)的方向。我在盡力高標(biāo)準(zhǔn)的去完成學(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí),悄悄的在自己的課堂上領(lǐng)著學(xué)生讀起來(lái),一本一本的讀學(xué)生們?cè)絹?lái)越喜歡讀書(shū)了,課間都要交流下,又看了什么書(shū)。

這屆一年級(jí)還剛剛開(kāi)始,只是領(lǐng)著他們讀了一本又一本的繪本,我是一個(gè)樂(lè)于創(chuàng)新探索實(shí)踐的人。有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū),這就是幸福。我愿意在6年的時(shí)間里親手為他們種下幸福的種子,只求付出不求回報(bào),希望讀書(shū)可以成為我的學(xué)生們?cè)谕陼r(shí)間最美好的回憶。

不忘初心,砥礪前行。我也會(huì)克服不易,努力成為一名優(yōu)秀的草根小語(yǔ)人。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十一

暑期是學(xué)生們放松身心的時(shí)刻,也是教師們抽出時(shí)間反思教學(xué)的黃金機(jī)會(huì)。作為一名教師,我在去年的暑假期間參與了一次學(xué)生心得體會(huì)的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深入了解了學(xué)生們對(duì)教學(xué)的認(rèn)知和感受,也對(duì)自己的教學(xué)方法有了更全面的思考和調(diào)整。在這篇文章中,我將以五段式的形式,分享我在這次活動(dòng)中的所見(jiàn)所感。

第一段:活動(dòng)背景和目的

這次學(xué)生心得體會(huì)活動(dòng)是由學(xué)校組織的,旨在了解學(xué)生們對(duì)老師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法的評(píng)價(jià)。活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)星期,我們通過(guò)每日的問(wèn)卷調(diào)查、小組討論和座談會(huì)的形式,讓學(xué)生們自由發(fā)表對(duì)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和對(duì)老師的意見(jiàn)。

第二段:學(xué)生評(píng)價(jià)中的共性問(wèn)題

通過(guò)學(xué)生們的評(píng)價(jià),我發(fā)現(xiàn)了一些共性問(wèn)題。首先,學(xué)生們對(duì)于教材的針對(duì)性和實(shí)用性有所提出,認(rèn)為有些內(nèi)容過(guò)于抽象和無(wú)法運(yùn)用到實(shí)際生活中。其次,學(xué)生們反映了對(duì)課堂互動(dòng)和討論的渴望,希望老師能夠更注重與學(xué)生的互動(dòng)交流,提高課堂的活躍度。還有,學(xué)生們對(duì)于老師評(píng)價(jià)方式的不滿(mǎn)也有一定的集中表達(dá),認(rèn)為應(yīng)該更加客觀公正,避免個(gè)人偏見(jiàn)的干擾。

第三段:教師的思考和改進(jìn)

在了解了學(xué)生們的意見(jiàn)后,我開(kāi)始對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行思考和調(diào)整。首先,我在備課中更加注重教材的實(shí)際運(yùn)用,結(jié)合案例和實(shí)例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解和應(yīng)用知識(shí)。此外,我也嘗試提高課堂的互動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生參與到討論中來(lái),通過(guò)小組合作和角色扮演的方式增加學(xué)生課堂參與度。同時(shí),我也計(jì)劃對(duì)自己的評(píng)價(jià)方式進(jìn)行改革,采取更加客觀公正的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),避免對(duì)學(xué)生的主觀偏見(jiàn)影響評(píng)價(jià)結(jié)果。

第四段:調(diào)整后的教學(xué)效果

在新學(xué)期開(kāi)始后,我開(kāi)始實(shí)施對(duì)教學(xué)方法的調(diào)整。通過(guò)引入更多案例和實(shí)例,讓學(xué)生們更好地理解和應(yīng)用知識(shí),他們的學(xué)習(xí)積極性明顯增加。在課堂互動(dòng)方面,我通過(guò)小組討論和角色扮演,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和思維能力。同時(shí),更客觀公正的評(píng)價(jià)方式也讓學(xué)生們感到更加公平和受到尊重,他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力得到了進(jìn)一步的提升。

第五段:結(jié)語(yǔ)

通過(guò)這次學(xué)生心得體會(huì)的活動(dòng),我收獲了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和啟示。教師應(yīng)該始終關(guān)注學(xué)生的意見(jiàn)和需求,不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,提升教育質(zhì)量。只有通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)交流,才能更好地分享知識(shí)和啟發(fā)思維,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和探索精神。我將堅(jiān)持不懈地改進(jìn)自己的教學(xué)方式,與學(xué)生共同成長(zhǎng),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次學(xué)生心得體會(huì)的活動(dòng), 我不僅從中了解到學(xué)生對(duì)教學(xué)的認(rèn)知和感受, 也對(duì)自己的教學(xué)方法有了更全面的思考和調(diào)整。我將把這次活動(dòng)中的所見(jiàn)所感, 運(yùn)用到今后的教學(xué)中, 不斷提升自己的教育質(zhì)量, 為學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更大的力量。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十二

