熱門我讀書我快樂演講稿(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 11:46:09
熱門我讀書我快樂演講稿(案例17篇)
時間:2023-10-30 11:46:09     小編:筆硯

演講稿是一種通過口頭表達方式來向觀眾傳遞信息、表達意見和觀點的文體,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)培訓(xùn)等。演講稿的寫作需要注意結(jié)構(gòu)合理、語言準(zhǔn)確、表達清晰等方面的要求。演講稿的結(jié)尾需要給聽眾留下深刻的印象,可以用總結(jié)觀點、呼吁行動或留下謎題的方式收尾。搭建一個良好的演講平臺,可以讓更多的人有機會展示自己的才華和獨特的見解。

我讀書我快樂演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

”多讀書,讀好書“這是媽媽經(jīng)常說的一句話。想聽聽我和書的故事嗎?那你就聽我細(xì)細(xì)道來吧。

我從小就喜歡看書,每次都看的那樣癡迷,每次都能融入到書里的世界里。只要看上書就會安靜起來。長大后,媽媽經(jīng)常帶我去書店買書、看書,我看到高興的地方就開懷大笑;看到傷心的地方就失聲痛哭;看到壞人做壞事就咬牙切齒,弄得旁人莫名其妙。

我讀書我快樂演講稿篇二

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

如果要問我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,讀書是我最大的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書,可以讓我們與高尚的人交談;讀書,可以陶冶我們的情操。

睡覺前,我總是喜歡先去知識的海洋里暢游一番,放松已經(jīng)學(xué)習(xí)了一天的身心,吸收更多課外知識。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》,這本書告訴了我,口眾多,是一個多民族的國家。祖國幅員遼闊,地形多樣,山川壯麗,風(fēng)景秀麗,猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時,里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過程,以及古代的四大創(chuàng)造和古代的宇宙觀和道德觀。讀書,讓我享受到了收獲豐富知識的樂趣。

在空閑時間,我總是喜歡看那本我十分珍惜的《xx》,它讓我和高尚的人盡情交談;是它,讓我有了人生的理想:“人類的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)”。是它,讓我對生活充滿樂觀:“當(dāng)命運遞給你一個酸檸檬時,設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,讓我有一顆不怕失敗的心:“留得青山在,不怕沒柴燒”。

書,我不僅從你身上讀到了哲理,還從你身上讀到了樂趣。當(dāng)我周末有空的時候,我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的`書——《國學(xué)經(jīng)典》,它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經(jīng)典作品?!秶鴮W(xué)經(jīng)典》是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是古代先哲智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶,其文學(xué)價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,可以陶冶我的身心,增長智慧;閱讀它,可以讓我認(rèn)識美,欣賞美,感悟美,享受到幸福的生活。書,讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。

讀書的時候,我們的身上會散發(fā)出一種獨特的香味,正是這種香味,使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。

我的演講到此完畢,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿篇三

尊敬的各位老師,我親愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的時機,讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師!我是一年級二班的涂卓然,作為一名中廠小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的自豪和快樂!今天,很快樂能站在這里和大家分享我的快樂,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

后來我上了一年級,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識的漢字也漸漸多了起來,現(xiàn)在我可以獨立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動的;知道了不講分寸搞惡作劇會對別人造成傷害;知道了不能撒謊偷懶,要做老實勤快的孩子;還知道了你對別人微笑,別人也會對你微笑,所有這些知識,讓我受益無窮!同時,暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣快樂無比!

最后,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!涂卓然感謝你們!因為有了你們,我的生活更快樂!

謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿篇四

大家好!

今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

讀書,是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的`小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

此刻,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自我是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》能夠使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我明白了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我明白了怎樣為人處事,讓我明白了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,多謝大家!

我讀書我快樂演講稿篇五

大家好!

今天我們來講一下讀書。有的同學(xué)可能會說,讀書太無聊了,也有的同學(xué)會說,讀書好好玩啊。同學(xué)們的觀點都不同。那么今天,我就帶大家重新認(rèn)識一下讀書。

我們?yōu)槭裁匆x書呢?讀書其實就是在積攢知識,而這些知識會在以后對你有很大的用處。知識積攢多的人,以后得到的好處會更多。少的人,得到的好處會少。很多同學(xué)說:“我不會用書,這書根本沒用?!卞e,天下沒有用不著的書,只有不會用書的人。

還有的同學(xué)說,我隨便看一看。翻一翻書就可以了,反正又沒有人看我。那如果現(xiàn)在你不自覺,以后社會就會逼著你自覺,那時候就可不是貧窮那么簡單了。

同學(xué)們。從現(xiàn)在開始跟我一起讀書吧。讓我們成為讀書人,讀好書,你的未來會受益更多!

