精選自考心得體會報(bào)告(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 10:21:03
精選自考心得體會報(bào)告(模板16篇)
時(shí)間:2023-10-30 10:21:03     小編:念青松

寫心得體會是培養(yǎng)自我表達(dá)能力和思考能力的有效途徑。那么應(yīng)該怎樣寫一篇有深度和獨(dú)特性的心得體會呢?首先,我們要以客觀真實(shí)的態(tài)度回顧自己的經(jīng)歷,不偏不倚地記錄下事實(shí)和感受。其次,要注重思考和總結(jié),從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還可以結(jié)合相關(guān)理論和知識,將個人的經(jīng)驗(yàn)和普世道理相結(jié)合,形成獨(dú)特而深入的見解。最后,要用簡明扼要的語言表達(dá)出心得體會,并注意結(jié)構(gòu)清晰、語言精準(zhǔn),使讀者可以清晰地把握主旨和重點(diǎn)。范例心得體會供參考

自考心得體會報(bào)告篇一

我們有幸請到了全國著名的數(shù)學(xué)教育家鄭毓信教授來為我們作報(bào)告。鄭教授的報(bào)告大氣、理性、辯證。既能高屋建瓴,又貼近我們的教學(xué)實(shí)際,對當(dāng)前的熱門題目有獨(dú)到、冷靜、理性的思考。

聽鄭教授的報(bào)告是一種享受,會使我們更加理性地面對當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革。 鄭教授談了關(guān)于教學(xué)研究的一些思考。

提出,要加強(qiáng)題目意識,題目應(yīng)當(dāng)被看成教師教學(xué)教研的出發(fā)點(diǎn);要努力做到“小中見大”;要保持對熱門題目的關(guān)注。當(dāng)前一個新的熱門題目就是:有效教學(xué)。應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持獨(dú)立思考,不要盲目追隨潮流,不要迷信專家。關(guān)于有效教學(xué),鄭教授指出了三個應(yīng)當(dāng)思考的題目:“有效的課堂教學(xué)”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的課堂教學(xué)的主要內(nèi)容?在相關(guān)的實(shí)踐中我們應(yīng)當(dāng)怎么做? 鄭教授還對中國數(shù)學(xué)教學(xué)傳統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了分析。而對于現(xiàn)實(shí)中的一些形式主義現(xiàn)象進(jìn)行了抨擊。

例如公然課的設(shè)計(jì)中(1)情景設(shè)計(jì),究竟應(yīng)當(dāng)如何往熟悉情境中設(shè)計(jì)的意義?如何處理“日常數(shù)學(xué)”與“學(xué)校數(shù)學(xué)”的關(guān)系?提出:數(shù)學(xué),對學(xué)生來說,就是用自己的生活經(jīng)驗(yàn)對數(shù)學(xué)現(xiàn)象的一種“解讀”。設(shè)計(jì)情景的終極結(jié)果是要往掉情景的。(2)主動探究,是否應(yīng)該被看成數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要手段。教師發(fā)揮作用的主要手段有:在突發(fā)題目出現(xiàn)時(shí);利用適當(dāng)?shù)陌咐?在算法多樣化和優(yōu)化的過程中。(3)合作學(xué)習(xí),是否是小組學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一個題目是:要關(guān)注差生。一個好的“合作學(xué)習(xí)”所滿足的基本要求是:互動與規(guī)范;分工與共享;認(rèn)知與身份。(4)動手實(shí)踐,應(yīng)以思維含量的高低來區(qū)別是否有效。 鄭教授特別指出:不能以“新”、“舊”作為區(qū)分教學(xué)方法“好”與“壞”的主要標(biāo)準(zhǔn)。

鄭教授還通過語文課的反照指出了數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)具有的數(shù)學(xué)味。指出:語文是情知教學(xué),是以情促知。而數(shù)學(xué)則是以知貽情。

終極要達(dá)到:往情景化、往個人化和往時(shí)間化。一個沒有“數(shù)學(xué)味”的教師不能真正上出具有“數(shù)學(xué)味”的數(shù)學(xué)課。中國歷來,不缺人文精神,缺失的是理性精神!

在鄭教授娓娓道來的話語中,我們記住了幾個關(guān)鍵詞:題目意識、有效教學(xué)、形式主義、數(shù)學(xué)味、數(shù)學(xué)文化等。同時(shí)也知道了如何辯證、理性地提出題目、分析題目、解決題目。

經(jīng)常和專家近間隔的接觸,會使我們的眼界更高,視野更開闊,也會使我們長大得更快。

自考心得體會報(bào)告篇二

小自考是許多想要進(jìn)一步提高自己專業(yè)素養(yǎng)的人選擇的一種核心競爭力提升方式,通過學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)課程來獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。而前不久剛剛完成了小自考的我,深感這一階段的學(xué)習(xí)歷程是開拓了自己認(rèn)知之門的旅程,今天我想就小自考這個話題與大家分享一下我的心得體會。

第二段:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式

在選擇學(xué)習(xí)方式方面,我認(rèn)為最關(guān)鍵的是要明確自己到底適合什么樣的學(xué)習(xí)方式。就我個人來說,學(xué)習(xí)方面既有時(shí)間限制,又有空間上的限制,所以我選擇了“遠(yuǎn)程教育”這種適合職場人士的靈活學(xué)習(xí)方式。通過遠(yuǎn)程教育,我不僅可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),還可以充分利用與他人的互動交流,增加自己的學(xué)習(xí)效益。

第三段:確保學(xué)習(xí)的主動性

除了選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式外,保持學(xué)習(xí)的主動性也是至關(guān)重要的。我在學(xué)習(xí)的過程中,通過設(shè)定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),建立自己的知識體系,保持了一定的自我激勵力度。同時(shí),我也積極參加各種學(xué)習(xí)活動,例如線下課程、研討會、學(xué)科論壇等,參與討論和交流并聽取他人經(jīng)驗(yàn)和建議,從而不斷優(yōu)化自己的認(rèn)知和行動。

第四段:保持良好的心態(tài)

在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到許多挑戰(zhàn)和難題,但我們應(yīng)該始終保持良好的心態(tài),積極面對和解決這些問題。當(dāng)我在學(xué)習(xí)的過程中遇到挫折或難以理解的知識點(diǎn)時(shí),我會通過多次反復(fù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展閱讀、請教他人和運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行解題等方法,來幫助自己克服困難。同時(shí),我也嘗試著將一些經(jīng)驗(yàn)和心得分享給學(xué)習(xí)群體中的其他學(xué)員,希望能在共同學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知和素養(yǎng)。這種分享和交流方式,也是我不斷提升自己的動力和信心來源。

第五段:總結(jié)與展望

對于小自考的學(xué)習(xí)歷程,我常常會影響自己不斷反思和總結(jié)。在學(xué)習(xí)過程中,我也已經(jīng)獲得了許多重要的技能和知識,例如自主學(xué)習(xí)能力、快速分析和解決問題的能力、綜合運(yùn)用學(xué)科知識進(jìn)行思考和討論的能力等。每一個知識點(diǎn)和技能的習(xí)得,不僅能夠直接幫助我更好地應(yīng)對自己的工作和生活,還能夠讓我不斷在工作中提升自己的競爭力。因此,我希望通過這篇文章,能夠引起更多人對于小自考的關(guān)注,了解其學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),以此推動自己在工作和學(xué)習(xí)中的更好發(fā)展。

自考心得體會報(bào)告篇三

在經(jīng)歷了幾個月以來的辛苦學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,我終于在自考之前收集了許多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。自考之前的這段時(shí)期,除了考試本身還有很多額外的應(yīng)對策略和技巧需要學(xué)習(xí)和理解。在這篇文章中,我將分享我自考之前的心得體會,希望能夠幫助到正在準(zhǔn)備自考的同學(xué)們。

第二段:備考穩(wěn)妥

在準(zhǔn)備自考時(shí),最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要保持穩(wěn)妥,確保充分的備考。這個過程可以通過制定一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃來保證。在備考過程中,不要被其他干擾分散了注意力,確保你的大量時(shí)間、精力和注意力都在備考上,以便在考試之前做好充分的準(zhǔn)備。

第三段:注重技巧

除了備考穩(wěn)妥之外,準(zhǔn)備自考還要注重技巧的應(yīng)用。例如,你需要在考試為中對每一題進(jìn)行仔細(xì)的分析,并根據(jù)問題提出的隱藏信息和關(guān)鍵詞尋找出正確答案。此外,你還需要關(guān)注時(shí)間的管理,從而保持你在考試期間的答題速度和穩(wěn)定性。在自考前這段時(shí)期,你要采用用最新的組件軟件和方法,就是為了使結(jié)果可靠,在考試時(shí)仍然能夠保持足夠的清醒度。

第四段:有信心

準(zhǔn)備自考并不是一件容易的事情,因此在自考前,你需要保持自信,相信自己有足夠的能力去應(yīng)對考試。相信自己的知識和技能,相信自己在考試中的表現(xiàn),這樣你才會保持足夠的積極性和動力去應(yīng)對考試,力爭取得更加理想的成績。

