教案是教學(xué)活動的重要組成部分,它是教師準(zhǔn)備和組織教學(xué)的一種書面材料。教案的編寫過程需要教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行差異化教學(xué)設(shè)計(jì)。通過使用這個(gè)教案,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,學(xué)習(xí)效果也有所提升
春季開學(xué)第一課班會教案篇一
2020春季開學(xué)第一課班會教案(精編)
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生明白:“讓人們因我的存在而而感到幸?!?,絕非一句
格言
,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動。。2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓人們因我的存在而而感到幸?!薄?/p>
教學(xué)難點(diǎn):
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。
教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
課時(shí):1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)
二、授課:
投影:讓人們因我的存在而感到幸福!——馬特洛索夫(蘇聯(lián))
(一)做一個(gè)好孩子,讓家長幸福
老師:同學(xué)們,邁入陳惠南紀(jì)念中學(xué),我們已經(jīng)是中學(xué)生了!在成長過程中,中學(xué)是一個(gè)非常特殊而具轉(zhuǎn)折意義的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為青少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸?!钡纳羁毯x。
投影:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時(shí),幫奶奶過生日……馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長,是我們廣大青少年的楷模(老師邊展示投影邊引導(dǎo)學(xué)生講出事跡)。
老師:對以上事跡做簡介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,讓奶奶覺得幸福。
(看視頻:《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段)
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《
三字經(jīng)
》,供后人學(xué)習(xí)。投影:我國古代“黃香溫席”的故事。
老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
投影:在全國以實(shí)施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),一個(gè)13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國女市長考察團(tuán)的26 位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí),母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)!
提問:看了以上事例,同學(xué)們有什么感想?
學(xué)生談感受。
過渡:講得很好。中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。
(二)做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;
做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;
做一個(gè)好少年,讓社會幸福;
提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
怎樣才是一個(gè)好伙伴?
怎樣才是一個(gè)好少年?
學(xué)生討論——發(fā)言。
老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
對于同學(xué)們來說做一個(gè)‘讓人們因我的存在而感到幸福’的人,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:
投影:
圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸?!?/p>
投影:品德高尚,立志勤學(xué),自立自強(qiáng),樂于助人,健康快樂。
老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個(gè)對社會有用的人……養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個(gè)讓社會幸福的好少年。
活動目的:
1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在20xx年樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的20xx。
2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、通過班級
倡議書
的簽名活動,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題,通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。4、評選寒假陽光生。
班會形式:
小組交流、個(gè)人展示。
主持人:
中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長
活動過程:
一 假期陽光生的評選。
1 小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。
2 全班交流,評出班級寒假陽光生。
3 瀏覽優(yōu)秀作業(yè)
二 勤儉節(jié)約、擁抱正能量
周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時(shí)間特別忙碌,每天只能睡二、三個(gè)小時(shí),同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受?!?/p>
周恩來總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時(shí)候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細(xì)細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有許多補(bǔ)丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時(shí)困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服,也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦?!?/p>
老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。
乙:可是,我們也發(fā)現(xiàn),有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活,肆意地浪費(fèi)。請同學(xué)們來說說自己在校園內(nèi)所見到的一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭,或索性玩起了打水仗。
甲:我們知道,現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的,人類正面臨著水資源匱乏的威脅。
甲:同學(xué)們沒有把節(jié)約水資源停在口頭上,而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和具體行動上。
乙:可是中午就餐時(shí),我們的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了一些浪費(fèi)現(xiàn)象。
(指名說)【鏡頭二】食堂就餐,只吃幾口,就把飯菜倒掉
乙:是啊,我們少年兒童應(yīng)該不挑吃、不挑穿、不亂花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
甲:其實(shí),我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象,請一些同學(xué)說說。
如:浪費(fèi)電,不隨手關(guān)燈,或天氣沒有熱就開起了電扇,換教室上課,不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。
指名說。(如節(jié)約一切可以節(jié)約的資源,切切實(shí)實(shí)地做一些事情)
那么,對于節(jié)約,你有哪些金點(diǎn)子?