我讀書我快樂演講稿篇六

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有的人認(rèn)為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當(dāng)我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來??匆黄恼?,寫一篇心得。

在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

我讀書我快樂演講稿篇七

同學(xué)們:

你們好!

大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將??墒?,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君,孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。于是,我總是抓緊空閑時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地游動。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這片海,是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這里,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古人鉆木取火。

哦,世界原來是那么奇妙!我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時,她說:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……",于是在書的引領(lǐng)下,我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:"走自己的路,讓別人說去吧",于是,在書的鼓勵下,我學(xué)會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆,意志消沉?xí)r,她接著說:"抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁",于是在書的教誨下,我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積淀文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿篇八

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是李明淼。今天我要演講的`題目是讀書的快樂。

打開書,你就會進入書的海洋,書就是一個小世界,你在字里行間里遨游,書終會成為你最終的歸宿書,“中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是你在沒有人陪伴時最好的好友,書是你在童年時期的良師,它會讓你受益一生。

書是寶藏,讓你知道一切動物的奇聞,讓你明白科學(xué)的重要性,讓你知道中華上下五千年的歷史,這就是書的魅力。

書就是我們通往快樂的階梯,好好的讀書吧,讓書香伴著我們成長。

我讀書我快樂演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!泵恳粋€人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的.明天!

我的演講完了,謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“時間是一根鐵鞭,生命是一樹繁花,一朵一朵地?fù)袈洌褲M地殘紅踏入泥沙”。時間的寶貴是閱讀教給了我,生命的珍貴是閱讀悟給了我。讀書,讓我們有著一次又一次的啟迪,無論花開花落,我們都能從容面對。

書,是我們的精神食糧。讀書,可以使我們開拓視野增長見識。喜歡遨游在知識的海洋中的感覺,喜歡陶醉于書本的樂趣中的感覺,喜歡在青春年少的時光里靜靜讀一本好書的感覺。

古往今來,盛衰榮辱都被記于紙間。有墨香伴隨,夢有鐵馬冰河,行有胡馬北風(fēng)。大漠的孤煙,長河的落日,被筆墨成一幅幅畫卷,它們寫于深情又感人至深??傇跓o形之中把我們性格塑造,把內(nèi)涵提升。腹有詩書裝潢,濃妝淡抹總相宜。

讀泰戈爾詩歌,感悟到他的詩歌之絢爛光環(huán)籠罩了詩壇。他感慨“我們把世界看錯,卻說它欺騙了我們”。他希望“生如夏花之絢爛,死如秋日之靜美?!彼钏继炜盏囊蓡枺蠛5某聊?。他說,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是魚和飛鳥的距離,一個翱翔于天空,一個卻永潛海底?;蛏願W或婉約,他的詩總給我們強烈的心靈震撼,每讀一次都是一次心靈的洗禮。

讀《平凡的世界》,感悟到“苦難是人生的墊腳石。”人生一世不可能每時都順?biāo)鞎尺_,面對苦難有人退縮,有人挺身站起。冷雨、雪花,惡劣的環(huán)境;黑饃、菜湯,貧乏的物質(zhì)。但一切都不能摧毀那顆自卑敏感而又堅強向上的心。曠野無垠,他帶著一本書孜孜不倦;內(nèi)心饑餓,他用知識充當(dāng)生命的食糧。抓起苦難墊在腳底,讓生命一覽眾山小。對啊,有了書本的陪伴,我們真的無堅不摧。

讀書,帶給我們無限的力量。它如寒冬中的一杯奶茶,如黑暗中的一縷陽光,指引著我們?nèi)松姆较?。我們有夢,有太多的夢,世界那么大,我想去看看。如果沒有足夠多的知識儲備,你還敢妄想來一場說走就走的旅行嗎?如果沒有足夠多的知識儲備,也許那說走就走的豪爽就變成了迷惘。當(dāng)我們用心去讀書的時候,當(dāng)我們的知識儲備夠豐富的時候,我們才能獲得真正的快樂。

一本書雖是一行行文字,一頁頁篇章卻濃縮了時代的精華?!袄溲塾^世態(tài),熱心過生活”,這是我讀書時看到的。不被外物所壓抑,我就是我,顏色不一樣的煙火。感謝這讀書,帶給我快樂。

