最熱河北高考改革方案解讀(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 11:28:15
最熱河北高考改革方案解讀(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-30 11:28:15     小編:ZS文王

一個(gè)成功的方案應(yīng)該能夠符合實(shí)際情況,并且能夠在實(shí)施過程中進(jìn)行調(diào)整和修正。制定方案時(shí),要注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通,以確保方案的共同理解和執(zhí)行。希望以下這些方案范文能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的概念和方法。

河北高考改革方案解讀篇一

山東2017年高考改革你了解嗎?下面百分網(wǎng)小編為幫助各位考生及家長(zhǎng)了解高考的最新政策,特為大家分享高考改革方案如下:

1、取消一本線,保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專業(yè)線,好高校,好專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。

2、文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升,對(duì)善于文科的學(xué)生不利,善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3、明面上,英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考,其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求,這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好,可以通過優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后,英語(yǔ)成績(jī)不夠好,甚至可能失去進(jìn)入名校的.資格!

4、三科等級(jí)考的存在,使得每門學(xué)科都要均衡發(fā)展。

1、夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ),不讓任何學(xué)科成為“短板”。

2、高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)落差。

新高一開學(xué)后,就將面臨“分班考”,分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你,各門學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。

3、極其重視英語(yǔ),從現(xiàn)在開始抓起,力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試,就考最高分,減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4、提前樹立目標(biāo),為“高校自招”做準(zhǔn)備。

1、高考改革后,英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩考,三年六考??忌啥啻螀⒓?,取最高成績(jī)。

這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī),在高一就盡早考出最好的成績(jī),那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。

2、英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。

在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分,需要在初中做好充足的準(zhǔn)備,做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),一舉決勝中考進(jìn)名校,摘取英語(yǔ)高考最高分,兩全其美!

1、英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革,考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的英語(yǔ)考試。

2、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);

4、除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消;

5、志愿填報(bào)也有微調(diào):考前填報(bào),但從明年開始執(zhí)行平行志愿,第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè),第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。

2017年語(yǔ)文(文理同卷)180分,數(shù)學(xué)(文)150分,數(shù)學(xué)(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分。

英語(yǔ)文理同卷,實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,按最高分記入高考成績(jī),英語(yǔ)滿分100分。

文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力,促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成??荚嚪种涤?00分提高到320分。

河北高考改革方案解讀篇二

8日下午,教育部長(zhǎng)袁貴仁接受采訪時(shí)表示,教育部門將會(huì)繼續(xù)減少加分項(xiàng)目,今年全國(guó)性加分政策鼓勵(lì)類的全部取消,只保留一些扶持性政策。同時(shí)擴(kuò)大高考統(tǒng)一命題試卷地區(qū)范圍,目前確定明年25個(gè)省用統(tǒng)一命題的試卷。

袁貴仁表示,在縮小區(qū)域錄取率差距方面,教育部取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。“大家看了發(fā)改委的報(bào)告,今年本??普猩藬?shù)從698萬(wàn)增加到700萬(wàn),新增兩萬(wàn)人的指標(biāo),全部用于中西部人口大省?!?/p>

同時(shí),袁貴仁表示,將擴(kuò)大高考統(tǒng)一命題試卷地區(qū)范圍,今年新增3個(gè)省,明年再擴(kuò)大7個(gè)。到明年,全國(guó)25個(gè)省使用國(guó)家考試中心命題試卷。

對(duì)于外界十分關(guān)注的加分政策,袁貴仁表示,今年將繼續(xù)減少加分項(xiàng)目。袁貴仁說(shuō):“今年全國(guó)加分政策鼓勵(lì)類的全部取消,只保留一些扶持性政策,還有一些地方性加分政策減少了六成以上,有十幾個(gè)省市全部取消地方加分項(xiàng)目?!?/p>

除了高考加分政策以外,考生和家長(zhǎng)都十分關(guān)注規(guī)范自主招生問題,此前國(guó)內(nèi)一些高校也陸續(xù)曝出自主招生有“黑幕”等問題。對(duì)此,袁貴仁表示,從今年開始將取消推薦的限制,每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)校都可以推薦。

“全部禁止以聯(lián)考和培訓(xùn)的方式選拔學(xué)生,同時(shí)把自主招生的時(shí)間全部調(diào)到高考之后進(jìn)行。此外,對(duì)于自主招生的條件、過程和結(jié)果全部公開公示?!痹F仁說(shuō)。

在教育改革方面,袁貴仁提到,目前我國(guó)已啟動(dòng)教育綜合改革試點(diǎn),其中高考改革試點(diǎn)為上海和浙江?!案鶕?jù)各省的申請(qǐng),經(jīng)過中央批準(zhǔn),高考改革由上海市和浙江省作為綜合改革試點(diǎn),現(xiàn)在相關(guān)學(xué)校的工作都在穩(wěn)步推進(jìn)。一分部署九分落實(shí),我們會(huì)和各方面一起,把任務(wù)繁重的教育改革落實(shí)好?!痹F仁說(shuō)。