指名說。
舉例:用魚缸換出來的水澆花更有營養(yǎng);
用洗米水刷洗碗筷更干凈;
喝剩的茶還可以擦洗門窗和家具;
燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成;
馬桶水箱里放塊磚最省水合算;
不用電器切斷電源能節(jié)電10%
3、7:40分升國旗后,校長致辭,同時(shí)派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20xx年實(shí)踐主題。
4、全體學(xué)生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計(jì)劃,小組內(nèi)交流。
5、利用多媒體設(shè)備,對學(xué)生針對湖北老河口踩踏事件對學(xué)生進(jìn)行安全教育、隊(duì)員間就安全話題展開交流,使學(xué)生認(rèn)識不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認(rèn)識生命價(jià)值的重要,建立堅(jiān)實(shí)的安全保障網(wǎng)。
6、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校
寄語
:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向20xx年度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。何玥同學(xué)事跡
去年4月,正準(zhǔn)備上初中的何玥,不幸被查出患有高度惡性的小腦膠質(zhì)瘤。在桂林市做了第一次手術(shù)后,何玥的病情有所緩解。可當(dāng)年9月初,她的病情突然復(fù)發(fā)再次入院。9月中旬,何玥做了第二次手術(shù),此時(shí),腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織。
在自己生命垂危的時(shí)刻,陽朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情,而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者。去年11月16日凌晨,何玥病情突然惡化,被診斷為腦死亡。當(dāng)天上午,何玥的父親何先航找到主治醫(yī)生,說出了女兒在做第二次手術(shù)前的心愿:捐贈器官。
她的無私舉動,打動了無數(shù)中國人。在中央電視臺播出的“感動中國”頒獎(jiǎng)晚會上,捐獻(xiàn)自身器官救助3名患者的陽朔最美女孩何玥,入選20xx年度感動中國十大人物。
班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項(xiàng)全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊(duì)員,希望我們做到兩點(diǎn):一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強(qiáng)節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!
春季開學(xué)第一課班會教案篇二
教育目的:
1、牢固樹立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀(jì)律,確保在校安全。教育內(nèi)容:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。
二、學(xué)生課間活動安全制度
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險(xiǎn)的動作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三、學(xué)生乘車規(guī)定
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;
3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);
7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮;
8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。
【春季開學(xué)第一課主題班會ppt教案二】
與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),教育也是如此。
俗話說得好,一年之計(jì)在于春;一日之計(jì)在于晨。那么,對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合六心閣的的具體情況,我霸占了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是春天里,讓我們快樂出發(fā)。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來講,已經(jīng)正式入春,即將到來的是春暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開學(xué)第一課,春天里,讓我們快樂出發(fā)主題班會設(shè)計(jì)(簡案)
環(huán)節(jié)一:走進(jìn)春天
詩朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨(dú)唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫六心閣班級文化。
以搶答和抽答的.方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過去。
1、春天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事
要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
春季開學(xué)第一課班會教案篇三
班會目的:
培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。
班會口號:
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
統(tǒng)一要求:
1、見到客人統(tǒng)一問老師好。
2、進(jìn)入校門不擁擠,要慢走,上下樓梯不擁擠,要互相謙讓。
3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。
4、注意自己的儀表,每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查。
5、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟東西,見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。
6、升、降國旗時(shí),立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮)。
具體要求:
遵照由易到難、分層遞進(jìn)原則,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第一層次:
(一)行為習(xí)慣
1、使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。
2、對老師有禮貌,見到老師要問好(老師好)。
3、誠實(shí),不說謊話,不說臟話,知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。
4、不做危險(xiǎn)游戲,課間休息不追跑。
5、愛護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,不隨地吐痰。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。
3、上課注意聽講,愛動腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說話,不做小動作。
4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不用家長督促。
5、書寫規(guī)范,讀寫姿勢要端正,達(dá)到三個(gè)一(一尺、一寸、一拳頭)。
(三)生活習(xí)慣
1、認(rèn)真及時(shí)的做值日。
2、自己的物品擺放整齊,自己整理書包。
3、不吃零食,不帶零食,不買零食。
4、不亂扔?xùn)|西,見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。
第二層次:
(一)行為習(xí)慣
1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。
3、禮貌待客,學(xué)校來客人時(shí)主動問好,并為客人引路。
4、愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時(shí)也能自覺遵守紀(jì)律。
2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問。
3、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。
4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。
5、認(rèn)真做廣播操、武術(shù)操、眼保健操。
(三)生活習(xí)慣
1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。
2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。
4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。
5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。
第三層次:
(一)行為習(xí)慣
1、認(rèn)真聽取父母、老師的教育,不任性,與長輩有不同意見時(shí)要多溝通。
2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。
3、熱心幫助別人,能主動幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。
4、愛護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫,愛護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。
5、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿危險(xiǎn)物品打鬧,不從高處下跳等等。
以上就是小編整理的20____年大學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案,更多資訊請關(guān)注主題班會欄目!