第一段:引言(150字)

暑期對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松的時(shí)刻,可以遠(yuǎn)離繁重的學(xué)業(yè)壓力,享受自由的時(shí)光。然而,對(duì)于一些老師來(lái)說(shuō),暑期并非休閑的時(shí)刻,而是他們提升自己、學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。本文將探討教師暑期學(xué)生心得體會(huì)。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)(250字)

暑期是教師們提高自身素養(yǎng)的好時(shí)機(jī)。有些老師選擇參加學(xué)術(shù)研討會(huì)、培訓(xùn)班等進(jìn)修課程。這些課程不僅使他們更新了教育理念和教學(xué)方法,還使他們保持熱情和求知的態(tài)度。此外,一些老師利用暑期時(shí)間進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,撰寫(xiě)論文或者參與相關(guān)項(xiàng)目的研究,提升自己在教育領(lǐng)域的知名度。通過(guò)這些努力,教師們能夠更好地教育學(xué)生,并進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第三段:教學(xué)改革(250字)

暑期是探索新教學(xué)方法的良機(jī)。隨著社會(huì)的快速變化和技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需求。教師們利用暑期進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試,引入創(chuàng)新的教育科技,設(shè)計(jì)更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。他們積極學(xué)習(xí)和掌握新技能,了解新的教育理念,以便更好地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),并使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。

第四段:課外活動(dòng)(250字)

暑期還提供了教師與學(xué)生建立更親密關(guān)系的機(jī)會(huì)。一些老師利用暑假組織各種課外活動(dòng),如夏令營(yíng)、社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目等,以增進(jìn)學(xué)生與教師之間的聯(lián)系。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有趣的暑假,還促進(jìn)了學(xué)生之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),教師們的參與也展現(xiàn)了他們對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和支持,在學(xué)生心中樹(shù)立起榜樣。

第五段:總結(jié)(300字)

教師們?cè)谑钇诩倨谥械呐Σ粌H有利于他們自身的個(gè)人成長(zhǎng),也對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到了重要作用。通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和探索,教師們得以更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)變革和教育改革,提供更好的教育服務(wù)。同時(shí),他們還能通過(guò)課外活動(dòng)加深與學(xué)生之間的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和合作精神。因此,教師暑期學(xué)習(xí)對(duì)于教育事業(yè)和學(xué)生發(fā)展來(lái)說(shuō)都具有重要意義。

總結(jié)(150字)

教師暑期學(xué)生心得體會(huì)主要包括個(gè)人成長(zhǎng)、教學(xué)改革、課外活動(dòng)等方面。教師們?cè)谑钇诜e極參與學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),以更好地服務(wù)于學(xué)生。通過(guò)新的教學(xué)方法和教育科技的應(yīng)用,他們使教學(xué)更有趣,更接地氣,滿(mǎn)足學(xué)生的需求。同時(shí),通過(guò)組織課外活動(dòng),教師們與學(xué)生建立了更加親密的關(guān)系,培養(yǎng)了學(xué)生的社交能力和合作精神。教師暑期學(xué)習(xí)是教育不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了更好的支持。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十三

8月5日,全縣小學(xué)三、四年級(jí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣,分為互動(dòng)評(píng)課、我心目中的高效課堂匯報(bào)、教材解析、集體備課稿展評(píng)等幾種形式,一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊張而充實(shí),收獲頗多,下面談一下這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)自己的一些心得體會(huì):

第一,精彩的評(píng)課讓人耳目一新。培訓(xùn)一開(kāi)始,首先是互動(dòng)評(píng)課,幾位老師對(duì)《垂直與平行》和《小數(shù)除以整數(shù)》這兩節(jié)課的精彩點(diǎn)評(píng),給我留下了深刻的印象,他們從每節(jié)課的教學(xué)過(guò)程,教學(xué)方法的運(yùn)用,教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,師生的互動(dòng)以及小組合作探究情況,逐一作了細(xì)致的分析,讓人聽(tīng)后收獲很多,更讓我對(duì)怎樣聽(tīng)評(píng)一節(jié)課有了更深入的了解。

第三,教材通研,為我們的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。獨(dú)墅小學(xué)的杜老師對(duì)三、四年級(jí)上冊(cè)教材作了詳細(xì)的分析和講解,尤其是對(duì)每?jī)?cè)書(shū)中的重、難、疑點(diǎn)一一作了解析,讓我們老師在短時(shí)間內(nèi)對(duì)教材有了進(jìn)一步的熟悉和了解,這對(duì)于我們的教學(xué)是大有幫助的。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多,在今后的教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,努力把教學(xué)理論運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中,爭(zhēng)取讓數(shù)學(xué)課堂更高效!

