寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考問題，提高我們的思考能力。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的精煉和邏輯的清晰，避免廢話和啰嗦。以下是一些寫心得體會(huì)的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?/p>
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇一
地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種有效的教學(xué)方式,能夠幫助學(xué)生在課堂之外親身體驗(yàn)地理知識(shí)。通過這次研學(xué)活動(dòng)，深受啟發(fā)，我對(duì)地理學(xué)科有了更深入的了解。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了它的重要性以及它對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憽Ｍ瑫r(shí)，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，地理研學(xué)活動(dòng)能夠增加學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的興趣。在課堂上，我們只是通過教科書上的文字和圖片來了解地理概念。而在實(shí)地考察中，我親眼目睹了大自然的奇妙景觀，如高山、大海、河流等。我可以親自去觸摸、感受，這些真實(shí)的經(jīng)歷深深地激發(fā)了我對(duì)地理知識(shí)的興趣。這讓我明白到，地理學(xué)不僅僅是冷冰冰的課本知識(shí)，而是與我們息息相關(guān)的真實(shí)世界。
其次，研學(xué)活動(dòng)能夠提高學(xué)生的觀察能力和思考能力。地理學(xué)課程不僅僅是記憶大量的地名和地理現(xiàn)象，更重要的是學(xué)會(huì)觀察和思考。通過這次實(shí)地考察，我需要觀察地理現(xiàn)象并思考背后的原因。例如，我們觀察了一片草原上的凹地，老師引導(dǎo)我們思考它為什么形成，我們一起討論了風(fēng)的侵蝕和地殼運(yùn)動(dòng)等因素。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了用科學(xué)的方式思考問題，提高了我解決問題的能力。
再次，地理研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們被劃分為小組，每個(gè)小組有不同的任務(wù)和角色。我們需要一起制定計(jì)劃，分工合作，解決問題。例如，我們?cè)谏絽^(qū)進(jìn)行實(shí)地考察時(shí)，需要共同攀登山峰，進(jìn)行地質(zhì)采樣。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了相互傾聽和合作，充分發(fā)揮彼此的優(yōu)勢(shì)。通過共同努力，我們不僅完成了任務(wù)，而且也保持了良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。
最后，研學(xué)活動(dòng)讓我們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)。在實(shí)地考察中，我們親眼目睹了環(huán)境破壞的現(xiàn)象，比如河流污染和森林砍伐。這讓我們深深地意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球。我們開始思考自己應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，比如節(jié)約用水、減少垃圾等。通過這次研學(xué)活動(dòng)，我明白到地理學(xué)科不僅僅是為了了解地球，更是為了我們共同的家園。
總的來說，地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種獨(dú)特的、有效的教學(xué)方式，它能夠讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中親身體驗(yàn)地理知識(shí)。這次研學(xué)活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)，我對(duì)地理學(xué)科有了更深入的了解。我不僅對(duì)地理知識(shí)產(chǎn)生了興趣，也學(xué)會(huì)了觀察和思考。此外，我還結(jié)識(shí)了新的朋友，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。最重要的是，我也意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。相信通過這次研學(xué)活動(dòng)的體驗(yàn)，我會(huì)更加關(guān)注保護(hù)環(huán)境和地球，為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇二
地理旅行研學(xué)活動(dòng)是一種融合了旅行與學(xué)習(xí)的活動(dòng)，可以讓學(xué)生在旅行過程中了解地理、歷史、文化、生態(tài)等知識(shí)。在我參加的這次研學(xué)活動(dòng)中，我們前往了江西、福建和廣東三個(gè)省份，深入了解了三地的地理特點(diǎn)、歷史文化和生態(tài)保護(hù)。
第二段：對(duì)旅行地區(qū)的了解與感受
在江西，我們前往了井岡山，這里有著中華革命圣地之稱。在井岡山的山巔，我們觀賞了毛澤東同志的故居和書房，了解了偉人的革命精神。而在福建，我們參觀了鼓浪嶼，這是一個(gè)富有特色的小島，有著歐式建筑、閩南風(fēng)情和海濱風(fēng)光。最后，在廣東，我們拜訪了世界自然遺產(chǎn)——南嶺，感受了珍稀動(dòng)植物的生態(tài)保護(hù)工作。
第三段：對(duì)各景點(diǎn)的學(xué)習(xí)收獲和感悟
通過這次研學(xué)活動(dòng)，我們不僅僅是去旅行，更多的是學(xué)習(xí)。對(duì)于井岡山，我們了解了中國(guó)革命的歷史，毛澤東同志的思想和理念，以及井岡山的地理特點(diǎn)。在鼓浪嶼，我們感受到了福建的海洋文化，了解了歐式建筑在中國(guó)的發(fā)展歷史。在南嶺，我們了解了豐富多彩的植物和動(dòng)物，也體會(huì)到了生態(tài)保護(hù)的重要性。
第四段：對(duì)旅行中遇到的困難的反思
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們遇到了很多困難。比如，有一次在井岡山漫天大霧，我們無法進(jìn)行原有的計(jì)劃，需要短時(shí)間內(nèi)重新制定路線。還有一次在南嶺，由于天氣很熱，我們飲用了當(dāng)?shù)氐纳饺?，?dǎo)致有同學(xué)出現(xiàn)了病癥。這些困難讓我們認(rèn)識(shí)到，旅行不是單純的放松和游玩，更需要注意安全、健康和規(guī)劃。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次地理旅行研學(xué)活動(dòng)，我們不僅收獲了知識(shí)和體驗(yàn)，還鍛煉了我們的勇氣、獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我們也認(rèn)識(shí)到，旅游不僅僅是一種休閑的方式，更是一種學(xué)習(xí)和發(fā)展的方式。在未來的生活中，我們也應(yīng)當(dāng)盡可能地進(jìn)行更多的旅行研學(xué)活動(dòng)，拓展自己的視野和人生經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇三