春季開學(xué)第一課班會教案篇四
幼兒是安全活動的主人,掌握一定的自我安全保護(hù)的方法,是幼兒園安全教育的`重點(diǎn)。在日常生活中,安全無時(shí)不有,無處不在。我園地處縣城,馬路上各種車輛很多。小朋友們已經(jīng)認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,知道一些交通規(guī)則。但他們對于各種安全標(biāo)志認(rèn)識很淺,對于事物充滿了好奇心,什么都想看一看、摸一摸,試一試,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對一些有可能會造成傷害的事件缺乏防范意識和應(yīng)對能力,因而在日常生活中常常發(fā)生一些意外損傷。
1、認(rèn)識各種交通安全標(biāo)志,了解常見交通標(biāo)志的含義。
2、嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)志,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂。
3、進(jìn)一步鞏固安全意識。
1、活動前請家長帶孩子找找各種交通標(biāo)標(biāo)志,并請孩子記錄下來。
2、各種標(biāo)志圖。
3、油畫棒、繪畫筆
(一)以談話我找到的交通標(biāo)志導(dǎo)入課題
(二)感知更多的禁止標(biāo)志和警告標(biāo)志
小朋友們找到了很多交通標(biāo)志,老師也找了一些標(biāo)志。我們一起來看看。
總結(jié):這是禁止攀登的標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志一般在高壓電線柱的下面。我們千萬不能往電線柱上爬,因?yàn)榕郎先ト藭|電。
2、分別出示“禁鳴”“禁止通行”標(biāo)志。
提問:這兩個(gè)標(biāo)志是什么意思?
3、引導(dǎo)幼兒討論禁止標(biāo)志的特征。
這三個(gè)標(biāo)志都是禁止人們做一些事情,仔細(xì)看看這三個(gè)標(biāo)志有什么共同的地方?
4、出示“注意行人”標(biāo)志,“這是什么標(biāo)志?”
5、這個(gè)標(biāo)志跟禁止標(biāo)志有什么不一樣?
(三)深入討論,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通安全標(biāo)志。
1、除了這些交通標(biāo)志,你還見過哪些交通安全標(biāo)志?
