讀后感可以作為一種反思和思考的方式，幫助我們更好地吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，與書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。以下是小編為大家整理的幾篇讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
仙子全收藏讀后感篇一
小時(shí)候，我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《迷人花仙子》。那時(shí)候，我只是被花仙子的美貌所吸引，漸漸地，我喜歡上了書(shū)中的故事。講的是一個(gè)名叫心寶蓮娜的花仙子和一個(gè)小女孩麥姬娜之間的故事。她們共同用愛(ài)心和勇敢，保護(hù)了花仙子的家，也為人類(lèi)創(chuàng)造了更加美麗的生活環(huán)境。
故事中的小女孩麥姬娜，她的爸爸要在一片花地上蓋一座工廠，準(zhǔn)備鏟平花地，正當(dāng)和工人們討論的時(shí)候，恰巧被花仙子們聽(tīng)見(jiàn)了，她們很擔(dān)心自己的家園被破壞。其中有一個(gè)名叫心寶蓮娜的花仙子最勇敢，她主動(dòng)來(lái)到麥姬娜的家，請(qǐng)求她說(shuō)服她的爸爸，不要在那片花地上建工廠。開(kāi)始麥姬娜并不相信心寶蓮娜說(shuō)的話(huà)，后來(lái)心寶蓮娜帶她去了那片花地，她發(fā)現(xiàn)每一朵花里都有一個(gè)花仙子。于是，她答應(yīng)了心寶蓮娜的請(qǐng)求。
回到家，麥姬娜立刻找來(lái)爸爸媽媽?zhuān)退麄冋f(shuō)起那片花地的事情。他們很驚訝，不知道花里有花仙子，便答應(yīng)了她的請(qǐng)求，立即打電話(huà)通知工人停止施工，但電話(huà)沒(méi)打通，只好開(kāi)車(chē)去阻止建筑工人，可是路上堵車(chē)。正在大家一籌莫展的時(shí)候，麥姬娜果斷地從后備箱里拿出自行車(chē)，騎上車(chē)向花地趕去。工人們正要開(kāi)始動(dòng)工，麥姬娜及時(shí)趕到，阻止了工人鏟平花地?；ㄏ勺拥募覉@保住了，她們過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活，最后，花仙子和麥姬娜一家成為了很好的朋友。
從這個(gè)故事里，我看到了心寶蓮娜的勇敢，花仙子是很怕人類(lèi)的，但為了其他花仙子和自己的家園不被破壞，勇敢的走進(jìn)人類(lèi)生活，并和她們交談，用自己的力量保護(hù)了家園。麥姬娜雖然是一個(gè)既霸道又愛(ài)攀比的小女孩，但是因?yàn)樗膼?ài)心和善良，才保護(hù)了花仙子們的生活環(huán)境，也保護(hù)了我們?nèi)祟?lèi)自己的.生活環(huán)境，她的這種品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
雖然這只是童話(huà)故事，但我們的現(xiàn)實(shí)生活不也一樣嗎？我們也要用愛(ài)心去善待各種動(dòng)植物，保護(hù)他們的生存環(huán)境，就是保護(hù)我們的大自然，讓天更藍(lán)，水更清，空氣更清新，我們的生活一定會(huì)更加美麗！
仙子全收藏讀后感篇二
圣人孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！备嬖V我們時(shí)光是一去不回的。而看完《時(shí)光收藏者》這本書(shū)，我想說(shuō)：“時(shí)光固然無(wú)法停留，但美好的時(shí)光值得珍藏?！?/p>
故事是從一個(gè)以“時(shí)光收藏人”為夢(mèng)想的小女孩開(kāi)始的。因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)光收藏人用她父母曾經(jīng)的一片花瓣挽回了瀕臨破裂的家庭，讓小女孩看到了過(guò)去美好時(shí)光的神奇作用，從心底萌生了成為“時(shí)光收藏人”的夢(mèng)想之芽。
書(shū)中有一段話(huà)：一個(gè)人的時(shí)光，有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的時(shí)光特別難熬，美好的時(shí)光卻容易逝去。所以，我們更應(yīng)該珍藏那些美好的、柔軟的時(shí)光，用它驅(qū)散心頭的陰霾，把生活過(guò)成詩(shī)。
看完書(shū)的同時(shí)，我剛好又看到了在朋友圈刷屏的小詩(shī)：
《苔》
白日不到處，
青春恰自來(lái)。
苔花如米小，
也學(xué)牡丹開(kāi)?！?/p>
讓這首沉睡了三百年的小詩(shī)一夜間蘇醒過(guò)來(lái)的，是去貴州烏蒙山區(qū)支教的梁俊、岑楨。20xx年，他們來(lái)到百度百科中描述為“中國(guó)最窮的地方之一”的石門(mén)坎村，用了兩年多時(shí)間，讓這片僻靜苦寒的深山里傳出一群孩童動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他們?cè)诖禾斐班l(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”；在夏天唱“脫巾掛石壁，露頂灑松風(fēng)”；在冬天唱“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”……。這歌聲讓灰蒙蒙的烏蒙山變得明亮起來(lái)，更讓山區(qū)的孩子變得明亮起來(lái)。他們用許多個(gè)被跳蚤咬、天寒地凍的不美好，為孩子們撐起了一片美好的天空。孩子們從吟唱的詩(shī)中懂得：沒(méi)有陽(yáng)光，不代表沒(méi)有青春。即使細(xì)小如苔花，也可以如牡丹一樣綻放！對(duì)曾經(jīng)茫然看不到未來(lái)的山里孩子來(lái)說(shuō)，梁老師、岑老師是將希望的種子撒進(jìn)他們心里的人，是為他們創(chuàng)造美好時(shí)光的人。也許這些孩子未來(lái)的路上還有很多難熬的時(shí)光，但相信這段與詩(shī)、與歌相伴的美好時(shí)光會(huì)珍藏在他們內(nèi)心深處，讓他們每每回想起來(lái)都會(huì)自然地露出微笑，擁有繼續(xù)前行的動(dòng)力。
如果可以，我也想成為一個(gè)“時(shí)光收藏人”，幫人們保管曾經(jīng)的美好時(shí)光，在他們需要時(shí)給予提醒。但現(xiàn)在，我首先要做的是：收藏好自己的美好時(shí)光。
仙子全收藏讀后感篇三