【解讀】通過完善國(guó)家招生計(jì)劃編制辦法,繼續(xù)實(shí)施“支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃”,合理確定分省招生計(jì)劃,嚴(yán)格控制部屬高校屬地招生比例等改革舉措,2017年錄取率最低省份與全國(guó)平均水平的差距從2013年的6個(gè)百分點(diǎn)縮小至4個(gè)百分點(diǎn)以內(nèi)。

【解讀】通過繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃”,部屬高校、省屬重點(diǎn)高校安排一定比例的名額招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農(nóng)村學(xué)生,2017年貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入重點(diǎn)高校人數(shù)明顯增加,形成保障農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校的`長(zhǎng)效機(jī)制。不僅要讓優(yōu)秀的農(nóng)村孩子有大學(xué)上,還要上好大學(xué),讓更多農(nóng)家子弟有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

【解讀】學(xué)業(yè)水平考試將成為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù),2014年將出臺(tái)完善高中學(xué)業(yè)水平考試的指導(dǎo)意見。學(xué)業(yè)水平考試由省級(jí)教育行政部門按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和考試要求組織實(shí)施,要合理安排課程進(jìn)度和考試時(shí)間,創(chuàng)造條件為有需要的學(xué)生提供同一科目參加兩次考試機(jī)會(huì),進(jìn)一步提高考試規(guī)范性、安全性、科學(xué)性和公信力。

【解讀】綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。建立規(guī)范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案,客觀記錄學(xué)生成長(zhǎng)過程中的突出表現(xiàn),注重社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等內(nèi)容。把考試成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的情況結(jié)合起來(lái)選拔人才,有助于扭轉(zhuǎn)單純用考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生的做法,促使人才選拔從只看冷冰冰的分,到關(guān)注活生生的人,實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

【解讀】通過高職院校考試招生與普通高校相對(duì)分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式,為學(xué)生提供多樣化入學(xué)形式,有利于適應(yīng)高職院校的辦學(xué)定位,選拔和培養(yǎng)技術(shù)技能型人才,便于學(xué)生選擇適合的教育,減輕高考的備考負(fù)擔(dān)。2015年通過分類考試錄取的學(xué)生占高職院校招生總數(shù)的一半左右,2017年成為主要渠道。

6.深化高考考試內(nèi)容改革,2015年起增加使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份

【解讀】依據(jù)高校人才選拔要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。增加使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份,進(jìn)一步提高命題質(zhì)量、保證國(guó)家教育考試的公信力,同時(shí)有助于解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女異地高考的問題。

7.減少和規(guī)范考試加分,地方性高考加分只適用省屬高校當(dāng)?shù)卣猩?/p>

【解讀】2014年底出臺(tái)進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見,通過大幅減少、嚴(yán)格控制考試加分項(xiàng)目,2015年起取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目,規(guī)范地方性高考加分,由省級(jí)政府確定并報(bào)教育部備案,原則上只適用于本省份所屬高校在本省份招生,加強(qiáng)考生加分資格審核、認(rèn)定,做好公開公示,確保公平公正。

8.完善和規(guī)范自主招生,2015年起推行自主招生安排在統(tǒng)一高考后進(jìn)行

【解讀】自主招生主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也就是所謂的“偏才怪才”。這次改革通過合理確定考核內(nèi)容,不得采用聯(lián)考方式或組織專門培訓(xùn),嚴(yán)格控制自主招生規(guī)模等改革舉措,進(jìn)一步完善和規(guī)范自主招生,尤其是2015年起推行自主招生安排在統(tǒng)一高考后進(jìn)行,確保公開透明,克服“掐尖”、“小高考”等弊端。

河北高考改革方案解讀篇三

上午,北京市教委正式發(fā)布高考改革方案:科目調(diào)整為“3+3”模式,即3門必考科目(語(yǔ)數(shù)外)+3門自選科目。從起,文理不分科,考生可從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德6科中任選3科。自選科目不用參加高考統(tǒng)考,采取高中學(xué)業(yè)水平考試的方式,計(jì)算高考成績(jī)。新高考方案20實(shí)施。

河北高考改革方案解讀篇四

廣東2016新高考方案終于塵埃落定,統(tǒng)一高考實(shí)行“3+3”的考試模式,本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目,英語(yǔ)科、學(xué)業(yè)水平考試可有兩次考試機(jī)會(huì)。那么在新方案面前有哪些信息是要我們重點(diǎn)關(guān)注的呢?下面一起和百分網(wǎng)小編來(lái)看看吧!

