專業(yè)紅歌鑒賞心得體會千(模板20篇)

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專業(yè)紅歌鑒賞心得體會千(模板20篇)
時間:2023-10-30 11:10:08     小編:JQ文豪

總結自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。寫心得體會時,可以從自己的角度出發(fā),但也要考慮他人的意見和建議。閱讀心得體會是拓寬思維、培養(yǎng)情感的好方法,推薦給各位讀者。

紅歌鑒賞心得體會千篇一

“紅歌”一詞雖然早有耳聞,尤其是在建黨九十周年的今年時??梢钥吹?、聽到;但事實上對于紅歌的了解可以說非常少。一直以來,我認為紅歌就是中國革命時期產(chǎn)生和流傳的鼓舞人民斗志的革命歌曲;而且,在我的印象中,凡是“紅歌”絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂。經(jīng)過軍訓期間關于紅歌的學習后發(fā)現(xiàn)之前對于紅歌的認識實在狹隘,也逐漸開始體悟到它的魅力。

首先,紅歌不僅僅是中國革命時期產(chǎn)生和流傳的革命歌曲,簡單地說,“紅歌”是在中國革命、建設和改革各個時期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲。目前,對紅歌的定義有著不同的詮釋,每一個時代都有自己紅極一時的歌曲,每一代人都有自己心目中的紅歌。只要能夠代表一個時代,只要能夠在其中找到時代烙印,只要是積極健康向上的歌曲都應該屬于紅歌。比如上課的時候,老師例舉的《蝸?!罚@是一首受許多年輕人喜愛的流行歌曲,與傳統(tǒng)意義上的紅歌可是有很大的不同;總覺得,它跟紅歌怎么可能聯(lián)系到一塊兒去呢?但這首歌的確意義積極,它告訴我們要“有大大的夢想”,要堅定的朝著目標努力,要勇敢的挑戰(zhàn)艱難險阻,然后“總有一天我有屬于我的天”這樣,它就可以成為我們心目中的紅歌。

如此看來,“紅歌絕對不會是我們這樣的年青一代喜歡的音樂”這種看法實在是對紅歌的大誤會。又比如吧,《讓我們蕩起雙槳》;這是我在小學階段學習過的給我印象最深,也是最喜歡的歌。就我以前的認知決不會想到它竟是首公認的紅歌,它給我的感覺就是一首美麗柔和的童謠?,F(xiàn)在才知道它是1955年的電影《祖國的花朵》——新中國第一部兒童電影的主題曲。它不僅給這部電影增添了美麗的光彩,且歌曲本身的影響力憑借其優(yōu)美輕快的旋律、朗朗上口的歌詞和美好真摯的情感甚至超過了電影。記得有這樣一句歌詞:“誰給我們安排下幸福生活?”這個“誰”不正是我們親愛的祖國,我們偉大的黨和祖國各地辛勤的勞動人民嗎?最讓人難以忘懷的當然是這一段反復出現(xiàn)的旋律“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風”便能感受到那種少年的純真快樂,對生活和未來的美好向往。

紅歌不是抽象的政治口號。它是有著具體內容的綜合藝術,能使人們得到藝術上的享受。許多紅歌都與影視藝術結合在一起,成為它的一個不可分割的整體,使一部影視作品錦上添花,流傳至今。如《冰山上的來客》中的《冰山上的雪蓮》一曲,《紅色娘子軍》中的《娘子軍連歌》,《林海雪原》同名主題曲這些優(yōu)秀的音樂作品和電影結合起來,成為一個時代的經(jīng)典,經(jīng)久不衰地在人們的記憶中閃爍著耀眼光芒。

我覺得,紅歌似乎就是有這樣一種神奇的力量,那就是,當你開口唱,你就會感受到一種不可遏制的激情和生機在胸中奔涌,你會不由自主的昂起頭,挺起胸。或許這就是紅歌能夠歷久彌新并深刻融入人們生活的秘密,我們不能否認紅歌夾雜著濃厚的政治色彩,但它本身就具有那樣獨特的魅力,能夠以它神奇的感召力,推動人們昂揚向上、積極進取。正如紅歌會評委牟玄甫所說:“時代呼喚著創(chuàng)新激情,激情源于心靈的感動,當紅歌在心中唱響,那紅色文化所凝聚的力量是難以估量的?!?/p>

紅歌帶給我們什么,其實很難用語言表達,“紅歌有利于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;有利于人們發(fā)揚艱苦奮斗的作風”雖然是事實,但聽起來怎么都像套話。紅歌真正的價值在于每個中華兒女對它的理解,只要你用心去聆聽、去欣賞、去體味,你一定更發(fā)現(xiàn)紅歌屬于你自己的寶貴意義。

紅歌鑒賞心得體會千篇二

紅歌是中國革命的重要音樂形式,承載了一代人的熱血和激情,更是歷史和文化的重要見證。通過對紅歌的鑒賞與體會,我意識到紅歌不僅是一種音樂形式,更是一種精神力量。在紅歌的世界里,我感受到了革命者的勇氣和堅定,也被激勵著為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

紅歌第一段:紅歌的歷史淵源和文化內涵

紅歌起源于中國革命時期,經(jīng)歷了長時間的發(fā)展和演進。它通過淳樸而朗朗上口的旋律,融入了中國傳統(tǒng)民歌的節(jié)奏和韻律。紅歌用簡單的語言直抒胸臆,表達了革命者對自由、平等、正義的追求。紅歌的文化內涵豐富多元,既有國恥的呼聲,也有對美好未來的憧憬。紅歌通過音樂的形式,將革命的激情和思想融入了每個人的心中,成為一代人的集體記憶。

紅歌第二段:紅歌的魅力和價值

紅歌以其獨具特色的音樂形式和激情四溢的歌詞,深深吸引著人們的注意力。它能夠喚起人們對革命事業(yè)的熱愛和信念,激勵人們勇往直前。紅歌的價值在于它不僅是一種藝術形式,更是一種精神力量。它通過歌詞表達人民對正義的追求和對未來的美好憧憬,激勵和動員人們?yōu)閷崿F(xiàn)社會的公平和諧而奮斗。紅歌的魅力在于它能夠打動人們的心靈,引起共鳴,并成為人們不斷前進的力量源泉。

紅歌第三段:紅歌對我個人的影響

紅歌在我個人的成長過程中扮演著重要的角色。它教會了我對正義事業(yè)的堅定信念和勇敢追求,引導著我在人生道路上前行。每次聽到紅歌,我都能感受到一種激情的火焰在心中燃燒,激勵我不斷努力奮斗。紅歌中的歌詞和旋律,讓我更加堅定了自己的理想和信念,激發(fā)出內心深處的力量。紅歌不僅給予了我力量和勇氣,還讓我明白了追求夢想和奮斗不息的重要性。

紅歌第四段:紅歌對社會的影響

紅歌作為一種特殊的文化形式,對社會產(chǎn)生了深遠的影響。它傳遞著對社會不公和不平等的不滿,激發(fā)人們對于正義的追求。紅歌通過音樂的形式,生動地表達了人民對美好生活的憧憬和渴求,鼓舞著人們不斷奮斗。紅歌在社會中起到了團結和凝聚人心的作用,成為人們面對困難時的精神支持。它為社會注入了積極向上的能量,推動著社會的進步和發(fā)展。