我七歲的情況下讀過(guò)一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫《花仙子》，講的是一個(gè)叫心寶蓮娜的花仙子跟一個(gè)小女孩麥姬娜的小故事，他們用自身的善心與英勇維護(hù)了漂亮的花仙子們生活的自然環(huán)境，造就了人和花仙子和睦的生活。
麥姬娜的父母有著一家建筑工程公司，她們的職工為了更好地修建化工企業(yè)，要用挖掘機(jī)把一片有草和花的地區(qū)鏟成平地上，進(jìn)而造成花仙子們定居的自然環(huán)境被毀壞。心寶蓮娜和麥姬娜由于不經(jīng)意的機(jī)遇變成最好的朋友，心寶蓮娜把職工即將把自己的佳園鏟成平地上的事兒告知了麥姬娜，麥姬娜準(zhǔn)備協(xié)助她。麥姬娜找來(lái)自身的父母，聊了一下花仙國(guó)的事兒。她的父母馬上駕車(chē)前往阻攔自身的施工人員，可是道上擁堵了，幸虧麥姬娜的單車(chē)在汽車(chē)后備箱里，她把心寶蓮娜放到車(chē)簍里邊，帶著心寶蓮娜迅速的騎來(lái)到花仙國(guó)，阻攔了職工的行動(dòng)。此后花仙國(guó)就過(guò)到了開(kāi)心快樂(lè)的生活。
上邊的這個(gè)故事要我了解了，心寶蓮娜和麥姬娜的關(guān)聯(lián)。原先心寶蓮娜和人類(lèi)的關(guān)聯(lián)不是友善的，花仙子們很怕人類(lèi)，可是心寶蓮娜她很英勇的前去人類(lèi)的生活，文明禮貌的和人類(lèi)溝通交流，用自身的能量去阻攔她們毀壞自身的生活自然環(huán)境。而人類(lèi)實(shí)際上并不了解一些花里邊住著花仙子，因此她們提前準(zhǔn)備要把花朵和綠草清除掉。當(dāng)她們開(kāi)展友善的溝通交流以后，誤解清除了，幸福的自然環(huán)境獲得了維護(hù)，人和花仙子和諧相處！
實(shí)際上在大家實(shí)際生活中不也是那樣嗎？大家還要用大家的善心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的自然環(huán)境，維護(hù)大家的自然界，和大自然的微生物和諧相處，大家的生活一定會(huì)愈來(lái)愈幸福！
仙子全收藏讀后感篇四
我七歲的時(shí)候讀過(guò)一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫《花仙子》，講的是一個(gè)叫心寶蓮娜的花仙子跟一個(gè)小女孩麥姬娜的故事，“明月”用自己的愛(ài)心與勇敢保護(hù)了美麗的花仙子們生活的環(huán)境，創(chuàng)造了人與花仙子和諧的生活。
麥姬娜的爸爸媽媽擁有一家建筑公司，他們的工人為了建造化工廠，要用推土機(jī)把一片有草和花的地方鏟成平地，從而導(dǎo)致花仙子們居住的環(huán)境被破壞。心寶蓮娜和麥姬娜因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)成了好朋友，心寶蓮娜把工人將要把自己的家園鏟成平地的事情告訴了麥姬娜，麥姬娜打算幫助她。麥姬娜找來(lái)自己的爸爸媽媽?zhuān)牧艘幌禄ㄏ蓢?guó)的事情。她的爸爸媽媽立即開(kāi)車(chē)前去阻止自己的建筑工人，但是路上堵車(chē)了，幸好麥姬娜的自行車(chē)在后備箱里，她把心寶蓮娜放在車(chē)簍里面，帶著心寶蓮娜快速的騎到了花仙國(guó)，阻止了工人的行動(dòng)。從此花仙國(guó)就過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
上面的這個(gè)故事讓我了解了，心寶蓮娜和麥姬娜的關(guān)系。原來(lái)心寶蓮娜和人類(lèi)的關(guān)系是不友好的，花仙子們很怕人類(lèi)，但是心寶蓮娜她很勇敢的前往人類(lèi)的生活，禮貌的和人類(lèi)交流，用自己的力量去阻止他們破壞自己的生活環(huán)境。而人類(lèi)其實(shí)并不知道那些花里面住著花仙子，所以他們準(zhǔn)備要把花兒和小草鏟除掉。當(dāng)他們進(jìn)行友好的交流之后，誤會(huì)消除了，美好的環(huán)境得到了保護(hù)，人與花仙子和諧相處！
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛(ài)心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！
仙子全收藏讀后感篇五
花仙子
讀后感
我七歲的時(shí)候讀過(guò)一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫《花仙子》，講的是一個(gè)叫心寶蓮娜的花仙子跟一個(gè)小女孩麥姬娜的故事，她們用自己的愛(ài)心與勇敢保護(hù)了美麗的花仙子們生活的環(huán)境，創(chuàng)造了人與花仙子和諧的生活。
麥姬娜的爸爸媽媽擁有一家建筑公司，他們的工人為了建造化工廠，要用推土機(jī)把一片有草和花的地方鏟成平地，從而導(dǎo)致花仙子們居住的環(huán)境被破壞。心寶蓮娜和麥姬娜因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì)成了好朋友，心寶蓮娜把工人將要把自己的家園鏟成平地的事情告訴了麥姬娜，麥姬娜打算幫助她。麥姬娜找來(lái)自己的爸爸媽媽?zhuān)牧艘幌禄ㄏ蓢?guó)的事情。她的爸爸媽媽立即開(kāi)車(chē)前去阻止自己的建筑工人，但是路上堵車(chē)了，幸好麥姬娜的自行車(chē)在后備箱里，她把心寶蓮娜放在車(chē)簍里面，帶著心寶蓮娜快速的騎到了花仙國(guó)，阻止了工人的行動(dòng)。從此花仙國(guó)就過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
上面的這個(gè)故事讓我了解了，心寶蓮娜和麥姬娜的關(guān)系。原來(lái)心寶蓮娜和人類(lèi)的關(guān)系是不友好的，花仙子們很怕人類(lèi)，但是心寶蓮娜她很勇敢的前往人類(lèi)的生活，禮貌的和人類(lèi)交流，用自己的力量去阻止他們破壞自己的生活環(huán)境。而人類(lèi)其實(shí)并不知道那些花里面住著花仙子，所以他們準(zhǔn)備要把花兒和小草鏟除掉。當(dāng)他們進(jìn)行友好的交流之后，誤會(huì)消除了，美好的環(huán)境得到了保護(hù)，人與花仙子和諧相處！
其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎？我們也要用我們的愛(ài)心去保護(hù)小動(dòng)物們所生活的環(huán)境，保護(hù)我們的大自然，和自然界的生物和諧相處，我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好！