這些標(biāo)志為我們的生活帶來了很多方便,我們看到標(biāo)志就知道什么可以做,什么不可以做。
2、討論:你覺得在馬路上還有可能發(fā)生什么危險(xiǎn)的事情。那我們今天也來設(shè)計(jì)一些標(biāo)志。
3、幼兒討論:你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)志,這個(gè)標(biāo)志要提醒人們要注意什么事情。
4、介紹材料幼兒自由設(shè)計(jì)。
春季開學(xué)第一課班會教案篇五
1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2、通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。
2、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。
3、學(xué)生自制安全宣傳卡。
一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通安全監(jiān)控錄像》
(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
學(xué)生回答:
學(xué)生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。
學(xué)生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。學(xué)生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。
老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。
3、真實(shí)數(shù)據(jù):
道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
4、真切的告誡:
談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。
5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則。
二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):
1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)
2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);
3、游戲《等車》。
讓幾名學(xué)生表演
請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)
三、小結(jié)
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
四、課外延伸
請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。
春季開學(xué)第一課班會教案篇六
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1、回顧上學(xué)期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
1、課前準(zhǔn)備:
(1)課前預(yù)習(xí);
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認(rèn)真聽講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求:
(1)課后復(fù)習(xí);
(2)獨(dú)立完成作業(yè)。
春季開學(xué)第一課班會教案篇七
當(dāng)清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在新學(xué)期伊始,我們每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長,希望你們長得更高、學(xué)得更多,變得更懂事,也相信你們會在各個(gè)方面更加嚴(yán)格地要求自己,更加刻苦、認(rèn)真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。
同學(xué)們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。開學(xué)了,請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會芬芳出甘醇的佳釀。
同學(xué)們,面對新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?(給學(xué)生留下充足的時(shí)間交流,使學(xué)生明白新學(xué)期需要準(zhǔn)備的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是一顆心。)
俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭取一個(gè)良好的開端呢?這里,我向你們建議:
第一、樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信我能行。
古人說:人,不立志,則一事無成。作為一名小學(xué)生,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個(gè)困難、攻克每一個(gè)難關(guān),要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是因?yàn)?,志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動力,方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無數(shù)成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套明確的、切實(shí)可行的計(jì)劃,并付諸于行動。這樣,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真、刻苦
古人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開始,我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。
第三、培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒。
法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動。
凡事都抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習(xí)慣對一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對我們小學(xué)生來說尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)貴在自愿自覺。而我們有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時(shí)候才去做,這樣不僅數(shù)量不過關(guān),而且質(zhì)量也不好,其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?具體說來有:
一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
二、認(rèn)真聽老師講課的習(xí)慣
三、獨(dú)立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。
獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)的時(shí)候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會做的,盡可能獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件。如果實(shí)在不行的,可以向老師或同學(xué)請教。
四、勤于思考的習(xí)慣
學(xué)貴在思,作為一名高年級的學(xué)生,要敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威、迷信書本,要敢于發(fā)表自己的意見,不要人云亦云。
五、復(fù)習(xí)的習(xí)慣
復(fù)習(xí)時(shí)可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時(shí),躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方?jīng)]懂,不懂的第二天要及時(shí)想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。
六、課外閱讀的習(xí)慣
要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長見識。另外要經(jīng)常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成,將會令你受益無窮。
第四、創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——文明有序
每個(gè)班都是學(xué)校的縮影,每一個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,具體做到:
(一)要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助互愛,文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生。
(二)要團(tuán)結(jié)、友愛、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。文明、團(tuán)結(jié)、友愛、互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
(三)要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展“五個(gè)一”活動,我們要學(xué)會:寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項(xiàng)興趣特長、讀一本好書、爭取一個(gè)好的成績。
第五、加強(qiáng)體育鍛煉,鑄就一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
學(xué)校這一學(xué)期進(jìn)行大課間活動,我希望你們在新學(xué)年里嚴(yán)格按學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)體質(zhì)。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。為了達(dá)到這一目標(biāo)希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心:新學(xué)期有新開始,尤其對于小學(xué)畢業(yè)生來說,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心:不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
本期學(xué)校要開展許多精彩的活動及紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)等各種小明星評比活動,希望同學(xué)們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創(chuàng)造一份精彩,給自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!精彩屬于你們,努力吧!
春季開學(xué)第一課班會教案篇八
教學(xué)目標(biāo):
1、 增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識。
教學(xué)重點(diǎn):
提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識。
二、教師講解
近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點(diǎn),說一說,為什們會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。
怎樣給一年級的小學(xué)生上安全教育課
給出點(diǎn)建議吧:
1,要與一年級的小學(xué)生接受能力相適應(yīng),講就存在小學(xué)生周圍的安全故事,如過馬路注意事項(xiàng)?運(yùn)動玩耍時(shí)注意?使用鉛筆等學(xué)習(xí)用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學(xué)生容易理解。
2,在老師講的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生談自己周圍都有哪此不安全因素?