廣東新高考方案,給了足夠的“緩沖”時(shí)間——5年后才施行,“首吃螃蟹”的是現(xiàn)讀初一的學(xué)生。不分文理科、實(shí)行“3+3”考試模式、學(xué)業(yè)水平考試和英語(yǔ)“一年兩考”等新政策,給目前高中甚至是初中學(xué)校帶來(lái)不少新變數(shù),也引發(fā)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的熱議。

為減輕考生集中應(yīng)考的壓力,改變“一考定終身”的弊端,未來(lái)廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目和統(tǒng)一高考的外語(yǔ)(課程)科目,將創(chuàng)造條件為考生提供兩次考試機(jī)會(huì),由考生結(jié)合自身實(shí)際選擇參加考試,并選擇最好的成績(jī)使用。

但有社會(huì)人士擔(dān)心學(xué)生為了追求更高分,會(huì)選擇參加兩次考試,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)反而加重。對(duì)此,多數(shù)中學(xué)老師認(rèn)為不排除有這種情況發(fā)生,也有老師認(rèn)為考兩次挺好,“學(xué)生考試不排除有時(shí)會(huì)失手,多給他們一次機(jī)會(huì),成績(jī)會(huì)更加客觀”。

廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中英語(yǔ)科長(zhǎng)左月娟認(rèn)為,可能大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇英語(yǔ)“一年兩考”,“因?yàn)槭侨∽罡叻值淖鳛楦呖汲煽?jī),學(xué)生肯定不想浪費(fèi)機(jī)會(huì)?!?/p>

有老師談到,多個(gè)學(xué)科“一年兩考”其實(shí)也會(huì)給學(xué)校帶來(lái)壓力?!霸葘W(xué)生的備考是循序漸進(jìn)的,穿插了一次考試將打亂原來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)校組織考試也會(huì)增加工作量。”

5年后,廣東高考將實(shí)行“3 3”模式,本科院校招生不分文理科設(shè)置考試科目,實(shí)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考科目加3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目的考試方式。這是為了改變當(dāng)前文理分科致學(xué)生偏科的情況。

在廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)楊鮮亮看來(lái),其實(shí)考試的壓力沒有根本性的變化,但不分文理科、增加學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有好處的,單純從分值來(lái)看,前面的語(yǔ)數(shù)外三門占比重較大,但改革的重點(diǎn)是在后面的三科,因?yàn)樗黾恿藢W(xué)生的選擇,更適合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

不過,廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三政治備課組長(zhǎng)陽(yáng)珂則認(rèn)為,“3 3”的考試模式需要明確后面三科的份量、它們的難度系數(shù)定位,還有跟高考的密切程度,這樣才能判斷壓力的輕重。

“原來(lái)的學(xué)業(yè)水平考試由于不難,加上跟高考關(guān)系不大,學(xué)生上課不投入,也不花功夫?!标?yáng)珂說(shuō),如果這三科的.難度系數(shù)跟現(xiàn)在的學(xué)業(yè)水平考試難度相當(dāng),在高考分?jǐn)?shù)的比值占的比例也不大,那可能對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)就不會(huì)有太多的壓力。

今年在讀初一的學(xué)生將是新高考改革的第一批考生,雖然要到5年后才接受挑戰(zhàn),但是必須提前做好準(zhǔn)備。

華南師范大學(xué)人才測(cè)評(píng)與考試研究所所長(zhǎng)張敏強(qiáng)教授提醒,由于接下來(lái)各個(gè)高中將會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況開設(shè)不同的課程供學(xué)生選擇,20種課程組合全部開齊的學(xué)校估計(jì)不多,所以,初一的學(xué)生從現(xiàn)在開始就要想好自己的專業(yè)興趣,中考前還要關(guān)注各個(gè)高中都有哪些課程,然后再報(bào)考。

同時(shí),初中學(xué)校也要進(jìn)行配套的教學(xué)改革?!敖窈蟮某踔袘?yīng)該開設(shè)更多的選修課,讓學(xué)生接觸更多的課程,這樣才能幫助學(xué)生更好地報(bào)考高中?!迸斫ㄆ秸f(shuō)。

高考改革后,考生可根據(jù)所報(bào)考高校的要求和自身特長(zhǎng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇三科,納入高考成績(jī),這意味著學(xué)校必須有20種課程組合供學(xué)生選擇,高中走班制將成為趨勢(shì),也是高中學(xué)校面臨的最大挑戰(zhàn)。

“走班并非說(shuō)走就走!”廣州市第47中學(xué)校長(zhǎng)彭建平認(rèn)為,走班制將面臨教學(xué)管理、師資配置、教學(xué)空間等方面的諸多新問題?!皩W(xué)校必須滿足每一個(gè)學(xué)生的需求,但是當(dāng)前很多學(xué)校的設(shè)備、師資、場(chǎng)地都是有限的。”