紅歌第五段:對紅歌的繼承與發(fā)展

紅歌作為中國革命的重要產(chǎn)物,其繼承和發(fā)展對于保持這一重要文化符號的活力和傳承下去至關重要。如何將紅歌與當代社會相結合,讓它發(fā)揮更大的作用和價值,是我們每個人的責任。同時,我們要注重對紅歌的學習和研究,在鑒賞中不斷加深對紅歌的理解和認識。只有將紅歌的精神融入自己的生活中,才能更好地傳承和發(fā)揚紅歌的精神,為實現(xiàn)社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

總結:紅歌作為中國革命的重要文化符號,深深地影響著人們的情感和思想。通過對紅歌的鑒賞與體會,我深刻地感受到了紅歌所蘊含的勇氣和激情,以及它對于正義事業(yè)的追求。紅歌從過去延續(xù)至今,其價值和魅力不斷被發(fā)掘和傳頌。在紅歌的世界里,我感受到了一種堅定的力量,它不僅影響了我的一生,更將激勵著我為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。

紅歌鑒賞心得體會千篇三

xx年6月21日下午15點,在吉化會議中心,我們分局參加了全市公安系統(tǒng)紀念建黨90周年“紅歌”表演,唱紅歌有感。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時,瞬時間把整個演唱會推向了高潮,掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱,使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......

《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人民不畏為趕走侵略者而奮斗的歷程,唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。

《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇,歌曲氣勢宏大,波瀾壯闊。

我們的演出取得了巨大的成功,得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊,我認為:領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚,是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在,讀后感《唱紅歌有感》。缺一不可,缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲,從三部到四部輪唱,歌詞內有“龍格龍格龍”輪唱,在李興泰老師的精彩絕倫指揮下,在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下,我們的演員,始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中,真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音,歌曲一起一伏,變化無窮,美妙無比。使會場一片沸騰,演唱會達到了高潮。

膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚,唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內腑的歌聲,演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!

唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人,才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!

風在吼 馬在叫 黃河在咆哮黃河在咆哮 河西山岡萬丈高 河東河北高粱熟了 萬山叢中抗日英雄真不少 青紗帳里游擊健兒逞英豪 端起了洋槍 揮動著大刀長矛 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)華北 保衛(wèi)全中國!

讓我們在黨的領導下,在“紅歌”的指引下,發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力工作,為了黨的事業(yè)無怨無悔,貢獻我們的一切。

紅歌鑒賞心得體會千篇四

一首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚,唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲。為了紀念建黨xx周年,我校組織舉行紅歌合唱大賽,我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的,后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關系,增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人,才會和群眾一起合唱“紅歌”!

一首《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》,唱出了人們的心聲,一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會白流。歷史告訴我們的不是流淚,而是充滿斗志,更加奮進。我們這一代龍的傳人將會感恩這片哺育著我們的土地,讓我們?yōu)樗鼕^斗,使它綻放光彩。表達了我們共同美好的愿望,為我們生活在這樣一個強大的祖國而自豪?!冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程,當日本軍隊進駐中國領土時,中國人為反對法西斯而憤怒,唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子。

為之唱紅歌,懷念過去,只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在,惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止,但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結一心,一起走過世紀的風雨,一起走進世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿四川的明天更加美好,愿我們的祖國明天更加美好。

紅歌鑒賞心得體會千篇五

在《中國近現(xiàn)代史綱要》的實踐學習中,在學校的組織下,我們班進行了唱紅歌《東方紅》的排練。排練活動中,指揮老師給我們講解唱歌的技巧、如何表情、怎樣投入情感等,使我們增添了不少音樂知識;局領導和同志們一起晚上加班排練,密切了干群關系,更增強了上下的心靈溝通,大家更振奮,熱情更加高漲;同志們之間互相交流唱歌經(jīng)驗、體會,進一步增長了知識,增進了友誼,增添了快樂。

唱紅歌,已經(jīng)成了一種新的文化時尚,尤其是在建黨九十周年即將來臨的時候,紅歌更是此起彼伏,唱響在大江南北。

達了當時社會背景下最普遍的愿望,以及基于現(xiàn)實的對于未來的憧憬;其中也許有過于理想主義的表達,也許有超越人們生活經(jīng)驗和體驗的過度表達,但以歷史的眼光審視,這些歌曲如果不能表達出一個時代人們的普遍心聲,是不可能流行開來并流傳下去的,更不會長久留存在人們的心底。

如果不考慮紅歌的娛樂功能,那么今天從紅歌里能唱出什么,或者說今天唱紅歌表達著人們怎樣的心聲?說紅歌唱出了人們對黨和國家的深情當然可以,但產(chǎn)生于過去年代的那些紅歌,讓人懷戀的,還有紅歌中蘊含著的豐富的精神價值?!凹t歌熱”作為一種文化現(xiàn)象來看,我倒覺得,紅歌唱出了我們時代迫切呼喚的一些東西,比如從一些紅歌里,能讀出以國家和人民利益為重的精神,能讀出社會精英必須首先考慮民眾利益的導向,能讀出為了人民利益可以犧牲個人利益的大氣,能讀出官員必須做人民公仆的那種理想境界,等等,所有這些崇高的價值,是今天人們回顧過去瞻望未來的重要參照,是對眼下的文化心態(tài)和社會心態(tài)的一種有力矯正。這大概是人們喜愛紅歌的內在原因吧。

面對“紅歌熱”,我們必須思考的是,今天的大眾文化怎樣才能更好地表達出百姓的心聲,這是和唱紅歌同樣重要的問題。由于相當一部分紅歌都屬于過去的年代,由于一些紅歌的主題非常宏大,唱紅歌雖然能表達我們的心聲,但要完整直接地表達今天人們的心聲,除了紅歌,還需要更貼近民眾的大眾文化。而在我們今天的大眾文化中,相比于《十送紅軍》、《保衛(wèi)黃河》這樣震撼人心的紅歌,無論是趙本山的小品,還是張藝謀的電影,以及那些沒完沒了的“帝王劇”,都根本無法表達這個時代的心聲,這使手機短信、網(wǎng)絡上的段子那樣的極端表達獲得巨大的傳播空間,這種現(xiàn)象必須引起我們的思考。

過這次排練唱紅歌活動,我對紅歌有了新的認識:紅歌不僅歌詞很美,旋律也優(yōu)美動聽、鏗鏘有力,使我們得到了藝術的享受;紅歌喚起了我們的紅色記憶,激發(fā)了我們積極向上的革命精神;紅歌使我們汲取到豐富的政治營養(yǎng),思想得到凈化,心靈受到了振奮;紅歌還啟發(fā)著我們要健康向上、樂觀大度,勤奮工作、熱愛生活,更使我們從內心深處熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國。

紅歌鑒賞心得體會千篇六

為了喚起我們對青春年華的回憶,為了激發(fā)大學生火熱的激情,我校開展了學黨史、唱紅歌、頌黨恩系列活動,傾聽著一首首膾炙人口的紅歌,唱紅歌唱出了團結、唱出了氣勢、唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲,使自己經(jīng)歷了一次激情飛揚的心靈之旅。

唱紅歌進一步堅定了理想信念。唱紅歌讓自己有機會再次緬懷革命先烈的英雄事跡,感知戰(zhàn)爭年代浴血奮戰(zhàn)的悲壯、和平年代熱火朝天的激烈,更加深刻認識到現(xiàn)在所擁有一切的來之不易,更加珍惜當前的幸福生活。一首首紅歌陪伴著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在唱紅歌中汲取營養(yǎng),從內心深處感受到共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好,更加堅定自己聽黨話、跟黨走,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想和信念。

