通過寫心得體會(huì)，我們能夠更好地記錄下自己的成長軌跡，也能夠與他人進(jìn)行交流和分享。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意線索清晰，邏輯流暢，語言簡練。閱讀這些心得體會(huì)，讓我們的思維得到了開拓和提升。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇一
團(tuán)課是健身房里的一種流行的運(yùn)動(dòng)方式，無論是新手還是老手都能在其中找到自己的樂趣和精神支持。在我參加團(tuán)課的過程中，我體驗(yàn)了許多不同的課程，而且在許多不同的場合下與其他健身者一起鍛煉。通過這種方式，我收獲了很多新的經(jīng)驗(yàn)和知識。下面，我將分享我在團(tuán)課中獲得的領(lǐng)航心得和體會(huì)。
第二段：選擇課程時(shí)的注意事項(xiàng)
選擇團(tuán)課時(shí)，你應(yīng)該根據(jù)自己的喜好和目標(biāo)，選擇適合自己的課程。首先，你需要明確自己的身體情況，比如你的體重、身體素質(zhì)、疾病史等等。其次，你需要考慮你想達(dá)到的目標(biāo)，比如增肌、減脂等。最后，你需要考慮你自己的興趣，因?yàn)槟阒挥性诟械接鋹偟那闆r下，才能保持鍛煉的動(dòng)力。所以，在選擇課程時(shí)，請一定不要盲目跟風(fēng)，而要針對自己的具體情況進(jìn)行選擇。
第三段：完成課程時(shí)的體會(huì)
在課程完成后，你應(yīng)該對自己的表現(xiàn)進(jìn)行評估。要誠實(shí)地詢問自己，完成這節(jié)課時(shí)你做得好嗎？你是否用盡全力？你達(dá)到了預(yù)期的效果嗎？同時(shí)，在評估的過程中，你還需要注意自己的心理狀態(tài)，因?yàn)殄憻挷粌H是對身體的訓(xùn)練，更是對意志力和決心的考驗(yàn)。如果你感到自己的心情很不好，那么你應(yīng)該找到原因并加以解決，這樣才能更好地適應(yīng)鍛煉的過程，并不斷提高自己的表現(xiàn)。
第四段：與他人合作時(shí)的體驗(yàn)
參加團(tuán)課還有一個(gè)重要的體驗(yàn)是與他人的互動(dòng)。在一個(gè)團(tuán)體中，你能夠遇到來自不同領(lǐng)域和不同文化背景的人，并與他們一起分享你的經(jīng)驗(yàn)和知識。通過與他們的互動(dòng)，你還能學(xué)習(xí)到他們的鍛煉技巧和習(xí)慣，了解體質(zhì)與身體所需的營養(yǎng)素、膳食搭配和睡眠時(shí)間。在與他人合作鍛煉過程中，你還會(huì)感受到他人對你的支持與激勵(lì)，這對于你以后的鍛煉相信會(huì)有更大的幫助。
第五段：總結(jié)
總之，參加一次團(tuán)課可能會(huì)讓你獲得許多不同的體驗(yàn)和收獲。然而，你需要注意自己的選擇、表現(xiàn)和心態(tài)，以便獲得更好的效果和更多的樂趣。在選擇時(shí)，要考慮自身的實(shí)際情況和目標(biāo)，忠于自己的興趣。在完成時(shí)，要誠實(shí)地評估自己的表現(xiàn)，并留意自己的心理狀態(tài)。最后，在與他人合作時(shí)，要理解和尊重他人的鍛煉習(xí)慣和體驗(yàn)，并通過他們的幫助來提高自己的鍛煉表現(xiàn)。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇二
作為一名健身教練，參與和執(zhí)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)課程領(lǐng)航的經(jīng)驗(yàn)讓我受益良多。在以往的工作中，我經(jīng)常遇到學(xué)員個(gè)性化需求不同的情況，這樣的狀況常常令我感到挑戰(zhàn)。然而，在團(tuán)隊(duì)課程領(lǐng)航中，借助我掌握的方法與策略，我成功鼓舞了許多學(xué)員的積極參與，并幫助他們度過了沮喪不安的階段，既為自己帶來了成就感，也為學(xué)員增進(jìn)了健康樂趣。
第二段：教學(xué)策略
在團(tuán)課領(lǐng)航過程中，正確的教學(xué)策略為學(xué)員首要保障。在課堂中，我會(huì)首先從了解學(xué)員的身體素質(zhì)和目標(biāo)出發(fā)，借助啟發(fā)式提問，以便學(xué)員更好地理解動(dòng)作的要領(lǐng)，從而更快地進(jìn)步。對于學(xué)員的個(gè)性化需求，我嘗試從積極的角度鼓勵(lì)他們自我調(diào)節(jié)，做到身心互調(diào)，達(dá)到更好的健身效果。
第三段：鼓勵(lì)互動(dòng)
互動(dòng)與協(xié)作是團(tuán)隊(duì)課程的核心理念。在課堂中，我通過定期激勵(lì)學(xué)員互相鼓勵(lì)并互動(dòng)，推動(dòng)學(xué)員之間的互動(dòng)和交流。通過帶領(lǐng)學(xué)員參與競賽和組隊(duì)活動(dòng)，增加課堂的互動(dòng)性和趣味性，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力的形成，并進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員參與課堂的積極性和主動(dòng)性。
第四段：提供具體可行的反饋
完成動(dòng)作不僅需要?jiǎng)幼鞅旧淼膱?zhí)行，同時(shí)需要注意呼吸和姿態(tài)。我嘗試通過觀察換氣和檢查姿態(tài)，為學(xué)員提供具體可行的反饋，引導(dǎo)他們進(jìn)一步加強(qiáng)自身的調(diào)整能力，達(dá)到更好的運(yùn)動(dòng)效果。同時(shí)，我也鼓勵(lì)學(xué)員互相評論和回饋，建立起學(xué)員之間積極互動(dòng)互助的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：總結(jié)
團(tuán)隊(duì)課程的領(lǐng)航不是簡單地將個(gè)體動(dòng)作整合為一，更多重要的是以團(tuán)隊(duì)互動(dòng)為核心，通過技巧和技巧的培訓(xùn)，提高學(xué)員的（堅(jiān)持）參與度和參與度意識，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識的提升和課程質(zhì)量的提高。作為一名健身教練，我將一如既往地?zé)釔酆蜕朴谝龑?dǎo)團(tuán)隊(duì)課程領(lǐng)航，與學(xué)員一起享受運(yùn)動(dòng)中的輕松自在和無限欣喜。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇三
領(lǐng)航團(tuán)課是一種新型的課程形式，在近年來越來越受到關(guān)注和歡迎。通過參與領(lǐng)航團(tuán)課，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文旨在總結(jié)和分享我在領(lǐng)航團(tuán)課中所獲得的心得體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容和活動(dòng)
