撰寫(xiě)一份令人印象深刻的演講稿需要一定的技巧和準(zhǔn)備工作。寫(xiě)演講稿時(shí),要考慮聽(tīng)眾的背景和興趣,以便更好地與他們進(jìn)行交流。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
我的演講稿短信篇一
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子,受爸爸媽媽的百般疼愛(ài),但隨年齡的增加,爸爸媽媽開(kāi)始給我們加條件,讓我們學(xué)會(huì)自力,而我的調(diào)查,大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視,對(duì)于這樣的暑假我認(rèn)為毫無(wú)意義,我們要自立,就要自己的事情自己做,學(xué)會(huì)洗衣服打掃衛(wèi)生,洗碗,盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān),不讓父母操心和過(guò)份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下,可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友,三二人搞一次同學(xué)會(huì),一起出去玩兒,還可以要求父母去旅行,當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛(ài)心的同學(xué),可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩兒,或者去寵物商店,看看小貓,小狗也是很有趣的。
如果你覺(jué)得這些還不夠,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他們店里幫忙打打雜,還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨,或者做生意,這樣既有趣,又讓你多了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走,可以見(jiàn)識(shí)到更多的東西,還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過(guò)得有意義,可以做許多許多的事情,不僅僅是這些,最重要的要過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè)并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識(shí),這才是有意義的。
要想過(guò)得有趣,趕快行動(dòng)吧!不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉!
謝謝大家!
我的演講稿短信篇二
老師同學(xué)們大家好,今天我們國(guó)旗下演講的主題為“我的高中我的夢(mèng)”。
第一縷秋日的清風(fēng),拂上金頂?shù)妮x煌;嶄新的學(xué)期,煥發(fā)出新的氣象。開(kāi)學(xué)了,你是否想好,這一學(xué)期,要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?你是否考慮過(guò),接下來(lái)的半年,要付諸怎樣的行動(dòng)?一位先哲講到,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。站在新學(xué)期的大道口,我們需要夢(mèng)想指引方向。
高三的同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,此刻需要你們?nèi)蔽溲b,做好學(xué)弟學(xué)妹的榜樣,鑄造濟(jì)外新的輝煌。
同學(xué)們,把夢(mèng)想銘刻于心,為之行動(dòng)吧!自信,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。夢(mèng)想無(wú)邊界,追夢(mèng)靠信念。我們的浙大保送生馮碩學(xué)長(zhǎng),自己統(tǒng)計(jì)了全校兩千二百余人的住址,優(yōu)化出了便捷你我的班車(chē)線路;已供職于國(guó)家安全部的張恒業(yè)學(xué)長(zhǎng),憑著一股相信自己的韌勁,編寫(xiě)出了校務(wù)電子管理系統(tǒng),備受歷屆師生的贊揚(yáng)。蘇格拉底說(shuō)過(guò),世界上最優(yōu)秀的人就是你自己。我們要用自信,為夢(mèng)想,注入力量。
堅(jiān)定,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的保障。高二高三的同學(xué)們,去年五月的科技節(jié)仍歷歷在目,那耀眼的燈光、絢麗的舞臺(tái)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒膛c一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人嘆為觀止。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你可曾留意,我們享受著教室的陰涼而他們頂著烈日調(diào)試設(shè)備?你可曾想到,我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)而他們堅(jiān)守一線到深夜?你可曾理解,他們成功喜悅的背后飽含了多少咬牙堅(jiān)持的辛苦?堅(jiān)持到底,是因?yàn)槲覀儾辉缸鋈给B(niǎo)徘徊于荊棘之間,而要做雄鷹翱翔于蒼穹之上。
效率,是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的條件。考入xx大學(xué)的高維帷學(xué)姐這樣分享她對(duì)高中生活的理解,那就6點(diǎn)伴著英語(yǔ)聽(tīng)力的清晨、12點(diǎn)規(guī)律就餐的午休、17點(diǎn)為社團(tuán)奔波的腳步與22點(diǎn)總結(jié)一天收獲的沉思。