“我們現(xiàn)在每個(gè)年級(jí)有1000多名學(xué)生,高中三個(gè)級(jí)就有3000多人了,走班的話將給學(xué)校的管理帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)?!睏铛r亮說(shuō)。

不過,在廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)科長(zhǎng)劉立雄看來(lái),可能今后學(xué)生的課程組合選擇還是會(huì)以“大文”或“大理”的形式出現(xiàn),比如多數(shù)學(xué)生選“化學(xué)”和“物理”,或者是“政治”和“歷史”,再選另外一門學(xué)科,學(xué)??梢蚤_設(shè)理科或文科的大班,再開設(shè)其他的選修科目,就不至于走班太亂了。

此外,未來(lái)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)納入高考評(píng)價(jià)體系,這將打破高考“分?jǐn)?shù)說(shuō)了算”的傳統(tǒng)。然而,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)涉及如何量化的問題。

“高考參考學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),這讓高中學(xué)校有了發(fā)言權(quán),這是好事,但如何把這發(fā)言權(quán)用好很考驗(yàn)智慧,必須建立一套可操作的評(píng)價(jià)體系才行?!睆埫魪?qiáng)說(shuō)。

河北高考改革方案解讀篇五

浙江:分為第一段、第二段、第三段三個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線。

2、取消本科內(nèi)部所有錄取批次的省份

上海:只設(shè)本科一個(gè)分?jǐn)?shù)線;

山東、海南:文理科各一個(gè)分?jǐn)?shù)線。

3、本科內(nèi)部本科二批和本科三批合并的省份

北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙、黑龍江、遼寧、江蘇、福建、河南、江西、安徽、湖北、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、云南、西藏、新疆,共21個(gè)省市自治區(qū)。

4、本科內(nèi)部三個(gè)批次未合并

吉林、湖南、陜西、甘肅、青海、寧夏,共計(jì)6個(gè)省市自治區(qū)。

河北高考改革方案解讀篇六

2017年高考改革新方案正式出爐!

語(yǔ)文180分,數(shù)學(xué)150分,英語(yǔ)多考,綜合320分

學(xué)生高中一年級(jí)就可參加全國(guó)社會(huì)化的統(tǒng)考,外語(yǔ)一年兩考,三年六考,取最高分記入高三的高考成績(jī)。

語(yǔ)數(shù)兩科設(shè)定在6月7、8中的一天統(tǒng)考學(xué)生選考三門,按五級(jí)制評(píng)價(jià)。

1、取消一本線,保留本科線。致使各大院校會(huì)設(shè)置自己的專業(yè)線,好高校,好專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得尤為激烈。

2、文理不分科會(huì)導(dǎo)致試卷難度上升,對(duì)善于文科的學(xué)生不利,善于理科的同學(xué)擴(kuò)大了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

3、明面上,英語(yǔ)不再統(tǒng)一在高三進(jìn)行統(tǒng)考,其競(jìng)爭(zhēng)變得更加殘酷。名校對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)有要求,這就促使你不斷提高成績(jī)。改革前如果你的英語(yǔ)成績(jī)不夠好,可以通過優(yōu)勢(shì)學(xué)科拉分。改革后,英語(yǔ)成績(jī)不夠好,甚至可能失去進(jìn)入名校的資格!

4、三科等級(jí)考的存在,使得每門學(xué)科都要均衡發(fā)展。

1、夯實(shí)所有學(xué)科基礎(chǔ),不讓任何學(xué)科成為“短板”。

2、高中知識(shí)搶先學(xué)習(xí),避免學(xué)習(xí)落差。新高一開學(xué)后,就將面臨“分班考”,分班考將是搶占高中優(yōu)秀師資的一個(gè)機(jī)會(huì)。很多學(xué)校都會(huì)拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你,各門學(xué)科在暑期達(dá)到高一期中水平。

3、極其重視英語(yǔ),從現(xiàn)在開始抓起,力爭(zhēng)第一次英語(yǔ)社會(huì)化考試,就考最高分,減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

4、提前樹立目標(biāo),為“高校自招”做準(zhǔn)備。

1、高考改革后,英語(yǔ)實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩考,三年六考??忌啥啻螀⒓?,取最高成績(jī)。這就意味著考生如果能在自己英語(yǔ)水平最好的時(shí)候(中考后)把握時(shí)機(jī),在高一就盡早考出最好的成績(jī),那么就可以在接下來(lái)的時(shí)間里拿更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行其他科目的學(xué)習(xí)。

2、英語(yǔ)課程需要我們科學(xué)合理地規(guī)劃。在高一想取得英語(yǔ)社會(huì)化考試的最高分,需要在初中做好充足的準(zhǔn)備,做好初中三年英語(yǔ)的整體科學(xué)規(guī)劃顯得尤為重要。力爭(zhēng)在初中三年夯實(shí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),一舉決勝中考進(jìn)名校,摘取英語(yǔ)高考最高分,兩全其美!