仙子全收藏讀后感篇六
時(shí)光猶如長(zhǎng)流水，一去不復(fù)返，值得我們好好收藏。于是，在今天，我讀了《時(shí)光收藏人》這本書(shū)。這是一部有助于孩子心靈成長(zhǎng)的童話(huà)故事集。它以作家的親身經(jīng)歷及其充滿(mǎn)地域特色的故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)為原型，講述了各種風(fēng)格迥異、個(gè)性鮮明的小動(dòng)物、小精靈和大人、孩子間發(fā)生的關(guān)于友誼、愛(ài)、生命的故事。
這本書(shū)的作者湯素蘭，國(guó)家一級(jí)作家，從大學(xué)時(shí)期就開(kāi)始為孩子們寫(xiě)作，尤其擅長(zhǎng)童話(huà)，作品也多次獲獎(jiǎng)，寫(xiě)入語(yǔ)文教材。這本書(shū)中有這樣一個(gè)故事：一位名叫小敏的女孩，因?yàn)榘职謰寢尦臣埽瑳](méi)有人再關(guān)心這個(gè)家，所以只好自己下樓扔垃圾。當(dāng)她把垃圾交到收破爛的老爺爺?shù)氖种袝r(shí)，老爺爺就問(wèn)她為什么今天是她下來(lái)扔垃圾，而不是她媽媽。于是，小敏把原因告訴了老爺爺，老爺爺給了她一片玫瑰花瓣，這片玫瑰花瓣是原來(lái)爸爸送給媽媽一束玫瑰花中的一片，當(dāng)小敏拿給媽媽時(shí)，喚起了媽媽與爸爸之間美好的回憶，挽救了他們的婚姻。
在人的一生中，有些時(shí)光是美好的，有些可能是痛苦的。美好的時(shí)光很短暫，痛苦的時(shí)光卻很難熬。美好的時(shí)光我們要好好收藏，因?yàn)槟鞘窃谖覀兩械囊环菝篮玫幕貞?痛苦的時(shí)光我們可以選擇忘記，因?yàn)闀r(shí)光是最好的良藥，它能撫平人類(lèi)心靈的創(chuàng)傷。
如果你的時(shí)光丟了，沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你找回來(lái)。
仙子全收藏讀后感篇七
每個(gè)人都喜歡郊游。春天去踏青賞花，夏天去看荷花去海邊涼快，秋天去看紅紅的楓葉看五顏六色的菊花，冬天去飄著雪花的哈爾濱看冰雕。
我給大家推薦一個(gè)地方，名叫“花仙子”，“花仙子”位于日照。那里一片花海，紅的、藍(lán)的、黃的……五顏六色，百花爭(zhēng)艷。來(lái)到這里我仿佛和大自然融為一體，自己也是其中的一朵花，在微風(fēng)中翩翩起舞，像一位舞蹈家。
那里也有許多賣(mài)小吃的商販，當(dāng)然賣(mài)蜂蜜的也有，那里專(zhuān)賣(mài)不同的蜂蜜，不同的蜂蜜采的花也不一樣，價(jià)錢(qián)當(dāng)然也不一樣。
那里也有不少好玩的地方，比如:ar虛擬世界、滑草、高空漂流。最讓我難以忘懷的就是滑草了，滑之前指導(dǎo)人員告訴我，要緊緊握住握把，千萬(wàn)不要松手，在滑的時(shí)候我感覺(jué)自己失重了，像是要飛了起來(lái)。
那里有好看的花，好吃的小吃，甜甜的蜂蜜，好玩的娛樂(lè)設(shè)施等，是周末休閑娛樂(lè)的好地方，所以我推薦給大家。
仙子全收藏讀后感篇八
那時(shí)的時(shí)光，美好得像棉花糖，潔白甜蜜。那時(shí)的我們，對(duì)世界都抱著一種探索的熱情，對(duì)一切都無(wú)所畏懼。
如果真的是那樣的話(huà)，我寧愿不要長(zhǎng)大。
就算曾經(jīng)的我們總是莽莽撞撞，就算曾經(jīng)的我們總是一身臭汗，可那時(shí)的簡(jiǎn)單，那時(shí)的快樂(lè)，才是我們最珍貴的。
可我也已經(jīng)長(zhǎng)大了，童心，已經(jīng)不再屬于我了。盡管我有多么不愿意。
梔子花大片大片地開(kāi)了，旁邊的妹妹追著循著花香而來(lái)的蝴蝶。窗外的紫藤蘿透過(guò)百葉窗，在書(shū)桌上留下一個(gè)金色的幻影。我輕輕閉上眼，陽(yáng)光悄悄溜到我身邊，復(fù)蘇我沉睡多年的記憶。
小時(shí)候，我只有媽媽的肩膀那么高，牙齒還沒(méi)長(zhǎng)齊，說(shuō)話(huà)都帶著輕輕的風(fēng)聲。我牽著媽媽的手，梔子花香擁抱著我，空氣里帶著媽媽溫暖的氣息。
走在青石板路上，意外的發(fā)現(xiàn)了攤販在賣(mài)氣球。我纏著媽媽幫我買(mǎi)一個(gè)氣球。媽媽買(mǎi)了一個(gè)給我，我卻一松手將它放飛了。氣球在天上搖搖晃晃，路過(guò)的小鳥(niǎo)，你可千萬(wàn)不要將它啄破，這個(gè)氣球，帶著我的希望。這個(gè)小小的氣球會(huì)飛到山區(qū)里，給那些從未走出大山的孩子帶來(lái)溫暖，希望以及對(duì)外面世界的憧憬。
一聲突兀的鳥(niǎo)聲打斷了我的回憶，可嘴角還是不自覺(jué)的微微揚(yáng)起，勾勒出幸福的輪廓。
“姐，冰糖葫蘆。”不知什么時(shí)候，在外面追著蝴蝶的妹妹進(jìn)到屋里來(lái)了。她手指指向窗外，一個(gè)步履蹣跚的老太太佝僂而過(guò)，輕聲叫賣(mài)著“冰糖葫蘆喲，冰糖葫蘆……”
妹妹低下了頭，她的眼睛不大卻明亮，帶著乞求，像極了以前的我。我怎么可能拒絕這樣一雙眼睛呢？我知道，這包裹著透明糖衣的糖葫蘆，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有著多么強(qiáng)烈的誘惑。
妹妹拿了錢(qián)，小心的跑出去，不一會(huì)兒，她便樂(lè)顛顛的跑了回來(lái)。
她小心的用手護(hù)著，似乎是怕這一串紅色掉落在地?！敖憬?，你先吃。”
我沒(méi)有推辭，輕輕咬了一小口，山楂的味道在我舌尖上漸漸擴(kuò)散，似曾相識(shí)。我心里，竟有一種小小的驚喜。妹妹也咬了一口，臉上同樣寫(xiě)著滿(mǎn)足。
記憶的年輪快速翻轉(zhuǎn)，回到那個(gè)以前。以前，我經(jīng)常坐在門(mén)口，看著外面，渴望著一個(gè)佝僂的身影。而只要咬上一口那瑪瑙似的糖葫蘆，幸福就在心里蔓延一整天。
現(xiàn)在，我重新?lián)碛辛四欠菘释?。原?lái)，童心并不在乎年齡。
很幸運(yùn)，我終于找回了童心。
仙子全收藏讀后感篇九