地理研學(xué)活動(dòng)是一種以實(shí)地考察為主，通過對(duì)地理現(xiàn)象和問題進(jìn)行研究和探索，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合能力的有效途徑。在這次地理研學(xué)活動(dòng)中，我深深感受到了地理知識(shí)的魅力，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。以下是我對(duì)這次地理研學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，地理研學(xué)活動(dòng)豐富了我的知識(shí)面。在這次活動(dòng)中，我通過實(shí)地考察，了解到了許多以前從書本中無法感受到的地理景觀和地理現(xiàn)象。例如，我們參觀了一座大型水電站，深入了解了水電發(fā)電的原理和過程；我們還去了一座火山口附近的地區(qū)，親眼目睹了火山噴發(fā)的壯觀景象。這些親身經(jīng)歷讓我對(duì)地理知識(shí)變得生動(dòng)而有趣，也加深了對(duì)地理的理解和記憶。
其次，地理研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我的實(shí)際操作能力。在實(shí)地考察過程中，我們需要收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行實(shí)地測(cè)量和觀測(cè)、制作地理圖表等。這些實(shí)際操作讓我更好地理解了地理知識(shí)，也鍛煉了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。例如，在一次考察中，我們需要進(jìn)行大地測(cè)量，測(cè)量地面的高度和坐標(biāo)，然后繪制地形圖。這個(gè)過程需要我們有耐心和細(xì)致的心思，在團(tuán)隊(duì)合作中完成任務(wù)。通過這些實(shí)際操作，我不僅掌握了地理研究的方法，也提高了自己的實(shí)際操作能力。
然后，地理研學(xué)活動(dòng)提高了我的綜合能力。地理研學(xué)活動(dòng)需要我們將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用各種技能和知識(shí)解決問題。在活動(dòng)中，我們需要進(jìn)行數(shù)據(jù)分析、問題解決等，這些要求我們運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。例如，在一次探究活動(dòng)中，我們需要通過分析地下水的污染程度和位置確定污染源的位置，并提出相應(yīng)的治理方案。這個(gè)過程需要我們綜合運(yùn)用地理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，提高了我們的綜合能力和解決問題的能力。
最后，地理研學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。在地理研學(xué)活動(dòng)中，我們需要自主選擇研究課題，并通過實(shí)地考察和數(shù)據(jù)分析，自己提出解決問題的方案。這要求我們具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神。在一次考察中，我們選擇研究附近社區(qū)的環(huán)境問題，并提出了一些改善措施。通過這個(gè)過程，我們發(fā)現(xiàn)了一些以前未被發(fā)現(xiàn)的問題，提出了一些獨(dú)到的解決方案。這個(gè)過程不僅鍛煉了我們的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)，也增強(qiáng)了我們的自信心和責(zé)任感。
通過這次地理研學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了地理知識(shí)的實(shí)用性和生活性，也提高了我的實(shí)際操作能力和綜合能力。我相信，通過這樣的地理研學(xué)活動(dòng)，我能夠更好地學(xué)習(xí)和理解地理知識(shí)，也能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和問題。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇四
地理旅行研學(xué)活動(dòng)是一種既有學(xué)習(xí)又有旅行的活動(dòng)，讓我們不僅了解了生活中的一些奧秘，同時(shí)也取得了美好的旅行體驗(yàn)。在這個(gè)活動(dòng)中，我收獲了很多感悟和經(jīng)驗(yàn)，讓我真正意識(shí)到了旅行的意義。
第二段：了解更多自然與人文
在這次旅行研學(xué)活動(dòng)中，我們豐富了對(duì)于自然景觀和人文歷史的了解。我們了解了許多地方的獨(dú)特建筑，了解了陌生文化。在行走途中，沿途的壯觀風(fēng)景也讓我不斷感受大自然的力量，我們看到了宏偉的山脈、清新的河流、壯觀的高原和美麗的湖泊。這些景象讓我覺得自己變得非常渺小，自然的力量使我大開眼界，也對(duì)我產(chǎn)生了非常大的震撼。
第三段：增加了社交圈
除了去了解更多的知識(shí)，這次旅行研學(xué)活動(dòng)還給了我機(jī)會(huì)去擴(kuò)大了自己的社交圈。在旅途中，我們和同伴進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作、交流互動(dòng)，尤其是集體生活，讓我們培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。由于在研學(xué)活動(dòng)中，我們有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增進(jìn)的感情也是真摯深刻的。
第四段：學(xué)會(huì)獨(dú)立自主
在這次研學(xué)旅行活動(dòng)過程中，我們也經(jīng)多次遭遇各種困難，要面對(duì)各種突發(fā)情況。在這樣的情況下，我們需要依靠自己的智慧、經(jīng)驗(yàn)和自己的能力來解決問題，現(xiàn)場(chǎng)組織、合理安排出游時(shí)程、處理緊急事件，我們?cè)絹碓匠錆M信心，掌握了更多獨(dú)立和自主管理能力。
第五段：收獲和感悟
在這個(gè)地理旅行研學(xué)活動(dòng)中，我融入了人生經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了異地旅行的新鮮感以及對(duì)大自然和人類歷史的更深刻理解。我感覺人與人之間的互動(dòng)所創(chuàng)造的團(tuán)隊(duì)精神也是無可替代的。除此之外，研學(xué)旅行還讓我知道什么是真正的獨(dú)立自主，告訴我如何在困難中尋找到創(chuàng)新解決方法。
總結(jié)：這次地理旅行研學(xué)活動(dòng)是一次難忘的經(jīng)歷，它不僅帶來了人生精彩的回憶和在旅途中獲得的學(xué)習(xí)收獲，還提供了機(jī)會(huì)來擴(kuò)大我們的社交圈，并使我們變得更加自信、獨(dú)立和自主。這次研學(xué)旅行活動(dòng)完善了我們的人生歷程，讓我們更加積極參加新奇、獨(dú)特的旅行活動(dòng)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇五
地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它通過實(shí)地考察和實(shí)踐操作，讓學(xué)生親身感受地理知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際價(jià)值。在這次地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)中，我收獲頗豐，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我深刻理解到地理學(xué)的重要性和實(shí)用性。