第五段:總結(jié)

自考前的準(zhǔn)備過程可能很漫長、充實(shí)、有挑戰(zhàn)性和讓你感到壓力,但是你需要始終保持平靜和冷靜。你不能只關(guān)注于結(jié)果,而應(yīng)該注重過程中的學(xué)習(xí)和成長。這不僅可以讓你在考試過程中感到更輕松和自在,還可以大大提升你的學(xué)習(xí)和成長空間。在自考前,你需要清晰的規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,注重技巧的應(yīng)用,相信自己的能力,這是你度過這個時(shí)期最重要的條件。無論結(jié)果如何,每一次努力都是值得的,你一定會學(xué)到很多有意義的東西,為你的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自考心得體會報(bào)告篇四

也許有很多人和我一樣帶著遺憾進(jìn)入了xx學(xué)院,與自己理想的大學(xué)失之交臂,在不得已間來到了xx學(xué)院,并放棄了人生最初的夢想,沒有方向的過著大學(xué)的生活。然而,我卻是幸運(yùn)的,xx學(xué)院與許多知名大學(xué)合作,我們可以通過自考來提升自己的學(xué)歷,就這樣我就報(bào)了自考,因?yàn)槲颐靼祝好總€人都有不同的人生,自己的命運(yùn)只有自己能改變。我要找回我的目標(biāo),并為我的目標(biāo)更努力學(xué)習(xí),把握一切提升和充實(shí)自己。我相信,沒有人能阻止我前進(jìn)的步伐,不為其他,只為讓自己決定自己的人生。

兩年的自考生涯給予我最大的感受就是,自考豐富了我的大學(xué)生活,因?yàn)樽钥?,我的生活變得充?shí),更讓我懂得對于做好一件事,堅(jiān)持是多么重要,多么可貴。很喜歡汪國真的我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。因此,既然選擇了自考這條路,我將努力拼搏,奮勇向前!這一路走來,有歡笑,有淚水,有喜悅,有氣餒,但我從未想過放棄,我告訴自己,必須堅(jiān)持,必須奮斗,沒有人能隨隨便便成功,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗者!或許,在這條路上,你會因?yàn)橐粫r(shí)的壓力而動搖你的意志,此時(shí),請別輕易放棄,也別急著重新做決定,而是好好靜下心來思考,想想自己的初衷,想想自己堅(jiān)持了那么久的意義,當(dāng)你想清楚這些,相信你定會重拾信心,化壓力為動力,繼續(xù)堅(jiān)定地走下去,縱使這條路布滿荊棘,但你不會后退,不會膽怯,只會勇往直前,因?yàn)槟阋芽吹絼偈锕狻?/p>

自考紀(jì)律嚴(yán)明,處罰嚴(yán)厲。每次自考,考生都得簽定考試誠信書。正因?yàn)樽钥疾荒芸客稒C(jī)取巧和僥幸,靠的是實(shí)力,所以,自考讓我在為人處事方面更加遵守誠信。自考課程的報(bào)考、報(bào)名費(fèi)的繳納、考試座位號的領(lǐng)取、成績的查詢等,均可在電腦上操作。自考視覺傳達(dá)設(shè)計(jì),為我奠定了扎實(shí)的設(shè)計(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ),讓我對國外優(yōu)秀的設(shè)計(jì)更加了解,懂得設(shè)計(jì)的核心思想。

感謝自考,更加感謝xx學(xué)院給我提供這么一個提升自己學(xué)歷的平臺,不僅提升了我的學(xué)歷,還給我?guī)砹巳松碌臋C(jī)遇與挑戰(zhàn);教會我獨(dú)立行事的自立精神、堅(jiān)強(qiáng)意志和上進(jìn)心態(tài)。自考的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個起點(diǎn)。我將一如既往地以勤奮、堅(jiān)持、進(jìn)去的自考精神一直努力下去。我堅(jiān)信:今天我們有衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的執(zhí)著,明天當(dāng)我們驀然回首之時(shí),就一定會有那人卻在燈火闌珊處的驚喜。

自考心得體會2:豐富、提高和完善自學(xué)

兩年前,我?guī)е露男?,懷著對未來的憧憬,對知道的渴求,?bào)讀了xx大學(xué)的自考本科學(xué)習(xí),開始了與我大學(xué)相依相伴的本科階段的學(xué)習(xí)之途。

通過自考,我學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我懂得了許多,理解了許多,明白了許多。它磨練了我的意志,鍛煉著我的耐性。

在這里,我最想說的:自考就是心態(tài)!學(xué)習(xí)本來就是一件辛苦的事情,古人云十年寒窗苦、學(xué)海無涯苦作舟,對于自考尤其如此,所以擺正心態(tài)就特別重要。我想,大家既然選擇了自考,心里就要百分百喜歡自己的學(xué)習(xí)!我記得以前老師曾教我們對著書本說:每天愛你多一點(diǎn)!現(xiàn)在才深刻體會到老師的用心良苦?。《苏诵膽B(tài)我們才會有信心、有動力。不要覺得自己純粹是為了一紙文憑而考試,我們是為了自我豐富、自我提高、自我完善而學(xué)習(xí),我們不是服從外界的力量要我們學(xué),而是我們內(nèi)心的要求需要我們學(xué),這樣我們就會覺得學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不累,反而覺得每天的學(xué)習(xí)很快樂。

自考的路上很難做到一帆風(fēng)順,我們要在別人休息的時(shí)候上課,在別人游戲的時(shí)候看書,在別人娛樂的時(shí)候,我們可能正面對考試,還會經(jīng)歷一次又一次考不過的痛苦,所以我覺得自考特別需要一種永不言棄的精神,當(dāng)我們具備了這樣一種精神,你會覺得眼前這點(diǎn)兒挫折根本算不了什么,再大的困難也不是困難,這樣你就會覺得天高云闊,這種精神和氣質(zhì)會給我們今后的工作和事業(yè)插上騰飛的翅膀,讓你無往而不勝。當(dāng)我們經(jīng)歷過一次次的快樂和憂傷,經(jīng)歷一次次的功和失敗之后,我們就會對自考有一種別樣的感受。

另外一點(diǎn)就是我個人覺得方法很重要。對于自考的每一科,我們都要認(rèn)真把書從頭到尾看一到兩遍,當(dāng)自己對整門課程的內(nèi)容有一個大概的掌握之后再重點(diǎn)的復(fù)習(xí),配合做練習(xí),這樣就對所有知識點(diǎn)理解更加透徹,印象也更加深刻。老師的講課能幫我們很好的去理解難懂的問題,但因?yàn)槊恳豢苾H有48個課時(shí),不可能面面俱到。課后通過細(xì)致的看書,我們會對書本的內(nèi)容有一個更深和整體的認(rèn)識!復(fù)習(xí)時(shí)邊做題邊看書對鞏固知道有比較好的效果,避免只做題不看書。

總的來說,學(xué)習(xí)只要有良好的心態(tài)、不放棄的精神,再加上適當(dāng)?shù)姆椒?,我們就一定能順利通過每一次考試。我相信每一位選擇自考的同學(xué)都是優(yōu)秀的,我們要為自己鼓掌!

自考心得體會報(bào)告篇五

自考是一種在工作和生活壓力下,通過自主學(xué)習(xí),進(jìn)行自我提升的一種高等教育形式。如今,越來越多的人選擇自考,這也是我選擇自考的原因之一。在這一段時(shí)間里,我經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,也收獲了許多難以言表的成就感和自豪感。今天我想和大家分享一下我的自考前心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)心態(tài)

在自考期間,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)心態(tài)的重要性。剛開始的時(shí)候,由于自己的學(xué)習(xí)方法以及自我約束不夠,我常常會出現(xiàn)焦慮、壓力和疲憊等情緒。后來,我認(rèn)識到這可能是我沒有正確對待學(xué)習(xí)方法和自我管理的原因,于是開始了一些調(diào)整。我調(diào)整了自己的作息時(shí)間,在學(xué)習(xí)中放緩了自己的進(jìn)度,增加了自己的課外閱讀,也參加了學(xué)習(xí)小組,據(jù)此我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率有了很大的提高,自己的心態(tài)也變得更為平和,不再因?yàn)橐恍┬栴}而過分擔(dān)憂。

第三段:時(shí)間規(guī)劃

在自考的學(xué)習(xí)中,時(shí)間規(guī)劃是非常重要的一項(xiàng)任務(wù)。自考學(xué)習(xí)無固定上課時(shí)間,也沒有老師時(shí)刻提醒,自己的時(shí)間變得更加自由,但同時(shí)也需要我們自己為自己制定一份合理的計(jì)劃和學(xué)習(xí)路線。我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表,按照計(jì)劃來完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),還記錄下了自己的每日學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲。通過這樣的日復(fù)一日的努力,在自考旅程中逐步建立了自己的學(xué)習(xí)規(guī)律。