領(lǐng)航團(tuán)課的課程內(nèi)容通常包括領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、溝通能力鍛煉、團(tuán)隊(duì)合作和問題解決等方面的訓(xùn)練。其中，最有趣且有效的活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)包括解謎、組建競賽隊(duì)伍以及完成特定任務(wù)等，這些活動(dòng)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)精神和解決問題的能力。同時(shí)，課程中的小組討論和案例分析也使我加深了對領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和決策的理解。
第三段：領(lǐng)航團(tuán)課的啟發(fā)
通過參與領(lǐng)航團(tuán)課，我受益匪淺。首先，我意識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指揮和管理能力，更重要的是激發(fā)并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，使團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作并做出更好的成績。其次，我認(rèn)識到溝通是一項(xiàng)非常重要的技能。只有通過良好的溝通才能準(zhǔn)確地傳達(dá)信息、理解他人的需求以及解決問題。在小組討論和團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)中，我學(xué)會(huì)了傾聽、表達(dá)和協(xié)商的技巧。
第四段：領(lǐng)航團(tuán)課的收獲
通過參與領(lǐng)航團(tuán)課，我收獲了很多寶貴的東西。首先，我增強(qiáng)了自信心。在課程中，我們被要求主動(dòng)發(fā)言、展示自己的觀點(diǎn)和解決問題。通過不斷地參與活動(dòng)，我漸漸克服了我的羞怯和緊張感，變得更加自信和坦然面對挑戰(zhàn)。其次，我拓寬了自己的視野。與來自不同學(xué)校和專業(yè)的同學(xué)互動(dòng)，我了解到了他們的經(jīng)驗(yàn)、想法和觀點(diǎn)，這讓我對世界有了更全面的認(rèn)識。
第五段：結(jié)論
參與領(lǐng)航團(tuán)課是一次寶貴的經(jīng)歷，使我受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)力、溝通和團(tuán)隊(duì)合作是我一生中非常重要的技能，通過領(lǐng)航團(tuán)課，我積極地提升和鍛煉了這些能力。我相信這些所學(xué)所得將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我非常感激領(lǐng)航團(tuán)課給予我的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，并將繼續(xù)努力發(fā)展自己的潛力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力前行。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇四
青春是一個(gè)充滿熱情和朝氣的時(shí)期，在這個(gè)階段，我們正在成長、學(xué)習(xí)，為了更好地發(fā)展自我，社團(tuán)活動(dòng)是必不可少的一部分。其中，團(tuán)課更是給了我們一個(gè)展示自己才華的舞臺。通過參加團(tuán)課，我們不僅學(xué)會(huì)了合作與溝通，還收獲了友誼與青春的回憶。在這篇文章中，我將分享我在團(tuán)課中的心得與體會(huì)。
第一段：團(tuán)課的初次體驗(yàn)
記得我第一次參加團(tuán)課的時(shí)候，心里有些緊張又充滿期待。團(tuán)課的活動(dòng)項(xiàng)目豐富多樣，有舞蹈、歌唱、相聲等表演形式，而我所參加的是舞蹈團(tuán)。剛開始排練時(shí)，大家還有些局促，不太熟悉，但慢慢地，我們通過共同的努力與付出，建立了深厚的友誼。盡管排練歷經(jīng)了很多困難和挫折，但是我們都沒有退縮，相信只要我們團(tuán)結(jié)一致、互相幫助，一定能夠取得好的成績。
第二段：合作與溝通的重要性
團(tuán)課中最令我印象深刻的是合作與溝通的重要性。在團(tuán)課中，每一位成員都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任，只有通過密切的合作和積極的溝通，我們才能夠站在同一起跑線。每天三五成群地一起排練，大家互相鼓勵(lì)著對方，為對方提供建設(shè)性的意見和建議。這樣的團(tuán)隊(duì)精神使我們的團(tuán)課表演更加完美，更加具有感染力。通過這樣的合作與溝通，我們培養(yǎng)了相互扶持的品質(zhì)，也增進(jìn)了互相之間的信任和友誼。
第三段：展示才華的舞臺
作為團(tuán)課的一員，每一個(gè)人都希望能夠通過自己的努力展示出最好的一面。我相信，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華和閃光點(diǎn)。在團(tuán)課中，我們有機(jī)會(huì)展示自己的才藝，展示自己的個(gè)性。不同的舞臺，不同的表演，不同的人物角色，每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)找到適合自己的自由表達(dá)方式。在展示自己的過程中，我們不僅更了解自己，還獲得了更多的自信心和勇氣。
第四段：友誼的重要性
團(tuán)課不僅僅是一個(gè)展示才華的舞臺，更是一個(gè)培養(yǎng)友誼的機(jī)會(huì)。在團(tuán)課中，我們不僅結(jié)識了很多志同道合的朋友，還相互成為了彼此的精神支柱。在排練的過程中，我們相互鼓勵(lì)、相互支持。在團(tuán)課結(jié)束后，我們依然保持著聯(lián)系，一起分享著彼此的成長和進(jìn)步。這些友誼不僅讓我們的青春更加絢麗多彩，也為我們將來的道路鋪就了美好的基礎(chǔ)。
第五段：團(tuán)課的收獲和回憶
通過參加團(tuán)課，我不僅獲得了舞臺展示自己才華的機(jī)會(huì)，還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和技巧。團(tuán)課讓我更加了解自己的內(nèi)心世界，也收獲了更多的自信和勇敢。每一次團(tuán)課都是一次難忘的回憶，那些汗水和努力都化作了美好的記憶，成為了我們青春的一部分。團(tuán)課讓我們從中學(xué)會(huì)了如何追逐夢想，如何擁有積極向上的人生態(tài)度，這將成為我們成長道路上堅(jiān)不可摧的力量。
總結(jié)：