首先，通過實(shí)地考察，我對(duì)地理現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的教室里，我們只能看到圖片和文字對(duì)地理現(xiàn)象的描述，而且很難真正理解和感受它們。而通過實(shí)地考察，我們可以親眼看到地理現(xiàn)象的真實(shí)情況，比如地貌變化、氣候特點(diǎn)和生態(tài)系統(tǒng)等，使我們對(duì)地理現(xiàn)象有了更準(zhǔn)確的認(rèn)知。例如，我們?cè)诨顒?dòng)中參觀了一個(gè)火山口，親身感受到了火山噴發(fā)的威力和火山地貌的特點(diǎn)，令人難以忘懷。
其次，實(shí)踐操作讓我鞏固了地理知識(shí)。在活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)親自動(dòng)手操作各種儀器和工具，比如測(cè)量?jī)x器、氣象儀器和地圖制作工具等。這樣一方面培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力，另一方面也鞏固了我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)。通過親自操作，我們可以更加深入地思考和理解地理知識(shí)，而不僅僅是死記硬背。同時(shí)，實(shí)踐操作也激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們更加主動(dòng)地參與到地理學(xué)習(xí)中。
再次，團(tuán)隊(duì)合作讓我意識(shí)到地理學(xué)的綜合性。在研學(xué)活動(dòng)中，我們被分成小組，共同完成各種任務(wù)和實(shí)驗(yàn)。這要求我們互相合作，共同協(xié)作，才能順利完成任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了分工合作和協(xié)調(diào)銜接。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作還讓我意識(shí)到地理學(xué)是一門綜合性的學(xué)科，需要各個(gè)方面的知識(shí)和技能的結(jié)合，才能真正理解和解決地理問題。
最后，地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)讓我深刻理解到地理學(xué)的重要性和實(shí)用性。地理學(xué)不僅僅是課本上的知識(shí)，更是應(yīng)用于生活中的實(shí)用技能和能力。通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到了地理學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源利用、天氣預(yù)報(bào)和災(zāi)害防治等方面的重要作用。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)有責(zé)任感的公民，我們應(yīng)該學(xué)好地理知識(shí)，用它來解決和改善我們所面臨的各種問題。
總之，地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種富有成效的學(xué)習(xí)方式，通過實(shí)地考察、實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，讓我們對(duì)地理學(xué)的認(rèn)知更加全面和深入。這次活動(dòng)讓我收獲頗豐，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓我深刻理解到地理學(xué)的重要性和實(shí)用性。我相信，通過這次研學(xué)活動(dòng)的經(jīng)歷，我對(duì)地理學(xué)的興趣和熱愛將更加深厚，我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)地理知識(shí)，為將來的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇六
在“中國(guó)好教師”公益行動(dòng)幫扶計(jì)劃的實(shí)施背景下，我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“新建路小學(xué)”)結(jié)對(duì)開展“研學(xué)·交友·讓生命影響生命”手拉手研學(xué)活動(dòng)于2018年5月20日至5月31日在新建路小學(xué)舉行，我校12名教師、32名學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)。
主要做法
按照“中國(guó)好教師”公益行動(dòng)計(jì)劃辦公室的部署，我校與新建路小學(xué)今年初對(duì)接謀劃了研學(xué)的思路、內(nèi)容、方式、規(guī)模等事項(xiàng)。
為了方便管理、積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)實(shí)效，首次研學(xué)選派四、五年級(jí)共32名學(xué)生(每班1名)，部分年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師共12人參加(其中一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)、一名教導(dǎo)處副主任帶隊(duì))研學(xué)活動(dòng)。
學(xué)生研學(xué)內(nèi)容主要是行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法交流、地方民俗文化、獨(dú)立生活能力、文明禮儀修養(yǎng)等，32名學(xué)生分別分配到新建路小學(xué)四五年級(jí)24個(gè)班學(xué)習(xí)，并與新建路小學(xué)32名學(xué)生及家庭結(jié)對(duì)交友共同學(xué)習(xí)、共同生活，研學(xué)時(shí)間12天;教師研學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)校文化和班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)校管理、班隊(duì)活動(dòng)、教研課改、考核評(píng)課等，研學(xué)時(shí)間4天(其中有3名教師隨學(xué)生研學(xué)帶隊(duì)12天)。研學(xué)教師在新建路小學(xué)及分校觀摩聽課34人次、參加教研和評(píng)課活動(dòng)16人次、聽取學(xué)術(shù)講座15人次，參加研學(xué)的人員還分別交流學(xué)習(xí)了教學(xué)管理、班隊(duì)建設(shè)、教育信息化建設(shè)及運(yùn)用等，參觀了新建路小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。
根據(jù)研學(xué)工作思路，我校擬定了《豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)研學(xué)旅行方案》，制定了詳實(shí)周密的活動(dòng)過程安全管理方案、安全應(yīng)急預(yù)案。出發(fā)前組織學(xué)生家長(zhǎng)、班主任、學(xué)生、旅行社負(fù)責(zé)人等開展培訓(xùn)，明確本次活動(dòng)的目的、對(duì)象、人數(shù)、時(shí)間、程序及安全、學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律要求。學(xué)校還同家長(zhǎng)、旅行社分別簽訂了安全管理責(zé)任書，落實(shí)了安全工作責(zé)任。在研學(xué)過程各環(huán)節(jié)、各時(shí)段以及旅途中各關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。
主要收獲