第四段:學(xué)習(xí)資源的挖掘

自考學(xué)習(xí)中,個人資料和學(xué)習(xí)資源的挖掘也十分重要。我積極拓展自己的學(xué)習(xí)渠道,利用各種工具和網(wǎng)站來尋找更多的學(xué)習(xí)材料,包括視頻課程、電子書籍和工具箱等。同時(shí),結(jié)交了一些自考的老師和同學(xué)們,也參加一些線下學(xué)習(xí)活動和研討會,得以了解更多的學(xué)科知識、了解社會新動向、并廣泛結(jié)交了自考學(xué)習(xí)者。

第五段:收獲與展望

在參加自考的過程中,我深刻的意識到了自己的成長和提升。通過自己的不斷努力和嘗試,我的語言表達(dá)能力和寫作水平都有了很大程度的提高,同時(shí)也提高了自己的思考能力和創(chuàng)新能力。今天,我想寄語所有的自考學(xué)習(xí)者們,希望大家能保持自信,努力學(xué)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。

自考心得體會報(bào)告篇六

敬愛的黨組織:

今天,我們期待以久的入黨積極分子培訓(xùn)班開班典禮成功舉行,并正式上了第一節(jié)黨課。在這一節(jié)課中,我們了解了中國共產(chǎn)黨的建立,具體理解了黨的性質(zhì)。

我們都知道,在鴉片戰(zhàn)爭以后,我們國家受到了外國資本主義列強(qiáng)的殘酷壓迫,國家日益貧困,人民備受欺凌,于是我國迫切需要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和民族解放,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。而為了實(shí)現(xiàn)這巨大而艱難的任務(wù),不少愛國積極分子參與了斗爭,為挽救國家和民族的危亡流血犧牲。經(jīng)歷了無數(shù)次的試驗(yàn)與失敗后,我們終于在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,成功地完成了反帝反封革命斗爭。

而建立這個新的政黨的道路是艱難且曲折的。在帝國主義的入侵和現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展后,工人階級隊(duì)伍的壯大和工人運(yùn)動的發(fā)展給它奠定了階級基礎(chǔ);在五四運(yùn)動后,馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合構(gòu)成了它的思想基礎(chǔ)。它的到來帶給我們希望,推動國家發(fā)展。

光?!彼宰鳛辄h和國家建設(shè)的生力軍的我們,只有進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)愛國主義精神和改革創(chuàng)新精神,才能書寫無愧于時(shí)代的青春篇章,才能為青春增光添彩。

匯報(bào)人:

xx年12月24日

敬愛的黨支部:

我有幸參加了師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí),感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗(yàn)樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共-產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會。

黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。

二、對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識 中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說的,高舉鄧--理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。

要做到思想上入黨,更要在實(shí)際行動中有所體現(xiàn)。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。2、經(jīng)常主動向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識。4、盡自己所能幫助周圍的人,以集體利益為重,以人民利益為重,樂于奉獻(xiàn),勇于自我犧牲。以上就是我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會,可以說,每一節(jié)課的黨課學(xué)習(xí),都使我對黨的認(rèn)識更進(jìn)一步,都更加堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。雖然這次黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,但它對我的鞭策作用,卻是無窮的。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),提高思想覺悟,用自己的實(shí)際行動履行自己的誓言,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

匯報(bào)人:

xx年11月30日

自考心得體會報(bào)告篇七

第一段(引入)

大學(xué)自學(xué)考試(大自考)是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的考試,在面對一系列難題的同時(shí),我們也能夠從中獲得許多寶貴的心得和體驗(yàn)。下面,我將分享一些我自己在大自考中獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望它們能對那些正在為大自考而苦惱的人們有所幫助。

第二段(積極態(tài)度)

對于大自考的學(xué)習(xí),一定要保持一個積極的態(tài)度。首先,我們要珍惜這個機(jī)會,因?yàn)橥ㄟ^大自考的考試,我們可以獲得同等學(xué)歷甚至更高的文憑。其次,大自考的學(xué)習(xí)讓我們更加自主,我們可以根據(jù)自己的能力和時(shí)間靈活調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度,這也有助于我們提高自我管理和計(jì)劃能力。最后,不管怎樣,我們都應(yīng)該相信自己的能力,堅(jiān)信我們一定能夠通過這項(xiàng)挑戰(zhàn),在未來的人生中獲得更廣闊的發(fā)展空間。

第三段(重視基礎(chǔ))

在學(xué)習(xí)過程中,重視基礎(chǔ)知識的掌握是至關(guān)重要的。因?yàn)闊o論是在大自考中還是在工作中,我們都需要經(jīng)常使用基礎(chǔ)知識,這是我們深入學(xué)習(xí)某個領(lǐng)域的先決條件。當(dāng)然,前提是我們需要牢牢地掌握基礎(chǔ)詞匯、概念以及常用公式等等內(nèi)容。如果我們把基礎(chǔ)知識打好基礎(chǔ),后面的學(xué)習(xí)會變得容易得多。

第四段(切實(shí)的學(xué)習(xí)策略)

大自考的學(xué)習(xí)也需要我們制訂出有效的學(xué)習(xí)策略。首先,我們要做足充分的準(zhǔn)備,即要在考試之前收集并逐一學(xué)習(xí)相應(yīng)領(lǐng)域的資料,并制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,我們需要在學(xué)習(xí)中注重實(shí)踐,帶著問題去學(xué)習(xí),理解問題的本質(zhì)和難點(diǎn),不斷思考、總結(jié)和歸納;并且我們也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過事后全面分析得出問題的原因和解決方法,發(fā)現(xiàn)錯誤并進(jìn)行修改。最后,我們需要好好利用時(shí)間,定時(shí)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,全面提高學(xué)習(xí)效率。

第五段(合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間)

如果想要在大自考中獲得理想的成績,我們還需要合理地分配學(xué)習(xí)時(shí)間。首先,我們需要有一個清晰的時(shí)間表和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天劃定一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù),這有助于我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)行有效的時(shí)間管理。其次,我們需要采用備選計(jì)劃的方式,即把可變動性的學(xué)習(xí)任務(wù)作為備選目標(biāo),以便在時(shí)間不足的情況下進(jìn)行調(diào)整,能夠保證最后完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,我們應(yīng)該防止拖延,要克服懶惰和自制力不足的問題,明確自己的目標(biāo)和目的,盡力做到完成每一個目標(biāo),從而不斷提升自己的成就感。

總結(jié)思路

總之,在大自考的學(xué)習(xí)中,我們不僅需要擁有堅(jiān)定的信念,同時(shí)還需要注重優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)策略,統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),并且不斷強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。只有如此,我們才能夠在大自考中固若金湯,取得優(yōu)異成績。

自考心得體會報(bào)告篇八

一個星期的實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)過去了,雖然里面包含著很多的艱辛,但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時(shí)間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實(shí)訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗(yàn),讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

一、實(shí)習(xí)目的

在實(shí)習(xí)中掌握電子商務(wù)網(wǎng)上交易的基本流程,并且能夠靈活運(yùn)用電子商務(wù)的基本模擬程序。在實(shí)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的主動性,提高自己獨(dú)立的分析解決問題和動手的能力。通過此次實(shí)際操作訓(xùn)練使其了解因特網(wǎng)上電子商務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)成與基本運(yùn)作程序,學(xué)會在因特網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證及網(wǎng)絡(luò)通訊工具、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)等應(yīng)用實(shí)習(xí),使我們初步具有運(yùn)作電子交易的基礎(chǔ)技能。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、電子商務(wù)b2c、b2b、c2c交易類型操作實(shí)習(xí);

2、利用frontpage軟件制作個人網(wǎng)頁。

3、__盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座。

三、實(shí)習(xí)收獲

通過一個星期的電子商務(wù)的實(shí)訓(xùn),通過在電腦上模擬個人電子銀行,企業(yè)銀行的各種注冊,在__中進(jìn)行商家和個人的信息的注冊,__中進(jìn)行相應(yīng)信息的填制,__的模擬的交易,物流公司運(yùn)營狀況,__的基本操作及其他基本信息的錄入。同時(shí),制作自己的個人網(wǎng)站,對相關(guān)資料進(jìn)行細(xì)致的查詢。

首先在此軟件中進(jìn)行自己個人郵箱的注冊,因?yàn)槿魏梧]件及信息的確認(rèn)都是需要它的,所以他是此次模擬實(shí)訓(xùn)的必不可少的一部分。第二部進(jìn)行自己個人銀行的相關(guān)信息的填制,有利于對公司的網(wǎng)上銀行的注冊,但是不管是網(wǎng)上個人銀行還是企業(yè)銀行都要通過ca認(rèn)證,如若不然,你不能進(jìn)行其他的基本操作,其實(shí)__認(rèn)證就是你進(jìn)入商場進(jìn)行交易的必不可少的身份。網(wǎng)上銀行模塊主要功能是模擬網(wǎng)上銀行系統(tǒng),并為我們提供一個模擬的網(wǎng)上銀行網(wǎng)站,讓我們通過實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛄私怆娮又Ц顿~號的申請及支付的過程、個人網(wǎng)上銀行和企業(yè)網(wǎng)上銀行的賬戶管理、存款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、賬務(wù)查詢等服務(wù),使整個電子商務(wù)教學(xué)系統(tǒng)得以模擬網(wǎng)上支付流程及賬戶的管理過程。