今天，我讀了《花仙子》，我知道了在很久以前，大地上突然下了一場(chǎng)大雪，老樹(shù)爺爺、山花媽媽、野草媽媽和魚(yú)媽媽都受苦了?；ㄏ勺诱帽灰还蓮?qiáng)風(fēng)給吹了下來(lái)，花仙子來(lái)到人間后幫助了老樹(shù)爺爺、山花媽媽、野草媽媽和魚(yú)媽媽。后來(lái)花仙子還是平安無(wú)事的回到了天空。媽媽?zhuān)航裉煸绯?，我和洋洋在學(xué)校附近的好味當(dāng)吃早餐，吃到一半時(shí)洋洋從書(shū)包里拿出餐巾紙來(lái)擦嘴，我順便也抽了一張，感覺(jué)紙濕的，這是怎么回事呢。于是我問(wèn)洋洋：“這餐巾紙?jiān)趺礉竦模俊毖笱笳f(shuō)：“我見(jiàn)上面寫(xiě)著可濕水面紙，于是我就把整包紙都放在水里試驗(yàn)了一下?！蔽衣?tīng)后說(shuō)：“人家的意思是可以當(dāng)濕巾紙用，又沒(méi)讓你整包都放到水里去了?！卑?，小家伙的好奇心也太強(qiáng)了吧。晚上繼續(xù)口算練習(xí)，今天有進(jìn)步，80題5分15秒完成。洋洋繼續(xù)努力，加油！
仙子全收藏讀后感篇十
《比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)》這本書(shū)講了許多小故事，每個(gè)故事都是激勵(lì)我們不論做什么事都要有毅力、不服輸、有耐心。
其中，我比較喜歡的故事就是《比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)》。這個(gè)故事講的是：一位母親，十月懷胎時(shí)她有著許多美好的想象，可是命運(yùn)似乎與她開(kāi)了一個(gè)玩笑，她竟然生下一個(gè)腦癱兒！她擦干眼淚，辭去工作，專(zhuān)門(mén)回家?guī)鹤印Ｋ缭绲匕琢祟^，卻堅(jiān)信：她的寶貝的意識(shí)只是睡著了，她會(huì)喚醒他！她真的喚醒他了，他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，他會(huì)歪歪扭扭的走路了。到了上學(xué)年齡，她決定要送兒子上學(xué)。有人勸她：別折騰了吧。他現(xiàn)在勉強(qiáng)能說(shuō)能走已是比較大造化，他與其他孩子差太多，你還要怎的？她卻堅(jiān)定著，把他送進(jìn)了學(xué)校。一路走下來(lái)，她一直沒(méi)有放棄，一直守在兒子身邊。終于在二十年后兒子考上了大學(xué)！一個(gè)患有腦癱的孩子一進(jìn)入大學(xué)，就有記者特地去采訪(fǎng)他，他非常激動(dòng)，訥訥半天，在一張紙上寫(xiě)道：“感謝媽媽?zhuān) 彼篮笫媪艘豢跉猓瑹釡I長(zhǎng)流。是啊，這堅(jiān)守，不是一般人能做到的！偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡！
看了這則故事，我想起了自己的經(jīng)歷。我從去年就不太喜歡彈鋼琴了，每次彈琴總是偷工減料，揀著容易的彈，有時(shí)還減少?gòu)椬嗟谋閿?shù)。要考級(jí)了，媽媽的耳朵變得靈敏了，能聽(tīng)出錯(cuò)誤，特別是考級(jí)前一周，要求我一天至少?gòu)椝膫€(gè)小時(shí)，每首曲子至少?gòu)椚?，我感覺(jué)真是生不如死呀！一開(kāi)始我總是不想彈，耍小脾氣，經(jīng)常賭氣、哭，可媽媽卻堅(jiān)持每天坐在我旁邊陪我練習(xí)，面對(duì)我的反抗她好像視而不見(jiàn)。慢慢地我竟然不討厭彈琴了，能靜下心來(lái)不毛躁了，也不耍小脾氣了，考級(jí)前的比較后幾天可謂是心如止水了！連鋼琴老師都夸獎(jiǎng)我比較近幾天進(jìn)步神速，考級(jí)沒(méi)有問(wèn)題！在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)，越彈越有感覺(jué)，越彈心情越舒暢，簡(jiǎn)直是愛(ài)上了鋼琴演奏！考級(jí)當(dāng)天，走進(jìn)考場(chǎng)，我竟一點(diǎn)也不緊張，流暢地彈奏完所有的曲子，領(lǐng)證時(shí)我看到了評(píng)委滿(mǎn)意的笑容，我知道考個(gè)通過(guò)肯定一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有，便像小兔子一樣“蹦”出了考級(jí)教室，那種輕松的快感真是難以言喻。過(guò)了一段時(shí)間考級(jí)成績(jī)出來(lái)了，我竟然考了優(yōu)秀，鋼琴老師說(shuō)我好好彈會(huì)達(dá)到專(zhuān)業(yè)演奏水平，這太讓我欣喜若狂了！真是有付出就有收獲呀！
仙子全收藏讀后感篇十一
花有重開(kāi)日，草有再綠時(shí)，時(shí)光卻如江河一般，奔騰不息，一去不回，而我們能做的只有一件事——珍惜時(shí)間，不去荒廢每一分、每一秒。這一概念我就是從《時(shí)光收藏人》中得到的。
古往今來(lái)，有許多珍惜時(shí)間的典范，魯迅就是其中一位代表。魯迅小時(shí)候家境不太好，但老天爺似乎是有意想考驗(yàn)魯迅，安排了一出戲：魯迅父親得了重病，需要花很多錢(qián)治療。為了湊足錢(qián)，魯迅只能去典當(dāng)鋪，典當(dāng)一些物品，可他還要上學(xué)。有一次，魯迅因此遲到，當(dāng)時(shí)壽鏡吾是魯迅的老師，他可是出了名的嚴(yán)師，魯迅一來(lái)就是一頓“猛打”。懲罰讓魯迅銘記于心，于是他在課桌上刻了個(gè)“早”字，這其實(shí)不僅僅是在桌上刻了個(gè)“早”字這么簡(jiǎn)單，還是魯迅在心中重重地刻下了一個(gè)理念：“時(shí)時(shí)早，事事早，爭(zhēng)做東風(fēng)第一枝”。從此，魯迅從未遲到過(guò)。老天爺?shù)倪@出戲，魯迅可謂“完美通過(guò)”，老天爺感動(dòng)了，最終魯迅成了一位大作家。
但是，只有做到珍惜時(shí)間這一個(gè)精神，就想成為和魯迅一樣的作家，那你就是“疤痢眼兒做夢(mèng)娶西施——想得美”了。魯迅說(shuō)過(guò)的：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。珍惜時(shí)間是對(duì)的，但不是去珍惜時(shí)間去玩、去打游戲。晉代的孫康亦是一個(gè)好典范。
孫康小時(shí)候家庭貧苦，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈，晚上不能看書(shū)，但他有勤奮好學(xué)的精神，能感到晚上讓時(shí)間白白跑掉是很可惜的。一天半夜，他從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)雪花可以映出雪光來(lái)，他不顧寒冷，立即穿好衣服開(kāi)始看書(shū)，手腳凍僵了，就跑一跑。此后，只要是下雪天，他就不放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。最后，當(dāng)了一個(gè)大官。
