最優(yōu)學校家長培訓心得體會總結(jié)(匯總15篇)

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最優(yōu)學校家長培訓心得體會總結(jié)(匯總15篇)
時間:2023-10-30 11:13:11     小編:文軒

心得體會一般以個人的親身經(jīng)歷為主,因此更能夠體現(xiàn)出我們的真實感受和實際效果。在寫心得體會時,可以引用一些名人名言或相關(guān)的理論知識,展示你的思考深度。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家的寫作提供參考。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇一

近年來,家長們對于孩子教育的重視程度越來越高,許多家長積極參加各類教育培訓,以了解更好的教育方法和理念。通過培訓,許多家長不僅提高了對于教育的認識和素養(yǎng),還獲得了一些寶貴的心得體會。本文將通過對于培訓家長的心得進行總結(jié),探討如何更好地在家庭教育中發(fā)揮自己的作用。

第二段:培訓的重要性和目標

首先,家長參加培訓是十分必要的,因為家庭教育是孩子成長的首要環(huán)境和主要方式,而家長不僅需要直接參與進來,更需要具備一定的教育知識和方法。參加培訓可以提高家長們的專業(yè)知識和理論水平,了解兒童心理、生理發(fā)展規(guī)律和教育需求,從而更好地進行教育和引導。

第三段:培訓家長心得的具體內(nèi)容

在培訓中,家長們學到了許多寶貴的心得。一方面,家長們認識到了自己的角色和責任,明確了家庭教育的目標和任務(wù)。他們了解到,作為家長,不僅僅是提供物質(zhì)上的支持和關(guān)愛,更需要給予孩子正確的價值觀和道德觀,培養(yǎng)他們良好的品德和素質(zhì)。另一方面,家長們學會了如何與孩子有效溝通,尊重孩子的獨立性和選擇權(quán),并通過良好的溝通方式引導他們,在教育中注重培養(yǎng)孩子的自主、實踐和創(chuàng)新能力。

第四段:運用心得體會的效果和成果

培訓家長后,許多家長在實踐中運用心得體會,并取得了一些顯著的效果。他們發(fā)現(xiàn),與孩子的溝通更加順暢,相互間的理解和信任也更加深厚。孩子們在這種教育環(huán)境中更好地發(fā)展了自己的個性和潛能,學習成績和全面能力也有了明顯提升。此外,家長們在教育過程中也更加有耐心和智慧,能夠更好地應(yīng)對各種教育難題和問題,營造出有利于孩子成長的良好氛圍。

第五段:結(jié)語

通過培訓,家長們獲得了寶貴的心得體會,這些心得不僅提高了他們的教育水平,更使他們更好地適應(yīng)了當今復雜多變的教育環(huán)境。作為家長,我們要不斷學習和更新自己的知識和理念,與時俱進,為孩子的成長和成才努力。同時,我們也需要相互交流和共享我們的心得,共同探索更好的教育方法和路徑,為孩子的未來做出更好的貢獻。家庭教育是一項持久的事業(yè),唯有家長們的不懈努力,才能為孩子創(chuàng)造一個美好的家庭教育環(huán)境,讓他們茁壯成長。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇二

第一段:培訓家長的重要性及背景介紹(200字)

在當今社會,家庭教育越來越受到重視。教師與家長是孩子成長中最重要的兩個角色,而家長的教育方式和態(tài)度直接影響著孩子的發(fā)展。為了提高家長的教育能力和素養(yǎng),許多培訓機構(gòu)開展了家長培訓項目。近期,我參加了一次培訓家長的課程,受益匪淺。在這篇文章中,我將總結(jié)我在培訓中的心得體會,并分享給其他家長。

第二段:培訓家長的目的和內(nèi)容(200字)

培訓家長的目的是為了提高家長的教育水平,引導他們更加科學有效地教育孩子。這次培訓主要涵蓋了家長的五個方面:心理素質(zhì)、教育觀念、交流技巧、家庭氛圍以及行為規(guī)范。通過這些方面的培訓,家長能夠從心理上更加健康地面對孩子,樹立正確的教育觀念,并且學會積極有效地和孩子溝通,創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭環(huán)境,同時確定一定的行為規(guī)范。

第三段:培訓家長的收獲和感悟(300字)