不論是在現(xiàn)實(shí)生活中,還是在網(wǎng)上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網(wǎng)上的交易更加需要網(wǎng)上的安全。電子商務(wù)的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務(wù)推進(jìn)中的最大障礙。營造信譽(yù)良好、安全可靠的交易環(huán)境才能讓更多的企業(yè)和消費(fèi)者支持電子商務(wù),否則消費(fèi)者不信任網(wǎng)上交易,電子商務(wù)便只能是“水中花,鏡中月”。因此網(wǎng)絡(luò)安全成為電子商務(wù)尤為關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。在這個模塊模擬中,我們了解__認(rèn)證的概念,并提供各種安全證書的申領(lǐng)、安裝和使用,使學(xué)生對電子商務(wù)的安全問題和相關(guān)技術(shù)有深刻的了解。

余下基本的信息進(jìn)行基本的確認(rèn)之后就可以進(jìn)行相關(guān)的__,__,__相關(guān)的交易流程,如何將本公司的產(chǎn)品發(fā)布出去,同時(shí)吸引相關(guān)人員及廠商購買本公司的產(chǎn)品,并達(dá)成交易,這里需要很多的程序。在__中開始從申請入駐開設(shè)商店,網(wǎng)上模擬購物,到后臺進(jìn)銷存管理,可以在一個完整的全真模擬環(huán)境內(nèi)進(jìn)行__商務(wù)等實(shí)際操作,從而我們了解網(wǎng)上商店的業(yè)務(wù)過程及其后臺的運(yùn)營、維護(hù)、管理等活動。并且,在__中,它包含消費(fèi)者和商戶兩種角色,所以我們就需要注冊兩個身份的信息,并進(jìn)行相關(guān)交易的模擬。

其實(shí)任何一個公司,除非他已經(jīng)具備一定的規(guī)模,才會擁有自己的物流公司,其實(shí)大部分的廠商都還是依靠外部的物流公司進(jìn)行本公司產(chǎn)品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進(jìn)行相應(yīng)的協(xié)議和配送要求,最終達(dá)到滿足消費(fèi)者的需求。其實(shí),電子商務(wù)下的物流配送,是信息化、現(xiàn)代化、社會化的物流和配送,是指物流配送企業(yè)采用網(wǎng)絡(luò)化的計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代化的軟件系統(tǒng)及先進(jìn)的管理手段,針對社會需求,嚴(yán)格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環(huán)節(jié)。如果缺少了現(xiàn)代化的物流管理,無論電子商務(wù)是多么便捷地貿(mào)易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰(zhàn)略合作伙伴是至關(guān)重要的。

在此次電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)中,我們了解了基本的各種網(wǎng)上信息的操作,了解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時(shí)有通過這次實(shí)訓(xùn),更加了解電子商務(wù)這門課程的重要性,以及在現(xiàn)代社會中,電子商務(wù)在生活中的重要性。同時(shí),制作相關(guān)的個人網(wǎng)站,使其更加了解個人網(wǎng)站制作的過程,通過聽盤金算盤全程電子商務(wù)平臺及企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用講座,讓我們這些大學(xué)生了解相應(yīng)的社會需求,為我們將來就業(yè)提供相應(yīng)的建議,利于我們更好的定位,擁有一個更好的發(fā)展平臺。

自考心得體會報(bào)告篇九

目 錄

一、了解課程性質(zhì),擺正學(xué)習(xí)心態(tài)

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣,了解考試計(jì)劃

三、

認(rèn)真聽課做題鍛煉自學(xué)能力

四、學(xué)習(xí)資料的使用

五、克服惰性習(xí)慣利用間隙學(xué)習(xí)

前言

自從參加自學(xué)考試以來,直到今天,都不斷有朋友問我,是用什么方法學(xué)習(xí),竟然能這么快的通過考試。每當(dāng)面對這個問題,如果回答說除了多看書多做練習(xí)外沒有其他的什么辦法,總是會讓他們覺得不滿意。是啊,誰不知道要多看書做習(xí)題才能考得好,關(guān)鍵是怎么樣看,怎樣做的問題。因此覺得還是趁這幾天手 上的事情不多,總結(jié)整理一下這兩年多的學(xué)習(xí),供大家參考,純粹是個人看法,不一定適合所有人。

一、了解課程性質(zhì),擺正學(xué)習(xí)心態(tài)

應(yīng)該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業(yè)的重要前提。想?yún)⒓幽骋环矫娴膶W(xué)習(xí)之前,肯定需要對這個項(xiàng)目做一些初步的了解,權(quán)衡一下自己的各個方面,比如為什么學(xué)?什么時(shí)候?qū)W?對工作有哪些好的或不好的影響?學(xué)完后對自己的哪一方面有提升?是為了興趣還是為了證書而學(xué)?如果是為了考證書同時(shí)還需要了解一下考試的安排和證書的權(quán)威性等等一系列的問題。

下定決心學(xué)習(xí)后,態(tài)度就有了一定的方向性,也會有了一個初步的目標(biāo)。切記,心態(tài)一定要平和輕松。本來我們大家都是一邊工作一邊學(xué)習(xí),壓力本就不小,沒必要再給自己太多的壓力,通過也好,通不過也好,心態(tài)要好。很多同學(xué)前幾天才考完試,現(xiàn)在就會迫不及待的上網(wǎng)去查成績,其實(shí)他自己心里也很清楚,不可能這么快就公布成績的,但就是控制不住想早點(diǎn)知道有沒有通過。我看這也是考試心態(tài)不夠平和的表現(xiàn)。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)興趣,了解考試計(jì)劃

有學(xué)員說:我怎么樣也提不起看書的興趣,很枯燥無味,看著看著就想睡覺。更有學(xué)員對我說:有時(shí)覺得有空,精神也好,想拿出書來看看,沒想到一看就睡著了,所以后來經(jīng)常在睡不著覺時(shí),只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡著,比催眠藥還管用??我不知道是不是真的有催眠功能,但大家的書上肯定是沒有涂迷香的,可為什么一看就想睡呢?枯燥無味是肯定會有一些的,畢竟是學(xué)科知識,不是笑話或者娛樂八卦之類。

既然是下定決心學(xué)習(xí)的知識,不管是為了興趣還是功利,都需要培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)樂趣,要開心快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí)。試想,不管你開不開心都得去學(xué)去考,痛苦著學(xué)習(xí)和快樂的學(xué)習(xí),效果是明顯不一樣的,為什么不干脆快樂一些呢?實(shí)在不行你就發(fā)揮一下自己的想象能力,想象這本書看懂學(xué)好后,能夠給你帶來多么美好的前景,能夠讓你在工作上發(fā)揮更大的優(yōu)勢??等等,雖然有些夸張,但確實(shí)有是一些作用的。因?yàn)檫@是一個長期性的學(xué)習(xí),至少也得一年半或者兩年甚至更長時(shí)間才能考完專業(yè)里規(guī)定的十四到二十科不等的課程才能畢業(yè)。而每一年四次的考試計(jì)劃都會在前一年的九月底十月初公布,這時(shí)就需要大家提前計(jì)劃好自己接一下一年的報(bào)考課程和學(xué)習(xí)安排,尤其是有一些可能會沖突的課程需要特別對待,分清主次,以便對重點(diǎn)課程安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不要有時(shí)考四科,有時(shí)一科也考不了。

三、認(rèn)真聽課做題鍛煉自學(xué)能力

盡量安排出上課的時(shí)間聽老師講課,這是保證快速理解和掌握教材中知識點(diǎn)的最快捷方法。或許很多同學(xué)已經(jīng)具備了自我學(xué)習(xí)的能力,但是如果聽過一遍課后效果會更好,碰到記憶模糊的知識點(diǎn),就會很快在腦子里回想起老師講課時(shí)關(guān)于這個知識點(diǎn)的講述,快速搜索到相關(guān)知識點(diǎn)的鏈條,從而順利進(jìn)行試題回答。當(dāng)然,這需要在上課期間認(rèn)真聽了課才行,否則是沒有這種效果的。我想,一定會有同學(xué)說:“有的老師上課我很喜歡聽,他講的什么我都能記住,但有時(shí)會碰到自己不喜歡聽的老師講課,什么都聽不進(jìn),反而感覺還沒有自己看書效果好?!边@確實(shí)會有這種情況存在,不過我想說的是:既然老師能夠站上講臺,肯定是有他的優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)。有的老師可以主動帶著我們的思維走,只需要被動的接受就可以,讓你感覺很輕松,但有的老師就需要我們自己積極地適應(yīng),主動的集中精神才行的。

其實(shí)大部分的時(shí)間還是課后自學(xué),沒有老師在教室講課,這就需要自我學(xué)習(xí)了。其實(shí)這種能力是可以漸漸培養(yǎng)出來的。在這里講一下我個人的自學(xué)方法:

書到底怎么看,有些同學(xué)考完考試之后,教材還幾乎是新的,這很難想象他們能順利通過考試,我個人認(rèn)為:“書讀三遍,其功自成”。

一是泛讀:一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍,因?yàn)殚_課后我就沒有時(shí)間看書了。看書時(shí)先了解一下教材目錄。這是一個學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的濃縮版,是一本教材的組成框架??戳四夸浀姆植迹痛蟾帕私饬巳珪慕Y(jié)構(gòu),在腦子里形成一個教材的脈絡(luò),然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來,只是做到有個印象,理解性的記憶。

二是精讀,這是費(fèi)時(shí)最久,也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點(diǎn)都需要在這次閱讀時(shí)理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認(rèn)為是重點(diǎn)的知識點(diǎn)(看久就自然有一種感覺,能夠快速抓隹一段話里的重點(diǎn),而且命中率很高。如果開始不熟練,可以多看看教材后面的考試大綱)。而且我劃重點(diǎn)時(shí)只劃其中的幾個關(guān)鍵詞,把那幾個詞理解記住了,考試時(shí)就不用擔(dān)心,因?yàn)榭梢試@這幾個詞重新組織語言回答,同樣是可以得到分的。

一本書看累了,可以換另外一科的教材看看,這是一種大腦休息的方法,可以更高效率的利用大腦。很多學(xué)員反映容易把不同科目的內(nèi)容記混,不敢混著看書。其實(shí)沒必要擔(dān)這個心,既然是同一個專業(yè)里的不同學(xué)科,肯定會有一些知識點(diǎn)是重復(fù)的,甚至有時(shí)明明是重復(fù)的知識點(diǎn),但是答案和外國人名不同教材里都不完全一致。我個人認(rèn)為,如果你能找出這些不同,就完全沒必要擔(dān)心考試時(shí)碰到這個題目,反而應(yīng)該高興,可以同時(shí)記住兩本教材的知識點(diǎn)。能盡量記住細(xì)節(jié)性的不同之處當(dāng)然好,記不住也沒關(guān)系,碰到了就重新組識語言回答,只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷,不像選擇題是機(jī)閱。而且我們重點(diǎn)是掌握這個知識點(diǎn),并不要求一字不漏的標(biāo)準(zhǔn)答案。

如果教材看累了,還有時(shí)間就做做練習(xí)題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法,而且可以鞏固前面看過的內(nèi)容。不過我考的本科專業(yè)里有好多科是沒有輔導(dǎo)書,而且在網(wǎng)上到處都找不到資料或歷年試題的,也就只能繼續(xù)看看書,或者自測。

如果看書或做練習(xí)都靜不下心來,就試試深呼吸。幾分鐘后再看,如果這樣還不行,那就是因?yàn)殡s念太多了,干脆把書放一邊,找些別的事或者好好休息一下??梢韵胂胧且?yàn)槭裁词聰_亂了你的精神,最好是先用筆記在便箋紙上,很多時(shí)候記下腦子里一直放不下的事,馬上就會平靜了。

個人認(rèn)為,在考試前的半個月是最重要的時(shí)間,很多時(shí)候都能在這時(shí)做到真到理解和掌握教材中的知識。當(dāng)然,這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時(shí)看書就沒有時(shí)間仔細(xì)精讀,只能是根據(jù)考試大綱重點(diǎn)復(fù)習(xí)了,最好是輔以歷年考題,效果更好。

四、學(xué)習(xí)資料的使用

網(wǎng)上自考的資料非常多,但串講資料的質(zhì)量卻相去甚遠(yuǎn),有些是教授多年的

教學(xué)

經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有些是自考同學(xué)自己整理的重點(diǎn)筆記。個人認(rèn)為,一份資料的優(yōu)劣并不取決于整理者的水平,而更多是取決于這份資料對整理者的意義,這就是為什么有些時(shí)候自考同學(xué)整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”,無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞,以免浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,就成了我們首先要解決的問題。對于資料的好壞,分辨起來很簡單,拿出整理好的考試重點(diǎn)分布表(一般在輔導(dǎo)書和考試大綱上都能找到),看一下這份串講的涵蓋情況,如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試90%的內(nèi)容,這是否是一份好資料?我個人認(rèn)為,他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內(nèi)容的一份資料,因?yàn)槭褂眠@種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)太大了,萬一資料有些偏頗,情況就很糟糕了。雖然總結(jié)精簡是必要的,但有時(shí)候也不能一味求簡,這樣很可能本末倒置,反而加大了考試的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照,把該補(bǔ)充的知識要點(diǎn),畫在書上或?qū)懺谂赃?,如果地方不夠可以寫了貼在旁邊,就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn),通過這種方法,把一些不重要的內(nèi)容剔出去,將為背記打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、克服惰性習(xí)慣利用間隙學(xué)習(xí)

自考心得體會報(bào)告篇十

自考,是指自學(xué)并考取學(xué)歷證書的方式。在當(dāng)今社會,因?yàn)楦鞣N原因而沒能順利完成學(xué)業(yè)的人不在少數(shù),而自考可以為這些人提供一種良好的學(xué)習(xí)途徑。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,我也有一些心得體會,想要與大家分享。

第一段:自考的優(yōu)勢

自考的優(yōu)勢在于有很大的時(shí)間靈活性和學(xué)習(xí)自由度。自考課程難度較高,自學(xué)能力成為了關(guān)鍵所在,需要學(xué)生更加勤奮努力,也鍛煉了自己的自學(xué)能力,掌握了獨(dú)立思考和解決問題的能力。通過參加自考,我們可以提升自我管理和自我規(guī)劃能力。在與人交往中,我們也更容易接受和欣賞那些曾經(jīng)經(jīng)歷過自考的人。

第二段:自考學(xué)習(xí)的難點(diǎn)

自考學(xué)習(xí)和正常的課堂學(xué)習(xí)相比,更注重自主性和獨(dú)立思考力,也存在比較高的難度。自考要想取得好成績,最重要的就是規(guī)劃好自己的時(shí)間,并充分利用好每一分每一秒的時(shí)間。利用好學(xué)習(xí)資源同樣也是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),包括閱讀紙質(zhì)書籍、觀看相關(guān)視頻或聽取音頻,對于理解和掌握重點(diǎn)知識點(diǎn)無疑是有很大的幫助的。另外,在自學(xué)的過程中,遇到問題也難免會有,我們需要不斷的去思考或向?qū)I(yè)人士請教,從而達(dá)到快速解決問題的目的。

第三段:堅(jiān)持自學(xué)的重要性

自考無疑需要持之以恒的精神,尤其是要堅(jiān)持看書和做題,我們既要對自己有信心,又要時(shí)刻提醒自己不應(yīng)急于求成,要把精力集中在獲得更多的知識上,培養(yǎng)耐性和毅力,這樣在自考的路途中才能夠走得更遠(yuǎn)。

第四段:復(fù)習(xí)必不可少

自學(xué)與復(fù)習(xí)同樣是不能少的兩種環(huán)節(jié),自學(xué)只是進(jìn)行知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),而復(fù)習(xí)更注重的是對于知識點(diǎn)的回顧、篩選、鞏固、提升。我們需要在自考學(xué)習(xí)結(jié)束之后,及時(shí)對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理和復(fù)習(xí),并對習(xí)題進(jìn)行練習(xí),唯有這樣才能真正將所學(xué)知識內(nèi)化為自己的知識,并且為以后開展工作提供良好的知識儲備。

第五段:自考成就帶來的收獲

自考的最終目的是為自己拿到一個認(rèn)可的文憑,并對自己未來的發(fā)展開展新的壯舉。而在學(xué)習(xí)過程中,自考也會為我們帶來更多的收獲,比如:鍛煉了解決問題的能力、不斷挑戰(zhàn)自己的意志和毅力等等,而這些收獲本身也是非常珍貴的。而可以通過自考取得學(xué)歷證書,則是自己最大的成就,更是可以為自己未來打開新的大門。

總結(jié)

自考是一種良好的學(xué)習(xí)途徑,是我們不斷提升自我實(shí)力,為自己更好的未來奠定了良好的基礎(chǔ)。在自學(xué)的過程中,遇到挫折和困難是難免的,但只要我們持之以恒,不斷地去克服和解決,成功就在不遠(yuǎn)處。相信每一個參加自考的人,只要肯花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力,并用對的心態(tài)對待,都能夠通過自考取得良好的成績和不少的收獲。

自考心得體會報(bào)告篇十一

自考是一種具有很高難度的高等教育方式,促使學(xué)生在自己的工作、生活中不斷深化自己的知識,提高自己的個人修養(yǎng)和素質(zhì),同時(shí)也提高了在職人員的競爭力。此次筆者將分享自己的心得體會,希望對大家有所幫助。