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十四

我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長(zhǎng)途大巴,我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同,老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活,早上起來(lái)手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了,過(guò)著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。

這個(gè)公司分為四個(gè)部門(mén):木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個(gè)零件組裝起來(lái),那些活兒看是簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長(zhǎng)教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比如說(shuō)一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒(méi)有注意大氣壓強(qiáng)的問(wèn)題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注意到這個(gè)問(wèn)題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì),我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合,這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。

雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用,辛辛苦苦的掙錢(qián),而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以?huà)赍X(qián)花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà),不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十五

大學(xué)生暑期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【1】

進(jìn)入大學(xué)后,突然感覺(jué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活與高中相比,有很大的改變:課程越來(lái)越多了,空余時(shí)間越來(lái)越多了。在這里,再也沒(méi)有老師寸步不離的管教了,很多學(xué)生覺(jué)得這就是玩樂(lè)的天堂。于是乎很多人便開(kāi)始放松自己的要求,投身到游戲的世界中不可自拔。他們不知,天堂和地獄其實(shí)就在一念之間,一念成佛,一念成魔。

在這樣的背景下,同樣作為大學(xué)生的我,不想被這樣的惡劣現(xiàn)象同化,便從一開(kāi)學(xué)之時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,讓自己遠(yuǎn)離游戲。但隨著時(shí)間的推移,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的心態(tài)在悄然改變,有時(shí)甚至忘了當(dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校時(shí)的目標(biāo)和夢(mèng)想,漸漸有些心神不寧。我知道,自己現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候非常危險(xiǎn),很容易被一些不好的東西誘惑而誤入歧途。幸好撐到了暑假,于是我決定出去找一份工作去歷練自己的心志,讓自己有些蒙塵的心靈再次清明起來(lái)。

7月2號(hào)那天,我來(lái)到曇華林街,在一個(gè)叫威威副食那里找到一份臨時(shí)工作,時(shí)間是一個(gè)月。說(shuō)實(shí)話(huà),剛到那里的時(shí)候,我很興奮,因?yàn)檫@正是我所期望的歷練。在這里做事,遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的那么難。每天起床后吃完飯就按著貨單子給貨車(chē)上貨。貨大致有煙酒、飲料這些,但是需要我們一箱一箱、一件一件地往車(chē)上搬。搬完貨后,就會(huì)跟著送貨師傅上車(chē)送貨。同樣地,到達(dá)一個(gè)送貨點(diǎn),需要一箱一箱地往下搬。那里包括我一共有4個(gè)人搬貨,3個(gè)送貨師傅,所以總會(huì)留下一個(gè)人。留下的那個(gè)人要么繼續(xù)將貨搬到門(mén)口,方便裝貨車(chē),要么用小推車(chē)給附近貨比較少的客戶(hù)送貨。這基本上就是一天的工作內(nèi)容。但這些遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么輕松,工作時(shí)間從早晨8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)至10點(diǎn),中間沒(méi)有休息。剛做完一天后,身體四肢酸痛得根本不想再動(dòng)一下,匆匆吃完晚飯,洗完澡,立即躺在床上睡著了。第二天早上7點(diǎn)半得起來(lái)洗漱聽(tīng)懂早餐,因?yàn)?點(diǎn)要上班了。第二天到下午2點(diǎn)時(shí),我突然覺(jué)得頭有點(diǎn)兒暈,而且手腳也不聽(tīng)使喚了。這時(shí)我想放棄不干了,覺(jué)得自己已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。當(dāng)我準(zhǔn)備去老板那兒時(shí),我看到了跟我一塊搬貨的老伯伯,他正努力但有些艱難地搬著貨物,突然我在想:我是個(gè)學(xué)生,我放棄后,還可以找到其他的事做,但是如果我只能做這一件事時(shí),如果不做就會(huì)餓死,那自己是做還是不做呢?想到這,我立即轉(zhuǎn)身朝貨倉(cāng)走去。