“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)。但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。”林清玄的這句話(huà)就說(shuō)明了要珍惜時(shí)間，許多名人都寫(xiě)了許許多多的珍惜時(shí)間的名言，揮下了許多筆墨，讓我們一起珍惜時(shí)間吧！
仙子全收藏讀后感篇十二
最近，我讀了楊紅櫻寫(xiě)得一本《笑貓日記》，名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》。從中，我受益匪淺。這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過(guò)去，就能聽(tīng)見(jiàn)虎皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀５溺娐?，也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘，就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。讀了這本書(shū)，馬小跳、杜真子、安琪兒......這幾個(gè)和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長(zhǎng)大后卻成了一名建筑設(shè)計(jì)師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被她媽媽逼著做她不喜歡的事，她最喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨，卻很善良，很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理：一個(gè)人小時(shí)候不能太被大人拘束，偶爾做做自己喜歡的事，說(shuō)不定你喜歡的事以后能成為你的職業(yè)呢!我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名自由的畫(huà)家。因此，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫(xiě)累了，就休息一會(huì)兒，畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)，放松放松，媽媽對(duì)此也沒(méi)有什么意見(jiàn)。雖然我有時(shí)候畫(huà)得并不是那么好，但是，我并不會(huì)因此而放棄，還是接著畫(huà)，不管最終是好是壞。因?yàn)?，我永遠(yuǎn)都記得我總結(jié)的道理。讀了這本新出的《笑貓日記》，我深受啟發(fā)，我們小孩子前途無(wú)量啊!
仙子全收藏讀后感篇十三
“一個(gè)人的美好時(shí)光最好可以自己收藏。但如果你把它們丟失了，遺忘了，也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)幫你把它們找回來(lái)。”這是湯素蘭著的《時(shí)光收藏人》中的一句話(huà)，這也是我最喜歡的一句話(huà)，同時(shí)，這句話(huà)也是整本書(shū)的引導(dǎo)。
本書(shū)依靠“我”發(fā)現(xiàn)了山中一本書(shū)店，并知道了許多美好的時(shí)光、記憶，由此展開(kāi)的故事情節(jié)。朱自清也說(shuō)時(shí)光“像針尖的'一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的長(zhǎng)流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！?/p>
我較喜歡作者的一句是“一個(gè)人的時(shí)光有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的時(shí)光特別難熬，美好的時(shí)光卻容易逝去……我真正的職業(yè)是‘時(shí)光收藏人’，我收藏美好的舊時(shí)光”。
時(shí)光飛逝，但卻永存，即使丟失，也將尋回。
仙子全收藏讀后感篇十四
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情合上《三國(guó)演義》，我對(duì)驚天動(dòng)地的奇才諸葛亮佩服得五體投地，，對(duì)逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外，我還為許多人感到惋惜：郭嘉因水土不服病死了，年僅三十九歲；關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，卻因?yàn)檩p敵才麥城殯天；周瑜是絕世英才，卻因?yàn)闅饬啃《⒛暝缡?，《三?guó)演義》讀書(shū)筆記600字。
其中我最敬佩的一個(gè)是諸葛亮，一個(gè)是趙云，還有一個(gè)是黃忠。
先說(shuō)諸葛亮。他剛出山，就立了大功。夏侯?lèi)蚀筌姽ゴ蛐乱?，諸葛亮稍加思索，便想出了一道計(jì)策。他讓趙云做前鋒，只許敗，不許勝，又讓劉備引他們深入。最后張飛關(guān)羽一齊殺出，取得了勝利。這還沒(méi)完，曹操竟然親率幾十萬(wàn)大軍強(qiáng)攻新野，讀書(shū)筆記大全《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記600字》。劉備毅然決定移民，退守樊城。令關(guān)羽領(lǐng)一千人馬在白河上游埋城中放伏，聽(tīng)到下游人喊馬嘶，就立刻放水淹。趙云在新野四周埋伏，在酒和油，準(zhǔn)備放火。曹軍來(lái)到時(shí)，萬(wàn)箭齊發(fā)，新野城內(nèi)一片火海，曹軍剛逃到白河邊準(zhǔn)備喝水，又被大水沖。
趙云是一員大將，他智勇雙全。
他曾經(jīng)單槍匹馬救阿斗，他一桿涯角槍?zhuān)诓苘娭谐鋈胱匀?。如入無(wú)人之境，勢(shì)不可擋，連續(xù)出入曹軍中五次，連刺曹軍五十多位將領(lǐng)。
黃忠是老當(dāng)益壯，深藏不露。
當(dāng)年關(guān)羽攻打長(zhǎng)沙時(shí)，與黃忠打了五六十個(gè)回合不分勝負(fù)，而且箭無(wú)虛發(fā)，連趙云都自嘆不如！
這本書(shū)還向我們揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)年代群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，我們要維護(hù)和平。
仙子全收藏讀后感篇十五