第一段:選擇適合自己的課程

首先,選擇學(xué)習(xí)的課程必須適合自己的實(shí)際情況。由于自考需要自主安排和掌握學(xué)習(xí)時(shí)間,因此我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)課程。一些與公司工作密切相關(guān)的課程將有助于提高個人職業(yè)素養(yǎng),更好地服務(wù)于公司發(fā)展。

第二段:制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

其次,制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必須的。由于自考需要自主學(xué)習(xí),所以制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。根據(jù)學(xué)習(xí)的課程,我們應(yīng)該明確掌握的知識點(diǎn),合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間和備考時(shí)間,并制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而順利通過考試。

第三段:高效利用時(shí)間

建議自考學(xué)員可以利用閑暇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。在匆忙的工作生活中,我們應(yīng)該仔細(xì)分析每一天的時(shí)間規(guī)劃,利用短暫的空閑時(shí)間,比如工作間隙、周末、晚上等時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我們也可以合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,確保我們及時(shí)掌握考試動態(tài)、文獻(xiàn)信息等并不斷進(jìn)行深入研究和學(xué)習(xí)。

第四段:積極參加學(xué)習(xí)群體

自考學(xué)習(xí)可能讓同學(xué)們感覺孤獨(dú),但是加入學(xué)習(xí)群體可能有所幫助。加入自考學(xué)習(xí)群體將有利于促進(jìn)思考的互動,并推動工作、學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高。同時(shí),學(xué)習(xí)群體還可以通過分享及時(shí)更新考試內(nèi)容、考試經(jīng)驗(yàn),讓自考學(xué)習(xí)更加高效。

第五段:做好心理調(diào)適

最后需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是,自考過程中的壓力和挑戰(zhàn)不可避免,因此我們需要做好心理調(diào)適,以保持良好的心態(tài)。期間不可過分焦慮,要保持平常心,充分調(diào)理身心健康,這樣才能夠在自考的過程中有更好的表現(xiàn)。

總之,自考雖然課程難度大且學(xué)習(xí)時(shí)間相對較長,但是通過科學(xué)學(xué)習(xí)方法、合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用好學(xué)習(xí)資源,積極參與學(xué)習(xí)群體,保持良好心態(tài),最終我們都可以成功通過自考。這不僅為我們個人的發(fā)展提供了幫助,也可以加強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),提高我們的職業(yè)競爭力,讓我們更好地服務(wù)于社會,為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

自考心得體會報(bào)告篇十二

作為一種常見的信息傳播工具,PPT在教育、企業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。而在自考學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)利用PPT制作學(xué)習(xí)資料是一種高效的學(xué)習(xí)方法。本文將從PPT制作的必要性、技巧及使用體會等方面展開,分享我對自考學(xué)習(xí)中使用PPT的心得體會。

首先,PPT制作對于自考學(xué)習(xí)具有重要的必要性。自考學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)材料繁雜,知識點(diǎn)眾多。在面對海量信息時(shí),使用PPT制作學(xué)習(xí)資料能夠幫助整理知識點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。通過制作PPT,不僅可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容分成有條理的模塊,還能夠加強(qiáng)重難點(diǎn)的記憶,便于復(fù)習(xí)和總結(jié)。此外,PPT制作還能促進(jìn)自己理解和掌握知識的能力,在制作過程中往往需要梳理思路、提煉重點(diǎn),從而加深對知識的理解與記憶。

其次,PPT制作需要掌握一定的技巧。首先是選取合適的模板。在制作PPT時(shí),選取一個恰當(dāng)?shù)哪0迥軌蛟鰪?qiáng)PPT的可讀性和吸引力。其次是文字與圖像的搭配。PPT不宜只有大量的文字,而應(yīng)該通過插入圖片、圖表等圖像來增加視覺效果,提高學(xué)習(xí)的吸引力。同時(shí),文字要簡潔明了,避免過多的文字干擾學(xué)習(xí)者的理解。第三是注意排版與配色。PPT的排版要整齊美觀,字體大小要適中,顏色搭配要協(xié)調(diào),避免給人眼花繚亂的感覺。最后是注意動畫與轉(zhuǎn)場的運(yùn)用。適當(dāng)?shù)膭赢嫼娃D(zhuǎn)場能夠增加PPT的時(shí)尚感和流暢性,但也要注意不要過度使用,以免干擾學(xué)習(xí)者的注意力。

PPT制作并不是一次性的任務(wù),而是一個動態(tài)的過程。在使用PPT學(xué)習(xí)過程中,我積累了一些使用體會。首先,要預(yù)留足夠的時(shí)間。制作PPT需要一定的時(shí)間,不能草草了事,應(yīng)該給自己足夠的時(shí)間來梳理知識、整理思路、精心制作。其次,要保持內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。制作PPT時(shí)要保證內(nèi)容的正確,盡可能地涵蓋全面的知識點(diǎn),以免影響學(xué)習(xí)成果。同時(shí),要注意PPT的更新與升級,及時(shí)更新學(xué)習(xí)資料,保持PPT的時(shí)效性。最后,要充分利用PPT進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。制作PPT不僅可以幫助記憶,還可以以PPT為框架進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),通過查漏補(bǔ)缺的方式不斷完善、完善和加深對知識的理解。

通過使用PPT進(jìn)行自考學(xué)習(xí),我收獲了許多。首先,PPT制作過程中,我逐漸養(yǎng)成了整理知識、梳理思路、理清重點(diǎn)的習(xí)慣,這有助于提高學(xué)習(xí)效果。其次,PPT不僅是學(xué)習(xí)工具,更是一種表達(dá)和展示自己的方式。通過展示我制作的PPT,我可以更好地向他人展示我的學(xué)習(xí)成果,加深對知識的理解和記憶。此外,PPT的使用也培養(yǎng)了我一定的表達(dá)能力和演講能力,使我在面對他人時(shí)更加自信。在自考學(xué)習(xí)中,PPT成為了我不可或缺的好幫手,幫助我提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。

總之,PPT制作在自考學(xué)習(xí)中具有重要的必要性。通過掌握一定的制作技巧和合理運(yùn)用,我們可以更好地整理知識,提高學(xué)習(xí)效率。在PPT制作過程中,合理利用時(shí)間、保持準(zhǔn)確性與完整性,并充分利用PPT進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),都是非常重要的。通過使用PPT進(jìn)行自考學(xué)習(xí),我深刻體會到了PPT的優(yōu)勢和作用,在整理、展示、表達(dá)和傳播知識方面發(fā)揮了重要作用。相信在未來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)追求PPT制作的更高層次,提升自己的學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力。

自考心得體會報(bào)告篇十三

最近,我參加了一次關(guān)于“自我營銷”的報(bào)告會,這讓我在一定程度上領(lǐng)悟到了一些關(guān)于職場的重要應(yīng)對技巧。這次體驗(yàn)讓我深入思考了在工作中如何更好地表現(xiàn)自己,如何提升自己的影響力,以及如何更好地開拓市場,成為一個出色的自我營銷者。在此,我想分享一下自己的心得體會。

第二段:主體部分1——展現(xiàn)自己的差異化

在職場中,面對激烈的競爭,展現(xiàn)自己的差異化顯得尤為重要。在報(bào)告會中,講師強(qiáng)調(diào)了如何通過專業(yè)技能和個性特質(zhì)來打造自己獨(dú)特的品牌。在我的職業(yè)發(fā)展過程中,我通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,掌握了一些硬技能,同時(shí)也在工作中體現(xiàn)出自己獨(dú)特的個性特質(zhì)。這些特點(diǎn)并不一定要完全與職業(yè)相關(guān),更重要的是能夠形成一個深入人心的個人品牌,提升自己在同事、客戶和領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。

第三段:主體部分2——打造自己的話語權(quán)

現(xiàn)今社會,信息和流量非常寶貴,得到別人的關(guān)注并留住對方的注意力更是難上加難。在報(bào)告會中,講師講述了職場中一些有用的話語權(quán)技巧,如利用高質(zhì)量的信息和言論來制造影響力,利用自己的專業(yè)知識來增加行業(yè)影響力。在我日常的工作中,也會思考如何用自己的知識和經(jīng)驗(yàn)來影響別人,主動出擊,通過口才和展示能力提升自己的話語權(quán)。

第四段:主體部分3——開拓市場挖掘業(yè)務(wù)

作為一個企業(yè)員工,通過開拓市場來挖掘業(yè)務(wù)也是非常重要的一部分。在報(bào)告會中,講師分享了一些在開拓市場時(shí)候的技巧和方法,如拓展客戶資源、擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍、聯(lián)系同行業(yè)人士等。在我自己的工作經(jīng)歷中,也深有體會。我努力學(xué)習(xí)市場趨勢,利用職場人際關(guān)系,積極拓展自己的人脈資源,營造自己的專業(yè)形象,以此來增加業(yè)務(wù)量和拓展市場。