在家長培訓中,我受到了很多啟發(fā)和警示。首先,我認識到作為家長,我們應(yīng)該做好自己的心理調(diào)節(jié)和管理,才能更好地照顧孩子的成長。要時刻記住,我們是孩子的榜樣和引路人,我們的情緒和態(tài)度會直接影響孩子的情緒和行為。其次,我學會了積極和孩子溝通的技巧。在平時的交流中,我學會了傾聽孩子的心聲,讓孩子感受到我們的關(guān)心和支持。同時,我也明白了要善于表達自己的愛和理解,避免因為溝通不良造成誤解和矛盾。此外,我還學到了如何創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。家庭是孩子成長的營養(yǎng)土壤,通過親子活動和家庭共同建設(shè),我們能夠讓孩子擁有更加美滿的童年和成長的回憶。

第四段:培訓家長的困惑和解決辦法(300字)

在培訓過程中,我也遇到了一些困惑。例如,在實際操作中,如何更好地在忙碌的工作中與孩子交流和溝通仍然是一個挑戰(zhàn)。同時,面對孩子的一些問題和困惑,如何給予正確的指導也是一個難題。然而,在培訓中,我學到了一些解決辦法。首先,時間管理非常重要。我們需要有意識地安排時間,合理規(guī)劃工作和家庭,為家庭溝通創(chuàng)造條件。其次,我們要提高自己的知識水平,不斷學習和更新教育知識,以便更好地回答孩子的問題。此外,我們還可以通過與其他家長的交流和分享,互相幫助和支持。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過這次家長培訓,我認識到家庭教育對孩子成長的重要性,也明白了家長在教育中起到的關(guān)鍵作用。只有不斷提高自身的教育能力和修養(yǎng),才能更好地引導和教育孩子。未來,我將繼續(xù)努力,將培訓中學到的知識和技巧應(yīng)用到實踐中,不斷完善自己的教育方式,創(chuàng)造一個和諧幸福的家庭環(huán)境,為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。同時,我也希望能夠與其他家長交流和分享,共同成長和進步。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇三

各位家長朋友:

孩子們盼望已久的小學生活馬上就要開始了,學校及一年級全體教師已做好了充分的`準備,滿懷信心迎接孩子們的到來!今年新生第一課我們?nèi)匀粸楹⒆觽儨蕚淞擞腥さ男@體驗活動,讓孩子們在活動中認識學校,認識班級,認識老師和同學,從而喜歡上他們美麗、溫馨的家?,F(xiàn)將新生體驗日活動通知如下,望家長做好配合。

8月24日家長培訓會安排

一、會議時間

8月24日上午8:30——11:30

二、會議內(nèi)容

1、校領(lǐng)導《學校辦學理念解讀》

2、專家講座《如何幫助孩子順利度過幼小銜接期》

3、年級主任《一年級教育教學工作溝通》

4、班級家長會

三、注意事項

1、學生父母其中一人參會,特殊情況除外。進校需出示入學通知書。

2、8:00東門入校,1至6班進教室,7至10班進演播廳,有老師引領(lǐng)。

3、參會家長較多,提議綠色出行。開車的家長自行解決停車位。

4、遵守會場紀律。開會時,請您關(guān)閉手機鈴聲或?qū)⑹謾C調(diào)至振動,不要在會場隨意走動。

5、學校為無煙單位,禁止吸煙。

6、學生今后的學雜費用將以銀行劃轉(zhuǎn)方式收取,沒有簽訂授權(quán)委托書的家長需攜帶身份證原件及復印件一張,于24日參會時帶到學校,待培訓結(jié)束后,學校將統(tǒng)一辦理民生儲蓄卡。地點:勤學園,辦理時間:11:30——13:00。

8月30日新生體驗日活動安排

(由于班級較多,分a、b兩組)

a組:一到五班

8:00——8:20東門入校

8:30——15:00快樂體驗

15:00——東門放學

b組:六到十班

9:00——9:20東門入校

9:30——16:00快樂體驗

16:00——東門放學

家長注意事項

分班:

學校8月22日班主任會以短信形式將分班情況告知家長,請您及孩子務(wù)必記清楚班級。

入校:

1、由于班級較多,按ab組錯時入校,走學校東門口。請遵守時間,按時到校。

2、新生入校時家長需向校方出示入學通知書。通知書作為孩子入校的憑證,保安審核后準許孩子入校。通知書由家長自己保管。

3、新生報到謝絕家長入內(nèi)。家長送完孩子后,請盡快離開。

交通:

1、開車接送孩子的家長,一定要在xx南路路口以北100米處掉頭轉(zhuǎn)彎,嚴禁提前轉(zhuǎn)彎、掉頭。因xx鋪城中村改造還在施工,家長接送車輛盡量不要駛?cè)離x南路,更不要在路上做長時間停留,以免造成交通擁堵。并倡導家長綠色出行。