3,最后總結(jié)歸納一下,將各學(xué)生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學(xué)前班的教育,安全教育要全方位的展開。
春季開學(xué)第一課班會教案篇九
在現(xiàn)實(shí)生活中,由于幼兒年齡小、平安意識薄弱、平安防護(hù)力量差,所以,平安問題是時(shí)時(shí)存在,危急到處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時(shí)時(shí)防護(hù)幼兒的平安顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M(jìn)行自我愛護(hù)更是重中之重。而且,漫長的暑假立刻就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨(dú)在家,擔(dān)心全因素時(shí)時(shí)存在,教給幼兒如何進(jìn)行自我愛護(hù)是幼兒園老師勢在必行、責(zé)無旁代的任務(wù)。于是,在本學(xué)期我就設(shè)計(jì)了平安教育活動《遇到危急怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我愛護(hù)的重要性,增添自護(hù)意識,把握必要的、正確的自護(hù)常識,有效的進(jìn)行自我愛護(hù),讓每個(gè)幼兒都能平安、健步康、歡樂的成長。
1、通過活動讓幼兒知道自我愛護(hù)的重要性,增添自護(hù)意識。
2、教會幼兒一些必要的自護(hù)方法,并能進(jìn)行必要的.自我愛護(hù)。
3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達(dá)等綜合力量。
1、活動重點(diǎn):通過活動增添幼兒的自我愛護(hù)意識。
2、活動難點(diǎn):使幼兒把握一些自護(hù)方法進(jìn)行自我愛護(hù)。
1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;
2、影碟機(jī);
3、獎(jiǎng)品;
(一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題,,吸引幼兒的留意力,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。
(二)組織幼兒觀看四個(gè)平安教育小故事的前半段:
1、小孩單獨(dú)在家時(shí),突然發(fā)覺小偷進(jìn)屋偷東西;
2、小孩單獨(dú)在家時(shí),有生疏人敲門;
3、小孩單獨(dú)在家時(shí),家里突然著火了;
4、小孩單獨(dú)在家時(shí),突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;
(三)組織幼兒自由商量:遇到上述的四種危急時(shí),怎么辦?
(四)師生談話活動,老師引導(dǎo)幼兒想出各種正確有效的方法。
(五)組織幼兒觀看四個(gè)平安教育小故事的后半段:
1、發(fā)覺有小偷時(shí),可靜靜的溜出門去報(bào)警或找鄰居幫助等;
2、有生疏人敲門時(shí),不行任憑打開門,可打電話告知大人等;
3、家里著火了,先打開門逃命再求助,無法逃命時(shí)要先打電話告知大人、打電話報(bào)警等;
4、發(fā)生食物中毒等大事時(shí)抓緊打電話告知大人等;
(六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的方法和小伴侶及老師想到的方法,老師要一邊小結(jié)一邊出示相應(yīng)的圖片或資料強(qiáng)化幼兒的記憶。
(七)活動小結(jié):
1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的方法;
激勵(lì)幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護(hù)方法后,與大人共同商討自護(hù)的方法。
春季開學(xué)第一課班會教案篇十
教學(xué)目的:
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
教學(xué)難點(diǎn):
如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動力。
教學(xué)方法:
講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)過程:
一、播放歌曲《愛的奉獻(xiàn)》(上課前)
二、授課:
(一)做一個(gè)好孩子,讓家長幸福
同學(xué)們,邁入三年級,我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義。
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。
投影:我國古代“黃香溫席”的故事。
老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
(二)做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;
做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;
做一個(gè)好少年,讓社會幸福;
提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?
怎樣才是一個(gè)好伙伴?
怎樣才是一個(gè)好少年?
學(xué)生討論——發(fā)言。
老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華之崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
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春季開學(xué)第一課班會教案篇十一
授課教師:張?jiān)?/p>
授課時(shí)間:20xx年3月1日
校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等
1、使學(xué)生了解身邊的安全隱患。
2、學(xué)習(xí)安全防范措施。
3、培養(yǎng)學(xué)生安全意識。
導(dǎo)入:同學(xué)們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護(hù)自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當(dāng)我們面對危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該懂得如何應(yīng)對。今天,我們在這個(gè)特殊的日子里,在我們的開學(xué)第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險(xiǎn),來學(xué)習(xí)如何應(yīng)對。
新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學(xué)生自由發(fā)言,板書歸類)
今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。
一、交通安全:
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機(jī)動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強(qiáng)行攔車。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運(yùn)證、超載的車輛。
5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、防火安全
1、不要將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具,也不要燒東西玩。
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導(dǎo)下正確使用。低年級學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器,家庭中不能超負(fù)荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
三、用電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
2、在戶外玩耍時(shí),要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風(fēng)箏,不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時(shí),首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生因?yàn)槿诵?,無法對觸電實(shí)施救護(hù),應(yīng)該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護(hù)。
四、飲食安全
1、購買食物時(shí),注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明,有無qs標(biāo)識,不能購買三無產(chǎn)品。
2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應(yīng)有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
4、注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
如何判別偽劣食品?
偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時(shí)卻難以識別。《偽劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易記的方式引導(dǎo)消費(fèi)者強(qiáng)化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。
二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八。九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學(xué)品的危害。
三防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,保質(zhì)期一般為730天。
四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。
五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。
六防“低”?!暗汀笔侵冈趦r(jià)格上明顯低于一般價(jià)格水平的食品,價(jià)格太低的食品大多有“貓膩”。
七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。
六、防汛安全
《北京市實(shí)施辦法》中規(guī)定:北京汛期時(shí)間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時(shí)有發(fā)生,極易形成洪澇災(zāi)害,影響城市正常運(yùn)行和我們的正常生活。
我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預(yù)警,分為:藍(lán)、黃、橙、紅。
暴雨來了應(yīng)主意:
底層居民家中的電器插座、開關(guān)等應(yīng)移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時(shí)切斷電源,防止觸電傷人。
在積水中行走要注意觀察。防止跌入井或坑、洞中。
不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時(shí)積水成災(zāi)。
千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的'或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。
發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
七、校園安全
課間活動應(yīng)當(dāng)注意:
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
上體育課應(yīng)注意安全事項(xiàng):
體育課在中小學(xué)階段是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
1、短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí),更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。
2、跳遠(yuǎn)時(shí),必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護(hù)身體安全的必要措施。
3、在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),如投實(shí)心球、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等,一定要按老師的口令進(jìn)行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4、在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí),器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時(shí),要采取各種有效的方法,使雙手握杠時(shí)不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí),器械前要有跳板,器械后要有保護(hù)墊,同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動的項(xiàng)目,做動作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
7、參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí),要學(xué)會保護(hù)自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。上下樓梯應(yīng)該注意:
上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
在走廊上應(yīng)該注意:
(1)在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
(2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
課間活動是應(yīng)該注意:
(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
(4)在校園內(nèi)活動時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險(xiǎn)的活動和游戲。
(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進(jìn)教室。
上、放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意:
(1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好課前準(zhǔn)備。
(2)放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓,不得私自提前或拖后。
(3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項(xiàng),也懂得了如何去防范、應(yīng)對,希望同學(xué)們能夠在今后更加健康、安全的成長!