通過團(tuán)課的參與，我深刻體會(huì)到了合作與溝通的重要性，也收獲了友誼與青春的回憶。在團(tuán)課中，我們展示自己的才藝，結(jié)識了志同道合的朋友，同時(shí)也找到了屬于自己的歸屬感和自信心。團(tuán)課不僅是對于個(gè)人才藝的鍛煉，更是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和精神風(fēng)貌的方式。團(tuán)課成為了我們青春的一部分，成為了我們成長路上不可或缺的經(jīng)歷。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇五
青春是生命中最美好的時(shí)光，團(tuán)課則是青春的一道風(fēng)景線。在大學(xué)期間，我有幸參加了許多團(tuán)課活動(dòng)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在團(tuán)課中所獲得的心得與體會(huì)。
第一段：團(tuán)課的意義
團(tuán)課，作為一種集體活動(dòng)形式，對于青春的塑造具有不可忽視的作用。首先，團(tuán)課可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。在團(tuán)體中學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，團(tuán)員們需要相互協(xié)作，齊心協(xié)力地完成任務(wù)。這不僅可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和合作精神，還可以提高自我管理能力和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力。其次，團(tuán)課可以促進(jìn)個(gè)人成長。在訓(xùn)練過程中，我們不斷地突破自我，挑戰(zhàn)自己的極限，不僅可以提高自身的身體素質(zhì)，還可以增強(qiáng)自信心和勇氣。最后，團(tuán)課是一種社交平臺。通過團(tuán)課，我結(jié)識了許多志趣相投的朋友，拓寬了自己的社交圈子，也為未來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：團(tuán)課中的挑戰(zhàn)
團(tuán)課雖然有著諸多的好處，但在實(shí)際參與過程中，也面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，團(tuán)課對身體素質(zhì)的要求較高。有時(shí)候，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，需要有足夠的耐力和體力。而對于我這種運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)較差的人來說，起初參與團(tuán)課確實(shí)有些吃力。其次，團(tuán)課需要付出較長的時(shí)間和精力。每次團(tuán)課的時(shí)間都要持續(xù)幾個(gè)小時(shí)，其中還包括一定的準(zhǔn)備和恢復(fù)時(shí)間，對于學(xué)業(yè)和其他活動(dòng)的安排帶來了一定的難度。此外，團(tuán)課中還存在一定的訓(xùn)練風(fēng)險(xiǎn)。如果不注意身體狀況或受傷恢復(fù)不及時(shí)，就有可能出現(xiàn)意外情況。
第三段：團(tuán)課的樂趣
然而，盡管團(tuán)課中存在各種挑戰(zhàn)，但其中所蘊(yùn)含的樂趣卻是無法言喻的。團(tuán)課讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成就感。每當(dāng)我克服困難，完成一個(gè)動(dòng)作，我就能感受到自己的進(jìn)步和成長，這讓我覺得非常充實(shí)和滿足。團(tuán)課也是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和個(gè)性的機(jī)會(huì)。在團(tuán)課中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的特長和擅長之處，這讓我覺得自己是獨(dú)特且重要的。此外，團(tuán)課也是一個(gè)釋放壓力和調(diào)節(jié)情緒的方式。在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持下，我能夠忘卻煩惱，釋放內(nèi)心的壓力，獲得一種輕松和愉悅的感覺。
第四段：團(tuán)課的啟示
通過團(tuán)課，我得到了一些關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的啟示。首先，堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。在團(tuán)課中，我經(jīng)歷了挫折和痛苦，但我從未放棄過。我認(rèn)識到只有堅(jiān)持下去，才能突破自己的極限，取得令人矚目的成績。其次，團(tuán)結(jié)合作是取得好成績的重要因素。無論是在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練還是比賽中，團(tuán)隊(duì)的配合和信任都是至關(guān)重要的。通過團(tuán)課，我學(xué)會(huì)了與他人和諧相處，互相幫助，共同進(jìn)步。最后，樂觀積極的態(tài)度可以戰(zhàn)勝一切困難。在團(tuán)課中，我經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)和困難，但通過保持積極的態(tài)度和積極的思維方式，我始終保持著樂觀和自信，因此能夠克服困難，取得好的成績。
第五段：團(tuán)課的意義和價(jià)值
在團(tuán)課中，通過與隊(duì)友的合作和挑戰(zhàn)自我的過程，我深刻體會(huì)到了團(tuán)課的意義和價(jià)值。團(tuán)課不僅能夠加強(qiáng)身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠促進(jìn)個(gè)人成長和培養(yǎng)各方面的技能。團(tuán)課是青春的縮影，是一種珍貴的回憶和體驗(yàn)。通過團(tuán)課，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄，珍惜合作和友誼，以及樂觀和積極地面對生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。團(tuán)課啟示我要擁有強(qiáng)大的意志力和積極的心態(tài)，去追求生活中更多的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。團(tuán)課給予了我無盡的熱情和勇氣，讓我明白了青春如何發(fā)光發(fā)熱。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇六