2、請您服從安排,聽從指揮,不要擠占校門附近通道。遇事禮讓,文明先行,為孩子做好榜樣,共同維護秩序,保證活動順利進行。

放學:

ab兩組錯時放學,請家長在xx南路(南側(cè))指定的班級放學區(qū)等候,班主任會將孩子帶至放學區(qū)。不允許中途家長提前將孩子領(lǐng)走,更不要堵住學校門口,占用放學通道,影響老師對學生放學習慣的培養(yǎng)。

物品:

1、請家長幫助孩子準備一張7寸生活照,貼在彩色a4紙上,家長在旁邊寫清楚孩子的個人簡介。8月30日入校當天讓孩子交給班主任,由老師張貼到班級展示欄內(nèi)。

2、孩子穿舒適的衣服和鞋子,帶上自己的水杯。

xx市xx外國語學校教育處

20xx.8.21

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇四

首先感謝烏海二中為我們家長提供了家校學習培訓這個平臺。通過家校學習培訓讓我更深入的了解了家校合作的重要性和必要性。著名教育家蘇霍姆斯基說過:“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務(wù)?!奔倚:献鞯哪康氖菫榱撕⒆拥慕】党砷L,讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷,以及使教育給孩子帶來的歡樂。而學校開展的校信通讓我們家長能夠更及時的了解自己的孩子在學校的學習、生活情況以及學校的各種活動情況。校訊通也為孩子課后與老師之間的溝通搭建了一座橋梁。

由于家庭的千差萬別,家長對教育子女的目標、成才的觀念各不相同,因此家長對子女的教育理念也不相同,所以家庭教育必須在學校教育的配合下,具體分析每個孩子的實際情況,正確引導孩子成才,讓孩子健康成長,成為有用之才。

做名好家長是一門學問。關(guān)愛與感恩是人類最崇高的感情,是建設(shè)和諧社會所必須的。所以感恩教育要從小抓起,要從我們自身抓起,我們做父母的要科學地、理智地愛自己的孩子,首先要為孩子樹立一個孝順的良好榜樣,逢年過節(jié)要給孩子精心設(shè)計家庭感恩的實踐活動,如九九重陽節(jié)代孩子去看爺爺、奶奶,并送上她自己制做的賀卡或是一幅畫一句祝福語;還要給孩子分擔一些力所能及的家務(wù)事;做一個好家長必需是要用心去做,任何敷衍和偽裝,都可能給孩子純潔天真的心靈蒙上陰影,而這種不好的影響可能是終身的。

身教重于言教。我們家長一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,會影響到孩子的一生,孩子能否成人成才,作為孩子第一任老師的我們,有不可推卸的責任。做為家長的我們還要牢記:不管每天工作再忙、再累,也要抽出時間與孩子談心交流,了解她一天中在學校所發(fā)生的事情,和她分享她的喜怒哀樂,做她的知心朋友,不能做只顧接送,遇事只問結(jié)果,不問青紅皂白,對孩子的成長不聞不問的家長。

要學會培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。作為剛上初一的學生,我們要培養(yǎng)她的良好閱讀習慣和良好的做作業(yè)情況。對于她在學習中取得的成績要及時地給予肯定。家長和孩子要互相學習,共同進步。配合學校在家庭方面全方位支持學校教育工作,與學校一起解決在教育子女的過程中遇到的各種問題。進而使家庭和學校在教育過程中密切合作,互相配合,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,優(yōu)化了家校教育資源。家長在教會孩子很多的同時,孩子也在讓家長明白很多。所以我們父母應(yīng)起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個溫馨的小天地,使孩子體味到學習的價值,感受到讀書是種享受。

要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來,如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占上風,那么我們不能不為我們祖國的將來擔心,所以作為家長,我們不能片面地只注重到孩子的成績,而忽視非智力因素。

只要我們用心觀察孩子的一言一行,永遠把對孩子的愛化做交流和激勵,明確自己的責任和義務(wù),為孩子樹立一個好的榜樣,我們的孩子個個都會很棒。也只有在家校教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長!