春季開學(xué)第一課班會教案篇十二
了解校園中存在的安全隱患。
掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、新聞回放
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
(師生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患
(學(xué)生列舉)
學(xué)生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
校園意外傷害的隱患。
師那我們該怎樣預(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)
注意課間安全大課間、體育課以及參加集體活動時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
校園圍墻的安全不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
交通安全要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行,注意來往的`行人、車輛,確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
講究飲食安全拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每位同學(xué)還要注意心理安全在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來面對。
五、校外安全
要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求
增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護(hù)意識,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,不私自外出游玩。
不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人,注意做飯用火安全。
嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。
、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
春季開學(xué)第一課班會教案篇十三
教學(xué)目標(biāo):
1、通過教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴(yán)重火災(zāi)事故和一起嚴(yán)重煤氣中毒事故,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。
2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
(1).校園安全教育
(2).交通安全教育
(3).嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹
(4).春季傳染病的預(yù)防。
(5).文明禮貌。
(6)講究衛(wèi)生,杜絕垃圾。
三、具體講應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生小組討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn);外出時(shí),注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘、易感人群。預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。
3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等;
4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;
5)每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;
6)合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。
7)不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。
8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
9)注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;
10)發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
11)不帶零食進(jìn)校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意
春季開學(xué)第一課班會教案篇十四
站在高三門口,有人猶豫彷徨,有人急躁心煩,有人躊躇滿志。這些是剛剛進(jìn)入高三同學(xué)的不同表現(xiàn),那么為什么會出現(xiàn)這樣的表現(xiàn)呢?因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊、壓力大、任務(wù)重。
面對高三,我們應(yīng)該怎樣呢?我們只有拼搏、努力、向前,同時(shí)應(yīng)注意勞逸結(jié)合。
進(jìn)入高三,第一節(jié)課,我想和大家交流以下幾個(gè)方面的問題。
一、復(fù)習(xí)計(jì)劃
1、復(fù)習(xí)文言文專題,復(fù)習(xí)達(dá)到的效果是選擇題全對,翻譯盡量不失分。
2、復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識中的字音、字形、詞語、病句專題
3、復(fù)習(xí)語言表達(dá)及運(yùn)用(1)(簡明、連貫、得體)
4、復(fù)習(xí)詩歌鑒賞專題
5、復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專題
6、在復(fù)習(xí)期間,兩周一次作文;每月一次考試。
二、思想、心理、身體準(zhǔn)備
1、要有目標(biāo),并且要對目標(biāo)保有堅(jiān)定的態(tài)度。有的同學(xué)常立志,不能立長志,在玩到盡興之時(shí),忽而想到了高三的目標(biāo),于是乎,內(nèi)心恐慌,導(dǎo)致興盡而歸,這樣只能是玩沒玩好,學(xué)也沒學(xué)好。我們只有樹立目標(biāo),并堅(jiān)定不移地為了目標(biāo)而不懈努力才能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。(還記得講《沁園春·長沙》是我給大家說的毛澤東的立志詩嗎?)
古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底有一次在授課時(shí)對自己的學(xué)生們說:“同學(xué)們,從今天開始我們要做一件事。”
學(xué)生們都暗暗猜想:“老師要求的肯定很難吧?可是蘇格拉底說的卻是:“請同學(xué)們從今天開始每人每天堅(jiān)持甩手300下?!贝蠹翌D時(shí)哄堂大笑,覺得老師讓他們做這么簡單的事情,是拿他們開涮。