學(xué)校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式，就學(xué)校管理模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化建設(shè)等方面展開深入交流。重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、課程設(shè)置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績(jī)效考核等問題進(jìn)行了交流探討。對(duì)于提高我校教育教學(xué)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。
教學(xué)業(yè)務(wù)層面。交談學(xué)習(xí)中，新建路小學(xué)的老師們熱情友好，讓我校研學(xué)教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評(píng)學(xué)生，真誠(chéng)相待，傾囊相告，真真實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，展現(xiàn)了新建路小學(xué)老師們崇高的境界。研學(xué)教師們聽了6節(jié)精彩的語(yǔ)文課，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對(duì)方執(zhí)教老師那深厚的知識(shí)功底、高超的教學(xué)技藝，更驚艷于新建路小學(xué)學(xué)生廣博的學(xué)識(shí)、創(chuàng)新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言，真正體現(xiàn)了該?！瓣P(guān)注文本，聚焦表達(dá)”的教學(xué)風(fēng)格。觀摩示范課注重群文閱讀，開發(fā)課程資源，增加課堂容量，使整個(gè)課堂充實(shí)飽滿，生動(dòng)活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負(fù)責(zé)人參加聽評(píng)課所作的精當(dāng)點(diǎn)評(píng)，眼界高遠(yuǎn)，明察秋毫，指點(diǎn)迷津，點(diǎn)石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵(lì)更有殷切的希望，既有方向的引領(lǐng)更有方法的指點(diǎn)，讓研學(xué)教師們啟迪頗深。
學(xué)生發(fā)展層面。我校學(xué)子走出大山，跨越長(zhǎng)江，來到新校園、分到新班級(jí)、結(jié)對(duì)新伙伴、進(jìn)入新課堂，使“行萬里路，讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時(shí)踐行。研學(xué)孩子初次從長(zhǎng)江邊來到遙遠(yuǎn)的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的`“兒女們”呵護(hù)得無微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng)，享受到優(yōu)質(zhì)的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個(gè)特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。他們不但收獲了新知識(shí)，更明白了許許多多做人做事的道理，學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛，理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。
社會(huì)輿論層面。歷時(shí)近兩周的研學(xué)期間，時(shí)時(shí)傳遞著晉渝之情，處處體現(xiàn)出太原人民的豁達(dá)大度和深情厚誼。《太原日?qǐng)?bào)》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日?qǐng)?bào)》教育周刊(網(wǎng)絡(luò)版)、《豐都日?qǐng)?bào)》等新聞媒體分別對(duì)這次研學(xué)旅行活動(dòng)作了宣傳報(bào)道;晉、渝兩地不少學(xué)校和家庭qq群、微信群及公眾號(hào)通過美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關(guān)研學(xué)信息;太原電視臺(tái)教育頻道“新聞對(duì)話”直播間以“交友手拉手，過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)”為主題，對(duì)研學(xué)活動(dòng)做了對(duì)話專題報(bào)道，我校四年級(jí)3班學(xué)生陳柏銅做客直播間同新建路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、太原市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師和電視臺(tái)節(jié)目主持人等作了對(duì)話直播。新建路小學(xué)四年級(jí)4班結(jié)對(duì)學(xué)生郭伊凡的家長(zhǎng)自費(fèi)為我校32名研學(xué)孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動(dòng)服裝。社會(huì)對(duì)開展研學(xué)旅行活動(dòng)持肯定態(tài)度，家長(zhǎng)們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學(xué)”和“行”的平臺(tái)，希望繼續(xù)傳承這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
研學(xué)感悟
研學(xué)強(qiáng)化教改探索。實(shí)現(xiàn)了兩校師生和家長(zhǎng)手拉手的互動(dòng)，心連心的交流，不但是“中國(guó)好老師”公益行動(dòng)計(jì)劃幫扶活動(dòng)的具體體現(xiàn)，更是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)的拓展和教育科研的探索實(shí)踐，對(duì)于中小學(xué)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)教育公平起到積極的促進(jìn)作用。
研學(xué)助推素質(zhì)教育。為兩校學(xué)生和家長(zhǎng)搭建了新的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，架起了一條攜手前行的發(fā)展道路，讓兩校的素質(zhì)教育邁上新的臺(tái)階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學(xué)生，由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩，體會(huì)到“學(xué)無止境”。
研學(xué)修正家庭教育。不少家長(zhǎng)研學(xué)過程中認(rèn)識(shí)到教育孩子要多鼓勵(lì)少指責(zé)、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實(shí)踐少說教、多做表率少發(fā)命令。
研學(xué)啟迪孩子成長(zhǎng)。此次研學(xué)主題是“讓生命影響生命”。研學(xué)結(jié)對(duì)孩子雙方家長(zhǎng)普遍表示，每一個(gè)生命都有它的獨(dú)特之處，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓生命影響生命，生命之花才會(huì)開得更加燦爛!