家長培訓心得體會總結(jié)篇5

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇五

第一段:引言(150字)

近年來,隨著社會對美術(shù)教育的重視度不斷提升,許多學校和培訓機構(gòu)開始開設(shè)美術(shù)課程,甚至專門成立了美術(shù)學校。為了更好地了解和配合孩子的學習,我報名參加了美術(shù)學校的家長培訓,從中學到了許多知識和技能,也體會到了家長在孩子美術(shù)學習中的重要作用。

第二段:了解美術(shù)學校的特點 (250字)

參加美術(shù)學校的家長培訓,首先讓我更加了解了美術(shù)學校的特點。美術(shù)學校注重培養(yǎng)學生的繪畫技巧和審美能力,更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和想象力。家長們要了解這一點,明白美術(shù)學校培養(yǎng)的是一個個獨立思考和創(chuàng)作能力強的藝術(shù)家。同時,美術(shù)學校也注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求他們在繪畫之外,也要多進行體育、音樂等其他方面的培養(yǎng)。家長培訓中,老師向我們詳細講解了美術(shù)學校的特點和培養(yǎng)目標,讓我們了解到美術(shù)學校培養(yǎng)孩子的方式和思路。

第三段:了解繪畫技巧與藝術(shù)欣賞 (300字)

參加美術(shù)學校的家長培訓,讓我更加了解了繪畫技巧和藝術(shù)欣賞的重要性。在培訓中,老師耐心地教給我們各種繪畫技巧,從基礎(chǔ)的線條練習到色彩運用和構(gòu)圖技巧。通過親身體驗,我明白了技巧的重要性,藝術(shù)并非全憑靈感,繪畫需要一定的方法和技巧來支撐。此外,老師還給我們介紹了各個藝術(shù)家的作品和創(chuàng)作理念,讓我們學會用欣賞的眼光去審視藝術(shù)品。家長們要了解這些,才能更好地引導孩子學習和欣賞藝術(shù),培養(yǎng)他們對美的感知和創(chuàng)作能力。

第四段:學習陪伴與引導 (250字)

在家長培訓中,我明白了學習陪伴和引導的重要性。美術(shù)學校家長培訓強調(diào)的是家庭和學校的互動,讓孩子在家庭環(huán)境中得到更好的學習支持。家長們要提供良好的學習環(huán)境和材料,關(guān)心孩子的學習進展,及時與老師溝通合作。在孩子的繪畫作品中,家長們要學會發(fā)現(xiàn)和肯定孩子的創(chuàng)作才華,給予他們肯定和鼓勵。同時,家長要注意不要過多干預孩子的創(chuàng)作過程,要給孩子充足的自由發(fā)揮空間。我深刻認識到了作為家長應(yīng)該怎樣陪伴和引導孩子學習,讓他們在學習中得到更好的成長。

第五段:培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情懷 (250字)

通過參加美術(shù)學校的家長培訓,我明白了藝術(shù)學習不僅僅是一種技能,更是一種情懷。在培訓中,老師強調(diào)了培養(yǎng)孩子的藝術(shù)情懷的重要性,要讓孩子從小就能夠領(lǐng)悟到藝術(shù)的美和力量,并從中感受到自己的獨特價值。作為家長,我們要與孩子一起去美術(shù)館、畫廊等藝術(shù)場所參觀展覽,與藝術(shù)家交流,在美的空間中感受和啟迪。只有在情懷的滋養(yǎng)下,孩子才能真正理解藝術(shù)的真諦,從而發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力和想象力,追求更高的藝術(shù)境界。

結(jié)尾:總結(jié)(100字)

通過美術(shù)學校的家長培訓,我深刻認識到美術(shù)學習對于孩子的重要性,也明白了作為家長應(yīng)該怎樣陪伴和引導孩子的學習。美術(shù)學校的家長培訓不僅使我更加了解了美術(shù)學校的特點和培養(yǎng)目標,還學到了許多繪畫技巧和藝術(shù)欣賞的方法。通過家長的陪伴和引導,我們可以幫助孩子培養(yǎng)出色的藝術(shù)情懷,讓他們從小就能夠領(lǐng)悟到藝術(shù)的美和力量,學會用創(chuàng)造力和想象力去創(chuàng)作,追求更高的藝術(shù)境界。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇六

按照xx縣教師進修學校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣小學中層干部培訓班。通過一周的培訓學習,我更加明確了工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點滴心得體會:

一、通過培訓學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

五是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

七是加強作風建設(shè),強化“三個意識”?!叭齻€意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的`統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ),公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真開展“三反”活動,不斷增強使命感和責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇七

孩子從小學到初中,隨著課程科目增多,知識膨脹,孩子一時不能適應(yīng),學習成績不如從前,再加上新的學校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化,孩子似乎與離我們的距離越來越遠了,做父母的很不理解,有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象,也不愿意與家長交流溝通,“叛逆行為”越來越明顯,作為孩子的父母,我們也覺得很迷茫......

通過家長學校的學習,我認為做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學會與孩子溝通,努力走進孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

當然要做孩子的朋友,作為家長如果不學新知識,不接觸新的思想觀念,知識匱乏,思想陳舊,就不能理解自己孩子的所思所想。所以我們平時也應(yīng)該盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想,流行的服飾,流行的技術(shù),流行的音樂,以減小代溝,創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。

同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!

