總結(jié)是我們對(duì)過去的一段時(shí)間所做的回顧和歸納。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問題。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn),供您參考和借鑒。
給孩子的評(píng)語與心得篇一
第一段:引言介紹孩子心得體會(huì)的重要性(200字)
近年來,隨著教育理念逐漸轉(zhuǎn)變,孩子的心得體會(huì)逐漸被重視起來。孩子的心得體會(huì)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié),也是對(duì)學(xué)習(xí)方法和成長經(jīng)歷的反思。正是通過這種心得體會(huì),孩子們能夠更好地理解所學(xué)知識(shí)的內(nèi)涵,從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。因此,對(duì)孩子心得體會(huì)的評(píng)價(jià)十分必要,它能夠?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)過程進(jìn)行全面的反饋,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力。
第二段:評(píng)價(jià)孩子心得體會(huì)所展現(xiàn)的思考與總結(jié)能力(300字)
評(píng)價(jià)孩子心得體會(huì)首先要關(guān)注孩子所展現(xiàn)的思考與總結(jié)能力。孩子的心得體會(huì)應(yīng)該是對(duì)所學(xué)知識(shí)的深入思考和理解的產(chǎn)物,通過總結(jié)和歸納形成對(duì)知識(shí)要點(diǎn)的理解。在評(píng)價(jià)孩子的心得體會(huì)時(shí),要關(guān)注孩子是否能夠清晰地陳述問題、準(zhǔn)確地總結(jié)知識(shí)點(diǎn),并且能夠展示出獨(dú)立思考、創(chuàng)新發(fā)展的能力。這樣的心得體會(huì)能夠反映出孩子對(duì)知識(shí)的理解程度和思維能力的提升。
第三段:評(píng)價(jià)孩子心得體會(huì)中的學(xué)習(xí)方法和策略(300字)
評(píng)價(jià)孩子心得體會(huì)還要關(guān)注孩子所采用的學(xué)習(xí)方法和策略。優(yōu)秀的心得體會(huì)應(yīng)該能夠展現(xiàn)出孩子在學(xué)習(xí)過程中靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法和策略的能力。孩子應(yīng)該能夠通過總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),反思學(xué)習(xí)方法的有效性,并在心得體會(huì)中提出改進(jìn)方案。對(duì)于優(yōu)秀的心得體會(huì),我們可以評(píng)價(jià)孩子是否能夠理清學(xué)習(xí)過程的主次關(guān)系,是否能夠領(lǐng)悟重點(diǎn)難點(diǎn),以及能否合理應(yīng)用學(xué)習(xí)策略解決問題。
第四段:評(píng)價(jià)孩子心得體會(huì)所反映的個(gè)人成長(200字)
評(píng)價(jià)孩子心得體會(huì)還要矚目孩子在學(xué)習(xí)中所體現(xiàn)出的個(gè)人成長。孩子心得體會(huì)應(yīng)該能夠展示出孩子在學(xué)習(xí)過程中的成熟和進(jìn)步。孩子們?cè)诜此甲约旱膶W(xué)習(xí)過程時(shí),要能夠意識(shí)到自己的不足和問題,并制定具體的改進(jìn)計(jì)劃。這樣的心得體會(huì)不僅反映了孩子個(gè)人的成長,也能夠幫助老師和家長更好地了解孩子,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長。
第五段:總結(jié)(200字)
孩子心得體會(huì)的評(píng)價(jià)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長具有重要意義。優(yōu)秀的心得體會(huì)展示了孩子思考和總結(jié)的能力,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)效果起到了促進(jìn)作用。同時(shí),心得體會(huì)還能夠反映出孩子的學(xué)習(xí)方法和策略的運(yùn)用情況,對(duì)于指導(dǎo)孩子進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力有著重要意義。最后,通過孩子心得體會(huì)的評(píng)價(jià),我們能夠更好地了解孩子的個(gè)人成長和問題所在,并及時(shí)提供指導(dǎo)和支持。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到孩子心得體會(huì)評(píng)價(jià)的重要性,創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),給予孩子充分的展示和反饋機(jī)會(huì)。
給孩子的評(píng)語與心得篇二
第一段:引言及背景介紹(200字)
孩子是社會(huì)的未來,他們從小就需要培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。而在教育過程中,評(píng)語作為一種反饋工具,發(fā)揮著重要的作用。評(píng)語不僅能夠給予孩子正確的引導(dǎo),還能夠幫助他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。本文將從孩子心得體會(huì)評(píng)語的重要性和作用入手,探討如何給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語。
第二段:評(píng)語的重要性(200字)
孩子心得體會(huì)評(píng)語在教育過程中有著重要的作用。評(píng)語可以幫助孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)和行為進(jìn)行評(píng)估,并從中找到改進(jìn)的方向。如果評(píng)語能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)孩子的優(yōu)點(diǎn)和努力,孩子會(huì)更加積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。同時(shí),評(píng)語也是對(duì)孩子的激勵(lì)和肯定,能夠增強(qiáng)他們的自信心,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
第三段:如何給予評(píng)語(200字)
給予孩子恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語需要注意以下幾點(diǎn)。首先,評(píng)語應(yīng)該客觀公正,不偏袒個(gè)別學(xué)生。其次,評(píng)語要注重實(shí)際情況,不能過于華麗,更不能過于簡單。評(píng)語應(yīng)能突出孩子的努力和進(jìn)步,同時(shí)指出他們需要改正的錯(cuò)誤和不足。另外,評(píng)語還應(yīng)該具備啟發(fā)性,能夠激發(fā)孩子的求知欲和創(chuàng)造力。最后,評(píng)語要具體、詳細(xì),避免模糊和籠統(tǒng)的說法。
第四段:心得體會(huì)評(píng)語的范例(300字)
以下是幾個(gè)常見的心得體會(huì)評(píng)語范例:
1. 小明在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極主動(dòng),與小伙伴們和睦相處。希望他能繼續(xù)保持這樣的團(tuán)隊(duì)合作精神,并在同學(xué)之間互幫互助。
2. 小紅在學(xué)習(xí)中取得了很大的進(jìn)步,能夠主動(dòng)提問并獨(dú)立解決問題。希望她能堅(jiān)持努力,提高自己的學(xué)習(xí)能力。
3. 小杰的表現(xiàn)得到了明顯的進(jìn)步,他開始能夠自覺遵守紀(jì)律和規(guī)則。希望他能夠繼續(xù)保持這種積極的變化,并更加注重禮貌和公平。
4. 小美遇到困難時(shí)能夠勇敢面對(duì),積極尋求解決辦法。但有時(shí)候她的注意力不夠集中,容易分散。希望她能夠認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)和活動(dòng),不被周圍的事物分散注意力。
第五段:總結(jié)和建議(200字)
孩子心得體會(huì)評(píng)語在培養(yǎng)孩子健康成長過程中起到至關(guān)重要的作用。評(píng)語對(duì)于孩子來說,既是一種激勵(lì),也是一種指導(dǎo)。給予孩子正確的評(píng)語能夠幫助他們建立正確的價(jià)值觀和人生觀,增強(qiáng)自信心和積極性。為了能夠更好地給予孩子評(píng)語,教師和家長應(yīng)該對(duì)孩子的表現(xiàn)有充分的觀察和了解,并根據(jù)孩子的具體情況給予個(gè)別化的評(píng)語。只有這樣,我們才能真正幫助孩子找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,引導(dǎo)他們成長。
給孩子的評(píng)語與心得篇三
1.孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業(yè),比以前更加活潑、可愛了,長大了一歲,懂事了一些。希望錢張瑜在新學(xué)期里,在各位老師的教導(dǎo)和幫助下,能夠在各方面取得優(yōu)秀的表現(xiàn)和進(jìn)步。
2.在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明、懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動(dòng),自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.在寒假期間,孩子能夠自覺的學(xué)習(xí),做作業(yè)也不需要家長陪著了,就是上學(xué)期遺留下來的粗心大意,依然存在;能夠認(rèn)真完成寒假作業(yè)、態(tài)度比較認(rèn)真,并閱讀一些小故事;愛勞動(dòng)、愛鍛煉,掃除也有他的一分功勞;去看望長輩們,與小伙伴能和睦相處,懂得與人分享的樂趣。希望他今后,要努力學(xué)習(xí)、不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。最后感謝老師的辛勤培育,我們看到了孩子的進(jìn)步,同時(shí)也看到了孩子的不足,在今后的日子里我們會(huì)積極配合老師的工作,使孩子的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
4.孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;通過家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理能力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒;自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,使孩子從老師要我做變?yōu)槲乙姘职謰寢屪龊臀覟樽约鹤觥?/p>
5.在這個(gè)寒假期間,丁琦茜共讀了《增廣賢文》、《西游記》兩本書。通過這次讀書,使孩子不僅提高了她的閱讀水平,而且使她懂得了許多書本上學(xué)不到的道理,受益匪淺,這對(duì)孩子的成長有很大的幫助。感謝老師這一方法,作為家長,我們會(huì)效仿此法,經(jīng)常讓孩子讀些有益的課外書,讓孩子成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6.本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?,F(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長避短,再接再厲,更上一層樓!
7.在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會(huì)了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。
8.感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