唱紅歌是一次全面深刻的愛國教育。一首首紅歌其實就是一篇篇愛國主義教育的好教材,因為紅歌不僅歌詞美,而且每一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是歷史實踐的產(chǎn)物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先在人民群眾中傳唱的,后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理后被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。所以每當聽到紅歌或唱起紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲喚起了我們的紅色記憶,傳承了革命的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)了我們的愛國情懷。

唱紅歌凈化了浮躁的心靈。當前,經(jīng)濟建設取得顯著成果,改革開放帶來國富民強,人們衣食無憂,一些人事業(yè)心淡化,進取意識不強,得過且過、消極浮躁在一定范圍內存在并不斷蔓延,成為一種不健康的思想傾向,這種現(xiàn)象在自己身上也不同程度地存在著。大唱紅歌、大唱愛國主義歌曲,使大家親身感受革命先輩那種不畏艱險、不懼強敵、不怕困難,為了共產(chǎn)主義理想信念不惜拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、死而后已的革命情懷,經(jīng)歷了這次難忘的思想教育,使自己浮躁的思想得到凈化,萎靡的心態(tài)得到激發(fā),糊涂的心靈受到震撼,從而牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨,做到心懷坦蕩、光明磊落,堅定理想信念,明確奮斗目標,踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)投入到本職工作之中。

唱紅歌密切了干群關系,增強了團結友誼。《江山》、《走向復興》、《國家》、《黃河船夫曲》、《在希望的田野上》、《四渡赤水》、《旗幟頌》那一首首鏗鏘激昂的紅歌,一曲曲催人奮進的旋律,使遠去的鼓角再次爭鳴、淡忘的紅色記憶再次喚醒,消褪的紅色激情再次激昂?!冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人民為趕走侵略者而奮斗的歷程,當日本軍隊進駐中國領土時,中國人民為反對法西斯而憤怒,唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子?!对谙M奶镆吧稀?,唱出了改革開放帶來的美好生活,唱出了人們對美好未來的向往,唱出了我們盼望祖國繁榮富強的心聲,唱出了我們生活在這樣一個強大祖國的無比自豪,更激勵著一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。在紅歌的美好旋律中,在忘我的投入中,在你追我趕的緊張角逐中,我看到了唱紅歌所激發(fā)出那空前的團結意識和強烈的集體榮譽感,大家視集體榮譽高于一切,忘記了一個多月來利用工作之余艱苦排練的艱辛,忘記了平日里加班加點趕進度的煎熬,忘記了干群之間、同事之間的不快與隔閡,干群同心、老少同臺,攜起手、鼓足勁,一起用嘹亮的歌喉、優(yōu)美的旋律、雄壯的音樂歌唱我們偉大的黨、偉大的人民、偉大的民族。

唱紅歌是對革命優(yōu)良傳統(tǒng)的最好繼承。通過一首首紅歌,讓我深切緬懷革命先輩的光輝足跡,再次感受了過去革命者為祖國的滿腔熱血、無限忠誠,經(jīng)受了一次徹底地心靈洗滌,把“小我”漸漸地融入了“大我”,迷茫逐漸退卻,浮躁徹底過濾,上進心進一步增強。自己要做的,就是把握當下,牢記入黨誓詞,傳承革命薪火,繼承先輩遺志,堅定理想信念,立足本職崗位,精心做好每一件平凡的小事、每一筆經(jīng)手的具體業(yè)務,通過自己的不懈努力,為農(nóng)發(fā)行的發(fā)展壯大盡心盡力,為建設社會主義新農(nóng)村貢獻綿薄之力。

嘹亮的紅歌聲雖已漸遠,但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結一心,用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿農(nóng)發(fā)行的明天更加美好,愿我們偉大祖國的明天更加美好。

紅歌鑒賞心得體會千篇七

唱紅歌,懷念過去,只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。本站小編為你帶來了唱紅歌

心得體會

范文,希望對你有幫助。

首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚,唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲。為了慶祝建黨90周年,我校組織舉行紅歌合唱大賽,我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的,后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關系,增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人,才會和群眾一起合唱“紅歌”!

一首《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》,唱出了人們的心聲,一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會白流。歷史告訴我們的不是流淚,而是充滿斗志,更加奮進。我們這一代龍的傳人將會感恩這片哺育著我們的土地,讓我們?yōu)樗鼕^斗,使它綻放光彩。表達了我們共同美好的愿望,為我們生活在這樣一個強大的祖國而自豪?!冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程,當日本軍隊進駐中國領土時,中國人為反對法西斯而憤怒,唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子。

為之唱紅歌,懷念過去,只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在,惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止,但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結一心,一起走過世紀的風雨,一起走進世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿四川的明天更加美好,愿我們的祖國明天更加美好。

20xx年6月21日下午15點,在吉化會議中心,我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時,瞬時間把整個演唱會推向了高潮,掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱,使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......

《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程,唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。

《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇,歌曲氣勢宏大,波瀾壯闊。

我們的演出取得了巨大的成功,得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊,我認為:領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚,是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可,缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲,從三部到四部輪唱,歌詞內有“龍格龍格龍”輪唱,在李興泰老師的精彩絕倫指揮下,在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下,我們的演員,始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中,真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音,歌曲一起一伏,變化無窮,美妙無比。使會場一片沸騰,演唱會達到了高潮。

膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚,唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內腑的歌聲,演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!

唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人,才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!

風在吼 馬在叫 黃河在咆哮黃河在咆哮 河西山岡萬丈高 河東河北高粱熟了 萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪 端起了土槍洋槍 揮動著大刀長矛 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)華北 保衛(wèi)全中國!

讓我們在黨的領導下,在“紅歌”的指引下,發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力工作,為了黨的事業(yè)無怨無悔,貢獻我們的一切。

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紅歌鑒賞心得體會千篇八

紅歌,是中國革命的熱血之歌,代表著工人、農(nóng)民和革命戰(zhàn)士的呼聲與斗爭精神。在這個紛繁復雜的世界里,紅歌依然具有激勵人們向前奮斗、追求正義的力量。我們通過對紅歌的鑒賞,感受到了其中所蘊含的歷史意義和精神內涵,也發(fā)現(xiàn)了自己在今天社會中的責任與擔當。在鑒賞紅歌的過程中,我不僅受到了深刻的觸動,也對紅歌的音樂形式、歌詞內容和藝術表現(xiàn)形式有了更加深入的了解。以下是我個人對紅歌鑒賞的心得體會。

首先,從紅歌的音樂形式中我感受到了其獨特的氛圍和精神力量。紅歌往往以激昂而豪邁的音樂旋律為基調,猶如一股磅礴澎湃的洪流,帶領著人們奔向理想拼搏的彼岸。例如《東方紅》這首經(jīng)典的紅歌,它的音樂旋律簡潔明快、激情四溢,直抒胸臆地表達了中國人民的斗志和自信。這樣的音樂形式不僅令人心曠神怡,也讓人感受到了無盡的力量。紅歌的音樂語言能夠深入人心,激起人們對民族復興和社會進步的熱愛和追求。