弗洛伊德是一只田野里的小田鼠。秋天快過(guò)去，寒冷的冬天即將來(lái)臨，當(dāng)其他的田鼠兄弟們都在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物時(shí)，弗洛伊德卻雙眼微閉，仿佛在思索什么東西，其他的田鼠便來(lái)問(wèn)他：“弗洛伊德，你怎么不干活??？”而弗洛伊德卻不慌不忙地說(shuō)：“我不是在干活嗎？”其他的老鼠一臉疑惑地問(wèn)他：“你在干什么活?。俊备ヂ逡恋抡f(shuō)：“我在收藏陽(yáng)光、顏色和單詞?！毙√锸蠖俭@呆了，認(rèn)為這是個(gè)笑話(huà)，弗洛伊德便給他們講了一個(gè)非?？鞓?lè)、幸福的故事，小田鼠們聽(tīng)完了這個(gè)故事，做工作也有精神了。于是今年的收獲比去年的還要多很多！
讀完這個(gè)故事，我的心里被一種興奮、激動(dòng)、喜悅的東西包圍著。其實(shí)我們活在這個(gè)世界上，并不完全是為了物質(zhì)追求的需要，同時(shí)也要追求心靈的滿(mǎn)足。正如同學(xué)希望可以得到老師的鼓勵(lì)，學(xué)徒希望可以得到師傅的贊賞，員工希望可以得到老板的夸獎(jiǎng)。這些口頭上的語(yǔ)言我們看不到，摸不到，聞不到，但是這種人性化的語(yǔ)言仿佛有一種巨大的力量操縱著我們內(nèi)心世界，它可以給予我們力量，可以讓我們的內(nèi)心有一種被充實(shí)的感覺(jué)，更可以讓我們更富有信心與毅力！我想這種力量是我們每個(gè)人都必不可少的，人民有了這種力量才會(huì)變得更團(tuán)結(jié)，國(guó)家有了這種力量，才會(huì)變得更美好，更強(qiáng)大！這種力量就是――鼓勵(lì)！
仙子全收藏讀后感篇十六
?時(shí)光收藏人》這本書(shū)是著名作家湯素蘭寫(xiě)的，是由一個(gè)個(gè)童話(huà)故事組成的，每一個(gè)童話(huà)故事都是十分美好、引人入勝的。
童話(huà)的魅力在于作者把一件件“不可能的事”用想象表達(dá)出來(lái)，就像一個(gè)個(gè)“白日夢(mèng)”一樣。就像《一本書(shū)書(shū)店》，它把一個(gè)個(gè)物種的滅絕寫(xiě)成一本本書(shū)，使我們強(qiáng)烈的感受到保護(hù)環(huán)境，珍惜動(dòng)物的重要性；就像《銀狐和女孩》一樣，在作家的筆下，原本孤獨(dú)而美麗的銀狐擁有了伙伴，讓原本孤獨(dú)的生活變得美好起來(lái)；《小老鼠的中秋節(jié)》中，作家筆下的小老鼠變得愿意說(shuō)話(huà)，可愛(ài)乖巧。小老鼠和它的朋友雖然偷吃了別人準(zhǔn)備的東西，但還是留下了禮物，補(bǔ)償了月餅；《彩云幼兒園》這一故事的彩云娘娘很善良，關(guān)愛(ài)孩童，讓一些上不起學(xué)的孩子上了幼兒園。
這些故事都展現(xiàn)了童話(huà)故事的美好，引領(lǐng)讀者崇尚真善美。這些故事都是時(shí)間留下的痕跡，雖然它們?cè)静⒉皇沁@么美好，但我們可以把他們剪貼在冊(cè)子里，當(dāng)作是對(duì)過(guò)往時(shí)間的收藏，以后回想起來(lái)，會(huì)變得很有趣，很值得回憶與留戀。
我們的生活也是如此，有幸福和美滿(mǎn)，也有不幸和痛苦，當(dāng)我們?cè)庥龃煺酆湍ルy時(shí)，要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)，把這樣的經(jīng)歷當(dāng)作時(shí)光老人送給我們的特殊禮物，用我們堅(jiān)強(qiáng)、美好的心靈笑對(duì)生活！
讓我們一起來(lái)收藏時(shí)光吧！
仙子全收藏讀后感篇十七
最近我讀到一本非常有趣的書(shū)叫《時(shí)光收藏人》。里面是女作家湯素蘭老師想像出來(lái)的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中我最難忘的是《一本書(shū)書(shū)店》。剛讀到這個(gè)故事標(biāo)題，我就想：“一本書(shū)書(shū)店？難道這家書(shū)店只有一本書(shū)？”我?guī)е@個(gè)好奇心讀起了這篇故事。
讀完故事我才知道，原來(lái)當(dāng)村子里每消失一種事物的時(shí)候，土地公公就會(huì)把它記錄下來(lái)?！懊恳环N都是一本書(shū)”這就是“一本書(shū)書(shū)店”的來(lái)歷。雖然故事是作者想像出來(lái)的，但看看我們現(xiàn)在的這個(gè)世界，同樣有太多太多的事物正在消失，比如蠑螈、江豚、葉猴……它們都是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)度的開(kāi)采資源、砍伐樹(shù)木，讓它們的生存環(huán)境變得惡劣，最后走向滅亡。
所以，現(xiàn)在我們應(yīng)該一起保護(hù)環(huán)境，不獵殺動(dòng)物，挽救它們的生命，這樣我們的地球才會(huì)變得更美好！
仙子全收藏讀后感篇十八
最近，我讀了一本書(shū)叫《時(shí)光收藏人》。在這本書(shū)中我最喜歡的是《月光天鵝湖》，它講的是小天鵝丹梅成年后離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)砸押土璨ㄉ钤谝黄鸬墓适隆?/p>
有一次凌波去湖里練功，被獵人殺了，丹梅不知道它去哪了，只是每天等著凌波回來(lái)。它沒(méi)有飛去溫暖的地方過(guò)冬，一直在那等著，湖里的水漸漸的被污染了，水也抽干了，湖里要建高樓，丹梅的家沒(méi)了，它也隨著消失了。它在天國(guó)看到了凌波，兩人又開(kāi)心地生活在一起。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，很多有珍稀動(dòng)物因環(huán)境破壞而在慢慢變少，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，更要保護(hù)環(huán)境。
仙子全收藏讀后感篇十九
“一個(gè)人的美好時(shí)光最好可以自己收藏。但如果你把它們丟失了，遺忘了，也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)幫你把它們找回來(lái)。”這是湯素蘭著的《時(shí)光收藏人》中的一句話(huà)，這也是我最喜歡的一句話(huà)，同時(shí)，這句話(huà)也是整本書(shū)的引導(dǎo)。