從現(xiàn)在做起，讓每一個(gè)晨暮過得無怨無悔，讓每一次經(jīng)歷變得精彩紛呈，讓每一份付出都成為愉快回憶。給老師奉上一杯熱氣騰騰的清茶，在公交車上主動(dòng)為老人讓座，學(xué)習(xí)之余幫父母做一些力所能及的家務(wù)……簡單的事情天天做，就是不簡單，只有把道德行為內(nèi)化為一種習(xí)慣，把道德種在心里，這是扣好扣子的關(guān)鍵。
古人說的好：“千里之行，始于足下?！?對我們來說，每一道數(shù)學(xué)題、 每一篇作文、每一個(gè)英語句子都是一粒小小的紐扣，需要我們認(rèn)真地扣好，就是要我們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有良好的道德品德，樹立良好的人生觀和學(xué)習(xí)觀.如何扣好人生的第一?？圩幽?我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
1、在校園內(nèi)不追逐打鬧、不大聲喧嘩、不干擾他人。
2、上課不睡覺、不說話、不做小動(dòng)作。
3、不亂扔垃圾、不亂倒污水。
4、不亂涂亂畫，不隨地吐痰。
我們要腳踏實(shí)地，刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。只有善始，才能取得善終，仔細(xì)毫不怠慢的去做每一件事，自始至終用心專一。，就不會(huì)有窘迫之患。我們這一代承擔(dān)了實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)中國夢的歷史重任， 因此我們更要時(shí)刻勉勵(lì)自己，扣好人生的第一粒扣子 。 梁啟超在《少年中國說》里提到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)” 我們是祖國的未來，我們今天要做的每件小事，我們明天從事的職業(yè)都變得十分重要，我們絕不能扣錯(cuò)?！安唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。少年的我們，吃過苦就會(huì)有收獲，懂得奉獻(xiàn)也就擁有良好的品德， 能夠謹(jǐn)記父母和老師的教誨，增強(qiáng)自我約束能力，努力改正不良習(xí)慣，做一個(gè)文明的學(xué)生，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)品德兼優(yōu)，有偉大理想和崇高志愿的好少年，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國的明天貢獻(xiàn)一份力量！
古人說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！薄扒Ю锷车虧⒂谙佈?，萬里草原沒于粒沙?！币氤删痛笫?，千萬不可忽略小事。每一份夢想，每一份事業(yè)，每一份成功 都是從一粒至關(guān)重要的紐扣開始的，只有現(xiàn)在認(rèn)真地扣好這些小扣子，我們才能在將來戴上學(xué)士帽、碩士帽和博士帽，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)富強(qiáng)中國的偉大使命。
同學(xué)們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。讓我們從第一?？圩幼銎?，整好行裝，背上以希望和信仰為名的行囊，踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國而努力學(xué)習(xí)的征程，做一個(gè)有道德、有文化，有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年！
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇七
少年智，則國智；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)——100多年前，梁啟超發(fā)出了這樣的吶喊。
當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代?？蓯旱挠讼蛑袊圪u鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國家于水火，可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢！英法聯(lián)軍還逼迫我們中國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約，這群列強(qiáng)還火燒了萬園之園——圓明園。
歷史告訴我們，落后就要挨打！
如今的中國，變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時(shí)代的我們，要爭做新時(shí)代的好少年，做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國恥，警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，讓祖國變得更美好、更強(qiáng)大。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。
少年雄于地球，則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里，我凝視著國旗，心中立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做新時(shí)代的好少年！
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇八
青春領(lǐng)航是一項(xiàng)旨在幫助青年學(xué)生成長與發(fā)展的活動(dòng)，其主要目的是引導(dǎo)學(xué)生走向正確的道路，建立正確的人生觀和價(jià)值觀。作為一名輔導(dǎo)員，我有幸參與了這項(xiàng)活動(dòng)，并親身見證了許多學(xué)生在青春領(lǐng)航中的成長和進(jìn)步。
第二段：青春領(lǐng)航的意義
青春是一個(gè)人最寶貴的時(shí)光，也是最容易迷失的一段時(shí)光。在這個(gè)時(shí)期，學(xué)生往往會(huì)遇到很多的困惑和挑戰(zhàn)，需要有人引導(dǎo)他們走出迷茫，找到自己的方向和目標(biāo)。青春領(lǐng)航的意義就在于為學(xué)生提供這樣一種引導(dǎo)，讓他們在這個(gè)人生的十字路口上更加明確自己的理想和追求，并為之努力奮斗。
第三段：青春領(lǐng)航的內(nèi)容與方式
作為輔導(dǎo)員，我參加了多個(gè)青春領(lǐng)航的課程，包括職場規(guī)劃、心理健康、交往溝通、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等多個(gè)方面。這些課程不僅涵蓋了學(xué)生需要掌握的專業(yè)知識和技能，更是在塑造學(xué)生個(gè)性化的能力和素質(zhì)方面做出了很好的引導(dǎo)。在課程的教學(xué)過程中，我們采用了各種方式來幫助學(xué)生掌握所需的知識和技能，例如小組討論、個(gè)案分析、情景模擬等，這些方式不僅能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還能夠加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)生之間的交往和合作，提高了課程的實(shí)效性和應(yīng)用價(jià)值。