就這樣,在一次次的掙扎和堅(jiān)持下,我終于挺了過(guò)來(lái)?;仡^一想:竟然已經(jīng)過(guò)去了十幾天了。這個(gè)時(shí)候,覺(jué)得手也沒(méi)那么酸了,腳也有勁了。此時(shí)的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這種工作強(qiáng)度。有時(shí)看著自己的雙手,也有些興奮,發(fā)覺(jué)自己比來(lái)時(shí)有勁多了,來(lái)時(shí)只能搬三箱飲料,現(xiàn)在能搬四箱,甚至是五箱。這時(shí),我總想嘗試一下,自己究竟能一下搬多少,但是有時(shí)好奇是要付出代價(jià)的。在一次送貨過(guò)程中,送貨師傅只讓我一次搬兩箱啤酒,我當(dāng)時(shí)逞能一下搬了四箱。其實(shí)當(dāng)時(shí)我是能搬四箱的,但是我低估了客戶(hù)的家離貨車(chē)的距離。我背著四箱啤酒慢慢地向前走,說(shuō)實(shí)話(huà),這路真的很遠(yuǎn)(路比較窄,車(chē)開(kāi)不進(jìn)去)。當(dāng)時(shí)心里在想:馬上就要到了。。。。。。堅(jiān)持一下就要到了。。。。。。但是些時(shí)我的手已經(jīng)酸的快撐不住了,在距離客戶(hù)家僅有3米遠(yuǎn)晨,我腳突然一滑,心里在想:糟了,這酒得要摔壞了,于是我立即蹲下,只聽(tīng)“嘩啦啦。。。。。?!钡穆曇粝肫穑唤^于耳。最后把沒(méi)摔的撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)還好,只摔壞了兩箱酒,當(dāng)時(shí)要不是蹲下來(lái)得及時(shí),四箱酒都得報(bào)廢了?;厝ダ习鍙奈业墓べY里扣了50塊錢(qián)。對(duì)此,我欣然接受,就當(dāng)是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)吧。

工作雖然累,但亦可苦中作樂(lè)。我大部分時(shí)間是跟著一個(gè)開(kāi)電麻木的老師傅一起送貨的。這個(gè)老師傅人非常好,很多貨都是他自己搬上搬下,我怕他累壞了,就經(jīng)常搶著搬。這時(shí)候他總是假裝很?chē)?yán)肅地罵我:“小鬼,敢搶我的東西?!泵慨?dāng)看到老師傅這個(gè)時(shí)候的表情,我就笑了起來(lái)。此時(shí)無(wú)疑是我最開(kāi)心的時(shí)候。老師傅六十多歲了,但他看起來(lái)卻根本不像是六十多歲的人,有時(shí)樂(lè)起來(lái)卻像個(gè)孩子一樣。老青蜂俠有時(shí)也跟我講他的故事,比如說(shuō)他年經(jīng)的時(shí)候、他的身體狀況、他的子女等等,有時(shí)他講的很興奮,我聽(tīng)得也很認(rèn)真。但我最關(guān)心的是他的身體狀況,經(jīng)過(guò)十幾天的相處,我儼然把他當(dāng)成我的爺爺,而他也似乎把我當(dāng)成他的孫兒看待。每天他都把老板給的飲料水留給我(我喝水比較快)。有一天,好像是天太熱了,我的水也喝完了,感覺(jué)渾身無(wú)力,老師傅似乎看出我的狀況,于是他把車(chē)停在一個(gè)有風(fēng)的陰涼處,跑去買(mǎi)了兩杯冰綠豆湯。當(dāng)他把飲料遞給我時(shí),我心中涌起一種莫名的感動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn),在這都能碰到這么好的爺爺。

后來(lái)老師傅和我在一次雨中送貨時(shí),感冒請(qǐng)假了。于是我跟另外一個(gè)師傅送貨,這個(gè)師傅擁有武漢司機(jī)的一切特點(diǎn):車(chē)技好,但脾氣不好,喜歡罵人。最難忘的是一次給酒樓送酒,當(dāng)時(shí)那個(gè)酒樓老板要了四十箱酒。他跟我們老板說(shuō)好了要把酒搬到八樓,而且沒(méi)有電梯,只能爬樓梯上去。當(dāng)時(shí)我和送貨師傅不知道,等到了目的地后送貨師傅只讓我搬兩箱上去看看。我也只搬了兩箱,一樓一樓地向上爬,才爬到四樓就已經(jīng)汗流浹背了。當(dāng)我氣喘吁吁的爬到八樓時(shí),手已經(jīng)很酸了。幸好只搬兩箱,如果是三箱估計(jì)就hold不住了。我下來(lái)后,緊接著搬第二趟,第三趟。當(dāng)?shù)谌讼聛?lái)時(shí),手已經(jīng)酸得不想動(dòng)了。送貨師傅看我很累,就讓我休息下,他來(lái)搬一趟。他搬了三箱(他覺(jué)得比我力氣大),當(dāng)他從八樓下來(lái)時(shí),就開(kāi)始破口大罵,把老板、老板娘和祖宗都罵了個(gè)遍,我在旁邊聽(tīng)得哭笑不得。但罵歸罵,貨還是要繼續(xù)搬。于是我咬牙堅(jiān)持把剩下的酒都搬了上去。來(lái)回十幾趟,雖然一共花了一個(gè)多小時(shí),卻感覺(jué)像是過(guò)了好幾年。當(dāng)我從八樓下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)不能動(dòng)了。送貨師傅將我扶到車(chē)上坐下,叫我休息。當(dāng)回到車(chē)上那一刻,突然感覺(jué)坐下來(lái)真的很幸福。在回去的路上,我似乎理解送貨師傅為什么脾氣這么壞了,他們或許借此發(fā)泄自已對(duì)生活的苦悶吧,讓自己活著感覺(jué)輕松一點(diǎn)兒。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月時(shí)間過(guò)去了,8月2號(hào)我找老板結(jié)賬,結(jié)束了這一個(gè)月的'工作歷練。當(dāng)我坐車(chē)返校時(shí),我在回想這一個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷:碰到了好伙伴小許、好心的老師傅,學(xué)到了不少有用的生活經(jīng)驗(yàn)。這一個(gè)月中,我的身體不僅得到了鍛煉,我的意志也很好的得到了歷練,在面對(duì)困難時(shí),不再那么容易輕言放棄了,這才是我此行來(lái)所獲得的是大財(cái)富,我想這一個(gè)月的記憶將讓我受益終生。