高三的同學(xué)們已經(jīng)拿到了厚厚的《高考足跡》計(jì)劃冊(cè),利用它將你的學(xué)習(xí)安排精確到分秒,會(huì)使你更加高效。對(duì)高一高二的同學(xué)們來(lái)講,規(guī)劃更要貼合自己的目標(biāo)與現(xiàn)狀。
自信、堅(jiān)定與效率,是通往夢(mèng)想的橋梁。學(xué)海無(wú)涯,時(shí)間有限,日月既往,不可復(fù)追。就讓我們揮一路風(fēng)塵,灑一路汗水,以自信立夢(mèng),以堅(jiān)持追夢(mèng),以效率筑夢(mèng),曝霜露,斬荊棘,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的演講稿短信篇三
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
寬容自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人不可缺少的品質(zhì)。倘若失去了它,一個(gè)人便會(huì)從偉大墮落到連平凡都不如。
天空寬容了云朵,云朵得以點(diǎn)綴天空,讓天空更加絢爛;海洋寬容了小溪,小溪得以匯集海洋,讓海洋更加壯觀。
橫看江山九萬(wàn)里,縱觀上下五千年。歷史上有多少仁人志士擁有寬容!春秋時(shí)期,齊國(guó)的公子糾和公子小白爭(zhēng)奪王位,管仲忠心事主,輔佐糾射傷了小白。之后小白登上王位,并沒(méi)有對(duì)管仲興師問(wèn)罪,而是諒解了他,并且讓他當(dāng)上國(guó)相,一心輔佐齊桓公,最終齊國(guó)成為霸主,一匡天下,是這對(duì)君臣成為一段佳話。寬容就是這樣,是君臣之間過(guò)往不糾,促進(jìn)雙贏的前提。
各位都希望別人寬容自己,希望采摘一朵野花能夠被園丁諒解,可為何別人絆倒你一下還要追究責(zé)任呢?幾年前發(fā)生的“小悅悅”事件,多少路人用漠不關(guān)心的雙眼將這個(gè)無(wú)辜的孩子掠過(guò),之后還乞求社會(huì)將這些麻木的人諒解,這顯然是不可能的。因?yàn)槿绻鐣?huì)寬容了他們,那便也寬容了假惡丑,那豈不是將正義擱淺,做不到公平公正了嗎?因此寬容也需要底限,一顆本真的心。
生活,往往紛繁,又往往平淡。正因?yàn)閷捜菟扑?,才讓紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,才讓平淡?jīng)過(guò)的煅燒變得鮮明。正因?yàn)橛辛藢捜?,才能賦予人生以華麗,賦予生命以永恒。愿寬容的美德永遠(yuǎn)傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的演講稿短信篇四
很久沒(méi)有動(dòng)筆了,總想寫(xiě)點(diǎn)什么來(lái)抒發(fā)下自己內(nèi)心的感情。想寫(xiě)寫(xiě)校園的故事,但總感覺(jué)還不是時(shí)候,沒(méi)有太多的感情沉積,怕自己寫(xiě)不出真實(shí)感覺(jué),想想,算了吧!還是寫(xiě)寫(xiě)我們的宿舍吧,畢竟大部分時(shí)間都在宿舍度過(guò),內(nèi)心總有些情愫想釋放卻一直買(mǎi)找到機(jī)會(huì),這次就讓膚淺的筆資釋放一下深厚的感情陳釀吧!
開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天,當(dāng)我?guī)е约旱男欣钭哌M(jìn)校園的時(shí)候,就被學(xué)校美麗的風(fēng)景深深地吸引了,和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗?;▔锘▓F(tuán)錦簇,含苞欲放,姹紫嫣紅。道路旁綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。隨著不斷地深入,景色愈來(lái)愈美,仿佛步入一個(gè)公園,我深深地被校園的美景所吸引。忽然聽(tīng)到校園廣播里傳來(lái):“新生請(qǐng)到室內(nèi)籃球館注冊(cè)”,于是,匆忙跑去注冊(cè)。
拿著宿舍的鑰匙,帶著美麗的暢想走到宿舍樓下。宿舍樓是歐式建筑,粉紅色和白色位主色調(diào),一切都是那么的靜謐,一切都是那么的和諧。心想今后的生活大部分時(shí)間都在這棟樓里度過(guò)。很是開(kāi)心,哼著小曲快步走入宿舍樓內(nèi)。首先看到的是寬敞明亮的大廳,大廳兩側(cè)是樓梯,順著左側(cè)的樓梯走上二樓,右拐走幾步就到我的宿舍了——212宿舍。
佛曰:“前世的五百次回眸才可換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”,人海茫茫,能夠相遇就是緣分,何況我們又相知?來(lái)自不同地方的七個(gè)人,同宿同學(xué),共同追求,失望時(shí),我們互相傾訴心中的不滿,快樂(lè)時(shí),我們共同分享歡笑。在一起,我們可以自由的評(píng)古論今,任意的吐露心聲,肆意的發(fā)泄不滿。
離開(kāi)了家,七個(gè)孤獨(dú)的孩子也許是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相識(shí)的你我,在此相聚,或許,在茫茫人海中我們也曾擦肩而過(guò),但那些都已成為了過(guò)去,成為了歷史,而我們的相識(shí)、相知已經(jīng)成為了我們之間的永恒。冰冷的宿舍有了溫情,我不再感到孤單,不再感到空虛,我不再是一個(gè)人,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)家,家里有七個(gè)兄弟,它就是我的宿舍。
我的演講稿短信篇五
黃黃的銀杏葉冷風(fēng)嗖嗖中飄飛,混雜著塵土打在我臉上,生疼。媽媽的話仍時(shí)時(shí)回蕩我腦海,揮之不去。
升入初中沒(méi)多久,班主任問(wèn)我是否要參加這一季的演講比賽。當(dāng)時(shí)略作思考便答應(yīng)了,因?yàn)槲蚁肫鹆嗽诩胰搜劾锬莻€(gè)卑微的自己。自記事以來(lái),就知道別人總拿我和哥哥作比較。象征哥哥成就的獎(jiǎng)狀,在家里房子墻上隨處可見(jiàn)。而我只有兩張校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿的優(yōu)秀獎(jiǎng)。想要通過(guò)這次演講機(jī)會(huì)證明:我,并不是你們所想的哪么差!