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇七
當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從教師的安排，還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì)，打掃后的宿舍樓十分整潔，在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服。可到晚上，樓道、地板上就十分地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每一天都有很多塑料袋，地上甚至?xí)袣埜渲?。禮貌只離我們幾步之遙！在勞動(dòng)期間，我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便，對(duì)這種不禮貌行為深惡痛絕，并督促自我改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后，還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī)，平時(shí)難得這么集中的時(shí)間?；蚩偨Y(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下頭的課程或看自我喜歡看的書，總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念，一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。
勞動(dòng)周不是能夠不上課的“休息周”，更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂周”，而應(yīng)當(dāng)是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展，離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上，需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每一天都要整理大包大包的信件；有的到圖書館整理書籍；還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真。可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地，需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的，也正是學(xué)校安排勞動(dòng)周的目的之一。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇八
在春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)里，太山鄉(xiāng)明德小學(xué)四月八日下午成功組織了五、六年級(jí)研學(xué)旅行活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)是小冀鎮(zhèn)京華園，活動(dòng)主題是:“戶外民族文化寓學(xué)于樂，弘揚(yáng)民族精神以德化人”。
下午一點(diǎn)，學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)在校門口集合，各班隊(duì)形整齊，神采奕奕。學(xué)校主任做了安全事項(xiàng)指示后，師生們井然有序，精神抖擻地出發(fā)了。
一路上，同學(xué)們隊(duì)伍整齊，情緒高昂，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒歡呼，邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景。懂事的同學(xué)幫助老師管好紀(jì)律，各班安全小組長(zhǎng)一個(gè)比一個(gè)棒。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，同學(xué)們沒有一個(gè)人掉隊(duì)，下午2點(diǎn)30分，到達(dá)小冀鎮(zhèn)京華園。京華園旅游景區(qū)用蜿蜒起伏的長(zhǎng)城作圍，宛如祖國(guó)的版圖。京華園旅游景區(qū)是人文景觀，它區(qū)別于古寺，禪院，宮殿的單一文化架構(gòu)，融儒學(xué)、道學(xué)、佛學(xué)為一園，主題鮮明，構(gòu)思巧妙、設(shè)置自然，亭臺(tái)樓謝、曲徑通幽，是一處形象而簡(jiǎn)明展現(xiàn)祖國(guó)上下五千年優(yōu)秀文化史及各民族、民俗、民情的優(yōu)美畫卷。
走入京華園，我們帶你一起觀看景區(qū)。
老師同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)一片，老師與同學(xué)們合影，留作珍貴的紀(jì)念，相片定格的瞬間將成為美好的回憶。
此次“研學(xué)活動(dòng)”，安全、順利、圓滿，收獲頗豐。走出校園，讓師生拓展了視野、豐富了知識(shí)、了解了民族文化、親近了自然;培養(yǎng)了學(xué)生的生活技能、集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神;增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同學(xué)們展現(xiàn)了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗(yàn)與成長(zhǎng)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇九
地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)是一種將課堂知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的教育方式，通過參觀實(shí)地調(diào)查和參與實(shí)際問題解決等活動(dòng)，能夠幫助學(xué)生更好地理解地理學(xué)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析和解決問題的能力。我參與了一次地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，深感這種形式的學(xué)習(xí)對(duì)于地理學(xué)科的學(xué)習(xí)有著極大的裨益。以下是我參與地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：提高了學(xué)習(xí)興趣
在參與地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)過程中，我發(fā)現(xiàn)通過實(shí)際操作和觀察，我對(duì)地理學(xué)科的興趣得到了極大的提高。平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)地理時(shí)，抽象的概念和理論往往讓人難以理解。而通過實(shí)地考察，我親身感受到地理學(xué)中的各種現(xiàn)象，比如地貌、氣候、生態(tài)等，使我對(duì)地理學(xué)科產(chǎn)生了更深入的理解和興趣。這種通過實(shí)踐來激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)方式，讓我在地理學(xué)科中找到了自己的樂趣。
第二段：增加了地理實(shí)踐能力
參與地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了實(shí)地調(diào)查和觀察的技巧，還鍛煉了我的地理實(shí)踐能力。在調(diào)查過程中，我學(xué)會(huì)了如何使用各種儀器設(shè)備進(jìn)行測(cè)量和采樣，如何準(zhǔn)確收集和記錄數(shù)據(jù)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了利用地圖、衛(wèi)星影像等工具進(jìn)行空間分析和地理信息系統(tǒng)的運(yùn)用。通過實(shí)踐，我明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有親身實(shí)踐和參與其中，才能夠真正掌握地理學(xué)的知識(shí)和技能。
第三段：提升了團(tuán)隊(duì)合作能力