大學(xué)生暑期打工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告【2】

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長(zhǎng)途大巴,我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同,老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單,我們們很容易就能完成,同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半,枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活,早上起來(lái)手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好,我們們只干兩個(gè)月就走了,堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了,過(guò)著還有個(gè)盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓,在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作,頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。

雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視,像與世隔絕了,24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會(huì)的一角,這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

二、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易,我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)€用,辛辛苦苦的掙錢(qián),而我們只是知道花錢(qián)。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙,每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆,有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。

三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),以前還以為他們出去打工很自由還可以?huà)赍X(qián)花,但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好,在學(xué)校自由點(diǎn),在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵,沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓,整天都是機(jī)械的工作,生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣,并且挑起了家庭的重?fù)?dān),也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話(huà),不讓聽(tīng)歌,機(jī)械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月,在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福,到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了,大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的,珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己,好好的鍛煉自己,學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能等到畢業(yè)后找到份滿(mǎn)意的工作,到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。

或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián),可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

時(shí)間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的,但我會(huì)盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會(huì)努力的完善自我,一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十六

隨著盛夏的來(lái)臨,學(xué)生們迎來(lái)了期盼已久的暑假。一場(chǎng)精彩的暑假生活結(jié)束,開(kāi)學(xué)的鐘聲又一次響起。這個(gè)開(kāi)學(xué)季,我們這些學(xué)生們都有著各自的心得和體會(huì)。

首先,開(kāi)學(xué)讓我們感到了時(shí)間的寶貴。在暑假的時(shí)光里,我們可以盡情玩耍,與朋友相聚,或是安靜地享受一個(gè)人的空閑。但當(dāng)開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨,我們會(huì)突然感到時(shí)間的緊迫。作為學(xué)生,我們需要按時(shí)完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課,并且要做好準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)提醒著我們,時(shí)間是有限的,我們需要合理安排,珍惜每一分每一秒。

其次,開(kāi)學(xué)讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在放飛自我的暑假之后,開(kāi)學(xué)之際我們?yōu)榱擞有碌膶W(xué)期,不得不重新投入到學(xué)習(xí)中。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們的未來(lái)有著重大的影響。我們開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課,勤奮地完成作業(yè),主動(dòng)在課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。開(kāi)學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán),只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

另外,開(kāi)學(xué)也讓我們感到了成長(zhǎng)的喜悅。每一次開(kāi)學(xué)都意味著我們又度過(guò)了一次成長(zhǎng)的關(guān)卡。在新學(xué)期中,我們將結(jié)識(shí)新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的知識(shí),參加各種活動(dòng),因此我們會(huì)在交流中不斷成熟和進(jìn)步。我們會(huì)體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,結(jié)交到志同道合的朋友,體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。開(kāi)學(xué)給我們帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),但也因此讓我們不斷成長(zhǎng)和成熟。

此外,開(kāi)學(xué)還讓我們珍惜暑假中的美好回憶。暑假作為一年中最長(zhǎng)的假期,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。我們可以與家人一起度過(guò)難得的團(tuán)聚時(shí)光,可以和朋友們一起探索未知的世界,可以閱讀和寫(xiě)作,開(kāi)闊我們的視野和思想。而開(kāi)學(xué)則意味著我們離開(kāi)了這個(gè)美好的暑假,投入到繁忙的學(xué)習(xí)生活中。因此,我們更加珍惜在暑假中所經(jīng)歷的美好時(shí)光,也更加堅(jiān)定地和自己約定,在平凡的日子里找到樂(lè)趣,創(chuàng)造屬于自己的美好回憶。

綜上所述,學(xué)生暑期開(kāi)學(xué)心得體會(huì)不僅讓我們體驗(yàn)到了時(shí)間的寶貴、學(xué)習(xí)的重要性和成長(zhǎng)的喜悅,還讓我們珍惜暑假中的美好回憶。開(kāi)學(xué)對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)新的起點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的潛力,努力學(xué)習(xí),追求卓越。相信通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持,我們每一個(gè)學(xué)生都能夠取得更好的成績(jī),邁向更加輝煌的明天。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十七