經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于把演講稿趕了出來(lái)。一天,我滿懷喜悅地把稿子給哥哥,希望他能指點(diǎn)指點(diǎn)。他似乎懂了,但并沒(méi)說(shuō)什么。給了我一個(gè)他自認(rèn)為瀟灑的背影。
那天放學(xué)的時(shí)候哥哥把演講稿歸還給我,說(shuō)了幾句不搭邊的話。午飯后的秋陽(yáng)還火辣辣的,我和媽媽走在銀杏葉飄蕩的小路上。
“你哥哥說(shuō)你那篇主題為《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)演講稿寫(xiě)得不錯(cuò)。他會(huì)教你些演講比賽的注意事項(xiàng)和演講技巧。”她停下了腳步。“好?。 甭?tīng)到媽媽這么說(shuō)我倒也不扭捏。見(jiàn)我這般欣喜的模樣她猶豫道:“你哥他還說(shuō)了,如果你不會(huì)寫(xiě)作文的話,他教你,沒(méi)必要抄?!眿寢尩难劬Χǘǖ乜粗遥曳路饛闹锌吹搅藨岩珊蜔o(wú)奈?!澳膊幌嘈盼覇幔俊甭曇舻念澏读钏不帕恕安皇菋寢尣恍湃文?,可......”“夠了,我會(huì)證明給你們看的!”
我們母女倆的對(duì)話打破了這銀杏小路的寧?kù)o與美好。
泛黃的銀杏樹(shù)葉在風(fēng)中打著旋,剛要人塵土卻又被蕭瑟的秋風(fēng)吹起,片片飛動(dòng),不知何時(shí)找到那片屬于它的芳土。塵風(fēng)中,我狂奔著、啜泣著、凌亂著......事后,我好像比以前更勤奮了。改演講稿、背演講稿、練習(xí)演講......這些日子我似乎找到了生活的真味。
演講比賽那天,我看著排在我前面的參賽選手一個(gè)個(gè)上臺(tái)演講。眼看就要輪的我上場(chǎng)了,手心不禁出汗。這時(shí),我的語(yǔ)文老師領(lǐng)著同學(xué)們來(lái)替我加油鼓勁。有了信任的加油聲我昂首走向了演講臺(tái)。
我滿懷激動(dòng)的說(shuō):“各位同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)們,大家下午好!今天我演講的主題是《我的成長(zhǎng)我的夢(mèng)》!”
“年少的孩子,誰(shuí)沒(méi)擁有過(guò)夢(mèng)!......成長(zhǎng)伴著夢(mèng)想,夢(mèng)伴著時(shí)光成長(zhǎng)!”我大聲演講著。
臺(tái)下掌聲陣陣,人群中我似乎看到了媽媽、哥哥。他們?cè)跊_我笑,那笑容里帶著欣慰、期許和欠疚。
少年的夢(mèng)是美好的,無(wú)瑕疵的。我相信只要我在追尋夢(mèng)的道路上努力。那我便會(huì)像王家新所說(shuō)的一樣。在翻越過(guò)無(wú)數(shù)座山后,終會(huì)看見(jiàn)向我奔涌而來(lái)的雪白海潮。
我的演講稿短信篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是飯店管理系14x班的楊韓之,今天我的演講主題是我的青春我做主。
今天我們都是山旅一員,是一名大學(xué)生了,在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言,大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功,也不是沒(méi)有結(jié)果就失敗,成功藏在過(guò)程里;樂(lè)趣肯定不在最后撞線那一下?!鼻啻旱穆肥且簧倪x擇,你在未來(lái)也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無(wú)論如何,今天的青春之路,還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒(méi)有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事,主人公的名字叫趙銘,1990年考入山東某理工類高校,但周?chē)瑢W(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿,“他們除了通宵玩游戲,就是看小說(shuō),簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命。”趙銘說(shuō),他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周?chē)擞绊懀谑窃谝粋€(gè)學(xué)期之后,做出了一個(gè)大膽的決定:退學(xué)!