地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)通常需要小組合作完成，這要求我們相互合作、相互支持，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。我們需要分工合作，協(xié)調(diào)各自的工作，確保整個(gè)研究團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點(diǎn)，并與隊(duì)友一起商討解決方案，共同克服困難。這不僅在地理學(xué)科學(xué)習(xí)中非常重要，而且對(duì)于將來的工作和生活中也有著積極的影響。
第四段：拓寬了地理學(xué)科視野
通過地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，我深刻意識(shí)到地理學(xué)科的廣度和深度。平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)時(shí)，我們只是面對(duì)書本和教師的講述，很難真正了解地理學(xué)科的全貌。而參加研學(xué)活動(dòng)，我們能夠親自實(shí)地考察，近距離觀察地理現(xiàn)象，從而更加全面地認(rèn)識(shí)到地理學(xué)科的復(fù)雜性和重要性。通過這次研學(xué)活動(dòng)，我拓寬了自己對(duì)地理的視野，了解了更多新的研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)了對(duì)地理學(xué)科的認(rèn)識(shí)。
第五段：提高了解決實(shí)際問題的能力
地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)的一個(gè)重要目的是培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)地考察和研究中，我們面臨各種各樣的問題，需要通過自己的觀察和分析來解決。通過參與這次研學(xué)活動(dòng)，我鍛煉了解決實(shí)際問題的能力，學(xué)會(huì)了如何收集和分析數(shù)據(jù)，如何進(jìn)行推理和判斷。這些都是我以后在學(xué)習(xí)和工作中需要用到的技能，而地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)則為我提供了一個(gè)鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
通過這次地理學(xué)生研學(xué)活動(dòng)，我對(duì)地理學(xué)科有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。通過實(shí)地調(diào)查和實(shí)踐，我提高了學(xué)習(xí)興趣、增加了地理實(shí)踐能力、提升了團(tuán)隊(duì)合作能力、拓寬了地理學(xué)科視野，并且提高了解決實(shí)際問題的能力。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著非常重要的意義，我相信，通過更多這樣的實(shí)踐活動(dòng)，我將能夠更好地學(xué)習(xí)和掌握地理學(xué)科的知識(shí)和技能。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十
暑假時(shí)間過得好快，短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里，對(duì)于我來說，好長(zhǎng)!其間有著太多的感受。我想，這是一個(gè)過程，一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。
實(shí)踐前期，我與陶奎關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論，并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來后，我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上，當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗，我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后，我們于7月13號(hào)晚出發(fā)，開始了一段不尋常的旅程。
7月13號(hào)晚，我們來到了漢中門，因?yàn)槿}城射陽(yáng)的汽車是明早6點(diǎn)走，所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上，我們?cè)谲囌纠锖ｉ熖炜?。一下子，我們的距離就拉近了。
當(dāng)天晚上，我們小組組織了一次緊急會(huì)議，對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過后，我們開始了真正的實(shí)踐。
7月15號(hào)，這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天，我們?cè)缭绲仄饋?，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸?？纯词直?，才5點(diǎn)半，這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午，按照計(jì)劃，我們采訪了村長(zhǎng)鄧秀委。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長(zhǎng)熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來的變化和目前存在的問題，并向我們講述了丹頂鶴保護(hù)區(qū)建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午，我們來到了村中老教師陳老師家中，陳老師現(xiàn)已70高齡，然而依舊健壯。陳老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)，他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里，一教就是30幾年。陳老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問題，他對(duì)村里小孩的關(guān)愛令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn)，我們告別陳老師家，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對(duì)于我們的到來，在田間引起了不小的“風(fēng)波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開。他們一一地回答了我們的問題，之后，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點(diǎn)累，但看到勞動(dòng)成果，心里好開心!
7月16號(hào)，我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至射陽(yáng)縣城。首先來到了射陽(yáng)迎賓館，迎賓館是射陽(yáng)縣第一家賓館，與丹頂鶴保護(hù)區(qū)有著密切的聯(lián)系。迎賓館董經(jīng)理親切接見了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪。董經(jīng)理告訴我們很多縣里丹頂鶴保護(hù)區(qū)對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后，我們來到了射陽(yáng)縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來表示歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策，及環(huán)保工作的開展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況，我們來到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì)，大隊(duì)們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個(gè)月來各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里，從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來說，是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境，我們必須學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動(dòng)的開展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十一