9.好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
10.你是一個(gè)聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點(diǎn)等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動(dòng),對(duì)新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
11.在家表現(xiàn)總的來說還好,只是有些好動(dòng),在學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),寫字姿勢(shì)、筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)。在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步,能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會(huì)表現(xiàn)越來越棒!
12.假期表現(xiàn)還算還算可以,能做一些力所能及的事情,特別是回老家期間,做事比較積極主動(dòng)和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。
13.孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
14.從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為數(shù)學(xué)王子。
給孩子的評(píng)語與心得篇四
1、希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
2、你是個(gè)天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時(shí)候?yàn)閶寢尩贡?,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會(huì)幫助路邊賣藝的小姐姐,還有對(duì)小動(dòng)物的照顧——下學(xué)期,媽媽希望你能更加專注學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那就是完美啦!
3、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評(píng)價(jià)。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!
4、寶貝,你是一個(gè)非?;顫娍蓯鄣男∧泻ⅲ诩?lì)會(huì)說很多很多的話,會(huì)提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動(dòng),把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!
5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。
6、過年了,你又長大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
7、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了,做任何事情都認(rèn)真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點(diǎn)耐心。
8、你活潑聰明,平時(shí)愛看書, 興趣愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩. 本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
9、你很愛學(xué)習(xí),但是很不細(xì)心,寫作業(yè)不太認(rèn)真,希望你能盡快改掉自己的壞習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生、好孩子。
10、你是個(gè)聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績,加油!
11、希望在新的學(xué)期里,好好學(xué)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講,要尊重老師,和同學(xué)友好相處。
12、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,認(rèn)真努力,真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個(gè)更出色的好孩子!
13、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
15、你在媽心目中永遠(yuǎn)都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學(xué)一年級(jí)了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學(xué)的校園里學(xué)得更多,學(xué)得更棒!加油哦!
16、你是一個(gè)很乖,很聽話的男孩,見了叔叔、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地、做家?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí),不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時(shí)不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
17、好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進(jìn)步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進(jìn)步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會(huì)盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!
18、你是一個(gè)聰明好學(xué)、活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、吃飯、洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點(diǎn)等等,我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上,積極主動(dòng),對(duì)新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
給孩子的評(píng)語與心得篇五
1.成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,!當(dāng)然也希望你能自信起來,敢于向親人朋友坦誠自己的學(xué)習(xí)情況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,爭(zhēng)取能夠再上一層樓!
2.在這個(gè)世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,往往許多的問題并不是你不會(huì)解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記住:沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。
3.在求學(xué)的道路中,你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆,但是只要你能夠一心一意地去奮斗,最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話,最終就會(huì)與成功無緣!認(rèn)真把握好你所面對(duì)的機(jī)遇,做出正確的選擇,在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功將會(huì)離你越來越近。永遠(yuǎn)不要放松奮斗拼搏的勁頭,努力前進(jìn)!
4.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
5.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí),樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前嚅L,你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
6.你是一個(gè)上進(jìn)、自尊的女孩,一學(xué)期來,有了很大的進(jìn)步。上進(jìn)心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時(shí)像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業(yè),是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對(duì)待每個(gè)人。是的,學(xué)習(xí)和生活都要用心。
7.你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠?qū)P?,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認(rèn)識(shí)自己的不足,開動(dòng)腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!
8.你是一個(gè)討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機(jī)靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會(huì)充滿歡笑。你思維獨(dú)特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習(xí)更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進(jìn)步!
9.一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你雙腳生風(fēng),左躲右閃無人敢敵。其實(shí),你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒?huì)生銹的,人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經(jīng)升起來了!
11.你是一個(gè)聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水,為班級(jí)做好事,有什么集體活動(dòng),你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞??梢f到學(xué)習(xí),有點(diǎn)叫人遺憾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點(diǎn),多記一點(diǎn),作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),你會(huì)進(jìn)步的。
12.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣??吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,你說對(duì)么?!再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
13.你是一個(gè)很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對(duì)什么似乎興趣都不高,這正是你學(xué)習(xí)上最致命的弱點(diǎn),平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學(xué)好、提高?學(xué)習(xí)有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學(xué)習(xí)還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發(fā)“憤”讀書!