西塞羅說:“沒有書籍的屋子,就像沒有靈魂的軀體?!睍?,總能帶給我們驚喜,給我們啟示,豐富我們的精神世界,給予我們精神力量。

在紛擾喧囂中靜下心來,穿梭于文字之中,讓書香伴我們成長。做一個愛讀書、懂讀書的人,感悟讀書的快樂。

我讀書我快樂演講稿篇十一

“每當(dāng)我打開書本,書中的每一個鉛都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。”這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。

兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。

書中的里行間都融入了作者濃濃的情感?!镀呱ā芬奈腋∠肼?lián)翩;《海的女兒》又叫我淚落如珠……只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。

莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我愛看書,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!

記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學(xué)驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。

書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識……感謝一路有你,伴我快樂成長!

我讀書我快樂演講稿篇十二

親愛的老師,同學(xué)們:

下午好!

“書籍是人類進步的階梯?!备郀柣?jīng)說這樣說過。親愛的老師,同學(xué)們,很高興能和大家討論“讀書的快樂”。

冰心奶奶最有哲理的一句話,只有九個字:多讀書,讀好書,讀書好。讀書能夠照亮和指明我們前進的方向,更能讓我們在書海中豐富自己的知識,開闊自己的眼界。走進《史記》,你會看到不一樣的唐宋元明清;走進《紅巖》,你會了解老一輩的革命精神;走進《鏡花緣》,你會看到對生命死亡以及人類生存境遇的追問,走進《童年》,去汲取自強自立勇敢堅毅的力量吧!

閱讀就是人生中的一種快樂,已經(jīng)融入了我們的生活中,豐富我們的生活,充實我們的生活。

我的演講完畢了,謝謝大家。

我讀書我快樂演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。 的確 ,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的.拓展。

曾經(jīng)有個海外媒體發(fā)布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數(shù)據(jù),真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,只要是有圖書的地方,就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書。”可是同學(xué)們,明日復(fù)明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

因此,在這里我們想借此機會向大家發(fā)出“六個一”的讀書倡議:

1、每天堅持讀書一小時;

2、每天堅持朗讀一篇美文;

3、每天積累一句名人名言或一個成語;

4、每天積累一句優(yōu)美句子;

5、每周堅持寫一篇讀后感;

6、每月堅持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

我讀書我快樂演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認(rèn)真地看了起來。

一個小時過去了,兩個小時過去了?,F(xiàn)在,應(yīng)該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個個人物活靈活現(xiàn), 向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰(zhàn)斗場面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬,從書頁間飛馳而過,把太陽拉下了地平線。我 還是如癡如醉地看著,忘了時間,忘了饑餓。奶奶來到門口,叫我吃飯,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山 下那智慧的美麗。爸爸來了,我還在文學(xué)的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍的天空就像深邃的知識,月亮就像提燈在知識里穿行的我。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識,讓我常常迷醉其中。

讀書,你真讓我著迷呀!

我讀書我快樂演講稿篇十五

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里快樂、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的`大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假設(shè)這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,那么可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、沖動。所有這一切,都是書給我們帶來的。

享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

我讀書我快樂演講稿篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

我愛讀書,它就像我的朋友,陪伴我成長;我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我知識;我愛讀書,我離不開他!

有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時的我還是他的忠實“粉絲”呢!我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著!非??鞓?,非常充實。一個小時,兩個小時……時間一分一秒的過去了,現(xiàn)在已經(jīng)五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界里醒來,可是這哪里能滿足我對知識的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,就連晚上做夢時夢到的都是和主人公在做游戲!

我遨游在書的海洋里。是書,把我?guī)У胶棋奶斓?,帶我領(lǐng)略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!

親愛的老師、同學(xué)們:

從小,我最最要好的朋友就是書,他雖然不能跟我玩耍,說話,但他卻能給你知識,教你道理,我愛書已經(jīng)到了無法自拔的地步,書中的人物令我喜.令我悲.令我怒.令我恨。每每讀完一本書,我的心都不能平靜??傊?,書是我家的一員!