這次的研學(xué)旅行給我留下了深刻的印象。我們不僅欣賞到了大自然的美麗，還學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。
在旅行的第一天，我們來到了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。在那里，我們參觀了一個(gè)農(nóng)莊，看到了農(nóng)民們?nèi)绾畏N植蔬菜和水果。我們還看到了一些動(dòng)物，比如雞、鴨、豬等，它們自由自在地在田野里奔跑。我覺得這些動(dòng)物真的很有趣，也很可愛。
第二天，我們來到了一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。在那里，我們看到了很多珍稀的野生動(dòng)物，比如熊貓、金絲猴等。我們還聽了工作人員講解有關(guān)保護(hù)野生動(dòng)物的知識(shí)，讓我更加了解它們的珍貴性。
在旅行的第三天，我們參加了一個(gè)制作手工藝的活動(dòng)。老師教我們?nèi)绾沃谱饕粋€(gè)簡(jiǎn)單的木雕，這讓我感到很有趣。我嘗試著按照老師的方法去做，最終做出來了一個(gè)自己的小木雕，我感到非常開心。
在整個(gè)研學(xué)旅行過程中，我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多東西。不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我更加熱愛大自然和珍稀動(dòng)物。我也意識(shí)到保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，我會(huì)更加努力地去做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。
最后，我要感謝這次研學(xué)旅行的組織者，他們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我也希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，讓自己更加開闊眼界。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十二
學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也了解到了軍人的職責(zé)和使命。在這次研學(xué)旅行中，我所認(rèn)識(shí)到的不僅僅是體魄的提升，還有精神上的成長(zhǎng)。下面，我將詳細(xì)描述我在這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行中的心得體會(huì)。
第二段：體能鍛煉
在軍訓(xùn)期間，我們經(jīng)常參加體育鍛煉，比如繞場(chǎng)跑、俯臥撐等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了健康生活的重要性。此外，在研學(xué)旅行中我還學(xué)習(xí)到了很多新的體育知識(shí)，比如球類運(yùn)動(dòng)和武術(shù)的基本動(dòng)作。通過這些鍛煉，我不僅身體更健康，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何更好地運(yùn)動(dòng)和保護(hù)身體。
第三段：軍營(yíng)文化體驗(yàn)
在研學(xué)旅行中，我們還參觀了軍營(yíng)，了解了軍隊(duì)的生活，領(lǐng)略了軍營(yíng)文化的獨(dú)特魅力。比如，在我們參觀軍營(yíng)的過程中，我們親身體驗(yàn)了軍人的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)、地方管理等，讓我更加明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩，更加理解“忠誠(chéng)、老實(shí)、實(shí)干”的軍人精神。這些經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)化了自己的責(zé)任感和使命感，同時(shí)也深入了解了軍人的艱辛生活。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
軍營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)的重要性，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程中，每個(gè)人都有一個(gè)職責(zé)和任務(wù)，如果一個(gè)人失去了信任和尊重，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到影響。因此，我們要學(xué)會(huì)互相合作，更好地完成任務(wù)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和沖突。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)也可以在日常學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用。
第五段：感悟
這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行讓我受益匪淺，讓我對(duì)自己的未來有了更加清晰的目標(biāo)。我不僅學(xué)會(huì)了許多生活技能，也學(xué)會(huì)了人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我鍛煉，更好地完成學(xué)業(yè)和生活，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總結(jié)：
通過這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行，我認(rèn)為鍛煉身體、了解軍營(yíng)文化、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都是我成長(zhǎng)的重要一部分。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，保持思考和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十三
今年暑假8月25日，我們20_級(jí)三班的同學(xué)相邀一起來到渤海革命老區(qū)機(jī)關(guān)舊址武定府衙景區(qū)研學(xué)基地游學(xué)，真真正正當(dāng)了一天小紅軍。
一大早，我們興奮地來到了體育館集合，乘車經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了渤海革命老區(qū)。哇!這里真大呀!通過閱讀研學(xué)手冊(cè)，我了解到這里是千年古城武定府衙景區(qū)，是國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)，總面積85畝，主要建筑包括中路的大門、儀門、德正堂、退思堂、昌華堂、怡然堂、東路建筑有財(cái)神廟、土地廟、同知署、寅賓館現(xiàn)為渤海老區(qū)革命機(jī)關(guān)舊址。學(xué)習(xí)紅色文化，接受革命教育。西路的建筑有通判廳，西花廳以及亭臺(tái)水榭等漢王宮的后花園，景區(qū)涵蓋了王府文化、紅色文化、官府文化，建筑風(fēng)格為仿明清建筑。
從身穿軍裝的那一刻，我就仿佛就真得變成了一名紅軍戰(zhàn)士。導(dǎo)游劉老師介紹說，渤海區(qū)是山東三大戰(zhàn)區(qū)之一，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期渤海區(qū)作為山東省沒有被國(guó)民黨占領(lǐng)的地區(qū)，成為了華東戰(zhàn)場(chǎng)重要的物資供應(yīng)基地。
接著，參觀了烈士紀(jì)念碑、軍事展廳、同知署……我深深地被烈士們不顧個(gè)人生命，為了民族復(fù)興、國(guó)家昌盛的戰(zhàn)斗精神所折服。在劉老師的故事里，我眼前似乎浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱烁锩鼊倮瞎M瘁死而后已的一幅幅場(chǎng)景!