14.我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì)。你不善言語,卻默默地為班級(jí)和同學(xué)們做了很多好事;你是我班學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學(xué),也許沒有哪一個(gè)學(xué)生在評(píng)優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項(xiàng)事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對(duì)你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的。當(dāng)然,你的成功少不了爸爸**的功勞,可不能自滿呦。
15.真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學(xué)生,老師再次為有你這樣的學(xué)生而感到高興。你質(zhì)樸、誠實(shí)、好學(xué)、上進(jìn)的品質(zhì)為老師和同學(xué)們稱贊。班上評(píng)優(yōu)你所得到的票數(shù),足以證明了你在同學(xué)中的威信,你不善言語,不善表現(xiàn),但你在學(xué)習(xí)上,在工作上默默的行動(dòng),足以感動(dòng)了大家。你可能會(huì)說:我的學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀。其實(shí)老師要說,你一直是上進(jìn)的,要強(qiáng)的,各方面都是嚴(yán)格要求自己的,現(xiàn)在的努力,可能不會(huì)馬上見效,但一直努力下去,付出總會(huì)有回報(bào)的,將來的你學(xué)習(xí)、工作都會(huì)很出色的。
16.你的謙遜、誠懇,沉穩(wěn)給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語課代表做的是最棒的,老師教書這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語早讀這么成功的學(xué)生,這源于你的認(rèn)真、負(fù)責(zé),當(dāng)然還有很強(qiáng)的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語、善表現(xiàn)的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)、善于關(guān)心他人、勇于承擔(dān)責(zé)任而又成績優(yōu)秀的女孩子,同學(xué)們樂于同你交往,老師愿意把工作交給你,因?yàn)槟隳茏屚瑢W(xué)們開心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。
17.你是一個(gè)寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優(yōu)異的成績令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨(dú)到的見解,你能承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生委員這一職責(zé),工作努力,盡職盡責(zé),同學(xué)們漸漸認(rèn)可了你!雖然你平時(shí)不聲不響,但你學(xué)習(xí)勤奮努力,希望你永遠(yuǎn)保持!爭(zhēng)取“沖”到年級(jí)前名!
18.你的表現(xiàn)很好,體育成績突出,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評(píng)。你的學(xué)習(xí)成績自后半學(xué)期以來有了明顯的進(jìn)步。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是認(rèn)識(shí)上、積極性方面有了顯著的提高。在勤學(xué)好問上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時(shí)在“基礎(chǔ)知識(shí)”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。
19.你是一個(gè)活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績較好,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你有問題時(shí)要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭(zhēng)成績更上一層樓。
20.你是一個(gè)活潑的男生,每天早來晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯(cuò)。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。
給孩子的評(píng)語與心得篇六
1.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光。
2.本期來,你遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí),勤勤懇懇,埋頭作業(yè),成績突出,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,向知識(shí)的深度廣度推進(jìn),把成績提高到一個(gè)新的水平。
3.在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),卷土重來。
5.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),無論是上課還是課后,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級(jí)前列,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
6.文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
7.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng),晚自習(xí)你總是走的最晚,但早自習(xí)你也偶爾遲到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
8.我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn),但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級(jí)前十名,實(shí)屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣,步入良性的成長軌道中來。
9.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的,對(duì)于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。
10.有一定的組織協(xié)調(diào)能力,任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講,及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),較少主動(dòng)提問和發(fā)言,學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離,班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置,關(guān)健是要認(rèn)真分析原因,針對(duì)性地解決問題。學(xué)?;虬嗉?jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意,但對(duì)你及全體同學(xué)有益,你還是要不折不扣地執(zhí)行。
給孩子的評(píng)語與心得篇七
1. 看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯?,加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的??墒?,語文是進(jìn)步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,劉勁,你可要抓緊一點(diǎn)了,否則“時(shí)間不饒人”啊。
2. 你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不是嗎?你是一個(gè)聽話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,不付出不可能有收獲,刻苦勤奮,把過去丟失的知識(shí)找回來,并抓的牢牢的,這樣才能有進(jìn)步!
3. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時(shí)候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯(cuò),但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭(zhēng)取全面提高才行。 你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,我的確見你認(rèn)真了些,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
4. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。
5. 你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非?!翱蓯邸?。你是一個(gè)乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。
6. 看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,簡直可以作廣告。這個(gè)學(xué)期,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影、繪畫愛好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低,詞語量也挺大的??墒牵煽儏s拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,用成績改變自己的前途和命運(yùn)。
7. 提到你的名字,頭也有點(diǎn)痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個(gè)頭,本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對(duì)象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當(dāng)青春年少,但思想?yún)s異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎么做,你就有方向了。
8. 你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚(yáng)過你,批評(píng)過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時(shí),成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢(shì)。繼續(xù)努力吧,切記戒驕戒躁,爭(zhēng)取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!
10. 獨(dú)。我還曾記得你對(duì)我講過你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現(xiàn)在的你,我覺得越來越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來負(fù)責(zé)。不要再給自己找借口了,你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì)了解別人。
11. 對(duì)你來說,足球是摯愛,學(xué)習(xí)排第二,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,但下的功夫仍不夠,如物理,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,不夠尖。你想報(bào)考重點(diǎn)高中,一定要付出,犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結(jié)一下,補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),這樣對(duì)你有好處。 我不管你小學(xué)的評(píng)定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,你是一個(gè)帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明,有些問題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成績和潛力,應(yīng)該爭(zhēng)取考高中才是。好好的聽鄧?yán)蠋熤v辛苦半年,幸福一生!
12. 白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛的,但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因?yàn)槟阌卸栊?,遇困難就畏縮不前,這樣可不行。只有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。
13. 初一、初二,眼看著你的進(jìn)步,到了初三,卻見到了你一副帶頹廢的樣子,越來越注意打扮call機(jī)、耳環(huán)??真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對(duì),為什么輕易放棄。幸好,學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰?,F(xiàn)在,我相信你也非??释袝勺x,所以未來的日子,你仍須努力!
14. 你的智商不低,你的理論也頗高,有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負(fù)的你,有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,喜歡爭(zhēng)辯的口才。成績優(yōu)秀,但字體卻不敢恭維。我說,你也要練練寫字了,因?yàn)樗自捳f“人如其字”,如果這樣的話,你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了。 吳天翔、吳天翔,天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),好令老師失望。初三的學(xué)生了,可你的腦袋里裝滿的只是籃球,腦筋幼稚得不能再幼稚,這樣下去怎么辦。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,你今天所謂的快樂,玩游戲機(jī)的興奮,換來只能是明天的懊喪!
15. 我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大,假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進(jìn)步,但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象,這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長長的尾巴一樣,多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
16. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人,半年后鹿死誰手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進(jìn)一步提高,因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!
17. 斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,你還較好,但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就如你上次語文測(cè)驗(yàn)取得高分,你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面而已,對(duì)理科要多聽多練多思考才行。
18. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,就是數(shù)學(xué)除外,這是你的“死穴”,要多練、多想才行。在班上,你稍有內(nèi)向,從不愿意結(jié)交同學(xué),或大膽參與問題討論,就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,爭(zhēng)取靠上一間如 成語有道“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”,現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了。但這需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!