其次,紅歌的歌詞內容也是其力量所在。紅歌的歌詞往往情感真摯、氣勢恢宏,富有感染力。例如《義勇軍進行曲》,歌詞中直抒胸懷的詞句“起來!起來!不愿做奴隸的人們!”彰顯了英雄氣概和民族自豪感。這樣的歌詞內容不僅令人振奮,更能夠喚起人們的意識,激發(fā)奮斗的熱情。紅歌的歌詞內容往往與革命進程、工人階級、農(nóng)民等相關,它們直抒胸臆、刻畫人物,使人們在細細回味之中思考社會的進步與發(fā)展。

此外,紅歌的藝術表現(xiàn)形式也非常獨特。紅歌既有優(yōu)美的旋律,又有深刻的歌詞內容,通過歌唱的方式將這些元素融合成獨特的藝術形式,給人以美的享受和思考的空間。紅歌往往以莊重、渾厚的表演風格呈現(xiàn),使人們深感其意義的莊嚴和偉大。紅歌的表演形式獨具一格、豐富多樣,能夠通過舞蹈、劇情和舞臺效果等方面的呈現(xiàn),使人們更加全面地理解和感受紅歌所要傳達的信息與情感。

鑒賞紅歌不僅僅是一種藝術享受,更是人們思考社會進步與個人責任的過程。通過對紅歌的鑒賞,我深刻體會到了紅歌作為一種革命精神的體現(xiàn)是無比寶貴的。它以勇往直前、拼搏進取的精神激勵人們追求真理、追求正義,塑造新的生活。紅歌通過歌唱者的嘹亮嗓音、激昂與豪邁的旋律將這種勇敢拼搏的精神傳遞給每一個鑒賞者,讓我們感受到了革命的熱血和激情。同時,紅歌也讓我意識到,作為一個社會的一員,我們應該肩負起責任和擔當,為社會的進步做出自己的貢獻。

紅歌鑒賞的過程中,革命精神的力量不斷熏染著我的心靈,使我意識到自己是幸福的、有責任心的一代人。我們應該傳承紅歌的理念,弘揚紅歌的精神,用我們的言行和實際行動去實現(xiàn)我們追求的道路。在今天社會中,我們仍然需要有人勇于去追求變革,勇于去爭取正義。紅歌的鑒賞就是一種深入學習與傳承的過程,既有助于我們了解歷史,更能夠激發(fā)我們對崇高理想的追求,鼓舞我們勇敢前行。

總而言之,紅歌鑒賞給予我們很多,它不僅僅是音樂的美,更是一種精神的啟示。通過對紅歌的鑒賞,我們不僅僅可以感受到紅歌蘊含的歷史情感和藝術魅力,更能夠從中得到力量和勇氣,讓我們更加堅定自己的信念,努力追求真理和正義,為實現(xiàn)更加美好的社會作出自己的貢獻。紅歌,永遠是我們追求夢想和奮斗的力量源泉!

紅歌鑒賞心得體會千篇九

紅歌是中國獨有的一種音樂形式,它承載著中國人民的希望和情感。作為中國人,我們學習和欣賞紅歌,不僅是為了感受其中的音樂之美,更是為了了解中國的歷史、文化和精神。在我學習和鑒賞紅歌的過程中,我深刻體會到紅歌帶給我的心靈震撼和啟迪。以下是我對紅歌的鑒賞心得的體會。

首先,紅歌能夠喚起我對中國革命歷史的思考。紅歌是共產(chǎn)黨領導的中國革命戰(zhàn)爭中產(chǎn)生的音樂形式,它以崇高的革命理想和激昂的斗爭精神為基礎,表達了人民對解放和幸福的追求。當我聽到《東方紅》、《義勇軍進行曲》等紅歌時,我不禁想起了中國革命的艱辛和光輝,想起了為了實現(xiàn)民族獨立和社會進步而奮斗的先烈們。這些紅歌讓我更加清晰地認識到中國革命的偉大意義,也激勵著我為實現(xiàn)國家的富強和人民的幸福而努力奮斗。

其次,紅歌能夠喚起我對中國傳統(tǒng)文化的關注。盡管紅歌是在革命戰(zhàn)爭中誕生的,但它的音樂形式和演唱方式深受中國傳統(tǒng)音樂的影響。紅歌大多采用民間曲調和節(jié)奏,歌詞通俗易懂且富有情感,給人以親切和親和的感受。聽紅歌就像回到了中國古代的村落,感受著那些樸實善良的人民的心聲。紅歌的音樂元素融入了中國傳統(tǒng)文化的基因,使我對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛,也更加堅定了我對中國文化的自信。

再次,紅歌能夠喚起我對人類命運共同體的思索。作為紅歌的主要創(chuàng)作者和表演者,中國人民和中國共產(chǎn)黨始終將人類命運共同體的理念貫穿于紅歌的創(chuàng)作和演唱中。紅歌中強調了國家和人民的統(tǒng)一,呼吁人們團結一心、同舟共濟,共同創(chuàng)造美好的社會。當我聽到紅歌《我的祖國》時,我可以感受到紅歌傳達的人類命運共同體的理念。它告訴我們,無論我們來自哪個國家,我們都應該同心協(xié)力,共同致力于世界的和平與發(fā)展。

最后,在紅歌的鑒賞中,我體會到音樂的力量和情感的釋放。紅歌以其激昂的音樂和感人的歌詞打動著人的內心,使人產(chǎn)生強烈的情感共鳴。每當我聽到紅歌的旋律,我會不由自主地跟隨音樂的節(jié)奏搖擺起來,心中充滿了自由和激情。紅歌不僅能夠撫慰人的心靈,還能夠激勵人們勇敢面對困難,追求自己的夢想。紅歌不僅是一種音樂形式,更是一種情感的釋放和力量的傳遞。

綜上所述,紅歌給我?guī)砹撕芏嗨伎己透惺?。它讓我更好地了解中國的革命歷史和傳統(tǒng)文化,喚起了我對人類命運共同體的關注,同時也讓我感受到了音樂的力量和情感的釋放。學習和鑒賞紅歌不僅是我們對中國文化的傳承,更是我們認識自己、了解世界的一種方式。我將繼續(xù)學習和欣賞紅歌,將紅歌的精神融入到自己的人生中,為實現(xiàn)中國夢和世界的美好夢想而努力奮斗。

紅歌鑒賞心得體會千篇十

一首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚,唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲。為了紀念建黨90周年,我校組織舉行紅歌合唱大賽,我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的,后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關系,增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人,才會和群眾一起合唱“紅歌”!