“自己動(dòng)手，豐衣足食”，午餐的食材是我們自己摘取、清洗、切，還炒了倆菜。望著翠綠的豆角，品嘗著美味的西紅柿，喝著手磨的豆?jié){，勞動(dòng)的滿足感油然而生。
下午，觀看電影《歌唱二小放牛郎》，我看到了一個(gè)機(jī)智勇敢，沉著冷靜，不顧生死與敵人周旋的英雄王二小;聽歌詞、猜紅歌的三輪比賽，我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備量還很少，還要多學(xué)習(xí)多讀書;推小車、挑扁擔(dān)的體驗(yàn)活動(dòng)，讓我感受到當(dāng)時(shí)條件如此艱苦，戰(zhàn)士們就這樣肩扛手推把幾十億斤糧食運(yùn)往前線。在劉老師的告別聲中，在我們依依不舍的道別話里，研學(xué)旅行完美結(jié)束了。
這次尋祖根、鑄國(guó)魂的研學(xué)旅行，既能從知識(shí)技能方面提升我們的素養(yǎng)，又能陶冶情操，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還很好地培養(yǎng)了我們愛國(guó)、愛家、愛科學(xué)的情感、樹立自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意識(shí)。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十四
在歷史的長(zhǎng)河中，中華民族經(jīng)歷了許多的磨難和挫折，但我們始終沒有喪失信仰和勇氣。作為一名學(xué)生，我有幸參加了學(xué)校組織的紅色研學(xué)旅行，走訪中共一大會(huì)址、井岡山革命根據(jù)地、紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地等一系列革命圣地。旅途中，我深刻體會(huì)到了革命先輩們的恢弘氣魄和苦難，受到了極大的啟發(fā)和鼓舞。
第二段：回憶往事
我們一行人首先來到了中共一大會(huì)址，這是毛澤東等革命先輩們首次建黨的地方。一進(jìn)門，就被會(huì)場(chǎng)的猶存氣息所感召。我?guī)缀跄芟胂蟪鲞@里曾經(jīng)沉重的氛圍，曾經(jīng)的黨員們是如何在這里為革命事業(yè)絞盡腦汁，為千萬民眾貢獻(xiàn)自己的力量。毛澤東關(guān)于向群眾認(rèn)真科學(xué)的號(hào)召，深深地印刻在我的腦海中。
第三段：親身體驗(yàn)
在井岡山革命根據(jù)地，我們登上了贛江第一桿“八一”紀(jì)念碑。這面巨大的紅旗在風(fēng)中獵獵作響，那股氣勢(shì)讓我心潮澎湃。據(jù)導(dǎo)游介紹，當(dāng)年革命戰(zhàn)爭(zhēng)烽煙四起，紅軍在井岡山遭受重創(chuàng)，但黨員小組和地方老百姓一起堅(jiān)持抗戰(zhàn)，共同戰(zhàn)勝了敵人。這種偉大的團(tuán)結(jié)精神令我受益終生。
第四段：情感回顧
晚上，我們聽了一場(chǎng)紅軍長(zhǎng)征的題材小劇。這是一個(gè)充滿優(yōu)美旋律，情感深厚的故事，深深打動(dòng)了我。紅軍長(zhǎng)征沒有路標(biāo)，沒有地圖，紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱司S護(hù)革命事業(yè)，逆天行進(jìn)，生死未卜。他們的崇高犧牲精神，讓我為之感動(dòng)落淚。我認(rèn)為，只有像紅軍一樣，堅(jiān)定自己的信仰，才能不斷走向勝利。
第五段：總結(jié)
本次研學(xué)旅行使我深刻領(lǐng)略到了紅色精神的博大精深，更堅(jiān)定了我追求真理、關(guān)注社會(huì)的信念。通過與導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)、同學(xué)們的交流互動(dòng)，我也學(xué)到了和人溝通的藝術(shù)，同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。我相信，這次旅行會(huì)成為我人生中寶貴的一筆財(cái)富，為我未來的成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
學(xué)生研學(xué)旅行活動(dòng)心得體會(huì)和感想篇十五
在大學(xué)生活中，軍訓(xùn)是不可避免的一環(huán)。而當(dāng)軍訓(xùn)和研學(xué)旅行結(jié)合在一起時(shí)，學(xué)生可以更好地了解國(guó)家歷史和文化。我參加了一次學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行，這是我人生中難得的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。
第二段：展開
在軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多基本軍事技能，例如：步態(tài)、軍事禮儀和戰(zhàn)場(chǎng)訓(xùn)練。這項(xiàng)技能訓(xùn)練幫助我們更了解軍隊(duì)和國(guó)家安全事宜。此外，在研學(xué)旅行中，我們深入了解了中國(guó)歷史和文化。我們?nèi)チ撕芏嗖┪镳^，寺廟和宮殿。我們不僅學(xué)到了歷史和文化知識(shí)，還能感受到它們的真實(shí)氣息。例如，當(dāng)我站在長(zhǎng)城上時(shí)，我感受到了中國(guó)人民歷代為保護(hù)自己而付出的努力和犧牲。
第三段：分析
學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一個(gè)對(duì)我們來說很有意義的經(jīng)歷。除了學(xué)習(xí)技能和歷史知識(shí)之外，我們也學(xué)會(huì)了更多重要的東西。例如耐心、團(tuán)隊(duì)合作、自律和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這些都是我們以后的學(xué)習(xí)和工作生活中會(huì)用到的貴重財(cái)富。學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行還鍛煉了我們的身體。在練習(xí)體育和進(jìn)行軍事訓(xùn)練時(shí)，我們必須努力工作，提高體力和耐力。這對(duì)于我們的健康和身體狀況是非常好的。
第四段：總結(jié)
學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)，而且一起分享了很多美好的時(shí)刻，這使我們彼此更親密。我們對(duì)軍隊(duì)和國(guó)家的了解更深，這是目前生活中最寶貴的知識(shí)之一。我們必須珍惜這段難忘的經(jīng)歷，并嘗試將其中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到我們的生活和工作中。
第五段：感悟
學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行教會(huì)我們很多東西，但最重要的是，它讓我們更加積極地思考我們的人生。這個(gè)經(jīng)歷告訴我們：我們必須持續(xù)努力學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)。在教練和教官的指導(dǎo)下，我們享受到了一種團(tuán)隊(duì)合作和拼搏的精神。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜這種精神，并將其融入到我們以后的職業(yè)生涯中，這樣我們可以取得更好的成就。
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