態(tài)度導(dǎo)航人生【范文3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-06-01 10:40:06
態(tài)度導(dǎo)航人生【范文3篇】
時(shí)間:2022-06-01 10:40:06     小編:劉同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編整理的閱讀的態(tài)度導(dǎo)航人生【范文3篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

態(tài)度導(dǎo)航人生【范文3篇】

態(tài)度導(dǎo)航人生【范文3篇】一

剛來(lái)到深圳旅游的小馬,想到當(dāng)?shù)匾患曳b店選購(gòu)服裝。本來(lái)心情很好,但一出服裝店卻一臉愁容,就像泄了氣的皮球一樣。為什么會(huì)出現(xiàn)這種這種情況呢?購(gòu)物的過(guò)程是這樣的:
在他興致勃勃地來(lái)到服裝店時(shí),卻發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)服務(wù)員臉上都無(wú)精打采。想問(wèn)一下某款服裝的價(jià)格、問(wèn)還有沒(méi)有便宜點(diǎn)的,但卻受到服務(wù)員有氣無(wú)力的回答:“沒(méi)有,你自己看”、“不知道?!苯Y(jié)果,小馬沮喪地離開(kāi)了那家服裝店,并破口大罵了一句:“我他媽再也不來(lái)這破店了!
再看另一則事例:
鴻奇是一家公司的董事長(zhǎng)。但是最近股市大跌,公司景氣不好,鴻奇對(duì)此絞盡腦汁,甚至還患上了焦慮癥。
有一天,他偶然來(lái)到一家餐廳,心想:這餐廳以前也沒(méi)見(jiàn)過(guò),就去里面吃一頓吧。剛踏進(jìn)這家餐廳的大門(mén),耳邊便響起一陣清新美妙的音樂(lè),只見(jiàn)一位女服務(wù)員走過(guò)來(lái),臉上帶著微笑說(shuō):“先生,歡迎光臨!請(qǐng)問(wèn)你想要點(diǎn)什么嗎?我們這里有最近很受歡迎的三文魚(yú)。。。。。?!兵櫰嬲×耍谶@漫長(zhǎng)的歲月里,他整天忙于事務(wù),還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么溫柔的微笑,享受到這么溫馨的服務(wù)。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“就給我來(lái)份牛排吧?!蹦俏环?wù)員微笑著說(shuō):“好的,請(qǐng)稍等!”
整個(gè)晚餐,鴻奇都過(guò)得很愉快——享受著美味的食物,沉浸在美妙的音樂(lè)中,還有這里讓人感到如親人般的服務(wù);這一切都使他心曠神怡,他感到生活又充滿希望。漸漸地,他的焦慮癥竟然被消除了。
看到這兩則事例,你就“對(duì)人的認(rèn)識(shí)”方面有什么啟發(fā)呢?我想你會(huì)說(shuō):“人是如此情緒化的動(dòng)物。”
但為什么人的情緒會(huì)這么輕易就被影響呢?
人有一個(gè)固定不變的思維定勢(shì)——人處理外界事物一般是先通過(guò)感覺(jué)(如“一般經(jīng)驗(yàn)”“表象感官認(rèn)知”)再通過(guò)理性分析的。由于先由表象感官接受來(lái)自外界的刺激,因此大腦就優(yōu)先處理來(lái)自感官的信息并形成潛意識(shí)——我們一般將這個(gè)先由感覺(jué)主導(dǎo)大腦的過(guò)程成為“第一印象”。如“以情緒表現(xiàn)斷定是否與之保持距離”、“以面部表情斷定其內(nèi)心、和是否對(duì)自己有不良影響”等都是形成“第一印象”的表現(xiàn)。
而人的情緒具有感染性。因此,“第一印象”會(huì)很快在你的大腦中形成類(lèi)似的認(rèn)知,從而影響情緒,影響行為——注意,這個(gè)過(guò)程往往在很短時(shí)間內(nèi)就能完成,有時(shí)甚至不用一秒鐘。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:假如在某個(gè)時(shí)刻你照著鏡子,卻發(fā)現(xiàn)鏡中的自己面容憔悴、衣衫襤褸、毫無(wú)生氣。如果你不是選擇積極調(diào)整,而是接受來(lái)自“毫無(wú)生氣”、“否定自我”的消極刺激,那么你就真的陷入“毫無(wú)生氣”的狀態(tài)中——走路搖搖擺擺,見(jiàn)到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。
同樣,如果你看到你的朋友(或其他人)板著臉,或者以一種很可怕的表情瞪著你,你會(huì)怎樣?就先拋開(kāi)關(guān)于“我會(huì)馬上去安慰他”、“我會(huì)冷靜分析對(duì)待”之類(lèi)的回答來(lái)說(shuō)吧,我想百分之九十以上的人會(huì)選擇逃跑,或是自己的心情也被感染,變成消極的摸樣。
這就是“鏡像效應(yīng)”——你怎樣對(duì)待這個(gè)世界,這個(gè)世界也會(huì)怎樣對(duì)待你。
得到了這條結(jié)論,我們不妨把對(duì)待事物的思維由“感性”升華到“理性”:遇到使自己產(chǎn)生負(fù)面情緒的事物,與其帶著滿面愁容去面對(duì)接下來(lái)的事物,不如暫時(shí)將情緒藏住,改變態(tài)度,以微笑面對(duì)這個(gè)世界。
壞情緒很容易被感染,但沒(méi)有人會(huì)選擇對(duì)一個(gè)面帶微笑的人大發(fā)雷霆。
改變態(tài)度是防止“情緒瘟疫”的最佳良藥,是扭轉(zhuǎn)未來(lái)、改變命運(yùn)的關(guān)鍵所在。