一首《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》,唱出了人們的`心聲,一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會白流。歷史告訴我們的不是流淚,而是充滿斗志,更加奮進。我們這一代龍的傳人將會感恩這片哺育著我們的土地,讓我們?yōu)樗鼕^斗,使它綻放光彩。表達了我們共同美好的愿望,為我們生活在這樣一個強大的祖國而自豪?!冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程,當日本軍隊進駐中國領土時,中國人為反對法西斯而憤怒,唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子。

為之唱紅歌,懷念過去,只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在,惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止,但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結一心,一起走過世紀的風雨,一起走進世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿四川的明天更加美好,愿我們的祖國明天更加美好。

紅歌鑒賞心得體會千篇十一

對于生長于新時代紅旗之下,沒有經(jīng)歷過舊社會的艱難歲月、體驗過革命年代血與火洗禮的當代青年來說,烈士的鮮血漸行漸遠,曾經(jīng)引導不同時期文化潮流的紅歌簡化為紙上的樂符。 要實現(xiàn)紅歌的現(xiàn)代意義,也需要相應的組織。重慶的“唱紅歌”,媒介的紅歌比賽,可寓教于樂,可引導大眾,從感性上充分認識紅歌;還要要求演唱者闡釋紅歌的歷史內涵,升華紅歌比賽的意義,啟發(fā)觀眾從理性上深入了解紅歌。而各地市機關單位及學校的群眾歌詠活動,既可通過晚會的形式來表演和傳播紅歌,更可以通過趣味比賽的方式來豐富人們的業(yè)余文娛生活。紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的,后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

二是紅歌能促進我們的改革開放工作。一提起紅歌,有些人就認為這是老一套,與我們的改革開放工作沒有什么聯(lián)系,其實這種觀點是不全面的。因為紅歌不但產(chǎn)生在革命戰(zhàn)爭年代而且也產(chǎn)生在改革開放的年代。如,《春天的故事》(王佑貴作曲、蔣開儒、葉旭全作詞)、《走進新時代》(印青作曲、蔣開儒作詞)等都是在改革開放的年代產(chǎn)生的?!洞禾斓墓适隆窡o論從歌詞還是旋律都非常優(yōu)美動聽、和氣可親,聽到這首歌曲仿佛我們又回到了鄧小平同志作為一位老人視察南方的那種情景和氛圍,使人們認識到改革開放的偉大和正確,并使人們積極地投身到改革開放的偉大事業(yè)中。紅歌的歌詞健康向上,音樂旋律優(yōu)美動聽、鏗鏘有力。當人們聽到紅歌時就覺得非常激動,有時也會跟著唱上幾句,隨著旋律的起伏和歌詞的傳唱,人們的心靈受到了振奮,久而久之人們受到了潛移默化的教育。紅歌不但凈化了人們的靈魂,鼓舞了人們參與改革開放的熱情,還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國,啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度,勤奮工作、熱愛生活。

三是紅歌能使人們得到藝術的享受。紅歌不是抽象的政治

口號

,也不是千篇一律的音樂旋律,它是有著具體內容的綜合藝術。許多紅歌都與影視藝術結合在一起,成為它的一個不可分割的整體,使一部影視作品錦上添花,流傳至今。如,電影《冰山上的來客》和舞劇《紅色娘子軍》就是紅歌與影視作品的完美結合。觀眾不但受到了影視作品故事情節(jié)的教育,而且還學會了唱紅歌。在這兩部電影里有那么多的紅歌,非但沒有沖淡電影的故事情節(jié)而且還深化了主題,延伸了觀眾的藝術享受。如果把這兩部電影的歌曲拿掉,《冰山上的來客》就會黯然失色,《紅色娘子軍》就成了啞劇,這些歌曲也就成了無源之水,其演唱效果就會大打折扣。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關系,增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人,才會和群眾一起合唱“紅歌”!

最后,我覺得在我們這個流行歌曲,各國文化大融合的時代,做好對于紅歌的傳唱工作,是極為重要的,不能流于形式,切實的讓學生感受到紅歌的美麗,體會到那個時代的艱苦與另一種快樂,繼續(xù)把這一片紅色傳下去。

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紅歌鑒賞心得體會千篇十二

近日在部分地區(qū)掀起了一股大唱"紅歌"的高潮,尤其是河南師范大學食堂里的歌聲似乎引起爭議較多。

本人在xx年前曾經(jīng)有過一段在食堂里高唱“紅歌”的親身經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起當年的故事,把自己的感覺說出來,供今天的組織者和參加者借鑒一下也許有些好處。

那時是地方大學畢業(yè)分配參軍入伍,按慣例要參加新兵培訓。三個月新兵生活除了加強了組織紀律性外,給我記憶猶新的就是每天進食堂前的“紅歌”比賽。每天上下午訓練結束后吃飯前,必須站在食堂前以班為單位比賽唱“紅歌”,哪個班唱得響亮先進食堂吃飯,唱的最差的當然是最后吃,有時先進去的人已經(jīng)吃完飯出來了,唱不好的班級還站在食堂前高唱。

說實話那時候我還真是經(jīng)常滿腹牢騷。一是當時全國人民吃的都不好,部隊里的生活也就一般,而新兵連的伙食就更差,一星期只有兩天吃葷;二是每天訓練確實很辛苦,經(jīng)常是到吃飯時已經(jīng)餓得前胸貼后背了。在這個時侯不僅不讓這些如狼似虎的年輕人吃飯,還必須是站在食堂門口聞著飯菜的味道高唱,一般人都會感覺太不合理。但是在以后的歲月里慢慢明白,部隊確實需要培養(yǎng)教育戰(zhàn)士具備良好的組織紀律性和特殊時期時忘我的精神境界。

而這些精神財富的養(yǎng)成也是讓人受益匪淺。直到現(xiàn)在我會唱的歌最多的也是那時候學會的,每到一些場合都要唱上幾首,雖然其它人會說很老土,但自己的心底會有些振奮,感情也會有些思念。畢竟這是自己曾經(jīng)的道路,也是每個年輕人生活的見證!

部隊和地方本質上是有區(qū)別的,那么我們在提倡大唱紅歌的時候,也確實應該根據(jù)具體情況制定出不同的方針辦法,讓人民群眾喜歡和愛戴。這樣“紅歌”才會唱的長久,也才能讓今天的人們感動和體會!

紅歌鑒賞心得體會千篇十三

對于生長于新時代紅旗之下,沒有經(jīng)歷過舊社會的艱難歲月、體驗過革命年代血與火洗禮的當代青年來說,烈士的鮮血漸行漸遠,曾經(jīng)引導不同時期文化潮流的紅歌簡化為紙上的樂符。 要實現(xiàn)紅歌的現(xiàn)代意義,也需要相應的組織。重慶的“唱紅歌”,媒介的紅歌比賽,可寓教于樂,可引導大眾,從感性上充分認識紅歌;還要要求演唱者闡釋紅歌的歷史內涵,升華紅歌比賽的意義,啟發(fā)觀眾從理性上深入了解紅歌。而各地市機關單位及學校的群眾歌詠活動,既可通過晚會的形式來表演和傳播紅歌,更可以通過趣味比賽的方式來豐富人們的業(yè)余文娛生活。紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

一是紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的,后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

二是紅歌能促進我們的改革開放工作。一提起紅歌,有些人就認為這是老一套,與我們的改革開放工作沒有什么聯(lián)系,其實這種觀點是不全面的。因為紅歌不但產(chǎn)生在革命戰(zhàn)爭年代而且也產(chǎn)生在改革開放的年代。如,《春天的故事》(王佑貴作曲、蔣開儒、葉旭全作詞)、《走進新時代》(印青作曲、蔣開儒作詞)等都是在改革開放的年代產(chǎn)生的?!洞禾斓墓适隆窡o論從歌詞還是旋律都非常優(yōu)美動聽、和氣可親,聽到這首歌曲仿佛我們又回到了鄧小平同志作為一位老人視察南方的那種情景和氛圍,使人們認識到改革開放的偉大和正確,并使人們積極地投身到改革開放的偉大事業(yè)中。紅歌的歌詞健康向上,音樂旋律優(yōu)美動聽、鏗鏘有力。當人們聽到紅歌時就覺得非常激動,有時也會跟著唱上幾句,隨著旋律的起伏和歌詞的傳唱,人們的心靈受到了振奮,久而久之人們受到了潛移默化的教育。紅歌不但凈化了人們的靈魂,鼓舞了人們參與改革開放的熱情,還能教育人們熱愛中國共產(chǎn)黨和我們的祖國,啟發(fā)人們健康向上、樂觀大度,勤奮工作、熱愛生活。