19. 你的快速記憶,讓你有學(xué)好文科的資本,就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用。你是個(gè)很真誠的人,對(duì)同學(xué)總是很熱心,對(duì)老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但理科,如物理這一些科目,你的工夫下得不夠,對(duì)它們你要有拼勁和鉆勁才行。
給孩子的評(píng)語與心得篇八
×××你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,每天總是把房子收拾得干干凈凈,希望你能更加自覺學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),孝敬爺爺奶奶,家庭作業(yè)能按時(shí)完成,希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的的好孩子,也是媽媽的得力助手,在家長的心目中,你是好樣的,希你今后更認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××在爸爸媽媽的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,像一只快樂的喜鵲,希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
×××你見到長輩總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),愛畫畫,你心靈手巧,爸爸媽媽你驕傲,但還是希望你學(xué)校里更膽大一些,踴躍回答問題,好么相信你能做到,加油!
×××家里來客人總能禮貌相待,爸爸覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,你關(guān)心他人,熱愛勞動(dòng),每天都能把小書桌整理好,希望你進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的好孩子,你每天幫媽媽干一些家務(wù)活。希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。
×××學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,還經(jīng)常提前完成家庭作業(yè),這是你的一個(gè)進(jìn)步,希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
×××你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,在家里是奶奶的得力助手,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,媽媽很感謝你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,會(huì)做得更出色。加油。
×××你是一個(gè)漂亮文靜、懂事的孩子,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么相信你能做到,加油!
×××你是一個(gè)聰明、可愛,爺爺奶奶都喜歡聽你講故事,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,希望你再接再厲,更進(jìn)一步,加油!
×××平常你有心里話,總是跟爸爸媽媽說說、談?wù)?,你性格直爽,從不挑吃穿。學(xué)習(xí)努力,家庭作業(yè)能按時(shí)完成,不過,欺負(fù)小伙伴就不應(yīng)該了,相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對(duì)么加油!
×××你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和伙伴們能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好,記得要繼續(xù)努力啊!
學(xué)生自我評(píng)語
×××平時(shí)的總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著干,我是一個(gè)乖巧聽話的女孩,對(duì)老師和同學(xué)都有愛心,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,老師表揚(yáng)了。我要再接再厲,更進(jìn)一步!
×××思維敏捷,說話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡,但要努力改掉上課不專心聽講的壞習(xí)慣,那樣將會(huì)取得更好的成績,加油。
×××我是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的孩子,可學(xué)習(xí)成績比較差!課間活動(dòng)較少,以后我要多與同學(xué)說說、談?wù)劊J(rèn)真學(xué)習(xí),很快進(jìn)步,加油吧!
×××性格開朗,喜歡唱歌,跳舞、這是我的優(yōu)點(diǎn),但學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)成績一般,還有紀(jì)律也需要加強(qiáng)!我相信只要再努力一點(diǎn),我有可能超過其他同學(xué)的!我會(huì)加油的!
×××我是一個(gè)乖巧懂事的男孩,喜歡剪紙和畫畫,心靈手巧,上課時(shí)不能積極發(fā)言,可以后要努力!我一定會(huì)取得好成績的。
×××能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時(shí)做操也很認(rèn)真,是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡我、今后在課堂上要大膽一些,踴躍發(fā)言。
×××我很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,班級(jí)工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手、但是成績有些差,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)更加出色。
×××我是聰明活潑,乖巧懂事的男孩、不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是我,我還很熱心地為班級(jí)做事,老師和同學(xué)都喜歡、今后要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
×××我是我們班個(gè)頭最高,力氣最大的男孩,熱愛勞動(dòng),每次大掃除總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗、但是,我的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題、我相信只要肯努力,也會(huì)成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!
[關(guān)于孩子的評(píng)語大全]
給孩子的評(píng)語與心得篇九
1.那蠅頭小楷,體現(xiàn)出你的一絲不茍的精神。
2.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3.每次作業(yè)都完成得很出色。
4.作業(yè)書寫整潔,成績良好。
5.你的作業(yè)總是令老師很滿意。
6.工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
7.老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
8.作業(yè)每次都完成得很好.作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
9.作業(yè)一次比一次整潔,成績總是保持優(yōu)良。
10.學(xué)習(xí)肯努力,作業(yè)越寫越好。
11.基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)。
12.老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。
13.你的作業(yè)正確率很高,如果再把字寫大些就好了。
14.你有抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,這樣不好。
15.總抄襲范文,你的作文水平永遠(yuǎn)也提不高。
16.你能按時(shí)完成作業(yè),但時(shí)常用膠條粘字改錯(cuò),說明你寫作業(yè)時(shí)不夠認(rèn)真。
17.當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候,你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你進(jìn)步了。
18.你聽寫字詞總是不過關(guān),說明你沒有下苦工夫認(rèn)真復(fù)習(xí)。
19.你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。
20.要認(rèn)真按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。
給孩子的評(píng)語與心得篇十
傳統(tǒng)教學(xué)中由于對(duì)學(xué)生作文的要求過高,再加上教師評(píng)語的生硬、刻板,使學(xué)生對(duì)作文產(chǎn)生了一種恐懼心理,覺得作文是一件很難的事,很苦的事.其實(shí),小學(xué)生寫作文只是初學(xué)初練,他們的作文多半是半成品,缺點(diǎn)、毛病自然很多,這是很正常的.我們不能用文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生.學(xué)生辛苦作完一篇作文之后,都有希望得到老師肯定和表揚(yáng)的心理.所以,在作文評(píng)語中要多寫一些鼓勵(lì)性的話語,而盡量避免一些裁判式的冷冰冰的評(píng)語.如“語句不通順,條理不清楚,中心不明確”等等,挫傷孩子的寫作積極性.
我們做老師的,如能慷慨一些,寬容一些,把分打高些,變責(zé)備為鼓勵(lì),用表揚(yáng)代替批評(píng),便會(huì)使學(xué)生對(duì)寫作充滿信心,積極向上,樂于寫作.
葉圣陶先生說:“批改不宜挑剔,要多鼓勵(lì),多指出優(yōu)點(diǎn),此意好.”
以往我們批改作文,總是給學(xué)生指出很多的缺點(diǎn)和不足.比如“中心不明確”、“內(nèi)容不具體”、“選材不恰當(dāng)”、“結(jié)構(gòu)不合理”、“書寫不規(guī)范”……好像只有這樣做才能幫助學(xué)生提高寫作水平.殊不知,學(xué)生看了批語,也還是不明白如何才能使中心明確、內(nèi)容具體、選材恰當(dāng)?shù)膯栴},而寫作積極性卻已大受打擊.我們?cè)趺茨苡贸扇说乃饺ヒ笠粋€(gè)孩子呢?為什么不能多指優(yōu)點(diǎn)而少指缺點(diǎn)呢?我們完全可以放下習(xí)作中選材不合理的不足,而重點(diǎn)指出文章構(gòu)思精巧和語言富于表現(xiàn)力等優(yōu)點(diǎn).指出優(yōu)點(diǎn),既是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),也使正確的認(rèn)知得到強(qiáng)化.實(shí)踐證明,一味訓(xùn)斥會(huì)導(dǎo)致學(xué)生精神沮喪,失去作文的興趣,他們會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒或變得膽小起來.相反,我們??隙▽W(xué)生作文中的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生定會(huì)倍受鼓舞,產(chǎn)生寫作興趣.學(xué)生一旦對(duì)作文產(chǎn)生興趣,寫作就成了他們的一種樂趣,而不是一種負(fù)擔(dān).