本書(shū)依靠“我”發(fā)現(xiàn)了山中一本書(shū)店，并知道了許多美好的時(shí)光、記憶，由此展開(kāi)的故事情節(jié)。朱自清也說(shuō)時(shí)光“像針尖的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的長(zhǎng)流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子?！?/p>
我較喜歡作者的一句是“一個(gè)人的時(shí)光有些是美好的，有些是痛苦的。痛苦的時(shí)光特別難熬，美好的時(shí)光卻容易逝去……我真正的職業(yè)是‘時(shí)光收藏人’，我收藏美好的舊時(shí)光”。
這些故事就是我生命的痕跡，是我對(duì)過(guò)往時(shí)光的收藏。我把它們剪貼成冊(cè)，愿與所有的小朋友一起分享?！耙?yàn)槲蚁矚g做夢(mèng)，尤其喜歡做白日夢(mèng)。當(dāng)我把白日夢(mèng)寫(xiě)下來(lái)，就變成了童話(huà)。”這是湯素蘭老師寫(xiě)童話(huà)的理由，她雖已成年，但卻仍然保存著幼時(shí)的天真。這是十分難能可貴的。
時(shí)光飛逝，但卻永存，即使丟失，也將尋回。
仙子全收藏讀后感篇二十
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情合上《三國(guó)演義》，我對(duì)驚天動(dòng)地的奇才諸葛亮佩服得五體投地，，對(duì)逆天篡漢的曹操感到氣憤……此外，我還為許多人感到惋惜：郭嘉因水土不服病死了，年僅三十九歲；關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，卻因?yàn)檩p敵才麥城殯天；周瑜是絕世英才，卻因?yàn)闅饬啃《⒛暝缡?，《三?guó)演義》讀書(shū)筆記600字。
其中我最敬佩的一個(gè)是諸葛亮，一個(gè)是趙云，還有一個(gè)是黃忠。
先說(shuō)諸葛亮。他剛出山，就立了大功。夏侯?lèi)蚀筌姽ゴ蛐乱?，諸葛亮稍加思索，便想出了一道計(jì)策。他讓趙云做前鋒，只許敗，不許勝，又讓劉備引他們深入。最后張飛關(guān)羽一齊殺出，取得了勝利。這還沒(méi)完，曹操竟然親率幾十萬(wàn)大軍強(qiáng)攻新野，讀書(shū)筆記大全《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記600字》。劉備毅然決定移民，退守樊城。令關(guān)羽領(lǐng)一千人馬在白河上游埋城中放伏，聽(tīng)到下游人喊馬嘶，就立刻放水淹。趙云在新野四周埋伏，在酒和油，準(zhǔn)備放火。曹軍來(lái)到時(shí)，萬(wàn)箭齊發(fā)，新野城內(nèi)一片火海，曹軍剛逃到白河邊準(zhǔn)備喝水，又被大水沖。
趙云是一員大將，他智勇雙全。
他曾經(jīng)單槍匹馬救阿斗，他一桿涯角槍?zhuān)诓苘娭谐鋈胱匀?。如入無(wú)人之境，勢(shì)不可擋，連續(xù)出入曹軍中五次，連刺曹軍五十多位將領(lǐng)。
黃忠是老當(dāng)益壯，深藏不露。
當(dāng)年關(guān)羽攻打長(zhǎng)沙時(shí)，與黃忠打了五六十個(gè)回合不分勝負(fù)，而且箭無(wú)虛發(fā)，連趙云都自嘆不如！
這本書(shū)還向我們揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)年代群雄紛爭(zhēng)的形勢(shì)，告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，我們要維護(hù)和平。
【[收藏]三國(guó)演義讀后感讀后感】
仙子全收藏讀后感篇二十一
時(shí)光一去不復(fù)返，而隨著時(shí)光逝去的有人，有事，也有物。
書(shū)店里那么多書(shū)擺在那里，而我一眼就看中了那本書(shū)——《時(shí)光收藏人》。天空中，長(zhǎng)頸鹿彎著脖子，叼住一個(gè)小朋友，而它脖子上還騎著許多動(dòng)物還有人，畫(huà)面如此美好。
這本書(shū)有很多故事組成，而第一個(gè)故事《一本書(shū)書(shū)店》就深深地吸引了我。主人公回鄉(xiāng)下探親，上山采蘑菇，在深山中看見(jiàn)了一家書(shū)店，店名叫“一本書(shū)書(shū)店”。店名引起了“我”的好奇心，“我”走進(jìn)書(shū)店。店里有好多書(shū)，但是書(shū)名都叫“最后的***”，內(nèi)容都是描寫(xiě)的最后的什么動(dòng)物或者植物。一位老爺爺向“我”解釋了這些書(shū)名和店名的原因。而當(dāng)“我”走出這家書(shū)店，再回頭尋找這家書(shū)店時(shí)，一切都在“我”眼前消失了。
這個(gè)故事，讓我想起爺爺給我說(shuō)過(guò)的他小時(shí)候上山砍柴的故事。每次他上山砍柴時(shí)，總能撿到草叢中的野雞蛋，看到灌木叢中小動(dòng)物們的身影。那時(shí)候我常常幻想著自己與林中的小動(dòng)物們能有一次有趣的邂逅?？僧?dāng)媽媽帶著我爬了龍池山、十八彎等等宜興大大小小的山后，卻連一只小松鼠都沒(méi)看到過(guò)。石階上不知是誰(shuí)扔下的紙片和空水瓶似乎在告訴我為什么，而那些矗立在山間的樹(shù)木，在風(fēng)中低低地嗚咽，仿佛也在向我訴說(shuō)著什么。
我在電視上曾經(jīng)看到過(guò)一則公益廣告，一個(gè)時(shí)鐘每個(gè)點(diǎn)都是一種動(dòng)物，而當(dāng)分針每指到一種動(dòng)物，它就消失了。這則廣告形象地反映出了地球上物種的滅絕之快，和人類(lèi)的自私自利以及愚蠢。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該懂得保護(hù)動(dòng)植物，保持生態(tài)平衡。
其實(shí)《時(shí)光收藏人》這本書(shū)里還有很多美好的故事在里面，我們每一個(gè)人都在時(shí)光的長(zhǎng)河里奮力前進(jìn)，都在憧憬著前方美麗的希望?？捎袝r(shí)只要你稍稍回過(guò)頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)丟失了很多東西。所以我希望我們每個(gè)人都能記得那些美麗的時(shí)光，收藏在心里，保護(hù)好這些美好。
仙子全收藏讀后感篇二十二
只有執(zhí)著追求并從中得到最大快樂(lè)的人，才是成功者。――梭洛
文中的老者便是這樣一位收藏家。他雖雙目失明，卻仍是對(duì)自己的收藏那樣執(zhí)著。要知道，他收藏的是名畫(huà)，既是畫(huà)就是用眼睛來(lái)觀賞的，失明之后的他非但沒(méi)有絕望，卻比從前對(duì)收藏品更加珍惜，可見(jiàn)他賞畫(huà)，用的是心。對(duì)一件事物感興趣是一件很容易的事情，而把這種感覺(jué)持續(xù)下去卻不易，這就是執(zhí)著。