三是紅歌能使人們得到藝術的享受。紅歌不是抽象的政治口號,也不是千篇一律的音樂旋律,它是有著具體內容的綜合藝術。許多紅歌都與影視藝術結合在一起,成為它的一個不可分割的整體,使一部影視作品錦上添花,流傳至今。如,電影《冰山上的來客》和舞劇《紅色娘子軍》就是紅歌與影視作品的完美結合。觀眾不但受到了影視作品故事情節(jié)的教育,而且還學會了唱紅歌。在這兩部電影里有那么多的紅歌,非但沒有沖淡電影的故事情節(jié)而且還深化了主題,延伸了觀眾的藝術享受。如果把這兩部電影的歌曲拿掉,《冰山上的來客》就會黯然失色,《紅色娘子軍》就成了啞劇,這些歌曲也就成了無源之水,其演唱效果就會大打折扣。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關系,增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人,才會和群眾一起合唱“紅歌”!

最后,我覺得在我們這個流行歌曲,各國文化大融合的時代,做好對于紅歌的傳唱工作,是極為重要的,不能流于形式,切實的讓學生感受到紅歌的美麗,體會到那個時代的艱苦與另一種快樂,繼續(xù)把這一片紅色傳下去。

紅歌鑒賞心得體會千篇十四

首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚,唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲。為了慶祝建黨90周年,我校組織舉行紅歌合唱大賽,我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》。

紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美,而且一首紅歌就是一段歷史,唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長,使大家在唱紅歌中受到教育,在紅歌中汲取豐富的政治營養(yǎng),從內心深處感受到社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國好,堅定了我們跟黨走,為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。

紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當時歷史實踐的產(chǎn)物,它是當時革命實踐的真實寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的,后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的,它膾炙人口,便于記憶。所以人們每當聽到紅歌就會產(chǎn)生對那段革命歷史的記憶。列寧說過:忘記過去,就意味著背叛!唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶,加強革命傳統(tǒng)教育的好辦法。

大唱紅歌,大唱愛國主義歌曲也是一種重要的思想教育活動,通過歌唱活動,能使人的思想得到凈化,激發(fā)革命精神,也能密切干群關系,增強上下的心靈溝通。只有時刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人,才會經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人,才能問心無愧地唱響“紅歌”;只有將群眾百姓真正裝進心里的人,才會和群眾一起合唱“紅歌”!

一首《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》,唱出了人們的心聲,一代又一代的中國人為建設祖國而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會白流。歷史告訴我們的不是流淚,而是充滿斗志,更加奮進。我們這一代龍的傳人將會感恩這片哺育著我們的土地,讓我們?yōu)樗鼕^斗,使它綻放光彩。表達了我們共同美好的愿望,為我們生活在這樣一個強大的祖國而自豪?!冻礁杞o黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人為趕走侵略者而奮斗的歷程,當日本軍隊進駐中國領土時,中國人為反對法西斯而憤怒,唱出了共產(chǎn)黨在人們前進路上播下光明的種子。

為之唱紅歌,懷念過去,只是讓我們感受過去革命者為祖國的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在,惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止,但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團結一心,一起走過世紀的風雨,一起走進世界的神奇。用我們的真誠擁抱祖國,用我們的歌喉歌頌祖國,用我們的真摯祝福祖國,愿四川的明天更加美好,愿我們的祖國明天更加美好。

紅歌鑒賞心得體會千篇十五

隨著社會的發(fā)展,人們對于審美的追求與欣賞能力也越來越重視。無論是在藝術領域還是日常生活中,通過鑒賞能夠使我們更好地理解、感受和欣賞美的存在。而我認為,鑒賞不僅是一種對作品的評價,更是一種心得體會的方式。通過鑒賞,我們可以進一步開拓眼界、豐富知識,讓自己的內心得到滿足與升華。

首先,鑒賞能夠讓我們看到不同的美。每個人對于美的定義都有所不同,而鑒賞的重要性在于從不同角度去欣賞和理解作品帶來的美。藝術作品中的美可以是色彩的交織、線條的流動,也可以是表達出來的情感、思想和理念。通過細細品味,我們或許會發(fā)現(xiàn)一幅畫作背后所蘊含的深意,或許會感受到一首詩歌所傳遞的哲理,從而讓我們對于美有了更加全面和深刻的認識。

其次,鑒賞是一種能夠滿足我們對于知識的需求的方式。在進行鑒賞的過程中,我們不僅會了解作品本身,還會關注其背后的歷史、文化和背景。比如,欣賞古代繪畫作品時,我們會了解其所處的時代背景和藝術流派,進一步了解這些作品的意義和價值。而對于音樂、戲劇等藝術形式的鑒賞,我們也會在欣賞的過程中學到更多的知識,了解不同地域和文化的表達方式,豐富自己的知識庫。

第三,鑒賞能夠增強我們的審美能力。審美是一個人對美好事物的辨別和欣賞能力。通過鑒賞作品,我們可以培養(yǎng)和磨練自己的審美眼光。例如,欣賞繪畫作品時,我們可以通過觀察畫面中線條、色彩和構圖等細節(jié),來培養(yǎng)自己的細膩觀察力和顏色搭配能力。同樣,在欣賞音樂或戲劇作品時,我們可以關注其節(jié)奏、和聲和表演等方面,提高自己對于音樂和表演藝術的敏感度和欣賞水平。

第四,鑒賞是一種感悟美的方式。在繁忙的生活中,人們常常會忽略身邊的美。而通過鑒賞,我們可以讓自己停下來,傾聽、觀察和感受作品所帶來的美。例如,在戶外欣賞大自然的美景時,我們可以深呼吸,沉浸在大自然的氛圍中,感受大自然的奇妙與美妙。這樣的感悟不僅可以讓我們忘卻煩惱、放松心態(tài),更能讓我們對于生活有更加積極的態(tài)度和更廣闊的心境。

最后,通過鑒賞,我們可以將欣賞到的美靈感轉化為自己創(chuàng)作的源泉。藝術家在創(chuàng)作之初往往需要靈感的引導,而這種靈感很多時候來源于對其他藝術作品的鑒賞。通過欣賞他人的作品,我們可以獲得一些創(chuàng)作的啟發(fā),激發(fā)自己的想象力和創(chuàng)造力,進而創(chuàng)作出自己獨特的作品。

總之,心得體會鑒賞是一種使我們更好地理解、感受和欣賞美的方式。通過鑒賞,我們可以看到不同的美,獲得更多的知識,增強自己的審美能力,感悟美的存在,并且將這些美的靈感轉化為自己創(chuàng)作的能力。因此,每個人都應該培養(yǎng)并重視藝術鑒賞的能力,讓自己的內心得到滿足與升華。

紅歌鑒賞心得體會千篇十六

第一段:引言(150字)

詩歌是中華文化的瑰寶,詩歌藝術是中華文化的核心。它是中國人民的精神家園,也是中華民族的文化靈魂。詩歌傳承自古,至今歷久彌新。詩歌既可以借助古人的經(jīng)驗和智慧,也可以在當今社會中引領潮流,展現(xiàn)出新時代的風貌。鑒賞詩歌需要細心品味,領悟其中的哲理和情感,讓人更好地了解和欣賞詩歌的藝術魅力。