家長課堂還教育我:為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分數(shù)上,更要有一顆平常心!要正確估量自己的孩子的學習能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?也許當我們用一顆平常心要求自己的孩子時,她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人!

教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復雜的任務(wù)…這許許多多,讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠比做一個好孩子更難!

總之,家長課堂教了我很多,雖然真正做起來著實不易,但我會一點一滴的去改正,努力提高自身的心理素質(zhì),與孩子一起學習,共同進步!

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇八

11月14日,濰坊家長課程研究中心金琰主任協(xié)同心理學專家應(yīng)力老師和李彥然老師來我們安丘講學,為我們呈現(xiàn)了一場別開生面的報告會,到會老師熱情高漲,會議從早晨一直持續(xù)到下午五點多,我也從中受益匪淺。

一.感動

金琰老師,一個蒙古草原上的漂亮金鷹,為了我們?yōu)H坊人民的教育事業(yè),不辭辛勞。攜夫帶女來到濰坊,兢兢業(yè)業(yè)的默默奉獻著,中間我都有好幾次留下了眼淚,一個和我們不相干的人,為了我們教育好下一代做了這項他人所不敢想和不敢做的事業(yè),而且做的更好,更有成果,我一直被他這種精神所激勵和感動。幾年以前,我曾經(jīng)聽過金老師的講座,那時沒有今天這么震撼,是呀,我們今天教育的瓶頸就是家長呀,因為影響孩子成長的重要首要條件是家長,其次是他們的朋友,最后才是老師,要想把教育事業(yè)做大喲強必須吧家長的教育做好,真為我們有這樣的一位導師而自豪!

二.反思

李彥然,一個壽光的普通初中物理老師,為我們上了一節(jié)《擁抱光之塔---做父母的意義》的公開課,上的很投入,帶跟我們的不僅是知識,怎樣給家長們授課的技能,更多的是帶給我們更多的反思,課進行中間,老師們都落淚了,我有幾次控制不住也泣不成聲,在那個《光之塔》的短片中,我再一次找到了自己缺失的感情,近幾年,為了工作,很少關(guān)注自己的父母,不覺間,父親已經(jīng)老去,佝僂的背影使我潸然來下,那個在我孩提時代將我高高舉過頭頂?shù)?父親也已經(jīng)年過半百,在這個短片中我也再一次回憶了自己快樂的童年,是呀,?;丶铱纯矗@是每一個做兒女的應(yīng)盡的義務(wù)和責任,孝敬父母責無旁貸!留給我印象最深的還是那艘不斷更換長大的小船,兒女,總有一天會長大,會離我們遠去,怎樣教育自己的孩子這是我們這個年代的人所研究的問題,究竟我們該教給孩子什么,難道僅僅是學習嗎?不是,是技能,生存的技能,做人的良好操守!短片中那盞燈不正是我們留給孩子的信念嗎?一盞心靈之燈!

三.幸福

全國知名心理學研究專家,在汶川地震后走進災區(qū)輔助心靈受傷兒童的應(yīng)力老師,曾經(jīng)在中央電視臺做過專訪節(jié)目,她使我感受到了什么是幸福。52歲,看上去只有三十五六歲的樣子,光彩照人,活潑自信的風格感染著我,女人,就應(yīng)該是這樣活著,一份成功的工作,一抹隨便時常掛著的微笑,一個年輕的心態(tài),一份飄然的自信,多么幸福!

在他的講座中,我第一次知曉了腦科學和教育應(yīng)當遵循的規(guī)律,作為教師,尤其是青少年輔導教師,我才意識到用科學教育孩子是多么事半功倍!學會科學教育孩子,做一名幸福的教師使我今后努力的方向!

一天的培訓短暫且辛苦使我很難忘,我們應(yīng)該向?qū)<覍W習什么,當我們工作了十多年后,工作的方向是什么?我們?yōu)橹?wù)的對象又該怎樣關(guān)注?用金老師的話說,我們左手牽著學生,右手牽著家長,背上背著我們自己的家庭,帶著應(yīng)力老師的那份灑脫瀟灑上路!