我經(jīng)常手捧著書本,貪婪的嗅著書香,說:“嗅書香,潤心田!”我愛讀書已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步,時常爸爸媽媽叫我吃飯時,我充耳不聞,仍津津有味的讀著書,不肯吃飯。書,就是我身體的一個部位,只要失去它,我就不快樂。你瞧!我做夢還夢見書呢!記得有一次晚上睡覺時,我夢見一大堆嶄新的書,欣喜若狂,立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了,夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會,熱鬧極了;一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去,搞得我頭暈?zāi)垦?。我做的夢像真的一樣,我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟,我心中有一種說不出的緊張。醒來后,我才發(fā)現(xiàn)正在我的小床上,我這才松了一口氣。

“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心,我一定要做到“好讀書,讀好書”,為未來的成長打好基礎(chǔ)。我愛書!

親愛的老師、同學(xué)們:

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是一種享受,是一種樂趣。

記得小時候,總愛圍著媽媽講故事,媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書。媽媽講得十分生動,常常讓我身臨其鏡,所以,我也更愛讀書了。

上了小學(xué),我學(xué)了拼音,于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時,我更是被里面的情節(jié)所深深吸引,就象丹尼爾,笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進退無路,悲觀失望之余,想辦法自救,竭力與大自然作抗?fàn)帲昧?0xx年時間把荒島成了一個世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手,憑借自己的智慧,創(chuàng)造 了一個奇跡。

讀書讓我不再怕挫折,讀書讓我變得更加堅強,讀書它給了無與倫比的快樂,我愛讀書,所以我快樂!

親愛的老師、同學(xué)們:

沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

讀書使我快樂,在我們支隊舉行的“看好書、談感受、寫美文”這個活動里。我看了三本書,第一本《說話的魅力》,教會我如何把話說到心窩里,如何與人交往,把事情處理得更好,看完這本書,使 我上了一堂深刻的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》,內(nèi)容通俗易懂,語言簡練概括,讓人深思當(dāng)代教育,讓我們反思如何去關(guān)愛我們身邊的小豆豆。第三本書是《氣場》,這本書讓我懂得一個人 的氣場很重要,不管在什么地方、什么場合,都要讓自己最耀眼奪目。這三本書教會了我許多人生的道理,并不斷對自己進行反思,以使能應(yīng)用到教學(xué)中,是自己的教學(xué)水平得到更好的發(fā)揮。

親愛的老師、同學(xué)們:

讀書如游歷,能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥,能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶,能嘗到人生之味。讀書,一個充滿魔力的詞,常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午,我捧出一本厚厚的《水滸傳》,坐在桌前,認(rèn)真地看了起來。

一個小時過去了,兩個小時過去了。現(xiàn)在,應(yīng)該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困,反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西,它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里:一個個人物活靈活現(xiàn), 向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤恨之聲就在耳旁;一個個戰(zhàn)斗場面就在眼前浮現(xiàn),仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬,從書頁間飛馳而過,把太陽拉下了地平線。我 還是如癡如醉地看著,忘了時間,忘了饑餓。奶奶來到門口,叫我吃飯,但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游,盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來,不斷地催促我,但我還在爬那書籍的山坡,盡情閱覽山 下那智慧的美麗。爸爸來了,我還在文學(xué)的樹林里穿行,盡情欣賞著作的美麗。當(dāng)我撂下書本,一縷淘氣的月光爬到我身上,抬起頭,黑藍的天空就像深邃的知識,月亮就像提燈在知識里穿行的我。

讀書能陶冶你的情操;讀書能豐富你的閱歷;讀書能提高你的智慧。有人說過,書中自有黃金屋。是的,書中有比黃金還珍貴的智慧和知識,讓我常常迷醉其中。

讀書,你真讓我著迷呀!

我讀書我快樂演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我的成長過程中,快樂使我滿足,使我喜悅。

然而,快樂的來源也有很多。當(dāng)我成功時,我會快樂;當(dāng)我心愿滿足時,我會快樂;當(dāng)我玩得開心時,我會快樂……但是,讀書的快樂卻別有一番滋味。

正午的陽光穿過窗外交錯的鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍,最后,我從書堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來到了陽臺,我小心地翻開第一頁,一段優(yōu)美生動的文字出現(xiàn)在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼,似乎看到太陽悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來。富士山的美景令我流連忘返,回味無窮,但是欲望卻驅(qū)使著我翻開新的篇章。

沉醉于書的世界,我忘記了時間,直至天色暗下來,我已經(jīng)看不清書頁上的字。我抬起頭,只見天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽呢?我合上書,那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。

因為這種我無以名狀的快樂,我的精神得到享受,而書也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂。

我讀書我快樂!

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