趙銘說(shuō),他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽(tīng)課程。他這種特殊的接受教育的方式,或許很多人都不理解,但他卻不以為然?!拔抑肋@樣很難、很苦,但我就是想挑戰(zhàn)一下自己?!辈豢嗖焕郏髮W(xué)無(wú)味;不拼不搏,等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓它精確無(wú)比,不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了,對(duì)山旅也了解了很多,總之,未來(lái)在山旅的日子里,我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人,在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
青春掌握在手中,人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰;青春掌握在手中,命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái),沒(méi)有暫停繼續(xù)。青春短暫,不要嘆老,要時(shí)不時(shí)的提醒自己,自己在做什么,自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),不順心的時(shí)候多看看天空,也記得看看自己腳下,也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
我的演講稿短信篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我的事業(yè)我的家》。
時(shí)間的車(chē)輪已飛快地轉(zhuǎn)入21世紀(jì),就在今天,這個(gè)科技、經(jīng)濟(jì)、文化蓬勃發(fā)展的時(shí)期,作為新中國(guó)新時(shí)代的女性同胞們,幗國(guó)不讓須眉,不斷解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以前所未有的創(chuàng)新精神,積極投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中,為促進(jìn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè),為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我就是這大海中的一滴水,雖然平凡但卻默默地奉獻(xiàn)著自己的熱情、自己的力量,自己的青春。
有幸的是,我生長(zhǎng)在新中國(guó),生活在社會(huì)主義大家庭里,女性的地位和權(quán)益已得到了很大的提高和保護(hù),但是幾千年來(lái),傳統(tǒng)的思想還是或多或少地影響著我們,我們面臨地困境是,既要投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,又要擔(dān)負(fù)起照顧家庭的責(zé)任,況且越來(lái)越多的女性已將事業(yè)作為自己生活的重心,希望以事業(yè)成功來(lái)體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。究竟是事業(yè)重要,還是家庭重要呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),事業(yè)和家庭都是同等重要的,缺一不可。在事業(yè)中可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,找到工作的動(dòng)力和樂(lè)趣;在家庭中,可以感受到家的溫暖、安全和幸福。我所從事的是住房公積金的管理事業(yè),住房公積金制度是為了適應(yīng)住房改革的需要,而產(chǎn)生的新興事業(yè),其宗旨是為了讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭能住上房,住好房。為了這個(gè)目標(biāo),我們的公積金管理人為此付出了辛勤的汗水,也取得了非常矚目的成績(jī)。
下面,再來(lái)談?wù)勎覍?duì)家庭的看法。我的家庭目前來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,兩人世界,不久的將來(lái),肯定會(huì)添新成員,相繼而來(lái)是更多的責(zé)任和義務(wù),也勢(shì)必會(huì)分散我更多的精力。家庭對(duì)于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)是很重要的,如果一個(gè)女人沒(méi)有幸福的家庭,就不會(huì)有太多的熱情投入到事業(yè)中,即使事業(yè)有成的女人,也更加渴望家庭的溫暖。事業(yè)和家庭都是需要付出時(shí)間和精力的,而且付出的多少和你得到的多少是成正比的。所以,我們的女性同胞們?cè)诎堰^(guò)多的時(shí)間和精力留給工作的同時(shí),也要給我們的家庭加加油。
女性同胞們,祖國(guó)的繁榮昌盛離不開(kāi)我們,家庭的和睦,社會(huì)的和諧,我們義不容辭,我們要做自強(qiáng)自立自信的新女性,將事業(yè)和家庭兼顧,承擔(dān)起女性這個(gè)特殊角色的責(zé)任和義務(wù),為祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。
我的演講稿短信篇八
大家好!
我也想過(guò)跟他們一樣,是當(dāng)老師、軍人、醫(yī)生。卻在偶然的一天放棄了這種想法,真正的渴望著未來(lái)的一種生活。那天我在圖書(shū)館里翻開(kāi)資料,無(wú)意間看到了一本書(shū),是xx作家xx寫(xiě)的書(shū),書(shū)里描述了她在各個(gè)地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好???這種想法不斷的驅(qū)使著我,我看完了所有三毛寫(xiě)的書(shū)籍,收集了很多各個(gè)地方的漂亮的圖片,就是地理課上我都表現(xiàn)的異常的興奮。在此時(shí),我可以認(rèn)真的說(shuō)出來(lái):我的夢(mèng)想就是有一天,我可以游遍全中國(guó)乃至全世界。