1、英語(yǔ)考試無(wú)論如何改革,考試內(nèi)容的基本體系不會(huì)改變。英語(yǔ)的綜合能力提高了才能從容應(yīng)對(duì)各種形式的`英語(yǔ)考試。

2、高考命題杜絕繁難偏舊,基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn);

4、除了少數(shù)民族加分政策以外,其它加分政策都將取消;

5、志愿填報(bào)也有微調(diào):考前填報(bào),但從明年開始執(zhí)行平行志愿,第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè),第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。

2017年語(yǔ)文(文理同卷)180分,數(shù)學(xué)(文)150分,數(shù)學(xué)(理)150分,文科綜合320分,理科綜合320分。英語(yǔ)文理同卷,實(shí)行社會(huì)化考試,一年兩次考試,按最高分記入高考成績(jī),英語(yǔ)滿分100分。

文科綜合要注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理、基本觀點(diǎn)和基本方法從不同角度發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,重視發(fā)展學(xué)生參與社會(huì)生活的能力,促進(jìn)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀形成??荚嚪种涤?00分提高到320分。

在改革招生錄取制度方面,重點(diǎn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊(cè)入學(xué),體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考,學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)傾向性測(cè)試成績(jī)錄取。

其中,最引人注目的改革內(nèi)容是,以英語(yǔ)為主的外語(yǔ)將在高一就可提前參與通考,高考統(tǒng)考變?yōu)樯鐣?huì)化考試,有望打破“一考定終身”。高三高考可能只有一天,“只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門”。

此外,學(xué)生可在高一、高二、高三,根據(jù)自身興趣選擇地理、化學(xué)等科目考試,招生院校也將根據(jù)自身要求對(duì)學(xué)科成績(jī)繼續(xù)要求。藝術(shù)課、體育課和思想道德課內(nèi)容,也將成為考核因素。

河北高考改革方案解讀篇七

江蘇省教育考試招生制度改革新聞發(fā)布會(huì)召開,首次正式面向社會(huì)公布江蘇高考改革新方案。那么大家知道本次高考改革新方案有哪些呢?下面一起來(lái)看看吧!

新方案將實(shí)行“3+3”模式,統(tǒng)考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門不變,選考科目從現(xiàn)在的“6選2”變成“6選3”,并計(jì)入總分。新方案從2018年秋季入學(xué)的高一新生起開始啟用,在2021年普通高考中正式實(shí)施。

百分網(wǎng)小編給大家介紹一下此次高考改革方案主要變化的三個(gè)方面。

和現(xiàn)行高考方案相比,新方案的統(tǒng)考科目仍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門,保持不變;選考科目由現(xiàn)行的“6選2”調(diào)整為“6選3”,即由學(xué)生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門科目中自主選擇3門選考科目。這一調(diào)整,進(jìn)一步擴(kuò)大了考生和高校的雙向自主選擇權(quán)。

自主選擇,文理不分科,這也就預(yù)示著學(xué)生培養(yǎng)上,科學(xué)精神與人文素養(yǎng)并重是大勢(shì)所趨。而6門科目自主自由選擇,則意味著多種選科組合的可能性,學(xué)生很可能要實(shí)行‘走班制’上課,這對(duì)于學(xué)校的師資調(diào)配、組織教學(xué)、課務(wù)安排、學(xué)科之間關(guān)系的協(xié)調(diào)都提出挑戰(zhàn)。

江蘇高考現(xiàn)行方案下,高考總分是480分(含附加分),家長(zhǎng)師生一直詬病的問題主要有:由于語(yǔ)、英兩科比重過高,有偏文輕理傾向;且總分偏低,考生密集,區(qū)分度小。實(shí)施改革新方案后,總分將是幾分,目前還不確定。但新方案明確:“6選3”選科成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。因此,新方案高考總分肯定會(huì)比480分高。據(jù)稱,浙江高考總分700多分,江蘇未來(lái)的新高考方案總分將與浙江分值相接近。

此外,會(huì)上還傳出信息:英語(yǔ)分值比重將提高,英語(yǔ)的聽力、口語(yǔ)兩塊將實(shí)施一年兩考,筆試暫在討論中。

現(xiàn)行方案,選科是計(jì)等級(jí)的,而高考錄取劃線首先看語(yǔ)數(shù)外三門總分,因而物、化、生、史、地、政這些選科的地位相對(duì)就削弱了。新方案明確把選修科目考試成績(jī)計(jì)入高考總分后,確立、提高了這些科目應(yīng)有的地位?,F(xiàn)在有的選修科目老師相對(duì)輕松,未來(lái)勢(shì)必會(huì)面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。