一位著名的作家在給他的語文老師的信中這樣寫道:“是您多次在我的作文中寫下激勵(lì)我不斷努力的話,我至今還記得.您說我會(huì)成為作家,是您的話讓我做起了作家夢(mèng),沒想到現(xiàn)在夢(mèng)成真了,我要感謝您的鼓勵(lì),日記.”可見,有時(shí)老師在學(xué)生作文中寫下的一句話可能會(huì)影響他的一生.
“一篇文章若失去了個(gè)性,那就失去了生命力”.
每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,這就決定了每個(gè)學(xué)生的作文各具特色.有的擅用詼諧語言;有的善鐘情用華麗詞藻;有的巧于立意,有的善于構(gòu)思.這就要求老師的評(píng)語要把握學(xué)生鮮明的個(gè)性.魯迅之所以是魯迅,那辛辣,一針見血,毫不留情的個(gè)性文風(fēng)便是標(biāo)志.大家都知道,中國古代四大名著文采飛揚(yáng),情節(jié)曲折生動(dòng),人物個(gè)性鮮明,深深地吸引了讀者,影響了一代又一代人.如果吳承恩、施耐庵等缺少創(chuàng)作個(gè)性而循規(guī)蹈矩的話,那么恐怕現(xiàn)在我們也不會(huì)看到疾惡如仇、戰(zhàn)天斗地的孫悟空,看不到殺富濟(jì)貧替天行道的一百單八將的英雄形象.
我們班有一位學(xué)生,叫張鴻飛,學(xué)習(xí)成績一直處于班級(jí)中游,但我發(fā)現(xiàn)他與眾不同,語言很有個(gè)性.他善于使用輕松活潑的語言,一句平平常常的話,經(jīng)他的筆寫出就顯出活力與幽默.但文章立意與布局不夠理想.我抓住他語言的個(gè)性,經(jīng)常鼓勵(lì):“語言活潑,俏皮,符合人物性格”“語言幽默有創(chuàng)造性”.于是他寫作積極性大增,每天都要自覺的交一篇作文,我就及時(shí)給以肯定和鼓勵(lì),并逐步在文章的其它方面加以引導(dǎo),慢慢地,他的作文變化很大,其中《養(yǎng)豬專業(yè)戶》和《對(duì)我影響最大的人》都收錄到《作文個(gè)性化子課題研究成果匯報(bào)》一書,其中《對(duì)我影響最大的人》在《平臺(tái)》上發(fā)表.
因此,作為語文教師,要以開放的思維,寬容的心態(tài)去接納這各具特色的文章,切忌模式化的要求,即統(tǒng)一的語言,統(tǒng)一的思路、甚至統(tǒng)一的開頭結(jié)尾,這會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生的思維,抑制學(xué)生的個(gè)性,在講求創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的今天,這肯定是行不通的.
蘿卜青菜,各有所愛,只要言之有理,只要言之成文,就應(yīng)該得到尊重,老師不應(yīng)以自己的喜愛來評(píng)價(jià)學(xué)生的作文,更不能使許多學(xué)生的作文同出一轍.
葉圣陶先生在有關(guān)作文的書信中說過:必須使學(xué)生真正明曉教師之用意,且能用之此后之實(shí)踐,乃為有效.
學(xué)生的作文,特別是課堂作文,完美的必是很少.猶如一塊未琢的玉璞,須老師的雕琢方會(huì)顯出光彩.對(duì)于學(xué)生來講,他們所需要的就是老師的具體指導(dǎo)的評(píng)估,任何抽象空泛的含糊的評(píng)語只會(huì)使學(xué)生茫然而無所適從.如“選材欠佳敘事不具體,不生動(dòng)”“文章平淡無味”,或“文章很生動(dòng),內(nèi)容具體,想象豐富”等等.學(xué)生看不懂、看不明白,又不敢親自去問老師,那他什么時(shí)候會(huì)明白老師的用意呢?像“選材欠佳”一語,老師若注明,“選材應(yīng)從母愛這個(gè)角度,寫一兩件母親如何指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的事,那么母親的偉大可更具體”.這樣,學(xué)生就會(huì)知道自己癥結(jié)所在.
當(dāng)然,抽象籠統(tǒng)的評(píng)語是易寫的,而帶有具體指導(dǎo)性的評(píng)語是費(fèi)時(shí)費(fèi)神的.但從提高學(xué)生寫作水平這個(gè)角度來說,只有具體指導(dǎo)性的評(píng)語,才會(huì)使學(xué)生有的放矢,有針對(duì)性的改正.
評(píng)語通常是用紅墨水寫成的,但仔細(xì)想來卻應(yīng)該用心血來寫就的.教師在這里傾注的心血愈多,它往往就愈有光彩.
個(gè)性往往和叛逆有一定的“血緣關(guān)系”,有獨(dú)立見解常常伴隨著對(duì)傳統(tǒng)的否定.教師的評(píng)語只能代表一家之言.同一篇作文,不同的老師可以給出不同的甚至截然相反的評(píng)價(jià).因此,教師總是根據(jù)自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判學(xué)生作文并要求學(xué)生完全接受自己的觀點(diǎn)是不科學(xué)的.除非存在很明顯的問題,教師一般不應(yīng)輕易下斷語,而應(yīng)多站在平等的立場(chǎng)上進(jìn)行探討.即使是對(duì)學(xué)生作文中的不足之處,也要用一種商量式的評(píng)語.
例如,有的同學(xué)文章寫得很好,但書寫潦草,可下這樣的評(píng)語:“這樣優(yōu)美的作文,只有整齊的文字書寫方可與之相配,你認(rèn)為呢?”再如有的學(xué)生字體較好內(nèi)容欠佳可以寫成“你的字很有功底,這一撇一捺寫得多好啊!文章布局再精心一番,肯定會(huì)更好.”寫作不具體可寫成“在我看來,如果你能將更為典型、更為具體的材料充實(shí)到你的文章中去,效果可能會(huì)更好.你認(rèn)為呢?”
這樣溫和的語氣探討性的評(píng)語使學(xué)生感到自己以及自己的勞動(dòng)成果被尊重,通常他也會(huì)充分重視教師給他的批語.
有這樣一則寓言:北風(fēng)想把人們的衣服脫掉,于是板著面孔使勁地刮著,風(fēng)刮得越大,人們的衣服穿得越多,裹得越緊;而春風(fēng)卻不這樣,她輕輕地吹拂,帶著暖意,帶著溫馨,于是人們敞開了胸懷.