到了第二天,蘇格拉底問:“有多少人堅(jiān)持甩手300下了?”90%的學(xué)生都舉起了手。一個(gè)月過去了,蘇格拉底再問第二次,還有80%的學(xué)生舉起了手,表示自己堅(jiān)持下來了。一年以后,蘇格拉底突然再次提起這件當(dāng)時(shí)大家都覺得簡單而微不足道的事情,又一次問所有的學(xué)生:“一年之前我說的每人每天堅(jiān)持甩手300下,請做到的人舉手?!?/p>
這時(shí)候全場鴉雀無聲,大家面面相覷,都覺得十分慚愧,只有一個(gè)人舉起了手,他就是后來成為古希臘又一哲學(xué)泰斗的柏拉圖。
所以,堅(jiān)持是最容易的,也是最難的事情,因?yàn)闆]有幾個(gè)人能夠真正堅(jiān)持下去。對學(xué)習(xí)時(shí)刻保有百分百的熱情,不能一曝十寒。誰能夠堅(jiān)持,誰就能成就大事。
2、心態(tài)決定一切。
有人問建筑工地上的三個(gè)瓦匠:“你們在干什么?”第一個(gè)說:“我在徹磚塊?!钡诙€(gè)說:“我在賺五十塊錢。”第三個(gè)說:“我在建高樓大廈!”不同的心態(tài),產(chǎn)生的人生體驗(yàn)和結(jié)果是截然不一樣的。十年后第一個(gè)人依然是瓦匠,第二個(gè)人依然每天為生計(jì)而忙碌,第三個(gè)人則成為了工程師。
3、讓反思成為習(xí)慣。在高三的學(xué)習(xí)中要不斷地反思自己的學(xué)習(xí),無論是語文還是其他學(xué)科,都要學(xué)會反思。只有反思才能不斷進(jìn)步。我們在高三會做題,那么只是為了做題嗎?當(dāng)然不是,而是從題中找到規(guī)律,從對題目的反思中不斷進(jìn)步。
4、良好的心態(tài)和健康的身體,是成功的保障。你要把高三平時(shí)的每一次測驗(yàn)看作是高考,只有這樣才能讓你認(rèn)真對待每一次檢測,也只有這樣才能像平時(shí)一樣對待高考。健康的身體是一切的前提,高三既是一個(gè)考驗(yàn)知識的時(shí)期,也是一個(gè)考驗(yàn)身體的時(shí)期,良好的身體素質(zhì)不只是為了高考的體育測試,更是為了能夠健康工作50年,快樂生活一輩子。
三、學(xué)習(xí)要求
1、工具書準(zhǔn)備
現(xiàn)代漢語詞典、古漢語常用字字典
2、文具準(zhǔn)備
紅色筆、筆記本(整理、積累、反思一體)
3、讓讀書成為習(xí)慣
要求每位同學(xué)每天拿出15分鐘的時(shí)間去閱讀,可以使優(yōu)秀作文,也可以是名家名作。
四、課堂作業(yè)
站在高三門口,我對自己說……
要求:寫出來能夠在高三一年中不斷激勵(lì)自己,并在課堂上大聲說出來。
五、結(jié)束語
美國夏威夷島上的學(xué)生們每天上課前總要全體虔誠地祈禱,祈禱詞是:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天?!蓖瑢W(xué)們,高三的語文學(xué)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重,顯然需要我們師生一起努力,加強(qiáng)合作,爭分惜妙,共享語文樂園,決勝高考戰(zhàn)場,鑄就人生輝煌!
春季開學(xué)第一課班會教案篇十五
同學(xué)們生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢馐裁矗?/p>
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、平安使用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
3、逃命時(shí),盡量實(shí)行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的.力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。
春季開學(xué)第一課班會教案篇十六
1、讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,知道在學(xué)校,家庭中哪些情況可能對自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。
2、培養(yǎng)同學(xué)的語言表達(dá)能力。
3、認(rèn)識“安”、“全”,理解安全的含義。
學(xué)會自我保護(hù)。
能夠自我保護(hù)。
一節(jié)課
1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺。
2.讀文,明白自己該怎么做
3.交流
課程中講述經(jīng)常遇見的安全情況
(1)吃的安全
(2)陽臺安全
(3)走廊過道安全
(4)回家安全
(5)用電安全
(6)學(xué)校午餐安全
4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問題?
(1)過期的食物,腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。
(2)不要攀爬高的建筑物(陽臺、大樹、建筑物等)
(3)進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí),明白禮讓,有次有序
(4)學(xué)生上學(xué)回家應(yīng)有家人接送
(5)學(xué)習(xí)安全用電的'方法
(6)午餐時(shí)間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等
要知道哪些是對的,哪些是錯(cuò)的,提高自我防范能力。
春季開學(xué)第一課班會教案篇十七
1、讓學(xué)生明白自我保護(hù)的重要性,知道在學(xué)校,家庭中哪些情況可能對自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。
2、培養(yǎng)同學(xué)的語言表達(dá)能力。
3、認(rèn)識“安”、“全”,理解安全的含義。
學(xué)會自我保護(hù)。
能夠自我保護(hù)。
一節(jié)課
1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺。
2.讀文,明白自己該怎么做
3.交流
課程中講述經(jīng)常遇見的安全情況
(1)吃的安全
(2)陽臺安全
(3)走廊過道安全
(4)回家安全
(5)用電安全
(6)學(xué)校午餐安全
4、我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意哪些問題?
(1)過期的食物,腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。
(2)不要攀爬高的建筑物(陽臺、大樹、建筑物等)
(3)進(jìn)門出門時(shí);上樓梯下樓梯時(shí),明白禮讓,有次有序
(4)學(xué)生上學(xué)回家應(yīng)有家人接送
(5)學(xué)習(xí)安全用電的`方法
(6)午餐時(shí)間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等
要知道哪些是對的,哪些是錯(cuò)的,提高自我防范能力。
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