或許我這樣講,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得我異想天開(kāi),但是我們老師說(shuō)過(guò)的,夢(mèng)想就是自己為未來(lái)的想象,我想象著我的未來(lái)有能力的時(shí)候可以去感受祖國(guó)的大好河山,去近距離的欣賞它們的美,然后也可以向xx一樣用筆記錄下它們的美好。
同學(xué)們,夢(mèng)想是什么不重要,重要是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們所做的努力?,F(xiàn)在我們還是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)生,這也是在給自己的夢(mèng)想儲(chǔ)備能量和資源。我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為將來(lái)自己的夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們都為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我的演講稿短信篇九
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天我演講的題目是《我的書(shū)屋,我的家》。
墨香飄逸添彩新農(nóng)村新風(fēng)尚,書(shū)屋輝煌鑄就新農(nóng)村新生活。
曾幾時(shí),讀書(shū)是一種奢望,讀書(shū)人就是有文化,有素質(zhì),有前途的象征,讀書(shū)也仿佛就是城里人的專利。曾幾何時(shí),我也曾向往讀書(shū),也曾渴望在書(shū)中學(xué)到知識(shí),也曾捧著借來(lái)的書(shū)挑燈夜讀,也曾花掉幾個(gè)月的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)一本好書(shū)。
昔日的往事,彷佛就在昨天。大踏步發(fā)展的農(nóng)村,迎來(lái)了明媚的春天。在黨的富民政策指導(dǎo)下,掀起建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展啦,環(huán)境美化了,鄉(xiāng)風(fēng)文明啦。農(nóng)民精神生活開(kāi)始充實(shí)啦,農(nóng)村書(shū)屋也建立起來(lái)啦。
有了農(nóng)村書(shū)屋,讀書(shū)不再是城里人的專利,不再是一種奢望,而是一種追求、一種享受、是一種生活。每次走進(jìn)那寬敞明亮新建的農(nóng)家書(shū)屋,一種撲鼻的墨香總是勾起我無(wú)限的回憶。
記得去年的今天,省里給我們聶橋鎮(zhèn)派送來(lái)上萬(wàn)套的農(nóng)家書(shū)屋的圖書(shū),那個(gè)夜晚,我夜不能寐,躺在床上仔細(xì)的思考著如何管好這些圖書(shū),發(fā)揮它的作用。第二天,按照鎮(zhèn)黨委政府的安排,要把所有的新書(shū)按照市里統(tǒng)一規(guī)定,分類登記編號(hào)。作為新農(nóng)村理事會(huì)成員,也是農(nóng)家書(shū)屋的管理人員,我深知這是一項(xiàng)艱巨而光榮的任務(wù)。在同事的幫助下,我小心的整理著每套書(shū),認(rèn)真分類登記到登記本上,整整花了三天的時(shí)間,整理好我們書(shū)屋的幾千本書(shū),貼好每一個(gè)編號(hào),上好指定分類的書(shū)架。為了更好的保證書(shū)的管理和流通,我認(rèn)真的研究制定了《農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)借閱管理辦法》,向每一戶農(nóng)家做仔細(xì)的說(shuō)明。
暑期來(lái)啦,孩子放假啦,農(nóng)家書(shū)屋熱鬧啦。留守兒童與留守老人在農(nóng)家書(shū)屋找到了歸宿,農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮了作用??粗鵂攲O兩人攜手走近書(shū)屋,看著孩子們那一雙雙天真無(wú)邪、渴望知識(shí)的眼睛,我很感動(dòng),也很幸福,我仿佛看到了農(nóng)村發(fā)展的明天,是的,我相信,有了書(shū)的滋潤(rùn),就有了知識(shí),有了知識(shí),現(xiàn)代化農(nóng)村、富裕的農(nóng)村就離我們不遠(yuǎn)了。
因?yàn)橛辛宿r(nóng)村書(shū)屋,孩子們的童年不再只是玩耍,還有充實(shí)與上進(jìn)。不僅如此,有了農(nóng)村書(shū)屋,村民們的創(chuàng)業(yè)激情更高了。養(yǎng)雞專業(yè)戶周象銓是農(nóng)家書(shū)屋的常客,他每次來(lái)到農(nóng)家書(shū)屋,總是在問(wèn)我一些問(wèn)題,叫我?guī)兔ι暇W(wǎng)查詢一些各類市場(chǎng)信息資料。他說(shuō)他要學(xué)會(huì)使用電腦,要學(xué)會(huì)上網(wǎng)。每次總是帶幾本關(guān)于養(yǎng)殖的書(shū)回家看看。我一次禁不住的問(wèn)他:“憑你的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該很豐富,能夠頂?shù)纳蠋妆緯?shū)??!”他笑笑說(shuō):“我的那些經(jīng)驗(yàn)落后啦,看農(nóng)家書(shū)屋這些養(yǎng)殖的專業(yè)書(shū)籍,再結(jié)合我多年的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),能夠更新,能夠幫助我找到更好的養(yǎng)殖技術(shù)。理論加實(shí)踐,才能長(zhǎng)久的進(jìn)步??!”
農(nóng)家書(shū)屋逐漸成為我村村民生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,他們來(lái)這里交流各種技術(shù),他們來(lái)這里尋找知識(shí),尋找問(wèn)題的答案,他們來(lái)這里尋求各種幫助,他們來(lái)這里尋找生活的快樂(lè)、尋找精神的充實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間,我村的農(nóng)家書(shū)屋已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)春秋,那窗外的景色依舊美麗,那書(shū)架上書(shū)依舊整齊,那陣陣的墨香依舊飄滿了農(nóng)家院的每個(gè)角落。
農(nóng)家書(shū)屋,我的書(shū)屋,我的家。
謝謝!