態(tài)度導(dǎo)航人生【范文3篇】二

一個(gè)人生態(tài)度的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文

不知道是不是真的要到不可不堅(jiān)強(qiáng)的地步,人才會(huì)暴發(fā)出他的潛力。

在不得不接手這個(gè)“瀕臨死亡”的社團(tuán)時(shí),我只是覺(jué)得:他們選錯(cuò)人了!是對(duì)自己的不自信,也是因?yàn)樽约簭臎](méi)擔(dān)任過(guò)什么實(shí)際重要的職位,怕自己沒(méi)這個(gè)能力去做好。我不停地推卻,不停地想著失敗的后果,以至于每次一想到這個(gè)社團(tuán),一團(tuán)陰郁之氣便會(huì)堵在我的胸口,讓我壓郁得無(wú)法呼吸?;蛟S我真的太自卑、太悲觀了吧。

學(xué)長(zhǎng)不斷地找我談話,不停地做我的思想工作,給我信心。在我意識(shí)到,我是一定得去做、推脫不了了的時(shí)候。我忐忑地聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)給我寫(xiě)好的一條條計(jì)劃,小心翼翼地提出我的疑問(wèn),當(dāng)學(xué)長(zhǎng)露出無(wú)奈而又無(wú)語(yǔ)的表情時(shí)。

我的轉(zhuǎn)變,應(yīng)該是在招新的時(shí)候吧。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)和我不在同一個(gè)校區(qū),所以這邊的事只能我一個(gè)人來(lái)做。申請(qǐng)教室、發(fā)報(bào)名表、面試,都得我一個(gè)人來(lái)安排。當(dāng)我站在裝了一百多名學(xué)生的教室里,我忘記了緊張和害怕,我只知道,我不能表現(xiàn)出哪怕是一絲絲的怯場(chǎng),我不能讓人看不起我們社團(tuán)。盡管這個(gè)社團(tuán)只有三個(gè)人。就在面試的前十分鐘,我發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽约旱募痹旰褪韬?,我忘記帶面試時(shí)用的報(bào)名表了。我用了兩分鐘的時(shí)間,冒雨跑完了平時(shí)連快走都需要十五分鐘的路程。一停下,整個(gè)腹部疼得連身子也站不起來(lái)。

那一刻,我不知道自己應(yīng)該想些什么,或者是什么都想不了,只是呆呆地望著暗淡的路燈和有些許灰亮的`天。是不是強(qiáng)人都不愿意別人看到他們的脆弱?可我并不是強(qiáng)人,卻也不想別人看到我的無(wú)助。不是學(xué)別人玩深沉,而是不知要如何去面對(duì)別人探究的目光。盡管那目光并無(wú)惡意。

可喜的是,從那晚以后,我有了堅(jiān)定的決心和信心,去把這個(gè)艱巨的任務(wù)完成。我也不知道為什么我會(huì)有這樣的轉(zhuǎn)變,或許是因?yàn)楫?dāng)真正有了責(zé)任,人就會(huì)不自覺(jué)地去承擔(dān)吧。不管是何種原因,我都會(huì)堅(jiān)持到底!一直!不管結(jié)果是成功還是失敗。

態(tài)度導(dǎo)航人生【范文3篇】三

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