今年2月3日,教育部發(fā)布《關(guān)于同意河北等17個(gè)省(區(qū)、市)深化考試招生制度改革實(shí)施方案?jìng)浒傅耐ㄖ?,明確了我省新一輪高考綜合改革方案應(yīng)該是從2018年秋季入學(xué)的.高一新生起開始啟動(dòng),在2021年普通高考中正式實(shí)施。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)較此前坊間一直傳言的“2017年開始啟動(dòng)”晚了一年。

比大家預(yù)期的晚了一年,說(shuō)明高考方案的制定實(shí)施是相當(dāng)慎重的,必須經(jīng)過準(zhǔn)備充分。2018年啟動(dòng),對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是有更充足的時(shí)間吃透方案精神,進(jìn)行深入調(diào)研,著手師資調(diào)配、課時(shí)課務(wù)的準(zhǔn)備。

江蘇省教育廳負(fù)責(zé)人表示,雖然江蘇高考新方案已通過教育部審批,但該方案目前還是大的框架方案,江蘇還要出臺(tái)配套方案。

a:更有利于增加考生區(qū)分度

從去年本報(bào)獲得的消息來(lái)看,對(duì)于江蘇高考新方案,已經(jīng)基本敲定的是:英語(yǔ)一年兩考、聽力不取消、總分可能增加。英語(yǔ)成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均傾向“以分計(jì)入”。

有教師及家長(zhǎng)擔(dān)心,英語(yǔ)一年兩考后,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為了“刷高分”而不停參加考試,由此帶來(lái)更重的負(fù)擔(dān)呢?對(duì)此有人建議,英語(yǔ)可以進(jìn)行等級(jí)計(jì)入。

對(duì)此,呂老師表示,選測(cè)科目以及英語(yǔ)考試科目成績(jī)以分計(jì)入高考總分,首先有利于增加總分,增加對(duì)各個(gè)科目的區(qū)分度;第二,有利于把高考考試科目和選測(cè)科目結(jié)合起來(lái)計(jì)入總分;第三,有利于學(xué)校按照自己的辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué);第四,有利于高校招生時(shí)選擇適合學(xué)校的學(xué)生。

a:不會(huì),新方案本身就在減壓

對(duì)此,呂老師認(rèn)為,人們通常擔(dān)心考試科目越多,學(xué)生的壓力越重,事實(shí)上,江蘇根據(jù)2008年高考方案實(shí)施下來(lái),教育部門總結(jié)發(fā)現(xiàn),“如果你只考一門或者少數(shù)幾門,反而把幾門搞得很深很偏很難很怪,學(xué)生鉆進(jìn)里面后,很難全面、靈活地多學(xué)知識(shí),向多方面綜合發(fā)展,最后負(fù)擔(dān)并沒有減輕。”

因此,增加總分,將選測(cè)科目的成績(jī)計(jì)分算入總分,雖然多考一門,卻并不見得會(huì)增加壓力,反而有利于學(xué)生之間的區(qū)分度,利于高校選拔人才?!皩W(xué)??梢园凑兆约旱霓k學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科門類確定考試科目,供學(xué)生選擇,江蘇新方案會(huì)給學(xué)生一定的選擇空間?!?/p>

a:可幫考生提分,增加機(jī)會(huì)

師生如何看待“3+3”新方案?有考生表示,這樣更利于自己選擇理想的大學(xué)。理由是,如果選測(cè)科目考到雙a,雖然按照目前的高考方案已經(jīng)很高,達(dá)到許多本一高校的等級(jí)門檻;但是,就算再擅長(zhǎng)這兩門科目,它們都只是“死等級(jí)”,而非“活分?jǐn)?shù)”,不能在高考總分加分,也就無(wú)法將自己的全省排名拉到更高的層次。

有些學(xué)生選測(cè)科目很有天賦,但遺憾的是,它們只是通行證,卻沒成為進(jìn)分?jǐn)?shù)要求更高的名校的敲門磚?!币幻嘀魅瓮锵У乇硎?。“如果選測(cè)科目作為分?jǐn)?shù)計(jì)入高考總分,我相信男學(xué)霸一定會(huì)比現(xiàn)在增加不少。

也有人表示,新方案可能會(huì)對(duì)一批農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生更有利,適度提高農(nóng)村學(xué)生考取大學(xué)的比例。"

河北高考改革方案解讀篇八

北京是第二批新高考改革省份,啟動(dòng),首屆新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一個(gè)3為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),第二個(gè)3為3門選考科目。

3+3高考模式各科目分?jǐn)?shù)及總分

第二個(gè)3:另外3門選考科目通常滿分為100分,采用等級(jí)賦分,總分300分,所以總共滿分為750分(上海選考科目單科滿分70分,高考總滿分為660分)

新高考改革的利弊

弊端:

學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)更重

新高考的目的之一是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),但從已經(jīng)實(shí)施的情況來(lái)看:學(xué)生疲于應(yīng)付眾多學(xué)科的合格考、等級(jí)考,負(fù)擔(dān)更重。在課堂上表現(xiàn)為上課打瞌睡、精神萎靡不振;上甲課作乙作業(yè)等,學(xué)生學(xué)習(xí)效果差。

數(shù)學(xué)取消文理科考試不合理

數(shù)學(xué)取消文理科后,勢(shì)必造成數(shù)學(xué)考試難度下降,再加上物理、化學(xué)成為選考科目。因此男生高考比較吃虧。從、高考就能看出端倪??歼M(jìn)北大、清華、交大、復(fù)旦的女生大幅度增加,而男生大幅度減少。提案人并不是性別歧視,總體說(shuō)來(lái),男生理科天賦一般強(qiáng)于女生。若這種現(xiàn)象持續(xù)下去,提案人認(rèn)為中國(guó)未來(lái)的自然科學(xué)發(fā)展擔(dān)憂。

好處:

取消了學(xué)生文理分科,增加了學(xué)生自主選擇性

從數(shù)學(xué)排列組合看:學(xué)生自主選擇科目的組合是可以達(dá)到二十余種,表面上看,學(xué)生的興趣愛好是可以得到有效的彰顯。

英語(yǔ)考試有了兩次機(jī)會(huì)

對(duì)于一些理科生而言,作為爸媽的他們,經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:當(dāng)初如果我的英語(yǔ)不是沒有及格,或者再來(lái)一次,也許我就是985畢業(yè)的了吧。高考雖然是一項(xiàng)比較公平的考試,但是卻因?yàn)椤耙豢级ńK身”的制度為很多人詬病。

高考勵(lì)志口號(hào)

1.決勝高考,改變?nèi)松?/p>

2.堅(jiān)韌礪行,追求卓越!

3.備戰(zhàn)高考,奮力拼搏!

4.天將降大任于斯人也。

5.奮力拼搏,青春無(wú)悔。

6.再難的事,自己先扛著。

7.決戰(zhàn)高考,打贏這場(chǎng)仗。

8.年磨一劍,一朝露鋒芒。

9.人人爭(zhēng)過分,個(gè)個(gè)考入校。

10.幸福是棵樹,高考是沃土。

11.有話大聲說(shuō),我要上大學(xué)。

12.用誠(chéng)實(shí)的考試構(gòu)筑誠(chéng)信人格。

13.笑對(duì)人生,抖擻精神向未來(lái)。

14.今日不肯埋頭,明日何以抬頭。

15.勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想。

16.無(wú)情歲月增中減,有味青春苦甜。

17.關(guān)鍵時(shí)刻腦清新,一分壓倒一批人。

18.拼搏與高三齊飛,勤奮與成功一色。

19.春播秋收十二載,一朝收獲終有成。

20.勤勤懇懇細(xì)心耕耘,踏踏實(shí)實(shí)穩(wěn)步提升。

河北高考改革方案解讀篇九

根據(jù)最新高考改革方案,高等院校可以根據(jù)各自的培養(yǎng)需求,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門自選科目中,對(duì)考生的選考科目范圍提出要求,但要求科目最多不能超過3門,必須提前向社會(huì)公布??忌鷿M足選考科目其中任何1門,即視為符合報(bào)考條件。

河北高考改革方案解讀篇十

完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。自2021年秋季高中新生入學(xué)起,全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)水平考試”)。學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定,主要衡量高中學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度,分為合格性考試和選擇性考試(也稱“等級(jí)性考試”,以下統(tǒng)稱為“選擇性考試”),由省教育廳組織實(shí)施。合格性考試成績(jī)是高中學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù),選擇性考試是高校招生錄取的依據(jù)之一。

1.科目設(shè)置。合格性考試覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的.除勞動(dòng)教育和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程外的所有科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門科目。

2.考試內(nèi)容。學(xué)業(yè)水平考試由省統(tǒng)一命題,考試內(nèi)容以國(guó)家發(fā)布的普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。合格性考試以必修課程要求為準(zhǔn),選擇性考試以必修課程和選擇性必修課程的綜合要求為準(zhǔn)。

3.考試對(duì)象和時(shí)間。普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試合格性考試,高中階段其他在校生和符合條件社會(huì)人員也可報(bào)名參加。普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生只有通過合格性考試,方可參加該科目的選擇性考試。合格性考試時(shí)間另文規(guī)定,選擇性考試的對(duì)象為符合教育部和我省規(guī)定的普通高校招生考試報(bào)名條件并已報(bào)名參加我省普通高校招生考試的人員。

4.成績(jī)呈現(xiàn)。合格性考試成績(jī)以“合格”和“不合格”呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)水平考試具體實(shí)施細(xì)則由省教育廳另行制定。