我的演講稿短信篇十
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
這次,我要演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。中國(guó)有著五千多年悠久的文化、歷史和壯麗的河山。在那漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中當(dāng)然不會(huì)是一片和諧的美好光景,那片不可磨滅的沉痛陰影也是其中組成的一部分。
罌粟花,一種美麗的植物。它原本并不邪惡,可它的果實(shí)卻被英國(guó)侵略者利用,制成了那讓人喪失自我,為它而傾家蕩產(chǎn)的毒藥——鴉片。
鴉片,這種毒藥不但危害了中華人民的身體健康,使大量資金流入海外,而且成為了中英兩國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。在這段混亂的時(shí)光中,仍有明星在散發(fā)著自身的光芒。
在清政府的指派下,林則徐等人來(lái)到了廣州調(diào)查并解決鴉片問(wèn)題。在林則徐的主持下,那年的7月7日,著名的虎門(mén)銷煙發(fā)生了。在那之后,雖然林則徐為了防衛(wèi)英軍的進(jìn)攻,加大了武裝的力度。但是,林則徐等人的這一舉動(dòng)被小人指控為有意謀反。愚昧無(wú)知的清政府盲目地聽(tīng)信了這一謊言,拆毀了大炮,將林則徐等人調(diào)離了廣州。釀成了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大失敗。
祖國(guó)壯麗的河山現(xiàn)在要有我們來(lái)保護(hù)!長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河,我們不能讓它們?cè)谑艿角址?那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩(shī)、宋詞、元曲與中華五千年的燦爛文化將有我們來(lái)傳承!走出時(shí)代的背影,讓我們翻開(kāi)中國(guó)歷史上的新一頁(yè)!
2004年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之后,2005年10月7日凌晨3時(shí)44分,‘神六’成功著陸。即將在首都北京舉行的第29屆奧運(yùn)會(huì)。這些事例讓中國(guó)人站在世界的舞臺(tái)上大聲說(shuō):“我是中國(guó)人!”
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我的演講稿短信篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的***,很榮幸能競(jìng)選班干部。
我非常希望可以在小學(xué)階段成為一名班干部,我認(rèn)為它可以鍛煉我的組織管理能力。
我一直鍛煉自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在四年級(jí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”更加激發(fā)了我的斗志。我希望我可以在德智體美勞方面全面發(fā)展起來(lái),在四年級(jí)我的書(shū)法和素描都獲得了等級(jí)證書(shū),就證明了我是一個(gè)不斷爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生,我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為大家服務(wù)。
如果我競(jìng)選班干部成功,我會(huì)從以下幾方面服務(wù)大家:
1、讓班級(jí)更文明。我們是高年級(jí)學(xué)生,我們要做文明好少年,看見(jiàn)同學(xué)在課間打打鬧鬧我們要及時(shí)勸阻,讓同學(xué)們的關(guān)系變得更加融洽。
2、豐富同學(xué)們的課余生活。我會(huì)在課余時(shí)間盡我所能和同學(xué)們分享我的所見(jiàn)所聞,分享課外書(shū)閱讀,讓同學(xué)們的課余生活變得更豐富。
3、做老師的小助手。老師非常辛苦,白天要上課,晚上還要備課,如果我當(dāng)了班干部,我會(huì)為老師分憂,讓老師教得更輕松,干一些力所能及的事情,幫老師分擔(dān)一些任務(wù),讓我們學(xué)得更快樂(lè)。
這次競(jìng)選班干部,如果我能選上,我將盡我所能服務(wù)于大家。
請(qǐng)大家支持我,投我一票,謝謝!
我的演講稿短信篇十二
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:
我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律————有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言???,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為,:“痛,是源于上帝的愛(ài)”。吧!
青春的旋律,美麗的變奏曲,我的青春我做主,走過(guò)傷痛,當(dāng)然也走過(guò)美好與收獲。
我想,走過(guò)青春的人都知道,我們?cè)?jīng)都是那個(gè)年少輕狂的孩子,那么不懈的看待這一切,有幼稚,有不懂,可都有種世界在我心中的狂妄。經(jīng)歷了青春,方知,我們的渺小,我們的幼稚與不成熟,以及我們的年少,那時(shí)候,我們才會(huì)那么深刻的體會(huì)到我們還是孩子吧!于是我們會(huì)自信的走上這條叫做青春的這條道路,一路,用自己的激情與信念跋涉著,即使有阻礙,也會(huì)用自己的毅力與信念走著,一路收獲,一路成長(zhǎng)、!因?yàn)槲覀兪冀K執(zhí)著的堅(jiān)持者自己那些驕傲的夢(mèng)想,那些關(guān)于未來(lái)的憧憬,以及對(duì)于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我們總會(huì)有著不竭的激情與向往,于是我們可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去。不管未來(lái)到底是什么樣子,我們始終相信,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),就是最大的收獲了?。?!也是對(duì)青春最好的回饋!
我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西,所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自己的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!
我的青春我做主,我始終帶著自己對(duì)生活熱忱的愛(ài)與期待,努力而又自信的走著自己那些關(guān)于青春的每一步,每一步,每一步都會(huì)有著對(duì)生活的感悟與收獲,也許小到微不足道吧!但我也幸福的相信這是我的青春,我的滋味!
她會(huì)那么執(zhí)著的走下去,也許走到最后才會(huì)回首去看看到底錯(cuò)在哪里吧!
我的青春我做主,我會(huì)帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽(yáng),自信,努力而又堅(jiān)強(qiáng)的走下去,走下去,不管未來(lái)十什么樣子,我始終相信,我的青春,我來(lái)過(guò),主宰過(guò),努力過(guò),就是最有價(jià)值的!