第四段：青春領(lǐng)航的效果與意義
青春領(lǐng)航在培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化能力和素質(zhì)方面取得了顯著的效果。在我負(fù)責(zé)的幾個(gè)項(xiàng)目中，多數(shù)學(xué)生對青春領(lǐng)航課程和輔導(dǎo)員的工作表示很滿意，并在學(xué)習(xí)和生活方面取得了新的進(jìn)步。很多學(xué)生表示，通過參與青春領(lǐng)航，他們重新審視了自己的未來，并找到了自己的生命價(jià)值所在，這對于他們的成長和發(fā)展具有重要的意義。
第五段：未來的發(fā)展與期望
青春領(lǐng)航是一項(xiàng)長期的工作，我們將繼續(xù)在不同的方面中加強(qiáng)及改善，為學(xué)生提供更好的資源和服務(wù)。同時(shí)，我們也期待學(xué)生們能夠主動(dòng)地投入到這項(xiàng)活動(dòng)中來，積極參與各種課程及活動(dòng)，以此提升自己的能力和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與社會(huì)價(jià)值的最大化。我們相信，在青春領(lǐng)航的幫助下，每個(gè)學(xué)生都能夠做出自己的貢獻(xiàn)，并成為校園和社會(huì)上的杰出人才。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇九
青春是每個(gè)人都經(jīng)歷過的一個(gè)階段，充滿了無限的可能與機(jī)遇，也充滿了無數(shù)的難題與挑戰(zhàn)。而熱血領(lǐng)航作為一種積極向上的精神和價(jià)值觀，可以指引我們在青春的道路上探索前行，勇往直前，激發(fā)我們的自信和勇氣，讓我們充滿干勁和活力去迎接生命中的各種挑戰(zhàn)。
第二段：青春熱血的意義
青春是一個(gè)美好而珍貴的時(shí)期，是我們發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)夢想的重要階段，同時(shí)也是我們認(rèn)識世界、面對挫折、成長成熟的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，熱血的力量可以讓我們更加堅(jiān)定自我定位，更加清晰自己的理想和追求，讓我們充滿活力和激情去追求這些理想，從而創(chuàng)造出各自的輝煌人生。
第三段：如何燃燒自己的熱血
熱血領(lǐng)航需要我們有一顆積極向上、不斷進(jìn)取的心態(tài)，這需要我們擁有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力和自我激勵(lì)力。很多人會(huì)在日常生活中面對各種壓力、困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我們需要堅(jiān)定地告訴自己，只有燃燒自己的熱血，才能夠排除困難，迎接挑戰(zhàn)。因此，我們需要樹立目標(biāo)，認(rèn)真規(guī)劃自己的人生規(guī)劃，并不斷去努力，不斷去嘗試，讓自己的熱血不斷沸騰，從而不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
第四段：青春熱血帶來的收獲
青春是美好而短暫的，心懷熱血讓我們能夠在這個(gè)時(shí)期里實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得生命的意義和價(jià)值。心懷熱血的人擁有更大的夢想，更強(qiáng)的自我欽定和認(rèn)可，他們積極向上，勇于拼搏，從每個(gè)經(jīng)歷中汲取力量和智慧，從而走出了一條與眾不同的人生道路。而且，熱血人生的收獲不僅僅是個(gè)人成就上的，更包括他們給他人帶來的啟示和影響，讓周圍的人感受到了更多的溫暖和能量。
第五段：總結(jié)
青春是人生中最重要的時(shí)期，心懷熱血讓我們能夠更加充實(shí)地度過這段時(shí)光，擁有更多的收獲和擁有更加亮麗的人生。讓我們在追尋夢想的路上，保持熱情和自信，不斷探索和嘗試，為自己的青春注入更加狂烈的血液，創(chuàng)造出更加輝煌的人生。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇十
根據(jù)玖月晞小說改編的電影《少年的你》今日正式上映，這部影片由曾國祥執(zhí)導(dǎo)，周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺、吳越等人聯(lián)袂出演，預(yù)測日票房可破億元，總票房可達(dá)12.26億。
《少年的你》講述了高考前夕，被一場校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年，如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。這部影片采用了《七月與安生》的原班制作團(tuán)隊(duì)，20__年7月份開機(jī)，同年9月10日殺青。導(dǎo)演曾國祥希望可以通過這部影片展現(xiàn)少年與這個(gè)社會(huì)的互動(dòng)，所以在演員的選擇上他選用了與女主角氣質(zhì)非常相像的實(shí)力派演員周冬雨，與少年力爆棚的易烊千璽。
不得不說曾國祥的作品口碑與品質(zhì)十分優(yōu)秀。20__年他執(zhí)導(dǎo)的青春愛情電影《七月與安生》上映，影片不僅獲得金像獎(jiǎng)最佳影片提名、金雞獎(jiǎng)最佳故事片提名等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，入圍了百花獎(jiǎng)最佳影片，還讓馬思純和周冬雨摘得金馬影后的桂冠，曾國祥對青春電影的成熟把控功力可見一斑。
這次執(zhí)導(dǎo)《少年的你》他依然選擇青春校園類型，將“校園霸凌”“高考”“家庭教育”等元素加入到影片當(dāng)中，通過電影的形式反映一些社會(huì)問題。
這部影片在上映前就取得了不菲的成績，20__年1月成功入圍第69屆柏林國際電影節(jié)新生代單元，新生代單元旨在鼓勵(lì)業(yè)界創(chuàng)作更多適合青少年觀看的優(yōu)質(zhì)影片，《少年的你》能夠入圍顯然是受到圈內(nèi)的肯定。20__年6月還獲得20__年微博電影之夜最受期待青春電影獎(jiǎng)項(xiàng)。
在影片官宣三小時(shí)，預(yù)售總票房破1200萬，八小時(shí)破3200萬，可見觀眾對這部影片的期待值還是非常高的。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇十一