第二段:個人體驗(250字)

在我看來,鑒賞詩歌并不是一件容易的事情,它需要我們花費大量的時間和精力來體味其中蘊含的內涵和思想。我曾感受到不少聲名顯赫的先賢詩歌所帶來的震撼和感受。比如,唐代杜甫的《登高》、宋代蘇軾的《水調歌頭》等詩歌不僅僅是一首文學作品,更代表著巨匠在特定歷史時期的思想和心聲,歷經(jīng)千年仍綻放出光芒,讓人驚艷。每次讀到這些經(jīng)典之作,總能帶給我許多的啟示和思考,也激發(fā)了我對詩歌的熱愛。

第三段: 鑒賞詩歌的方法(250字)

鑒賞一首詩歌,我們可以從音韻、格律、用典、意境等方面分析和探究。其實,鑒賞一首詩歌的本質是要理解詩歌創(chuàng)作的背景和作者在其中所蘊含的深層次的思想,順帶理解作者的經(jīng)歷、觀點、認識和人生。除此之外,了解作者所采用的修辭手法和體現(xiàn)特定時代背景的言語特點也是非常重要的。對于易于讀懂和難以理解的古詩詞,我們可以通過查閱相關資料和借助詞典等工具來解惑答疑,讓我們真正領悟出其中的深意。

第四段:鑒賞詩歌的意義(250字)

詩歌是中華文化的瑰寶,也反映著人類文明的發(fā)展歷程。鑒賞詩歌不僅僅是對文學藝術的熱愛和探究,更是一種文化認同和精神追求。鑒賞詩歌可以幫助我們更好地了解歷史和民族文化,凸顯了中華文化的傳承和演變。鑒賞詩歌可以豐富我們的心靈世界,啟迪我們思考和感悟生活,展現(xiàn)出人類內在的美。

第五段:結語(300字)

在鑒賞詩歌的過程中,我們需要付出足夠的耐心和心力,耳濡目染,多讀多悟,方能深刻地領悟其中的內涵和哲理。通過鑒賞詩歌,我們可以窺見詩歌世界的宏大和復雜,讓我們在品讀文化的過程中,也能感受到中華文明的博大精深。每一首詩歌都是值得我們借鑒、學習的經(jīng)驗和智慧,也是我們了解中國文化的重要途徑。讓我們珍惜詩歌這一文化瑰寶,通過鑒賞詩歌,讓我們感悟中華文明的博大精深。

紅歌鑒賞心得體會千篇十七

作為一名大學生,我認為參加鑒賞課是提高自身素養(yǎng)的一種很好的方式。通過鑒賞課,我不僅加深了對藝術的理解和欣賞,更培養(yǎng)了自己的審美能力和思考能力。在這篇文章中,我將分享我在鑒賞課上獲得的收獲和心得體會。

首先,鑒賞課幫助我豐富了對藝術的認知。在課堂上,我們學習了各個藝術領域的經(jīng)典作品,包括文學、繪畫、音樂和電影等等。通過學習這些作品,我了解到藝術不僅僅是一種享受,更是一種傳達文化和價值觀的方式。例如,在文學作品中,我學會了閱讀并理解作者的用詞和句式,進而解讀作品中的主題和思想;在繪畫中,我學會了觀察畫面中的色彩和線條,并從中感受畫家的情感表達。這些都是我之前不曾擁有的技能和視角,使我對藝術產(chǎn)生了更深入的了解和興趣。

其次,鑒賞課培養(yǎng)了我的審美能力。在課堂上,我們常常進行作品分析和評價。通過分析作品中的主題、結構和意象,以及與作者所處時代和文化背景的聯(lián)系,我學會了從多個角度去解讀作品,并提出自己的觀點和評價。這不僅鍛煉了我的批判性思維,還讓我懂得欣賞不同風格、不同類型的作品。同時,我也學會了辨別作品的優(yōu)劣,欣賞到了真正優(yōu)秀的藝術作品所帶來的美的震撼和感動。

第三,鑒賞課拓展了我的思考能力。在課堂上,老師常常會提出一些深入的問題和討論,要求我們從不同的角度去思考。例如,一個小說中的主人公的命運如何影響了整個故事的發(fā)展?一幅畫作的色彩搭配如何表達了畫家的情感?通過參與這些討論,我學會了思考問題的多樣性,并且尊重不同觀點的存在。同時,我也明白到了在鑒賞藝術作品時,不僅需要欣賞作品本身,還要思考它們帶給我們的啟示和思考。

第四,鑒賞課培養(yǎng)了我的藝術欣賞能力。通過參觀藝術展覽和觀看演出,我接觸到了各種各樣的藝術形式和創(chuàng)作者。我學會了如何從作品中感受到創(chuàng)作者的情感和思想,如何通過作品與創(chuàng)作者進行對話。藝術作品的面前,我逐漸明白了藝術的多樣性和無所不在,從而增強了自己的藝術鑒賞力,從更寬廣的角度去欣賞和理解作品。

最后,鑒賞課讓我意識到藝術不僅僅是一種娛樂方式,更是一種人文精神的表達。通過欣賞藝術作品,我不僅從中感受到了美的體驗,還深深地反思了自己的生活和價值觀。藝術能夠激發(fā)人們的情感和思考,讓人們對自身和世界的認知有了新的提升。在這個快節(jié)奏的社會中,我們常常忽略了自己內心深處的渴望和思考。而通過參與鑒賞課,我找到了一個獨立思考和放松心靈的方式。

總之,鑒賞課是一門非常有價值的課程,它讓我領略到了藝術的魅力和深度。通過學習和參與,我培養(yǎng)了對藝術的理解和欣賞能力,提升了審美能力和思考能力。我相信在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)發(fā)展和應用這些技能,用心去感受和欣賞更多的藝術作品,讓藝術成為我生活中不可或缺的一部分。

紅歌鑒賞心得體會千篇十八

詩歌是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族獨具特色的文學藝術形式,它從古至今經(jīng)歷了千百年的沉淀和積淀,被賦予了極高的審美價值和文化內涵。近來,我開始對古今詩歌進行了系統(tǒng)性學習和鑒賞,深受其內在美感的熏陶和冥思默想的啟迪,在這里分享我的鑒賞詩歌心得。

第二段,直題明理

首先,詩歌是一種表現(xiàn)手段,它通過藝術語言來表達詩人的個人感受和情感體驗,同時也反映了社會和歷史的背景。在鑒賞詩歌時,我們需要關注詩歌題材和內容,理解詩歌所傳達的情感和思想。例如李白的《將進酒》、蘇軾的《江城子》等都是充滿豪邁和抒情色彩的佳作,代表了唐詩和宋詞的巔峰之作。

第三段,意境雅致

其次,詩歌的韻律和格律也是詩歌的重要特征,它們使詩歌具有優(yōu)美的音樂美和韻律美。在鑒賞詩歌時,我們需要重視詩歌的韻律和格律。例如李商隱的《錦瑟》、杜甫的《登高》等就是一首又一首結構完美,韻律和諧的詩歌佳作,讓我們領略到了詩歌的意境雅致。