大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_(kāi)拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊(cè)著名的偉人,在人生的畫(huà)圖上留下光彩的一筆!我們好想好想,用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的'莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十八

暑假是學(xué)生們放松心情、鍛煉身體的好時(shí)光,而對(duì)于那些有志于進(jìn)一步提高自己學(xué)術(shù)成績(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō),參加暑期集訓(xùn)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。我很幸運(yùn)能夠參加這樣一次集訓(xùn),雖然經(jīng)歷了一段辛苦的時(shí)間,但我從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先,暑期集訓(xùn)提供了一個(gè)高效的學(xué)習(xí)環(huán)境。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)受到各種打擾和干擾,例如社交媒體、電視等。然而,在集訓(xùn)期間,我們被與家人和朋友的距離拉開(kāi),專(zhuān)心致志地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。課堂上,老師們?nèi)橥度?,講解透徹,學(xué)生們也能夠集中注意力,更好地接受知識(shí)。這種純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。

其次,暑期集訓(xùn)提供了機(jī)會(huì)與志同道合的同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相交流。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中,學(xué)生們常常是個(gè)體行動(dòng),互相之間的交流不是很多。而在暑期集訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地區(qū)的優(yōu)秀同學(xué),他們的思維方式和學(xué)術(shù)見(jiàn)解都與我不同。我們?cè)谡n堂上能夠共同思考問(wèn)題、互相提醒、互相檢查,這種合作學(xué)習(xí)的方式大大拓寬了我的視野,并提高了我的學(xué)術(shù)水平。

第三,暑期集訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)的重要性和樂(lè)趣。在集訓(xùn)期間,老師們并不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),而是引導(dǎo)我們?nèi)プ灾鲗W(xué)習(xí)。他們會(huì)給我們一些學(xué)習(xí)資料和問(wèn)題,鼓勵(lì)我們自己去思考和解決。在這個(gè)過(guò)程中,我開(kāi)始懂得了如何找到自己的方式和方法,如何在問(wèn)題中尋找靈感和答案。這種自主學(xué)習(xí)的經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力,也讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

第四,暑期集訓(xùn)還加強(qiáng)了我的時(shí)間管理能力。在集訓(xùn)期間,我們的時(shí)間被合理地安排,每天分配了一段專(zhuān)門(mén)用來(lái)自學(xué)的時(shí)間。這使得我不再盲目地學(xué)習(xí),而是有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。我開(kāi)始養(yǎng)成每天制定學(xué)習(xí)目標(biāo)、列出時(shí)間表的習(xí)慣,這樣做不僅讓我更加高效地利用時(shí)間,而且避免了拖延癥的困擾。在集訓(xùn)結(jié)束后,這種時(shí)間管理的能力也延續(xù)到了平時(shí)的學(xué)習(xí)中。

最后,參加暑期集訓(xùn)使我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。在尋找學(xué)習(xí)策略和方法的過(guò)程中,我了解到自己擅長(zhǎng)的學(xué)科和學(xué)習(xí)方式。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足,例如閱讀理解和寫(xiě)作能力。通過(guò)對(duì)自己的了解,我能夠有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高,這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)將起到積極的促進(jìn)作用。

綜上所述,參加暑期集訓(xùn)不僅帶給我了高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且讓我與優(yōu)秀的同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相交流。我通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式,提高了自己的獨(dú)立思考能力,并加強(qiáng)了時(shí)間管理的能力。最重要的是,我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)做好了準(zhǔn)備。這次暑期集訓(xùn)給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的學(xué)生。

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇十九

對(duì)于這十天,我的感觸還是很大的。老師都是特別優(yōu)秀的,教給我們很多東西。老師為我們提供了豐富多彩的課程,比如:給學(xué)生展示自己機(jī)會(huì)的話(huà)劇表演課程,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的素質(zhì)拓展課程,幫助學(xué)生了解中國(guó)古代茶文化的課程等等......讓我們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

支教隊(duì)的老師們都很關(guān)心學(xué)生,總能發(fā)現(xiàn)我們心里的波動(dòng),然后耐心地指引或安慰我們,還會(huì)給過(guò)生日的學(xué)生舉辦活動(dòng)并送上祝福。老師們分享給我們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們不至于在艱苦的高中生活中迷失了方向,還鼓勵(lì)我們,讓我們更加堅(jiān)定自己的信念。

短短十天在不知不覺(jué)中逝去,再回一中看到空曠的教室,那些珍貴的場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn)。我想起老師們半夜叫我們睡覺(jué)時(shí)關(guān)切的話(huà)語(yǔ),想起老師們上課時(shí)認(rèn)真的'態(tài)度,想起素質(zhì)拓展課程上大家的歡聲笑語(yǔ),想起......我又不敢再回想,眼中的熱淚像這幾天的雨一樣似落似停。離別時(shí)老師們祝我們學(xué)業(yè)有成,我想說(shuō):“我會(huì)的,加油!”