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇九

按照xx縣教師進修學校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣中層干部培訓班。通過一周的培訓學習,我更加明確了工作的重點,開闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過培訓使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點滴心得體會:

一、通過培訓學習,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

二是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、中層干部、教師、學生家長及社會各界進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的'苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

五是要注重文明,增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。

六是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣,廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

七是加強作風建設(shè),強化“三個意識”?!叭齻€意識”是指憂患意識、宗旨意識、節(jié)儉意識。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂患意識、公仆意識、節(jié)儉意識三者既有明晰的邊界,又是一個有機的整體。其中,憂患意識是公仆意識、節(jié)儉意識的重要基礎(chǔ),公仆意識是憂患意識、節(jié)儉意識的重要條件,而節(jié)儉意識則是憂患意識、公仆意識的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記“三個意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真開展“三反”活動,不斷增強使命感和責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇十

做為xx小學家長學校的一名學員,經(jīng)過參加此次家長學校,可謂受益頗多,感受匪淺。我深深體會到學校對學生的重視、關(guān)心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關(guān)鍵。現(xiàn)就自我聽課后的感受談一點體會。

此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人。所以,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而學校的學習環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和教師就承擔了橋梁作用,僅有家長和教師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達成共識,才能全方位的幫忙孩子成長。

習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習慣,失敗也是種習慣。來教師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習慣不如讓孩子養(yǎng)成好習慣。我會從今日起,根據(jù)自我家庭實際盡量在那種理念的指導下進行家庭教育。從孩子的書寫習慣、做作業(yè)的習慣以及生活習慣等方面進行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子構(gòu)成良好的習慣。

俗話說“孩子是自我的乖”,大多數(shù)家長都覺得自我的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于教師的批評有時不能正確看待。

其實,教師批評孩子,正說明教師關(guān)注自我的孩子,如果我們家長、教師堅持一致意見,會更有利于孩子改正缺點。另一方面,我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學習本事的培養(yǎng)。

信任孩子,與孩子平等相處。每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應(yīng)當同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。

家長學校是溝通學校、家長和學生的好渠道,期望學校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,構(gòu)成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請教師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自我所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學生的家長對你們給予學生們無微不至的關(guān)懷表示感激!

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇十一

在當前社會下,孩子們的教育問題關(guān)系到未來,因此父母對孩子的教育越來越注重。不少家長開始學習教育心理學等一系列相關(guān)的知識,以更好地教育孩子。而家長學校線上培訓正是為了這樣的需求而應(yīng)運而生。下面我將分享我在參加家長學校線上培訓之后的心得體會,希望可以為其它家長提供啟示。

第二段:線上培訓的優(yōu)勢

首先,家長學校線上培訓時間靈活、內(nèi)容豐富,比起實體培訓更加便捷。在家中上課還可以隨時回放,回顧補充以前沒有聽懂的知識點。其次,家長學校的專業(yè)老師能夠結(jié)合自己的教育經(jīng)驗和理論,給家長提供一系列的操作技巧,既實用又有啟發(fā)性。再者,家長學校線上培訓提供了海量的課程資源,無論是家庭教育、親子溝通還是自身心理調(diào)節(jié)等,都可以在家中輕松學習。

第三段:心得體會

其實,在參加家長學校線上培訓之前,我對于家長的角色與孩子的成長理解頗為膚淺,只是單純的希望孩子好好學習,優(yōu)秀出挑。但是在聽取家長學校的講座之后,我發(fā)現(xiàn)家庭教育應(yīng)該更注重孩子的整體素質(zhì)的提升,而不應(yīng)該只注重單一領(lǐng)域的成長。同時,要適度放手,讓孩子有獨立思考的能力,而不是一味地依靠自己。還要重視孩子的情感發(fā)展和人際交往能力的提高,這些都是不能忽視的方面。總之,闡述了家庭教育的多種方式,讓我對于教育有了新的認知。

第四段:目標達成

通過家長學校的線上培訓,我更清楚地了解到家長應(yīng)該扮演一個什么樣的角色,更加有目的地與孩子溝通交流,從而更加有效地教育孩子。更重要的是,我明確了理想的家庭教育是需要持續(xù)不斷地探索和學習的,以期讓孩子養(yǎng)成合理的價值觀,有健康的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。

第五段:結(jié)論

在線上培訓中,家長學校為我們提供了一個更加豐富的學習平臺,讓我們可以學到更全局、好玩、有啟發(fā)性的涉及教育、親子交流以及自我成長的知識。通過這些精彩的課程,我有了全新的認識和體驗,在教育孩子的角度上也有了突破和創(chuàng)新。相信,在未來的家庭教育中,我能夠更好地運用所學的知識,做出正確的決策,建立良好的溝通方式,讓我的孩子更加自信、成熟、能干,也更加認同我的教育方式。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇十二