作為一名班主任，青春的歲月像燃燒的火焰，激發(fā)著我對教育事業(yè)的熱情和責(zé)任感。在與學(xué)生相處的過程中，我深深體會(huì)到班主任的角色不僅僅是教書育人，更是一個(gè)引領(lǐng)青少年成長的重要導(dǎo)航。在這個(gè)過程中，我積累了一些班主任心得體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，作為班主任，我始終堅(jiān)持“以人為本”的原則。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們有著各自的優(yōu)點(diǎn)和問題，我始終尊重并接納每一個(gè)學(xué)生。在班級管理中，我努力創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生敢于表達(dá)自己、展示自己。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我會(huì)及時(shí)與他們溝通、關(guān)心并給予幫助。而不是簡單地灌輸知識和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，我堅(jiān)信只有真誠地關(guān)心學(xué)生，才能引導(dǎo)他們走向正確的道路。
其次，班主任需要具備良好的溝通能力。在與家長的聯(lián)絡(luò)上，我強(qiáng)調(diào)與家長建立起真正的合作關(guān)系。我尊重家長的意見和建議，并及時(shí)向家長反饋學(xué)生的表現(xiàn)和成績。通過與家長的互動(dòng)，我可以更好地了解學(xué)生的家庭環(huán)境和特點(diǎn)，從而更有針對性地開展教育工作。同時(shí)，在與學(xué)生之間，我注重傾聽他們的想法和感受，尊重他們的個(gè)性和權(quán)利，與他們保持良好的溝通和互動(dòng)。
再次，班主任的工作需要有大局觀和責(zé)任感。除了教學(xué)工作，我還經(jīng)常參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的德育和身心發(fā)展。我認(rèn)為，班主任應(yīng)該是學(xué)生全面發(fā)展的引路人，自己應(yīng)該是榜樣，努力提升自己的各項(xiàng)素質(zhì)，以示范的力量影響學(xué)生。同時(shí)，我也堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行思想教育和價(jià)值觀引導(dǎo)，幫助他們明確目標(biāo)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，并且教給他們正確的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。
最后，作為班主任，我認(rèn)為自己必須繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教育是一個(gè)不斷更新的領(lǐng)域，隨著社會(huì)的變革和發(fā)展，教育工作也在不斷發(fā)展。我時(shí)刻關(guān)注教育前沿動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也和各位同仁進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和合作，通過互相學(xué)習(xí)，不斷提高。
總結(jié)起來，作為班主任青春領(lǐng)航，我認(rèn)識到班主任工作的重要性和責(zé)任感。只有真誠關(guān)心學(xué)生、良好溝通、具備大局觀和責(zé)任感，并不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能更好地引領(lǐng)學(xué)生成長，為他們的未來鋪路。我將永遠(yuǎn)保持初心，用我的青春力量，把教育之舵穩(wěn)穩(wěn)地指引向正確方向。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇十二
青春是一個(gè)充滿激情和探索的時(shí)期，也是一個(gè)承載夢想和追求的階段。而電影《青春領(lǐng)航》正是以此為主題，通過描繪一群年輕人在青春期的成長和奮斗，給人們展現(xiàn)了一幅青春夢想的美好畫卷。近日，我有幸觀看了這部電影，深受觸動(dòng)。下面，我將就自己對于電影的理解與感悟，分享我的觀影心得。
第一段：影片選題獨(dú)特、符合時(shí)代背景
《青春領(lǐng)航》的選題獨(dú)特，緊密聯(lián)系著當(dāng)代青少年的成長環(huán)境和追求心理。在社交媒體興起和信息技術(shù)快速發(fā)展的今天，我們身處于一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代。這部電影以高中生作為主要群體，通過展現(xiàn)他們的成長經(jīng)歷和努力追求，呼喚年輕人要堅(jiān)守初心，勇敢追夢，樹立正確的價(jià)值觀。影片刻畫了一群年輕人在探索人生意義的路上，面臨著父母期望、學(xué)業(yè)壓力等現(xiàn)實(shí)困境與內(nèi)心掙扎，有力地揭示了當(dāng)代青少年面臨的獨(dú)特挑戰(zhàn)。
第二段：深入內(nèi)心、真實(shí)還原青春困惑
《青春領(lǐng)航》通過細(xì)膩的細(xì)節(jié)和真實(shí)的刻畫，將觀眾帶入主人公的內(nèi)心世界，給人以強(qiáng)烈的代入感。影片將高中生活中的壓力、紛爭、友情、愛情等不同層面的情感生活呈現(xiàn)在觀眾面前，使人們感受到了青春期真實(shí)的困惑和艱難。片中的角色形象塑造得深入人心，無論是勇敢而堅(jiān)定的主人公還是他身邊的朋友，都具有鮮明的個(gè)性和飽滿的情感。通過觀看電影，我被這些角色的活潑和努力所感染，更深刻地理解了青春期的困惑和迷茫。
第三段：積極向上、敢于追夢與挑戰(zhàn)
《青春領(lǐng)航》給人以積極向上的力量，呼喚我們要敢于追夢與挑戰(zhàn)。電影中的主人公不畏壓力，堅(jiān)守初心，不斷努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。從中，我們可以感受到夢想的力量和堅(jiān)持的重要性。這些年輕人以積極的態(tài)度面對生活，遇到困難從不退縮，用實(shí)際行動(dòng)證明了青春的力量。觀看電影后，我也深感到只有積極面對困難，勇于冒險(xiǎn)，我們才能突破自己，不斷成長。
第四段：引導(dǎo)正確、健康的青春態(tài)度
《青春領(lǐng)航》作為一部為年輕人量身打造的影片，積極引導(dǎo)著觀眾樹立正確、健康的青春態(tài)度。青春是獨(dú)一無二、寶貴的時(shí)期，年輕人應(yīng)該把握機(jī)遇，追求自己真正的夢想。影片中的主人公勇往直前，堅(jiān)持自己的信念和夢想，展現(xiàn)了追求自由與個(gè)性的力量。通過觀看電影，我被主人公們的堅(jiān)持和勇氣所啟發(fā)，更加明確了自己要怎樣度過青春時(shí)期。
第五段：對于未來、人生的思考與啟示