執(zhí)著，什么是執(zhí)著呢？鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，是鳥(niǎo)兒對(duì)天空的執(zhí)著；魚(yú)兒在水中游戲，是魚(yú)兒對(duì)水的執(zhí)著；草兒生長(zhǎng)在大地上，是草兒對(duì)大地的執(zhí)著……執(zhí)著，大概就是一種永恒不變的感情吧。然而要做到永恒不變又談何容易？就拿興趣愛(ài)好來(lái)說(shuō)，半途而廢的有多少，堅(jiān)持到底的又有多少？其實(shí)，如果能夠克服一路上的枯燥與煩瑣，一路的反對(duì)與阻攔，堅(jiān)持到底，()收獲的會(huì)是無(wú)窮的快樂(lè)。這快樂(lè)是源于發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。
這讓我想到了著名的畫(huà)家莫奈。他生命中的最后十幾年都在畫(huà)睡蓮，二戰(zhàn)的戰(zhàn)火就在幾十里外的地方慘烈的進(jìn)行，他為畫(huà)完睡蓮拒不逃離，而且后來(lái)眼睛還出了問(wèn)題。這種忘我的精神若不是執(zhí)著于畫(huà)，是做不到的。同樣的，還有梅蘭芳，對(duì)歌唱事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)舞臺(tái)的執(zhí)著，甚至付出了生命。愛(ài)迪生，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗發(fā)明了燈泡，源于他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。
歌德說(shuō)“收藏家是最幸福的人”。我想，那么一個(gè)執(zhí)著的人也一定是幸福的。珍惜我們眼前的喜悅與幸福吧，總有一天，它會(huì)成為我們最寶貴的珍藏！
仙子全收藏讀后感篇二十三
《時(shí)光收藏人》這本書(shū)一共講述了14個(gè)關(guān)于時(shí)光的故事，每一個(gè)故事都生動(dòng)有趣。
我最喜歡的是《小魔術(shù)師珊諾》這個(gè)故事。故事中的珊諾小時(shí)候遭遇一場(chǎng)可怕的車(chē)禍，讓她失去了自己的雙腿，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)大災(zāi)難！可是，讀后感
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珊諾沒(méi)有因?yàn)樽约阂呀?jīng)失去的雙腿而悲傷，而且非常的樂(lè)觀！故事中兩次寫(xiě)了珊諾的笑聲像風(fēng)鈴，清脆又好聽(tīng)！第一次是街上的人向她看。她快活地笑了，第二次是當(dāng)朋友知道她沒(méi)有腿時(shí)，難過(guò)得想哭，珊諾又笑了！《時(shí)光收藏人》這本書(shū)雖然寫(xiě)的是虛構(gòu)的童話(huà)故事，但讓我們從中明白了一些深刻的道理。我們要愛(ài)護(hù)和保衛(wèi)我們的地球，還要把握和珍惜時(shí)間！
仙子全收藏讀后感篇二十四
寒假里，我讀了一本由國(guó)家一級(jí)作家湯素蘭寫(xiě)的《時(shí)光收藏人》。剛看到書(shū)名時(shí)，我特別好奇：時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，怎么收藏？我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，找到這個(gè)故事，津津有味地看了起來(lái)。
看著看著，我沉醉其中了。故事講述了一個(gè)小姑娘，她從小就想當(dāng)一個(gè)時(shí)光收藏員。怎么會(huì)萌生這個(gè)奇特的想法呢？因?yàn)樗母改附?jīng)常激烈地吵架，后來(lái)發(fā)展到要離婚。為此，媽媽很傷心。那天晚上，她去倒垃圾時(shí)，幫了收垃圾的老爺爺一個(gè)小忙。老爺爺便將一片玫瑰花瓣送給了她。為了哄媽媽開(kāi)心，她又把花瓣轉(zhuǎn)送給了媽媽。剎那間，奇跡出現(xiàn)了，她的父母當(dāng)年浪漫的約會(huì)情境出現(xiàn)在眼前：在一條鋪滿(mǎn)金黃色銀杏落葉的馬路上，父母手牽著手散步，母親手捧一束爸爸送的玫瑰花，兩人甜蜜地傾身，竊竊私語(yǔ)。之后，她的父母便和好了，并過(guò)得幸福美滿(mǎn)。而那個(gè)老爺爺就是一位時(shí)光收藏員。這片玫瑰花瓣就是老爺爺當(dāng)年幫她媽媽收藏的。
看著，看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。我也不由自主地翻出了鞋柜底下的一雙紅皮鞋，這雙紅皮鞋雖然我現(xiàn)在穿不下了，但我仍珍藏著。
記得我去年生日那天，媽媽送了我這雙漂亮的紅皮鞋。我一看就愛(ài)不釋手，喜滋滋地穿上，走了兩步。大腳趾隱隱作痛。鞋子似乎有點(diǎn)小。我一臉不高興，小嘴撅得能系頭犟驢了。奶奶見(jiàn)了笑著說(shuō)：“穿穿就好了?！蔽胰涡缘卣f(shuō)：“我不穿了，穿了腳疼，要穿你穿?！闭f(shuō)完，我便頭也不回地背著書(shū)包上學(xué)了。
放學(xué)后，一出校門(mén)，我便看見(jiàn)奶奶穿著我那雙紅皮鞋一扭一扭地走過(guò)來(lái)。那雙紅皮鞋在夕陽(yáng)下分外顯眼。奶奶和藹地對(duì)我說(shuō)：“皮鞋穿穿就好了?！蔽也灰詾槿?。
回到家，我看見(jiàn)奶奶的腳，大腳趾又紅又腫，像一根小火腿腸?？勺炖镞€說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！不疼！你再試試看，說(shuō)不定就不硌腳了?！蔽倚睦锖懿皇亲涛?。我穿上那雙鞋子，“嘿，還真不硌腳了！”從此，那雙紅皮鞋成了我的最?lèi)?ài)。
如今，奶奶老了，得了老年癡呆癥，什么都忘了，也不記得我了。但每每看到這雙鞋子，我都會(huì)想起奶奶對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，也更耐心，更細(xì)心，更有愛(ài)心地照顧著年邁的奶奶。
是啊，美好的時(shí)光總是容易消逝，而痛苦的時(shí)光總讓人刻骨銘心。讓我們留住美好的時(shí)光，忘記痛苦的時(shí)光，幸福快樂(lè)地奔向未來(lái)。
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