孩子的情感從內(nèi)心流入作文里,又從作文流向老師的心間.老師又把一份真誠一份情誼借助文字注入孩子情感的小溪中,讓它永遠(yuǎn)的流淌,這就叫感情的延續(xù).學(xué)生對(duì)教師的評(píng)語,最關(guān)心的并不是技能技巧的指點(diǎn),得失優(yōu)劣的評(píng)價(jià),而是頗費(fèi)心思地從評(píng)語的字里行間窺察教師對(duì)自己的態(tài)度,是熱情,還是冷漠;是扶持,還是厭棄……每個(gè)人窺測(cè)所得不同,其情緒也隨之起伏而波動(dòng).因此教師不能單純側(cè)重對(duì)學(xué)生習(xí)作的寫法指導(dǎo)、理論說教,而應(yīng)站在與學(xué)生平等的角度,就學(xué)生作文中反映出來的思想認(rèn)識(shí)、道德情感、語言運(yùn)用等進(jìn)行全方位的互動(dòng)式交流.讓他們覺得他們高興的時(shí)候,老師在鼓掌,他們傷心的時(shí)候,老師在為他們流淚.學(xué)生一旦從評(píng)語中品出了鼓勵(lì)和希望,他們會(huì)馬上感奮起來,振作起來,花費(fèi)數(shù)倍于教師的心血投入到作文中去.比如我曾給一位寫作吃力但卻鍥而不舍的學(xué)生寫過這樣一條評(píng)語:“在我的記憶里,你的寫作功底并不是很厚實(shí)的,但從這學(xué)期的幾篇文章來看,水平幾乎是直線上升,老師為你加油!如果能克服詳略不當(dāng)?shù)拿?就更好了……”學(xué)生們爭(zhēng)相傳閱,這位學(xué)生更是為之感動(dòng),寫作積極性空前高漲.
給孩子的評(píng)語與心得篇十一
1.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。
2.xx樂觀開朗的你在挫折面前永不屈服,你學(xué)習(xí)踏實(shí)不怕苦不怕累,在三年學(xué)習(xí)中成績平穩(wěn)上升。能與同學(xué)和睦相處的你總能在同學(xué)有難時(shí)出現(xiàn)。你總能積極參加集體活動(dòng),并且有較強(qiáng)的組織能力。在心目中你是一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀勇于進(jìn)取的好學(xué)生。祝福你有一個(gè)輝煌的前程。
3.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都為你感到高興。每次表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
4.狄偉你為人正直誠懇,尊敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你的作業(yè)字跡工整,讓人看了清爽,只是學(xué)習(xí)上缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。本學(xué)期,找了你不少的“麻煩”,因?yàn)椴蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你每次周末的狀態(tài)根本無法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。順祝羊年好運(yùn),全家幸福!
5.一個(gè)勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,音樂游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩,上課不夠?qū)P?。發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
6.你做起事來非常投入,真是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時(shí)話不多,但知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí),真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,相信,你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
7.時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對(duì)同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng),上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。
8.上課時(shí),你能大聲地跟著說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會(huì)更快樂!
9.每次你總能完成布置的任務(wù),真了不起。
10.你聰明懂事,口語表達(dá)能力很強(qiáng),交往能力也比以前強(qiáng)多了,真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
11.最喜歡你在小朋友面前響亮地回答的問題。
12.你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動(dòng)地參與,如果以后能再勇敢些,相信,你一定會(huì)更出色!
給孩子的評(píng)語與心得篇十二
評(píng)語
是孩子學(xué)期表現(xiàn)總結(jié),是老師與學(xué)生及監(jiān)護(hù)人之間進(jìn)行溝通的重要渠道。那么你知道給孩子寫評(píng)語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的給孩子寫評(píng)語,歡迎閱讀。1. 你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調(diào)皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強(qiáng)的思考問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
2. 你聰明活潑,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,是同學(xué)的好伙伴,老師的好學(xué)生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動(dòng)方面,要爭(zhēng)取進(jìn)步。
3. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
4. 你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,善于想象,敢于創(chuàng)新。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 課堂上,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾。你熱愛勞動(dòng),不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
6. 你個(gè)性沉靜,還愛言辭,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步。
7. 你誠實(shí)善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會(huì)是個(gè)人見人愛的好孩子。
8. 別看你又高又大,卻是個(gè)害羞的男孩,你很正直,也很愛學(xué)習(xí),生活自理能力較強(qiáng),如果在活動(dòng)中再專心一點(diǎn),你會(huì)更棒的。
9. 你活潑善良,每天早上你都是第一個(gè)來幼兒園,你和小朋友能和睦相處,如果你在活動(dòng)中能積極動(dòng)腦,老師會(huì)更喜歡你。
10. 你是個(gè)乖巧能干的女孩,上課時(shí),老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動(dòng)中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你升入中班后,表現(xiàn)會(huì)更好。
11. 你是個(gè)聰明有主見能說會(huì)道的小姑娘,不管老師讓你做什么――唱歌講故事回答問題……,你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老師喜歡你這樣,如果你能與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,一定會(huì)更出色。
12. 你是個(gè)活潑可愛的小男孩,好奇心很強(qiáng),喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動(dòng),升入中班后,老師希望你是個(gè)聰明懂事的好孩子。
13. 你是個(gè)內(nèi)向的孩子,誠實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。
14. 洋洋是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子,愛說愛笑,正義感很強(qiáng),樂于助人,愿這美好的心靈永遠(yuǎn)伴隨你,步入中班后有更好的表現(xiàn)。
15. 你是個(gè)誠實(shí)善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關(guān)心集體,看著你一天天進(jìn)步,老師真高興,愿你今后能有更大的進(jìn)步。
1. 愛學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩,上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言,口語表達(dá)能力也很強(qiáng),平時(shí)樂于做好小“班長”,為同伴服務(wù),是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
2. 游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時(shí)樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會(huì)取得更好的成績!
3. 按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)!你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發(fā)言,但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊,上課認(rèn)真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
4. 你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個(gè)天真可愛又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見到你歡樂的身影,表演區(qū)中??吹侥銉?yōu)美的舞姿,真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽講大膽發(fā)言,按時(shí)午睡的話,相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
5. 文明有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會(huì)有更多的朋友,會(huì)有更好的成績。
6. 守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀(jì),能與同伴友好相處,游戲時(shí)能積極投入,特別是扮演的“護(hù)士”角色真象。如果你以后能勇敢些自信些,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會(huì)更受歡迎!