河北高考改革方案解讀篇十一

從20高考起,少數(shù)民族考生加分范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在高中教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市的少數(shù)民族考生”,加分分值為5分,僅適用于北京市屬高校招生錄取。中考加分項(xiàng)目和分值,將參照高考調(diào)整。

河北高考改革方案解讀篇十二

9月4日,國(guó)務(wù)院正式印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》,意見明確提出從2015年起增加使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷的省份。當(dāng)時(shí)就有老師猜測(cè)我省明年高考可能會(huì)使用全國(guó)卷。

山東省自主命題從2005年開始,當(dāng)年高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)由我省自主命制,2007年最終實(shí)現(xiàn)全部高考試卷的自主命題。從近年來(lái)試卷的命制情況看,文綜試卷和理綜試卷是最能體現(xiàn)山東特色的科目,山東省的國(guó)民經(jīng)濟(jì)規(guī)劃綱要、孔孟之道、山東大學(xué)堂等山東元素都在文綜試卷中出現(xiàn)。記者在每年的高考采訪中,考生們均表示試卷中的'山東元素讓他們感覺很熟悉,甚至可以讓自己在考試中的緊張情緒也略微緩解。

盡管山東卷有著鮮明的地域特色,但省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示,雖然最近幾年“山東卷”質(zhì)量也比較高,但畢竟一個(gè)省的專家水平與全國(guó)專家水平還是有所差距的。

省教育廳在新聞通氣會(huì)上明確表示,根據(jù)國(guó)家關(guān)于增加使用全國(guó)統(tǒng)一命題試卷省份的部署要求,結(jié)合我省實(shí)際,報(bào)請(qǐng)教育部批準(zhǔn)后,2015年起夏季高考外語(yǔ)(含聽力)科目使用全國(guó)試卷。

英語(yǔ)啟用全國(guó)卷意味著去年退出高考行列的英語(yǔ)聽力測(cè)試將重新恢復(fù)。作為高考一項(xiàng)重大改革,我省在2014年取消了高考外語(yǔ)聽力考試,2014年高考英語(yǔ)試卷滿分從現(xiàn)在的150分降到120分。

河北高考改革方案解讀篇十三

在高考新方案中,文理不分科已成各地高考改革趨勢(shì),高考科目“3+3”也成眾多省份未來(lái)高考的新模式。

“3+3”模式是指,報(bào)考普通本科院校的考生,其高考成績(jī)將由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門統(tǒng)一高考成績(jī)和考生選考的3門普通高中學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)性考試科目成績(jī)構(gòu)成。學(xué)生不再分文理科,可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言,各地多采用“6選3”模式,即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是,浙江采取的是“7選3”模式,除了以上所提到的6科,還多了“技術(shù)(含通用技術(shù)和信息技術(shù))”這項(xiàng)科目。

在分值設(shè)置上,絕大多數(shù)省份明確統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每科滿分150分,學(xué)生自選3門科目每門滿分100分,總分合計(jì)750分。不過,上海、西藏有所不同,明確3門選考科目每門70分,高考成績(jī)總分滿分660分,此外,江蘇高考科目分值尚未最終確定,但明確比現(xiàn)行的480分要高。海南要求以每個(gè)科目原始分轉(zhuǎn)換后的標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)考生成績(jī),這是目前僅有采用標(biāo)準(zhǔn)分這一計(jì)分方法的省份。

力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點(diǎn)方向。在已公布高考改革方案的19省份中,絕大多數(shù)省份明確,外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。

深化外語(yǔ)考試改革上,上海明確要建設(shè)外語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化考試題庫(kù)和標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),外語(yǔ)考試要為今后其他科目逐步推行標(biāo)準(zhǔn)化考試積累經(jīng)驗(yàn)。

河北高考改革方案解讀篇十四

1、不可直接套用傳統(tǒng)高考模式的錄取分?jǐn)?shù)線。

八省市新高考再選科目實(shí)行賦分制,高考分?jǐn)?shù)的分布會(huì)不同以往,高校錄取又以院校專業(yè)組(或?qū)I(yè))為單位,“錄取線也會(huì)發(fā)生變化,直接套用會(huì)產(chǎn)生定位不準(zhǔn)。

2、不可直接對(duì)照傳統(tǒng)高考模式的‘一分一段表。

八省市采用“3+1+2”科目設(shè)置,會(huì)根據(jù)首選科目物理、歷史對(duì)考生分別排序。這與傳統(tǒng)高考文理分科排列相似,但因?yàn)榭忌€有2門再選科目不同,首選物理或歷史的考生數(shù)量不等同于過去理科或文科的數(shù)量,因此分?jǐn)?shù)排序又有不同,“直接套用過去文理科排序也會(huì)掉坑,要根據(jù)上述不同進(jìn)行科學(xué)的換算”。

讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,以上就是為大家整理的4篇《2021新高考改革政策解讀新高考改革方案》,希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/5253084.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