第四段,情感獨特

此外,每位詩人的個人情感和文化背景也是詩歌的獨特之處。他們的詩歌創(chuàng)作直接反映了貴族、士人、流民等群體的不同人生境遇和社會經(jīng)歷。在鑒賞詩歌時,我們需要理解詩人的情感背景和創(chuàng)作環(huán)境,以此來把握詩歌的核心價值和文化特征。例如白居易的詩歌,代表著唐代中期的文學風貌,富有現(xiàn)實主義和史詩性的特征。

第五段,感性領悟

最后,詩歌鑒賞也是一種藝術的體驗,它依賴于讀者的感性領悟和主觀體驗。在鑒賞詩歌時,我們同樣要注意發(fā)揮主觀能動性,以自身的感受和思考來進一步體悟詩歌的內涵和深意。例如唐詩中的《春夜喜雨》和宋詞中的《水調歌頭》都充滿了情感的魅力和詩歌的美學價值。

總之,詩歌是中華文化的重要組成部分,是我們中華民族凝聚精神與智慧的重要載體。在鑒賞詩歌時,我們需要全面理解詩歌的各種特征和內在價值,以此來提升自己的文化素養(yǎng)和審美能力,為中華文化傳承和創(chuàng)新做出自己的貢獻。

紅歌鑒賞心得體會千篇十九

第一段:介紹鑒賞課的背景和意義(150字)

作為一門升學必修課程,鑒賞課在學生的學習過程中扮演著重要的角色。通過學習鑒賞課,同學們能夠培養(yǎng)審美能力,提高文學修養(yǎng),同時也能夠增強對各種藝術形式的理解和欣賞能力。作為一名學生,我也有幸能夠接觸到鑒賞課程,學習其中的內容,并從中收獲了很多。在這篇文章中,我將就我的鑒賞課心得體會與大家分享。

第二段:總結鑒賞課對我的影響(250字)

在鑒賞課的學習中,我對于文學、繪畫、音樂等藝術形式有了更深入的了解。通過學習各種藝術作品的背景、創(chuàng)作過程以及藝術家的獨特視角,我懂得了欣賞的重要性。此外,鑒賞課還幫助我培養(yǎng)了對美的敏感度,使我對于藝術作品有了更獨到的見解。通過學習鑒賞課,我改變了以往對藝術的膚淺認知,不再只看表面,而是更加注重內涵與意境的把握。

第三段:鑒賞課在我的人格培養(yǎng)中的作用(300字)

鑒賞課不僅在藝術領域對我產(chǎn)生了積極的影響,也在我的人格培養(yǎng)中發(fā)揮了重要的作用。通過學習鑒賞課,我開始更加注重自己的情感表達與感受力的培養(yǎng)。藝術作品中的情感張力與表現(xiàn)方式,啟發(fā)了我對于自己情感的認識。我也逐漸明白,藝術是一種內省與反思,通過學習鑒賞課,我開始反思自己的言行,尋求更內省的方式與方法。鑒賞課讓我逐漸成為一個能夠感受和表達情感的人,也培養(yǎng)了我的情商和智商。

第四段:鑒賞課對我未來發(fā)展的啟示(300字)

通過鑒賞課的學習,我深刻體會到藝術在生活中的重要性?,F(xiàn)代社會發(fā)展迅速,但同時也孕育著各種問題和挑戰(zhàn)。鑒賞課教會了我如何審視這個世界,如何通過藝術的眼光去認識和解決問題。此外,鑒賞課的學習也激發(fā)了我對藝術創(chuàng)作的興趣。我開始更加熱愛并享受藝術創(chuàng)作的過程,也希望能夠通過自己的創(chuàng)作來傳遞美好與思考。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)學習和實踐,將鑒賞課的啟示應用到各個領域,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

第五段:總結鑒賞課的價值與體會(200字)

鑒賞課是一門必修課程,它給予了我們更多的機會去了解和欣賞各種藝術形式。通過學習鑒賞課,我培養(yǎng)了審美能力,提高了自己的文學修養(yǎng)。鑒賞課還在我的人格培養(yǎng)和未來發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用,使我更加多元化和全面發(fā)展。鑒賞課的學習是一種享受、一種啟發(fā)和一種培養(yǎng),通過它,我學會了如何思考和欣賞美。希望在今后的日子里,我能夠繼續(xù)保持對藝術的熱愛,為藝術的推廣與發(fā)展貢獻自己的力量。

紅歌鑒賞心得體會千篇二十

20xx年6月21日下午15點,在吉化會議中心,我們分局參加了全市公安系統(tǒng)慶祝建黨90周年“紅歌”表演。當我們表演的“唱支山歌給黨聽”、“保衛(wèi)黃河”兩首歌曲時,瞬時間把整個演唱會推向了高潮,掌聲、歡呼聲、叫好聲響徹整個會場。歌聲之震撼力和強烈的穿透力感染了觀眾、感染了主持人、更加感染了演唱者我們自己。激動地心情、激情的演唱,使我們每一名演唱者的眼睛都潮濕了......

《唱支山歌給黨聽》唱出了當中國被西方列強掠奪時,中國人民不畏強暴為趕走侵略者而奮斗的歷程,唱出了中國共產(chǎn)黨在人民前進路上播下的光明的種子。

《保衛(wèi)黃河》唱出了中華兒女保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!的壯麗詩篇,歌曲氣勢宏大,波瀾壯闊。

我們的演出取得了巨大的成功,得到了各級領導、兄弟單位的同志以及觀眾們的熱烈的稱贊,我認為:領導重視身先士卒;指揮精彩發(fā)揮出色;選歌緊扣黨的主題;隊伍嚴整整齊劃一;精神飽滿斗志昂揚,是我們這次出色演出獲得成功的關鍵所在。缺一不可,缺了哪一項這盤豐富的“大餐”都成不了。特別是《保衛(wèi)黃河》是一部輪唱曲,從三部到四部輪唱,歌詞內有“龍格龍格龍”輪唱,在李興泰老師的精彩絕倫指揮下,在電鋼琴夏玉環(huán)老師與無論比的演奏下,我們的演員,始終處于一種極度的亢奮狀態(tài)之中,真正唱出了歌曲的風格、韻味和特點。一部唱合唱;二部分唱;三部輪唱;幾部合音,歌曲一起一伏,變化無窮,美妙無比。使會場一片沸騰,演唱會達到了高潮。

膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚,唱出了我們的心聲,唱出了時代的心聲。每一名演員發(fā)自內腑的歌聲,演唱之精美程度完全接近藝術!我為這個江北分局集體感到光榮!我為江北分局這個團隊感到驕傲!我為自己是一名演員而感到自豪!終身難忘!

唱“紅歌”給與我們每一名參與者的心靈都進行了一次特殊的洗滌和沖刷!只有時刻牢記革命傳統(tǒng)的人才能經(jīng)常唱起“紅歌”;只有心懷坦蕩、光明磊落的人才能問心無愧的唱響“紅歌”;只有將民警和百姓真正裝在心里的人,才會和民警一起高唱、合唱“紅歌”!

風在吼 馬在叫 黃河在咆哮黃河在咆哮 河西山岡萬丈高 河東河北高粱熟了 萬山叢中抗日英雄真不少青紗帳里游擊健兒逞英豪 端起了土槍洋槍 揮動著大刀長矛 保衛(wèi)家鄉(xiāng) 保衛(wèi)黃河 保衛(wèi)華北 保衛(wèi)全中國!

讓我們在黨的領導下,在“紅歌”的指引下,發(fā)揚和繼承革命傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力工作,為了黨的事業(yè)無怨無悔,貢獻我們的一切。

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