近年來,隨著社會的快速發(fā)展和家庭教育的重要性日益凸顯,家長學校培訓逐漸成為了家長們提升育兒能力的重要平臺。在家長學校培訓中,我們不僅獲得了專業(yè)知識的補充與提升,更深刻地認識到了育兒的責任和使命。培訓后,我深切體會到了家庭教育的博大精深,以及如何成為一名更好的家長。

首先,在家長學校培訓中,我學到了許多科學的育兒知識。在以前,我對于育兒知識大都停留在常識和經(jīng)驗上,缺乏系統(tǒng)化的學習和積累。通過參加家長學校培訓,我了解到了兒童心理發(fā)展的規(guī)律,學會了科學的家庭教育方法。比如,在培訓中,我學到了如何正確表揚孩子,給予他們積極的肯定,這能夠增強孩子的自尊心和自信心。同時,我還了解到了家長是孩子的第一任老師,給予孩子正確的榜樣和引導對于他們的成長是至關(guān)重要的。這些知識的補充和提升,使我能夠更好地應(yīng)對孩子的成長問題,為他們提供更科學的指導和支持。

其次,在家長學校培訓中,我深刻地認識到了育兒的責任和使命。作為家長,我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任。在這個過程中,我們不僅僅是孩子的父母,更要成為他們的引路人。家長學校培訓中,老師給我們介紹了許多育兒案例,倡導了對于孩子的尊重和理解。我突然明白,培養(yǎng)孩子不僅僅只是關(guān)注他們的學業(yè)成績,更重要的是培養(yǎng)他們的人格品質(zhì)和社會能力。作為一個家長,我們要用愛心和耐心去引導孩子,教育他們?nèi)绾握_應(yīng)對困難和挫折,培養(yǎng)他們的責任感和合作意識。這是一項艱巨的任務(wù),但也是一種幸福的體驗。

再次,在家長學校培訓中,我分享了許多家長教育的經(jīng)驗,并與其他家長進行了交流和互動。通過與其他家長的交流,我了解到了他們在育兒過程中的困惑和問題,也從他們的經(jīng)驗中受益匪淺。在培訓中,我們一起探討了如何與孩子建立更好的溝通,如何解決親子矛盾等問題。在這個過程中,我學會了傾聽,學會了換位思考,學會了與孩子進行良好的溝通。這些寶貴的經(jīng)驗,將對我以后的育兒工作產(chǎn)生積極的影響。

最后,家長學校培訓給予我了更大的信心和動力來面對育兒的挑戰(zhàn)。在培訓中,我們接觸到了各種各樣的育兒知識和案例,這讓我明白了育兒是一個復雜且長期的過程。然而,正是這樣的挑戰(zhàn),讓我們能夠不斷成長和進步。參加培訓后,我更加了解了孩子的成長需要和家庭教育的重要性。我明白了作為家長,不能只停留在表面的關(guān)心和疼愛上,更要付出更多的努力來盡心盡力地教育孩子。帶著這份自信和動力,我相信我能夠成為一名更好的家長,給予孩子更好的成長環(huán)境和指導。

綜上所述,家長學校培訓給予了我許多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我深刻認識到了作為家長的責任和使命。參加培訓后,我在育兒方式上有了更多選擇,也獲得了更大的信心和動力來面對育兒的挑戰(zhàn)。我相信,通過持續(xù)不斷的學習和努力,我將會成為一名更好的家長,為孩子的成長和幸福貢獻更多力量。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇十三

隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)教育已成為了我們生活中不可或缺的一部分。而在當前的疫情期間,線上教育更是得到了廣泛的應(yīng)用。而這其中,學校線上家長培訓也是十分重要的一個環(huán)節(jié)。在參與學校線上家長培訓的過程中,我能夠感受到自己的收獲和成長。在接下來的文章中,我將分享我的學習心得和體會。

第一段:學習意愿的重要性

在開始參與學校線上家長培訓之前,我們需要先抱有一顆學習的心態(tài)。我們要有學習的意愿,才能夠在后續(xù)的學習中更加積極地參與,更好地吸收知識。尤其是在這個特殊時期,學校線上家長培訓是非常重要的,這不僅是為了切實保障孩子的學習質(zhì)量,更是為了家長更好地幫助孩子掌握知識。

第二段:知識的獲取和成長

通過參加學校線上家長培訓,我不僅學到了許多有關(guān)于孩子學習的知識,同時也獲取了其他家長的經(jīng)驗和觀念。在這個過程中,我了解到了自己之前存在的問題,并進行了及時的糾正,這對我的家庭教育也起到了很大的幫助。通過不斷的學習,我覺得自己的思維方式得到了轉(zhuǎn)變,不再僅僅是把注意力放在孩子的學習成績上,而是更注重孩子的內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)。