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇二十

對(duì)于這十天,我的感觸還是很大的。老師都是特別優(yōu)秀的,教給我們很多東西。老師為我們提供了豐富多彩的課程,比如:給學(xué)生展示自我機(jī)會(huì)的話(huà)劇表演課程,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的素質(zhì)拓展課程,幫助學(xué)生了解中國(guó)古代茶文化的課程等等......讓我們能夠德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

支教隊(duì)的老師們都很關(guān)心學(xué)生,總能發(fā)現(xiàn)我們心里的波動(dòng),然后耐心地指引或安慰我們,還會(huì)給過(guò)生日的學(xué)生舉辦活動(dòng)并送上祝福。老師們分享給我們他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們不至于在艱苦的高中生活中迷失了方向,還鼓勵(lì)我們,讓我們更加堅(jiān)定自己的信念。

短短十天在不知不覺(jué)中逝去,再回一中看到空曠的教室,那些珍貴的場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn)。我想起老師們半夜叫我們睡覺(jué)時(shí)關(guān)切的話(huà)語(yǔ),想起老師們上課時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,想起素質(zhì)拓展課程上大家的歡聲笑語(yǔ),想起......我又不敢再回想,眼中的熱淚像這幾天的雨一樣似落似停。離別時(shí)老師們祝我們學(xué)業(yè)有成,我想說(shuō):“我會(huì)的,加油!”

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇二十一

這次打工給我的感受很深,我回學(xué)校后知道該怎么做了,我想做完這幾天就辭工回家一趟,我做到8月7日星期五,我署假的計(jì)劃是這樣:打工到8月7號(hào),8月12號(hào)回**一個(gè)星期,19號(hào)去**,21號(hào)參加**電臺(tái)著名主持人**開(kāi)的普通話(huà)培訓(xùn)班,29號(hào)正式上課,這個(gè)學(xué)期過(guò)去就要普通話(huà)等級(jí)考試了,所以我勿必在8月7號(hào)前辭工,懇請(qǐng)主管給予批準(zhǔn)為辦,謝謝!

此致

敬禮!

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇二十二

本書(shū)是美國(guó)著名的心理學(xué)家、兒童心理學(xué)家海姆?吉諾特博士——一位培養(yǎng)教育孩子方面的權(quán)威所編著的,他通過(guò)這本書(shū)來(lái)告訴我們每一位老師都可以通過(guò)心理學(xué)來(lái)具備有效的工具和技巧,通過(guò)在兒童心理治療過(guò)程中得以發(fā)展并經(jīng)過(guò)學(xué)校實(shí)驗(yàn)的各種技巧的介紹,為所有的老師提供具體的建議和實(shí)用的解決方法,幫助我們處理好日常工作中的心理問(wèn)題和意外情況。

我們知道現(xiàn)在的孩子更加好動(dòng)、調(diào)皮,老師尤其是我們這些小學(xué)老師的一言一行都有可能影響甚至改變孩子的一生。這就要求我們每一位老師樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們會(huì)遇到各種各樣的孩子,如果我們自己都無(wú)法調(diào)節(jié)自己的心境,無(wú)法理解孩子的心情,就很容易被孩子激怒,那么也就會(huì)發(fā)生很多不愉快的事情了!任何對(duì)孩子采取疏遠(yuǎn)冷漠的態(tài)度、侮辱和攻擊__的語(yǔ)言和其他各種傷害只會(huì)令事情更加糟糕。進(jìn)步不是與身俱來(lái)的,這需要我們付出特別的努力。通過(guò)最佳師表和最差師表的比較,我認(rèn)識(shí)到永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子做教條般的訓(xùn)話(huà),不要對(duì)他們講大道理,不要讓孩子有罪惡感,也不要讓孩子作出什么保__。不要對(duì)教室里的日常小事追根問(wèn)底,只要著手處理現(xiàn)在的事就足夠了,因?yàn)榇藭r(shí)一個(gè)沮喪的孩子需要的只是幫助而已!

人是一個(gè)情感動(dòng)物,需要交流來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心情感。而恰當(dāng)?shù)慕涣鞑粌H能夠改變教學(xué),更是教學(xué)的關(guān)鍵。我們應(yīng)該把孩子當(dāng)作自己的朋友,在對(duì)話(huà)中表達(dá)出對(duì)孩子的尊重的理解,只有真心真意、表里如一的尊重與關(guān)懷才會(huì)被孩子接受和感動(dòng)。每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),孩子也是這樣。作為老師,我們應(yīng)該發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn),幫助孩子改掉自己的的陋習(xí),豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)孩子的認(rèn)知領(lǐng)域。

我們對(duì)常規(guī)問(wèn)題的處理,會(huì)成為向孩子傳達(dá)價(jià)值觀、讓孩子增長(zhǎng)知識(shí)的大好機(jī)會(huì),使孩子更有自尊心。那么在我們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)之后就請(qǐng)不要吝嗇自己的贊美之辭,應(yīng)用文學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行描述__的表?yè)P(yáng)會(huì)促使孩子自己去思考和推論,足以讓孩子高興地回味老師的話(huà)語(yǔ)并倍受鼓舞。這樣的表?yè)P(yáng)會(huì)使孩子留下長(zhǎng)久而牢固的回憶,有助于增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子注重自我形象的塑造!