7. 你是個(gè)守紀(jì)律性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛的小男孩,一學(xué)期以來,你在各方面都有了明顯的進(jìn)步,特別是在做游戲時(shí)很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn),多舉手發(fā)言的話,相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)內(nèi)向秀氣的小男孩,在幼兒園你學(xué)會(huì)了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學(xué)會(huì)了自己穿褲子,學(xué)會(huì)了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。
11. 你是一個(gè)可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說“good morning!”你能和小伙伴相處融洽,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣。文宇,上課回答問題的聲音高一點(diǎn)行嗎?老師相信你一定能做到的。
13. 課堂上angel的是個(gè)活躍分子,積極回答老師的問題,也很樂于表現(xiàn)自己,是個(gè)大膽的小姑娘!每次老師問小朋友誰要上來表演,angel都會(huì)高高地舉起小手,大聲說“mayitry?”就怕老師看不到她不讓她表演。angel接受能力較強(qiáng),學(xué)東西很快。活潑的angel也很樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“六?一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,angel和爸爸媽媽積極參與,通力合作,取得很好成績哦!
14. angel寶寶比較好強(qiáng),無論做什么事情都會(huì)堅(jiān)持做好,偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)任性,相信你會(huì)改掉這個(gè)小毛病的,老師期待著你給我們帶來的驚喜!
15. 度過一個(gè)愉快的假期后,剛開學(xué)時(shí)ken有點(diǎn)不適應(yīng)幼兒園的生活,午休時(shí)偶爾會(huì)哭,情緒不是很穩(wěn)定,很讓老師擔(dān)心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下,ken很快又適應(yīng)了幼兒園的生活,喜歡上幼兒園,能夠和小朋友像以前一樣開心相處,終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了!
2. 你是個(gè)內(nèi)向的孩子,誠實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),如果你大膽表現(xiàn)自己,一定會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn)。
3. 你是個(gè)好學(xué)懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會(huì)描繪出美麗的圖畫,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,舞姿很優(yōu)美,這學(xué)期,你的動(dòng)手能力有了較大地提高。進(jìn)餐習(xí)慣也很好,從不挑食,午睡也進(jìn)步了,還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),再接再厲,更上一層樓!
4. 文明有禮守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認(rèn)真,如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲,多舉手發(fā)言,活潑開朗起來,相信你會(huì)有更多的朋友,會(huì)有更好的成績。
5. 你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)懂事講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,上課時(shí)注意力集中,能大膽舉手回答問題,但有點(diǎn)怕羞。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。老師相信你一定可以的。加油!
7. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,課余活動(dòng)時(shí)總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中,一定會(huì)是個(gè)人見人愛的好孩子。
8. 知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué),我喜歡聽見你回答問題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng),自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常??匆娔銕椭渌枰獛椭男∨笥选D闶且粋€(gè)很棒的孩子,如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。
9. 棟棟,你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。對(duì)老師有禮貌,幼兒園里總見到你愉快的身影,吃飯不挑食不偏食,喜歡與交往,積極參加集體活動(dòng),但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望棟棟以后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的好孩子。
11. 菲菲是個(gè)聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達(dá)能力強(qiáng),愿你今后有更好的表現(xiàn)。
12. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng),吃飯習(xí)慣較好,不挑食不剩菜;午睡習(xí)慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動(dòng)手能力語言表達(dá)能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會(huì)變得聰明的。
13. 你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識(shí)面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14. 彤彤,你是個(gè)非常乖巧的孩子,對(duì)人有禮貌,都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細(xì)心。這學(xué)期,你的進(jìn)步可大了:不再為一點(diǎn)兒小事哭鼻子,上課不但能認(rèn)真聽講,有時(shí)還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點(diǎn),多與交往,那就更好了。
15. 小朋友們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在自由談話課上,你的回答會(huì)贏得陣陣掌聲,你的書寫寫得不錯(cuò),繪畫也很棒,常常有異想不到的精巧構(gòu)思,如果再加把勁,將來會(huì)成一名畫家的。
16. 黃志成,你是位文靜可愛的小男孩。你對(duì)老師很有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛心,你從不欺負(fù)人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級(jí)取得好成績,當(dāng)上三好學(xué)生。
18. 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,你對(duì)老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng),上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個(gè)聰明能干的好孩子。
19. 你是活潑乖巧的小女孩,講文明,有禮貌,和小朋友相處得很好,人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好,午睡習(xí)慣有了改善。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力動(dòng)手能力都有了提高。上課能認(rèn)真聽講,如果能多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,那就更好了。
給孩子的評(píng)語與心得篇十三
2、劉季惟你是個(gè)能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是的小助手,你的小手很能干,不但會(huì)自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級(jí)做事。新的一年里,希望你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓。
3、聶正軒你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與交流,你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級(jí)做事,你上課能認(rèn)真聽講時(shí),還能積極開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。新的一年里,希望你以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4、陳景怡你是個(gè)能歌善舞的小朋友,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能干了,每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生,你還很有愛心,從不欺負(fù)小朋友,小朋友都樂意和你做游戲。新的一年里,希望你在新的一年繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!
7、付鈺你是一個(gè)聰明能干的小朋友,本學(xué)期你的進(jìn)步很大,口語表達(dá)能力提高了,動(dòng)手能力也變強(qiáng)了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動(dòng)與交流。馬上就要上小學(xué)了,希望你更進(jìn)一步!
8、沈田陽你是一個(gè)天真可愛的小朋友,喜愛體育運(yùn)動(dòng),每次做游戲時(shí)都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時(shí)候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學(xué)了,如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),相信你一定會(huì)更棒了。寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!
9、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
10、我慢慢長大的寶貝現(xiàn)在你上幼兒園了,和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!
11、寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美團(tuán)團(tuán)圓圓快快樂樂幸福永遠(yuǎn)!
12、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密就喜歡愛吃飯誠實(shí)勇敢的男子漢。
13、謝謝對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的。我們會(huì)配合使孩子健康成長。
14、現(xiàn)在升入大班了,你也變成中班的哥哥了,可更要好好表現(xiàn)吆。在的支持鼓勵(lì)和幫助下,我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事,更有禮貌,每天都會(huì)快快樂樂,也會(huì)變得越來越聰明勇敢活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。
15、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密就喜歡愛吃飯誠實(shí)勇敢的男子漢。
17、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí),希望孩子好好學(xué)習(xí)聽的話,希望嚴(yán)加管教。
18、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào),回報(bào)父母。
19、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
20、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
給孩子的評(píng)語與心得篇十四
2.你是一個(gè)活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),你上課的時(shí)候能專心聽講,積極動(dòng)腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力較強(qiáng),可以說是能說會(huì)道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強(qiáng),和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
3.你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時(shí)來園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。
5.軼華,可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?會(huì)自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!
7.啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對(duì)老師的信任,獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧啟奧!
給孩子的評(píng)語與心得篇十五
1、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習(xí)刻苦自覺,成績一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
2、王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高。可是這學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!
3、書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷?,馬虎起來誰也不認(rèn)識(shí)。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。
4、你的知識(shí)面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更加出色的!