《青春領(lǐng)航》不僅給人們帶來了思考青春的機(jī)會(huì)，也給了觀眾對于未來、人生的很多啟示。在觀影的過程中，我不禁思考起了自己未來的方向和目標(biāo)。年輕人應(yīng)該有理想，并為之奮斗，才能在未來的道路上不斷突破，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。通過電影的感受和啟示，我堅(jiān)信只要我們愿意付出努力，堅(jiān)持自己的信念，我們都能在青春的道路上成功。
總體而言，觀看電影《青春領(lǐng)航》給了我很多感悟和思考。電影的選題獨(dú)特、情節(jié)緊湊，使觀眾感受到了青春期的掙扎和努力。通過主人公們的成長和堅(jiān)持，我們可以激勵(lì)自己勇敢面對挑戰(zhàn)，追求自己的夢想。這部電影引導(dǎo)了青少年樹立正確、積極的青春態(tài)度，給人們帶來了對未來和人生的思考和啟示?；仡櫽^影體驗(yàn)，我深信只要我堅(jiān)持努力，積極面對將來的挑戰(zhàn)，我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于我的精彩人生。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇十三
作為新時(shí)代的青年人，我們擁有著多樣化的生活與工作方式，但始終不能忘記我們的根基和歷史，要與前輩共進(jìn)退，共創(chuàng)輝煌。領(lǐng)航百年，正青春，已經(jīng)成為時(shí)代的主題和精神象征。在這樣一個(gè)時(shí)代背景下，回顧過去，展望未來，我們應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識和體會(huì)這個(gè)主題呢？我認(rèn)為有五個(gè)層次的體會(huì)。
一、重溫“領(lǐng)航百年”，立足“智慧青春”
我們應(yīng)當(dāng)重溫“領(lǐng)航百年”，了解和感受中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和歷史功績，進(jìn)而凝聚共識，共同為中華民族的偉大復(fù)興而努力。同時(shí)，我們還要立足“智慧青春”，汲取前輩們的智慧，勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任，參與實(shí)踐創(chuàng)新，不斷提升自我、開拓思維。
二、繼承“紅飄帶”，傳承“紅色基因”
“紅飄帶”象征著中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和使命擔(dān)當(dāng)，蘊(yùn)含著豐富而深刻的紅色基因。我們要不斷繼承和傳承這些紅色基因，讓革命先輩的情懷、信仰和理念，深深植根于我們的內(nèi)心，成為我們奮斗的動(dòng)力和靈魂。
三、肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，積極投身主流
在新時(shí)代，中國面臨著許多新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以30歲以下為主的青年人是國家和社會(huì)未來的重要力量。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任，積極投身主流，不斷提升自我能力和綜合素質(zhì)，成為中國發(fā)展的中堅(jiān)力量和未來的領(lǐng)軍人才。
四、打造自己的“半導(dǎo)體”
半導(dǎo)體是當(dāng)今世界的重要基礎(chǔ)材料之一，我們需要半導(dǎo)體來支撐新能源、機(jī)器人、智能家居等智能化生活的重要發(fā)展。而對于我們年輕一代來說，要完成自己所設(shè)定的目標(biāo)，就需要打造自己的“半導(dǎo)體”，這包括學(xué)習(xí)技能、增強(qiáng)思維能力、提升自信心等方面。只有如此，才能應(yīng)對未來競爭的激烈局面，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和成就。
五、共享和諧社會(huì)，建設(shè)美好家園
我們希望生活在一個(gè)和諧、穩(wěn)定的社會(huì)中，這需要我們每一個(gè)人都秉持共產(chǎn)黨的初心和使命，建立健康的生活方式和價(jià)值觀，樹立正確的人生觀和社會(huì)觀，在個(gè)體成功的同時(shí)，也為社會(huì)和諧與發(fā)展盡自己的一份力量，共同建設(shè)美好家園。
在領(lǐng)航百年正青春的時(shí)代背景下，我們應(yīng)該認(rèn)真思考我們的未來，堅(jiān)守中華民族的文化和歷史底蘊(yùn)，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，不斷開拓創(chuàng)新，建設(shè)美好中國。在此，我也號召更多的青年人，積極參與到中國的歷史發(fā)展中來，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為國家和民族的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的青春力量。
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇十四
青春是人生中最為寶貴的歲月，也是我們努力奮斗的最佳機(jī)會(huì)。青春領(lǐng)航心得體會(huì)第二期活動(dòng)，是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們結(jié)識了一群志同道合的朋友，為我們的成長和發(fā)展開啟了一扇新的大門。通過這次活動(dòng)，我不僅汲取了眾多知識和經(jīng)驗(yàn)，更對青春的意義有了更加深刻的理解。
第二段：成長的收獲
參加青春領(lǐng)航心得體會(huì)第二期活動(dòng)，我從各位嘉賓身上看到了成功的秘訣。他們擁有的共同特質(zhì)是敢于追求夢想并勇于行動(dòng)。他們談起自己的奮斗歷程時(shí)，充滿熱情和自豪。他們告訴我們，要成功就要有信念、有勇氣，要不斷學(xué)習(xí)、積累。通過與他們的交流和傾聽，我深刻感受到了成長和進(jìn)步的力量。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義
青春領(lǐng)航心得體會(huì)第二期活動(dòng)不僅為個(gè)人成長提供了機(jī)會(huì)，也讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與組員共同完成項(xiàng)目的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。每一個(gè)小細(xì)節(jié)的協(xié)調(diào)、每一次團(tuán)隊(duì)討論的互動(dòng)，都讓我明白了合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同時(shí)提高效率，也能讓我們從他人身上學(xué)到更多。在這個(gè)過程中，我們別無選擇，只有更好地與他人合作才能實(shí)現(xiàn)最終的成功。
第四段：青春的意義