我的演講稿短信篇十三
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:
我很棒,個(gè)子不高,更說(shuō)不上酷,我外表最大的特點(diǎn)是——帶著一副小眼鏡,仔細(xì)一看,還有不少圈呢!別人見(jiàn)我,就開(kāi)玩笑說(shuō):“小眼鏡,看了多少本書(shū)呀?”每當(dāng)這時(shí),我就擠眉笑眼的說(shuō):“無(wú)法用數(shù)字表達(dá)!”
我,性格活潑開(kāi)朗,小孩子總不能文靜得過(guò)了火吧!不過(guò),我還是挺想變成一個(gè)文靜的小男孩的,對(duì),我還是等到下輩子再說(shuō)。每當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)我瘋時(shí),我就順口扔給他們一句我不知道怎么學(xué)來(lái)的話:“既然解放,解放嘛,就是要多動(dòng)!”逗得她們捧腹大笑。
別看我平時(shí)調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上,還能找到我不少優(yōu)點(diǎn)呢!上課能認(rèn)真聽(tīng)講,從三年級(jí)起我就會(huì)有重點(diǎn)地記筆記,班主任,任老師還在家長(zhǎng)會(huì)上展覽過(guò)我的筆記本呢!我酷愛(ài)看書(shū),童話、小說(shuō)我都看,我兩個(gè)書(shū)架上的書(shū)加起來(lái)也該有一千本了。我不喜歡小人書(shū),也不喜歡連環(huán)畫(huà),只看字書(shū),而且必須一口氣讀完,中間一停,干什么都干不好。記得一次我好不容易從李博那里借來(lái)一本《魯魯西全傳》,看了半截,媽媽帶我去理發(fā),我不情愿的放下手里地書(shū)跟她去了。理發(fā)的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你理什么發(fā)型?”我脫口而出:“魯魯西發(fā)型?!笔迨迥婷畹膯?wèn):“什么?”我這時(shí)才如夢(mèng)初醒。
我,還有一個(gè)不好也不壞的地方,這就是,什么事都要問(wèn)個(gè)明白。小時(shí)候,我不知道收音機(jī)為什么能講故事、說(shuō)相聲、唱歌,姥姥哄我說(shuō):“因?yàn)槟抢锩嬗行∪嗽诒硌荨!蔽移婀謽O了,哪有那么小得小人呢?我倒要掏出幾個(gè)玩玩,我趁大人不注意,悄悄地把收音機(jī)拆了,咦?里面哪有人?明明是些銅絲與零件嘛!這時(shí)姥姥來(lái)了,當(dāng)她為壞了的收音機(jī)而嘆息的時(shí)候,我正為我的發(fā)現(xiàn)而高呼萬(wàn)歲呢!
我的演講稿短信篇十四
有人說(shuō):有愛(ài)才有追求,有對(duì)愛(ài)的追求,才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn):“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛(ài)!”記得我的一位老師曾經(jīng)這樣對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子。”十幾年的教育生涯,讓我更深的參透了這句話的含意。是的,唯有愛(ài)的雨露才能催開(kāi)最美的花朵;唯有愛(ài)的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。
愛(ài)的形式有許許多多,我們?cè)撛鯓尤?ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生呢?談到這個(gè)問(wèn)題,我不禁想起了法國(guó)作家拉封丹寫(xiě)過(guò)的一則寓言故事,故事講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽,看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)輸給了溫文爾雅的南風(fēng)。
這則寓言使我聯(lián)想到了我們的事業(yè):我們的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開(kāi)學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>
至今還記得這樣一段往事:“前幾年,我接手了一個(gè)三年級(jí)班,剛剛接班的時(shí)候,原任班主任老師就告訴我這個(gè)班有個(gè)雙差生名叫孫龍。果然,第一周,這個(gè)孩子就給了我一個(gè)下馬威。我布置的作業(yè),一周下來(lái),他居然從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。每當(dāng)我催他交作業(yè)時(shí),他不是說(shuō)忘了帶,就是說(shuō)找不到了。怎么辦?年輕氣盛的我終于有一天對(duì)著他大發(fā)脾氣,但是,令我震驚的是,孩子昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我,好像我只是一個(gè)與他無(wú)關(guān)的演員在作表演,我當(dāng)時(shí)真的有一種受傷的感覺(jué),但是,理智告訴我,對(duì)待這樣的孩子發(fā)火是毫無(wú)用處的。于是,我冷靜下來(lái)對(duì)他說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你中午都不回家吃飯的,今天中午老師和你共進(jìn)午餐,好嗎?”孩子詫異的看了看我,隨即不信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,我買(mǎi)來(lái)孩子愛(ài)吃的飯菜,跟他邊吃邊聊,在聊天的過(guò)程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年級(jí)的時(shí)候離婚了,現(xiàn)在他跟著做生意的父親生活。父親脾氣暴躁,平時(shí)疏于對(duì)他的照顧,只是在老師找其談孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),才會(huì)拉過(guò)孩子拳打腳踢一頓了事。了解到這些,我想如果想轉(zhuǎn)變這個(gè)學(xué)生,我必須取得孩子父親的支持,于是,我找到了孫龍的父親,誠(chéng)懇的請(qǐng)求他的配合。隨后,我每天中午留下來(lái)陪孩子吃飯、學(xué)習(xí)、談心,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孫龍變了,每次下課后他會(huì)第一個(gè)跑到門(mén)口為我打開(kāi)門(mén)送我走出教室,爸爸給他買(mǎi)了好吃的東西,他舍不得吃帶到學(xué)校里來(lái)跟我一起分享,最讓人開(kāi)心的是,他的成績(jī)也從五不及格提高到了八十多分。當(dāng)期末考試這個(gè)學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),他的父親感動(dòng)的說(shuō):“謝謝您,張老師,是您改變了我的孩子?!背鲇诟屑ぃ⒆拥母赣H寫(xiě)了一封表?yè)P(yáng)信發(fā)表在了泰安日?qǐng)?bào)上。