5、你活潑好動(dòng),很頑皮,愛說話,對(duì)自己不嚴(yán)格要求。課堂上你不專心聽講,學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,缺乏主動(dòng)性,希望你嚴(yán)格要求自己,不要再沉迷網(wǎng)絡(luò),做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事,不要計(jì)較工作量的大小,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩社會(huì)。
6、課堂上,從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力,你的作業(yè)整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,關(guān)鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
7、樂弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
8、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生,并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,且持之以恒,你將更優(yōu)秀!
9、你是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。成績還有提高的空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。望你多參加班級(jí)活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,我等著你的好消息。
10、海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會(huì)到了成功的喜悅了吧?記?。菏郎蠠o難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
11、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步!
12、你尊敬老師,關(guān)心班集體,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學(xué)習(xí)上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。爭(zhēng)取全面發(fā)展。
13、你是個(gè)善良的小朋友,對(duì)于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對(duì)于班級(jí)的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時(shí)會(huì)有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
14、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運(yùn)是自己決定的,它總是青睞那些有準(zhǔn)備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做自己命運(yùn)的掌舵人。
15、你熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動(dòng)力,常常不能很好的約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進(jìn),將玩耍的.時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己。
16、冰欣:小巧懂事的你,對(duì)人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí)。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì)關(guān)注你。
17、張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動(dòng)開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!
18、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來,努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
19、王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
20、老師對(duì)你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳頭,報(bào)以謙讓的一笑,相信你不會(huì)使我失望的。
21、文俊:你熱愛集體,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個(gè)有用人才!
22、鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競(jìng)選班干部,把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動(dòng)起來,創(chuàng)造條件!記住:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
23、喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時(shí)完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在集體活動(dòng)中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級(jí)帶頭人。孩子,努力,爭(zhēng)取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎(jiǎng)狀抱回家!
24、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時(shí)常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
25、你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學(xué)習(xí)方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
26、你是一個(gè)善良的孩子。你團(tuán)級(jí)同學(xué),尊重老師。但是課堂上時(shí)不時(shí)愛講話,容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
27、你是一個(gè)質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時(shí)勞動(dòng)你認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)精神,方法有待于改進(jìn),上課有時(shí)愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅(jiān)強(qiáng),盡快適應(yīng)中學(xué)生活。
28、也許在你的學(xué)習(xí)中,你會(huì)遇到許多次的失敗,但是當(dāng)這個(gè)時(shí)候來臨的時(shí)候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個(gè)過程中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中再加把勁,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的。
29、xxx同學(xué):你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風(fēng)趣。你處事穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見賢思齊。
30、你是一個(gè)肯聽老師教誨的學(xué)生,集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級(jí)勞動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè),學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性有些欠缺,課堂上有時(shí)愛講小話,不夠?qū)W?,希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做人學(xué)習(xí)兩不誤。
給孩子的評(píng)語與心得篇十六
×××你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,每天總是把房子收拾得干干凈凈,希望你能更加自覺學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),孝敬爺爺奶奶,家庭作業(yè)能按時(shí)完成,希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的的好孩子,也是媽媽的得力助手,在家長的心目中,你是好樣的,希你今后更認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××在爸爸媽媽的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,像一只快樂的喜鵲,希望你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
×××你見到長輩總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),愛畫畫,你心靈手巧,爸爸媽媽你驕傲,但還是希望你學(xué)校里更膽大一些,踴躍回答問題,好么相信你能做到,加油!
×××家里來客人總能禮貌相待,爸爸覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,你關(guān)心他人,熱愛勞動(dòng),每天都能把小書桌整理好,希望你進(jìn)一步努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
×××你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的好孩子,你每天幫媽媽干一些家務(wù)活。希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績將會(huì)更優(yōu)秀。
×××學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,還經(jīng)常提前完成家庭作業(yè),這是你的一個(gè)進(jìn)步,希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
×××你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,在家里是奶奶的得力助手,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,媽媽很感謝你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,會(huì)做得更出色。加油。
×××你是一個(gè)漂亮文靜、懂事的孩子,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,好么相信你能做到,加油!
×××你是一個(gè)聰明、可愛,爺爺奶奶都喜歡聽你講故事,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,希望你再接再厲,更進(jìn)一步,加油!
×××平常你有心里話,總是跟爸爸媽媽說說、談?wù)?,你性格直爽,從不挑吃穿。學(xué)習(xí)努力,家庭作業(yè)能按時(shí)完成,不過,欺負(fù)小伙伴就不應(yīng)該了,相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對(duì)么加油!
×××你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和伙伴們能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好,記得要繼續(xù)努力啊!
學(xué)生自我評(píng)語
×××平時(shí)的總和同學(xué)和睦相處,每次勞動(dòng)總是搶著干,我是一個(gè)乖巧聽話的女孩,對(duì)老師和同學(xué)都有愛心,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得越來越漂亮了,老師表揚(yáng)了。我要再接再厲,更進(jìn)一步!
×××思維敏捷,說話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手,老師很喜歡,但要努力改掉上課不專心聽講的壞習(xí)慣,那樣將會(huì)取得更好的成績,加油。
×××我是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的孩子,可學(xué)習(xí)成績比較差!課間活動(dòng)較少,以后我要多與同學(xué)說說、談?wù)劊J(rèn)真學(xué)習(xí),很快進(jìn)步,加油吧!
×××性格開朗,喜歡唱歌,跳舞、這是我的優(yōu)點(diǎn),但學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)成績一般,還有紀(jì)律也需要加強(qiáng)!我相信只要再努力一點(diǎn),我有可能超過其他同學(xué)的!我會(huì)加油的!
×××我是一個(gè)乖巧懂事的男孩,喜歡剪紙和畫畫,心靈手巧,上課時(shí)不能積極發(fā)言,可以后要努力!我一定會(huì)取得好成績的。
×××能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時(shí)做操也很認(rèn)真,是一個(gè)乖巧、懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡我、今后在課堂上要大膽一些,踴躍發(fā)言。
×××我很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,班級(jí)工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手、但是成績有些差,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)更加出色。
×××我是聰明活潑,乖巧懂事的男孩、不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是我,我還很熱心地為班級(jí)做事,老師和同學(xué)都喜歡、今后要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
×××我是我們班個(gè)頭最高,力氣最大的男孩,熱愛勞動(dòng),每次大掃除總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗、但是,我的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題、我相信只要肯努力,也會(huì)成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!
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給孩子的評(píng)語與心得篇十七
1.沈雨楠:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
2.梁澤宇:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長,好嗎!
5.王勤文:你是一個(gè)可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會(huì)主動(dòng)幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。
6.陳燁男:你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
8.徐啟棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長!
9.張燁:你是一個(gè)天真活潑可愛的女孩,外加一點(diǎn)男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。要知道有時(shí)倔強(qiáng)的性格會(huì)影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。
10.袁啟臻:你是一個(gè)樸實(shí)懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),自理能力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
14.徐涵擘:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉,我希望你能用笑去面對(duì)困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
15.屠世杰:你長得虎頭虎腦,一見就是一個(gè)很聰明的男孩。這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
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