然而鍋碗總是免不了相碰,學(xué)校的重視、父母的期盼、繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)都極易觸怒孩子。在這種情況下,我們老師就應(yīng)該經(jīng)常地鼓勵(lì)孩子們,讓他們感到學(xué)習(xí)的安全感、意識(shí)到即使學(xué)習(xí)失敗了也不用怕。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,一個(gè)優(yōu)秀的教師會(huì)使自己的學(xué)生消除對(duì)出丑露乖的恐懼,使學(xué)生不怕犯錯(cuò)誤,只有這樣才能讓孩子學(xué)到知識(shí)并活躍課堂氣氛,避免了冷場(chǎng)的結(jié)局。那么如果發(fā)生了我們最不愿意發(fā)生的事情——孩子與老師沖突,又該怎么做呢?這個(gè)時(shí)候,我們就要用一種富有同情心、令人回味的可愛(ài)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感情,舒緩心境,引發(fā)善意,而且要誘導(dǎo)孩子的洞察力,尊重孩子的自尊心!

孩子是祖國(guó)的未來(lái)、國(guó)家的棟梁。在讀完本書(shū)后,我更加認(rèn)識(shí)到我們教師職責(zé)的重要,也意識(shí)到對(duì)孩子的教育還有很多的方法和技巧需要去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有徹底打開(kāi)孩子們的心靈之門(mén)才可能做一個(gè)令人難忘的好老師,才可以把他們培養(yǎng)成一個(gè)自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的可造之才!

暑期心得體會(huì)學(xué)生篇二十三

經(jīng)過(guò)暑假在xxx商行二個(gè)多月的實(shí)習(xí),客觀上來(lái)說(shuō),我對(duì)自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系,也逐漸的適應(yīng)了我學(xué)生身份向職業(yè)人員的角色轉(zhuǎn)換。我這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是制度學(xué)習(xí),儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)以及基本的綜合柜員操作。

首先來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給我感覺(jué)最深的就是我觀念上的轉(zhuǎn)變。以往在我的觀念中,銀行工作人員工作是那么的輕松,每天對(duì)著電腦悄悄鍵盤(pán),再數(shù)數(shù)鈔票就行了,我完全忽略了每一個(gè)工作都有每個(gè)工作隱形的工作內(nèi)容。自從進(jìn)入仁和營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)以后,我感覺(jué)事實(shí)與現(xiàn)實(shí)的差距真是太遠(yuǎn)了。由于環(huán)境因素,營(yíng)業(yè)部每天的破鈔都比較多,“破鈔任務(wù)”是我進(jìn)入實(shí)習(xí)以后聽(tīng)到較多的一個(gè)組合詞,而捆錢(qián),不管是困破鈔還是困好鈔都是技術(shù)活,尤其是捆小額破鈔,更是令人煩惱的艱巨任務(wù),而且如果在比較繁忙的時(shí)候,不論是整理破鈔還是捆錢(qián)都得見(jiàn)縫插針的`利用時(shí)間。

時(shí)間過(guò)去兩個(gè)月了,但是現(xiàn)在的我對(duì)于剛到實(shí)習(xí)單位時(shí)的情境記憶猶新,尤其是各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于銀行工作制度的強(qiáng)調(diào)。所謂的制度就是銀行工作人員行為規(guī)范的準(zhǔn)則,是不可違背的規(guī)矩。不違不保證不出錯(cuò),但是違背了制度就埋下了出錯(cuò)的隱患。剛到營(yíng)業(yè)部實(shí)習(xí)的第一天,主任就給了我一本信用社的制度讀本,而且百般告誡與強(qiáng)調(diào)制度的重要性。

然而在接下來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)慢慢的領(lǐng)會(huì)與學(xué)習(xí),銀行工作的制度規(guī)范也慢慢滲入在生活與工作中。“一日三查庫(kù)”是所有工作人員每天必須的事情,而且也是我最緊張的時(shí)候,雖然每天都在進(jìn)行著這項(xiàng)任務(wù),但是每每到時(shí)候差點(diǎn)尾箱,總會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)出錯(cuò),雖然至今為止還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。銀行的工作不必市場(chǎng)銷(xiāo)售,多了少了哪怕是一角錢(qián)都是大事(特殊的除外),這都說(shuō)明了在操作的過(guò)程中存在著錯(cuò)誤,是對(duì)工作完成度的否定。

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