讀著這封信,我想到了很多很多,托爾斯泰說(shuō):幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因?yàn)槿鄙賽?ài)的滋潤(rùn),心田已經(jīng)干涸的太久了,哪怕是幾滴雨露,,也會(huì)激起層層漣漪,作為孩子們的老師,我們不應(yīng)該在孩子心靈的荒漠上多開(kāi)辟愛(ài)的綠洲嗎?老師們,讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈?duì)柕哪蔷涿园桑骸安皇清N的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻與完美的。”
實(shí)際上,如果我們把師生之間那種細(xì)膩的愛(ài),綿綿的愛(ài)真正作為我們事業(yè)的基石,那種情感是難以割舍的。
這是多么真摯的情感交流!這是多么豐富的人生體驗(yàn)!這里沒(méi)有虛偽,沒(méi)有自私;這里有的是愛(ài)和愛(ài)的匯合,情與情的交織。老師們,誰(shuí)說(shuō)我們極度貧乏?誰(shuí)說(shuō)我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,真正是屹立于天地之間的大寫(xiě)的“人”!
所以,今天在此,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺(tái)和死后的欠帳單,因?yàn)?,日新月異的世界已付與我們新的使命、新的責(zé)任。
因此,當(dāng)我的公開(kāi)課、送教課被別的老師稱贊時(shí),當(dāng)我的論文發(fā)表時(shí),當(dāng)我多次榮獲語(yǔ)文教學(xué)能手、師德先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科帶頭人,教學(xué)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí);當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我首先感到的不是欣喜,而是一種責(zé)任:培養(yǎng)新世紀(jì)的人才,需要新世紀(jì)的教師。我們應(yīng)該放眼世界,放眼未來(lái),使我們的教育充滿靈性、充滿活力。最終把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國(guó)的藍(lán)天!這才是我們對(duì)學(xué)生最博大、永恒的愛(ài)。
有一首題為《夸父》的詩(shī)這樣寫(xiě)道:“一根拐杖,支撐了你,你說(shuō)要去追趕太陽(yáng)了,于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能長(zhǎng)出茂林一片。我想,作為教師就應(yīng)像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國(guó)教育事業(yè)這顆太陽(yáng),即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個(gè)世界播撒下一片生命的綠色。不為別的,只因?yàn)槲覀儫釔?ài)我們的事業(yè),只因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是我們深深地愛(ài)。
我的演講稿短信篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
明天的我,將不再是一個(gè)懵懂的毛頭小子,我有我的理想,有我人生的航標(biāo)。
明天的我,將是北京某大學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生,他們?cè)谥R(shí)的神圣殿堂里發(fā)奮讀書(shū),陶冶情操,待到學(xué)業(yè)有成時(shí),他們將走向社會(huì),成為祖國(guó)各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)的一員。我以他們?yōu)榘駱?,明天,身為大學(xué)生的我也將竭盡全力,用所學(xué)的本領(lǐng),和同學(xué)們一起建設(shè)祖國(guó)。明天的我,將是某支部隊(duì)里的一名新兵。清晨來(lái)臨,天安門(mén)廣場(chǎng)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺(tái),他們整齊劃一的動(dòng)作令人心生敬佩。再看國(guó)慶閱兵式上空,空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍(lán)的天空中翻轉(zhuǎn)騰挪,自由飛翔;開(kāi)著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的道路上緩慢駛過(guò),向世人展示著我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大。明天,身為戰(zhàn)士的我也將堅(jiān)守崗位,為祖國(guó)安寧和世界和平奉獻(xiàn)自己的一份力量。
明天的我,將是擁有上萬(wàn)畝田地的農(nóng)民企業(yè)家。在農(nóng)村這片廣闊的土地上,我將放手大干,在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動(dòng)身邊的人一起科學(xué)種植,改進(jìn)和發(fā)明更適合生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)具,加快新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程,讓農(nóng)民們都過(guò)上幸福殷實(shí)的生活。
謝謝大家!
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