第三段:與孩子的溝通

在平常的日子里,由于工作的忙碌和家務(wù)的繁瑣,我們家長經(jīng)常難以與孩子保持有效的溝通。而通過學校線上家長培訓,我們家長可以在和老師交流的過程中,借鑒其他家庭的教育方式,著重關(guān)注孩子的情感狀態(tài),并在適當?shù)臅r機與孩子進行溝通,了解他們的學習和生活情況。這樣能夠讓孩子感覺到家長的關(guān)心和愛護,進而更加的關(guān)心他們的內(nèi)心和感情。

第四段:建立社會聯(lián)系

通過與其他家長和老師的互動,我們可以結(jié)識更多的人。這些人對我們自己的家庭教育或者是對孩子的成長都有很多寶貴的建議,能夠讓我們增長見識,開闊我們的視野。與此同時,我們也可以建立起自己的社會聯(lián)系,擴展自己的社交圈子。這些聯(lián)系可以對我們的社會化發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

第五段:總結(jié)

通過參加學校線上家長培訓,我獲得了很多實用的知識和 技能以及育兒的經(jīng)驗,對我的家庭教育和個人發(fā)展都起到了很大的幫助。當然,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但是在不斷地嘗試和付出之后,我也能夠逐步地掌握這些技能,取得更好的成績。我相信,在未來的生活中,我也會繼續(xù)堅持自己的信念和努力,不斷擴大自己的知識面和社交圈子。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇十四

20__年11月19日,在這個陽光明媚的下午,我做為三年級四班王__的家長,有幸參加了寧陽縣第二小學召開的家長學校家庭教育培訓。這次,可謂是受益匪淺,感受頗深。在這里,我深深的體會到了學校對學生的重視和關(guān)愛,也更加體會到了家庭教育在孩子成長、學習中的重要性。

在亓老師的開場白之后,主講王麗老師為我們作了題為《情智管理意義大,情商培養(yǎng)莫淡化》家庭教育主題講座。如何管理自己的情緒呢?通過王麗老師淺而易懂的話語,日??梢姷陌咐溨C幽默的談話,讓我們了解要接納孩子的情緒,引導孩子學會分享情緒、體驗情緒、洞察他人情緒,教會孩子適當宣泄情緒。教育,從來不是孩子的功課,而是父母的修行。只有家長好好學習,孩子才能天天向上!

我是一個說話大聲,經(jīng)常被情緒左右的媽媽,我的女兒也膽子比較小,在她的學習上,動不動我就要嘮叨,有時候會吼孩子,時間久了,孩子就會只會哭哭啼啼,不敢說話。通過這次學習,今后,我要改正我自己,我將努力學會控制自己的壞情緒,多引導自己的孩子,要多關(guān)愛孩子,讓我們共同成長。感謝學校給我們提供了這樣的平臺,使我們有這樣的學習機會,讓我們能和學校、孩子共同學習、共同進步。

學校家長培訓心得體會總結(jié)篇十五

時間過得很快,再過一個多月兒子即將結(jié)束一年級的學習,而這365天的時間就在不知不覺間匆匆流走。眼看著兒子一天天的懂事和成熟,我從心底里感謝學校和老師。孩子在學校的教育下長大,作為家長的我們也在家長學校里受益非淺,感覺頗深!

記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校------多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校。所以,非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!

下面結(jié)合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

一、賞識教育

關(guān)于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!

二、學會寬容,拒絕自私

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人。或者在接受了同學的幫助時,要懂得謝謝和感恩!

都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。

三、接受挫折和失敗

對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在,幾乎沒受過挫折,也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發(fā)表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn),是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學習擔心,不會為他們的成績擔心,但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?如何在社會中找到自己?又如何迅速融入和適應(yīng)這個復雜而多變的社會而擔心?!

那么孩子在學校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態(tài)和高尚的人格。

五、養(yǎng)成良好的習慣

能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

六、一分付出一分收獲

有朋友跟我說小學的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過,不應(yīng)該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光??墒?,現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng),所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然,撥苗助長也不好,孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結(jié)果。

記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農(nóng)民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應(yīng)感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。

所以,作為家長,我感謝學校、感謝老師,是你們辛勤的培養(yǎng),才讓我們的孩子獲取知識,茁壯成長。無論將來他們從事什么職業(yè),能有多大成就,無論他們是大樹還是小草,是汪洋還是浪花,是名人還是凡人,是工人還是農(nóng)民,是軍人還是商人,只要他們誠實、正直、善良、上進,做父母的也就知足了!

家長培訓心得體會總結(jié)篇2

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