第五段:結(jié)語

總之,在這場報(bào)告會中,我獲得了很多啟示和收獲,在提升職場能力和影響力等方面受益匪淺。我也認(rèn)清了自己在面對職場競爭中的優(yōu)勢和不足,明白了如何發(fā)揮自己的個性特質(zhì)和專業(yè)能力來達(dá)到更好的展示和推廣效果。未來的職場旅程必定會充滿各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,但是我相信只要我們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來打造自己的品牌和話語權(quán),并通過團(tuán)隊(duì)合作和市場開拓來贏得更多的機(jī)會和成功。

自考心得體會報(bào)告篇十四

從我考完??坪?,基本上對中文的考試和學(xué)習(xí)方法有了一定的了解,很多人加我問我學(xué)習(xí)方法,我真的是沒有時(shí)間也沒有精力給每人都講一遍,今天上到論壇來,就是希望寫一寫自己平時(shí)的學(xué)習(xí)方法和對考試的一些認(rèn)識,但都屬于我個人的意見和看法,希望不會影響到他人的學(xué)習(xí)哦。

每次考試前我必做的一件事就是看書,雖然說很俗,但是我還是要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),因?yàn)槲抑酪菚紱]拿過那么串講時(shí)連老師在說什么重點(diǎn)在哪里都找不到,我曾經(jīng)有過這樣的感受,串講當(dāng)天買本書就聽,劃的時(shí)候找也找不著,還得看著別人劃自己再跟著,所以現(xiàn)在我要提的一點(diǎn)就是串講前看書,把所有要考的書都看一遍,不用全背,只要通讀知道大概什么地方寫的是什么就行了,為了方便串講劃書。

第一,我是一個非常重視串講的人,因?yàn)槲抑缹?浦泻芏嗫莆叶际侵v過的,而且分?jǐn)?shù)都非常高,所以串講是必聽的,但是串講有時(shí)也不能全信,有些科就是光聽串講也過不去的,比如現(xiàn)代漢語這門,即使老師說的再多再好也只是一些基本題,而到大題上都要自己的積累和能力。

第三,那么如何提高自己來和那些也同樣知道串講內(nèi)容和自己站在同一起跑線的人來比賽呢?我一般是這樣做的,用mp3錄下串講內(nèi)容,然后反復(fù)的聽,老師可能會有很重要的話被別人漏過但是我一個字也不放過,再有就是復(fù)習(xí)資料,我曾搞到過一些黃本,里面有好多題,但是大部分是全國考試的題我們可能用不上,但是有很多次考試?yán)锩娴膯芜x和多選都有過一樣的時(shí)候,所以就拿這個來練習(xí)選擇,比別人多做一道題就多一分勝算,還有串講中提到的一些重要部分或是重要的例子,都反復(fù)看熟自己也想好一個差不多的例子準(zhǔn)備著。最后就是猜題,這個很難,我考試前都習(xí)慣把這門考試前3年的試卷找來研究,看他出題的題路,而且自己來押題,自己來辨認(rèn)今年的大題是什么,如果我是出題人該怎么出。

第四,還有個重要的細(xì)節(jié),就是看分,比如古文史的考試,選擇40分,大題60分,那么我的復(fù)習(xí)方法是先保住大題不丟分,所有串講劃出的大題先背,其次是看選擇,在自己練習(xí)的基礎(chǔ)上將前3年試卷的選擇做好,即使今年不再考也到書上去找到答案,而且我還有標(biāo)注的習(xí)慣,就是哪個知識點(diǎn)哪年考過我都會標(biāo)在書上,這樣選擇重要的記住,不重要的一帶而過非常方便,背完串講里的所有點(diǎn),就是自己來找題,我手上有很多大家發(fā)上來的慢班筆記,從里面找出自己認(rèn)為是重點(diǎn)的地方看看或是背下來,有備無患。

總之就是一句話,就是大家知道的我要知道,大家不知道我也要知道,知己知彼,百戰(zhàn)百勝。

自考心得體會報(bào)告篇十五

自從參加自學(xué)考試以來,直到今天,都不斷有朋友問我,是用什么方法學(xué)習(xí),竟然能這么快的通過考試。每當(dāng)面對這個問題,如果回答說除了多看書多做練習(xí)外沒有其他的什么辦法,總是會讓他們覺得不滿意。是啊,誰不知道要多看書做習(xí)題才能考得好,關(guān)鍵是怎么樣看,怎樣做的問題。因此覺得還是趁這幾天手上的事情不多,總結(jié)整理一下這兩年多的學(xué)習(xí),供大家參考,純粹是個人看法,不一定適合所有人。

應(yīng)該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業(yè)的重要前提。想?yún)⒓幽骋环矫娴膶W(xué)習(xí)之前,肯定需要對這個項(xiàng)目做一些初步的了解,權(quán)衡一下自己的各個方面,比如為什么學(xué)?什么時(shí)候?qū)W?對工作有哪些好的或不好的影響?學(xué)完后對自己的哪一方面有提升?是為了興趣還是為了證書而學(xué)?如果是為了考證書同時(shí)還需要了解一下考試的安排和證書的權(quán)威性等等一系列的問題。

下定決心學(xué)習(xí)后,態(tài)度就有了一定的方向性,也會有了一個初步的目標(biāo)。切記,心態(tài)一定要平和輕松。本來我們大家都是一邊工作一邊學(xué)習(xí),壓力本就不小,沒必要再給自己太多的壓力,通過也好,通不過也好,心態(tài)要好。很多同學(xué)前幾天才考完試,現(xiàn)在就會迫不及待的上網(wǎng)去查成績,其實(shí)他自己心里也很清楚,不可能這么快就公布成績的,但就是控制不住想早點(diǎn)知道有沒有通過。我看這也是考試心態(tài)不夠平和的表現(xiàn)。

有學(xué)員說:我怎么樣也提不起看書的興趣,很枯燥無味,看著看著就想睡覺。更有學(xué)員對我說:有時(shí)覺得有空,精神也好,想拿出書來看看,沒想到一看就睡著了,所以后來經(jīng)常在睡不著覺時(shí),只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡著,比催眠藥還管用我不知道是不是真的有催眠功能,但大家的書上肯定是沒有涂迷香的,可為什么一看就想睡呢?枯燥無味是肯定會有一些的,畢竟是學(xué)科知識,不是笑話或者娛樂八卦之類。

既然是下定決心學(xué)習(xí)的知識,不管是為了興趣還是功利,都需要培養(yǎng)一種學(xué)習(xí)樂趣,要開心快樂的進(jìn)行學(xué)習(xí)。試想,不管你開不開心都得去學(xué)去考,痛苦著學(xué)習(xí)和快樂的學(xué)習(xí),效果是明顯不一樣的,為什么不干脆快樂一些呢?實(shí)在不行你就發(fā)揮一下自己的想象能力,想象這本書看懂學(xué)好后,能夠給你帶來多么美好的前景,能夠讓你在工作上發(fā)揮更大的優(yōu)勢等等,雖然有些夸張,但確實(shí)有是一些作用的。因?yàn)檫@是一個長期性的學(xué)習(xí),至少也得一年半或者兩年甚至更長時(shí)間才能考完專業(yè)里規(guī)定的十四到二十科不等的課程才能畢業(yè)。而每一年四次的考試計(jì)劃都會在前一年的九月底十月初公布,這時(shí)就需要大家提前計(jì)劃好自己接一下一年的報(bào)考課程和學(xué)習(xí)安排,尤其是有一些可能會沖突的課程需要特別對待,分清主次,以便對重點(diǎn)課程安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不要有時(shí)考四科,有時(shí)一科也考不了。

盡量安排出上課的時(shí)間聽老師講課,這是保證快速理解和掌握教材中知識點(diǎn)的最快捷方法。或許很多同學(xué)已經(jīng)具備了自我學(xué)習(xí)的能力,但是如果聽過一遍課后效果會更好,碰到記憶模糊的知識點(diǎn),就會很快在腦子里回想起老師講課時(shí)關(guān)于這個知識點(diǎn)的講述,快速搜索到相關(guān)知識點(diǎn)的鏈條,從而順利進(jìn)行試題回答。當(dāng)然,這需要在上課期間認(rèn)真聽了課才行,否則是沒有這種效果的。我想,一定會有同學(xué)說:“有的老師上課我很喜歡聽,他講的什么我都能記住,但有時(shí)會碰到自己不喜歡聽的老師講課,什么都聽不進(jìn),反而感覺還沒有自己看書效果好?!边@確實(shí)會有這種情況存在,不過我想說的是:既然老師能夠站上講臺,肯定是有他的優(yōu)勢和強(qiáng)項(xiàng)。有的老師可以主動帶著我們的思維走,只需要被動的接受就可以,讓你感覺很輕松,但有的老師就需要我們自己積極地適應(yīng),主動的集中精神才行的。

其實(shí)大部分的時(shí)間還是課后自學(xué),沒有老師在教室講課,這就需要自我學(xué)習(xí)了。其實(shí)這種能力是可以漸漸培養(yǎng)出來的。在這里講一下我個人的自學(xué)方法:

書到底怎么看,有些同學(xué)考完考試之后,教材還幾乎是新的,這很難想象他們能順利通過考試,我個人認(rèn)為:“書讀三遍,其功自成”。

一是泛讀:一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍,因?yàn)殚_課后我就沒有時(shí)間看書了??磿鴷r(shí)先了解一下教材目錄。這是一個學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的濃縮版,是一本教材的組成框架??戳四夸浀姆植?,就大概了解了全書的結(jié)構(gòu),在腦子里形成一個教材的脈絡(luò),然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內(nèi)容都背誦下來,只是做到有個印象,理解性的記憶。

二是精讀,這是費(fèi)時(shí)最久,也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點(diǎn)都需要在這次閱讀時(shí)理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認(rèn)為是重點(diǎn)的知識點(diǎn)(看久就自然有一種感覺,能夠快速抓隹一段話里的重點(diǎn),而且命中率很高。如果開始不熟練,可以多看看教材后面的考試大綱)。而且我劃重點(diǎn)時(shí)只劃其中的幾個關(guān)鍵詞,把那幾個詞理解記住了,考試時(shí)就不用擔(dān)心,因?yàn)榭梢試@這幾個詞重新組織語言回答,同樣是可以得到分的。

一本書看累了,可以換另外一科的教材看看,這是一種大腦休息的方法,可以更高效率的利用大腦。很多學(xué)員反映容易把不同科目的內(nèi)容記混,不敢混著看書。其實(shí)沒必要擔(dān)這個心,既然是同一個專業(yè)里的不同學(xué)科,肯定會有一些知識點(diǎn)是重復(fù)的,甚至有時(shí)明明是重復(fù)的知識點(diǎn),但是答案和外國人名不同教材里都不完全一致。我個人認(rèn)為,如果你能找出這些不同,就完全沒必要擔(dān)心考試時(shí)碰到這個題目,反而應(yīng)該高興,可以同時(shí)記住兩本教材的知識點(diǎn)。能盡量記住細(xì)節(jié)性的不同之處當(dāng)然好,記不住也沒關(guān)系,碰到了就重新組識語言回答,只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷,不像選擇題是機(jī)閱。而且我們重點(diǎn)是掌握這個知識點(diǎn),并不要求一字不漏的標(biāo)準(zhǔn)答案。

如果教材看累了,還有時(shí)間就做做練習(xí)題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法,而且可以鞏固前面看過的內(nèi)容。不過我考的本科專業(yè)里有好多科是沒有輔導(dǎo)書,而且在網(wǎng)上到處都找不到資料或歷年試題的,也就只能繼續(xù)看看書,或者自測。

如果看書或做練習(xí)都靜不下心來,就試試深呼吸。幾分鐘后再看,如果這樣還不行,那就是因?yàn)殡s念太多了,干脆把書放一邊,找些別的事或者好好休息一下。可以想想是因?yàn)槭裁词聰_亂了你的精神,最好是先用筆記在便箋紙上,很多時(shí)候記下腦子里一直放不下的事,馬上就會平靜了。

個人認(rèn)為,在考試前的半個月是最重要的時(shí)間,很多時(shí)候都能在這時(shí)做到真到理解和掌握教材中的知識。當(dāng)然,這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時(shí)看書就沒有時(shí)間仔細(xì)精讀,只能是根據(jù)考試大綱重點(diǎn)復(fù)習(xí)了,最好是輔以歷年考題,效果更好。

網(wǎng)上自考的資料非常多,但串講資料的質(zhì)量卻相去甚遠(yuǎn),有些是教授多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有些是自考同學(xué)自己整理的重點(diǎn)筆記。個人認(rèn)為,一份資料的優(yōu)劣并不取決于整理者的水平,而更多是取決于這份資料對整理者的意義,這就是為什么有些時(shí)候自考同學(xué)整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”,無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞,以免浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,就成了我們首先要解決的問題。對于資料的好壞,分辨起來很簡單,拿出整理好的考試重點(diǎn)分布表(一般在輔導(dǎo)書和考試大綱上都能找到),看一下這份串講的涵蓋情況,如果有一份資料如果他的內(nèi)容涵蓋了一次考試90%的內(nèi)容,這是否是一份好資料?我個人認(rèn)為,他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內(nèi)容的一份資料,因?yàn)槭褂眠@種資料復(fù)習(xí)的風(fēng)險(xiǎn)太大了,萬一資料有些偏頗,情況就很糟糕了。雖然總結(jié)精簡是必要的,但有時(shí)候也不能一味求簡,這樣很可能本末倒置,反而加大了考試的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)你已經(jīng)整理好的分布表與串講資料對照,把該補(bǔ)充的知識要點(diǎn),畫在書上或?qū)懺谂赃?,如果地方不夠可以寫了貼在旁邊,就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點(diǎn),通過這種方法,把一些不重要的內(nèi)容剔出去,將為背記打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

每個人時(shí)間都有限,工作都很忙,時(shí)間終是自已擠出來的,相信大家都能夠壓縮一些時(shí)間用來學(xué)習(xí),其學(xué)你要拿出一定時(shí)間用來學(xué)習(xí),你將來空閑的時(shí)間也就會更多,現(xiàn)在的忙只是意義上的借口,打著忙的慌子實(shí)際在玩,在浪費(fèi)時(shí)間。所以時(shí)間每個人都是能自我調(diào)整的,比如每天早上起來看45分鐘書,中午回顧一下早上看過的東西,晚上再看下,一天看兩個小時(shí)書,考試前沖鋒一下考試60分是不會有什么問題的,重要的在于堅(jiān)持,建立信心!學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石。

自考心得體會報(bào)告篇十六

在現(xiàn)代社會,報(bào)告是一種非常重要的交流方式,公司和機(jī)構(gòu)經(jīng)常利用報(bào)告來傳遞信息和知識。對于我們每一個人來說,寫好一篇報(bào)告也是非常有必要的。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我接觸到了很多的報(bào)告,并從中獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和體會。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談?wù)勎覍τ谌绾螌懞靡黄獔?bào)告的心得體會。

第一段:明確報(bào)告目的、受眾和格式的重要性

在寫一篇報(bào)告之前,我們必須清楚自己的報(bào)告的目的和受眾。報(bào)告的目的是指我們想要傳遞什么樣的信息或得到什么樣的反饋。而受眾則是指我們的報(bào)告最終會傳遞給哪些人。只有明確了這兩個點(diǎn),我們才能成功地撰寫一篇精準(zhǔn)有效的報(bào)告。此外,格式也是一樣重要的一環(huán)。我們要選擇合適的報(bào)告格式,能夠使受眾更容易讀懂我們的報(bào)告。比如,有些情況下我們需要使用圖表,有些情況下我們需要使用字號較大的字體,或者使用折疊式報(bào)告,以便于閱讀和理解。

第二段:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)例在報(bào)告中的重要性

報(bào)告的真正價(jià)值在于為受眾提供質(zhì)量高的數(shù)據(jù)或事實(shí)。因此,在我們的報(bào)告中,必須包含很多數(shù)據(jù)和實(shí)例。數(shù)據(jù)可以讓我們的報(bào)告變得更加客觀、有說服力,從而更容易讓受眾接受我們的觀點(diǎn)。而實(shí)例則可以幫助受眾更好地理解我們所說的話。但是,我們必須注意該怎么使用數(shù)據(jù)和實(shí)例。數(shù)據(jù)要簡單易懂,并且與報(bào)告的主題相關(guān)。實(shí)例則要能夠清晰地說明我們的觀點(diǎn),而且要具有說服力。

第三段:報(bào)告中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的重要性

在編寫報(bào)告的過程中,我們還要特別關(guān)注報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。內(nèi)容就是我們所呈現(xiàn)的具體信息,而結(jié)構(gòu)則是指我們?nèi)绾谓M織這些信息。內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合,往往可以使我們的報(bào)告更加條理清晰、邏輯嚴(yán)密。一個良好的結(jié)構(gòu)可以使受眾更容易地理解我們的觀點(diǎn),并讓他們對所呈現(xiàn)的內(nèi)容保持一個整體的認(rèn)識。

第四段:注意語言表達(dá)和篇幅的合理性

寫報(bào)告時(shí),我們還要特別關(guān)注語言表達(dá)和篇幅的合理性。我們應(yīng)該清楚明確地表達(dá)自己的意思,避免使用難理解的技術(shù)詞匯或陳述無意義的內(nèi)容。篇幅的長度也應(yīng)該符合實(shí)際需要,不宜過長或過短。如果過長,就會使受眾產(chǎn)生疲勞感而不能持續(xù)關(guān)注;如果過短,我們就無法清晰地傳達(dá)給受眾我們所要表達(dá)的觀點(diǎn)。

第五段:結(jié)論

總之,在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該特別關(guān)注報(bào)告目的、受眾和格式的重要性,以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)例的運(yùn)用、報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)和篇幅的合理性等。只有這樣才能更好地吸引受眾,并讓他們能夠更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。因此,寫好一篇報(bào)告是一項(xiàng)非常實(shí)用的技能,可以幫助我們在學(xué)習(xí)和工作中更好地進(jìn)行溝通和交流。

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