青春是一筆珍貴的財(cái)富，它擁有無限的可能性和未來的希望。正是因?yàn)閾碛星啻?，我們才有了追求夢想的勇氣和決心。青春讓我們充滿活力、充滿想象力，我們擁有著不局限于現(xiàn)實(shí)的思維方式。同時(shí)，青春也是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的階段，它需要我們積極應(yīng)對各種困難和壓力。通過青春領(lǐng)航心得體會(huì)第二期活動(dòng)，我意識到了青春的意義不僅在于追求夢想，更在于如何充實(shí)和發(fā)展自己，為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
第五段：展望未來
青春領(lǐng)航心得體會(huì)第二期活動(dòng)讓我明確了未來的發(fā)展方向。我深知只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)夢想。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與類似的活動(dòng)，結(jié)識更多志同道合的人，并與他們一起成長。我相信，只要我堅(jiān)持不懈、勇于追求，必將會(huì)創(chuàng)造屬于自己獨(dú)特的青春之路。
總結(jié)：
通過青春領(lǐng)航心得體會(huì)第二期活動(dòng)，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，還認(rèn)識了一群有著相同夢想的朋友，并意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。青春是我們成長的重要時(shí)期，只有在積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，才能收獲更多。同時(shí)，我們也要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為自己的未來做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。讓我們一起努力，書寫屬于我們自己的青春篇章！
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇十五
歲稍夜寒，細(xì)雪紛飛，燈光映襯溫暖，而他們?nèi)鄙倭伺惆?。那是一束光，照向有陰影的地方，照亮人間。
新冠疫情如一抹濃重的陰霾攏住了世界，世間暗淡無光，夜色稍失輝煌，幸好在這陰影之下，有他們這束光點(diǎn)亮華夏前路。
他們是醫(yī)護(hù)人員，是光般的逆行者，是抗疫的中流砥柱，是中國的光。
從鐘南山老先生的行動(dòng)中，我們懂得何為英雄，他告誡人們：“沒事兒別往武漢亂跑?！倍约簠s毅然決然地奔襲一線。他年已耄耋之年，卻仍奮力工作在疫情前線。每天只睡三四小時(shí)的他，仍以自身抗疫情。他是光般的逆行者照亮了中國。
從張定宇院長的行動(dòng)中，我們懂得何為戰(zhàn)士。她身處武漢，身為院長的她，不顧已患漸凍癥的身軀，拖著病體，奔赴那滿是疫情及死亡陰影的地方，從不言苦。從她那艱苦上樓梯的剪影，讓我們不禁潸然淚下。我們知道，她也是光般的逆行者，溫暖了中華兒女。
從李蘭娟女士的行動(dòng)中，我們懂得何為奉獻(xiàn)。她以鬢發(fā)花白，卻幾乎日夜不眠，當(dāng)在電視中再見她時(shí)，她的臉龐也因下了幾道血色的勒痕，但當(dāng)疫情出現(xiàn)勝利時(shí)，她滿是歲月印記的，臉上毫無痛苦，而是流露出世間最美的笑容。我們知道，她也是光般的逆行者，濕潤了時(shí)光流年。
從他，她，他們身上，我們看見了勇氣與希望，他們是千千萬萬抗疫醫(yī)護(hù)人員的縮影，是在嚴(yán)酷的疫情之下，在陰影遍地的地方，永遠(yuǎn)的一束光，點(diǎn)亮了華夏大地。
疫情的取勝不僅是醫(yī)護(hù)人員努力奮斗之結(jié)果，也是警察的日夜執(zhí)勤站崗，文藝圈的點(diǎn)點(diǎn)捐款，外賣小哥不顧危險(xiǎn)的奔波，快遞人員感動(dòng)世間的辛勤付出，武漢商餐館那位老板的無私捐助……他們是疫情中保障社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的中堅(jiān)力量，中國不必重啟，因?yàn)橹袊贿@一束束微光照亮，從未停息!
有陰影的地方，必定有光?？挂咂D難的時(shí)光中，也必定有英雄戰(zhàn)士來守護(hù)四方。他們是醫(yī)護(hù)人員，是風(fēng)霜中仍為疫情奮斗的逆行者，是一束溫暖的光，照亮中華，照亮人間，照亮全世界。他們守護(hù)著全中國!
青春領(lǐng)航團(tuán)課心得體會(huì)篇十六
繪畫，我的青春因?yàn)橛心愣咏k麗。
是你，給我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
從小我就一直熱衷于描摹什么。從雜亂無章的線條到初具人形，稚嫩的筆觸現(xiàn)在觀來令人哭笑不得。但那是成長的開端。對繪畫的熱愛讓我開始在生活中尋找美：鉆入沾著晨露的葦草叢，采擷一朵風(fēng)中搖曳的牽牛，追逐在叢間翻飛的穿花蛺蝶……漸漸地，我越來越能在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)美：雨后沾著露水的蛛網(wǎng)，傍晚艷紅如火的云霞，甚至只是一叢錯(cuò)落有致的狗尾草。不必刻意找尋，一切都蘊(yùn)藏著美。于是，我開始學(xué)著創(chuàng)造美：立筆輕描，勾勒枝葉的輪廓;重筆稍壓，繪出樹干的蒼勁，一株挺拔的樹木就這樣在筆下誕生。從找尋美、發(fā)現(xiàn)美，再到創(chuàng)造美——繪畫，你為我的青春描摹淡雅的底色。
是你，給我心靈的恬靜與安寧。
每當(dāng)心緒如麻，剪不斷、理還亂時(shí)，我總想起繪畫。輕輕起筆，細(xì)細(xì)描畫，為自己用畫筆構(gòu)筑一間心靈的小屋，安寧的一隅。這里沒有生活的紛亂，只有純粹的安寧與美好。拋卻一切雜念，我的心就在這純白的空間里隨思潮起伏，任由想象平原走馬，放肆情緒任意馳騁。當(dāng)畫紙染上絢麗的色彩，所謂煩惱也就隨乏味的墨色一同煙消云散，隨風(fēng)而逝了。拋棄雜念，找尋安寧——繪畫，你為我的青春點(diǎn)染絢麗的亮色。
是你，給我以生命的滋養(yǎng)。
作品需要時(shí)間予以沉淀，往往一起筆就是一個(gè)日出日落。這在他人看來萬分枯燥的事，我卻樂此不疲。繪畫，你給我沉穩(wěn)的耐心;好的文章章往往妙手偶得，好的畫作卻往往更需要不斷的修改、增刪與描摹。橡皮屑集成塔，紙已起毛邊卻還不滿意，這是常事。但只有這樣，才能創(chuàng)作出驚艷世人的作品來。繪畫，你告訴我要精益求精;一幅完整的作品歷時(shí)長久，若是半途而廢就只得功虧一簣，竹籃打水一場空。繪畫，你教導(dǎo)我要堅(jiān)持不懈;你不僅是排憂解難的友人，更是給予啟迪的良師——繪畫，你為我的青春鑲上耀眼的金邊。
繪畫，給我美的享受，給我安寧的心靈，更給我生命的滋養(yǎng)。我的青春，因?yàn)橛心愣咏k麗!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5243061.html】
